【熱】金融專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記

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    金融專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記(篇1)
    實(shí)習(xí)的第四周周一開晨會(huì)的時(shí)候,意識(shí)到自己現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)在自己現(xiàn)在這個(gè)工作崗位是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,就像開會(huì)的時(shí)候讓你說一下自己的觀點(diǎn),要知識(shí)面夠廣,提出的意見和建議才會(huì)有使用價(jià)值。通過一周的晨會(huì),我了解到了自己知識(shí)面的不足,有了想要學(xué)習(xí),上進(jìn)的動(dòng)力。
    這一周繼續(xù)學(xué)習(xí)公司的章程和兩個(gè)平臺(tái)的使用;初步了解自己的工作范疇,并做出相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃;整理各學(xué)校的原始資料,這讓我把學(xué)到的檔案管理的相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)處。同時(shí)也實(shí)地的了解到檔案管理的重要性,像我們公司檔案管理就要利于查找。對(duì)XX小學(xué)、XX小學(xué)、XXX小學(xué)進(jìn)行EC建檔并完成相應(yīng)的業(yè)務(wù)受理,這是實(shí)地的對(duì)boss進(jìn)行操作,因?yàn)樽鲇泄P記照著步驟做感覺還滿簡(jiǎn)單的,但是師姐說:你得清楚的記得每一個(gè)操作步驟,不能每次操作平臺(tái)時(shí)都抬著筆記本出現(xiàn)。所謂的孰能生巧,我相信我可以做到不用看筆記本就知道要怎么弄。本周的還有個(gè)任務(wù)就是新建中國(guó)移動(dòng)校訊通客服QQ號(hào),并收集各個(gè)學(xué)校信息員老師的QQ號(hào)碼。但因?yàn)殡s事太多這件事還未完成。工作中因?yàn)殂露噶艘恍┖艿图?jí)的錯(cuò)誤!
    實(shí)習(xí)的第四周在懵懂中過了!
    金融專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記(篇2)
    這個(gè)周自己學(xué)習(xí)用Excel表格篩選數(shù)據(jù)。以前了解到的excel的相關(guān)使用都是很基本的一些操作。在經(jīng)過一月份工作后,做為客服人員,每天都要處理那么多的數(shù)據(jù),不可能每次有數(shù)據(jù)都要發(fā)給公司數(shù)據(jù)部的同事處理,而且數(shù)據(jù)部的同事有時(shí)候需要出差,不可能他們出差了,我們這邊有新增的數(shù)據(jù)就不處理了。想想還是自己學(xué)會(huì)篩選數(shù)據(jù)比較實(shí)際,一方面自己篩選的數(shù)據(jù)較全面,像學(xué)生轉(zhuǎn)班的,一個(gè)家長(zhǎng)訂購(gòu)了兩個(gè)孩子的校訊通的。這些之前數(shù)據(jù)部的同事篩選時(shí)都沒有篩選出來,另一方面,自己可以通過在學(xué)校學(xué)到的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行處理,把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際情況中;還有是在工作流程上沒那么復(fù)雜,能夠有效的提升工作效率。這一建議得到了部門經(jīng)理的鼓勵(lì)和同事們的肯定。
    二月份開始,我?guī)缀趺刻於际窃诎恕劈c(diǎn),有時(shí)會(huì)在十一點(diǎn)時(shí),才會(huì)處理完一天的數(shù)據(jù)。工作壓力大,每天都會(huì)夢(mèng)到在處理數(shù)據(jù),快要入魔了。每天都是處理投訴,處理新增的數(shù)據(jù),有時(shí)會(huì)多加一些任務(wù):像新建學(xué)校的EC,做業(yè)務(wù)受理等。
    這周是個(gè)忙碌的一周。
    金融專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記(篇3)
    這周需要了解每個(gè)學(xué)校的資費(fèi)情況,了解有問題的學(xué)校的相關(guān)處理情況,對(duì)各個(gè)學(xué)校的數(shù)據(jù)情況要十分清楚以便領(lǐng)導(dǎo)和同事問起時(shí),能夠及時(shí)提供數(shù)據(jù)和資料給他們。
    也是在這個(gè)周我發(fā)現(xiàn)了自己工作以來犯得最大的錯(cuò)誤,因?yàn)閯倓偟焦咀约哼€沒有進(jìn)入工作狀態(tài),把同事發(fā)給我的需要導(dǎo)入boss的數(shù)據(jù)放到一邊沒有導(dǎo)入 boss,我以為這是之前已經(jīng)導(dǎo)入平臺(tái)的,發(fā)給我只是為了存檔。我對(duì)自己工作以來的問題進(jìn)行反省,關(guān)鍵的問題是在同事移交文件時(shí)沒有進(jìn)行詳細(xì)的詢問導(dǎo)致很多數(shù)據(jù)的導(dǎo)入延后,工作不能正常開展。另一方面,還要保持一顆學(xué)習(xí)的心,并把所學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際工作中。
    這周學(xué)了關(guān)于boss的另外一個(gè)功能:在培訓(xùn)是沒有講過的boss工號(hào)權(quán)限管理:因?yàn)樾枰樵儙姿鶎W(xué)校咋boss的資費(fèi),而這幾所學(xué)校都要由移動(dòng)公司的集團(tuán)客服經(jīng)理進(jìn)行辦理這又涉及到另一項(xiàng)程序的學(xué)習(xí)——?jiǎng)潤(rùn)?quán)。工作中尤其要注重細(xì)節(jié)問題,因?yàn)橐蛔种?,而把資料導(dǎo)錯(cuò),致使后續(xù)工作的困難,是作為客服人員應(yīng)該注意的。
    本周總結(jié):對(duì)業(yè)務(wù)操作知識(shí)了解不清楚導(dǎo)致工作方法不當(dāng)沒有效率。工作中不夠細(xì)心,在工作之前沒有進(jìn)行全方面的思考,對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)還不能應(yīng)用于實(shí)際工作中。
    金融專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記(篇4)
    放完假回來后,我發(fā)現(xiàn)處理的數(shù)據(jù)沒那么多了,這個(gè)周我錯(cuò)失了一個(gè)轉(zhuǎn)職的機(jī)會(huì)。平時(shí)看同事們出差回來都會(huì)有好多的表要上系統(tǒng)填寫,我就會(huì)在說:哎,好在我不用寫這些,要不然我還不瘋掉了。同事A:你不要幸災(zāi)樂禍的,等有機(jī)會(huì)拉你出去出差看看。也不知道是被他們出差的情景嚇著了,還是因?yàn)樽约翰幌朕D(zhuǎn)職,當(dāng)有同事要離職,班長(zhǎng)對(duì)我說:要不你轉(zhuǎn)了做市場(chǎng)助理,跟著他們出差去好了。我說:我啊,還是算了吧,不要折磨我,我看他們太辛苦了。自己放棄的轉(zhuǎn)職的機(jī)會(huì),怪不得別人,我想說的是:曾經(jīng)有個(gè)轉(zhuǎn)職的機(jī)會(huì)放在我面前,我沒有珍惜,如果再有這樣的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定緊緊的抓祝因?yàn)橐粋€(gè)人需要在不同的崗位上得到鍛煉,需要有不同的經(jīng)歷,豐富自己的人生。
    新年過后,我們進(jìn)入了:爭(zhēng)任務(wù),爭(zhēng)用戶,保證完成公司新增任務(wù)和完整過渡20xx年第一季度的任務(wù)的一個(gè)時(shí)期。
    這周在思想覺悟上有了較大的提高,明白了機(jī)會(huì)是要靠自己努爭(zhēng)取的。
    金融專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記(篇5)
    經(jīng)過上周的培訓(xùn),我基本了解到了培訓(xùn)的大體培訓(xùn)流程以及在培訓(xùn)過程中需要進(jìn)行的考核和需要掌握的基本操作。
    師姐的細(xì)心教導(dǎo),讓我們從師姐的身上感受到中國(guó)移動(dòng)員工無微不至的人文關(guān)懷,同時(shí)也感受到中國(guó)移動(dòng)員工全心全意服務(wù)顧客的服務(wù)精神,師姐在培訓(xùn)過程中一直向我們強(qiáng)調(diào):我們的工作目標(biāo)就是熱情的服務(wù)客戶,追求客戶滿意。從參加培訓(xùn)的金融專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記第一天開始,我們就培訓(xùn)了作為一名專業(yè)的10086話務(wù)員服務(wù)所需要了解的流程規(guī)范,在培訓(xùn)期間我感受到中國(guó)移動(dòng)對(duì)員工的要求,同時(shí)也感受到公司對(duì)員工的關(guān)懷,金融專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記第一次親身感受到中國(guó)移動(dòng)溝通從心開始的企業(yè)精神。
    這周的培訓(xùn)主要是認(rèn)識(shí)公司的相關(guān)規(guī)章制度;還有以后工作中需要使用的兩個(gè)平臺(tái):一個(gè)是移動(dòng)公司的boss系統(tǒng),另一個(gè)是校訊通的139平臺(tái)系統(tǒng)。從公司的各項(xiàng)規(guī)章制度中可以了解到,這是一家職責(zé)分工明確,獎(jiǎng)罰分明的公司,這也加大了我要在這家公司待下去的想法。兩個(gè)系統(tǒng)中相對(duì)較復(fù)雜的是移動(dòng)的boss系統(tǒng),如若處理不當(dāng)會(huì)引起客戶的投訴,承擔(dān)相對(duì)的責(zé)任。
    金融專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記(篇6)
    這周上boss檢查上周導(dǎo)入的數(shù)據(jù)是否導(dǎo)入成功,對(duì)沒有成功的根據(jù)原因進(jìn)行處理:重新導(dǎo)入或找移動(dòng)公司進(jìn)行處,上boss核查成員是否存在訂購(gòu)業(yè)務(wù)是否完整,核查數(shù)據(jù)。在同事的幫助下核對(duì)完boss上沒有資料及資料不全的成員,把要從139后臺(tái)刪掉資料的數(shù)據(jù)及在boss上要新增的數(shù)據(jù)傳給相關(guān)人員。協(xié)助駐地人員發(fā)送信息。 周三,早上上后臺(tái)查看信息從中找出定制錯(cuò)誤的成員并進(jìn)行退訂。整理需要處理的數(shù)據(jù)從中篩選出在boss上正常的發(fā)給同事在后臺(tái)上查看是否正常。上bo對(duì)數(shù)據(jù)中少了業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)定制不正確的進(jìn)行修改,并對(duì)有疑問的打電話進(jìn)行詢問。協(xié)助出差的市場(chǎng)助理發(fā)送學(xué)校的信息。在后臺(tái)上對(duì)教師身份進(jìn)行更改。周四,導(dǎo)入學(xué)校教師集團(tuán)黑白名單,在boss上對(duì)同一個(gè)電話號(hào)碼在同一個(gè)學(xué)校有兩個(gè)孩子使用其中一個(gè)是畢業(yè)班的成員進(jìn)行退訂。因?yàn)槭占Y料收集不全上后臺(tái)整理各學(xué)校畢業(yè)班退訂中同一個(gè)號(hào)碼兩個(gè)孩子使用的資料,在這過程中發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)校同一個(gè)號(hào)碼的兩個(gè)成員在后臺(tái)上姓名和學(xué)號(hào)是一樣的,且在boss上只定制了四項(xiàng)業(yè)務(wù)。周五,上boss核查數(shù)據(jù),協(xié)助同事制卡。
    本周就在忙碌當(dāng)中度過了!
    金融專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記(篇7)
    經(jīng)過上周的培訓(xùn),我基本了解到了培訓(xùn)的大體培訓(xùn)流程以及在培訓(xùn)過程中需要進(jìn)行的考核和需要掌握的基本操作。
    師姐的細(xì)心教導(dǎo),讓我們從師姐的身上感受到中國(guó)移動(dòng)員工無微不至的人文關(guān)懷,同時(shí)也感受到中國(guó)移動(dòng)員工全心全意服務(wù)顧客的服務(wù)精神,師姐在培訓(xùn)過程中一直向我們強(qiáng)調(diào):我們的工作目標(biāo)就是熱情的服務(wù)客戶,追求客戶滿意。從參加培訓(xùn)的第一天開始,我們就培訓(xùn)了作為一名專業(yè)的10086話務(wù)員服務(wù)所需要了解的流程規(guī)范,在培訓(xùn)期間我感受到中國(guó)移動(dòng)對(duì)員工的要求,同時(shí)也感受到公司對(duì)員工的關(guān)懷,第一次親身感受到中國(guó)移動(dòng)溝通從心開始的企業(yè)精神。
    這周的培訓(xùn)主要是認(rèn)識(shí)公司的相關(guān)規(guī)章制度;還有以后工作中需要使用的兩個(gè)平臺(tái):一個(gè)是移動(dòng)公司的boss系統(tǒng),另一個(gè)是校訊通的139平臺(tái)系統(tǒng)。從公司的各項(xiàng)規(guī)章制度中可以了解到,這是一家職責(zé)分工明確,獎(jiǎng)罰分明的公司,這也加大了我要在這家公司待下去的想法。兩個(gè)系統(tǒng)中相對(duì)較復(fù)雜的是移動(dòng)的boss系統(tǒng),如若處理不當(dāng)會(huì)引起客戶的投訴,承擔(dān)相對(duì)的責(zé)任。
    實(shí)習(xí)的第三周,在培訓(xùn)中度過。
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