班級(jí)普通話(huà)活動(dòng)策劃方案模板

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    下面的“班級(jí)普通話(huà)活動(dòng)策劃方案”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容僅為您提供參考。雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,但計(jì)劃還是需要制定的,為了讓工作計(jì)劃順利進(jìn)行。通過(guò)方案明確產(chǎn)品邏輯和商業(yè)趨勢(shì),方案的結(jié)構(gòu)性很強(qiáng)。
    班級(jí)普通話(huà)活動(dòng)策劃方案 篇1
    一、活動(dòng)前言
    為了鞏固各班級(jí)間的友誼,加強(qiáng)大一到大三班級(jí)之間的聯(lián)系溝通和合作,豐富同學(xué)們的課外生活,充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)各個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨,強(qiáng)身健體,體育部精心策劃了“xx系xx年春季籃球聯(lián)賽”。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    XX年4月24日開(kāi)始
    三、活動(dòng)地點(diǎn)
    xx籃球場(chǎng)
    四、策劃主辦單位
    xx系第x屆團(tuán)xx學(xué)生會(huì)
    五、參賽方法
    1、男子除信管以外班級(jí)以相同年級(jí)同專(zhuān)業(yè)為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個(gè)參賽單位。
    2、女子以不同年級(jí)相同班級(jí)為小組參賽單位。
    3、每個(gè)參賽隊(duì)伍最多x名隊(duì)員。
    4、參賽對(duì)象為xx級(jí)到xx級(jí)全體同學(xué)。
    六、競(jìng)賽辦法
    男子:
    1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子x個(gè)隊(duì)分成x個(gè)小組,各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。
    2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
    女子:
    1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子x個(gè)隊(duì)分成x個(gè)小組,各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。
    2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
    決定名次辦法
    勝一場(chǎng)得分x分,負(fù)一場(chǎng)得x分,棄權(quán)得x分計(jì)算,按積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次列前。競(jìng)賽結(jié)束時(shí)出現(xiàn)若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊(duì)積分相同,按該兩隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)決定,勝隊(duì)名次列前。若x隊(duì)或x隊(duì)以上積分相同,則按這幾個(gè)積分相同的隊(duì)之間競(jìng)賽的勝負(fù)場(chǎng)次而定,勝場(chǎng)多者,名次列前,若他們之間勝負(fù)場(chǎng)次仍相同,則按他們之間競(jìng)賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們?cè)谌扛?jìng)賽中的得失分率而定。
    七、比賽規(guī)則
    (一)本次比賽采用國(guó)際籃球協(xié)會(huì)審定的XX年《籃球競(jìng)賽規(guī)則》。
    (二)特別規(guī)定:比賽分四節(jié),男隊(duì)每節(jié)12分鐘,女隊(duì)每節(jié)10分鐘,初賽的時(shí)候暫停期間不停表,第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則(由于沒(méi)有24秒計(jì)時(shí)器,裁判可看實(shí)際情況對(duì)遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。
    八、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
    男子前四名頒發(fā)獎(jiǎng)狀
    女子前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀
    九、宣傳工作
    (1)、在經(jīng)濟(jì)與管理系理會(huì)上由體育部進(jìn)行口頭宣傳。
    (2)、召開(kāi)體育委員會(huì)議,由各班體育委員和班長(zhǎng)擴(kuò)大宣傳。
    (3)、由宣傳部以海報(bào)的形式進(jìn)行文字宣傳。
    十、報(bào)名時(shí)間
    x月xx到x月xx日
    (報(bào)名班級(jí)于x月xx日x點(diǎn)xx到xx抽簽)
    十一、裁判組
    xx等
    十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    記分牌:xx元
    創(chuàng)口貼:xx元
    口哨:xx元
    印刷:xx元
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx
    班級(jí)普通話(huà)活動(dòng)策劃方案 篇2
    活動(dòng)目的:
    為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,弘揚(yáng)我校足球傳統(tǒng),積極推動(dòng)校園足球的開(kāi)展,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和熱愛(ài)足球的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),努力營(yíng)造“人人愛(ài)踢球,人人會(huì)踢球”的校園足球文化氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)校園足球特色學(xué)校。
    參賽對(duì)象:2—6年級(jí)各班
    活動(dòng)策劃:唐曉東
    組委會(huì)成員:主任 謝建偉 副主任 羅勇兵 唐曉東
    裁判委員會(huì)成員:肖華(長(zhǎng))唐曉東 楊建軍 萬(wàn)志文 廖江南 華 濤
    場(chǎng)地器材:陽(yáng) 輝
    宣傳攝像:周海燕
    比賽時(shí)間:9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先進(jìn)行六年級(jí)比賽,然后進(jìn)行五年級(jí)比賽,二、三、四年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)
    比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    1、名次獎(jiǎng):各年級(jí)取前兩名,冠軍頒發(fā)希望杯
    2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):各年級(jí)評(píng)選一個(gè)班級(jí)
    3、最佳射手獎(jiǎng):各年級(jí)評(píng)出一個(gè)本次比賽進(jìn)球最多的隊(duì)員
    競(jìng)賽規(guī)則:
    一、本次比賽執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競(jìng)賽規(guī)則》, 具體規(guī)則的解釋權(quán)和運(yùn)用權(quán)歸組委會(huì)和裁判組。
    二、比賽采用年級(jí)單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級(jí)采用五人制,五、六年級(jí)采用七人制計(jì)分辦法:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊(duì)積分相等,則依次按下列順序排定名次:1、相互間的比賽積分。2、相互間的勝負(fù)關(guān)系。3、相互間的凈勝球。4總進(jìn)球數(shù)。 5、抽簽決定。
    三、球員人數(shù):五人制每場(chǎng)每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員為5名,七人制每場(chǎng)每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員為7名,其中有1名守門(mén)員。每隊(duì)每場(chǎng)可有5名替補(bǔ)隊(duì)員,5人制換下后還可重新上場(chǎng),7人制換下后不可再次上場(chǎng)。
    四、比賽時(shí)間:五人制上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,七人制上下半場(chǎng)各25分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每個(gè)球隊(duì)在每半場(chǎng)有一次要求暫停的機(jī)會(huì)。參賽隊(duì)必須提前10分鐘到達(dá)賽場(chǎng),超過(guò)比賽5分鐘未到場(chǎng)的以棄權(quán)處理,并判0:3負(fù)。
    五、犯規(guī):五人制沒(méi)有越位;七人制有越位;不可鏟球,不可做高難度動(dòng)作,不能抬腳過(guò)高,抬腳不能高過(guò)胸部,不能腳踏球員,不能亮鞋底。嚴(yán)禁場(chǎng)上球員在球場(chǎng)上謾罵、斗毆,否則將會(huì)受到處分。
    六、踢界外球:五人制用腳主罰,球必須放在邊線(xiàn)上,踢球隊(duì)員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊(duì)員規(guī)定退出5米的距離,界外球不能直接進(jìn)球得分。七人制雙手?jǐn)S界外球。
    七、任意球:防守隊(duì)員必須離球至少5米。
    八、角球:在球場(chǎng)角主罰,踢球隊(duì)員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊(duì)員離球5米以上,直接進(jìn)球有效。
    九、替換隊(duì)員規(guī)則:每對(duì)替補(bǔ)隊(duì)員不超過(guò)5人,替換次數(shù)不受限制,可重復(fù)替換,替換隊(duì)員可在比賽中進(jìn)行,守門(mén)員可以和場(chǎng)上任何隊(duì)員替換,但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進(jìn)行,替換隊(duì)員要先下后上。
    十、隊(duì)員裝備:隊(duì)員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場(chǎng),每隊(duì)必須著統(tǒng)一隊(duì)服(須印號(hào)碼),穿布面膠底鞋參加比賽。
    十一、各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)球場(chǎng)、保持球場(chǎng)衛(wèi)生等方面的教育,此項(xiàng)內(nèi)容也將作為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的評(píng)比條件。
    賽程安排:
    班級(jí)普通話(huà)活動(dòng)策劃方案 篇3
    為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳播我國(guó)民族文化,在開(kāi)學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會(huì)課,二年級(jí)二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨(dú)特的小燈籠,為接下來(lái)的 “快樂(lè)元宵”主題活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。
    我將活動(dòng)分為講授和游戲兩個(gè)部分。先是向?qū)W生提問(wèn)“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個(gè)關(guān)于元宵節(jié)為什么會(huì)玩燈籠的傳說(shuō),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
    之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個(gè)游戲是“夾湯圓”,四個(gè)小組分別選出五個(gè)小組員參與游戲。每個(gè)人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。
    第二個(gè)游戲是“猜燈謎”,在活動(dòng)前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個(gè)組選出個(gè)子最高的組員作為代表,隨機(jī)取下一個(gè)燈謎條然后大聲地念出謎語(yǔ)。猜對(duì)的同學(xué)將得到獎(jiǎng)勵(lì)。
    最后一個(gè)游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個(gè)學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個(gè)學(xué)生都必須用一句話(huà)來(lái)描述燈籠。若有說(shuō)不出或者重復(fù)的,則須要念一段繞口令作為懲罰。
    這次“快樂(lè)元宵”班會(huì)活動(dòng)形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹v解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來(lái)歷和風(fēng)俗,也通過(guò)各種有趣的游戲體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè),將熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。
    班級(jí)普通話(huà)活動(dòng)策劃方案 篇4
    一、活動(dòng)目的
    在新年到來(lái)之際,以“收獲快樂(lè),祝福20xx”為主題,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生感受新年的快樂(lè)氣氛,放飛心情,展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ),給老師奉上發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)候。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午1:30
    三、活動(dòng)地點(diǎn):高三(2)班教室
    四、參加人員:高三(2)班老師、全體同學(xué)
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1。提前準(zhǔn)備好裝飾材料,布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2。主持人做好準(zhǔn)備。
    3。學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目
    個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦……形式不限,內(nèi)容健康,富有青春色彩。
    4。學(xué)生每人帶一點(diǎn)零食,提供給孩子們分享,允許每人帶喜歡的玩具展示。
    六、活動(dòng)過(guò)程:
    1。班主任致新年賀詞,宣布活動(dòng)開(kāi)始(略)
    2。主持人致辭(主持人:)
    開(kāi)場(chǎng)白
    男:尊敬的各位老師女:各位同學(xué)合:下午好!
    男:時(shí)光荏苒(rěnrǎn),
    女:歲月如梭!
    男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望
    女:擁抱盛夏的熱情
    男:收獲秋天的碩果
    女:感受?chē)?yán)冬的凜冽
    男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!
    女:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
    合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
    20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    3。個(gè)人才藝展示(略)(按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱(chēng),一一表演)
    4。節(jié)目表演三分之一和三分之二時(shí),加入游戲
    a。氣冠云霄(吹氣球):游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝,
    b。踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個(gè)氣球,互相踩踏,最后留下來(lái)的沒(méi)被踩破氣球的同學(xué)為勝利者,贏得小獎(jiǎng)品。
    c。搶板凳:選6位同學(xué),5張凳子,同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學(xué)為勝,贏得獎(jiǎng)品。
    5。結(jié)束語(yǔ)
    男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);
    女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
    男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
    女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
    男:新年是新的樂(lè)章,
    女:讓我們用行動(dòng),
    男:讓我們用真誠(chéng),
    女:讓我們用奉獻(xiàn)——-
    合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx!
    20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓!
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