責任擔當發(fā)言稿【篇1】
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！不知不覺我們就要邁入成人的行列，成年意味著什么呢？我想，成年意味著對家庭、社會、國家的一份貢獻。
為家庭貢獻力量，水滴雖小支撐家。
2020年考入中原工學院的郭家寶，從14歲起便把高位截癱的父親帶在身邊，邊讀書邊照顧父親。貴州省的一個貧困村，有這樣一位姐姐，她一邊上學，一邊打工補貼家用，同時供給弟弟上學。試想，倘若他們沒有一顆為家庭貢獻的心，幼小的肩膀怎能肩負起生活的重擔？因此，我們要謹記自己的責任，為家庭做出自己的貢獻。
為社會奉獻愛心，涓涓細流匯成河。
疫情期間，市青山區(qū)九零后音樂教師華雨辰瞞著家人去做疫情防控志愿者?！安还苄枰嗑?，我們誓與共進退！”同樣來自大山深處的黃文秀，她在考上北師大后并沒有留在都市，而是做了最美逆行者，回到了大山做書記，幫助村民致富，為社會做出貢獻，在養(yǎng)育她的大山深處開成一朵美麗的黃花；堅守在敦煌莫高窟，一住就是一輩子，樊錦詩與丈夫相隔兩地，只為莫高窟文物的修復。他們就像是陰霾中的一縷陽光，撥開了我們眼前之路。十八歲，我們也將步入社會，她們猶如清晨的啟明星，為我們指引方向。
為國家貢獻青春，濤濤浪花歸大海。
18歲駐馬店市高考狀元吳思琪在填報志愿時，選擇了電子工程，只因美國打壓華為，想為國家做出自己的貢獻；“糖丸之父”顧方舟，專心研究脊髓灰質炎疫苗，不惜在兒子身上做實驗，只為解救全國上下幾千萬小兒麻痹患者，這也是為祖國做貢獻；疫情期間，已經84歲高齡的鐘南山院士義無反顧地奔赴抗疫一線，只為給出最有利的方案，控制疫情的蔓延，這同樣是為國家做貢獻。因此，榜樣在前，十八歲的我們一定要肩負自己的責任與使命，為國家做貢獻。
同學們，成年意味著長大成人，成年意味著有義務有權利，成年還意味著貢獻，不僅為家庭，還要為社會，更要為國家。因此讓我們一起迎接成年之日，讓貢獻之花從我們內心深處綻放，聚貢獻之流，匯成長之河。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
責任擔當發(fā)言稿【篇2】
什么是責任?有人詮釋的很精妙——它包括兩個基本方面：“責”和“任”。就“責”而言，如果沒有做好自己分內的事，就應該承擔相應后果而受到責罰;就“任”而言，如果主動承擔完成好相應的任務，必然得到相應的獎勵或榮譽。通過海納文化王老師的講授，加之一個個小的故事，讓我更深的認識到什么是責任，什么是擔當。
從本質上說，責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終，是生命價值的體現(xiàn)。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任?？钙鹆素熑?，就是扛起了信念，扛起了生命的價值。
那么如何使得自己成為承擔責任的人，在工作中創(chuàng)造卓越成就呢?
首先，明確責任就是對使命的忠誠和信守。責任是一種使命，工作意味著責任。責任勝于能力，因為責任本身就是一種能力，能力永遠由責任承載，履行職責才能讓能力展現(xiàn)價值，一盎司的責任感勝過一磅的智慧。
第二，敢于承擔責任，充分釋放人生潛力。不要自我設限，積極面對現(xiàn)狀，明確自己的責任，才能更好地承擔責任，盡職盡責，每天多做一點。讓責任成為一種習慣，像羅文一樣自動自發(fā)?！柏熑巍斌w現(xiàn)著對職業(yè)的忠誠，“敬業(yè)”延續(xù)著對職業(yè)的責任——腳踏實地，勤奮苦干;現(xiàn)在就干，馬上行動。
第三，細節(jié)體現(xiàn)責任，責任決定成敗。疏忽一點責任都要付出代價，責任體現(xiàn)在細節(jié)中，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就是從細節(jié)做起。同時要拒絕借口，勇于擔當，職場容不得半點不負責任，沒有任何借口，責任止于我們對結果負責，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。
第四，責任創(chuàng)造卓越，責任保證績效。爭當不可替代的員工，盡職盡責才能締造完美工作;責任是人生成功的基石，負責任的精神讓我們出類拔萃;將責任等同于榮譽，與公司和單位同命運，共呼吸。
作為一名安全管理人員，我深知自己的重任。安全生產是一種責任，不僅是對自己負責，對家人負責，更是對員工負責，對企業(yè)負責，對社會負責。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生產發(fā)展息息相關。企業(yè)要想尋求更大的發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產工作，全面落實安全生產責任制，遏制生產事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。
大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾說：“偉大的代價是責任”，西蒙舒斯特出版集團主編科達曾說，“承擔責任是任何重大成功的必備要素之一。體制轉軌、社會轉型、思想轉變的新時代，每個人都需要增強敢于擔當?shù)囊庾R，倡導敢于擔當?shù)淖黠L。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當，擔當?shù)迷蕉啵瑑r值越大。人生在有擔當中成長，在敢擔當中前行，在能擔當中輝煌勇于承擔責任的強者會使我們的工作越做越好，會使我們的事業(yè)更加輝煌。
責任擔當發(fā)言稿【篇3】
各位同學們：
大家好。
勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。
在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。
優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。
艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！
我們緬懷五四先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最激情的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四青年的精神走過了90多年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻；循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖！青春不停步，永遠跟黨走！
我們要做最驍勇的弄潮，
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，
我們要做一只海燕，在暴雨中搏擊蒼穹，
我們要做一峰駱駝，在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血！那一柱沸騰的青春！那一道滌蕩千年的中國魂！薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
責任擔當發(fā)言稿【篇4】
隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的人壽員工代表發(fā)言稿：強化責任擔當、履行歷史使命，希望對大家有所幫助。
各位領導，各位同事，大家好，很榮幸今天公司給了我這個機會，來給大家介紹我的研討專題：“強化責任擔當、履行歷史使命”的一點心得體會。
一、明確責任是對使命的忠誠與信守。
“使命”是前提?！笆姑笔且环N自覺意義上的道德精神，它不是指向簡單的履行職責，而是一種為了內心義務而勇往直前的沖動。作為基層干部我們必須要有高度的自覺意識和清晰的自我認知，認清自身的使命感，踏實工作，貢獻自己的力量。
“責任”是核心。我們基層干部要認真負責做好分內應該做的事，工作積極負責，處理好與同事及客戶之間的的關系。但有些時候，因為個人疏忽和能力不足，沒有將做好分內的事，這時我們應該保持一種積極的態(tài)度，找出問題的關鍵所在，通過自身的努力和上級的幫助下，把事做好。這樣才能體現(xiàn)我們基層干部的創(chuàng)造性和責任感。
如果沒有使命感來談責任，那我們就會缺失感情基礎和心理動力。責任感是工作當中不可缺少的價值觀。只講使命不講責任，就會失去客觀度，講使命，就會減少主觀的能動性。二者互相制約、互相支撐；沒有擔當?shù)氖姑拓熑味际翘搨魏统舐摹?BR> 二、熱愛本職，主動學習，提升履行責任的能力。
俗話說：“打鐵還需自身硬”，要完美履職需要能力保障，而唯有不斷地主動學習，才能不斷地提升業(yè)務能力與工作水平，主動地去承擔責任。因為只有明確了工作職責，才能更好地承擔責任，盡職盡責做好每一件事，把主動承擔責任培養(yǎng)成一種工作習慣。
加強自身履職盡責的能力需要在工作不斷地主動學習，而要做到這些：首要的是我們要熱愛本職工作，熱愛這份工作，就會增強自動干好工作的積極性與主動性，無論你身居要職。俗話說“干一行 ，愛一行“只有這樣我們才能加強自身盡職盡責的能力與水平。其次在工作要忠于職守，盡職盡責。在我們的日常工作中要以飽滿的工作熱情，認真負責的工作態(tài)度，把本職工作做好做細，切忌在工作敷衍了事，得過且過的混日子。而要立足本職工作，主動承擔責任，加強學習，注重自身能力的.培養(yǎng)，不斷提高業(yè)務能力與水平，提高自身綜合素質，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以滿腔的熱情，以認真負責的態(tài)度抓好本職工作，在干中學，在學中干，樹立終生學習的理念。并且能把這種精神傳達到基層的各個崗位上，讓所有公司的員工都能熱愛自己的職位，珍惜眼前得來的不易。
三、注重細節(jié)，敢于擔當，在擔當中前行。
細節(jié)決定成敗，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就要從細節(jié)做起，從小事做起。在工作中要拒絕借口，主動擔當，要以這事我負責、這事我來做的擔當精神做好各項工作，不為失誤找借口、不為懶惰找理由，要知道沒有做不好的工作，只有不負責任的員工。
大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。責任，體現(xiàn)著生活的價值；責任，映照著人生的意義。主動承擔責任是任何重大成功的必備要素之一，在這個體制轉軌、社會轉型、思想轉變的新時代，我們每個人都需要增強敢于擔當?shù)囊庾R，倡導敢于擔當?shù)淖黠L。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當，擔當?shù)迷蕉啵瑑r值就越大。人生在擔當中成長，在擔當中前行，干事創(chuàng)業(yè)需要擔當，責任使命重在擔當，勇于承擔責任會使我們的工作越做越好。
在強調要敢于擔當?shù)耐瑫r，也要營造為擔當者擔當、為干事者撐腰的氛圍，更廣泛更有效地調動廣大干部職工敢干事、能干事、會干事的積極性。同時要解決好少數(shù)干部職工面對大是大非不敢亮劍，面對矛盾不敢迎難而上，面對危機不敢挺身而出，面對失誤不敢承擔責任的現(xiàn)象。
總之，使命、責任、擔當是一個有機的整體，“使命”是前提，“責任”是核心，“擔當”是落腳點。讓我們緊緊圍繞工作的目標、任務，以強烈的使命感、責任心，以舍我其誰的擔當精神，以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁把各項工作抓實、抓細、抓出成效來。
以上是我總結的三點，感謝各位的聆聽，以后的工作中，我也會努力圍繞這三點開展工作，在陳總的帶領下，把我們人壽的偉大事業(yè)做大做強，謝謝大家。
責任擔當發(fā)言稿【篇5】
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
十八歲，一個特殊的青春符號，一個莊嚴而又神圣的字眼，標志著我們從此步入人生新的階段。很榮幸作為學生代表，在今天的高三成人禮上發(fā)言，我演講的題目是《十八而志，擔當以行》。
面對塵世的喧囂和浮躁，人們常常會忘了自己的初心，選擇隨波逐流。而材料中的郭家寶心懷感恩，選擇帶著癱瘓的父親去讀大學；華雨辰甘于奉獻，選擇做一名志愿者，在疫情期間，“誓與共進退”！吳思琪堅守初心，選擇做清華“零字班”的新生。那么，即將邁入成年人行列的我們，又該做些什么呢？
十八歲的我們，要心懷感恩，肩負責任。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。15年前洪戰(zhàn)輝用稚嫩的肩膀扛起家庭的重擔，為父治病，帶妹上學，溫暖了家庭，感動了全中國。15年后的今天，郭家寶帶著父親上大學，他說：“父親在，家就在，將來不管去哪都帶著父親”。他們用自己的實際行動去擔當責任，為社會進步注入了正能量。當我們懷著一顆感恩之心去履行自己的責任時，我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。
十八歲的我們，要勇于擔當，甘于奉獻。
在很多人的印象里，“90后”“00后”是嬌滴滴的一代，是“長不大的孩子”，而在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中，青年一代沖鋒在前，他們用實際行動刷新了人們的認知。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中，就有1.,2萬多名是“90后”，其中相當一部分還是“95后”甚至“00后”。市青山區(qū)“90”后音樂教師華雨辰瞞著家人去做疫情防控志愿者，接送醫(yī)護人員、為醫(yī)院運送物資。志愿者只是一個簡單的名字，卻蘊含著不同尋常的意義——勇于擔當，甘于奉獻。他們用微小的善舉感動著我們，用微弱的力量助力著國家的發(fā)展，作為新時代的青年一代，我們應該向他們學習。
十八歲的我們，要堅守初心，不負使命。
受“敦煌的女兒”樊錦詩的影響，高考狀元鐘芳蓉選擇了北大考古系，一心用青春去守護國寶。駐馬店高考狀元吳思祺看到美國制裁華為的消息，很受觸動，于是高考后選擇和清華簽約，成為“清華零字班”的新生，學習電子工程。網紅人物李子柒，用勤勞和智慧把生活過成了詩，致力于傳承非遺文化，一直在為家鄉(xiāng)建設而努力。許許多多的青年扶貧干部更是把“辦公室”搬到田間地頭，用堅定的腳步丈量脫貧攻堅之路……無論外界的聲音怎樣，無論時代的潮流怎樣，堅守初心，便是最正確的選擇。各行各業(yè)的青年把自己的夢想和崇高的使命相結合，不僅實現(xiàn)了自己的人生價值，也為國家的發(fā)展貢獻了力量。
十八歲的我們，即將奔向屬于自己的詩與遠方，讓我們心懷感恩，勇于擔當與奉獻，讓我們堅守初心，不負青春使命。請相信：遠方不遠，未來可期！
我的演講到此結束，謝謝大家！
責任擔當發(fā)言稿【篇6】
寒假的時候，我與我的孩子們一起閱讀了郁雨君的兒童文學作品《愛找東西的男孩》。作者也許是從“擁有一樣東西的時候，就好好擁有，不要輕易舍棄”這個角度去寫文章，而我讀后卻有了不同角度的感悟，現(xiàn)在我把一些感悟與體會寫出來，與大家共享。
書中說金敬禮從小到大都沒擔任過什么像樣職務，這個職務雖然很小，名稱也沒有其他同學的來得響亮，“就算這樣，金敬禮心里小小的春天還是來了，作為一個失物招領員，可以幫大家找東西，他頓時感到自己被賦予了一份責任和榮譽。”這段話尤其讓我感動，從這里我可以感到，就算是一個內心卑微的小孩，他也多么渴望得到老師的肯定與同學們的認可。向佐老師的這種做法恰恰就是老師對于同學的一種肯定。而金敬禮小朋友自己也從這份責任與榮譽中，從對這份工作的認真與執(zhí)著中，慢慢地變得性格開朗起來，同時也收獲了自信與勇氣。
眾所周知，教育要提倡素質教育，素質教育要求讓受教育者全面發(fā)展，即讓受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、審美能力方面、社交能力方面都得到全面和諧的發(fā)展。我覺得，要實行素質教育，作為老師或者家長，應該因材施教。三字經的第一名“人之初，性本善，性相近，習相遠?！币馑季褪侨松聛淼臅r候都是好的，只是由于成長過程中，后天的教育學習環(huán)境不一樣，性情也才會有了好與壞的差別。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！不知不覺我們就要邁入成人的行列，成年意味著什么呢？我想，成年意味著對家庭、社會、國家的一份貢獻。
為家庭貢獻力量，水滴雖小支撐家。
2020年考入中原工學院的郭家寶，從14歲起便把高位截癱的父親帶在身邊，邊讀書邊照顧父親。貴州省的一個貧困村，有這樣一位姐姐，她一邊上學，一邊打工補貼家用，同時供給弟弟上學。試想，倘若他們沒有一顆為家庭貢獻的心，幼小的肩膀怎能肩負起生活的重擔？因此，我們要謹記自己的責任，為家庭做出自己的貢獻。
為社會奉獻愛心，涓涓細流匯成河。
疫情期間，市青山區(qū)九零后音樂教師華雨辰瞞著家人去做疫情防控志愿者?！安还苄枰嗑?，我們誓與共進退！”同樣來自大山深處的黃文秀，她在考上北師大后并沒有留在都市，而是做了最美逆行者，回到了大山做書記，幫助村民致富，為社會做出貢獻，在養(yǎng)育她的大山深處開成一朵美麗的黃花；堅守在敦煌莫高窟，一住就是一輩子，樊錦詩與丈夫相隔兩地，只為莫高窟文物的修復。他們就像是陰霾中的一縷陽光，撥開了我們眼前之路。十八歲，我們也將步入社會，她們猶如清晨的啟明星，為我們指引方向。
為國家貢獻青春，濤濤浪花歸大海。
18歲駐馬店市高考狀元吳思琪在填報志愿時，選擇了電子工程，只因美國打壓華為，想為國家做出自己的貢獻；“糖丸之父”顧方舟，專心研究脊髓灰質炎疫苗，不惜在兒子身上做實驗，只為解救全國上下幾千萬小兒麻痹患者，這也是為祖國做貢獻；疫情期間，已經84歲高齡的鐘南山院士義無反顧地奔赴抗疫一線，只為給出最有利的方案，控制疫情的蔓延，這同樣是為國家做貢獻。因此，榜樣在前，十八歲的我們一定要肩負自己的責任與使命，為國家做貢獻。
同學們，成年意味著長大成人，成年意味著有義務有權利，成年還意味著貢獻，不僅為家庭，還要為社會，更要為國家。因此讓我們一起迎接成年之日，讓貢獻之花從我們內心深處綻放，聚貢獻之流，匯成長之河。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
責任擔當發(fā)言稿【篇2】
什么是責任?有人詮釋的很精妙——它包括兩個基本方面：“責”和“任”。就“責”而言，如果沒有做好自己分內的事，就應該承擔相應后果而受到責罰;就“任”而言，如果主動承擔完成好相應的任務，必然得到相應的獎勵或榮譽。通過海納文化王老師的講授，加之一個個小的故事，讓我更深的認識到什么是責任，什么是擔當。
從本質上說，責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終，是生命價值的體現(xiàn)。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任?？钙鹆素熑?，就是扛起了信念，扛起了生命的價值。
那么如何使得自己成為承擔責任的人，在工作中創(chuàng)造卓越成就呢?
首先，明確責任就是對使命的忠誠和信守。責任是一種使命，工作意味著責任。責任勝于能力，因為責任本身就是一種能力，能力永遠由責任承載，履行職責才能讓能力展現(xiàn)價值，一盎司的責任感勝過一磅的智慧。
第二，敢于承擔責任，充分釋放人生潛力。不要自我設限，積極面對現(xiàn)狀，明確自己的責任，才能更好地承擔責任，盡職盡責，每天多做一點。讓責任成為一種習慣，像羅文一樣自動自發(fā)?！柏熑巍斌w現(xiàn)著對職業(yè)的忠誠，“敬業(yè)”延續(xù)著對職業(yè)的責任——腳踏實地，勤奮苦干;現(xiàn)在就干，馬上行動。
第三，細節(jié)體現(xiàn)責任，責任決定成敗。疏忽一點責任都要付出代價，責任體現(xiàn)在細節(jié)中，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就是從細節(jié)做起。同時要拒絕借口，勇于擔當，職場容不得半點不負責任，沒有任何借口，責任止于我們對結果負責，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。
第四，責任創(chuàng)造卓越，責任保證績效。爭當不可替代的員工，盡職盡責才能締造完美工作;責任是人生成功的基石，負責任的精神讓我們出類拔萃;將責任等同于榮譽，與公司和單位同命運，共呼吸。
作為一名安全管理人員，我深知自己的重任。安全生產是一種責任，不僅是對自己負責，對家人負責，更是對員工負責，對企業(yè)負責，對社會負責。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生產發(fā)展息息相關。企業(yè)要想尋求更大的發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產工作，全面落實安全生產責任制，遏制生產事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。
大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾說：“偉大的代價是責任”，西蒙舒斯特出版集團主編科達曾說，“承擔責任是任何重大成功的必備要素之一。體制轉軌、社會轉型、思想轉變的新時代，每個人都需要增強敢于擔當?shù)囊庾R，倡導敢于擔當?shù)淖黠L。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當，擔當?shù)迷蕉啵瑑r值越大。人生在有擔當中成長，在敢擔當中前行，在能擔當中輝煌勇于承擔責任的強者會使我們的工作越做越好，會使我們的事業(yè)更加輝煌。
責任擔當發(fā)言稿【篇3】
各位同學們：
大家好。
勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。
在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。
優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。
艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！
我們緬懷五四先驅們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最激情的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四青年的精神走過了90多年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻；循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖！青春不停步，永遠跟黨走！
我們要做最驍勇的弄潮，
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，
我們要做一只海燕，在暴雨中搏擊蒼穹，
我們要做一峰駱駝，在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血！那一柱沸騰的青春！那一道滌蕩千年的中國魂！薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
責任擔當發(fā)言稿【篇4】
隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的人壽員工代表發(fā)言稿：強化責任擔當、履行歷史使命，希望對大家有所幫助。
各位領導，各位同事，大家好，很榮幸今天公司給了我這個機會，來給大家介紹我的研討專題：“強化責任擔當、履行歷史使命”的一點心得體會。
一、明確責任是對使命的忠誠與信守。
“使命”是前提?！笆姑笔且环N自覺意義上的道德精神，它不是指向簡單的履行職責，而是一種為了內心義務而勇往直前的沖動。作為基層干部我們必須要有高度的自覺意識和清晰的自我認知，認清自身的使命感，踏實工作，貢獻自己的力量。
“責任”是核心。我們基層干部要認真負責做好分內應該做的事，工作積極負責，處理好與同事及客戶之間的的關系。但有些時候，因為個人疏忽和能力不足，沒有將做好分內的事，這時我們應該保持一種積極的態(tài)度，找出問題的關鍵所在，通過自身的努力和上級的幫助下，把事做好。這樣才能體現(xiàn)我們基層干部的創(chuàng)造性和責任感。
如果沒有使命感來談責任，那我們就會缺失感情基礎和心理動力。責任感是工作當中不可缺少的價值觀。只講使命不講責任，就會失去客觀度，講使命，就會減少主觀的能動性。二者互相制約、互相支撐；沒有擔當?shù)氖姑拓熑味际翘搨魏统舐摹?BR> 二、熱愛本職，主動學習，提升履行責任的能力。
俗話說：“打鐵還需自身硬”，要完美履職需要能力保障，而唯有不斷地主動學習，才能不斷地提升業(yè)務能力與工作水平，主動地去承擔責任。因為只有明確了工作職責，才能更好地承擔責任，盡職盡責做好每一件事，把主動承擔責任培養(yǎng)成一種工作習慣。
加強自身履職盡責的能力需要在工作不斷地主動學習，而要做到這些：首要的是我們要熱愛本職工作，熱愛這份工作，就會增強自動干好工作的積極性與主動性，無論你身居要職。俗話說“干一行 ，愛一行“只有這樣我們才能加強自身盡職盡責的能力與水平。其次在工作要忠于職守，盡職盡責。在我們的日常工作中要以飽滿的工作熱情，認真負責的工作態(tài)度，把本職工作做好做細，切忌在工作敷衍了事，得過且過的混日子。而要立足本職工作，主動承擔責任，加強學習，注重自身能力的.培養(yǎng)，不斷提高業(yè)務能力與水平，提高自身綜合素質，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以滿腔的熱情，以認真負責的態(tài)度抓好本職工作，在干中學，在學中干，樹立終生學習的理念。并且能把這種精神傳達到基層的各個崗位上，讓所有公司的員工都能熱愛自己的職位，珍惜眼前得來的不易。
三、注重細節(jié)，敢于擔當，在擔當中前行。
細節(jié)決定成敗，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就要從細節(jié)做起，從小事做起。在工作中要拒絕借口，主動擔當，要以這事我負責、這事我來做的擔當精神做好各項工作，不為失誤找借口、不為懶惰找理由，要知道沒有做不好的工作，只有不負責任的員工。
大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。責任，體現(xiàn)著生活的價值；責任，映照著人生的意義。主動承擔責任是任何重大成功的必備要素之一，在這個體制轉軌、社會轉型、思想轉變的新時代，我們每個人都需要增強敢于擔當?shù)囊庾R，倡導敢于擔當?shù)淖黠L。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當，擔當?shù)迷蕉啵瑑r值就越大。人生在擔當中成長，在擔當中前行，干事創(chuàng)業(yè)需要擔當，責任使命重在擔當，勇于承擔責任會使我們的工作越做越好。
在強調要敢于擔當?shù)耐瑫r，也要營造為擔當者擔當、為干事者撐腰的氛圍，更廣泛更有效地調動廣大干部職工敢干事、能干事、會干事的積極性。同時要解決好少數(shù)干部職工面對大是大非不敢亮劍，面對矛盾不敢迎難而上，面對危機不敢挺身而出，面對失誤不敢承擔責任的現(xiàn)象。
總之，使命、責任、擔當是一個有機的整體，“使命”是前提，“責任”是核心，“擔當”是落腳點。讓我們緊緊圍繞工作的目標、任務，以強烈的使命感、責任心，以舍我其誰的擔當精神，以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁把各項工作抓實、抓細、抓出成效來。
以上是我總結的三點，感謝各位的聆聽，以后的工作中，我也會努力圍繞這三點開展工作，在陳總的帶領下，把我們人壽的偉大事業(yè)做大做強，謝謝大家。
責任擔當發(fā)言稿【篇5】
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
十八歲，一個特殊的青春符號，一個莊嚴而又神圣的字眼，標志著我們從此步入人生新的階段。很榮幸作為學生代表，在今天的高三成人禮上發(fā)言，我演講的題目是《十八而志，擔當以行》。
面對塵世的喧囂和浮躁，人們常常會忘了自己的初心，選擇隨波逐流。而材料中的郭家寶心懷感恩，選擇帶著癱瘓的父親去讀大學；華雨辰甘于奉獻，選擇做一名志愿者，在疫情期間，“誓與共進退”！吳思琪堅守初心，選擇做清華“零字班”的新生。那么，即將邁入成年人行列的我們，又該做些什么呢？
十八歲的我們，要心懷感恩，肩負責任。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。15年前洪戰(zhàn)輝用稚嫩的肩膀扛起家庭的重擔，為父治病，帶妹上學，溫暖了家庭，感動了全中國。15年后的今天，郭家寶帶著父親上大學，他說：“父親在，家就在，將來不管去哪都帶著父親”。他們用自己的實際行動去擔當責任，為社會進步注入了正能量。當我們懷著一顆感恩之心去履行自己的責任時，我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。
十八歲的我們，要勇于擔當，甘于奉獻。
在很多人的印象里，“90后”“00后”是嬌滴滴的一代，是“長不大的孩子”，而在抗擊新冠肺炎疫情斗爭中，青年一代沖鋒在前，他們用實際行動刷新了人們的認知。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中，就有1.,2萬多名是“90后”，其中相當一部分還是“95后”甚至“00后”。市青山區(qū)“90”后音樂教師華雨辰瞞著家人去做疫情防控志愿者，接送醫(yī)護人員、為醫(yī)院運送物資。志愿者只是一個簡單的名字，卻蘊含著不同尋常的意義——勇于擔當，甘于奉獻。他們用微小的善舉感動著我們，用微弱的力量助力著國家的發(fā)展，作為新時代的青年一代，我們應該向他們學習。
十八歲的我們，要堅守初心，不負使命。
受“敦煌的女兒”樊錦詩的影響，高考狀元鐘芳蓉選擇了北大考古系，一心用青春去守護國寶。駐馬店高考狀元吳思祺看到美國制裁華為的消息，很受觸動，于是高考后選擇和清華簽約，成為“清華零字班”的新生，學習電子工程。網紅人物李子柒，用勤勞和智慧把生活過成了詩，致力于傳承非遺文化，一直在為家鄉(xiāng)建設而努力。許許多多的青年扶貧干部更是把“辦公室”搬到田間地頭，用堅定的腳步丈量脫貧攻堅之路……無論外界的聲音怎樣，無論時代的潮流怎樣，堅守初心，便是最正確的選擇。各行各業(yè)的青年把自己的夢想和崇高的使命相結合，不僅實現(xiàn)了自己的人生價值，也為國家的發(fā)展貢獻了力量。
十八歲的我們，即將奔向屬于自己的詩與遠方，讓我們心懷感恩，勇于擔當與奉獻，讓我們堅守初心，不負青春使命。請相信：遠方不遠，未來可期！
我的演講到此結束，謝謝大家！
責任擔當發(fā)言稿【篇6】
寒假的時候，我與我的孩子們一起閱讀了郁雨君的兒童文學作品《愛找東西的男孩》。作者也許是從“擁有一樣東西的時候，就好好擁有，不要輕易舍棄”這個角度去寫文章，而我讀后卻有了不同角度的感悟，現(xiàn)在我把一些感悟與體會寫出來，與大家共享。
書中說金敬禮從小到大都沒擔任過什么像樣職務，這個職務雖然很小，名稱也沒有其他同學的來得響亮，“就算這樣，金敬禮心里小小的春天還是來了，作為一個失物招領員，可以幫大家找東西，他頓時感到自己被賦予了一份責任和榮譽。”這段話尤其讓我感動，從這里我可以感到，就算是一個內心卑微的小孩，他也多么渴望得到老師的肯定與同學們的認可。向佐老師的這種做法恰恰就是老師對于同學的一種肯定。而金敬禮小朋友自己也從這份責任與榮譽中，從對這份工作的認真與執(zhí)著中，慢慢地變得性格開朗起來，同時也收獲了自信與勇氣。
眾所周知，教育要提倡素質教育，素質教育要求讓受教育者全面發(fā)展，即讓受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、審美能力方面、社交能力方面都得到全面和諧的發(fā)展。我覺得，要實行素質教育，作為老師或者家長，應該因材施教。三字經的第一名“人之初，性本善，性相近，習相遠?！币馑季褪侨松聛淼臅r候都是好的，只是由于成長過程中，后天的教育學習環(huán)境不一樣，性情也才會有了好與壞的差別。