【熱】測控實(shí)習(xí)報告(5篇)

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    有請你讀一下以下的“測控實(shí)習(xí)報告”。俗話說一分耕耘,一分收獲,為了將某個階段的工作內(nèi)容表現(xiàn)出來。寫報告是必不可少的,報告在寫作上具有一定的竅門。敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容!
    測控實(shí)習(xí)報告 篇1
    1、測區(qū)概況
    位于玉溪市江川縣江城鎮(zhèn),二等水準(zhǔn)測量控制點(diǎn)大多布設(shè)在公路旁,控制網(wǎng)布設(shè)在江城鎮(zhèn)附近公路及山地上,二等水準(zhǔn)測量控制點(diǎn)大多布設(shè)在公路旁,位于公路(翠大線)邊上的控制點(diǎn),地勢平坦,在這些點(diǎn)的附近多為房屋和農(nóng)田,視野比較開闊,通視情況比較好,但是來來往往車輛較多,觀測過程中對儀器影響很大,四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量)的控制點(diǎn)大多位于山上,位于山上的控制點(diǎn),由于有些樹長高了,通視情況不是很好,觀測的時候找目標(biāo)不是很好找,大多地方路形崎嶇,路面滑,實(shí)習(xí)過程中,天氣太熱,對儀器也有很大的影響。
    控制點(diǎn)大多是用水泥釘和埋石做標(biāo)識。二等水準(zhǔn)測量控制點(diǎn)K27位于IJ107與IJ106間去撫仙湖的路旁,IJ107、IJ106、IJ105均在翠大線路,K24附近有一個財(cái)神廟,13G和13F旁邊有一個水池,14T在一個山包上的一個大石頭上,用水泥釘做標(biāo)石。四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量)的控制點(diǎn)CH5位于山頭上,CH18位于一個山頭上小路間,水泥釘做標(biāo)石,J7位于大路邊的山頭上的石頭上,14A位于上山頭上松樹旁,M5位于兩棵樹間,埋石做標(biāo)石,K22位于一個山包上的石頭上,電桿旁,水泥釘做標(biāo)石,IJ104、IJ105、IJ106、IJ107均位于翠大線旁,水泥釘做標(biāo)識。
    2、組任務(wù)
    (1)到實(shí)習(xí)基地找到已布設(shè)好的控制點(diǎn);
    (2)對儀器進(jìn)行檢驗(yàn)與校正,測水準(zhǔn)儀的i角誤差以及全站儀的水平度盤的2C值和豎直角的指標(biāo)差;
    (3)四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量),需測水平角、豎直角、平距,通過數(shù)據(jù)計(jì)算出三角高程及水平角。
    (4)二等水準(zhǔn)測量,需測出各段高程、視距。二等水準(zhǔn)測量線路:線路2(6):14T(起點(diǎn))、13F、13G、K24、IJ105、IJ106、IJ107、K27(終點(diǎn))。
    導(dǎo)線網(wǎng)(三角高程網(wǎng)):線路2(6):閉合環(huán)4(3):CH5(起點(diǎn))、CH18、J7、14A、M5、K22、IJ104、IJ105、IJ106、IJ107(終點(diǎn))。
    3、個人完成任務(wù)
    二等水準(zhǔn)測量:外業(yè):往測我觀測了一站,記錄了一站,計(jì)算了一站,用皮尺拉距離拉了兩站,返測觀測了一站,記錄了一站,計(jì)算了一站,扶尺扶了一站;
    內(nèi)業(yè):完成了水準(zhǔn)網(wǎng)平差(平差報告和網(wǎng)圖)。
    四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量):
    外業(yè):我觀測了兩站,記錄了三站,計(jì)算了兩站;內(nèi)業(yè):完成了三角高程平差(平差報告和網(wǎng)圖),導(dǎo)線平差(平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖)。
    4、技術(shù)指標(biāo)
    二等水準(zhǔn)測量的主要技術(shù)要求等級水準(zhǔn)儀型號視線長度(m)前后視的距離較差(m)前后視的距離較差累積(m)視線離地面最低高度(m)基輔分化較差(mm)基輔分化所測高差較差(mm)往返較差、附和或環(huán)線閉合差
    二等DS150130、50、50、7L4
    四等導(dǎo)線測量主要技術(shù)要求等級導(dǎo)線長度(km)平均邊長(km)測角中誤差(”)測距中誤差(mm)測距相對中誤差2”級儀器測回?cái)?shù)方位角閉合差(”)導(dǎo)線全長閉合差一測回內(nèi)2C互差左角平均值與右角平均值之和與360°之差
    四等91、52、5181/800006n5≤1/3500013”≤5”
    三角高程測量的主要技術(shù)要求
    等級每千米高差全中誤差(mm)邊長(km)觀測方式對象觀測高差較差(mm)附和或環(huán)形閉合差(mm)
    五等15≤1對向觀測D60D30
    三角高程觀測的主要技術(shù)要求
    等級垂直角觀測邊長測量儀器精度等級測回?cái)?shù)指標(biāo)差較差(”)測回較差(”)儀器精度等級觀測次數(shù)
    五等2”級儀器2≤10”≤10”10mm級儀器往一次
    5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
    二等水準(zhǔn)測量:
    (1)選轉(zhuǎn)折點(diǎn)時,要考慮通視情況和人員安全問題;
    (2)用皮尺量距離時,應(yīng)該盡量使前后距離相等,這樣可以減小儀器的i角誤差;
    (3)在公路旁觀測時,需等車輛少時讀數(shù),這樣可以減少車輛引起的震動,減小了儀器誤差;
    (4)天氣太熱時,要給儀器打傘,減小球氣差,讀數(shù)誤差更??;
    (5)觀測步驟:往測:后—前—前—后;返測:前—后—后—前;
    (6)一人觀測,一人記錄,一人計(jì)算,后尺兩人,前尺兩人;
    四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量):
    (1)由于兩個方向離儀器較遠(yuǎn),在找目標(biāo)時不好找,可以找個參照物,這樣好瞄準(zhǔn)目標(biāo);
    (2)遇到霧雨天氣不易觀測,要等霧散了雨停了再測量,觀測成果更精確;
    (3)在觀測前要記得量儀器高;
    (4)在架設(shè)儀器時,需考慮儀器安全問題,通視情況;
    (5)在觀測的過程中,換方向時要記得改棱鏡高;
    (6)觀測步驟:在控制點(diǎn)處設(shè)站,量儀器高,輸入兩邊的棱鏡高,每個測站觀測6個測回,第1,3,5測回觀測導(dǎo)線前進(jìn)方向的左角,第2,4,6測回觀測導(dǎo)線前進(jìn)方向的右角。記錄的同時計(jì)算2C值,平均讀數(shù),一測回歸零方向直,并檢查其符合各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)要求。
    (7)儀器旁一人觀測,一人記錄,一人計(jì)算,前棱鏡兩人,后棱鏡兩人。
    6、感想
    這次控制測量實(shí)習(xí)外業(yè)實(shí)習(xí)了兩周,我們完成了二等水準(zhǔn)測量和四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量),回到學(xué)校之后的兩周完成水準(zhǔn)網(wǎng)平差(平差報告和網(wǎng)圖),三角高程平差(平差報告和網(wǎng)圖),導(dǎo)線平差(平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖)。
    在測量的過程中,遇到很多問題,但在老師和同學(xué)的幫助下及時得到解決。我們最先開始測得是四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量),控制點(diǎn)部分在公路(翠大線)邊上,由于車輛較多,對儀器影響較大,我們得等車輛少時觀測,這樣可減小誤差,并且要注意儀器和人員安全;一部分布設(shè)在山包上,這使目標(biāo)與儀器間平距較大,長達(dá)1公里,找目標(biāo)時不太好找,可以找個參照物,這樣為觀測節(jié)約時間,并能提高觀測質(zhì)量,在測第一站的時侯,對導(dǎo)線的觀測方法以及順序不是很清楚,記錄也不熟練,各類技術(shù)指標(biāo)記得也不是很清楚。但在接下來的幾個站,測得比較順利,在后面有一個站觀測前沒有量儀器高就搬到下一個站,結(jié)果到了下一個站才想起忘了量儀器高,由于兩站間距離較遠(yuǎn),第二天又重新去那個站重測,這次給了我們很大的教訓(xùn),使我們在之后的測量過程中更細(xì)心和認(rèn)真負(fù)責(zé)。在完成了四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量)后,我們開始二等水準(zhǔn)測量,我們的控制點(diǎn)大部分位于公路(翠大線)邊上,車輛很多,路面會有震動,進(jìn)而對水準(zhǔn)儀有很大影響,我們得等車輛少時再進(jìn)行觀測,并注意儀器和人員安全,有幾段位于山坡上,前后視距必須拉短才能看見前后尺,扶持的同學(xué)很辛苦,在太陽的暴曬下,依然認(rèn)真負(fù)責(zé)地把尺扶正,我們用了兩天的時間完成了水準(zhǔn)測量,并且符合了各類技術(shù)指標(biāo)要求。
    在外業(yè)測量的這兩周,我們8點(diǎn)半出發(fā),吃了早點(diǎn),買中午飯帶著去,到天黑回來,就這樣測了10天,雖然天氣很熱,有時還被雨淋,很辛苦,讓我體會到了測繪這個行業(yè)的艱辛,最重要的是學(xué)到了很多實(shí)地測量經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)。在學(xué)校的這兩周,我們處理內(nèi)業(yè),完成水準(zhǔn)網(wǎng)平差(平差報告和網(wǎng)圖),三角高程平差(平差報告和網(wǎng)圖),導(dǎo)線平差(平差報告和絕對誤差橢圓及網(wǎng)圖)。在用平差易這個軟件時,一開始不太會用,但在老師的指導(dǎo)下,很快就學(xué)會了,在數(shù)據(jù)的過程中必須認(rèn)真,不能有錯,最后做出這三個平差報告。
    通過這次控制測量實(shí)習(xí),實(shí)地實(shí)踐,學(xué)習(xí)了控制網(wǎng)的布設(shè),對二等水準(zhǔn)測量、四等導(dǎo)線測量(五等三角高程測量)的控制點(diǎn)進(jìn)行觀測,并達(dá)到了各類技術(shù)指標(biāo)要求。在實(shí)習(xí)的過程中,每個組中需要各個組員的積極配合,互相幫組,分工明確,觀測者精確,扶尺扶正,記錄認(rèn)真,計(jì)算細(xì)心,注意人員安全,儀器安全。此次實(shí)習(xí)真正地把理論知識應(yīng)用到控制測量實(shí)習(xí)中,讓我受益匪淺,雖然實(shí)習(xí)過程中很辛苦,但學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
    測控實(shí)習(xí)報告 篇2
    1.1實(shí)習(xí)目的
    (1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
    (2)通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握E級GPS網(wǎng)、二級導(dǎo)線和二等水準(zhǔn)測量的作業(yè)程序及施測方法。
    (3)熟悉水準(zhǔn)儀、GPS、全站儀、水準(zhǔn)儀的工作原理。
    1.2實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時間
    本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)位于益陽市,從華天大酒店開始沿康復(fù)路至迎賓路交點(diǎn),向北至團(tuán)圓路交點(diǎn),以這三個點(diǎn)構(gòu)成一個閉合圈。時間從20xx年9月1日至20xx年9月29日
    1.3實(shí)習(xí)組織和安排
    本次實(shí)習(xí)總共35人,在老師指導(dǎo)下分成5個大組,每組7人,我們所在的是第四組。所領(lǐng)儀器如下:
    工具包1個(內(nèi)含:記錄板1塊,2m 小鋼尺2把,錘子1把); 全站儀(包括電池、充電器)1臺,棱鏡箱2個,腳架3個; 水準(zhǔn)儀(帶腳架)1臺,水準(zhǔn)尺1對,尺墊2個。 自備:鋼釘(水泥釘),油漆,鉛筆、小刀等文具用品。
    1.4實(shí)習(xí)任務(wù)
    根據(jù)大地測量技術(shù)設(shè)計(jì)的要求,結(jié)合測區(qū)自然地理?xiàng)l件的特征,選擇最佳布 網(wǎng)方案——E級GPS控制網(wǎng),充分體現(xiàn)布網(wǎng)的高精度和便利性,進(jìn)一步完成二級導(dǎo)線和二等水準(zhǔn)的測量任務(wù),保證在所規(guī)定的期限內(nèi)完成實(shí)習(xí)所需要完成的任務(wù)。包括:控制網(wǎng)各點(diǎn)坐標(biāo)及高程 ,導(dǎo)線觀測記錄成果表,附合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表,二等水準(zhǔn)外業(yè)測量記錄表。
    1.5執(zhí)行規(guī)范
    (GB-50026-20xx)《工程測量規(guī)范》 (GBT128987-20xx)《國家一、二等水準(zhǔn)測量規(guī)范》 《國家一、二級導(dǎo)線測量規(guī)范》
    2.測區(qū)概況
    2.1地形條件
    測區(qū)地勢高低起伏明顯,路況良好,視野開闊,便于選點(diǎn)和后續(xù)的測量工作。
    2.2氣候條件
    市境屬亞熱帶大陸性季風(fēng)濕潤氣候,境內(nèi)陽光充足,雨量充沛,氣候溫和,具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災(zāi)、日照普遍偏少,春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16.1℃—16..9℃。
    3平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測
    3.1首級網(wǎng)
    采用靜態(tài)相對定位方法建立該地區(qū)GPS平面控制網(wǎng),等級為E級。
    3.2 GPS網(wǎng)的布設(shè)原則
    GPS選點(diǎn)要求:
    1.點(diǎn)位的選擇符合技術(shù)設(shè)計(jì)要求,并有利于其他測量手段進(jìn)行擴(kuò)展與聯(lián)測;
    2.點(diǎn)位的基礎(chǔ)應(yīng)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固,易于長期保存,并有利于安全作業(yè);
    3.點(diǎn)位應(yīng)視野開闊,被測衛(wèi)星的地坪高度角應(yīng)大于15度。
    4.點(diǎn)為應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源和高壓輸電線,其距離不得小于50米。
    5.附近不應(yīng)有干擾接受衛(wèi)星信號的物體;
    6.交通應(yīng)便于作業(yè)。
    3.3 GPS點(diǎn)位選擇原則
    由于GPS測量觀測站之間不一定要求相互通視,而且網(wǎng)的圖形結(jié)構(gòu)也比較靈活,所以選點(diǎn)工作比常規(guī)控制測量的選點(diǎn)要簡便,應(yīng)遵循以下原則:
    1.點(diǎn)位應(yīng)設(shè)在易于安裝接收設(shè)備、視野開闊的較高點(diǎn)上。
    2.點(diǎn)位目標(biāo)要顯著,視場周圍15°不應(yīng)有障礙物。
    3.點(diǎn)位應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源(如電視臺、微波站等),其距離不小于200m;遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無線電信號傳送通道,其距離不得小于50m。
    4.點(diǎn)位附近不應(yīng)有大面積水域或不應(yīng)有強(qiáng)烈干擾衛(wèi)星信號接收的物體。
    5.點(diǎn)位應(yīng)選在交通方便,有利于其他觀測手段擴(kuò)展與聯(lián)測的地方。
    6.地面基礎(chǔ)穩(wěn)定,易于點(diǎn)的保存。
    7.選點(diǎn)人員應(yīng)按技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行踏勘,在實(shí)地按要求選點(diǎn)定位。當(dāng)利用舊點(diǎn)時,應(yīng)對舊點(diǎn)的穩(wěn)定性、完好性,以及覘標(biāo)是否安全、可用性進(jìn)行檢查,符合要求方可利用。
    3.4平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形布設(shè)及精度分析
    本測區(qū)布設(shè)E級GPS點(diǎn)4個,E級網(wǎng)其平均邊長0.391km,最短邊為0.215km,最長邊0.564km,最弱邊邊長相對中誤差為1/27834。E級控制網(wǎng)采用4臺接收機(jī)觀測,分1個觀測時段進(jìn)行觀測。網(wǎng)形的布設(shè)和精度分析參考全球定位系統(tǒng)(GPS)測量規(guī)范。
    3.5選點(diǎn)、埋石方法及情況
    1. GPS點(diǎn)的標(biāo)石及標(biāo)志規(guī)格
    2. 各GPS點(diǎn)均應(yīng)埋設(shè)永久性的標(biāo)石,埋設(shè)時坑底填以砂石,搗固夯實(shí)或澆灌混凝土底層。
    3. GPS點(diǎn)標(biāo)石埋埋設(shè)所占土地,應(yīng)經(jīng)土地使用者或管理部門同意,依法辦理征地手續(xù),并辦理測量標(biāo)志委托管書。實(shí)地繪制點(diǎn)之記,在點(diǎn)之記中做2~3個護(hù)樁,其與GPS點(diǎn)位的距離精確到0.1米 。
    3.6施測技術(shù)依據(jù)及施測方法
    施測技術(shù)依據(jù)全球定位系統(tǒng)(GPS)測量規(guī)范,施測方法采用靜態(tài)相對定位,同步觀測接收機(jī)數(shù)=2,觀測時段必須在一個小時以上,開機(jī)前后記錄儀器高。
    3.7 GPS觀測
    觀測準(zhǔn)備
    每天出發(fā)前確保電池電量充足,儀器及附件攜帶齊全,作業(yè)前應(yīng)保證數(shù)據(jù)存儲容量充足。
    3.8 觀測作業(yè)技術(shù)要求
    3.9 GPS觀測注意事項(xiàng)
    1.觀測組應(yīng)嚴(yán)格按調(diào)度表規(guī)定的時間進(jìn)行作業(yè)。保證同步觀測同一衛(wèi)星組。當(dāng)情況有變化需修改調(diào)度計(jì)劃時,應(yīng)經(jīng)作業(yè)隊(duì)負(fù)責(zé)人同意,觀測組不得擅自更改計(jì)劃。
    2.接收機(jī)電源電纜和天線電纜應(yīng)聯(lián)接無誤,接收機(jī)預(yù)置狀態(tài)應(yīng)正確,然后方可啟動接收機(jī)進(jìn)行觀測。
    3.每時段開機(jī)前,作業(yè)員應(yīng)量取天線高,關(guān)機(jī)后再量取一次天線高作校核,兩次量天線高,互差不得大于3mm,取平均值作為最后結(jié)果,記錄在手簿。若互差超限,應(yīng)查明原因,提出處理意見記入測量手薄備注欄中。天線高的量取方法應(yīng)符合《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程》的要求,量取的部位應(yīng)在觀測手薄上繪制略圖。
    4.接收機(jī)開始記錄數(shù)據(jù)后,作業(yè)員可使用專用功能鍵選擇菜單,查看接收衛(wèi)星數(shù)實(shí)時定位結(jié)果及存貯介質(zhì)記錄情況等。
    5.儀器工作正常后,作業(yè)員應(yīng)及時逐項(xiàng)填寫測量手簿中各項(xiàng)內(nèi)容。
    6.一個時段觀測過程中不得進(jìn)行以下操作:關(guān)閉接收機(jī)又重新啟動;進(jìn)行自測試(發(fā)現(xiàn)故障除外);改變衛(wèi)星高度角 ;變數(shù)據(jù)采樣間隔;改變天線位置;按動關(guān)閉文件和刪除文件等功能鍵。
    測控實(shí)習(xí)報告 篇3
    在這次為期兩個月的實(shí)習(xí)過程中,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測量距離、角度、高差等。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去??僧?dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽老師講解一遍自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
    通過這次的實(shí)訓(xùn),通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我體會到,一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。另外這次測量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一矛盾,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,得到統(tǒng)一的答案!實(shí)訓(xùn)的目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工,在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的,每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn),一步一個腳印的想前邁進(jìn)!
    從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差,例如:
    (1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會整理很大。
    (2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
    (3)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
    最后,感謝指導(dǎo)老師的耐心和理解,感謝學(xué)院給予我們這樣難得的機(jī)會,以及同學(xué)們的共同努力。
    測控實(shí)習(xí)報告 篇4
    一、前言
    此次實(shí)習(xí)對我來說是在大學(xué)生涯中最后一次實(shí)習(xí),也是我們這屆畢業(yè)生從校園走向社會的一次有利過度。通過這次實(shí)習(xí),我們要充分了解到一個大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)以后,是否滿足了社會各個崗位的需要,是否滿足專業(yè)知識的需要,更重要的調(diào)整了我們即將畢業(yè),面對工作的心態(tài),使我們在即將走出社會時不至于手忙腳亂。只有有了良好的心態(tài),在工作中,我們才能發(fā)揮正常的工作水平,才能提高我們的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
    一開始,畢業(yè)實(shí)習(xí)對于我來說是那樣渴望而陌生,最后實(shí)習(xí)下來感覺果然不一樣。雖然在以前寒暑假的時候也出去實(shí)習(xí)過,但是其時間長度、工作量遠(yuǎn)非這次可以比較。這次實(shí)習(xí)全面檢驗(yàn)了我各個方面的能力、學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,就像一塊煉金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐的各個方面中去,事實(shí)說明我在這方面做的并沒有想象中那么好,不過最后在實(shí)習(xí)單位同事以及師傅幫助下還是順利度過來了。這次實(shí)習(xí)關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,也是我能否建立今后工作信心的所在,所以,對這次實(shí)習(xí)非??粗?!
    二、實(shí)習(xí)時間
    20xx年12月1日至20xx年3月22日,12周,共84天。
    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
    杭州市蕭山區(qū)新街鎮(zhèn)新街橋北
    四、實(shí)習(xí)單位
    杭州匯達(dá)綠地有限公司:杭州匯達(dá)綠地有限公司是一家城市園林綠化壹級資質(zhì)、市政公用工程施工總承包叁級、園林古建叁級企業(yè),公司集園林設(shè)計(jì)、市政施工、養(yǎng)護(hù)和花卉苗木種植為一體,具有較高的管理水平、先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)以及一流的建設(shè)團(tuán)隊(duì)。公司始建于20xx年7月,注冊資金3008萬元,主要經(jīng)營園林綠化施工、園林古建筑與市政施工,花卉樹木種植與銷售;建筑與城市道路照明,園林設(shè)計(jì)與綠化養(yǎng)護(hù)等工程。
    公司具備了較大工程項(xiàng)目的施工機(jī)械設(shè)備條件,并且內(nèi)部管理完善、組織機(jī)構(gòu)健全,工程質(zhì)量和安全施工已建立了相應(yīng)管理網(wǎng)絡(luò)。
    公司一貫堅(jiān)持質(zhì)量
    1、擔(dān)任的崗位工作:
    擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
    2、完成的專業(yè)工作:
    協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),圖紙勾繪;參與施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報價,客戶洽談;跟隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。
    3、任務(wù):
    積極向帶隊(duì)師傅和同事學(xué)習(xí),了解苗木的品種性質(zhì)和栽種工藝,園林綠化現(xiàn)場施工的基本順序,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報價,能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。
    4、工作量、效果:
    12月8日,公司交給我們
    度地保留原作品中的面貌,施工人員的放樣就顯得特 別重要。
    (2)臺階式、墳堆式地形:由于對等高線領(lǐng)會不透,常常在放樣過程中造成地形輻射不夠,形成臺階式、墳堆式地形,缺乏流暢感,嚴(yán)重的則造成排水不暢。因此在放樣過程中 一定要注意地形外緣過渡部分的自然。
    (3)種植地塊走樣:在一些自然式種植時,切勿做成"排大蒜式"、"列兵式",給種植效果大打折扣。對于一些景點(diǎn)及景觀帶的放樣,應(yīng)根據(jù)樹形及造景需要,確定每棵樹的具體位臵。
    苗木數(shù)量配臵不當(dāng):這主要是受了施工圖的約束。有時臨時改變了苗木的規(guī)格,或者綠地體量發(fā)生了變化,應(yīng)該現(xiàn)場及時調(diào)整,而不能單純堆砌,做成苗圃式、森林式地塊。設(shè)計(jì)和現(xiàn)場情況脫離:現(xiàn)場局部尺寸、標(biāo)高、與建筑入戶碰頭等部位與圖紙不符,這種情況發(fā)生較多,需請?jiān)O(shè)計(jì)師到場及時調(diào)整,如果差異不是很大,施工人員也可局部調(diào)整,同時征得設(shè)計(jì)師認(rèn)可。
    五、實(shí)習(xí)心得
    通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。
    首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識。因?yàn)閷τ谟萌藛挝粊碚f如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。另外一好專業(yè)技術(shù)過硬的員工一定在學(xué)習(xí)上下過功夫,做事就可能比較認(rèn)真。例如:剛到公司對樹木識別以及栽植養(yǎng)護(hù)等工作都得益于平時在學(xué)校學(xué)習(xí)中對專業(yè)知識的扎實(shí)掌握。沒有平時在課堂上努力學(xué)習(xí)是很難得來的。我因?yàn)橛邢鄬Σ诲e的專業(yè)知識在實(shí)習(xí)中能很快掌握工作技巧,得到了單位的好評。
    測控實(shí)習(xí)報告 篇5
    一、前言
    土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。并且測量實(shí)習(xí)課是將課堂所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,是一次很好的鍛煉自己動手實(shí)踐能力的好機(jī)會。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。經(jīng)過自己親手實(shí)驗(yàn)和體會,培養(yǎng)了學(xué)生的基本操作技能,從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果,所以我們每一個人都必須嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的去完成這次測量實(shí)習(xí)。
    二、實(shí)習(xí)目地
    土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。土木工程測量實(shí)習(xí)也是工程教學(xué)的重要環(huán)節(jié),通過同學(xué)們的親身實(shí)踐,將課堂所學(xué)的理論知識與實(shí)際測量相結(jié)合,加深同學(xué)們對所學(xué)知識的理解,更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。還能進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì)。此外工程測量,它是個復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量是一個團(tuán)隊(duì)的工作。在這次測量實(shí)習(xí)中我們能夠培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,并且掌握測量儀器的使用,了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實(shí)際作業(yè)能力。通過地形圖的測繪增強(qiáng)測定與測設(shè)地面定位的概念,提高應(yīng)用地形圖的能力,為今后解決實(shí)際工程問題大俠基礎(chǔ)。測量實(shí)習(xí)的基本工作:
    1、測繪表示圖書館及其周邊地形地物地形圖一張;
    2、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上。
    四、測量的基本步驟及其方法
    a、測量步驟
    控制測量:在一定區(qū)域內(nèi),為地形測圖和各種工程測量建立控制網(wǎng)所進(jìn)行的測量工作。
    控制網(wǎng)具有控制全局,限制測量誤差累積的作用,是各項(xiàng)測量工作的依據(jù)。對于地形測圖,等級控制是擴(kuò)展圖根控制的基礎(chǔ),以保證所測地形圖能互相拼接成為一個整體。對于工程測量,常需布設(shè)專用控制網(wǎng),作為施工放樣和變形觀測的依據(jù)。
    b、測區(qū)地點(diǎn)及控制點(diǎn)選擇
    地點(diǎn):逸夫圖書樓以及周邊
    控制點(diǎn)的選擇:
    1、通視范圍大,越無盲區(qū)越好;
    2、受干擾程度越小越好,最好是沒有受干擾的;
    3、地點(diǎn)很牢固,如果懷疑有可能會因?yàn)楸浪绊?,最好回避?BR>    4、最好在要放樣區(qū)域內(nèi)的人們都能看到你,以利信息交往方便;5、還有一個比較技術(shù)性的,即考慮前后視的距離基本相當(dāng),以消除儀器誤差。
    c.導(dǎo)線測量
    1.導(dǎo)線測量概述
    導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過幾個點(diǎn),又回到起始點(diǎn)上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。
    2.導(dǎo)線測量的外業(yè)工作
    ①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。
    ②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí),便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。
    ③導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方,便于碎部測量
    ④導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等。
    ⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。
    3.導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算
    導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x、y。
    計(jì)算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯,算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。
    1、坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算及其調(diào)整
    閉合導(dǎo)線的縱橫坐標(biāo)增量的代數(shù)和,理論上應(yīng)分別等于零。各點(diǎn)縱橫坐標(biāo)增量的總和即為閉合差調(diào)整過程中根據(jù)情況取整,但必須保證調(diào)整后和為零
    2、坐標(biāo)的計(jì)算
    根據(jù)起始點(diǎn)的已知坐標(biāo)和改正后的坐標(biāo)增量,依次計(jì)算各點(diǎn)的坐標(biāo)。
    d、碎部測量
    (一)碎部測量
    在控制點(diǎn)上架全站儀,經(jīng)過對中、整平和精確對中、整平,照準(zhǔn)地物以確定方向。畫出草圖,標(biāo)出各點(diǎn)點(diǎn)號,用全站儀測出多個地物點(diǎn)。
    (二)碎部點(diǎn)的選擇
    碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點(diǎn),便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。
    (三)操作步驟如下
    1.進(jìn)入程序測量模式
    將全站儀采用光學(xué)對中方法安置于測站控制點(diǎn)上,進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)測量程序模塊中。
    2.創(chuàng)建作業(yè)
    在程序測量模塊中,創(chuàng)建新的作業(yè),輸入作業(yè)文件名字。
    3.設(shè)置測站點(diǎn)、后視點(diǎn)信息,并后視歸零。4.碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)采集
    進(jìn)入碎部點(diǎn)數(shù)據(jù)采集屏幕,第一個點(diǎn)的測量需要置入碎部點(diǎn)點(diǎn)號和反射棱鏡高,然后照準(zhǔn)碎部點(diǎn)所立對中桿,按確認(rèn)鍵開始測量。待坐標(biāo)顯示于屏幕上后,按相應(yīng)的確認(rèn)鍵,測量碎部點(diǎn)的信息自動存儲于上述創(chuàng)建的作業(yè)文件中。此時觀測員用對講機(jī)將該點(diǎn)的點(diǎn)號報告給立鏡員,立鏡員聽到自己的名字和點(diǎn)號后就可以移動到下一個測點(diǎn)上。
    5.碎部記錄
    立鏡員要現(xiàn)場記錄立鏡處的點(diǎn)號、地物屬性、及連線關(guān)系
    e、數(shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾
    從全站儀中導(dǎo)出數(shù)據(jù),利用CASS軟件,根據(jù)草圖,畫出測區(qū)內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物等地物地貌,最后對地形圖進(jìn)行整飾。
    要求:電腦或者手繪一張比例尺為1:500的地形圖
    找準(zhǔn)正方向,并確定控制點(diǎn)在圖紙上的位置,通過控制點(diǎn)進(jìn)一步確定碎步點(diǎn)的位置。
    將所測碎部點(diǎn),連接繪成地物,勾繪等高線。對照實(shí)地進(jìn)行檢查。按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,并進(jìn)行圖面整飾、清潔。
    五、過程總結(jié):
    這次的土木工程測量實(shí)習(xí)我們用了四天時間,其中,第一天的上午我們用來作實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,首先老師為我們講解了測量區(qū)域以及注意事項(xiàng),隨后我們自行進(jìn)行了分組,檢查好自己的全站儀以及其他儀器,老師便帶我們?nèi)y量區(qū)域進(jìn)行測量。我們組的測量區(qū)域?yàn)閳D書館及其周邊地形地物。第一天余下的時間我們都用來定導(dǎo)線以及測量導(dǎo)線。在測量導(dǎo)線的過程中,我們便遇到了許多問題,比如導(dǎo)線上的控制點(diǎn)選得不合理,導(dǎo)致全站儀被障礙物遮擋了視線,測量導(dǎo)線時我們對全站儀的使用很不熟練,在對中整平上花費(fèi)了大量的時間,不過在我們組員努力摸索以及老師的仔細(xì)指導(dǎo)下,我們還是能夠熟練的操作全站儀了,第二天,我們將圖書館周圍的樹木以及路燈,旗桿等地物測量完畢,第三天我們對圖書館以及綠化帶進(jìn)行了測量。第四天我們對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,并使用CASS軟件繪制了圖書館周邊的地形圖。
    六、實(shí)習(xí)感想
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在以前的學(xué)習(xí)中,我們?yōu)榱四茉诳荚囍心玫揭粋€好成績,在理論知識上投入了絕大部分精力,而忽略了對實(shí)際操作的學(xué)習(xí)以及對儀器的熟悉工作,這直接導(dǎo)致了我們在實(shí)際測量中對儀器的使用顯得手忙腳亂,由于沒有掌握對中整平的技巧,我們測的數(shù)據(jù)一直都存在較大的誤差,最后在老師的幫助下才得以解決。其他還有一些遇到的問題。這次實(shí)習(xí)不僅給我們提供了一個檢驗(yàn)平時理論學(xué)習(xí)的掌握情況的機(jī)會,還讓我們認(rèn)識到了自己在實(shí)踐能力上的不足,讓我們能夠發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,這次實(shí)習(xí)給了我們很好的彌補(bǔ)不足的機(jī)會,通過此次實(shí)習(xí),我們組的組員都能很熟練掌握了測量方法。此外,測量實(shí)習(xí)還讓我們認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個人是無法完成實(shí)習(xí)工作的,必須要有一人立棱鏡,一人使用全站儀,一人讀數(shù),三者缺一不可。良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠大大加快測量工作的進(jìn)度。在測量過程中,我們平均每天都要在30多度的陽光中曬上三四個小時,雖然很幸苦,但這也我們對以后的工作有了更全面的認(rèn)識,總之,這次的實(shí)習(xí)雖然幸苦,但我們?nèi)稳粚W(xué)到了很多東西,這是一次很有意義的實(shí)習(xí)。