班主任德育工作計劃(集合10篇)

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    以下是小編為大家整理的“班主任德育工作計劃”相關(guān)的文章,敬請參閱本文。為了更好地分配下一步工作任務(wù),不妨我們可以制定一份工作計劃來輔助工作。寫工作計劃需要有前瞻性。
    班主任德育工作計劃(篇1)
    我擔任班主任已二十年,親身的教學(xué)工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用??梢哉f有一個好的班主任,就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:
    一、抓好學(xué)生的思想工作
    (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
    (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    二、抓好常規(guī)工作:
    (1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。
    (2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。
    三、加強學(xué)風建設(shè):
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
    4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
    四、活動安排:
    3月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
    4月:積極開展“婦女節(jié)、植樹節(jié)”的慶?;顒樱纬扇巳岁P(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣,同時做好軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
    5月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
    6月:對整個班級的學(xué)習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其他同學(xué)起到帶頭作用。
    總之,我會積極學(xué)習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    班主任德育工作計劃(篇2)
    指導(dǎo)思想
    以“以德促學(xué),以德促教”為德育工作方針,充分發(fā)揮德育是教育第一生產(chǎn)力的作用,有效開展高三年級德育管理工作,切實為高三年級教育教學(xué)質(zhì)量的提升服務(wù)。
    工作目標
    從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,確保每一位學(xué)生樹立正確的學(xué)習動機,培養(yǎng)勤奮刻苦,不畏艱難,志向遠大的高三精神,德育工作有效服務(wù)于20xx年高考。
    工作計劃
    1、完善德育工作機制,健全德育工作制度。全體高三教師要樹立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量”的德育觀。在德育處、高三年級管委會的引領(lǐng)下,形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運行機制。建立高三班級調(diào)研制度,以每一次考試為契機,進行班級管理調(diào)研,督察德育過程管理,為高效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。堅持“走動式”管理,年管會領(lǐng)導(dǎo)要深入?yún)f(xié)管班級,指導(dǎo)班主任開展管理工作。各班級充分利用好《班級日志》,及時了解班級情況,處理好各種問題。
    2、以“三零”、“四率”、“十大行動”為抓手,強化養(yǎng)成教育實效。抓學(xué)生的養(yǎng)成和行為習慣,是班級建設(shè)中最重要的環(huán)節(jié)。我校提出的“三零”、“四率”、“十大行動”經(jīng)過一年多的實踐,內(nèi)容得到了豐富,切實起到了明顯的效果。要繼續(xù)從嚴要求,監(jiān)督落實,常抓不懈。同時,以榜樣來教育和引導(dǎo)學(xué)生。做好“綠色溫馨班級”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選工作。結(jié)合升旗儀式,評選“每周一星”,利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗進行榜樣宣傳。
    3、提高班主任管理水平。要求班主任嚴格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》。高三班主任應(yīng)該具有三個基本的素質(zhì):即是有不畏困難的精神、有自己的管理理念、有責任心。為指導(dǎo)班主任開展工作,每周五中午召開高三班主任工作例會,總結(jié)一周工作,布置下周任務(wù)。為班主任提供更多的外出培訓(xùn)機會,積極鼓勵任課教師參加德育培訓(xùn),尤其是關(guān)于學(xué)生管理和心理健康教育方面的培訓(xùn)。積極組織高三班主任參加我校的“第二屆班主任基本功競賽”。
    4、優(yōu)化德育導(dǎo)師制工作。高三年級的德育導(dǎo)師制工作要和年級組提出的師生談話工作結(jié)合起來,任課教師按照統(tǒng)一要求,扎實開展談心幫教活動,做好記錄,在學(xué)生的學(xué)習生活中給予關(guān)心和照顧,引導(dǎo)學(xué)生全力以赴投入學(xué)習。德育處一同參與每周對師生談話和幫扶工作的檢查,監(jiān)督到位。
    5、扎實開展德育活動,促進學(xué)習與社會實踐活動接軌。以“昆山特色價值觀”教育為主線,開展感恩、勵志、理想信念等各項德育主題教育活動。賦予高三年級社會實踐活動新的內(nèi)容,第一學(xué)期與語文備課組合作開展語文學(xué)科教學(xué)與社會實踐探究活動,第二學(xué)期利用社會實踐時機,開展心理輔導(dǎo)活動。
    6、抓德育合力,促進德育走進家庭。充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,優(yōu)化家校聯(lián)系方式。扎實開展家長學(xué)校建設(shè),指導(dǎo)家長學(xué)習,幫助家長提高家教水平。堅持開展節(jié)假日集體家訪活動,搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁。
    7、提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。班級文化展示的是一個班級的管理理念和師生的精神風貌。高三年級更要提升文化品位,強化班級精神文化建設(shè),進一步豐富班級文化內(nèi)涵。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量開展特色班級活動,努力形成一班一品。各班級要有一支的隊伍、一個響亮的口號、一套有效的公約制度。努力發(fā)掘資源,建設(shè)和諧有序的宿舍文化。
    8、打造魅力班會課。班主任要精心準備,科學(xué)策劃。堅決杜絕班會課上班主任“一言堂”的現(xiàn)象,要讓班會課成為學(xué)生展示自我,感受集體的場所,成為高三學(xué)生一周學(xué)習生活的加油站和心理調(diào)節(jié)的港灣。德育處進行推門聽課,檢查班會課情況。高三的班主任要根據(jù)以下班會系列安排好班會課內(nèi)容。
    ⑴“規(guī)劃高三”系列班會;
    ⑵“愛國愛?!毕盗邪鄷?
    ⑶“學(xué)習方法交流”系列班會;
    ⑷“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”系列班會;
    ⑸“心理健康教育”系列班會;
    ⑹“理想、專業(yè)、人生”系列班會。
    班主任德育工作計劃(篇3)
    學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作計劃,特制定工作計劃如下:
    一、培養(yǎng)目標:
    培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。
    二、基本內(nèi)容和要求:
    班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。
    基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。
    三、實施途徑:
    班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動。
    四、教育原則:
    堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。
    五、具體措施:
    1、進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實學(xué)校常規(guī)為切入點,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習慣。
    2、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。
    3、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。
    六、學(xué)生品德評定:
    品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學(xué)生成績冊,通知學(xué)生和家長。
    嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。
    班主任德育工作計劃(篇4)
    一、指導(dǎo)思想
    認真貫徹落實省、市、縣《關(guān)于推進未成年人思想道德工作實施意見》精神,以“知榮明恥、從我做起”教育為活動主線,嚴格《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德實施綱要》,繼續(xù)加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、法制教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會、學(xué)校的三結(jié)合教育,走德育工作的特色之路。
    二、工作目標
    (一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為習慣良好率為99%。
    (二)加強法制教育,確保在校生無違紀行為。加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責任事故發(fā)生。
    (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
    (四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。
    三、工作要點
    (一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。
    (二)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
    (三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
    (四)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。
    (五)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣。
    1、本學(xué)期,繼續(xù)把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。
    2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
    3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。
    班主任德育工作計劃(篇5)
    一、指導(dǎo)思想
    以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,以弘揚和培育民族精神為抓手,加強和改進德育工作,努力做到與時俱進,貼近學(xué)生,自主參與,提高實效,開創(chuàng)德育工作新局面。
    二、工作理念
    1、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。
    2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性、積極性、創(chuàng)造性。
    3、授之以知,曉之以理,引之以情,導(dǎo)之以行。
    4、讓德育回歸生活,從身邊小事做起。
    三、工作目標
    1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習慣。
    2、加強法制教育,堅持依法治教。
    3、重視校園文化建設(shè),營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
    4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。
    四、實施策略
    德育是一個過程性的活動,滲透在日常的教育教學(xué)活動中,本學(xué)期將本著“務(wù)實”“開拓”的原則,對德育工作進行全面、深入的部署。
    1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,文明行為隨處見”的習慣。每周根據(jù)學(xué)生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,每周在全校公開,每月發(fā)給流動紅旗,激勵先進,鞭策后進。
    2、進一步規(guī)范升旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神、英才意識。
    3、重視和加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立希望生個性化檔案和幫教機制。
    4、進一步完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。以校長室為核心,政教處、團總支為龍頭,團總支書記、年級組長、班主任、政治教師為骨干,全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    5、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,學(xué)校組織評選。
    6、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù),本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,學(xué)校組織評選。
    班主任德育工作計劃(篇6)
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習貫徹十八大精神,加強社會主義核心價值體系建設(shè)。學(xué)校德育工作以倡導(dǎo)“三味”理念,踐行“三好”策略為主線,以“八禮四儀”教育為抓手,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境,自主實踐,潤心無聲,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。
    二、工作目標
    1、一個總目標:促進學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
    2、分階段目標:初一年級以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年級以“發(fā)展教育”為支點,以“平穩(wěn)過渡”為目標,以加強自我管理,縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。
    3、三項創(chuàng)建目標:江蘇省健康促進學(xué)校銅牌學(xué)校;國家級衛(wèi)生城市復(fù)查;江蘇省禁毒先進學(xué)校。
    三、工作重點:
    1、加強隊伍建設(shè),提高工作水平
    (1)加強教師的師德師風建設(shè),開展塑師魂、正師風、講師德活動。通過班主任培訓(xùn)、“三味講堂”、教師節(jié)活動等形式加強教職工的師德教育,使每位教師都能夠嚴格遵守師德師風規(guī)范,增強教師的愛崗敬業(yè)精神,爭做一名樂于奉獻,社會認可的合格的人民教師。
    (2)重視班主任工作培訓(xùn),加強班主任工作經(jīng)驗交流,定期召開德育工作研討會,不斷提高工作水平。繼續(xù)選派優(yōu)秀班主任參加常熟市骨干班主任培訓(xùn),繼續(xù)選拔優(yōu)秀班主任參加常熟市、蘇州市班主任風采大賽,不斷提高班主任專業(yè)水平。
    (3)研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在細微處,落在實效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習、生活動態(tài),不斷學(xué)習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。重點開展四項工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,協(xié)同發(fā)展。
    (4)以90周年校慶為契機做好校本德育教材或一中期刊的編寫和完善。鼓勵全體教師特別德育管理干部、班主任從班級常規(guī)管理、班級活動創(chuàng)新、心理健康教育、個別學(xué)生教育、家庭教育、生命和幸福教育等方面撰寫優(yōu)秀案例或我的教育故事等。
    2、加強養(yǎng)成教育,促進健康成長
    (1)主題教育活動:以“八禮四儀”教育為抓手, 深化落入“五好”常規(guī)教育,即“掃好地、跑好路、做好操、吃好飯、讀好書”,重點圍繞文明禮儀、行為習慣,安全、衛(wèi)生、紀律、秩序開展好班級管理、班級文化建設(shè)。在規(guī)范一日常規(guī)中的“作息時間、周一升旗儀式、課上、課間、體育活動、藝術(shù)課、中午就餐、請假制度”等基礎(chǔ)上,重點圍繞禁止亂丟亂扔、愛護公物、加強胸卡管理、自行車管理(花色及無支架自行車不得入校)、手機管理(學(xué)生禁止將手機、電子產(chǎn)品以及其它高檔生活用品帶入校內(nèi))、儀容儀表(學(xué)生禁止留長發(fā)、怪發(fā)型及染發(fā)現(xiàn)象,不配帶任何飾物)、課間不進小店、教室(公用教室)禁止吃零食等方面強化學(xué)生常規(guī)教育。
    (2)以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、優(yōu)秀班集體評比和班會課等活動,加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學(xué)生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習慣和道德情操。
    (3)開設(shè)道德講堂(“中華文化經(jīng)典誦讀專題講座”),教育學(xué)生做一個有道德的人,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習慣。
    (4)加強對學(xué)生的安全、法制教育。定期進行安全隱患排查,做好應(yīng)急疏散演練,邀請學(xué)校法制副校長和校外輔導(dǎo)員到校舉辦安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。
    (5)繼續(xù)開展班級之星、校園之星、班級“文明禮貌標兵”評比活動和十佳班干部評比。樹立優(yōu)秀典型,促進學(xué)生健康成長。
    3、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化
    (1)積極開展“書香校園”活動。
    為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習習慣,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織開展“校長贈書”、“中華經(jīng)典誦讀”和“金秋書市”等活動。大力加強“書香教師”、“書香班級”、“書香少年”、“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
    (2)加強活動引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體,結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“紀念12·9運動”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。
    (3)以特色校園文化建設(shè),積極開展豐富多彩、內(nèi)容健康的文化體育活動,如《弟子規(guī)》,“中華優(yōu)秀文化經(jīng)典誦讀”,班級文化建設(shè)評比、金秋書市等活動,鞏固常熟市德育特色先進學(xué)校創(chuàng)建成果。
    (4)開民“交理想之友”愛心助學(xué)活動、百名教師訪千家的集體家訪月活動、學(xué)生秋游活動,舉辦好學(xué)生大課間活動和運動會。
    4、加強心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道
    完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來(積分)學(xué)生和特殊學(xué)生,加強心理矯正與輔導(dǎo)。利用“舒心苑”心理咨詢室設(shè)立“家校通訊錄”,加強心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學(xué)習上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進步。組織開展20__級家長學(xué)校活動,成立家委會,舉行家長會,組織家長進行家教經(jīng)驗交流活動。
    總之,本學(xué)期德育處將在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工、班主任的共同配合下,我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升一個新的臺階。
    班主任德育工作計劃(篇7)
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。堅持德育工作的主導(dǎo)地位,以努力提高自身的工作能力為工作中心,以嚴抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為工作重點,加強精神文明建設(shè),為形成良好的學(xué)風、班風、校風打下堅實的基礎(chǔ);為培養(yǎng)學(xué)生愛家、愛校、愛鄉(xiāng)、愛國,做一個新時代的好學(xué)生、好孩子、好公民而努力工作。
    二、工作目標
    以“小手拉大手,爭當現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,采取切實有效的措施,力求切實向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。樹立自信心,進行艱苦奮斗教育。強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
    三、主要工作
    1、每周舉行1次班會,學(xué)習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動。
    2、在晨會及班隊活動中進行思想品德教育。晨會是在早晨對學(xué)生進行思想品德教育的一種集會,它針對性強,時間短,收效快,所以我將充分利用這一途徑對學(xué)生進行德育教育,本學(xué)期我仍會將重點放在禮儀教育上,培養(yǎng)學(xué)生做一個文明的小學(xué)生。
    3、在班會、中隊會及各項活動中,我也將進行德育教育,如繼續(xù)強化學(xué)生“愛校如家”的理念,這樣才能加強班級的管理,深入細致地做好個別學(xué)生的教育工作,建立和形成良好的班風。
    4、有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
    5、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
    6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用,加強環(huán)境育人效果。組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    7、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。
    8、進一步完善和實施“班紀班規(guī)制定”,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,推進學(xué)校德育工作。建立班干部職責規(guī)范、和對學(xué)生的定期考核并張榜公布,以組為單位獎優(yōu)罰懶。
    四、主要工作安排
    1、開學(xué)初工作安排,制訂班級工作計劃。
    2、指導(dǎo)學(xué)生完成“學(xué)習雷鋒”黑板報。
    3、開展“文明禮儀”主題班會。
    4、制訂后進生轉(zhuǎn)化計劃.
    5、“愛我校園做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會。
    6、“關(guān)愛生命安全出行”主題班會
    7、“今天我當家”主題班會;更換安全教育黑板報。
    8、做好學(xué)生參加小考考前心理教育;
    班主任德育工作計劃(篇8)
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標,強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級的管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校。
    為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為初四沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
    一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
    二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風,敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
    三、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
    四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
    具體設(shè)想如下:
    第一、思想行為規(guī)范管理方面:
    1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
    2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生行為規(guī)范》、《濱海二中班級管理檢評細則》認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
    3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
    4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
    5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
    第二、樹立良好班風方面。
    1、利用班會課開展榜樣教育。
    設(shè)想:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習方法交流;
    2、“名人知多少”讀書活動;
    3、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
    第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。
    9月份:組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,對學(xué)生進行新學(xué)期目標教育。
    新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,圍繞全校中心工作,在認真總結(jié)上學(xué)期各方面成績及差距的基礎(chǔ)上,認真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個方面、六大任務(wù)。(1)要德育好。首先要“遵紀守法”。嚴格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛?!薄W饚熓侵腥A傳統(tǒng)美德之一,每個學(xué)生必須尊敬老師,不僅口頭上向老師問好,更重要的是尊重老師的勞動成果,聽老師的話;加強對學(xué)生熱愛學(xué)校的教育,不僅愛學(xué)校的一草一木,更重要的是愛護學(xué)校的榮譽。
    (2)是智育好。首先要“珍惜時間”。光陰似箭,日月如梭,必須抓緊分秒時間,在有限的時間里讓學(xué)生出成績;其次要“刻苦學(xué)習”。學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù),必須強調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,爭取優(yōu)異成績。
    (3)要體育好。首先是要“注意安全”。安全問題是關(guān)系到人的生命的大問題,我們決不能掉以輕心,要樹立安全第一的意識,時時處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時要加強身體鍛煉,確保身體健康。同時在此基礎(chǔ)上加強管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。
    班主任德育工作計劃(篇9)
    初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,我還將擔任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,從細微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:
    一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境而努力。
    1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
    對遲到、上課紀律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
    2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。
    由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。
    3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
    由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行每天的值日工作,對不負責的值日生,罰重新值日。
    二、學(xué)習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
    1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向
    人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。
    2、確立目標
    了解學(xué)生的階段學(xué)習情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。
    三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實際困難。
    1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
    督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習生活。
    2、加強家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實際。
    一、了解學(xué)生生活實際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習生活當中。
    班主任德育工作計劃(篇10)
    一、指導(dǎo)思想:
    1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。
    2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,總結(jié)德育方面的經(jīng)驗,提高德育的實效型。
    二、工作內(nèi)容及措施:
    1、本學(xué)年德育教育工作的核心行為習慣養(yǎng)成。繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動等良好行為習慣。
    2、本學(xué)年德育教育工作的重點引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
    3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容理想和責任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎(chǔ)。自信心、進取心、愛心、責任心的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。
    三、工作措施
    1.要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學(xué)生嚴格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。
    2.加強班干部隊伍建設(shè),認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持,促進學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。
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