小學(xué)復(fù)課工作方案 篇1
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，根據(jù)《中小學(xué)校和幼托機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（四）》、安徽省教育系統(tǒng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組《關(guān)于切實(shí)做好2021年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知》（皖教防控辦[2021]21號(hào)）和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好2021年秋學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》（六教秘［2021］107號(hào)）及縣有關(guān)學(xué)生返校文件精神，積極籌劃做好學(xué)生返校工作，切實(shí)保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，特制定本方案。
一、總體目標(biāo)
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控期間學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校前后疫情的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、疫情掌控及按時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。
組長(zhǎng)：姚恩宏
副組長(zhǎng)：馮本國(guó)、周如濤、歐士龍、趙皞
成員：徐翡翠王明東周明偉李大虎盧傳娟趙會(huì)華陳群白世成王雨趙守玉歐四海
組長(zhǎng)為學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控全面管理與監(jiān)控工作；副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情防控具體工作的指導(dǎo)與督查；小組成員負(fù)責(zé)疫情防控具體措施的落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由馮本國(guó)兼任辦防控公室主任，徐翡翠、胡楊楊任副主任，趙皞負(fù)責(zé)疫情防控日常工作，防控值班人員的調(diào)度與安排數(shù)據(jù)收集上報(bào)。成立各工作小組，具體落實(shí)各項(xiàng)工作制度和工作要求。具體如下：
（一）應(yīng)急處置組（包括演練指導(dǎo)組）
組長(zhǎng)：胡楊楊
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：各班主任保安部
胡楊楊：負(fù)責(zé)新型冠狀病毒的隔離工作，協(xié)助防疫指導(dǎo)員進(jìn)行隔離或健康觀察。
（二）督查組
組長(zhǎng)：馮本國(guó)
副組長(zhǎng)：徐翡翠趙皞
成員：周如濤歐士龍王明東
姚恩宏包保三年級(jí)，歐士龍包保一年級(jí)，徐翡翠包保五年級(jí)，馮本國(guó)包保六年級(jí)，周如濤包保二年級(jí)，王明東包保四年級(jí)。
（三）疫情報(bào)告組
組長(zhǎng)：馮本國(guó)
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：徐志巍各班班主任
徐志巍負(fù)責(zé)疫情信息的上報(bào)，師生健康信息的統(tǒng)計(jì)和匯總，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
（四）體溫檢測(cè)與健康管理組
組長(zhǎng)：李大虎
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：全體班子成員各班主任
每天師生進(jìn)校體溫監(jiān)測(cè)工作（詳見(jiàn)分工表），班主任負(fù)責(zé)晨午檢體溫檢測(cè)。
李大虎負(fù)責(zé)體溫測(cè)量表格的收集匯總，師生心理健康咨詢(xún)與干預(yù)。
（五）缺勤追蹤與復(fù)課查驗(yàn)組
組長(zhǎng)：王明東
成員：趙皞、各班主任
對(duì)學(xué)生返校情況進(jìn)行全面摸排，防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。做好臺(tái)賬，按照輟學(xué)工作臺(tái)賬，認(rèn)真做好勸返復(fù)學(xué)工作。加強(qiáng)對(duì)勸返復(fù)學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛(ài)和幫扶指導(dǎo)，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。
（六）校園安保管理組
組長(zhǎng)：歐士龍
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：保安部、王雨
做好每天學(xué)生進(jìn)校的現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏導(dǎo)等，完成安全排查，嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理。
（七）環(huán)境衛(wèi)生督查組
組長(zhǎng)：白世成
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：各班班主任
完成校園環(huán)境整治和安全排查，對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。
（八）生活保障組
組長(zhǎng)：周明偉
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：趙會(huì)華、夏可軍、徐志巍、王雨、各班主任
夏可軍、陳軍、王雨：負(fù)責(zé)食堂人員的晨午檢和食堂場(chǎng)所的消毒工作，和全體人員的健康衛(wèi)生安全培訓(xùn)，垃圾清運(yùn)等。
周明偉、趙會(huì)華、趙皞：負(fù)責(zé)食材驗(yàn)收、倉(cāng)儲(chǔ)管理。
各班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生晨午檢、學(xué)生上下學(xué)路線、課間固定活動(dòng)和就餐的監(jiān)督。
徐志巍、王雨：負(fù)責(zé)晨午檢的收集匯總。
（九）通風(fēng)消毒管理組
組長(zhǎng)：胡楊楊
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：王雨、各班主任
班主任負(fù)責(zé)每日不少于三次定時(shí)通風(fēng)換氣，和對(duì)教室物體表面和室內(nèi)空氣等定期消毒；胡楊楊負(fù)責(zé)校園公共場(chǎng)所消毒工作，并做好記錄。韓店教學(xué)點(diǎn)王雨負(fù)責(zé)全面消毒。
（十）宣傳教育組
組長(zhǎng)：徐翡翠
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：趙書(shū)理汝慶玲
負(fù)責(zé)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎知識(shí)宣傳，通過(guò)微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布返校通知、返校途中防護(hù)及入校防護(hù)措施，確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。
（十一）防疫物資管理組
組長(zhǎng)：馮本國(guó)
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：胡楊楊、王雨
胡楊楊：測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備；負(fù)責(zé)制定防控物質(zhì)管理制度，物質(zhì)的保管使用等。
（十二）教育教學(xué)管理組
組長(zhǎng)：周如濤
副組長(zhǎng);趙皞
成員：盧傳娟任曉麗
周如濤：落實(shí)精準(zhǔn)幫扶，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理幫扶；“一人一案”，實(shí)施差異化輔導(dǎo)，確保每名學(xué)生都能較好地掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容。
盧傳娟：對(duì)全體學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，研制新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，持續(xù)深入開(kāi)展健康教育。
任曉麗：根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計(jì)劃；利用信息化手段引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀，掌握正確、恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃椒?，指?dǎo)家長(zhǎng)做好秋季傳染病家庭防控衛(wèi)生措施、構(gòu)建良好的親子關(guān)系，推進(jìn)家校共育。
（十三）保健組（醫(yī)務(wù)室）
組長(zhǎng)：魏楠楠
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：何德龍朱曉燕
何德龍：負(fù)責(zé)男生的檢查的保健治療。
朱曉燕：負(fù)責(zé)女生的保健治療。
王雨負(fù)責(zé)韓店教學(xué)點(diǎn)
（十四）食堂疫情防控組
組長(zhǎng)：王占奎
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：食堂從業(yè)人員
（見(jiàn)食堂疫情防控應(yīng)急方案）
（十五）信息數(shù)據(jù)組
組長(zhǎng)：韓書(shū)連
副組長(zhǎng)：徐翡翠趙皞
成員：王雨、各班班主任
三、主要措施
全面做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、宣傳與科普教育、疫情防控和突發(fā)情況(事件)處置等工作。具體措施著眼三個(gè)階段，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出工作重點(diǎn)，明確具體任務(wù)，推動(dòng)防控工作精準(zhǔn)化、精細(xì)化。
（一）開(kāi)學(xué)前
1.做好開(kāi)學(xué)前排查統(tǒng)計(jì)工作。（責(zé)任單位：防控辦、各班主任，責(zé)任人：馮本國(guó)、胡楊楊、王雨、各班主任）
⑴收集匯總有無(wú)從高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)和省外返回、與境外人員接觸和有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的學(xué)生信息。
⑵排查假期有外地旅行史并返回霍邱住地隔離14日的同學(xué)，摸排8月17日（含8月17日）省外返鄉(xiāng)學(xué)生身體及居家隔離和核酸檢查陰性證明。
⑶做好師生員工8月12日—8月26日及返校前居家觀察14天的身體健康信息登記表，一人一檔。摸清學(xué)生返校和開(kāi)學(xué)后上下學(xué)交通工具等情況底數(shù)。建立三類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)人員臺(tái)賬，確定能返校和不能返校師生名單，對(duì)不能返校的師生做好預(yù)案，一人一案。
2.通過(guò)致學(xué)生和家長(zhǎng)的一封信、各班級(jí)QQ群、微信群等渠道，告知學(xué)生返校時(shí)間和要求，分別是哪個(gè)時(shí)間段從哪個(gè)路徑進(jìn)入校園，并提前做好哪些開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。（責(zé)任單位：團(tuán)委、少先大隊(duì)，責(zé)任人：徐翡翠、白世成、王雨、各班主任）
3.制定方案
根據(jù)省市縣教文件通知會(huì)議精神：制定完善了《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生返校工作方案》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件（疫情）應(yīng)急處置預(yù)案》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校心理咨詢(xún)與干預(yù)方案》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生晨午（晚）檢制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校因病缺課缺勤登記與病因追蹤制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校復(fù)課證明查驗(yàn)制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生宣傳與健康教育制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校心理咨詢(xún)與干預(yù)制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校外來(lái)人員入校管理（門(mén)衛(wèi)）制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校免疫接種查驗(yàn)制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校傳染病防控宣傳制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)核病休學(xué)復(fù)學(xué)制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）等“三案十一制”
4.與全體班主任簽訂疫情防控責(zé)任書(shū)，學(xué)習(xí)宣傳疫情防控各項(xiàng)制度和操作流程，全面培訓(xùn)包括報(bào)到進(jìn)校、晨午檢的額溫槍使用、就餐要求、突發(fā)疫情處置與上報(bào)等。要求教職工簽署承諾書(shū)并組織培訓(xùn)，學(xué)生簽訂返校承諾書(shū)，確保所提交和反饋信息真實(shí)無(wú)誤。（責(zé)任單位：辦公室、防控辦，責(zé)任人：歐士龍、馮本國(guó)、各班主任、全體教職工）
5.反復(fù)開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急演練，設(shè)置教室、學(xué)生家庭、門(mén)崗、宿舍等4個(gè)場(chǎng)景，按照學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀的情況分別制定演練方案，安排全體班主任及各工作組人員進(jìn)行多次演練，并進(jìn)行就餐、取餐演練。（責(zé)任單位：防控辦、應(yīng)急處置組、疫情報(bào)告組、生活保障組，責(zé)任人：馮本國(guó)、盧傳娟、周明偉、夏可軍、趙會(huì)華、趙皞、各班主任）
6.8月25日—26日，班主任全面掌握學(xué)生身體健康信息，對(duì)照《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn)，確認(rèn)有無(wú)符合暫緩報(bào)到情形的學(xué)生。對(duì)不符合條件的，要求暫緩返校并做好疏導(dǎo)工作，尤其是對(duì)不能返校的學(xué)生做好“一對(duì)一”線上教學(xué)的安排。（責(zé)任單位：教務(wù)處，責(zé)任人：周如濤王明東、趙皞、各班主任）
7.備足備齊防疫物資，按照《安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)的通知》高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置好隔離觀察室，開(kāi)展校園環(huán)境清理和消毒工作，維修排查洗手、消毒、垃圾清運(yùn)等設(shè)備設(shè)施，做好學(xué)生按每班40人的分班授課場(chǎng)地和師資安排，安排好課后活動(dòng)場(chǎng)地。（責(zé)任單位：督察組、總務(wù)處、防控辦、防疫物資管理組、教務(wù)處，責(zé)任人：馮本國(guó)、徐翡翠、周明偉、盧傳娟、周如濤、王明東、趙皞）
8.同步做好校園內(nèi)所有服務(wù)師生的餐飲人員和保潔人員的健康排查工作，與其簽訂責(zé)任書(shū)和承諾書(shū)，所有服務(wù)人員都要提供14天以上的健康登記表方能進(jìn)入相關(guān)服務(wù)場(chǎng)地。（責(zé)任單位：防控辦、生活保障組，責(zé)任人：馮本國(guó)、周明偉、盧傳娟、夏可軍、趙會(huì)華、趙皞）
9.完善“三室一區(qū)”即保健室（醫(yī)務(wù)室）、校內(nèi)隔離觀察室、校門(mén)口臨時(shí)觀察室、隔離區(qū)(責(zé)任單位：防空辦、辦公室、總務(wù)處，責(zé)任人：馮本國(guó)、徐翡翠、歐士龍、李大虎、周明偉、胡楊楊、趙皞)
10.劃分活動(dòng)場(chǎng)地
以班級(jí)為單元，制定錯(cuò)時(shí)作息表，指定課余活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路等，并使用標(biāo)牌、地貼、劃線等清晰標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)，避免不同班級(jí)交叉聚集。(責(zé)任單位：防空辦、教務(wù)處、總務(wù)處，責(zé)任人：馮本國(guó)、周如濤、王明東、周明偉、胡楊楊、趙皞)
(二)報(bào)到時(shí)
1.學(xué)生報(bào)到時(shí)，須如實(shí)填寫(xiě)和攜帶《石店中心校新冠肺炎疫情防控學(xué)生健康檔案（8.12-8.26）》、達(dá)12周歲的同學(xué)攜帶疫苗接種憑證，8月17日省外返鄉(xiāng)學(xué)生居家14天健康觀察身體狀況登記表和核酸檢查陰性證明與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂返校承諾書(shū)。（責(zé)任單位：教務(wù)處，責(zé)任人：周如濤、王雨、各班主任）
2.學(xué)生報(bào)到時(shí)，由學(xué)校在校門(mén)口對(duì)所帶學(xué)習(xí)生活用品進(jìn)行消毒，接受體溫檢測(cè)正常后方可入校；體溫出現(xiàn)異常的學(xué)生要積極配合校醫(yī)院的安排，接受隔離或觀察。（責(zé)任單位：防控辦、應(yīng)急處置組、教務(wù)處，責(zé)任人：馮本國(guó)、胡楊楊、周如濤、王明東、盧傳娟、趙皞）
3.學(xué)生返校報(bào)到途中，從出發(fā)地到學(xué)校之間，應(yīng)全程佩戴口罩，著校服（本部）；報(bào)到時(shí)沒(méi)有佩戴口罩的，拒絕進(jìn)入校園。有條件的學(xué)生通過(guò)私家車(chē)送達(dá)，乘坐車(chē)接車(chē)送交通工具需做好防護(hù)。（責(zé)任人學(xué)生家長(zhǎng)）
4.8月27日上午（中心校本部）8:00—9:00，排兩隊(duì)（間隔1米）進(jìn)入校園。在通道內(nèi)依次設(shè)置的有消毒處、體溫檢測(cè)處、材料核驗(yàn)收集處。
五、三、一年級(jí)從東邊消毒、檢測(cè)、核查進(jìn)校(五年級(jí)8：00-8:20，三年級(jí)8:20-8:40，一年級(jí)8:40-9：00）。
四、六、二從西邊消毒、檢測(cè)、核查進(jìn)校(六年級(jí)8：00-8:20，四年級(jí)年級(jí)8:20-8:40，二年級(jí)8:40-9：00）。
返校報(bào)到時(shí)，保安負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防控辦組織人員對(duì)學(xué)生所帶物品進(jìn)行表面消殺，各班班主任在材料核驗(yàn)收集處一字排開(kāi)，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的身份核驗(yàn)和材料收集。報(bào)到時(shí)，家長(zhǎng)和其他社會(huì)人員一律不得進(jìn)入校園，學(xué)生排隊(duì)時(shí)必須保持1米以上間距。
正式返校開(kāi)學(xué)后，仍然保留該兩處通道，進(jìn)校、離校均為上述指定的固定通道,離校也采取分時(shí)段：
一、三、五年級(jí)從東邊離校（一年級(jí)5:00-5:05，三年級(jí)5:05-5:10，五年級(jí)5:10-5:15）
二、四、六年級(jí)從西邊離校（二年級(jí)5:00-5:05，四年級(jí)5:05-5:10，六年級(jí)5:10-5:15）
（責(zé)任單位：防控辦、校園安保管理組、應(yīng)急處置組、教務(wù)處、保健室，責(zé)任人：馮本國(guó)、胡楊楊、周如濤、王明東、趙皞、各班主任）
(三)返校后
1.學(xué)生報(bào)到完成后，校園立即封閉管理。非教學(xué)和教學(xué)保障人員，一律不得入內(nèi)。各制度負(fù)責(zé)人和工作組密切關(guān)注校內(nèi)師生身體健康狀況。（責(zé)任單位：校園安保管理組，責(zé)任人：徐云、王家友趙皞）
2.由防控部門(mén)組織師生開(kāi)展疫情防控知識(shí)再培訓(xùn)，各班級(jí)按團(tuán)委少先隊(duì)要求統(tǒng)一完成“開(kāi)學(xué)第一課”，布置開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、心里健康教育、抗“疫”專(zhuān)題教育等。（責(zé)任單位：團(tuán)委、少先大隊(duì)、教務(wù)處，責(zé)任人：徐翡翠、白世成、趙皞、各班主任）
3.落實(shí)四級(jí)聯(lián)防制度，學(xué)生離家上學(xué)前若有不適，必須由家長(zhǎng)立即上報(bào)，不得到校，并聯(lián)系社區(qū)或鎮(zhèn)政府防控部門(mén)。正常到校和住校生全面開(kāi)展晨午檢，晨午檢由班主任在學(xué)生進(jìn)班前檢測(cè)登記。晚檢由代管教師負(fù)責(zé)，每天匯總，對(duì)檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)異常的，立即報(bào)告。（責(zé)任單位：防控辦、應(yīng)急處置組、疫情上報(bào)組、教務(wù)處，責(zé)任人：馮本國(guó)、胡楊楊、周如濤、王明東、趙皞、各班主任）
4.每日到校教職工，在進(jìn)校門(mén)處掃描“安康碼”、行程碼、出示疫苗接種證明、測(cè)溫，到達(dá)辦公室時(shí)，需到打卡辦公室進(jìn)行登記。（責(zé)任單位：防控辦、教務(wù)處，責(zé)任人：馮本國(guó)、胡楊楊、周如濤、王明東、趙皞）
5.每日分時(shí)段對(duì)教室、辦公室、會(huì)議室、廁所等地進(jìn)行消毒、通風(fēng)，各班級(jí)在教室門(mén)前醒目處布置手消毒用品集中存放地，并貼上標(biāo)識(shí)，提醒科學(xué)、節(jié)約并安全使用。（責(zé)任單位：防疫物資管理組，責(zé)任人：馮本國(guó)、徐翡翠、胡楊楊、徐志巍趙皞）
6.嚴(yán)格督促食堂消毒和環(huán)境衛(wèi)生管理工作。邀請(qǐng)食品藥品市場(chǎng)監(jiān)督管理局、衛(wèi)健等部門(mén)指導(dǎo)食品衛(wèi)生管理。做好餐具消毒和就餐管理。食堂就餐采取分時(shí)、分區(qū)、分批、分班、分散錯(cuò)峰就餐的形式，保持就餐的距離，規(guī)劃好取餐時(shí)間和就餐固定位置，就餐時(shí)不聚集不交談。加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，做到“一人一具一用一消毒”。提倡教職員工和學(xué)生自備餐（飲）具。（責(zé)任單位：生活保障組、食堂，責(zé)任人：周明偉、趙皞、王占奎、夏可軍食堂從業(yè)人員）
7.對(duì)走讀生，統(tǒng)計(jì)好上下學(xué)交通工具使用情況，做好上下學(xué)途中交通安全教育和個(gè)人防護(hù)要求。要求盡量由家長(zhǎng)接送。（責(zé)任單位：教務(wù)處，責(zé)任人：周如濤、趙皞、各班主任）
8、對(duì)個(gè)別住校生（住在退休教師家中），告知家長(zhǎng)和退休教師嚴(yán)格做好晚檢，按時(shí)向班主任上報(bào)信息。（責(zé)任人：家長(zhǎng)、退休教師）
9.對(duì)因病因事缺勤學(xué)生，做好追蹤記錄。（責(zé)任單位：缺勤追蹤與復(fù)課查驗(yàn)組、教務(wù)處，責(zé)任人：周如濤、王明東、盧傳娟、趙皞、各班主任）
10.對(duì)未能如期返校的學(xué)生和因病因事缺勤后返校的學(xué)生，做好復(fù)課查驗(yàn)。（責(zé)任單位：缺勤追蹤與復(fù)課查驗(yàn)組、教務(wù)處，責(zé)任人：王明東、周如濤、盧傳娟、趙皞、各班主任）
（四）對(duì)各部門(mén)的工作要求
1.對(duì)防疫指導(dǎo)員的工作要求
⑴指導(dǎo)全校師生做好消毒，防疫工作；
⑵對(duì)學(xué)校上報(bào)的身體有不適的師生立即實(shí)施隔離觀察，需要送診的第一時(shí)間聯(lián)系霍邱第一人民醫(yī)院，做到“五早”
⑶科學(xué)精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急推演。
2．對(duì)食堂的工作要求
⑴做好開(kāi)學(xué)前的環(huán)境消毒工作，返校前連續(xù)消毒2天，返校后每日消毒2次，嚴(yán)格檢查確認(rèn)炊管服務(wù)人員個(gè)人健康狀況，持證上崗，每日開(kāi)展晨午檢，做好記錄，按規(guī)范戴工作衣帽、口罩進(jìn)入操作間，洗手消毒；
⑵嚴(yán)把新進(jìn)食品安全關(guān)，確保食品安全，不采購(gòu)來(lái)源不明的動(dòng)物肉及其制品，做好消毒期間的食品防護(hù)，嚴(yán)防食物中毒，做好食材配送車(chē)輛、人員的登記和風(fēng)險(xiǎn)管控；
⑶做好餐具、餐廳、操作間的通風(fēng)、消毒工作，做到“一人一餐具一用一消毒”，形成記錄臺(tái)賬；
⑷按要求落實(shí)錯(cuò)峰取餐、就餐，對(duì)餐廳聚餐師生做好分散就餐指導(dǎo)，減少聚集，1人1桌，每人之間相隔1米以上且面朝同一方向。
⑸采用錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分時(shí)段、分批次、分班取餐，提倡學(xué)生自帶餐具，做好用后餐具的清理與收納工作。
3.對(duì)功能室的使用要求
⑴疫情期間圖書(shū)館、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室學(xué)生活動(dòng)保持一米距離；
（2）位于明德樓一樓的心理咨詢(xún)室正常接受心理咨詢(xún)及輔導(dǎo)。
6.對(duì)保健室與隔離觀察室的管理
⑴保健室工作人員白天全天候值班待診，隨時(shí)聯(lián)系救護(hù)車(chē)；
⑵保健室及救護(hù)車(chē)按石店衛(wèi)生院消毒要求自行消毒；
⑶隔離室的消毒由應(yīng)在防疫指導(dǎo)員指導(dǎo)下進(jìn)行消毒；
⑷隔離室的所有消毒、防護(hù)、隔離用品配齊配全，并定期更換。
7.對(duì)后勤工作的要求
⑴督促各室、食堂和各班及時(shí)清運(yùn)垃圾，督促好街道環(huán)衛(wèi)處及時(shí)運(yùn)送垃圾。
⑵指導(dǎo)、督促各班、和保潔做好校園公共場(chǎng)所、教室、辦公室、食堂、停車(chē)場(chǎng)等地的消毒工作，并做好開(kāi)學(xué)前的環(huán)境消毒工作，做到全覆蓋不留死角，對(duì)所負(fù)責(zé)的公共區(qū)域消毒做好記錄，形成臺(tái)賬；
⑶制定防疫方面的管理制度，備好足量的防疫物資，規(guī)劃好防疫物資使用，做好登記記錄，做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
8.對(duì)班主任工作的要求
⑴每班配置一臺(tái)額溫槍和一支水銀體溫表，班主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生晨、午檢和體溫測(cè)量登記工作，了解有無(wú)生病或不適的學(xué)生，認(rèn)真做好記錄，并及時(shí)上報(bào)；
⑵監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；
⑶負(fù)責(zé)協(xié)助有關(guān)單位進(jìn)行所在班級(jí)的通風(fēng)工作；
⑷做好班級(jí)教室消毒工作，指導(dǎo)督促學(xué)生錯(cuò)峰、分散就餐。
9.對(duì)全體教師的要求
⑴要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的各項(xiàng)要求，積極宣傳、教育學(xué)生；
⑵身體健康第一，不帶病上班。上下班途中戴好口罩，進(jìn)校后主動(dòng)到門(mén)衛(wèi)處檢查體溫并登記；
⑶戴口罩上課，上下課后洗手，課堂上注意觀察學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適要立即采取措施，及時(shí)上報(bào)；
⑷乘坐公共交通工具上下班或自駕車(chē)到校的（車(chē)輛一律不準(zhǔn)入校），原則上在完成全天的教學(xué)任務(wù)后離開(kāi)校園，中途不建議返回，需要就餐的統(tǒng)一在教職工餐廳分散就餐。
12.對(duì)全體學(xué)生的要求
⑴所有學(xué)生，未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得離開(kāi)校園。走讀生學(xué)生需要持證在規(guī)定的時(shí)間段進(jìn)出校園。校園內(nèi)，各班課余時(shí)間在指定區(qū)域活動(dòng)，不得聚集。
⑵額溫≥36.8℃或腋下體溫≥37.3℃或伴呼吸道癥狀時(shí)，及時(shí)上報(bào)班主任，配合按突發(fā)事件應(yīng)急方案處置，觀察隔離期結(jié)束后無(wú)異常的或經(jīng)治療痊愈后，持相關(guān)證明查驗(yàn)后方可返校；
⑶養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，經(jīng)常洗手，堅(jiān)持體育鍛煉，不與別人共用水杯、餐具等，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽要用紙巾遮擋；
⑷上下學(xué)途中，正確佩戴口罩，落實(shí)就餐、活動(dòng)等規(guī)定，不乘坐公共交通工具。
⑸走讀生中午在校就餐，早晚餐在家就餐，不得在上下學(xué)路途中購(gòu)買(mǎi)餐食。各班安排專(zhuān)人取餐，在指定區(qū)域就餐，收好餐余垃圾，及時(shí)清運(yùn)。
13.對(duì)家長(zhǎng)的要求
⑴家長(zhǎng)要做好家庭的通風(fēng)與消毒工作和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)管人，要成為家庭疫情防控第一責(zé)任人；
⑵任何家長(zhǎng)不得送餐到校，不得進(jìn)入校園，若有殘疾學(xué)生需要護(hù)理的，必須持有許可通行證，疫情期間的家委會(huì)工作暫停；
⑶走讀生家長(zhǎng)要負(fù)責(zé)學(xué)生的接送，有條件的家長(zhǎng)盡量用專(zhuān)車(chē)接送；
⑷遇到孩子突然發(fā)燒或出現(xiàn)咳嗽等癥狀，要及時(shí)隔離，及時(shí)報(bào)告與診療，出現(xiàn)癥狀的學(xué)生一律不得進(jìn)校，治愈后需要提交復(fù)課申請(qǐng)和有關(guān)證明，并在批準(zhǔn)后返校。
四、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或可疑疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
（一）疫情報(bào)告
學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情或疑似新型冠狀病毒傳染病人時(shí)立即報(bào)告，學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任、授課教師或生活老師，班主任和教職工應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人馮本國(guó)，由報(bào)告人馮本國(guó)向縣疾控中心、縣衛(wèi)健委和縣教育局報(bào)告。
（二）應(yīng)急措施
1.學(xué)校保健室對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等呼吸道癥狀者進(jìn)行隔離首診，并上報(bào)學(xué)校和一院有關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門(mén)確診為新型冠狀病毒感染者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定；
2.與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察；
3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，等待防疫部門(mén)來(lái)檢測(cè)和處理；
4.對(duì)被新型冠狀病毒感染者、病原攜帶者、疑似傳染者污染的場(chǎng)所、物品，要及時(shí)做好消毒處理；
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，疑似感染者和密切接觸者在隔離觀察時(shí)，嚴(yán)禁探望；
6.暫時(shí)停止學(xué)校集體活動(dòng)，必要時(shí)全校暫停上課，加強(qiáng)對(duì)校門(mén)的出入管理，禁止非教學(xué)人員的進(jìn)出，包括開(kāi)學(xué)時(shí)嚴(yán)格禁止家長(zhǎng)進(jìn)出校園；
7.學(xué)校在接到教育主管部門(mén)和衛(wèi)生防疫等部門(mén)發(fā)出的疫情預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工、學(xué)生應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮，維護(hù)穩(wěn)定；
8.積極穩(wěn)妥做好善后處置工作，涉及疫情信息待上級(jí)部門(mén)核實(shí)后，由相關(guān)部門(mén)發(fā)布，不擅自發(fā)布，所有人員必須做到不信謠、不造謠、不傳謠。
小學(xué)復(fù)課工作方案 篇2
為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》和濟(jì)寧市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備及核查驗(yàn)收工作的通知》精神和《濟(jì)寧市中小學(xué)校20xx春季開(kāi)學(xué)工作導(dǎo)則》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）的要求，為扎實(shí)做好我校疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，最大程度地減少疫情擴(kuò)散，保障全校師生員工生命安全和身體健康，確保疫情防控形勢(shì)下學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，深刻認(rèn)識(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，從“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，貫徹落實(shí)黨中央，國(guó)務(wù)院，省委省政府，教育部及教育廳關(guān)于對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署；全力以赴，主動(dòng)應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，未雨綢繆，有效部署，抓好落實(shí)，推動(dòng)疫情防控工作和日常工作同步進(jìn)行，確保學(xué)校安全穩(wěn)定、健康有序運(yùn)行。
二、工作原則
學(xué)校統(tǒng)一部署、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；各部門(mén)、各單位快速反應(yīng)，分級(jí)負(fù)責(zé)；以人為本，突出重點(diǎn):群防群控，依法處置。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立疫情防控和開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌抓好開(kāi)學(xué)前后各項(xiàng)工作。學(xué)校正式開(kāi)學(xué)前7天內(nèi)必須做好相關(guān)準(zhǔn)備工作（具體開(kāi)學(xué)時(shí)間以正式通知為準(zhǔn)）。
組長(zhǎng)
王立海（第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。）
副組長(zhǎng)
任益民：負(fù)責(zé)教育教學(xué)相關(guān)的全面工作。
張傳芳：負(fù)責(zé)疫情防控相關(guān)的`全面工作。
徐炳峰：負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作。
何秀芹：負(fù)責(zé)晨檢、午檢及疫情報(bào)告全面工作。
周軍：負(fù)責(zé)防控方案的制定，疫情預(yù)防宣傳全面工作。
成員
劉旺：負(fù)責(zé)建構(gòu)和落實(shí)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)、社區(qū)、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，建立信息聯(lián)絡(luò)機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。對(duì)本校全體教職員工（含自聘人員）健康情況進(jìn)行全覆蓋排查，對(duì)假期活動(dòng)軌跡進(jìn)行全面追蹤。負(fù)責(zé)對(duì)有武漢旅居史和境外返汶史等相關(guān)情況的師生員工，返校前須提前報(bào)備到校時(shí)間等工作。
孫艷麗：負(fù)責(zé)繼續(xù)加強(qiáng)線上教學(xué)活動(dòng)的管理工作，作好線上教學(xué)進(jìn)度及有效復(fù)習(xí)調(diào)控工作，作好正式開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作的統(tǒng)籌安排。
徐杰：負(fù)責(zé)繼續(xù)向?qū)W生及家長(zhǎng)做好學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)消除學(xué)生、家長(zhǎng)的顧慮和擔(dān)心。制作疫情防控相關(guān)標(biāo)識(shí)。
張萍、朱來(lái)寶：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前的心理疏導(dǎo)工作，組織及指導(dǎo)各班在開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)開(kāi)好線上家長(zhǎng)會(huì)。
張偉：開(kāi)學(xué)前進(jìn)行一次學(xué)校安全隱患大排查大整治，防止各類(lèi)安全事故發(fā)生。
趙連才、李祥榮：負(fù)責(zé)做好正式開(kāi)學(xué)時(shí)疫情防控工作所需防疫設(shè)備及物質(zhì)的籌備工作，做好校園清潔及消毒工作，做好教育教學(xué)等所需用品的準(zhǔn)備工作。
四、開(kāi)學(xué)前工作
(一)繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)工作責(zé)任，完善防控工作方案制度
1.建立四級(jí)防控。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。
2.進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度（三案九制）：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。
3.加強(qiáng)對(duì)口聯(lián)系。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、所在轄區(qū)派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向上級(jí)主管單位報(bào)送信息。
3.除“三案九制”外，印發(fā)汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園疫情防控指導(dǎo)手冊(cè)。
（1）衛(wèi)生防疫指導(dǎo)手冊(cè)：對(duì)學(xué)生、教職工、后勤人員和校園的防護(hù)進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)，共計(jì)分為25條。如學(xué)生從上學(xué)之前到上學(xué)途中、進(jìn)入校門(mén)、進(jìn)入教室、課間休息、體育鍛煉、放學(xué)后家如何做；教師上課、批改作業(yè)、班級(jí)消毒、心理調(diào)控等方面如何做；后勤人員進(jìn)入校園、公共區(qū)域消毒、他人來(lái)訪、廢棄口罩處理如何做……涵蓋所有人員、所有環(huán)節(jié)流程，所有場(chǎng)所和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，進(jìn)行細(xì)化落實(shí)，使之更具可操作性。
（2）汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)防疫工作流程：從學(xué)生、教師、班主任到學(xué)校保安、消殺、保潔人員所有人員每天的防疫工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、流程化。
（3）校園衛(wèi)生防疫物品使用方法和注意事項(xiàng)：對(duì)口罩、體溫計(jì)、消毒液、酒精的使用方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行具體要求和規(guī)范，制作宣傳圖板讓人人看得見(jiàn)，學(xué)得會(huì)。
(二)建立健全信息臺(tái)賬，詳細(xì)排查師生情況
1.各部門(mén)、各級(jí)部根據(jù)誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，全面摸排各類(lèi)教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立外出、有疫區(qū)接觸史、身體不適教職員工和學(xué)生信息臺(tái)賬。健康狀況內(nèi)容信息至少應(yīng)包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī)，暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)信息報(bào)送，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、流程化）建立健全“兩圖兩表六臺(tái)賬”并認(rèn)真落實(shí)。
（1）兩圖：①學(xué)校平面圖。②校園一日防控流程圖。
（2）兩表（書(shū)）：①學(xué)生入學(xué)安全家長(zhǎng)承諾書(shū)。②學(xué)生每日體溫自測(cè)表。
（3）六臺(tái)賬：①建立學(xué)校人員構(gòu)成包保臺(tái)賬。教職工、后勤人員（保安、物業(yè)人員）及學(xué)生信息，形成臺(tái)賬。②外來(lái)人員入校登記臺(tái)賬。出入人員姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、來(lái)校時(shí)間、目的、接待人員、體溫測(cè)試等信息登記完備。③物資管理臺(tái)賬。④健康詢(xún)問(wèn)臺(tái)賬。⑤日常消毒臺(tái)賬。⑥重點(diǎn)人群跟蹤臺(tái)賬。
3.對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注，要有人文關(guān)懷。
（三）多形式開(kāi)展健康教育培訓(xùn)，多舉措采購(gòu)疫情防控物資
1.根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行防疫工作方案制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、微信工作群、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。
2.為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》的通知精神，扎實(shí)做好學(xué)生復(fù)課前的疫情防控準(zhǔn)備，學(xué)校在3月18日進(jìn)行了“一日流程與應(yīng)急突發(fā)事件模擬演練”。本次演練模擬開(kāi)學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，切實(shí)提高學(xué)校教師防范和應(yīng)急處置能力。
3.學(xué)校根據(jù)在校教職員工、學(xué)生人數(shù)，學(xué)校教室、功能室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，通過(guò)加大疫情防控經(jīng)費(fèi)投入、積極聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)、吸納社會(huì)愛(ài)心人士捐贈(zèng)，多種渠道和途徑進(jìn)行防疫物資儲(chǔ)備，目前學(xué)校目前已經(jīng)建成兩套標(biāo)準(zhǔn)化的觀察室、隔離室，按照標(biāo)準(zhǔn)配全配齊口罩、額溫槍、消毒液、酒精、洗手液、肥皂、手套等，做好了正常教育教學(xué)和師生生活的物資保障，確保開(kāi)學(xué)全部到位。
(四)統(tǒng)籌謀劃教育教學(xué)，調(diào)整完善教學(xué)方案
1開(kāi)學(xué)工作啟動(dòng)前，繼續(xù)開(kāi)展好“停課不停教，停課不停學(xué)”活動(dòng)，做好備課組網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討工作。教導(dǎo)處會(huì)同各級(jí)部利用班級(jí)群、在線課堂、資源平臺(tái)等開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，繼續(xù)錄制微課，通過(guò)微信、電話、QQ等渠道，給予學(xué)生在線學(xué)習(xí)答疑輔導(dǎo)。
2.學(xué)校要結(jié)合開(kāi)學(xué)前線上教育教學(xué)開(kāi)展情況，統(tǒng)籌考慮教師到崗人數(shù)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好上半年學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
3.政教處要根據(jù)班級(jí)管理和疫情防控工作要求，制定開(kāi)學(xué)后錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué)方案，調(diào)整充實(shí)班主任隊(duì)伍，強(qiáng)化班主任對(duì)學(xué)生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情況上報(bào)等職責(zé)，督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任。
(五)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，規(guī)范校園清潔消殺。
1.按照《汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園疫情防控衛(wèi)生清潔與消毒指南》，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制，規(guī)范校園保潔清單及工作流程。在正式開(kāi)學(xué)前一周，嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園做好衛(wèi)生清潔和日常預(yù)防性消毒。
2.總務(wù)處在開(kāi)學(xué)前對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面清理和消毒，做好辦公場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、廁所等校園公共活動(dòng)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生和消毒工作，不留死角，保持通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
3.全體班主任在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，通過(guò)微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生、家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動(dòng)者。
4.總務(wù)處對(duì)公共場(chǎng)所特別是洗手間、飲水處的流動(dòng)水洗手設(shè)施進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。公共場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施不足的，要及時(shí)增設(shè)。配備洗手液或肥皂供教職員工和學(xué)生使用。
（六）加強(qiáng)校園管理，強(qiáng)化安全檢查
學(xué)校要在正式開(kāi)學(xué)前一周，全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，建立隱患清單，明確整治、驗(yàn)收責(zé)任人員，隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷(xiāo)號(hào)制度，確保閉環(huán)管理到位。
五、開(kāi)學(xué)當(dāng)天的工作
1.師生到校之前在家要自覺(jué)體量體溫，體溫正常方可前往學(xué)校。
2.師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，體溫正常方可進(jìn)入校園。各班的班主任對(duì)進(jìn)入本班教室的學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常方可進(jìn)入教室，如有可疑情況的，要用體溫計(jì)再次精確檢測(cè)。有發(fā)燒咳嗽癥狀的，要立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并送臨時(shí)隔離觀察室。
3.學(xué)校不舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。班主任要分類(lèi)核實(shí)返校材料，如《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生個(gè)人承諾書(shū)》《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生家長(zhǎng)承諾書(shū)》等，收齊收全相關(guān)材料后交學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總師生員工開(kāi)學(xué)信息，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)送。
4.將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課，各班要通過(guò)開(kāi)班會(huì)、播放專(zhuān)題片等多種形式，對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、生命健康、傳染病防控知識(shí)教育，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。
5.對(duì)因疫情等特殊情況無(wú)法正常返校學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任要及時(shí)報(bào)告學(xué)校并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)。
6.落實(shí)校園封閉式管理，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校，校外無(wú)關(guān)人員（含學(xué)生家長(zhǎng)）一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)生入校后，未經(jīng)允許不得擅自離開(kāi)校園，確需離校外出，應(yīng)向班主任請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出，并做好外出期間個(gè)人防護(hù)工作。
六、開(kāi)學(xué)后工作
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案
1.學(xué)校辦公室加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控工作方案落實(shí)到位。學(xué)校負(fù)責(zé)人須堅(jiān)守崗位、靠前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線，確保防控工作無(wú)疏漏。
2.政教處做好校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，以班級(jí)為單位開(kāi)展晨、午、晚檢及學(xué)生缺課跟蹤，并及時(shí)登記，建立臺(tái)賬。若有師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀，第一時(shí)間暫時(shí)隔離，并依規(guī)妥善處理、立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)。
3.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)做好疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，根據(jù)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)送教育主管部門(mén)，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。
4.若出現(xiàn)疑似或確診病例，疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組在屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵照疫情防控辦法開(kāi)展工作。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生每日健康狀況，關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)管理
1.做好開(kāi)學(xué)前后教學(xué)工作有序銜接。開(kāi)學(xué)工作啟動(dòng)后，做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測(cè)工作，全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。
2.各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌后，針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間變短的現(xiàn)實(shí)情況，加強(qiáng)教學(xué)研討，探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式，努力向課堂要質(zhì)量。豐富教學(xué)形式，充分利用國(guó)家、省市教育管理部門(mén)及公益網(wǎng)站提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源，精心整合，按需取舍，有序推介。
3.執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)程不走樣，落實(shí)教學(xué)常規(guī)考核不打折。集體備課適當(dāng)減少頻次，校本研修線上活動(dòng)為主，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
4.教導(dǎo)處堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。不得組織參加社會(huì)機(jī)構(gòu)等舉辦的比賽，展示等聚集性活動(dòng)。
5.政教處要錯(cuò)時(shí)安排各年級(jí)、班級(jí)學(xué)生入校、放學(xué)時(shí)間，分時(shí)段、分批次組織開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)。
(三)持續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
1.政教處要加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳工作，普及防治知識(shí)，增強(qiáng)師生員工防病意識(shí)；豐富活動(dòng)載體，利用健康教育課、班級(jí)qq群、微信群、主題班會(huì)、觀看宣傳視頻、黑板報(bào)、櫥窗等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，以提高廣大師生員工防治知識(shí)知曉率。
2.各處室、級(jí)部形成合力，持續(xù)通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群，教職工群等多種方式，督促教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)按要求佩戴口罩等，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，做好自身防護(hù)。持續(xù)深入開(kāi)展健康教育，鼓勵(lì)師生積極加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
3.各處室、級(jí)部保持學(xué)校各類(lèi)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)通風(fēng)，保持空氣流通。對(duì)校園公共活動(dòng)場(chǎng)所，堅(jiān)持每日進(jìn)行清潔衛(wèi)生及消毒處理。減少室內(nèi)公共場(chǎng)所使用，必須使用的室內(nèi)公共場(chǎng)所(如音樂(lè)室、微機(jī)室等)，要堅(jiān)持使用一次消毒一次。
4.總務(wù)處應(yīng)在各類(lèi)場(chǎng)所應(yīng)配備流動(dòng)水洗手設(shè)施及洗手液。做好手部衛(wèi)生，引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在眼保健操前，提醒學(xué)生洗手。配置洗手液、消毒液等，定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。安排專(zhuān)人，有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液等消耗性物資，保證日常消毒清潔工作能夠及時(shí)有效開(kāi)展。
(四)加強(qiáng)校園安全工作
學(xué)校安全辦要加強(qiáng)門(mén)禁管理，嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
七、工作要求
1.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各處室、級(jí)部應(yīng)結(jié)合實(shí)際，制定具體的規(guī)范和措施，在滿(mǎn)足疫情防控需要的前提下，確保正常的教學(xué)教育和生活秩序。
2.全校師生要提高思想認(rèn)識(shí)，將防控工作作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，明確職責(zé)分工，不折不扣貫徹落實(shí)，抓好開(kāi)學(xué)前后的防疫工作，齊心協(xié)力打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)。
小學(xué)復(fù)課工作方案 篇3
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市、區(qū)關(guān)于做好新冠疫情防控最新通知精神，早謀劃、早部署、早落實(shí)，我校高度重視疫情防控，積極做好復(fù)學(xué)返校準(zhǔn)備工作。以“復(fù)學(xué)前、復(fù)學(xué)當(dāng)天、復(fù)學(xué)后”三個(gè)節(jié)點(diǎn)，制定具體工作方案。
一、復(fù)學(xué)前
1.研制復(fù)學(xué)方案。認(rèn)真研讀國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》、《中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》等，結(jié)合疫情防控最新標(biāo)準(zhǔn)與要求。認(rèn)真學(xué)校復(fù)學(xué)方案，配套制定或完善了《劉海粟小學(xué)復(fù)學(xué)前全員核酸檢測(cè)工作方案》、《劉海粟小學(xué)返校復(fù)學(xué)工作通知》、《劉海粟小學(xué)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案及演練方案》。進(jìn)一步明確每一種防控制度、每一項(xiàng)防控任務(wù)、每一個(gè)防控環(huán)節(jié)的工作標(biāo)準(zhǔn)要求和具體責(zé)任人，把防控責(zé)任和防控措施落細(xì)落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人。
2.做好精準(zhǔn)排查。認(rèn)真執(zhí)行網(wǎng)格化管理，每天精準(zhǔn)排查所有教職員工、學(xué)生及其同住人員、接送人員。學(xué)校密切關(guān)注疫情封管區(qū)域的調(diào)整變化，確保排查全覆蓋不遺漏。全面落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”、“異常情況即發(fā)即報(bào)”制度，每日掌握師生員工及同住人員動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況第一時(shí)間規(guī)范處置。引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注疫情發(fā)展，盡量減少外出；教育學(xué)生養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)等良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。
3.全員核酸檢測(cè)。根據(jù)區(qū)防指統(tǒng)一部署，4月9日上午，組織全體教職員工和四到六年級(jí)學(xué)生及其同住人、接送人，全員核酸檢測(cè)。4月10日上午，組織一到三年級(jí)學(xué)生及其同住人、接送人，全員核酸檢測(cè)。具體安排見(jiàn)《劉海粟小學(xué)復(fù)學(xué)前全員核酸檢測(cè)方案》。
4.發(fā)布返校條件。通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)途徑，及時(shí)發(fā)布師生返校條件，明確要求師生員工必須同時(shí)滿(mǎn)足五項(xiàng)條件。
①不在封控區(qū)、管控區(qū)；
②沒(méi)有發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、咳嗽、氣促等上呼吸道感染癥狀；
③每天進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)并做好記錄，提供《常州市中小學(xué)校（幼兒園）師生員工健康信息申報(bào)卡》；
④提供首次返校前本人及同居住人、接送人48小時(shí)以?xún)?nèi)的核酸檢測(cè)結(jié)果陰性證明；
⑤新冠肺炎確診病例和無(wú)癥狀感染者、密切接觸者、次密切接觸者，需在集中隔離期滿(mǎn)后，按規(guī)定再完成7天居家健康監(jiān)測(cè)，憑48小時(shí)以?xún)?nèi)的核酸檢測(cè)結(jié)果陰性證明，方可返校。
4月10日，學(xué)校收齊全體教職員工《常州市中小學(xué)校（幼兒園）師生員工健康信息申報(bào)卡》、3月26日以來(lái)健康日志和健康碼、行程碼；復(fù)課前日各班主任收齊本班學(xué)生及其同住人員的健康碼、行程碼，48小時(shí)內(nèi)核酸陰性截圖。
5.全員防疫培訓(xùn)。4月8日和9日，兩次組織行政團(tuán)隊(duì)防疫工作培訓(xùn)。4月10日，分別召開(kāi)班主任防疫工作培訓(xùn)、各級(jí)部教師防疫工作培訓(xùn)、后勤員工防疫工作培訓(xùn)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。人人做疫情防控的執(zhí)行者，平安校園的踐行者。
6.應(yīng)急處置演練。4月10日，下午組織全體教師、后勤員工安保人員，分批次進(jìn)行應(yīng)急處置演練。進(jìn)行防疫工作培訓(xùn)，鞏固學(xué)校疫情防控工作流程和各項(xiàng)制度。
7.做好后勤保障。全面檢查洗手設(shè)施、配足洗手液、紙巾、“七步洗手法”圖樣。組織后勤人員，全面做好全校園的消毒工作。食堂全面消毒防疫：加強(qiáng)餐具的清潔消毒、衛(wèi)生潔具消毒、垃圾分類(lèi)管理及垃圾盛裝容器的清潔消毒。
二、復(fù)學(xué)當(dāng)天
1.提醒復(fù)學(xué)途中防護(hù)
（1）出門(mén)前自測(cè)體溫，體溫≥37.3℃，請(qǐng)不要來(lái)校，及時(shí)就醫(yī)。
（2）盡量不要乘坐公共交通工具上學(xué)。確需乘坐公共交通上學(xué)時(shí)，全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩或KN95/N95口罩。
（3）隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品或部位；接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用肥皂或者皂液和流動(dòng)水洗手，或者使用免洗洗手液清潔手部，避免用手接觸口鼻眼，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。
2.錯(cuò)峰返校接送安排
略
3.嚴(yán)格進(jìn)校體溫檢測(cè)
11日早上姚華副校長(zhǎng)、12日早上吳靜副校長(zhǎng)帶隊(duì)值崗值日，學(xué)校值日人員早上7:15前到崗。提前調(diào)式開(kāi)啟測(cè)溫通道，監(jiān)督所有入校師生員工帶好口罩，經(jīng)測(cè)溫通道入校，發(fā)現(xiàn)體溫異常及時(shí)按預(yù)案處置。
4.落實(shí)防疫做好臺(tái)賬
學(xué)生進(jìn)班后，班主任及時(shí)做好晨檢工作、收取本班學(xué)生的學(xué)生居家健康日志、《常州市中小學(xué)校（幼兒園）師生員工健康信息申報(bào)卡》。上好復(fù)學(xué)第一課。開(kāi)展防疫知識(shí)培訓(xùn)、抗疫故事學(xué)習(xí)。明確要求，在校園內(nèi)所有師生戴口罩、勤洗手，教室常通風(fēng)，學(xué)生不扎堆、不聚集。
三、復(fù)學(xué)后
1.嚴(yán)格校園封閉管理
嚴(yán)格執(zhí)行防控公告規(guī)定，外來(lái)人員不準(zhǔn)入校。保安做好自身防護(hù)，上崗時(shí)全程戴口罩、一次性手套。門(mén)衛(wèi)配備體溫槍、消毒液。上班時(shí)間，未經(jīng)允許教職員工不得外出。原則上學(xué)校門(mén)衛(wèi)處只接收?qǐng)?bào)刊、雜志等學(xué)校公函公件，不接收師生員工私人快遞件。接收快遞件，嚴(yán)格按照《劉海粟小學(xué)快遞接收管理方案》執(zhí)行。
2.每日核酸抽檢
返校復(fù)學(xué)后，每天有序組織全體教職員工+學(xué)生總數(shù)的20%，配合衛(wèi)健部門(mén)做好全員核酸檢測(cè)工作。具體見(jiàn)《劉海粟小學(xué)新冠病毒核酸抽檢方案》。
3.加強(qiáng)全員防疫監(jiān)測(cè)
開(kāi)展師生疫情監(jiān)測(cè)。師生員工每天來(lái)校前，需在家測(cè)量體溫，體溫高于37.3℃不得來(lái)校。出現(xiàn)咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸悶、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀，也不得來(lái)學(xué)校。及時(shí)就醫(yī)，打電話請(qǐng)假。學(xué)校做好缺課（缺勤）登記追蹤，第一時(shí)間上報(bào)健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。
4.落實(shí)各項(xiàng)防疫管理
緊抓晨午檢工作制。師生員工每天進(jìn)校，自行通過(guò)紅外線測(cè)溫門(mén)，體溫達(dá)到或超過(guò)37.3℃的，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)報(bào)警。經(jīng)值日老師復(fù)測(cè)確認(rèn)異常，則立即通知家長(zhǎng)接孩子送醫(yī)治療。師生員工在校時(shí)間，學(xué)校將進(jìn)行晨午檢，有特殊情況，第一時(shí)間通知家長(zhǎng)送醫(yī)就診。缺課學(xué)生病愈后，教師會(huì)個(gè)別輔導(dǎo)。
落實(shí)因病缺勤跟蹤和復(fù)課復(fù)工查驗(yàn)制度。對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度，在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至“常州市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)"， 并查明因病缺課原因，發(fā)現(xiàn)情況立即上報(bào)?；疾熒∮螅轴t(yī)院開(kāi)具的健康證明，經(jīng)學(xué)校查驗(yàn)確認(rèn)后，方可復(fù)課復(fù)工。
5.執(zhí)行防疫狀態(tài)下教學(xué)活動(dòng)管理。
根據(jù)疫情防控需要，全體師生在校期間全程規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、講衛(wèi)生，不扎堆、不串班、不追逐。減少聚集性活動(dòng)，暫停室外大課間活動(dòng)，改成室內(nèi)操活動(dòng)。
教室課桌分7列，學(xué)生單人獨(dú)桌分開(kāi)就坐；教室和辦公室做好每日早、中、晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。
實(shí)行全員分餐進(jìn)班管理，校長(zhǎng)及全體老師，各自編入班級(jí)隨班陪餐，負(fù)責(zé)學(xué)生用餐服務(wù)和管理。具體見(jiàn)復(fù)學(xué)后用餐方案。
疫情期間，學(xué)校實(shí)施分時(shí)段錯(cuò)峰上學(xué)、放學(xué)制度；按時(shí)有序整班放學(xué)，放學(xué)后教師與學(xué)生不得在教室內(nèi)滯留。
家長(zhǎng)必須佩戴口罩，按時(shí)接送學(xué)生，不要早到，不要扎堆。避免出現(xiàn)人群聚集、擁堵。
有序停放好交通工具，即停即走。疫情防控期間，校園實(shí)行封閉管理，家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。
6.加強(qiáng)防疫培訓(xùn)教育
通過(guò)微信等多種渠道，加強(qiáng)師生員工及家長(zhǎng)的健康教育。發(fā)展中心利用電子屏、欄桿橫幅、校園外宣傳櫥窗、校園內(nèi)宣傳板宣傳防控知識(shí)。各班認(rèn)真做好防傳染病主題教育，宣傳普及疫情防控知識(shí)。聯(lián)合城管綜治部門(mén)，配合治理校園周邊流動(dòng)攤販。倡導(dǎo)師生員工加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。依托學(xué)生居家健康日記行動(dòng)，教育并引導(dǎo)家長(zhǎng)上班、外出全程佩戴口罩，經(jīng)常洗手，保證孩子居家健康；每天為孩子測(cè)量體溫并告知班主任，如出現(xiàn)可疑癥狀及時(shí)就醫(yī)并報(bào)告學(xué)校。
7.暫未返校師生后續(xù)工作
對(duì)因出行管控、體溫檢測(cè)異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未復(fù)學(xué)返校的師生，落實(shí)“人盯人”，實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。返校時(shí)校醫(yī)處嚴(yán)格把關(guān)，符合返校條件，確認(rèn)身體健康后，方能返校復(fù)課。學(xué)生居家暫不返校期間，由班主任協(xié)調(diào)各學(xué)科教師，對(duì)其做好線上教學(xué)工作。
小學(xué)復(fù)課工作方案 篇4
根據(jù)國(guó)家、省、市、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作統(tǒng)一部署，為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門(mén)20xx春學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作的相關(guān)要求，切實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，按照省教育廳、衛(wèi)健委印發(fā)《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)指引》、《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南(四)》、金寨縣教育局20xx年印發(fā)的《金寨縣中小學(xué)幼兒園疫情防控開(kāi)學(xué)工作指導(dǎo)方案》和金疫指印發(fā)的《金寨縣20xx年春學(xué)期非高三初三學(xué)生返校工作方案》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定雙河中心小學(xué)疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格落實(shí)省市縣疫情防控工作要求，保障廣大師生生命安全和身體健康，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作和線上線下教育教學(xué)工作，全力保障師生生命安全和身體健康，確保教育教學(xué)順利有序開(kāi)展。
二、工作目標(biāo)
對(duì)照《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南(四)》和《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，完善疫情防控運(yùn)行機(jī)制，備齊儲(chǔ)足物資等，確保各年級(jí)、各學(xué)段學(xué)生安全有序返校，確保學(xué)校日常教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，扎實(shí)做好疫情防控，確保不發(fā)生輸入性、聚集性疫情，守護(hù)好師生健康。
三、建立健全防控工作體系
成立金寨縣20xx年春學(xué)期雙河中心小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間師生返校工作領(lǐng)導(dǎo)組。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各組各處室負(fù)責(zé)人為本處室防控工作的責(zé)任人，班主任為本班具體責(zé)任人。
組長(zhǎng)：王明國(guó)
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，張維棟同志兼任辦公室主任，程俊、汪勇、周美鋒同志任辦公室副主任，負(fù)責(zé)開(kāi)展日常工作。
領(lǐng)導(dǎo)組下調(diào)七個(gè)工作組。
（一）綜合協(xié)調(diào)、督查組
組長(zhǎng)：王明國(guó)
成員：江宇、楊先平、張維棟、杜炎、顏兆軍、趙本和
職責(zé)：由校長(zhǎng)王明國(guó)同志牽頭，進(jìn)一步健全完善學(xué)?！耙咔榉揽貦C(jī)制”。學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，全面協(xié)調(diào)各部門(mén)疫情防控工作。重點(diǎn)建立完善門(mén)崗區(qū)域流程與責(zé)任劃分。召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)照《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南(四)》和《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》，進(jìn)一步細(xì)化防控機(jī)制，落實(shí)包保任務(wù)，明確防控職責(zé)。按照縣教育主管部門(mén)和縣委縣政府的統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)防控工作統(tǒng)籌，保障防控工作科學(xué)合理。同時(shí)加強(qiáng)與衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)接，做好校內(nèi)外疫情的科學(xué)宣傳與輿論引導(dǎo)。強(qiáng)化督查，制定督導(dǎo)方案，追蹤各校各班學(xué)生返校防控工作情況，追蹤各類(lèi)會(huì)議議定事項(xiàng)和各類(lèi)相關(guān)文件精神落實(shí)情況；做好咨詢(xún)、投訴電話的接聽(tīng)和處理、反饋、回復(fù)等工作；督查教職工日常工作考勤、工作紀(jì)律執(zhí)行情況，確保每個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)遺漏，為學(xué)生平安返校和安穩(wěn)在校學(xué)習(xí)做充分準(zhǔn)備。
（二）業(yè)務(wù)指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：江宇
成員：余灝、程俊、杜炎、趙本和、宋小偉
職責(zé)：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園各級(jí)學(xué)生返校疫情防控工作措施的制定、落實(shí)與指導(dǎo)；督促各校、各園、各班做好學(xué)生返校疫情防控工作方案的審核、驗(yàn)收；負(fù)責(zé)政策咨詢(xún)、方案審定、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和防疫知識(shí)培訓(xùn)。
（三）應(yīng)急處理組
組長(zhǎng)：張維棟
成員：汪勇、周美鋒、杜炎、江煥森、黃曉銀、盧紅盈
職責(zé)：由張維棟牽頭，帶領(lǐng)小組成員共同研究制定落實(shí)《學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案》。負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)案加強(qiáng)培訓(xùn)，讓每一位師生員工了解處置辦法與內(nèi)容。在遇到突發(fā)疫情時(shí)，廣大教師知道如何科學(xué)面對(duì)，如何應(yīng)急處置，做到遇事不慌張，科學(xué)合理處置。按上級(jí)要求在學(xué)校相對(duì)獨(dú)立區(qū)域設(shè)置“留觀室”、“隔離觀察室”。按要求封閉校園其它通道，注明防疫標(biāo)識(shí)，室內(nèi)強(qiáng)化消毒，配足配齊防護(hù)防疫用品，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程、開(kāi)展環(huán)境消毒、避免交叉感染。指導(dǎo)、督促學(xué)校相關(guān)人員在校內(nèi)出現(xiàn)疫情等突發(fā)事件后，立即抽組得力人員，及時(shí)采取隔離、外送疑似病例等有關(guān)措施，報(bào)告有關(guān)部門(mén)并配合做好工作。
（四）統(tǒng)計(jì)分析組
組長(zhǎng)：顏兆軍
成員：程俊、王允、陳亞娟、余友江、郭迪碩、許紅、王燕玲
職責(zé)：負(fù)責(zé)每日匯總上報(bào)各校（園）教職員工和學(xué)生在
?；厩闆r、疫情防控情況、個(gè)體病例情況、學(xué)生返校準(zhǔn)備工作情況等數(shù)據(jù)，編寫(xiě)信息日?qǐng)?bào)，按要求每日向鎮(zhèn)、縣疫情防控系統(tǒng)報(bào)送；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園學(xué)生返校后防控排查各類(lèi)數(shù)據(jù)的審核確認(rèn)，分級(jí)進(jìn)行系統(tǒng)提交；負(fù)責(zé)向鎮(zhèn)、縣疫情防控應(yīng)急綜合指揮部辦公室上報(bào)疫情防控政務(wù)信息和學(xué)生返校后防控排查相關(guān)數(shù)據(jù)；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)各小學(xué)幼兒園疫情防控人員信息，物資保障信息等情況的日常收集和梳理。
（五）物資保障、校園消毒、后勤管控組
組長(zhǎng)：王浩
成員：余灝、袁興旺、張尚明、周全、趙月先、楊先發(fā)
張傳聲、汪勇、宋小偉、王觀茂、江艾、簡(jiǎn)紹平
門(mén)衛(wèi)、宿管
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)配合縣疫情防控物資采購(gòu)小組和學(xué)校采購(gòu)辦，做好各類(lèi)防疫物資的采購(gòu)、接收、儲(chǔ)存、分發(fā)記錄等工作。
2、制定校園全方位消毒方案，進(jìn)一步抓牢抓細(xì)校園衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度，安排專(zhuān)人對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、食堂、學(xué)生宿舍、功能室、衛(wèi)生間等進(jìn)行全面消毒和衛(wèi)生打掃工作，做到衛(wèi)生消毒無(wú)死角。從教師返崗起，對(duì)所有老師辦公室、樓梯樓道、衛(wèi)生間等地開(kāi)展一日一消毒。確保校園設(shè)施和環(huán)境安全。
3、建立完善食堂區(qū)域疫情防控各流程與責(zé)任劃分。全面做好食堂管理工作，分年級(jí)做好錯(cuò)峰就餐，根據(jù)學(xué)校食堂布局在地面上做好學(xué)生排隊(duì)間隔標(biāo)識(shí)以及桌椅的重新編排定位?？倓?wù)主任全面指導(dǎo)，做好物質(zhì)儲(chǔ)備和分發(fā)工作。
（六）常規(guī)防控組
組長(zhǎng)：王明國(guó)
成員：江宇、楊先平、張維棟、杜炎、顏兆軍、趙本和
桂良海、占勇、李成學(xué)、汪勇、周美鋒、江少玉
付霞、盧紅盈、黃小銀
職責(zé)：由張維棟同志牽頭，進(jìn)一步做好師生員工身體健康狀況的監(jiān)控。落實(shí)晨午晚檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度等。督促完善疫情防控各流程的準(zhǔn)備工作。全面配合校長(zhǎng)統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好學(xué)校疫情工作材料收集與整理。負(fù)責(zé)對(duì)師生員工身體健康狀況進(jìn)行監(jiān)控。嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度，落實(shí)因病缺課缺勤登記與追蹤制度，隔離治療制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度。各部門(mén)負(fù)責(zé)人是本部門(mén)的疫情防控責(zé)任人，配合學(xué)校全力做好本部門(mén)疫情防控工作。
班主任是班級(jí)防控第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疫情防控的管理，全面分配執(zhí)行學(xué)生晨、午、晚檢查，因病缺勤登記、追蹤，復(fù)課證明查證，傳染病防控的宣傳教育，通風(fēng)消毒等。全面配合學(xué)校疫情防控工作。
(七)線上、線下教育教學(xué)對(duì)接管理組
組長(zhǎng)：楊先平
成員：桂良海、張尚明、占勇、江少玉、付霞、李成學(xué)
宋小偉、各班主任、授課教師
職責(zé)：由副校長(zhǎng)楊先平同志牽頭，進(jìn)一步抓牢抓實(shí)線上線下教育教學(xué)工作。建立完善教學(xué)區(qū)疫情防控各流程與責(zé)任劃分。全面負(fù)責(zé)學(xué)校線上線下教育教學(xué)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校線上線下教育指導(dǎo)方案，抓實(shí)抓牢線上線下教育教學(xué)對(duì)接延續(xù)工作。學(xué)生返校后，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控機(jī)制，確保每個(gè)班級(jí)監(jiān)管防控措施工作落實(shí)到位。執(zhí)行宣傳和健康教育制度，積極開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識(shí)宣傳。組織各班級(jí)上好《返校第一課》，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控教育，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。配合常規(guī)防控組開(kāi)展晨午晚檢。
四、多措并舉，狠抓落實(shí)
（一）督查協(xié)調(diào)各具體負(fù)責(zé)人做好各關(guān)鍵區(qū)域操作流程與責(zé)任清單。（負(fù)責(zé)人：王明國(guó)）
當(dāng)前，學(xué)生返校在即，學(xué)校門(mén)崗區(qū)域、教學(xué)作息安排及樓區(qū)、學(xué)生就餐區(qū)域和就寢區(qū)域的工作安排、工作流程、責(zé)任劃分是學(xué)校學(xué)生返校工作的重中之重。要求各負(fù)責(zé)人細(xì)化分工、人崗定位、責(zé)任到人，在實(shí)地演練中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷解決問(wèn)題，確保學(xué)生返校安全穩(wěn)定。
（二）開(kāi)展師生員工身體健康監(jiān)控工作。（負(fù)責(zé)人：張維棟顏兆軍）
1、教職員工健康狀況監(jiān)控。學(xué)校通過(guò)教師匯報(bào)和門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)，全面了解教職員工身體狀況。了解是否發(fā)燒、咳嗽等疑似癥狀。實(shí)行日?qǐng)?bào)制。
程俊同志負(fù)責(zé)匯總當(dāng)天教師健康信息，并向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)。
袁興旺同志負(fù)責(zé)匯總門(mén)衛(wèi)保潔人員健康信息，并向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)。
汪勇同志負(fù)責(zé)匯總食堂從業(yè)人員和送菜人員健康信息，并向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)。送菜人員管控：前期要求每日向?qū)W校送菜的四家商戶(hù)，前往學(xué)校送菜人員必須固定，并對(duì)固定人員進(jìn)行近十四天中的每日健康監(jiān)管，開(kāi)展“五類(lèi)人員”篩查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校疫情報(bào)告人，無(wú)特殊情況則零報(bào)告。
辦公室在教職員工返崗時(shí)，嚴(yán)格要求返校人員提供個(gè)人健康信息登記表（連續(xù)記錄不少于14天）。學(xué)校要求所有教職員工進(jìn)入校園時(shí)要先掃安康碼，綠碼通行，再進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，形成記錄臺(tái)賬，對(duì)于發(fā)燒、咳嗽的教職員工，禁止進(jìn)入校門(mén)，并要求立即去醫(yī)院進(jìn)行觀察治療。
2、學(xué)生健康狀況監(jiān)控。學(xué)生堅(jiān)持每天向班主任匯報(bào)當(dāng)日健康狀況，班主任建立學(xué)生健康檔案，一人一案。全面掌控學(xué)生身體健康狀況。要求學(xué)生開(kāi)學(xué)提交近14天個(gè)人健康信息登記表。
開(kāi)學(xué)當(dāng)天，全面監(jiān)測(cè)教職員工、學(xué)生體溫和健康狀況，收集師生“健康信息登記卡”，全面掌握師生返校前14天的健康狀況和旅居史、接觸史，按照高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)人員進(jìn)行分級(jí)評(píng)估、分類(lèi)管理，不允許高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)人群上班、上學(xué)。對(duì)暫時(shí)仍不能返校的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作及線上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，建立“一人一案”，及時(shí)消除學(xué)生及家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu)。對(duì)因教職員工不能正常按時(shí)到崗有缺口的，及時(shí)上報(bào)縣教育局，并及時(shí)內(nèi)部協(xié)調(diào)到崗。
學(xué)校嚴(yán)格按照“入校流程圖”要求進(jìn)入校園。嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園，進(jìn)入校園的師生員工，均須佩戴口罩方可進(jìn)入。教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、室外活動(dòng)、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。發(fā)現(xiàn)體溫異常者及新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例，應(yīng)在第一時(shí)間按照“開(kāi)學(xué)疫情防控工作流程”報(bào)告處置。
學(xué)生返校后嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨午晚檢制度（寄宿制學(xué)校實(shí)行早、中、晚三次檢測(cè)體溫制度）、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、隔離治療制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度。師生教職員工一人一檔資料，由教務(wù)處負(fù)責(zé)匯總，辦公室整理存檔。
（三）做好疫情物資儲(chǔ)備工作。（負(fù)責(zé)人：王浩）
學(xué)校已經(jīng)采購(gòu)一批消毒設(shè)備、口罩、體溫檢測(cè)儀（表）等疫情防控物資，向當(dāng)?shù)卣I(lǐng)取一批，以及教育局配備一批，采取多方籌措的方式做好學(xué)校防控物資儲(chǔ)備，以保障開(kāi)學(xué)后疫情防控使用。由王浩主任負(fù)責(zé)學(xué)校防控物資進(jìn)行登記造冊(cè)，嚴(yán)格發(fā)放簽領(lǐng)程序，確保防疫物資高效利用。
（四）做好校園衛(wèi)生消毒工作。（負(fù)責(zé)人：袁興旺）
校園衛(wèi)生清掃和消毒過(guò)程中，要求做好教職工安全防護(hù)。保障教學(xué)區(qū)和寢室區(qū)每天2次消毒。每班級(jí)配備一個(gè)口罩丟棄專(zhuān)用帶蓋垃圾筒，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等，每校配備一個(gè)專(zhuān)用口罩等防護(hù)廢棄物紫外線消毒回收機(jī)，每天兩次使用含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理。按要求填好消毒記錄。對(duì)公共場(chǎng)所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保正常使用，并設(shè)置充足的洗手水龍頭，每個(gè)水池旁邊均配備足夠的洗手液，手紙和垃圾筒。
（五）加強(qiáng)食堂管理和食品安全工作。（負(fù)責(zé)人：張維棟王浩袁興旺）
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，加強(qiáng)食堂從業(yè)人員健康管理。開(kāi)學(xué)前，安排食堂從業(yè)人開(kāi)始全面打掃工作，負(fù)責(zé)餐前餐具清潔消毒。嚴(yán)格把關(guān)食材采購(gòu)，進(jìn)一步規(guī)范操作流程，保障食品健康安全。明確專(zhuān)人監(jiān)管學(xué)校食堂消毒、留樣、陪餐等程序。要求值日教師做好就餐紀(jì)律維護(hù)。
（六）開(kāi)展返校前健康教育、疫情防控宣傳和學(xué)生心理健康疏導(dǎo)工作。（負(fù)責(zé)人：楊先平桂良海張尚明占勇）
持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校師生衛(wèi)生健康教育，向?qū)W生、教職員工和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求，印制疫情防控宣傳標(biāo)牌，張貼到校門(mén)口、教室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所。并通過(guò)信息技術(shù)手段發(fā)送至每位師生員工，讓每個(gè)人都熟知內(nèi)容，掌握防控知識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)工作，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，維護(hù)學(xué)生的`身心健康。由各班主任充分利用學(xué)習(xí)園地、素教窗口、宣傳欄等對(duì)學(xué)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識(shí)宣傳。若在家測(cè)量發(fā)熱的學(xué)生一律不得入校，并向班主任、學(xué)校疫情報(bào)告人匯報(bào)，要求家長(zhǎng)立即接回就醫(yī)治療。要求學(xué)生少去聚集場(chǎng)所，少與外界接觸，注意個(gè)人防護(hù)，以健康的體魄迎接開(kāi)學(xué)返校。加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，引導(dǎo)形成正確世界觀和疫情防控意識(shí)。
五、抓準(zhǔn)環(huán)節(jié)，規(guī)范操作
（一）嚴(yán)守門(mén)崗環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：各校（園）負(fù)責(zé)人、門(mén)衛(wèi)、值班教師）
疫情防控期間校園實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度和外來(lái)人員入校管理制度。
1、學(xué)生首日返校管控：見(jiàn)附件1：《雙河中心小學(xué)20xx春學(xué)期學(xué)生首日返校流程圖》
2、人員管控：見(jiàn)附件2：雙河中心小學(xué)門(mén)崗區(qū)新冠肺炎疫情防控流程及責(zé)任清單
外來(lái)人員管控：禁止一切校外人員和車(chē)輛進(jìn)入校園，禁止校園內(nèi)私會(huì)客人，因公需要入校的，由門(mén)衛(wèi)電話請(qǐng)示校長(zhǎng)，經(jīng)同意后，在外來(lái)人員戴好口罩、掃碼、測(cè)溫正常、綠碼、如實(shí)登記后方可入校或由保安人員帶至指定地點(diǎn)進(jìn)行工作對(duì)接，若發(fā)現(xiàn)體溫異常或有其他呼吸道癥狀，門(mén)崗人員必須立即要求做好防護(hù)，勸返就醫(yī)。不聽(tīng)勸返的，直接報(bào)警處理。
送菜人員管控：要求送菜人員車(chē)輛開(kāi)至校大門(mén)口，食堂管理人員驗(yàn)收后，由食堂人員轉(zhuǎn)運(yùn)至食堂菜品儲(chǔ)藏室。
教職員工管控：按照門(mén)崗管理規(guī)范流程操作，教職工必須戴口罩，掃碼、測(cè)溫，綠碼和體溫正常者方可入校。發(fā)現(xiàn)體溫異?；蛴衅渌粑腊Y狀，由門(mén)衛(wèi)報(bào)告，并帶至留觀室，由防控指導(dǎo)員進(jìn)行初查。按《金寨縣雙河中心小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定程序處置。
學(xué)生進(jìn)校管控：根據(jù)學(xué)校值日安排，每天有五名教職員工值日，即一名班子成員，三名教師，一名門(mén)衛(wèi)，共五人對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)和處置。要求學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)排隊(duì)間隔1米以上，站在指定地標(biāo)上，佩戴口罩，逐個(gè)測(cè)溫入校。發(fā)現(xiàn)體溫異常和身體不適學(xué)生，由專(zhuān)人領(lǐng)至校門(mén)口留觀室，立即通知防控指導(dǎo)員進(jìn)行初查，通知班主任和疫情報(bào)告人做好缺勤登記，根據(jù)初查情況，確需入院，由學(xué)校專(zhuān)用車(chē)輛將學(xué)生送往雙河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院預(yù)檢分診。
學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)管控（有寄宿的）：走讀學(xué)生，要求學(xué)生家長(zhǎng)晚自習(xí)放學(xué)后接到校。各班學(xué)生要錯(cuò)時(shí)放學(xué)，班級(jí)之間至少錯(cuò)開(kāi)十分鐘。值日教師、門(mén)衛(wèi)等護(hù)校隊(duì)人員提前10分鐘進(jìn)入門(mén)崗區(qū)全程進(jìn)行紀(jì)律管控。
（二）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：楊先平等各校負(fù)責(zé)人）
1、嚴(yán)格各項(xiàng)防控流程操作，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理，各項(xiàng)工作做到有條不紊。不組織開(kāi)展校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。
2、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停如升旗、課間操等大型聚集性活動(dòng)，一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以組為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
3、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生離校時(shí)間，引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門(mén)外接送學(xué)生，避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩。
4、見(jiàn)附件3《雙河中心小學(xué)疫情防控期間教學(xué)一日流程》和附件4《附件雙河中心小學(xué)疫情防控期間教室管理一日流程及責(zé)任清單》。
（三）嚴(yán)把學(xué)生晨午晚檢環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：教務(wù)處）
學(xué)校每天在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由各班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生晨午晚檢工作，并全面做好學(xué)生體溫登記，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或異常癥狀學(xué)生，由班主任向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)，立即將學(xué)生轉(zhuǎn)入隔離觀察室，通知疫情指導(dǎo)員進(jìn)行初查，根據(jù)具體情況由指導(dǎo)員確定如何就診。
（四）嚴(yán)控學(xué)生（部分寄宿）就寢環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：張維棟、桂良海、趙本和）
學(xué)生住宿按照便于管理、相對(duì)分散的原則進(jìn)行安排，寄宿學(xué)生必須一人一床，避免頭部相對(duì)就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需體溫檢測(cè)，不得互串宿舍，洗漱、洗澡分散錯(cuò)時(shí)進(jìn)行。學(xué)校配齊宿管在崗值守人員，壓實(shí)個(gè)人責(zé)任，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，不定時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)不適癥狀學(xué)生，由寢室長(zhǎng)報(bào)告宿管，再報(bào)告給宿舍疫情防控指導(dǎo)員。
具體見(jiàn)附件5：《雙河中心小學(xué)學(xué)生宿舍管理一日流程及責(zé)任清單》。
（五）嚴(yán)控學(xué)生就餐環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：各校值周領(lǐng)導(dǎo)）
食堂全部實(shí)現(xiàn)一人一桌。實(shí)行班定窗口，人定位置。每天安排4名值日老師對(duì)餐廳進(jìn)行紀(jì)律維護(hù)，要求學(xué)生站在指定標(biāo)識(shí)上排隊(duì)打飯，人與人間隔必須有1米遠(yuǎn)。安排1名值日老師在就近洗手池督促學(xué)生餐前餐后要洗手。
（六）嚴(yán)把衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：袁興旺）
由專(zhuān)人負(fù)責(zé)全天候做好學(xué)校幾大區(qū)域的衛(wèi)生消毒工作。教學(xué)區(qū)由保潔員門(mén)衛(wèi)、宿管負(fù)責(zé)堅(jiān)持對(duì)教學(xué)區(qū)二次消毒，午間對(duì)衛(wèi)生間進(jìn)行消毒處理一次，晚間對(duì)學(xué)生教室進(jìn)行一次全面消毒，半小時(shí)后并打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。食堂區(qū)域由食堂工友負(fù)責(zé)每天消毒一次，總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管。寢室區(qū)域由宿管員負(fù)責(zé)，每天對(duì)所有寢室，樓道走廊進(jìn)行消毒，總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管，并指導(dǎo)使用消毒液的配比。
（七）強(qiáng)化學(xué)生防控習(xí)慣教育環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：教育教學(xué)處）
學(xué)校每天固定時(shí)間（晨檢后5分鐘）利用校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控習(xí)慣的教育，一要戴口罩，二要勤洗手，三要勤通風(fēng)，四要守紀(jì)律（課堂課下就餐就寢紀(jì)律），五要不亂扔，保證垃圾入簍等習(xí)慣教育。
六、規(guī)范操作流程，科學(xué)應(yīng)急處置
1、留觀。學(xué)生在家中由家長(zhǎng)晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀等不適現(xiàn)象的，報(bào)告班主任，不得到校上學(xué)，在家留觀，必要時(shí)送醫(yī)就診；
教職工和學(xué)生在門(mén)崗處檢測(cè)發(fā)現(xiàn)體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀時(shí)，由專(zhuān)門(mén)人員帶到門(mén)崗留觀室，通知疫情指導(dǎo)員進(jìn)行初檢，是學(xué)生的通知班主任，如果癥狀仍未消失，有家長(zhǎng)陪同的，則勸返，囑其及時(shí)就醫(yī)；若是教職工勤或無(wú)家長(zhǎng)陪同的學(xué)生，則聯(lián)系就醫(yī)。
在校內(nèi)任何地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)師生有體溫異?；蛴衅渌粑兰膊“Y狀時(shí)，由第一發(fā)現(xiàn)人送至校內(nèi)隔離觀察室留觀；夜間發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不適現(xiàn)象的，由第一發(fā)現(xiàn)人報(bào)告駐寢值班領(lǐng)導(dǎo)，寢室長(zhǎng)帶至隔離留觀室留觀。（責(zé)任人：第一發(fā)現(xiàn)人）
2、初查。對(duì)各種留觀師生由學(xué)校疫情防控指導(dǎo)員進(jìn)一步核查體溫、觀察身體狀況，詢(xún)問(wèn)近期接觸史、旅居史和生活軌跡。疫情防控指導(dǎo)員做好引導(dǎo)和記錄。（責(zé)任人：疫情防控指導(dǎo)員）
3、報(bào)告。凡是發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫異?；蛴衅渌粑兰膊“Y狀，第一發(fā)現(xiàn)人均應(yīng)立即報(bào)告給班主任。根據(jù)指導(dǎo)員初查情況，確需就醫(yī)的，立即報(bào)告給疫情值班人，同時(shí)由班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)，并做好記錄。（責(zé)任人：班主任）
4、送診。經(jīng)過(guò)疫情防控指導(dǎo)員初查，認(rèn)為需要就醫(yī)的，指導(dǎo)員與醫(yī)院聯(lián)系，由專(zhuān)車(chē)送往指定醫(yī)院就醫(yī)。如果出現(xiàn)確診和疑似病例，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。由程俊同志向教育局和縣疾控中心報(bào)告后，配合相關(guān)部門(mén)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的管理。對(duì)涉及場(chǎng)所嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。（責(zé)任人：疫情防控指導(dǎo)員、班主任）
5、隨訪。如有學(xué)生送診，班主任要密切關(guān)注學(xué)生醫(yī)治情況，隨時(shí)電話回訪，必要時(shí)進(jìn)行家訪，予以關(guān)懷。待學(xué)生痊愈后，要查驗(yàn)相關(guān)證明，安排復(fù)學(xué)，并輔導(dǎo)落下的課程。（責(zé)任人：班主任和相應(yīng)授課教師）
雙河中心小學(xué)將嚴(yán)格按照上級(jí)疫情防控工作要求，對(duì)照“兩案十制”，壓實(shí)疫情防控責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班，全力做好學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作和疫情防控任務(wù)，保障學(xué)生順利平安返校，確保校園安全穩(wěn)定。
小學(xué)復(fù)課工作方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
培養(yǎng)操作能力，提高課堂教學(xué)效果
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、使課堂中真正意義上發(fā)揮學(xué)生的主體作用，改變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課的情況，開(kāi)辟一條提高課堂教學(xué)效果的途徑。
2、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，解決數(shù)學(xué)學(xué)科的抽象性與學(xué)生以具體形象思維為主的認(rèn)識(shí)水平的矛盾，加深學(xué)生對(duì)抽象數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生手、口、腦、眼、耳等多種感官并用，協(xié)同作戰(zhàn)，使學(xué)生實(shí)踐能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，創(chuàng)造能力得到培養(yǎng)，綜合素質(zhì)得到提高。
4、通過(guò)這次活動(dòng)，本組每位老師參與聽(tīng)課和磨課，創(chuàng)設(shè)善于研究、樂(lè)于實(shí)踐，敢于探索的教研氛圍，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、展示時(shí)間：
20xx年月7日上午9：00——11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
電教室
五、活動(dòng)參與人員：
全體數(shù)學(xué)教師。
六、各階段活動(dòng)安排：
（一）查找“操作課”相關(guān)理論，并進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
（二）備課、試教、組內(nèi)交流。
（三）研究課觀摩，提供研討素材。
（四）自我反思。由授課教師對(duì)自己的設(shè)計(jì)，談想法。（主要針對(duì)教學(xué)方式）
（五）交流研討。
研討問(wèn)題：
（1）您認(rèn)為在這節(jié)課當(dāng)中，哪些地方體現(xiàn)了操作課教學(xué)思想？是如何體現(xiàn)的？您覺(jué)得效果如何？
（2）您覺(jué)得在操作教學(xué)中自己還存在哪些問(wèn)題？談一談您解決這些問(wèn)題的具體措施。（舉例說(shuō)明）
（六）本次活動(dòng)總結(jié)。（發(fā)言人：校長(zhǎng)）
（七）整理資料、形成總結(jié)。
七、展示階段：
1）活動(dòng)流程安排：
四年級(jí)活動(dòng)五年級(jí)活動(dòng)六年級(jí)活動(dòng)活動(dòng)展示評(píng)議總結(jié)
2）會(huì)務(wù)安排：
活動(dòng)主持：校長(zhǎng)
活動(dòng)記錄整理：教研組長(zhǎng)
簽到資料發(fā)放：教導(dǎo)主任
八、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)小結(jié)：
由于小學(xué)生以具體形象思維為主，因而在認(rèn)識(shí)過(guò)程中很難從老師的講授和得出的結(jié)論中獲取其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維品質(zhì)。所以在教學(xué)中，我們探討了以加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作訓(xùn)練為主，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生在實(shí)踐中感知，充分發(fā)揮學(xué)生的潛力，讓學(xué)生通過(guò)自己的努力解決問(wèn)題，獲取知識(shí)，并到實(shí)際生活中驗(yàn)證，到生活中運(yùn)用。
1、創(chuàng)設(shè)平等、民主、合作的教學(xué)氛圍，形成學(xué)生實(shí)踐操作的條件。
在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)習(xí)氛圍是衡量教學(xué)效果的重要指標(biāo)。平等、民主、合作的教學(xué)氛圍會(huì)使學(xué)生在毫無(wú)壓抑感的氣氛中學(xué)習(xí)，敢于設(shè)疑，敢于動(dòng)手操作論證，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生成為其內(nèi)在的心理需求。如在教學(xué)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”時(shí)，我校的一位教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)小熊分餅的情景，使學(xué)生在分的過(guò)程中體會(huì)平均分，提出半個(gè)餅該怎樣表示的'疑問(wèn)，然后順利地引出分?jǐn)?shù)的教學(xué)。這里我們的教師就將單一的操作演示、學(xué)生簡(jiǎn)單的操作模仿轉(zhuǎn)化為探索性、創(chuàng)作性的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)分一分的操作活動(dòng)支發(fā)現(xiàn)事物的奧秘，逐步形成實(shí)踐求知的意識(shí)。
2、構(gòu)建合理的培養(yǎng)模式，正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行具體操作。
在讓學(xué)生進(jìn)行操作的訓(xùn)練過(guò)程中，我們教師并非無(wú)目的在放手讓學(xué)生去“操作”，而是盡量構(gòu)建合理的培養(yǎng)模式，有目的、有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行，幫助學(xué)生掌握正確的操作方法，引導(dǎo)學(xué)生從具體的實(shí)踐操作中抽象出數(shù)學(xué)概念和結(jié)論，能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，并參與討論。最后教師對(duì)學(xué)生的動(dòng)手操作過(guò)程和得出的結(jié)論作精要的評(píng)價(jià)。如，在教學(xué)“圓錐的體積”時(shí)，讓學(xué)生動(dòng)手操作，教師引導(dǎo)既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，又使學(xué)生很好的理解了所學(xué)的知識(shí)。
3、根據(jù)不同操作類(lèi)型采取多種方法，促使學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
在進(jìn)行動(dòng)手操作時(shí)，我們教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平，按照操作的不同目的采取靈活多樣的形式，激勵(lì)學(xué)生自愿參加，從而發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。如一位教師在教學(xué)“長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)”時(shí)，讓學(xué)生用四根小棒拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后叫學(xué)生再把拼成的長(zhǎng)方形拆開(kāi)，看長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)與寬的關(guān)系，讓學(xué)生在拼、拆的過(guò)程中自己得出計(jì)算長(zhǎng)方形的公式。
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)不僅體現(xiàn)在設(shè)計(jì)和安排綜合實(shí)踐活動(dòng)上，而且還體現(xiàn)在每一部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué)中，使學(xué)生通過(guò)操作、畫(huà)圖、收集和整理數(shù)據(jù)、探索身邊的實(shí)踐問(wèn)題等活動(dòng)，促使實(shí)踐能力的不斷提高。因此我們各年級(jí)的教師積極探索了注重課前調(diào)查立足課堂教學(xué)、強(qiáng)化課后延伸的課堂教學(xué)模式，對(duì)課前、課堂、課后三段時(shí)間進(jìn)行了重點(diǎn)研究。在這三段時(shí)間中給學(xué)生更多地創(chuàng)設(shè)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，關(guān)注學(xué)生活動(dòng)、探索的過(guò)程，讓他們?cè)谡{(diào)查、操作等實(shí)踐探索的過(guò)程中切實(shí)提高實(shí)踐能力。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們的教師十分注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，注重激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，并通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐中富有創(chuàng)造意識(shí)的積極的探求，獲取知識(shí)，發(fā)展能力，從而最終獲得成功。
小學(xué)復(fù)課工作方案 篇6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)大武口區(qū)委、政府和大武口區(qū)教育體育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作安排部署，及時(shí)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，切實(shí)做好我校疫情防控工作，確?？茖W(xué)有序做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)復(fù)課工作，根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期小學(xué)生返校復(fù)課有關(guān)工作的通知》精神和教育部辦公廳、國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳引發(fā)《中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)疫情防控工作高效有序開(kāi)展
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情工作組織領(lǐng)導(dǎo)，成立石嘴山市第七小學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各部門(mén)主任、年級(jí)組長(zhǎng)及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作形勢(shì)研判和工作部署，實(shí)時(shí)監(jiān)控師生的身體健康情況，嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任和防控措施，高效開(kāi)展防控工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處，趙瑞軍同志任辦公室主任。由總務(wù)處和各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常工作。
二、第一部分：開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
（一）、審查、完善學(xué)校傳染病防控管理制度體系，結(jié)合本次新冠肺炎疫情，增強(qiáng)防控針對(duì)性和可操作性
1.消毒隔離工作制度
規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程，開(kāi)學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定，設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、宋喆元）
2.晨午檢登記制度、學(xué)生因病缺勤和病因追蹤制度
安排晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處、各年級(jí)組，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任（代班教師））
3.師生健康上報(bào)管理制度
建立教職員工、學(xué)生健康檔案，對(duì)教職員工、學(xué)生離寧、返校時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記、建檔，按照企業(yè)微信做好師生員工健康狀況每日上報(bào)，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息，提前確定開(kāi)學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測(cè)和健康巡查的學(xué)生或教師以及監(jiān)測(cè)管理、健康巡查工作要求，明確依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人信息的工作要求。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：信息處、各年級(jí)組，負(fù)責(zé)人：余安、馬麗、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任）
4.傳染病信息上報(bào)制度
明確并落實(shí)信息報(bào)告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程，在學(xué)校顯著位置張貼報(bào)告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和大武口區(qū)教體局的規(guī)定，及時(shí)逐級(jí)上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，由校區(qū)疫情防控負(fù)責(zé)人聯(lián)系駐校醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，專(zhuān)車(chē)接送診治，同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、太西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心駐校醫(yī)護(hù)組，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉）
5.錯(cuò)峰上下學(xué)制度
制定適合本校情況的師生錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)出入管理方案，規(guī)定不同年級(jí)入校、放學(xué)的不同時(shí)間，提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)后教師、學(xué)生錯(cuò)峰上下班、上下學(xué)，分散人流。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處、德育處，負(fù)責(zé)人：鄒洋、杜宏祥、張學(xué)霞、靳潔茹）
6.新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度
開(kāi)學(xué)前組織老師開(kāi)展有針對(duì)性的新冠肺炎防控技術(shù)培訓(xùn)，制定針對(duì)師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和應(yīng)急處置流程。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：工會(huì)、少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：王學(xué)江、劉紅倩、各班主任）
（二）完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制，責(zé)任到人，將校內(nèi)疫情防控作為第一要?jiǎng)?wù)
1.成立由校長(zhǎng)、書(shū)記負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作，承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任，具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作，依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度、落實(shí)各項(xiàng)制度，配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查，及時(shí)審核、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組）
2.建立健全應(yīng)對(duì)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，并將責(zé)任分解到各校區(qū)、各部門(mén)、各班級(jí)，責(zé)任到人。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組）
（三）制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案
開(kāi)學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、周英霞、余安、姜婷）
（四）加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度
提前按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書(shū)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、辦公室、衛(wèi)生間、樓道、門(mén)衛(wèi)等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)，配合衛(wèi)生部門(mén)的檢查、排查與確認(rèn)。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處、德育處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、張學(xué)霞、靳潔茹）
（五）對(duì)重點(diǎn)學(xué)生開(kāi)展心理關(guān)懷
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多種方式給與必要心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處、少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：鄒洋、杜宏祥、劉紅倩）
三、開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情工作
開(kāi)學(xué)后，學(xué)生集中返校，風(fēng)險(xiǎn)增大。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、各校區(qū)、各部門(mén)、各班級(jí)需積極履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。
（一）學(xué)生返校前的`各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1．通知學(xué)生做好返校前的準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處，負(fù)責(zé)人：張學(xué)霞、靳潔茹、班主任）
開(kāi)學(xué)報(bào)到前，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信形式通知學(xué)生、家長(zhǎng)做好返校復(fù)課前的準(zhǔn)備及復(fù)課后上下學(xué)、在校、放學(xué)期間學(xué)校疫情防控相關(guān)要求，明確接送學(xué)生注意事項(xiàng)，告知學(xué)生科學(xué)防疫相關(guān)知識(shí)。
2.返校前防控物品準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、保安）
①在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室配備額溫槍、口罩與消毒噴壺，嚴(yán)格按照“五個(gè)一律”校園封閉管理要求，確保進(jìn)校人員為未感染者。
②學(xué)校保安工作人員上崗時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。
③學(xué)校購(gòu)買(mǎi)儲(chǔ)備防護(hù)用品：額溫槍、口罩、洗手液、噴霧裝置、紫外線消毒燈、消毒液、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服等，為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
④每個(gè)班級(jí)配備額溫槍一把，嚴(yán)格做好每天兩次的體溫檢測(cè)工作。
3.區(qū)域消毒（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：?；莺?、何懷林、公益崗、科任教師、班主任）
①所有辦公室、教室等場(chǎng)所，自開(kāi)學(xué)起每天進(jìn)行噴灑消毒液消毒，營(yíng)造安全健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
②學(xué)生密集區(qū)的教室，每天利用紫外線消毒燈2次消毒。
③所有衛(wèi)生間均擺放洗手液，并做到及時(shí)清洗消毒。
④消毒時(shí)間安排：
開(kāi)學(xué)日起，工作日全校每天2次（12:30、17:30）消殺；
⑤教室、辦公室等人員聚集區(qū)做好每天全天的通風(fēng)工作，極端天氣不少于三次。
（二）做好分批、錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)安排
師生作息時(shí)間時(shí)間安排（負(fù)責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、鄒洋、杜宏祥）
四、五、六年級(jí)學(xué)生到校時(shí)間：上午7:40——11:40
下午14:30——16:45
一、二、三年級(jí)徐盛到校時(shí)間：上午8:00——11:30
下午14:50——16:35
（三）做好開(kāi)學(xué)后師生員工的晨查、午檢工作
開(kāi)學(xué)之際，所有進(jìn)入校園的人員均需測(cè)量體溫，登記在冊(cè)。
1.入校測(cè)溫（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處，負(fù)責(zé)人：張學(xué)霞、靳潔茹、值周教師）。
由學(xué)校測(cè)溫人員每日在學(xué)生進(jìn)學(xué)校前進(jìn)行體溫檢測(cè)，第一時(shí)間做好匯總與記錄，如有異常，第一時(shí)間上報(bào)。
2.晨、午檢體溫復(fù)測(cè)（負(fù)責(zé)部門(mén)：各年級(jí)組，負(fù)責(zé)人：各班主任）
學(xué)生上、下午入校后進(jìn)教室前由班主任教師再次進(jìn)行體溫檢測(cè)及詢(xún)問(wèn)，如有發(fā)熱（體溫≥37.3攝氏度）及時(shí)聯(lián)系學(xué)校復(fù)測(cè)并上報(bào)。
3.做好因病缺課登記、追蹤制度。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、各班主任）班主任老師負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系，了解離校學(xué)生每天的健康狀況，并按要求實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。
（四）做好開(kāi)學(xué)后的公共區(qū)域衛(wèi)生保障工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、?；莺?、何懷林、公益崗、）
1.開(kāi)學(xué)后，學(xué)生在校時(shí)，每天多次對(duì)衛(wèi)生間消毒；每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具分開(kāi)，避免混用。
2.學(xué)校功能教室(如音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室等)，堅(jiān)持紫外線燈每日兩次消毒。
3.每天兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手等進(jìn)行消毒處理，每天2次：10:00、15:30。
4.外來(lái)人員接待，一律安排在學(xué)校大門(mén)口，不得進(jìn)入學(xué)校教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)。
5.關(guān)閉易于傳播病毒的封閉空間（不用房間消毒后統(tǒng)一鎖閉）。
（五）做好疑似病患的處置工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、太西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心駐校醫(yī)護(hù)組，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉、班主任、科任教師）
師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時(shí)，首先向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，由校區(qū)疫情防控負(fù)責(zé)人聯(lián)系駐校醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，專(zhuān)車(chē)按照指定路線送學(xué)生診治，同時(shí)班主任通知家長(zhǎng)。學(xué)校及時(shí)向大武口區(qū)教體局、衛(wèi)生健康局報(bào)告情況，并后續(xù)后續(xù)學(xué)生心理疏導(dǎo)和消毒工作。
（六）暫停校內(nèi)一切大型集體活動(dòng)（負(fù)責(zé)部門(mén)：少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：劉紅倩）
大課間活動(dòng)可按照不聚集原則視場(chǎng)地情況劃定區(qū)域統(tǒng)一組織開(kāi)展，升旗儀式等集體活動(dòng)先行暫停。
（七）復(fù)課復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明（負(fù)責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)人：鄒洋、杜宏祥）
對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生、兒童，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)課。
（八）多種形式開(kāi)展疫情防控宣傳教育（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處，少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：張學(xué)霞、靳潔茹、劉紅倩）
通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)微信群等媒體，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、組織征文、手抄報(bào)評(píng)比等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)和教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，幫助師生、家長(zhǎng)提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)科學(xué)做好防護(hù)。
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，根據(jù)《中小學(xué)校和幼托機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（四）》、安徽省教育系統(tǒng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組《關(guān)于切實(shí)做好2021年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知》（皖教防控辦[2021]21號(hào)）和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好2021年秋學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》（六教秘［2021］107號(hào)）及縣有關(guān)學(xué)生返校文件精神，積極籌劃做好學(xué)生返校工作，切實(shí)保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，特制定本方案。
一、總體目標(biāo)
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，防止不必要的恐慌情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控期間學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校前后疫情的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、疫情掌控及按時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。
組長(zhǎng)：姚恩宏
副組長(zhǎng)：馮本國(guó)、周如濤、歐士龍、趙皞
成員：徐翡翠王明東周明偉李大虎盧傳娟趙會(huì)華陳群白世成王雨趙守玉歐四海
組長(zhǎng)為學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控全面管理與監(jiān)控工作；副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情防控具體工作的指導(dǎo)與督查；小組成員負(fù)責(zé)疫情防控具體措施的落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由馮本國(guó)兼任辦防控公室主任，徐翡翠、胡楊楊任副主任，趙皞負(fù)責(zé)疫情防控日常工作，防控值班人員的調(diào)度與安排數(shù)據(jù)收集上報(bào)。成立各工作小組，具體落實(shí)各項(xiàng)工作制度和工作要求。具體如下：
（一）應(yīng)急處置組（包括演練指導(dǎo)組）
組長(zhǎng)：胡楊楊
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：各班主任保安部
胡楊楊：負(fù)責(zé)新型冠狀病毒的隔離工作，協(xié)助防疫指導(dǎo)員進(jìn)行隔離或健康觀察。
（二）督查組
組長(zhǎng)：馮本國(guó)
副組長(zhǎng)：徐翡翠趙皞
成員：周如濤歐士龍王明東
姚恩宏包保三年級(jí)，歐士龍包保一年級(jí)，徐翡翠包保五年級(jí)，馮本國(guó)包保六年級(jí)，周如濤包保二年級(jí)，王明東包保四年級(jí)。
（三）疫情報(bào)告組
組長(zhǎng)：馮本國(guó)
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：徐志巍各班班主任
徐志巍負(fù)責(zé)疫情信息的上報(bào)，師生健康信息的統(tǒng)計(jì)和匯總，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
（四）體溫檢測(cè)與健康管理組
組長(zhǎng)：李大虎
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：全體班子成員各班主任
每天師生進(jìn)校體溫監(jiān)測(cè)工作（詳見(jiàn)分工表），班主任負(fù)責(zé)晨午檢體溫檢測(cè)。
李大虎負(fù)責(zé)體溫測(cè)量表格的收集匯總，師生心理健康咨詢(xún)與干預(yù)。
（五）缺勤追蹤與復(fù)課查驗(yàn)組
組長(zhǎng)：王明東
成員：趙皞、各班主任
對(duì)學(xué)生返校情況進(jìn)行全面摸排，防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。做好臺(tái)賬，按照輟學(xué)工作臺(tái)賬，認(rèn)真做好勸返復(fù)學(xué)工作。加強(qiáng)對(duì)勸返復(fù)學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛(ài)和幫扶指導(dǎo)，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。
（六）校園安保管理組
組長(zhǎng)：歐士龍
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：保安部、王雨
做好每天學(xué)生進(jìn)校的現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏導(dǎo)等，完成安全排查，嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理。
（七）環(huán)境衛(wèi)生督查組
組長(zhǎng)：白世成
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：各班班主任
完成校園環(huán)境整治和安全排查，對(duì)教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。
（八）生活保障組
組長(zhǎng)：周明偉
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：趙會(huì)華、夏可軍、徐志巍、王雨、各班主任
夏可軍、陳軍、王雨：負(fù)責(zé)食堂人員的晨午檢和食堂場(chǎng)所的消毒工作，和全體人員的健康衛(wèi)生安全培訓(xùn)，垃圾清運(yùn)等。
周明偉、趙會(huì)華、趙皞：負(fù)責(zé)食材驗(yàn)收、倉(cāng)儲(chǔ)管理。
各班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生晨午檢、學(xué)生上下學(xué)路線、課間固定活動(dòng)和就餐的監(jiān)督。
徐志巍、王雨：負(fù)責(zé)晨午檢的收集匯總。
（九）通風(fēng)消毒管理組
組長(zhǎng)：胡楊楊
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：王雨、各班主任
班主任負(fù)責(zé)每日不少于三次定時(shí)通風(fēng)換氣，和對(duì)教室物體表面和室內(nèi)空氣等定期消毒；胡楊楊負(fù)責(zé)校園公共場(chǎng)所消毒工作，并做好記錄。韓店教學(xué)點(diǎn)王雨負(fù)責(zé)全面消毒。
（十）宣傳教育組
組長(zhǎng)：徐翡翠
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：趙書(shū)理汝慶玲
負(fù)責(zé)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎知識(shí)宣傳，通過(guò)微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布返校通知、返校途中防護(hù)及入校防護(hù)措施，確保每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。
（十一）防疫物資管理組
組長(zhǎng)：馮本國(guó)
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：胡楊楊、王雨
胡楊楊：測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備；負(fù)責(zé)制定防控物質(zhì)管理制度，物質(zhì)的保管使用等。
（十二）教育教學(xué)管理組
組長(zhǎng)：周如濤
副組長(zhǎng);趙皞
成員：盧傳娟任曉麗
周如濤：落實(shí)精準(zhǔn)幫扶，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理幫扶；“一人一案”，實(shí)施差異化輔導(dǎo)，確保每名學(xué)生都能較好地掌握已學(xué)知識(shí)內(nèi)容。
盧傳娟：對(duì)全體學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，研制新學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，持續(xù)深入開(kāi)展健康教育。
任曉麗：根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計(jì)劃；利用信息化手段引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒觀，掌握正確、恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃椒?，指?dǎo)家長(zhǎng)做好秋季傳染病家庭防控衛(wèi)生措施、構(gòu)建良好的親子關(guān)系，推進(jìn)家校共育。
（十三）保健組（醫(yī)務(wù)室）
組長(zhǎng)：魏楠楠
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：何德龍朱曉燕
何德龍：負(fù)責(zé)男生的檢查的保健治療。
朱曉燕：負(fù)責(zé)女生的保健治療。
王雨負(fù)責(zé)韓店教學(xué)點(diǎn)
（十四）食堂疫情防控組
組長(zhǎng)：王占奎
副組長(zhǎng)：趙皞
成員：食堂從業(yè)人員
（見(jiàn)食堂疫情防控應(yīng)急方案）
（十五）信息數(shù)據(jù)組
組長(zhǎng)：韓書(shū)連
副組長(zhǎng)：徐翡翠趙皞
成員：王雨、各班班主任
三、主要措施
全面做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、宣傳與科普教育、疫情防控和突發(fā)情況(事件)處置等工作。具體措施著眼三個(gè)階段，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出工作重點(diǎn)，明確具體任務(wù)，推動(dòng)防控工作精準(zhǔn)化、精細(xì)化。
（一）開(kāi)學(xué)前
1.做好開(kāi)學(xué)前排查統(tǒng)計(jì)工作。（責(zé)任單位：防控辦、各班主任，責(zé)任人：馮本國(guó)、胡楊楊、王雨、各班主任）
⑴收集匯總有無(wú)從高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)和省外返回、與境外人員接觸和有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的學(xué)生信息。
⑵排查假期有外地旅行史并返回霍邱住地隔離14日的同學(xué)，摸排8月17日（含8月17日）省外返鄉(xiāng)學(xué)生身體及居家隔離和核酸檢查陰性證明。
⑶做好師生員工8月12日—8月26日及返校前居家觀察14天的身體健康信息登記表，一人一檔。摸清學(xué)生返校和開(kāi)學(xué)后上下學(xué)交通工具等情況底數(shù)。建立三類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)人員臺(tái)賬，確定能返校和不能返校師生名單，對(duì)不能返校的師生做好預(yù)案，一人一案。
2.通過(guò)致學(xué)生和家長(zhǎng)的一封信、各班級(jí)QQ群、微信群等渠道，告知學(xué)生返校時(shí)間和要求，分別是哪個(gè)時(shí)間段從哪個(gè)路徑進(jìn)入校園，并提前做好哪些開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。（責(zé)任單位：團(tuán)委、少先大隊(duì)，責(zé)任人：徐翡翠、白世成、王雨、各班主任）
3.制定方案
根據(jù)省市縣教文件通知會(huì)議精神：制定完善了《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生返校工作方案》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件（疫情）應(yīng)急處置預(yù)案》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校心理咨詢(xún)與干預(yù)方案》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生晨午（晚）檢制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校因病缺課缺勤登記與病因追蹤制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校復(fù)課證明查驗(yàn)制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生宣傳與健康教育制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校心理咨詢(xún)與干預(yù)制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校外來(lái)人員入校管理（門(mén)衛(wèi)）制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校免疫接種查驗(yàn)制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校傳染病防控宣傳制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）、《石店鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)核病休學(xué)復(fù)學(xué)制度》（含韓店教學(xué)點(diǎn)）等“三案十一制”
4.與全體班主任簽訂疫情防控責(zé)任書(shū)，學(xué)習(xí)宣傳疫情防控各項(xiàng)制度和操作流程，全面培訓(xùn)包括報(bào)到進(jìn)校、晨午檢的額溫槍使用、就餐要求、突發(fā)疫情處置與上報(bào)等。要求教職工簽署承諾書(shū)并組織培訓(xùn)，學(xué)生簽訂返校承諾書(shū)，確保所提交和反饋信息真實(shí)無(wú)誤。（責(zé)任單位：辦公室、防控辦，責(zé)任人：歐士龍、馮本國(guó)、各班主任、全體教職工）
5.反復(fù)開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急演練，設(shè)置教室、學(xué)生家庭、門(mén)崗、宿舍等4個(gè)場(chǎng)景，按照學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀的情況分別制定演練方案，安排全體班主任及各工作組人員進(jìn)行多次演練，并進(jìn)行就餐、取餐演練。（責(zé)任單位：防控辦、應(yīng)急處置組、疫情報(bào)告組、生活保障組，責(zé)任人：馮本國(guó)、盧傳娟、周明偉、夏可軍、趙會(huì)華、趙皞、各班主任）
6.8月25日—26日，班主任全面掌握學(xué)生身體健康信息，對(duì)照《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)人群判定標(biāo)準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn)，確認(rèn)有無(wú)符合暫緩報(bào)到情形的學(xué)生。對(duì)不符合條件的，要求暫緩返校并做好疏導(dǎo)工作，尤其是對(duì)不能返校的學(xué)生做好“一對(duì)一”線上教學(xué)的安排。（責(zé)任單位：教務(wù)處，責(zé)任人：周如濤王明東、趙皞、各班主任）
7.備足備齊防疫物資，按照《安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)的通知》高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置好隔離觀察室，開(kāi)展校園環(huán)境清理和消毒工作，維修排查洗手、消毒、垃圾清運(yùn)等設(shè)備設(shè)施，做好學(xué)生按每班40人的分班授課場(chǎng)地和師資安排，安排好課后活動(dòng)場(chǎng)地。（責(zé)任單位：督察組、總務(wù)處、防控辦、防疫物資管理組、教務(wù)處，責(zé)任人：馮本國(guó)、徐翡翠、周明偉、盧傳娟、周如濤、王明東、趙皞）
8.同步做好校園內(nèi)所有服務(wù)師生的餐飲人員和保潔人員的健康排查工作，與其簽訂責(zé)任書(shū)和承諾書(shū)，所有服務(wù)人員都要提供14天以上的健康登記表方能進(jìn)入相關(guān)服務(wù)場(chǎng)地。（責(zé)任單位：防控辦、生活保障組，責(zé)任人：馮本國(guó)、周明偉、盧傳娟、夏可軍、趙會(huì)華、趙皞）
9.完善“三室一區(qū)”即保健室（醫(yī)務(wù)室）、校內(nèi)隔離觀察室、校門(mén)口臨時(shí)觀察室、隔離區(qū)(責(zé)任單位：防空辦、辦公室、總務(wù)處，責(zé)任人：馮本國(guó)、徐翡翠、歐士龍、李大虎、周明偉、胡楊楊、趙皞)
10.劃分活動(dòng)場(chǎng)地
以班級(jí)為單元，制定錯(cuò)時(shí)作息表，指定課余活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路等，并使用標(biāo)牌、地貼、劃線等清晰標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)，避免不同班級(jí)交叉聚集。(責(zé)任單位：防空辦、教務(wù)處、總務(wù)處，責(zé)任人：馮本國(guó)、周如濤、王明東、周明偉、胡楊楊、趙皞)
(二)報(bào)到時(shí)
1.學(xué)生報(bào)到時(shí)，須如實(shí)填寫(xiě)和攜帶《石店中心校新冠肺炎疫情防控學(xué)生健康檔案（8.12-8.26）》、達(dá)12周歲的同學(xué)攜帶疫苗接種憑證，8月17日省外返鄉(xiāng)學(xué)生居家14天健康觀察身體狀況登記表和核酸檢查陰性證明與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂返校承諾書(shū)。（責(zé)任單位：教務(wù)處，責(zé)任人：周如濤、王雨、各班主任）
2.學(xué)生報(bào)到時(shí)，由學(xué)校在校門(mén)口對(duì)所帶學(xué)習(xí)生活用品進(jìn)行消毒，接受體溫檢測(cè)正常后方可入校；體溫出現(xiàn)異常的學(xué)生要積極配合校醫(yī)院的安排，接受隔離或觀察。（責(zé)任單位：防控辦、應(yīng)急處置組、教務(wù)處，責(zé)任人：馮本國(guó)、胡楊楊、周如濤、王明東、盧傳娟、趙皞）
3.學(xué)生返校報(bào)到途中，從出發(fā)地到學(xué)校之間，應(yīng)全程佩戴口罩，著校服（本部）；報(bào)到時(shí)沒(méi)有佩戴口罩的，拒絕進(jìn)入校園。有條件的學(xué)生通過(guò)私家車(chē)送達(dá)，乘坐車(chē)接車(chē)送交通工具需做好防護(hù)。（責(zé)任人學(xué)生家長(zhǎng)）
4.8月27日上午（中心校本部）8:00—9:00，排兩隊(duì)（間隔1米）進(jìn)入校園。在通道內(nèi)依次設(shè)置的有消毒處、體溫檢測(cè)處、材料核驗(yàn)收集處。
五、三、一年級(jí)從東邊消毒、檢測(cè)、核查進(jìn)校(五年級(jí)8：00-8:20，三年級(jí)8:20-8:40，一年級(jí)8:40-9：00）。
四、六、二從西邊消毒、檢測(cè)、核查進(jìn)校(六年級(jí)8：00-8:20，四年級(jí)年級(jí)8:20-8:40，二年級(jí)8:40-9：00）。
返校報(bào)到時(shí)，保安負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防控辦組織人員對(duì)學(xué)生所帶物品進(jìn)行表面消殺，各班班主任在材料核驗(yàn)收集處一字排開(kāi)，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的身份核驗(yàn)和材料收集。報(bào)到時(shí)，家長(zhǎng)和其他社會(huì)人員一律不得進(jìn)入校園，學(xué)生排隊(duì)時(shí)必須保持1米以上間距。
正式返校開(kāi)學(xué)后，仍然保留該兩處通道，進(jìn)校、離校均為上述指定的固定通道,離校也采取分時(shí)段：
一、三、五年級(jí)從東邊離校（一年級(jí)5:00-5:05，三年級(jí)5:05-5:10，五年級(jí)5:10-5:15）
二、四、六年級(jí)從西邊離校（二年級(jí)5:00-5:05，四年級(jí)5:05-5:10，六年級(jí)5:10-5:15）
（責(zé)任單位：防控辦、校園安保管理組、應(yīng)急處置組、教務(wù)處、保健室，責(zé)任人：馮本國(guó)、胡楊楊、周如濤、王明東、趙皞、各班主任）
(三)返校后
1.學(xué)生報(bào)到完成后，校園立即封閉管理。非教學(xué)和教學(xué)保障人員，一律不得入內(nèi)。各制度負(fù)責(zé)人和工作組密切關(guān)注校內(nèi)師生身體健康狀況。（責(zé)任單位：校園安保管理組，責(zé)任人：徐云、王家友趙皞）
2.由防控部門(mén)組織師生開(kāi)展疫情防控知識(shí)再培訓(xùn)，各班級(jí)按團(tuán)委少先隊(duì)要求統(tǒng)一完成“開(kāi)學(xué)第一課”，布置開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、心里健康教育、抗“疫”專(zhuān)題教育等。（責(zé)任單位：團(tuán)委、少先大隊(duì)、教務(wù)處，責(zé)任人：徐翡翠、白世成、趙皞、各班主任）
3.落實(shí)四級(jí)聯(lián)防制度，學(xué)生離家上學(xué)前若有不適，必須由家長(zhǎng)立即上報(bào)，不得到校，并聯(lián)系社區(qū)或鎮(zhèn)政府防控部門(mén)。正常到校和住校生全面開(kāi)展晨午檢，晨午檢由班主任在學(xué)生進(jìn)班前檢測(cè)登記。晚檢由代管教師負(fù)責(zé)，每天匯總，對(duì)檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)異常的，立即報(bào)告。（責(zé)任單位：防控辦、應(yīng)急處置組、疫情上報(bào)組、教務(wù)處，責(zé)任人：馮本國(guó)、胡楊楊、周如濤、王明東、趙皞、各班主任）
4.每日到校教職工，在進(jìn)校門(mén)處掃描“安康碼”、行程碼、出示疫苗接種證明、測(cè)溫，到達(dá)辦公室時(shí)，需到打卡辦公室進(jìn)行登記。（責(zé)任單位：防控辦、教務(wù)處，責(zé)任人：馮本國(guó)、胡楊楊、周如濤、王明東、趙皞）
5.每日分時(shí)段對(duì)教室、辦公室、會(huì)議室、廁所等地進(jìn)行消毒、通風(fēng)，各班級(jí)在教室門(mén)前醒目處布置手消毒用品集中存放地，并貼上標(biāo)識(shí)，提醒科學(xué)、節(jié)約并安全使用。（責(zé)任單位：防疫物資管理組，責(zé)任人：馮本國(guó)、徐翡翠、胡楊楊、徐志巍趙皞）
6.嚴(yán)格督促食堂消毒和環(huán)境衛(wèi)生管理工作。邀請(qǐng)食品藥品市場(chǎng)監(jiān)督管理局、衛(wèi)健等部門(mén)指導(dǎo)食品衛(wèi)生管理。做好餐具消毒和就餐管理。食堂就餐采取分時(shí)、分區(qū)、分批、分班、分散錯(cuò)峰就餐的形式，保持就餐的距離，規(guī)劃好取餐時(shí)間和就餐固定位置，就餐時(shí)不聚集不交談。加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，做到“一人一具一用一消毒”。提倡教職員工和學(xué)生自備餐（飲）具。（責(zé)任單位：生活保障組、食堂，責(zé)任人：周明偉、趙皞、王占奎、夏可軍食堂從業(yè)人員）
7.對(duì)走讀生，統(tǒng)計(jì)好上下學(xué)交通工具使用情況，做好上下學(xué)途中交通安全教育和個(gè)人防護(hù)要求。要求盡量由家長(zhǎng)接送。（責(zé)任單位：教務(wù)處，責(zé)任人：周如濤、趙皞、各班主任）
8、對(duì)個(gè)別住校生（住在退休教師家中），告知家長(zhǎng)和退休教師嚴(yán)格做好晚檢，按時(shí)向班主任上報(bào)信息。（責(zé)任人：家長(zhǎng)、退休教師）
9.對(duì)因病因事缺勤學(xué)生，做好追蹤記錄。（責(zé)任單位：缺勤追蹤與復(fù)課查驗(yàn)組、教務(wù)處，責(zé)任人：周如濤、王明東、盧傳娟、趙皞、各班主任）
10.對(duì)未能如期返校的學(xué)生和因病因事缺勤后返校的學(xué)生，做好復(fù)課查驗(yàn)。（責(zé)任單位：缺勤追蹤與復(fù)課查驗(yàn)組、教務(wù)處，責(zé)任人：王明東、周如濤、盧傳娟、趙皞、各班主任）
（四）對(duì)各部門(mén)的工作要求
1.對(duì)防疫指導(dǎo)員的工作要求
⑴指導(dǎo)全校師生做好消毒，防疫工作；
⑵對(duì)學(xué)校上報(bào)的身體有不適的師生立即實(shí)施隔離觀察，需要送診的第一時(shí)間聯(lián)系霍邱第一人民醫(yī)院，做到“五早”
⑶科學(xué)精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急推演。
2．對(duì)食堂的工作要求
⑴做好開(kāi)學(xué)前的環(huán)境消毒工作，返校前連續(xù)消毒2天，返校后每日消毒2次，嚴(yán)格檢查確認(rèn)炊管服務(wù)人員個(gè)人健康狀況，持證上崗，每日開(kāi)展晨午檢，做好記錄，按規(guī)范戴工作衣帽、口罩進(jìn)入操作間，洗手消毒；
⑵嚴(yán)把新進(jìn)食品安全關(guān)，確保食品安全，不采購(gòu)來(lái)源不明的動(dòng)物肉及其制品，做好消毒期間的食品防護(hù)，嚴(yán)防食物中毒，做好食材配送車(chē)輛、人員的登記和風(fēng)險(xiǎn)管控；
⑶做好餐具、餐廳、操作間的通風(fēng)、消毒工作，做到“一人一餐具一用一消毒”，形成記錄臺(tái)賬；
⑷按要求落實(shí)錯(cuò)峰取餐、就餐，對(duì)餐廳聚餐師生做好分散就餐指導(dǎo)，減少聚集，1人1桌，每人之間相隔1米以上且面朝同一方向。
⑸采用錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分時(shí)段、分批次、分班取餐，提倡學(xué)生自帶餐具，做好用后餐具的清理與收納工作。
3.對(duì)功能室的使用要求
⑴疫情期間圖書(shū)館、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室學(xué)生活動(dòng)保持一米距離；
（2）位于明德樓一樓的心理咨詢(xún)室正常接受心理咨詢(xún)及輔導(dǎo)。
6.對(duì)保健室與隔離觀察室的管理
⑴保健室工作人員白天全天候值班待診，隨時(shí)聯(lián)系救護(hù)車(chē)；
⑵保健室及救護(hù)車(chē)按石店衛(wèi)生院消毒要求自行消毒；
⑶隔離室的消毒由應(yīng)在防疫指導(dǎo)員指導(dǎo)下進(jìn)行消毒；
⑷隔離室的所有消毒、防護(hù)、隔離用品配齊配全，并定期更換。
7.對(duì)后勤工作的要求
⑴督促各室、食堂和各班及時(shí)清運(yùn)垃圾，督促好街道環(huán)衛(wèi)處及時(shí)運(yùn)送垃圾。
⑵指導(dǎo)、督促各班、和保潔做好校園公共場(chǎng)所、教室、辦公室、食堂、停車(chē)場(chǎng)等地的消毒工作，并做好開(kāi)學(xué)前的環(huán)境消毒工作，做到全覆蓋不留死角，對(duì)所負(fù)責(zé)的公共區(qū)域消毒做好記錄，形成臺(tái)賬；
⑶制定防疫方面的管理制度，備好足量的防疫物資，規(guī)劃好防疫物資使用，做好登記記錄，做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
8.對(duì)班主任工作的要求
⑴每班配置一臺(tái)額溫槍和一支水銀體溫表，班主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生晨、午檢和體溫測(cè)量登記工作，了解有無(wú)生病或不適的學(xué)生，認(rèn)真做好記錄，并及時(shí)上報(bào)；
⑵監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；
⑶負(fù)責(zé)協(xié)助有關(guān)單位進(jìn)行所在班級(jí)的通風(fēng)工作；
⑷做好班級(jí)教室消毒工作，指導(dǎo)督促學(xué)生錯(cuò)峰、分散就餐。
9.對(duì)全體教師的要求
⑴要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的各項(xiàng)要求，積極宣傳、教育學(xué)生；
⑵身體健康第一，不帶病上班。上下班途中戴好口罩，進(jìn)校后主動(dòng)到門(mén)衛(wèi)處檢查體溫并登記；
⑶戴口罩上課，上下課后洗手，課堂上注意觀察學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適要立即采取措施，及時(shí)上報(bào)；
⑷乘坐公共交通工具上下班或自駕車(chē)到校的（車(chē)輛一律不準(zhǔn)入校），原則上在完成全天的教學(xué)任務(wù)后離開(kāi)校園，中途不建議返回，需要就餐的統(tǒng)一在教職工餐廳分散就餐。
12.對(duì)全體學(xué)生的要求
⑴所有學(xué)生，未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得離開(kāi)校園。走讀生學(xué)生需要持證在規(guī)定的時(shí)間段進(jìn)出校園。校園內(nèi)，各班課余時(shí)間在指定區(qū)域活動(dòng)，不得聚集。
⑵額溫≥36.8℃或腋下體溫≥37.3℃或伴呼吸道癥狀時(shí)，及時(shí)上報(bào)班主任，配合按突發(fā)事件應(yīng)急方案處置，觀察隔離期結(jié)束后無(wú)異常的或經(jīng)治療痊愈后，持相關(guān)證明查驗(yàn)后方可返校；
⑶養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，經(jīng)常洗手，堅(jiān)持體育鍛煉，不與別人共用水杯、餐具等，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽要用紙巾遮擋；
⑷上下學(xué)途中，正確佩戴口罩，落實(shí)就餐、活動(dòng)等規(guī)定，不乘坐公共交通工具。
⑸走讀生中午在校就餐，早晚餐在家就餐，不得在上下學(xué)路途中購(gòu)買(mǎi)餐食。各班安排專(zhuān)人取餐，在指定區(qū)域就餐，收好餐余垃圾，及時(shí)清運(yùn)。
13.對(duì)家長(zhǎng)的要求
⑴家長(zhǎng)要做好家庭的通風(fēng)與消毒工作和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)管人，要成為家庭疫情防控第一責(zé)任人；
⑵任何家長(zhǎng)不得送餐到校，不得進(jìn)入校園，若有殘疾學(xué)生需要護(hù)理的，必須持有許可通行證，疫情期間的家委會(huì)工作暫停；
⑶走讀生家長(zhǎng)要負(fù)責(zé)學(xué)生的接送，有條件的家長(zhǎng)盡量用專(zhuān)車(chē)接送；
⑷遇到孩子突然發(fā)燒或出現(xiàn)咳嗽等癥狀，要及時(shí)隔離，及時(shí)報(bào)告與診療，出現(xiàn)癥狀的學(xué)生一律不得進(jìn)校，治愈后需要提交復(fù)課申請(qǐng)和有關(guān)證明，并在批準(zhǔn)后返校。
四、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或可疑疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
（一）疫情報(bào)告
學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情或疑似新型冠狀病毒傳染病人時(shí)立即報(bào)告，學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任、授課教師或生活老師，班主任和教職工應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人馮本國(guó)，由報(bào)告人馮本國(guó)向縣疾控中心、縣衛(wèi)健委和縣教育局報(bào)告。
（二）應(yīng)急措施
1.學(xué)校保健室對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等呼吸道癥狀者進(jìn)行隔離首診，并上報(bào)學(xué)校和一院有關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門(mén)確診為新型冠狀病毒感染者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定；
2.與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察；
3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，等待防疫部門(mén)來(lái)檢測(cè)和處理；
4.對(duì)被新型冠狀病毒感染者、病原攜帶者、疑似傳染者污染的場(chǎng)所、物品，要及時(shí)做好消毒處理；
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，疑似感染者和密切接觸者在隔離觀察時(shí)，嚴(yán)禁探望；
6.暫時(shí)停止學(xué)校集體活動(dòng)，必要時(shí)全校暫停上課，加強(qiáng)對(duì)校門(mén)的出入管理，禁止非教學(xué)人員的進(jìn)出，包括開(kāi)學(xué)時(shí)嚴(yán)格禁止家長(zhǎng)進(jìn)出校園；
7.學(xué)校在接到教育主管部門(mén)和衛(wèi)生防疫等部門(mén)發(fā)出的疫情預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工、學(xué)生應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮，維護(hù)穩(wěn)定；
8.積極穩(wěn)妥做好善后處置工作，涉及疫情信息待上級(jí)部門(mén)核實(shí)后，由相關(guān)部門(mén)發(fā)布，不擅自發(fā)布，所有人員必須做到不信謠、不造謠、不傳謠。
小學(xué)復(fù)課工作方案 篇2
為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》和濟(jì)寧市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備及核查驗(yàn)收工作的通知》精神和《濟(jì)寧市中小學(xué)校20xx春季開(kāi)學(xué)工作導(dǎo)則》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）的要求，為扎實(shí)做好我校疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，最大程度地減少疫情擴(kuò)散，保障全校師生員工生命安全和身體健康，確保疫情防控形勢(shì)下學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，深刻認(rèn)識(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，從“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，貫徹落實(shí)黨中央，國(guó)務(wù)院，省委省政府，教育部及教育廳關(guān)于對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署；全力以赴，主動(dòng)應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，未雨綢繆，有效部署，抓好落實(shí)，推動(dòng)疫情防控工作和日常工作同步進(jìn)行，確保學(xué)校安全穩(wěn)定、健康有序運(yùn)行。
二、工作原則
學(xué)校統(tǒng)一部署、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；各部門(mén)、各單位快速反應(yīng)，分級(jí)負(fù)責(zé)；以人為本，突出重點(diǎn):群防群控，依法處置。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立疫情防控和開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌抓好開(kāi)學(xué)前后各項(xiàng)工作。學(xué)校正式開(kāi)學(xué)前7天內(nèi)必須做好相關(guān)準(zhǔn)備工作（具體開(kāi)學(xué)時(shí)間以正式通知為準(zhǔn)）。
組長(zhǎng)
王立海（第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控和開(kāi)學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。）
副組長(zhǎng)
任益民：負(fù)責(zé)教育教學(xué)相關(guān)的全面工作。
張傳芳：負(fù)責(zé)疫情防控相關(guān)的`全面工作。
徐炳峰：負(fù)責(zé)防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作。
何秀芹：負(fù)責(zé)晨檢、午檢及疫情報(bào)告全面工作。
周軍：負(fù)責(zé)防控方案的制定，疫情預(yù)防宣傳全面工作。
成員
劉旺：負(fù)責(zé)建構(gòu)和落實(shí)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)、社區(qū)、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，建立信息聯(lián)絡(luò)機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。對(duì)本校全體教職員工（含自聘人員）健康情況進(jìn)行全覆蓋排查，對(duì)假期活動(dòng)軌跡進(jìn)行全面追蹤。負(fù)責(zé)對(duì)有武漢旅居史和境外返汶史等相關(guān)情況的師生員工，返校前須提前報(bào)備到校時(shí)間等工作。
孫艷麗：負(fù)責(zé)繼續(xù)加強(qiáng)線上教學(xué)活動(dòng)的管理工作，作好線上教學(xué)進(jìn)度及有效復(fù)習(xí)調(diào)控工作，作好正式開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作的統(tǒng)籌安排。
徐杰：負(fù)責(zé)繼續(xù)向?qū)W生及家長(zhǎng)做好學(xué)校疫情防控、教育教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)消除學(xué)生、家長(zhǎng)的顧慮和擔(dān)心。制作疫情防控相關(guān)標(biāo)識(shí)。
張萍、朱來(lái)寶：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前的心理疏導(dǎo)工作，組織及指導(dǎo)各班在開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)開(kāi)好線上家長(zhǎng)會(huì)。
張偉：開(kāi)學(xué)前進(jìn)行一次學(xué)校安全隱患大排查大整治，防止各類(lèi)安全事故發(fā)生。
趙連才、李祥榮：負(fù)責(zé)做好正式開(kāi)學(xué)時(shí)疫情防控工作所需防疫設(shè)備及物質(zhì)的籌備工作，做好校園清潔及消毒工作，做好教育教學(xué)等所需用品的準(zhǔn)備工作。
四、開(kāi)學(xué)前工作
(一)繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)工作責(zé)任，完善防控工作方案制度
1.建立四級(jí)防控。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。
2.進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度（三案九制）：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作方案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。
3.加強(qiáng)對(duì)口聯(lián)系。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、所在轄區(qū)派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向上級(jí)主管單位報(bào)送信息。
3.除“三案九制”外，印發(fā)汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園疫情防控指導(dǎo)手冊(cè)。
（1）衛(wèi)生防疫指導(dǎo)手冊(cè)：對(duì)學(xué)生、教職工、后勤人員和校園的防護(hù)進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)，共計(jì)分為25條。如學(xué)生從上學(xué)之前到上學(xué)途中、進(jìn)入校門(mén)、進(jìn)入教室、課間休息、體育鍛煉、放學(xué)后家如何做；教師上課、批改作業(yè)、班級(jí)消毒、心理調(diào)控等方面如何做；后勤人員進(jìn)入校園、公共區(qū)域消毒、他人來(lái)訪、廢棄口罩處理如何做……涵蓋所有人員、所有環(huán)節(jié)流程，所有場(chǎng)所和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，進(jìn)行細(xì)化落實(shí)，使之更具可操作性。
（2）汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)防疫工作流程：從學(xué)生、教師、班主任到學(xué)校保安、消殺、保潔人員所有人員每天的防疫工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、流程化。
（3）校園衛(wèi)生防疫物品使用方法和注意事項(xiàng)：對(duì)口罩、體溫計(jì)、消毒液、酒精的使用方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行具體要求和規(guī)范，制作宣傳圖板讓人人看得見(jiàn)，學(xué)得會(huì)。
(二)建立健全信息臺(tái)賬，詳細(xì)排查師生情況
1.各部門(mén)、各級(jí)部根據(jù)誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，全面摸排各類(lèi)教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立外出、有疫區(qū)接觸史、身體不適教職員工和學(xué)生信息臺(tái)賬。健康狀況內(nèi)容信息至少應(yīng)包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī)，暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)信息報(bào)送，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)（標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、流程化）建立健全“兩圖兩表六臺(tái)賬”并認(rèn)真落實(shí)。
（1）兩圖：①學(xué)校平面圖。②校園一日防控流程圖。
（2）兩表（書(shū)）：①學(xué)生入學(xué)安全家長(zhǎng)承諾書(shū)。②學(xué)生每日體溫自測(cè)表。
（3）六臺(tái)賬：①建立學(xué)校人員構(gòu)成包保臺(tái)賬。教職工、后勤人員（保安、物業(yè)人員）及學(xué)生信息，形成臺(tái)賬。②外來(lái)人員入校登記臺(tái)賬。出入人員姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、來(lái)校時(shí)間、目的、接待人員、體溫測(cè)試等信息登記完備。③物資管理臺(tái)賬。④健康詢(xún)問(wèn)臺(tái)賬。⑤日常消毒臺(tái)賬。⑥重點(diǎn)人群跟蹤臺(tái)賬。
3.對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注，要有人文關(guān)懷。
（三）多形式開(kāi)展健康教育培訓(xùn)，多舉措采購(gòu)疫情防控物資
1.根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行防疫工作方案制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、微信工作群、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。
2.為了貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》的通知精神，扎實(shí)做好學(xué)生復(fù)課前的疫情防控準(zhǔn)備，學(xué)校在3月18日進(jìn)行了“一日流程與應(yīng)急突發(fā)事件模擬演練”。本次演練模擬開(kāi)學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，切實(shí)提高學(xué)校教師防范和應(yīng)急處置能力。
3.學(xué)校根據(jù)在校教職員工、學(xué)生人數(shù)，學(xué)校教室、功能室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，通過(guò)加大疫情防控經(jīng)費(fèi)投入、積極聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)、吸納社會(huì)愛(ài)心人士捐贈(zèng)，多種渠道和途徑進(jìn)行防疫物資儲(chǔ)備，目前學(xué)校目前已經(jīng)建成兩套標(biāo)準(zhǔn)化的觀察室、隔離室，按照標(biāo)準(zhǔn)配全配齊口罩、額溫槍、消毒液、酒精、洗手液、肥皂、手套等，做好了正常教育教學(xué)和師生生活的物資保障，確保開(kāi)學(xué)全部到位。
(四)統(tǒng)籌謀劃教育教學(xué)，調(diào)整完善教學(xué)方案
1開(kāi)學(xué)工作啟動(dòng)前，繼續(xù)開(kāi)展好“停課不停教，停課不停學(xué)”活動(dòng)，做好備課組網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討工作。教導(dǎo)處會(huì)同各級(jí)部利用班級(jí)群、在線課堂、資源平臺(tái)等開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，繼續(xù)錄制微課，通過(guò)微信、電話、QQ等渠道，給予學(xué)生在線學(xué)習(xí)答疑輔導(dǎo)。
2.學(xué)校要結(jié)合開(kāi)學(xué)前線上教育教學(xué)開(kāi)展情況，統(tǒng)籌考慮教師到崗人數(shù)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，做好上半年學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
3.政教處要根據(jù)班級(jí)管理和疫情防控工作要求，制定開(kāi)學(xué)后錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué)方案，調(diào)整充實(shí)班主任隊(duì)伍，強(qiáng)化班主任對(duì)學(xué)生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情況上報(bào)等職責(zé)，督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任。
(五)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，規(guī)范校園清潔消殺。
1.按照《汶上縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園疫情防控衛(wèi)生清潔與消毒指南》，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制，規(guī)范校園保潔清單及工作流程。在正式開(kāi)學(xué)前一周，嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園做好衛(wèi)生清潔和日常預(yù)防性消毒。
2.總務(wù)處在開(kāi)學(xué)前對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面清理和消毒，做好辦公場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、廁所等校園公共活動(dòng)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生和消毒工作，不留死角，保持通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
3.全體班主任在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，通過(guò)微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生、家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動(dòng)者。
4.總務(wù)處對(duì)公共場(chǎng)所特別是洗手間、飲水處的流動(dòng)水洗手設(shè)施進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。公共場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設(shè)施不足的，要及時(shí)增設(shè)。配備洗手液或肥皂供教職員工和學(xué)生使用。
（六）加強(qiáng)校園管理，強(qiáng)化安全檢查
學(xué)校要在正式開(kāi)學(xué)前一周，全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患，建立隱患清單，明確整治、驗(yàn)收責(zé)任人員，隱患排查整治工作要嚴(yán)格落實(shí)驗(yàn)收銷(xiāo)號(hào)制度，確保閉環(huán)管理到位。
五、開(kāi)學(xué)當(dāng)天的工作
1.師生到校之前在家要自覺(jué)體量體溫，體溫正常方可前往學(xué)校。
2.師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，體溫正常方可進(jìn)入校園。各班的班主任對(duì)進(jìn)入本班教室的學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫正常方可進(jìn)入教室，如有可疑情況的，要用體溫計(jì)再次精確檢測(cè)。有發(fā)燒咳嗽癥狀的，要立即報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并送臨時(shí)隔離觀察室。
3.學(xué)校不舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。班主任要分類(lèi)核實(shí)返校材料，如《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生個(gè)人承諾書(shū)》《中小學(xué)校新冠肺炎防控學(xué)生家長(zhǎng)承諾書(shū)》等，收齊收全相關(guān)材料后交學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總師生員工開(kāi)學(xué)信息，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)送。
4.將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課，各班要通過(guò)開(kāi)班會(huì)、播放專(zhuān)題片等多種形式，對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、生命健康、傳染病防控知識(shí)教育，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。
5.對(duì)因疫情等特殊情況無(wú)法正常返校學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任要及時(shí)報(bào)告學(xué)校并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)。
6.落實(shí)校園封閉式管理，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校，校外無(wú)關(guān)人員（含學(xué)生家長(zhǎng)）一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)生入校后，未經(jīng)允許不得擅自離開(kāi)校園，確需離校外出，應(yīng)向班主任請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出，并做好外出期間個(gè)人防護(hù)工作。
六、開(kāi)學(xué)后工作
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案
1.學(xué)校辦公室加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控工作方案落實(shí)到位。學(xué)校負(fù)責(zé)人須堅(jiān)守崗位、靠前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線，確保防控工作無(wú)疏漏。
2.政教處做好校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，以班級(jí)為單位開(kāi)展晨、午、晚檢及學(xué)生缺課跟蹤，并及時(shí)登記，建立臺(tái)賬。若有師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀，第一時(shí)間暫時(shí)隔離，并依規(guī)妥善處理、立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)。
3.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)做好疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，根據(jù)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)送教育主管部門(mén)，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。
4.若出現(xiàn)疑似或確診病例，疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組在屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵照疫情防控辦法開(kāi)展工作。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生每日健康狀況，關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)管理
1.做好開(kāi)學(xué)前后教學(xué)工作有序銜接。開(kāi)學(xué)工作啟動(dòng)后，做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測(cè)工作，全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。
2.各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌后，針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間變短的現(xiàn)實(shí)情況，加強(qiáng)教學(xué)研討，探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式，努力向課堂要質(zhì)量。豐富教學(xué)形式，充分利用國(guó)家、省市教育管理部門(mén)及公益網(wǎng)站提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源，精心整合，按需取舍，有序推介。
3.執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)程不走樣，落實(shí)教學(xué)常規(guī)考核不打折。集體備課適當(dāng)減少頻次，校本研修線上活動(dòng)為主，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
4.教導(dǎo)處堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。不得組織參加社會(huì)機(jī)構(gòu)等舉辦的比賽，展示等聚集性活動(dòng)。
5.政教處要錯(cuò)時(shí)安排各年級(jí)、班級(jí)學(xué)生入校、放學(xué)時(shí)間，分時(shí)段、分批次組織開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)。
(三)持續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
1.政教處要加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳工作，普及防治知識(shí)，增強(qiáng)師生員工防病意識(shí)；豐富活動(dòng)載體，利用健康教育課、班級(jí)qq群、微信群、主題班會(huì)、觀看宣傳視頻、黑板報(bào)、櫥窗等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，以提高廣大師生員工防治知識(shí)知曉率。
2.各處室、級(jí)部形成合力，持續(xù)通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群，教職工群等多種方式，督促教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)按要求佩戴口罩等，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，做好自身防護(hù)。持續(xù)深入開(kāi)展健康教育，鼓勵(lì)師生積極加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
3.各處室、級(jí)部保持學(xué)校各類(lèi)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)通風(fēng)，保持空氣流通。對(duì)校園公共活動(dòng)場(chǎng)所，堅(jiān)持每日進(jìn)行清潔衛(wèi)生及消毒處理。減少室內(nèi)公共場(chǎng)所使用，必須使用的室內(nèi)公共場(chǎng)所(如音樂(lè)室、微機(jī)室等)，要堅(jiān)持使用一次消毒一次。
4.總務(wù)處應(yīng)在各類(lèi)場(chǎng)所應(yīng)配備流動(dòng)水洗手設(shè)施及洗手液。做好手部衛(wèi)生，引導(dǎo)師生勤洗手，尤其在眼保健操前，提醒學(xué)生洗手。配置洗手液、消毒液等，定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。安排專(zhuān)人，有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液等消耗性物資，保證日常消毒清潔工作能夠及時(shí)有效開(kāi)展。
(四)加強(qiáng)校園安全工作
學(xué)校安全辦要加強(qiáng)門(mén)禁管理，嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬進(jìn)入校園，對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
七、工作要求
1.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。各處室、級(jí)部應(yīng)結(jié)合實(shí)際，制定具體的規(guī)范和措施，在滿(mǎn)足疫情防控需要的前提下，確保正常的教學(xué)教育和生活秩序。
2.全校師生要提高思想認(rèn)識(shí)，將防控工作作為當(dāng)前頭等大事來(lái)抓，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，明確職責(zé)分工，不折不扣貫徹落實(shí)，抓好開(kāi)學(xué)前后的防疫工作，齊心協(xié)力打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)。
小學(xué)復(fù)課工作方案 篇3
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市、區(qū)關(guān)于做好新冠疫情防控最新通知精神，早謀劃、早部署、早落實(shí)，我校高度重視疫情防控，積極做好復(fù)學(xué)返校準(zhǔn)備工作。以“復(fù)學(xué)前、復(fù)學(xué)當(dāng)天、復(fù)學(xué)后”三個(gè)節(jié)點(diǎn)，制定具體工作方案。
一、復(fù)學(xué)前
1.研制復(fù)學(xué)方案。認(rèn)真研讀國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》、《中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》等，結(jié)合疫情防控最新標(biāo)準(zhǔn)與要求。認(rèn)真學(xué)校復(fù)學(xué)方案，配套制定或完善了《劉海粟小學(xué)復(fù)學(xué)前全員核酸檢測(cè)工作方案》、《劉海粟小學(xué)返校復(fù)學(xué)工作通知》、《劉海粟小學(xué)疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案及演練方案》。進(jìn)一步明確每一種防控制度、每一項(xiàng)防控任務(wù)、每一個(gè)防控環(huán)節(jié)的工作標(biāo)準(zhǔn)要求和具體責(zé)任人，把防控責(zé)任和防控措施落細(xì)落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人。
2.做好精準(zhǔn)排查。認(rèn)真執(zhí)行網(wǎng)格化管理，每天精準(zhǔn)排查所有教職員工、學(xué)生及其同住人員、接送人員。學(xué)校密切關(guān)注疫情封管區(qū)域的調(diào)整變化，確保排查全覆蓋不遺漏。全面落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”、“異常情況即發(fā)即報(bào)”制度，每日掌握師生員工及同住人員動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況第一時(shí)間規(guī)范處置。引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注疫情發(fā)展，盡量減少外出；教育學(xué)生養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)等良好衛(wèi)生生活習(xí)慣。
3.全員核酸檢測(cè)。根據(jù)區(qū)防指統(tǒng)一部署，4月9日上午，組織全體教職員工和四到六年級(jí)學(xué)生及其同住人、接送人，全員核酸檢測(cè)。4月10日上午，組織一到三年級(jí)學(xué)生及其同住人、接送人，全員核酸檢測(cè)。具體安排見(jiàn)《劉海粟小學(xué)復(fù)學(xué)前全員核酸檢測(cè)方案》。
4.發(fā)布返校條件。通過(guò)微信等網(wǎng)絡(luò)途徑，及時(shí)發(fā)布師生返校條件，明確要求師生員工必須同時(shí)滿(mǎn)足五項(xiàng)條件。
①不在封控區(qū)、管控區(qū)；
②沒(méi)有發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、咳嗽、氣促等上呼吸道感染癥狀；
③每天進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)并做好記錄，提供《常州市中小學(xué)校（幼兒園）師生員工健康信息申報(bào)卡》；
④提供首次返校前本人及同居住人、接送人48小時(shí)以?xún)?nèi)的核酸檢測(cè)結(jié)果陰性證明；
⑤新冠肺炎確診病例和無(wú)癥狀感染者、密切接觸者、次密切接觸者，需在集中隔離期滿(mǎn)后，按規(guī)定再完成7天居家健康監(jiān)測(cè)，憑48小時(shí)以?xún)?nèi)的核酸檢測(cè)結(jié)果陰性證明，方可返校。
4月10日，學(xué)校收齊全體教職員工《常州市中小學(xué)校（幼兒園）師生員工健康信息申報(bào)卡》、3月26日以來(lái)健康日志和健康碼、行程碼；復(fù)課前日各班主任收齊本班學(xué)生及其同住人員的健康碼、行程碼，48小時(shí)內(nèi)核酸陰性截圖。
5.全員防疫培訓(xùn)。4月8日和9日，兩次組織行政團(tuán)隊(duì)防疫工作培訓(xùn)。4月10日，分別召開(kāi)班主任防疫工作培訓(xùn)、各級(jí)部教師防疫工作培訓(xùn)、后勤員工防疫工作培訓(xùn)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。人人做疫情防控的執(zhí)行者，平安校園的踐行者。
6.應(yīng)急處置演練。4月10日，下午組織全體教師、后勤員工安保人員，分批次進(jìn)行應(yīng)急處置演練。進(jìn)行防疫工作培訓(xùn)，鞏固學(xué)校疫情防控工作流程和各項(xiàng)制度。
7.做好后勤保障。全面檢查洗手設(shè)施、配足洗手液、紙巾、“七步洗手法”圖樣。組織后勤人員，全面做好全校園的消毒工作。食堂全面消毒防疫：加強(qiáng)餐具的清潔消毒、衛(wèi)生潔具消毒、垃圾分類(lèi)管理及垃圾盛裝容器的清潔消毒。
二、復(fù)學(xué)當(dāng)天
1.提醒復(fù)學(xué)途中防護(hù)
（1）出門(mén)前自測(cè)體溫，體溫≥37.3℃，請(qǐng)不要來(lái)校，及時(shí)就醫(yī)。
（2）盡量不要乘坐公共交通工具上學(xué)。確需乘坐公共交通上學(xué)時(shí)，全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩或KN95/N95口罩。
（3）隨時(shí)保持手衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品或部位；接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用肥皂或者皂液和流動(dòng)水洗手，或者使用免洗洗手液清潔手部，避免用手接觸口鼻眼，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或手肘衣服遮住口鼻。
2.錯(cuò)峰返校接送安排
略
3.嚴(yán)格進(jìn)校體溫檢測(cè)
11日早上姚華副校長(zhǎng)、12日早上吳靜副校長(zhǎng)帶隊(duì)值崗值日，學(xué)校值日人員早上7:15前到崗。提前調(diào)式開(kāi)啟測(cè)溫通道，監(jiān)督所有入校師生員工帶好口罩，經(jīng)測(cè)溫通道入校，發(fā)現(xiàn)體溫異常及時(shí)按預(yù)案處置。
4.落實(shí)防疫做好臺(tái)賬
學(xué)生進(jìn)班后，班主任及時(shí)做好晨檢工作、收取本班學(xué)生的學(xué)生居家健康日志、《常州市中小學(xué)校（幼兒園）師生員工健康信息申報(bào)卡》。上好復(fù)學(xué)第一課。開(kāi)展防疫知識(shí)培訓(xùn)、抗疫故事學(xué)習(xí)。明確要求，在校園內(nèi)所有師生戴口罩、勤洗手，教室常通風(fēng)，學(xué)生不扎堆、不聚集。
三、復(fù)學(xué)后
1.嚴(yán)格校園封閉管理
嚴(yán)格執(zhí)行防控公告規(guī)定，外來(lái)人員不準(zhǔn)入校。保安做好自身防護(hù)，上崗時(shí)全程戴口罩、一次性手套。門(mén)衛(wèi)配備體溫槍、消毒液。上班時(shí)間，未經(jīng)允許教職員工不得外出。原則上學(xué)校門(mén)衛(wèi)處只接收?qǐng)?bào)刊、雜志等學(xué)校公函公件，不接收師生員工私人快遞件。接收快遞件，嚴(yán)格按照《劉海粟小學(xué)快遞接收管理方案》執(zhí)行。
2.每日核酸抽檢
返校復(fù)學(xué)后，每天有序組織全體教職員工+學(xué)生總數(shù)的20%，配合衛(wèi)健部門(mén)做好全員核酸檢測(cè)工作。具體見(jiàn)《劉海粟小學(xué)新冠病毒核酸抽檢方案》。
3.加強(qiáng)全員防疫監(jiān)測(cè)
開(kāi)展師生疫情監(jiān)測(cè)。師生員工每天來(lái)校前，需在家測(cè)量體溫，體溫高于37.3℃不得來(lái)校。出現(xiàn)咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸悶、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀，也不得來(lái)學(xué)校。及時(shí)就醫(yī)，打電話請(qǐng)假。學(xué)校做好缺課（缺勤）登記追蹤，第一時(shí)間上報(bào)健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。
4.落實(shí)各項(xiàng)防疫管理
緊抓晨午檢工作制。師生員工每天進(jìn)校，自行通過(guò)紅外線測(cè)溫門(mén)，體溫達(dá)到或超過(guò)37.3℃的，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)報(bào)警。經(jīng)值日老師復(fù)測(cè)確認(rèn)異常，則立即通知家長(zhǎng)接孩子送醫(yī)治療。師生員工在校時(shí)間，學(xué)校將進(jìn)行晨午檢，有特殊情況，第一時(shí)間通知家長(zhǎng)送醫(yī)就診。缺課學(xué)生病愈后，教師會(huì)個(gè)別輔導(dǎo)。
落實(shí)因病缺勤跟蹤和復(fù)課復(fù)工查驗(yàn)制度。對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度，在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至“常州市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)"， 并查明因病缺課原因，發(fā)現(xiàn)情況立即上報(bào)?；疾熒∮螅轴t(yī)院開(kāi)具的健康證明，經(jīng)學(xué)校查驗(yàn)確認(rèn)后，方可復(fù)課復(fù)工。
5.執(zhí)行防疫狀態(tài)下教學(xué)活動(dòng)管理。
根據(jù)疫情防控需要，全體師生在校期間全程規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、講衛(wèi)生，不扎堆、不串班、不追逐。減少聚集性活動(dòng)，暫停室外大課間活動(dòng)，改成室內(nèi)操活動(dòng)。
教室課桌分7列，學(xué)生單人獨(dú)桌分開(kāi)就坐；教室和辦公室做好每日早、中、晚打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。
實(shí)行全員分餐進(jìn)班管理，校長(zhǎng)及全體老師，各自編入班級(jí)隨班陪餐，負(fù)責(zé)學(xué)生用餐服務(wù)和管理。具體見(jiàn)復(fù)學(xué)后用餐方案。
疫情期間，學(xué)校實(shí)施分時(shí)段錯(cuò)峰上學(xué)、放學(xué)制度；按時(shí)有序整班放學(xué)，放學(xué)后教師與學(xué)生不得在教室內(nèi)滯留。
家長(zhǎng)必須佩戴口罩，按時(shí)接送學(xué)生，不要早到，不要扎堆。避免出現(xiàn)人群聚集、擁堵。
有序停放好交通工具，即停即走。疫情防控期間，校園實(shí)行封閉管理，家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。
6.加強(qiáng)防疫培訓(xùn)教育
通過(guò)微信等多種渠道，加強(qiáng)師生員工及家長(zhǎng)的健康教育。發(fā)展中心利用電子屏、欄桿橫幅、校園外宣傳櫥窗、校園內(nèi)宣傳板宣傳防控知識(shí)。各班認(rèn)真做好防傳染病主題教育，宣傳普及疫情防控知識(shí)。聯(lián)合城管綜治部門(mén)，配合治理校園周邊流動(dòng)攤販。倡導(dǎo)師生員工加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。依托學(xué)生居家健康日記行動(dòng)，教育并引導(dǎo)家長(zhǎng)上班、外出全程佩戴口罩，經(jīng)常洗手，保證孩子居家健康；每天為孩子測(cè)量體溫并告知班主任，如出現(xiàn)可疑癥狀及時(shí)就醫(yī)并報(bào)告學(xué)校。
7.暫未返校師生后續(xù)工作
對(duì)因出行管控、體溫檢測(cè)異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未復(fù)學(xué)返校的師生，落實(shí)“人盯人”，實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。返校時(shí)校醫(yī)處嚴(yán)格把關(guān)，符合返校條件，確認(rèn)身體健康后，方能返校復(fù)課。學(xué)生居家暫不返校期間，由班主任協(xié)調(diào)各學(xué)科教師，對(duì)其做好線上教學(xué)工作。
小學(xué)復(fù)課工作方案 篇4
根據(jù)國(guó)家、省、市、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作統(tǒng)一部署，為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門(mén)20xx春學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和疫情防控工作的相關(guān)要求，切實(shí)做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，按照省教育廳、衛(wèi)健委印發(fā)《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)指引》、《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南(四)》、金寨縣教育局20xx年印發(fā)的《金寨縣中小學(xué)幼兒園疫情防控開(kāi)學(xué)工作指導(dǎo)方案》和金疫指印發(fā)的《金寨縣20xx年春學(xué)期非高三初三學(xué)生返校工作方案》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定雙河中心小學(xué)疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格落實(shí)省市縣疫情防控工作要求，保障廣大師生生命安全和身體健康，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作和線上線下教育教學(xué)工作，全力保障師生生命安全和身體健康，確保教育教學(xué)順利有序開(kāi)展。
二、工作目標(biāo)
對(duì)照《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南(四)》和《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施，完善疫情防控運(yùn)行機(jī)制，備齊儲(chǔ)足物資等，確保各年級(jí)、各學(xué)段學(xué)生安全有序返校，確保學(xué)校日常教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，扎實(shí)做好疫情防控，確保不發(fā)生輸入性、聚集性疫情，守護(hù)好師生健康。
三、建立健全防控工作體系
成立金寨縣20xx年春學(xué)期雙河中心小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間師生返校工作領(lǐng)導(dǎo)組。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各組各處室負(fù)責(zé)人為本處室防控工作的責(zé)任人，班主任為本班具體責(zé)任人。
組長(zhǎng)：王明國(guó)
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，張維棟同志兼任辦公室主任，程俊、汪勇、周美鋒同志任辦公室副主任，負(fù)責(zé)開(kāi)展日常工作。
領(lǐng)導(dǎo)組下調(diào)七個(gè)工作組。
（一）綜合協(xié)調(diào)、督查組
組長(zhǎng)：王明國(guó)
成員：江宇、楊先平、張維棟、杜炎、顏兆軍、趙本和
職責(zé)：由校長(zhǎng)王明國(guó)同志牽頭，進(jìn)一步健全完善學(xué)?！耙咔榉揽貦C(jī)制”。學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，全面協(xié)調(diào)各部門(mén)疫情防控工作。重點(diǎn)建立完善門(mén)崗區(qū)域流程與責(zé)任劃分。召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)照《安徽省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南(四)》和《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》，進(jìn)一步細(xì)化防控機(jī)制，落實(shí)包保任務(wù)，明確防控職責(zé)。按照縣教育主管部門(mén)和縣委縣政府的統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)防控工作統(tǒng)籌，保障防控工作科學(xué)合理。同時(shí)加強(qiáng)與衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)接，做好校內(nèi)外疫情的科學(xué)宣傳與輿論引導(dǎo)。強(qiáng)化督查，制定督導(dǎo)方案，追蹤各校各班學(xué)生返校防控工作情況，追蹤各類(lèi)會(huì)議議定事項(xiàng)和各類(lèi)相關(guān)文件精神落實(shí)情況；做好咨詢(xún)、投訴電話的接聽(tīng)和處理、反饋、回復(fù)等工作；督查教職工日常工作考勤、工作紀(jì)律執(zhí)行情況，確保每個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)遺漏，為學(xué)生平安返校和安穩(wěn)在校學(xué)習(xí)做充分準(zhǔn)備。
（二）業(yè)務(wù)指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：江宇
成員：余灝、程俊、杜炎、趙本和、宋小偉
職責(zé)：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園各級(jí)學(xué)生返校疫情防控工作措施的制定、落實(shí)與指導(dǎo)；督促各校、各園、各班做好學(xué)生返校疫情防控工作方案的審核、驗(yàn)收；負(fù)責(zé)政策咨詢(xún)、方案審定、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和防疫知識(shí)培訓(xùn)。
（三）應(yīng)急處理組
組長(zhǎng)：張維棟
成員：汪勇、周美鋒、杜炎、江煥森、黃曉銀、盧紅盈
職責(zé)：由張維棟牽頭，帶領(lǐng)小組成員共同研究制定落實(shí)《學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案》。負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)案加強(qiáng)培訓(xùn)，讓每一位師生員工了解處置辦法與內(nèi)容。在遇到突發(fā)疫情時(shí)，廣大教師知道如何科學(xué)面對(duì)，如何應(yīng)急處置，做到遇事不慌張，科學(xué)合理處置。按上級(jí)要求在學(xué)校相對(duì)獨(dú)立區(qū)域設(shè)置“留觀室”、“隔離觀察室”。按要求封閉校園其它通道，注明防疫標(biāo)識(shí)，室內(nèi)強(qiáng)化消毒，配足配齊防護(hù)防疫用品，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程、開(kāi)展環(huán)境消毒、避免交叉感染。指導(dǎo)、督促學(xué)校相關(guān)人員在校內(nèi)出現(xiàn)疫情等突發(fā)事件后，立即抽組得力人員，及時(shí)采取隔離、外送疑似病例等有關(guān)措施，報(bào)告有關(guān)部門(mén)并配合做好工作。
（四）統(tǒng)計(jì)分析組
組長(zhǎng)：顏兆軍
成員：程俊、王允、陳亞娟、余友江、郭迪碩、許紅、王燕玲
職責(zé)：負(fù)責(zé)每日匯總上報(bào)各校（園）教職員工和學(xué)生在
?；厩闆r、疫情防控情況、個(gè)體病例情況、學(xué)生返校準(zhǔn)備工作情況等數(shù)據(jù)，編寫(xiě)信息日?qǐng)?bào)，按要求每日向鎮(zhèn)、縣疫情防控系統(tǒng)報(bào)送；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園學(xué)生返校后防控排查各類(lèi)數(shù)據(jù)的審核確認(rèn)，分級(jí)進(jìn)行系統(tǒng)提交；負(fù)責(zé)向鎮(zhèn)、縣疫情防控應(yīng)急綜合指揮部辦公室上報(bào)疫情防控政務(wù)信息和學(xué)生返校后防控排查相關(guān)數(shù)據(jù)；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)各小學(xué)幼兒園疫情防控人員信息，物資保障信息等情況的日常收集和梳理。
（五）物資保障、校園消毒、后勤管控組
組長(zhǎng)：王浩
成員：余灝、袁興旺、張尚明、周全、趙月先、楊先發(fā)
張傳聲、汪勇、宋小偉、王觀茂、江艾、簡(jiǎn)紹平
門(mén)衛(wèi)、宿管
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)配合縣疫情防控物資采購(gòu)小組和學(xué)校采購(gòu)辦，做好各類(lèi)防疫物資的采購(gòu)、接收、儲(chǔ)存、分發(fā)記錄等工作。
2、制定校園全方位消毒方案，進(jìn)一步抓牢抓細(xì)校園衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度，安排專(zhuān)人對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、食堂、學(xué)生宿舍、功能室、衛(wèi)生間等進(jìn)行全面消毒和衛(wèi)生打掃工作，做到衛(wèi)生消毒無(wú)死角。從教師返崗起，對(duì)所有老師辦公室、樓梯樓道、衛(wèi)生間等地開(kāi)展一日一消毒。確保校園設(shè)施和環(huán)境安全。
3、建立完善食堂區(qū)域疫情防控各流程與責(zé)任劃分。全面做好食堂管理工作，分年級(jí)做好錯(cuò)峰就餐，根據(jù)學(xué)校食堂布局在地面上做好學(xué)生排隊(duì)間隔標(biāo)識(shí)以及桌椅的重新編排定位?？倓?wù)主任全面指導(dǎo)，做好物質(zhì)儲(chǔ)備和分發(fā)工作。
（六）常規(guī)防控組
組長(zhǎng)：王明國(guó)
成員：江宇、楊先平、張維棟、杜炎、顏兆軍、趙本和
桂良海、占勇、李成學(xué)、汪勇、周美鋒、江少玉
付霞、盧紅盈、黃小銀
職責(zé)：由張維棟同志牽頭，進(jìn)一步做好師生員工身體健康狀況的監(jiān)控。落實(shí)晨午晚檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度等。督促完善疫情防控各流程的準(zhǔn)備工作。全面配合校長(zhǎng)統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好學(xué)校疫情工作材料收集與整理。負(fù)責(zé)對(duì)師生員工身體健康狀況進(jìn)行監(jiān)控。嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度，落實(shí)因病缺課缺勤登記與追蹤制度，隔離治療制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度。各部門(mén)負(fù)責(zé)人是本部門(mén)的疫情防控責(zé)任人，配合學(xué)校全力做好本部門(mén)疫情防控工作。
班主任是班級(jí)防控第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疫情防控的管理，全面分配執(zhí)行學(xué)生晨、午、晚檢查，因病缺勤登記、追蹤，復(fù)課證明查證，傳染病防控的宣傳教育，通風(fēng)消毒等。全面配合學(xué)校疫情防控工作。
(七)線上、線下教育教學(xué)對(duì)接管理組
組長(zhǎng)：楊先平
成員：桂良海、張尚明、占勇、江少玉、付霞、李成學(xué)
宋小偉、各班主任、授課教師
職責(zé)：由副校長(zhǎng)楊先平同志牽頭，進(jìn)一步抓牢抓實(shí)線上線下教育教學(xué)工作。建立完善教學(xué)區(qū)疫情防控各流程與責(zé)任劃分。全面負(fù)責(zé)學(xué)校線上線下教育教學(xué)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校線上線下教育指導(dǎo)方案，抓實(shí)抓牢線上線下教育教學(xué)對(duì)接延續(xù)工作。學(xué)生返校后，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控機(jī)制，確保每個(gè)班級(jí)監(jiān)管防控措施工作落實(shí)到位。執(zhí)行宣傳和健康教育制度，積極開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識(shí)宣傳。組織各班級(jí)上好《返校第一課》，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控教育，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。配合常規(guī)防控組開(kāi)展晨午晚檢。
四、多措并舉，狠抓落實(shí)
（一）督查協(xié)調(diào)各具體負(fù)責(zé)人做好各關(guān)鍵區(qū)域操作流程與責(zé)任清單。（負(fù)責(zé)人：王明國(guó)）
當(dāng)前，學(xué)生返校在即，學(xué)校門(mén)崗區(qū)域、教學(xué)作息安排及樓區(qū)、學(xué)生就餐區(qū)域和就寢區(qū)域的工作安排、工作流程、責(zé)任劃分是學(xué)校學(xué)生返校工作的重中之重。要求各負(fù)責(zé)人細(xì)化分工、人崗定位、責(zé)任到人，在實(shí)地演練中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷解決問(wèn)題，確保學(xué)生返校安全穩(wěn)定。
（二）開(kāi)展師生員工身體健康監(jiān)控工作。（負(fù)責(zé)人：張維棟顏兆軍）
1、教職員工健康狀況監(jiān)控。學(xué)校通過(guò)教師匯報(bào)和門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)，全面了解教職員工身體狀況。了解是否發(fā)燒、咳嗽等疑似癥狀。實(shí)行日?qǐng)?bào)制。
程俊同志負(fù)責(zé)匯總當(dāng)天教師健康信息，并向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)。
袁興旺同志負(fù)責(zé)匯總門(mén)衛(wèi)保潔人員健康信息，并向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)。
汪勇同志負(fù)責(zé)匯總食堂從業(yè)人員和送菜人員健康信息，并向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)。送菜人員管控：前期要求每日向?qū)W校送菜的四家商戶(hù)，前往學(xué)校送菜人員必須固定，并對(duì)固定人員進(jìn)行近十四天中的每日健康監(jiān)管，開(kāi)展“五類(lèi)人員”篩查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校疫情報(bào)告人，無(wú)特殊情況則零報(bào)告。
辦公室在教職員工返崗時(shí)，嚴(yán)格要求返校人員提供個(gè)人健康信息登記表（連續(xù)記錄不少于14天）。學(xué)校要求所有教職員工進(jìn)入校園時(shí)要先掃安康碼，綠碼通行，再進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，形成記錄臺(tái)賬，對(duì)于發(fā)燒、咳嗽的教職員工，禁止進(jìn)入校門(mén)，并要求立即去醫(yī)院進(jìn)行觀察治療。
2、學(xué)生健康狀況監(jiān)控。學(xué)生堅(jiān)持每天向班主任匯報(bào)當(dāng)日健康狀況，班主任建立學(xué)生健康檔案，一人一案。全面掌控學(xué)生身體健康狀況。要求學(xué)生開(kāi)學(xué)提交近14天個(gè)人健康信息登記表。
開(kāi)學(xué)當(dāng)天，全面監(jiān)測(cè)教職員工、學(xué)生體溫和健康狀況，收集師生“健康信息登記卡”，全面掌握師生返校前14天的健康狀況和旅居史、接觸史，按照高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)人員進(jìn)行分級(jí)評(píng)估、分類(lèi)管理，不允許高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)人群上班、上學(xué)。對(duì)暫時(shí)仍不能返校的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作及線上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo)，建立“一人一案”，及時(shí)消除學(xué)生及家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu)。對(duì)因教職員工不能正常按時(shí)到崗有缺口的，及時(shí)上報(bào)縣教育局，并及時(shí)內(nèi)部協(xié)調(diào)到崗。
學(xué)校嚴(yán)格按照“入校流程圖”要求進(jìn)入校園。嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園，進(jìn)入校園的師生員工，均須佩戴口罩方可進(jìn)入。教職員工和學(xué)生在教學(xué)、辦公、室外活動(dòng)、生活區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。發(fā)現(xiàn)體溫異常者及新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例，應(yīng)在第一時(shí)間按照“開(kāi)學(xué)疫情防控工作流程”報(bào)告處置。
學(xué)生返校后嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨午晚檢制度（寄宿制學(xué)校實(shí)行早、中、晚三次檢測(cè)體溫制度）、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、隔離治療制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度。師生教職員工一人一檔資料，由教務(wù)處負(fù)責(zé)匯總，辦公室整理存檔。
（三）做好疫情物資儲(chǔ)備工作。（負(fù)責(zé)人：王浩）
學(xué)校已經(jīng)采購(gòu)一批消毒設(shè)備、口罩、體溫檢測(cè)儀（表）等疫情防控物資，向當(dāng)?shù)卣I(lǐng)取一批，以及教育局配備一批，采取多方籌措的方式做好學(xué)校防控物資儲(chǔ)備，以保障開(kāi)學(xué)后疫情防控使用。由王浩主任負(fù)責(zé)學(xué)校防控物資進(jìn)行登記造冊(cè)，嚴(yán)格發(fā)放簽領(lǐng)程序，確保防疫物資高效利用。
（四）做好校園衛(wèi)生消毒工作。（負(fù)責(zé)人：袁興旺）
校園衛(wèi)生清掃和消毒過(guò)程中，要求做好教職工安全防護(hù)。保障教學(xué)區(qū)和寢室區(qū)每天2次消毒。每班級(jí)配備一個(gè)口罩丟棄專(zhuān)用帶蓋垃圾筒，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等，每校配備一個(gè)專(zhuān)用口罩等防護(hù)廢棄物紫外線消毒回收機(jī)，每天兩次使用含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理。按要求填好消毒記錄。對(duì)公共場(chǎng)所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保正常使用，并設(shè)置充足的洗手水龍頭，每個(gè)水池旁邊均配備足夠的洗手液，手紙和垃圾筒。
（五）加強(qiáng)食堂管理和食品安全工作。（負(fù)責(zé)人：張維棟王浩袁興旺）
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，加強(qiáng)食堂從業(yè)人員健康管理。開(kāi)學(xué)前，安排食堂從業(yè)人開(kāi)始全面打掃工作，負(fù)責(zé)餐前餐具清潔消毒。嚴(yán)格把關(guān)食材采購(gòu)，進(jìn)一步規(guī)范操作流程，保障食品健康安全。明確專(zhuān)人監(jiān)管學(xué)校食堂消毒、留樣、陪餐等程序。要求值日教師做好就餐紀(jì)律維護(hù)。
（六）開(kāi)展返校前健康教育、疫情防控宣傳和學(xué)生心理健康疏導(dǎo)工作。（負(fù)責(zé)人：楊先平桂良海張尚明占勇）
持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校師生衛(wèi)生健康教育，向?qū)W生、教職員工和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求，印制疫情防控宣傳標(biāo)牌，張貼到校門(mén)口、教室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所。并通過(guò)信息技術(shù)手段發(fā)送至每位師生員工，讓每個(gè)人都熟知內(nèi)容，掌握防控知識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)工作，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，維護(hù)學(xué)生的`身心健康。由各班主任充分利用學(xué)習(xí)園地、素教窗口、宣傳欄等對(duì)學(xué)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識(shí)宣傳。若在家測(cè)量發(fā)熱的學(xué)生一律不得入校，并向班主任、學(xué)校疫情報(bào)告人匯報(bào)，要求家長(zhǎng)立即接回就醫(yī)治療。要求學(xué)生少去聚集場(chǎng)所，少與外界接觸，注意個(gè)人防護(hù)，以健康的體魄迎接開(kāi)學(xué)返校。加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，引導(dǎo)形成正確世界觀和疫情防控意識(shí)。
五、抓準(zhǔn)環(huán)節(jié)，規(guī)范操作
（一）嚴(yán)守門(mén)崗環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：各校（園）負(fù)責(zé)人、門(mén)衛(wèi)、值班教師）
疫情防控期間校園實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度和外來(lái)人員入校管理制度。
1、學(xué)生首日返校管控：見(jiàn)附件1：《雙河中心小學(xué)20xx春學(xué)期學(xué)生首日返校流程圖》
2、人員管控：見(jiàn)附件2：雙河中心小學(xué)門(mén)崗區(qū)新冠肺炎疫情防控流程及責(zé)任清單
外來(lái)人員管控：禁止一切校外人員和車(chē)輛進(jìn)入校園，禁止校園內(nèi)私會(huì)客人，因公需要入校的，由門(mén)衛(wèi)電話請(qǐng)示校長(zhǎng)，經(jīng)同意后，在外來(lái)人員戴好口罩、掃碼、測(cè)溫正常、綠碼、如實(shí)登記后方可入校或由保安人員帶至指定地點(diǎn)進(jìn)行工作對(duì)接，若發(fā)現(xiàn)體溫異常或有其他呼吸道癥狀，門(mén)崗人員必須立即要求做好防護(hù)，勸返就醫(yī)。不聽(tīng)勸返的，直接報(bào)警處理。
送菜人員管控：要求送菜人員車(chē)輛開(kāi)至校大門(mén)口，食堂管理人員驗(yàn)收后，由食堂人員轉(zhuǎn)運(yùn)至食堂菜品儲(chǔ)藏室。
教職員工管控：按照門(mén)崗管理規(guī)范流程操作，教職工必須戴口罩，掃碼、測(cè)溫，綠碼和體溫正常者方可入校。發(fā)現(xiàn)體溫異?；蛴衅渌粑腊Y狀，由門(mén)衛(wèi)報(bào)告，并帶至留觀室，由防控指導(dǎo)員進(jìn)行初查。按《金寨縣雙河中心小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定程序處置。
學(xué)生進(jìn)校管控：根據(jù)學(xué)校值日安排，每天有五名教職員工值日，即一名班子成員，三名教師，一名門(mén)衛(wèi)，共五人對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)和處置。要求學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)排隊(duì)間隔1米以上，站在指定地標(biāo)上，佩戴口罩，逐個(gè)測(cè)溫入校。發(fā)現(xiàn)體溫異常和身體不適學(xué)生，由專(zhuān)人領(lǐng)至校門(mén)口留觀室，立即通知防控指導(dǎo)員進(jìn)行初查，通知班主任和疫情報(bào)告人做好缺勤登記，根據(jù)初查情況，確需入院，由學(xué)校專(zhuān)用車(chē)輛將學(xué)生送往雙河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院預(yù)檢分診。
學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)管控（有寄宿的）：走讀學(xué)生，要求學(xué)生家長(zhǎng)晚自習(xí)放學(xué)后接到校。各班學(xué)生要錯(cuò)時(shí)放學(xué)，班級(jí)之間至少錯(cuò)開(kāi)十分鐘。值日教師、門(mén)衛(wèi)等護(hù)校隊(duì)人員提前10分鐘進(jìn)入門(mén)崗區(qū)全程進(jìn)行紀(jì)律管控。
（二）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：楊先平等各校負(fù)責(zé)人）
1、嚴(yán)格各項(xiàng)防控流程操作，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理，各項(xiàng)工作做到有條不紊。不組織開(kāi)展校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。
2、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停如升旗、課間操等大型聚集性活動(dòng)，一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以組為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
3、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生離校時(shí)間，引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門(mén)外接送學(xué)生，避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩。
4、見(jiàn)附件3《雙河中心小學(xué)疫情防控期間教學(xué)一日流程》和附件4《附件雙河中心小學(xué)疫情防控期間教室管理一日流程及責(zé)任清單》。
（三）嚴(yán)把學(xué)生晨午晚檢環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：教務(wù)處）
學(xué)校每天在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由各班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生晨午晚檢工作，并全面做好學(xué)生體溫登記，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或異常癥狀學(xué)生，由班主任向?qū)W校疫情報(bào)告人匯報(bào)，立即將學(xué)生轉(zhuǎn)入隔離觀察室，通知疫情指導(dǎo)員進(jìn)行初查，根據(jù)具體情況由指導(dǎo)員確定如何就診。
（四）嚴(yán)控學(xué)生（部分寄宿）就寢環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：張維棟、桂良海、趙本和）
學(xué)生住宿按照便于管理、相對(duì)分散的原則進(jìn)行安排，寄宿學(xué)生必須一人一床，避免頭部相對(duì)就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需體溫檢測(cè)，不得互串宿舍，洗漱、洗澡分散錯(cuò)時(shí)進(jìn)行。學(xué)校配齊宿管在崗值守人員，壓實(shí)個(gè)人責(zé)任，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，不定時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)不適癥狀學(xué)生，由寢室長(zhǎng)報(bào)告宿管，再報(bào)告給宿舍疫情防控指導(dǎo)員。
具體見(jiàn)附件5：《雙河中心小學(xué)學(xué)生宿舍管理一日流程及責(zé)任清單》。
（五）嚴(yán)控學(xué)生就餐環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：各校值周領(lǐng)導(dǎo)）
食堂全部實(shí)現(xiàn)一人一桌。實(shí)行班定窗口，人定位置。每天安排4名值日老師對(duì)餐廳進(jìn)行紀(jì)律維護(hù)，要求學(xué)生站在指定標(biāo)識(shí)上排隊(duì)打飯，人與人間隔必須有1米遠(yuǎn)。安排1名值日老師在就近洗手池督促學(xué)生餐前餐后要洗手。
（六）嚴(yán)把衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：袁興旺）
由專(zhuān)人負(fù)責(zé)全天候做好學(xué)校幾大區(qū)域的衛(wèi)生消毒工作。教學(xué)區(qū)由保潔員門(mén)衛(wèi)、宿管負(fù)責(zé)堅(jiān)持對(duì)教學(xué)區(qū)二次消毒，午間對(duì)衛(wèi)生間進(jìn)行消毒處理一次，晚間對(duì)學(xué)生教室進(jìn)行一次全面消毒，半小時(shí)后并打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。食堂區(qū)域由食堂工友負(fù)責(zé)每天消毒一次，總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管。寢室區(qū)域由宿管員負(fù)責(zé)，每天對(duì)所有寢室，樓道走廊進(jìn)行消毒，總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管，并指導(dǎo)使用消毒液的配比。
（七）強(qiáng)化學(xué)生防控習(xí)慣教育環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：教育教學(xué)處）
學(xué)校每天固定時(shí)間（晨檢后5分鐘）利用校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控習(xí)慣的教育，一要戴口罩，二要勤洗手，三要勤通風(fēng)，四要守紀(jì)律（課堂課下就餐就寢紀(jì)律），五要不亂扔，保證垃圾入簍等習(xí)慣教育。
六、規(guī)范操作流程，科學(xué)應(yīng)急處置
1、留觀。學(xué)生在家中由家長(zhǎng)晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀等不適現(xiàn)象的，報(bào)告班主任，不得到校上學(xué)，在家留觀，必要時(shí)送醫(yī)就診；
教職工和學(xué)生在門(mén)崗處檢測(cè)發(fā)現(xiàn)體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀時(shí)，由專(zhuān)門(mén)人員帶到門(mén)崗留觀室，通知疫情指導(dǎo)員進(jìn)行初檢，是學(xué)生的通知班主任，如果癥狀仍未消失，有家長(zhǎng)陪同的，則勸返，囑其及時(shí)就醫(yī)；若是教職工勤或無(wú)家長(zhǎng)陪同的學(xué)生，則聯(lián)系就醫(yī)。
在校內(nèi)任何地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)師生有體溫異?；蛴衅渌粑兰膊“Y狀時(shí)，由第一發(fā)現(xiàn)人送至校內(nèi)隔離觀察室留觀；夜間發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不適現(xiàn)象的，由第一發(fā)現(xiàn)人報(bào)告駐寢值班領(lǐng)導(dǎo)，寢室長(zhǎng)帶至隔離留觀室留觀。（責(zé)任人：第一發(fā)現(xiàn)人）
2、初查。對(duì)各種留觀師生由學(xué)校疫情防控指導(dǎo)員進(jìn)一步核查體溫、觀察身體狀況，詢(xún)問(wèn)近期接觸史、旅居史和生活軌跡。疫情防控指導(dǎo)員做好引導(dǎo)和記錄。（責(zé)任人：疫情防控指導(dǎo)員）
3、報(bào)告。凡是發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫異?；蛴衅渌粑兰膊“Y狀，第一發(fā)現(xiàn)人均應(yīng)立即報(bào)告給班主任。根據(jù)指導(dǎo)員初查情況，確需就醫(yī)的，立即報(bào)告給疫情值班人，同時(shí)由班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)，并做好記錄。（責(zé)任人：班主任）
4、送診。經(jīng)過(guò)疫情防控指導(dǎo)員初查，認(rèn)為需要就醫(yī)的，指導(dǎo)員與醫(yī)院聯(lián)系，由專(zhuān)車(chē)送往指定醫(yī)院就醫(yī)。如果出現(xiàn)確診和疑似病例，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。由程俊同志向教育局和縣疾控中心報(bào)告后，配合相關(guān)部門(mén)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的管理。對(duì)涉及場(chǎng)所嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。（責(zé)任人：疫情防控指導(dǎo)員、班主任）
5、隨訪。如有學(xué)生送診，班主任要密切關(guān)注學(xué)生醫(yī)治情況，隨時(shí)電話回訪，必要時(shí)進(jìn)行家訪，予以關(guān)懷。待學(xué)生痊愈后，要查驗(yàn)相關(guān)證明，安排復(fù)學(xué)，并輔導(dǎo)落下的課程。（責(zé)任人：班主任和相應(yīng)授課教師）
雙河中心小學(xué)將嚴(yán)格按照上級(jí)疫情防控工作要求，對(duì)照“兩案十制”，壓實(shí)疫情防控責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班，全力做好學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作和疫情防控任務(wù)，保障學(xué)生順利平安返校，確保校園安全穩(wěn)定。
小學(xué)復(fù)課工作方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
培養(yǎng)操作能力，提高課堂教學(xué)效果
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、使課堂中真正意義上發(fā)揮學(xué)生的主體作用，改變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課的情況，開(kāi)辟一條提高課堂教學(xué)效果的途徑。
2、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，解決數(shù)學(xué)學(xué)科的抽象性與學(xué)生以具體形象思維為主的認(rèn)識(shí)水平的矛盾，加深學(xué)生對(duì)抽象數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生手、口、腦、眼、耳等多種感官并用，協(xié)同作戰(zhàn)，使學(xué)生實(shí)踐能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，創(chuàng)造能力得到培養(yǎng)，綜合素質(zhì)得到提高。
4、通過(guò)這次活動(dòng)，本組每位老師參與聽(tīng)課和磨課，創(chuàng)設(shè)善于研究、樂(lè)于實(shí)踐，敢于探索的教研氛圍，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、展示時(shí)間：
20xx年月7日上午9：00——11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
電教室
五、活動(dòng)參與人員：
全體數(shù)學(xué)教師。
六、各階段活動(dòng)安排：
（一）查找“操作課”相關(guān)理論，并進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
（二）備課、試教、組內(nèi)交流。
（三）研究課觀摩，提供研討素材。
（四）自我反思。由授課教師對(duì)自己的設(shè)計(jì)，談想法。（主要針對(duì)教學(xué)方式）
（五）交流研討。
研討問(wèn)題：
（1）您認(rèn)為在這節(jié)課當(dāng)中，哪些地方體現(xiàn)了操作課教學(xué)思想？是如何體現(xiàn)的？您覺(jué)得效果如何？
（2）您覺(jué)得在操作教學(xué)中自己還存在哪些問(wèn)題？談一談您解決這些問(wèn)題的具體措施。（舉例說(shuō)明）
（六）本次活動(dòng)總結(jié)。（發(fā)言人：校長(zhǎng)）
（七）整理資料、形成總結(jié)。
七、展示階段：
1）活動(dòng)流程安排：
四年級(jí)活動(dòng)五年級(jí)活動(dòng)六年級(jí)活動(dòng)活動(dòng)展示評(píng)議總結(jié)
2）會(huì)務(wù)安排：
活動(dòng)主持：校長(zhǎng)
活動(dòng)記錄整理：教研組長(zhǎng)
簽到資料發(fā)放：教導(dǎo)主任
八、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)小結(jié)：
由于小學(xué)生以具體形象思維為主，因而在認(rèn)識(shí)過(guò)程中很難從老師的講授和得出的結(jié)論中獲取其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維品質(zhì)。所以在教學(xué)中，我們探討了以加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作訓(xùn)練為主，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生在實(shí)踐中感知，充分發(fā)揮學(xué)生的潛力，讓學(xué)生通過(guò)自己的努力解決問(wèn)題，獲取知識(shí)，并到實(shí)際生活中驗(yàn)證，到生活中運(yùn)用。
1、創(chuàng)設(shè)平等、民主、合作的教學(xué)氛圍，形成學(xué)生實(shí)踐操作的條件。
在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)習(xí)氛圍是衡量教學(xué)效果的重要指標(biāo)。平等、民主、合作的教學(xué)氛圍會(huì)使學(xué)生在毫無(wú)壓抑感的氣氛中學(xué)習(xí)，敢于設(shè)疑，敢于動(dòng)手操作論證，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生成為其內(nèi)在的心理需求。如在教學(xué)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”時(shí)，我校的一位教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)小熊分餅的情景，使學(xué)生在分的過(guò)程中體會(huì)平均分，提出半個(gè)餅該怎樣表示的'疑問(wèn)，然后順利地引出分?jǐn)?shù)的教學(xué)。這里我們的教師就將單一的操作演示、學(xué)生簡(jiǎn)單的操作模仿轉(zhuǎn)化為探索性、創(chuàng)作性的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)分一分的操作活動(dòng)支發(fā)現(xiàn)事物的奧秘，逐步形成實(shí)踐求知的意識(shí)。
2、構(gòu)建合理的培養(yǎng)模式，正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行具體操作。
在讓學(xué)生進(jìn)行操作的訓(xùn)練過(guò)程中，我們教師并非無(wú)目的在放手讓學(xué)生去“操作”，而是盡量構(gòu)建合理的培養(yǎng)模式，有目的、有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行，幫助學(xué)生掌握正確的操作方法，引導(dǎo)學(xué)生從具體的實(shí)踐操作中抽象出數(shù)學(xué)概念和結(jié)論，能用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，并參與討論。最后教師對(duì)學(xué)生的動(dòng)手操作過(guò)程和得出的結(jié)論作精要的評(píng)價(jià)。如，在教學(xué)“圓錐的體積”時(shí)，讓學(xué)生動(dòng)手操作，教師引導(dǎo)既調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，又使學(xué)生很好的理解了所學(xué)的知識(shí)。
3、根據(jù)不同操作類(lèi)型采取多種方法，促使學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
在進(jìn)行動(dòng)手操作時(shí)，我們教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平，按照操作的不同目的采取靈活多樣的形式，激勵(lì)學(xué)生自愿參加，從而發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。如一位教師在教學(xué)“長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)”時(shí)，讓學(xué)生用四根小棒拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后叫學(xué)生再把拼成的長(zhǎng)方形拆開(kāi)，看長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和長(zhǎng)與寬的關(guān)系，讓學(xué)生在拼、拆的過(guò)程中自己得出計(jì)算長(zhǎng)方形的公式。
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)不僅體現(xiàn)在設(shè)計(jì)和安排綜合實(shí)踐活動(dòng)上，而且還體現(xiàn)在每一部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué)中，使學(xué)生通過(guò)操作、畫(huà)圖、收集和整理數(shù)據(jù)、探索身邊的實(shí)踐問(wèn)題等活動(dòng)，促使實(shí)踐能力的不斷提高。因此我們各年級(jí)的教師積極探索了注重課前調(diào)查立足課堂教學(xué)、強(qiáng)化課后延伸的課堂教學(xué)模式，對(duì)課前、課堂、課后三段時(shí)間進(jìn)行了重點(diǎn)研究。在這三段時(shí)間中給學(xué)生更多地創(chuàng)設(shè)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，關(guān)注學(xué)生活動(dòng)、探索的過(guò)程，讓他們?cè)谡{(diào)查、操作等實(shí)踐探索的過(guò)程中切實(shí)提高實(shí)踐能力。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我們的教師十分注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，注重激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，并通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐中富有創(chuàng)造意識(shí)的積極的探求，獲取知識(shí)，發(fā)展能力，從而最終獲得成功。
小學(xué)復(fù)課工作方案 篇6
為認(rèn)真貫徹落實(shí)大武口區(qū)委、政府和大武口區(qū)教育體育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作安排部署，及時(shí)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，切實(shí)做好我校疫情防控工作，確?？茖W(xué)有序做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)復(fù)課工作，根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期小學(xué)生返校復(fù)課有關(guān)工作的通知》精神和教育部辦公廳、國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳引發(fā)《中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)疫情防控工作高效有序開(kāi)展
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防新冠肺炎疫情工作組織領(lǐng)導(dǎo)，成立石嘴山市第七小學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各部門(mén)主任、年級(jí)組長(zhǎng)及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作形勢(shì)研判和工作部署，實(shí)時(shí)監(jiān)控師生的身體健康情況，嚴(yán)格落實(shí)防控責(zé)任和防控措施，高效開(kāi)展防控工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處，趙瑞軍同志任辦公室主任。由總務(wù)處和各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常工作。
二、第一部分：開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
（一）、審查、完善學(xué)校傳染病防控管理制度體系，結(jié)合本次新冠肺炎疫情，增強(qiáng)防控針對(duì)性和可操作性
1.消毒隔離工作制度
規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程，開(kāi)學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足，保障防護(hù)用品質(zhì)量，制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定，設(shè)計(jì)本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、宋喆元）
2.晨午檢登記制度、學(xué)生因病缺勤和病因追蹤制度
安排晨檢、午檢責(zé)任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處、各年級(jí)組，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任（代班教師））
3.師生健康上報(bào)管理制度
建立教職員工、學(xué)生健康檔案，對(duì)教職員工、學(xué)生離寧、返校時(shí)間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記、建檔，按照企業(yè)微信做好師生員工健康狀況每日上報(bào)，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息，提前確定開(kāi)學(xué)后需要進(jìn)行主動(dòng)監(jiān)測(cè)和健康巡查的學(xué)生或教師以及監(jiān)測(cè)管理、健康巡查工作要求，明確依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人信息的工作要求。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：信息處、各年級(jí)組，負(fù)責(zé)人：余安、馬麗、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任）
4.傳染病信息上報(bào)制度
明確并落實(shí)信息報(bào)告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程，在學(xué)校顯著位置張貼報(bào)告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和大武口區(qū)教體局的規(guī)定，及時(shí)逐級(jí)上報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時(shí)及時(shí)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，由校區(qū)疫情防控負(fù)責(zé)人聯(lián)系駐校醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，專(zhuān)車(chē)接送診治，同時(shí)采取隔離治療及消毒等防疫措施。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、太西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心駐校醫(yī)護(hù)組，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉）
5.錯(cuò)峰上下學(xué)制度
制定適合本校情況的師生錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)出入管理方案，規(guī)定不同年級(jí)入校、放學(xué)的不同時(shí)間，提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)后教師、學(xué)生錯(cuò)峰上下班、上下學(xué)，分散人流。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處、德育處，負(fù)責(zé)人：鄒洋、杜宏祥、張學(xué)霞、靳潔茹）
6.新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度
開(kāi)學(xué)前組織老師開(kāi)展有針對(duì)性的新冠肺炎防控技術(shù)培訓(xùn)，制定針對(duì)師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點(diǎn)傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和應(yīng)急處置流程。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：工會(huì)、少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：王學(xué)江、劉紅倩、各班主任）
（二）完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制，責(zé)任到人，將校內(nèi)疫情防控作為第一要?jiǎng)?wù)
1.成立由校長(zhǎng)、書(shū)記負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作，承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任，具體負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作，依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度、落實(shí)各項(xiàng)制度，配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查，及時(shí)審核、報(bào)告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組）
2.建立健全應(yīng)對(duì)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)，并將責(zé)任分解到各校區(qū)、各部門(mén)、各班級(jí)，責(zé)任到人。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組）
（三）制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案
開(kāi)學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、周英霞、余安、姜婷）
（四）加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度
提前按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書(shū)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、辦公室、衛(wèi)生間、樓道、門(mén)衛(wèi)等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)，配合衛(wèi)生部門(mén)的檢查、排查與確認(rèn)。
（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處、德育處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、張學(xué)霞、靳潔茹）
（五）對(duì)重點(diǎn)學(xué)生開(kāi)展心理關(guān)懷
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話多種方式給與必要心理咨詢(xún)和疏導(dǎo)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處、少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：鄒洋、杜宏祥、劉紅倩）
三、開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情工作
開(kāi)學(xué)后，學(xué)生集中返校，風(fēng)險(xiǎn)增大。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、各校區(qū)、各部門(mén)、各班級(jí)需積極履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。
（一）學(xué)生返校前的`各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1．通知學(xué)生做好返校前的準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處，負(fù)責(zé)人：張學(xué)霞、靳潔茹、班主任）
開(kāi)學(xué)報(bào)到前，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信形式通知學(xué)生、家長(zhǎng)做好返校復(fù)課前的準(zhǔn)備及復(fù)課后上下學(xué)、在校、放學(xué)期間學(xué)校疫情防控相關(guān)要求，明確接送學(xué)生注意事項(xiàng)，告知學(xué)生科學(xué)防疫相關(guān)知識(shí)。
2.返校前防控物品準(zhǔn)備（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、保安）
①在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室配備額溫槍、口罩與消毒噴壺，嚴(yán)格按照“五個(gè)一律”校園封閉管理要求，確保進(jìn)校人員為未感染者。
②學(xué)校保安工作人員上崗時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。
③學(xué)校購(gòu)買(mǎi)儲(chǔ)備防護(hù)用品：額溫槍、口罩、洗手液、噴霧裝置、紫外線消毒燈、消毒液、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服等，為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
④每個(gè)班級(jí)配備額溫槍一把，嚴(yán)格做好每天兩次的體溫檢測(cè)工作。
3.區(qū)域消毒（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：?；莺?、何懷林、公益崗、科任教師、班主任）
①所有辦公室、教室等場(chǎng)所，自開(kāi)學(xué)起每天進(jìn)行噴灑消毒液消毒，營(yíng)造安全健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
②學(xué)生密集區(qū)的教室，每天利用紫外線消毒燈2次消毒。
③所有衛(wèi)生間均擺放洗手液，并做到及時(shí)清洗消毒。
④消毒時(shí)間安排：
開(kāi)學(xué)日起，工作日全校每天2次（12:30、17:30）消殺；
⑤教室、辦公室等人員聚集區(qū)做好每天全天的通風(fēng)工作，極端天氣不少于三次。
（二）做好分批、錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)安排
師生作息時(shí)間時(shí)間安排（負(fù)責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、鄒洋、杜宏祥）
四、五、六年級(jí)學(xué)生到校時(shí)間：上午7:40——11:40
下午14:30——16:45
一、二、三年級(jí)徐盛到校時(shí)間：上午8:00——11:30
下午14:50——16:35
（三）做好開(kāi)學(xué)后師生員工的晨查、午檢工作
開(kāi)學(xué)之際，所有進(jìn)入校園的人員均需測(cè)量體溫，登記在冊(cè)。
1.入校測(cè)溫（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處，負(fù)責(zé)人：張學(xué)霞、靳潔茹、值周教師）。
由學(xué)校測(cè)溫人員每日在學(xué)生進(jìn)學(xué)校前進(jìn)行體溫檢測(cè)，第一時(shí)間做好匯總與記錄，如有異常，第一時(shí)間上報(bào)。
2.晨、午檢體溫復(fù)測(cè)（負(fù)責(zé)部門(mén)：各年級(jí)組，負(fù)責(zé)人：各班主任）
學(xué)生上、下午入校后進(jìn)教室前由班主任教師再次進(jìn)行體溫檢測(cè)及詢(xún)問(wèn)，如有發(fā)熱（體溫≥37.3攝氏度）及時(shí)聯(lián)系學(xué)校復(fù)測(cè)并上報(bào)。
3.做好因病缺課登記、追蹤制度。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、各班主任）班主任老師負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系，了解離校學(xué)生每天的健康狀況，并按要求實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。
（四）做好開(kāi)學(xué)后的公共區(qū)域衛(wèi)生保障工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處，負(fù)責(zé)人：趙瑞軍、?；莺?、何懷林、公益崗、）
1.開(kāi)學(xué)后，學(xué)生在校時(shí)，每天多次對(duì)衛(wèi)生間消毒；每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具分開(kāi)，避免混用。
2.學(xué)校功能教室(如音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室等)，堅(jiān)持紫外線燈每日兩次消毒。
3.每天兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手等進(jìn)行消毒處理，每天2次：10:00、15:30。
4.外來(lái)人員接待，一律安排在學(xué)校大門(mén)口，不得進(jìn)入學(xué)校教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)。
5.關(guān)閉易于傳播病毒的封閉空間（不用房間消毒后統(tǒng)一鎖閉）。
（五）做好疑似病患的處置工作（負(fù)責(zé)部門(mén)：學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、太西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心駐校醫(yī)護(hù)組，負(fù)責(zé)人：楊俊仙、姜婷、王星星、張玉蓉、班主任、科任教師）
師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時(shí)，首先向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，由校區(qū)疫情防控負(fù)責(zé)人聯(lián)系駐校醫(yī)護(hù)人員，醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，專(zhuān)車(chē)按照指定路線送學(xué)生診治，同時(shí)班主任通知家長(zhǎng)。學(xué)校及時(shí)向大武口區(qū)教體局、衛(wèi)生健康局報(bào)告情況，并后續(xù)后續(xù)學(xué)生心理疏導(dǎo)和消毒工作。
（六）暫停校內(nèi)一切大型集體活動(dòng)（負(fù)責(zé)部門(mén)：少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：劉紅倩）
大課間活動(dòng)可按照不聚集原則視場(chǎng)地情況劃定區(qū)域統(tǒng)一組織開(kāi)展，升旗儀式等集體活動(dòng)先行暫停。
（七）復(fù)課復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明（負(fù)責(zé)部門(mén)：教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)人：鄒洋、杜宏祥）
對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生、兒童，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)課。
（八）多種形式開(kāi)展疫情防控宣傳教育（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處，少先隊(duì)，負(fù)責(zé)人：張學(xué)霞、靳潔茹、劉紅倩）
通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)微信群等媒體，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、組織征文、手抄報(bào)評(píng)比等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)和教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，幫助師生、家長(zhǎng)提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)科學(xué)做好防護(hù)。