能夠?qū)崿F(xiàn)上級(jí)的期望，因此，目前我們還要認(rèn)真寫完這份工作計(jì)劃。計(jì)劃是我們努力積極迅速開(kāi)展工作的起點(diǎn)。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)對(duì)資料進(jìn)行了深入的解析和闡述提出了這篇“幼師工作計(jì)劃”，請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！
幼師工作計(jì)劃 篇1
從事幼教的行業(yè)已經(jīng)有六年了，六來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是細(xì)致而美好的，這個(gè)學(xué)期我又接手了新的一屆小班幼兒，我將成為很多幼兒的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段的老師，有自豪也有壓力，好的老師對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)有著非比尋常的作用，那就需要我們有扎實(shí)的專業(yè)基本功，而每一位教師的專業(yè)化發(fā)展又尤如基石。自我發(fā)展的過(guò)程是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展專業(yè)知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。我也清醒認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)?，F(xiàn)針對(duì)自己的特點(diǎn)制定本學(xué)年個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃如下:
一、自身思想素質(zhì)的提高。
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、永無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子、奉獻(xiàn)給我熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。
二、自身專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《新綱要》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研教材、研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
積極參加幼兒園組織的“讀書沙龍”活動(dòng)，爭(zhēng)取做到每月讀一本有關(guān)教育的'書籍，及時(shí)作好讀書筆記，寫好讀書心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如:《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等，了解更多著名教育專家、有經(jīng)驗(yàn)同行的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，為今后的教育教學(xué)工作做準(zhǔn)備。
(2)專業(yè)素質(zhì)的提高，在課題研究中充實(shí)自我。
本學(xué)年我負(fù)責(zé)研究了一個(gè)平湖市的立項(xiàng)課題《教師教學(xué)行為影響幼兒心理健康發(fā)展的策略研究》，雖然之前我已經(jīng)負(fù)責(zé)過(guò)二個(gè)課題，一個(gè)上半學(xué)期還被評(píng)為平湖市課題成果三等獎(jiǎng)，但前二個(gè)都只是園級(jí)課題，因此立足本學(xué)年的課題研究工作，我一定要加強(qiáng)與課題組成員的合作，把每月安排的課題活動(dòng)落實(shí)到位，通過(guò)課題開(kāi)展使全體課題組成員在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。
精心備課，把幼兒的作品勤于展出，讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。上課時(shí)多做幼兒各方面能力的記錄，了解幼兒成長(zhǎng)和比較有目的性的進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要關(guān)注特殊幼兒的發(fā)展，采用“多給幼兒鼓勵(lì)”的方式提高對(duì)幼兒教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思，完善自我。
在反思中提升教學(xué)研究水平。及時(shí)撰寫課后反思，把自己在教學(xué)實(shí)踐中的困難及相關(guān)資料的收集和反思，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行相應(yīng)的記錄，通過(guò)反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。通過(guò)反思，不斷更新教育觀念，直面改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，改善教育行為，提升教學(xué)水平，同時(shí)，形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。積極撰寫教育博客，把教育教學(xué)中一些事情記錄下來(lái)，作為自己教師生涯美好的回憶！我認(rèn)為在自己的帶班過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)不同的大大小小的問(wèn)題，我應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行記錄和思考，讓自己在以后的工作更加出色。
希望自己能像大自然懷抱里的花草樹(shù)木一樣，舒展自己的心靈，挖掘自己的潛能，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓自己的生命之樹(shù)蓬勃向上，蔥蘢繁茂，結(jié)出豐碩的果實(shí)，綻放出美麗的花。
幼師工作計(jì)劃 篇2
加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫能力的訓(xùn)練，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)閱讀、清晰講述內(nèi)容，耐心傾聽(tīng)的良好習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒大膽地在集體面前講述;學(xué)會(huì)輪流交談，堅(jiān)持用普通話與別人交談。
3、引導(dǎo)幼兒在生活有一定的時(shí)間觀念，學(xué)習(xí)自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為。
1、做好衛(wèi)生工作，以防病毒感染。
2、讓幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的生活自理能力。
家園相互配合，教師積極主動(dòng)的利用時(shí)間與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒的情況，從而使用更有效的教育方式。
1、通過(guò)談話、講故事、社會(huì)實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話，提高運(yùn)用普通話有能力。
3、培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我監(jiān)督、自我評(píng)價(jià)等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的行為。
1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前洗手。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作。要求教室的地板要干凈、無(wú)塵;物品要擺放整齊，保持桌面、教室主題墻的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水，每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每天針對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表，記錄內(nèi)容包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)情況，每周五下午發(fā)放給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。
1、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況，相互溝通提出合理建議等。
2、及時(shí)更新家園零距離、，通過(guò)發(fā)放活動(dòng)資料、調(diào)查表、發(fā)短信等手段吸引家長(zhǎng)積極參與，并通過(guò)與家長(zhǎng)及時(shí)地溝通，更有效的了解到孩子在家的表現(xiàn)，促進(jìn)家園合作，拉近家長(zhǎng)與老師的距離，對(duì)孩子們的發(fā)展起著重要的作用。
3、組織親子活動(dòng)，家長(zhǎng)利用休息時(shí)間參加班級(jí)組織的親子活動(dòng)，家長(zhǎng)、幼兒、教師一起活動(dòng)，從而體驗(yàn)游戲的快樂(lè)和增進(jìn)與幼兒的親子關(guān)系及家長(zhǎng)與教師的合作關(guān)系。
一二三月份：
1、布置教室環(huán)境，迎接新的一學(xué)期。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。
3、制定班級(jí)計(jì)劃，各學(xué)科進(jìn)度。
4、植樹(shù)節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動(dòng)。
5、進(jìn)行每學(xué)期一次的家訪工作。
四月份：
培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，并學(xué)會(huì)幫助同伴。
五月份：
1、慶?！拔?、一”勞動(dòng)節(jié)，知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒尊敬勞動(dòng)人民的情感。
2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。
3、籌備“六、一”前期的工作。
六月份：
1、開(kāi)展“六、一”兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)。
2、開(kāi)展下鄉(xiāng)招生等一系列活動(dòng)。
七月份：
1、開(kāi)展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。
3、假期安全教育。
4、做好期末工作總結(jié)，并注意班級(jí)安全問(wèn)題。
幼師工作計(jì)劃 篇3
幼師一日工作計(jì)劃是指幼兒園教師在一天之內(nèi)安排的工作內(nèi)容和時(shí)間安排的計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃是保證幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)效率的重要依據(jù)。本文將詳細(xì)介紹幼師一日工作計(jì)劃的內(nèi)容和意義。
一、幼師一日工作計(jì)劃的內(nèi)容
幼師一日工作計(jì)劃一般包括以下內(nèi)容：
1、早期準(zhǔn)備：早晨教師到校，開(kāi)始了一天忙碌的工作，首先需要做的就是備課、準(zhǔn)備教具、清理教室和安排活動(dòng)等。
2、質(zhì)量導(dǎo)向：教師需要仔細(xì)制定當(dāng)天的工作計(jì)劃，包括備課、布置課程、評(píng)估課程、記錄日?qǐng)?bào)和家長(zhǎng)交流等。教師需要質(zhì)量導(dǎo)向，保證課程教學(xué)效果。
3、課程布置：根據(jù)每周計(jì)劃，教師需要制定當(dāng)天的課程計(jì)劃和安排，包括數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)、社會(huì)等各學(xué)科，以及游戲、活動(dòng)、手工、繪畫等。
4、課堂教學(xué)：教師需要通過(guò)講授知識(shí)、示范操作等方式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提升孩子們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
5、互動(dòng)交流：教師需要與家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生等進(jìn)行有效的溝通和交流，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，了解家長(zhǎng)需求和關(guān)切。
二、幼師一日工作計(jì)劃的意義
幼師一日工作計(jì)劃為教師的工作提供了具體的指導(dǎo)和保障，有助于幼兒園教師在保證教育教學(xué)質(zhì)量的前提下，提升教師工作效率和教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生和教師之間的溝通和交流。
1、提高教學(xué)質(zhì)量：幼師一日工作計(jì)劃可以規(guī)范教師的工作流程和方法，保證教師的教學(xué)質(zhì)量和效率，使學(xué)生可接受更全面的教學(xué)和教育。
2、提升教師工作效率：通過(guò)制定一日工作計(jì)劃，教師可以規(guī)劃并控制自己的工作時(shí)間和任務(wù)，充分利用時(shí)間，提高工作效率，縮短學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間并提高學(xué)習(xí)效果。
3、促進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生和教師溝通和交流：教師需要定期進(jìn)行與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事間的交流和溝通，讓學(xué)生家長(zhǎng)能夠了解孩子的學(xué)習(xí)情況并參與到其中。
4、平衡教學(xué)資源：教師通過(guò)一日工作計(jì)劃可以為學(xué)生平衡安排各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間和資源，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，或照顧弱點(diǎn)，以便更好的提高教育質(zhì)量。
結(jié)語(yǔ)：幼兒教育始終是我們社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，因此幼師的日常工作也變得越來(lái)越重要。制定一日工作計(jì)劃對(duì)于幼師來(lái)說(shuō)，是助力自身工作的一種優(yōu)良方式，協(xié)助教師實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒有效的教育。
幼師工作計(jì)劃 篇4
幼師新學(xué)期工作計(jì)劃
新學(xué)期一開(kāi)始，作為一名幼師，必須要為孩子們制定一個(gè)全面的工作計(jì)劃，以確保孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)能夠得到充分的關(guān)注和考慮。在這篇文章中，我將詳細(xì)地介紹我的工作計(jì)劃。
第一步，建立良好的師生關(guān)系。在新學(xué)期開(kāi)始后，我會(huì)先花時(shí)間與每個(gè)孩子建立聯(lián)系，了解他們的興趣、愛(ài)好、家庭背景和學(xué)習(xí)情況，讓他們感受到我的關(guān)懷和關(guān)注。同時(shí)，我還會(huì)盡可能多地與家長(zhǎng)溝通，了解他們對(duì)孩子的期望和關(guān)注點(diǎn)，以便更好地協(xié)調(diào)家庭和學(xué)校的合作。
第二步，制定適合不同年齡段的課程計(jì)劃。在這一步中，我會(huì)根據(jù)孩子們的年齡、知識(shí)水平和個(gè)性特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)計(jì)劃。在教授知識(shí)的過(guò)程中，我將采用多元化、趣味性的方式，使孩子們能夠在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。同時(shí)，我也將鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐思維。
第三步，關(guān)注孩子們的自我管理能力。在幼兒教育中，提升孩子們的自我管理能力是非常重要的一個(gè)方面。在新學(xué)期中，我將注重培養(yǎng)孩子們自我約束和自我解決問(wèn)題的能力，讓他們逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第四步，促進(jìn)孩子們的身心健康發(fā)展。作為一個(gè)幼兒教師，我始終堅(jiān)信身心健康是孩子發(fā)展的重要保障。在新學(xué)期中，我將鼓勵(lì)孩子們參加體育運(yùn)動(dòng)、游戲、手工制作等活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，規(guī)律其作息，保證足夠的睡眠和休息。
第五步，提升教學(xué)技能水平。作為一名幼教老師，我深知教學(xué)技能的提升不僅能夠提高自己的教學(xué)質(zhì)量，還能夠幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在新學(xué)期中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)幼教相關(guān)知識(shí)和技能，并和其他教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提升自己的專業(yè)水平。
總之，作為一名幼教老師，我的工作計(jì)劃旨在全面關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展，培養(yǎng)他們的自我管理能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，提升自己的教學(xué)水平，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)愉快、安全和有益的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼師工作計(jì)劃 篇5
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，以“美麗校園”創(chuàng)建為宗旨，以特色班級(jí)創(chuàng)建為抓手，以班級(jí)“干凈、整潔、美觀、規(guī)范、有序”的工作目標(biāo)為指針，加強(qiáng)班級(jí)管理、科學(xué)的方向發(fā)展，幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園特色工作計(jì)劃》。培養(yǎng)身心健康、富有個(gè)性發(fā)展的美麗幼兒。打造美麗的校園，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。當(dāng)前,我們又生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，隨著我國(guó)加入WTO，英語(yǔ)作為一種對(duì)外交流的語(yǔ)言，它的重要性更加日益突現(xiàn)，所以我覺(jué)得幼兒期開(kāi)始學(xué)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)是非常有必要的。
自中班我開(kāi)始帶班以來(lái)，我在日常生活中經(jīng)常會(huì)帶到英語(yǔ)，我們班家長(zhǎng)、幼兒對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也有濃厚的興趣。現(xiàn)在我們班的小朋友已經(jīng)可以演唱好幾首英語(yǔ)歌曲、說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞了，本學(xué)期我決定把英語(yǔ)特色作為我班的班級(jí)特色，并盡力做好!
1、能說(shuō)出簡(jiǎn)單的、常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞。
2、在老師用英語(yǔ)提問(wèn)時(shí)，知道用英語(yǔ)回答問(wèn)題。
3、能聽(tīng)懂并愿意模仿教師經(jīng)常使用的生活用語(yǔ)和教學(xué)用語(yǔ)。
4、能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)介紹自己。
5、能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)自己的感受。
6、愿意并能夠嘗試用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與他人進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話。
首先，我計(jì)劃以游戲?yàn)橹?，各種教學(xué)方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我可以借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛(ài)的事物，讓幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣。如：在教幼兒學(xué)動(dòng)物類單詞時(shí)，我可以準(zhǔn)備各種動(dòng)物玩具和圖片，以游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過(guò)程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，使幼兒興趣大增。
其次，我還可以創(chuàng)設(shè)讀讀講講的語(yǔ)言環(huán)境，以培養(yǎng)幼兒的英語(yǔ)語(yǔ)感和聽(tīng)力。如每天進(jìn)園老師都和幼兒用英語(yǔ)打招呼，長(zhǎng)此以往就會(huì)形成“雙語(yǔ)問(wèn)候”的習(xí)慣。而在其他生活環(huán)節(jié)中，教師將注重創(chuàng)設(shè)一些英語(yǔ)情境，例如：洗手前，教師說(shuō)一聲“Washhand,please”，游戲前說(shuō)一聲“Are you ready?”午睡時(shí)說(shuō)一聲“keep silent”，請(qǐng)別人幫忙要說(shuō)“please”等。另外，我還可以在區(qū)角中設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)角，讓幼兒自由學(xué)、自由練、自由交往。
幼師工作計(jì)劃 篇6
秋季幼師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃
隨著新學(xué)年的開(kāi)始，作為一名幼師，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，要為孩子們負(fù)起更重的教育責(zé)任。在過(guò)去的多年工作經(jīng)驗(yàn)中，我深知一個(gè)好的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃的重要性。因此，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我制定了以下的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃，旨在提高我的教學(xué)水平，幫助孩子們養(yǎng)成良好的思維能力和行為習(xí)慣，讓這個(gè)秋季成為一次美好的成長(zhǎng)之旅。
一、探索多元化的教學(xué)方法
在新學(xué)年中，我將致力于挖掘和嘗試多種多樣的教學(xué)方法，以滿足大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)需求。這些方法包括游戲式教學(xué)、講故事、實(shí)踐操作、啟發(fā)式教學(xué)等等。我會(huì)把教學(xué)方法與課程內(nèi)容融合在一起，通過(guò)提供豐富多彩的教學(xué)方式來(lái)滿足孩子們的個(gè)性化需求。我還會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)們配合，幫助孩子們?cè)诩抑屑訌?qiáng)課程的學(xué)習(xí)，并與他們的學(xué)校生活進(jìn)行關(guān)聯(lián)。
二、開(kāi)展多元化的課程設(shè)置
針對(duì)幼兒園的課程計(jì)劃，我將計(jì)劃包括紅色、綠色、藍(lán)色主題的科目，每個(gè)主題都包含了課程的多種形式。同時(shí)，我將根據(jù)孩子們的實(shí)際成長(zhǎng)需求，靈活性地調(diào)整每個(gè)主題的課程內(nèi)容。
例如，在紅色主題的課程中，我會(huì)遵循全球優(yōu)秀的教學(xué)理念，通過(guò)演示、實(shí)踐、小組互動(dòng)和角色扮演等方法，幫助孩子們學(xué)習(xí)囊括思維力、情感、社交、實(shí)際操作等課程內(nèi)容，包括如何保護(hù)自己和愛(ài)別人、發(fā)展良好的人際關(guān)系和溝通技巧。這樣，每個(gè)孩子都能夠形成全面的認(rèn)知體系，同時(shí)還能培養(yǎng)他們的情感和發(fā)展社交技巧。
三、發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)學(xué)生自我嘗試和思考
作為一名優(yōu)秀的幼師，我熱衷于在教育環(huán)境中發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，擴(kuò)展幼兒的思維能力。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，我將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，建立一個(gè)以自由活動(dòng)為基礎(chǔ)的教育環(huán)境，鼓勵(lì)孩子們嘗試和思考。在制定的課程計(jì)劃中，我將為教室和學(xué)生提供足夠的材料和工具，幫助孩子們自己嘗試并想象出解決問(wèn)題的方法。
四、建立家長(zhǎng)和孩子的緊密聯(lián)系
與家長(zhǎng)持續(xù)交流，將是我工作計(jì)劃中很重要的一個(gè)方面。只有通過(guò)強(qiáng)勁的家園聯(lián)系，才能更好地了解孩子的需求和興趣，同時(shí)也可以幫助家長(zhǎng)更好地了解自己的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。我會(huì)定期舉行家長(zhǎng)會(huì)議、家訪和寫家長(zhǎng)信件等活動(dòng)，提供情感支持和鼓勵(lì)，同時(shí)幫助家長(zhǎng)理解孩子的教育進(jìn)程。
結(jié)論
上述四點(diǎn)，是我在新學(xué)期計(jì)劃中，作為一名優(yōu)秀的幼師要做到的事情。我相信，隨著這種教學(xué)工作的開(kāi)展，將對(duì)我們學(xué)校的教育質(zhì)量和幼兒的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生積極積極的影響。我會(huì)抓住每個(gè)機(jī)會(huì)，尋求更好的方法，使自己的工作盡善盡美。同時(shí)我也將不斷總結(jié)自己在教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己的工作技能，使孩子們獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
幼師工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我園教研工作以教育局工作計(jì)劃和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、通過(guò)各類業(yè)務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行全園培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、以園本教研為載體，開(kāi)展園本課程及薄弱學(xué)科的研究，推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。
4、堅(jiān)持科研引領(lǐng)，加強(qiáng)課題研究，提高科研實(shí)效及教科研水平。
5、充分利用自身資源，發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用，開(kāi)展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動(dòng)，促進(jìn)片區(qū)幼兒園的發(fā)展。
三、具體措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí)，傳達(dá)新信息，擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn)，提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，定期開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
3、組織教師開(kāi)展讀書活動(dòng)，所有教師都要把自覺(jué)學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，向書本學(xué)習(xí)、向同伴學(xué)習(xí)、向大師學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷給自己以新鮮信息的滋潤(rùn)。要求每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育著作，每?jī)芍茏珜懸黄虒W(xué)筆記。
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、細(xì)抓教育常規(guī)管理，嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開(kāi)展活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí)，確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況，并作好檢查記錄。
2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況，對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)，提高教師的教育能力。
3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)，定出具體培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。
4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上，我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。各班積極收集整理好每一次的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)資料，期末各班選擇一個(gè)主題環(huán)境布置，以ppT講解的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流，在觀摩學(xué)習(xí)中大家互相學(xué)習(xí)，共同提高。
5、創(chuàng)設(shè)普通話語(yǔ)言環(huán)境，一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段，激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
6、園、年級(jí)組、班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。如，春游、各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、故事會(huì)、幼小銜接等系列活動(dòng)。
(三)開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、開(kāi)展小組教學(xué)研討活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃及我園教師的實(shí)際，本學(xué)期增設(shè)學(xué)科小組教研組，重點(diǎn)促進(jìn)教師的個(gè)性發(fā)展。
領(lǐng)域小組名稱組長(zhǎng)組員
美術(shù)組
音樂(lè)組
語(yǔ)言組
科學(xué)組
健康組
各級(jí)組以課例入手，每個(gè)級(jí)組提供一個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，在本組內(nèi)開(kāi)展一課多研后，再向全園教師進(jìn)行展示，然后采取參與式培訓(xùn)的方式進(jìn)行交流研討。
2、開(kāi)展青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)。
為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，本學(xué)期我園將開(kāi)展青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)，30歲以下年輕教師參加，比賽分二部分進(jìn)行，首先，在幼兒園開(kāi)展一次青年教師的說(shuō)課比賽，然后評(píng)選出三至四名青年教師參加賽課比賽。
3、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。
本學(xué)期將開(kāi)展園本課程的研究，精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程計(jì)劃，規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況，對(duì)各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改，教師在備課時(shí)中再進(jìn)行補(bǔ)充完善，并進(jìn)行整理和收集教育資源，如教具、課件、音樂(lè)等，形成一套完整的課程內(nèi)容，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。
4、加強(qiáng)園本特色課程的研究。
提高分區(qū)活動(dòng)效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容，每周定時(shí)投放適宜的操作材料。教師要提高對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平，讓孩子在各區(qū)域中，與材料、教師、幼兒相互作用下，情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。
5、開(kāi)展園際交流活動(dòng)。
為了加強(qiáng)園際之間的交流，達(dá)到互相學(xué)習(xí)促提高的目的，由部分老師組織教學(xué)活動(dòng)與專家及各姐妹園的老師們進(jìn)行研討，相信通過(guò)各種交流活動(dòng)的開(kāi)展會(huì)給我園的園本教研活動(dòng)注入新的力量。
6、開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)比。
為激發(fā)教師的積極性，挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例，期末在幼兒園開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)案例評(píng)比，再選送優(yōu)秀教案參加鎮(zhèn)的優(yōu)秀教案評(píng)比。
(四)加強(qiáng)課題研究，提高科研實(shí)效水平。
1、繼續(xù)開(kāi)展市級(jí)課題《動(dòng)漫對(duì)大班幼兒自我效能感研究》。由大二班大三班老師組成的課題小組成員堅(jiān)持在班級(jí)開(kāi)展動(dòng)漫課題教學(xué)活動(dòng)的組織，認(rèn)真撰寫課題結(jié)題報(bào)告，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)。
2、結(jié)合教育提出的健康生活，以及我園的健康特色，找準(zhǔn)課題研究方向，做好健康課題一物多玩的研究。從材料的開(kāi)發(fā)、利用到組合運(yùn)用，形成我園特色的自制體育器械體系。
(五)發(fā)揮輻射作用，促進(jìn)片區(qū)同伴發(fā)展。
1、繼續(xù)發(fā)揮我園的示范作用，定期開(kāi)展與結(jié)對(duì)園的園本教研交流活動(dòng)。
2、為創(chuàng)建等級(jí)的民辦幼兒園提供指導(dǎo)和幫助。
四、具體安排：
二月份：
1、召開(kāi)教研會(huì)議，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)。
2、制訂園內(nèi)各類工作計(jì)劃(第一周星期四)。
三月份：
1、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
2、小組教研會(huì)議。
3、學(xué)科小組教研會(huì)議。
四月份：
1、幼兒園課例研討活動(dòng)。
2、各級(jí)組家長(zhǎng)開(kāi)放日。
五月份：
1、青年教師說(shuō)課賽課比賽。
2、學(xué)科小組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、小組教研課例研討活動(dòng)。
六月份：
1、六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。
2、幼小銜接工作。
3、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流。
七月份：
1、整理各類研究資料和各類教學(xué)資料。
2、教研工作總結(jié)。
幼師工作計(jì)劃 篇8
幼師是一份需要高度責(zé)任和敬業(yè)精神的職業(yè)，各大幼兒園在新學(xué)期前后都迫切需要幼師制定好自己的工作計(jì)劃，以便更好的為孩子們提供全面的發(fā)展。下面，就讓我們來(lái)詳細(xì)了解一下幼師新學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣
幼師的第一項(xiàng)職責(zé)就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。在新學(xué)期中，幼師們應(yīng)該會(huì)進(jìn)一步深化自己的教育理念，以便能夠引導(dǎo)孩子們嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)范，從而實(shí)現(xiàn)自我發(fā)現(xiàn)和自我糾正。幼師們可以嘗試通過(guò)一些新的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)手段來(lái)提高孩子們的學(xué)習(xí)效果，這樣就可以幫助他們健康發(fā)展，豐富自己的生活。
二、推廣科學(xué)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文等基礎(chǔ)知識(shí)
在幼兒教育中，科學(xué)、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文是非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，同時(shí)也是幼兒智力發(fā)展的重要支撐。因此，在新學(xué)期中，幼師們應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注這一方面的教學(xué)和培養(yǎng)。他們可以通過(guò)一些趣味性極高的游戲和活動(dòng)提高孩子們的興趣和積極性。例如，可以利用透鏡、透明玻璃等物件來(lái)教授幼兒光學(xué)知識(shí)，同時(shí)設(shè)計(jì)一些有益的數(shù)理邏輯思考的游戲等。這樣一來(lái)，孩子們就可以在游戲和學(xué)習(xí)之中享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而更好的理解和掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。
三、加強(qiáng)學(xué)科整合和跨領(lǐng)域融合
知識(shí)要互相融合才能真正發(fā)揮它們的效能。因此，在新學(xué)期中，幼師應(yīng)該加強(qiáng)科學(xué)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等知識(shí)之間的整合，同時(shí)也要跨越不同的知識(shí)體系和領(lǐng)域，讓孩子們獲得更全面、更有整合性的教學(xué)。例如，在幼兒園中進(jìn)行校內(nèi)課程融合式教學(xué)，利用生活中的場(chǎng)景，多元渠道，引導(dǎo)幼兒探究不同知識(shí)體系、技能的聯(lián)系和關(guān)聯(lián)，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的跨領(lǐng)域融合。
四、關(guān)注家長(zhǎng)和社會(huì)的貢獻(xiàn)
幼兒園不同于小學(xué)、初中、高中，它承擔(dān)的是幼兒的啟蒙任務(wù)，因此不同的幼兒園也需要聚焦不同的教育任務(wù)和課程方向。在新學(xué)期中，除了要關(guān)注孩子們的發(fā)展外，幼師們還要注意家長(zhǎng)關(guān)注的內(nèi)容和社會(huì)價(jià)值的貢獻(xiàn)。他們可以經(jīng)常與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通，同步了解孩子們的思想和言行，推廣大家普遍認(rèn)同的教育觀念和價(jià)值理念。同時(shí)，幼師們還可以通過(guò)社會(huì)平臺(tái)和線上媒體等方式提高幼兒園教育的影響力和社會(huì)貢獻(xiàn)度，為推廣普惠教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
把幼兒園教育帶到新的起點(diǎn)是非常有利于孩子們進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵所在。在新學(xué)期中，幼師們就要把握住機(jī)會(huì)，制定好具體、詳細(xì)的工作計(jì)劃，把孩子們的健康成長(zhǎng)和個(gè)性發(fā)展作為自己的第一使命。通過(guò)理性認(rèn)知、創(chuàng)造性思維、多視角協(xié)作等方式，幼師們可以實(shí)現(xiàn)教育的跨越和創(chuàng)新，帶領(lǐng)幼兒園走上成功之途。
幼師工作計(jì)劃 篇9
營(yíng)業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作好與否，是做好一天接待服務(wù)工作的基礎(chǔ)。
如果準(zhǔn)備工作做得充分，就能保證營(yíng)業(yè)期間忙而不亂，精力集中，提高工作效率。同時(shí)也能減少顧客等待的時(shí)間，避免發(fā)生差錯(cuò)和事故。所以藥店店長(zhǎng)們?cè)谏蠉徢皯?yīng)做好以下準(zhǔn)備工作：
①匯報(bào)前一天的銷售業(yè)績(jī)以及重要信息反饋;
②確定工作計(jì)劃和工作重點(diǎn);
③清點(diǎn)、準(zhǔn)備當(dāng)日宣傳助銷用品;
④朗讀常用禮貌用語(yǔ)(根據(jù)各藥店的不同規(guī)定)。
①提交當(dāng)日各項(xiàng)工作報(bào)表與臨時(shí)促銷活動(dòng)報(bào)告，反饋消費(fèi)需求信息與藥品信息，并對(duì)非易耗助銷品的損耗作出解釋;
②店員表現(xiàn)的評(píng)估及分析，提出改進(jìn)建議;
③接受企業(yè)上級(jí)主管的業(yè)務(wù)知識(shí)技能培訓(xùn);
④朗讀常用禮貌用語(yǔ)(根據(jù)各藥店的不同規(guī)定)。
①提交各項(xiàng)工作報(bào)表與臨時(shí)促銷活動(dòng)報(bào)告，反饋消費(fèi)需求信息與藥品信息，并對(duì)非易耗助銷品的損耗作出解釋;
②清點(diǎn)、申領(lǐng)下周(月)宣傳助銷用品;
③導(dǎo)購(gòu)表現(xiàn)的相互評(píng)估及分析，提出改進(jìn)建議;
④接受企業(yè)上級(jí)主管的業(yè)務(wù)知識(shí)技能培訓(xùn);
⑤聯(lián)誼活動(dòng)。
注：①每日例會(huì)——在藥店當(dāng)日值班的藥店店長(zhǎng)必須參加;每周、每月例會(huì)——所有地區(qū)的藥店店長(zhǎng)必須參加。
②上述每日早、晚和每周、月例會(huì)的內(nèi)容均屬獨(dú)立執(zhí)行。
(1)復(fù)點(diǎn)過(guò)夜藥品。參加完工作例會(huì)后，藥店店長(zhǎng)上崗的第一件事，就是要根據(jù)藥品平時(shí)的擺放規(guī)律對(duì)照藥品帳目，將過(guò)夜藥品進(jìn)行過(guò)目清點(diǎn)和檢查。不論實(shí)行正常出勤還是兩班倒制，藥店店長(zhǎng)對(duì)隔夜后的藥品都要進(jìn)行復(fù)點(diǎn)，以明確責(zé)任;對(duì)實(shí)施“貨款合一”由藥店店長(zhǎng)經(jīng)手貨款的，要復(fù)點(diǎn)隔夜帳及備用金，做到心中有數(shù)。在復(fù)點(diǎn)藥品和貨款時(shí)，如發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)或問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)處理。
(2)補(bǔ)充藥品。在復(fù)點(diǎn)藥品的過(guò)程中，根據(jù)銷售規(guī)律和市場(chǎng)變化，對(duì)款式品種缺少的或是貨架出現(xiàn)數(shù)量不足的藥品，要盡快補(bǔ)充，做到庫(kù)有柜有。續(xù)補(bǔ)的數(shù)量要在考慮貨架藥品容量的基礎(chǔ)上，盡量保證當(dāng)天的銷量。對(duì)于百貨商場(chǎng)和超市的藥店店長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，還要盡可能地將同一品種、不同價(jià)格、不同產(chǎn)地的藥品同時(shí)上柜，以利于顧客選購(gòu)。
一、落實(shí)“四個(gè)保障”，發(fā)揮民政兜底作用。
一是落實(shí)防災(zāi)救災(zāi)體系保障。強(qiáng)化汛期值班，加強(qiáng)物資儲(chǔ)備，落實(shí)災(zāi)民救助和因?yàn)?zāi)倒房恢復(fù)重建政策。進(jìn)一步加強(qiáng)全縣綜合防災(zāi)減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作，健全完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)防災(zāi)減災(zāi)體系，實(shí)現(xiàn)“兩縱一橫”的防災(zāi)減災(zāi)區(qū)域布局，提升全縣的防災(zāi)減災(zāi)水平和抗災(zāi)減災(zāi)能力，力爭(zhēng)歸州鎮(zhèn)萬(wàn)古寺社區(qū)成功申報(bào)為“全國(guó)綜合防災(zāi)減災(zāi)示范社區(qū)”。
二是落實(shí)困難群體救助保障。認(rèn)真落實(shí)《縣最低生活保障工作實(shí)施細(xì)則》，加大城鄉(xiāng)低保政策宣傳力度，全面開(kāi)展救助家庭經(jīng)濟(jì)狀況信息核對(duì)工作，規(guī)范入戶調(diào)查、民主評(píng)議等程序，強(qiáng)化公示公開(kāi)，加大動(dòng)態(tài)管理力度，確保符合條件的對(duì)象應(yīng)保盡保。進(jìn)一步研究完善醫(yī)療救助、臨時(shí)救助、流浪乞討救助、慈善救助和農(nóng)村特殊困難群體救助等救助政策。
三是落實(shí)特殊群體福利保障。強(qiáng)化城鄉(xiāng)福利院管理，提升生活質(zhì)量和服務(wù)水平，切實(shí)保障“三無(wú)”對(duì)象、“五保”、孤兒基本生活，繼續(xù)深入開(kāi)展“十”農(nóng)村福利院創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)到末，全縣農(nóng)村福利院3所達(dá)到全國(guó)模范福利院標(biāo)準(zhǔn)、7所達(dá)到全省模范福利院標(biāo)準(zhǔn)，其余全部達(dá)到全省標(biāo)準(zhǔn)化福利院標(biāo)準(zhǔn)。四是落實(shí)優(yōu)撫安置政策保障。及時(shí)足額發(fā)放各類優(yōu)待撫恤補(bǔ)助資金，妥善解決好優(yōu)撫對(duì)象反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確保優(yōu)撫對(duì)象穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院新修訂的《退役士兵安置條例》，切實(shí)按政策落實(shí)好退伍軍人安置，對(duì)符合安置條件的退役士官妥善安置好工作，定期組織退伍軍人參加職業(yè)技能培訓(xùn)，多渠道推薦就業(yè)。積極組織開(kāi)展雙擁活動(dòng)，鞏固“全省雙擁模范縣”創(chuàng)建成果。
二、加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”，完善社會(huì)公共服務(wù)。
一是加強(qiáng)項(xiàng)目的爭(zhēng)取和建設(shè)管理。積極爭(zhēng)取民政部門項(xiàng)目資金，挖掘夏明翰烈士的文物史料，籌備夏明翰烈士紀(jì)念設(shè)施項(xiàng)目的立項(xiàng)工作，積極配合發(fā)改、移民、扶貧等部門做好民政事業(yè)的項(xiàng)目爭(zhēng)取工作。繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量建設(shè)“縣養(yǎng)老、救災(zāi)物資儲(chǔ)備中心”、“縣福利救助綜合服務(wù)中心”和茅坪鎮(zhèn)第二農(nóng)村福利院、兩河口鎮(zhèn)第二農(nóng)村福利院項(xiàng)目，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程，確保201*年年底竣工并投入使用。
二是加強(qiáng)社會(huì)組織管理。深入調(diào)查研究，加大社會(huì)組織培育力度，探索社會(huì)組織監(jiān)管辦法，組建專班對(duì)全縣所有登記在冊(cè)的社會(huì)組織進(jìn)行一次全面的清理整頓，規(guī)范社會(huì)組織單位等級(jí)評(píng)估，確保社會(huì)組織健康有序地發(fā)展。
三是加強(qiáng)老齡服務(wù)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老齡工作的意見(jiàn)》，切實(shí)將老年優(yōu)待和福利保障政策落實(shí)到位。逐步建立起以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)服務(wù)為依托、社會(huì)組織為補(bǔ)充的社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系基本框架。四是加強(qiáng)社會(huì)事務(wù)管理。推進(jìn)婚姻登記規(guī)范化建設(shè)，依法依規(guī)辦理婚姻登記、收養(yǎng)登記，履行好民政部門計(jì)劃生育工作職責(zé);規(guī)范區(qū)劃地名管理;優(yōu)化殯葬服務(wù)，落實(shí)好困難群眾殯葬救助制度;拓展福彩銷售市場(chǎng)，提高福彩銷售能力。五是加強(qiáng)社會(huì)工作人才管理。大力培養(yǎng)優(yōu)秀社會(huì)工作人才，發(fā)展壯大社會(huì)工作者隊(duì)伍，研究制訂激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)工作人才為社會(huì)工作服務(wù)的積極性。
三、突出“三個(gè)重點(diǎn)”，推進(jìn)基層民主自治。
一是重點(diǎn)抓好農(nóng)村“幸福村落”創(chuàng)建。深入調(diào)查研究“幸福村落”建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和解決辦法，為縣委、政府當(dāng)好參謀;突出重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和骨干村指導(dǎo)，打造“幸福村落”創(chuàng)建亮點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)、推介、宣傳典型村落的成功經(jīng)驗(yàn)，用典型推動(dòng)全縣“幸福村落”建設(shè)。
二是重點(diǎn)抓好城鎮(zhèn)社區(qū)規(guī)范化建設(shè)。充分發(fā)揮職能作用，指導(dǎo)社區(qū)開(kāi)展規(guī)范服務(wù)和自治建設(shè);積極推動(dòng)縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》得到有效貫徹落實(shí)。
三是重點(diǎn)抓好第九屆村委員會(huì)換屆工作。深入調(diào)查研究，制定工作方案，采取多種形式宣傳，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)村情況，提前指導(dǎo)、提前介入，做到一村一策，確保換屆選舉一次成功。
四、強(qiáng)化“三個(gè)建設(shè)”，提升民政部門形象。
一是以黨風(fēng)廉政建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督管理。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，班子成員切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”;扎實(shí)開(kāi)展第十五個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng);加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控體系建設(shè)，動(dòng)態(tài)管理廉政風(fēng)險(xiǎn);開(kāi)展好行評(píng)“回頭看”，鞏固民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)成果;加大民政資金、財(cái)務(wù)監(jiān)管力度，確保資金使用安全。
二是以“五”黨組織建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化隊(duì)伍管理。進(jìn)一步完善組織體系，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)，深入推進(jìn)“雙創(chuàng)五星”、雙聯(lián)雙促、結(jié)對(duì)共建、“1119”工程幫扶活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)。
三是以“五型機(jī)關(guān)”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化內(nèi)部管理。強(qiáng)化干部職工政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升干部職工能力水平;加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提升機(jī)關(guān)效能;加強(qiáng)普法依法治理、社會(huì)管理綜合治理工作，推進(jìn)依法行政;落實(shí)好信訪維穩(wěn)、安全保密責(zé)任，確保社會(huì)穩(wěn)定;規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行秩序，加大對(duì)外宣傳力度，提升部門形象。
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