關(guān)于對口支援工作總結(jié)7篇

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    時(shí)光流轉(zhuǎn),結(jié)束的工作我們可以仔細(xì)進(jìn)行總結(jié),工作總結(jié),必定是根據(jù)職責(zé)內(nèi)容來寫的。那么我們在寫總結(jié)還要考慮什么呢?我們經(jīng)過整理,為你編輯了關(guān)于對口支援工作總結(jié),相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
    關(guān)于對口支援工作總結(jié)(篇1)
    經(jīng)過一年時(shí)間的支援工作,對提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術(shù)水平、服務(wù)水平、人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下。
    1、20__年,我院共選派了19名思想作風(fēng)好,業(yè)務(wù)水平高,管理能力強(qiáng),身體健康,能夠指導(dǎo)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員開展工作。派駐人員通過組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專題講座、醫(yī)療文書書寫等各種臨床帶教形式,為受援培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,緩解了基層衛(wèi)生人才技術(shù)短缺的嚴(yán)重問題。
    2、我院不定期組織醫(yī)務(wù)人員到對口支援醫(yī)院開展義診、專題講座等活動,并充分考慮到基層醫(yī)療工作的特點(diǎn),在義診的同時(shí),為基層醫(yī)護(hù)人員舉行健康教育。
    3、免費(fèi)接收受援醫(yī)院人員進(jìn)修人員2人,根據(jù)他們的實(shí)際情況及要求,挑選經(jīng)驗(yàn)豐富、帶教能力較強(qiáng)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一對一帶教,確保進(jìn)修人員能夠?qū)W有所得,學(xué)有所成。
    4、廣泛宣傳,通過報(bào)紙和院內(nèi)宣傳欄等途徑,廣泛宣傳對口支援工作項(xiàng)目開展情況。讓人民群眾了解和感受到實(shí)施"千名醫(yī)師下鄉(xiāng)村"工作是國家解決農(nóng)村群眾"看病難"、"看病貴"的一項(xiàng)重大舉措。
    20__年,在大家的共同努力下,醫(yī)院對口支援工作取得了較好的成績,但與上級主管部門的要求和對口支援地區(qū)的需求與期待還有一定差距。一是根據(jù)我院實(shí)際情況,我院能投入到對口支援工作的參與人員有限;二是經(jīng)費(fèi)不足,主要是人力資源支持,在以后的對口援建工作中,我院會不斷總結(jié)各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,加大投入和參與力度,使我院的對口支援工作更上一個(gè)新的臺階。
    關(guān)于對口支援工作總結(jié)(篇2)
    一、積極開展新的診療項(xiàng)目
    婦產(chǎn)科方面:開展了腹腔鏡下盆腔粘連分離術(shù)、腹腔鏡下盆腔子宮內(nèi)膜異位灶減滅術(shù)、腹腔鏡下子宮肌瘤剝除術(shù)、宮腔鏡檢查術(shù)、宮腔鏡監(jiān)測下子宮內(nèi)膜息肉摘除術(shù)、宮腔鏡下嵌頓子宮內(nèi)節(jié)育器摘除術(shù)。開展無痛分娩,該技術(shù)讓分娩不再痛不欲生,產(chǎn)痛也非天經(jīng)地義,讓孕婦輕松做媽媽成為現(xiàn)實(shí);
    耳鼻喉科方面:開展了鼻竇炎手術(shù)、淚道淚囊疾病手術(shù)、咽喉疾病手術(shù)、腮腺良惡性腫瘤及甲狀腺疾病手術(shù);
    中醫(yī)方面:穴位埋線、自動彈力線套扎吻合器;外科方面:VSD技術(shù)在多發(fā)傷、慢性潰瘍及游離皮瓣移植術(shù)中的應(yīng)用,臨床常見皮瓣移植,多發(fā)傷、危重患者生存指數(shù)的評估;
    骨科方面:半髖及全髖關(guān)節(jié)置換,手術(shù)治療骨關(guān)節(jié)感染,皮瓣技術(shù)治療骨與軟組織缺損;關(guān)節(jié)鏡手術(shù)。
    內(nèi)科方面:使用胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測;超聲方面:早孕期胎兒NT、中孕期胎兒四維彩超。
    二、診療疑難病例,取得較好成效
    麻醉醫(yī)師指導(dǎo)開展:一是雙腔氣管導(dǎo)管插管單肺通氣下行肺癌根治切除術(shù)麻醉,單肺通氣以前沒有做過,有利于配合手術(shù)操作;二是B超引導(dǎo)下臂叢神經(jīng)阻滯麻醉,有利于定位精準(zhǔn),減少用藥及麻醉相關(guān)風(fēng)險(xiǎn),提高麻醉鎮(zhèn)痛效果。
    很多患者因病致殘,曾經(jīng)是貧困農(nóng)民最大的痛,也是國家和社會的一大負(fù)擔(dān)。為了減少因病致殘對家庭及社會的負(fù)擔(dān),讓患者參與社會活動和重返社會,加強(qiáng)對患者的康復(fù)治療,讓患者有一個(gè)良好的身體及健康的心理,提高患者的生存質(zhì)量,具有十分重要的意義。
    我院雖然有康復(fù)醫(yī)師,但人員不足,康復(fù)工作開展有限。胡曉勇主治醫(yī)師來到我院后,積極開展康復(fù)工作,帶領(lǐng)我院中醫(yī)科康復(fù)醫(yī)師深入急診科、神經(jīng)外科、神經(jīng)內(nèi)科、ICU科等多個(gè)科室,做了很多臨床工作及教學(xué)培訓(xùn),使多位癱瘓病人站立行走,得到病人的高度評價(jià)。
    三、強(qiáng)化管理工作,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全
    我院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)支援醫(yī)師的專業(yè),將他們安排在各對口科室任科室副主任,XXXX醫(yī)療隊(duì)長任醫(yī)院副院長,參與醫(yī)院及科室的建設(shè)和管理。把上級醫(yī)院先進(jìn)的管理辦法及經(jīng)驗(yàn)植入我院,幫助建立和完善規(guī)章制度、操作規(guī)范,醫(yī)療質(zhì)量與安全得到持續(xù)改進(jìn)。
    四、積極開展診療工作,解決“看病難”問題
    支援醫(yī)師在我院共接診患者8570人次、查房2146次、教學(xué)查房881次、手術(shù)/操作示范帶教516次,舉辦培訓(xùn)班4次,培訓(xùn)562人次,舉辦學(xué)術(shù)講座72次,參加人員3580人次、建立規(guī)章制度15條、建立示教室1個(gè)。XXXX免費(fèi)接收我院骨干醫(yī)師進(jìn)修X人,XX免費(fèi)接收我院骨干醫(yī)師進(jìn)修X人。
    支援醫(yī)師在我院十分敬業(yè),任勞任怨,不辭辛勞,充分發(fā)揮智慧及診療技術(shù),做了大量工作,緩解了百姓“看病難、看病貴”的問題,助推了XX健康扶貧,在此深表感謝。
    關(guān)于對口支援工作總結(jié)(篇3)
    根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于實(shí)施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村工程”的通知》以及省衛(wèi)生廳《關(guān)于城市對口支援城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生工作實(shí)施方案》的相關(guān)精神,按照醫(yī)院要求,本人認(rèn)真貫徹落實(shí),現(xiàn)將本人xx年xx月至xx年xx月于xx人民醫(yī)院x科對口支援相關(guān)工作總結(jié)如下:
    深入xx科臨床一線參與臨床值班、收治病人,根據(jù)x科具體情況開展如下工作:
    1、基礎(chǔ)管理,以十三項(xiàng)醫(yī)療核心制度的落實(shí)為基礎(chǔ),通過具體病例及日常工作中相關(guān)問題探討交流的形式,加強(qiáng)對受援科室管理流程的優(yōu)化和改進(jìn),建立科學(xué)的醫(yī)療質(zhì)量管理體系,全面提升受援科室的基礎(chǔ)醫(yī)療管理水平。
    2、醫(yī)療技術(shù),根據(jù)受援科室的實(shí)際需求,結(jié)合具體病例參與幫助、指導(dǎo)臨床醫(yī)療工作。工作方式包括臨床診療示范教學(xué)查房、示教手術(shù)、病案討論、舉辦講座等多種形式。結(jié)合受援科室xx、xx等相關(guān)疾病診療開展較少情況,著重進(jìn)行相關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)、手術(shù)技巧等與受援x科同事進(jìn)行探討、交流。邀請受援科室相關(guān)人員參加我院舉辦的各種層次的學(xué)術(shù)活動。按照技術(shù)項(xiàng)目準(zhǔn)入管理的有關(guān)要求,結(jié)合受援科室的特點(diǎn),積極向受援科室推廣xx、xx等方面疾病適宜的診療技術(shù),提高受援醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)能力。每月及時(shí)向省衛(wèi)生廳及醫(yī)院匯報(bào)當(dāng)月工作情況,具體診療、學(xué)術(shù)活動情況詳見每月報(bào)表。
    通過與當(dāng)?shù)豿科同事半年相互學(xué)習(xí)、交流取得如下主要成效:
    1、更新理念 ,授人以魚、不如授人以漁,灌輸一些先進(jìn)的醫(yī)學(xué)理念,比如,醫(yī)生必須具備“繼續(xù)學(xué)習(xí)的理念”、“病人第一的理念”、“微創(chuàng)的理念”、“以人為本、傾聽患者訴說的溝通理論”、“細(xì)分亞專業(yè)”、“全科理論”等等,將受援科室的業(yè)務(wù)水平、認(rèn)識能力提高到一個(gè)新的境界,并授之可持續(xù)發(fā)展之道。不僅在業(yè)務(wù)方面,同時(shí)也帶來了先進(jìn)的管理理念,嚴(yán)格醫(yī)療過程中的各項(xiàng)核心制度,組織查房、疑難危重病例、術(shù)前討論、定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。
    2、提高了受援科室在xx疾病、xx傷等方面診療水平,通過相互學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、舉辦學(xué)術(shù)講座等多種形式,既提高了受援醫(yī)院的管理水平,又提高了受援醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平。
    3、拓寬了服務(wù)半徑,提高了醫(yī)院的影響力,對口支援工作的開展,通過醫(yī)療服務(wù)的輸出,拓寬了我院醫(yī)療服務(wù)的半徑,提高了醫(yī)院的影響力及知名度。積極響應(yīng)國家醫(yī)改,目前與受援科室已積極展開雙向轉(zhuǎn)診,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),取得了派出醫(yī)院和受援醫(yī)院雙贏的目的。
    關(guān)于對口支援工作總結(jié)(篇4)
    根據(jù)省廳文件要求,進(jìn)一步落實(shí)省衛(wèi)生廳城市醫(yī)療機(jī)構(gòu)支農(nóng)衛(wèi)生工作“雙千工程”項(xiàng)目,我院對口支援了衛(wèi)生院,現(xiàn)將我院20xx年至20xx年的對口支援基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作總結(jié)如下:
    一、精心組織
    自接到上級衛(wèi)生行政部門的關(guān)于對口支援工作的文件通知,包括“雙千工程”、“對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”等項(xiàng)目,我院積極組織,認(rèn)真實(shí)施,由分管院長牽頭開展我院對口支援工作,醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)具體實(shí)施日常的對口支援相關(guān)事宜。
    對照有關(guān)要求,我院前往各受援衛(wèi)生院進(jìn)行了實(shí)地考察和調(diào)研,并和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了廣泛的溝通、交流,完成了項(xiàng)目實(shí)施的前期準(zhǔn)備工作,為對口支援開了個(gè)好頭。
    二、合理實(shí)施
    我院針對對口支援工作制定了一系列實(shí)施方案和管理規(guī)定,主要有:
    1、自20xx年4月至20xx年4月,每年選派3名醫(yī)師到衛(wèi)生院進(jìn)行衛(wèi)生支農(nóng)暨技術(shù)掛職;20xx年6月至20xx年6月,選派4名醫(yī)師到衛(wèi)生院進(jìn)行對口支援,每人為期一年。派往支農(nóng)人員組織關(guān)系轉(zhuǎn)到派往地衛(wèi)生院,接受派往單位領(lǐng)導(dǎo)。
    2、選派人員的條件:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛黨的衛(wèi)生事業(yè),遵紀(jì)守法,有良好的醫(yī)療技術(shù)水平和能力,醫(yī)德高尚,無不良行醫(yī)行為;主治及主治以上職稱,身體健康,年齡在45歲以下。
    3、衛(wèi)生支農(nóng)列為晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件,不服從醫(yī)院安排、拒絕接受支農(nóng)任務(wù)的,不得晉升職稱,是聘用制的立即解聘,且今后不得在本院聘用。
    4、對下鄉(xiāng)掛職人員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì):①支農(nóng)任務(wù)完成回院后,休假一個(gè)月;②每月補(bǔ)助(獎(jiǎng)勵(lì))600元,每兩個(gè)月可報(bào)銷一次往返車船費(fèi);③醫(yī)院的各項(xiàng)待遇不變。
    5、在派駐結(jié)束后,由受援醫(yī)院和我院共同對支援人員進(jìn)行工作鑒定,對支援任務(wù)完成情況、個(gè)人思想和工作情況進(jìn)行考核。
    三、成績顯著
    1、20xx年4月至今,我院對口支援派駐人員信息如下:
    2、我院選派的內(nèi)科、外科等不同專業(yè)的主治以上醫(yī)師在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院開展了一系列醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),進(jìn)行了多場知識講座,開展了等多種外科手術(shù),解決了心梗、腦干梗塞、肝硬化、肝癌等急、危、重、疑難問題,各對口支援醫(yī)療隊(duì)都按照要求圓滿的完成了對口支援任務(wù),并在4個(gè)方面工作成效顯著:
    (1)強(qiáng)化環(huán)境治理,改善衛(wèi)生形象;
    (2)建立各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范醫(yī)療行為;
    (3)很抓基礎(chǔ)知識,提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量開展;
    (4)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、臨床教學(xué)工作。
    通過對口支援,各受援醫(yī)院在制度管理、院感控制、診療規(guī)范的執(zhí)行、醫(yī)療文書書寫的質(zhì)量、診療處理的病種、醫(yī)院診療的經(jīng)濟(jì)收入等都有著顯著的提高,同時(shí),受到了當(dāng)?shù)鼐用竦钠毡檎J(rèn)可和表揚(yáng)。
    3、我院在選派醫(yī)師支援衛(wèi)生院的同時(shí),也多次組織我院專家前往受援醫(yī)院開展義診及講座。
    4、截至目前,我院對口支援的有關(guān)醫(yī)療骨干,共完成專業(yè)技術(shù)講座20余次,手術(shù)180余臺次,教學(xué)查房90余次,診治患者約2600人次,進(jìn)行危重病歷討論50余次。
    四、存在不足
    從總體來看,對口支援醫(yī)療隊(duì)按照省、市衛(wèi)生行政部門的具體要求基本完成了對口支援任務(wù)。對口支援醫(yī)療隊(duì)員能夠克服各種困難開展工作,提高了當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的整體水平,建立了部分規(guī)章制度和規(guī)范,滿足了當(dāng)?shù)氐牟糠中l(wèi)生需要,解決了部分疑難危重病歷的診治,也加快了雙方醫(yī)院間的了解和合作。我院將在今后的對口支援工作中,一如既往地開展好對口支援工作,確保項(xiàng)目取得實(shí)效。
    在取得成績的同時(shí)檢查中也發(fā)現(xiàn)存在的問題:我院正處于發(fā)展的關(guān)鍵階段,衛(wèi)生技術(shù)人員相對缺乏,尤其是中級及以上人員有限,皖北支醫(yī)每年抽調(diào)4名中級衛(wèi)生技術(shù)人員下鄉(xiāng)支援,使得醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員變的更加緊張;由于距離較近有部分支援醫(yī)師未按照要求,完全在受援醫(yī)院居??;帶教、講座等記錄不規(guī)范和完整;病歷書寫質(zhì)量仍存在較大差距;臨床用藥也欠合理;同時(shí)在知情和告知義務(wù)的執(zhí)行中存在不足;由于醫(yī)院軟硬件條件所限,醫(yī)療安全亦存在隱患,將在下一步工作中進(jìn)一步完善。
    關(guān)于對口支援工作總結(jié)(篇5)
    為深入貫徹落實(shí)祿豐縣教育工作會議精神,促進(jìn)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校間的交流和合作,腰站小學(xué)高度重視學(xué)校對口支援活動,按照“真誠幫扶,攜手共進(jìn)”的總體目標(biāo),確定本學(xué)年腰站中心小學(xué)繼續(xù)對口支援小鋪?zhàn)有W(xué)。一學(xué)年來,我校以多種形式接受腰站中心小學(xué)的對口支援,取得了一定的成績,總結(jié)如下:
    一、活動開展情況
    1、20xx年10月26日,腰站中心小學(xué)由完小校長劉春宏帶隊(duì)到小鋪?zhàn)有W(xué),選派縣級骨干教師普學(xué)艷、普國艷,校級骨干教師劉春宏、鮑長翠、普學(xué)艷分別上了一節(jié)語文、數(shù)學(xué)示范課,并進(jìn)行了學(xué)科教學(xué)模式運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)交流,幫助小鋪?zhàn)有W(xué)教師提高對學(xué)科教學(xué)模式的內(nèi)化與理解并指導(dǎo)運(yùn)用方法。
    2、20xx年11月17日,腰站中心小學(xué)校長劉春宏、校級骨干教師張秀梅到小鋪?zhàn)有W(xué)參與小鋪?zhàn)有W(xué)首屆教學(xué)開放日活動。兩位就創(chuàng)新教學(xué)開放日形式,不斷改進(jìn)教研、少先隊(duì)及工會小組的工作方法和活動形式進(jìn)行了交流探討。
    3、4月11日下午,腰站中心小學(xué)組織學(xué)校5名教學(xué)能手在教導(dǎo)主任、完小校長的帶領(lǐng)下,奔赴小鋪?zhàn)有W(xué)開展為期半天的“送教到?!苯虒W(xué)交流活動。腰站小學(xué)教導(dǎo)主任潘定學(xué)老師,中心完小普學(xué)艷老師、顧宏老師以觀摩課的形式送來了“主動教育”先進(jìn)的教學(xué)理念、新穎的教學(xué)方式,受到小鋪?zhàn)有W(xué)全體老師的一致好評。尤其潘老師執(zhí)教的科學(xué)課《擺》,以巧妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)的課堂導(dǎo)語、嫻熟的實(shí)驗(yàn)操作和民主包容的教學(xué)風(fēng)格、良好的科學(xué)素養(yǎng)給參加活動的教師留下了深刻的印象。五名教師還深入班級了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,走進(jìn)課堂聽課,尋找?guī)徒掏黄瓶?。觀摩課結(jié)束后,中心完小校長、教研組長針對小鋪?zhàn)有W(xué)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面存在的不足,從調(diào)動學(xué)生積極性、有效備課、有效預(yù)習(xí)、有效探究、有效練習(xí)、慎用小組合作六方面提出了中肯的改進(jìn)意見,并真誠邀請小鋪?zhàn)有W(xué)教師到中心完小觀摩學(xué)習(xí)。
    4、20xx年6月6日完小校長率普發(fā)毅、鮑長文、陸萍先、普建華四名班主任到腰站中心小學(xué)參加中心小學(xué)參加復(fù)習(xí)課教研活動,學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗(yàn)??h級骨干教師鮑長翠、普學(xué)艷分別就高年級數(shù)學(xué)、語文學(xué)科復(fù)習(xí)方法進(jìn)行了課堂展示,完小教研組長
    交流了完小復(fù)習(xí)活動的復(fù)習(xí)、管理等方法,為我校教師后期的復(fù)習(xí)明確了目標(biāo),指引了方向。
    二、取得的成績
    1、加強(qiáng)了對口支援工作的重視和管理,不斷創(chuàng)新工作思路,形成了“學(xué)校搭臺,教師唱戲,職責(zé)明確,互利雙贏”的良性互動新機(jī)制,使對口支援工作更具有針對性、時(shí)效性和科學(xué)性,有力推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
    2、以活動為突破口兩校間、兩校教師間建立了更加高效的聯(lián)系溝通機(jī)制。兩校在活動參與,工作協(xié)商等方面建立了良好互動機(jī)制。同時(shí),兩校教師間的教學(xué)互動交流、少先隊(duì)、班級管理等工作也在此活動的推動下進(jìn)一步升華。
    3、通過定期組織對口支援活動,召開研討會、組織校際教研活動等方式,為兩校教師提供了許多學(xué)習(xí)交流的平臺,為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學(xué)研究能力,提升各教師自身教育教學(xué)能力等方面取到了巨大的促進(jìn)作用。
    4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)技能有所提高。
    三、存在的不足
    1、活動內(nèi)容的組織與安排有待進(jìn)一步完善。本年度的對口支援活動雖然在時(shí)間與內(nèi)容的安排上盡力做到合理,既有學(xué)期初的新課教學(xué)示范又有學(xué)期末的復(fù)習(xí)研討交流,同時(shí)在課程、人員安排上盡量滿足受援方的需要,但在具體的實(shí)施過程中還存在一些不足。對口支援活動的內(nèi)容不夠豐富,多次活動都僅僅只進(jìn)行課堂展示、議課等內(nèi)容,而其它方面如教學(xué)研討、學(xué)生管理、班級管理、少先隊(duì)工作,德育特色創(chuàng)建,教師間的工會交流活動等未能組織安排。
    2、學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),總是寄希望于支援方幫助解決具體的教育教學(xué)或班級管理的問題,對支援方提出的指導(dǎo)性意見沒有靈活運(yùn)用到具體工作之中,雖然在開學(xué)初就提出了主動派教師到腰站中心小學(xué)全天跟班學(xué)習(xí),但始終未能有效實(shí)施。
    關(guān)于對口支援工作總結(jié)(篇6)
    經(jīng)過一年時(shí)間的支援工作,對提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術(shù)水平、服務(wù)水平、人才培養(yǎng)等方面起到了積極的作用?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下。
    1、20xx年,我院共選派了19名思想作風(fēng)好,業(yè)務(wù)水平高,管理能力強(qiáng),身體健康,能夠指導(dǎo)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員開展工作。派駐人員通過組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論、專題講座、醫(yī)療文書書寫等各種臨床帶教形式,為受援培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,緩解了基層衛(wèi)生人才技術(shù)短缺的嚴(yán)重問題。
    2、我院不定期組織醫(yī)務(wù)人員到對口支援醫(yī)院開展義診、專題講座等活動,并充分考慮到基層醫(yī)療工作的特點(diǎn),在義診的同時(shí),為基層醫(yī)護(hù)人員舉行健康教育。
    3、免費(fèi)接收受援醫(yī)院人員進(jìn)修人員2人,根據(jù)他們的實(shí)際情況及要求,挑選經(jīng)驗(yàn)豐富、帶教能力較強(qiáng)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一對一帶教,確保進(jìn)修人員能夠?qū)W有所得,學(xué)有所成。
    4、廣泛宣傳,通過報(bào)紙和院內(nèi)宣傳欄等途徑,廣泛宣傳對口支援工作項(xiàng)目開展情況。讓人民群眾了解和感受到實(shí)施“千名醫(yī)師下鄉(xiāng)村”工作是國家解決農(nóng)村群眾“看病難”、“看病貴”的一項(xiàng)重大舉措。
    通過對口支援,我縣縣直醫(yī)療單位與受援醫(yī)院結(jié)成了長期穩(wěn)定的對口支援和協(xié)作關(guān)系,受援醫(yī)院在醫(yī)院管理、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全控制、基礎(chǔ)設(shè)施、學(xué)科建設(shè)、醫(yī)療服務(wù)能力等方面得到顯著提升。20xx年共計(jì)開展學(xué)習(xí)講座80余次,帶教查房120余次,各種疑難病例、危重病例討論30余次,開展手術(shù)示教30余次,從而大大提高了各受援醫(yī)院的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。全年減免進(jìn)修學(xué)習(xí)費(fèi)用2萬余元,向受援醫(yī)院捐助無影燈2臺,胃鏡2臺,腸鏡2臺,救護(hù)車及檢驗(yàn)設(shè)備共計(jì)價(jià)值70余萬元。各受援中心衛(wèi)生院整體達(dá)到一級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心達(dá)到衛(wèi)生主管部門驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。在全國農(nóng)村中醫(yī)藥工作先進(jìn)縣復(fù)查驗(yàn)收活動中,均以高分通過,獲得了評審專家組的一致好評。
    20xx年,在大家的共同努力下,醫(yī)院對口支援工作取得了較好的成績,但與上級主管部門的要求和對口支援地區(qū)的需求與期待還有一定差距。
    一是根據(jù)我院實(shí)際情況,我院能投入到對口支援工作的參與人員有限。
    二是經(jīng)費(fèi)不足,主要是人力資源支持,在以后的對口援建工作中,我院會不斷總結(jié)各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,加大投入和參與力度,使我院的對口支援工作更上一個(gè)新的臺階。
    關(guān)于對口支援工作總結(jié)(篇7)
    6月,教育部啟動了“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”。經(jīng)教育部批準(zhǔn),7月16日,我校與華東師范大學(xué)正式簽訂《華東師范大學(xué)與新疆師范大學(xué)對口支援協(xié)議書》。下面就四年來,兩校對口支援工作的執(zhí)行情況總結(jié)如下:
    一、對口支援工作的基本情況
    我校與華東師范大學(xué)本著積極務(wù)實(shí)的精神,以借助華東師范大學(xué)的學(xué)科和人才優(yōu)勢,增強(qiáng)我校的綜合實(shí)力為目標(biāo),以學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理與運(yùn)行機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量和水平的全面提升。雙方商定每年簽訂《華東師范大學(xué)與新疆師范大學(xué)200×-200×學(xué)年對口支援項(xiàng)目協(xié)議》,每學(xué)年度制定相應(yīng)的《華東師范大學(xué)對口支援新疆師范大學(xué)的實(shí)施方案》,通過對口支援項(xiàng)目的制度化安排,熱門思想?yún)R報(bào)形成長效機(jī)制,確保此項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。
    四年來,華東師范大學(xué)以“辦實(shí)事,求實(shí)效”為指導(dǎo)原則,積極調(diào)動全校上下各方資源,群策群力,努力促成優(yōu)質(zhì)的教育資源向我校輸出,從而使我校在學(xué)科發(fā)展、師資建設(shè)、人才培養(yǎng)、管理效率等方面都有了明顯改進(jìn)。經(jīng)過雙方的共同努力與合作,對口支援項(xiàng)目按《協(xié)議》和《方案》得到了順利實(shí)施,成效顯著。
    二、協(xié)議的執(zhí)行情況
    (一)研究生教育方面:華東師范大學(xué)已將我校三位教授聘為華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師,并從起陸續(xù)開始招生,開展博士研究生培養(yǎng)工作。此外,華東師范大學(xué)還積極支持我校碩士研究生培養(yǎng),免費(fèi)接受我校部分學(xué)科碩士研究生前去修讀課程。
    (二)師資隊(duì)伍建設(shè)方面:截至,華東師范大學(xué)已招收我校26名骨干教師攻讀博士學(xué)位,22名教師攻讀碩士學(xué)位;另有6名教師到華東師范大學(xué)相關(guān)專業(yè)進(jìn)修(免進(jìn)修費(fèi)),并參加科研項(xiàng)目的合作研究工作,這對進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)科研能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),起到了積極的促進(jìn)作用。
    (三)支教方面:華東師范大學(xué)自上半年起,根據(jù)我校實(shí)際需要,派遣教師到我校講學(xué),至今已有20人次到我校承擔(dān)短期(一學(xué)期)教學(xué)工作,使我校師生能夠通過最直接的方式接觸到各學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿動態(tài)及最新科研成果,拓展了我校師生的理論視野。
    (四)干部掛職交流:華東師范大學(xué)已派出一名干部到我校擔(dān)任副校長;我校也派出了兩名處級干部前往華東師范大學(xué)掛職學(xué)習(xí),這為促進(jìn)我校教育行政領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念,吸收東部地區(qū)教育改革和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),提高我校管理工作的質(zhì)量與水平發(fā)揮了良好的作用。
    (五)圖書館建設(shè)方面:共建四年來,華東師范大學(xué)已向我校贈送六萬余冊圖書和部分期刊光盤,贈送了部分辦公設(shè)備,并且每年培訓(xùn)我校一名圖書館管理人員,對我校電子閱覽室建設(shè),提高圖書館館藏圖書的信息化管理水平起到了積極促進(jìn)作用。
    (六)訪問交流方面:對口支援關(guān)系建立以來,兩校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)互訪制度,輪流進(jìn)行訪問,落實(shí)對口支援工作。四年來,兩校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能部門之間建立了密切的關(guān)系,對各項(xiàng)工作的落實(shí)起到了積極促進(jìn)作用。
    三、落實(shí)“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”工作情況
    6月,教育部正式實(shí)施“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”,確定華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國科技大學(xué)三所院校對口支援我校8個(gè)學(xué)科,心得體會我校分別與三所院校簽訂了協(xié)議。這是教育部實(shí)施“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”以后,實(shí)施的又一項(xiàng)有利于新疆高校發(fā)展和學(xué)科建設(shè)水平提高的重大舉措,該計(jì)劃的有效實(shí)施,將更有力地推進(jìn)我校的學(xué)科建設(shè),促進(jìn)學(xué)校綜合辦學(xué)水平的提高,因此,學(xué)校非常重視這一難得的發(fā)展機(jī)遇,制定了落實(shí)該項(xiàng)計(jì)劃的相關(guān)措施。
    1、6月---12月,所進(jìn)行的主要工作為:
    第一、與三所院校來參加簽儀式的領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入的交流,就開展具體工作達(dá)成一致意見;
    第二、在全校范圍進(jìn)行廣泛宣傳,尤其是受援的8個(gè)學(xué)科,要求各學(xué)科認(rèn)真研究自己的需求和三所院校相關(guān)學(xué)科的情況,積極尋找合作機(jī)會,主動與對方聯(lián)系交流;
    第三、8月,中國科技大學(xué)黨委常務(wù)副書記帶領(lǐng)相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科人員一行8人來我校訪問,就具體開展工作進(jìn)行了進(jìn)一步交流,密切了兩校之間的關(guān)系;
    第四、組織、動員我校教師報(bào)考三所院校,攻讀博士、碩士學(xué)位。我校今年共有14人報(bào)考三所院校博士研究生,目前錄取工作正在進(jìn)行;已有3人被華東師范大學(xué)錄取攻讀碩士學(xué)位。
    2、為了進(jìn)一步落實(shí)援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的具體工作,利用該計(jì)劃促進(jìn)我校學(xué)科建設(shè)的發(fā)展,在我校完成學(xué)校及個(gè)學(xué)院“十一五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃制訂工作后,3月28日—4月9日,我校黨委書記梁超同志帶領(lǐng)我校研究生處、人事處及相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人共24人,分別前往三所院校進(jìn)行訪問交流,出訪得到三所院校的高度重視和熱情接待。本次出訪采取的方式是:召開學(xué)校層面的座談會、職能部門、學(xué)院和學(xué)科層面的會談和進(jìn)一步交流,雙方就具體落實(shí)援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的磋商,在隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研合作、支教工作、學(xué)術(shù)交流等方面達(dá)成多項(xiàng)合作意向,并簽訂了會談紀(jì)要,具體工作將從今年6月逐步開展:北京師范大學(xué)將于6月派專家來我校進(jìn)行講學(xué);將在7月、8月分別與中國科技大學(xué)和華東師范大學(xué)聯(lián)合舉辦兩個(gè)全國性學(xué)術(shù)會議;9月,將派出我校近10名教師前往三所院校進(jìn)修訪學(xué),個(gè)人簡歷并將就合作開展科學(xué)研究進(jìn)行協(xié)商、落實(shí)。
    3、在落實(shí)援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃中,我校確定了建立合作互惠平臺的原則與支援學(xué)校進(jìn)行協(xié)商,得到了對方的真誠支持,支援學(xué)校積極幫助我們想辦法、提建議,表現(xiàn)出積極響應(yīng)國家政策的高度熱情和政治覺悟。北京師范大學(xué)提出,雖然計(jì)劃中所列是兩個(gè)學(xué)科,但科研領(lǐng)域的合作和人才培養(yǎng)可以根據(jù)我們的需求而擴(kuò)大學(xué)科領(lǐng)域。中國科技大學(xué)則應(yīng)我校的要求將支援學(xué)科擴(kuò)大到計(jì)算機(jī)科學(xué),并在人才培養(yǎng)方面給以特別的政策和條件。華東師范大學(xué)將對口支援與援疆學(xué)科兩個(gè)計(jì)劃結(jié)合起來,對協(xié)議中的內(nèi)容逐項(xiàng)落實(shí)。應(yīng)該說我們和三所院校已經(jīng)建立了良好的合作基礎(chǔ),隨著各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí),必將對我校的學(xué)科建設(shè)發(fā)揮積極作用。
    4、在落實(shí)援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的過程中,除了教育部制定的三所院校,我校還根據(jù)學(xué)科發(fā)展的需要與其他高校積極聯(lián)系,并得到了熱情響應(yīng),如華中師范大學(xué)、武漢大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等,雖然沒有教育部規(guī)定的對我校支援任務(wù),但都表示了積極態(tài)度,與這些院校的合作交流也將逐步展開。
    在校黨委對落實(shí)“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”的高度重視下,目前全校正以學(xué)科建設(shè)為核心開展各項(xiàng)工作,確定了充分利用對口支援和援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的原則,相信在未來兩三年內(nèi),該項(xiàng)計(jì)劃將取得顯著成效,對我校學(xué)科發(fā)展將發(fā)揮積極深遠(yuǎn)的作用。
    四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
    華東師范大學(xué)對口支援我校的四年期間,通過兩校的共同努力、默契配合,對口支援工作進(jìn)展順利,對我校的學(xué)科建設(shè)和事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但由于相關(guān)因素的制約,工作總結(jié)協(xié)議中的部分內(nèi)容沒有完全落實(shí),主要是科研領(lǐng)域的合作工作有待于進(jìn)一步深化,學(xué)術(shù)交流還不夠豐富。
    鑒于上述情況,為推動對口支援工作向縱深發(fā)展,在全面總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)為今后的工作重點(diǎn)是:
    (一)對口支援工作要認(rèn)識到位。對口支援工作要從大局著眼,從長遠(yuǎn)部署,從實(shí)際入手。要充分認(rèn)識到這項(xiàng)工作對促進(jìn)西部教育發(fā)展、構(gòu)建和諧社會具有戰(zhàn)略和現(xiàn)實(shí)的重大意義。對口支援工作是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的重要的基礎(chǔ)性工作,受援院校必須全力以赴、抓住機(jī)會、鼓足干勁,為提升學(xué)校綜合實(shí)力和辦學(xué)水平不懈努力,并將這種意識滲透到學(xué)校辦學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
    (二)對口支援工作要領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)必須始終高度重視對口支援工作,所組建的專門工作小組不能流于形式,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查對口支援工作的進(jìn)展和落實(shí)情況,確保一個(gè)流暢的主通道,綜合協(xié)調(diào)和督促相關(guān)部門的工作。
    (三)對口支援工作要措施到位。對口支援工作必須以切實(shí)可行、互惠互利為原則,具體措施必須具備較好的操作性和實(shí)施性,在實(shí)施過程中也要具備一定的靈活性,既要有利于支援院校工作的開展,避免使支援工作成為支援學(xué)校的負(fù)擔(dān),同時(shí)也要有利于受援院校在享受優(yōu)惠條件的前提下實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)。
    (四)在目前已經(jīng)開展的支援項(xiàng)目基礎(chǔ)上,在未來五年內(nèi),我們將以建立雙贏互利的合作平臺為基礎(chǔ),努力加強(qiáng)科研領(lǐng)域的合作交流,促進(jìn)我??蒲心芰Φ奶岣吆蛯W(xué)科建設(shè)的發(fā)展。
    五、自我評價(jià)及建議
    我校非常重視對口支援工作,認(rèn)為此項(xiàng)工作是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的良好機(jī)遇,學(xué)校成立了對口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了辦公室負(fù)責(zé)具體工作。四年來,通過對口支援計(jì)劃和援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的落實(shí),我校的師資隊(duì)伍在結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上都有了明顯改善,學(xué)科建設(shè)有了很大發(fā)展,尤其重要的是,通過與對口支援學(xué)校的交流,我校的干部教師在教育觀念、教育思想方面有了顯著轉(zhuǎn)變和提高,這將對學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展發(fā)揮重要作用。
    為了使對口支援工作進(jìn)一步深化,各項(xiàng)措施能夠順利實(shí)施,根據(jù)以往的工作實(shí)踐,我們建議:
    1、對口支援的目的是促進(jìn)西部地區(qū)高校辦學(xué)水平和科研能力的提高,所以,我們希望教育部能考慮單獨(dú)設(shè)立有關(guān)西部地區(qū)重大研究項(xiàng)目的專項(xiàng)資金,進(jìn)行專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,大力支持支援雙方的科研人員聯(lián)合申報(bào),共同開展研究。通過雙方合作開展科研工作,以求積極促進(jìn)受援高??蒲兴降娘@著提高,從而提升西部地區(qū)高校的研究水平。
    2、希望教育部能夠盡快將華東師范大學(xué)對口支援我校項(xiàng)目納入國家正式對口支援西部高校計(jì)劃中,并能考慮在經(jīng)費(fèi)上給予有效的支持,該經(jīng)費(fèi)主要用于支付雙方派出人員的相關(guān)費(fèi)用及各種科研合作的科研經(jīng)費(fèi),從而能大力減輕雙方學(xué)校教育科研經(jīng)費(fèi)緊缺的壓力,更好地調(diào)動支援雙方的積極性。這樣可以在兩校之間開展長期有效、形式多樣的各種培訓(xùn)項(xiàng)目,定期選派我校骨干教研人員前往華東師范大學(xué)參加培訓(xùn);同時(shí)也積極促成華東師范大學(xué)更多的優(yōu)秀教師和科研人員來我校考察和講學(xué)。
    3、希望教育部在政策上能給于保證,將“西部少數(shù)民族骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃”、“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”、“高級訪問學(xué)者計(jì)劃”等工作和“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”結(jié)合起來,尤其是對“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”和“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”的專項(xiàng)博士、碩士招生計(jì)劃給以充分保證,最好在給支援學(xué)校下達(dá)計(jì)劃的時(shí)候給以明確說明,并提出明確要求,以有利于此項(xiàng)工作的進(jìn)一步開展。
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