編輯為您搜羅的“高考結束寄語”,如何努力寫好一份發(fā)言稿呢?作為新時代的一分子,我們要學會體面的發(fā)言,當我們在一些重要時刻之下,發(fā)言是必須的。發(fā)言稿可以讓我們更好地規(guī)劃和管理演講時間和安排,在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址!
高考結束寄語【篇1】
高考已經(jīng)過去了,一時之間我覺得很是感慨,在平時的工作當中我也能夠認清楚自己的方向,在這個過程當中我也是需要合理的去做好自己的事情,這段時間以來我也是應該要做的更加細心一點,身上的擔子也是松懈了很多,現(xiàn)在時間方面我也確實是覺得自己需要合理的規(guī)劃好,確實接下來還會有更多事情等著我去做好。
不管結果如何,我都還是會讓自己主動去做好相關的工作,我也知道這樣下去肯定是會有問題的,并且在這一點上面我也還是感觸深刻,我覺得未來的機會也會有很多,高考是非常重要的,決定著自己以后能夠考上什么樣的大學,和什么樣的人相處,這些思緒出現(xiàn)之后我也確實是覺得自己應該要更加努力,在平時的學習當中,我還是比較認可自己的,在此之前我還是處在一個緊張的狀態(tài)下面,不知道接下來會發(fā)什么,但是此刻我確是如此的輕松,我深知未來處在什么樣的環(huán)境下面,決定著自己將成為一個什么樣的人,真的是讓我也很是抱有期待。
這次的高考結束了,我真的覺得以后要進一步的去提高自身能力,讓自己有足夠多的提高,就這樣子我的高中生涯結束了,仿佛過去的點點滴滴還在昨天,哪些珍貴的瞬間都是非常有意義,還記得同學們在教室的朗讀聲、還記得老師老師耐心的講課、還記得我們一起玩耍的畫面……這些都是的過去幾年以來的寶貴經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起起來的時候,我還是很有動力的,現(xiàn)在沒有了考試的那種緊張感,也沒有了那種壓力的感覺,這對我也是非常的有意義,在這段時間以來的工作當中,我也是感觸很大。
我深知自己在過去的幾年當中,所經(jīng)歷的點點滴滴,在學習方面我也還是在不斷的落實好相關的經(jīng)驗,這是我應該要好好維持下去的,高中三年的學習也已經(jīng)畫上了句話,確實我得到了很多鍛煉,我一定會讓自己去積累更多的經(jīng)驗,不會辜負了老師的期望,更加會在以后的生活當中,更加的認真一點,這對我而言還是有很多需要提高的地方,過去的幾年我一直都是以高考為目標,現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去了,但是我更加愿意去讓自己做出更多的成績,以后還應該要本這樣的心態(tài),給自己定下一個目標,不斷的前行,不斷的進步,讓自己更加的優(yōu)秀。
高考結束寄語【篇2】
此時此刻的我,什么都不想做,只想發(fā)呆。發(fā)呆是一件多么完美的事情阿。沒有喜怒哀樂,任由思緒奔走停留,這個時候它也是有自己的生命的。
以前不覺得,此刻才發(fā)現(xiàn)自己居然這么輕易地被感動。走在街上,看到年輕的媽媽牽著一兩歲的小孩走著,小孩拿著天真無畏的眼睛看我,瞬間內(nèi)心變得異常柔軟。
也和同學吹牛,說高考完要怎樣怎樣樣。比如我和同桌說,我們相約好了,高考結束后,我們要吃遍義烏小吃街。雖然在我們校園附近,但是平時哪里有時間吃遍整條街阿。但是,只說吃也太庸俗了,還要玩吧。
玩,去哪里呢?嘗試一下徹夜不歸?和朋友一齊體驗大人的自由。我們經(jīng)常在考試的午后,在宿舍的陽臺上曬頭發(fā),就會無端吹噓,幻想高考之后自由的幸福生活。
但是,傷感的情緒也隨之蔓延開來。如果,我是說如果,高考結果不盡如人意怎樣辦呢?
難以想象,到時候的我該如何自處。在我設計的人生軌道上,我是在學習的道路上一向走下去的。我想,不能有萬一,只能萬無一失。高考,我必須要做成功者。
高考結束寄語【篇3】
今天很高興,學校同意我以學生記者的身份參加校高考服務隊,我可以提前一年感受高考的氣氛。
早晨7點整,踏進校門,校園大門口彩旗飄揚。校園里比平時多出了相逢在考場,騰飛在四方,沉著、冷靜等標語牌、指路牌、告示牌、考點服務處井然有序中卻又處處顯示著一個莊嚴時刻的來臨。
8點左右,考生陸續(xù)來到考點,三個一群五個一伙閑聊的同學漸漸多了。我略感意外,以往學校的期中期末考試,有許多同學不到考試鈴響是不甘心把書本放下的。于是,我就地采訪了一位正在聊天的女生。她頗為自信地說:說不緊張那是假話,不過應該說準備得比較充分了。而她旁邊的一位則笑著敷衍一句:我正在休息呢!
開考了,校園異常寂靜,我感覺到了自己急速的心跳,嗨,沒考也緊張!
一仗打完,來到校門口,我被震住了,大門兩旁被家長們擠得只剩一條縫,個個翹首等待,我不敢走過去。這難道也該是考生所需要和必須承受的嗎?
一切照常。
考試進行到4O分鐘,我來到校門口,等在外面的家長已不多,一位坐在樹陰下的父親說:昨天,也這樣等,我向單位請了三天假,陪她來考試,好讓她更安心考試。真是可憐天下父母心!
考試結束鈴響。同學們走出考場,紛紛議論著:最后兩題你做出來了嗎?沒有呀后來時間也不夠了!完了,這兩題有二十多分呢!咚,你不會做,我不會做,他不會做,都差不多啦!看來今天的數(shù)學把不少同學考得皺眉頭,連一些奧數(shù)班的也給難住了,常聽到的感覺還可以已少有所聞。
下午,天氣有點兒悶。本以為上午的那一考會對考生形成打擊,然而穿梭在人群,聽到的是同學間的相互鼓勵,老師的笑臉問候。采訪中常聽到:考也考完了,沒辦法了,多想又有什么用,對準下一場。這能不能代表多數(shù)考生的心聲呢?但我也知道,說來容易做來難。
高考最后半天。
天氣還算涼爽,校園花壇旁、樹叢鐵欄前坐滿了等著開考的同學。排排坐,分果果,你一個,我一個,大的給你,小的給我。幾個女生同唱的兒歌引起了我的注意,她們倒真像課間十分鐘的休閑,快要進場了,竟見到了兩個男生擊掌為誓:堅持就是勝利。說完微笑著走向各自的考場,我為之一笑。
11點40分,終場鈴響,考生們像下課一樣,陸陸續(xù)續(xù)涌向校門。
考終人散盡,下午的考場已轉冷清。讀到《寧波晚報》上一則消息,今年省內(nèi)高考招生比例:文科3:1,理科2:1,招生人數(shù)比去年大幅度增加。我突然又想起了考生哼唱的兒歌:排排坐,分果果。高考真的不該像過去渲染的壓得人喘不過氣來,雖然有的是有條不紊的考場秩序,嚴肅緊張的考場氣氛,但隨著升學大門的大開,我們自身綜合素質的提高,高考于我更應充滿水到渠成的自信,也使它成為一次更為和諧的征途。
高考結束寄語【篇4】
嚴冬雖逝,乍暖還寒,在濃濃的節(jié)慶里我們迎來了20xx.2.26 ,新學期開學的第一天,也是高考百日沖刺的日子。經(jīng)過了短暫的春節(jié)假期,同學們又回到了熟悉的校園,意氣風發(fā),躊躇滿志,希望為實現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學因為質檢一沒考好或者自己平時很用功但卻得不到回報,以至于對自己的學習產(chǎn)生了疑問而惶惑焦慮,不自信的情緒明顯地掛在臉上;少數(shù)因為質檢一考得太好的學生反而平添了壓力,總擔心下次就不能達到那個分數(shù),為此暗暗較勁的心情,也不言而喻。這些都是再正常不過的了,關鍵是正視自己,挑戰(zhàn)自我!
“十年磨一劍,百日試鋒芒, 100天對于我們來說的有深遠意義,我們不能簡單的把他稱為所剩無幾,100天是經(jīng)冬的果樹從抽芽、綻蕊到碩果累累的過程;100天是你們在校史上留下的一行最靚麗的墨跡,100天是你們跨入未來最關鍵的階梯。100天的含義是沖刺,挑戰(zhàn)極限,激發(fā)出超常的潛能;100天的價值在執(zhí)著,山高水險,風雨兼程,永不言棄的人方能飽覽風光旖旎,彩虹絢麗;100天的態(tài)勢是進取,百尺竿頭須進步,十方世界是全身,不滿足是向上的車輪。100天的主體動作是編織,編出知識之網(wǎng),構建思維之胳,全面系統(tǒng),從容堅固。100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。同學們 ,你們可以錯過看星星,甚至可以錯過賞月亮,但是你們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!”
一百天的時間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣說。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學們啊,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。
可是,那些一時看不到希望的人這樣說:一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,決定勝負的100天啊?!稄念^再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神?!薄叭昴?,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!
以下是幾點建議:
第一,要調整好心態(tài)。
與其臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng),那些不貼實際的瞎想、無味的煩燥,都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應該愉快地去用功。因此,不要認為學習很痛苦,而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂,自然就會快樂。美國的心理學家威廉.詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結果真的就會怎么樣?!币簿褪钦f,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。 高考復習是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,你就會收到意想不到的效果。另外要正視自己。學習是終身的,學習的能力也是千差萬別的,這是學生必須明白的道理。因此對自己必須要有正確的估價,也就是準確的定位,說到底就是制訂的奮斗目標要貼合自己的學情和自己的能力。
第二,梳理主干知識。
第一輪復習馬上就要結束了,要利用最后的這段時間把主干知識梳理清楚,進而構建知識框架,把書本讀薄。主干知識高考肯定會出題,而且,只有當你完成了知識框架的構架,才能做到融會貫通,舉一反三。另外,也要把平時學習中不是主干知識、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識漏洞補上。特別要重視課本上的閱讀材料,尤其是選修教材,雖不是主干知識點,但涉及到文化背景知識方面的東西以及一些常用詞匯短語句型等考生一定要清楚,要有所了解。
第三,沖刺復習階段同學們可能覺得在各方面都存在很多問題。
而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪些題型或者語法板塊,是識記問題還是理解問題等等,然后制定一個整體的沖刺計劃,并且嚴格執(zhí)行。但是,大家要注意,個人的計劃要緊跟老師的整體復習計劃。比如,第二輪復習馬上就要開始,主要是進行專題訓練,提升做題能力。大家應該積極配合各科老師,多做題,而且要認真思考出題規(guī)律和做題方法。特別是針對一些薄弱題型,要進行密集式的集中訓練,一般能達到一種頓悟的效果。
再比如,五月份一般是高考模擬實戰(zhàn)演習,主要訓練的是考試綜合應試技巧,比如如何合理分配時間,如何對付考場上出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象等臨場發(fā)揮技巧等。各科都會安排大量的模擬考試,而且教師都會提出很多具體的建議,大家一定認真領會,并且要主動地運用到每一次考試中,從而形成自己的能力。
有句話說的好,“把平時測試當作高考,把高考當作平時測試”。這句話強調的就是,大家要認認真真對待平時的每一次測試,另一方面,要以平靜的心情對待高考,從而做到充分發(fā)揮自己的水平。大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的'道理吧。其實,不少高考狀元的經(jīng)驗之一是考前每天都做適量的題,這正像運動員、歌唱家,每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,經(jīng)常做題,這樣進入考場,才會找到感覺,方能得心應手,不慌不亂。
第四,要學會在做題中“查漏補缺”。
在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復習相關知識,做到“回歸基礎”。那末,那些是“漏洞”呢?做題時,做錯的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個堅實的基礎,就可以做到“以不變應萬變”。
第五,要重視以前做過的錯題。
大家應該把典型錯誤隨時記到錯題本上,并且要經(jīng)常溫習。這是一個非常奏效的學習方法。大家一定要堅持。
第六,要珍惜時間,持之以恒苦下功夫。
多背多記,勤寫勤思考始終是最基本的學習方法。關鍵就看能否持之以恒了。
總之,我深信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
高考結束寄語【篇5】
又是一年高考時,幾家歡樂幾家愁。把高考喻為"千軍萬馬過獨木橋"再貼切但是了,過了橋的,興高采烈,喜悅之情溢于言表;過不去的,悲觀失望,不敢見熟人,整天悶在家里,真是度日如年阿!
作為家長,我有過這樣的經(jīng)歷和體驗。應對落榜的女兒,不能責怪,還要強裝歡笑,給她以關懷和安慰,不僅僅要細心觀察她的所有情緒變化,還要適時給她以引導,絞盡腦汁伴她度過那些"黑色的日子"。這期間最難的就是選取了,人們常說的"考完學生考家長"這句話一點也不為過。達本科線的,思考志愿報的是高還是低?能錄取嗎?沒有拿到通知書之前,心里總是忐忑不安;沒達線的,思考是復讀還是上??苹蚓蜆I(yè),這樣的選取是對還是錯?今后會不會后悔呢?直考的你焦頭爛額、筋疲力盡!
我很茫然,不明白一向以來培養(yǎng)教育孩子的方式和方法是對是錯,只是尊重孩子的意愿,培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,期望她今后的生活豐富多彩,同時還尊重孩子的選取。女兒自幼愛好廣泛,喜歡音樂、舞蹈、書法、繪畫,學過舞蹈、書法、篆刻、國畫和吉他。xx年書法作品獲山西省青少年"民族精神代代傳"書畫創(chuàng)作大賽二等獎,xx年篆刻作品獲遺山印社作品展銀獎,但是連續(xù)兩年報考本科書法專業(yè),文化課分數(shù)還是沒達線,無奈只好就學于離家千里的一所??菩@主攻學前(音樂)教育專業(yè)。初上學的時候,全家人心里總感到不如意,此刻看到她在女生如云的校園里,書法、繪畫、音樂、舞蹈樣樣得心應手,不僅僅競選上班干部和學生會干部,還被評為優(yōu)秀學生干部;同時還報考了成人自考本科、還創(chuàng)辦了校園唯一的吉他音樂協(xié)會并任會長,心里也寬慰了許多。教育孩子的方式方法到底是對是錯,選取學前(音樂)教育專業(yè)是對是錯,至今我還是不敢定論,但是我深深的感到,女兒從小學過的各種才藝在那里得以施展和發(fā)揮,又重新找到了自信,懂得了自己的人生價值。
看到行色匆匆的考生和滿懷期盼的家長,幾多惆悵,幾多感慨!難道上大學就是唯一的出路嗎?一部機器從設計、制造、組裝、測試、修理各個環(huán)節(jié)都不可少,如果每個人都擠到設計這一關,其他環(huán)節(jié)不就出現(xiàn)斷層了嗎?三百六十五行,行行不可少,行行出狀元。不管你是上本科或專科,還是選取就業(yè),重要的是看自己是不是學到了真本事,是不是有潛力理解社會的考驗和選取!
落榜只是暫時的失意,榜上無名,腳下有路,第可落,志不可沒。無論你明年繼續(xù)參加高考,還是選取適合自己的職業(yè),只要來日能夠自食其力,做一個對社會有用的人就足矣。
高考結束寄語【篇6】
今天是高考的`日子。
今天是我兒子高考的日子。
一大早,他媽媽就陪著他去考場,出租車是一個星期以前預定的。我以為出門時間太早了,但他媽媽打電話回來說,考場那邊早已人頭攢動熱鬧非凡了。她看到了兒子的班主任老師,還有別的老師,早就在考場恭候。有些老師穿著紅色的衣服,那是圖吉利??紝W生不就是考老師嘛!十二年來,兒子從大圓腦袋的小男孩兒,成長為一個肩寬膀圓力氣過人的小伙子,我從來不曾想過,忙碌這一打年頭是為了這一天。但不管我這樣想過沒有,這一天的與眾不同,還是證明了我們這十二年的宿命。
這是宿命。這是我們每一個人的宿命。在我們民族的文明史上,教育從精英培養(yǎng)演化成大眾培訓,始終離不開公平二字。為了公平,每年一度的高考成了全民族的頭等大事之一。一千多年了,這個制度盡管飽受詬病,終究是雷打不動無可替代。不管為此支付多大代價,社會公平的最高理性絕不容許受到絲毫侵犯。這個宿命,證明了我們源遠流長的文明在人本民本的核心價值上,不允許有一點點的偏離。
資本就不一樣。西方國家里,有錢可以舉辦私立學校,私立學??梢詫嵭胁还降娜雽W就學政策。資本專制治下,精英統(tǒng)治的政治就從教育開始起步。資本的世襲制取代了過往的王權世襲制,此種野蠻無理性,為的是造就一個少數(shù)人專制統(tǒng)治掠奪多數(shù)人的不公平社會。因此,從神本到資本,西方?jīng)]有文明。今天的中國自由主義分子對此種不公平宿命可有一點點認識?
高考對每一個學子是一場檢閱、一種訓練、一次驗證、一堂課。他們?yōu)榇艘M行長時間的準備,忍受枯燥乏味的考試教育。全民族全社會以憐憫和冷酷簇擁著它的下一代,把它的一代代年輕人送上這高考戰(zhàn)場。
結果是不可能公平的。正因為結果的不公平,才會有這竭盡全力的高考公平。我們這些當年從高考走出來的老一輩,深深地理解這個宿命。不要抱怨,不要后悔,不要氣餒,擁抱我們民族的宿命,迎接中華文明的復興未來吧!
親愛的兒子啊,祝你高考圓滿成功。
高考結束寄語【篇7】
馬上就高考了,在這為此推薦一份高考的畢業(yè)感言文章
XX年高考結束了,我們大聲喊出:畢業(yè)了。所有的一切依舊,改變的只是我們的內(nèi)心添了幾分感慨,畢業(yè)前,我們把所有可流的汗水流干。畢業(yè)前,一切復習工作如火如荼的進行著。畢業(yè)前,我們信心十足的去努力。畢業(yè)前,我們閑扯著說:終于快畢業(yè),快離開這破學校了。畢業(yè)前,我們似乎咬著牙挺過每一天。畢業(yè)前,我們和朋友和同學在相機前留下了永恒的記憶。畢業(yè)前,我們終于最后一次去了學校的食堂、宿舍、廁所。終于我們畢業(yè)了,畢業(yè)后,我們用盡全身力氣高喊:解放了。
畢業(yè)后,我們用酒精麻醉大腦。畢業(yè)后,我們我們把kt變瘋狂了。畢業(yè)后,我們終于知道什么是傷感。畢業(yè)后,我們終于知道我們的學校叫母校。畢業(yè)后,我們回想才知道原來所有同學都值得珍惜。畢業(yè)后,才知道原來沒有同學的嬉笑,少了校園的孩子真的很孤單。畢業(yè)后,才懂得高三不僅有苦原來也有甜。畢業(yè)后,恍然大悟我們要為將來做打算了。我們真的畢業(yè)了,回首我們的校園我們留在那里了一樣相冊制作東西叫做遺憾,現(xiàn)在只能對母校說一聲再見,對所有人說聲珍重。對自己說聲加油…
下面是高考生的畢業(yè)感言介紹
明天,我們將奔赴考場,在那里實現(xiàn)我少年時天之驕子的美麗夢想。那里有偉大祖國為我們吹響奮進的號角,那里有老師和家長對我們的殷切希望。
我們走了,但在某個溫暖的午后,或是靜謐的寒夜,思念和夢會把我們帶回來,再回到這不知不覺的年紀,回到這些不會被掩埋的記憶里。現(xiàn)在,就讓我們認認真真的告別吧,一如最開始我們認認真真說出自己的名。再看一眼,然后朝著外面那個既精彩也無奈的世界,走吧,走吧,帶著熱情、帶著希望、帶著愛。
等燈火熄滅,等世事變幻,等白發(fā)蒼蒼,我們的青春也永不散場!
再見了,親愛的同學!
再見了,敬愛的老師!
再見了,美麗的!
推薦一份高考同學的畢業(yè)感言
我們總要長大的。當現(xiàn)實一步步逼近的時候,校園愛情,這個絢麗多彩卻又稚嫩脆弱的情結,怎能抵御歲月的無情,怎能抵御現(xiàn)實的殘酷。成長……我們必定要在現(xiàn)實中泯滅那份天真。麻木……也許就是成長帶給我們的洗禮!
哪個年代,我們年少癡狂,想飛的日子總是有風有雨。為何會流淚,誰也弄不清,也許知識太年輕。走過了,逝去了。我們的心已告別青蘋果。有些事我們必須學會去面對,面對過去,面對現(xiàn)在,面對未來。人總要經(jīng)歷一段迷茫,我們難以釋懷的太多太多??梢簧艿脦谆啬晟?,倦鳥終歸要回巢,紅塵路上走過幾遭。花開又花落,世事難預料,笑一笑往事隨風飄。
曾經(jīng)為你癡狂多少淚和笑,曾經(jīng)無怨無悔的浪潮。春去春來,我們牽手走過;風風雨雨,我們并肩經(jīng)歷。青春夢里,我們無怨無悔!因為我們曾經(jīng)擁有過!
青澀的記憶,稚嫩的愛戀。我覺得它們就像這池塘邊的落落野花,被卷入歲月的流波中,悄無聲息的消逝著。而那一泓清泉,我想我不會刻意的去掬,或許它們將要流向的地方,有我更美麗的珍藏!
當這一切都歸于平靜的時候,疲憊的我,倚在床頭,躺下自己。孤獨的舔嗜著血淋淋的傷口,默默的流下祭奠的眼淚。夜已深了,燃起一棵香煙。黑暗中,冷冷的紅色折出縷縷青煙。彈指間,紛紛飄落的不是煙殘,而是片片燃盡了的生命!一切都已經(jīng)結束了!
想了好久,最終還是決定寫下這高考前的最日志...
隨著倒計時由三位數(shù)變?yōu)閮晌粩?shù),又即將由兩位數(shù)變?yōu)閭€位數(shù),緊張、沉重、壓力也漸漸增加了,當然興奮、激動、不舍以及對暑假的憧憬,還有好多好多復雜的心情都在這一刻產(chǎn)生。一年前的今天,我還在想“那些高三的人現(xiàn)在心情如何”,輪到自己,真的體會到了,這滋味苦苦的,又甜甜的...是的,痛并快樂著!
畢業(yè)典禮昨天結束了,感動、感恩、感激,好幾次眼淚在眼眶中打轉,卻又強忍回去,因為這是快樂的時刻,不能哭;抑或被臺上某些同學和老師的搞笑言語、動作雷到,實在太搞笑了,怎么哭得出來?當親手接過校長遞給我的畢業(yè)證書,一聲“祝賀你”讓我真正意識到,我竟然要畢業(yè)啦,這種感覺說不出,原諒理科生語言表達能力有限啊,呵呵~~
畢業(yè)照啊,希望拍出來正常點,陽光猛烈得讓我睜不開眼,皺著眉頭應該是必然的吧,哈哈,看看誰拍得最搞笑(有點幼稚...)。還有,我的那件畫滿我最愛的同學們親筆留言的校服襯衣,讓我感受到很久沒感受到過的親切,嘿嘿,世界上唯一的一件哦,我會好好珍藏的哈~~永遠愛你們哦!
以前總抱怨學校的不是,但當我真正要離開它的時候,好不舍,雖然我們是最后一屆效實分校的了,雖然我對寧外(此處省略4個),但畢竟生活了3年,到現(xiàn)在還是有很多人對這所學校有成見,說什么教學質量不好之類,難道在你們眼里就只有成績嗎?成績是重要,可是我覺得我在這個學校學到的還有更重要的東西,是的,我成績不好,但又有什么關系,分數(shù)神馬的都是浮云?。?!
還有10天,我就高考了,我就解放了,我們也就各奔東西啦,一定要記得同學錄是寫的那句“要多聯(lián)系”,記得我們相處過的日子,記得我們一起笑一起哭的每一刻(眼淚水嘩啦啦的t-t)
最后,還是祝自己高考順利吧,蒼天啊大地啊,保佑我吧!額...還有啊,那個忻童鞋,你老妹準備考你那所學校啦(恐怕還有點危險?。。?,歡迎一下吧,呵呵~
好啦,各位可愛滴同學們,高考加油哦!
唉...再見啦,我的高中,我的老師,我的同學們,888888888888...
高考結束寄語【篇8】
已經(jīng)很久了,隨著高考一天天的逼近,原本無所謂的心態(tài)已拋到云霄里,煩躁不安似野獸般吞噬了整個心房,徘徊在校園的小路上,煩惱似鐵鏈般地遏制了我飄飛的思緒。
回巢的鳥兒愉悅的返巢了,最后一縷陽光也消失在地平線了,可我呢?置身于空蕩蕩的操場上,風中傳來的笑聲如匕首般插入煩惱的旋渦里,帶起了點點浪花??蛇^后呢?心理依舊是不盡的空虛,感覺是那么的寂寞,也許,六月本來就是一個寂寞的季節(jié)。聽著老師那善意的勸解,陰沉的心情似乎開朗了許多,望著那張張帶笑的面龐,我知道我該何去何從了。
在這個六月里,不管以后是怎樣一個結局,我都應該為著高考而努力奮斗,準備著霸王的豪邁——破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。爭取著高考的勝利??墒牵M管誓言是如何的豪邁,語氣是怎樣的堅定,我還是清楚,我將是一個成功的失敗者,不是淹死在護城河里,就是被射死在城墻上,霸王是何許人物,我又是何許人呢?可能是高考戰(zhàn)場上的一敗卒,或許我的能力就局限于此吧。但無論結果怎樣,我都要去面對,去嘗試以下。我不相信我會是一個徹底的失敗者。
聽者老師講述著他的高考經(jīng)歷。我感覺他仿佛是在講述別人的故事那般的輕松,甚至有些興奮。一場不見硝煙的戰(zhàn)爭就在他的輕描淡訴中輕松的結束了。我想,或許在若干年以后,在這個世界的某個角落里。我也會象現(xiàn)在的他一樣講述著此時的心情吧?這輕描淡訴中,包含了當時的多少痛苦,辛酸和焦慮啊,可我們知道嗎?其實,人在很多時候并無法竟自己的感受告訴他人,而他人也無法理解我們心中的苦悶和想法,甚至連我們的家人和朋友。至始至終,我們都是一個人生活著,上天似乎要我們獨自承擔一切的痛楚,并拿出勇氣去面對擺平它。因為這是誰也無法幫助我們的。
在我們的一生中,我們注定要承受太多的挫折和情感的糾紛,而且在這個戰(zhàn)場里,我們始終是單槍匹馬的去面對,在很多時候在遇到了苦難還是危險。我們無法去寄予他人,也不管他人怎樣去幫助你解決問題,我門還是要單獨一人去面對的,例如高考等,旁人是無法幫你逃出這個旋渦的,我們注定是個孤獨的戰(zhàn)斗者。
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