??我們可能會(huì)參加許多活動(dòng)，同時(shí)一個(gè)有趣的活動(dòng)就需要一份有創(chuàng)意的方案，活動(dòng)策劃都必須圍繞一個(gè)主題來(lái)寫，什么樣的活動(dòng)策劃比較高質(zhì)量？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編特地為您收集整理“通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇一)
??一、廣告宣傳
??在店面周圍、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)，定期派發(fā)奶茶店外賣卡，增加店鋪知名度。
??例如:針對(duì)2店位置不是很優(yōu)越，從宣傳下手，開(kāi)學(xué)對(duì)于新生加大宣傳力度，增加外賣服務(wù)，學(xué)校內(nèi)消費(fèi)規(guī)定的額度可以免費(fèi)送，利用網(wǎng)絡(luò)，微信微博qq可以提前預(yù)定，到時(shí)要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。
??二、 活動(dòng)方案
??1、 設(shè)置三天小杯奶茶免費(fèi)品嘗，讓學(xué)生對(duì)奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達(dá)到吸引眼球的目的。
??2、 開(kāi)展一周買三送一即買三杯送一杯的活動(dòng)，增加客流量，提升知名度。
??3、 買三送一的活動(dòng)結(jié)束后可以采取積分卡形式，（積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價(jià)格自行調(diào)整）不同價(jià)格對(duì)應(yīng)不同積分，滿20個(gè)積分即可換一杯奶茶。
??4、 捆綁式銷售。（針對(duì)情侶）店內(nèi)價(jià)格較高的奶茶任選2杯即可贈(zèng)送一塊巧克力糖。
??5、 在店內(nèi)增設(shè)意見(jiàn)簿，及時(shí)吸納意見(jiàn)做出調(diào)整。
??6、 增加外賣服務(wù)，滿3杯或者滿十元起送。（店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職，采取一單報(bào)酬5角錢或一杯報(bào)酬5角錢，價(jià)格自行設(shè)定）。
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇二)
??一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
??xx大學(xué)xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛(ài)我校園”意識(shí)的普及，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。
??活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開(kāi)展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)了新生之間的友誼，開(kāi)拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。
??優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè)，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng)，是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過(guò)校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
??二、競(jìng)標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)
??時(shí)間：xx年x月
??地點(diǎn)：待定
??三、活動(dòng)主題
??xx年河xx大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過(guò)本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
??四、參賽單位
??自xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開(kāi)展十二年來(lái)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng)。今年的參賽單位有:xx
??五、活動(dòng)流程
??按照校團(tuán)委的指示，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程，xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)如期開(kāi)展。此次競(jìng)標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競(jìng)標(biāo)書(shū)（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：
??第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃
??各競(jìng)標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛(ài)我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
??活動(dòng)要求：
??各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無(wú)垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無(wú)垃圾殘留，公眾設(shè)施無(wú)小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
??評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
??本部分活動(dòng)共50分，按照10分制打分，其分配如下：
??（1）無(wú)垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
??（2）無(wú)隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
??（3）無(wú)亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。
??（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。
??其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
??評(píng)委：校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人
??注意事項(xiàng)：
??1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃
??2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分
??3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
??4、打分人員實(shí)事求是，不得消極打分
??活動(dòng)意義：
??衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力，打掃過(guò)程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園，帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇三)
??一、活動(dòng)背景：
??人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
??二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
??鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼；也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛(ài)好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
??三、活動(dòng)時(shí)間：
??20xx年x月x日--x月x日
??四、活動(dòng)地點(diǎn)：
??景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)
??五、活動(dòng)內(nèi)容：
??（一）比賽前期準(zhǔn)備活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。
??活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類宣傳。
??初期：此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。
??中期：此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。
??后期：此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
??活動(dòng)報(bào)名：
??1）報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)（包括11、10、09級(jí)學(xué)生），在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。
??2）報(bào)名時(shí)間：20xx年x月x號(hào)--20xx年x月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。
??3）報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。
??聯(lián)系工作：
??1.參賽選手的安排。
??2.主持人的挑選、聯(lián)系。
??3.評(píng)委的選定、聯(lián)系。
??其他工作：
??1.參賽選手的出場(chǎng)排序。
??2.號(hào)碼牌的制作。
??3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作。
??4.pass卡的制作。
??（二）工作流程、比賽進(jìn)程：
??工作流程：
??做好選手及評(píng)委的通知工作，現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作，賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作。賽場(chǎng)布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。（由體育部負(fù)責(zé)）
??節(jié)目布置：
??安排選手出場(chǎng)順序，演出的曲目及表演的道具。
??評(píng)判規(guī)則（初賽）：
??賽場(chǎng)有三名評(píng)判，三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴，在表演者表演途中，如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘，5分鐘過(guò)后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制（每留下5個(gè)人，5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比，評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。）在表演者表演過(guò)程中，若三名評(píng)判一致通過(guò)則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)（評(píng)委團(tuán)：有20名學(xué)生代表組成）與評(píng)判一起商議并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進(jìn)入決賽。
??評(píng)判規(guī)則（決賽）：
??仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委，評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判，20位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演，每位表演者的表演時(shí)間不限，20位選手表演完后，依次上臺(tái)進(jìn)行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見(jiàn)對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；最后再由評(píng)判、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定，選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍。
??現(xiàn)場(chǎng)秩序：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序（尤其是在選手表演時(shí)），保證比賽過(guò)程井然有序。（由體育部及文藝部負(fù)責(zé)）
??比賽進(jìn)程：
??時(shí)間：11月1日--11月3日中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。
??階段：
??宣傳及報(bào)名地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)
??工作內(nèi)容：
??做好相應(yīng)的宣傳，整理報(bào)名名單
??時(shí)間：x月x日下午4點(diǎn)30分
??階段：
??初賽地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂
??工作內(nèi)容：
??做好初賽的準(zhǔn)備工作，保證初賽的有序進(jìn)行，選出達(dá)人20強(qiáng)
??時(shí)間：1x月x日--x月x日，中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分；下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。
??階段：
??宣傳及決賽名單的公布地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下工作內(nèi)容：更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容，讓大家知道此次比賽；以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手
??時(shí)間：x月x日下午4點(diǎn)30分
??階段：
??決賽地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂
??工作內(nèi)容：做好決賽準(zhǔn)備工作，保持決賽有序進(jìn)行，選出此次校園達(dá)人秀的冠、亞、季軍
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇四)
??一、活動(dòng)背景
??為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進(jìn)各全院同學(xué)之間的交流，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，我院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處特此策劃數(shù)理學(xué)院吉尼斯大賽。本次吉尼斯大賽分可選項(xiàng)目和自我申報(bào)項(xiàng)目，以“學(xué)習(xí)性、競(jìng)爭(zhēng)性、自主性、創(chuàng)新性、全員性、娛樂(lè)性、陽(yáng)光性”等特點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，開(kāi)發(fā)學(xué)生的自主精神和創(chuàng)新精神，使每位學(xué)生都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)了教育形式發(fā)展的潮流。
??二、活動(dòng)時(shí)間：XX年x月x日下午14:30
??三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
??四、活動(dòng)對(duì)象：淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院在校學(xué)生
??五、比賽合作單位
??主辦單位：淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院團(tuán)總支
??承辦單位：淮陰工學(xué)院數(shù)理學(xué)院團(tuán)學(xué)秘書(shū)處
??平面宣傳：團(tuán)學(xué)宣傳部
??網(wǎng)絡(luò)宣傳：xxx
??贊助合作：團(tuán)學(xué)外聯(lián)部、合作商家
??合作商家：
??注意：上述合作單位需提前與其聯(lián)系
??六、活動(dòng)流程：
??第一部分：校園吉尼斯大賽前期宣傳
??第二部分：校園吉尼斯報(bào)名及贊助事項(xiàng)
??第三部分：校園吉尼斯大賽內(nèi)容及流程
??第四部分：校園吉尼斯大賽后期工作
??第一部分
??校園吉尼斯大賽前期宣傳
??學(xué)院宣傳
??宣傳期間將發(fā)放活動(dòng)策劃和活動(dòng)通知以及活動(dòng)可選項(xiàng)目報(bào)名表各一份，向本院學(xué)生宣傳本次活動(dòng)。
??海報(bào)宣傳
??制作海報(bào)，在比賽前一個(gè)星期張貼在海報(bào)欄
??注：
??1、由院團(tuán)學(xué)宣傳部制作
??2、宣傳內(nèi)容要包含比賽形式、項(xiàng)目及以及比賽時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式
??第二部分
??校園吉尼斯報(bào)名及贊助事項(xiàng)
??一、報(bào)名
??1、報(bào)名時(shí)間：待定
??2、報(bào)名方式:
??學(xué)院至各班宣傳活動(dòng)時(shí)，參賽人員填寫報(bào)名信息，然后由秘書(shū)處成員統(tǒng)一收取。
??二、經(jīng)費(fèi)事項(xiàng)
??1、由外聯(lián)部擬定贊助策劃
??2、由院團(tuán)委報(bào)銷部分經(jīng)費(fèi)
??3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：小于150元(由活動(dòng)道具及頒發(fā)的獎(jiǎng)品決定)
??第三部分
??校園吉尼斯活動(dòng)流程及內(nèi)容
??活動(dòng)整體形式：可選項(xiàng)目、自我申報(bào)項(xiàng)目
??可選項(xiàng)目由選手自我報(bào)名，填表登記的形式獲得比賽資格。
??自我申報(bào)項(xiàng)目需要申請(qǐng)者在報(bào)名期間將個(gè)人申報(bào)項(xiàng)目上報(bào)我院秘書(shū)處，要求內(nèi)容積極向上，經(jīng)秘書(shū)處審批通過(guò)后，并且報(bào)名該項(xiàng)目的選手大于等于三人，即可舉辦比賽。
??比賽可使更多有才能的同學(xué)將才能發(fā)揮、展示給大家，同學(xué)們可以用自己的活力和激情創(chuàng)造屬于自己的吉尼斯紀(jì)錄。同時(shí)通過(guò)這些項(xiàng)目，使更多的同學(xué)參與到本次大賽，使我們都能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)所在，讓我們受到吉尼斯精神的熏陶和感染，從而為我們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
??比賽流程：
??1、x月x日下午14:30正式開(kāi)始
??2、各工作人員提前確認(rèn)自己的上臺(tái)序號(hào)并準(zhǔn)備好活動(dòng)道具
??3、各參賽人員提前到場(chǎng)進(jìn)行報(bào)到，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到者即視為棄權(quán)
??4、比賽過(guò)程中工作人員記錄比賽數(shù)據(jù)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
??5、比賽為各活動(dòng)項(xiàng)目依次上臺(tái)進(jìn)行比賽
??6、成績(jī)當(dāng)場(chǎng)公布，由工作人員記錄并上報(bào)
??7、由工作人員收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，確認(rèn)活動(dòng)所用道具數(shù)量，所?；顒?dòng)道具由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇五)
??活動(dòng)主題:
??消費(fèi)與發(fā)展
??活動(dòng)主辦：
??省消費(fèi)者協(xié)會(huì)、工程學(xué)院水環(huán)學(xué)院
??活動(dòng)目的：
??1、指導(dǎo)消費(fèi)者合理消費(fèi)，促進(jìn)市場(chǎng)繁榮發(fā)展
??2、擴(kuò)大消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
??3、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益是全社會(huì)共同責(zé)任
??4、消費(fèi)維權(quán)、營(yíng)造公平消費(fèi)環(huán)境
??5、化解消費(fèi)糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧
??6、大力推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)
??7、倡導(dǎo)誠(chéng)信興商、促進(jìn)社會(huì)公平公正
??8、積極開(kāi)展國(guó)民消費(fèi)教育工作指導(dǎo)引領(lǐng)科學(xué)合理消費(fèi)
??9、以人為本、切實(shí)保護(hù)好廣大消費(fèi)者合法權(quán)益
??10、充分履行好消協(xié)七項(xiàng)法定職能、為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新貢獻(xiàn)
??活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日
??活動(dòng)地點(diǎn)：XXX
??活動(dòng)費(fèi)用：
??省消費(fèi)者協(xié)會(huì)及一些商家贊助
??參與人員：
??省級(jí)市級(jí)廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、省消費(fèi)者協(xié)會(huì)、數(shù)十家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程學(xué)院水環(huán)學(xué)院團(tuán)委人員及志愿者
??詳細(xì)流程：
??1、十點(diǎn)鐘全體水環(huán)學(xué)院青年志愿者統(tǒng)一著裝列隊(duì)歡迎市長(zhǎng)講話并做好記錄。
??2、志愿者繼續(xù)歡迎各商業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)代表講話并認(rèn)真體會(huì)發(fā)言內(nèi)容做好重點(diǎn)記錄。
??3、組織青年志愿者分成4個(gè)小組沿百腦匯向廣大市民發(fā)放宣傳手冊(cè),宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
??4、全體志愿者整隊(duì)統(tǒng)一帶回。
??5、由學(xué)生干部認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),積極開(kāi)展以班級(jí)為單位的討論,以提高學(xué)院學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。
??注意事項(xiàng)：
??1、由于此次活動(dòng)在百腦匯進(jìn)行，車輛比較多。請(qǐng)各位遵守組織紀(jì)律，注意人身財(cái)務(wù)安全。
??2、參加者應(yīng)以消費(fèi)者為主，切實(shí)從消費(fèi)者權(quán)益出發(fā)
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇六)
??一、活動(dòng)背景：
??喜迎祖國(guó)華誕60周年
??二、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)：
??增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育意義：
??國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征，是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志，反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。
??國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征。
??三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：
??20xx年9月下旬
??四：活動(dòng)內(nèi)容：
??1首先開(kāi)場(chǎng)要組織大家唱歌：最好是國(guó)歌或者是我愛(ài)我的祖國(guó)(主持詞可以說(shuō)：馬上就要迎來(lái)祖國(guó)的六十華誕了，在迎接這一舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請(qǐng)到了...老師與我們一起歡度國(guó)慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來(lái)歌唱我的祖國(guó)，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會(huì)正式開(kāi)始)
??2有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答：可以通過(guò)分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來(lái)用于主持，演出和老師講話(小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組，而是比如說(shuō)前三排是一個(gè)小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個(gè)主持人主持，另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰(shuí)先舉的手，兩個(gè)主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來(lái)定了。
??3同學(xué)表演的節(jié)目：這個(gè)我就不能說(shuō)多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說(shuō)說(shuō)讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目，還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適，可以說(shuō)先讓大家多報(bào)幾個(gè)，然后可以篩選下，找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的，跟人家好好說(shuō)說(shuō)，請(qǐng)人喝瓶?jī)核?，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€(gè)忙，最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目，如果不行就算了。
??如果在不行就跟大家說(shuō)采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒(méi)準(zhǔn)兒誰(shuí)就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目，都得跟大家說(shuō)好了要跟國(guó)慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個(gè)不搭蓋!!!
??4剩下的就是零碎了：比如什么買獎(jiǎng)品買什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢，這個(gè)都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾?，而是因?yàn)椴皇菚?huì)流程);如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師，把椅子搬好，別讓人老師來(lái)了后站著，如果老師來(lái)的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒(méi)時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂(lè)什么的，例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么，有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么，答錯(cuò)了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開(kāi)頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
??5我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊(duì)為中心分出N多個(gè)組，進(jìn)行一些愛(ài)國(guó)宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。
??6晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見(jiàn)的話,蠟燭可以放在桶里.以前見(jiàn)別人搞過(guò)的,很有意境!
??7去南京市內(nèi) 如雨花臺(tái) 渡江勝利紀(jì)念館 長(zhǎng)江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府感受60年滄桑巨變
??8組織集體觀看愛(ài)國(guó)主義教育電影
??9在172校園活動(dòng)網(wǎng) 等網(wǎng)站擴(kuò)大知名度
??老師講話：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)(最好請(qǐng)校院系主任或校院長(zhǎng)來(lái)給大家總結(jié))
??五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
??第1 2 3 4 項(xiàng) 每人10-15元
??第5 6 7 項(xiàng) 個(gè)人自費(fèi)
??第8 9 項(xiàng) 幾乎為0
??六、注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
??第5 6 7 項(xiàng) 要注意天氣變化
??第7項(xiàng) 要購(gòu)保險(xiǎn)
??各項(xiàng)均以注意安全為前提
??更多學(xué)生活動(dòng)策劃方案請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注方案網(wǎng)。
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇七)
??一、活動(dòng)背景：
??“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開(kāi)學(xué)初對(duì)所做的心理檔案測(cè)試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂(lè)觀，低于全國(guó)的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢(shì)，我院心理檔案測(cè)試結(jié)果也很令人擔(dān)憂，對(duì)此我部對(duì)我院08級(jí)新生的心理問(wèn)題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問(wèn)題主要集中在人際關(guān)系交往，對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度，對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生?？梢?jiàn)，心理問(wèn)題還是大學(xué)生中健康快樂(lè)生活的隱患。
??為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，普及心理認(rèn)識(shí)。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，面對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來(lái)，我們會(huì)全力幫助你。通過(guò)現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。
??二、活動(dòng)的目的和意義：
??（1）主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑
??（2）宣傳和普及心理知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
??（3）接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂(lè)生活。
??（4）宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問(wèn)題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?BR> ??三、活動(dòng)時(shí)間：
??xx月20日晚7點(diǎn)——9點(diǎn)
??四、活動(dòng)地點(diǎn)：
??圖書(shū)館202報(bào)告廳
??五、特殊嘉賓：
??校團(tuán)委書(shū)記：___
??心理學(xué)老師：___
??學(xué)院院長(zhǎng)：___
??輔導(dǎo)員：李建波謝乒劉白維彭芳
??六、特邀主持：
??__（音樂(lè)系）
??七、活動(dòng)內(nèi)容：
??1、嘉賓發(fā)言
??2、趣味心理測(cè)試
??3、師生互動(dòng)（主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活）
??4、主持結(jié)束語(yǔ)
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇八)
??一、指導(dǎo)思想
??開(kāi)展校園“十佳文明新事”(以下簡(jiǎn)稱校園“十佳”)評(píng)選表彰活動(dòng)，旨在通過(guò)深入的宣傳與廣泛的評(píng)選，以“創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、提高綜合素質(zhì)、服務(wù)成長(zhǎng)成才”為目標(biāo)，弘揚(yáng)新風(fēng)尚，激發(fā)正能量，激勵(lì)廣大同學(xué)“思想上爭(zhēng)做先鋒，學(xué)習(xí)中爭(zhēng)做標(biāo)桿，工作上爭(zhēng)做模范，生活中爭(zhēng)做表率”，在全校進(jìn)一步形成“做文明事、當(dāng)文明人、樹(shù)文明風(fēng)”的濃烈氛圍，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再創(chuàng)輝煌。
??二、評(píng)選機(jī)構(gòu)
??1.主辦部門
??學(xué)生處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
??2.組織機(jī)構(gòu)
??組織委員會(huì)(兼評(píng)選委員會(huì))：
??組織委員會(huì)全面策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個(gè)評(píng)選活動(dòng)。組委會(huì)下設(shè)辦公室(設(shè)在學(xué)生會(huì))，具體負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施。
??主任：z
??副主任：z
??委員：z
??組委會(huì)辦公室：(負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的日常工作)
??主任：z
??成員：z
??三、參選資格
??1.有較高的思想政治素質(zhì)，有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神;積極主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中有較高的威信，切實(shí)起到模范帶頭作用;有健康的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)。
??2.具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的道德修養(yǎng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
??3.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和刻苦鉆研精神。
??4.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)以及廣泛的群眾基礎(chǔ)，是我校學(xué)生的先進(jìn)代表和學(xué)習(xí)榜樣。
??5.在文化學(xué)習(xí)、藝體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、精神文明建設(shè)等多個(gè)方面成績(jī)突出或?yàn)閷W(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。
??四、具體名額分配
??每個(gè)班級(jí)可申報(bào)一到兩名同學(xué)參評(píng)，附事跡材料。全校民主評(píng)選出10名優(yōu)秀學(xué)生。
??五、評(píng)選程序
??(一)推薦候選人選階段(4月10日至4月18日)
??1.自下發(fā)通知起，各年級(jí)進(jìn)行宣傳動(dòng)員，各班級(jí)于4月17日前民主推選或?qū)W生自薦，確定本班推薦人選。
??2.4月18日向組委會(huì)辦公室(陳醒獅)報(bào)送推薦候選人，嚴(yán)格按要求填寫登記表，并附候選人300字左右的典型事跡文字材料(電子稿)。
??(二)確定候選人階段(4月19日至4月25日)
??1.辦公室對(duì)所有推薦人選的事跡材料進(jìn)行審核，將符合要求的人選名單提交組委會(huì)。
??2.根據(jù)各上報(bào)人選的事跡情況，綜合平衡，確定正式候選人10名，候補(bǔ)2名。
??(三)候選人公示及宣傳學(xué)習(xí)階段(4月26日至下學(xué)期)
??1.在公示期間，組委會(huì)辦公室聽(tīng)取和征求廣大師生的意見(jiàn)。如有異議，辦公室將協(xié)同相關(guān)處室進(jìn)行核實(shí)，并將核實(shí)結(jié)果和處理意見(jiàn)提交評(píng)委會(huì)。對(duì)于經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人，評(píng)委會(huì)將取消其參選資格，候補(bǔ)學(xué)生補(bǔ)進(jìn)。
??2.行政處通過(guò)宣傳欄及校園網(wǎng)站等學(xué)校主要宣傳平臺(tái)，將10名候選人名單及事跡向全校公布，廣泛宣傳候選人的先進(jìn)事跡，點(diǎn)贊新人新事，豐富校園文化，
??(四)頒獎(jiǎng)階段
??1.校園“十佳文明新事”將于20__年10月進(jìn)行表彰，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。
??2.其余推薦未獲校園“十佳”的學(xué)生，均獲我?！靶@十佳”提名獎(jiǎng)。
??六、工作要求
??1.本次評(píng)選表彰工作是采取年級(jí)推薦與學(xué)生自我推薦相結(jié)合的方式，努力擴(kuò)大青年學(xué)生身邊典型的示范導(dǎo)向作用，也是推進(jìn)學(xué)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作。
??2.各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視本屆評(píng)選工作，由年級(jí)主任負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織好各班級(jí)的參評(píng)對(duì)象的申報(bào)、審查、初評(píng)和推薦工作。嚴(yán)格推薦程序，堅(jiān)決杜絕弄虛作假，確保推薦對(duì)象事跡材料真實(shí)可靠、同學(xué)公信力強(qiáng)，并在本年級(jí)內(nèi)宣傳、公示不少于3天。
??3.各年級(jí)在確定候選人時(shí)，在符合推報(bào)條件的基礎(chǔ)上，著重考慮品學(xué)兼優(yōu)或有突出貢獻(xiàn)的人選。評(píng)選事跡的時(shí)間跨度可自20__年9月起，可以是發(fā)生在校內(nèi)外的身邊人、身邊事。
??4.各班要加大對(duì)本班獲獎(jiǎng)對(duì)象的宣傳力度，通過(guò)“校園十佳”評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展，努力在我校營(yíng)造尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的良好氛圍，號(hào)召全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇九)
??一、指導(dǎo)思想：
??為配合“創(chuàng)建文明佛山”大行動(dòng) ，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，創(chuàng)建文明校風(fēng)，學(xué)風(fēng)。引導(dǎo)孩子們以主人翁的責(zé)任感，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的形象，從個(gè)人做起，從身邊做起，以實(shí)際行動(dòng)參與到建設(shè)文明校園的活動(dòng)中。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)主題系列活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通，為孩子們施展才華搭建舞臺(tái)，創(chuàng)建文明城市打下基矗
??二、活動(dòng)蔬果減肥藥哪個(gè)好目標(biāo)：
??1、凈化校園環(huán)境：校園處處皆教育，師生人人皆文明。全校師生員工要養(yǎng)成文明禮貌用語(yǔ)、文明言行舉止、自覺(jué)維護(hù)校園整潔、自覺(jué)維護(hù)校園秩序的良好習(xí)慣，不做有損學(xué)校形象的事，不說(shuō)有損學(xué)校形象的話，自覺(jué)維護(hù)個(gè)人和學(xué)校的良好形象。
??2、明是非揚(yáng)正氣：養(yǎng)成用正確的榮辱觀明辨是非、弘揚(yáng)正氣的習(xí)慣，樹(shù)立“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，保障正氣得到弘揚(yáng)、歪風(fēng)邪氣無(wú)處遁形。
??3、樹(shù)立主人翁意識(shí)：樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”、“學(xué)校興盛，我的責(zé)任”、與學(xué)校榮辱與共的主人翁精神，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。把學(xué)校的榮譽(yù)當(dāng)作自己的榮譽(yù)，把學(xué)校的利益當(dāng)作自己的利益，對(duì)任何有損學(xué)校形象、聲譽(yù)、利益的言行主動(dòng)予以制止或抵制。
??三、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月至4月
??四、活動(dòng)內(nèi)容：
??(一)以德育常規(guī)教育為載體，營(yíng)造氛圍，人人爭(zhēng)做年級(jí) “十大文明之星”。
??1、說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)。學(xué)會(huì)并懂得運(yùn)用文明禮貌用語(yǔ)，如：您好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)。見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼問(wèn)好：叔叔(阿姨)您好!不說(shuō)臟話、粗話。
??2、做文明有益小事。上課、課間、出操、就餐、晝寢、歸程等都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律。上下樓梯右行禮讓且輕聲漫步。課間文明休息，不追逐打鬧。自覺(jué)遵守校園公共場(chǎng)所的禮儀，自覺(jué)保持校園整潔，做好門前三包(整潔、通暢、綠化)。愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木;節(jié)約用水用電。文明行走、文明用廁。
??3、使校園做到“十無(wú)”：一是墻上無(wú)腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無(wú)亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無(wú)亂刻畫現(xiàn)象;四是無(wú)常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無(wú)言語(yǔ)粗魯不文明現(xiàn)象;六是無(wú)擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象;七是校園無(wú)打架、小偷小摸現(xiàn)象;八是同學(xué)之間交往無(wú)不文明現(xiàn)象;九是公共財(cái)物無(wú)損壞現(xiàn)象;十是公共場(chǎng)所無(wú)喧嘩現(xiàn)象。
??(二)開(kāi)展“文明校園我先行”主題系列活動(dòng)(詳見(jiàn)下面列表)。
??五、注意事項(xiàng)：
??(1)各班要積極組織發(fā)動(dòng)、發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
??(2)各班要及時(shí)收集本班的好人好事情況，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要及時(shí)寫成通訊稿件，并拍攝照片上傳班級(jí)博客進(jìn)行宣傳。
??(3)全體教職工要積極配合，服從安排，一齊給力，集思廣益，搞好各項(xiàng)活動(dòng)，在工作中學(xué)習(xí)提高。全體教職工要加強(qiáng)學(xué)生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。要切實(shí)抓好德育常規(guī)教育，持續(xù)抓好班務(wù)常規(guī)管清汁減肥藥理，搞好門前三包，以文明禮儀教育為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)生活情況，循循誘導(dǎo)，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，人人爭(zhēng)做講文明、懂禮儀的“文明小天使”。
##結(jié)束
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇十)
??一、負(fù)責(zé)人:
??姚腦、楊斌、張新宇
??二、托管班:
??2班，4班，政務(wù)
??三、時(shí)間:
??待通知
??四、參與者人數(shù):
??57
??動(dòng)詞 （verb的縮寫）主題:班級(jí)風(fēng)格建設(shè)
??不及物動(dòng)詞活動(dòng)流程:
??1、開(kāi)場(chǎng):節(jié)目
??1:隨機(jī)待定
??2、演講(同學(xué))
??3、游戲一:隨機(jī)選擇人組成一個(gè)小組
??誰(shuí)是臥底(兩輪)
??游戲規(guī)則:
??在場(chǎng)的六個(gè)人中有五個(gè)得到了同一個(gè)詞，剩下的一個(gè)得到了另一個(gè)與之相關(guān)的詞。
??每個(gè)人在每一輪都要用一句話描述自己得到的詞語(yǔ)，不要讓臥底注意到，也要給同伴暗示。每輪描述后，6人投疑似臥底，得票最多者出局。
??如果臥底堅(jiān)持到最后一輪(場(chǎng)上還剩3人)，臥底獲勝。相反，大部隊(duì)贏了。
??4、程序2:隨機(jī)決定
??5、游戲二:多人合作
??游戲規(guī)則:規(guī)定一個(gè)動(dòng)作，報(bào)一個(gè)數(shù)字(少于游戲人數(shù))，確定從誰(shuí)開(kāi)始，順時(shí)針還是逆時(shí)針，站起來(lái)做動(dòng)作的時(shí)候喊幾個(gè)人(幾個(gè)人就是報(bào)的數(shù)字)
??6、游戲三:用吸管遞鑰匙圈
??每個(gè)隊(duì)有六名隊(duì)員站成一排。每個(gè)人嘴里都有一根吸管，第一個(gè)人把鑰匙圈什么的放在吸管上。游戲開(kāi)始時(shí)，不允許用手觸摸吸管和鑰匙圈。把鑰匙環(huán)遞下去，吸管含在嘴里，直到它到達(dá)最后一個(gè)人嘴里的吸管。游戲結(jié)束了。如果吸管或鑰匙環(huán)在中間脫落，重新開(kāi)始。所以一定要認(rèn)真，不然自己承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
??注意:交替游戲:
??兩個(gè)人用三只腳踩氣球
??游戲規(guī)則:每隊(duì)六人分成三組，每只腳上綁兩個(gè)氣球，踩在對(duì)方的氣球上，防止自己的氣球被打破。他們?nèi)齻€(gè)組要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起踩別人隊(duì)的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊(duì)伍將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
??請(qǐng)留言:
??規(guī)則:每個(gè)人寫一張紙條，給別人。規(guī)則不能當(dāng)場(chǎng)開(kāi)啟，會(huì)在聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后開(kāi)啟。
??五、其他:
??每班一個(gè)主持人，2班三個(gè)工作人員，4班兩個(gè)工作人員。道具和獎(jiǎng)品的購(gòu)買由兩個(gè)班組長(zhǎng)共同購(gòu)買。
??策劃人:蔣卓榮、李林
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇一十一)
??排球協(xié)會(huì)“趣味排球賽”活動(dòng)策劃書(shū)
??一、活動(dòng)主題：
??排球深受廣大人們的喜愛(ài)。那青春飛揚(yáng)的賽場(chǎng)，展示了運(yùn)動(dòng)的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風(fēng)采與激-情。我們協(xié)會(huì)愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽(yáng)光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來(lái)贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來(lái)贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠(chéng)的心來(lái)共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
??二、活動(dòng)宗旨/目的：
??10級(jí)新生入學(xué)，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)的凝聚力，排球協(xié)會(huì)決定策劃此次排球活動(dòng)比賽。
??1.增進(jìn)會(huì)員間交流、協(xié)助及團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)會(huì)員們的團(tuán)體意識(shí)。
??2.提高會(huì)員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關(guān)知識(shí)及比賽的規(guī)則。
??3.積累比賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。
??三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇一十二)
??長(zhǎng)沙理工排球協(xié)會(huì)
??20xx年11月2日
??DOTA校園爭(zhēng)霸賽策劃書(shū)
??我社作為城市學(xué)院的學(xué)生社團(tuán)之一，應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)院校園文化節(jié)“打造校園文化，創(chuàng)建品牌社團(tuán)”的口號(hào)，由于我社為電子競(jìng)技類學(xué)生娛樂(lè)社團(tuán)，在文化節(jié)期間內(nèi)，計(jì)劃通過(guò)舉行電子競(jìng)技類賽事活動(dòng)老豐富學(xué)院校園文化節(jié)，我社計(jì)劃在文化節(jié)期間面對(duì)全體城市學(xué)院的學(xué)生申辦3個(gè)電子競(jìng)技賽事活動(dòng)，分別為，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆CF(穿越火線)校園爭(zhēng)霸賽，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆DOTA校園爭(zhēng)霸賽(與我院學(xué)生社團(tuán)DOTA社合辦)，迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆WAR3校園爭(zhēng)霸賽
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇一十三)
??一、活動(dòng)背景
??隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始，XX大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程。
??XX大學(xué)一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
??二、活動(dòng)目的
??1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
??2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
??3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
??4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
??三、活動(dòng)意義
??通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
??四、活動(dòng)流程
??1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
??2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
??3、具體活動(dòng)：
??流程一：首先，播放*和圖片，*和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)*和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。
??讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看*大約30-40分鐘。*觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
??流程二：通過(guò)觀看*后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
??流程三：放映一部以環(huán)保為主題的*，*預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，*由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
??流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
??1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
??2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，風(fēng)采獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)，人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
??五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
??3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元
??會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元
??10米橫幅3條：50元×3=150
??優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品
??二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品
??三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品
??優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
??個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
??機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元
??合計(jì)：1190元。
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇一十四)
??1關(guān)于豐富校園活動(dòng)的調(diào)研活動(dòng)
??2.進(jìn)行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動(dòng)。
??3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。
??4.形成報(bào)告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報(bào)告，由部長(zhǎng)審核修改。
??5．意見(jiàn)反饋：11月8日
??2．創(chuàng)意方案征集活動(dòng)
??1.意見(jiàn)征集：11月3日，掛好意見(jiàn)箱，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)。
??2.物資準(zhǔn)備：10月30日—11月3日
??3.正式活動(dòng)：11月4日10：00-17：00，全員。
??其中，第一班負(fù)責(zé)活動(dòng)前的物資搬運(yùn)、放置；第三班負(fù)責(zé)活動(dòng)后物資的整理、運(yùn)回。
??4.活動(dòng)后意見(jiàn)總匯、總結(jié)：11月5日-11月8日。
??5.公開(kāi)反饋：11月9日
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇一十五)
??“微電影”的迅速發(fā)展及壯大，無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天，在信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī)，一個(gè)夢(mèng)想，一點(diǎn)創(chuàng)意，就可以用影像來(lái)展示這個(gè)大千世界，通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來(lái)表現(xiàn)最真實(shí)的萬(wàn)象。
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇一十六)
??一、首先通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。
??二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個(gè)人的力量凝聚在一起共同完成的。
??三、最后，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹(shù)立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng)，從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
??活動(dòng)初期，由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動(dòng)時(shí)間及目的，確保得到校方的
??大力支持。
??在活動(dòng)開(kāi)始前幾天獲悉學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天的作息時(shí)間，以確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展。
??在活動(dòng)前兩天在校園內(nèi)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的人員進(jìn)行招募，以保證活動(dòng)當(dāng)天有更多的人加入到活動(dòng)中來(lái)。
??提前一天完成衣服及簡(jiǎn)章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動(dòng)期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域（宿舍、食堂、教學(xué)樓等）。
??對(duì)所參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，保證活動(dòng)當(dāng)天的工作順利進(jìn)行，促進(jìn)活動(dòng)的完美結(jié)束。
??時(shí)間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點(diǎn)在操場(chǎng)集合，然后點(diǎn)名核對(duì)每位同學(xué)的到場(chǎng)情況，讓學(xué)生手執(zhí)“完美動(dòng)力，從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳，吸引和鼓勵(lì)更多的人加入我們的活動(dòng)。（六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會(huì)行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上）。
??時(shí)間：11：50—12：30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐（通過(guò)吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。
??時(shí)間：12:40—13:30按照活動(dòng)前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
??時(shí)間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時(shí)在給學(xué)生發(fā)放簡(jiǎn)章，同時(shí)告知他們憑借簡(jiǎn)章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。（簡(jiǎn)章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方，促進(jìn)宣傳效果）
??時(shí)間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時(shí)間：19:00—21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動(dòng)力相關(guān)電影。
??四、活動(dòng)結(jié)束后，召集所有學(xué)員，特此對(duì)參加活動(dòng)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與登記，請(qǐng)他們進(jìn)行活動(dòng)后的感言與總結(jié)，告知學(xué)員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動(dòng)力取得聯(lián)系，完美動(dòng)力將會(huì)為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。
??盡可能具體的寫出策劃名稱，如×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)，置于頁(yè)面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
??根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如情況不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
??活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
??列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
??作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇一十七)
??【活動(dòng)背景】
??大學(xué)生校園活動(dòng)策劃大賽旨在豐富我校校園文化活動(dòng)類型，特此我們提供一個(gè)讓同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的絢麗舞臺(tái)，把同學(xué)們的需求納入我們學(xué)院的活動(dòng)組織規(guī)劃，讓同學(xué)們更好的融入校園文化生活，積極爭(zhēng)當(dāng)校園主人!
??【活動(dòng)時(shí)間】20xx年4月19日 - 5月20日
??【活動(dòng)對(duì)象】 15、16級(jí)學(xué)生
??【參賽內(nèi)容】
??本屆校園活動(dòng)策劃大賽要求參賽者以個(gè)人或小組(限三人或以下)為單位，提出一個(gè)具有豐富意義或高度趣味性的.活動(dòng)策劃書(shū)。
??金屬質(zhì)感分割線
??分割線
??【要求】
??1、策劃書(shū)內(nèi)容至少包含：
??①活動(dòng)主題及口號(hào)
??②活動(dòng)主題
??③活動(dòng)目的
??④活動(dòng)對(duì)象
??⑤活動(dòng)內(nèi)容
??⑥活動(dòng)流程
??⑦活動(dòng)總結(jié)、突發(fā)事項(xiàng)等
??⑧活動(dòng)內(nèi)容需積極向上，活動(dòng)具有一定可行性。策劃書(shū)著重介紹活動(dòng)組織的操作流程，闡述活動(dòng)的意義等。
??2、活動(dòng)策劃書(shū)嚴(yán)禁從網(wǎng)絡(luò)上抄襲，大力支持鼓勵(lì)原創(chuàng)作品;
??3、征稿日期：
??20xx年4月19日 至 20xx年5月3日
??4、交稿時(shí)間：
??20：40—21：50(星期日至星期四)
??5、交稿時(shí)需注明：學(xué)院+姓名+班級(jí)+長(zhǎng)學(xué)號(hào)
??金屬質(zhì)感分割線
??【此次參賽項(xiàng)目分為】
??1、加強(qiáng)校園安全類
??2、弘揚(yáng)校園文化類
??3、校園社交禮儀類
??4、校園文藝體育類
??5、學(xué)院專業(yè)知識(shí)類
??6、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類
??實(shí)施方案可采取校內(nèi)活動(dòng)、團(tuán)組織生活、名人講座、相關(guān)知識(shí)展覽、知識(shí)競(jìng)賽等多種的方式。
??葉子分割線
??【策劃書(shū)收集】(截止至5月3日)
??由各班學(xué)委統(tǒng)一將紙質(zhì)稿交到策劃部值班室(安培駕校二樓)，并且將電子稿壓縮在一起發(fā)到策劃部郵箱：
??金屬質(zhì)感分割線
??【評(píng)審】
??本著公平、公正、公開(kāi)的原則，由評(píng)選小組進(jìn)行篩選，評(píng)選出10-15份作品進(jìn)入復(fù)賽，屆時(shí)會(huì)及時(shí)通知進(jìn)入復(fù)賽人員，落實(shí)是否參加復(fù)賽，告知復(fù)賽時(shí)需要準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng)等。
??復(fù)賽：
??創(chuàng)作人或組別準(zhǔn)備5分鐘左右的作品陳述，或以ppt的方式力求在較短時(shí)間內(nèi)說(shuō)明主題、展示活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)及其意義，對(duì)活動(dòng)效果做先期預(yù)想等。(不超過(guò)5分鐘)
??金屬質(zhì)感分割線
??【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
??一等獎(jiǎng)1名/組
??二等獎(jiǎng)2名/組
??三等獎(jiǎng)3名/組
??最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名/組
??比賽結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行公布。
通用大學(xué)校園活動(dòng)策劃范本（18篇）(篇一十八)
??大學(xué)校園感恩活動(dòng)方案策劃精選篇2
??一、活動(dòng)主題：
??感恩他人，快樂(lè)自我
??二、活動(dòng)目的：
??在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。
??三、活動(dòng)地點(diǎn)：
??__大學(xué)蓮__校區(qū)4330教室
??__大學(xué)蓮__校區(qū)C02活動(dòng)室
??四、活動(dòng)用具：
??氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，
??五、活動(dòng)時(shí)間：
??11月07日星期六15：00~17：00
??11月14日星期六19：00~21：00
??六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
??班長(zhǎng)：__1__________
??團(tuán)支書(shū)：__1__________
??七、參加人員：
??__大學(xué)__學(xué)院__班全體學(xué)生
??八、活動(dòng)形式：
??開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)
??九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
??(一)、前期準(zhǔn)備階段
??1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
??2、完成活動(dòng)策劃。
??3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。
??(二)、活動(dòng)階段：
??1、開(kāi)展班會(huì)
??班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)李慧主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
??2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)
??首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語(yǔ)，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。
??十、活動(dòng)預(yù)期效果
??通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。
??十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)
??氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，總計(jì)30元。
??十二、安全預(yù)案
??由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
??大學(xué)校園感恩活動(dòng)方案策劃精選篇3
??活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起
??活動(dòng)名稱：感恩傳遞
??一、活動(dòng)目的：
??通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
??二、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生
??三、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月19日至11月23日
??四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外
??五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
??1.做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。
??2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
??3.準(zhǔn)備好VCR和電影。
??4.制作邀請(qǐng)函，購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。
??5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。
??6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
??7.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
??8.各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。
??六、活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分)：
??第一部分：你的祝福我來(lái)送”
??11月22日中午11：00-13：30，
??第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”
??11月22日晚上
??第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
??11月22日下午3：00-4：00，
??地點(diǎn)：__教室
??七、具體活動(dòng)流程
??第一部分：“你的祝福我來(lái)送”
??1.同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
??2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
??3.橫幅上簽名。
??第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR，(有主持人解說(shuō))
??第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
??1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向__院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)
??2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開(kāi)“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物
??3、主題班會(huì)流程：
??1)情境導(dǎo)入，播放主題音樂(lè)---《感恩的心》
??2)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解--“我說(shuō)感恩”
??3)感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答---“爭(zhēng)先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)
??4)感恩節(jié)的祝福--說(shuō)心里話
??5)朗誦《游子吟》
??6)游戲環(huán)節(jié)
??7)老師總結(jié)
??8)播放《讓世界充滿愛(ài)》
??9)贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。
??大學(xué)校園感恩活動(dòng)方案策劃精選篇4
??一活動(dòng)主題：
??中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)!
??二活動(dòng)目的：
??為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
??三活動(dòng)對(duì)象：
??我系所有在校本?？粕?BR> ??四活動(dòng)要求：
??1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。
??2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
??3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至__X，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20__/11/__～20__/11/__晚7：00～9：00交至A602。
??4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。
??(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：__：
??五活動(dòng)時(shí)間：
??稿件征集時(shí)間為20__/11/__～20__/11/__
??稿件收集時(shí)間為20__/11/__～20__/11/__
??六活動(dòng)流程：
??1、我部門成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。
??2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確?；顒?dòng)的意義所在。
??3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無(wú)遺失、損毀。
??4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來(lái)。
??5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
??七獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
??一等獎(jiǎng)：1名
??二等獎(jiǎng)：2名
??三等獎(jiǎng)：3名
??優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
??素拓認(rèn)證：
??一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。
??八活動(dòng)組委會(huì)：
??顧問(wèn)：__X(團(tuán)總支書(shū)記)
??主任：__X(化生系學(xué)生會(huì)主席)
??組員：__X