歌詠晚會主持詞(篇1)
C：歡迎大家來到____學院學生社團聯(lián)合會第_屆學生社團“平面設(shè)計大賽”頒獎晚會;
B：首先，請允許讓我代表主辦單位，對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
C：本次活動得到學院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
C：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙之中抽空出席我們的晚會。
B：下面，讓我們有請：學院黨委副書記___教授上臺為晚會致辭，掌聲歡迎.
A：謝謝學院黨委副書記___教授帶來精彩的致詞.
D：__教育學院沉淀著科學、健康、開放的校園文化，在全院__個社團的共同努力下，積極向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了校園內(nèi)一道亮麗的風景線。
A：當前，學院正接受著一場巨大的考驗——____，____工作如火如荼的進行著，全院師生積極投入，上下一心。為了迎接學院____，進一步豐富校園文化，特此舉辦了以“迎評在我身邊”為主題的“平面設(shè)計大賽”，讓我們一起衷心的祝愿學院改制成功，實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
D：經(jīng)過半個月的充分籌備與最后的激烈角逐，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。
D：接著，宣布獲得“平面設(shè)計大賽個人獎”名單：獲得季軍的是….，獲得亞軍是….，獲得冠軍是……。
B：謝謝….領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們。
A：最激動人心的時刻到了，獲得“平面設(shè)計大賽團體獎”季軍的是….，亞軍是….，冠軍是……。
B：謝謝….領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎，讓我們再次以熱烈的掌聲送給獲獎團體。
C：社團是大學生展示自己的重要舞臺，在這個舞臺上，大學生的風采展現(xiàn)的淋漓盡致。下面，讓我們一起欣賞舞蹈協(xié)會給我們帶來的異地風情——__。
歌詠晚會主持詞(篇2)
（男）：向春天出發(fā)，我們把沉重的棉衣和郁悶的心情，在最后的冬夜里灑脫地拋下。冰雪以消融的速度迎接水的到達，楊柳以多情的柔姿迎接綠的到達，土地以裸露的胴體迎接雨的到達，天空以博大的襟懷迎接風的到達。向春天出發(fā)，我們的夢想綠遍天涯！
請欣賞詩朗誦《向春天出發(fā)》作者：晨風朗誦：海上明月
歌曲《春之歌》演唱：蘭心
歌詠晚會主持詞(篇3)
D：那里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。
C:為拉近師生距離，讓學生更好抒發(fā)對教師的感激之情，自2010年起，“”主題活動已成功走過6個春秋。
D:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學生尊敬，同事認可，學校滿意的好導(dǎo)師。
A:下頭，我宣布頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始!
C:在我們的學校里，總能見到教師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自我最精彩的一面。
D:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
A:下頭讓我們進入本屆“評選活動經(jīng)過院部推薦、學生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票、報紙投票、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)，最終評選出今晚的獲獎導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑?。首先，讓我們?yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎。
B:請學生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
A:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
A:數(shù)十年如一日的付出與奉獻，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在學校里專心科研，發(fā)展學校文化建設(shè)。
B:從4月11號開幕到今日的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下頭讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。
C;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學生走進我們的學校。
D:今日來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風情的方式，向?qū)焸儽磉_他們最誠摯的祝福。
D:下頭有請我校的留學生同學為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎環(huán)節(jié)二
A:感激留學生同學們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?
A:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生B:下頭讓我們?yōu)楂@得榮譽稱號的導(dǎo)師頒獎。首先，讓我們經(jīng)過一段視頻認識一下第一位導(dǎo)師。
B:請學生代表為。。教師頒獎。為表達對。。。教師的敬意，校研究生會代表全體同學為。。。教師送上書法作品，“。。。。。。。?！?BR> 讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。教師。
A:那靈動的舞步，獨具特色的風格，那一顰一動的姿態(tài)猶如教師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
B:接下來，來自同學們將以獨具特色的方式為教師送去他們的祝愿。下頭請欣賞《影子舞》。
A:猶記得兒時最熟悉的旋律，教師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是教師們完美的回憶。
B:教師與學生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導(dǎo)師及其學生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。
A:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對教師濃厚的感激之情。
B:導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
A:感激姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為教師獻上崇高的敬意。
A:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自我的心血與智慧為每位學生送出最好的前途。而我們能夠回報的僅有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。
A:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導(dǎo)師們送上最衷心的祝賀。
A:教師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自我的青春歲月。
B:是啊，我們多么期望能傳承您的精神，也為祖國建設(shè)增磚添瓦，下頭請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。
A:頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對參加本次晚會領(lǐng)導(dǎo)與教師表示衷心的感激。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。B:大家晚安!
B:請各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎教師與工作人員上臺留影合念。
歌詠晚會主持詞(篇4)
(女）：你去過江南嗎？那里是詩歌與愛情的故鄉(xiāng)。三月的江南，是桃花如夢的江南。三月的江南，是綠柳成詩的江南。三月的江南，是燕草如碧絲，秦桑低綠枝的江南。三月的江南，是醉馬倚斜橋，滿樓紅袖招的江南。
請欣賞散文《為你，描述江南》作者：過路的魚朗誦：一魂
歌曲《感謝你》演唱：云知道
歌詠晚會主持詞(篇5)
李：很高興能擔任今晚的頒獎主持人，我是李萌萌。
黃：我是黃斌。接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈，來自藝術(shù)協(xié)會的【壞天使】!掌聲有請!!
李：WOW~~~好一段激動人心的舞蹈呀!同學們，你們說精不精彩啊?掌聲在哪里?
桂：在這個落葉紛飛，碩果累累的季節(jié)，我們英語協(xié)會也迎來了豐收的喜悅。
黃：現(xiàn)在我宣布，廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院英語協(xié)會頒獎典禮————合：正式開始!
黃：首先，由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓，他們是，我們的指導(dǎo)老師，覃一城。掌聲歡迎!
李：下面有請我們的指導(dǎo)老師MR。覃為本次晚會致辭，大家歡迎!
桂：感謝MR覃的致辭，下面我們正式進入頒獎環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是英語演講比賽的優(yōu)勝獎，他們分別是。
桂：接下來，頒發(fā)的是英語演講比賽三等獎，他們分別是。
黃：還有我們的大學生英語競賽三等獎的獲得者，他們分別是。下面有請各代表上來領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎!
歌詠晚會主持詞(篇6)
（男）：大漠孤煙直，長河落日圓。那些駝鈴、孤煙、流沙，把我們的目光、我們的夢，帶向了遙遠的歷史、帶向了遙遠的天涯在起伏的沙丘上疾走的漠風如刀，將誰額頭上的皺紋雕刻成塞外的古老？我們聆聽著呼嘯的風濤，猶如聆聽著永恒的音韻和歷史的歌謠。
請欣賞散文《大漠長風》作者：歌吟有夢朗誦：芳塵
歌曲《再見了大別山》演唱：靜皓
歌詠晚會主持詞(篇7)
（女）：一年之計在于春。春天是新的開始，春天是新世紀的希望，在這美麗的季節(jié)里，我的祖國，我要用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍為您寫一首詩；
（男）：我的祖國，我要用春天百花的色彩，用五星紅旗的光芒為您畫一幅畫，用我們勤勞的雙手，再繪祖國的萬里新春！
請欣賞詩朗誦《青春中國》作者：打油郎朗誦：牧野一粟
歌曲《春天的故事》演唱：小背簍
（女）：春天是播種的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春風在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事訴說。
（男）：走進春天，讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息，用欣慰感受春的溫暖；讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦，用熱情擁抱生命的春天！
（女）：陽光想滲透所有的語言，春天把友好的故事傳說。同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌......
（男）：請你記住，記住這星光，記住這歌聲，記住這歡樂，在這美好的時刻，讓我們共同走進春天，擁抱春天！并祝愿所有的朋友幸福安康！朋友們，晚會到此結(jié)束。謝謝大家！
尾聲：《同一首歌》演唱：理迢
歌詠晚會主持詞(篇8)
（男）：感謝網(wǎng)絡(luò)，讓我們在這里相識，自從遇到了你，感覺思念暢游了一個世紀，沐浴著初春的陽光，似有美妙的音符敲擊在我的心底。讀著你的文字，你熟悉的聲音又在耳邊響起，讓我的臉上揚起幸福的笑意。
（女）：那天你說要去遠行，你知道嗎？我真的舍不得你走......沒有你的日子，獨自走在風雨中，我常常用一雙深情的眼眸遙望你飛翔的天空，期望那熟悉的身影能突然從天邊飄來；對你的思念如沒有岸的河流，是遙遙無期的等待和盼望......
請欣賞詩朗誦《真舍不得你走》作者：清影悠悠朗誦：清影悠悠
歌曲《寂寞的季節(jié)》演唱：舟兒
歌詠晚會主持詞(篇9)
帶著金秋的喜悅和祝福 ， 唱響了高亢奮進的頌歌！
帶著星光的深情與夢幻，
追憶著社會主義祖國走過的54載歷史歲月！
帶著神圣的使命和夙愿，在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，把全面建設(shè)小康社會的宏偉大業(yè)奮力開拓！
男：在區(qū)黨委、××區(qū)的親切關(guān)懷和高度重視下，在全區(qū)23個基層單位13個代表隊1200余名演員的積極參與下，我們這次慶祝建國54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽，獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：從整個比賽效果上看，無論是節(jié)目的總體構(gòu)思、曲目的'編排,還是人員的組織、服裝陣容，各單位都表現(xiàn)得十分出色。
男：大單位充分挖掘人才潛力，力求在創(chuàng)新和氣勢上取得新突破；小單位不甘示弱，組成聯(lián)隊參賽，黨政工青領(lǐng)導(dǎo)登臺演出，用歌聲向共和**親的生日獻上了一份厚禮，給××人民帶去了歡樂！
女：在經(jīng)過三天的緊張激烈角逐之后，這次比賽的最后評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，今晚，我們邀請了在我區(qū)“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表，做為開獎嘉賓，為本次比賽開獎！
男：為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持，根據(jù)評比獎勵方案的規(guī)定要
求，本次比賽設(shè)立第一名一個代表隊；第二名二個代表隊；第三名四個代表隊；優(yōu)秀獎6個代表隊。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出×××同志、×××同志為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊開獎！
男：下面請副區(qū)長×××、×××、×××、×××、×××；黨委委員、宣傳部長×××；黨委委員、組織部長×××為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區(qū)家庭致富賽先進個人×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎！
歌詠晚會主持詞(篇10)
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風景中，xx大學第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
男：本次校園文化節(jié)包括“清風旋影”舞蹈大賽，“XXXX”歌手大賽，“共享天空”情景劇大賽，“XXXX”書畫大賽和“XXXX”學術(shù)之星大賽五個部分
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項大獎。
男：今天晚上，我們xx大學的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅
女：在本次文化節(jié)的進行過程中，各個學院以及學生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無私奉獻，才讓我們本次活動圓滿成功 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位來賓 女：親愛的同學們
男：這里是xx大學第五屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由xx大學大學生藝術(shù)團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
男：我是XXX 眾所周知 對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：在這個四位數(shù)所代表的年份里，奧運的圣火將燃燒在京華大地。 男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
有人說人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們，在舞臺之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學路，二十年礪劍心。在學術(shù)的比武場上，你們是俠之大者。
女：在剛剛的頒獎過后呢，讓我們再來欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者：崔俊峰等 伴舞：陳美航等 有請
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞 在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風致。
女：我們同學中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨，展示風采。
(頒獎的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公布等略，以下頒獎環(huán)節(jié)同此)
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動著青春，舞動著夢想，舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數(shù)觀眾
男：下面的這個舞蹈曾在同濟的校園里為我們xx大學征得了極高的榮譽
女：那在這次文化藝術(shù)節(jié)之中，學校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻
男：茶花女中的經(jīng)典，今晚將再次上演：請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋 沈永恒 伴舞：大學生藝術(shù)團舞蹈團
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響
男：這是一個收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章
女：這是一個歡樂的夜晚，xx大學的同學們各顯其能，同臺獻藝，把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人
男：這次文化藝術(shù)節(jié)從策劃，籌備到具體實施，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，校團委的老師們幫助出謀劃策，對大賽的各項工作給予了有力的指導(dǎo)
女：而我們的參賽選手們，通過精心的準備，為我們提供了藝術(shù)的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，并祝賀他們在比賽中取得了成功
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C：歡迎大家來到____學院學生社團聯(lián)合會第_屆學生社團“平面設(shè)計大賽”頒獎晚會;
B：首先，請允許讓我代表主辦單位，對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
C：本次活動得到學院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
C：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙之中抽空出席我們的晚會。
B：下面，讓我們有請：學院黨委副書記___教授上臺為晚會致辭，掌聲歡迎.
A：謝謝學院黨委副書記___教授帶來精彩的致詞.
D：__教育學院沉淀著科學、健康、開放的校園文化，在全院__個社團的共同努力下，積極向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了校園內(nèi)一道亮麗的風景線。
A：當前，學院正接受著一場巨大的考驗——____，____工作如火如荼的進行著，全院師生積極投入，上下一心。為了迎接學院____，進一步豐富校園文化，特此舉辦了以“迎評在我身邊”為主題的“平面設(shè)計大賽”，讓我們一起衷心的祝愿學院改制成功，實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
D：經(jīng)過半個月的充分籌備與最后的激烈角逐，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。
D：接著，宣布獲得“平面設(shè)計大賽個人獎”名單：獲得季軍的是….，獲得亞軍是….，獲得冠軍是……。
B：謝謝….領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們。
A：最激動人心的時刻到了，獲得“平面設(shè)計大賽團體獎”季軍的是….，亞軍是….，冠軍是……。
B：謝謝….領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎，讓我們再次以熱烈的掌聲送給獲獎團體。
C：社團是大學生展示自己的重要舞臺，在這個舞臺上，大學生的風采展現(xiàn)的淋漓盡致。下面，讓我們一起欣賞舞蹈協(xié)會給我們帶來的異地風情——__。
歌詠晚會主持詞(篇2)
（男）：向春天出發(fā)，我們把沉重的棉衣和郁悶的心情，在最后的冬夜里灑脫地拋下。冰雪以消融的速度迎接水的到達，楊柳以多情的柔姿迎接綠的到達，土地以裸露的胴體迎接雨的到達，天空以博大的襟懷迎接風的到達。向春天出發(fā)，我們的夢想綠遍天涯！
請欣賞詩朗誦《向春天出發(fā)》作者：晨風朗誦：海上明月
歌曲《春之歌》演唱：蘭心
歌詠晚會主持詞(篇3)
D：那里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。
C:為拉近師生距離，讓學生更好抒發(fā)對教師的感激之情，自2010年起，“”主題活動已成功走過6個春秋。
D:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學生尊敬，同事認可，學校滿意的好導(dǎo)師。
A:下頭，我宣布頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始!
C:在我們的學校里，總能見到教師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自我最精彩的一面。
D:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
A:下頭讓我們進入本屆“評選活動經(jīng)過院部推薦、學生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票、報紙投票、現(xiàn)場答辯三個環(huán)節(jié)，最終評選出今晚的獲獎導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑?。首先，讓我們?yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎。
B:請學生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
A:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
A:數(shù)十年如一日的付出與奉獻，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在學校里專心科研，發(fā)展學校文化建設(shè)。
B:從4月11號開幕到今日的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下頭讓我們有請在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。
C;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學生走進我們的學校。
D:今日來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風情的方式，向?qū)焸儽磉_他們最誠摯的祝福。
D:下頭有請我校的留學生同學為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎環(huán)節(jié)二
A:感激留學生同學們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?
A:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生B:下頭讓我們?yōu)楂@得榮譽稱號的導(dǎo)師頒獎。首先，讓我們經(jīng)過一段視頻認識一下第一位導(dǎo)師。
B:請學生代表為。。教師頒獎。為表達對。。。教師的敬意，校研究生會代表全體同學為。。。教師送上書法作品，“。。。。。。。?！?BR> 讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。教師。
A:那靈動的舞步，獨具特色的風格，那一顰一動的姿態(tài)猶如教師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
B:接下來，來自同學們將以獨具特色的方式為教師送去他們的祝愿。下頭請欣賞《影子舞》。
A:猶記得兒時最熟悉的旋律，教師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是教師們完美的回憶。
B:教師與學生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導(dǎo)師及其學生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。
A:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對教師濃厚的感激之情。
B:導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
A:感激姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為教師獻上崇高的敬意。
A:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自我的心血與智慧為每位學生送出最好的前途。而我們能夠回報的僅有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。
A:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導(dǎo)師們送上最衷心的祝賀。
A:教師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自我的青春歲月。
B:是啊，我們多么期望能傳承您的精神，也為祖國建設(shè)增磚添瓦，下頭請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。
A:頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對參加本次晚會領(lǐng)導(dǎo)與教師表示衷心的感激。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。B:大家晚安!
B:請各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎教師與工作人員上臺留影合念。
歌詠晚會主持詞(篇4)
(女）：你去過江南嗎？那里是詩歌與愛情的故鄉(xiāng)。三月的江南，是桃花如夢的江南。三月的江南，是綠柳成詩的江南。三月的江南，是燕草如碧絲，秦桑低綠枝的江南。三月的江南，是醉馬倚斜橋，滿樓紅袖招的江南。
請欣賞散文《為你，描述江南》作者：過路的魚朗誦：一魂
歌曲《感謝你》演唱：云知道
歌詠晚會主持詞(篇5)
李：很高興能擔任今晚的頒獎主持人，我是李萌萌。
黃：我是黃斌。接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈，來自藝術(shù)協(xié)會的【壞天使】!掌聲有請!!
李：WOW~~~好一段激動人心的舞蹈呀!同學們，你們說精不精彩啊?掌聲在哪里?
桂：在這個落葉紛飛，碩果累累的季節(jié)，我們英語協(xié)會也迎來了豐收的喜悅。
黃：現(xiàn)在我宣布，廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院英語協(xié)會頒獎典禮————合：正式開始!
黃：首先，由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓，他們是，我們的指導(dǎo)老師，覃一城。掌聲歡迎!
李：下面有請我們的指導(dǎo)老師MR。覃為本次晚會致辭，大家歡迎!
桂：感謝MR覃的致辭，下面我們正式進入頒獎環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是英語演講比賽的優(yōu)勝獎，他們分別是。
桂：接下來，頒發(fā)的是英語演講比賽三等獎，他們分別是。
黃：還有我們的大學生英語競賽三等獎的獲得者，他們分別是。下面有請各代表上來領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎!
歌詠晚會主持詞(篇6)
（男）：大漠孤煙直，長河落日圓。那些駝鈴、孤煙、流沙，把我們的目光、我們的夢，帶向了遙遠的歷史、帶向了遙遠的天涯在起伏的沙丘上疾走的漠風如刀，將誰額頭上的皺紋雕刻成塞外的古老？我們聆聽著呼嘯的風濤，猶如聆聽著永恒的音韻和歷史的歌謠。
請欣賞散文《大漠長風》作者：歌吟有夢朗誦：芳塵
歌曲《再見了大別山》演唱：靜皓
歌詠晚會主持詞(篇7)
（女）：一年之計在于春。春天是新的開始，春天是新世紀的希望，在這美麗的季節(jié)里，我的祖國，我要用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍為您寫一首詩；
（男）：我的祖國，我要用春天百花的色彩，用五星紅旗的光芒為您畫一幅畫，用我們勤勞的雙手，再繪祖國的萬里新春！
請欣賞詩朗誦《青春中國》作者：打油郎朗誦：牧野一粟
歌曲《春天的故事》演唱：小背簍
（女）：春天是播種的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春風在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事訴說。
（男）：走進春天，讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息，用欣慰感受春的溫暖；讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦，用熱情擁抱生命的春天！
（女）：陽光想滲透所有的語言，春天把友好的故事傳說。同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌......
（男）：請你記住，記住這星光，記住這歌聲，記住這歡樂，在這美好的時刻，讓我們共同走進春天，擁抱春天！并祝愿所有的朋友幸福安康！朋友們，晚會到此結(jié)束。謝謝大家！
尾聲：《同一首歌》演唱：理迢
歌詠晚會主持詞(篇8)
（男）：感謝網(wǎng)絡(luò)，讓我們在這里相識，自從遇到了你，感覺思念暢游了一個世紀，沐浴著初春的陽光，似有美妙的音符敲擊在我的心底。讀著你的文字，你熟悉的聲音又在耳邊響起，讓我的臉上揚起幸福的笑意。
（女）：那天你說要去遠行，你知道嗎？我真的舍不得你走......沒有你的日子，獨自走在風雨中，我常常用一雙深情的眼眸遙望你飛翔的天空，期望那熟悉的身影能突然從天邊飄來；對你的思念如沒有岸的河流，是遙遙無期的等待和盼望......
請欣賞詩朗誦《真舍不得你走》作者：清影悠悠朗誦：清影悠悠
歌曲《寂寞的季節(jié)》演唱：舟兒
歌詠晚會主持詞(篇9)
帶著金秋的喜悅和祝福 ， 唱響了高亢奮進的頌歌！
帶著星光的深情與夢幻，
追憶著社會主義祖國走過的54載歷史歲月！
帶著神圣的使命和夙愿，在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，把全面建設(shè)小康社會的宏偉大業(yè)奮力開拓！
男：在區(qū)黨委、××區(qū)的親切關(guān)懷和高度重視下，在全區(qū)23個基層單位13個代表隊1200余名演員的積極參與下，我們這次慶祝建國54周年《頌祖國建小康》歌詠比賽，獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：從整個比賽效果上看，無論是節(jié)目的總體構(gòu)思、曲目的'編排,還是人員的組織、服裝陣容，各單位都表現(xiàn)得十分出色。
男：大單位充分挖掘人才潛力，力求在創(chuàng)新和氣勢上取得新突破；小單位不甘示弱，組成聯(lián)隊參賽，黨政工青領(lǐng)導(dǎo)登臺演出，用歌聲向共和**親的生日獻上了一份厚禮，給××人民帶去了歡樂！
女：在經(jīng)過三天的緊張激烈角逐之后，這次比賽的最后評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，今晚，我們邀請了在我區(qū)“快自立、建小康”工程中取得成績的部分先進代表，做為開獎嘉賓，為本次比賽開獎！
男：為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持，根據(jù)評比獎勵方案的規(guī)定要
求，本次比賽設(shè)立第一名一個代表隊；第二名二個代表隊；第三名四個代表隊；優(yōu)秀獎6個代表隊。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出×××同志、×××同志為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊開獎！
男：下面請副區(qū)長×××、×××、×××、×××、×××；黨委委員、宣傳部長×××；黨委委員、組織部長×××為榮獲本次比賽優(yōu)秀獎的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區(qū)家庭致富賽先進個人×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎！
歌詠晚會主持詞(篇10)
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風景中，xx大學第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
男：本次校園文化節(jié)包括“清風旋影”舞蹈大賽，“XXXX”歌手大賽，“共享天空”情景劇大賽，“XXXX”書畫大賽和“XXXX”學術(shù)之星大賽五個部分
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項大獎。
男：今天晚上，我們xx大學的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅
女：在本次文化節(jié)的進行過程中，各個學院以及學生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無私奉獻，才讓我們本次活動圓滿成功 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位來賓 女：親愛的同學們
男：這里是xx大學第五屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由xx大學大學生藝術(shù)團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
男：我是XXX 眾所周知 對于我們每一個炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：在這個四位數(shù)所代表的年份里，奧運的圣火將燃燒在京華大地。 男：而接下來的舞蹈，將跳動出我們中華民族的奧運精神
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個人心中的靈韻。或許此時已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
有人說人生就是一場戲，每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們，在舞臺之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
女：那是時候讓我們換一種心情了，相信它會將歡笑帶給在場的每一個人
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學路，二十年礪劍心。在學術(shù)的比武場上，你們是俠之大者。
女：在剛剛的頒獎過后呢，讓我們再來欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者：崔俊峰等 伴舞：陳美航等 有請
男：下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞 在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風致。
女：我們同學中的才子才女們，將在這星光舞臺上揮毫潑墨，展示風采。
(頒獎的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎詞，由主持人宣讀，具體的頒獎嘉賓，獲獎選手公布等略，以下頒獎環(huán)節(jié)同此)
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動著青春，舞動著夢想，舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風格征服了無數(shù)觀眾
男：下面的這個舞蹈曾在同濟的校園里為我們xx大學征得了極高的榮譽
女：那在這次文化藝術(shù)節(jié)之中，學校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻
男：茶花女中的經(jīng)典，今晚將再次上演：請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋 沈永恒 伴舞：大學生藝術(shù)團舞蹈團
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候，讓我們再次聆聽雄渾的交響
男：這是一個收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章
女：這是一個歡樂的夜晚，xx大學的同學們各顯其能，同臺獻藝，把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人
男：這次文化藝術(shù)節(jié)從策劃，籌備到具體實施，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，校團委的老師們幫助出謀劃策，對大賽的各項工作給予了有力的指導(dǎo)
女：而我們的參賽選手們，通過精心的準備，為我們提供了藝術(shù)的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，并祝賀他們在比賽中取得了成功
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