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一份策劃書寫好了就像吃了定心丸,在策劃書中最重要的就是團(tuán)隊(duì),你要詳細(xì)地介紹出其優(yōu)點(diǎn),策劃書的制定決定你公司的發(fā)展,怎樣才能列出好的崗位策劃書呢?感謝查閱出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為你推薦拓展訓(xùn)練策劃書,僅供參考,希望能為你提供參考!
拓展訓(xùn)練策劃書 篇1
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作
二、活動(dòng)宗旨: 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)員工的交流,更好的建設(shè)學(xué)院明天。
三、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月22~23日
六、活動(dòng)簡(jiǎn)介:推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。
七、活動(dòng)要求:為進(jìn)一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展現(xiàn)沈陽公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號(hào)和名稱,每個(gè)員工都要有自己的稱號(hào)。
八、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)素質(zhì)拓展項(xiàng)目名稱:盲人方陣 10分 項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
游戲人數(shù):10-16人
道具要求:長(zhǎng)繩一根
場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地
項(xiàng)目評(píng)分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝
詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使員工們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能 活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
(二)“7人8足”綁腳比賽10分 游戲簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個(gè)隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時(shí)最短通過終線哪個(gè)隊(duì)獲勝。
游戲人數(shù):10-15人
場(chǎng)地要求:開闊的場(chǎng)地一塊
道具要求:繩子若干條、口哨一個(gè)
項(xiàng)目評(píng)分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個(gè)對(duì)用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝
活動(dòng)目的:增進(jìn)員工之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
(三)合力吹氣球10分 游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊(duì)游戲 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)要求:每組限六人
道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個(gè))
游戲方法:
1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
(四)接力語句10分 游戲簡(jiǎn)介:由第一個(gè)人(A組)說出一句五個(gè)字的話,由第二個(gè)(B組)人從中
插入一個(gè)字組成六個(gè)字的話,第三個(gè)(A組)同上,依次道最后一位。重復(fù)三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、。 游戲人數(shù):每組6人
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的綜合實(shí)力和個(gè)人應(yīng)變能力。
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字?jǐn)?shù)評(píng)分。
(五)比劃猜猜10分 游戲簡(jiǎn)介:先在紙板上寫上動(dòng)物或物品的名字,兩位隊(duì)員互相面對(duì)彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達(dá)其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.
游戲人數(shù):每組6人
場(chǎng)地要求:不限
道具要求:寫好的紙片若干
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分。
(六)踩氣球比賽 (互動(dòng)比賽)10分 游戲簡(jiǎn)介:每位隊(duì)員腿上綁2個(gè)氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對(duì)方氣球,主持人宣布結(jié)束時(shí)停止踩氣球。一個(gè)余下的氣球算一分。
游戲人數(shù):每組5人
道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
活動(dòng)評(píng)分:一個(gè)余下的氣球一分,計(jì)算總分。
(七)夾氣球跑步接力10分 游戲簡(jiǎn)介:每對(duì)成員用腿夾住一個(gè)氣球,從第一位成員從起點(diǎn)開始,到達(dá)終點(diǎn)返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開始,依此類推
游戲人數(shù):每組5人
道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
(八)游戲名稱: 齊眉棍
游戲簡(jiǎn)介: 全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離
開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
游戲人數(shù): 10-15人
場(chǎng)地要求: 開闊的場(chǎng)地一塊需要器材:3米長(zhǎng)的輕棍
需要器材: 3米長(zhǎng)的輕棍
游戲時(shí)間: 30分鐘左右
活動(dòng)目的: 在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)
隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
(九)法柜奇兵
時(shí)間: 30—60分鐘
人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~16個(gè)人組成的小組。
道具: (每個(gè)小組)
·1根約6米長(zhǎng)的繩子。
·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。
·選項(xiàng):裝飾用的大橡膠蜘蛛。
概述: 這是一個(gè)可以用來創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的游戲。這個(gè)游戲要求小組中的每一個(gè)成員都要積極參與。
目的: 1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。
2.建立小組成員間的相互信任。
3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。
準(zhǔn)備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準(zhǔn)備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。
如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲,那么我們建議您用一個(gè)直徑約
15cm(6英寸)的木樁代替繩子。
步驟: 1.致游戲開場(chǎng)白,開場(chǎng)白示例如下:
看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會(huì)從四面八方射出來。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請(qǐng)把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個(gè)小組都要從繩子上面過去,而且絕對(duì)不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)!
2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個(gè)小組都必須重新開始。
(十)籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。 (十一)尋寶大行動(dòng)
參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的'主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。
拓展訓(xùn)練策劃書 篇2
一、活動(dòng)背景
學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
二、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力同時(shí)也可以提高學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1活動(dòng)時(shí)間12月
2活動(dòng)地點(diǎn)校內(nèi)以及校外空?qǐng)龅?BR> 3活動(dòng)對(duì)象商學(xué)院10級(jí)、11級(jí)本科生學(xué)生干部
4活動(dòng)形式室外活動(dòng)
五、活動(dòng)流程
一前期準(zhǔn)備
1工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工
2通過條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行力宣傳
3組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單
4購買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。
二中期活動(dòng)
可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對(duì)性的活動(dòng),現(xiàn)舉例如下
1友情鏈接各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的xxx,第三名隊(duì)員則依此介紹說我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的xxx后邊的xxx,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。
2福爾摩斯每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問題。
3四人五腳每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。
三后期工作
1對(duì)活動(dòng)開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié),整理并上交
2根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念制作宣傳板,擴(kuò)活動(dòng)效果。
3做好活動(dòng)開展的饋工作,即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并聽取其建議。
六、活動(dòng)預(yù)期效果及影響
通過此次活動(dòng),可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,可以促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及其預(yù)防措施
1注意活動(dòng)中的安全問題,在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)們認(rèn)真講解
2戶外活動(dòng)時(shí),為預(yù)防下雨,請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具
3注意各種器材的保管,以免丟失。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
略
拓展訓(xùn)練策劃書 篇3
主辦單位:院團(tuán)委
承辦單位:建筑與測(cè)繪工程系團(tuán)學(xué)總支
一、活動(dòng)背景:
為增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織建測(cè)系學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì),鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強(qiáng)凝聚力;3、營(yíng)造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)歸屬;5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣;注:結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險(xiǎn)阻、艱辛、挫折等困難來提升個(gè)人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,三、活動(dòng)具體要求:活動(dòng)宗旨1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通。2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。3、學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。4、學(xué)會(huì)付出,才有收獲。教官要求:明確要求、講明規(guī)則,限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。訓(xùn)練要求:1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。2、嚴(yán)格服從教練指揮,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。5、有事打報(bào)告,允許后才可講話。6、如果違反規(guī)則,將會(huì)送出成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。7、身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間:XX年10月18日周日上午8:00——11:30周日下午2:00——5:30地點(diǎn):院足球場(chǎng)五、參加對(duì)象建測(cè)系12、13級(jí)主要干部及14級(jí)各部門新干事人員共約400人注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個(gè)小組。每一個(gè)小組為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)六、活動(dòng)流程及項(xiàng)目策劃:(一)活動(dòng)前期1.10月12日早7:30足球場(chǎng)集合完畢。8點(diǎn)活動(dòng)正式開始。2.請(qǐng)書記發(fā)表講話。并宣布活動(dòng)開始3.各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。4.活動(dòng)期間,主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。5.各部門派出一名副部與老干事做評(píng)委。要求:公平,公正,公開6.活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)薛冰老師至結(jié)束語。(二)活動(dòng)后期1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績(jī)匯總。2.所有成員清理好我們給足球場(chǎng)所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動(dòng)用品歸還辦公室
素質(zhì)拓展訓(xùn)練秩序表時(shí)間活動(dòng)名稱活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)要求分?jǐn)?shù)備注上午8:00-8:50團(tuán)隊(duì)的自我展示每個(gè)團(tuán)隊(duì)要在5分鐘之內(nèi)想出自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名,隊(duì)呼,以及團(tuán)隊(duì)精神面貌展示造型5分鐘后14個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行每隊(duì)2分鐘的展示。14個(gè)小組分成2個(gè)大組進(jìn)行本活動(dòng)。15分8:50—9:50名字接龍每個(gè)團(tuán)隊(duì)要在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)并了解彼此,消除陌生感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)大家依次說出自己的姓名與特性,下面的人依次說出以上所有人的姓名及特性后,添加自己的姓名與特性,說錯(cuò)或忘記者即為失敗15分舉例:第一個(gè)人說:“我是XXX,我喜歡打籃球”,第二個(gè)人必須說:“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”,第三個(gè)人必須說前兩個(gè)人的特性和名字,依次記性。10:00—11:00盲人籃球成員之間互相認(rèn)識(shí)了之后,培養(yǎng)彼此之間的配合,一個(gè)團(tuán)隊(duì)是需要在隊(duì)員的配合中完成任務(wù)的。每個(gè)小組派出兩名隊(duì)員,選取一名戴上眼罩,另一名隊(duì)員站在場(chǎng)外用語言指揮場(chǎng)上隊(duì)員將籃球投入籃筐。15分本游戲可以團(tuán)隊(duì)之間同時(shí)參與,也可一人輪流參與投球。11:00——11:30活動(dòng)小總結(jié)14個(gè)小組派出一個(gè)代表,進(jìn)行對(duì)本下午活動(dòng)的總結(jié)。每人限時(shí)2分鐘5分下午2:00——2:30無敵風(fēng)火輪本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。15分落后1人。部長(zhǎng)20俯臥撐,落后2人部長(zhǎng)20+40,落后三人部長(zhǎng)20+40+80俯臥撐,以此類推2:35——3:15瘋狂的設(shè)計(jì)培養(yǎng)一個(gè)集體同甘共苦的精神,一人出錯(cuò),全體受罰,部長(zhǎng)要接受更加嚴(yán)厲的懲罰每個(gè)小組自愿出來五個(gè)人,在10秒內(nèi)擺出教練所說的字母,少人參與或超時(shí)者即為失敗。15分失敗的隊(duì)伍,每個(gè)部長(zhǎng)第一次20個(gè)俯臥撐第二次40個(gè),依次疊加。4:00——4:50三十一足14個(gè)小組在同一時(shí)間進(jìn)行該活動(dòng)。15分4:50——5:10三十人一足比賽步伐最整齊,速度最快者獲勝。5:10——5:30活動(dòng)總結(jié)14個(gè)小組派出一個(gè)代表,進(jìn)行對(duì)本下午活動(dòng)的總結(jié)每人限時(shí)2分鐘5分
備用活動(dòng):珠行千里一、游戲簡(jiǎn)介:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。二、活動(dòng)目標(biāo):感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感。討論問題示例:1、你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?2、你們是如何克服困難的?3、哪些因素有助于成功地完成游戲?4、游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?5、游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對(duì)此感受如何?6、這個(gè)游戲揭示了什么道理,如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?七、活動(dòng)用品1、繩子2、綁帶3、秒表4、桌子5、好醫(yī)藥品6、評(píng)委需要的筆和本(可自帶)7、足球8、報(bào)紙9、便利貼紙10、眼罩11、獎(jiǎng)品小組比賽分布活動(dòng)分組:1、團(tuán)隊(duì)自我展示一組:組織部、素拓部、宣傳部、團(tuán)支書二組:文藝部、學(xué)習(xí)部、五項(xiàng)部、女生部三組:辦公室1組、實(shí)踐部、紀(jì)檢部、辦公室2組四組:班聯(lián)部、生活部、體育部、班長(zhǎng)2、名字接龍、盲人籃球組織部-生活部學(xué)習(xí)部-五項(xiàng)部宣傳部-素拓部團(tuán)支書-班長(zhǎng)體育部-班聯(lián)部辦公室1組-辦公室2組文藝部-科創(chuàng)實(shí)踐部+女生部-紀(jì)檢部3、瘋狂的設(shè)計(jì)全體部門4、三十人三十一足一組:辦公室1組、辦公室2組、紀(jì)檢部、宣傳部+素拓二組:班長(zhǎng)、團(tuán)支書、實(shí)踐部+女生部、生活部三組:班聯(lián)部+體育部、組織部、五項(xiàng)部、學(xué)習(xí)部、科創(chuàng)+文藝部建測(cè)系第一團(tuán)總支學(xué)生會(huì)素拓部10月18日
拓展訓(xùn)練策劃書 篇4
一、活動(dòng)主題:微笑Pass
二、活動(dòng)目的:通過本次素質(zhì)拓展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中放松心。
態(tài),獲得愉快的心情,以良好的心態(tài)去迎接幾天后的中考。
三、活動(dòng)時(shí)間:**年5月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn):中學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織:
六、活動(dòng)過程:
(一)引言(10分鐘)
1、親愛的同學(xué)們,請(qǐng)以最快的速度圍成一個(gè)大圈圈。相信9班不會(huì)是最后集合完畢的吧。
大家好,我們?nèi)齻€(gè)人是今天為你做活動(dòng)的人!我是敏潔··莉莉··明建
首先:先告訴大家我們今天來干嘛·為了在你們緊張的考試復(fù)習(xí)中給你們一個(gè)放松的機(jī)會(huì),緩解壓力,繼續(xù)努力,所以就有個(gè)今天的活動(dòng)!然后,我們接下去的45分鐘要干什么呢?我會(huì)把你們分成兩隊(duì),分別給你們一個(gè)小軍師,兩組進(jìn)行比賽,有團(tuán)隊(duì)展示,有游戲,輸?shù)囊芰P哦,最后是一個(gè)放松調(diào)節(jié),最最后,我對(duì)今天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)最后,你們要做什么呢?接下來的45分鐘,不要在想讀書,什么都不要想,跟著我們?nèi)齻€(gè)好好笑,好好放松,這就夠了,好不好!不過好配合我哦!
好!現(xiàn)在請(qǐng)把你們IPICIQ卡、身上的錢、鑰匙通通交出來!我不是要搶劫,是為了你們?cè)谥蟮幕顒?dòng)中保持安全哦!不要把鑰匙放口袋,待會(huì)擱到了!
2、在活動(dòng)開始前,我必須讓大家規(guī)定一些東西,第一個(gè)是:當(dāng)我說“初三(9)班”的時(shí)候,無論你們?cè)诟墒裁?,你們必須集體喊出“gogogo”現(xiàn)在我們先來試一下。第二點(diǎn)是:接下來的活動(dòng)都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作來共同完成的,所以請(qǐng)記住這樣一句話“現(xiàn)在你不是你你是屬于大家的,你是屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的”。聽明白了嗎??
3、好,現(xiàn)在開始我們的活動(dòng)。
(二)正式活動(dòng)
1、團(tuán)隊(duì)展示:(七分鐘)剛我們已經(jīng)按照單雙號(hào)分成兩隊(duì)了,現(xiàn)在給你們?nèi)昼姷臅r(shí)間討論,在這三分鐘的時(shí)間里你們必須推舉出你們的隊(duì)長(zhǎng)(這個(gè)人必須可以代表你們?nèi)?duì),并且一旦推舉出來,你們必須服從隊(duì)長(zhǎng)的安排并且積極協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)完成任務(wù))、隊(duì)名、隊(duì)歌,最后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示?,F(xiàn)在計(jì)時(shí)開始!
2、游戲:觸電(十分鐘)。剛才大家的團(tuán)隊(duì)展示都非常精彩,希望兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)能帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍笑到最后,微笑地通過比賽,取得勝利。來在為自己的隊(duì)伍加加油!下面進(jìn)入比賽游戲環(huán)節(jié)。游戲的名字叫觸電。
(1)讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。
(2)讓大家都舉起左手,右手指向圓心。等每個(gè)隊(duì)員都擺好了這個(gè)姿勢(shì)以后,讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。
(3)現(xiàn)在要大家在不松手的情況下,把自己從“鏈子”中解開。解開后仍要保持大家站成一個(gè)圓圈,面向哪個(gè)方向不限。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,大家都把自己解開了,但是卻形成了幾個(gè)小圓圈,而不是仍保持原來的大圓圈。那就要重來,知道能做到,當(dāng)你們能做到,隨意在圈中選出一個(gè)人,讓他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個(gè)對(duì)友的左手;這樣繼續(xù)下去,直到“捏手信號(hào)”返回到第一個(gè)人的左手上。哪一隊(duì)用的時(shí)間短,哪一隊(duì)就贏了。你可以根據(jù)實(shí)際情況,決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測(cè)試。
(4)如果抓得手有點(diǎn)痛的話,還是說姿勢(shì)很難受,可以先松開,調(diào)整姿勢(shì),在重新拉上。
(5)現(xiàn)在來看看那一支隊(duì)贏了?好,活動(dòng)開始前就說有獎(jiǎng)有罰,好,現(xiàn)在請(qǐng)兩支隊(duì)伍分別站出一排,輸?shù)娜フ驹谮A的隊(duì)伍后面,輸?shù)年?duì)伍請(qǐng)為贏的隊(duì)伍做50秒的按摩··
3、游戲:笑容可掬(十分鐘)
接下來的游戲那就,有趣哦讓你們想笑也不能笑哦。不想想也得笑!叫微笑pass
(1)讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì)。
(2)各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端。
(3)相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。
(4)向前走交會(huì)于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次。
(5)鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對(duì)方俘虜,需排至對(duì)方隊(duì)伍最后入列。
4、依次交換代表人選。哪一隊(duì)俘虜?shù)亩嗑挖A了??纯矗赡茉谝黄鹑炅耍蠹液苌僬降亟羞^對(duì)方把!所以大家都笑了,其實(shí)笑著看對(duì)方不是很好嗎?當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。所以我們要以一種積極輕松的心態(tài)去面對(duì)人生,包括現(xiàn)在你們的中考。我們見天的活動(dòng)主題不就是微笑pass!我們要微笑地前進(jìn),要笑傲中考!哈哈哈哈!好現(xiàn)在來個(gè)微笑PASS好不好!沒人笑一聲,連起來,看哪個(gè)隊(duì)好聽,哪個(gè)對(duì)快···
5、呼吸調(diào)整(五分鐘)。我們電也電過了,笑也笑過了,現(xiàn)在休息下!現(xiàn)在,我為你們準(zhǔn)備了報(bào)紙,現(xiàn)在圍成一圈,席地而坐,和我一起來做呼吸調(diào)整!
(1)放松身體緩解情緒,做深呼吸。
(2)吸氣,把夕陽的精華通通吸走,呼氣,把剛剛活動(dòng)中所有煩惱、沉重的情緒吐出,及時(shí)釋放出來,留在這里不帶走。
(3)再來一遍,吸氣,周圍所有的力量吸進(jìn),使自己更堅(jiān)強(qiáng)。呼氣,把所以的憂愁通通吐出。讓你的嘴角微微上揚(yáng),你要快樂迪向前沖!好現(xiàn)在大家可以慢慢地睜開眼睛,看看身邊的同學(xué),笑一下
(三)總結(jié)回顧、獎(jiǎng)勵(lì)
現(xiàn)在大家可以坐著休息下,不過請(qǐng)保持安靜,聽我來總結(jié)今天的活動(dòng)。
在這45分鐘里,大家沒有書本,沒有學(xué)習(xí)的壓力,只是單純做活動(dòng),很輕松??墒亲鐾暧袥]有什么想法··
(1)在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,就像觸電和微笑PASS維系一種快樂輕松的氛圍會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐。學(xué)習(xí)也是這樣的,要在一個(gè)快樂輕松的氛圍,相互學(xué)習(xí),相互互補(bǔ)幫助,這樣有利于大家的成長(zhǎng)。
(2)不管前面有什么等待著妮們,你們都應(yīng)該勇敢地面對(duì),而且要
微笑地面對(duì)。你的微笑會(huì)成為你自信的標(biāo)志。你的微笑足以讓你的對(duì)手害怕,微笑吧,這就是你們最好的武器。用你們的微笑殺死它,微笑,輕松地面對(duì)中考!微笑地PASS中考!
謝謝你們的配合,你們很棒,謝謝!也希望你們能在中考上成為最棒的!現(xiàn)在我們?nèi)齻€(gè)先為初三(9)班加油,你們也為自己加油!
初三(9)班gogogo(兩遍)
拓展訓(xùn)練策劃書 篇5
一、 活動(dòng)背景
在這個(gè)春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動(dòng)呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)?!獂xx學(xué)院是個(gè)美麗的地方呢?你是否覺得身在xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動(dòng)而少于與他人接觸呢?
二、 活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)xxx院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。
3、鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為xxx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。
三、 活動(dòng)意義
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協(xié)會(huì)成員,為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、 活動(dòng)對(duì)象
xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體內(nèi)部成員。
五、 活動(dòng)所需資源
卡紙5種顏色共10張 ,氣球1袋 ,彩帶1卷 ,塑料繩1卷 ,呼啦圈2個(gè),馬克筆1支 ,報(bào)紙40張 ,會(huì)服全部 ,相機(jī)4部 ,礦泉水65瓶 ,慰問品、獎(jiǎng)品等。
六、 前期準(zhǔn)備
1、時(shí)間:x月xx日—x月xx日。
2、人員:xxx院青協(xié)第二屆全體干部。
3、內(nèi)容:
A 、將所需資源購買齊備。
B 、將活動(dòng)過程中所需的通關(guān)卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
C 、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn)。(具體安排見附表一)
D 、x月xx日15:20全體干部進(jìn)行通關(guān)測(cè)試。
七、 活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容
(一)時(shí)間
x月xx日。
(二)場(chǎng)地布置
1、活動(dòng)當(dāng)天全體干部于7:00在xxx集合,然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。
(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、活動(dòng)當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)口號(hào),限時(shí)20分鐘。然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)5分鐘。全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關(guān): 通關(guān)卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊(duì)出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,具體線路見后附表二。(注:各隊(duì)伍事先均不知道路線,整個(gè)環(huán)節(jié)需按通關(guān)卡提示進(jìn)行)
第二關(guān): 穿越有我
1、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地
2、規(guī)則:
a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目
b、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組,每組依次完成1個(gè)項(xiàng)目,下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:
a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第三關(guān): 無敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地
2、規(guī)則:
a、 蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞,要求隊(duì)員在這7個(gè)洞中穿過去,每個(gè)洞最多過兩個(gè)人,不允許碰到蜘蛛絲,因?yàn)樗袆《?。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊(duì)員重新通過。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:
a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、 在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第四關(guān): 嗨!陌生人
1、地點(diǎn):東區(qū)
2、規(guī)則:a、 每隊(duì)男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影,全隊(duì)找一對(duì)情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、 參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、 關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊(duì)員表現(xiàn),并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會(huì)形象。
c、 比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評(píng) ,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān): 環(huán)環(huán)相扣
1、地點(diǎn): xxxx
2、規(guī)則:
a、全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈,其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)員肩上各放一個(gè)呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時(shí),其開始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng),直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上。
b、在此過程中,彼此牽的手不可以松開,如果松開則全隊(duì)重新開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:
a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、 在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第六關(guān): 終點(diǎn)就在前方
1、地點(diǎn): 東大門
2、過程: 每隊(duì)拿著4個(gè)通關(guān)卡后趕往終點(diǎn)東大門,按到達(dá)時(shí)間順序給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
第三環(huán)節(jié):我要加分
1、四支隊(duì)伍,玩一個(gè)小游戲:比比誰擁有的多。
2、準(zhǔn)備4個(gè)托盤,1張列有物品的清單。
3、每隊(duì)出1名成員托著托盤,當(dāng)主持人念物品名時(shí)各隊(duì)拿出物品,看哪個(gè)隊(duì)拿出的多,每多一件給其加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)。最后公布每隊(duì),公布總成績(jī)排名。
八、交流與頒獎(jiǎng)
1、所有人圍坐一圈,發(fā)放吃的喝的補(bǔ)充體力。
2、徐星主持總結(jié)。
3、理事自由發(fā)言交流經(jīng)驗(yàn),各環(huán)節(jié)監(jiān)督員對(duì)各隊(duì)進(jìn)行總評(píng)。
4、會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,頒獎(jiǎng)。
九、合影留念
1、按隊(duì)。
2、全體。
3、自由組合。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、注意安全。
2、愛護(hù)學(xué)校公物。
3、注意協(xié)會(huì)形象,與人溝通中做到謙讓有禮。
4、與隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作。
5、遇到不能解決的事情及時(shí)與部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系。
6、活動(dòng)過程中不要穿高跟鞋和裙子。最好著運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
卡 紙:x元。
氣 球: xx元。
彩 帶:x元。
礦泉水:xx元。
獎(jiǎng)品及其他共xx元。
合計(jì): xxx元。
拓展訓(xùn)練策劃書 篇6
一、前言:
青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望,素質(zhì)拓展活動(dòng)方案。在任何一個(gè)時(shí)代中,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。他們是未來的主力,也是現(xiàn)在的中堅(jiān),將扮演先進(jìn)生產(chǎn)力的繼承者和創(chuàng)造者的雙重角色。
作為新一代的學(xué)生,我們是青年中的強(qiáng)勢(shì)群體,注定要在知識(shí)經(jīng)濟(jì)洶涌潮中劈波賬。因此,要真正成為發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主力,成為二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,必須奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也就是要有過硬的綜合素質(zhì),所以我們需要一個(gè)完善計(jì)劃的實(shí)施來達(dá)到這個(gè)目的?!皩W(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”在這種形式下應(yīng)運(yùn)而生,它以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為著力點(diǎn),進(jìn)一步整合和深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生素質(zhì)提高的各項(xiàng)活動(dòng)和工作項(xiàng)目,引導(dǎo)和助廣學(xué)生完善知識(shí)能力結(jié)構(gòu),同時(shí)在重全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
教育學(xué)豎家教育與發(fā)展的理論基礎(chǔ),教育學(xué)院則是培養(yǎng)教育人才的專門機(jī)構(gòu)。教育豎家昌盛民族繁榮的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是立國(guó)之本強(qiáng)國(guó)之源,作為教育學(xué)院的一分子,我們肩負(fù)著振興祖國(guó)的重任,對(duì)于自身綜合素質(zhì)的完善與提高尤顯重要。因此,為適應(yīng)高等教育和推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,適應(yīng)我院學(xué)生的成才成長(zhǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求,我院積極響應(yīng)團(tuán)、教育部的號(hào)召,在西南學(xué)校團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)施“學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,經(jīng)過努力,取得了一定的成效,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)概述:
(一)、活動(dòng)背景:
20xx年,是西南學(xué)迎接教育部教育教學(xué)評(píng)估的沖刺階段,在這得益的環(huán)境里我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì),為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展而共同努力;20xx年,是教育部開始實(shí)施“學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的第五年,我們應(yīng)該吸收已有的寶貴經(jīng)驗(yàn),再接再厲促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在此環(huán)境下,西南學(xué)校團(tuán)提出了開展“素質(zhì)拓展周”的活動(dòng)計(jì)劃,得到了各個(gè)學(xué)院的積極響應(yīng),把學(xué)生的綜合素質(zhì)拓展工作落到了實(shí)處。
(二)、活動(dòng)目的和意義:
以迎評(píng)促建為契機(jī),促進(jìn)“學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施,促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
(三)、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8日20xx年4月23日
(四)、活動(dòng)內(nèi)容:
第一板塊:思想與道德修養(yǎng)
A 、教育學(xué)院第二期黨校培訓(xùn)講座:
活動(dòng)目的:為助我們的入黨積極分子全面領(lǐng)會(huì)和掌握黨的基本知識(shí)和基本理論,明確新時(shí)期員的標(biāo)準(zhǔn)和肩負(fù)的歷史使命,端正入黨動(dòng)機(jī),加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。
活動(dòng)時(shí)間:4月7日、 4月14日
活動(dòng)地點(diǎn):10教301教室
活動(dòng)內(nèi)容:
a 、講座: 4月7日9:00堅(jiān)定理想信念,端正入黨動(dòng)機(jī)
主講:教育學(xué)院楊尚秋書記
b 、講座: 4月7日15:00積極向黨組織靠攏
主講:教育學(xué)院陳英副書記
c 、 4月14日下午:討論及上交思想?yún)R報(bào)
d 、 4月28日:結(jié)業(yè)考試
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
黨校校長(zhǎng):楊尚秋(院黨書記)
黨校副校長(zhǎng):陳英(院黨副書記)
黨校教務(wù)辦成員:白瑩朱一然程孝平藍(lán)嬋
第二板塊:社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)
社會(huì)實(shí)踐與志愿者服務(wù)一直是學(xué)生活動(dòng)的主題,在我們獲得了一系列的理論知識(shí)之后,運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐它將會(huì)把我們的知識(shí)推向成熟推向自然。教育學(xué)院也把社會(huì)實(shí)踐放在首位,開展以下活動(dòng):
A 、學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證:
活動(dòng)目的:學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證是“學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”中的重要環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)旨在建立客觀記錄學(xué)生素質(zhì)發(fā)展變化情況的評(píng)價(jià)體系,重點(diǎn)實(shí)施《學(xué)生素質(zhì)拓展證書》,將素質(zhì)拓展評(píng)價(jià)納入學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生更好的進(jìn)行素質(zhì)拓展。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9日20xx年4月23日
活動(dòng)內(nèi)容及流程:
a 、準(zhǔn)備工作:將《教育學(xué)院素質(zhì)拓展網(wǎng)上公告》在學(xué)院網(wǎng)頁上掛出,并同掛出
網(wǎng)上申報(bào)表。(如需印制紙質(zhì)申報(bào)表,也須在4月9日之前準(zhǔn)備就緒。)
b 、活動(dòng)前期宣傳:(時(shí)間:4月2日至4月7日)
通過各班班在班級(jí)上對(duì)本次素質(zhì)拓展認(rèn)證活動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓家對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容有一個(gè)基本的了解,引起同學(xué)們對(duì)提高自身素質(zhì)這方面的重視,規(guī)劃方案《素質(zhì)拓展活動(dòng)方案》。同時(shí),由實(shí)踐部成員與各班班和班里同學(xué)合作,各班建立一個(gè)5~7人的素質(zhì)拓展認(rèn)證小組;
通過展板、橫幅及動(dòng)員會(huì)等方式針對(duì)全院進(jìn)行宣傳動(dòng)員;
利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在學(xué)院網(wǎng)頁、學(xué)院BBS和校園網(wǎng)頁上用專欄對(duì)學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并對(duì)本次認(rèn)證工作解釋。
c 、認(rèn)證流程:
①個(gè)人申請(qǐng):(4月2日4月8日)學(xué)生本人登錄教育學(xué)院網(wǎng)頁下載《教育學(xué)院素質(zhì)拓展個(gè)人登記表》,并填寫自己在過去一年中所參加的拓展自身素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng),然后將表格和相關(guān)依據(jù)提交班團(tuán)支部認(rèn)證小組審核認(rèn)證。
②班級(jí)和團(tuán)支部認(rèn)證:(4月9日4月13日)素質(zhì)拓展部和各班團(tuán)支部合作成立認(rèn)證小組,收集本班同學(xué)的素質(zhì)拓展個(gè)人登記表和認(rèn)證依據(jù),然后召開小組成員會(huì)議,以評(píng)議核實(shí)的方式對(duì)個(gè)人申報(bào)內(nèi)容及相關(guān)證明資料逐條進(jìn)行確認(rèn),進(jìn)行初審。最后班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記學(xué)生的素質(zhì)拓展登記表上簽字后提交院素質(zhì)拓展部門審核。
③院素質(zhì)拓展部門認(rèn)證:(部門復(fù)評(píng)及匯總上報(bào)),(4月14日4月16日)要求:客觀,,公開。召開部門會(huì),由實(shí)踐部和認(rèn)證小組參加,按年級(jí)分別進(jìn)行。對(duì)個(gè)人申報(bào)材料匯總進(jìn)行復(fù)審,將復(fù)審結(jié)果在班內(nèi)公示并對(duì)有異議的同學(xué)進(jìn)行復(fù)核。然后把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人登記表以及證明材料進(jìn)行存檔。
④學(xué)校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心認(rèn)證:(綜合測(cè)評(píng)),時(shí)間:每四年一次,將每個(gè)學(xué)生學(xué)四年的資料匯總,并根據(jù)團(tuán)支部、班主任在個(gè)人申報(bào)表上的意見,進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),完成素質(zhì)拓展證書的填寫并在西南學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證中心蓋章認(rèn)證。(由實(shí)踐部組織成員填寫,個(gè)人不得私自填寫學(xué)生素質(zhì)拓展證書)
d 、總結(jié)(4月18日4月23日)
對(duì)本次活動(dòng)中的圖片和文字資料進(jìn)行收集、整理、存檔。對(duì)活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和改正。
B:教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)服務(wù)
西南學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)是為響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的號(hào)召而成立的`從事社會(huì)公益、保障及服務(wù)事業(yè)的青年組織。本組織奉行"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的準(zhǔn)則,旨在培養(yǎng)我院青年學(xué)子奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);為城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、扶貧開發(fā)及環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)公益事業(yè)提供志愿服務(wù);為遇到困難,需要助的社會(huì)弱勢(shì)群體提供服務(wù);規(guī)劃、組織青年的志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)目的:20xx,重慶市團(tuán)市、市青年志愿者協(xié)會(huì)提出了關(guān)于開展“參與志愿服務(wù),共建和諧重慶”青少年志愿服務(wù)和諧主題活動(dòng)的專項(xiàng)部署;20xx,西南學(xué)正為迎接教育部教學(xué)評(píng)估而做著不懈的努力。在這樣一個(gè)優(yōu)勢(shì)的環(huán)境下,我們志愿者更應(yīng)該把握住機(jī)會(huì),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)提高,真正的為社會(huì)為需要助的人們送去一份溫暖、奉獻(xiàn)一份愛心。讓自己的人生價(jià)值在服務(wù)他人的經(jīng)歷中得到升華。特此我西南學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)策劃了此次進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)主題:深入社區(qū),服務(wù)社區(qū)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日開始
活動(dòng)特點(diǎn):此項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)需要長(zhǎng)期開展的義務(wù)性質(zhì)的活動(dòng),我們將竭盡自己的力量為建設(shè)和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。服務(wù)形式多樣化,我們將結(jié)合社區(qū)情況和志愿者服務(wù)隊(duì)的實(shí)際條件在社區(qū)開展一系列活動(dòng)。在為社區(qū)服務(wù)的同時(shí),也學(xué)會(huì)如何盡自己一份微薄的力量去助身邊許許多多有困難的人們,在無形中培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)意識(shí),真正的做到走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社區(qū)。
活動(dòng)安排:
1 、參加對(duì)象:教育學(xué)院團(tuán)實(shí)踐部、教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員
2 、服務(wù)對(duì)象:社區(qū)群眾(主要針對(duì)社區(qū)中的弱勢(shì)群體)
3 、前期工作:⑴聯(lián)系學(xué)校附近的社區(qū),與社區(qū)協(xié)議進(jìn)行愛心服務(wù)牽手儀式;
⑵對(duì)本次走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社區(qū)活動(dòng)制定一份具體的服務(wù)方案;
⑶對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,呼吁廣志愿者積極參與此次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),同時(shí)對(duì)志愿者進(jìn)行必要的培訓(xùn),掌握一些基本的技能,以方便服務(wù)活動(dòng)的開展。
4 、具體內(nèi)容:
聯(lián)系需要服務(wù)的社區(qū),確定需要服務(wù)的對(duì)象后,根據(jù)同學(xué)們的課余時(shí)間,合理安排每次走進(jìn)社區(qū)服務(wù)的人員及時(shí)間?;顒?dòng)內(nèi)容主要包括三個(gè)方面,另外還可根據(jù)社區(qū)的具體需要,通過協(xié)商適當(dāng)增加服務(wù)項(xiàng)目。
⑴ 、“一一”敬老、助老;
面對(duì)社區(qū)內(nèi)空巢老人日益增多的局面,為防止空巢老人發(fā)生意外,同時(shí)解決他們?nèi)粘I钪械牟槐?,我院志愿者決定開展“敬老、助老”系列愛心服務(wù)活動(dòng)。結(jié)成一一、一助一敬老助老對(duì)子,利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人提供做家務(wù)(如打掃清潔、陪同買菜做飯等)、陪老人聊天、散步,關(guān)心老人生活起居、身體健康等服務(wù)。同時(shí)還可在節(jié)假日為老人送去多彩的文娛節(jié)目,豐富老人的日常生活。
⑵ 、愛心義務(wù)家教
利用同學(xué)們的周末休息時(shí)間為社區(qū)內(nèi)的孩子(主要是僻家庭兒童和留守兒童)進(jìn)行長(zhǎng)期的一對(duì)一的課程輔導(dǎo)、提供優(yōu)質(zhì)的義務(wù)家教服務(wù),使孩子們能健康、快樂,全面的發(fā)展。
⑶ 、教育交流
志愿者可定期在社區(qū)設(shè)立教育交流平臺(tái),與社區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行交流,目的是為孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活方面遇到的問題和家長(zhǎng)在教育孩子方面遇到的問題提供解決方法,同時(shí)還可邀請(qǐng)我院的老師在社區(qū)辦講座,對(duì)孩子進(jìn)行勵(lì)志教育,給家長(zhǎng)們提供家庭教育方面的知識(shí)和方法。
⑷ 、知識(shí)宣傳
我們可根據(jù)社區(qū)的需要,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”定期的在社區(qū)進(jìn)行法律、醫(yī)療衛(wèi)生、教育等方面的知識(shí)宣傳。
拓展訓(xùn)練策劃書 篇7
活動(dòng)背景
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”是由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)計(jì)劃而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,旨在全國(guó)貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有青年,按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理念,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
活動(dòng)內(nèi)容
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的基本內(nèi)容是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著眼點(diǎn),進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目,在思想政治與道德教育、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作、技能培訓(xùn)及其他等六個(gè)方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),全面成長(zhǎng)成才。
“思想政治與道德素養(yǎng)”欄主要記載學(xué)生參加黨、團(tuán)組織的重要活動(dòng)及在思想認(rèn)識(shí)、道德品質(zhì)等方面的表現(xiàn)。
“社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)”欄主要記載學(xué)生組織或參加的社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。
“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”欄主要記載學(xué)生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)以及在參加各級(jí)各類學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)等比賽中取得的成績(jī)。
“文化藝術(shù)與身心發(fā)展”欄主要記載學(xué)生參與的文體藝術(shù)活動(dòng)和取得的成績(jī),以及有益于身心健康發(fā)展的其它經(jīng)歷。
“社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作”欄主要記載學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng),所擔(dān)任的學(xué)生干部職務(wù)及在組織、管理能力方面的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。
“技能培訓(xùn)及其它”欄主要記載學(xué)生參加各類技能培訓(xùn)及取得的成績(jī)。未能被上述所包括的其它重要經(jīng)歷或成果也可在這一欄里填寫。
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施主要圍繞職業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、建立評(píng)價(jià)體系、強(qiáng)化社會(huì)認(rèn)同四個(gè)環(huán)節(jié)展開。
活動(dòng)意義
實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”是服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,是服務(wù)于素質(zhì)教育的需要,是服務(wù)于青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要。
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”是在鼓勵(lì)大學(xué)生參加課外實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,鍛煉大學(xué)生的綜合能力。它有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向;有利于動(dòng)員社會(huì)資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育;有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的意識(shí)和能力。實(shí)施這一計(jì)劃,使大學(xué)生的素質(zhì)教育更加扎實(shí)、有效,并落到實(shí)處。
核心內(nèi)容
“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”由“兩項(xiàng)設(shè)計(jì)”,“一組活動(dòng)”,“一次測(cè)評(píng)”,“一本證書”,“十個(gè)導(dǎo)向指標(biāo)”組成。
1)“兩項(xiàng)設(shè)計(jì)”,即職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì)。人生規(guī)劃和職業(yè)設(shè)計(jì),可以幫助各位同學(xué)降低成功的成本。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合自己的興趣愛好、家庭背景、價(jià)值追求和國(guó)情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位同學(xué)優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),幫助同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
2)“一組活動(dòng)”,即各位同學(xué)在進(jìn)行了“兩項(xiàng)設(shè)計(jì)”之后,鼓勵(lì)和幫助大家選擇并開展一組有主題的課外活動(dòng),拓展自身綜合素質(zhì)。
3)“一次測(cè)評(píng)”,即在大家參加了豐富的課外活動(dòng)和教育項(xiàng)目之后,學(xué)校對(duì)各位同學(xué)的素質(zhì)拓展成果進(jìn)行一次測(cè)評(píng),幫助同學(xué)們明確能力
優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)能力失衡和能力貧困,為進(jìn)一步的素質(zhì)拓展提供參考依據(jù)。
4)“一本證書”,即在各位同學(xué)面臨就業(yè)的時(shí)候,學(xué)校為每一位同學(xué)提供一本素質(zhì)拓展證書,作為在校期間素質(zhì)拓展的憑證和記錄。我校證書采用團(tuán)中央,教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)印制的統(tǒng)一版本,該證書被國(guó)家勞動(dòng)人事部門認(rèn)可,在就業(yè)市場(chǎng)上全國(guó)通用。
5)“十個(gè)導(dǎo)向指標(biāo)”,即組織同學(xué)參加一次專業(yè)技能培訓(xùn);參加一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);完成一件創(chuàng)新作品;參加一次青年志愿者社會(huì)公益活動(dòng);參加一次社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查;參加一次國(guó)際交流活動(dòng);參加一次前沿學(xué)術(shù)活動(dòng);鼓勵(lì)每位同學(xué)獲得一本職業(yè)資格等級(jí)證書;鼓勵(lì)每位同學(xué)擔(dān)任一屆學(xué)生干部;鼓勵(lì)各位同學(xué)獲得一次表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。這十個(gè)導(dǎo)向指標(biāo)只是告訴同學(xué)們應(yīng)該按照這幾個(gè)方面安排和規(guī)劃自己的素質(zhì)拓展計(jì)劃,并不要求大家面面俱到,樣樣精通?!洞髮W(xué)生素質(zhì)拓展證書》填寫項(xiàng)目參考列項(xiàng)表一、思想政治與道德素養(yǎng)
1、參加黨團(tuán)組織生活情況;
2、參加各級(jí)馬列、黨的知識(shí)小組學(xué)習(xí)情況及競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況;
3、是否遞交入黨申請(qǐng)書及參加各級(jí)黨校培訓(xùn)情況;
4、是否黨員(或入黨積極分子)及在各種學(xué)生活動(dòng)中發(fā)揮作用情況;
5、參加各級(jí)有關(guān)思想政治和道德素養(yǎng)的研討會(huì)、座談會(huì)或講座情況;
6、在各級(jí)思想理論公開刊物上發(fā)表文章情況;
7、所在班級(jí)、寢室獲各級(jí)表彰情況及個(gè)人做出貢獻(xiàn)情況;
8、獲得國(guó)家、省、市和學(xué)校的各種綜合獎(jiǎng)勵(lì)情況。
二、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)
1、組織(參加)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況(集體活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng));
2、所在社會(huì)實(shí)踐集體獲獎(jiǎng)情況(國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)、學(xué)院級(jí))及個(gè)人所發(fā)揮的作用;
3、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況(國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)、學(xué)院級(jí));
4、參加志愿者服務(wù)情況(大型活動(dòng)服務(wù)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、扶貧支教等)及獲獎(jiǎng)情況;
5、參加志愿者服務(wù)的時(shí)間情況。
三、科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1、參加科技創(chuàng)新類活動(dòng)及取得的成績(jī);
2、參加各類專業(yè)教師指導(dǎo)的課題組情況;
3、發(fā)明創(chuàng)造、專利申請(qǐng)及獲得情況;
4、創(chuàng)辦或參加高科技公司工作情況;
5、參加各項(xiàng)各級(jí)(國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)、學(xué)院級(jí))競(jìng)賽及取得成績(jī)情況(“挑戰(zhàn)杯”科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽、大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等);
6、參加各類學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告會(huì)情況。
四、文體藝術(shù)與身心健康
1、參加文藝活動(dòng)情況(如:唱歌、跳舞、主持、器樂、戲曲、情景劇等)及獲獎(jiǎng)情況;
2、參加體育活動(dòng)情況(如:課外鍛煉、各級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、單項(xiàng)體育比賽等)及獲獎(jiǎng)情況;
3、參加心理教育和訓(xùn)練情況;
4、其他有益于身心健康的活動(dòng)(如:繪畫、書法、攝影、手工藝制作、影視欣賞等)及獲獎(jiǎng)情況;
五、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作
1、參加校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)情況;
2、擔(dān)任社團(tuán)干部,組織參加各類活動(dòng)情況;
3、參加校外社團(tuán)活動(dòng)情況;
4、擔(dān)任校外社團(tuán)干部,組織參加各類活動(dòng)情況;
5、擔(dān)任班團(tuán)干部及組織參加各類活動(dòng)情況;
6、擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部及組織參加各類活動(dòng)情況;
7、擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部及組織參加各類活動(dòng)情況。
六、技能培訓(xùn)及其他
1、各級(jí)各類技術(shù)培訓(xùn)情況(駕駛執(zhí)照、管理類如ISO9000系列等、計(jì)算機(jī)類如微機(jī)ATC/ATEC證書或各級(jí)程序員等、英語類如GRE/TOEFL/GMAT/BEC/IELTS等、職業(yè)資格類如律師資格證、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證、各類評(píng)估師、經(jīng)濟(jì)師資格證等);
2、其他未能被上述所包括的重要培訓(xùn)經(jīng)歷或取得的證書。
證書的認(rèn)證必須客觀、準(zhǔn)確,堅(jiān)持“誰組織、誰認(rèn)證”的原則,素質(zhì)拓展項(xiàng)目的組織單位需出示原始憑證或證明作為認(rèn)證的依據(jù):
1、學(xué)院各部門組織的活動(dòng)由組織方提供憑證。
2、各系統(tǒng)一組織的活動(dòng)由系團(tuán)總支確認(rèn),團(tuán)支部、班委會(huì)組織的活動(dòng)由團(tuán)支部、班委會(huì)提供憑證;
3、非全體團(tuán)員參加的活動(dòng),以團(tuán)支部、班委會(huì)等部門記載的情況作為認(rèn)證依據(jù);
4、獲獎(jiǎng)證書、正式文件、載有發(fā)表文章的報(bào)刊原件、復(fù)印件、參加外單位活動(dòng)的書面證明;
5、學(xué)生參加活動(dòng)如獲得院外核實(shí),也可附于本證書內(nèi)。
認(rèn)證工作程序:
1、個(gè)人初填。按《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的六大欄目客觀填寫《西安華西大學(xué)××學(xué)院××年度大學(xué)生素質(zhì)拓展證書個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)表》交團(tuán)支部。
2、支部初評(píng)。團(tuán)支部召開認(rèn)證工作組全體工作人員會(huì)議,根據(jù)每位同學(xué)的個(gè)人填報(bào)內(nèi)容,對(duì)照院、系、班級(jí)認(rèn)證項(xiàng)目及有關(guān)原始材料進(jìn)行審核,形成意見。
3、班內(nèi)公示。將每位同學(xué)的申報(bào)表在班內(nèi)公示,征求意見,經(jīng)團(tuán)支部書記簽字后上報(bào)學(xué)院認(rèn)證中心。
4、系認(rèn)證中心審核。系級(jí)認(rèn)證中心認(rèn)真檢查、核對(duì)后,在《個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)表》上加蓋專門的認(rèn)證章,內(nèi)容為“××系學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心”。
5、證書填寫。根據(jù)學(xué)生《個(gè)人項(xiàng)目申報(bào)表》上的實(shí)際內(nèi)容,結(jié)合團(tuán)支部、系級(jí)認(rèn)證中心填寫的意見,由團(tuán)支部組織專人統(tǒng)一填寫或打印證書。
6、系認(rèn)證中心認(rèn)證。系認(rèn)證中心對(duì)《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》上的記錄予以確認(rèn),并加蓋專門的認(rèn)證章。(內(nèi)容為“××系素質(zhì)拓展認(rèn)證中心”)。
7、學(xué)院認(rèn)證中心認(rèn)證。在學(xué)生畢業(yè)時(shí)以學(xué)院為單位統(tǒng)一進(jìn)行《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的認(rèn)證,也可視學(xué)生畢業(yè)求職需要適當(dāng)提前。
拓展訓(xùn)練策劃書 篇8
一、活動(dòng)目的
為配合我系“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的開展,正式成立“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”培訓(xùn)班,培養(yǎng)我系學(xué)生的思想政治素養(yǎng)、人文素養(yǎng)及科學(xué)素養(yǎng),提高其與時(shí)俱進(jìn)的能力,促進(jìn)其全面發(fā)展,建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
二、活動(dòng)對(duì)象
某某級(jí)全體新生及學(xué)生會(huì)所有成員
三、活動(dòng)地點(diǎn)
公教樓3017教室
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月24日下午3:00
五、活動(dòng)內(nèi)容
形勢(shì)政策教育、理想信念教育及就業(yè)形勢(shì)指導(dǎo)
六、活動(dòng)方式
1邀請(qǐng)我系領(lǐng)導(dǎo)就以上內(nèi)容進(jìn)行解讀,并就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行闡述。
2老師在解讀過程中留出部分時(shí)間供同學(xué)們進(jìn)行提問,形成師生互動(dòng)的良好氛圍。
3各班大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃工作小組成員就此次講座所傳達(dá)的精神及班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析總結(jié)并交于我部。
4參加座談的同學(xué)在座談期間應(yīng)認(rèn)真做好筆記,并寫下學(xué)習(xí)心得,由各班大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃工作小組成員收齊交于我部,我部將對(duì)其心得進(jìn)行評(píng)選。
七、預(yù)期效果
在學(xué)生之間形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、積極實(shí)踐的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)文明修行。
拓展訓(xùn)練策劃書 篇9
為營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化,打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的團(tuán)隊(duì),增加每位員工的歸屬感,進(jìn)一步促進(jìn)員工之間的溝通。
一、活動(dòng)主題
xx騎游燒烤。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日早上9:00下午4:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
四、參加人員
公司全體員工自愿報(bào)名參加。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
1、xx騎游。
2、農(nóng)家樂自助燒烤。
3、自由活動(dòng)。
4、聚餐(暫定)。
六、活動(dòng)要求
參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點(diǎn)租用,租車費(fèi)用自行負(fù)責(zé))。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
aa制xx元/人。
八、人員分工
1、人員組織、費(fèi)用收?。簒x、xx。
2、場(chǎng)地、聚餐預(yù)訂:xx。
3、食材購買:xx、xxx、xxx。
九、行程安排
7:30食材購買人員準(zhǔn)時(shí)到xx門口集合,購買食材;9:00全體參加人員于交易中心集合。
9:10出發(fā)。
9:40到xx入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。
9:50從xx入口開始騎游沿途可觀賞xx風(fēng)景,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然魅力。
10:30到達(dá)燒烤農(nóng)家樂。
10:35全體開始準(zhǔn)備燒烤食材(男士生火,女士洗切菜品)。
11:00開始自助燒烤。
12:00-16:00自由活動(dòng),如打麻將,斗地主等。
16:00集合拍照留念,原路返回。
17:30(暫定)聚餐;1、火鍋;2、連鍋。
19:30結(jié)束愉快的行程。
十、注意事項(xiàng)
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備合適服裝(以休閑、運(yùn)動(dòng)為)相機(jī)以及必要的用品。
2、xx、農(nóng)家樂植物較多,請(qǐng)準(zhǔn)備好防蚊用品。
3、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。