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高考領導講話稿【篇1】
親愛的同學們，大家好！
讀書十二年，彈指一揮間。今天我們進入了高考的決戰(zhàn)階段——最后三十天！
三年來，作為你們的老師，我們朝夕相處，和你們一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季：每一個書聲朗朗的早讀，每一個充實飽滿的午讀，每一個安靜高效的*著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方，在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發(fā)現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。拿破侖也曾說過“在我的字典里沒有‘不可能’三個字”，這是強者的風范，是一種“自信”而不“自負”的表現。同學們，高考注定是一種由“量變”到“質變”，有“質變”到“突變”的過程。最后三十天，年輕的我們應該相信“奇跡往往發(fā)生在最后一刻”的道理，因為年輕是“無所不能”的。
其次，我們要有“拼到最后”的決心。我們從青春的舞臺上走過，應該留下什么呢？是無盡的遺憾和低回的嘆息嗎？是悔恨的淚水和無奈的告別嗎？……這些不是我們所要的。我們要留下的應該是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的拼搏姿態(tài)！我們應該明白：*“三分天注定，七分靠打拼”，拼搏的人生是無怨無悔的。當然，我們也還會遇到各種或大或小的失敗、挫折，但“人在高三飄，哪能不挨刀？挨過三兩刀，便練就絕招！”我們只有善于要從失敗中找到教訓，從教訓中找到方法，就能扭轉乾坤，浴火重生！
第三，面對高考，我們我們要保持積極樂觀的心態(tài)。眾所周知，高考不僅是智力高低的較量、毅力強弱的較量，更是心態(tài)的較量。好的心態(tài)意味著好的行動，好的行動預示著好的結果。以積極的心態(tài)面對高考，多想好的一面，它會促使你為之奮斗；以消極的心態(tài)面對高考，不僅于事無補，反而會讓我們心浮氣躁、無所適從。古代有個“秀才趕考”的故事：有*兩個秀才進京趕
考，遇到一支送葬隊伍，一名秀才想，今年真倒霉，趕考碰上死人的，肯定白考一場。一路上灰心喪氣，最后名落孫山。另一名秀才卻想，今年運氣真好，棺材的諧音是“升官發(fā)財”，自己肯定能金榜題名。一路上信心滿懷，終于金榜題名。這就告訴我們：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。
同學們，最后我用王國維的人生三境界來結束我的講話。“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”，獨上高樓、志存高遠應該成為我們堅定的信念；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，為了我們的理想，吃點苦、出點汗、甚至是掉點肉，這無所謂；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，當我們經過千百次的追尋后，我們會發(fā)現原來理想就在身邊。
三十天后，我們將去參加一場十年等一回的盛宴，我們都將是盛宴上最閃耀的明星，當盛宴解散之時，我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信，每一滴汗水和每一份付出，都會交織成絢麗的雙翼，在六月破繭而出、綻放異彩。
最后衷心祝愿全體同學：不鳴則已，一鳴驚人！
高考領導講話稿【篇2】
各位老師，同志們：
今天這次全縣高考工作會議，是繼9月份縣委議教會之后，縣委、縣政府就教育工作召開的又一次重要會議，這充分表明了縣委、縣政府對教育事業(yè)發(fā)展特別是對高考工作的高度重視。剛才，鐵山副縣長就高考工作作了一個很好的報告，全面總結了20__年高考工作，對下階段的高考備考作出了科學安排和部署，我完全贊同，希望大家認真抓好貫徹落實。會上，還有四位同志作了典型發(fā)言，匯報了他們的好做法、好經驗，值得大家認真學習和借鑒。從大家的發(fā)言情況來看，我感覺每一位同志對教育都充滿著責任、飽含著感情。事實就是這樣，今天我們能夠有一份體面的工作，這都得益于教育，都要感恩教育。特別是我，作為一個曾經當過教師的縣委書記，一直以來，對教育、對教師有著深厚的情緣，有著特別的情結。所以，在縣教育局向我匯報要召開高考工作會議時，我表示一定要來參加，與大家共同分享高考勝利的喜悅，共同探討再創(chuàng)高考輝煌的對策，共同謀劃祁陽教育更加美好的藍圖。基于這么一種認識，下面，我從三個層面談談自己的想法。
一、高考取得歷史性突破，應當充分肯定
教育辦得好不好，關鍵看高考。我們辦人民滿意的教育，首要任務就是要辦人民滿意的高考。近些年來，縣委、縣政府高度重視教育強縣建設，社會各界大力支持教育工作;縣教育部門堅持高點定位，科學謀劃全縣教育事業(yè)發(fā)展，特別是在改善辦學條件、加強教師隊伍建設、提高教育教學質量上動了很多腦筋、想了很多辦法、做了很大努力，取得了群眾公認的好成績。比如全國“兩基”工作先進單位、全國職業(yè)教育先進單位、全國農村職業(yè)教育和成人教育示范縣、湖南省建設教育強縣先進集體等等，這些國字號、省字號獎牌，就是對祁陽所有教育工作者的最大褒獎。尤其是高考，可以說是一年一個臺階，連年刷新紀錄，特別是今年的高考更是取得了歷史性突破，成績令人鼓舞，引人矚目?？偟膩碚f，我認為應該有這么幾個特點：一是高考總量在縣內創(chuàng)歷史新高。一二本上線人數突破20__人大關，達到2039人，其中一本上線突破了600人，特別是有3人考上清華北大，這是我縣近20__年來取得的最好成績。二是高考質量在全市領跑。祁陽一中一二本上線率雄居全市第一，永州市理科狀元花落我縣，全縣考入“985”和“211工程”院校的多達173人。三是高考影響力在全省增強。祁陽一中上線率躋身全省普高20強;縣職業(yè)中專對口升學上線人數占全省上線人數的七分之一，連續(xù)4年保持全省第一，祁陽的普通高中教育和職業(yè)高中教育在全省的影響力進一步擴大。對于20__年的高考工作，縣委、縣政府是充分肯定的，全縣廣大群眾也是十分滿意的。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣_，向在座各位、向奮戰(zhàn)在高三教學一線的廣大教師和全縣教職員工，致以親切的問候和衷心的感謝!
成績來之不易，奮斗充滿艱辛。祁陽的高考能取得今年這樣輝煌的戰(zhàn)果，不僅與全縣廣大教育工作者尤其是高三教師的大干苦干密不可分，也得益于我們在抓高考工作上牢固樹立了基礎意識、品牌意識和憂患意識，這是我們要認真總結的，也是需要繼承發(fā)揚的。只有我們始終注重打基礎、樹品牌、求突破，高考這張名片才能越擦越亮，教育強縣這面旗幟才能越舉越高。一是要強化基礎意識。高考是基礎教育的重要出口，也是衡量區(qū)域教育發(fā)展水平的重要標尺。高考成績的好壞毫無疑問與高中教育水平高低，特別是高考備考能力大小有著直接的關系。但是，萬丈高樓平地起，沒有扎實的義務教育質量基礎，就很難保證高考發(fā)展的可持續(xù)。因此，我們在高度重視高中教育的同時，必須高度關注并采取有效措施推進小學和初中教育的發(fā)展。聽雙順同志講，從明年開始，縣教育局將把高考目標管理細化到初中一年級，落實到班級，從初一抓起。我認為這個舉措很好，找準了高中教育提質的切入點。教育部門要加大力度抓好小學、初中的教學管理、質量跟蹤和教學水平評估，為祁陽教育的可持續(xù)發(fā)展打下扎實基礎。二是要強化品牌意識。大家已經看到，優(yōu)質生源回流現象今年在我縣非常明顯。為什么在長沙、衡陽等地名校就讀的學生紛紛轉回祁陽，就是因為祁陽一中成為了全市的高考高地，家長們又恢復了對祁陽一中的信任。為什么職業(yè)中專學生超過了6000人，就是因為對口升學成為了職業(yè)中專的金字招牌。所以什么是品牌?我認為學生和家長心之所向就是品牌!祁陽教育的品牌效應在不斷顯現，但還不能自滿!我們要全面提高中小學教育教學質量，打造更多的名校，讓祁陽教育的品牌打得更響亮。三是要強化憂患意識。教也如逆水行舟，不進則退。如果今天你因為取得一定的成績而沾沾自喜，在成績面前不思進取，躺在教育品牌上睡大覺，可以想到的結果就是“沉舟側畔千帆過，只領風騷三五年”。剛才鐵山同志在報告中分析了高考工作的一些薄弱環(huán)節(jié)，說明我們還有很大的提升空間，為此我們要增強憂患意識，以質量求生存，以質量求發(fā)展，要繼續(xù)走在前列，繼續(xù)多作貢獻。從現在開始，就要發(fā)揮出全縣教育系統(tǒng)的最大力量，以決戰(zhàn)之志打好20__年高考備考這場攻堅戰(zhàn)。同時，我們還要從更高層面謀劃祁陽的高考，要通過6-7年的努力，到建黨_周年時，實現高考“311”目標，也就是全縣一、二批本科上線突破3000人，一批本科上線突破_0人，考取北大清華10個人以上。這雖然是祁陽高考的一個遠景藍圖，但也是我們力爭完成的一個宏偉目標。當然，實現這個目標肯定不容易，但在黨的__確定全面深化改革的時代背景下，教育正在迎來一個大改革大發(fā)展的年代，如果能未雨綢繆，吃準教育改革的總方向，把握好國家推進教育改革的各項舉措，我們就一定能夠搶占分享改革紅利的先機，拔得教育發(fā)展的頭籌。據我所知，高考的招生考試改革是教育改革的重頭戲，今年，部分省市已經啟動高考改革試點，湖南也制定出臺了高考改革方案，比如外語一年多考、錄取要看高考和學業(yè)水平考試成績、實行學生綜合素質評價公示制度等等。對此，縣教育部門和各高中學校務必認真研究高考改革動態(tài)，及時對接高考改革方向，從而有針對性地推動基礎教育課程改革，全面提高教育教學質量。我相信，有在座各位的共同努力，有全縣教育系統(tǒng)的團結拼搏，“311”工程這一美好藍圖就一定能變成現實。
二、教育事關千秋萬代基業(yè)，必須優(yōu)先發(fā)展
致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。在浩瀚的歷史長河中，人類的每一次進步，社會的每一次發(fā)展，科技的每一次飛躍，無不體現著教育的貢獻。近年來祁陽的經濟社會發(fā)展了，群眾富裕了，如果教育發(fā)展跟不上，群眾對子女的培養(yǎng)不滿意，那么再繁華的城鄉(xiāng)面貌、再多的個人財產，又有什么意義呢?為此，全縣上下要繼續(xù)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把辦好人民滿意的教育作為教育工作的永恒主題，把辦好教育、多出人才作為黨委政府義不容辭的責任。
(一)優(yōu)先發(fā)展要體現在領導重視上。_曾經說過，要真正確立教育的戰(zhàn)略地位，關鍵在黨政領導。他特別指出：“忽視教育的領導者，是缺乏遠見的、不成熟的領導者，就領導不了現代化建設。各級領導要像抓好經濟工作那樣抓好教育工作?！币虼?，我們必須牢固樹立“抓教育就是抓經濟，就是抓發(fā)展，就是抓基礎，就是抓民生，就是抓未來”的理念，切實把教育事業(yè)擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，真心實意地支持教育改革發(fā)展。據我了解，祁陽歷屆縣委、縣政府高度重視教育工作，教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大成績，所以祁陽人也擁有了“會讀書”的美譽。我作為曾經的教師，無論是在冷水灘、在藍山工作，還是來到祁陽之后，對教育事業(yè)的發(fā)展不僅是帶著一份神圣的職責，而且還帶著一份深厚的感情來重視、來支持。我總是要求各級領導干部對教育要有一種反哺之情，既要從講政治的高度，也要從講感情的角度來關心教育，要象抓經濟工作、抓項目建設那樣來抓教育發(fā)展，盡心盡力、不遺余力。今年九月份的縣委議教會上，縣教育局提出要建立領導干部聯(lián)系學校制度，我完全贊同，我認為，這就是領導重視教育的具體行動。全縣各級各部門領導干部要按照分工認真落實，做到真聯(lián)系、辦實事，平時經常深入學校，每年要扎扎實實為學校辦好2～3件實事，這要作為領導干部實績管理的重要內容。
(二)優(yōu)先發(fā)展要體現在資金投入上。教育要發(fā)展，投入是基礎。沒有足夠的投入，重視教育就是一句空話。近年來，縣財政對教育的投入逐年增長，今年全縣財政在教育方面的支出預計達到7億元，同比增加23.2%，可見教育投入的基數和增幅都很大。盡管如此，對教育的投入仍不能滿足教育快速發(fā)展的實際需要。比如，公辦幼兒園建設任務艱巨，相當一部分農村薄弱學校亟需改造，城區(qū)小學學位亟待擴容，教育信息化建設迫在眉睫、高中學校債務繁重，等等，都需要大手筆投入。但不管困難有多大，財政有多吃緊，對教育事業(yè)的投入，我們必須優(yōu)先保障，必須想方設法予以保障，該往上面跑的要積極跑，該向相關部門爭取的要主動爭。盡管今天是高考工作會，但我們要從全縣教育發(fā)展的全局來謀劃，今后幾年，我們要集中財力，扎扎實實辦好幾件大事實事：一是要全面完成縣域教育信息化建設。預計總投入8000余萬元，縣委、縣政府已指定由常務副縣長牽頭組織實施，必須在20__年底前全面完成“三通兩平臺”建設任務。二是要盡快啟動經開區(qū)新區(qū)學校建設。在經開區(qū)新區(qū)興建縣教師進修學校、初中、小學各1所，這項工作由年生同志具體負責，要確保所有項目建設20__年全面竣工并交付使用，屆時可容納5000中小學生就讀，城區(qū)學位緊張的問題將得到極大緩解。三是要全面改善義務教育薄弱學?；巨k學條件。我聽說縣教育部門今年計劃招聘特崗教師170人，最后只招聘到了87人，為什么人家不想來?關鍵還是我們的辦學條件太差，教師待遇不高，特別是一些村小和教學點。為此，我們要盡可能多地爭取中央及省級專項資金，力爭用5年時間，把全縣所有義務教育薄弱學校來一次改頭換面。四是要進一步提高教師待遇。要盡最大努力改善農村偏遠學校教師待遇，落實農村邊遠小學骨干教師特殊津貼，吸引優(yōu)秀人才長期從教，終身從教。要想方設法提高高中教師待遇，讓高中教師成為讓人更加尊敬和羨慕的職業(yè)。今年省市有關部門對事業(yè)單位績效工資發(fā)放工作進行調研時，我們就曾積極建議大力改善高中教師待遇，最后市里在出臺相關文件時，就充分考慮了我們的意見。同時，還要擴大政府教育獎勵基金的規(guī)模，特別是對高考有功之臣要進一步加大獎勵力度，在全縣營造唯旗是奪、勇爭一流的濃厚氛圍，真正讓先進者無上光榮。
(三)優(yōu)先發(fā)展要體現在頂層設計上。頂層設計決定發(fā)展成敗。在藍山工作時，我對教育的發(fā)展就提出了三句話：鞏固提高基礎教育，優(yōu)先發(fā)展職業(yè)教育，大力扶持民辦教育。通過幾年的努力，藍山教育有了長足進步，形成了自己的特色，在全省乃至全國創(chuàng)造了經驗。我來到祁陽后，感覺到祁陽的教育發(fā)展基礎很好，來勢很強勁。未來幾年，我們要立足更高定位、確立更高目標來引領教育的發(fā)展，具體目標是要通過幾年的努力，將祁陽建設成“永州教育名縣，湖南教育強縣”，各類教育的發(fā)展都要在全省全國爭牌子、爭位子?？傮w思路是要“基本普及學前教育、高位均衡義務教育、優(yōu)質發(fā)展普高教育、全面提升職業(yè)教育，強力扶持民辦教育”。在品牌打造上，祁陽一中要爭創(chuàng)國家級示范性高中_0強，縣職業(yè)中專要創(chuàng)建成“全國中職改革發(fā)展示范?！?，縣中心幼兒園要躋身“省級示范性公辦幼兒園”行列，陶鑄中學要辦成全省民辦學校的典范?？傊?，無論是高中學校，還是中小學校，都要著力辦成特色學校，提升學校的競爭力。綜觀我縣教育發(fā)展現狀，特色辦學之路走得有些艱難，千校一面的現狀雖有打破，但是真正見特色、成品牌、有影響的鳳毛麟角。特色不特，仍須努力。如何打造學校特色?我認為，重中之重要創(chuàng)特色學校文化。在企業(yè)界有一種流行的說法，5年的企業(yè)靠領導，20__年的企業(yè)靠制度，20__年的企業(yè)靠文化，百年老店更是如此。抓教育、辦學校也是如此。文化是學校整體能力中的軟實力，是提升學校核心競爭力的靈魂。學校文化包括精神文化、制度文化、行為文化、環(huán)境文化。精神文化是核心，制度文化是保障，行為文化是關鍵，環(huán)境文化是基礎。我們常說“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”，說到底就是“文化育人”。從一定意義上來說，優(yōu)秀的學生，與其說是課堂“教”出來的，不如說是文化氛圍“熏”出來的。哈佛大學享譽世界，到現在為止培養(yǎng)了6位美國總統(tǒng)，30多位諾貝爾獎獲得者，數十個跨國公司總裁，無不得益于其卓爾不群的學校文化特別是精神文化，她的校訓是“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友”，以追求真理、追求質量為最高原則。無數的教育現象啟示我們：沒有文化底蘊的學校，不是真正意義的學校;學校要走特色化發(fā)展之路，必須打造特色的學校文化。希望大家在特色學校建設方面多加探索，多予努力，在不久的將來，看到祁陽有更多的名校屹立于三湘大地。
三、教師承擔百年樹人重任，務必德藝雙馨
“善之本在教，教之本在師”。教師是世界上最古老的職業(yè)之一，也是人類靈魂的工程師。教師培養(yǎng)一個學生，往往改變一個家庭的命運;培養(yǎng)一批學生，可能改變一個地區(qū)的面貌;培養(yǎng)一代人，甚至會改變一個國家、一個民族的歷史進程。所以說，沒有其他任何一種職業(yè)能像教師這樣，在幾乎所有人身上都留下深刻烙印，對人類社會進步產生深遠影響。在今年教師節(jié)期間，專程到北京師范大學看望師生時指出，教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作，并號召全國廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。全縣廣大教師一定要認真學習和貫徹_，始終牢記學為人師、行為世范，堅持德藝雙馨，加強自身修養(yǎng)，努力爭做學問之師、品行之師、思想之師。
(一)要修師德。老子有一句名言，“上善若水，水善利萬物而不爭”，用來形容師德再好不過，師德就是老師用人格魅力去春風化雨、潤物無聲，就是一種“桃李不言，下自成蹊”的教化過程。我認為，學校要給予學生的不僅是科學文化知識，更重要的是過硬的道德品質，學生在校期間不僅要收獲知識，更要升華思想和精神。全縣廣大教師要當好學生成長成才的引路人，帶頭踐行社會主義核心價值觀，不僅要注重教書、更要注重育人，不僅要注重言傳、更要注重身教，善于在多元文化中明辨是非、汲取智慧，以正確的世界觀、人生觀、價值觀來引領學生，做到用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育?？h教育局要根據新要求，建立健全師德評價機制，創(chuàng)新師德監(jiān)督辦法，加大師德考核力度，進一步提升師德建設水平。
(二)要明師道?！暗锰煜掠⒉哦?，乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè)，就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要立足教學一線，將知識的力量轉化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學生智慧，陶冶學生情操，鼓勵學生創(chuàng)造，努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。要堅持嚴慈相濟，既用真言、真理、真行教化學生，用真情、真心、真誠感化學生，又嚴格管理和要求學生，播撒善良、正直、快樂做人的種子。要矢志長期從教、甘于清貧，祛除浮躁、克服困難，最大限度施展智慧和才華，努力做到青春不負、人生無悔。
(三)要強師藝。大教育家陶行知先生說過：“做先生的，應該一面教一面學，并不是販買些知識來，就可以終身賣不盡的。我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦?！睆V大教師要樹立終身學習的觀念，孜孜以求、潛心為學、苦練本領，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業(yè)學術水平。要牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷拓寬知識視野、更新知識結構，不斷創(chuàng)新教育教學方法，不斷提高教育教學質量，努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師。同時，我也希望教育管理部門要探索更為科學的激勵機制，促使教師主動去增長才干，提供舞臺讓教師發(fā)揮才能，讓教師隊伍充滿活力。特別是要進一步創(chuàng)新教育管理人員選拔任用和管理制度，努力打造一支高素質、專業(yè)化、作風好的教育管理隊伍。
各位老師、同志們，教育發(fā)展功在當代，利在千秋?？h委希望，全縣廣大教育工作者一定要立足今年高考勝利新起點，鼓足攻堅克難新干勁，再創(chuàng)明年高考新輝煌，譜寫教育強縣新篇章!
高考領導講話稿【篇3】
我校在xx年高考中文化類本科達線29人，藝體本科達線8人，質量明顯高于往年。
xx屆的高三年級共有18個教學班，52名教師，其中大部分同志是第一輪帶高三畢業(yè)班的新手，但在一年的教育教學工作中，全年級教師嘔心瀝血、奮力拼搏、團結協(xié)作、忘我奉獻、以研促教，最終使xx年高考取得可喜的成績。具體總結如下：
（一）領導高度重視，跟蹤管理服務。
1、建立一支堅強有力、團結協(xié)作的領導班子。學校重視并指導高三年級復習迎考工作，劉向奎校長親自抓，年級分管領導張世金副書記直接抓，各部門通力配合、齊心協(xié)力。教務處全程參與高三教學跟蹤與管理總務處全力做好師生后勤保障工作；德育處全力做好學生的思想品德、心理調節(jié)工作；年級組抓好階段性復習迎考工作。
2、學校高三復習迎考工作思路暢通，學校工作思路和階段性要求要能及時準確地落實到學生，任務落實到位。
3、劉向奎校長等學校主要領導堅持聽課，深入教學第一線，與老師同甘共苦，他們不僅以身作則，滿負荷工作，而且埋頭苦干并積極承擔輔導新教師成長的任務。
4、郭旭東主任將主要精力都投放到了高三。他堅持在高三辦坐班，與高三學生談心，與高三教師交流。所有這一切，成為郭主任的一日常規(guī)。因為能夠與老師們以心交心，以誠待誠，所以在工作中郭主任及時而善意的批評老師們總是很樂意接受。整個一年，盡管競爭的壓力很大，盡管管理的力度很強，但整個高三年級始終是一個和諧的群體。
（二）合作協(xié)調，工作落實，形成合力。
1、高三年級領導小組努力抓好教學的調控工作。調度教學進度，了解教學反映，對備課組的備課、教學工作及時指導、督促、監(jiān)控，隨機抽查集體備課、個人備課情況，隨機聽課。抓好班級管理工作。不定期召開各種類型的教師會（分學科、分班級、分年齡等）、學生會（全體學生、尖子生、末位學生等）和家長會聽取意見和建議；協(xié)同班主任抓好體育類學生和藝術類學生的管理工作。抓好備課組、班級的協(xié)調工作及年級內務工作。充分發(fā)揮班主任、備課組長的作用。
2、強化目標管理，形成奮發(fā)向上的動力。學校和高三年級將目標滲透到平時的教育教學的每個環(huán)節(jié)。在分解目標的同時，幫助高三教師分析目標達成的可能性，尋找目標達成的最佳途徑，并且通過一系列的考核機制加以強化，極大地增強了全體高三師生責任感和內驅力。每次大型考試下來，高三年級都將各班達標率和每個教師的學科成績與高考目標對照，并在年級會議上通報。
（三）弘揚團隊精神，以老帶新爭做奉獻。
1、注重經費投入。學校舍得投入，在教育科研、信息采集方面，學校盡可能地創(chuàng)造條件，讓教研組長、備課組長、科任教師到各地參加高考信息會、研討會，在外出學習中接受新的教育理念，拓展視野，增長才干，增強信心。
2、注重對新教師的培養(yǎng)。加強對新教師的培養(yǎng)一直是我校教育教學科研中一個工作中心。抓以老帶新、加強團隊配合是宋樓中學唱得最響最好的戰(zhàn)歌，針對本屆高三老師的特點，在號召新教師虛心學習的同時，充分發(fā)揮老教師傳幫帶的作用，由每一科備課組長牽頭，制訂好計劃，老教師先上示范課，新教師認真觀摩、聽課，讓年輕教師盡快成長。
3、注重團隊建設。團隊協(xié)作風格、忘我奉獻精神則是我校多年來一以貫之的法寶。高三年級全體教師明確“一榮俱榮，一損俱損”工作理念，資源共享，信息通用，新教師主動虛心向老教師請教，老教師積極耐心向新教師指導，新老教師形成一種強大的合力。
4、注重面向全體學生。由于地理位置、生源質量等諸多因素，我校把轉化工作做為學校高三工作的重要內容，使所有教師都感到“轉化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生同樣光榮、同等重要”。動之以情，曉之以理、導之以行、持之以恒。不求人人升學，但求個個成人。
5、注重校際交流協(xié)作。學校做好與各兄弟學校的切磋交流工作。積極參加縣教研室組織的各類高三教研活動，先后承辦了高三數學、歷史教學研討會，在與各兄弟學校的交流中，取長補短、互通有無、共同提高。汲取兄弟學校寶貴的經驗，促進高三的復習備考工作。
（四）拔尖補差，挖掘潛力，努力彰顯農村中學特色
高三年級組十分注重月考和三次質檢考試情況的反饋XX縣局、縣教研室指示精神的傳達，及時調整計劃，明確責任，落實措施，分解目標，嚴把拔尖補差關，并以此作為高考本科的突破口。我們對學生實行補差增分工程，實行班主任帶班制度，實行科任教師盯人戰(zhàn)術，確保優(yōu)秀生能夠拔尖，確保希望生能夠提高，確保邊緣生能夠上榜進檔，確保后進生能夠上線。同時，我校老師能夠認真分析一輪復習中學生知識掌握的狀況，在二輪復習中做好知識點的補差工作，在綜合提高階段仍然要求基礎較差的同學，緊緊抓住基礎知識不放。這為我們高考取得好成績創(chuàng)造了堅實的基礎。
在xx屆高三工作中，我們雖然做了許多實實在在的工作，也取得了一點成績，但是也存在著些許不盡如人意問題。
1、高考本科達線人數沒有完XX縣教育局分配的任務。
2、一輪復習速度有點慢，使得二輪復習中試卷訓練的量有點不足，學生的臨場應試能力沒有完全激發(fā)出來。
3、復習備考后期，臨界生思想負擔解決的不夠徹底。
回首過去，我們既充滿自豪，也感到美中不足；展望未來，我們既感到壓力沉重，也信心百倍。在新的學年中，我校將迎來“XX省三星級中學”的復驗，我們一定要凝心聚力、科學備考，力爭xx年高考再創(chuàng)輝煌，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。
高考領導講話稿【篇4】
同學們、老師們：
今天是2月27日，距離小高考還有十六天。考場如同戰(zhàn)場，戰(zhàn)場必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績，我們在這里隆重集會，舉行小高考沖刺誓師大會，動員一切力量，鎖定奮斗目標，為同學們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進軍的號角！珍惜十六天，拼搏十六天，奮斗十六天，就會翻開你生命中的嶄新一頁，經過這三十天的歷練，會讓你的人生如詩如歌，你的夢想絢麗如虹；會讓你擁有更大的舞臺，會助你登上更高的山峰。如何把握住這十六天，向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷，對大家來說，的確是一個嚴峻的考驗。值此機會，我想對同學們提幾點要求和希望。[ wWw.JHT868.cOm]
一、戰(zhàn)勝自我，追求卓越，增強自信，樹立必勝信念小高考是資格賽，取決于態(tài)度和能力。
只要態(tài)度端正，認真對待，過c不會有問題，而只有過了c關，才能登堂入室，具備高考資格，拿到高考試卷。而我們是寧中學的學生，是四星高中的學生，是同齡人的佼佼者。我們的目標是追A加分，從全省層面上來講，1分1萬人。當然由于種種原因，我們有部分同學對A不屑、追A欲望不夠強烈、追A信心不足。我想不論是何種原因，首要的問題先戰(zhàn)勝自己，打造追A之夢，其理由如下：
1、學習不能過于功利化，有用就學，沒用就不學。學科之間是相通的，學好小4門不僅對語數外的學習有好處，而且能拓寬自己的知識視野。過了這段時間，你也不再有機會接觸這些學科了。要懂得珍惜。
2、小四門有自身的特點，把應急，把抱佛腳。我們的同學也委優(yōu)秀，有無限潛能。在上學期的市期末統(tǒng)考中，各學科均分不是第一就是第二，總A數居全市第三，這證明了我們的同學能行。
3、過A是用分數來衡量的，試卷的深淺難以預料，只要努力，試卷一淺，A就如雪崩一樣汪洋一片，不努力，只能望A興嘆，留終身缺憾。
4、回首往事，留在記憶中決不是一個結果，而是拼搏灑下汗水的閃閃發(fā)光的過程，這些過程像一粒粒珍珠，留下深刻而難忘的記憶，也將成為你一生富貴的精神財富。
5、省下來的不學小四門的時間，是否有效的利用到語數外上，是否會產生效益，值得深思。因此每一位同學都應該有沖A的激情、欲望，更要有堅實的行動?！叭巳艘夾，個個多加分”、“讓A做主，為A加油”、“見A加分，幸福一生”、“寧愿做過，不要錯過”。小高考是實力比拼，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏，敢拼一定贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時？要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標不罷休的精神，就要有堅韌頑強的恒心與毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦，吃得苦中苦，方能過Ｃ關，登Ａ榜?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄翱嘈娜颂觳回摗薄翱鄬W功夫何處下？三更燈火五更雞”“苦不苦，想想紅軍二萬五；累不累，望望你們上一輩”這些至理名言，充分說明吃苦對于成功是多么重要。人只有享不了的福，沒有吃不了的苦。小高考雖有險阻，下苦功定能過關！
二、講究備考策略，落實復習計劃
備考策略對路是小高考成功的關鍵。
一要兼顧各學科均衡發(fā)展，并有所側重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練，緊貼考試說明，緊扣課本，抓實基礎。
二要根據自己的實際情況制定科學的復習計劃。要細化并落實到每一天每堂課每個環(huán)節(jié)。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性，就是要細化到每個學科的具體內容，帶著問題去復習。全局性，就是不能顧此失彼，比如不能出現物理成績上去了，化學成績卻下降的現象?？刹僮餍裕褪遣蛔層媱澇蔀榭赵?，要合理安排，及時檢查對照。文科班的同學，要特別重視理化生的復習，切實做到課課清、天天清、周周清，不留下任何死角、盲點和遺憾。
我特別要強調的是大家要聽老師話，跟老師走。老師們整天研究討論的內容就是小高考考什么、怎么考，也最了解自己學生的情況，所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師，信任老師，才能提升學業(yè)，成就夢想。同學們在今后的16天內，要抓實課堂、沖A作業(yè)、早讀、晚讀、晚自習、考試等關鍵節(jié)點。上課要聚精會神，作業(yè)要認認真真做，字要工工整整寫，考試要規(guī)范細致，該有的步驟一步也不能省，該寫的符號一個也不能錯。只有這樣，經過16天的奮戰(zhàn)，才能做到該拿的分數都拿到，沖A的目標才能實現。
三、積極調整心態(tài)，合理安排作息
進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對同學們產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示，比如，“我是中學生，我能行！”“人人都有考順之時，也有考砸之日。認真反思，查漏補缺，下次一定能考好?！币浼痹旮≡甑那榫w，要心定神寧，張弛有度。你每消滅一個小問題，要為自己喝彩；每攻克一個小困難，也要為自己喝彩。一次次的成功體驗，會使你的自信心更強，學習熱情更高，心情越來越輕松，便會積小勝為大勝，這樣學習就會漸入佳境。同學們，決戰(zhàn)小高考的號角已經吹響，高二軍團整裝待發(fā)，劍指考場。弱者喪失機遇，庸者等待機遇，強者搶抓機遇，智者創(chuàng)造機遇。“自信人生兩百年，會當擊水三千里”，我們應當有這樣的信念；“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我們應當有這樣的毅力；“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們應當有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話?！皧^戰(zhàn)16天，狠抓薄弱，固實基礎，確保人人過c關；豪情沖九霄，攻堅克難，優(yōu)化提升，更多英才登A榜?！狈榛疬B三月，一分低萬金。
衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績，為昂首挺進高三，奠定堅實基礎，開創(chuàng)輝煌人生！
高考領導講話稿【篇5】
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
如果把人的一生看作是一盤棋的話，影響結局的其實只有關鍵的幾步，那么高三就是其中關鍵的一步。這一步將敲開大學的校門，將影響我們今后的人生發(fā)展方向。
面對今天的動員大會，也許有的同學會說：“都高三下學期了，現在才來努力還來得及嗎？”我要說“一切皆有可能”！我想同學們對這句都非常熟悉的。只要奮力拼搏，這個世界上沒有什么是不可能。如果你還沒開始努力，沒有開始奮力奔跑，就先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。哪怕你基礎再差，只要破釜沉舟，奮力一搏，走好高三這步棋，你也有扳回人生棋局的可能。無論你愿意與否，你都必須面對這一次高考。只有今天努力拼搏，才能把命運掌握在自己的手中。
而高三這一年，就是撿起原來遺忘知識的一年，即使你以前學得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學習，是你以前兩年學習的總和所比不了的，高三這一年的知識是系統(tǒng)全面的，是你查缺補漏的最好時機。高三這一年，什么奇跡都可能發(fā)生，只要你在這一年里把握住所有學習的時間和機會，保持最佳的學習狀態(tài)，你就會超越自己。
高考即將來臨，我們不能有絲毫的懈怠和疏忽。我們要對自己有信心，戰(zhàn)勝自我，完善自我，超越自我。為了將來，為了我們12年拼搏的汗水，當務之急，給自己準確定位，我們應當充分肯定自己的成績，清醒認識不足，天才在于積累，聰明在于勤奮，要珍惜擁有的每一天，樹立必勝的信心，奮力拼搏，勇往直前！
親愛的同學，大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么？就是首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即使是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即使是倒下，也要恪守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍精神！同學們，拔劍吧，拔出你們的寶劍吧，讓我們做高考考場上真正的劍客！ 謝謝大家！
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