大一學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇

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大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
    高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此作為高考生,我們一定要提前結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,為順利完成學(xué)業(yè)做好安排。
    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃
    根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
    二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)
    在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣
    在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)*的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣
    根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
    五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教
    遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
    六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作
    考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    七、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)
    隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
    總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
    為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
    進(jìn)入大學(xué)并不意味著可以停下腳步輕松一下。與過(guò)去相比,現(xiàn)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)面臨更大的壓力與挑戰(zhàn)。對(duì)每個(gè)人而言,學(xué)習(xí)是有限的,如果不進(jìn)行有效的計(jì)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能滿足社會(huì)的需要?有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。因此,我試著為自己擬定了一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
    (一)學(xué)習(xí)方面
    1、認(rèn)真學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)
    2、不掛科,爭(zhēng)取每科成績(jī)都達(dá)到80分。
    3、力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)A級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。
    (二)社會(huì)實(shí)踐方面
    1、積極參加校內(nèi)的各種活動(dòng),處理好自己的人際關(guān)系。
    2、提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍。
    (三)生活方面
    1、培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高生活自理能力。
    2、積極鍛煉身體。
    二、具體措施
    (一)學(xué)習(xí)方面:
    1、抓住時(shí)間多多學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),提高課堂的效率,爭(zhēng)取在課堂把所學(xué)的知識(shí)聽懂。課后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),每天的自習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待。
    2、每周一、三、五早上到英語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)早讀課室讀英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)課文。
    3、每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和做作業(yè)。
    4、沒課的時(shí)候多去圖書館看書,學(xué)習(xí)更多課外知識(shí)。
    5、周末把這一周所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,并完成當(dāng)周的所有作業(yè)。
    6、抽取時(shí)間多做習(xí)題。
    (二)社會(huì)實(shí)踐方面
    1、按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成部門的各項(xiàng)工作。不懂的要向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,擇其善者而從之,其不善者而改之。
    2、積極參加校內(nèi)的各種有益身心的活動(dòng),認(rèn)識(shí)更多同學(xué),增加與其他人交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    3、周末有時(shí)間就去嘗試各種兼職,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),在大學(xué)的學(xué)習(xí)中學(xué)確定自己喜歡從事的職業(yè),為將來(lái)步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
    有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充足的準(zhǔn)備,才有機(jī)會(huì)走向成功。每個(gè)人或多或少都會(huì)有些目標(biāo),正因?yàn)槟繕?biāo)的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了成功的喜悅,因?yàn)槟繕?biāo)成就了我們的未來(lái)。學(xué)習(xí)也是這樣,有了目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,我們才能一步一個(gè)腳印邁向成功。
    經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí),我們初步了解了自己的專業(yè),適應(yīng)新的生活,了解了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,開始改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。這是一個(gè)好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好學(xué)期的目標(biāo):
    (一)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真對(duì)待管理學(xué)科。學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后專業(yè)的外延打好基礎(chǔ)。
    (二)在課余時(shí)間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。
    (三)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流心得體會(huì),了解搜集管理學(xué)信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教一些相關(guān)問題。
    (四)上好每一節(jié)課,上課時(shí)認(rèn)真聽講,做好筆記。
    (五)課后多復(fù)習(xí),按照老師的路子走。
    為了實(shí)現(xiàn)自己的決策與目標(biāo),我會(huì)時(shí)刻提醒自己做好以下幾點(diǎn):
    (一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,或是平凡復(fù)蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會(huì)向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。
    (二)慢慢來(lái)。我要認(rèn)真對(duì)待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達(dá),只有認(rèn)真走好每一步,才能有所收獲。有人說(shuō)有夢(mèng)想的人是充實(shí)的,而為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會(huì)“慢慢地”對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。
    (三)對(duì)待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對(duì)待,不要裝,擺正態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以態(tài)度決定命運(yùn)。
    (四)為自己的夢(mèng)想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢(mèng)想能給他們帶來(lái)什么,而是享受追求夢(mèng)想過(guò)程中的充實(shí),他們認(rèn)為追求夢(mèng)想是一件幸福的事。
    我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會(huì)直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠(yuǎn)大的理想會(huì)因頑強(qiáng)的意志而實(shí)現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價(jià)值有意義。
    xx說(shuō):“吾一日三省吾身?!蔽易霾涣耸ト?,不求一日三省,但至少應(yīng)該三日一省,做個(gè)成功的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
    認(rèn)真聽取他人意見,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的得與失。認(rèn)真做好每一件事,每個(gè)細(xì)節(jié),才能走好人生中很多不經(jīng)意的一步,走向成功
    我相信我能把xx學(xué)學(xué)好,我也相信我有這個(gè)能力!
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
    在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。
    大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
    所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
    大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
    大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
    新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。
    這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。
    也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!
    總之,今年是一個(gè)覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
    規(guī)劃高考后的大一英語(yǔ)學(xué)習(xí),無(wú)外乎以下四步驟:
    1.自我評(píng)估,優(yōu)劣勢(shì)分析;
    2.制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo);
    3.制定行動(dòng)計(jì)劃及內(nèi)容;
    4.選擇采取的方式和途徑。
    本階段個(gè)人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施
    不足有:
    1.英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱
    2.對(duì)英語(yǔ)的興趣不是很高
    3.學(xué)習(xí)的自覺性不夠高,沒有計(jì)劃造成時(shí)間的浪費(fèi)。學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)策略滯后。
    4.沒有堅(jiān)持每天閱讀,聽英語(yǔ)聽力,用英語(yǔ)交流。
    困惑有:
    1.單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞。
    2.翻譯句子時(shí)不夠地道。
    3.口語(yǔ)對(duì)話時(shí)不流暢,句子單一,語(yǔ)法錯(cuò)誤多。
    4.課堂筆記來(lái)不及記,重點(diǎn)難點(diǎn)沒完全掌握。
    解決措施:
    1.可以聽廣播、mp3等,培養(yǎng)聽英語(yǔ)的感覺。
    2.光顧一些英語(yǔ)網(wǎng)站,比如英文半的雅虎或是voa,bbc等的網(wǎng)站。
    3.要反復(fù)閱讀課文,辨析生詞,了解大概內(nèi)容。
    下一階段的學(xué)習(xí)方法
    1.每天看英語(yǔ)材料和聽英語(yǔ)廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,利用一切機(jī)會(huì)去接觸英語(yǔ)。在課堂上試著講英語(yǔ)。
    2.同時(shí)要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞和短語(yǔ)。
    3.多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,掌握大量的語(yǔ)言背景。
    4.學(xué)習(xí)中遇到困惑,多翻閱語(yǔ)法書。
    5.堅(jiān)持寫英語(yǔ)日記。
    6.用小本子抄寫閱讀時(shí)看到的生詞、優(yōu)美句子和實(shí)用句子,并經(jīng)常背誦。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
    常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    一:主要目標(biāo)
    爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。
    二:具體安排
    1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
    3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
    4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好。
    5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
    6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
    7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自(20XX年 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃)學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
    8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆
    9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。
    10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。
    學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
    總體規(guī)劃:
    1.這個(gè)學(xué)期無(wú)論如何都不能再像上個(gè)學(xué)期這樣了,上個(gè)學(xué)期我活得很累,因?yàn)?BR>    2.3.4.5.6.7.8.
    細(xì)節(jié)規(guī)劃:
    1.2.
    我好像是為別人而活著,我失去了很多自我的東西,好像沒有了主見、也沒有了個(gè)性!所以我的改掉我以前的習(xí)慣,做我喜歡做的事和我必須做的事,挑戰(zhàn)自我,活得開心就好!
    這個(gè)學(xué)期期間得看七本書,并且寫七篇讀后感
    培養(yǎng)出具有個(gè)性、活得瀟灑、不會(huì)在乎別人怎么說(shuō)怎么做,因?yàn)槭裁炊伎梢?BR>    累,但心別累著!堅(jiān)持每周都鍛煉身體
    堅(jiān)決不能落下任何一個(gè)科目,尤其是英語(yǔ)
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,改掉以前不好的習(xí)慣
    學(xué)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),去掉自己的缺點(diǎn)!
    做兼職,每個(gè)周末必須去,這樣既鍛煉了自己,也能夠得到一些生活費(fèi)
    時(shí)間安排
    (1)周一至周五每天早上6:40起床,周末若有兼職則另行安排
    (2)每天晚上23:00整時(shí)睡覺,在22:30分以前做好一切準(zhǔn)備
    (3)早上出門,若沒有特殊的原因就不要回寢室,剩下的時(shí)間可以去圖
    書館,去自習(xí)室學(xué)習(xí)計(jì)劃
    (1)每天的作業(yè)當(dāng)天完成,剩下的時(shí)間用在看書和學(xué)習(xí)英語(yǔ)上
    (2)做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)(
    3)每個(gè)月看完兩本書
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
    這是一個(gè)嶄新的學(xué)期,我的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)到來(lái)了,我也正式的踏入了一段更難的學(xué)習(xí)道路。在這一條路的初端,我想為今后的學(xué)習(xí)做一些計(jì)劃,也為將來(lái)的發(fā)展打好一些基礎(chǔ)和鋪墊?;蛟S很多事情都不受我的掌控,但只要我能夠拿捏住能夠拿捏的一切,我相信這一切也會(huì)往變好的方向慢慢的發(fā)展。我所有的努力和奮斗,都將逐漸成長(zhǎng)為一顆堅(jiān)固的大樹,讓我有所進(jìn)步和改善,充實(shí)著我的人生。
    這個(gè)學(xué)期是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,很多方面都不是很了解。所以我決定在軍訓(xùn)時(shí),多去社交一下,和同學(xué)們熟絡(luò)起來(lái),然后一起去生活和學(xué)習(xí),先把這個(gè)環(huán)境給適應(yīng)了,才有更多的精力去做別的事情。在適應(yīng)了環(huán)境之后,也該在自我提升方面做一些突破了。我想加入學(xué)生會(huì),加入一些社團(tuán),至于加入什么社團(tuán),我至今也還沒有決定好。總之只要自己感興趣,有時(shí)間和精力的話,都可以參與一下,在大學(xué)中多去提升一下自己總是一件不會(huì)錯(cuò)的事情。在一個(gè)集體中成為突出的那一部分也是我一直想要實(shí)現(xiàn)的部分,所以這第一個(gè)學(xué)期我是一定會(huì)努力做到這些的。
    軍訓(xùn)結(jié)束之后,我們肯定是要進(jìn)入正式的學(xué)習(xí)階段了的。對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí),我還未去經(jīng)歷過(guò),但是想一想,應(yīng)該也很簡(jiǎn)單,那就是靠自己自覺去學(xué)習(xí)。大學(xué)的我們已經(jīng)是一個(gè)成年人了,在很多方面還是需要自己獨(dú)自去面對(duì)的。因此,不管自己現(xiàn)在的能力如何,培養(yǎng)獨(dú)立能力是一件需要一直堅(jiān)持的事情。所以我也會(huì)朝著這個(gè)方向出發(fā)、努力的。
    完善了自己的一些方面之后,重點(diǎn)也要放在學(xué)業(yè)上了,學(xué)習(xí)是一件永恒的事情,不管我們是中小學(xué)生還是大學(xué)生、研究生,甚至說(shuō)進(jìn)入社會(huì),我們都是一個(gè)學(xué)習(xí)者的角色,一個(gè)不懂得去學(xué)習(xí)的人遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,也遲早會(huì)因?yàn)樽约旱挠廾梁蜔o(wú)知被一些更有遠(yuǎn)見的人所批判。
    想要成為一個(gè)更好的人,努力的學(xué)習(xí)是必不可少的,作為一名學(xué)生,這也是一件不可忽視的事情。作為一名大學(xué)生,也作為一名成年人,或許有很多事情是我們無(wú)力改變和抉擇的,但是我們也不應(yīng)該放棄,不應(yīng)該低頭,仰起頭來(lái),美麗的天空才會(huì)被看見,光明的未來(lái)才能繼續(xù)發(fā)熱!
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
    我們已經(jīng)踏入了大學(xué)的門檻,開始了新的生活。在全新的環(huán)境中,我們要很快適應(yīng)新環(huán)境,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。大學(xué)不同于高中,僅僅以學(xué)習(xí)為目的。在大學(xué)面前,我首先考慮了幾個(gè)問題:
    1、初步了解所學(xué)的專業(yè)。
    2、我的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么。
    3、我的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃中的具體細(xì)節(jié)是什么。
    4、我將如何去達(dá)成它們。
    5、最關(guān)鍵的行動(dòng)。在這個(gè)問題上,我進(jìn)行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個(gè)步驟,因?yàn)檫@要求你停止夢(mèng)想而切實(shí)地開始行動(dòng)。我們知道良好的動(dòng)機(jī)只是一個(gè)目標(biāo)得以確立和開始實(shí)現(xiàn)的一個(gè)條件,但不是全部。如果動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)換成行動(dòng),動(dòng)機(jī)終歸是動(dòng)機(jī),目標(biāo)也只能停留在夢(mèng)想階段。要想實(shí)現(xiàn)人生的終極目標(biāo),有兩個(gè)方面的陷阱需要謹(jǐn)慎避免,一個(gè)是懶惰,另一個(gè)是錯(cuò)誤,哪怕是小的錯(cuò)誤。懶惰是事業(yè)成功的天敵。
    身處信息世界,作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
    水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。
    但是,我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?
    短期目標(biāo)規(guī)劃
    千里之行,始于足下。本人計(jì)劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學(xué)習(xí)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
    科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
    文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,校運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持每周參加體育活動(dòng)兩次,每次一小時(shí)。
    最重要的學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)基礎(chǔ)課程。力爭(zhēng)在大一順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,博采眾長(zhǎng)。
    結(jié)束語(yǔ)
    計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。
    每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
    大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對(duì)待每一件事,報(bào)答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時(shí)間,所以在大一建立目標(biāo),制定計(jì)劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
    1.各科成績(jī)達(dá)到全班前十名
    作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識(shí)更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。
    2、通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試
    在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來(lái)很大便利,而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求,所以計(jì)劃在大一通過(guò)這兩門考試。
    3、每周堅(jiān)持看英文書、報(bào)刊
    作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國(guó)文化,這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的,需要持之以恒。
    二、現(xiàn)階段不足與困惑
    1、詞匯量嚴(yán)重缺乏。
    2、聽力跟不上朗讀者速度。
    3、口語(yǔ)表達(dá)不流利。
    4、語(yǔ)法知識(shí)欠缺。
    5、學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕。
    三、解決措施
    1.多閱讀英文書籍報(bào)刊,多花時(shí)間查單詞,并定時(shí)復(fù)習(xí)。
    2.課外多做聽力練習(xí),提高聽力能力。
    3.堅(jiān)持參加English corner,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
    4.認(rèn)真完成書本語(yǔ)法練習(xí)。
    5.高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下,才能去玩。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
    當(dāng)度過(guò)了4年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無(wú)奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來(lái)了。
    既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
    一、不能談戀愛,全身心的投入學(xué)習(xí)
    大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
    二、學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)
    學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。
    三、熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能
    對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
    四、抓住時(shí)間,充分利用
    常言說(shuō):“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
    進(jìn)入大學(xué),無(wú)論是學(xué)習(xí)的目的、內(nèi)容還是要求、方法都與高中完全不同了。為了使自己能在新的起跑線上一開始就能跟上進(jìn)度跑得順利并有成效,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    一、充分利用課堂上的時(shí)間學(xué)好文化基礎(chǔ)課
    文化基礎(chǔ)課(如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、應(yīng)用寫作、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)等)盡管與我的會(huì)計(jì)專業(yè)沒有直接關(guān)系,但由于這些課程的學(xué)分累計(jì)還是很高的,加上它們更多地是在為學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ),所以不能放棄。但由于我們的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力有限,基礎(chǔ)課我們也有一定的底子,所以對(duì)它們,我考慮專時(shí)專用,上課時(shí)專心聽,力爭(zhēng)在課堂上就把老師講的都消化掉,這樣就不用占用其它時(shí)間了。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課。專業(yè)是我們今后的立身之本,只有真正掌握了會(huì)計(jì)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)和技能,我才能成為一名有用的人才。
    專業(yè)課對(duì)于我們剛剛高中畢業(yè)的大一學(xué)生來(lái)說(shuō),是一門全新的課程,對(duì)它們,我們是從零開始,所以得花大力氣、花大量的時(shí)間來(lái)掌握。對(duì)此我應(yīng)從以下幾方面來(lái)努力:(承轉(zhuǎn)部分)
    1.課前對(duì)老師講的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),做到心中有數(shù)。
    2.課堂上認(rèn)真聽講,對(duì)老師提出的問題要積極開動(dòng)腦子進(jìn)行思考,以便能真正理解和消化。
    3.課下對(duì)老師講授的知識(shí)要進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真閱讀筆記,以便進(jìn)一步加深理解老師講授的內(nèi)容。
    4.認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。作業(yè)是對(duì)自己是否真正理解并掌握了知識(shí)、技能的綜合檢驗(yàn),也是對(duì)我們獨(dú)立分析問題和解決問題的能力培養(yǎng)和訓(xùn)練,所以應(yīng)予以重視
    5.多讀與專業(yè)課程有關(guān)的參考書,以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,拓寬自己的視野,使自己更多地了解會(huì)計(jì)工作方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。
    6.積極主動(dòng)地與同學(xué)開展學(xué)術(shù)方面的討論,以取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)學(xué)習(xí);對(duì)于一些有爭(zhēng)議的問題,要敢于提出自己的見解,在爭(zhēng)論中讓自己的知識(shí)更準(zhǔn)確更牢固。
    7.用平時(shí)測(cè)驗(yàn)和半期考試等成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)以上計(jì)劃的成效,以便隨時(shí)調(diào)整完善。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
    一、規(guī)劃時(shí)間
    所有人都說(shuō)大學(xué)的時(shí)光是比較閑散的,每天的日子都是有自己支配的,在學(xué)習(xí)上并不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間,但是就算如此,在學(xué)習(xí)上仍舊是不能有任何松懈的。應(yīng)該要在教室上課的時(shí)間是必須要認(rèn)真仔細(xì)做到的,雖然在學(xué)習(xí)上是可以相對(duì)有一些的放松,但是還是不能夠在完全的拋之腦后,要將學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。對(duì)于自己的其他時(shí)間就由自己好好規(guī)劃,再也不用像高中那般,將每天的每個(gè)時(shí)間段都安排上學(xué)習(xí),未來(lái)將會(huì)有更多休閑娛樂的時(shí)間。對(duì)于這些時(shí)間盡可能還是要在精神上充實(shí)自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書館去學(xué)習(xí)了解更多的知識(shí),就算是看一些打發(fā)時(shí)間的小說(shuō),也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至于無(wú)所事事。
    二、學(xué)習(xí)自己感興趣的事情
    大學(xué)生活更多的是由自己安排,在這里可以將時(shí)間都花費(fèi)在每天喜歡的事情上,現(xiàn)在就是為喜歡的事情開始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時(shí)間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來(lái)有更多特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。
    三、為未來(lái)打基礎(chǔ)
    我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生,所以可以從現(xiàn)在就著手,對(duì)于高數(shù)以及英語(yǔ)是必須要拿下的,平日里不僅僅要認(rèn)真聽這些課程,還需要自己多多在課后下功夫?,F(xiàn)在考研的人數(shù)是在不斷增多,大部分的人都是越來(lái)越早準(zhǔn)備,所以現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)的我更是不能浪費(fèi),必須要在學(xué)習(xí)上充實(shí)自我。不僅僅是上課的時(shí)候要將老師將的那些東西認(rèn)真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費(fèi)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)鞏固,這樣的學(xué)習(xí)才能夠讓人真正的汲取到知識(shí)更好的明白知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。雖然平時(shí)也不需要將時(shí)間都花費(fèi)在這上面,但是還是需要有自己的時(shí)間安排在學(xué)習(xí)上,這樣才能夠真正的將學(xué)習(xí)帶動(dòng)起來(lái)。
    當(dāng)周圍的同學(xué)已經(jīng)是開始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內(nèi)心里對(duì)自己有規(guī)劃,要為了自己的未來(lái)而拼搏,要知道現(xiàn)在的努力都是為未來(lái)鋪路,是為了成就更好的自己,萬(wàn)萬(wàn)不能就此頹廢下去,學(xué)習(xí)是一條不能終止的'道路,還需要持續(xù)不斷地努力!
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
    大學(xué)是一個(gè)充滿希望的大舞臺(tái),為了讓我們的未來(lái)多姿多彩,作為班主任要從根本上抓好學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律和團(tuán)結(jié)等工作,營(yíng)造一個(gè)美好的開端。
    一、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)
    班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),即所謂的班風(fēng)。由于班風(fēng)的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托,相互推動(dòng)的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的,而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氛圍,所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)全動(dòng),而不要讓它成為剃頭的挑子一頭熱,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。
    通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn),基于這種情況,我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào),即建設(shè)一支朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的班集體。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會(huì)上獲得了全票通過(guò),為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容
    確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后,圍繞這個(gè)目標(biāo),我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。通過(guò)近兩年的工作實(shí)踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作,供大家參考指正。
    (一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo),明確努力方向
    提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),就需要班主任在不同的場(chǎng)合,隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo),約束每個(gè)人的行為,共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明,主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo),不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過(guò)精心組織主題班會(huì),既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。
    通過(guò)這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn),進(jìn)行引導(dǎo),一步一個(gè)腳印,一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn),學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起,會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。
    (二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心
    班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔,我個(gè)人主張推行人人平等、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選。選舉之前,每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說(shuō),報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí),針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。
    同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢,并最終以無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任,學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí),為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展,我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn),對(duì)于無(wú)法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),在日常工作中要做到合理授權(quán)、放手使用,遵循賞識(shí)鼓勵(lì)為主,批評(píng)指導(dǎo)為輔的手段,培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力。通過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí),也形成班級(jí)的骨干與核心。
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