有志者，事竟成，主持詞的目的是引發(fā)參與者的思考。主持詞可以幫助主持人減少失誤，主持稿要從什么地方寫起呢？以下是欄目小編為您整理的一些與您需要相關(guān)的資料《主持詞大賽主持詞》，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！
主持詞大賽主持詞(篇1)
男：樂舞琴音齊斗艷
女：話劇小品共爭雄
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們，大家——
(合)：晚上好!(鞠躬)
女：歡迎來到“數(shù)科院第九屆新生才藝大賽決賽現(xiàn)場”，我是主持人英語
男：我是主持人九林
女：九林，我們今晚的主題是“run90”，那它有什么特殊的含義呢
男：run可以翻譯為奔跑，我們90后是極富自信、激情、才藝與創(chuàng)造力的群體。我們11級的主體正是90后的一部分
女：所以說今晚決賽的舞臺是富有活力的90后的，更是屬于極富活力的11級的，我們在這兒提供一個跑道，讓你們在這里奔跑出你們的精彩
男：好的，關(guān)于今晚決賽的主題就聊到這兒。下面為大家介紹一下蒞臨本次新生才藝大賽決賽的領導和老師，他們分別是
女：歡迎您(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)
男：在本次比賽中，我們還邀請了音樂學院優(yōu)秀的師兄師姐作為我們的評委，歡迎你們的到來
女：與此同時還要感謝對本次新生才藝大賽的大力支持
男：今晚，我們11級新生將會在這里展開角逐，獻上他們精彩的表演。接下來的精彩屬于你們——11級的新生代們
女：今晚，我們在這兒釋放激情與活力。
男：哇，11級的新生們真是活力四射，激情飛揚。事不宜遲，我們馬上開始今晚的比賽吧。馬上進行的是第一組選手的比賽
女：你首先看到的是我們11數(shù)本3班全體同學一起上臺來為我獻上他們的精彩
男：請欣賞11數(shù)本3班為大家獻上的音樂劇《Wewillrockyou》
女：掌聲有請
女：九林呀，你覺得人生最快樂的是什么?
男：懂得知足唄，知足者常樂
女：那今晚你最知足的是什么呢
男：那當然是有這么多觀眾來觀看我們的比賽
女：是的，我們要感謝大家對我們的支持，下面信計班的鐘志鈞為大家?guī)愍毘吨恪?BR> 男：掌聲有請
男：剛才這《知足》真是別有風味，獨具特色
女：下面選手帶來的節(jié)目也是別有一番風味
男：什么節(jié)目呀
女：統(tǒng)計師資班的配樂朗誦
男：朗誦呀，我也會，“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”(滑稽地)
女：停停停，有你這樣朗誦的嗎?我們參賽選手的朗誦《少年中國說》那才是真正的跌宕起伏，氣勢磅礴
男：哦，朗誦還有這要求呀，我不懂，那我先走了
女：哎，你怎么不求上進呢，先學習學習再走呀。(邊說邊退場)
男：這回我可真正領教到了什么是真正的朗誦，還要特別感謝11統(tǒng)計師資班的同學們。接下來要進行的是第二組的比賽，第一組選手的成績稍后為大家揭曉。我們欣賞一首好聽的歌曲《至少還有你》，掌聲歡迎11統(tǒng)計非師資班的梁雅思同學
男：本次大賽第一個讓人期待的時刻已經(jīng)來臨。第一組選手中，11數(shù)本3班的《Wewillrockyou》得分是，11信計鐘志鈞的《知足》得分是，詩文朗誦《少年中國說》的得分是祝賀他們
女：孔雀舞是我國傣族民間舞中最負盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈，以其神形酷似孔雀而聞名。大家發(fā)揮一下自己的想象，當孔雀與美女結(jié)合又是一番怎樣的圖景呢?掌聲有請11數(shù)本1班的趙清雯同學為大家獻上舞蹈《傣韻》
男：英語，剛走進大學校園，一切都是那么的新鮮與美好，那你有什么計劃沒有?
女：我已經(jīng)有一個小小的規(guī)劃——每天認真學好專業(yè)課，課外積極參加各類活動，還要爭取并創(chuàng)造機會去進行社會實踐，比如：做兼職呀，不僅可以學到知識，還能減輕家里的負擔
男：是的'，大學生就要積極向上，自立自強，這也是90后對傳統(tǒng)文化的傳承。我們11統(tǒng)計非師資班中也有自立自強的故事
女：掌聲有請統(tǒng)計非師資班為我們的帶來話劇《我要成為自強之星》
女：有人說，眼淚代表的是悲傷、代表的是痛苦;事實上，眼淚也可以表達心里的喜悅和歡呼。就像我們接下來要欣賞到的這首英文歌曲《becauseofyou》，它是憂傷的，但他是美麗的。請欣賞11數(shù)本1班李華同學帶來的《becauseofyou》
男：接下來要進行本屆新生才藝大賽的最后一組比賽。英語，你在這個舞臺最喜歡做的是什么事呢?
女：在這里，我一直以來都有兩件夢寐以求的事情想做，一是主持，二是舞蹈，但遺憾的是我不擅長舞蹈
男：現(xiàn)在不是正在提倡跳校園舞嗎?比如現(xiàn)代舞、華爾茲、倫巴
女：可我們校園還沒刮起條校園舞的風
男：但我們統(tǒng)計非師資班就有一群會跳舞的同學
女;那就趕緊請請出他們來跳一支吧
男：是的，掌聲有請統(tǒng)計非師資班的同學帶來舞蹈《dreamscometrue》
男：據(jù)說今晚的參賽選手中有會彈吉他的
女：是的
男：那他有什么特色呢
女：你怎么問這么幼稚的問題呢，我們的主持不只有一種風格，是吧?再說，我們討論再多也只是紙上談兵，倒不如看看選手的表演吧
男：是是是，掌聲有請毛雪飛帶來的吉他彈唱是《姑娘》
男：橋，是連接心與心的紐帶。青海的人們用結(jié)晶的鹽造橋，在北極圈愛斯基摩人用冰搭橋，在遠古，人們還不能用文字記載的歲月，有一對情人用喜鵲搭橋，只為尋找那永恒的真愛。請讓我們回到這個舞臺，重溫這尋找永恒真愛的故事
男：今晚的決賽表演已經(jīng)告于段落，在揭曉最后一組參賽選手的成績之前，讓我們有請數(shù)科院黨委唐洪浪副書記對本屆新生才藝大賽發(fā)表致辭。掌聲有請。
男：感謝唐洪浪副書記對本屆新生才藝大賽的肯定。下面揭曉最后一組比賽選手的成績
下面將進入頒獎環(huán)節(jié)。對本屆新生才藝大賽表現(xiàn)突出的選手進行頒獎。
女：現(xiàn)在宣讀獲得數(shù)科院第九屆新生才藝大賽優(yōu)秀獎的是
請為他們頒獎
男;榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽三等獎的是
請為他們頒獎
女：榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽二等獎的是
請為他們頒獎
男：榮獲數(shù)科院第九屆新生才藝大賽一等獎的是
請為他們頒獎
女：感謝各位領導為數(shù)科院第九屆新生才藝大賽的獲獎選手頒獎，同時也祝賀我們的獲獎選手
女：今晚，我們用歌舞展現(xiàn)我們的才藝
男：今夜，我們滿懷熱情見證了這場激烈的角逐，真是太精彩啦
女：感謝各位領導、嘉賓以及評委的蒞臨指導
男：同時也感謝現(xiàn)場所有工作人員?，F(xiàn)在，第九屆新生才藝大賽決賽已經(jīng)圓滿落下帷幕。
女：讓我們期待明年新生才藝大賽更加精彩的表演，明年再會。祝大家
(合)：晚安!
男：有請領導、嘉賓、評委以及現(xiàn)場所有工作人員到舞臺前合影留念
主持詞大賽主持詞(篇2)
男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔
女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚
男：給我一個舞臺，我會讓這世界旋轉(zhuǎn)于我的手掌
女：給我一只話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人***
女：我是***
男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質(zhì)過關(guān)的優(yōu)秀人才
女：今年，我們將繼續(xù)以認真負責的工作態(tài)度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現(xiàn)空間，豐富更多人的大學生活
男：經(jīng)過半個多月的周密策劃和一絲不茍的前期準備，我們從()名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后，我們便可以一睹他們的王者風采。
女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是()，感謝你們的到來。
男：同時，擔任今晚決賽評委的有()，掌聲歡迎!
女：在正式?jīng)Q賽之前，請允許我們對本屆**學院校園十佳主持人大賽的決賽規(guī)則做一下簡單介紹。
男：本次比賽共分為三個環(huán)節(jié)，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環(huán)節(jié)中我們會對此一一作具體的說明。
女：每個環(huán)節(jié)各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個環(huán)節(jié)結(jié)束后，每位選手的最終成績以各環(huán)節(jié)累加的得分得出，并以此作為最后的頒獎依據(jù)。
男：下面，我宣布：**學院第*屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進行的是“閃亮登場”環(huán)節(jié)
女：在此環(huán)節(jié)中，12位選手將依次登臺進行1分鐘的激情演講，演講結(jié)束后，請按次序站到自己的寫真前面。
男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。
……
女：下面來公布一下各位選手在本環(huán)節(jié)的成績。(1～6號)
男：(7～12號)，恭喜各位選手。
女：**(男主持人名字)，看完他們的風采展示后，你有什么感想?
男：感想嘛～是有一點
女：哦?說來聽聽
男：我的感想就是啊～當我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉……話說我還有沒有出頭之日了?
女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩(wěn)或輕松的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內(nèi)向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環(huán)節(jié)會讓你發(fā)現(xiàn)他們身上更多的閃光點。
男：那就讓我們馬上進入下一個環(huán)節(jié)——“模擬主持”。在此環(huán)節(jié)中，選手可根據(jù)自身實際情況選擇不同類型的節(jié)目進行現(xiàn)場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節(jié)目類，以及英語類等等，2分鐘。
女：有請各位選手
……
(公布成績)
男：咱們大家都聽說過這句經(jīng)典的臺詞“相聲講究說學逗唱，這個‘說’就不容易，它……”
女：不是，您等會兒……
男：怎么了?
女：我們今晚主持的是**學院第*屆校園十佳主持人大賽
男：嗯
女：你確定你不是在主持**學院首屆曲藝大賽?
男：(笑)我不是那意思
女：那您什么意思啊?
男：我是說，不但這說相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的基礎和廣泛的涉獵
女：這話不錯，一名優(yōu)秀的主持人不但需要發(fā)音標準、吐字清晰，還要善于變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通
男：那么接下來就讓我們一起進入下一個環(huán)節(jié)——才藝大比拼，讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采
女：首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!
……
(公布第三環(huán)節(jié)成績)
男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風采
女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷
男：欲言欲罷，有誰能夠真正說得清孰優(yōu)孰劣
女：輾轉(zhuǎn)徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇
男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低
女：但是，既然參與，必是想學得取長補短
男：至此，本次比賽的環(huán)節(jié)全部結(jié)束。下面，我們就將為您公布每位選手的最終成績
女：1號選手的最終成績是()……(1至6號)
男：接下來由我公布7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是……
女：至此，我們本次大賽的各個獎項也已產(chǎn)生。首先，獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽才藝獎的是()
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”，或省略，以下相同)魅力獎的是()
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽口才獎的是()
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽潛力獎的是()
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽歡迎獎的是()
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是()
女：恭喜以上選手!
男：讓我們以熱烈的掌聲有請()上臺為他們頒獎。
女：接下來要公布的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是()，恭喜你們!
男：有請()為他們頒獎。
女：現(xiàn)在還有三位選手沒有公布獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是()，那么最后毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，*號選手!恭喜以上三位!
女：掌聲有請頒獎嘉賓()為他們頒獎!
……
男：此時的輝煌，只代表我們曾經(jīng)勝在一時
女：此時的失落，只說明我們與成功還有距離
男：這里，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼里就有多小
女：這里，終究不是你的終點，當你堅持走到最后，悄然回首，淚灑舞臺處，卻是立志雄起時
男：到這里，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結(jié)束
女：我們忠誠祝愿每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天
男：最后，感謝各位老師及同學的到來，祝大家——
合：晚安!
主持詞大賽主持詞(篇3)
男：理想的書籍，是智慧的鑰匙。
女：讀書，可以陶冶情操；讀書，可以豐富內(nèi)心世界
男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
女：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長。
男：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
女：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？讀書吧！
男：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
女：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生！
女：祝愿我們的讀好書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：最后請大家用熱烈的掌聲有請學校馬校長總結(jié)講話并宣讀本次活動表彰決定。
主持詞大賽主持詞(篇4)
大家早上好！很好，大家都睡醒了，現(xiàn)在請大家抬起高貴的頭看看車的正前方，看到什么了？導游？對！我就是你們今天的導游，那么請大家務必記住我這張長得不算美，但總算對得起觀眾的臉（笑聲），把我留在腦海中，旅途快樂又輕松。
下面呢，我就給大家正式介紹一下自己，哎呀，激動的心，顫抖的手，拿起話筒我要獻丑，誰要不鼓掌誰就說我丑，哎！很好，謝謝大家的掌聲，后面還有一句呢，誰要說我丑我下車就走（笑聲），從大家的掌聲中可以看出大家的審美眼光還是相當不錯的嘛！
我呢，是XX旅行社的一名專職導游員，我……哇！大家有緣坐在一輛車里就是一家人了，古語有云：百年修得同船渡，千年修得共枕眠，今天我們同吃、同游、同樂還同居（駒），哎，怎么就同居了，有些游客問，古時候不就把車叫駒嗎？難道我們還不是同居嗎？只要你需要我，我會第一時間出現(xiàn)在你面前。
那么羅嗦完自己之后呢，隆重給大家介紹一位重要人物，一般呀重要人物出場都會有一種聲音，好，謝謝大家的掌聲，他就是我們風流倜儻、英俊瀟灑、人見人愛、車見車載、男人見了喝醋、女人見了喝蜜的師傅（笑聲），從后腦勺看就很像梁朝偉嘛，大家想不想看看師傅正面呀？想呀？那讓師傅站起來跟大家打聲招呼好不好呀？（笑聲）好呀，那可不行，他站起來誰給我們開車呀？好了，我替張師傅謝謝大家的掌聲。大家呀別看這張師傅長得這樣，他開起車來呀那可是相當?shù)挠屑记?，用東北話說那是：岡岡的，大家呀別看師傅一本正經(jīng)，他呀可有兩個老婆，大老婆在家給他洗衣服做飯，小老婆呀陪他走南闖北，今天他這位小老婆就在我們身邊，大家找找看，找不到呀？其實呀他這位小老婆就是我們這輛車，大家說張師傅小老婆漂不漂亮呢？漂亮呀？那大家就要好好愛護他，保持車內(nèi)的清潔，愛護她，就像你們愛自己的小老婆小老公一樣。
那么大家出來旅游呀，一定要服從導游的領導，一定要跟著導游走，這跟著導游走，吃喝啥都有，問啥啥都會，走著還不累。等一下到景點就請大家跟著我的導游旗走，小旗不倒，不許亂跑，因為呀只有跟著我的導游旗走，美好的感覺才會有！
主持詞大賽主持詞(篇5)
同志們：
在我市上下深入開展爭創(chuàng)文明城市，以實際行動喜迎建黨90周年華誕之際，根據(jù)集團公司黨委會意見要求，由集團公司工會主辦、綜合管理部等部門協(xié)辦的“爭當主力軍、建功十二五”暨慶祝建黨90周年主題演講比賽在這里隆重舉行。首先，我謹代表集團公司黨委對比賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向各參賽單位所給予的大力支持及全體工作人員的精心籌備表示衷心的感謝!
舉辦本次演講比賽，是集團公司紀念及慶祝建黨90周年的一個重要活動，是為集團公司“十二五”計劃順利開展凝心聚力的一項重要內(nèi)容，也是廣大職工展示風采面貌、增強責任意識、銘記發(fā)展使命、夯實決心信心的一次重要契機。自組織籌備以來，就得到所屬各單位、各部室的大力支持和廣大黨員和干部職工的積極響應，來自XX各部門的37名選手報名參賽，經(jīng)過激烈的角逐，有XX名同志在預賽中脫穎而出，進入到今天的決賽。首先，預祝他們在接下來的比賽中沉著冷靜、充分展示、賽出風格、賽賽出水平。
同志們，今天的演講比賽，即使水務職工追憶黨的偉大歷程、向黨的偉大華誕獻禮的慶祝會，更是吹響集團公司“十二五”征程號角，實現(xiàn)水務事業(yè)再發(fā)展的誓師會，希望廣大干部職工，以此次演講比賽為契機，深入開展崗位討論，把提升三能三會的綜合素質(zhì)和肩負的發(fā)展使命結(jié)合起來，把實現(xiàn)自身人生價值的目標和威海水務鑄塑輝煌的愿景統(tǒng)一起來，以主力軍的姿態(tài)投入到工作做中去，為實現(xiàn)水務事業(yè)“十二五”宏偉目標建功立業(yè)。
最后，預祝本次演講比賽圓滿成功。
謝謝。
主持詞大賽主持詞(篇6)
A:尊敬的各位領導、各位來賓、B:各位教師、同學們：
A、B：大家午時好!
A：四月的江南，雨淡云舒，嘉樹成蔭。
A：為了豐富學員的課余文化生活，體現(xiàn)學員的精神風貌，展示活力與風采，市委黨校決定在全校范圍內(nèi)舉行”魅力”杯卡拉OK歌唱比賽。
B：首先，請允許我介紹一下出席今日比賽的領導和評委。出席今日比賽的領導有(見名單)。
A：為了保證比賽的公平與公正，我們還異常邀請了市藝校三位聲樂教師及主體班四位學員共7人擔任本次比賽評委，他們是
B：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下頭宣布比賽規(guī)則、評分標準和獎勵辦法。
B：接下來有請班的號選手上臺，他的參賽歌曲是《》，請2號選手作好準備。
B：今日，教工隊也為我們準備了精彩節(jié)目，請欣賞歌曲《》，演唱者，掌聲有請。
B：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時間就交給評委和統(tǒng)分工作人員。
A：下頭，我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。
A：下頭宣布，優(yōu)勝獎獲獎選手名單：，請黨校校務委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎的選手頒獎。
B：下頭宣布，市委黨校20__年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長楊龍文、紀檢組長項祥明為獲得三等獎的選手頒獎。
A：下頭宣布，市委黨校20__年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比賽二等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。
B：下頭宣布，市委黨校20__年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比賽一等獎獲獎選手名單：，請常務副校長王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。
A：這次比賽能夠順利進行，要感激學校領導和教師的精心安排、部署，感激黨校為我們供給了這樣一個舞臺，
B：感激所有工作人員的辛勤勞動，感激各位參賽選手的積極參與，也要感激教工隊的精彩表演，多謝!
B：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。
A：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
B：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，
我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕……
兩天后我們又將背負行囊，踏上新的征程。
A:才相逢又要離別，才相知又要分手。
B:兩個月的相逢雖然短暫，可是，我們收獲了太多太多。
兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，可是，我們畢竟從春走到了夏。
A：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再…………
B：我們將在那遙遠的歲月里，深情地記起，那里以往星光燦爛，那里以往歲月青蔥。
A：明天我們又將心懷夢想，揚帆遠航。
AB：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
AB：市委黨校20__年春季“魅力杯”卡拉OK比賽到此結(jié)束，多謝大家!
主持詞大賽主持詞(篇7)
男1：尊敬的各位領導、各位來賓：
女1：親愛的老師們、朋友們：
合：大家下午好！
男2：羊越年終傳捷去，
女2：猴觀歲首報春來。
男1：我們剛剛用辛勞和勤奮送走了難忘的20xx年，
女1：我們又用如火的激情迎來了奮發(fā)有為的20xx年。
男2：嘔心巧匠琢美玉，我們像一座座橋梁把弟子托向成功的彼岸；
女2：瀝血嚴師育英才，我們似一個個階梯把學生送往精彩的舞臺。
男1：園丁辛勤一堂秀，我們一起走進收獲的殿堂。
女1：桃李成蔭四海春，我們一起尋找教育的夢想。
男2：教書，是一次次彩筆凌云騰蛟起鳳。
女2：育人，是一段段春風化雨綻李開桃。
男1：看，東風送暖，都江南北春光好；雨露滋潤，古堰上下氣象新。
女1：聽，燈下馳筆?？嘞娜斩?，案上展卷不厭冬夜長。
男2：朋友們，我們載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好，
女2：老師們，大家同心同德干教育喜看來年幸福長。
合：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著浪漫的旋律。讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男1：現(xiàn)在我宣布xx省xx中學20xx迎新春教師歌手大賽
合：現(xiàn)在開始！
男2：首先請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的各位嘉賓和贊助單位，他們分別是：
女2：接下來為大家介紹的是擔任本次活動的各位評委，他們分別是:
男1：感謝各位評委及嘉賓在百忙之中來到我們活動的現(xiàn)場。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導（ ）和贊助單位代表（ ）致辭！
女1：在比賽正式開始之前請允許我們?yōu)榇蠹艺f明本次歌會的獎項設置及評分標準：
男2：本次歌手賽設有一等獎2名，二等獎4名，優(yōu)秀獎若干名
女2：本次比賽采用十分制，在各位評委的.打分中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手的最終得分。
男1：首先有請數(shù)學組劉明森老師為本次歌手大賽獻詞《唱起來、跳起來》，大家熱烈歡迎！
女1：輕快的節(jié)奏，敲擊難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男2：首先上場的是1號參賽選手高明樹老師，參賽的曲目是《再見大別山》。掌聲有請！
女2：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。接下來請2號參賽選手陳大平老師。他參賽的曲目是《我的中國心》，掌聲有請！
男1：這歌聲和激情燃燒了整個天邊。是啊，有夢想，就可以無怨無悔。下面將要上場的第3號選手黃宗岱老師，帶給大家的是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》，掌聲鼓勵！
女1：遠古呼喚的是心靈的純潔，追求幸福也是高原人的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面請4號選手陳昆老師上臺，她演唱歌曲是《memory》，掌聲有請！
男2：緩緩流淌的歌聲給了我們無限的遐想。下面有請5號選手易德維老師上臺，他演唱歌曲是《我們好好愛》，掌聲鼓勵！
女2：一首草原民歌，唱出了濃濃的鄉(xiāng)情也唱出了甜蜜的戀情，讓我們隨著今天第6位選手廖崇文老師《南山南》的歌聲，去深情回味吧！
男1：南山南，北秋悲，南山有谷堆。一曲深情的歌謠，牽動著我們的心。下面將要上場的是第7號選手畢學文老師，帶給大家的是一首粗獷豪放的歌曲《美麗的康定溜溜的城》，掌聲鼓勵！
女1：碧波蕩漾聽眾醉 春意濃濃人忘歸。飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。下面請第8號選手汪大剛老師送上一首《take me to you heart》。
男2：春播桃李三千圃，秋來碩果滿都中。一曲一首丹麥民歌，唱出了我你天長地久不變的情。請聽第9位歌手楊鴻志老師為我們帶來的《精忠報國》。
女2：幾度春風化綢繆，一番冬雨潤滄桑。一曲《精忠報國》唱出了所有教師的拳拳之心，下面有請友情組合王守望副校長和張一春老師為我們帶來的《冰山上的雪蓮》。
男1：冰山上的那朵雪蓮綻放在優(yōu)美的歌聲里，沒有世俗的媚態(tài)，沒有雍容的跋扈，它把生命交與冰清玉潔的山嶺。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。下面請聽
第12位選手游光平老師為大家?guī)硪皇住独C紅旗》。
女1：線兒長長針兒密,含著熱淚繡紅旗,熱淚隨著針線走,繡出一片錦繡天。下面請聽第13位選手程鈺老師為大家?guī)硪皇住段覑畚逯干?，我愛萬泉河》。
男2：高亢嘹亮的歌聲久久回響在都中的上空，優(yōu)美深情的旋律在我們的心里蕩漾。下面請欣賞友情組合李龍泉副校長和袁西琳老師為我們帶來的《知心愛人》。
女2：動人的歌聲，為你唱出美妙的心境；浪漫的詩歌，為你頌出如意的生活。聲聲的祝福，為你送出幸?？鞓?。
男1：時光流逝，不減翩翩的風采，歲月如歌，更見累累碩果。老師們、朋友們，今晚參賽選手的演唱全部結(jié)束。
女1：尊敬的各位領導,各位來賓，老師們、朋友們，今天是特殊的日子, 今天是歡樂的日子, 我們歡聚一堂, 迎來了我校19位老師的生辰紀念日。
合：讓我們同唱《生日快樂》，祝福19位老師生日快樂！愿我們的歌聲和祝福給所有的老師都帶來吉祥、幸福和快樂！
男2：下面有請領導（ ）代表學校向壽星們表示祝賀。(大家鼓掌歡迎。)
女2：下面有請壽星代表（ ）發(fā)言。
男1：請領導為壽星們贈發(fā)紀念品。(背景音樂：春之圓舞曲)
女1：一個蛋糕象征一個團結(jié)的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心，心因集體而精彩，集體因心而自豪”。就讓我們一起來分享這份甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!
男2：下面請（ ）領導宣布本次比賽的結(jié)果。（按照從優(yōu)秀獎到一等獎的順序宣讀比賽結(jié)果）。我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
女2：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領獎，有請學校領導為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語
男1：歡歌笑語，追逐夢想，都中神韻在這里激情飛揚！
女1：喜顔盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
男2：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓都中的輝煌。
女2：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男1：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點都中的每一個角落。
女1：今天，讓每一首歌都化作一聲祝福，回響在校園的每一間教室。
男2：xx省xx中學20xx迎新春教師歌手大賽到此結(jié)束。
女2：老師們、朋友們，祝大家新的一年身體健康，萬事如意，再見！
主持詞大賽主持詞(篇8)
說出你的故事，點亮文化人生。大家好，我是蔡紫，這里是《紫曰》。
今天我們的故事就從我身后這件大家可能都很熟悉的中國文化遺產(chǎn)的標識“太陽神鳥金飾”開始說起吧。很多年前，一位母親帶著她當時還在上學的女兒走進博物館，那是那個女孩子人生當中第一次走進博物館，她看到的就是這樣一件閃耀著金光的太陽神鳥。從此它的光芒也照進了這個女孩的心里，讓她愛上了博物館，這個女孩就是我。
而今年，我自己的孩子六歲了。我開始嘗試著帶他走進博物館。在中國國家博物館，我給他講“陽陵虎符”，我說：“這個虎符超級厲害，它是皇帝調(diào)發(fā)軍隊的信物。一只虎符一分為二，皇帝需要用兵的時候，會派使臣拿著自己的右半符來到軍隊，和與將領手中的左半符相合，確認是真的命令，才可以出兵?！?BR> 有一次我因為在外有事沒有能夠按時去幼兒園接他，過了幾天他突然拿出這個，他說“媽媽你看，我做了個虎符，一半給你，一半我?guī)еＤ憧梢哉埲四弥愕哪前雭碛變簣@接我，我一合就知道，這個是媽媽派來的人，我可以跟他走?！蔽铱粗⒆幽樕险J真的小表情，我在感嘆孩子對可以聽得懂的歷史吸收力如此之強，同時我真的也仿佛看到，一顆關(guān)于文化的種子，開始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。這也許是我可以送給他的一生的禮物。
受此啟發(fā)，我開始和朋友們制作了一個關(guān)于博物館的公眾號，我用孩子們能聽得懂的語言，為他們錄制國內(nèi)外博物館的公益導覽，給他們講述文物的故事。
博物館是收藏文明的寶庫，人類歷史長河里的文化精華依然在那里默默流動，在那里輕輕呼吸。那顆種子曾經(jīng)播撒在我的心田，而今天我真的希望它能夠傳遞到更多孩子的生命當中。讓我們大家一起，我們一起親近它、傳承它、激活它，伴著星月輝映，讓它成為我們?nèi)祟惖挠篮?。謝謝大家關(guān)注《紫曰》。
主持詞大賽主持詞(篇9)
A、尊敬的各位老師
B、親愛的同學們
（合）大家上午好
A：歡迎來到“基護操作大比拼”基礎護理技能大賽現(xiàn)場，我是主持人xxx。
B：我是主持人xxx，本次活動由護理學院基礎護理教研室主辦，96期護理系承辦A：
B：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
A：這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放
B：為了促使同學們更好的掌握基礎護理操作，增強學習的趣味性，加強師生互動，營造良好的教與學的氛圍。
A：我們齊聚一堂，共同融成這個溫馨的大家庭。
B：在過去風雨和快樂同步的日子里，我們一步步成長。
A：而今天，我們有著更足的干勁與希望。
B：這成績的取得，與院領導和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。 A：今天，我們很榮幸地請到了一直關(guān)心我們的領導和老師，他們是：A：
A：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
B：青春是人生協(xié)奏曲中的華麗樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望，熱愛青春的蓬勃生氣
A：但其實，青春的意義不僅限于此，它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
B：接下來，我們有請XX老師發(fā)表講話
B：感謝XX老師的精彩講話，從XX老師的講話中我們體會到了家長式的語重心長和殷切希望。
A：下面由我來介紹我們的參賽隊伍第一組超和平戰(zhàn)隊；B：第二組德勝隊；
A：第三組小宇宙；
B：第四組神氣隊；
A：第五組Big Bang；
B：第六組六次方隊
A：參賽隊伍給大家介紹完了，下面我簡要說一下比賽流程（PPT）B：好，下面比賽正式開始。
B：第一輪，請進行隔離技術(shù)操作的同學做好準備，聽題。XXX準備用物，開始操作
XXX做好比賽準備
請XXX準備用物，開始操作
請XX老師為我們做點評
A：第一輪結(jié)束然我來宣布各組的得分情況......
B：第二輪，請XX組選題
請XX老師為我們做點評
A：第二輪結(jié)束然我來宣布各組的得分情況......
B：第三輪，請進行。操作的同學做好準備，聽題。XXX準備用物，開始操作
XXX做好比賽準備
請XXX準備用物，開始操作
請XX老師為我們做點評
A：激動人心的時刻到了，比賽結(jié)果即將揭曉，下面請允許我宣布獲獎名單：獲得優(yōu)秀獎的團隊有。請各組組長上前領獎，有請XX老師為我們頒獎；
B：獲得最佳團隊獎的是。請XX組全體隊員上前領獎，請XX老師為我們頒獎；
A：獲得最佳個人獎的依次是。請以上同學上前領獎，請XX老師為我們頒獎
B：讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎同學表示祝賀
A：本次比賽到此結(jié)束讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝今天的各位評委老師，你們的點評是我們最大的動力；
B：感謝今天的各位同學，你們的支持是我們最大的驕傲。
A：本次比賽雖然結(jié)束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。
B：愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。
主持詞大賽主持詞(篇10)
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B : 各位老師、親愛的同學們，大家
A、B：晚上好！
A：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠生輝！
B：歡聲笑語，追逐夢想，楚天神韻在這里激情飛揚！
A：今晚，是歌的世界
B：今晚，是舞的海洋
A : 我們相聚在這里，是緣分讓我們匯聚一堂
B：我們相聚在這里，是夢想將我們凝聚在一起
A：軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽
B：求學的鐘聲早已敲響，大學生活已拉開帷幕。
A:朝氣蓬勃是我們的本色；
B:自強不息是我們的追求。
我宣布20xx年物理科學與技術(shù)學院新生才藝大賽正式開始
A:首先，請允許我向大家介紹蒞臨本次演出的領導和嘉賓，他們是·····
讓我們以最熱烈的掌聲 歡迎他們的到來！
另外，我們要感謝——————對我們晚會的大力支持與贊助
讓我們同樣以熱烈的掌聲，向他們表示感謝！
B：本次比賽包括初賽和復賽兩個流程，共有29位選手，分四組進行。下面讓我們把舞臺交給選手們。
首先有請一號選手孫昕，王振亞，張蓋，沈晗，虞舜為我們帶來激情四射的街舞表演。
A：感謝一號選手的精彩表演，接下來由二號選手丁婕為我們帶來歌曲《仙劍問情》，掌聲歡迎。
B：好一首《仙劍問情》，情何物生死相許，如有你相伴，不嫌鴛鴦不羨仙。下面有請三號選手何婷帶來《說愛我》。
A：謝謝三號選手的深情演唱。下面掌聲有請四號選手張同慶為我們帶來《說好的幸福呢》
B：聽了這些傷感的小情歌，我們的情緒都有點沉重，希望接下來的選手講給我們帶來不一樣的聽覺之旅。下面六號選手張遠輝為我們帶來精彩的脫口秀表演，掌聲歡迎。
A：感謝第一組選手的出色表演，下面有請……為第一組選手進行點評。
B：謝謝……的點評，希望第一組選手能再接再厲。下面是第二組選手，首先有請七號選手倪文露為我們帶來《一眼萬年》，掌聲歡迎。
A：一眼往年，世間一切已成滄海桑田，你還會為心愛的那個她傾盡天下嗎？掌聲有請八號選手徐凱為我們帶來《傾盡天下》。
B：感謝八號選手的精彩表演，……是我國的傳統(tǒng)樂器，下面有請九號選手羅毅為我們帶來……表演，掌聲歡迎。
A:一段精彩的……演奏動人心弦，美輪美奐。比賽越來越豐富多彩，期待選手們更多才藝的展示，下面有請十號選手朱小敏為我們帶來歌曲《心墻》，掌聲歡迎。
B：十號選手的女聲十分動聽，不知道十一號選手陳經(jīng)緯的男聲如何。下面有請十一號選手為我們帶來《愛情轉(zhuǎn)移》。
A：謝謝十一號選手的才藝展示，下面有請第二組的最后一名選手王剛為我們帶來《說謊》，掌聲歡迎。
B：比賽到這里已經(jīng)進行到一半了，選手們的表現(xiàn)著實叫我們大為驚嘆。接下來出場的是第三組選手，有請十三號陳夏翔我們帶來吉他彈唱《旋轉(zhuǎn)木馬》。
A：很好聽的吉他彈唱，令我們耳目一新。下面有請十四號侯明艷，陸思羽帶來歌曲《月牙灣》，掌聲歡迎。
B ：謝謝兩位選手的演出，接下來出場的是十五號選手周麗菊，她的演唱曲目是《一個像夏天一個像秋天》，掌聲歡迎。
A：大家都知道劉謙說過，下面就是見證奇跡的時刻，有請十六號鐘鳴為我們獻上奇妙的魔術(shù)表演。
B：謝謝十六號選手為我們帶來的精彩表演，掌聲有請十七號選手滕金芬?guī)砀枨段揖褪沁@樣》
A：接下來十八號選手曲文晶，他的演唱曲目是《他的愛》
B：第三組選手的表演到此結(jié)束，下面有請十九號選手周斌為我們帶來魔術(shù)表演，掌聲歡迎。
A：二十號選手李婷婷，她的演唱曲目是《蜀繡》。
B：謝謝二十號選手很中國風的歌曲，接下來有請二十號一選手孫偉，李婷婷為我們帶來《素顏》，掌聲歡迎。
A：謝謝二十一號選手的對唱，下面有請二十二號選手曹艷秋為我們帶來歌曲《沒那么簡單》。
B：相愛沒有那么容易，等風景都看透，也許你會陪我看細水長流。接下來有請二十三號選手李朋方，他的演唱曲目是《紅豆》。
A：選手們的表演已經(jīng)告一段落，現(xiàn)在我宣布進入決賽的選手名單。
……
……
A : 回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶；
B : 回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；
A : 讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情，
B : 讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章
A : 讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情，
B : 讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的神話。
AB: 讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
A : 物理科學與技術(shù)學院新生才藝大賽圓滿結(jié)束。在此，我們再次感謝……的光臨及……對本次晚會的大力支持。
主持詞大賽主持詞(篇11)
各位領導、同志們：
在這春暖花開、鶯飛草長的美好季節(jié)里，集團公司首屆職工技能大賽，經(jīng)過大會組委會及全體工作人員的精心籌備和辛勤努力，今天就要在這里開幕了！在此，我代表公司黨委、董事會、工會對這次大賽的勝利召開表示熱烈的祝賀！向親臨技術(shù)比武現(xiàn)場指導的各位領導和裁判員致以誠摯的敬意！向前來參加技能大賽的全體選手表示熱烈的歡迎！
參加此次比賽的共有來自各單位的93名選手，是在此之前各基層進行對口比賽選拔出的優(yōu)秀選手，他們將分別在唐安煤礦、煤化工公司、北巖煤礦賽區(qū)參加井下電鉗工、地面電工、電焊、會計等四個工種的技術(shù)角逐。
職工技能大賽是企業(yè)職工學技術(shù)、練本領的重要方式，是所有參賽選手個人綜合素質(zhì)和技能水平的演繹，更是對各單位重視職工技能素質(zhì)提高、推進人才選撥和培養(yǎng)的一次檢驗，對全面提升職工隊伍業(yè)務素質(zhì)，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。近年來，公司按照“創(chuàng)建學習型企業(yè)、爭做知識型員工”的要求，把提高職工業(yè)務素質(zhì)作為提高企業(yè)生產(chǎn)力，增強企業(yè)核心競爭力的重要手段，深入持久地開展了多種形式的技術(shù)比武、崗位練兵活動，在全公司掀起了“學技術(shù)、學業(yè)務、練本領、強素質(zhì)”的活動熱潮，從而提高了職工的專業(yè)技能和綜合業(yè)務素質(zhì)，造就了一支高素質(zhì)的職工隊伍，實現(xiàn)了企業(yè)的管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，提高了企業(yè)的綜合管理水平，為公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅實的基礎。
舉辦這次職工技能競賽，是公司實施“科技興企、人才強企”戰(zhàn)略，為做強做大蘭花集團提供高技能人才保障的重要舉措，是加快企業(yè)人才的培養(yǎng)步伐，提升企業(yè)整體素質(zhì)，不斷滿足人才需求的有效手段。
近年來，隨著新世紀職工素質(zhì)工程的深入推進，集團公司“創(chuàng)爭”活動方興未艾，通過聯(lián)合辦班、在崗培訓、帶薪脫產(chǎn)進修、開展遠程教育、舉辦各種形式的技術(shù)技能大賽等多種形式的活動，使廣大職工的文化和技術(shù)素質(zhì)得以不斷更新和進一步的提升，確保了公司產(chǎn)業(yè)升級、結(jié)構(gòu)調(diào)整以及提升自主創(chuàng)新能力之需要，對公司經(jīng)濟保持持續(xù)、穩(wěn)定、快速健康發(fā)展起到了巨大的促進和推動作用。
人力資源是促進經(jīng)濟和發(fā)展的第一資源，如何發(fā)揮和創(chuàng)造人力資源的優(yōu)勢是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。黨的十六大報告指出，要全面推進素質(zhì)教育，造就數(shù)以萬計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以萬計的專門人才和一大批撥尖創(chuàng)新人才。提出把尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造作為黨和國家的一項重大方針在全社會認真貫徹。從公司的實際情況看，近幾年經(jīng)過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、進軍高科技產(chǎn)業(yè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，企業(yè)經(jīng)濟逐步步入發(fā)展的快車道，同時也在企業(yè)發(fā)展過程中鍛造出一大批撥尖創(chuàng)新人才，對于公司的健康快速發(fā)展起到了巨大的推動作用。但是，我們也應清醒地認識到，目前，我公司煤炭、化工及精細化工等高技能人才的總量、結(jié)構(gòu)、業(yè)務素質(zhì)還不能適應企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的需要，與全國工業(yè)企業(yè)500強還存在很大差距。尤其存在著高素質(zhì)、高技能人才匱乏、年齡結(jié)構(gòu)和技能水平參差不齊等問題。蘭花集團要想持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展、不斷提升市場競爭力，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、高水平的職業(yè)技能隊伍就顯得猶為緊迫和重要，這次競賽也為各企業(yè)（單位）鍛煉隊伍、檢驗水平、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、提高技能提供了一次極好機會。
我希望各位工作人員都能按照“科學組織、周到服務”的工作方針，精心組織，周密安排，提供一切服務，創(chuàng)造一切條件，確保本次技能大賽取得圓滿成功。同時也希望各位裁判能夠堅持公平公正，參加技能大賽的各位選手嚴格遵守比賽規(guī)則，認真履行和承擔權(quán)力與義務，文明比賽，賽出風格，賽出水平，奪取比賽和精神文明的雙豐收！
最后，預祝本次大賽取得圓滿成功！祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績！
謝謝！
主持詞大賽主持詞(篇12)
女：尊敬的各位領導、老師
男：親愛的同學們合：大家下午好
女：我是主持人
男：我是主持人
女：我院護理專業(yè)自20xx年開始招生，在學院的領導和各部門的大力支持下蓬勃發(fā)展，現(xiàn)有15級、16級兩屆在校生，15級學生在校期間學習刻苦，認真完成護理操作任務，系統(tǒng)的學完了解剖學、生理學、生化學、藥理學、免疫與微生物學等基礎課程，同時也學完了健康評估，基礎護理，婦產(chǎn)科和兒科等臨床實踐課程。
男：眾所周知，要想成為一名優(yōu)秀的護士需要強大的護理技能和臨床實踐，為此，我體育藝術(shù)與健康系值此之際，舉辦我院第一屆“護理技能大賽”，旨在提高全體學生的護理技能和實踐能力，同時選拔優(yōu)秀選手參加“北京職業(yè)院校護理技能大賽”下面我介紹參加本次大賽的領導和評委老師
女：春種夏長、秋收冬藏，這冬春交替之際是積蓄力量，蓄勢待發(fā)的大好時光
男：經(jīng)過層層選拔，我們經(jīng)過了“護理技能大賽初賽”理論和實踐的考核，從24名護理選手中選出8名優(yōu)秀選手參加今天的決賽，并且經(jīng)過抽簽分成了4組，她們是第一組：
女：下面由我介紹一下此次護理技能大賽的比賽環(huán)節(jié)和規(guī)則，本次護理技能大賽決賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是看圖答題、案例分析、術(shù)語猜詞和實操考核，每個環(huán)節(jié)由評委打分，最終評出一、二、三等獎。男：其中看圖答題、案例分析和術(shù)語猜詞考核選手的理論知識和應用能力，考核范圍涉及內(nèi)外婦兒、健康評估、護理學基礎知識，最后一個實操環(huán)節(jié)考核技能操作能力。
男：下面我宣布“北京京北職業(yè)技術(shù)學院第一屆護理技能大賽”決賽正式開始女：首先進入第一個環(huán)節(jié)看圖答題與案例分析題，本環(huán)節(jié)一共五張圖片和兩個案例分析，每張圖片4分，滿分20分，每個案例分析20分，滿分40分。選手根據(jù)主持人的問題在答題板上作答，每張圖片答題時間為30秒，每道案例分析題有五分鐘的時間以思考和作答。請播放第一張圖片，計時開始。請亮題板
一組回答正確，加4分，2組回答錯誤不得分......
案例與分析1
男：下面進入第二環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)考查同學們對術(shù)語的理解和默契能力，我們已經(jīng)抽簽分組，把現(xiàn)場的八名選手分為4組，兩個人一對，一個人來比劃另一個人來猜，每個術(shù)語猜對給2分，猜錯不扣分，每組猜詞時間限制兩分鐘，最多三次喊PASS的機會。
男：請第一組同學選題
女：請第二組同學選題
男：請第三組同學選題
女：請第四組同學選題
男：下面公布理論環(huán)節(jié)選手成績：
女：下面進入本次大賽的最后一個環(huán)節(jié)也是重點考核環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)共有三項技能操作，分別是：頭部包扎法，心肺復蘇術(shù)和密閉式靜脈輸液，每個選手在規(guī)定時間內(nèi)完成護理操作，評委老師根據(jù)考核標準對每位選手進行打分，每項操作滿分100分。
男：緊張的比賽接近尾聲，評委們也在統(tǒng)計各個選手的最終分數(shù)，下面有請15級護理專業(yè)的李震同學為大家演唱一首歌，放松一下吧
女：下面公布各個選手的分數(shù)及名次，三等獎3名，他們是：男：二等獎3名，他們是：
女：一等獎2名，他們是：
男：頒獎環(huán)節(jié)......
女：除人類之病痛，祝健康之完美，護理人的任務任重道遠。
男：希望我們每一位同學都能扎實理論知識，實踐操作技能，讓職業(yè)的光輝照耀四方。
女：新的一年也即將到來，也祝愿京北職院的學子們新的一年百尺竿頭更進一步。
男：北京京北職業(yè)技術(shù)學院第一屆“護理技能大賽”到此結(jié)束。
小編精心推薦
主持詞范文 | 主持詞串詞 | 主持詞模板 | 主持詞格式 | 主持詞怎么寫