關于幼兒園小班班級年度工作計劃1000字

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    在崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了一年,制定新一年的工作計劃是很有必要的。這個時候,就需要為自己安排一份年度工作計劃,一份完整工作計劃可以體現(xiàn)我們的工作態(tài)度,如何才能制定好自己的工作計劃呢?以下為欄目小編為大家整理的幼兒園小班班級年度工作計劃,本文供你參考,希望能幫到你!
    幼兒園小班班級年度工作計劃(篇1)
    一、指導思想
    以新綱要為指導,以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進孩子全面發(fā)展。同時努力挖掘孩子的興趣,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學習、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結伴成長。
    二、主要目標
    1、營造一支團結協(xié)作、齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象;
    2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;
    3、做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作;
    4、繼續(xù)定期、定時、高質量的學習綱要精神,并做好記錄,能及時消化,進一步促進教師的教學理論水平,從而提高業(yè)務水準;
    5、環(huán)境布置與“課題研究”相結合,以“想象、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務;
    6、有計劃的到班級聽課,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己。
    三、每月工作安排
    1、三月份各班制定各類工作計劃;
    2、安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓練;
    3、各班布置家園橋欄目;
    4、分班召開家長會;
    5、各班結合教學目標及內容創(chuàng)設主題墻;
    四月份結合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;
    2、參加全園教師比武活動;
    3、測量幼兒身高體重;
    4、各班舉行親子活動;
    5、幼兒床上用品翻曬;
    6、組織幼兒參加繪畫比賽;
    五月份教研活動;
    2、布置第二期主題墻飾;
    3、慶祝五一勞動節(jié);
    4、幼兒體檢;
    六月份教案評比;
    2、各班交流幼兒的成長冊,能在相互的欣賞中揚長補短;
    3、開展慶六一大型運動會;
    4、幼兒身高、體重測量;
    七月份寫好幼兒的評語,做好幼兒期終發(fā)展評估;
    2、奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報;
    3、家長問卷調查。
    幼兒園小班班級年度工作計劃(篇2)
    一、 指導思想:
    以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為指導,以幼兒園園務工作計劃為重點,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養(yǎng),提高保教人員的素質,促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質量得到提高,進一步加強幼兒園教研制度建設,繼續(xù)推進日常的教育工作,充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學教研工作成為促進教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力,成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機組成部分。
    二、主要目標
    1)加強師資隊伍建設,特別加大新教師培訓力度,促進專業(yè)成長。
    2)認真抓好常規(guī)管理,加強對青年教師班級常規(guī)管理的指導力度,提高保教質量。
    3)開展多樣教研活動,促進教科研工作
    4)有效開展主題活動,促進師生能力發(fā)展
    5)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長
    6)開展家園合作工作,提高教師形象
    三、具體措施
    (一) 加強師資隊伍建設,促進專業(yè)成長
    1、扎實進行教師培訓
    (1) 教師業(yè)務學習每兩周一次,內容主要包括計算機、《指南》、《教師職業(yè)道德》、班級管理等,要求教師認真按照各項培訓內容,結合自身實際制定個人學習提高計劃,認真做好培訓記錄。
    (2) 基本功(書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈)的學習可以在實踐活動和業(yè)余時間的練習上,每學期請一名有特長的教師給大家做培訓。
    (3) 教師每學期要讀書一本,學期末開展一次全園的讀書交流活動
    2、積極組織教師各項比賽
    (1)每學期組織一次基本功比賽由年輕教師參與,提高青年教師的專業(yè)素質,如書寫規(guī)范字、普通話、繪畫、彈唱、舞蹈等。
    (2)開展環(huán)境創(chuàng)設和角色區(qū)域設計大賽,每班選派一名老師當評委,并組織所有老師參觀交流。
    (3)優(yōu)質課比賽:開展美術課、體育課(戶外活動)、示范課、隨堂課等各項活動。提高
    教師教學技能,促進幼兒全面發(fā)展。
    (二)、認真抓好常規(guī)管理,提高保教質量。
    1、以績效考核細則規(guī)范教師教育教學慣例,新學期要抓教育教學常規(guī)的管理,組織教師學習考核細則,并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進行一月一次的考核評分,期末作為教師評優(yōu)的依據。
    2、加強日?;顒庸芾恚M一步優(yōu)化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性 和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,因人而宜、因材施教,教學準備要在課前一天完。
    3、環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動的結合性,主題教育的延用性,而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。
    4、抓好班級管理,規(guī)范一日活動。加強對班級常規(guī),教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實際情況,制訂出切實可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日管理作為教師經常性的工作在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。杜絕各種安全事故的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風和園風。
    (三)、開展多樣教研活動,促進教科研工作
    (1)現(xiàn)場會、研討:針對一日環(huán)節(jié)中優(yōu)秀管理方法及出現(xiàn)的問題及時進行現(xiàn)場研討,進行反思與總結。
    (2)開發(fā)玩教具的多種玩法:以某一種物品為主題,組織教師開發(fā)不同玩法。 (3)確定教研時間,集體備課活動每周一次,由各教研組長組織實施。每一名老師都要輪流當主備人,幫助每一位教師的專業(yè)成長,也以利于教師之間的交流與反思。、
    (4)教師之間要互相學習,共同提高,每學期聽課不少于16節(jié)。
    (5)教師每學期上一次優(yōu)質課,每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄、教學反思。
    (6)園本教研活動,根據教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。課后執(zhí)教老師要及時反思課堂過程中的不足,反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處,發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗,上交教研課教案和課后反思資料。
    (四)、有效開展主題活動,促進師生能力發(fā)展。
    1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒主題活動,扎實開展幼兒一日活動,結合主題、周計劃組織實施一日活動。
    2、利用主題活動,促進家園聯(lián)系,讓家長參與的教育幼兒的工作中來。共同培養(yǎng)幼兒的各第一種能力。
    3、做好主題活動的材料整理與匯總,主題活動與區(qū)域游戲有效結合,充分利用主題墻飾,進行玩教具收集,及時投放到各個區(qū)域。
    (五)、安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長。
    1、全園人人講安全,人人懂安全,教師發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,針對教師、幼兒、家長,加強不同年齡段的宣傳教育工作,提高幼兒自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
    2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。 堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。每月對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
    3、加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識。
    (六)、開展家園合作工作,提高教師形象。
    1、認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。
    2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,本學期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。
    3、認真做好《家園聯(lián)系欄》,讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識。
    4、積極做好家長工作,充分利用家長資源,開展親子活動、實踐活動、家長當教師的活動。
    四、具體工作安排
    八月份:
    1.各班班級主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、游戲環(huán)境創(chuàng)。
    2.落實分班工作,穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級
    3.學習幼兒園各項規(guī)章制度
    4.進行課程教材的培訓
    九月份:
    1.制定年級計劃,以及各學科的計劃
    2.做好新生接待工作,召開各班幼兒家長會
    3.檢查各班常規(guī)工作、教學活動的開展情況
    4.各班開展喜迎“教師節(jié)”活動
    5.開展幼兒園環(huán)境與區(qū)角創(chuàng)設比賽
    6.各教研組檢查學科計劃及備課情況
    十月份:
    1.各班開展“我愛我的祖國”主題活動
    2.各年級教師半日活動領導跟蹤活動
    3.開展各組園本教研活動
    5.對幼兒、教師各項課程學習及文明禮儀情況進行抽查
    6.教師基本功比賽
    7.幼兒分年齡段開展技能比賽
    8.召開家長委員會
    十一月份:
    1.組織教師進行優(yōu)質課聽評課活動
    2.各班開展“美麗的秋天”主題活動
    3.家長半日開放活動
    4.組織各班幼兒戶外游戲比賽(拍球)
    5.月末工作總結(填寫家園聯(lián)系冊)、收集各種資料
    十二月份:
    1.各組開展園本教研活動
    2.開展第一屆親子運動會
    3.家長問卷調查,匯總調查情況
    4.各教研組檢查學科計劃及備課情況
    一月份:
    1.各年級慶元旦表演
    2.班級完成各種總結材料
    3.各班做好班級財務清理工作
    4.各班對幼兒假期生活進行安全教育
    5.認真填寫幼兒家園聯(lián)系手冊
    6.對教師各項工作
    幼兒園小班班級年度工作計劃(篇3)
    一、指導思想
    20xx年,我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,認真貫徹落實科學發(fā)展觀和十七大精神,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,以“構建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產法律法規(guī)和文件精神,積極應對,超前防范,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新措施,不斷增強師生安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定。
    二、工作目標
    1、杜絕一切安全事故和責任事故發(fā)生。
    2、強化安全教育,提高防范技能。進一步完善校園突發(fā)公共事件應急預案,不斷增強師生安全防范意識和自我防護能力,定期開展安全課。
    3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。
    4、加強園車司機和跟車教師的管理,確保師生人身安全。
    三、工作措施
    (一)、加強教育增強素質
    1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的能力。
    安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學知識保護自己。
    2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。通過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
    (1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
    (2)、了解和關心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,并對幼兒的行為進行有效的監(jiān)護。
    (3)、幼兒園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據季節(jié)的特點,把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己應該擔負的監(jiān)護責任。
    (二)、抓住重點確保安全
    1、、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
    規(guī)范幼兒園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
    2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、積極爭取相關部門的重視和支持。切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實幼兒園安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。
    3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。
    4、要建立健全幼兒園各項事故處置預案制度。使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
    5、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。
    6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生安全。
    (三)、繼續(xù)加強對幼兒的安全教育
    1、加強幼兒的入園、離園管理;
    2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內容;
    3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。
    4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全責任狀。
    5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。
    (四)、安全工作領導小組
    幼兒園小班班級年度工作計劃(篇4)
    一、指導思想
    認真貫徹《綱要》精神,加強對《綱要》中各領域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據各領域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。
    二、情況分析
    我班現(xiàn)有幼兒28人,男孩19人,女孩9人。經過一年多的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣紐扣、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了較好的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:
    (一)優(yōu)勢表現(xiàn):
    1、個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。
    2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
    3、活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。
    4、班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。
    (二)弱勢因素分析:
    1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。
    2、與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時,圖書受損現(xiàn)象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差,需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。
    劃
    日復一日,年復一年,冬去春來,在充滿喜氣的新年里我們又迎來了新的學期,做為老師的我感到非常榮幸。
    新的學期新的計劃,我將根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班務工作計劃。
    本學期的培養(yǎng)目標
    (一)身體發(fā)展
    1.早鍛煉逐月安排
    三月份:鞏固以前所學的體育知識,學習新的體操,養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習慣。
    四月份:練習早操
    五月份:選定“六一”節(jié)目,積極進行排練。
    六月份:練習、鞏固以前所學習的體育知識及早操。
    2.動作技能
    (1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。
    (2)學會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。
    3.生活衛(wèi)生習慣
    (1)輕松、愉快地進餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。
    (2)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。
    4.自我保護
    (1)學會“學習保護自己不受傷害”也要學會不傷害別人
    (2)記住自己的家庭住址及電話號碼,遇到危險知道求救。
    (二)認知發(fā)展
    1.語言
    (1)主動運用語言與別人交往、大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。
    (2)愿意表達自己的各種感受和想法,積極回答問題。
    2.社會性發(fā)展
    1.社會性認知
    (1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。
    (2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。
    幼兒園小班班級年度工作計劃(篇5)
    一、指導思想
    我園安全工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題,以“構建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產法律法規(guī)和文件精神,用心應對,超前防范,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新措施,不斷增強師生安全防范意識和防范潛力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和職責事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定。
    二、工作目標
    1、杜絕一切安全事故和職責事故發(fā)生。
    2、強化安全教育,提高防范技能。進一步完善校園突發(fā)公共事件應急預案,不斷增強師生安全防范意識和自我防護潛力,定期開展安全課。
    3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。
    4、加強園車司機和跟車教師的管理,確保師生人身安全。
    三、工作措施
    (一)加強教育增強素質
    1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的潛力。
    安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的潛力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學知識保護自己。
    2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。透過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護潛力。
    (1)要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面就應做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,就應重點做好哪些防范工作。
    (2)了解和關心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,并對幼兒的行為進行有效的監(jiān)護。
    (3)幼兒園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據季節(jié)的特點,把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己就應擔負的監(jiān)護職責。
    (二)抓住重點確保安全
    1、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
    規(guī)范幼兒園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
    2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。
    幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、用心爭取相關部門的重視和支持。切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實幼兒園安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制,共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。
    3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。
    4、要建立健全幼兒園各項事故處置預案制度。使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
    5、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故必須要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。
    6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生安全。
    (三)繼續(xù)加強對幼兒的安全教育
    1、加強幼兒的入園、離園管理。
    2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要資料。
    3、各班教師要透過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。
    4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全職責狀。
    5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。
    幼兒園小班班級年度工作計劃(篇6)
    為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現(xiàn)結合本園實際情況,制定安全工作計劃:
    一、領導重視,認識到位
    建立由蘇秀美為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下:
    組長:蘇秀美
    副組長:劉璇
    組員:王麗、楊傳文、陳鐵軍、李三朵、王靜、夏艷梅、楊微
    二、強化安全意識
    1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
    2.在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
    三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
    1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
    2.后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
    四、認真落實安全制度和安全措施
    1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
    2.園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
    五、注意幼兒的飲食安全
    1.認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
    2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
    3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
    六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
    1.師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
    2.教師在活動前和活動結束后要清點人數。
    3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
    
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