愛國主題班會教案精品

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愛國主題班會教案(篇1)
    一、教育目的:
    1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;
    2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;
    3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學(xué)習(xí)。
    二、教育重點:
    了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。
    三、教育難點:
    了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。
    四、教育對象:
    五、課前準備:
    收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。
    六、教育形式:
    詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
    七、教育內(nèi)容與過程:
    班主任講話:
    我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。
    甲(學(xué)生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。
    乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。
    甲:河的寬闊
    合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷!
    甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話
    甲:平原高山,江河湖海
    乙:森林草原,冰川沙漠
    合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。
    甲:請大家看——
    甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?
    乙:你上過萬里長城嗎?
    甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
    乙:你認識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
    甲:現(xiàn)在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。
    乙:現(xiàn)在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。
    甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。
    乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”?,F(xiàn)在請大家先在小組里說一說。
    甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。
    乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?
    甲:上課前,大家制作了許多小禮物?,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國!
    甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
    乙:現(xiàn)在我們進行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。
    甲:恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。
    乙:大家掌聲表揚!
    甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:
    合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽!
    甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立!
    合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達、富強,像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。
    甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。
    班主任老師講話:
    我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
    愛國主題班會教案(篇2)
    【教學(xué)目標】
    1、識記愛國情操的表現(xiàn)。
    2、理解愛國情操的表現(xiàn)是多方面的,從而樹立自己培養(yǎng)愛國情操的目標,為自己明確努力方向。
    【重難點】
    1、重點:愛國情操的多方面表現(xiàn)。
    2、難點:尋求榜樣,在行動上確立培養(yǎng)愛國情操的方向和目標。
    【教學(xué)方法】
    設(shè)疑提問為主,講述討論為輔,激發(fā)鼓勵。
    【課前準備】
    投影器、自制膠片、小黑板。
    【教學(xué)過程】
    一、輔助環(huán)節(jié)。
    1、導(dǎo)入新課:找學(xué)生唱《我的中國心》,然后請學(xué)生談?wù)劼牶蟮母惺?。(歸納:愛國情感)愛國情感上升為愛國情操后具備哪三大要素?它們各自的地位?(展示幻燈片1,并總結(jié))在實際生活中,哪些才算是愛國情操的表現(xiàn)?
    2、板書課題。
    3、展示目標。
    二、自主探究。
    1、讀第一段,思考:主要講了什么問題?(板書知識點1,略講后引用小字部分材料簡單概括。)
    2、作為中國人,我們的愛國情操表現(xiàn)哪些方面?(學(xué)生先看大標題,歸納三個方面,師同時板書。)
    (1)第一方面:“愛國”太遠太大,“愛家鄉(xiāng)”與之有何關(guān)系?愛她的什么?不在家鄉(xiāng)甚至不在祖國怎樣愛?忠誠是什么意思?
    (2)第二方面:我國有多少個民族?有哪兩個地區(qū)是新中國成立后回歸的?
    (3)第三方面:身處并不富裕的中國,可否崇洋媚外?(在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共奔小康)
    3、除此以外,愛國情操的表現(xiàn)還很多,比如對侵略者的痛恨,對賣國者的鄙視,對愛國志士的崇敬……(略講并板書)
    三、合作探究。
    現(xiàn)代社會是個開放的社會,隨時隨地都能遇到涉及一個國家尊嚴的事情,這時我們該怎么辦?
    四、達標測評。(小黑板展示)
    五、課堂小結(jié):本節(jié)主要講了哪些問題?(學(xué)生總結(jié))
    六、布置作業(yè):愛國情操具體表現(xiàn)在哪幾個方面?
    愛國主題班會教案(篇3)
    活動目標
    1.能唱出歌曲歡快、抒情的風(fēng)格,以愉快的心情參與到活動中。
    2.能較準確地唱出附點音符,學(xué)會領(lǐng)唱與齊唱的演唱形式。
    3.萌發(fā)熱愛祖國、愛護國旗的情感。
    4.初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進行表述。
    5.在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。
    重點難點
    唱出歌曲中附點音符及領(lǐng)唱與齊唱的形式。能較準確地唱出附點音符。
    活動準備
    1.與歌詞配套的圖譜一份。
    2.幼兒觀看升旗儀式。
    活動過程
    一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
    1.小朋友們你們見過國旗嗎?它是什么樣子的呢?(顏色、形狀、圖案)
    二、學(xué)唱歌曲
    1.初步欣賞歌曲,感受歌曲的旋律。
    有一首贊美國旗的歌曲,我們一起來聽一聽。(教師播放第一遍) 聽了這首歌,你有什么感受,喜歡這首歌嗎?再聽一遍,我們跟著哼唱。(教師再次播放)
    2.熟悉歌詞,學(xué)唱歌曲。 剛剛你都聽到了什么?一起來說一說。(按順序出示圖譜)
    3.完整學(xué)唱歌曲我們用鋼琴一起來唱唱吧!這里的×.×的小黑點是什么音符?我們一起來唱一唱。(帶孩子進行簡單的附點發(fā)聲練習(xí),注意糾正不正確的唱法)
    三、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱與齊唱的形式表演歌曲。
    1.練習(xí)領(lǐng)唱與齊唱我們玩?zhèn)€游戲,我先唱兩句,你們接著唱,看誰反應(yīng)快。這樣的`唱法叫做領(lǐng)唱。我們來請一個小朋友來領(lǐng)唱,其他小朋友齊唱。
    2.我們男女生互相領(lǐng)唱,比一比誰唱的好。
    四、結(jié)束部分
    聽了這首歌,小朋友們都很喜歡,為什么呢? 因為我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗,是我們中國人的驕傲!
    愛國主題班會教案(篇4)
    活動目的:
    通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”,幫助學(xué)生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激勵學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強烈的民族自豪感和自信心。
    活動內(nèi)容:
    1.整隊、唱國歌,宣布班會開始
    2.祖國山河知多少知識競賽
    3.文藝表演
    4.教師總結(jié),齊唱國歌
    活動形式:
    調(diào)查、匯報、表演、競賽
    活動準備:
    1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃
    2.課前發(fā)動學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。
    3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
    活動流程:
    一、教師講話
    1.我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!
    讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
    2.齊唱國歌
    國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏?。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮
    3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。
    二、男女主持人對白開場
    男:起來,不愿做努力的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長城
    女:這曲振奮人心的《中華人民共和國》,激勵著我們一代人又一代人奮勇前進。
    ……
    三、祖國的大好山河,我們知道多少,我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽,以必答、搶答等形式進行小組間的競賽,促進學(xué)生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。
    四、我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,不能忘記為國家浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們,現(xiàn)在請大家回憶過去,演講英雄事跡。輔導(dǎo)員解釋,渲染氣氛
    五、文藝表演,歌唱愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國主義情懷
    師:(準備錄音機),大家喜不喜歡唱歌?
    生:喜歡!
    師:呀,都喜歡!老師也喜歡。歌聲,是人們心聲的流露,大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲。沒有歌聲,就好比菜里沒有鹽,沒有味精,生活里沒有陽光一樣,一切都會顯得枯燥無味。因此,我們需要歌聲,我們應(yīng)該放聲歌唱。歌唱如此美好的祖國,也希望我們的愛國之情能夠通過歌聲能夠傳達到每一個人的心里,你們說好嗎?
    學(xué)生:好!
    師:很響亮。那么,同學(xué)們,你心里祖國嗎?
    學(xué)生:愛!
    師:好!那么,就讓我們一齊唱《歌唱祖國》。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……預(yù)備——唱!”(播放伴奏帶)
    (學(xué)生齊唱,歌聲嘹亮,群情激昂。)六、改革開放以來,我們的祖國發(fā)生了巨大的變化,誰能說說具體有哪些變化呢?
    各小組說祖國變化
    七、祖國發(fā)生了巨大的變化,讓我們用歌聲了贊美我們美麗的祖國吧!
    現(xiàn)在,我們請我們班的小歌星劉沁瑤同學(xué)為大家獻上一曲,大家歡迎?。ü恼疲?BR>    學(xué)生劉沁瑤:我為大家演唱一首《灰姑娘的夢》!
    師:謝謝劉沁瑤同學(xué)為我們帶來動聽的歌聲。(鼓掌)那么,我們自己的歌還有哪些?
    學(xué)生:《中國少年先鋒隊隊歌》。
    師:對。大家一起來唱一下?
    學(xué)生:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習(xí),堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進……”
    師:這首歌唱出了大家的宏偉志向,滿腔熱情。這樣的歌曲我們應(yīng)該天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人,我們都有一顆中國心?,F(xiàn)在,老師為大家獻上一曲《我的中國心》。(放伴奏帶)
    師:聽了老師唱了以后,我知道有更多的同學(xué)想一展歌喉。現(xiàn)在,我有個主意—對歌!用適合我們唱的歌曲對歌!一、二兩組為甲隊,三、四兩組為乙隊,比誰唱得好,對得多!現(xiàn)在開始!
    甲隊:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
    乙隊:《黨啊,親愛的媽媽》。
    甲隊:《祖國啊,我永遠愛您》。
    乙隊:《愛我中華》。
    甲隊:《媽媽教我一支歌》。
    乙隊:《大中國》。
    甲隊:《祝福祖國》。
    乙隊:《十送紅軍》。
    甲隊:《紅旗飄飄》。
    乙隊:《八月桂花遍地開》。
    師:好,大家唱的都是歌唱祖國歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。
    這些歌曲時時刻刻激勵著我們,鼓舞著我們。今天,我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進!而我們是祖國未來建設(shè)的生力軍,不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動、鍛煉和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們攜起手,一起走進祖國的新時代!
    四、宣布名次,并進行頒獎
    五、輔導(dǎo)員總結(jié):
    真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。無論道何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
    六、全體起立,齊唱國歌。
    七、小主持宣布本次活動圓滿結(jié)束。
    愛國主題班會教案(篇5)
    一、班會教學(xué)目的:
    初步了解眼睛構(gòu)造,知道視力對學(xué)習(xí)、生活的重要性。
    培養(yǎng)科學(xué)用眼的意識,養(yǎng)成正確用眼、認真做眼操的好習(xí)慣。
    學(xué)會愛護自己的眼睛,保護視力,同時愛護自己。
    二、班會準備:
    讓學(xué)生分小組從家長及課外書中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識。
    拍攝三位家長有關(guān)近視的錄像,一位醫(yī)生解說近視成因的錄像
    三、班會過程:
    導(dǎo)入——觀看有關(guān)家長視力不好的視頻,談感受:
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。
    先請大家觀看幾段錄像。
    (a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當(dāng)一名飛行員,但因為近視無法實現(xiàn)自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時,鏡片也糊了等。)
    看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受
    預(yù)設(shè):我覺得如果近視了,對我們的生活很有影響;我想我得好好愛護我的眼睛了。
    主持人點評,小結(jié):聽了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。
    宣布主題,班會開始:
    同學(xué)們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。
    我們交流時,眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒?,如果我們視力不好,就會看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕啊!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。
    《讓心靈之窗更明亮》主題班會,現(xiàn)在開始!
    了解眼睛構(gòu)造:
    我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?
    下面我們先來聽聽第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”點擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖
    這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖,這是結(jié)膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜,這是視神經(jīng)。眼睛是一個復(fù)雜器官,我們要掌握的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網(wǎng)膜。
    (分別點指)
    我來介紹角膜,角膜就像是相機的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。
    我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網(wǎng)膜上。
    視網(wǎng)膜就像一架照相機里的感光底片,是血管膜內(nèi)面的一層薄膜,有感光作用專門負責(zé)感光成像。當(dāng)我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網(wǎng)膜上。
    主持人點評:謝謝你們的詳細介紹,讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。
    了解視力受損的嚴重性
    原來我們的眼睛是個如此復(fù)雜的器官,要想清晰地看到事物,
    看到美好的大自然,還真要注意保護了。要是視力受損,,后果可真是不堪設(shè)想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受,同學(xué)們,你們知道視力不好,有哪些后果嗎?
    預(yù)設(shè):
    老師寫在黑板上的板書看不見
    我長大想當(dāng)警察,要是視力不好,就不能當(dāng)警察了
    廣告牌上的字都看不清
    鼓勵學(xué)生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點評。
    同學(xué)們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。
    請六位同學(xué)讀,每人讀一條。
    愛國主題班會教案(篇6)
    【活動目的】:學(xué)生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時期中學(xué)生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛國與職責(zé)的關(guān)系,明白愛國就是承擔(dān)起自我應(yīng)負的職責(zé)。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠大的夢想。
    【活動過程】:
    1、由班長焦薇和語文課代表張姍姍主持,張姍姍致開幕詞。
    2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國主題的名人名言。
    例如:
    天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)
    愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)
    為什么我的眼里常含著淚水因為我對這土地愛得深沉!(艾青)
    不要問國家能為你做些什么要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)
    我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!
    3、學(xué)生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。
    4、唱響心中的歌,學(xué)生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽
    5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:如何從我做起,從此刻做起,為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會上發(fā)言。
    6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。
    7、教師總結(jié):所謂,愛國就是對祖國有著深厚的感情,為了國家的利益不惜犧牲自我的生命。從古至今有多少愛國之士,有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任,心系百姓,他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自我的國家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當(dāng)然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實際行動才行。期望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!
    8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結(jié)束。
    小編精心