“讀萬(wàn)卷詩(shī)書以嚴(yán)格勤奮律己，屈賈開顏蓄勢(shì)正期為駿骨?！毕Ｍ覀兊膲?mèng)想能隨著即將到來的高考開花結(jié)果，一句溫馨的高考祝福語(yǔ)會(huì)給我們很大的力量和勇氣。勤也一年，怠也一年，彈指揮間就一年。經(jīng)過認(rèn)真的收集整理出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了高考學(xué)校發(fā)說說文案，本網(wǎng)頁(yè)句子內(nèi)容僅為您提供參考！
高考學(xué)校發(fā)說說文案(1--20條)
1、高考小戰(zhàn)役，學(xué)識(shí)競(jìng)勝，相期無(wú)負(fù)十年功。（南校園教學(xué)區(qū)大門）
2、可以根據(jù)自己的喜愛城市以及分?jǐn)?shù)專業(yè)等因素進(jìn)行多個(gè)志愿的填寫，這樣對(duì)于每個(gè)志愿填報(bào)都能夠更加有意義。
3、寓意：上聯(lián)隱含了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”之意，道出了考生“十年磨一劍”的艱辛，同時(shí)也能激發(fā)考生“寶劍出鞘正當(dāng)時(shí)”的昂揚(yáng)斗志。下聯(lián)則升華意境，指出了賢才對(duì)定邦強(qiáng)國(guó)的重要性。教育是強(qiáng)國(guó)之根本，從中也不難看出市一中這所百年名校的雄心壯志以及憂國(guó)憂民的情懷。
4、壯志春秋為學(xué)謹(jǐn)勤無(wú)聲之處見精神。
5、留下一份責(zé)任,銘記“我是一中人,我為一中代言!”。留下一絲牽掛,常回母?？纯?讓母校因你而驕傲。最后衷心祝愿xx一中20xx年的每位考生:
6、在報(bào)考前充分了解目標(biāo)院校的師資力量，校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍等，切忌頭腦發(fā)熱在不了解的情況下貿(mào)然填寫志愿
7、九萬(wàn)里金鵬奮翅；致高致遠(yuǎn)，凌云壯志拓新天。
8、留下良好的文明行為,讓其成為一種榜樣、一種力量,激勵(lì)著xx一中莘莘學(xué)子努力奮進(jìn)、不斷前行。
9、光陰似箭，中考號(hào)角吹響，開拓艱難征程，收獲點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，靠拼搏扼住命運(yùn)的咽喉。
10、留下一種寄托、一種心意、一種思念、一種追求、一種理念,讓其成為維系校友與母校之間情感和血緣的紐帶和象征。
11、高考結(jié)束了沖鋒槍，面對(duì)高考心不慌，冷靜下來，攻克難關(guān)，高考必勝的好消息！高考就要到了，冷靜、認(rèn)真回答，一定要成功！我希望你。
12、數(shù)載寒窗終有報(bào)，春風(fēng)得意馬蹄急
13、寓意：這副對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整，音律和諧，讀起來朗朗上口。它凸顯了寫文章、做學(xué)
14、留下燦爛的微笑,給學(xué)弟學(xué)妹以從容與自信;
15、看日程安排和管理制度是否合理，有沒有夸張到您會(huì)懷疑的地步，跟您承諾的跟軍隊(duì)似的您可千萬(wàn)別信，都是在民企上班的人，不高興了可能明兒就不干了，誰(shuí)給您費(fèi)那個(gè)心??！
16、填報(bào)時(shí)學(xué)生一定要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)以及興趣愛好進(jìn)行選擇，切忌跟風(fēng)隨大流，一味的報(bào)考所謂的熱門專業(yè)，適合自己的才是最好的，只有這樣才能夠選擇出心儀的院校和專業(yè)。
17、六月戰(zhàn)鼓在耳旁，狹路相逢勇者勝；中考號(hào)角已吹響，此時(shí)不搏待何時(shí)。
18、傾十年翰墨憑求實(shí)創(chuàng)新致勝，風(fēng)云際會(huì)揮毫直欲占鰲頭
19、寓意：聯(lián)中“三千氣象吞云夢(mèng)”化用“三千越甲可吞吳”，“九重才華耀楚天”把氣勢(shì)瞬時(shí)提高，全聯(lián)意境開闊，寓意深遠(yuǎn)，有浩然之氣。上聯(lián)描繪本性樸實(shí)的學(xué)子，在考場(chǎng)上文思放縱，妙筆生花抒寫壯志抱負(fù)的情景；下聯(lián)提醒考生要保持湖南人沉毅果敢的品質(zhì)，去除浮躁，沉下心來縝密思考，才能探究事理，將自己的`才華全面展現(xiàn)出來。上下聯(lián)鑲?cè)腴L(zhǎng)郡校訓(xùn)“樸實(shí)沉毅”，既勸考，也勵(lì)人。
20、看到高考即將來臨，向前看，相信自己，付出一定會(huì)有收獲！放松，迎接挑戰(zhàn)，相信你，你一定是最棒的！祝福你在高考中正常發(fā)揮，金榜題名，順利考上自己理想的大學(xué)！
高考學(xué)校發(fā)說說文案(21--40條)
21、同學(xué)們,寒窗十二載,往事如煙,遍嘗甘苦艱辛,系前途之攸關(guān);高中整三年,歲月崢嶸,立見山高水低,乃人生之轉(zhuǎn)折。復(fù)習(xí)備考,披星戴月,文史數(shù)理諳熟于心;奮力沖刺,沐雨櫛風(fēng),德智體美融合于身。黎明即起,子夜挑燈,嘔心瀝血,風(fēng)雨兼程;厲兵秣馬,枕戈待旦,臥薪嘗膽,做足工夫,無(wú)不在為美好的人生增添著注解。夜讀蛙鳴,隔窗扉觀星光閃爍;晝傳心聲,透微曦看朝霞暉映。書本知識(shí)伴隨著青春一起成長(zhǎng),一分耕耘、一分收獲的道理每時(shí)每刻都在被印證。老師教誨,父母關(guān)愛,自我期待,讓原本稚嫩的小樹已經(jīng)茁壯,通往理想的道路已經(jīng)展開。
22、讀萬(wàn)卷詩(shī)書以嚴(yán)格勤奮律己，屈賈開顏蓄勢(shì)正期為駿骨
23、架云梯，攀天路，長(zhǎng)篇熟記千萬(wàn)卷，看我明日經(jīng)世治國(guó)。
24、北辰大鵬展翅看我六月考場(chǎng) 背水勇戰(zhàn)天驕奪魁定有時(shí)
25、長(zhǎng)沙市米粉行業(yè)協(xié)會(huì)彭遙義寫的高考聯(lián)：
26、世界大賽場(chǎng)，實(shí)力比拼，但愿爭(zhēng)當(dāng)千里馬；
27、我是不是有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望?是內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，還是外界因素的影響(如父母、同學(xué)等等)。
28、問師資，學(xué)校的根本就是師資，哪來的老師都問清楚了，上課的，搞管理的，答疑的，一個(gè)都不能少。
29、不是每個(gè)人都適合復(fù)讀。因?yàn)閺?fù)讀后個(gè)人成績(jī)提高的幅度差別很大。
30、楚地慣騰龍領(lǐng)異標(biāo)新勖我早生鴻鵠志；
31、六月上戰(zhàn)場(chǎng)，滿懷信心，不猶豫，不彷徨，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造新輝煌。
32、“年年歲歲有高考,歲歲年年看今朝”。贏得高考,是每一個(gè)同學(xué)的期盼,也是教師和學(xué)校的期盼。在20xx屆的xx一中學(xué)子們即將走進(jìn)考場(chǎng)之際,學(xué)校衷心地希望你們:
33、復(fù)讀生首先要正確地認(rèn)識(shí)“復(fù)讀”，必須盡快走出“我是復(fù)讀生”的陰影。事實(shí)上，“復(fù)讀”在如今已經(jīng)不是沒面子的事情，而是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的第二次選擇，反映了一個(gè)學(xué)生具有更高追求、不服輸?shù)钠焚|(zhì)，精神是可嘉的。
34、我的理想到底是什么?什么才是我最想要的結(jié)果?只有明確了目標(biāo)，才能把握好下一步的方向。
35、三年磨一劍，勇于攀登，耐寂寞，耐辛苦，精打細(xì)算，不虛度光陰。
36、六月驕陽(yáng)似火，難以遮擋四周的清涼。就像風(fēng)吹過的臉，魚跳龍門心是燦爛的。親朋好友聽到路上熱鬧的祝賀，鄰居和同學(xué)們歡聚一堂。今天又進(jìn)了校門。
37、走進(jìn)考場(chǎng)當(dāng)自信,尋尋覓覓,如遨游知識(shí)海洋;真真切切,似設(shè)計(jì)人生航向。走進(jìn)考場(chǎng)當(dāng)自警,與誠(chéng)信攜手同行,跟舞弊揮手訣別。走進(jìn)考場(chǎng)當(dāng)自重,保持平和的心態(tài)、平靜的神態(tài)、平穩(wěn)的身態(tài)。走進(jìn)考場(chǎng)當(dāng)自覺,“十個(gè)要”須牢記:心要靜也,心態(tài)平和,處變不驚;腦要清也,頭腦冷靜,思路清晰;氣要定也,氣勢(shì)若定,切忌慌張;神要寧也,神志安寧,力戒浮躁;息要暢也,作息正常,呼吸順暢;身要穩(wěn)也,坐姿平穩(wěn),從容答題;眼要明也,全神貫注,看清題目;耳要靈也,專心致志,聽清提示;行要正也,舉止大方,行為端正;聲要輕也,動(dòng)作輕捷,避免擾人。走進(jìn)考場(chǎng)當(dāng)自勵(lì),輕松入手、層層深入,通覽試卷、整體把握,認(rèn)真審題、避免定勢(shì),先易后難、合理安排。在你們即將步入高考考場(chǎng)的時(shí)候,預(yù)祝你們收獲更多的知識(shí),收獲更加瑰麗的人生。
38、磨劍十年，及鋒而試，展真我風(fēng)采；
39、定邦百代，選賢以考，立強(qiáng)國(guó)根基。
40、同學(xué)們,高中三年,你們付出許多,收獲許多。也為學(xué)校奉獻(xiàn)了許多,添彩了許多。在你們即將離校之際,還懇請(qǐng)你們:
高考學(xué)校發(fā)說說文案(41--60條)
41、寓意：上聯(lián)言莘莘學(xué)子高中三年學(xué)業(yè)養(yǎng)成，利器在手，丘壑在胸，初具經(jīng)天緯地之才；下聯(lián)扣高考，說考生以天下未來為己任，考場(chǎng)任意揮灑，筆底萬(wàn)象風(fēng)云，譜寫自我青春和民族歷史的交響。
42、一苦二苦三苦，苦盡甘來;你笑我笑他笑，笑歇意舒
43、寓意：上片稱頌楚人有開拓創(chuàng)新、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，以此勉勵(lì)考生從小樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)大志向；下片則勉勵(lì)考生秉承先賢梁?jiǎn)⒊吧倌晷塾诘厍?，則國(guó)雄于地球”的遺訓(xùn)，一同在考場(chǎng)上大展吐鳳之才。
44、湘人沉毅，格物致知，九重才華耀楚天。
45、看年頭，民辦校辦不好兩三年早黃了，能支撐好些年的自是有它的道理。
46、精思妙語(yǔ)，縝密求真，撰寫天下文章。
47、報(bào)考的時(shí)候，學(xué)生更應(yīng)該聽從老師的建議，老師對(duì)學(xué)校更加了解，學(xué)生可以從專業(yè)人士的建議中，篩選判斷哪所學(xué)校更適合自己，報(bào)考志愿是高考重要的一步。
48、此聯(lián)關(guān)涉8個(gè)歷史人物：屈原、賈誼、朱熹、張栻、諸葛亮、周瑜、李白、杜甫，都和我們湖湘大地有過密切聯(lián)系，對(duì)湖湘文化的形成有重大影響，也很好地體現(xiàn)了長(zhǎng)沙精神。
49、科教興國(guó)，人才是珍，此會(huì)群英開玉尺；
50、留下求知的精神,讓xx一中的莘莘學(xué)子,伴著求知的精神,達(dá)到成功的理想彼岸!
51、校園磨劍，求真求實(shí)，體驗(yàn)成功，差異發(fā)展，但求來日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。
52、寓意：體現(xiàn)學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史，求真務(wù)實(shí)的辦學(xué)思想、博大的教育胸懷和奉獻(xiàn)精神；期望眾考生心懷遠(yuǎn)大理想，努力開拓人生新境界。
53、學(xué)子樸實(shí)，聯(lián)珠綴玉，三千氣象吞云夢(mèng)；
54、紀(jì)律嚴(yán)明，爭(zhēng)分奪秒，敢創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光。
55、迎啟明，送長(zhǎng)庚，寒窗苦讀十二載，望你今朝乘風(fēng)破浪；
56、學(xué)海揚(yáng)帆，尚德尚志，主動(dòng)參與，合作學(xué)習(xí)，且看今朝成就自己；
57、寓意：本聯(lián)勉勵(lì)考生充分備考之后，在考場(chǎng)上揮毫作答，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想；就像那乘風(fēng)而起的鳳凰一樣，展翅飛翔，直上云衢。希望考生志存高遠(yuǎn)，樹立赴考信心。
58、六月燦爛，同學(xué)切田；幾十年過去了，窗外的寒意，考驗(yàn)著我們的決心；哪里沒有聲音，哪里就有一百艘船航行；舞起船技，追浪濺千層，恭喜你的金榜冠軍！
59、看環(huán)境。要能安安靜靜讀書，不影響學(xué)習(xí)和休息。
60、我高考分?jǐn)?shù)不理想的原因究竟是什么?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度問題，還是學(xué)習(xí)方法不對(duì)而影響了成績(jī)?或者是考試時(shí)的心態(tài)不行?如果是資質(zhì)欠佳，也不必太強(qiáng)求了，高考《高考復(fù)讀，你適合嗎?》。
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