關于線上教學方案(篇1)
為做好我院20xx-20xx學年第二學期本科生期末課程考核工作，根據(jù)疫情防控情況和我校教學工作安排，按照《中央財經(jīng)大學20xx-20xx學年第二學期本科生期末考試工作方案》（教字〔20xx〕67號）通知要求，我院制定了本學期期末課程線上考核工作實施細則，具體內容如下：
一、線上考核工作領導小組
組長：尹飛、吳韜
副組長：徐穎、李偉、于文豪
組員：曾筱清、王克玉、杜穎、邢會強、繆因知、胡曉珂、許冰梅、曹曉燕、張琪、艾茜、張小平、白斌、于洪偉、郭維真、劉權、沈健、趙真、周游、殷秋實、簡愛、張金平、曹建軍、曹燦 （排名不分先后）
二、考試時間
期末考核時間分為結課周(第16周）考試和考試周（第17-18周）考試兩個時間段，選修課可在結課周（第16周）隨堂考試，必修課在考試周（第17周）考試，考試具體時間為平時上課時間。公共基礎課可由教務處統(tǒng)一安排考試時間（第18周）?？荚嚂r長為100分鐘（在線考試系統(tǒng)時長請設置為110分鐘，余留10分鐘系統(tǒng)收卷時間）。
課程具體時間安排，由各教學班任課老師根據(jù)實際上課情況確定，并上報學院、學校審核備案。
三、考核方式
1.考核方式包括但不限于在線開卷、在線閉卷、論文、報告、案例分析等多種形式。同一專業(yè)開設的課程代碼相同的課程要求采用同一考核形式。
2.應使用超星泛雅網(wǎng)絡教學平臺考試系統(tǒng)進行考試，任課教師可提前建立線上考核試題庫，并根據(jù)具體課程情況綜合使用考試系統(tǒng)的隨機組卷、題目及選項亂序、人臉識別抓拍、切屏檢測等防作弊功能。在保證考試平臺穩(wěn)定、考試過程可監(jiān)控、考試數(shù)據(jù)安全、考試結果可下載存檔的前提下，經(jīng)任課教師申請，學院和教務處審批通過后可使用其他網(wǎng)絡平臺進行考試。
3.要加強過程性考核，對學生線上學習行為和表現(xiàn)進行綜合評價，選修課平時成績占最終成績比例可至80%，根據(jù)課程考核需要，必修課任課教師向學院提出申請獲得批準并報教務處備案后，該比例最高也可至80%。
四、考核要求
1.任課教師應做好命題工作，命題要符合教學大綱要求，覆蓋面廣，表述準確規(guī)范，題型設計合理多樣，難易適中，評分標準合理，且具有良好的區(qū)分度。可采用一題多卷。
2.采用超星泛雅網(wǎng)絡教學平臺進行期末考試的課程，應使用該系統(tǒng)默認的出題模板（試卷名稱為“中央財經(jīng)大學20xx-20xx學年第二學期《xxx》試卷”）。采用其他試卷形式進行考核的.課程，須統(tǒng)一使用《中央財經(jīng)大學試題出題模板》。
3.采用論文、報告等方式進行考核的課程，要使用《中央財經(jīng)大學課程論文考核封面》，并規(guī)定好文本寫作格式（可參照畢業(yè)論文格式），須使用“中國知網(wǎng)”大學生課程作業(yè)管理系統(tǒng)進行查重。論文批閱需要寫評語，可以寫在學生提交論文文本的最后，也可以單獨形成一個評語文檔。
4.采用案例分析、模擬法庭等及其他形式的`課程，需上報課程所在教研室主任，審批通過后上報學院備案。
5.每個考場安排2位監(jiān)考教師，其中，任課教師為主監(jiān)考。監(jiān)考教師應認真做好監(jiān)考工作。
五、成績錄入
1.任課教師須在7月17日前完成成績錄入工作。
2.必修課和選修課（通識教育選修課除外）的考核成績采用百分制進行評定和最終登記（培養(yǎng)方案中另有規(guī)定的除外），通識教育選修課的成績采用P（合格）、NP（不合格）兩級制進行評定和最終登記。
3.任課教師須留存好全部課程考核資料，以備核查?？荚嚱Y束后，學生電子版的試卷、論文、視頻均需刻盤存檔（包含成績單、試卷分析報告，PDF或JPG格式），同時做好備份。
六、考試紀律
1.學生參加考試的資格。未在本科生教務管理系統(tǒng)中選課的學生不得參加課程考核，擅自參加考核取得的課程成績無效?？记诶塾嬤_到3次（包含3次）未到課堂的學生，或者未按時提交平時作業(yè)的學生，不得參加該課程的考核，該課程成績記“0”分。
2.無故不參加線上考核的學生，將按缺考處理。
3.學生遲到30分鐘，不得參加考試。
4.輔導員和班主任應加強誠信考試教育工作，引導學生樹立嚴謹?shù)目硷L考紀，營造線上考核良好氛圍。如在課程考核中發(fā)現(xiàn)學生違紀，依照《中央財經(jīng)大學學生違紀處分管理規(guī)定》嚴格處理。
七、應急預案
1.任課教師要做好在線考試突發(fā)情況應急處理預案。
2.任課教師應提前建立課程考核交流群，并可選擇其他考試平臺作為備用平臺。如超星平臺在考試過程中出現(xiàn)卡頓、癱瘓等情況，及時聯(lián)系學院教務教師，或在每日上課群中向超星技術人員反映，如在10分鐘內能夠解決問題，繼續(xù)考試，考試時間順延；如果不能解決，看可否轉到備用平臺繼續(xù)進行考試，如不可以，擇機再次組織考試。
3.學院在線教學保障工作團隊，應密切關注師生的考試軟硬件準備情況，協(xié)助師生盡快掌握和熟練使用考試系統(tǒng)的各項功能，對于師生在考試過程中出現(xiàn)的問題能夠積極快速解決。
4.其他未盡事宜依照《中央財經(jīng)大學全日制本科生課程考核及成績管理辦法（修訂）》（校發(fā)〔20xx〕51號）、《中央財經(jīng)大學本科生考試考場規(guī)則》（校發(fā)〔20xx〕223號）、《中央財經(jīng)大學本科生考試監(jiān)考規(guī)則》（校發(fā)〔20xx〕222號）等文件執(zhí)行。
5.如果疫情防控情況出現(xiàn)變化，本細則將會作出適時調整。
關于線上教學方案(篇2)
受當前疫情的影響，根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》（教學廳函[20xx]36號）《關于做好20xx年高等職業(yè)院校單獨考試招生工作的通知》（內教招考普[20xx]2號）要求，20xx年鄂爾多斯職業(yè)學院高職單招考試以線上考試形式進行。為確保本次線上考試順利進行，特制定《20xx年 鄂爾多斯職業(yè)學院高職單招考試線上考試實施方案（指南）》。請考生務必提前熟知線上考試要求，并按方案中的要求，做好各項準備工作。
一、考前準備
（一）硬件準備
每位考生需提前準備一臺帶有攝像頭的電腦，準備一部智能手機。
（二）軟件準備
1.我院本次線上考試的平臺是雨課堂?？忌柙诳荚嚽霸谑謾C微信端搜索并關注“雨課堂”微信公眾號，并進行身份綁定（具體操作見附件）?？荚嚂r需用電腦在雨課堂網(wǎng)頁版答題。
2.在手機上提前下載好“釘釘”軟件（下載辦法：在應用商店搜索“釘釘”），考生下載釘釘后一定要實名注冊。考試前會有工作人員和考生聯(lián)系，把考生拉入對應釘釘監(jiān)考群。
（三）考試場所
提前準備網(wǎng)絡信號順暢、安靜、整潔的.獨立空間為考試場所，并且備有已經(jīng)連接互聯(lián)網(wǎng)的臺式（或筆記本）電腦。
（四）考試演練
考試前要組織提前模擬演練，考生接到通知后一定要準時參加模擬演練考試。演練時間：3月11日下午15:00-16:00。
根據(jù)老師的指導，模擬演練考試期間拍攝角度，熟練掌握考試流程，必須提前確定好拍攝近身和全景畫面的最佳距離、角度和位置，應保持手機攝像頭與考生高度處在同一水平線，避免仰拍或俯拍，拍攝畫面以拍攝考生全身鏡頭和電腦屏幕及考試場所獨立全景畫面為主（如下圖）
二、考試流程
（一）機考
文化素質（原定筆試內容）考試通過雨課堂平臺線上進行，具體流程如下：
1.考試前30分鐘考生進入“釘釘考場群”，按照監(jiān)考老師的要求進入“釘釘”視頻會議模式，根據(jù)提示向手機攝像頭完整展示身份證、《單獨招生準考證》、考生本人面部，完成本人身份核驗后，按照考前模擬演練好的角度放置好手機。監(jiān)考老師宣讀線上考試注意事項。
2.監(jiān)考老師宣布考試開始后，考生用事先準備好的電腦登錄雨課堂平臺進行考試。具體操作流程見下面附件——考生作答操作指南。
3.考試中要全程用手機開啟，不得隨意轉換攝像頭角度?？荚嚾瘫３职察o，無人員走動和其他聲響，答題過程隨機抓拍，全程錄像、錄音留檔備案，禁止切換考試界面。
（二）面試
機試結束后，監(jiān)考老師與考生單線“釘釘”視頻連線完成面試。
三、考試時間
機考：20xx年3月13日上午9：00—11:00
面試：20xx年3月13日下午14：00—18:00
四、注意事項
1.考生一定要提前準備好考試需要的設備，提前熟悉考試流程。
2.近期一定要保證手機暢通。
3.考試過程中要嚴格按照監(jiān)考老師的要求進行，如遇網(wǎng)絡、電力中斷等突發(fā)問題，要及時上報監(jiān)考老師，綜合研判、靈活處置，確?？荚嚨靡皂樌瓿伞?BR> 4.凡未按照線上考試要求考試的考生，按考試不合格處理，本人承擔全部責任和后果。
關于線上教學方案(篇3)
根據(jù)xxx市教體局8月25日下發(fā)的《關于做好全市20xx年秋季學期線上教學工作的通知》及xxx中心學校相關要求，結合我校實際，確保“學生停課不停學、教師停課不停教”，特制訂本方案：
一、線上學習時間：
9月1日起，工作時間8：30—17：00，雙休休息。
二、人員安排：
一年級語文：xxx、xxx數(shù)學：xxx；
二年級語文：xxx、xxx數(shù)學：xxx；
三年級語文：xxx、xxx數(shù)學：xxx英語：xxx；
四年級語文：xxx（xxx輔助）、xxx數(shù)學：xxx英語：xxx；
五年級語文：xxx、xxx數(shù)學：xxx、xxx英語：xxx；
六年級待定，如有變動臨時通知。
三、工作要求：
1、各位班主任、課任老師要加強對學生線上學習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動家長積極響應與配合，手機學習軟件和電視用戶家長自由選擇。
2、我校線上教學統(tǒng)一使用班級微信群作為教學反饋平臺。班主任、任課教師應及時對學生線上學習情況進行督促。
3、全體教師制定切實可行的線上教學計劃，一天一課時，提前將教學計劃、學生當天學習內容及作業(yè)傳送給每一位學生及家長。要放慢教學進度，加大訓練力度，及時檢查作業(yè)，及時反饋到位，確保學生學得扎實，作業(yè)布置要嚴格遵守“雙減政策”要求。
4、各學科教師要充分利用信息技術，提高學生作業(yè)布置、收集、反饋能力，做到檢查時有材料，建議學習使用《騰訊文檔收集表功能》，教師可在收集表內布置作業(yè)，學生可上傳作業(yè)圖片，不會造成群內信息擁堵，每周每學科學生作業(yè)打包發(fā)送至中心小學工作群。
5、線上教學內容主要安排語文、數(shù)學、英語線上學習，鼓勵學生參與學習體育、德育、美育、生命教育，切實借助家長力量不斷強化學生思想教育，做到學習和思想教育“雙提升”，要防止學生沉迷于手機，同時注意保護視力。
6、對確因特殊原因無法參與在線學習的及時上報，多渠道幫助困難家庭子女及學習有困難的學生學習。
7、線上教學期間，全體老師要嚴格執(zhí)行防疫和線上學習工作要求，按時、足量完成相關教學任務，并按時準備工作材料，實事求是，不弄虛作假，不搞形式主義。
8、線上學習不代表放假休息，各教師一定要有責任擔當，做好本職工作，為防疫工作及教育事業(yè)貢獻自己的'力量。xxx中心學校還將結合教師線上教學的效果及平時工作態(tài)度，在復課后進行相關考評。其他未盡事宜，后續(xù)通知或修改此方案。
關于線上教學方案(篇4)
為了解教師線上教學情況，便于教師間互相切磋教學藝術，互相學習共同成長，在前期13個教學單位推薦基礎上，我院擬在全院范圍分2個階段開展線上教學觀摩活動，具體方案如下：
一、觀摩時間
4月20日至30日。第一階段具體觀摩安排見附件1。第二階段觀摩時間另行通知。
二、參加人員
全體教學管理人員及全體專任教師
三、觀摩組織形式
被觀摩教師（名單及平臺登入賬號密碼見附件1）仍在家線上教學，觀摩人員分階段分類組織。
（一）第一階段（4月20日至4月26日）
1.教務處組織部分教學管理人員集中觀摩，推薦出2-3名線上教學特別優(yōu)秀教師。
2.專任教師不安排集中觀摩活動，根據(jù)個人實際情況，在辦公室或在家觀摩。
（二）第二階段（4月27日至4月30日）
全體教學管理人員及專任教師在西附樓報告廳集中觀摩。教務處負責會場簽到，教育技術中心負責技術支持。
四、工作要求
1.第二階段觀摩，按照觀摩安排時間，全體教學管理人員認真按時集中觀摩，確實不能參加者，需向副院長宣永華請假。
2.觀摩安排期間，所有無課專任教師，必須認真參加觀摩活動。學校將對教師在線聽課情況進行統(tǒng)計并在全院進行通報。
3.被觀摩老師提前在云班課作業(yè)活動下發(fā)布聽課記錄表（見附件2），聽課結束，每位聽課人員在云班課作業(yè)活動下，完成聽后評價及建議。聽課老師注意以工號登錄云班課。
4.觀摩活動結束后，教務處負責寫出觀摩總結。
關于線上教學方案(篇5)
一、組織管理
（一）“線上同步考試”實施原則
1、本學期期末考試的各門課程凡是有學生因疫情原因不能返校參加期末線下考試的,均要組織實施線上同步考試，不能返校的學生原則上均需要參加線上同步考試。特殊情況下，不能參加線上同步考試的同學需要經(jīng)過批準，并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、單門課程，不能返校參加考試人數(shù)小于10人（含10人），由課程開課學院自行組織線上同步考試；不能返校參加考試人數(shù)大于10人，原則上由課程開課學院協(xié)調組織線上同步考試，學院確實無法協(xié)調組織的，由教務處統(tǒng)一協(xié)調組織。
（二）“線上同步考試”組織管理
1、教務處成立“線上同步考試領導協(xié)調小組”，負責制定期末“線上同步考試”實施方案，梳理全校期末線上同步考試的課程名單、學生名單，統(tǒng)籌協(xié)調全校期末線上同步考試的安排，處理期末線上同步考試出現(xiàn)的應急突發(fā)事件。
2、教務處成立“線上同步考試技術保障小組”，保障線上同步考試所需多媒體設備、應用軟件正常運行，提供線上同步考試操作流程和技術指導，處理線上同步考試中突發(fā)的技術故障。
3、學院成立“線上同步考試工作小組”，教學副院長任組長,教學秘書任聯(lián)絡員，其他小組成員由學院根據(jù)實際情況自行確定，但所有小組成員均應熟練掌握線上同步考試操作技術和流程。學院線上同步考試工作小組負責本學院線上同步考試的總體組織、協(xié)調、安排，做好線上考試的操作流程的培訓和指導,及時妥善處理線上考試過程中的突發(fā)事件并與教務處考務科及時聯(lián)系。學院“線上同步考試”工作小組成員名單、聯(lián)系方式應告知全院教師。
4、學院教學秘書根據(jù)教務處提供的線上考試考生名單，做好本學院開課課程線上同步考試匯總表并報教務處考務科備案，匯總表須包括考試的課程名稱、考試時間、線下考試地點、線上考試的學生名單、線上考試監(jiān)考老師(可以是任課教師、同場線下考試監(jiān)考老師，也可以是學院另外指派的線上監(jiān)考老師)、考試QQ群號和騰訊會議號。
5、校院督導、期末考試巡考組要進一步加強期末考試巡考、巡視的力度，要特別加強對線上同步考試情況的巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題并反饋給學院和教務處。
二、監(jiān)考操作規(guī)程
1、考試前，線上同步監(jiān)考教師建立線上考試學生QQ群,組織線上考試學生入群。線上考試QQ群主要用于發(fā)布線上考試通知、線上考試實施說明及試卷發(fā)放、答卷回收等。
2、考前30分鐘，線上同步考試監(jiān)考教師到達匯總表中指定的線下考場，測試線下考場內電腦或自帶電腦，做好線上考試的準備工作。
3、考前20分鐘，監(jiān)考教師發(fā)起騰訊會議，在QQ群中告知考生騰訊會議號。確保每位考生進入騰訊會議并打開攝像頭及麥克風，檢查考生是否將手機放到身體側面，鏡頭范圍是否覆蓋考生電腦屏幕和桌子及上半身，能否看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤，考試過程中考生不得離開攝像范圍。
4、考前10分鐘，監(jiān)考教師開始屏幕錄制，檢查考生的身份證、學生證、答題紙和草稿紙（須雙面空白），如果該科目考試允許帶計算器，需是普通計算器；提醒學生開始錄制自己的電腦屏幕。監(jiān)考教師和考生均需錄屏。
5、考試開始前5分鐘，監(jiān)考教師通過QQ群，將試卷拍照版發(fā)送給考生（線上考試只拍考試題目，不要拍學校名稱等）。未進入騰訊會議完成證件檢查的學生不能參加考試，發(fā)卷前須將其從QQ群中移除。
6、考生開始答題，監(jiān)考教師認真履行監(jiān)考責任，及時處理考試中出現(xiàn)的問題。全程視頻監(jiān)控學生的考試,并全程錄制學生考試過程的視頻。
7、監(jiān)考教師完整填寫監(jiān)考情況登記表：考生線上考試起止時間，考生考試過程出現(xiàn)的問題，如斷網(wǎng)、離線的時間、考生違紀、考生交卷情況等。
8、考試結束前10分鐘，提醒考生距離考試結束還有10分鐘。
9、考試結束，監(jiān)考教師通過私聊逐個收取考生答卷和錄屏，同時核對好考生上交的答卷是否清晰、完整，如不清晰或不完整，要求考生重拍。
10、考試完畢，將學生答題紙打印、裝袋，與監(jiān)考情況登記表、監(jiān)考視頻等一并交給學院。
三、考生操作要求
參加線上同步考試的學生需要按照要求做好線上考試的各種準備，并聽從監(jiān)考教師的線上考試安排，遵守線上考試的各項要求以及學校期末考試的'各項規(guī)章制度。
1、線上考試學生需要準備一臺電腦和一部手機（均可連網(wǎng)），電腦提前下載QQ測試錄屏功能，手機提前下載騰訊會議。準備好身份證、學生證，以備查驗，準備足夠的空白A4紙，用于答卷，電腦、手機均連接好充電器，防止沒電掉線。手機關閉自動鎖屏功能，防止掉線。
2、加入課程監(jiān)考教師組建的考試QQ群，及時查看教師發(fā)布的各項通知。
3、提前做好設備測試工作，確?？荚嚂r設備、網(wǎng)絡正常，并準備好應急設備，掉線5分鐘以上，取消考試資格，停止考試。
4、考前20分鐘，進入騰訊會議，并打開攝像頭及麥克風（確保能聽到監(jiān)考教師講話），將手機放到身體側面，鏡頭范圍是電腦屏幕和桌子及上半身，確保鏡頭里能看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤，考試過程中不得離開攝像范圍。
5、考前10分鐘，提供證件供監(jiān)考教師核查，核查完畢后，用電腦QQ打開“屏幕錄制”或電腦自帶的錄屏，開始錄制自己的電腦屏幕。未按時進入騰訊會議接受證件檢查的同學不能參加考試，會被移出考試QQ群。
6、考前5分鐘，接收監(jiān)考教師通過QQ群發(fā)送的試卷。
7、考生在空白草稿紙上按題型和題號先后順序答題，同時將答題紙每頁寫上考試科目+班級+學號+姓名，并在每頁最后標注頁碼（第幾頁/共幾頁）?？荚嚻陂g電腦不能打開除試卷之外的任何頁面（包括其他文檔、網(wǎng)頁等），且中途不允許去衛(wèi)生間和離開攝像范圍。
8、考試結束，考生確保答卷清晰、完整，并將答卷拍照在2分鐘內私聊發(fā)送給監(jiān)考教師，拍攝時不能退出騰訊會議。
9、答卷上交后，結束QQ錄屏，將錄屏文件發(fā)送給監(jiān)考教師，若文件太大，可通過郵箱發(fā)送。
四、特別提醒事項
1、不能返校的學生原則上均需要參加“線上同步考試”，不按時參加線上同步考試的視為自動放棄本次考試。特殊情況下，不能參加“線上同步考試”的同學需要經(jīng)過批準，并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、參加線上同步考試的同學，視同做出線上考試誠信承諾，承諾遵守考試各項紀律要求。一旦發(fā)生考試違紀、作弊現(xiàn)象，將被取消成績并將根據(jù)規(guī)定進行處理。
關于線上教學方案(篇6)
一、考核原則
1、客觀公正、民主公開；
2、注重日常工作的實績；
3、年度考核與學年度考核和專業(yè)技術職務考核相結合。
二、考核對象
本校在編在崗教職工。
三、考核內容與標準
以崗位職責和所承擔的工作任務為依據(jù)，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績。
按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次確定考核結果。
其中：確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件：
1、思想政治素質高；
2、精通業(yè)務，工作能力強；
3、工作責任心強，勤勉盡責，工作作風好；
4、工作實現(xiàn)突出；
5、清正廉潔。
四、相關事宜
1、符合下列情形之一的，按以下規(guī)定執(zhí)行
（1）新錄用的人員參加年度考核，但在年度考核時只寫評語，不定等次；
（2）病、事假累計超過半年的，不參加本年度考核；
（3）不參加考核或參加考核不定等次的，本考核年度不計算為年度考核結果晉升薪級工資的考核年限。
2、嚴格控制人數(shù)
考核優(yōu)秀等次的人數(shù)10人，其中獲行政獎勵人數(shù)7人（記大功2人，記功5人）。
五、工作步驟與時間安排（見附件）
關于線上教學方案(篇7)
疫情發(fā)生以來，忠路鎮(zhèn)民族小學高度重視學生安全及“停課不停學”工作的開展，配合市教育局統(tǒng)一平臺進行了認真的線上教學。為檢驗線上教學成果，了解學生知識掌握情況，現(xiàn)計劃于20xx年7年2日進行線上期末測試工作現(xiàn)制定線上測試方案如下：
一、指導思想
測試工作是教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是教學質量管理與評價的重要內容，切實做好線上測試工作，了解學校學科線上教學質量及學生掌握情況，才能有效促進學校信息化發(fā)展，促進良好學風的形成，強化教師工作責任心，順利完成本學期的教學工作，從而促進教學質量的提高。
二、組織機構
組長：向飛
副組長：羅航、劉婧
成員：
三、測試安排
（一）測試科目
本次線上期末測試科目為一至六年級語文、數(shù)學，三至六年級英語。
（二）試卷
一至六年級語文、數(shù)學、英語統(tǒng)一使用本學期配套試卷學業(yè)評價測評卷內期末測評卷。
（三）監(jiān)考
監(jiān)考教師為各班任課教師，監(jiān)考采用本班線上教學平臺中的'視頻會議功能進行線上監(jiān)考，每場考前5-10分鐘由監(jiān)考教師在教學平臺開通視頻會議功能，監(jiān)督學生將手機擺放到一個合適的位置，要求能看到學生答卷的全景，并將全部學生設為靜音，避免相互影響。
（四）回收答卷
在每場測試開始后，相應科目的任課教師在各班級群中，利用作業(yè)平臺回收試卷，學生答題結束后，立即將答題卡拍照，以作業(yè)的方式上傳，各任課教師及時查看學生答題卡提交情況。
（五）評卷
測試結束后，各任課教師利用各班作業(yè)平臺以評作業(yè)的方式，進行閱卷，并通過本班線上教學平臺對試卷進行講解。
（六）測試時間
（七）講解試卷時間
四、測試要求
1.在監(jiān)考過程中，請各位教師認真對待本次線上測試，做到嚴格監(jiān)考，檢測出教師的真實教學效果和學生的真實成績。
2.語文作文各班語文教師自行安排（可在作文本上寫作，也可在作文格中寫作等），英語測試聽力部分由英語任課教師播放。
3.任課教師在收卷過程中，確保回收數(shù)量，如有沒有上傳答題卡考生，應立即給家長打電話問明情況。
4.由于是作業(yè)本功能網(wǎng)上評卷，可能會出現(xiàn)個別考生上傳答題卡拍照不清楚的情況，可以單獨給學生打電話，要求學生重新拍照上傳。
關于線上教學方案(篇8)
一、指導思想
堅持以人為本、執(zhí)政為民的思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷增強事業(yè)單位工作人員的大局意識、服務意識、責任意識和法治意識，促進干部隊伍建設。通過考核，激發(fā)廣大教職工立足本職、勤政為民、科學發(fā)展的工作熱情，確保各項工作的全面落實和完成。
年度考核堅持客觀公正、注重實績的原則，實行領導與群眾相結合、平時與定期相結合、定性與定量相結合的方法，按照規(guī)定的權限、條件、標準和程序，在日?？己说幕A上，對教職工進行年度考核。
二、考核時間段：
20xx—20xx學年度（20xx年8月1日-20xx年7月31日）
三、考核范圍：
本單位編制、備案教職工（包括在本校交流的編制、備案教師）
四、考核原則：
1、以人為本，遵循教育規(guī)律；
2、以德為先，注重工作實際；
3、激勵先進，促進職業(yè)發(fā)展；
4、客觀公正，力求簡便易行。
五、考核組織機構：
組長：袁曉紅
副組長：周小萍、徐亞艷、方燕
成員：楊靜、李泱、王紅梅、
職責：制定考核方案、考核細則，組織實施年度考核工作，客觀、公正、全面評價教職工德能表現(xiàn)和工作實績。審核確定最終考核等次。受理被考核人員對考核結果不服的復核申請。
六、考核內容、等次、標準
1、考核內容
學年度考核內容主要包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核“師德”和履行崗位職責的工作實績?？己隧毥Y合崗位聘任后的崗位職責、工作績效、個人能力和服務對象的滿意程度等內容進行。
2、考核等次
考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。
3、考核標準
（1）管理人員學年度考核各等次的基本標準
優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，廉潔奉公，精通業(yè)務，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，出色地履行崗位職責，工作成績突出。
合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，廉潔自律，熟悉管理業(yè)務，工作積極，能夠履行崗位職責，完成工作任務。
基本合格：貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，政治、管理業(yè)務素質一般，未完全履行崗位職責，基本完成工作任務，在工作中存在一定失誤。
不合格：政治、業(yè)務素質較低，組織紀律較差，難以適應工作要求；或工作責任心不強，履行崗位職責差，不能完成工作任務；或在工作中存在嚴重失誤。
（2）專業(yè)技術人員學年度考核各等次的基本標準
優(yōu)秀：擁護黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德，工作責任心強，勤奮敬業(yè)，專業(yè)技術能力強或提高快，工作有創(chuàng)新，出色地履行崗位職責，在科研、教學、業(yè)務技術工作中成績突出。
合格：擁護黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，工作負責，業(yè)務熟練，專業(yè)技術能力較強或提高較快，能夠履行崗位職責，完成工作任務，無責任事故。
基本合格：遵守國家法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，政治、業(yè)務素質一般，基本完成工作任務，未完全履行崗位職責，在工作中存在一定失誤。
不合格：政治、業(yè)務素質低，組織紀律較差，難以適應工作要求；或工作責任心不強，履行崗位職責差，不能完成工作任務，在工作中存在嚴重失誤或造成責任事故。
六、考核程序：
1、個人申報。教職工根據(jù)崗位職責和年度工作目標，在對年度工作進行全面回顧、認真總結的基礎上，填寫申報表，在6月25日前上交給校長室。
2、民主測評。以組為單位，申報教職工進行個人述職。
3、考核領導小組評鑒。
4、擬定等次。在個人述職、民主測評、考核小組評鑒的基礎上，主管領導作出年度考核的評鑒意見，并提出考核等次，經(jīng)學校考核委員會審核后確定考核等次。
5、公示。對擬定為“優(yōu)秀”等次的人員在本校內公示，時間為一周。
6、確定考核等次。公示結束，確定教職工的考核等次，反饋考核結果，被考核人在年度考核登記表上簽字。
7、將考核結果上報備案。
七、考核結果的使用
1、學年度考核結果納入獎勵性績效工資、專項績效獎勵發(fā)放考核范圍，并作為被考核人職稱評審、崗位聘任、獎懲、培訓、辭退以及調整職務、晉升工資的依據(jù)。
學年度考核結果中被定為合格及以上等次的工作人員，次年增加一級薪級工資。被確定為不合格和基本合格的人員，次年不得晉升薪級工資；連續(xù)兩學年被確定為基本合格等次的，則本學年度視作不合格等次處理?？己瞬缓细窈突竞细袢藛T按規(guī)定扣發(fā)基礎性績效工資（崗位津貼）、獎勵性績效工資、專項績效獎勵。
2、連續(xù)兩學年考核確定為不合格等次的人員按規(guī)定解除聘用合同。
3、考核“優(yōu)秀”等次，作為崗位晉升、職稱評聘、評先評優(yōu)、專業(yè)發(fā)展稱號評選等方面的考慮條件。
關于線上教學方案(篇9)
根據(jù)xxx教育局印發(fā)的《xxx疫情防控期間線上教學工作方案》的通知，自20xx年11月1日起，全縣各級各類學校于11月1日起組織中小學生開展居家防疫和線上教學活動。為有效落實線上教學的.總體工作要求，保障我校疫情防控期間居家學習穩(wěn)定有序，根據(jù)教育局部署要求，按照《xxxxx教育工作站疫情防控期間線上教學工作方案》，結合我校實際，制定以下疫情防控工作期間線上教學工作方案。
一、總體目標
嚴格落實縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組疫情防控各項工作要求，切實保障師生生命安全和身心健康。堅持立德樹人根本任務，以學生身心健康為核心，堅持“五育”并舉，嚴格落實“五項管理”和“雙減”要求，按照我校各年級教育教學安排和要求，組織實施線上教育教學活動，切實提高學生自主學習能力和自我管理能力，力爭使學生安全有保障、學習有收獲、身心有呵護、思想有進步。
二、工作原則
（一）居家學習。疫情防控期間，全校師生要服從疫情防控工作管理，各班班主任及科任教師要高度重視、精心組織，指導學生以多種方式居家學習。禁止組織各種線下集中教學活動，防止病毒感染、疫情擴散，同時要做好網(wǎng)絡信息安全防范工作。
（二）以校為主。堅持統(tǒng)一部署推進與“一校一策”“一班一案”實施相結合，在縣教育局、土門教育工作站的統(tǒng)籌安排下，學校制定具體實施方案，各班級班主任制定教學計劃以班級為單位，認真組織開展居家學習活動。
（三）分類實施。根據(jù)各年級（班級）學生特點，充分尊重學生身心健康和教育規(guī)律，加強分類指導，避免一刀切。
三、線上教學內容
1—2年級：原則上不安排線上學習活動，以居家生活與學習指導為主；了解、學習簡單的防護知識和方法；堅持規(guī)律作息，養(yǎng)成良好生活習慣；適當開展繪本閱讀、經(jīng)典誦讀、規(guī)范書寫、口語表達、簡單計算、識圖測量及唱兒歌、簡筆畫等綜合實踐活動，培養(yǎng)良好學習習慣；開展合適的居家體育鍛煉，學做力所能及的家務。
3—6年級：以居家學習指導為主；掌握疫情防控知識與方法；規(guī)律作息，養(yǎng)成良好的生活學習習慣；堅持閱讀，加強鍛煉，根據(jù)興趣愛好發(fā)展體藝特長；落實學校各學科各班級依據(jù)課程教學進度安排，認真學習相應的教學內容，完成必需的作業(yè)；加強師生線上互動，通過作業(yè)推送、輔導答疑、個別指導和反饋評價等，掌握知識、形成技能、促進發(fā)展；加強思想政治教育和心理健康指導等。
四、組織機構
為保障學校疫情防控期間線上教學工作穩(wěn)定有序開展，工作站成立領導小組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
組長：全面領導疫情防控期間線上教學工作。
副組長：負責指導全校線上教學具體業(yè)務工作，全面督查督導，了解各班級實施和落實情況，根據(jù)疫情變化，及時修改和調整線上教學工作方案。
具體分工：
唐祿年負責線上教學教研工作：全面負責學校線上教學工作，在充分了解學生和廣大家長最大訴求的前提下，指導疫情期間學校線上教學工作；制定本學校線上教學實施方案，督促各年級班級制定實施好“一班一案”、科任教師教學計劃。指導各班級制定并督促完成線上教學計劃，根據(jù)疫情防控要求指導各班級做好疫情防控工作，按要求做好居家學習期間師生、家長信息摸排上報工作。
徐萬清負責課程資源線上教學技術服務工作：指導資源發(fā)布、備課、授課、作業(yè)推送、輔導答疑和評價反饋工作；督查收集線上教學相關信息，推廣先進教學模式和經(jīng)驗；負責做好學校網(wǎng)絡技術培訓和指導，搜集、發(fā)布各學科線上教學資源，配合、協(xié)助各班班主任作好線上教學工作。負責督促要求各班級做好學生居家期間睡眠、體質、作業(yè)、手機、讀物等“五項”管理及心理疏導工作；根據(jù)疫情防控要求指導學校做好疫情防控工作，做好線上教學期間師生、家長的信息匯總上報工作。
班主任：落實疫情防控工作，隨時關注班級學生的身體健康及學習鍛煉的情況，引導孩子們在家中合理作息、認真學習、健康成長，切實做到關注每一位學生，指導學生在家自主學習。
各科任教師：注意分層施教，要加強對留守兒童的關愛和對學困生的轉差工作，從基礎抓起，抓基本知識。具體為：
語文老師：提供課外閱讀篇目，與學生交流讀書感受。借助微信群、QQ群、釘釘?shù)绕脚_了解學生學情，按計劃進行線上授課，一、二年級不安排授課以居家生活與學習指導為主；了解、學習簡單的防護知識和方法；堅持規(guī)律作息，養(yǎng)成良好生活習慣；適當開展繪本閱讀、經(jīng)典誦讀、規(guī)范書寫、口語表達。三—六年級按照進行計劃教學線上教學，整合優(yōu)質資源并推送，布置個性化作業(yè)，做好線上教學服務。
數(shù)學老師：在了解反饋學生學情的基礎上，借助微信群、QQ群、釘釘?shù)绕脚_按計劃進行線上授課。一、二年級原則上不安排線上學習活動，進行簡單計算、識圖測量及唱兒歌、簡筆畫等綜合實踐活動，培養(yǎng)良好學習習慣。三—六年級按照計劃進行線上教學，推送優(yōu)質教學資源，布置分層作業(yè)，在線全批全改，為學生答疑解難。
英語老師：借助微信群、QQ群、釘釘指導學生進行聽讀訓練，上傳誦讀課文的音頻，教師進行點對點的反饋指導。三四年級以聽讀為主，五六年級適當補充英語閱讀理解篇目。
體育老師：推送眼保健操、課間操音視頻，讓學生在家開展以室內鍛煉為主的、趣味性強的體育活動。
美術老師：進行簡單繪畫、美術作品欣賞等。
音樂老師：推送音樂課曲目及音視頻，引導學生欣賞。
科學及綜合實踐老師：讓學生利用自主學習時間，自主創(chuàng)意實踐，多讀書，并幫助家長做些力所能及的家務。指導學生開展綜合實踐活動。
五、主要工作
（一）做好前期工作。學校要做好學生特別是農(nóng)村留守兒童線上學習終端設備資源的統(tǒng)計工作，摸清底數(shù)，對無條件參與線上學習的學生制定專項方案，采取有針對性的幫扶措施，切實落實“停課不停學”要求。同時要詳細精準統(tǒng)計所有學生家庭現(xiàn)住地址，并要求學生身邊的'家長有24小時開通的手機網(wǎng)絡，便于疫情防控核酸檢測和信息報送。
（二）加強組織管理。學校明確專人負責線上教學工作，嚴格執(zhí)行國家課程方案和標準，結合實際制定具體的線上教學方案，開好國家規(guī)定課程。要科學指導學生開展多種形式的居家學習，幫助制定學習計劃，注重培養(yǎng)自主學習能力。各班主任、學科教師要提高政治站位，克服困難，制定計劃，認真?zhèn)湔n輔導。班主任要對學生學習習慣、學習專注力和信息終端管控提出明確要求。學生要熟悉課程進度，了解在線學習規(guī)律，培養(yǎng)良好學習和生活習慣，做好居家學習。
（三）明確工作重點。結合學校實際，根據(jù)線上教學規(guī)律和各年級學生的身心發(fā)展特點，制定周教學進度和日教學計劃，科學確定授課形式和授課時長，線上教學以指導自主學習和輔導答疑為主，充分利用網(wǎng)絡群組，及時發(fā)布學習目標任務，分步推送作業(yè)（包括課前預習、課中鞏固、課后檢測），認真批改作業(yè)，精準反饋評價，確保教育教學內容科學、難易適合、節(jié)奏恰當，嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學。
（四）夯實作業(yè)環(huán)節(jié)。各班班主任及任課教師要監(jiān)督學生完成各類作業(yè)，培養(yǎng)學生自主學習的能力，認真及時批閱作業(yè)，督促學生糾正錯題，反饋學習效果，不得強行要求學生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習狀態(tài)視頻，不得要求家長批改作業(yè)。
（五）落實五項管理。認真落實國家“雙減”政策和“五項管理”的要求，嚴格控制線上教學時長，每節(jié)課分別不超過20分鐘，每天線上授課總時長分別不超過80分鐘，課間休息時間15分鐘。要結合居家線上學習的特點，優(yōu)化作業(yè)設計，減控學生作業(yè)總量，一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級每天作業(yè)時間分別不超過1小時。保證學生充足的睡眠、休息，指導學生保護視力。
（六）密切家校溝通。班主任和任課教師要通過電話和網(wǎng)絡群組與家長密切聯(lián)系溝通，及時發(fā)布學習計劃、課表和教學任務要求，掌握學生疑難困惑和學習動態(tài)，扎實開展輔導答疑，指導開展個性化學習，引導家長或監(jiān)護人合理安排學生居家學習生活，協(xié)助做好線上教學組織實施工作。
（七）共享優(yōu)質資源。學校要根據(jù)疫情變化，動員和組織教師做好網(wǎng)絡授課準備，并依托甘肅省智慧教育云平臺，實現(xiàn)各學科優(yōu)質教育資源共享。在此期間，學校結合教學實際，安排教職工錯峰、彈性上下班，并嚴格落實“兩點一線”（家—校）管理制度。
六、保障措施
（一）提高政治站位，加強組織領導。切實安排好居家學習期間學生學習生活，是教育系統(tǒng)貫徹落實各級黨委、政府做好當前疫情防控工作要求的重要舉措，是教育系統(tǒng)同舟共濟、共克時艱，履職盡責、抗擊疫情的具體體現(xiàn)。學校領導、各位老師要高度重視，認真研究，精心組織，有效實施。同時要嚴密跟蹤線上教學過程，嚴防出現(xiàn)師德失范行為。
（二）加強統(tǒng)籌協(xié)調，強化服務支撐。各班班主任及科任教師要根據(jù)學校方案結合班級和個人教學實際制定做好線上教學詳盡的“一班一案”工作方案（含教學進度計劃、教案等），于20xx年10月31日前通知學生做好線上教學的準備工作，11月1日早8點起開始實施，并指導班級學生選擇適合的方式，組織好學生居家學習生活。學校要通過網(wǎng)絡群組跟蹤學生學習和教師指導情況，對作業(yè)完成、批改情況和輔導答疑、評價反饋等環(huán)節(jié)進行全程管控。學校強化服務意識，切實加強對各班級的線上教學跟蹤指導。
（三）加強防范措施，保障師生健康。加強學生居家生活的指導，引導家長和學生盡量減少家庭聚會、聚餐，避免人群聚集。停課期間，全體教師和學生非必要不外出不離土，要嚴格遵守疫情防控要求，并配合村社做好疫情防控工作。要加大疫情防控宣傳力度，引導教師和學生、家長自覺做到“不造謠、不信謠、不傳謠”。要密切關注輿情動向，做好對師生及家長的答疑解惑、情緒疏導和心理干預工作，防止出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。
（四）強化責任擔當，傳導工作壓力。加強對校園疫情防控、停課期間師生學習生活安排的監(jiān)管，確保疫情防控有力、居家學習生活有序，最大限度降低疫情對學校教育教學工作的影響。
疫情就是命令，防控就是責任！讓我們全校師生強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，“停課不停學”高質量完成疫情防控期間線上教學工作，堅決打贏新型冠狀病毒肺炎防疫戰(zhàn)。
關于線上教學方案(篇10)
開學至今，我院線上教學已穩(wěn)步開展。為了推進線上課堂教學，加強教師互相交流學習，提升教師使用超星學習通、騰訊會議、釘釘?shù)葘W習平臺的能力，提高線上教學水平，根據(jù)學校教學管理相關要求，我院開展20xx-20xx學年第2學期線上教學觀摩活動，具體活動方案如下：
一、成立教學觀摩活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、活動內容及方式
（一）本次線上教學觀摩活動以教研室為單位開展，每個教研室觀摩課程原則上不少于5門。
（二）本次教學觀摩評議內容，包括線上建課、授課軟件使用、授課內容及方法、授課效果等。
（三）每位教師最少參加2次教學觀摩，并認真填寫電子版聽課評議表（參看附件）。
三、活動時間
20xx年4月1日-4月18日。
四、參加人員
文法學院全體教師。鼓勵兼課和外聘教師參加。
五、活動要求
（一）觀摩課要求
1.教學計劃與教學設計方面，教學目標明確、思路清晰，在線教學計劃安排合理；教學設計合理，按照教學大綱和課堂教學目標組織教學資源，教學方法靈活；能準確把握課程重點和難點，有效利用在線資源，互補性好。（20分）
2.教學資源與內容方面，教案、課件、音視頻等課程資源能符合教學大綱，內容充實；線上教學資源能較好反映或聯(lián)系學科發(fā)展新思想、新概念、新成果，服務于課程目標和畢業(yè)要求。（20分）
3.教學組織方面，教學過程安排合理，能體現(xiàn)在線課程特點，線上資源應用得當，方法運用靈活，啟發(fā)性強，能有效啟發(fā)學生思維、調動學習積極性；在線教學的教學互動安排合理，學生參與度高，教學時間安排合理，課堂應變能力強；隨堂測驗、課后作業(yè)設計與教學內容緊密聯(lián)系、結構合理，教學互動與多媒體資源相配合，實時解答學生提問；線上教學過程的.重點突出，條理清楚，內容承前啟后，循序漸進，能體現(xiàn)線上教學的互動性。（20分）
4.教學成效方面，教師教學理念先進、風格突出、感染力強、教學效果好；學生積極參與、教學互動性強、學生能夠較好地完成學習目標。（20分）
5.改革創(chuàng)新方面，能夠根據(jù)線上課程的教學特點，從教學理念、教學方法、教學過程三方面著手，保證在線學習與線下課堂教學質量實質等效；夠以信息技術與教育教學深度整合進行教與學的改革創(chuàng)新，推動學習方式變革，關注學習成效；能夠在課程思政教學改革方面做好教學設計。（20分）
（二）觀摩組織要求
1．各教研室高度重視，認真組織好本教研室全體教師的教學觀摩、評議活動，并作好記錄。
2.各教研室負責回收本教研室教師的聽課評議表，結合觀摩評議結果于4月18日前向學院上報本教研室線上教學觀摩活動總結性材料。
說明：線上教學觀摩活動開展期間如果開學，學院將根據(jù)情況做相應調整。
為做好我院20xx-20xx學年第二學期本科生期末課程考核工作，根據(jù)疫情防控情況和我校教學工作安排，按照《中央財經(jīng)大學20xx-20xx學年第二學期本科生期末考試工作方案》（教字〔20xx〕67號）通知要求，我院制定了本學期期末課程線上考核工作實施細則，具體內容如下：
一、線上考核工作領導小組
組長：尹飛、吳韜
副組長：徐穎、李偉、于文豪
組員：曾筱清、王克玉、杜穎、邢會強、繆因知、胡曉珂、許冰梅、曹曉燕、張琪、艾茜、張小平、白斌、于洪偉、郭維真、劉權、沈健、趙真、周游、殷秋實、簡愛、張金平、曹建軍、曹燦 （排名不分先后）
二、考試時間
期末考核時間分為結課周(第16周）考試和考試周（第17-18周）考試兩個時間段，選修課可在結課周（第16周）隨堂考試，必修課在考試周（第17周）考試，考試具體時間為平時上課時間。公共基礎課可由教務處統(tǒng)一安排考試時間（第18周）?？荚嚂r長為100分鐘（在線考試系統(tǒng)時長請設置為110分鐘，余留10分鐘系統(tǒng)收卷時間）。
課程具體時間安排，由各教學班任課老師根據(jù)實際上課情況確定，并上報學院、學校審核備案。
三、考核方式
1.考核方式包括但不限于在線開卷、在線閉卷、論文、報告、案例分析等多種形式。同一專業(yè)開設的課程代碼相同的課程要求采用同一考核形式。
2.應使用超星泛雅網(wǎng)絡教學平臺考試系統(tǒng)進行考試，任課教師可提前建立線上考核試題庫，并根據(jù)具體課程情況綜合使用考試系統(tǒng)的隨機組卷、題目及選項亂序、人臉識別抓拍、切屏檢測等防作弊功能。在保證考試平臺穩(wěn)定、考試過程可監(jiān)控、考試數(shù)據(jù)安全、考試結果可下載存檔的前提下，經(jīng)任課教師申請，學院和教務處審批通過后可使用其他網(wǎng)絡平臺進行考試。
3.要加強過程性考核，對學生線上學習行為和表現(xiàn)進行綜合評價，選修課平時成績占最終成績比例可至80%，根據(jù)課程考核需要，必修課任課教師向學院提出申請獲得批準并報教務處備案后，該比例最高也可至80%。
四、考核要求
1.任課教師應做好命題工作，命題要符合教學大綱要求，覆蓋面廣，表述準確規(guī)范，題型設計合理多樣，難易適中，評分標準合理，且具有良好的區(qū)分度。可采用一題多卷。
2.采用超星泛雅網(wǎng)絡教學平臺進行期末考試的課程，應使用該系統(tǒng)默認的出題模板（試卷名稱為“中央財經(jīng)大學20xx-20xx學年第二學期《xxx》試卷”）。采用其他試卷形式進行考核的.課程，須統(tǒng)一使用《中央財經(jīng)大學試題出題模板》。
3.采用論文、報告等方式進行考核的課程，要使用《中央財經(jīng)大學課程論文考核封面》，并規(guī)定好文本寫作格式（可參照畢業(yè)論文格式），須使用“中國知網(wǎng)”大學生課程作業(yè)管理系統(tǒng)進行查重。論文批閱需要寫評語，可以寫在學生提交論文文本的最后，也可以單獨形成一個評語文檔。
4.采用案例分析、模擬法庭等及其他形式的`課程，需上報課程所在教研室主任，審批通過后上報學院備案。
5.每個考場安排2位監(jiān)考教師，其中，任課教師為主監(jiān)考。監(jiān)考教師應認真做好監(jiān)考工作。
五、成績錄入
1.任課教師須在7月17日前完成成績錄入工作。
2.必修課和選修課（通識教育選修課除外）的考核成績采用百分制進行評定和最終登記（培養(yǎng)方案中另有規(guī)定的除外），通識教育選修課的成績采用P（合格）、NP（不合格）兩級制進行評定和最終登記。
3.任課教師須留存好全部課程考核資料，以備核查?？荚嚱Y束后，學生電子版的試卷、論文、視頻均需刻盤存檔（包含成績單、試卷分析報告，PDF或JPG格式），同時做好備份。
六、考試紀律
1.學生參加考試的資格。未在本科生教務管理系統(tǒng)中選課的學生不得參加課程考核，擅自參加考核取得的課程成績無效?？记诶塾嬤_到3次（包含3次）未到課堂的學生，或者未按時提交平時作業(yè)的學生，不得參加該課程的考核，該課程成績記“0”分。
2.無故不參加線上考核的學生，將按缺考處理。
3.學生遲到30分鐘，不得參加考試。
4.輔導員和班主任應加強誠信考試教育工作，引導學生樹立嚴謹?shù)目硷L考紀，營造線上考核良好氛圍。如在課程考核中發(fā)現(xiàn)學生違紀，依照《中央財經(jīng)大學學生違紀處分管理規(guī)定》嚴格處理。
七、應急預案
1.任課教師要做好在線考試突發(fā)情況應急處理預案。
2.任課教師應提前建立課程考核交流群，并可選擇其他考試平臺作為備用平臺。如超星平臺在考試過程中出現(xiàn)卡頓、癱瘓等情況，及時聯(lián)系學院教務教師，或在每日上課群中向超星技術人員反映，如在10分鐘內能夠解決問題，繼續(xù)考試，考試時間順延；如果不能解決，看可否轉到備用平臺繼續(xù)進行考試，如不可以，擇機再次組織考試。
3.學院在線教學保障工作團隊，應密切關注師生的考試軟硬件準備情況，協(xié)助師生盡快掌握和熟練使用考試系統(tǒng)的各項功能，對于師生在考試過程中出現(xiàn)的問題能夠積極快速解決。
4.其他未盡事宜依照《中央財經(jīng)大學全日制本科生課程考核及成績管理辦法（修訂）》（校發(fā)〔20xx〕51號）、《中央財經(jīng)大學本科生考試考場規(guī)則》（校發(fā)〔20xx〕223號）、《中央財經(jīng)大學本科生考試監(jiān)考規(guī)則》（校發(fā)〔20xx〕222號）等文件執(zhí)行。
5.如果疫情防控情況出現(xiàn)變化，本細則將會作出適時調整。
關于線上教學方案(篇2)
受當前疫情的影響，根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》（教學廳函[20xx]36號）《關于做好20xx年高等職業(yè)院校單獨考試招生工作的通知》（內教招考普[20xx]2號）要求，20xx年鄂爾多斯職業(yè)學院高職單招考試以線上考試形式進行。為確保本次線上考試順利進行，特制定《20xx年 鄂爾多斯職業(yè)學院高職單招考試線上考試實施方案（指南）》。請考生務必提前熟知線上考試要求，并按方案中的要求，做好各項準備工作。
一、考前準備
（一）硬件準備
每位考生需提前準備一臺帶有攝像頭的電腦，準備一部智能手機。
（二）軟件準備
1.我院本次線上考試的平臺是雨課堂?？忌柙诳荚嚽霸谑謾C微信端搜索并關注“雨課堂”微信公眾號，并進行身份綁定（具體操作見附件）?？荚嚂r需用電腦在雨課堂網(wǎng)頁版答題。
2.在手機上提前下載好“釘釘”軟件（下載辦法：在應用商店搜索“釘釘”），考生下載釘釘后一定要實名注冊。考試前會有工作人員和考生聯(lián)系，把考生拉入對應釘釘監(jiān)考群。
（三）考試場所
提前準備網(wǎng)絡信號順暢、安靜、整潔的.獨立空間為考試場所，并且備有已經(jīng)連接互聯(lián)網(wǎng)的臺式（或筆記本）電腦。
（四）考試演練
考試前要組織提前模擬演練，考生接到通知后一定要準時參加模擬演練考試。演練時間：3月11日下午15:00-16:00。
根據(jù)老師的指導，模擬演練考試期間拍攝角度，熟練掌握考試流程，必須提前確定好拍攝近身和全景畫面的最佳距離、角度和位置，應保持手機攝像頭與考生高度處在同一水平線，避免仰拍或俯拍，拍攝畫面以拍攝考生全身鏡頭和電腦屏幕及考試場所獨立全景畫面為主（如下圖）
二、考試流程
（一）機考
文化素質（原定筆試內容）考試通過雨課堂平臺線上進行，具體流程如下：
1.考試前30分鐘考生進入“釘釘考場群”，按照監(jiān)考老師的要求進入“釘釘”視頻會議模式，根據(jù)提示向手機攝像頭完整展示身份證、《單獨招生準考證》、考生本人面部，完成本人身份核驗后，按照考前模擬演練好的角度放置好手機。監(jiān)考老師宣讀線上考試注意事項。
2.監(jiān)考老師宣布考試開始后，考生用事先準備好的電腦登錄雨課堂平臺進行考試。具體操作流程見下面附件——考生作答操作指南。
3.考試中要全程用手機開啟，不得隨意轉換攝像頭角度?？荚嚾瘫３职察o，無人員走動和其他聲響，答題過程隨機抓拍，全程錄像、錄音留檔備案，禁止切換考試界面。
（二）面試
機試結束后，監(jiān)考老師與考生單線“釘釘”視頻連線完成面試。
三、考試時間
機考：20xx年3月13日上午9：00—11:00
面試：20xx年3月13日下午14：00—18:00
四、注意事項
1.考生一定要提前準備好考試需要的設備，提前熟悉考試流程。
2.近期一定要保證手機暢通。
3.考試過程中要嚴格按照監(jiān)考老師的要求進行，如遇網(wǎng)絡、電力中斷等突發(fā)問題，要及時上報監(jiān)考老師，綜合研判、靈活處置，確?？荚嚨靡皂樌瓿伞?BR> 4.凡未按照線上考試要求考試的考生，按考試不合格處理，本人承擔全部責任和后果。
關于線上教學方案(篇3)
根據(jù)xxx市教體局8月25日下發(fā)的《關于做好全市20xx年秋季學期線上教學工作的通知》及xxx中心學校相關要求，結合我校實際，確保“學生停課不停學、教師停課不停教”，特制訂本方案：
一、線上學習時間：
9月1日起，工作時間8：30—17：00，雙休休息。
二、人員安排：
一年級語文：xxx、xxx數(shù)學：xxx；
二年級語文：xxx、xxx數(shù)學：xxx；
三年級語文：xxx、xxx數(shù)學：xxx英語：xxx；
四年級語文：xxx（xxx輔助）、xxx數(shù)學：xxx英語：xxx；
五年級語文：xxx、xxx數(shù)學：xxx、xxx英語：xxx；
六年級待定，如有變動臨時通知。
三、工作要求：
1、各位班主任、課任老師要加強對學生線上學習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動家長積極響應與配合，手機學習軟件和電視用戶家長自由選擇。
2、我校線上教學統(tǒng)一使用班級微信群作為教學反饋平臺。班主任、任課教師應及時對學生線上學習情況進行督促。
3、全體教師制定切實可行的線上教學計劃，一天一課時，提前將教學計劃、學生當天學習內容及作業(yè)傳送給每一位學生及家長。要放慢教學進度，加大訓練力度，及時檢查作業(yè)，及時反饋到位，確保學生學得扎實，作業(yè)布置要嚴格遵守“雙減政策”要求。
4、各學科教師要充分利用信息技術，提高學生作業(yè)布置、收集、反饋能力，做到檢查時有材料，建議學習使用《騰訊文檔收集表功能》，教師可在收集表內布置作業(yè)，學生可上傳作業(yè)圖片，不會造成群內信息擁堵，每周每學科學生作業(yè)打包發(fā)送至中心小學工作群。
5、線上教學內容主要安排語文、數(shù)學、英語線上學習，鼓勵學生參與學習體育、德育、美育、生命教育，切實借助家長力量不斷強化學生思想教育，做到學習和思想教育“雙提升”，要防止學生沉迷于手機，同時注意保護視力。
6、對確因特殊原因無法參與在線學習的及時上報，多渠道幫助困難家庭子女及學習有困難的學生學習。
7、線上教學期間，全體老師要嚴格執(zhí)行防疫和線上學習工作要求，按時、足量完成相關教學任務，并按時準備工作材料，實事求是，不弄虛作假，不搞形式主義。
8、線上學習不代表放假休息，各教師一定要有責任擔當，做好本職工作，為防疫工作及教育事業(yè)貢獻自己的'力量。xxx中心學校還將結合教師線上教學的效果及平時工作態(tài)度，在復課后進行相關考評。其他未盡事宜，后續(xù)通知或修改此方案。
關于線上教學方案(篇4)
為了解教師線上教學情況，便于教師間互相切磋教學藝術，互相學習共同成長，在前期13個教學單位推薦基礎上，我院擬在全院范圍分2個階段開展線上教學觀摩活動，具體方案如下：
一、觀摩時間
4月20日至30日。第一階段具體觀摩安排見附件1。第二階段觀摩時間另行通知。
二、參加人員
全體教學管理人員及全體專任教師
三、觀摩組織形式
被觀摩教師（名單及平臺登入賬號密碼見附件1）仍在家線上教學，觀摩人員分階段分類組織。
（一）第一階段（4月20日至4月26日）
1.教務處組織部分教學管理人員集中觀摩，推薦出2-3名線上教學特別優(yōu)秀教師。
2.專任教師不安排集中觀摩活動，根據(jù)個人實際情況，在辦公室或在家觀摩。
（二）第二階段（4月27日至4月30日）
全體教學管理人員及專任教師在西附樓報告廳集中觀摩。教務處負責會場簽到，教育技術中心負責技術支持。
四、工作要求
1.第二階段觀摩，按照觀摩安排時間，全體教學管理人員認真按時集中觀摩，確實不能參加者，需向副院長宣永華請假。
2.觀摩安排期間，所有無課專任教師，必須認真參加觀摩活動。學校將對教師在線聽課情況進行統(tǒng)計并在全院進行通報。
3.被觀摩老師提前在云班課作業(yè)活動下發(fā)布聽課記錄表（見附件2），聽課結束，每位聽課人員在云班課作業(yè)活動下，完成聽后評價及建議。聽課老師注意以工號登錄云班課。
4.觀摩活動結束后，教務處負責寫出觀摩總結。
關于線上教學方案(篇5)
一、組織管理
（一）“線上同步考試”實施原則
1、本學期期末考試的各門課程凡是有學生因疫情原因不能返校參加期末線下考試的,均要組織實施線上同步考試，不能返校的學生原則上均需要參加線上同步考試。特殊情況下，不能參加線上同步考試的同學需要經(jīng)過批準，并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、單門課程，不能返校參加考試人數(shù)小于10人（含10人），由課程開課學院自行組織線上同步考試；不能返校參加考試人數(shù)大于10人，原則上由課程開課學院協(xié)調組織線上同步考試，學院確實無法協(xié)調組織的，由教務處統(tǒng)一協(xié)調組織。
（二）“線上同步考試”組織管理
1、教務處成立“線上同步考試領導協(xié)調小組”，負責制定期末“線上同步考試”實施方案，梳理全校期末線上同步考試的課程名單、學生名單，統(tǒng)籌協(xié)調全校期末線上同步考試的安排，處理期末線上同步考試出現(xiàn)的應急突發(fā)事件。
2、教務處成立“線上同步考試技術保障小組”，保障線上同步考試所需多媒體設備、應用軟件正常運行，提供線上同步考試操作流程和技術指導，處理線上同步考試中突發(fā)的技術故障。
3、學院成立“線上同步考試工作小組”，教學副院長任組長,教學秘書任聯(lián)絡員，其他小組成員由學院根據(jù)實際情況自行確定，但所有小組成員均應熟練掌握線上同步考試操作技術和流程。學院線上同步考試工作小組負責本學院線上同步考試的總體組織、協(xié)調、安排，做好線上考試的操作流程的培訓和指導,及時妥善處理線上考試過程中的突發(fā)事件并與教務處考務科及時聯(lián)系。學院“線上同步考試”工作小組成員名單、聯(lián)系方式應告知全院教師。
4、學院教學秘書根據(jù)教務處提供的線上考試考生名單，做好本學院開課課程線上同步考試匯總表并報教務處考務科備案，匯總表須包括考試的課程名稱、考試時間、線下考試地點、線上考試的學生名單、線上考試監(jiān)考老師(可以是任課教師、同場線下考試監(jiān)考老師，也可以是學院另外指派的線上監(jiān)考老師)、考試QQ群號和騰訊會議號。
5、校院督導、期末考試巡考組要進一步加強期末考試巡考、巡視的力度，要特別加強對線上同步考試情況的巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題并反饋給學院和教務處。
二、監(jiān)考操作規(guī)程
1、考試前，線上同步監(jiān)考教師建立線上考試學生QQ群,組織線上考試學生入群。線上考試QQ群主要用于發(fā)布線上考試通知、線上考試實施說明及試卷發(fā)放、答卷回收等。
2、考前30分鐘，線上同步考試監(jiān)考教師到達匯總表中指定的線下考場，測試線下考場內電腦或自帶電腦，做好線上考試的準備工作。
3、考前20分鐘，監(jiān)考教師發(fā)起騰訊會議，在QQ群中告知考生騰訊會議號。確保每位考生進入騰訊會議并打開攝像頭及麥克風，檢查考生是否將手機放到身體側面，鏡頭范圍是否覆蓋考生電腦屏幕和桌子及上半身，能否看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤，考試過程中考生不得離開攝像范圍。
4、考前10分鐘，監(jiān)考教師開始屏幕錄制，檢查考生的身份證、學生證、答題紙和草稿紙（須雙面空白），如果該科目考試允許帶計算器，需是普通計算器；提醒學生開始錄制自己的電腦屏幕。監(jiān)考教師和考生均需錄屏。
5、考試開始前5分鐘，監(jiān)考教師通過QQ群，將試卷拍照版發(fā)送給考生（線上考試只拍考試題目，不要拍學校名稱等）。未進入騰訊會議完成證件檢查的學生不能參加考試，發(fā)卷前須將其從QQ群中移除。
6、考生開始答題，監(jiān)考教師認真履行監(jiān)考責任，及時處理考試中出現(xiàn)的問題。全程視頻監(jiān)控學生的考試,并全程錄制學生考試過程的視頻。
7、監(jiān)考教師完整填寫監(jiān)考情況登記表：考生線上考試起止時間，考生考試過程出現(xiàn)的問題，如斷網(wǎng)、離線的時間、考生違紀、考生交卷情況等。
8、考試結束前10分鐘，提醒考生距離考試結束還有10分鐘。
9、考試結束，監(jiān)考教師通過私聊逐個收取考生答卷和錄屏，同時核對好考生上交的答卷是否清晰、完整，如不清晰或不完整，要求考生重拍。
10、考試完畢，將學生答題紙打印、裝袋，與監(jiān)考情況登記表、監(jiān)考視頻等一并交給學院。
三、考生操作要求
參加線上同步考試的學生需要按照要求做好線上考試的各種準備，并聽從監(jiān)考教師的線上考試安排，遵守線上考試的各項要求以及學校期末考試的'各項規(guī)章制度。
1、線上考試學生需要準備一臺電腦和一部手機（均可連網(wǎng)），電腦提前下載QQ測試錄屏功能，手機提前下載騰訊會議。準備好身份證、學生證，以備查驗，準備足夠的空白A4紙，用于答卷，電腦、手機均連接好充電器，防止沒電掉線。手機關閉自動鎖屏功能，防止掉線。
2、加入課程監(jiān)考教師組建的考試QQ群，及時查看教師發(fā)布的各項通知。
3、提前做好設備測試工作，確?？荚嚂r設備、網(wǎng)絡正常，并準備好應急設備，掉線5分鐘以上，取消考試資格，停止考試。
4、考前20分鐘，進入騰訊會議，并打開攝像頭及麥克風（確保能聽到監(jiān)考教師講話），將手機放到身體側面，鏡頭范圍是電腦屏幕和桌子及上半身，確保鏡頭里能看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤，考試過程中不得離開攝像范圍。
5、考前10分鐘，提供證件供監(jiān)考教師核查，核查完畢后，用電腦QQ打開“屏幕錄制”或電腦自帶的錄屏，開始錄制自己的電腦屏幕。未按時進入騰訊會議接受證件檢查的同學不能參加考試，會被移出考試QQ群。
6、考前5分鐘，接收監(jiān)考教師通過QQ群發(fā)送的試卷。
7、考生在空白草稿紙上按題型和題號先后順序答題，同時將答題紙每頁寫上考試科目+班級+學號+姓名，并在每頁最后標注頁碼（第幾頁/共幾頁）?？荚嚻陂g電腦不能打開除試卷之外的任何頁面（包括其他文檔、網(wǎng)頁等），且中途不允許去衛(wèi)生間和離開攝像范圍。
8、考試結束，考生確保答卷清晰、完整，并將答卷拍照在2分鐘內私聊發(fā)送給監(jiān)考教師，拍攝時不能退出騰訊會議。
9、答卷上交后，結束QQ錄屏，將錄屏文件發(fā)送給監(jiān)考教師，若文件太大，可通過郵箱發(fā)送。
四、特別提醒事項
1、不能返校的學生原則上均需要參加“線上同步考試”，不按時參加線上同步考試的視為自動放棄本次考試。特殊情況下，不能參加“線上同步考試”的同學需要經(jīng)過批準，并于考試前辦理緩考手續(xù)。
2、參加線上同步考試的同學，視同做出線上考試誠信承諾，承諾遵守考試各項紀律要求。一旦發(fā)生考試違紀、作弊現(xiàn)象，將被取消成績并將根據(jù)規(guī)定進行處理。
關于線上教學方案(篇6)
一、考核原則
1、客觀公正、民主公開；
2、注重日常工作的實績；
3、年度考核與學年度考核和專業(yè)技術職務考核相結合。
二、考核對象
本校在編在崗教職工。
三、考核內容與標準
以崗位職責和所承擔的工作任務為依據(jù)，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績。
按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次確定考核結果。
其中：確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件：
1、思想政治素質高；
2、精通業(yè)務，工作能力強；
3、工作責任心強，勤勉盡責，工作作風好；
4、工作實現(xiàn)突出；
5、清正廉潔。
四、相關事宜
1、符合下列情形之一的，按以下規(guī)定執(zhí)行
（1）新錄用的人員參加年度考核，但在年度考核時只寫評語，不定等次；
（2）病、事假累計超過半年的，不參加本年度考核；
（3）不參加考核或參加考核不定等次的，本考核年度不計算為年度考核結果晉升薪級工資的考核年限。
2、嚴格控制人數(shù)
考核優(yōu)秀等次的人數(shù)10人，其中獲行政獎勵人數(shù)7人（記大功2人，記功5人）。
五、工作步驟與時間安排（見附件）
關于線上教學方案(篇7)
疫情發(fā)生以來，忠路鎮(zhèn)民族小學高度重視學生安全及“停課不停學”工作的開展，配合市教育局統(tǒng)一平臺進行了認真的線上教學。為檢驗線上教學成果，了解學生知識掌握情況，現(xiàn)計劃于20xx年7年2日進行線上期末測試工作現(xiàn)制定線上測試方案如下：
一、指導思想
測試工作是教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是教學質量管理與評價的重要內容，切實做好線上測試工作，了解學校學科線上教學質量及學生掌握情況，才能有效促進學校信息化發(fā)展，促進良好學風的形成，強化教師工作責任心，順利完成本學期的教學工作，從而促進教學質量的提高。
二、組織機構
組長：向飛
副組長：羅航、劉婧
成員：
三、測試安排
（一）測試科目
本次線上期末測試科目為一至六年級語文、數(shù)學，三至六年級英語。
（二）試卷
一至六年級語文、數(shù)學、英語統(tǒng)一使用本學期配套試卷學業(yè)評價測評卷內期末測評卷。
（三）監(jiān)考
監(jiān)考教師為各班任課教師，監(jiān)考采用本班線上教學平臺中的'視頻會議功能進行線上監(jiān)考，每場考前5-10分鐘由監(jiān)考教師在教學平臺開通視頻會議功能，監(jiān)督學生將手機擺放到一個合適的位置，要求能看到學生答卷的全景，并將全部學生設為靜音，避免相互影響。
（四）回收答卷
在每場測試開始后，相應科目的任課教師在各班級群中，利用作業(yè)平臺回收試卷，學生答題結束后，立即將答題卡拍照，以作業(yè)的方式上傳，各任課教師及時查看學生答題卡提交情況。
（五）評卷
測試結束后，各任課教師利用各班作業(yè)平臺以評作業(yè)的方式，進行閱卷，并通過本班線上教學平臺對試卷進行講解。
（六）測試時間
（七）講解試卷時間
四、測試要求
1.在監(jiān)考過程中，請各位教師認真對待本次線上測試，做到嚴格監(jiān)考，檢測出教師的真實教學效果和學生的真實成績。
2.語文作文各班語文教師自行安排（可在作文本上寫作，也可在作文格中寫作等），英語測試聽力部分由英語任課教師播放。
3.任課教師在收卷過程中，確保回收數(shù)量，如有沒有上傳答題卡考生，應立即給家長打電話問明情況。
4.由于是作業(yè)本功能網(wǎng)上評卷，可能會出現(xiàn)個別考生上傳答題卡拍照不清楚的情況，可以單獨給學生打電話，要求學生重新拍照上傳。
關于線上教學方案(篇8)
一、指導思想
堅持以人為本、執(zhí)政為民的思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷增強事業(yè)單位工作人員的大局意識、服務意識、責任意識和法治意識，促進干部隊伍建設。通過考核，激發(fā)廣大教職工立足本職、勤政為民、科學發(fā)展的工作熱情，確保各項工作的全面落實和完成。
年度考核堅持客觀公正、注重實績的原則，實行領導與群眾相結合、平時與定期相結合、定性與定量相結合的方法，按照規(guī)定的權限、條件、標準和程序，在日?？己说幕A上，對教職工進行年度考核。
二、考核時間段：
20xx—20xx學年度（20xx年8月1日-20xx年7月31日）
三、考核范圍：
本單位編制、備案教職工（包括在本校交流的編制、備案教師）
四、考核原則：
1、以人為本，遵循教育規(guī)律；
2、以德為先，注重工作實際；
3、激勵先進，促進職業(yè)發(fā)展；
4、客觀公正，力求簡便易行。
五、考核組織機構：
組長：袁曉紅
副組長：周小萍、徐亞艷、方燕
成員：楊靜、李泱、王紅梅、
職責：制定考核方案、考核細則，組織實施年度考核工作，客觀、公正、全面評價教職工德能表現(xiàn)和工作實績。審核確定最終考核等次。受理被考核人員對考核結果不服的復核申請。
六、考核內容、等次、標準
1、考核內容
學年度考核內容主要包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核“師德”和履行崗位職責的工作實績?？己隧毥Y合崗位聘任后的崗位職責、工作績效、個人能力和服務對象的滿意程度等內容進行。
2、考核等次
考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。
3、考核標準
（1）管理人員學年度考核各等次的基本標準
優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，廉潔奉公，精通業(yè)務，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，出色地履行崗位職責，工作成績突出。
合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，廉潔自律，熟悉管理業(yè)務，工作積極，能夠履行崗位職責，完成工作任務。
基本合格：貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，政治、管理業(yè)務素質一般，未完全履行崗位職責，基本完成工作任務，在工作中存在一定失誤。
不合格：政治、業(yè)務素質較低，組織紀律較差，難以適應工作要求；或工作責任心不強，履行崗位職責差，不能完成工作任務；或在工作中存在嚴重失誤。
（2）專業(yè)技術人員學年度考核各等次的基本標準
優(yōu)秀：擁護黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德，工作責任心強，勤奮敬業(yè)，專業(yè)技術能力強或提高快，工作有創(chuàng)新，出色地履行崗位職責，在科研、教學、業(yè)務技術工作中成績突出。
合格：擁護黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，工作負責，業(yè)務熟練，專業(yè)技術能力較強或提高較快，能夠履行崗位職責，完成工作任務，無責任事故。
基本合格：遵守國家法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，政治、業(yè)務素質一般，基本完成工作任務，未完全履行崗位職責，在工作中存在一定失誤。
不合格：政治、業(yè)務素質低，組織紀律較差，難以適應工作要求；或工作責任心不強，履行崗位職責差，不能完成工作任務，在工作中存在嚴重失誤或造成責任事故。
六、考核程序：
1、個人申報。教職工根據(jù)崗位職責和年度工作目標，在對年度工作進行全面回顧、認真總結的基礎上，填寫申報表，在6月25日前上交給校長室。
2、民主測評。以組為單位，申報教職工進行個人述職。
3、考核領導小組評鑒。
4、擬定等次。在個人述職、民主測評、考核小組評鑒的基礎上，主管領導作出年度考核的評鑒意見，并提出考核等次，經(jīng)學校考核委員會審核后確定考核等次。
5、公示。對擬定為“優(yōu)秀”等次的人員在本校內公示，時間為一周。
6、確定考核等次。公示結束，確定教職工的考核等次，反饋考核結果，被考核人在年度考核登記表上簽字。
7、將考核結果上報備案。
七、考核結果的使用
1、學年度考核結果納入獎勵性績效工資、專項績效獎勵發(fā)放考核范圍，并作為被考核人職稱評審、崗位聘任、獎懲、培訓、辭退以及調整職務、晉升工資的依據(jù)。
學年度考核結果中被定為合格及以上等次的工作人員，次年增加一級薪級工資。被確定為不合格和基本合格的人員，次年不得晉升薪級工資；連續(xù)兩學年被確定為基本合格等次的，則本學年度視作不合格等次處理?？己瞬缓细窈突竞细袢藛T按規(guī)定扣發(fā)基礎性績效工資（崗位津貼）、獎勵性績效工資、專項績效獎勵。
2、連續(xù)兩學年考核確定為不合格等次的人員按規(guī)定解除聘用合同。
3、考核“優(yōu)秀”等次，作為崗位晉升、職稱評聘、評先評優(yōu)、專業(yè)發(fā)展稱號評選等方面的考慮條件。
關于線上教學方案(篇9)
根據(jù)xxx教育局印發(fā)的《xxx疫情防控期間線上教學工作方案》的通知，自20xx年11月1日起，全縣各級各類學校于11月1日起組織中小學生開展居家防疫和線上教學活動。為有效落實線上教學的.總體工作要求，保障我校疫情防控期間居家學習穩(wěn)定有序，根據(jù)教育局部署要求，按照《xxxxx教育工作站疫情防控期間線上教學工作方案》，結合我校實際，制定以下疫情防控工作期間線上教學工作方案。
一、總體目標
嚴格落實縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組疫情防控各項工作要求，切實保障師生生命安全和身心健康。堅持立德樹人根本任務，以學生身心健康為核心，堅持“五育”并舉，嚴格落實“五項管理”和“雙減”要求，按照我校各年級教育教學安排和要求，組織實施線上教育教學活動，切實提高學生自主學習能力和自我管理能力，力爭使學生安全有保障、學習有收獲、身心有呵護、思想有進步。
二、工作原則
（一）居家學習。疫情防控期間，全校師生要服從疫情防控工作管理，各班班主任及科任教師要高度重視、精心組織，指導學生以多種方式居家學習。禁止組織各種線下集中教學活動，防止病毒感染、疫情擴散，同時要做好網(wǎng)絡信息安全防范工作。
（二）以校為主。堅持統(tǒng)一部署推進與“一校一策”“一班一案”實施相結合，在縣教育局、土門教育工作站的統(tǒng)籌安排下，學校制定具體實施方案，各班級班主任制定教學計劃以班級為單位，認真組織開展居家學習活動。
（三）分類實施。根據(jù)各年級（班級）學生特點，充分尊重學生身心健康和教育規(guī)律，加強分類指導，避免一刀切。
三、線上教學內容
1—2年級：原則上不安排線上學習活動，以居家生活與學習指導為主；了解、學習簡單的防護知識和方法；堅持規(guī)律作息，養(yǎng)成良好生活習慣；適當開展繪本閱讀、經(jīng)典誦讀、規(guī)范書寫、口語表達、簡單計算、識圖測量及唱兒歌、簡筆畫等綜合實踐活動，培養(yǎng)良好學習習慣；開展合適的居家體育鍛煉，學做力所能及的家務。
3—6年級：以居家學習指導為主；掌握疫情防控知識與方法；規(guī)律作息，養(yǎng)成良好的生活學習習慣；堅持閱讀，加強鍛煉，根據(jù)興趣愛好發(fā)展體藝特長；落實學校各學科各班級依據(jù)課程教學進度安排，認真學習相應的教學內容，完成必需的作業(yè)；加強師生線上互動，通過作業(yè)推送、輔導答疑、個別指導和反饋評價等，掌握知識、形成技能、促進發(fā)展；加強思想政治教育和心理健康指導等。
四、組織機構
為保障學校疫情防控期間線上教學工作穩(wěn)定有序開展，工作站成立領導小組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
組長：全面領導疫情防控期間線上教學工作。
副組長：負責指導全校線上教學具體業(yè)務工作，全面督查督導，了解各班級實施和落實情況，根據(jù)疫情變化，及時修改和調整線上教學工作方案。
具體分工：
唐祿年負責線上教學教研工作：全面負責學校線上教學工作，在充分了解學生和廣大家長最大訴求的前提下，指導疫情期間學校線上教學工作；制定本學校線上教學實施方案，督促各年級班級制定實施好“一班一案”、科任教師教學計劃。指導各班級制定并督促完成線上教學計劃，根據(jù)疫情防控要求指導各班級做好疫情防控工作，按要求做好居家學習期間師生、家長信息摸排上報工作。
徐萬清負責課程資源線上教學技術服務工作：指導資源發(fā)布、備課、授課、作業(yè)推送、輔導答疑和評價反饋工作；督查收集線上教學相關信息，推廣先進教學模式和經(jīng)驗；負責做好學校網(wǎng)絡技術培訓和指導，搜集、發(fā)布各學科線上教學資源，配合、協(xié)助各班班主任作好線上教學工作。負責督促要求各班級做好學生居家期間睡眠、體質、作業(yè)、手機、讀物等“五項”管理及心理疏導工作；根據(jù)疫情防控要求指導學校做好疫情防控工作，做好線上教學期間師生、家長的信息匯總上報工作。
班主任：落實疫情防控工作，隨時關注班級學生的身體健康及學習鍛煉的情況，引導孩子們在家中合理作息、認真學習、健康成長，切實做到關注每一位學生，指導學生在家自主學習。
各科任教師：注意分層施教，要加強對留守兒童的關愛和對學困生的轉差工作，從基礎抓起，抓基本知識。具體為：
語文老師：提供課外閱讀篇目，與學生交流讀書感受。借助微信群、QQ群、釘釘?shù)绕脚_了解學生學情，按計劃進行線上授課，一、二年級不安排授課以居家生活與學習指導為主；了解、學習簡單的防護知識和方法；堅持規(guī)律作息，養(yǎng)成良好生活習慣；適當開展繪本閱讀、經(jīng)典誦讀、規(guī)范書寫、口語表達。三—六年級按照進行計劃教學線上教學，整合優(yōu)質資源并推送，布置個性化作業(yè)，做好線上教學服務。
數(shù)學老師：在了解反饋學生學情的基礎上，借助微信群、QQ群、釘釘?shù)绕脚_按計劃進行線上授課。一、二年級原則上不安排線上學習活動，進行簡單計算、識圖測量及唱兒歌、簡筆畫等綜合實踐活動，培養(yǎng)良好學習習慣。三—六年級按照計劃進行線上教學，推送優(yōu)質教學資源，布置分層作業(yè)，在線全批全改，為學生答疑解難。
英語老師：借助微信群、QQ群、釘釘指導學生進行聽讀訓練，上傳誦讀課文的音頻，教師進行點對點的反饋指導。三四年級以聽讀為主，五六年級適當補充英語閱讀理解篇目。
體育老師：推送眼保健操、課間操音視頻，讓學生在家開展以室內鍛煉為主的、趣味性強的體育活動。
美術老師：進行簡單繪畫、美術作品欣賞等。
音樂老師：推送音樂課曲目及音視頻，引導學生欣賞。
科學及綜合實踐老師：讓學生利用自主學習時間，自主創(chuàng)意實踐，多讀書，并幫助家長做些力所能及的家務。指導學生開展綜合實踐活動。
五、主要工作
（一）做好前期工作。學校要做好學生特別是農(nóng)村留守兒童線上學習終端設備資源的統(tǒng)計工作，摸清底數(shù)，對無條件參與線上學習的學生制定專項方案，采取有針對性的幫扶措施，切實落實“停課不停學”要求。同時要詳細精準統(tǒng)計所有學生家庭現(xiàn)住地址，并要求學生身邊的'家長有24小時開通的手機網(wǎng)絡，便于疫情防控核酸檢測和信息報送。
（二）加強組織管理。學校明確專人負責線上教學工作，嚴格執(zhí)行國家課程方案和標準，結合實際制定具體的線上教學方案，開好國家規(guī)定課程。要科學指導學生開展多種形式的居家學習，幫助制定學習計劃，注重培養(yǎng)自主學習能力。各班主任、學科教師要提高政治站位，克服困難，制定計劃，認真?zhèn)湔n輔導。班主任要對學生學習習慣、學習專注力和信息終端管控提出明確要求。學生要熟悉課程進度，了解在線學習規(guī)律，培養(yǎng)良好學習和生活習慣，做好居家學習。
（三）明確工作重點。結合學校實際，根據(jù)線上教學規(guī)律和各年級學生的身心發(fā)展特點，制定周教學進度和日教學計劃，科學確定授課形式和授課時長，線上教學以指導自主學習和輔導答疑為主，充分利用網(wǎng)絡群組，及時發(fā)布學習目標任務，分步推送作業(yè)（包括課前預習、課中鞏固、課后檢測），認真批改作業(yè)，精準反饋評價，確保教育教學內容科學、難易適合、節(jié)奏恰當，嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學。
（四）夯實作業(yè)環(huán)節(jié)。各班班主任及任課教師要監(jiān)督學生完成各類作業(yè)，培養(yǎng)學生自主學習的能力，認真及時批閱作業(yè)，督促學生糾正錯題，反饋學習效果，不得強行要求學生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習狀態(tài)視頻，不得要求家長批改作業(yè)。
（五）落實五項管理。認真落實國家“雙減”政策和“五項管理”的要求，嚴格控制線上教學時長，每節(jié)課分別不超過20分鐘，每天線上授課總時長分別不超過80分鐘，課間休息時間15分鐘。要結合居家線上學習的特點，優(yōu)化作業(yè)設計，減控學生作業(yè)總量，一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級每天作業(yè)時間分別不超過1小時。保證學生充足的睡眠、休息，指導學生保護視力。
（六）密切家校溝通。班主任和任課教師要通過電話和網(wǎng)絡群組與家長密切聯(lián)系溝通，及時發(fā)布學習計劃、課表和教學任務要求，掌握學生疑難困惑和學習動態(tài)，扎實開展輔導答疑，指導開展個性化學習，引導家長或監(jiān)護人合理安排學生居家學習生活，協(xié)助做好線上教學組織實施工作。
（七）共享優(yōu)質資源。學校要根據(jù)疫情變化，動員和組織教師做好網(wǎng)絡授課準備，并依托甘肅省智慧教育云平臺，實現(xiàn)各學科優(yōu)質教育資源共享。在此期間，學校結合教學實際，安排教職工錯峰、彈性上下班，并嚴格落實“兩點一線”（家—校）管理制度。
六、保障措施
（一）提高政治站位，加強組織領導。切實安排好居家學習期間學生學習生活，是教育系統(tǒng)貫徹落實各級黨委、政府做好當前疫情防控工作要求的重要舉措，是教育系統(tǒng)同舟共濟、共克時艱，履職盡責、抗擊疫情的具體體現(xiàn)。學校領導、各位老師要高度重視，認真研究，精心組織，有效實施。同時要嚴密跟蹤線上教學過程，嚴防出現(xiàn)師德失范行為。
（二）加強統(tǒng)籌協(xié)調，強化服務支撐。各班班主任及科任教師要根據(jù)學校方案結合班級和個人教學實際制定做好線上教學詳盡的“一班一案”工作方案（含教學進度計劃、教案等），于20xx年10月31日前通知學生做好線上教學的準備工作，11月1日早8點起開始實施，并指導班級學生選擇適合的方式，組織好學生居家學習生活。學校要通過網(wǎng)絡群組跟蹤學生學習和教師指導情況，對作業(yè)完成、批改情況和輔導答疑、評價反饋等環(huán)節(jié)進行全程管控。學校強化服務意識，切實加強對各班級的線上教學跟蹤指導。
（三）加強防范措施，保障師生健康。加強學生居家生活的指導，引導家長和學生盡量減少家庭聚會、聚餐，避免人群聚集。停課期間，全體教師和學生非必要不外出不離土，要嚴格遵守疫情防控要求，并配合村社做好疫情防控工作。要加大疫情防控宣傳力度，引導教師和學生、家長自覺做到“不造謠、不信謠、不傳謠”。要密切關注輿情動向，做好對師生及家長的答疑解惑、情緒疏導和心理干預工作，防止出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。
（四）強化責任擔當，傳導工作壓力。加強對校園疫情防控、停課期間師生學習生活安排的監(jiān)管，確保疫情防控有力、居家學習生活有序，最大限度降低疫情對學校教育教學工作的影響。
疫情就是命令，防控就是責任！讓我們全校師生強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，“停課不停學”高質量完成疫情防控期間線上教學工作，堅決打贏新型冠狀病毒肺炎防疫戰(zhàn)。
關于線上教學方案(篇10)
開學至今，我院線上教學已穩(wěn)步開展。為了推進線上課堂教學，加強教師互相交流學習，提升教師使用超星學習通、騰訊會議、釘釘?shù)葘W習平臺的能力，提高線上教學水平，根據(jù)學校教學管理相關要求，我院開展20xx-20xx學年第2學期線上教學觀摩活動，具體活動方案如下：
一、成立教學觀摩活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、活動內容及方式
（一）本次線上教學觀摩活動以教研室為單位開展，每個教研室觀摩課程原則上不少于5門。
（二）本次教學觀摩評議內容，包括線上建課、授課軟件使用、授課內容及方法、授課效果等。
（三）每位教師最少參加2次教學觀摩，并認真填寫電子版聽課評議表（參看附件）。
三、活動時間
20xx年4月1日-4月18日。
四、參加人員
文法學院全體教師。鼓勵兼課和外聘教師參加。
五、活動要求
（一）觀摩課要求
1.教學計劃與教學設計方面，教學目標明確、思路清晰，在線教學計劃安排合理；教學設計合理，按照教學大綱和課堂教學目標組織教學資源，教學方法靈活；能準確把握課程重點和難點，有效利用在線資源，互補性好。（20分）
2.教學資源與內容方面，教案、課件、音視頻等課程資源能符合教學大綱，內容充實；線上教學資源能較好反映或聯(lián)系學科發(fā)展新思想、新概念、新成果，服務于課程目標和畢業(yè)要求。（20分）
3.教學組織方面，教學過程安排合理，能體現(xiàn)在線課程特點，線上資源應用得當，方法運用靈活，啟發(fā)性強，能有效啟發(fā)學生思維、調動學習積極性；在線教學的教學互動安排合理，學生參與度高，教學時間安排合理，課堂應變能力強；隨堂測驗、課后作業(yè)設計與教學內容緊密聯(lián)系、結構合理，教學互動與多媒體資源相配合，實時解答學生提問；線上教學過程的.重點突出，條理清楚，內容承前啟后，循序漸進，能體現(xiàn)線上教學的互動性。（20分）
4.教學成效方面，教師教學理念先進、風格突出、感染力強、教學效果好；學生積極參與、教學互動性強、學生能夠較好地完成學習目標。（20分）
5.改革創(chuàng)新方面，能夠根據(jù)線上課程的教學特點，從教學理念、教學方法、教學過程三方面著手，保證在線學習與線下課堂教學質量實質等效；夠以信息技術與教育教學深度整合進行教與學的改革創(chuàng)新，推動學習方式變革，關注學習成效；能夠在課程思政教學改革方面做好教學設計。（20分）
（二）觀摩組織要求
1．各教研室高度重視，認真組織好本教研室全體教師的教學觀摩、評議活動，并作好記錄。
2.各教研室負責回收本教研室教師的聽課評議表，結合觀摩評議結果于4月18日前向學院上報本教研室線上教學觀摩活動總結性材料。
說明：線上教學觀摩活動開展期間如果開學，學院將根據(jù)情況做相應調整。