幼兒實習(xí)總結(jié)8篇

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    幼兒實習(xí)總結(jié)【篇1】
    經(jīng)過這一段時間的實習(xí),我在學(xué)會很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來,學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認真寫好教案,準備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來。教學(xué)活動中,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀較小的孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體。所以在我的教學(xué)活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念;戶外活動時,孩子熱了,我會馬上給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。
    在這次實習(xí)中也使我認識到了自己的一些不足,如:1、上課的語言不夠精煉,不夠喜迎小朋友,因為自己沒有放開,表情、動作不夠夸張。2、組織活動的時候,沒有照顧到每個孩子,總是關(guān)注那幾個自己比較喜歡的孩子。我覺得這是我當(dāng)前最需要改進的地方?!澳阋Ш⒆?,就要抱所有的孩子”這是我第一次去長沙市教育局實習(xí)的時候園長對我們短暫培訓(xùn)是說的一句話。這句話我現(xiàn)在一直記在心里??墒呛芏鄷r候,自己就是做不到??偸菍τ谀切┍容^可愛的孩子關(guān)心會多一點,作為一個老師,我覺得自己在這方面做得還不夠好。不過在今后工作中我一定會努力地改進的。
    回顧這些日子,有心酸,也有甜蜜。實習(xí)帶給我的東西真的太多太多,雖然每天都很忙,但是工作著并快樂著。一滴汗水,一級臺階;一分耕耘,一成秋色。在這里的日子是我整個大學(xué)生活中最忙碌的日子,也是收獲最多的日子。通過這次實習(xí),我明白了能讓學(xué)生喜歡聽你的課,是一件非??鞓返氖虑?,也明白了時刻想著學(xué)生、了解他們的需要,尊重他們,與他們成為好朋友,在溝通的過程中去了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生?!吧碚秊閹煟姓秊榉丁崩蠋煹难孕兄苯佑绊懞透腥局鴮W(xué)生,因此全面嚴格要求自己也尤為重要,良好的表率作用是幼兒教育的關(guān)鍵。
    每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。歲餓按這次實習(xí)的時間不長但卻使我終生受益。今后我要不斷的努力,是自己不斷的進步,日漸完善,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
    來到我們的幼兒園做實習(xí)的工作,而今實習(xí)也是快要結(jié)束了,回顧在過去這段實習(xí)的日子,我也是有了蠻多的收獲,自己也是得到了很多同事們的一個幫助,讓我能在幼兒園把老師的這個工作是給做好,和孩子們的一個相處也是特別的開心,我也是對于實習(xí)這段期間的工作來做下個人的一個總結(jié)。
    實習(xí),有老師帶我,也是對于我的要求沒有像其他的同事那么的高,但是我也是盡力的向優(yōu)秀的同事去看齊,做好自己的工作,認真的去完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的一些任務(wù),既然是學(xué),是工作,那么還是要去做好的,不能由于只是實習(xí)的,就覺得混過去就算了,那樣對自己,對孩子們都是挺不負責(zé)任的。所以我也是積極的去學(xué)習(xí),和孩子們的相處,剛來到幼兒園的時候,孩子們還不能很好的接受我,但是我也是抱著熱情的態(tài)度,和他們玩,和他們一起生活,漸漸的熟悉了,他們也是對于我有了認可,然后我也是開始嘗試教他們一些東西,慢慢的我也是知道如何和孩子們相處,又樹立老師的威嚴,他們也是愿意聽我的,上課的時候,也是和平時會有一些區(qū)別,會認真的來聽,而不是只顧著玩鬧。
    從實習(xí)里我也是認真的去聽其他老師的建議,改善我教學(xué)的方法,不斷的去優(yōu)化,認真的做好我的工作,盡責(zé)的去為孩子們的成長而努力,他們的進步其實也是見證著我的進步,我做的更好了,那么他們也是會變得更加的優(yōu)秀,作為老師,我也是知道自己有義務(wù),有責(zé)任去把工作給做好,同時我也是在工作上面讓自己的能力得到了很大的提升,而今實習(xí)的結(jié)束,我也是感覺到自己在做這份工作上,有了更多的心得,和剛進入幼兒園時候的自己相比,真的有很大的變化,而今我也是更加的從容去面對孩子們,去解決他們的問題,把知識教給他們。
    當(dāng)然和優(yōu)秀的幼師相比,我也是清楚自己的差距,經(jīng)驗是不夠的,遇到一些情況,我也是無法去處理,還有如果給我一批新的孩子,來讓我教,我也是會很大的壓力,畢竟這些孩子們也是熟悉了,所以我也是教的好一些,但是更難一些的工作我也是需要繼續(xù)的去學(xué),去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要繼續(xù)的去提升,來把孩子們教好,他們的成長是非常重要的,我也是要更加的努力,才能把幼兒園的一個教學(xué)工作給去做好了。
    俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習(xí),總覺得困難很大,自己工作毫無經(jīng)驗,應(yīng)對性格各異的孩子,應(yīng)對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕簡單松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小群眾當(dāng)中。
    實習(xí)第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習(xí)的第一天。剛進班級,我要應(yīng)對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在應(yīng)對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導(dǎo)老師但是一名經(jīng)驗老道的閘北名師,比起“指導(dǎo)老師”這個身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是因為她的年齡和我媽媽相仿,更因為她就像是一位慈愛的母親,用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。我會用心觀察陳老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動,成為自己的經(jīng)驗。在陳老師的指導(dǎo)和幫忙下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的狀況,我明白作為一名合格的幼兒園老師,需要透過接觸幼兒、了解幼兒,逐步構(gòu)成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
    在實習(xí)整個過程中,我悟出了要因人施教,應(yīng)對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫忙他們改正缺點,不僅僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也十分的重要,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。
    幼兒實習(xí)總結(jié)【篇2】
    帶著對未來的憧憬和希望來到勁松一幼兒園。久而久之,實習(xí)生活的結(jié)束,真的讓我感受到了做幼師的難處。這次實習(xí)也讓我受益匪淺。
    俗話說萬事開頭難。剛開始在園區(qū)實習(xí)的時候,我覺得很困難。沒有工作經(jīng)驗,面對新工作,面對性格不同的孩子,感覺毫無頭緒。我不知道從哪里開始。我看著老教師們輕松的帶著寶寶們進行各種活動,一個個的玩游戲,看著孩子們興奮熱情的表情。我深受感染。我努力學(xué)習(xí),努力獨立照顧孩子。
    在實習(xí)期間,我了解到,要根據(jù)自己的需要去教學(xué)生,用不同的方法去面對不同的孩子。每個孩子都有自己的差異,都有自己獨立的內(nèi)心世界。作為他們的老師,要想真正進入孩子的內(nèi)心世界,不用心是找不到、抓不到他們的閃光點的。每個孩子都有他的可愛和缺點。如果你想幫助他們改正缺點,你不僅要關(guān)心和照顧孩子,還要和他們的父母溝通。
    勁松一幼兒園的每一個教室里,都有一個針對孩子日常生活的作息時間表,以及主課老師的分工。實習(xí)期間嚴格按照時間表,配合班里老師做好日常生活的日常工作。
    首先,保護教育。我虛心請教老教師,積極配合他們的工作,說明教與教都有保障。戶外活動提醒孩子注意安全。天熱時,提醒孩子減衣,喝水時不要擁擠,不要說話,以免被水嗆到。吃飯要小心,吃飯要小聲,不要挑食。洗手的時候用肥皂,消毒殺菌,睡覺的時候蓋被子,不會說話,盡力照顧好每一個孩子的生活,細心耐心的幫助每一個孩子,教給他們一些簡單干練的生活知識和竅門,幫助孩子提高自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每一個孩子愛上幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛和童趣的氛圍,在玩音樂中增長見識。
    第二:教育。面對課堂,作為見習(xí)老師,最大的問題是對教材不熟悉,不知道怎么和孩子說話,怕教不好影響孩子對知識的掌握和上課的興趣。雖然我備課認真,寫好教案,準備的很好,但是第一次在課堂上面對孩子,還是很茫然。因為對孩子了解太少,很難回答他們的問題,也沒有整頓課堂紀律。第一次正式上課不成功。但是在另一次演講中,我總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),比第一次好多了。經(jīng)過多次實戰(zhàn),積累了很多經(jīng)驗教訓(xùn)。
    第三,聽課。聽課是提高自己教學(xué)能力的好方法。聽課時,是提高自己教學(xué)能力的絕佳方式。多聽講座可以積累更多經(jīng)驗,取長補短。所以我很珍惜每一次聽課的機會。聽了很多課,收獲了很多,也逐漸掌握了一些上課的技巧。在幾天的聽課過程中,我了解到上課一定要做好充分的準備。隨機回答孩子的奇怪問題,讓孩子覺得老師什么都懂。除了聽課,我還經(jīng)常問老教師教學(xué)問題。這些老前輩都很熱心的幫我解答,讓我受益匪淺。由此我明白了,知識和經(jīng)驗不是從天上掉下來的。一定要發(fā)揚勤學(xué)好問的精神,積極吸收身邊老師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。此外,我們還組織集體備課活動。
    另外,父母工作。在幼兒教育中,父母的工作也很重要。我們應(yīng)該虛心聽取父母的合理化建議。同時,對父母的無理要求要妥善處理,友好拒絕。孩子在幼兒園的表現(xiàn)要及時通知家長,同時給予表揚和批評,以獲得家長的充分信任。父母的工作一定不能忽視,否則會給我們以后的工作帶來很多不必要的麻煩。
    要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有良好的職業(yè)道德。為此,我會永遠用愛和熱情去關(guān)心身邊的每一個孩子,像母親一樣去關(guān)心和愛他們。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我真的意識到,作為老師,我們應(yīng)該本著艱苦、耐心、努力、奉獻、合作的精神,照顧好每一個孩子。服務(wù)好每一位家長。經(jīng)過這次實習(xí),我真的明白了幼師的不易。實習(xí)一周,第一次嘗到了當(dāng)幼師的酸甜苦辣?;叵肫鸷秃⒆釉谝黄鸬娜兆?,和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在想起來就是一串糖葫蘆,緊緊串在一起,酸酸甜甜的。
    學(xué)前教育是一項繁瑣而艱苦的工作,需要學(xué)前教育工作者耐心、關(guān)心、愛護、責(zé)任心并重。他們?nèi)币徊豢?。他們需要專業(yè)的學(xué)前教育技能,了解孩子的生理和心理特點,掌握孩子的年齡特點和性格差異,因人而異,因材施教,寓教于樂。在調(diào)動孩子情緒的同時,也需要孩子愉快地接受新事物。我覺得自己在這方面還是缺乏新的知識,覺得自己做不到自己想做的事情。在今后的工作中,我要積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平。
    俗話說萬事開頭難。剛進幼兒園實習(xí)的時候,總覺得很難,對自己的工作也沒什么經(jīng)驗。面對不同性格的孩子和新工作,我的工作真的很難開展。我一點頭緒都沒有,該從何說起?看著姐妹倆和老師輕松的帶著寶寶開展各種活動,一個接一個的打游戲,看著孩子們興奮熱情的小臉,我被深深的感染了。我努力學(xué)習(xí),努力獨立照顧孩子。幾次之后,我的緊張情緒漸漸平息,慢慢融入這個小團體。
    在整個實習(xí)過程中,我意識到要根據(jù)學(xué)生自己的需要來教學(xué)生,用不同的方法去面對不同的孩子。每個孩子都有自己的差異和獨立的內(nèi)心世界。作為他們的老師,如果我們真的想進入孩子的內(nèi)心世界,不仔細了解他們,我們就無法發(fā)現(xiàn)和捕捉他們的閃光點。每個孩子都有他的可愛和缺點。如果我們想幫助他們改正缺點,我們不應(yīng)該只關(guān)心和照顧孩子。和孩子的父母溝通也很重要。實習(xí)期間,我試著和父母打交道,和他們交流孩子在花園和家里的表現(xiàn)。實習(xí)給了我有價值的東西。
    實習(xí)六個多月,對一個幼師的工作有了更深的了解;對大班兒童的身心發(fā)展特點及其與中、小班兒童在教育和保護方面的差異有更深入的了解和掌握;同時,作為一名幼教老師,除了做好幼教工作外,如何與護士、其他老師、家長的配合和協(xié)調(diào),也起著同等重要的作用。孩子很天真可愛。我非常愛他們,喜歡和他們一起玩。我努力讓自己成為一個孩子,融入他們的生活,這樣我才能贏得他們的青睞和信任與依賴。但這并不意味著孩子們會聽從我的命令。原因之一是我作為老師還沒有真正和他們談過話,命令他們做事。相反,我把自己當(dāng)成他們的朋友,督促他們做事。有時候我甚至用他們的話做游戲,哄他們。
    我很高興和大班的孩子們和幾個優(yōu)秀的老師一起度過了六個多月。孩子們給我?guī)砹藷o盡的快樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)是一筆寶貴的財富。尤其是陳老師,她的課讓我大開眼界,受益匪淺。實習(xí)期間,她認真看了我們的教案,聽了我們的想法,提出了自己的看法。課后她會主動找我們談話,指出我們的不足,讓我們不斷改進。做一個合作化的幼師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是隨機回答孩子各種奇怪的問題。我借鑒身邊老師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。你不能忽視這一點!知識和經(jīng)驗不是從天上掉下來的。只有不斷的吸收和提高!父母完全可以放心把孩子交給你。我完全信任你。完全信任你。不要害怕痛苦和骯臟,像母親一樣關(guān)心他們。經(jīng)過這次實習(xí),我在半年的時間里真正了解幼兒園老師并不容易。真的是:哎,做什么都不容易啊~以前覺得誰都可以帶著小孩子上崗。但是這么難做!
    這幾個月經(jīng)歷的每一天都在我心里留下了永久的印記,因為這是我全新成長的見證。讓我認識到正確的人生觀和價值觀。我也希望我和陳燦先生的工作合作得更加默契。
    教師是一個崇高而神圣的職業(yè),但學(xué)前教育是一項繁瑣而艱苦的工作,需要學(xué)前教師耐心、關(guān)心、愛護、責(zé)任并重??傊?,做一個好的幼師不容易。在這次實習(xí)中,我也看到了自己的不足。隨著社會的不斷進步,幼兒園對幼兒教師的要求越來越高。我愿意用我所有的熱情和愛換取孩子的幸福和父母的真誠。實習(xí)期間,我很難當(dāng)老師,更難當(dāng)幼師。我想在未來的工作中充實自己,全心全意地投身于未來的學(xué)前教育。
    幼兒實習(xí)總結(jié)【篇3】
    不實習(xí)不知道,實習(xí)了才知道,對一個幼師學(xué)生來說,實習(xí)是多么重要。在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向教師們學(xué)習(xí),還要在實踐中學(xué)習(xí)。
    剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習(xí)她上課的方式玉怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候玉正式去教室上課的時候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業(yè)。
    我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在玉你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結(jié),對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結(jié)合,思指導(dǎo)教師的方法。
    實習(xí)時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅信,我以后一定能做一個合格的糼兒教師。
    幼兒實習(xí)總結(jié)【篇4】
    不實習(xí)不知道,實習(xí)了才知道,對一個糼師學(xué)生來說,實習(xí)是多么重要,在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向教師們學(xué)習(xí),還要在實踐中學(xué)習(xí)。
    剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業(yè)。
    我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結(jié),對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結(jié)合,思指導(dǎo)教師的方法,實習(xí)時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅信,我以后一定能做一個合格的幼兒教師。
    幼兒實習(xí)總結(jié)【篇5】
    不實習(xí)不知道,實習(xí)了才知道,對一個糼師學(xué)生來說,實習(xí)是多么重要,幼師實習(xí)自我鑒定。在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向教師們學(xué)習(xí),還要在實踐中學(xué)習(xí)。
    剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業(yè)。
    我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結(jié),對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結(jié)合,思指導(dǎo)教師的方法。
    實習(xí)時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅信,我以后一定能做一個合格的糼兒教師。
    幼兒實習(xí)總結(jié)【篇6】
    實習(xí)期間,在班主任的帶領(lǐng)下,我們在南寧市直屬機關(guān)保育院新竹分部開始了為期四周的實習(xí)活動,此次實習(xí)對我個人來說,打破了以往只聽課、只觀察的習(xí)慣。四周的實習(xí)一晃而過,在實習(xí)期間,我們感謝市直屬機關(guān)保育院寧老師、韋老師、李老師等老師給我們的指導(dǎo)和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦,我認為實習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié),更是師范生不斷進行自我完善的教學(xué)過程,通過實習(xí)培養(yǎng)各種實踐能力,提高專業(yè)素質(zhì),以達到堅實專業(yè)基礎(chǔ),提高實踐能力之功效。此次實習(xí)感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:
    好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗,小41班的班主任寧老師、韋老師、和保育員李老師她們始終恪守給家長和社會的承諾,對待幼兒關(guān)心尊重、一視同仁。小41班共35個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,小41班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的生活。
    在這周的實習(xí)讓我們第一次置身于社會活動中,與不同家長打交道,和每一個小朋友搞好關(guān)系,讓他們對我又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你的組織活動,怕呢!就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動一起游戲。這次實習(xí)也掌握了一些與幼兒相處的方法。這也是一筆財富,同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足地方,比如在語言方面,語言的表達能力不夠強,綜合概括能力仍缺語速、語調(diào)、語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情,教學(xué)游戲活動不夠新穎。因此,回到學(xué)校,我們要繼續(xù)認真學(xué)習(xí),教育教學(xué)理論知識,加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),認真探索幼兒課程教學(xué)新理念,為今后的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
    從總體來說,這次實習(xí)使我感悟到教與學(xué)的真正內(nèi)涵,也讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,也讓我深感站在教育的最前線真正做到“傳道”“授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平,同時再次感謝學(xué)校組織我們實習(xí),也非常感謝市直屬機關(guān)保育院給了我們實踐的機會和教育平臺,感謝寧宛君老師、韋柳群老師和保育員李皓瀾老師的指導(dǎo)。這一個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好,農(nóng)玉師加油吧!
    在小班實習(xí)的4個星期里,我學(xué)到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園教研活動,對我影響很深。我得到了一次較全面、系統(tǒng)鍛煉也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到知識和技能而且學(xué)到了很多關(guān)于班級管理經(jīng)驗,學(xué)會了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作,更學(xué)會了怎樣與孩子溝通。
    記得第一次講課的時候很緊張,而我一緊張就拉肚子,所以直接導(dǎo)致了我那天基本在廁所度過,逐漸到后來的幾天習(xí)慣了一點就好多了,和孩子們咋一起的時候也會很放松,并且教了孩子很多新知識。
    幼兒園實習(xí)生活還有教研活動讓我受益不少,但我也深深地體會到要想一名優(yōu)秀教師不僅要學(xué)識淵博其它各如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究,并且一個月里我的觀念,心態(tài),能力也在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并鑒戒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,假如自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進步,得到進步和發(fā)展。
    這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學(xué)校給了我這次實習(xí)的機會,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。
    幼兒實習(xí)總結(jié)【篇7】
    作為新時代的大學(xué)生,社會對我們的要求在不斷的提高。因此,我們不僅要在學(xué)校中學(xué)習(xí)課本的知識,提高自身的綜合素質(zhì)和交際能力,同時也要把學(xué)到的東西與社會實踐相結(jié)合,做到理論與實際相結(jié)合,做到活學(xué)活用,從而使自己成為一個符合社會需要的人才。這樣可以讓我們在以后的就業(yè)競爭中多一份自信,少一份自卑。
    在陽光明媚的日子里,我們懷著愉悅的心情,來到了位于___市市一家小型幼兒園進行了實習(xí)。這家幼兒園只有一百多名學(xué)生,分成了大、中、小班,但這里的環(huán)境很好,綠樹如茵,也有不少設(shè)備,像滑梯,積木,蹺蹺,秋千,木馬等等。這里既是一個學(xué)習(xí)的地方,又是一個小型娛樂園,可以培養(yǎng)孩子們的樂趣,讓孩子們在這里盡情玩耍。
    幼兒園把我安排在了___班進行實習(xí),他們都是一些剛剛懂事,三到四歲的小孩。
    我一方面通過聽課初步了解
    對大學(xué)生來說,口才很自然的親和力在人際交往中是十分重要的,但從小朋友的思維來想問題,我還是不太適應(yīng)。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,
    不過,剛開始到幼兒園的幾天,由于對幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)方面不熟悉,我只是協(xié)助
    于是我詳詳細細地看了他們的思維訓(xùn)練作業(yè)本,回憶了前些天
    一天下來,不用說這是我?guī)滋煲詠碜罾鄣囊惶?,因為小朋友的注意力容易分散,所以只要是某一個環(huán)節(jié)沒銜接好,或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來,因為是第一次,有好幾次我都控制不下來孩子們“激動”的情緒。我用他們的專用鈴鐺,他們沒安靜下來,我用嗓子喊,剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有
    有了第一次的經(jīng)驗,第二天上課情況好多了。這次,我給他們出了一道前幾年很流行的題目。
    我在紙上畫了一個○,讓小朋友說這是什么。
    果然,小朋友們踴躍回答。答案很多,有說像太陽的,有說想油炸果的,西瓜,眼睛,胖臉,什么都有。我才知道,小孩的想象力是這么豐富。
    短短兩個月的實習(xí)快要結(jié)束了,在實踐的最后一天,我和
    我們和那些小朋友們相處得很好,我們也從幼兒園里的老師身邊學(xué)到很多東西。我明白要讓人接受一些東西,就得讓他們對這些東西感興趣。這一種能力對于一個老師來說是必不可少的。而作為以后要從事教育事業(yè)的大學(xué)生更需要學(xué)習(xí)掌握它,以便在今后的工作中能夠吸引學(xué)生,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在以后的學(xué)習(xí)中,我要更加充實自己,使自己的實踐能力提高,以滿足社會的需要。
    這就是我的第一次實習(xí),它引導(dǎo)我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次實習(xí)讓我有兩個明顯的感觸:
    1.錢真的是不好掙得,我在這才干了短短兩個月就累得不行了,想想我的父母,每天辛苦勞作,才能掙來那點血汗錢,我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的;
    2.工作壓力進一步增大,大學(xué)生進一步貶值,需要我們不斷增強自己的實力,以便在社會中能快速找到自己理想的工作。
    3.社會工作需要合作,需要謙虛的向前輩請教,這樣才能彌補自己的不足,才能不斷進步。
    就實習(xí)之后,我更新了觀念,吸收了新的
    短短___天的社會實踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩。這些東西將讓我終身受用,我要更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自己的實力,從而在競爭中后的更多主動權(quán)。
    總之,在這次實習(xí)中,我學(xué)到了很多知識,這些知識也將會對我以后的學(xué)習(xí)樹立起明確的目標(biāo),伴我向前進步。在今后的生活中,我會不斷學(xué)習(xí),不斷努力。我相信只要面朝大海,就會春暖花開。
    幼兒實習(xí)總結(jié)【篇8】
    兩周的實習(xí)我雖然只實習(xí)了7天,由于身體原因,但是這7天我還是收獲不少。主要有三個方面:
    一、教師的教態(tài)很重要
    第一周的最后兩天,我上午都是去聽兩節(jié)課,雖然沒有涉及到各個領(lǐng)域,但是教師的教態(tài)都非常好、老師選材新穎,上課思路清晰,環(huán)節(jié)緊扣,教師對孩子的關(guān)注度高,孩子參與度都很高、尤其是讓幼兒的回答時,好的教師總能用豐富,親切的語句來表揚幼兒,就算是離題的回答,教師也能自然地過渡到主題上來,這是需要我們多積累的我們帶班老師滕老師是年紀組長,非常忙、她對幼兒的說話語氣不兇,卻每個幼兒都非常聽她話,這就是一個老師的個人魅力。
    二、教室環(huán)境離不開幼兒參與
    我們的帶班老師周老師平時在班里很忙,因為滕老師經(jīng)常外出開會,所以教室環(huán)境基本上都是她負責(zé)、我們幾個實習(xí)老師用幾個下午的時間和周老師一起布置了圣誕環(huán)境、我們在教室的玻璃上貼了6棵綠色圣誕樹,圣誕樹上用彩色的紙條串起來的彩鏈裝飾,圣誕樹不是現(xiàn)成的綠卡紙,而是我們用顏料涂的正反面,每棵樹的顏色雖然不是那么均勻,但是每棵樹都是老師用心完成的一進教室你就能看到頭頂上都是一個個可愛的戴著紅色帽子的圣誕老人,紅色的帽子是老師剪好形狀幼兒涂色完成的,可愛的臉蛋也都是幼兒畫的,我們老師再在兩張臉的中間粘一個紙圓桶,這樣臉就是立體的了,掛在教室頂上非常好看。除了這個,在教室后面的裝飾墻上,除了有老師做的圣誕老人頭像,禮物盒之類,還有幼兒的手工作品—小雪人,一個個可愛的小雪人也裝飾在了墻上、在周老師布置環(huán)境上,我學(xué)到了很多,也鍛煉了很多,最重要的一條就是教室環(huán)境離不開幼兒的參與。
    三、體驗上課,發(fā)現(xiàn)問題
    上了一節(jié)中班的健康課,上下來后發(fā)現(xiàn)了許多問題,收獲了很多,下面是我的上課教案和課后反思。
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