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中醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么課程
中醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么
中醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)等課程，以下是相關(guān)介紹，供大家參考。
1、專業(yè)課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)。
專業(yè)核心課程：中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、內(nèi)科學(xué)。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)：中藥的基本理論和臨床應(yīng)用
2、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和中西醫(yī)基本理論、臨床各科及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備常見病、多發(fā)病診療及指導(dǎo)養(yǎng)生等能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事基本醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、養(yǎng)生保健康復(fù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
中醫(yī)學(xué)是中醫(yī)藥各專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科之一。
一、中醫(yī)歷史：中醫(yī)誕生于原始社會(huì)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中醫(yī)理論已基本形成，之后歷代均有總結(jié)發(fā)展。除此之外對(duì)漢字文化圈國(guó)家影響深遠(yuǎn)，如日本醫(yī)學(xué)、韓國(guó)韓醫(yī)學(xué)、朝鮮高麗醫(yī)學(xué)、越南東醫(yī)學(xué)等都是以中醫(yī)為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的。
二、中醫(yī)學(xué)以陰陽(yáng)五行作為理論基礎(chǔ)，將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體，通過(guò)＂望聞問(wèn)切＂四診合參的方法，探求病因、病性、病位，分析病機(jī)及人體內(nèi)五臟六腑、經(jīng)絡(luò)關(guān)節(jié)、氣血津液的變化，判斷邪正消長(zhǎng)，進(jìn)而得出病名，歸納出證型，以辨證論治原則，制定＂汗、吐、下、和、溫、清、補(bǔ)、消＂等治法，使用中藥、針灸、推拿、按摩、拔罐、氣功、食療等多種治療手段，使人體達(dá)到陰陽(yáng)調(diào)和而康復(fù)。
三、中醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容：中藥學(xué)專門學(xué)習(xí)中藥的相關(guān)知識(shí)，包括中藥、中藥學(xué)的概念、中藥的起源和發(fā)展、中藥的產(chǎn)地與采集、藥材的概念、在保證藥效的前提下怎樣去發(fā)展道地藥材、中藥炮制的概念和目的與方法、中藥藥性的概念、中藥治病的機(jī)理、中藥配伍的目的原則及中藥配合應(yīng)用規(guī)律、用藥禁忌的概念及主要內(nèi)容、用藥劑量與用法、劑量與療效的關(guān)系、確定劑量的依據(jù)及中藥煎服法等內(nèi)容。
四、中醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)科目：中醫(yī)基本理論、中醫(yī)診斷學(xué)，中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)外婦兒科，骨傷科、針灸等。同時(shí)為了適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的需要，也學(xué)人體解剖，生理，病理、藥理學(xué)，西醫(yī)診斷學(xué)、內(nèi)科外科等。要求從事該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)了考試取得醫(yī)師資格之后，運(yùn)用中醫(yī)理論、現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)為患者健康保駕護(hù)航。中醫(yī)難以入門，學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)要悟性、需要智慧。
五、中醫(yī)學(xué)就業(yè)前景：目前來(lái)說(shuō)中醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景也是比較好的，現(xiàn)在很多的醫(yī)院對(duì)于中醫(yī)學(xué)的畢業(yè)生需求也是比較的旺盛的，再加上最近幾年國(guó)家大力發(fā)展中醫(yī)學(xué)專業(yè)，對(duì)于這塊的就業(yè)前景也是比較樂(lè)觀的。畢業(yè)之后可在從事醫(yī)師、藥劑師等職業(yè)。
擴(kuò)張閱讀：臨床能力目標(biāo)
（1）具有運(yùn)用中醫(yī)理論和技能全面、系統(tǒng)、正確地進(jìn)行病情診察、病史采集、病歷書寫及語(yǔ)言表達(dá)的能力。
（2）具有正確運(yùn)用中醫(yī)理法方藥、針炎、推拿等治療方法對(duì)常見病、多發(fā)病進(jìn)行辨證論治的能力。
（3）具有運(yùn)用臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)體格檢查的能力。
（4）具有合理選擇現(xiàn)代臨床診療技術(shù)、方法和手段對(duì)常見病、多發(fā)病進(jìn)行初步診斷、治療的能力。
（5）具有對(duì)常見危急重癥進(jìn)行判斷以及初步處理的能力。
（6）具有與患者及其家屬進(jìn)行有效溝通的能力，具有與同事和其他衛(wèi)生保健專業(yè)人員等交流溝通與團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
（7）具有對(duì)患者和公眾進(jìn)行健康生活方式、疾病預(yù)防等方面知識(shí)宣傳教育的能力。
（8）具有信息管理能力，能夠利用圖書資料和計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)研究醫(yī)學(xué)問(wèn)題及獲取新知識(shí)與相關(guān)信息。
（9）具有閱讀中醫(yī)藥古典醫(yī)籍以及搜集、整理、分析臨床醫(yī)案和醫(yī)學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)的能力。
（10）具有運(yùn)用1門外語(yǔ)查閱醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和進(jìn)行交流的能力。