作為小編我為大家推薦了一篇名為“校園活動策劃書”的文章。校園內(nèi)的活動層出不窮，活動要想辦好就要做好活動策劃。寫一份活動策劃能夠培養(yǎng)大家的策劃思維。非常感謝您的支持歡迎參閱本文！
校園活動策劃書(篇1)
活動背景：隨著世界文化的交融，社會的進(jìn)步文化的多元化，人們對感情的的表達(dá)已不再那么的含蓄，委婉。然而當(dāng)代社會科技的高速發(fā)展，原本以為我們會聯(lián)系更加緊密，感情會的更加深刻，卻出現(xiàn)了手機控，網(wǎng)蟲等虛幻交流的弊端！但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下，為了再喚起感情的溫暖，傳達(dá)心聲的感動，表達(dá)真實生活的美好，樹立真確的生活，價值觀，給及表達(dá)著一個表達(dá)的平臺，表達(dá)你內(nèi)心的心聲—讓愛飛翔，讓感情感動你我，讓靈魂在真情中棲息！
活動主題：愛，就說出來！
活動對像：計科院與護(hù)理院全部成員
主要活動： 以友情，親情等感情為主題通過一種形式如詩歌，故事，要求感情真實，動人，然后由老師等相應(yīng)的人員點評來完成并由評委打出分?jǐn)?shù)來結(jié)束一個環(huán)節(jié)
活動形式：自由競爭形式
活動規(guī)則：（見附錄表2）
活動時間：XX年11月20號19：30-21；00
活動地點：待定
活動流程策劃：各部門在按照已分配好的工作計劃做好了前期工作（見附表1），11月20號19:30點活動將準(zhǔn)時開始：主持人出場誦開場白，接著介紹老師領(lǐng)導(dǎo)和參賽團(tuán)隊，然后介紹比賽規(guī)則?；顒诱介_始！
人員安排簡表：（細(xì)則見附表1）
組織部 總顧問總負(fù)責(zé)人，配合各部門的相關(guān)工作，向各部門提供活動細(xì)則事項便于其開展工作及其PPT制作，活動節(jié)目的收集整理 宣傳部 負(fù)責(zé)活動前期的宣傳照片的采集 文藝部
學(xué)習(xí)部
創(chuàng)業(yè)部
負(fù)責(zé)活動前期的宣傳板制作，和活動現(xiàn)場的布置 考評部 負(fù)責(zé)通知各班，做好考評工作，維持現(xiàn)場紀(jì)律 宿管部
體育部 負(fù)責(zé)活動前的相應(yīng)物件租借，購買 辦公室 負(fù)責(zé)經(jīng)費工作，老師領(lǐng)導(dǎo)的邀請通知工作 團(tuán)副，主席 負(fù)責(zé)老師 領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)場接待，活動的視察指導(dǎo)監(jiān)督工作 參賽團(tuán)隊隊數(shù)：待定：
團(tuán) 隊 人 員：最多4人
獎 品 設(shè) 置：1參賽團(tuán)隊隊數(shù)：
A獲勝團(tuán)隊榮譽證書+獎品
B對所有選手加活動分 +獎品
2觀眾群體
>設(shè)置兩名個幸運觀眾獎
個人/團(tuán)隊 優(yōu)勝者 獎 品：待定
經(jīng)費預(yù)算
橫幅2條，請老師的經(jīng)費，杯子，氣球等飾品，電池，話筒租借，獎品，
湖北科技學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
XX年11月18日
附表1
各部門工作安排細(xì)則
團(tuán)副，主席：負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)視察監(jiān)督工作，在活動現(xiàn)場接待老師領(lǐng)導(dǎo)入座。
組織部：你們的工作較為重要，也是這次活動的先鋒隊領(lǐng)導(dǎo)隊，你們必須熟悉整個活動的流程，熟悉每個環(huán)節(jié)。
工作要求：1盡早把策劃書寫好并把策劃以電子檔的形式給各部門負(fù)責(zé)人，把工作安排好，最遲要在活動前7天搞定。
2盡快把便于各部門工作開展，和主持人臺詞的確定等工作，要求最遲要在活動開始前3天確定好。
3 要及時了解活動的進(jìn)程，為各部門提供活動必要的解答，確定參賽人員（要求活動開始前3天搞定），和活動時與參賽人員相關(guān)的人，事私下的處理好，可聯(lián)系各班團(tuán)支書，做好選手活動前的工作
4在活動當(dāng)天解決一些突發(fā)情況，制出評分細(xì)則
宣傳部：在工作安排了后，盡快聯(lián)系相關(guān)部門準(zhǔn)備宣傳工作，要求活動前4做好板報橫幅宣傳工作，宣傳部與組織一起聯(lián)系各班班長等班干加大，落實宣傳力度，工作，并在宣傳板的位置設(shè)置一個漂流瓶，收集流動人群的祝福心語，并在活動前天篩選統(tǒng)計出來，在活動前貼在一個墻上，擺放在活動現(xiàn)場一個適當(dāng)?shù)奈恢?，?zhǔn)備標(biāo)號（1—40）的卡片備互動環(huán)節(jié)用。
文藝部，學(xué)習(xí)部，創(chuàng)業(yè)部：在工作安排好后，商量好，確定好個人員的事情，做好板報的制作，活動會場布置工作，宣傳板報要求活動開始前4天搞定，會場布置要求最遲在活動開始前25分鐘弄好（因為這個時候沒弄好，后面同學(xué)到場就不好弄了……）
考評部：通知學(xué)生群體，做好考評工作，活動期間維持好會場紀(jì)律，要求同學(xué)最遲要在19:20全部到場
宿管部，體育部，實踐部：分配好人員，對活動需要的掃帚，垃圾桶，裝飾品，獎品，話筒3個，電池的租借，購買（這個可以求助于學(xué)長，你們以前的部長）并帶入活動現(xiàn)場，和活動過后的清理工作。要求一定在活動開始的當(dāng)天中午確定好，最遲在18；30帶入現(xiàn)場。
辦公室：做好經(jīng)費支出工作，在活動前2-3天內(nèi)完成通知相應(yīng)的老師領(lǐng)導(dǎo)的工作，準(zhǔn)備好水（可以用保溫瓶裝水帶入到活動現(xiàn)場，或礦泉水），杯子，在老師領(lǐng)導(dǎo)入座時給老師領(lǐng)導(dǎo)上水，倒水。
主持人：待定（2人，一男一女）
工作：在活動安排好后，向相關(guān)部門獲取策劃書，活動節(jié)目，PPT，然后準(zhǔn)備開場白，串臺詞，并要求要向相關(guān)人士請教，進(jìn)行必要的練習(xí)。要求工作在活動前1天落實好，最遲在活動開始前的19:10到達(dá)現(xiàn)場。
注：所有部門應(yīng)以本部門的負(fù)責(zé)人為中心做好分配好的事，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真的科學(xué)的分配好任務(wù)，盡量把工作安排責(zé)任到人，積極主動，以身作則的完成活動分配的任務(wù)，監(jiān)督檢查本部門的工作。各部門成員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)行信息交流，按時保質(zhì)保量的完成自己的工作，對突發(fā)情況進(jìn)行及時的做好處理，和向?qū)W長老師報告工作，確?；顒禹樌行虻倪M(jìn)行。
評審人員：五人（待定）；職責(zé)：對選手回答給予評價，給出得分
點評老師，學(xué)生：3人：職責(zé)：對參賽選手的節(jié)目進(jìn)行點評，擴(kuò)充，升華感情，使得的選手的感情在你們的點評下上升一個高度，達(dá)到教育，啟發(fā)的目的。
附錄表2
活動規(guī)則：所有的參與人員都應(yīng)該與支持人為標(biāo)準(zhǔn)，聽主持人的。每個隊伍（個人）只能準(zhǔn)備15分鐘以內(nèi)的活動。
校園活動策劃書(篇2)
(一)活動主題：
環(huán)保，文明，我愛校園大清潔
(二)活動目的：
為了積極響應(yīng)青年志愿者精神，為校園清潔奉獻(xiàn)自己愛心，保護(hù)校園環(huán)境，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。同時培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣，提升個人思想道德修養(yǎng)，特開展此次校園大清潔活動。
(三)活動對象：
藍(lán)天學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者
(四)舉辦單位：
藍(lán)天學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會
(五)活動時間：
20xx年12月12日 (周六 )
(六) 活動前期準(zhǔn)備：
1：活動宣傳。(由宣傳部和組織部負(fù)責(zé)向經(jīng)貿(mào)系青志協(xié)會員通知活動相關(guān)事宜)
2：人員安排。(召開志愿者會議，確定人員分組并分配任務(wù))
3;活動工具。(掃把，垃圾桶，刷子，抹布，筆，紙，膠布(水)，具體數(shù)量人員分組后再決定)
4：通訊員培訓(xùn)。(對宣傳部組員進(jìn)行愛心培訓(xùn)，以便其寫通訊稿)
(七)具體活動內(nèi)容：
1：12月 日上午在學(xué)生活動中心門口集合，進(jìn)行動員，并按事先分好的小組集合分發(fā)工具
2：A組到井岡山，廬山，名族餐廳三個食堂的外墻清理違規(guī)廣告和海報，若路上發(fā)現(xiàn)有類似“牛皮癬”順便清理掉。
3：B組沿校道收拾遺漏在垃圾回收箱外面的垃圾，并在垃圾箱醒目處貼上準(zhǔn)備好的標(biāo)語。
4：C組清理前半段草坪上(井岡山餐廳以前)的垃圾。
5：D組清理后半段草坪上(生活園區(qū))的垃圾。
6：活動過程中由學(xué)生會以及青志協(xié)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)。
7：整個活動期間若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾，任何一個志愿者均有義務(wù)上前阻止。
8：活動結(jié)束后，全體志愿者回到活動中心門口集合，清點工具。
9：活動結(jié)束后當(dāng)晚，由宣傳部成員撰寫通訊稿，第二天上交系里，宣傳此次愛心活動。
10：活動結(jié)束當(dāng)晚，在J-1-404召開總結(jié)會議，會長做總結(jié)，其他會員作補充。
11：總結(jié)會議上，表揚10名活動積極分子，并給以筆記本作為物質(zhì)獎勵。
(八)活動經(jīng)費預(yù)算：
紙，筆，膠水 墨汁 20元
筆記本 40元
備用金 40元
(九)備注：
1：此次活動為自愿參加。
3：活動工具中的垃圾桶，掃把，抹布，刷子 由各部長自行籌集。
4：志愿者分為ABCD四組，每組人數(shù)由志愿參加的人數(shù)及任務(wù)繁重程度來決定。
5：事先用毛筆寫好要貼在垃圾桶上的小標(biāo)語。比如“扔準(zhǔn)咯，讓我吃個飽!”具體由宣傳部擬定。
6：活動持續(xù)時間為早上八點半到中午十一點。
7：此次活動，經(jīng)費較少，實施難度較小，意義重大，因此可行性較大;考慮到志愿者的積極性可能不高，因此可行性較小。
校園活動策劃書(篇3)
【活動引言】
地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此，由生勞部策劃舉辦，以“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學(xué)們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。
此次活動，不但增加了同學(xué)們對“環(huán)?！钡牧私?，也激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認(rèn)識環(huán)境的中，知道資源的可重復(fù)利用性。同時，也向同學(xué)們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。
而作為一個全校性的，又有積極的環(huán)保意識的活動。希望每個班級共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。
【活動目的】
增加同學(xué)們的環(huán)保意識，建立“環(huán)保校園”，增加同學(xué)的動手能力和審美觀念。
【活動內(nèi)容】
將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。
【活動對象】
全校同學(xué)
【活動時間】
10月中旬至11月中旬
【活動后期展覽作品地點】
各樓層的團(tuán)學(xué)活動室的值班人員（負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員）
【活動總體安排】
１、前期宣傳安排
從10月12日至10月16日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
２、中期活動安排
在宣傳周之后接下來的兩周，即5月19日至5月30是給選手準(zhǔn)備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7：00到8：0０交到在5號樓團(tuán)學(xué)活動室的值班人員
（負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員）。
11月9日至11月12日將進(jìn)行作品的展覽和投票。展覽地點：億佳惠食堂
３、后期活動安排
總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
【獎項獎品及其經(jīng)費】
本次活動將設(shè)置一、二、三等獎，并設(shè)其他獎項。獎項的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評出。
獎品經(jīng)費
一等獎 1名 人氣獎 1名
二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名
三等獎 3名 創(chuàng)意獎 1名
優(yōu)秀獎 10名 實用獎 1名
經(jīng)費 500元
注：每個參賽的作品只得一個最佳獎項，不能得重復(fù)的獎項！
校園活動策劃書(篇4)
一、活動可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
二、活動所要達(dá)到的效果
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少x~x名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
四、活動相關(guān)信息
時間：20xx年x月x日（星期一，星期二）12點PM~6點PM
地點：校西籃球場
主辦者：商學(xué)院xx學(xué)生會，xx校園活動網(wǎng)
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物，運動，圖書光盤，電子科技，生活用品。
4、x月x號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
六、活動宣傳
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、制作x張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3、在學(xué)校休閑廣場，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報名點
七、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名，如宿舍名義
2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換
4、活動中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機器
5、xx學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序
八、參賽對象
xx大學(xué)全體師生
九、參賽方法
可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號
（注：為杜絕虛假報名，到時不到場，向參賽人員收取相應(yīng)押金，活動結(jié)束后，拿收費條領(lǐng)回押金）
十、報名時間
即日起至x月x號或攤位滿為止。
校園活動策劃書(篇5)
一、活動簡介
城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集，不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作，更是一項利國利民的事業(yè)。
本項活動主要是通過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
二、活動目標(biāo)
(一)知識與技能
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。
(二)過程與方法
1.通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
(三)情感態(tài)度與價值觀
1.培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。
2.樹立環(huán)保意識
三、重點難點
重點：讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
難點：讓學(xué)生設(shè)計垃圾分類方案。
四、活動準(zhǔn)備
1.組織準(zhǔn)備：
3人一組，共分4組
一人作組長，主要負(fù)責(zé)上講臺匯報;一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計方案;
一人負(fù)責(zé)記錄活動情況，填寫《活動報告》，并且作時間控制。
2.器材準(zhǔn)備：
寫字白板一塊、《垃圾分類》活動報告(每小組一份)、筆、
《垃圾分類》PPT課件、多媒體設(shè)備
五、活動過程
1.活動形式介紹
歡迎小朋友參加活動!本次活動以小組競賽為形式，通過討論、游戲、探究、設(shè)計方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，從而樹立環(huán)保意識。
給兩分鐘時間準(zhǔn)備：請小朋友分成四組，給小組命名，準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答，小組派代表上講臺報組名，并寫在白板上。
六、活動延續(xù)
1.小朋友在家里或到校園撿到垃圾，記得分類投放，爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2.搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。
3.統(tǒng)計自家每天產(chǎn)生的生活垃圾，分類并稱重。
4.開展社會調(diào)查，發(fā)問卷調(diào)查了解學(xué)校或社區(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識。
5.以小組為單位，結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料，在學(xué)?；蛏鐓^(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動，讓更多的人了解垃圾分類的意義，積極配合垃圾分類的環(huán)保行動。
七、注意事項
1.活動過程中注意要解釋說明清楚每一個活動環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。
2.活動中注意加強互動，多讓小朋友參與，關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽小朋友的回答，對其中的閃光點要及時發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵。
3.活動結(jié)束時，注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識貫徹到生活小事當(dāng)中。
八、背景資料
1.垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)：
“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。
“生活垃圾”又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
“有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計和日光燈等。
2.垃圾分類的好處：(垃圾回收再利用的好處)
酒瓶是高溫加熱制成的，對收集到的酒瓶再利用，還可以節(jié)約不少煤資源呢!
易拉罐是鋁制成的，把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門窗等。
廢紙是我們生活中常見的，它可以制成再造紙，能節(jié)約木材。
3.廢電池中含有許多重要的化學(xué)物質(zhì)如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等，若能很好處理，可從中獲得許多有用物質(zhì)。
校園活動策劃書(篇6)
一、活動背景：
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，豐富同學(xué)們的校園文化生活，構(gòu)建良好的學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)環(huán)境，營造濃郁的人文與學(xué)習(xí)氛圍，把從“讀書”到“人生”，從“文化”到“情感”，作為豐富并提升教育現(xiàn)代化品質(zhì)和內(nèi)涵的重要抓手，從而構(gòu)建學(xué)習(xí)型院校。為引導(dǎo)我校學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)同學(xué)們的熱情，全面提高大學(xué)生的文化涵養(yǎng)和綜合素質(zhì)，我院將舉辦第七屆“書香校園”活動。
二、活動主題：
讀好書，習(xí)美德，立良行
三、活動對象：
20xx級五年制和20xx級所有班級
四、活動時間：
20xx年4月19日——
五、舉辦單位：
工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
六、要求：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。 各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
2、自選書籍，所選書籍必須與專業(yè)有關(guān)或是勵志、文學(xué)、名著、歷史、等方面書籍（小說除外）
3、可用經(jīng)管校筆記本或其他筆記本（練習(xí)本除外）
4、筆記必須是手寫版，要求字跡工整清晰，不得粘貼涂畫
5、按規(guī)定時間內(nèi)完成并上交
6、確保落實。 各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則，各個科組，各個班級、各個學(xué)生、全員參與，以班主任廣泛發(fā)動，力求讀書活動收到實效。
7、上交作品必須注明班級、姓名、學(xué)號
校園活動策劃書(篇7)
地點：羊山公園
參與人員：外國語學(xué)院、物理學(xué)院、工學(xué)院等參加聯(lián)誼的同學(xué)(預(yù)估100人)
目的：為同學(xué)們創(chuàng)造結(jié)交異性好友的機會，給校園生活增添一份精彩和浪漫。
報名方式：發(fā)短信至：
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截止時間：9月30日22:00
快報名哦~
活動內(nèi)容：
1.領(lǐng)紙條：
請每一個參加聯(lián)誼的同學(xué)從工作人員手中領(lǐng)取紙條，男生領(lǐng)單數(shù)、女生領(lǐng)雙數(shù)。(具體要看最后人數(shù)多少再定)
2.分組&自我介紹：
領(lǐng)到1的男生和領(lǐng)到2的女生一組，領(lǐng)到3的男生和 領(lǐng)到4的女生一組以此類推。分組后，每次會安排1-2位主持人組織活動。
3. 游戲：
暖場游戲：各小組人員分別做自我介紹，要求是有特點，可以讓大家記住，介紹完之后大家投票選出1-2個最沒有特色的同學(xué)來接受懲罰。
A.第一次親密接觸(約5~10分鐘)
主持人請所有參與者站起來，請兩位工作人員出列到舞臺前做示范，所有人站在自己的位置上，男女對面站好，并各自伸出手，聽主持人的口令：“1、2、3、捉”，男生需要快速握住女生的手，而女生則要縮手避開男生，一共玩兩次，每次讓捉到的朋友舉手，掌聲鼓勵一下。
B.虎克船長
參加者按順序喊：“虎-克-船-長就-是-你”。在喊出“你”的同時可指定參加者的任何一方，此時被指定者要學(xué)船長喊：雅虎~~(模仿船要開時的汽笛聲)!船長旁邊的兩個人則要做劃船的動作并喊：嘿咻嘿咻~~誰反映較遲鈍者算輸!!新一輪游戲由輸者重新開始~~
規(guī)則如下：
眾人圍坐，約10多人;
開始指定一人開始，他可以說自己是虎克或船長，也可以指別人;
被指為虎克之人，不做任何其他動作，直接指認(rèn)別人為船長或虎克;
被成為船長之人，右手搭于眉上，呈遠(yuǎn)翹狀;船長左右二人分別劃槳，左邊人左手劃，右邊人右手劃;
若無差錯，船長再指一人為虎克或船長，游戲繼續(xù);
若出差錯，游戲暫停，出錯著喝酒或回答或表演其他人出的難題。
整個游戲緊張、刺激，而且不用任何道具。非常有趣。
做好出海獵奇的準(zhǔn)備了嗎?準(zhǔn)備好!否則下一個被罰酒的就是你!
參加者按順序喊：“虎-克-船-長-就-是-你”。在喊出“你”的同時可指定參加者的任何一方，此時被指定者要學(xué)船長喊：雅虎～～(模仿船要開時的汽笛聲)!船長旁邊的兩個人則要做劃船的動作并喊：嘿咻嘿咻～～誰反應(yīng)較遲鈍誰算輸!新一輪游戲由輸者重新開始。
中間游戲：湊錢(約20分鐘)
一個男生代表5毛錢，女生代表一塊錢。然后主持人隨便喊一個錢的數(shù)目，比方說喊了一個3塊5，這個時候需要男生女生一起迅速的手拉手組成一團(tuán)，團(tuán)內(nèi)的男生加女生的錢數(shù)剛好要是主持人說的那個數(shù)目才行。如果有人沒找到組織，或者組好團(tuán)了又跑了，或者組成的團(tuán)湊成的錢的總數(shù)不是主持人說的那個數(shù)目，就算輸。輸?shù)脑捑托枰稣嫘脑挻竺半U。(這個游戲的規(guī)則也很簡單，一說大家就能懂，而且這個時候大家相對熟悉，在湊主持人說的那個錢數(shù)的時候，手拉手也不會太尷尬，而且也比較刺激，需要很快的反應(yīng)才行。而且主持人一般可以喊一個以5毛結(jié)尾的錢，就保證每個團(tuán)必須得至少有一個男生，這樣的話男女生也都能互動起來，可能會形成女生爭搶男生的局面。)
高潮游戲：
A.瞎子背瘸子(可2~3組一起玩)(約20分鐘)
男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，最早到達(dá)者為贏。其中路障設(shè)置可擺放書本，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
B.刮大風(fēng)。(分組進(jìn)行)(20-30分鐘)
游戲開始時，每個人都席地而坐，但有一個人是站立的，然后這個人就開始刮風(fēng)，刮什么風(fēng)全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位置坐，主持人就可以趁機坐下，必有一個人沒坐下,那沒做下的就得表演節(jié)目，之后就由他刮風(fēng)了，如此循環(huán)......要想調(diào)動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”;也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。有人會不知所措，突然發(fā)覺自己是被刮的人之一，然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。
4.互換禮物：
同學(xué)們自由互換禮物。(可根據(jù)現(xiàn)場情況增加收禮物人氣之星評選)
5.自由活動:
大家在活動場地可以開始野餐，野餐后可以玩紙牌，玩游戲，自由組合。
##結(jié)束
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