少先隊輔導員述職報告(匯集11篇)

字號:


    范文模板是寫作學習的必備工具,在寫作過程中我們可以將自己的想法融入范文的結(jié)構(gòu)中,有相關(guān)的范文可以參考嗎?出國留學網(wǎng)小編強烈推薦這篇“少先隊輔導員述職報告”文章內(nèi)容深入淺出不容錯過,為了避免遺忘建議您記得收藏本頁網(wǎng)址!
    少先隊輔導員述職報告【篇1】
    自xxx年參加工作以來,本人一直在xx市xx小學任教,至今已經(jīng)有10個年頭了,少先隊輔導員述職報告。xxx年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領(lǐng)導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領(lǐng)導及教師們對我的支持和幫助?,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領(lǐng)導審核。
    一、堅持學習,努力提升自身的道德修養(yǎng)
    在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
    本學年,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長著,述職報告《少先隊輔導員述職報告》。
    學校工作在馬校長的指導下關(guān)鍵在于落實,所以對安排的工作,根據(jù)學校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。下面,我就把具體落實的情況說一說:
    二、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
    1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:學校根據(jù)團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設(shè),將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結(jié)會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。
    2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。
    3.做好少先隊大隊建設(shè),改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
    三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育
    少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
    少先隊輔導員述職報告【篇2】
    一、進階性地開展少先隊活動,在活動中培養(yǎng)學生的主觀能動性
    少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
    作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到尊重、相信隊員,親近、了解隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一月兩次的班級黑板報出版活動中,我想從三年級就培養(yǎng)孩子們的能力,相信孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的班級板報更豐富更美麗更實用。我從開始的自己邊出板報邊講解,讓他們當幫手;到引導他們?nèi)绾吾槍γ看蔚陌鍒笾黝}去查找資料,設(shè)計版面,搭配色彩;再到完全放手,有專門的板報負責人,組織板報成員完整的出一期黑板報。近期,我的設(shè)想是:讓更多的隊員都參與出黑板報,讓四個小隊分期輪流出。培養(yǎng)孩子們的參與意識,提高學生的各方面能力,如:努力寫好字,畫好畫,布局意識,色彩搭配,組織協(xié)調(diào)管理能力,以及合作意識,競爭意識,集體榮譽感等。
    二、在少先隊活動中培養(yǎng)學生豐富的情感,增強班級凝聚力
    這學期開展了運動會,廣播操比賽等體育活動。我班的小隊員加強訓練,自覺性很高,對于比較優(yōu)秀的隊員還主動的幫助動作不太規(guī)范的同學。運動會期間,我班的運動健兒奮力拼搏在運動場上,為我班爭得一項項榮譽??磁_上的隊員能夠遵守紀律,注意環(huán)境衛(wèi)生,積極地寫通訊稿,大聲地吶喊助威。當運動員取得好成績,大家一起歡呼,一起再接再厲,信心百倍。相反,運動員沒有拿到好名次時,大家也是關(guān)心備至,一起鼓勵,不灰心不氣餒。
    廣播操比賽前,我在班級電腦上放了視頻文件,抽空帶領(lǐng)他們訓練,安排了“一對一”指導。并囑咐多媒體管理員利用課外時間放給大家看。讓我意想不到的是,他們很認真對待,每天早晨中隊長在班級帶領(lǐng)大家做一遍廣播操,再開始晨讀。課間我能看到小老師在指導他的小徒弟,三三兩兩的隊員邊喊邊做廣播操。我很欣慰,我覺得孩子們都很懂事,都想讓自己做到最好,為班級為集體添光彩。
    在班級布置活動中,我和班主任沒有收取班費,因為不想給學生增加負擔。我們鼓勵學生多動手,少花錢。我也沒有對他們過多的干涉,只進行了必要的指導,希望他們大膽想象,巧手美化班級,班級需要溫馨美麗實用貼切,有教育意義,而不是華而不實。他們用手中的畫筆畫出了心中最美麗的圖畫;貼出了自己的小照片并附上貼切的話語;寫出了真情實錄的小作文;設(shè)計出美麗大方的英語小卡片;還集思廣益,制訂了班級公約,標榜上墻等等。通過美化布置班級,學生都有自己思想的體現(xiàn),都有自己愛心的體現(xiàn),都有感覺家的溫暖。
    這些活動學生樂于參與,還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求,要做到這一點,就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學生的自我教育意識。
    三、輔導員適當放手,在中隊活動中培養(yǎng)學生自我管理意識
    我從來不要求學生怎樣做,而是希望他們?nèi)绾巫?,建議他們?nèi)绾巫?。我鼓勵學生要有自己的思想,靈活變換,要學會處理課堂上下,同學之間發(fā)生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學會分析,處理事情。
    班級里除了班長,中隊長,小隊長,課代表,小組長,我還安排很多小干部,比如:圖書管理員,多媒體設(shè)備管理員,飲水機管理員,窗簾小隊,墻壁小隊,門窗小隊,抬飯小隊,中餐小隊,發(fā)飯小隊長,黑板報小隊長,苗圃小隊長,衛(wèi)生小隊長等等。我盡量做到每人都有職位,每人都是小干部,每個人都有管理的權(quán)利,也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈,彼此約束,彼此管理。比如:中午放學后,抬飯小隊長帶領(lǐng)抬飯小隊員去抬飯,午餐小隊員立即洗鍋去盛湯,其他小隊員洗勺子回座位,發(fā)飯小隊長按照各組的表現(xiàn)依次發(fā)飯,紀律小組長就要維持好本組的紀律了。多媒體管理員在發(fā)飯的過程中就打開多媒體播放音樂,然后紀律小隊長端飯在講臺上吃飯,維持班級紀律。部分小隊員排隊到后面盛湯。吃完飯,隊員整齊的把飯盒放在飯箱內(nèi),洗完勺子,架好板凳出去玩。這時,送飯小隊送飯箱,午餐小隊員去洗鍋,并通知明天的午餐隊員。衛(wèi)生小隊長按照值日表公布值日人員名單和項目,并督促檢查??赡苣銜X得學生有那么聽話嗎?老師不在行嗎?那是因為有公約,有制度。學生有權(quán)利。假如午餐小隊員忘記洗鍋或者通知下一位隊員,那么午餐小隊長會讓他明天繼續(xù)洗鍋;小隊員盛湯不排隊,也會罰他明天禁止喝湯;小隊員送飯盒擺放不整齊,發(fā)飯小隊長會罰他送一星期飯箱。值日生工作做得不到位,衛(wèi)生小隊長也會讓他明天接著值日。假如某生因生病未到校,他要經(jīng)過輔導員同意進行職務(wù)委托。小干部對于工作狀況定期向上級匯報,最后匯總到我這里。
    四、放低身價做學生,融入其中,學會傾聽,給學生表達的機會。
    我沒有把自己定位太高,而是做學生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由,即使做錯事也是可以原諒的,因為人無完人,何況他們僅僅是個孩子。我經(jīng)常和學生聊天,了解他們的家庭、生活、學習、以及思想狀況。記得一次我在班上問他們爸爸媽媽的關(guān)系好嗎?一個孩子低頭不語,我看出他的心思,輕輕地走到他面前問他家里發(fā)生了什么事。他說爸爸經(jīng)常打媽媽,因為媽媽不讓他打麻將,每次都拽媽媽的頭發(fā)……說著就泣不成聲。我看出他很難過,很氣憤,也很無助。我一邊耐心的安慰他,幫他想辦法。一邊和班主任商量,分別約他爸爸媽媽聊天,了解狀況,化解矛盾。
    當學生犯錯誤時,我不是嚴厲的呵斥,也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時的想法,看他的出發(fā)點是好是壞,再進行教導,讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和孩子一起玩,加入他們的游戲,給孩子鼓勵和獎勵。
    在這半年的中隊輔導員工作中,我不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,將班級管理工作做精做細。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我深感自己經(jīng)驗的不足,還沒有形成系統(tǒng)科學的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
    少先隊輔導員述職報告【篇3】
    各位輔導員老師:
    大家好!
    現(xiàn)在我將就我校本年度少先隊的工作情況作一個述職報告,請各位輔導員審核。
    首先,在領(lǐng)導重視方面,我校少先隊有分管領(lǐng)導,從指導、經(jīng)費、時間、活動等方面都給予了重視。我作為大隊輔導員,按規(guī)定的待遇都得到了落實。
    其次,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我校有一間約37平方米的大隊部辦公室,有一支能擔任日常隊活動、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號隊。我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專門的老師負責,播音員都受過專門的培訓,節(jié)目有創(chuàng)新,比如這學期推出的英文廣播就得到了學生的歡迎。我們的大隊板報、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度,在重大的節(jié)日的板報都有評最佳板報獎。中隊有圖書角、光榮角等。
    第三、在常規(guī)工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會,按有關(guān)文件規(guī)定認課。我校少先隊每學期都有工作計劃、總結(jié),各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃、總結(jié)。我校建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標志佩帶率都達100%,中隊輔導員熟悉少先隊章程,能掌握規(guī)范的隊的禮儀,主題隊會的議程等。我校每周都有一次隊活動課,每個中隊每月至少有一次中隊會,而且基本上都是由隊干部自己策劃、自己組織,我校重視主題大隊會的召開,比如上學期就召開了3次主題大隊會,包括大隊委預選、競選大會和新生入隊儀式和迎接新世紀的演講活動。我校少先隊與機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、部隊等單位都保持密切聯(lián)系,聘有穩(wěn)定的校外輔導員隊伍,比如請派出所的校外輔導員到校作講座等。為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導員的例會和培訓,開展一些理論學習和研究。同時我校每年舉行一次少代會,選舉大隊委員會,并且定期召開隊干例會,布置工作及進行培訓等。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重兒?"五自"能力的培養(yǎng),圍繞"五自"活動開展多項旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動技能的各項活動,比如帶學生到社會實踐基地進行軍訓等。
    第四、在重點工作方面,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把"新世紀我能行"活動與"雛鵬爭章"最好地結(jié)合起來。同時,我校大膽探索少先隊社會化發(fā)展之路,協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,并且起到了組織協(xié)調(diào)作用。我校積極開展"手拉手"活動,單這學期我校就舉行了三次捐款活動,包括向內(nèi)蒙古海拉爾紅旗小學捐款的"手拉手,心中有他人,獻愛心,救助北疆少年"活動。我校還積極開展"160假日行動",結(jié)合我校實際,假日行動的小隊都以制作網(wǎng)頁的為主,同時積極參與"城市美容天使"等社會實踐活動。我校非常注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導員,培養(yǎng)出了以中國百名科學小院士楊凡同學為代表的科學小精英。
    第五、我校的少先隊工作信息曾在國家級、市級、區(qū)級刊物上發(fā)表,同時我校提供了兩次主題隊會給區(qū)級進行觀摩,我校的中國百名科學小院士楊凡同學在團中央受到了趙勇等領(lǐng)導的表彰,同時我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造性地開展踴疃;承擔上級交給的計劃外各項工作,如承?"星星火炬,代代相傳"及"南山建區(qū)十周年主題隊會",都出色地完成了任務(wù)。我校建有交通安全隊,前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面,《紅樹林》得到我校學生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導員》雜志訂閱率更是達到100%。
    以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,我校少先隊工作的述職到此,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家。!
    少先隊輔導員述職報告【篇4】
    20xx年我透過競聘上崗,成為了學校的少先隊總輔導員,我們順河中心小學歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校,少先隊工作的基礎(chǔ)相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一向思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認識到,學校的少先隊要有突破,必須要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,務(wù)必要學習、實干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。
    一、做永不停步的學習型輔導員
    在擔任輔導員的幾年中,我從沒放棄任何一個學習的機會,只要有機會,省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會想方設(shè)法用心參加。《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學了超多少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊老專家請教,虛心學習,如饑似渴地學習少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊活動設(shè)計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。
    二、做求真務(wù)實的實干型輔導員
    少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了超多的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。
    學校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通,具有較高的指導潛力,引起了隊員的興趣,我就想到能夠利用這一資源創(chuàng)出我們學校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學校的剪紙?zhí)厣高^少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一齊帶著隊員們成立了順河中心小學剪紙班,經(jīng)過幾年的實踐,剪紙班成為了我們當?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團。
    20xx年,借著新教育實驗的東風,我又帶領(lǐng)隊員們投入到營造書香校園的活動之中,隊員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或?qū)懴伦x書心得,用先進的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索,積累了超多資料和實踐經(jīng)驗,學校促進書香校園,促進少先隊文化建設(shè)的實踐。
    三、做善于思考的科研型輔導員
    在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質(zhì)量,促進輔導員素質(zhì)的全面提高,促進隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。
    少先隊文化建設(shè)是當前的一個時代命題,20xx年,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進少先隊文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導,我又一次擔任課題組長,我們的輔導員、少先隊員們正在用心地投入到推薦書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。
    多年來,我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習慣,近年來,寫下超多的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。
    四、做樂于“份外事”的熱心型輔導員
    我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學中的一員,因此那里的份外事要加上一個引號,那里我想說的事是一些輔導員工作之外的事。作為學校的德育領(lǐng)導,我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。
    一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導員期間,學校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽,學校成為了“裕安區(qū)示范學”。不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學校各條線的領(lǐng)導,感謝XX、更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。
    少先隊輔導員述職報告【篇5】
    少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。在過去的一學期里,我校少先隊工作與時俱進,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    一年來我們力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。
    通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:
    一、堅持學習,努力提升自身的道德修養(yǎng)。
    在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
    二、堅持抓好常規(guī)教育,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1.加強輔導員的隊伍建設(shè)。輔導員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此積級組織大隊、中隊輔導員參加網(wǎng)上培訓,并通過大隊會、中隊會、班隊會互幫互學,努力為學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
    2、加強少先隊陣地建設(shè)。由隊員們自己精心策劃、主動參與,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。同時抓好大、中隊宣傳陣地的建設(shè),學習園地、板報、中隊角的內(nèi)容要求豐富多彩,每月確定教育主題。圍繞主題,開展各項活動。
    3、升旗儀式更加規(guī)范有序。為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。國旗班的隊員們堅持每天升降國旗。
    4、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;還通過家長會,讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動,國旗下講話等活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展。
    1、九月份開學第一天,舉行了歡迎新生的開學典禮。為了使新同學能更快的熟悉新學校、適應新環(huán)境。我們讓四年級的全體學生做一回義工,帶領(lǐng)新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認識校園,讓一年級的小同學感受到了大集體的溫暖,同時也鍛煉了四年級同學學會關(guān)心、學會幫助。
    九月份的節(jié)日比較多,我精心組織每一次對會活動,9月10日教師節(jié),組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學們對老師的一片深情,9月12日介紹了中秋節(jié)來歷,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動,9月17日,組織了“紀念九一八、勿忘國恥”紀念活動。
    2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊64周年,我早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻
    3、十一月份中心工作是開展“帶標準紅領(lǐng)巾、敬標準隊禮、做文明小學生”活動,由大隊長組織其他隊干每天檢查一個年級的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊標、文明行為情況。并及時匯總,及時評比,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣.
    4、十二月份還是一個收尾的工作,我們將開展年度少先隊的各類優(yōu)秀的評比,作為激勵學生學優(yōu)秀的的方法.隊干繼續(xù)進行檢查學生行為習慣,由中隊委收齊,大隊委總分,并進行評比及還要開始布置假期活動安排。
    總之在這一年當中,少先隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。在這學期,少先隊部結(jié)合學校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學校通過迎檢作出了不少的成績,給學生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。
    四、存在的不足及打算:
    加強輔導員的思想認識,經(jīng)常組織輔導員培訓學習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。加強少先隊科研,探討新形勢下少先隊工作的針對性、時效性、實效性。創(chuàng)建我校少先隊社團活動,將之精品化、創(chuàng)新化?;仡櫛緦W期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。
    少先隊輔導員述職報告【篇6】
    各位領(lǐng)導、輔導員:
    大家好!
    本人擔任Xx小學少先隊總輔導員以來,一直能夠按照上級的整體部署,堅持以人為本的原則,積極帶領(lǐng)少先隊員深入開展活動,幫助他們在實踐中養(yǎng)成道德行為好習慣,創(chuàng)造性地開展工作,組織少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊的陣地建設(shè),利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等陣地,使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力。少先隊工作在上級領(lǐng)導、各位老師的配合下,得到了進一步發(fā)展,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作述職如下:
    一、常規(guī)工作,扎實開展
    1、深化“養(yǎng)成教育系列”活動。
    2、加強安全教育工作,確保師生生命安全。
    3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”,使之成為學生的第二課堂。
    4、扎實開展“紅旗班級”評比活動。
    二、實踐育人,和諧發(fā)展
    1、為了慶祝少先隊建隊日,引導少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和責任感,10月11日上午,少先隊大隊部在學校操場隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊會。一年級近百名小同學光榮地加入了少先隊組織,成為了一名光榮的少先隊員?;顒拥拈_展,讓新隊員們度過了一次有意義、有意思的組織生活,加深了隊員們對少先隊組織的認識和了解,有力地促進了隊員們在少先隊組織里快樂健康地成長。
    2、10月12日,秋高氣爽,陽光明媚,組織了集體社會實踐活動——秋游。讓學生親密同大自然接觸,感受秋天的美,感受大自然的美!通過這次社會實踐活動,學生們領(lǐng)略了大自然的美好風光,陶冶了美的情操。同時,在親近大自然的過程中,也增強了他們熱愛大自然,保護環(huán)境的決心。
    3、11月7日下午,舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設(shè)報告會。邀請縣未成年人思想道德建設(shè)報告團成員曾秀美老師作報告,報告會后,學生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理告別,做一個與同學愉快相處的好少年。
    4、“赤子情懷獻桑梓,捐資助讀奉愛心?!?2月26日上午,隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業(yè)、愛心個人·Xx小學“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式?!靶奶斓囟嗝襟w互動閱讀教室”的落成,為全體師生提供了一個先進的多媒體互動交流閱讀空間,并將引領(lǐng)全校師生在書香中打開知識的窗口、智慧的窗口。
    5、為了加強和改進學生思想道德建設(shè),提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午,潯中中心小學主題班隊會活動在Xx小學召開,與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會課《培育健康心靈,守護生命陽光》。此次活動的開展,不僅對未成年人進行了思想道德教育,同時也推動了學校德育工作的進一步發(fā)展,為學校各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    6、3月28日下午,六年(1)班和(2)班的學生在多媒體教室舉行讀“同一本書”(《中國學生不可不知的1000個文化、歷史常識》)知識競答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動相結(jié)合,學生們在活動中獲得了知識,體驗了閱讀的快樂,在閱讀中成長。
    7、春天,春暖花開、草木吐綠,是踏青的好季節(jié)。4月18日上午,組織全體師生前往后所虎頭山進行春游活動。春游活動,學生們感受了春天的美妙,享受了春光的明媚。人與自然,同學情、師生情,給學生的童年又留下了一個最美好的回憶!
    8、六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。為慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來,5月29日,舉行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動。
    三、雛鷹爭章,爭當先鋒
    1、為了提高少先隊員的全面素質(zhì),讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”,獨立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動,學會生存,自強自立;學會服務(wù),樂于助人。在各班級開展了“雛鷹爭章”活動。
    2、一學年來,受市、縣、中心小學、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀隊員”達近百人次。
    3、指導學生參加各級各類競賽,屢次獲獎:孫丹萍在20xx年縣中小學生運動會象棋比賽中獲(小學高年級女子組)第四名;六(1)班在中心小學13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎;鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學學生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。
    4、所擔任的六(1)中隊在20xx——20xx學年,被評為縣級“少先隊紅旗中隊”。
    四、注重學習,提升能力
    在工作中,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。注重業(yè)務(wù)知識的提高,積極參加20xx——20xx年福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓并通過測試。
    作為一名教師,一名少先隊大隊總輔導員,我熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏實進取。幾年來的總輔導員工作使我愛上了少先隊事業(yè),全身心的投入少先隊事業(yè),少先隊工作是一座大舞臺,讓我體驗到了各種角色。我將繼續(xù)任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
    少先隊輔導員述職報告【篇7】
    各位輔導員老師:
    大家好!
    此刻我將就我校本年度少先隊的工作狀況作一個述職報告,請各位輔導員審核。
    首先,在領(lǐng)導重視方面,我校少先隊有分管領(lǐng)導,從指導、經(jīng)費、時間、活動等方面都給予了重視。我作為大隊輔導員,按規(guī)定的待遇都得到了落實。
    其次,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我校有一間約37平方米的大隊部辦公室,有一支能擔任日常隊活動、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號隊。我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專門的老師負責,播音員都受過專門的培訓,節(jié)目有創(chuàng)新,比如這學期推出的英文廣播就得到了學生的歡迎。我們的大隊板報、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度,在重大的節(jié)日的板報都有評最佳板報獎。中隊有圖書角、光榮角等。
    第三、在常規(guī)工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會,按有關(guān)文件規(guī)定認課。我校少先隊每學期都有工作計劃、總結(jié),各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃、總結(jié)。我校建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標志佩帶率都達100%,中隊輔導員熟悉少先隊章程,能掌握規(guī)范的隊的禮儀,主題隊會的議程等。我校每周都有一次隊活動課,每個中隊每月至少有一次中隊會,而且基本上都是由隊干部自己策劃、自己組織,我校重視主題大隊會的召開,比如上學期就召開了3次主題大隊會,包括大隊委預選、競選大會和新生入隊儀式和迎接新世紀的演講活動。我校少先隊與機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、部隊等單位都持續(xù)密切聯(lián)系,聘有穩(wěn)定的校外輔導員隊伍,比如請派出所的校外輔導員到校作講座等。為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導員的例會和培訓,開展一些理論學習和研究。同時我校每年舉行一次少代會,選舉大隊委員會,并且定期召開隊干例會,布置工作及進行培訓等。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重“五自”潛力的培養(yǎng),圍繞“)五自”活動開展多項旨在提高少
    年兒童生活技能、生存技能、勞動技能的各項活動,比如帶學生到社會實踐基地進行軍訓等。
    第四、在重點工作方面,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把“新世紀我能行”活動與“雛鵬爭章”最好地結(jié)合起來。同時,我校大膽探索少先隊社會化發(fā)展之路,協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,并且起到了組織協(xié)調(diào)作用。我校用心開展“手拉手”活動,單這學期我校就舉行了三次捐款活動,包括向內(nèi)蒙古海拉爾紅旗小學捐款的“手拉手,心中有他人,獻愛心,救助北疆少年”活動。我校還用心開展“160假日行動”,結(jié)合我校實際,假日行動的小隊都以制作網(wǎng)頁的為主,同時用心參與“城市美容天使”等社會實踐活動。我校十分注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導員,培養(yǎng)出了以中國百名科學小院士楊凡同學為代表的科學小精英。
    第五、我校的少先隊工作信息曾在國家級、市級、區(qū)級刊物上發(fā)表,同時我校帶給了兩次主題隊會給區(qū)級進行觀摩,我校的中國百名科學小院士楊凡同學在團中央受到了趙勇等領(lǐng)導的表彰,同時我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造性地開展“星星火炬,代代相傳”及“南山建區(qū)十周年主題隊會”,都出色地完成了任務(wù)。我校建有交通安全隊,前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面,《紅樹林》得到我校學生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導員》雜志訂閱率更是到達100%。
    以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,我校少先隊工作的述職到此,在那里我要衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家!
    少先隊輔導員述職報告【篇8】
    各位領(lǐng)導、同事、大家好!
    本人在擔任五(1)班數(shù)學教學的同時兼任少先隊大隊輔導員。一學年來,在上級主管部門及校領(lǐng)導的指導下,我以真摯樂觀的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去,與老師們、少先隊員們同學習、同成長、同快樂,樂在其中。在工作上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,努力完成學校的各項工作?;厥坠ぷ鹘?jīng)歷,我很感慨?,F(xiàn)就本人工作總結(jié)如下:
    一、學習中,體驗快樂
    我認真學習黨的有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,并聯(lián)系工作實際,邊學習做筆記,邊回顧思考,做到學用一致。作為一名少先隊工作者,我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動》、等有關(guān)書籍,同時,虛心向有經(jīng)驗的前輩請教,還經(jīng)常向其它學校的少先隊輔導員討教經(jīng)驗。作為一名教師,我在教學中也是兢兢業(yè)業(yè),也積極學習教育教學讀物、新課標精神、創(chuàng)新校本教研活動等。在學習中拓寬了視野,更新了知識,豐富了學養(yǎng)。
    二、活動中,感悟快樂
    作為一名少先隊工作者,我在工作中積極發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進取、精益求精的精神,同各中隊輔導員一起,互相學習、共同合作,努力做好少先隊的各項工作。
    1、重新調(diào)整成立了學校“文明小衛(wèi)士”的組織。充分調(diào)動隊干當好值日的積極性,經(jīng)常集中隊干開會講清講明值日的要求,反饋“文明小衛(wèi)士”的檢查情況,讓“文明小衛(wèi)士”的工作更細致、落實更到位。
    2、加強少先隊陣地建設(shè),充分利用學校宣傳欄對少先隊隊員進行德智體美勞各方面的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日制定相應的主題開展班會,隊會,出黑板報,學習園地,學校校風班風建設(shè)的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動。
    3、管好少先隊器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊。
    4、建立“文明小衛(wèi)士”和“文明禮儀崗”,活躍在學校的各個角落,隨時糾正不文明行為,時刻保護師生們的安全和校園的整潔。
    5、升旗儀式更加規(guī)范有序。
    (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,學期初,大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下講話的隊員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,
    每周一之前,做好安排提醒工作。
    (2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領(lǐng)。
    (3)選擇優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進行莊嚴的升旗儀式活動。
    6、根據(jù)上級要求,組織全體師生積極開展“學雷鋒”、“書香校園”、“感恩教育”、“書信比賽”、“做一個有道德人”、和“六一兒童節(jié)”等各項活動。
    7、積極開展、認真組織“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”各項活動。
    一分耕耘,一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進,要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,并根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在以后的工作中,我將繼續(xù)以高度的責任感和樂于奉獻的精神,去完成學校布置的每一項任務(wù);去愛我的每一位少先隊員,每一位學生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。
    少先隊輔導員述職報告【篇9】
    在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在教師和同學們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標,開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發(fā)揮少先隊、共青團組織進取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績?,F(xiàn)就本學期工作做如下總結(jié):
    一、加強常規(guī)管理力度,強化規(guī)范意識。
    1、進一步抓好常規(guī)教育,使學生構(gòu)成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
    2、加強大隊部的領(lǐng)導和建設(shè),充分發(fā)揮學生干部的作用,堅持讓學生站好門崗,守好我們的學校。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規(guī)范管理做出貢獻。
    3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在籃球場主持,雖然學校在建修中,有刺耳的噪音,沒有學校廣播,我們的教師和同學都能夠經(jīng)過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期升旗儀式有所改善,增加了教師國旗下講話,學生的愛國故事演講,大隊輔導員的會場總結(jié)和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話構(gòu)成系列、學生的演講水平有所提高,富有特色。
    4、在劉學錄教師的監(jiān)管協(xié)助下,教學區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強值周生工作,指導學生干部嚴格按照學校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學生的工作本事和效率,還讓學生得到了很好的鍛煉機會。
    二、開展豐富的主題教育活動,并收到良好成效。
    1、9月1日我校大隊部組織開學典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校,啟動“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學生平時的養(yǎng)成習慣,培養(yǎng)學生的禮貌行為習慣,學生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報。
    2、10月進取籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校的細節(jié)活動,班級文化的建設(shè),教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學生個人衛(wèi)生的督促,準備迎接上級來我校檢查。
    3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學部六年級霍曉瑞同學,初中部九年級一班譚云錄同學取得了優(yōu)異的成績,平且實習教師陳小林小教師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學們的普通話水平,也豐富了同學們的學習生活。
    4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學生書畫展,都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。
    5、1月9日晚組織學生及前來客人進行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。
    6、1月23日上午組織學生的散學典禮。進行優(yōu)秀學生的頒獎儀式,給貧困學生發(fā)放愛心書包,強調(diào)并學習安全常識。
    三、其它工作:
    1、監(jiān)管各班的班級文化建設(shè)
    2、負責教學區(qū)清潔衛(wèi)生
    3、文化櫥窗的宣傳
    4、負責紅歌俱樂部
    5、參與實習生聽課活動
    6、同班主任進行學生家訪
    7、每次活動的簡報工作
    8、完成上級交派的臨時工作
    四、不足的地方:
    因為學校在建修中,場地有限,關(guān)系到私人財產(chǎn),大課間活動開展的不是很好,學校廣播未進行,還沒有充分利用好學生會這個強大的力量。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農(nóng)村學校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量?;仡欉^去,展望未來!把不足之處進行修改與彌補,成功將會離我們不遠,學校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!
    述職人:XX
    20xx年xx月xx日
    少先隊輔導員述職報告【篇10】
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    大家好!
    自x年參加工作以來,本人一直在x市x小學任教,至今已經(jīng)有10個年頭了。x年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領(lǐng)導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領(lǐng)導及教師們對我的支持和幫助。現(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領(lǐng)導審核。
    一、堅持學習,努力提升自身的道德修養(yǎng)
    在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
    本學年,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長著。
    學校工作在馬校長的指導下關(guān)鍵在于落實,所以對安排的工作,根據(jù)學校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。
    二、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
    1、發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:
    學校根據(jù)團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設(shè),將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。
    少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結(jié)會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。
    2、做好組織發(fā)展工作:
    發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。
    3、做好少先隊大隊建設(shè),改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
    三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育
    少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
    1、每周一的集體升旗,由各班學生輪流講國旗下講話。
    2、結(jié)合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。
    四、認真做好學校領(lǐng)導安排的其他工作
    1、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。
    2、在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質(zhì)量。認真上好信息技術(shù)課,搞好學校的設(shè)備維護等。
    五、存在的不足及打算
    在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。
    再次感謝各位領(lǐng)導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領(lǐng)導的期望,爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!
    少先隊輔導員述職報告【篇11】
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    大家下午好!首先感謝在座的各位領(lǐng)導,感謝你們對少先隊工作的支持和關(guān)心,對我本人的信任和幫助。我自20xx年4月開始擔任的學校少先隊輔導員一職以來,按照領(lǐng)導要求和自身崗位職責,以確保20xx-2013年度總目標的實現(xiàn)為動力,以履職盡責為標準,以學生快樂、家長放心、社會滿意為不懈追求,在思想上嚴于律己,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在學校的正確領(lǐng)導下,在全體教師配合、支持下,強化理論學習,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,勤奮工作,埋頭苦干,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),自身的素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高。一學期以來,少先隊在學校領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績?,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領(lǐng)導和老師們審核。
    一、常規(guī)管理工作
    1、計劃扎實、工作規(guī)范
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,如:清潔區(qū)的劃分、走讀生接送車教師的安排、值日教師的安排等。
    2、抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。開學初,少先大隊制定了陽光外國語小學走讀部學生好習慣養(yǎng)成教育活動實施方案,從學習、行為、生活三個方面來培養(yǎng)學生的良好習慣。要求學生上課精神飽滿、有良好的讀寫習慣;課間做好課前準備、保潔、文明游戲、禮貌待人;做操動作到位、準確、合拍;集合快靜齊、有秩序、不說話、不推擠、會鼓掌、懂禮貌;值日定時定崗、認真徹底;就餐舉手加餐、飯不灑、飯不剩、食不言;就寢、起床安靜迅速、自覺洗漱。與此同時我部建立了一整套評比制度,每日一公布、每周一評比、每月一總結(jié),并根據(jù)每月的德育主題評選出先進人物,給予表揚鼓勵,號召廣大師生向榜樣學習,以營造學部的文明之風。
    3、重新調(diào)整成立了學校少先隊。進一步做好培訓工作,每周定期召開例會,充分調(diào)動隊員當好值日隊員的積極性,培養(yǎng)小干部的管理能力,講清講明值日的要求,反饋少先隊的檢查情況,讓他們的工作更細致。
    4、嚴抓衛(wèi)生管理。少先隊根據(jù)各班衛(wèi)生區(qū)的劃分,明確各自的責任界限,要求各班每天三打掃,每節(jié)課后進行保潔。對環(huán)境衛(wèi)生的檢查采取每天由周政、楊敏兩位老師和少先隊成員普查,我不定時的抽查相結(jié)合,并在每周的大掃除時安排一項重點工作進行重點檢查,確保我部環(huán)境衛(wèi)生無衛(wèi)生死角。在學生個人衛(wèi)生方面,少先隊積極配合生活部張主任,每天上操前組織班主任、學生干部檢查學生個人衛(wèi)生,確保我部學生無“三黑”現(xiàn)象。
    5、疾病預防工作。要求各班主任、各位生活教師確保教室、寢室每天及時通風,保持室內(nèi)清潔,定時消毒,做好消毒記載,做好學生的晨午晚檢,學生生病及時送去治療,并做好學生因病缺勤及病因追蹤記載。
    6、規(guī)范升旗儀式。
    (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,學期初,大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下講話的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,并上傳講話稿,每周升旗之前,做好督促提醒工作。
    (2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領(lǐng)。選擇優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進行莊嚴的升旗儀式活動。
    7、實行“一三九”班級自主管理機制,明確各自職責,班內(nèi)各項工作都責任到人,做到班級管理人人有事做,事事有人做。一學期來,各班輔導員都能認真開展好德育會活動,做到德育會有針對性、教育性、實效性。每周二召開周激勵會,表彰優(yōu)秀,介紹先進經(jīng)驗,同時開展小組反思和個人反思,制定下周努力方向,讓學生在合作互助中實現(xiàn)共同提高。
    8、主題板報評比:每月根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
    9、班級文化建設(shè)上,用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“英語角”、“圖書角”、“學習園地”、“展示臺”等都是比較有成效的。同時,要求各班做到教室里“處處都干凈、時時都安靜、人人都學習”。 較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。每月根據(jù)各班的班級文化評選出學部的文明班級,評選中公開、公平、公正、透明,讓全體師生人人服氣。
    10、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,加強學生管理,每天的集體活動如:上操、就餐、就寢時都要求班主任帶學生整隊到指定位置。班主任利用德育會對學生進行安全教育,如要求學生走路嚴禁奔跑,昂首挺胸,雙臂不放在口袋里而是自然擺動,以防學生摔跤時來不及自救,從這些細節(jié)問題抓起,使學生明白其危害性,從而提高學生自我保護意識。班主任、值日領(lǐng)導、值日教師、值日學生認真開展學生在校紀律維護,在重要時段組織學生開展有益的活動,如:跳兔子舞、跳繩、踢毽子、打籃球、扔沙包、打乒乓球等,大大促進了學生的健康鍛煉,也防止學生發(fā)生意外傷害事故。安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任、值日教師對少先隊工作的大力支持和配合。得益于以上大量的工作,一學期以來,我學部無一例重大安全事故發(fā)生,避免了學校不必要的經(jīng)濟損失。
    11、走讀生送車方面。精心挑選送車教師,提前進行送車培訓,對送車教師進行安全、紀律方面的要求,確保送車教師把學生安全送到家長手里。積極與校車司機聯(lián)系,及時維修車輛,確保學生不擁擠,車輛中速以下行使。正因為有了精心細致的工作,所以一個學期以來在送車問題上我們做到了安全零事故、家長零投訴,做到了讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意。
    12、餐廳就餐紀律。在就餐方面,配合生活部張主任和膳食部姜校長開展工作,要求各班排隊進餐廳,按順序入座,不敲打餐具,班主任及生活教師教育學生文明用餐,添加飯菜舉手示意,不挑食、不偏食、不浪費,養(yǎng)成良好的用餐習慣,并有值日教師、值日學生進行監(jiān)督、檢查。
    13、結(jié)合陽光外國語小學走讀部學生好習慣養(yǎng)成教育活動實施方案,表彰了表現(xiàn)比較突出的108位“好習慣標兵”,并請各年級“好習慣標兵”代表作了經(jīng)驗交流,并讓全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己在好習慣方面的不足之處,以受到表彰的同學為榜樣,力爭做一名有良好習慣的學生。積極配合團委開展以“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”為主題的校園書信文化活動;積極配合學校開展“開學典禮”“德育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“英語節(jié)”、“體藝節(jié)”和家長會活動,搞好這些活動的后勤工作,確保這些活動有序開展。
    二、存在的不足
    一分耕耘,一分收獲。一學期的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在許多缺點。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進,要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,并根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將繼續(xù)以高度的責任感和樂于奉獻的精神,去完成學校布置的每一項任務(wù);去愛我的每一位少先隊員,每一位學生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。
    三、今后的努力方向
    1、認真做好每一件小事;2、主動積極去組織各種活動;3、不斷學習,提高工作藝術(shù),團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
    我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中?!敖o予學生發(fā)展空間,讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務(wù)者”。為了進一步加強少先隊組織的建設(shè),在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學者,除了學校安排的培訓學習,還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向;虛心向其它學校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領(lǐng)導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。今后我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善,真誠地期望您們能一如既往地繼續(xù)支持和幫助我。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!