高中班干部競(jìng)選演講稿集錦

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    下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為你推薦的“高中班干部競(jìng)選演講稿”。成功的秘訣,在永不改變既定的目的,一般在正常演講活動(dòng)開(kāi)始前。我們?cè)谒较滦枰獙?xiě)好演講稿,演講稿應(yīng)該用口語(yǔ)表達(dá),又要符合書(shū)面語(yǔ)法規(guī)范。希望您閱讀后有所收獲!
    高中班干部競(jìng)選演講稿 篇1
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我非常的開(kāi)心這一次能夠和大家相逢,我們從四面八方而來(lái),匯聚于此,重新熟悉,彼此同行。我相信這一份緣分是我們都非常珍惜的,我們組成了一個(gè)新的班級(jí),我們成為了輯穆的同學(xué),互相鼓勵(lì),互相幫扶,一起在這個(gè)班級(jí)里努力學(xué)習(xí)。這次,我想為自己做一番爭(zhēng)取,我想在這次競(jìng)選里勇敢的說(shuō)出我的愿望,我想競(jìng)選班內(nèi)的紀(jì)律委員!但愿大家可以多多支持!
    小學(xué)到初中,我一直擔(dān)任的是班里的紀(jì)律委員,這次為什么會(huì)競(jìng)選紀(jì)律委員一職呢?也是由于我在以往里積累了一些經(jīng)驗(yàn),進(jìn)入高中之后,我也想幫著老師把我們班級(jí)的紀(jì)律給建設(shè)起來(lái)。通過(guò)我這些年的經(jīng)驗(yàn),我也知道,一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣的好壞,往往會(huì)決定著這個(gè)班級(jí)的走向,所以我愿意用盡自己全部的氣力放在這個(gè)上面,但愿可以和大家一起營(yíng)造一個(gè)更好的班集體,但愿我可以和每一個(gè)人痛快的相處,搭建一個(gè)錦繡的高中時(shí)代,彼此難忘,彼此珍惜。
    這次競(jìng)選紀(jì)律委員,我的初心很簡(jiǎn)樸,我以為自己有這樣的一個(gè)能力去幫助到我們的班級(jí),初中那三年,我忽然之間明白了良多。那時(shí)候我們那個(gè)班級(jí)比較吵鬧,良多時(shí)候我的工作執(zhí)行起來(lái)都非常難題,導(dǎo)致我后來(lái)有心而力不足了。也就是在那一個(gè)階段,我們班級(jí)的整體成績(jī)下降飛快,連大家自己都不知道為什么會(huì)這樣,實(shí)在我很明白,那就是我們沒(méi)有正視集體的影響罷了。后來(lái)我仍是跟大家交流了一次,我主動(dòng)站上講臺(tái)和大家說(shuō)出了我的設(shè)法主意,后來(lái)同學(xué)們對(duì)我的工作也更配合一些了,慢慢的我們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣變好了,我們的成績(jī)也晉升上去了。
    我為什么會(huì)有這樣的自信登上這個(gè)講臺(tái),原因就是我有一份特別的責(zé)任心,這份責(zé)任心不需要什么去督促,不需要用什么去提醒著我。它就像是我糊口里的常態(tài)一樣,該拿出來(lái)的時(shí)候天然也就出來(lái)了。我能夠積極主動(dòng)的去做一切的事情,也能夠沉穩(wěn)冷靜的處理各種問(wèn)題。
    我相信同學(xué)們是可以信任我的,我真的想和大家一起建立一個(gè)更好的班集體,雖說(shuō)我會(huì)是一個(gè)紀(jì)律委員,但我只想作為大家建設(shè)班級(jí)的一個(gè)小領(lǐng)路人,但愿我們今后可以在糊口中、學(xué)習(xí)中痛快的相處,痛快的學(xué)習(xí),請(qǐng)大家支持我一次謝謝!
    高中班干部競(jìng)選演講稿 篇2
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
    今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
    我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
    我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
    2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
    3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
    4、要有管理能力;
    5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
    6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
    7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
    8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
    9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
    10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
    雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
    正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。
    著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
    說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
    還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
    所以,于情你們?cè)撏段乙黄?,于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!
    高中班干部競(jìng)選演講稿 篇3
    尊敬的老師,同學(xué)們:您們好!我是你們的同學(xué)陳俊杰。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了新的一年——20xx年!又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又要競(jìng)選班干部了。我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)?!鞍嚅L(zhǎng)”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑?jīng)有多少人競(jìng)選過(guò)??砂嚅L(zhǎng)并不是人人都能當(dāng)?shù)?。?dāng)班長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,有很強(qiáng)的責(zé)任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。
    在過(guò)去的一年,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),管理班上紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。一個(gè)月的寒假過(guò)去了,通過(guò)寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個(gè)男子漢,我應(yīng)該對(duì)社會(huì)、對(duì)父母負(fù)責(zé),還應(yīng)對(duì)班集體負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。
    在這個(gè)學(xué)期,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    老師、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,投我一票,我是有能力當(dāng)班長(zhǎng)的。
    高中班干部競(jìng)選演講稿 篇4
    各位同學(xué):
    大家好!
    半期考試結(jié)束后,臨時(shí)班委會(huì)做出了一個(gè)決議,叫我兌現(xiàn)諾言,正式選舉班委。是呀,這些臨時(shí)班委都是我開(kāi)學(xué)初指定的,當(dāng)初就是由于這些高一學(xué)生才入學(xué),互相了解不多,選班委可能選不出優(yōu)秀的,甚至稱職的,只好成立臨時(shí)班委會(huì)。經(jīng)由半學(xué)期,學(xué)生認(rèn)識(shí)了,是該正式選舉班委會(huì)了。所謂“名不正言不順”,臨時(shí)班委也難以展開(kāi)工作。
    利用晚自習(xí),我讓臨時(shí)班委會(huì)向全班同學(xué)做了一個(gè)扼要的工作講演,并對(duì)他們的工作做了肯定。同時(shí),我在班上布置了下周班會(huì)進(jìn)行班委會(huì)正式選舉的工作,要求有意參加競(jìng)選的同學(xué)先到臨時(shí)班委處報(bào)名,或者直接向我報(bào)名,并做好競(jìng)選演講的預(yù)備,寫(xiě)好演講稿。我要求所有介入競(jìng)選的同學(xué)必需簡(jiǎn)樸說(shuō)明自己治理班級(jí)的設(shè)想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級(jí)泛起什么樣的新面貌、自己工作的主要措施等。
    說(shuō)實(shí)話,競(jìng)選工作固然布置下去了,但我一直提心吊膽,心里不踏實(shí),擔(dān)心會(huì)沒(méi)有學(xué)生響應(yīng),或者他們自決心信念不足不敢登上講臺(tái),泛起三年前的那一幕。
    我還清晰地記得,三年前,也是高一新生入學(xué)不久,我同樣采用了競(jìng)選的方式選舉班委。結(jié)果,是一個(gè)冷場(chǎng),半天沒(méi)有一個(gè)人上講臺(tái)。最后,不得不公布競(jìng)選擇期進(jìn)行。那個(gè)時(shí)間,好幾天我的心情都不痛快!尋找原因,我想和我的預(yù)備工作沒(méi)有做到家有很大的關(guān)系。高一的學(xué)生,到校不久,彼此還不認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境還很目生。而且,與小學(xué)、初中生比擬,高中生更獨(dú)立,更要面子,更不愿出頭,也更怕得罪人,多數(shù)人對(duì)介入班級(jí)治理沒(méi)有熱情。
    果然,一連幾天,居然沒(méi)有一個(gè)學(xué)生到我這兒來(lái)報(bào)名,問(wèn)班委同學(xué)也沒(méi)有一個(gè)去報(bào)名的??磥?lái),我需要再做一些動(dòng)員工作,鼓動(dòng)鼓動(dòng),否則,這次班委競(jìng)選流動(dòng)就要泡湯了。
    又一個(gè)晚自習(xí),我走進(jìn)了教室,大家都在埋頭造作業(yè),好像沒(méi)有留意到我的到來(lái)。我拍了一下講桌,緩緩的對(duì)同學(xué)們說(shuō):大家停下來(lái)休息幾分鐘,聽(tīng)老師說(shuō)會(huì)話,好嗎?學(xué)生們抬起了頭,滿眼好像都是迷惑:老師要說(shuō)什么?怕是哪里出了問(wèn)題又要挨罵了吧?
    我盡量面帶微笑,期望用這種方式感化說(shuō)服他們。我說(shuō):高一是很樞紐的一年,俗話說(shuō),萬(wàn)丈高樓從地起,因此,高一是一個(gè)不能忽視的階段。假如這個(gè)階段治理不好,或者治理不到位,班級(jí)不能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),就會(huì)影響我們以后的學(xué)習(xí)。班級(jí)治理的好壞,與我們每個(gè)同學(xué)都有切身利益關(guān)系。我們不能置身事外,由于我們是一個(gè)整體,一個(gè)集體。但是,老師帶2個(gè)班的課,課時(shí)多,功課量大,需要牽掛的學(xué)生也多。況且,老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想讓大家的學(xué)習(xí)成績(jī)能有所突破。所以,我可能不能時(shí)時(shí)、事事都來(lái)管你們。況且,你們現(xiàn)在是高中生了,更要學(xué)會(huì)自己治理自己。老師想把治理班級(jí)的任務(wù)交給你們大家,你們自己治理自己。老師相信你們有這個(gè)能力,相信你們會(huì)自己治理好自己,只要大家齊心合力,只要大家都把這個(gè)集體放在心里?,F(xiàn)在我們就需要幾位能帶領(lǐng)大家一起努力的班委成員。下周我們要進(jìn)行競(jìng)選演講,老師但愿愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)都能積極介入進(jìn)來(lái),給自己一次機(jī)會(huì),相信自己,這是對(duì)你的一次很好的鍛煉。當(dāng)然,當(dāng)班干部肯定會(huì)需要你為班級(jí)做出一定的付出,但是當(dāng)你付出的時(shí)候你也同時(shí)在得到。你將會(huì)得到寶貴的人生體驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)以及同學(xué)、老師對(duì)你的肯定。這種經(jīng)驗(yàn)與別人對(duì)你的肯定、賞識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶。所以,老師但愿大家積極介入進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在已經(jīng)有兩位同學(xué)在我這兒報(bào)了名,我暫時(shí)不把他們的名字說(shuō)出來(lái),保密,給你們留一個(gè)懸念。同學(xué)們要相信自己,快步履起來(lái)吧!
    實(shí)在,那有什么人報(bào)名呀!善意的假話!不外,只要有人帶了頭,其他的人就會(huì)隨著來(lái)報(bào)名,從眾心理嘛。但愿我這個(gè)小詭計(jì)能起到一定作用!
    第二天,我的早自習(xí)。我將班長(zhǎng)叫了出來(lái),問(wèn)道:“你怎么不報(bào)名介入競(jìng)選呢?”他說(shuō):學(xué)習(xí)任務(wù)重,當(dāng)班干部影響學(xué)習(xí),而且處理不好與同學(xué)的關(guān)系,工作不好開(kāi)展。我知道,他在干班長(zhǎng)工作這個(gè)期間,工作很努力,干得也很精彩。而且,我了解到他很有人緣,學(xué)習(xí)成績(jī)也可以,在班上還挺有威信。我必需動(dòng)員他出來(lái)介入競(jìng)選,這樣就有帶頭作用。好說(shuō)歹說(shuō),他終于允許競(jìng)選班干部了。今天的早自習(xí),收成大大的。終于有了好的開(kāi)始。
    接下來(lái),我又動(dòng)員了幾位重點(diǎn)苗子。現(xiàn)在,我心里有底了,心情也痛快了許多。陸續(xù)的,有學(xué)生自告奮勇來(lái)報(bào)名了。他們或單獨(dú)來(lái),或幾人一起來(lái),都挺有決心信念選上似的。報(bào)名介入競(jìng)選的人數(shù),竟然超出了我的估計(jì)。單班長(zhǎng)就有10人,連最苦最累的勞動(dòng)清潔委員都有3人介入競(jìng)爭(zhēng)。
    競(jìng)選演講還算順利。二十一個(gè)人,按事先抓的號(hào),依次上臺(tái)演講。不外,第一個(gè)上臺(tái)演講的同學(xué)仍是猶豫了好一會(huì)兒,一直不肯上來(lái),站在自己的座位上,酡顏心跳,不住搓手。我使勁叫他上來(lái),旁邊的同學(xué)也使勁鼓動(dòng)她上講臺(tái)。他終于鼓足了勇氣,走到了講臺(tái)上。我們都抱以強(qiáng)烈熱鬧的掌聲!萬(wàn)事開(kāi)頭難,有了開(kāi)始后面的就比較順利了。后面的人也都逐一走上了講臺(tái),發(fā)表了自己的“施政講演”。
    投票、計(jì)票,班委選舉出來(lái)了??纯催@些班委,還比較滿意,也基本在自己的預(yù)計(jì)之中。
    后來(lái)事實(shí)證實(shí),這次班委選舉是成功的,他們的工作都很精彩,也得到了同學(xué)們的支持。我想,班干部通過(guò)競(jìng)選,公平競(jìng)爭(zhēng),大家投票選舉,心服口服,有利于班干部展開(kāi)工作,獲得支持。這次選舉成功,樞紐是事前做好了動(dòng)員工作,調(diào)動(dòng)起了大家的積極性,特別是有針對(duì)性地做好了班干部苗子的工作,使他們能放下思惟包袱斗膽勇敢介入競(jìng)選,勇敢跨出第一步,從而為選出合適的班干部打好了基礎(chǔ)。競(jìng)選班干部最忌諱放任式,事先無(wú)預(yù)備,結(jié)果可能選出的班干部不很理想。
    高中班干部競(jìng)選演講稿 篇5
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    “路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
    自任職以來(lái),我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第xx聯(lián)歡活動(dòng),雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過(guò)共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會(huì)在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。
    第一次演講,我有過(guò)承諾,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
    班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)心得體會(huì),因此,需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái),每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
    每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺(jué)到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。
    如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,做到問(wèn)心無(wú)愧。
    最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝??!
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