??時(shí)間過(guò)得很快，很快就要高考沖刺了。高考是檢驗(yàn)十二年學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。我們要用自己所學(xué)努力闖過(guò)高考這道關(guān)卡。你知道怎么寫(xiě)有關(guān)高考沖刺演講稿？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的“有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇一】
??尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：
??大家好！
??今天，我代表高三全體老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸。今天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樵龠^(guò)x天，同學(xué)們就要告別留下我們笑聲，灑下我們汗水的校園，迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。
??此時(shí)此刻，作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師，我心中感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入高中時(shí)那稚氣的模樣，如在昨天；我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前?？蓮椫敢粨]間，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響。命運(yùn)的車(chē)輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線(xiàn)。這是幸福與汗水共存的x天，這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)交織的x天，這是智慧與奮斗碰撞的x天，這是身體與意志抗?fàn)幍膞天，這是十二年積累，十二年期待，最后沖刺的x天！這x天可以鑄造輝煌，成就我們的夢(mèng)想；這x天也可能化為淚水，讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏，你還能經(jīng)歷幾次這樣的x天？
??同學(xué)們，這x天里，你們并不孤單，我們高三全體老師將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的x天，將時(shí)刻與你們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)！我們高三全體老師將以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄，但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，為你們保駕護(hù)航；讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌！
??同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負(fù)；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭(zhēng)分奪秒，全力拼搏！
??同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想，讓我們師生攜手共進(jìn)，與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑，展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)x天，讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)x天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)x天，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春！給父母一份滿(mǎn)意的答案！
??最后祝大家創(chuàng)出佳績(jī)，金榜題名。
??謝謝大家！
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇二】
??同學(xué)們：
??大家好！
??今天是20xx年12月21號(hào)，距離期末考試還有大約一個(gè)月，距離濟(jì)南市一模統(tǒng)考還有大約兩個(gè)月的時(shí)間。我們級(jí)部在這里召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我發(fā)言的機(jī)會(huì)，很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家分享我關(guān)于高考和夢(mèng)想的一點(diǎn)心得、體會(huì)和個(gè)人的思考，希望能對(duì)大家有所幫助。
??面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說(shuō)，唉，中國(guó)什么時(shí)候能打仗，一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說(shuō)，唉，為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
??如果我現(xiàn)在問(wèn)大家：我們的學(xué)習(xí)是為了什么？或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考，為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn)，再然后呢？為了買(mǎi)上好房子，買(mǎi)上好車(chē)抑或是過(guò)上舒適安逸的生活？不，這些都只是高考的目的，而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多同學(xué)習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤地當(dāng)成目標(biāo)，正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員，在比賽時(shí)往往壓力很大，因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo)，拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦？拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責(zé)任，他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說(shuō)做運(yùn)動(dòng)員很累，做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員，無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)，是多么可悲的一件事，運(yùn)動(dòng)是為了什么？是強(qiáng)身健體，是一種娛樂(lè)，那么我們高考呢？作為學(xué)生，我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè)，這難道不也是一件很可悲的事么？所以今天我想要和大家討論應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考
??一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程
??我們應(yīng)該記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過(guò)是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn)，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)？我沒(méi)有不讓你重視高考，我只是想讓大家知道：固然高考很重要，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。請(qǐng)問(wèn)大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)？或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑，那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂(lè)，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。
??學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程，是的，高三“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活很枯燥，但學(xué)會(huì)“苦中作樂(lè)”體味甘苦，會(huì)給我們的高三生活增添很多樂(lè)趣；學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程，我們會(huì)延長(zhǎng)生命的廣度和深度。
??二、要擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念
??我經(jīng)常聽(tīng)到有人問(wèn)，高考成功有沒(méi)有秘訣？要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念！ 那么何為信念？在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里，村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨，求了整整一個(gè)星期，老天爺終于動(dòng)怒了：“你們這幫無(wú)賴(lài)之徒，為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有？”村民們很驚訝的說(shuō)：“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意？我們都求了整整一個(gè)星期了！”老天爺說(shuō)：“你們真的相信會(huì)下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說(shuō)：“既然相信，那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會(huì)下暴雨，那么出門(mén)就應(yīng)該帶雨傘嘛！你們出門(mén)不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨！”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō)：我要高考成功！然后接著有人問(wèn)他，你真的會(huì)成功么？那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。
??他說(shuō)當(dāng)感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí)，就擁有了這樣一個(gè)信念：我欠的錢(qián)我一定會(huì)還！就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時(shí)間，在2000年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場(chǎng)，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2007年，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所，總市值達(dá)到42億美元，融資額為10.45億美元，成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè)，史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億，再次成為“首富”。
??這是什么？這就是信念的力量，命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù)，信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對(duì)小小的高考，因此你們應(yīng)該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
??三、確立自己的目標(biāo)并分解目標(biāo)使之視覺(jué)化
??古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵的說(shuō)：我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后，猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)同學(xué)的目光只是盯在高考本身上，而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)，正所謂你想要什么，你才會(huì)成為什么。正像不少班的標(biāo)語(yǔ)“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，年輕人一定要相信夢(mèng)想，正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)，但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，就要永遠(yuǎn)比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比，目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累，每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
??記住，無(wú)論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)榉椒偙壤щy多，即使是在孤立無(wú)援的境地，也不要放棄希望！我們不少班都看過(guò)一段視頻，新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道：每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長(zhǎng)江劈山開(kāi)路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，這就是水的精神。我們的生命，有時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了，但是你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，就把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
??四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
??高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況，那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說(shuō)，如果阿里巴巴能夠成功，無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對(duì)自己的同事說(shuō)，我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。高三這一年，誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松，但是大家要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。作為高三的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。
??那么請(qǐng)問(wèn)，誰(shuí)是你們的奔馳車(chē)？那就是我們的老師！有的同學(xué)說(shuō)，我們老師那輛奔馳車(chē)不愿意拉我這輛破車(chē)怎么辦？同學(xué)們，請(qǐng)別忘了，奔馳車(chē)和拖拉機(jī)之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那么怎樣才能找到這根繩子？?jī)蓚€(gè)字——主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話(huà)居然是：我等你等了三年了，你終于來(lái)了！
??即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣？蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生說(shuō)，別人是從零起步，我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒，50塊錢(qián)被賣(mài)到一個(gè)陌生的家庭，創(chuàng)業(yè)之前，在伊利干了十六年，從一個(gè)刷瓶子的工人干到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創(chuàng)建了蒙牛，當(dāng)時(shí)租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候，收牛奶的車(chē)被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開(kāi)始，牛根生用七年的時(shí)間，讓蒙牛的銷(xiāo)售額增長(zhǎng)200倍，牛奶加工量居世界第一位。他說(shuō)在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo)，那就是用二十年的時(shí)間，把世界乳業(yè)中心的位置定到中國(guó)，定到內(nèi)蒙古，就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。
??從負(fù)數(shù)開(kāi)始的牛根生都能做大、做強(qiáng)，對(duì)于我們，即使是一輛手扶拖拉機(jī)，有了奔馳車(chē)的幫助，難道還怕跑不過(guò)寶馬車(chē)嗎？
??五、要腳踏實(shí)地
??我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，心中平，世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì)，尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時(shí)間。
??許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí)，就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。剛才提到的俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué)；出國(guó)三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜，農(nóng)村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書(shū)的歷程，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程；創(chuàng)辦新東方的12年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”，你就已經(jīng)成功了，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地，把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候，高考在你眼中就不那么重要了。
??今天我們一起了解了水的精神和蝸牛精神，在最后我想告訴大家的是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在生長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而讓他產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走進(jìn)你，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)！
??最后祝我們二級(jí)部的同學(xué)都能在高考中取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
??就用我們班誓詞中的一句話(huà)來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：
??奮戰(zhàn)高三，渴盼激情六月，
??夢(mèng)想成真，煥發(fā)燦爛光芒！
??謝謝大家！
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇三】
??走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。
??高三，我們經(jīng)歷著風(fēng)雨，我們也沐浴著陽(yáng)光；我們砥礪了斗志，我們也憧憬著未來(lái)。我們踏過(guò)書(shū)山漫漫，我們度過(guò)學(xué)海茫茫；我們不作懦弱的退縮，我們不作無(wú)益的彷徨。
??辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢(mèng)；單調(diào)、乏味，我們無(wú)畏，我們志存高遠(yuǎn)。
??我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想；我們是駿馬，有馳騁萬(wàn)里草原的豪情。
??我們是無(wú)與倫比的17班，有舍我其誰(shuí)、誓奪第一的雄心壯志！
??我們頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步，度過(guò)青春無(wú)悔的一百天，實(shí)現(xiàn)人生美好的夢(mèng)想！
??最鋒利的刀刃是在最粗糙的石頭上磨出來(lái)的，最炫麗的彩虹是在最狂暴的風(fēng)雨后映出來(lái)的，最動(dòng)人的梅花是在最凌寒的冬天里開(kāi)出來(lái)的，最平坦的大道是在最坑洼的小路上修出來(lái)的，最遙遠(yuǎn)的航程是在最強(qiáng)勁的風(fēng)浪中行出來(lái)的。
??胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么，挫折當(dāng)是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。
??我們相信：青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！苦戰(zhàn)百日，終當(dāng)凌絕頂；奮斗一程，定會(huì)破浪展雄風(fēng)。
??我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至星星，但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天，讓世界看見(jiàn)我們的青春在飛揚(yáng)。
??在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義，向母校莊嚴(yán)宣誓：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想！我們承諾：
??面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼；面對(duì)困難，我們勇于向前；面對(duì)挫折，我們決不低頭；
??面對(duì)失敗，我們永不言棄；面對(duì)自己，我們不斷超越。
??我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史；我們將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；我們將用拼搏的精神鑄就輝煌！
??告別昨日的迷茫，我們揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我們打造理想。
??我們要把最后的一百天當(dāng)作百米賽跑的最后沖刺
??珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；奮斗一百天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；
??拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望。
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇四】
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
??大家好！雄雞報(bào)曉催人早，又是一年春來(lái)到。在這孕育著生機(jī)和活力的春天，在這距離高考僅有100多天的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖，開(kāi)始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺?；叵敫咧腥暌炎哌^(guò)的900多個(gè)日日夜夜，我們閱讀過(guò)的書(shū)籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過(guò)成績(jī)落下的淚水，更有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅。回顧上學(xué)期，同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預(yù)測(cè)總上線(xiàn)人數(shù)不少于05年的高考上線(xiàn)數(shù)，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；這些成績(jī)來(lái)之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來(lái)的，這些成績(jī)更催人奮進(jìn)，時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績(jī)面前不止步，越是艱險(xiǎn)越向前。 小四經(jīng)典語(yǔ)錄
??同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績(jī)，在數(shù)十萬(wàn)名考生中要脫穎而出，靠的是實(shí)力，不是運(yùn)氣，而實(shí)力來(lái)自拼搏，來(lái)自勤奮，來(lái)自刻苦。只要高考試卷還沒(méi)有收上去，機(jī)會(huì)就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問(wèn)一問(wèn)，今天有多少長(zhǎng)進(jìn)，要跟自己的潛力對(duì)話(huà)，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100天給自己一個(gè)驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
??下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。DJ舞曲
??一、克服不良心理，樹(shù)立必勝信心
??良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
??1、驕傲自滿(mǎn)心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。
??2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來(lái)上課，來(lái)上課也是看小說(shuō)雜志，做小動(dòng)作，說(shuō)閑話(huà)。
??3、依賴(lài)懶惰心理。沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完全依賴(lài)?yán)蠋?，很少主?dòng)看課本，做練習(xí)。勵(lì)志創(chuàng)業(yè)
??4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實(shí)際沒(méi)有掌握。
??5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺(jué)智力不如其他人，考大學(xué)無(wú)望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門(mén)，因而長(zhǎng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時(shí)昏昏欲睡，加班時(shí)這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
??6、貪多求快心理。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來(lái)做，只求速度和數(shù)量，不加總結(jié)提高。
??除此之外，還有最致命的不良心理，就是有些同學(xué)們整天想著萬(wàn)一高考考不上怎么辦？這樣的同學(xué)也不太明智，預(yù)支了他的擔(dān)憂(yōu)。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，現(xiàn)在擔(dān)憂(yōu)有什么作用呢？作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，而不是擔(dān)心未來(lái)的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限，很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心。克服不良心理的過(guò)程，其實(shí)就是樹(shù)立必勝信心的過(guò)程。如何樹(shù)立必勝信心？
??一是學(xué)會(huì)自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭(zhēng)，絲毫不能放松自己，時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。
??二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要有思考，有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識(shí)點(diǎn)，怎么考的，屬于哪類(lèi)考法，然后舉一反三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改，對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以從選擇題、填空題抓起，一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹(shù)立信心。
??三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場(chǎng)景的模擬。這樣，經(jīng)過(guò)多次的場(chǎng)景模擬（學(xué)校設(shè)場(chǎng)景、學(xué)生自設(shè)場(chǎng)景），到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。
??二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率
??恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。
??1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn)，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過(guò)程千差萬(wàn)別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績(jī)的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
??其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此，可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理，就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況，從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來(lái)。
??三、拿出一定時(shí)間，針對(duì)自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”，進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化，實(shí)施重點(diǎn)突破，因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(zhǎng)點(diǎn)。
??四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系
??1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系
??高考還有100天，同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”，分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn)，而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集，專(zhuān)門(mén)收集自己做錯(cuò)的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí)，總結(jié)也是不能少的，在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外，個(gè)人總結(jié)十分重要，在總結(jié)中就可以將各科的知識(shí)濃縮了，這樣也便于理解和記憶。
??在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性，所謂完整性是說(shuō)考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)，這樣，基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰，復(fù)習(xí)效率就高，復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會(huì)兒又抓起了地理，結(jié)果是眉毛胡子一把抓，學(xué)科間互相干擾，考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。
??2、考試與看課本的關(guān)系。
??沖刺階段，要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目?？荚?，正是對(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么？還有什么不會(huì)？因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是自己知識(shí)體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問(wèn)到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì)，或某種演繹不到位？建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，所以，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫(xiě)出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問(wèn)自已，是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。
??當(dāng)然，考試之外，大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說(shuō)明回到課本上來(lái)，注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，否則，丟了基礎(chǔ)，考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3：6：1，易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績(jī)應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號(hào)是：基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議：
??（1）進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說(shuō)明》的精神，明確復(fù)習(xí)范圍和要求?！犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù)，它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求，同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》，以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度，根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。
??（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開(kāi)課本，在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來(lái)鉆去，試圖通過(guò)多做、反復(fù)做題來(lái)完成覆蓋高考試題的工作，結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí)，不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過(guò)強(qiáng)的試題，不要在題海中不能自拔。
??（3）正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規(guī)律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí)，要堅(jiān)持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見(jiàn)相同，于相同中見(jiàn)差異，才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績(jī)。
??3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。
??每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科，從而增強(qiáng)自己的信心，并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科，采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn)，一步一步來(lái)提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力，從而強(qiáng)化自己考試的信心。越到后面越要揚(yáng)長(zhǎng)避短。即發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科
??4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。
??復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶，同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。
??老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，又能詳細(xì)地講解解題技巧。“在上課時(shí)，一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū)：一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接，二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題。“這樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問(wèn)題：高考不是競(jìng)賽，它不會(huì)曲高和寡；而老師是過(guò)來(lái)人，他知道如何引導(dǎo)”。
??跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后，最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”，同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。
??5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明：哪個(gè)班的班風(fēng)好，高考成績(jī)必定好！
??6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系?？茖W(xué)安排，相互促進(jìn)！
??老師、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過(guò)的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒(méi)有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛，但高考過(guò)后回頭看時(shí)，高三的最后沖刺生活，一定會(huì)令人難忘
??老師、同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放棄娛樂(lè)玩耍；不管過(guò)程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過(guò)了，便也是一種幸福。我們無(wú)須猶豫，無(wú)須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽(yáng)，走過(guò)艱難，走過(guò)挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學(xué)夢(mèng)想！
??在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行?？鄲懒恕?dòng)搖了，不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)敢庾鋈颂?，讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基；愿意做紅燭，照亮同學(xué)們?nèi)缭?shī)如歌的沖刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，奏響人生的新樂(lè)章！譜寫(xiě)川中新輝煌！
??同學(xué)們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)的精神，達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界，萬(wàn)念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前！ 謝謝
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇五】
??同學(xué)：
??今天，距離高考還有一百天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，目的是動(dòng)員高三全體師生再接再厲，努力工作，創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)，利用好每一分鐘，在短時(shí)間內(nèi)獨(dú)立高效地創(chuàng)造好成績(jī)。
??高三最后100天是一個(gè)人一生中最關(guān)鍵的一天。某種程度上決定了一個(gè)人的人生走向，決定了一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定了一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定了一個(gè)老師經(jīng)過(guò)三年的奮斗最終收獲了什么樣的果實(shí)。
??高三對(duì)我們的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)巨大的機(jī)遇。誰(shuí)敢面對(duì)，誰(shuí)能科學(xué)面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就笑到最后。
??站在今天新的起跑線(xiàn)上，所有初三的同學(xué)要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何必抬頭”的深刻道理，樹(shù)立“別人比我爸媽好，我明天比別人好”的志向，時(shí)刻懷有“中考別人比我好，高考我比別人好”的豪情。所有的學(xué)生都應(yīng)該充滿(mǎn)必勝的信心、奮斗的激情、遠(yuǎn)大的理想、高效的方法和殷切的希望。
??初三所有的老師都要不辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的期望，堅(jiān)持套路，做透細(xì)節(jié)，創(chuàng)新方法，熱心腸，恪守教養(yǎng)，教給學(xué)生最有效的方法，給學(xué)生最感動(dòng)的關(guān)懷，陪我們的學(xué)生奮斗一百天。
??學(xué)校呼吁全校以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生，尤其是高三師生提供全方位、全過(guò)程、多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
??學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生肩負(fù)起學(xué)習(xí)、振興學(xué)校、振興家庭的責(zé)任，以每一天為高三，努力跟上高三，為近期沖擊高三積蓄力量。
??學(xué)校號(hào)召全校在奮斗中成就輝煌的未來(lái)，在奮斗中創(chuàng)造輝煌的品質(zhì)。
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇六】
??敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
??大家好!
??我叫馬昌慧，是江陵二中20xx屆畢業(yè)生?，F(xiàn)就讀于清華大學(xué)水利水電工程系，今天重返母校，我的心情異常激動(dòng)。
??每次走進(jìn)這個(gè)校園，都會(huì)有一股特別的情愫，仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年，有太多的歡笑，也有許多的悲傷，以至于在我將要離開(kāi)她遠(yuǎn)行的時(shí)候，曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了，才終于明白，正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴，給予了我無(wú)所畏懼的勇氣，使我在任何時(shí)刻，面對(duì)各種挑戰(zhàn)，承受諸多苦難的時(shí)候，都能堅(jiān)定的告訴我自己：打不倒我的，使我更堅(jiān)強(qiáng)!許久以來(lái)，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路，漫漫長(zhǎng)途，上下求索，有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里，面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。
??一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸，一個(gè)人眼中的世界有多大，他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái)，才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起，才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人，一個(gè)平凡卻偉大的人。
??我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué)，不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹(shù)人，大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè)，有的是集體合作，有的是老師工作助理，有的則要獨(dú)自承擔(dān)......所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力，培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神，教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。大學(xué)的自習(xí)室是非常安靜的，其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道，這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)，他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己，只有自己的人很容易誤入歧途，當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí)，一定不是世界錯(cuò)了，而是你站到了錯(cuò)誤的方向，除了你自己，沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路，不是它不存在，而是你看不到。
??一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng)，就是吃苦精神，這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，人們能看到的是勝利的光環(huán)，看不到的是背后辛苦，不要對(duì)人生有太多的奢求，當(dāng)你想要什么的時(shí)候，問(wèn)一問(wèn)自己，你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些，注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后，一定要約束自己，踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗，否則，理想就只能是空想。
??僅以我的高三為例，我也非常辛苦，比一般的.同學(xué)要多做8本資料，每天5點(diǎn)起床，11點(diǎn)睡覺(jué)，每天早上從宿舍走向教室時(shí)，天還沒(méi)有亮，走著走著我就會(huì)覺(jué)得很累。真的很累很累，很想停下來(lái)休息，但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái)，那么我的人生將就此終結(jié)，我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定。
??人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候，此時(shí)不付出，更待何時(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)，瞬息萬(wàn)變，優(yōu)秀的人才層出不窮，不想被社會(huì)淘汰，就要打好自己的根基，不要以為社會(huì)缺少你不行，事實(shí)只可能是你離開(kāi)了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你，成為你腳下的巨石，讓你登上更高的臺(tái)階。
??一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行，左右你的人生，外表美不美只能決定第一眼，品行好不好才能決定一生，法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的，而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想，當(dāng)我們正在午休時(shí)，忽然有人在校園大聲喧嘩，是不是很討人厭?當(dāng)我們乘車(chē)的時(shí)候，有人在緊閉的車(chē)廂里抽煙，是不是很煩人?當(dāng)排隊(duì)買(mǎi)東西時(shí)，有人在前面插隊(duì)，是不是很憤怒?當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí)，就能很好地反省自己。
??我覺(jué)得一個(gè)人的成績(jī)好不好并不是最重要的，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的，從一個(gè)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度便可以預(yù)見(jiàn)他的一生。所謂態(tài)度決定人生，我送給大家我的座右銘：得意不能忘形，失意不可失態(tài)。無(wú)論多么風(fēng)光，我只是一個(gè)學(xué)生。無(wú)論多么失落，我還是一個(gè)學(xué)生。我的最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，希望你們也可以這樣，在任何時(shí)候，都能保持對(duì)生活的最起碼的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
??一個(gè)優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的，把精力花在其中一個(gè)方面以后其它方面就會(huì)少很多。要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到，在你所處的人生階段，最重要的事情是什么，很多人習(xí)慣將精力放在并不重要的小事上面，久而久之離自己的本來(lái)目標(biāo)就越來(lái)越遠(yuǎn)。到最后完全失去方向。
??我在高中的時(shí)候談過(guò)戀愛(ài)，但現(xiàn)在我卻極力反對(duì)高中生談戀愛(ài)。因?yàn)閻?ài)情是人生的奢侈品，它是建立在一定的基礎(chǔ)之上的。沒(méi)有談戀愛(ài)的人不用羨慕別人，因?yàn)槭澜邕h(yuǎn)比你所看到的要大很多，一個(gè)人只有自己夠優(yōu)秀，才能遇到更優(yōu)秀的人，也會(huì)擁有更加美好的愛(ài)情。正在談戀愛(ài)的人也可以好好想想，你現(xiàn)在在高中時(shí)代所堅(jiān)持的愛(ài)情有那么美好嗎，值得你拿前途命運(yùn)做賭注嗎?你們將來(lái)會(huì)有很多機(jī)會(huì)談戀愛(ài)，何必在最不該的時(shí)候談戀愛(ài)呢，一個(gè)人要時(shí)刻認(rèn)清楚自己的位置，知道輕重緩急，才能完善自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
??一個(gè)優(yōu)秀的人要懂得孝敬父母，胸懷祖國(guó)。父母之恩，山高水深。心中沒(méi)有父母的人，絕不會(huì)有國(guó)家和民族。如果你們無(wú)法理解我說(shuō)的話(huà)，那么請(qǐng)你們回去做個(gè)試驗(yàn)：無(wú)論你的父母從事何種職業(yè)，你跟著他們過(guò)一天，不用從事他們的工作，只用看著他們工作，便可以體會(huì)他們的辛勞。試想想你們的父母，他們上有自己的父母，下有你們，肩上的擔(dān)子有多重。再想我們的國(guó)家，擔(dān)負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興的重任。我們作為國(guó)家的希望，民族的脊梁，我們的責(zé)任有多重。當(dāng)你做任何一件事情的時(shí)候，都要想一想，你是一個(gè)中國(guó)人，你是炎黃子孫，你是龍的傳人，你有什么資格輕言放棄，你有什么資格不去努力?
??遠(yuǎn)大的理想，扎實(shí)的作風(fēng)，良好的品行，把握生命之重和胸懷祖國(guó)是我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的五大基本素質(zhì)。泱泱中華，崛起之路，氣象萬(wàn)千。所謂中國(guó)人，就是要在祖國(guó)需要我們，人民需要我們的時(shí)候，我們能夠頂天立地，堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽(yáng)!
??謝謝大家!
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇七】
??冰雪消融，化作千頃碧波；書(shū)聲朗朗，鋪就錦繡前程。不知不覺(jué)間，高考僅有三月；無(wú)聲無(wú)息中，龍門(mén)逼臨百日。初春乍寒，春寒料峭，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天，我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來(lái)了十年寒窗中最后一個(gè)心中暖洋洋的春天。在這個(gè)春意融融、生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們歡聚一堂，隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì)，此時(shí)，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！此刻，包場(chǎng)中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場(chǎng)，而你們，就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭，矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢(mèng)想翱翔長(zhǎng)空！
??作為一名教師代表，我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位與會(huì)家長(zhǎng)表示衷心的感謝！向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！希望大家在最后一百天中，不拋棄，不放棄，有生氣，添喜氣。
??讀書(shū)十年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，我們?nèi)w高三教師的心與你們一起跳動(dòng)，在你們出征之前，我們教師是你們的戰(zhàn)友；在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際，我們是你們的導(dǎo)航；在你們展翅騰飛之時(shí)，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
??三年的時(shí)光里，作為你們的教師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽(yáng)光遍地，書(shū)聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)，燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射，青春驛動(dòng)的身影， 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手，艱險(xiǎn)同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。由于你們的理想彌補(bǔ)著教師的遺憾，你們的努力延續(xù)著教師們青春的驛動(dòng)，你們的成功就是教師們的追求與幸福。
??作為你們的教師，我們甘愿全力以赴、傾其所有；我們?cè)敢獍炎约寒?dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。我們都愿意記住因你們的存在而變得生機(jī)勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉?？墒牵鈽s的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里，教師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解我們，由于作為一名教師所做的一切，我們都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，能夠在百天后如大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇八】
??今天是一個(gè)特別的日子！就在今天，就在xx中，就在我們熟悉的教學(xué)樓前，正在發(fā)生一件神圣莊嚴(yán)偉大的事情，它會(huì)讓我們銘記在心，這就是xx中學(xué)XX屆高三百日誓師大會(huì)。
??作為家長(zhǎng)代表，參加xx中學(xué)百日誓師大會(huì)，感到非常榮幸。我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝，向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學(xué)子表示最美好的祝愿！
??剛才學(xué)校老師激情洋溢的發(fā)言，代表了我們?nèi)w家長(zhǎng)的心聲，更加堅(jiān)定了我們家長(zhǎng)的信心。同學(xué)們，在你們十幾年成長(zhǎng)過(guò)程中，浸透著家長(zhǎng)無(wú)盡的操勞和心血，飽含著老師無(wú)盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望，為了老師的諄諄教誨，更為了自己的美好前程，你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰(shuí)的英雄氣概，排除干擾雜念，咬緊牙關(guān)，奮力拼博，用“我付出，我收獲；我拼搏，我成功”的豪情，用不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神對(duì)待每一分鐘、每一天，去迎接希望的六月，去收獲勝利的果實(shí)。
??讀書(shū)十二年，決戰(zhàn)一百天，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，理想和奮斗齊飛。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息，感受到你們面臨的巨大壓力。但是，人生的歷程壓力無(wú)處不在，人生的過(guò)程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己！同學(xué)們，是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！不要把懦弱寫(xiě)進(jìn)你們的青春檔案，不要把十二年的辛勤汗水付之東流，你們要有敢于亮劍的霸氣，用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中超越自我，不斷走向成功。
??同學(xué)們，作為家長(zhǎng)，我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，全力以赴配合學(xué)校和老師做好后勤保障工作，在精神上鼓勵(lì)你們，思想上疏導(dǎo)你們，生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們放下包袱、輕裝上陣，相信自己是最優(yōu)秀的！對(duì)自己說(shuō)我行、我能行、我一定行！愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天，取得最優(yōu)異的成績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為xx中爭(zhēng)光！
??今天的誓師大會(huì)，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角！人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！同學(xué)們，百日沖刺，挑戰(zhàn)自我；厚積薄發(fā)，決勝高考！
??最后祝愿同學(xué)們圓夢(mèng)13、xx中再創(chuàng)輝煌?。?BR> 有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇九】
??一群朝氣蓬勃的青少年滿(mǎn)懷希望會(huì)聚在一起，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭-0812班。我們一步一個(gè)腳印，用希望播種，用汗水耕耘，用笑容裝扮。進(jìn)入高三以來(lái)，我們各個(gè)方面都取得了很大了進(jìn)步。我們班班級(jí)學(xué)風(fēng)良好，教室整潔衛(wèi)生，多次受到老師們的表?yè)P(yáng)。因?yàn)槲覀兌加兄餐哪繕?biāo)。
??進(jìn)入高三以來(lái)，同學(xué)們的自主管理能力大大增強(qiáng)，班干部們都能夠切實(shí)履行自己的職責(zé)，在學(xué)習(xí)之余，用心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習(xí)委員柳旦、謝日文同學(xué)總能夠及時(shí)為同學(xué)們寫(xiě)好課表，寫(xiě)好作業(yè)清單，省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學(xué)們節(jié)省了更多的時(shí)間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫(xiě)好衛(wèi)生任務(wù)安排，提醒同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務(wù)。體育委員吳波、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材，省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩。他們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓同學(xué)們的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力也大為加強(qiáng)，每天早晨7點(diǎn)40分，在英語(yǔ)課代表陳宏亮同學(xué)的組織下，我們都要進(jìn)行英語(yǔ)單詞默寫(xiě)，在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦，同學(xué)們的堅(jiān)持不懈下，我們班的英語(yǔ)成績(jī)逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級(jí)第七?；突ブ鷮W(xué)風(fēng)良好，眾所周知，物理是一門(mén)讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺(tái)上把自己的思路講給同學(xué)們聽(tīng)，把自己所掌握的知識(shí)分享給大家，不僅自己鞏固了知識(shí)，還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
??在高三進(jìn)行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級(jí)前列，在高二時(shí)我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí)，在幾次月考的歷練中，同學(xué)們逐漸找準(zhǔn)了自己的位置，樹(shù)立了自己的目標(biāo)。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí)，更能帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氛圍。更多的同學(xué)正在迎頭趕上，朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗。
??班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀，他們都是極富經(jīng)驗(yàn)的高三優(yōu)秀教師，都極其富有責(zé)任心。特別是教數(shù)學(xué)科目的張德文老師，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識(shí)，他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課， 他們的辛勤勞動(dòng)被同學(xué)們看在眼里，更記在了心里，大家更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
??在高三的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的主要任務(wù)是進(jìn)行復(fù)習(xí)，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們正逐漸地查漏補(bǔ)缺爭(zhēng)取給自己掃清知識(shí)點(diǎn)的障礙，使自己能夠更好的掌握知識(shí)，在考試中取得更好的成績(jī)。
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇十】
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
??大家好!
??今天，學(xué)校在這里隆重召開(kāi)XX屆高三高考百日誓師大會(huì)。
??首先，我代表學(xué)校向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高三老師們表示誠(chéng)摯的敬意!向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的高三同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!
??今天，是距離高考百天的特殊日子。如何高效、合理、充分地利用好最后這一百天是我們決勝XX年
??高考的關(guān)鍵?；叵脒^(guò)去一千多個(gè)日子里，高三老師和同學(xué)們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)付出了艱辛的汗水，經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，大家用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)出學(xué)校發(fā)展的動(dòng)人詩(shī)篇。而今這一切都將寫(xiě)入xx市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!憧憬六月，我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，看到了我們xx市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的希望，更堅(jiān)定了我們成功打好XX年高考勝仗的決心!
??這決心來(lái)自于我們的高三老師。
??這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍，他們中間有特級(jí)教師、有省市學(xué)科帶頭人、骨干教師，是xx市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)最具豐富的應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。老教師甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭，自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰，爭(zhēng)分奪秒，愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn)，始終不渝的努力著，我相信：在今后的一百天，我們的老師定會(huì)認(rèn)真研究高考，編好每一次的訓(xùn)練題和測(cè)試題;定會(huì)加強(qiáng)批改，根據(jù)反饋的信息調(diào)整課堂教學(xué)和進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo);定會(huì)牢記“以我十分辛苦換你一分收獲”的口號(hào)，以科學(xué)的備考，高效的授課，竭盡全力，為同學(xué)奠定高考最后勝利的基石。
??這決心還來(lái)自于我們的家長(zhǎng)。
??相信在最后的一百天，家長(zhǎng)定會(huì)一如既往，以最溫暖的父愛(ài)和母愛(ài)，做同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，陪伴同學(xué)們走過(guò)最后艱苦的日子。
??這決心更來(lái)自于我們?nèi)w高三同學(xué)。
??相信同學(xué)們一定會(huì)以高昂的斗志，把握分分秒秒，認(rèn)真掌握好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，扎實(shí)完成每一個(gè)習(xí)題，努力提高復(fù)習(xí)效率，提高應(yīng)考能力。
??在此，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
??第一，要充分利用好時(shí)間。大家要緊緊抓住中學(xué)階段的最后時(shí)光，和老師的復(fù)習(xí)保持步調(diào)一致，同時(shí)更要利用好自主學(xué)習(xí)時(shí)間，查缺補(bǔ)漏或者鞏固優(yōu)勢(shì)。要注意時(shí)間安排的計(jì)劃性，計(jì)劃不一定落在紙面，但一定要放在心中，落在行動(dòng)中。
??第二，要做學(xué)習(xí)的主人。改變被動(dòng)作業(yè)、被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。人生關(guān)鍵時(shí)期，要有亮劍精神，時(shí)時(shí)保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習(xí)，都要有限時(shí)的觀念和意識(shí)，不拖沓、不磨蹭、力爭(zhēng)做到短時(shí)高效!印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學(xué)們，創(chuàng)造我們XX的天堂，努力請(qǐng)從今日始!
??第三，要有良好的心態(tài)。當(dāng)今高考的競(jìng)爭(zhēng)，也是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。我們不能盲目自大，要有跳出學(xué)校、跳出全市找對(duì)手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣。蘇軾說(shuō)得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。讓我們都能成為胸懷大志，目標(biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡的人吧!
??第四，要有咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志。風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了太多的汗，讀過(guò)太多的書(shū)，做過(guò)太多的題，為的就是XX過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道：“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行
??的，時(shí)間越來(lái)越少，壓力越來(lái)越大，只有堅(jiān)持才是致勝的法寶!
??同學(xué)們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)，青春的夢(mèng)想令人憧憬。高校在召喚，未來(lái)在召喚，讓我們攜起手來(lái)，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，辛勤的汗水，堅(jiān)韌的毅力，振奮精神，加壓奮進(jìn)，增添決戰(zhàn)正能量，譜寫(xiě)高考新篇章!讓xxxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一草一木為我們作證，我們?cè)?jīng)無(wú)悔!讓母校為我們作證，我們都是好樣的!
??在你們遇到困難時(shí)，在你們有所松懈時(shí)，在你們心里有波動(dòng)時(shí)，別忘記我們?cè)谀Ｄ銈兂晒?
??在過(guò)去幾年的'高考中我校成績(jī)斐然，一年一個(gè)新變化，一年一個(gè)新突破。老師們，同學(xué)們，相信有學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在全體高三師生的共同努力下，XX年的高考我們一定會(huì)再續(xù)輝煌!謝謝大家!
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇一十一】
??各位老師、同學(xué)們，下午好！
??高考報(bào)名的系列工作已經(jīng)接近尾聲，這對(duì)在座的各位意味著什么，自然是不言而喻的事情。今天我們?cè)谶@里隆重集召開(kāi)一一屆高考沖刺動(dòng)員大會(huì)。這次高考沖刺動(dòng)員會(huì)，更是一次誓師會(huì)，是我們統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一措施、統(tǒng)一行動(dòng)，去奪取高考最后勝利的一個(gè)總動(dòng)員，一次大誓師。我們的目標(biāo)很明確，那就是奪取明年高考的勝利，這個(gè)目標(biāo)，我們必須實(shí)現(xiàn)，我也相信，在我們師生的共同努力下，這個(gè)目標(biāo)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
??首先我要對(duì)在座的高三各位老師說(shuō)，平時(shí)積極上進(jìn)的工作表現(xiàn)已經(jīng)證明了你們是優(yōu)秀的，我很欣慰高三有你們這樣一支年富力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高，甘于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，學(xué)校信任你們！在此我衷心地道一聲老師們辛苦了！你們也應(yīng)該是二中最辛苦的人。在你們身上，承載著社會(huì)的關(guān)注和家長(zhǎng)的重托，承擔(dān)著全校的希望和期盼，學(xué)生命運(yùn)所托，責(zé)任重于泰山。希望大家，在最后的半年里，咬緊牙關(guān)，竭盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏——老師們，拜托了！“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！卑肽甑臋C(jī)遇與挑戰(zhàn)，半年的希望心血與汗水，待到同學(xué)們金榜題名、捷報(bào)頻傳的時(shí)候，學(xué)校祝賀你們，學(xué)校感謝你們！
??其次，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，本屆高三的生員基礎(chǔ)與兄弟學(xué)校相比，與本校以往各屆相比沒(méi)有突出的優(yōu)勢(shì)，但大多數(shù)同學(xué)理想遠(yuǎn)大，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，努力勤奮，不怕吃苦，其中不乏有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的佼佼者，也有成績(jī)不太理想，然而卻能夠奮起直追，敢于奪取勝利的后來(lái)居上者。有些同學(xué)的成績(jī)稍差一點(diǎn)，名次稍后一點(diǎn)，但我認(rèn)為，高考是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有結(jié)束，就沒(méi)有勝負(fù)，比賽沒(méi)有完成就沒(méi)有冠軍，高考沒(méi)有來(lái)臨，就有機(jī)會(huì)，就有可能，就有希望。世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念！始于我們心中的夢(mèng)想！心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力?，F(xiàn)階段，我們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高等院校，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每次考試都有進(jìn)步。不論是成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)還是成績(jī)一般甚至基礎(chǔ)較差的同學(xué)都千萬(wàn)不要喪失信心，妄自菲薄。我要提醒大家，近幾年來(lái)，升學(xué)的渠道很寬，機(jī)會(huì)多多，這幾年高達(dá)60%以上的大學(xué)毛入學(xué)率告訴我們：大學(xué)其實(shí)對(duì)每一位同學(xué)都敞開(kāi)了大門(mén)。只要我們能夠準(zhǔn)確定位，鎖定目標(biāo)，矢志不移，拼搏進(jìn)取，成功一定屬于我們！我希望同學(xué)們優(yōu)者更優(yōu)，差者奮起，你追我趕，掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗決不留下遺憾。
??高考是人生的洗禮，是特殊的成人儀式。沒(méi)經(jīng)歷高考的人生是不完整的人生，沒(méi)進(jìn)入大學(xué)深造的人生是有缺憾的人生。高考將直接改變或決定著我們今后的人生走向。大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部，但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！高考，是橫亙?cè)谖覀兠媲暗囊蛔笊?、一條大河。唯有跨越過(guò)去，才能收獲亮麗的人生！我們寒窗苦讀十二載，到了今天剩下的就是我們這最后半年的時(shí)間了，這是決定勝負(fù)的彌足珍貴的一段時(shí)間！時(shí)間也是有長(zhǎng)度、寬度和密度的。半年的時(shí)間很長(zhǎng)，高考不會(huì)因?yàn)槟闫笈纬晒Χ铀俚絹?lái)，半年的時(shí)間也很短，但也不會(huì)因?yàn)槟銘峙率Ю鴬檴檨?lái)遲。我們只有拉長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度和寬度，加大時(shí)間的密度，才能讓分分秒秒滿(mǎn)載。請(qǐng)珍惜這半年的寶貴時(shí)光，認(rèn)真對(duì)待每一天。相信自己的實(shí)力，相信天道酬勤，相信沒(méi)有白流的汗水。成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。半年，最后的征程，學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿鳎€有很多技巧等待我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待我們?nèi)ゼm正。只要認(rèn)真對(duì)待，每一秒都會(huì)有收獲的契機(jī)，每一道題都會(huì)有發(fā)現(xiàn)的喜悅。事實(shí)上，每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。沉著冷靜，戒驕戒躁，不放棄，不拋棄，潛力鉆研，堅(jiān)持到底，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過(guò)三年長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！
??也許有同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，但我堅(jiān)信你對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望不比任何人少一分，成功學(xué)告訴我們，任何成功智力因素大約占30%，非智力因素大約占70%。這非智力因素就是態(tài)度、情感、毅力、自控力等等，正是這些非智力因素決定著我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的方向和性質(zhì)，決定一個(gè)人的成敗。積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障；堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。時(shí)間緊迫，考試頻繁，競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力難免。在這最后沖刺的過(guò)程中，我們可能會(huì)有許多的無(wú)奈，我們可能會(huì)面臨來(lái)自學(xué)習(xí)、心理上的許多困難，會(huì)感到緊張、焦慮、疲倦，每一次考試的成功或失敗都會(huì)考驗(yàn)我們的自信和勇氣，高三本就是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。高考復(fù)習(xí)，路途坎坷。但是考場(chǎng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚！“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！”既然選擇了高考，你就應(yīng)堅(jiān)定不移地走過(guò)高三這人生征途中的重要一站。
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇一十二】
??一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中，你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落，但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽至于你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
??時(shí)間不會(huì)因你而停止走動(dòng)，短短的十幾天一晃而過(guò)，所以我們要充分利用時(shí)間，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻拿出自己百分之百的力量來(lái)跑完它也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來(lái)走，安娜·路斯易曾說(shuō)過(guò)：“與其咒罵黑暗，不如點(diǎn)燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭，只能由我們自己用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃它心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變；而成績(jī)改變，你的人生也就跟著改變所以，對(duì)于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會(huì)白費(fèi)。
??俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”只要跑，你一定能夠跑到足夠遠(yuǎn)，就算你達(dá)不到你所看到的目標(biāo)，你也能做到你力所能及的事情。
??一個(gè)北大學(xué)子曾說(shuō)過(guò)：“牛頓死了，愛(ài)因斯坦死了，如果我再不去北大，科學(xué)的未來(lái)怎么辦？”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫(huà)上感嘆號(hào)！
??成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而，當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
??所以，同學(xué)們，努力吧！
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇一十三】
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
??大家，下午好！
??非常榮幸，能在這里發(fā)言。最近聽(tīng)到有同學(xué)在交談中感嘆：“只剩2個(gè)多月了，考什么樣結(jié)果都已經(jīng)注定了?！币部吹接型瑢W(xué)在作文中抱怨：“我已經(jīng)很努力了，付出這么多，成績(jī)卻一直不見(jiàn)起色?！边€有人干脆說(shuō)：“這樣一天一天的煎熬，還不如明天就高考”。這些負(fù)能量的話(huà)語(yǔ)，真是讓人遺憾。是的，只有76天了，但真的什么都不能改變嗎？自己真的只能等待命運(yùn)的安排甚至接受命運(yùn)的宣判嗎？76天雖然彈指一揮間，但我們必需意識(shí)到：人是不可能被注定的，往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持，會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景；越是接近目的的時(shí)候，越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。我們要堅(jiān)信：我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，這個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)又艱苦，痛苦與快樂(lè)并存。這要求我們背書(shū)背到眼睛里含滿(mǎn)淚水、甚至想把書(shū)扔出窗外但嘴里仍舊大聲的背誦；做題做到極度厭倦，甚至想吐但仍在堅(jiān)持往下做。堅(jiān)持，咬著牙堅(jiān)持，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑的最甜。高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放，能不能美麗，取決于你是否能堅(jiān)持到底，我們要相信這種堅(jiān)持一定能開(kāi)出美麗的花朵。一定可以讓我們“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！?BR> ??在這里我想給大家講一個(gè)關(guān)于信心的故事。有個(gè)村莊，久旱無(wú)雨，村長(zhǎng)帶著村民去求雨，大家跪在地上，求了三天三夜，上帝不僅沒(méi)感動(dòng)，反而十分生氣，上帝罵這些村民：“你們想求雨卻那么不誠(chéng)心?！贝迕穹浅ｓ@訝：“我們求了三天三夜，煎熬得心都碎了，怎么會(huì)不誠(chéng)心呢？”上帝說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)“你們的潛意識(shí)里根本就不信會(huì)下雨，否則，那你們?cè)诔鲩T(mén)之前肯定會(huì)帶上一把雨傘?！?BR> ??同學(xué)們，很多時(shí)候，我們嘴上跟自己說(shuō)要相信自己，但我們的靈魂深處根本沒(méi)有做到。德國(guó)教育家?jiàn)W爾說(shuō)過(guò)：這世界除了心理上的失敗,實(shí)際上并不存在什么失敗。只要陽(yáng)光還在，夢(mèng)想還在，一切皆有可能！上帝是誰(shuí)呢？上帝就是我們自己。如果自己不努力，誰(shuí)也救不了你?，F(xiàn)在，在這節(jié)骨眼上，在這火燒眉毛的時(shí)刻，我們沒(méi)有退路，我們別無(wú)選擇！我們一定要每天對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”，“我一定行！”我們每個(gè)人都還有76天的時(shí)間，我們還有巨大的潛力，我們要迎接挑戰(zhàn)，去改變命運(yùn)，去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
??未來(lái)的76天中，無(wú)論你我，務(wù)必做到一個(gè)字——“勤”?！扒谀苎a(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來(lái)的76多天中，我們要做這個(gè)地球上最勤勉的一群人。我們的老師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作，以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，在這76天中，我們?nèi)w高三教師將時(shí)刻與你們同在，與你們同舟共濟(jì)！永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最值得信賴(lài)的后盾！
??這個(gè)世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能將理想實(shí)現(xiàn)的人。在這決定成敗的最后關(guān)頭，請(qǐng)你們?nèi)σ愿暗靥嵘砸训膶?shí)力，強(qiáng)化自已的能力，去摘取成功的碩果吧！最后，我想借用一首對(duì)聯(lián)，與大家一起在高考中共勉。上聯(lián)：放下包袱，輕裝上陣，充滿(mǎn)信心，大膽應(yīng)試，你能我也能！下聯(lián)：開(kāi)動(dòng)腦筋，機(jī)智沉著，全力以赴，細(xì)心答題，我行你也行！橫批：大家都行！
??謝謝大家！
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇一十四】
??尊敬的常寶中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位優(yōu)秀學(xué)生:
??大家好！
??我是xxx，高中38班xxx學(xué)生的母親。學(xué)校邀請(qǐng)我作為學(xué)生家長(zhǎng)的代表上臺(tái)發(fā)言。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初三的老師為我們創(chuàng)造了一個(gè)與學(xué)校交流的好機(jī)會(huì)，感謝寶中的老師們多年來(lái)的辛勤工作和奉獻(xiàn)。你指導(dǎo)過(guò)學(xué)生多少個(gè)日日夜夜，教給每個(gè)學(xué)生淵博的知識(shí)和做人的道理？學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活方面做得非常好，贏得了我們家長(zhǎng)的信任。通常我們的父母一直在默默念叨，孩子的學(xué)習(xí)很辛苦，但是初三的老師更辛苦。此時(shí)此刻，我想用家長(zhǎng)和學(xué)生的掌聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我最忠誠(chéng)的敬意。
??孩子一天天長(zhǎng)大，我們一天天變老。轉(zhuǎn)眼間，孩子們正走向人生新的起點(diǎn)——高考。我們渴望孩子們過(guò)上幸福的生活，帶著理想的翅膀自由飛翔。高考承載著我們父母的夢(mèng)想，承載著我們的期待。十二年的寒窗，我們?cè)谶@里戰(zhàn)斗。高考是名副其實(shí)的分水嶺。這不僅是對(duì)孩子學(xué)習(xí)水平的考驗(yàn)，也是對(duì)父母盡責(zé)能力的考驗(yàn)。我迫不及待的想明天在中原一搏，早日開(kāi)啟青春航程的新篇章。父母是很大的貢獻(xiàn)者，他們的喜悅溢于言表。怕“考”的孩子就像劍，掛在心里，父母更自責(zé)，更內(nèi)疚。
??所以高考不僅僅是為了考學(xué)生，更是為了“烤”父母。作為我們所有的父母，我們相信常寶中學(xué)多年來(lái)有這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、高素質(zhì)的教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每一屆都向高等院校輸送了一批有才華的學(xué)生。我相信20xx屆的考生同樣優(yōu)秀。作為父母，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，都要全力以赴，以孩子為中心。積極配合學(xué)校和老師，再次希望高三的同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，踏實(shí)復(fù)習(xí)所有功課，珍惜每一分鐘，努力沖刺，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。
??最后，祝常寶中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)身體健康，祝常寶中學(xué)高三學(xué)生學(xué)業(yè)有成，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇一十五】
??尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
??大家上午好!
??我非常榮幸作為高三的學(xué)生代表在這里講話(huà)。艷陽(yáng)照天，清風(fēng)送爽，萬(wàn)物萌生。時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水，永不回還。不知不覺(jué)間，高考僅有三月。
??三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，滿(mǎn)載著希望踏進(jìn)溫泉高中。三年后的今天，我們自信自強(qiáng)，去書(shū)寫(xiě)我們?nèi)松男缕拢囗憸厝咧械南Ｍ?春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，我們闊步向前!
??87天，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。十二年匆匆走過(guò)，八十七天稍縱即逝。十二年的寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng)，只為這一生拼搏的未來(lái)! 87天——太短，我們只爭(zhēng)朝夕!
??黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些?！敝挥袠?shù)立遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
??更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，八十七天可以峰回路轉(zhuǎn)，八十七天，可以改變一生!我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
??衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這八十七天，對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過(guò)來(lái)，那我們就向成功走過(guò)去!
??一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。只有八十七天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話(huà)，沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對(duì)于我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)!所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來(lái)的八十七天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!
??敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)高考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠(yuǎn)。
??又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)。在溫高這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
??同學(xué)們，高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章!
??十二年潛心磨劍，六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜八十七天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;奮斗八十七天，讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏八十七天，讓父母恩師在六月暢想期望!八十七天的路程也許坎坷，但必將充實(shí)。八十七天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場(chǎng)，決勝未來(lái)。最后，衷心祝愿培育我們的老師們身體健康，幸?？鞓?lè)!祝愿同學(xué)們奮斗八十七天，20xx金榜題名!
??謝謝大家!
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇一十六】
??尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
??大家下午好！
??又是綠草如茵的一年。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了高中生活的第三個(gè)春天，也迎來(lái)了我們?nèi)松凶钪匾钌袷サ囊惶臁呖?。寒窗苦讀十幾年，今天在這里舉辦高考百日沖刺宣誓大會(huì)，我們很激動(dòng)。
??“一百天太長(zhǎng)了，”一時(shí)看不到希望的學(xué)生說(shuō)。他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和淚水的，這讓人很惋惜，因?yàn)楫?dāng)他們接近目標(biāo)的時(shí)候，往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。
??“一百天太短了，”充滿(mǎn)活力和理想主義的學(xué)生說(shuō)。他們會(huì)更加努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E永遠(yuǎn)是強(qiáng)者創(chuàng)造的。
??"鮑劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪，梅花來(lái)自苦寒."我們不再猶豫，不再彷徨，即使山路有十八彎，我們依然執(zhí)著，永不放棄
??從今天開(kāi)始，高考沖刺活動(dòng)正式開(kāi)始，我們將經(jīng)歷航海后的最后一場(chǎng)風(fēng)暴。也許是看起來(lái)那么灰暗，令人窒息，失落；但是太暴力了，可以把人推到山頂，把人卷到浪底。但是，怕什么？我們斗志昂揚(yáng)，我們充滿(mǎn)自豪，我們有前輩留下的經(jīng)驗(yàn)，我們有無(wú)私關(guān)愛(ài)的父母，最重要的是，我們有自信！
??險(xiǎn)峻的山脈阻擋不了洶涌的急流，洶涌的急流阻擋不了我們破浪的快艇。凜冽的北風(fēng)擋不住春天的腳步，我們也擋不住高考的腳步！
??只要你的內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望、激情和信念，沒(méi)有人能阻擋你，你的成熟、你的智慧、你的成功！
??為高考而戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，奔向你所瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就一個(gè)無(wú)悔的青春！
??為了高考而奮斗，我們有持之以恒的意志，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，嘲笑挫折的驕傲！
??無(wú)論我們現(xiàn)在的水平如何，請(qǐng)記住“險(xiǎn)勝勇者勝！”讓我們瘋狂學(xué)習(xí)100天，在堅(jiān)定不移的追求中讓夢(mèng)想成真。
??同學(xué)們，讓我們高呼:高考——我來(lái)了！
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇一十七】
??尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
??早上好!
??冰雪溶解，化作千頃碧波;
??朗朗書(shū)聲，鋪就美麗前程。
??韶光如指間沙，不知不覺(jué)，間隔高考只剩下200天了。高考，已不再是悠遠(yuǎn)的事情，不管你能否意想到，不管你在不在學(xué)習(xí)形態(tài)，高考都在悄悄地靠近你。
??高三是非凡的期間，天下高三一般黑，都市是腦神經(jīng)累得模模糊糊，生物鐘扭得烏七八糟，身心忙得疲勞不堪，天天覺(jué)得慘無(wú)天日。高三的門(mén)生經(jīng)常如此講：要?jiǎng)倮?、先發(fā)狂!不苦不累、高三有趣;不拼不博、高三白活。
??同窗們，不管你愿不情愿承認(rèn)，在你的內(nèi)心深處在你的骨子內(nèi)里你一定一直都在盼望做個(gè)能讓別人看得起的人，做一個(gè)爸媽永久為你覺(jué)得驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種欠亨過(guò)忍耐鄙棄和奮發(fā)便可以制服的命運(yùn)。高三，就是你狠狠出一口吻，冒死的爭(zhēng)一口吻的時(shí)候。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)。那我們?cè)鯓幽芰Ω玫亩蛇^(guò)這段苦日子呢
??最開(kāi)始的就是要明白小我目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
??一小我只要曉得自己為了甚么而活，他就可以夠忍耐任何一種糊口。前人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)樸的標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考竣事，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵地說(shuō)：我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮發(fā)!新東方總裁俞敏洪曾如此說(shuō)道：每一條河道都有本身差別的生命曲線(xiàn)，但每一條河都有本身的空想，那就是奔向大海。人生目標(biāo)確實(shí)定，對(duì)一小我的一生來(lái)講是十分重要的。
??我希望還沒(méi)目標(biāo)的同窗要盡快建立本身的目標(biāo)，并把它寫(xiě)下來(lái)，不時(shí)提示本身，不時(shí)鞭策本身。同時(shí)，制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把天天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
??其次是天道酬勤，魯迅曾說(shuō)：那里有甚么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)候來(lái)學(xué)習(xí)。先天固然有助于取得勝利，但如果離開(kāi)后天的努力，也一定會(huì)像方仲永一樣"泯然世人矣"。鐺鐺代界最年青的棋后——侯逸凡，1994年出身，她鄙人棋上有著天才的腦筋，但她并沒(méi)有洋洋滿(mǎn)意，驕傲自卑。她挑選了勤奮，鍛練王憲說(shuō)："從接管發(fā)蒙到成為天下冠軍，我家有20xx多局的紀(jì)錄，這是天道酬勤啊"人生短暫，不容蹉跎。幸運(yùn)不會(huì)憑白無(wú)端從天降，付出努力才會(huì)有賠償，沒(méi)有人能馬馬虎虎就輝煌，除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會(huì)使懶惰者出甚么效果，拋棄時(shí)候的人時(shí)候也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)候，勤奮、勤奮、再勤奮!
??最重要的，高三是信心下的固執(zhí)與堅(jiān)韌。
??高三免不了很多測(cè)驗(yàn)，周考、月考、聯(lián)考……免不了很多的波折與失利，當(dāng)做績(jī)不如別人，而想到遠(yuǎn)景叵測(cè)時(shí)，當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)候后，測(cè)驗(yàn)成績(jī)依舊，當(dāng)看到爸媽臉上的擔(dān)憂(yōu)與存眷時(shí)，很多人會(huì)覺(jué)得焦炙急躁。對(duì)本身的信心與能力產(chǎn)生懷疑，乃至挑選拋卻，自己打敗了自己。實(shí)在不必?fù)?dān)憂(yōu)，要布滿(mǎn)自傲。一小我其實(shí)不是為了失利而生的，一小我可以被撲滅，但不能給打敗。有人說(shuō)：你不能決意生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心境。你不能控制別人，但你可以掌控本身。你不能預(yù)知來(lái)日，但你可以利用今天。你不能請(qǐng)求事事順?biāo)?，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避波折，但你可以東山復(fù)興。
??花季少年，初生牛犢，輔導(dǎo)山河，激揚(yáng)筆墨，勇于天公試比高。年青是我們的本錢(qián)，勝利是我們的追求，奮發(fā)不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣勢(shì)。
??顧惜兩百天，讓飛翔的空想在六月里伸開(kāi)同黨;
??奮發(fā)兩百天，讓大志與伶俐在六月里自在飛翔;
??拼搏兩百天，讓爸媽和恩師在六月里暢想期望;
??沖刺兩百天，讓生命的禮花在六月里綺麗綻放!
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇一十八】
??各位老師、各位同學(xué)：
?? 大家早上好！
?? 今天我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生在國(guó)旗下講話(huà)，再過(guò)69天，我們就要步入考場(chǎng)，迎接人生第一個(gè)，也是最關(guān)鍵的挑戰(zhàn)，那就是高考。高考就像是一道門(mén)檻，只有跨過(guò)它我們才能進(jìn)一步地提升自己，不僅如此，它還是欠開(kāi)啟美好未來(lái)的一把鑰匙，通向成功的一座橋梁。
?? 十幾年的寒窗苦讀，這其中的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量，在我們體內(nèi)不斷積蓄。等待著，等待著在最后的時(shí)刻釋放地淋漓盡致。直面高考，我們要積極備戰(zhàn)，不留遺憾，在最后沖刺的階段里，我們要把所有的注意力，所有的時(shí)間，所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，絲毫不得懈怠。做到不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)，不逃避任何一道難題，不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。高三很苦、很累，可是高考很近很近，所以在這段最艱苦的日子里，更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅(jiān)持，堅(jiān)持每一分鐘，堅(jiān)持每一天。只有堅(jiān)持到底，才能為我們的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
?? 直面高考，我們要滿(mǎn)懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷，不管每一步邁得多么千辛萬(wàn)苦，不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險(xiǎn)阻在等著我們，我們一定要大聲對(duì)自己說(shuō)我不怕，我們要做高爾基筆下的那只海燕，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過(guò)磨難洗禮的雙翅才能承擔(dān)起人生的使命，才能在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。無(wú)論是一帆風(fēng)順，還是身處逆境，我們都要充滿(mǎn)自信，不到最后一秒絕不輕言放棄，因?yàn)橛刑嗟钠孥E在等著我們?nèi)?chuàng)造，“普天之下，舍我其誰(shuí)！”對(duì)成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動(dòng)力，也只有這樣的壯志豪情，才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，勇往直前。
?? 我相信，在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下，在即將來(lái)臨高考中，我們一定會(huì)取得驕人的成績(jī)；我也相信，我們?nèi)w高三學(xué)生絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望，我們會(huì)用最好的成績(jī)?yōu)槟感Ａ晷c獻(xiàn)上一份豐厚的賀禮。亮劍中考演講稿換位思考演講稿大學(xué)自考演講稿x自考圓了我的大學(xué)夢(mèng)
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇一十九】
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
??大家好！
??只有xx天就要高考了，可以說(shuō)，現(xiàn)在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這xx來(lái)天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們，想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們，不要著急，且聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言，以期能鼓舞大家的土氣，激勵(lì)大家的'斗志。
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，很高興能再次充滿(mǎn)勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話(huà)：一、選擇奮斗；二、磨練意志；三、矛盾中發(fā)展能力。
有關(guān)高考沖刺演講稿范文（20篇）【篇二十】
??尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
??大家好！
??我很榮幸能在這里為我們高三同學(xué)們的最后zzz沖刺加油、鼓勁。
??花開(kāi)花落，兩年半的高中生活已然過(guò)去。面對(duì)最后zzz的高三生活，你規(guī)劃好了嗎？
??三年前都是滿(mǎn)懷著同樣理想走進(jìn)zzz中學(xué)的校門(mén)。面對(duì)一切全新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)，我們發(fā)過(guò)誓言：為實(shí)現(xiàn)考入理想大學(xué)的夢(mèng)想，我們將接受一種全新的考驗(yàn)。不斷地奮斗，不斷地競(jìng)爭(zhēng)，不斷地超越自己。我們進(jìn)入高三生活以來(lái)，我們學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐^斗的每一時(shí)刻；珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴；珍惜人生歲月里有這樣充滿(mǎn)激情、奮進(jìn)的日子。
??高考在即，讓我們?yōu)榱送盏呐φf(shuō)聲珍惜。珍惜每份專(zhuān)注，一生之中，有幾次能像高三一樣，心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏？任憑窗外云卷云舒，季節(jié)更迭，窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專(zhuān)注，這份執(zhí)著，將會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洠瑢?huì)激勵(lì)著我們不斷前行！珍惜每份溫情，同學(xué)間的相互支持與激勵(lì)，父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù)，老師的安慰與鼓勵(lì)，都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時(shí)光，用我們拼搏的汗水，鑄就百天后的夢(mèng)想，看著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著期待與驚喜。
??而今天，只剩下zz天了，我們也站在加速起跑線(xiàn)上，奔赴那高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我們只要有一顆勇敢、樂(lè)觀的心，就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，堅(jiān)定信心，我們決不輕言放棄，努力實(shí)現(xiàn)懷揣已久的夢(mèng)想。當(dāng)然，在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，不要好高騖遠(yuǎn)，客觀看待自己，腳踏實(shí)地的夯實(shí)基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)，穩(wěn)步提高。真正的高考勝利者，并非僅指那些成績(jī)拔尖的同學(xué)，而是在高三這一年里擁有了成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的色彩會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過(guò)高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺??；經(jīng)歷過(guò)高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而更富。
??zzz的時(shí)間屈指可數(shù)，保持平和樂(lè)觀的心態(tài)尤為重要?！皹?lè)觀是日常生活愉快的添加劑，是生活波濤中的救生圈”。同時(shí)，生活中的幽默能幫你打開(kāi)緊鎖的眉頭，忘卻生活中的煩惱，對(duì)調(diào)節(jié)心情是功不可沒(méi)的。而樂(lè)天的性格，對(duì)于一個(gè)人的身心健康是極有好處的。在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)會(huì)心情的自我調(diào)整和壓力的自我釋放，能屈能伸，收放自如；更能夠蔑視困難，昂首闊步，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，泰然自若地度過(guò)生活中的挫折和失敗。另外，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，也是保持身心健康的重要保證。在飲食，起居、學(xué)習(xí)、工作以及各種生活制度方面養(yǎng)成一種定時(shí)、定量的規(guī)律性，并保持始終，以保證身體各種生理功能發(fā)揮效應(yīng)，進(jìn)而以飽滿(mǎn)的熱情，良好的狀態(tài)投入最后一百天的復(fù)習(xí)沖刺中去。在取得理想成績(jī)之后，不要滿(mǎn)足于眼前的進(jìn)步，擺正心態(tài)，不驕不躁，并不斷反思自己，總結(jié)考試和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
??同學(xué)們，請(qǐng)你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短暫時(shí)光，堅(jiān)定信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，以樂(lè)觀的心態(tài)進(jìn)行最后的拼搏，腳踏實(shí)地，勤學(xué)多思，全力以赴，永不言棄，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。
??我的演講完畢！謝謝大家！
??三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改，對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以從選擇題、填空題抓起，一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹(shù)立信心。
??三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場(chǎng)景的模擬。這樣，經(jīng)過(guò)多次的場(chǎng)景模擬（學(xué)校設(shè)場(chǎng)景、學(xué)生自設(shè)場(chǎng)景），到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。
??二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率
??恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。
??1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn)，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過(guò)程千差萬(wàn)別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績(jī)的`徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
??其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此，可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理，就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況，從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來(lái)。
??三、拿出一定時(shí)間，針對(duì)自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”，進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化，實(shí)施重點(diǎn)突破，因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(zhǎng)點(diǎn)。
??四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系
??1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系
??高考還有100天，同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”，分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn)，而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集，專(zhuān)門(mén)收集自己做錯(cuò)的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí)，總結(jié)也是不能少的，在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外，個(gè)人總結(jié)十分重要，在總結(jié)中就可以將各科的知識(shí)濃縮了，這樣也便于理解和記憶。
??在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性，所謂完整性是說(shuō)考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)，這樣，基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰，復(fù)習(xí)效率就高，復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會(huì)兒又抓起了地理，結(jié)果是眉毛胡子一把抓，學(xué)科間互相干擾，考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。
??2、考試與看課本的關(guān)系。
??沖刺階段，要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目?？荚?，正是對(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么？還有什么不會(huì)？因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是自己知識(shí)體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問(wèn)到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì)，或某種演繹不到位？建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，所以，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫(xiě)出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問(wèn)自已，是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。
??當(dāng)然，考試之外，大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說(shuō)明回到課本上來(lái)，注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，否則，丟了基礎(chǔ)，考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3：6：1，易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績(jī)應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號(hào)是：基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ)；加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議：
??（1）進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說(shuō)明》的精神，明確復(fù)習(xí)范圍和要求?！犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù)，它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求，同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》，以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度，根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。
??（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開(kāi)課本，在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來(lái)鉆去，試圖通過(guò)多做、反復(fù)做題來(lái)完成覆蓋高考試題的工作，結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí)，不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過(guò)強(qiáng)的試題，不要在題海中不能自拔。
??（3）正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規(guī)律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí)，要堅(jiān)持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見(jiàn)相同，于相同中見(jiàn)差異，才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績(jī)。
??3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。
??每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科，從而增強(qiáng)自己的信心，并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科，采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn)，一步一步來(lái)提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力，從而強(qiáng)化自己考試的信心。越到后面越要揚(yáng)長(zhǎng)避短。即發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科
??4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。
??復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶，同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。
??老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，又能詳細(xì)地講解解題技巧?！霸谏险n時(shí)，一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū)：一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接，二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題?！斑@樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問(wèn)題：高考不是競(jìng)賽，它不會(huì)曲高和寡；而老師是過(guò)來(lái)人，他知道如何引導(dǎo)”。
??跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后，最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”，同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。
??5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明：哪個(gè)班的班風(fēng)好，高考成績(jī)必定好！
??6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系。科學(xué)安排，相互促進(jìn)！
??老師、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過(guò)的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒(méi)有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛，但高考過(guò)后回頭看時(shí)，高三的最后沖刺生活，一定會(huì)令人難忘
??老師、同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放棄娛樂(lè)玩耍；不管過(guò)程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過(guò)了，便也是一種幸福。我們無(wú)須猶豫，無(wú)須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽(yáng)，走過(guò)艱難，走過(guò)挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學(xué)夢(mèng)想！
??在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行?？鄲懒?、動(dòng)搖了，不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)敢庾鋈颂?，讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基；愿意做紅燭，照亮同學(xué)們?nèi)缭?shī)如歌的沖刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，奏響人生的新樂(lè)章！譜寫(xiě)川中新輝煌！
??同學(xué)們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)的精神，達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界，萬(wàn)念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前！