不同的地方會有不同的活動，因此這個時候我們都會準備一份活動方案?；顒臃桨钢饕菫榫S護活動的展開。下面的內(nèi)容主題為干旱季節(jié)高溫天氣森林防火工作方案，是我們?yōu)槟阏淼模陂喿x本文以后相信有所收獲吧！
干旱季節(jié)高溫天氣森林防火工作方案(篇1)
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1、目的：
進入盛夏季節(jié)，日照強度高，高溫天氣持續(xù)，為切實做好夏季施工現(xiàn)場防暑降溫工作，保障施工人員的身體健康、不斷地改善勞動條件、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產(chǎn)安全事故，特制訂本措施。
2、適用范圍：
本預案適用于怡馨家園安置房工程（觀東小區(qū)）施工四標段。
3、具體規(guī)定：
3。1認真落實防暑降溫責任制。
有關(guān)單位要認真貫徹落實有關(guān)抓好建筑工地防暑降溫工作的一系列要
求，要以對一線施工人員生命和健康高度負責的態(tài)度，切實加強對防暑降溫工作的組織領(lǐng)導，完善、落實責任制，制定應急預案，狠抓防范措施落實，防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和各類生產(chǎn)安全事故。
3。2合理安排作息時間。
要密切關(guān)注有關(guān)高溫天氣的氣象預報，氣象學將日最高氣溫大于或等于35攝氏度定義為“高溫日”，連續(xù)5天以上“高溫日”稱作“持續(xù)高溫”。嚴格實行“抓兩頭、歇中間”的避高溫措施，適當調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動和休息制度，減輕勞動強度，嚴格控制室外作業(yè)時間，避免高溫時段作業(yè)，確保勞動者身體健康和生命安全。原則上，氣溫超過37℃，嚴禁11:00至15:00進行室外作業(yè)。
3。3切實做好衛(wèi)生防疫工作。
要切實做好施工現(xiàn)場及生活區(qū)的衛(wèi)生防疫工作，加強對飲用水、食品的衛(wèi)生管理，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，避免食品變質(zhì)引發(fā)中毒事件；加強對夏季易發(fā)疾病的監(jiān)控，現(xiàn)場作業(yè)人員發(fā)生法定傳染病、食物中毒時，應及時向有關(guān)主管部門報告。
3。4做好夏季防火工作。
針對夏季炎熱、天氣干燥，火災事故易于發(fā)生的實際情況，進一步加強預防火災措施，對配電房、倉庫、油漆房等易燃場所進行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理，同時按規(guī)定配備滅火器材。
4、應急預案
4。1本預案是針對施工中各種不同的緊急情況所制定的，保證各種應急資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)；而且可以指導應急行動按計劃有序進行，防止因行動不力或現(xiàn)場救援工作的混亂而延誤事故應急，從而降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。施工中的緊急情況是指具有突發(fā)性，造成或可能造成較多人員傷亡、較大經(jīng)濟損失的各類建筑工傷事故。
4。2成立施工緊急情況應急領(lǐng)導小組，負責應急救援工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導小組由項目經(jīng)理楊永平負責落實，若經(jīng)理外出，由項目副經(jīng)理王健指揮給予落實，實施救援工作的展開。具體人員安排詳見應急預案組織機構(gòu)。
4。3當在工程及建筑施工中發(fā)生高溫的各種緊急癥狀情況時，我司接到緊急情況報告后，應立即啟動本預案。在第一時間分別向項目部應急救援指揮中心、“120”救護中心求助，并向成都市高新區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督局、總工會等相關(guān)部門通報情況。緊急情況發(fā)生后，還應不間斷的向有關(guān)領(lǐng)導、部門反饋后續(xù)情況。
4。4在施工中緊急情況發(fā)生后，項目部即視情況成立救援現(xiàn)場指揮部，由楊永平擔任事故現(xiàn)場組長，并成立應急領(lǐng)導小組
5、在施工中緊急情況發(fā)生后，救援現(xiàn)場指揮部根據(jù)具體情況，可就近從附近建筑工地調(diào)集救援隊伍、人員、物資設備。同時專業(yè)救援隊伍、物資設備從應急預備救援隊伍中調(diào)集。
6、各類緊急情況發(fā)生后，需調(diào)集的主要專業(yè)救援隊伍、應急救援物資。項目部物資的購置由材料員康磊負責，主要藥品及醫(yī)療救護器具如下：
6。1、藥品：感冒藥、發(fā)燒藥、腹瀉藥、消炎藥等治療藥品及仁丹、十滴水、正氣水、菊花茶、降火涼茶、綠色保健食品等。
6。2、救護器具：單架、救護汽車、小型氧氣瓶、聽筒、病床、毛巾、藥用藥箱、冷凍柜（冰塊）等。
6。3、項目部內(nèi)部設置醫(yī)療室、配置經(jīng)專業(yè)培訓、考核合格，持證上崗的專職醫(yī)療救護人員。
干旱季節(jié)高溫天氣森林防火工作方案(篇2)
1
近年來，我國一些地區(qū)夏季高溫天氣發(fā)生頻率較高，強度較大，中暑甚至死亡事件頻頻發(fā)生，造成勞動者身體健康和生命安全的損害，成為社會各界共同關(guān)注的重要問題。為保護勞動者健康及其相關(guān)權(quán)益，落實相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，在高溫來臨前進一步做好勞動者防暑降溫工作，有效預防和控制中暑事件發(fā)生，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導
各地要從堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，充分認識夏季高溫中暑問題對勞動者身體健康的嚴重危害性，切實重視和加強工作場所夏季防暑降溫工作。各地特別是夏季高溫天氣發(fā)生頻率較高的地區(qū)，要按照法律法規(guī)和標準要求，結(jié)合當?shù)貙嶋H情況制定夏季防暑降溫的有關(guān)規(guī)定。各地要建立政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、有關(guān)部門密切配合、基層組織專人負責、用人單位具體實施高效有序運轉(zhuǎn)的工作機制，最大限度地減少高溫中暑造成的職業(yè)危害，保護勞動者的生命健康安全。
二、廣泛開展宣傳活動
各地要采取多種形式開展防暑降溫的宣傳活動，充分利用各種媒體和街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村的活動室、文化站、文化廣場以及宣傳欄等場所，指導公眾了解防范高溫中暑的基本知識和方法，積極開展培訓和演練，增強自救、互救能力。
三、明確職責，加強監(jiān)管
預防和處置高溫中暑是一項綜合性工作，政府有關(guān)部門和工會組織要按照職責分工加強監(jiān)管，具體內(nèi)容如下：
（一）衛(wèi)生部門要會同有關(guān)部門采取多種形式開展防暑降溫的科普宣傳工作，加強高溫中暑的醫(yī)療救治準備工作，加大對用人單位從事高溫、高濕作業(yè)的勞動者職業(yè)健康監(jiān)護工作開展情況的監(jiān)督檢查。
（二）勞動保障部門要加強對高溫、高濕作業(yè)場所的用人單位遵守勞動保障法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，重點檢查職工工作時間、休假時間、工資支付、女職工和未成年工保護等情況。
（三）安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要加強對高溫、高濕作業(yè)場所的用人單位遵守安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治等法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，督促用人單位認真落實作業(yè)場所各項防暑降溫措施。
（四）工會組織要依法對用人單位的高溫季節(jié)勞動保護措施實行監(jiān)督，要充分發(fā)揮群眾性勞動保護監(jiān)督檢查網(wǎng)絡的作用，加強對防暑降溫工作的監(jiān)督檢查。發(fā)現(xiàn)違法行為，要依法進行制止，對問題嚴重或拒不接受工會監(jiān)督意見的用人單位，工會組織要求政府有關(guān)部門進行查處。
四、落實用人單位責任
（一）用人單位要結(jié)合本單位的實際，認真研究制定高溫中暑應急救援預案，加強演練，加大對作業(yè)人員防暑降溫和中暑急救的宣傳教育工作，做好防暑降溫的預防保障工作。
（二）用人單位應在高溫天氣來臨前，對高溫作業(yè)的勞動者進行健康體檢。對患有心、肺、腦血管性疾病、肺結(jié)核、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病及其他身體狀況不適合高溫、高濕作業(yè)的員工，應調(diào)離高溫、高濕作業(yè)崗位。暫不能調(diào)動崗位的，應在高溫、高濕天氣對其加強預防中暑保護措施。
（三）凡工作場所存在高溫、高濕作業(yè)和夏季露天作業(yè)的用人單位，要認真落實有關(guān)法律法規(guī)和《工業(yè)企業(yè)設計衛(wèi)生標準》、《職業(yè)性中暑診斷標準》等規(guī)定的各項防暑降溫措施。
干旱季節(jié)高溫天氣森林防火工作方案(篇3)
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1、目的：
進入盛夏季節(jié)，日照強度高，高溫天氣持續(xù)，為切實做好夏季施工現(xiàn)場防暑降溫工作，保障施工人員的身體健康、不斷地改善勞動條件、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產(chǎn)安全事故，特制訂本措施。
2、適用范圍：
本制度適用于xx電建xx公司xx項目部。
3、具體規(guī)定：
（1）認真落實防暑降溫責任制。
有關(guān)單位要認真貫徹落實有關(guān)抓好建筑工地防暑降溫工作的一系列要求，要以對一線施工人員生命和健康高度負責的態(tài)度，切實加強對防暑降溫工作的組織領(lǐng)導，完善、落實責任制，制定應急預案，狠抓防范措施落實，防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和各類生產(chǎn)安全事故。
（2）合理安排作息時間。
要密切關(guān)注有關(guān)高溫天氣的氣象預報，氣象學將日最高氣溫大于或等于35攝氏度定義為“高溫日”，連續(xù)5天以上“高溫日”稱作“持續(xù)高溫”。嚴格實行“抓兩頭、歇中間”的避高溫措施，適當調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動和休息制度，減輕勞動強度，嚴格控制室外作業(yè)時間，避免高溫時段作業(yè)，確保勞動者身體健康和生命安全。原則上，氣溫超過37℃，嚴禁11：00至15：00進行室外作業(yè)。
（3）加強工作中的輪換休息。
在夏季根據(jù)施工的工藝過程，盡可能調(diào)整勞動組織，采取勤倒班的方式，縮短一次連續(xù)作業(yè)時間，加強工作中的輪換休息。加強現(xiàn)場巡查，加大防暑降溫知識和中暑急救知識宣傳，提高全員安全防范意識。
（4）保證現(xiàn)場飲水供應充足。
現(xiàn)場應供給足夠的'合乎衛(wèi)生要求的飲用水、飲料、茶及各種湯類等，有效地防暑降溫，避免發(fā)生中暑事件。
（5）落實防暑降溫物品。
要切實關(guān)心在高溫天氣下堅持施工的廣大一線施工人員，加強對防暑降溫知識的宣傳，要求施工人員隨身攜帶防暑藥物，如：人丹、清涼油、風油精等，落實每一位工人的防暑降溫物品。
（6）做好夏季防火工作。
針對夏季炎熱、天氣干燥，火災事故易于發(fā)生的實際情況，進一步加強預防火災措施，對配電房、倉庫、油漆房等易燃場所進行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理，同時按規(guī)定配備滅火器材。
干旱季節(jié)高溫天氣森林防火工作方案(篇4)
學校消防安全主題教育教案【篇1】
活動目標
1、培養(yǎng)學生初步的自我保護意識
2、讓學生了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準備
圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程
一、以提問方式導入活動:在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么?
教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖
二、觀看火災圖片，引導學生說出火災的危害。
師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧!
三、引導學生說出預防火災的方法。
1、小朋友想一想，如果我們的學生園或者家里著火了怎么辦?
師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。
2、那著火的時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢?讓學生自己思考并說出自救辦法。
師小結(jié)：
①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開…….
四、出示防火安全標志圖片，引導學生認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
五、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)學生遇火不懼怕、不慌張，提高學生防火自救的能力。
學校消防安全主題教育教案【篇2】
一、設計意圖：
在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最和、高的莫過于火災，一個小小的火星，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命，對于火，兒童缺乏相應的防火知識和能力，因此，增強兒童的防火意識，提高兒童的防火自救能力，加強兒童防火教育是至關(guān)重要的。
二、教學目標：
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、知道消防電話119，初步了解什么是消防。
3、結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。
三、教學重難點：
學習防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
四、教學準備：
多媒體課件、布娃娃、選項牌等
五、教學過程：
(一)火災現(xiàn)場圖片欣賞
每幅圖片教室進行講說
1、學生欣賞后討論：看了這些圖片，你想說什么?有什么感受?
2、看到剛才的圖片，老師真是觸目驚心，俗話說：“水火無情”，如果對火使用不當或者管理不好，有時它也會成為我們的敵人。
(二)引出課題
1、今天就請同學們和董老師走進消防安全的課堂，共同學習，珍愛生命安全第一(板書)
(三)講授新課
1、同學們都知道發(fā)生火災時，撥打電話“119”，你們知道我國的消防日是哪
一天嗎?(11月9日)，為了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，將每年的11月9日定為全國的消防日。
2、火猛于虎，在我們的日常生活中我們要時刻預防火災的發(fā)生，下面我們一起走進我們的家庭，看看下面的圖片，說說他們做的對不對?
在家里應如何注意防火?(圖片)
例如：
(1)媽媽在炒菜，鍋中著火，怎么辦?
(2)當聞到一股臭雞蛋氣味時，應怎么樣處理?
同學們對預防火災的知識有了一定的了解，我們一起來進行一個家庭消防知識競賽吧!
競賽規(guī)則：先把同學分成兩組;老師讀題，請同學們舉牌回答，哪組回答的正確率高，哪組獲勝。
3、在學校如何預防火災?
(1)不帶火柴、打火機等火種進入校園。也不帶爆竹等易燃的物品進入學校。
(2)不在學校，隨意焚燒廢紙等。
(3)打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池，不要采取點火燒掉的辦法。
4、公共場所，我們應如何防御火災?
1)、在公共場所，要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。
2)、自覺保護公共場所的消防設施和設備。
3)、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃品進入林區(qū)、草原、自然保護區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向有關(guān)管理人員報告。
4)、燃放爆竹，要到安全的地方放，不得在家里、油站、施工工地等場所附近燃放，小孩燃放時必須由大人陪同。
觀看逃生視頻
小游戲：“我是消防員”
游戲規(guī)則：
1、聽到音樂響起，開始解救布娃娃。
2、利用鉆、跨等各種方法，到達終點，
3、哪個隊獲救的娃娃多，哪個隊就勝利。
六、總結(jié)活動
學校消防安全主題教育教案【篇3】
一、活動目的：
1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜命。
3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、活動重點：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、活動難點：
掌握滅火方法。
四、活動準備：
1、師搜集一些“消防安全事故”實例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
五、活動方法：
自主參與實踐、合作探究式。
六、活動過程：
(一)導入新課。
(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學注意。
案例一
3年2月23日，河南省新野縣某小學四年級七名學中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二
5年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)因?qū)W野炊引發(fā)大火，當場燒死學29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。
學校消防安全主題教育教案【篇4】
一、教學目標：
1、通過對火災事件的了解，知道家庭發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。
3、掌握報警的方法和注意事項。
4、了解火災現(xiàn)場人員疏散逃生的方法和注意事項。
二、教學時間：
一課時
三、教學過程：
1、懂得火災發(fā)生的主要原因，提高防火意識。
展示各種火災現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?我們應該如何避免這種悲劇的發(fā)生?
家庭火災發(fā)生的主要原因;
用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災。遺留火種導致火災。生活用火不慎引起火災。
電氣火災占據(jù)重要比例。家用電器長時間待機工作。電氣線路老化，超負荷運作。農(nóng)村電網(wǎng)陳舊，安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣。
其他火災也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農(nóng)村火災的一大“特色”，尤其是寒暑假時，孩子在家喜歡玩鞭炮，一旦不慎引發(fā)火災，花若不及時發(fā)現(xiàn)撲滅的話，會發(fā)生物質(zhì)財產(chǎn)的損失，甚至會傷及孩子的性命。如何預防火災：
①、不能隨意亂扔火種，小孩不能玩火，家長應妥善放置火柴、打火機等物品，不要讓小孩拿來玩耍。
②、不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
③、要在規(guī)定的區(qū)域、時間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應有大人監(jiān)護。
④、外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃氣(煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門。
⑤、要保持居室的走道、樓梯暢通，不要隨意堆物;不允許以防盜為名，擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。
⑥、不應亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時，人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。
⑦、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處，應使用肥皂水涂抹的方法來查漏。
⑧、勿在火種處使用按壓式噴霧罐，否則易引起燃燒、爆炸，釀成火災。
⑨、夏季使用燃燒型蚊香時，點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。
⑩、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升，且應使用規(guī)定的容器。助動車加油時，應遠離明火，也不能吸煙，否則及其危險，可能隨時引起燃燒爆炸，導致火災。
2、消防安全常識及滅火方法。
如何撲滅初起火災
火災初起時，一般火勢都不會很大，如果掌握了正確的滅火方法，就能及時撲滅，不讓小火釀成大禍。
①、發(fā)生火災后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話，并派人去路口迎候消防車。
②、在消防車到達現(xiàn)場前，應設法撲救。不要盲目打開門窗，以免空氣對流，造成火勢擴大蔓延。
③、撲滅火苗可就地取材，如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火。
④、及時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火，或利用樓層內(nèi)的墻式消火栓出水滅火。
⑤、可移動物品著火，可視情將著火物品搬到室外滅火。
⑥、油鍋起火，不能用水澆油鍋中的火，應馬上熄掉爐火，迅速用鍋蓋覆蓋滅火。
⑦、燃氣灶具著火，要設法關(guān)閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉總閥門。
⑧、著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方。
⑨、若逃生路線被火封鎖，應立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，用毛毯、棉被浸濕后覆在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入。同時，發(fā)出求救信號等待救援。
⑩、可充分利用室內(nèi)設施自救，如：用毛巾塞緊門縫，打開水龍頭把水潑在地上降溫，躲進放滿水的浴缸內(nèi)等，但千萬不可鉆到閣樓、床底、大櫥內(nèi)避難。
3、報警的方法及注意事項。
報火警的方法：到消防隊報警;撥打火警電話向公安消防隊報警;使用有線廣播報警;大聲呼喊報警。
發(fā)生火災時，撥打“119”火災電話向公安消防隊報警，應注意講清以下內(nèi)容。
①、發(fā)生火情的商場或賓館詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼，靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。
②、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物，如液化石油氣、汽油、化學試劑、棉花等都應講清楚，以便消防部門根據(jù)情況派出相應的滅火車輛。
③、火勢情況。如看見冒煙，看到火光，火勢猛烈，有多少房屋著火等。
④、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時了解火場情況，調(diào)集滅火力量，還應派人到路口接應消防車。
⑤、報警后，應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。
4、火災現(xiàn)場人員疏散逃生
a、開門之時，先用手背碰一下門把。如果門把燙手，或門隙有煙冒進來，切勿開門;
b、若門把不燙手，則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方，防止熱氣流把門沖開;
c、逃生過程中應低姿前行，用濕毛巾捂口鼻，防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗?如果煙霧過濃，應趴在地上匍匐前進，以利用地面處殘留的新鮮空氣，不要大口喘氣，呼吸要細小，千萬不要站著在濃煙中走動;
e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間，沒有任何東西值得冒生命危險;
f、如果你的衣服著火了，應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑，應將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。
g、一旦到達家庭集合地點，要馬上清點人數(shù)，看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時，立即撥打火警119電話報警。
5、競賽活動，增強識記。
搶答題：
(1)生活中的哪些因素會引起火災?
(2)一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
判斷題：
(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火，應馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。
做游戲：編一編防火的拍手歌。如：
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
四、火災演練，強化意識。
1、在校園放置消防器材，介紹滅火原理。
2、在學校指定位置放火，教師指導學生如何滅火。
3、進行班級起火逃生演練，以此來模擬家庭起火逃生，教師做點評。
4、教室內(nèi)模擬火災報警程序，指導學生掌握報警方法。
5、學生代表發(fā)言，對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結(jié)。
學校消防安全主題教育教案【篇5】
學習目標：
1、讓本校學生掌握基本消防安全知識，防止火災傷害事故的發(fā)生。
2、教會學生一旦遇到火災自救的常識。
教學內(nèi)容：
1、為什么要對學生進行安全教育?
首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。
其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。
學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。
學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。
2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?
首先學生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60C，如果線路長期過負荷運行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250C時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災事故。其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電
3、為什么不能亂拉亂接電線?
一是不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災事故。
二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。
4、怎樣正確使用“119電話或校內(nèi)報警電話?
報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
5、火災事故發(fā)生的原因有哪些?
火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
6、火災分為哪幾類?各適應哪種滅火劑撲滅?
按燃燒物質(zhì)及特性，火災分為A、B、C、D四類：
A類，指可燃固體物質(zhì)火災;
B類，指液體火災和熔化的固體物質(zhì)火災;
C類，指可燃氣體火災;
D類，指可燃金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質(zhì)的火災。
應根據(jù)不同類型火災選擇不同滅火劑：
撲救A類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。
撲救B類火災應選用干粉、泡沫滅火劑。
撲救極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。
撲救C類火災應選用干粉、二氧化碳滅火劑。
撲救D類火災選用7150滅火劑以及砂、土等。
7、防火的基本原則是什么?
防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個條件相互結(jié)合并發(fā)生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。
8、防火的基本措施有哪些?
防火的基本措施有：
①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通風或全部通風的方法，降低可燃氣體、蒸氣和粉塵的濃度;對能相互作用發(fā)生化學反應的物品分開存放。
②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因為沒有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。
③消除著火源。就是嚴格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災。
④阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、
爆炸危險的設備、
管道或空間，或阻止火焰在設備和管道中擴展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。
9、滅火的基本原理是什么?
根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi)，最大限度地減少火災損失。
10、滅火的基本方法有哪些?
冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下，終止燃燒。如用水滅火。
隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。
窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。
抑制滅火法，也稱化學中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。
11、常用的滅火器有哪些?
常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器
學校消防安全主題教育教案【篇6】
一、教學目標：
通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法提高學生的自救意識。
二、教學內(nèi)容
(一)學習自救知識，幾種逃生方法：
1、關(guān)門求生。
2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災逃生。
5、公共場所火災逃生。
6、安全出口逃生
(二)教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話打119(注：無論欠費與否)。
2、火災情況要報詳細：___單位、__區(qū)__街__號發(fā)生火災，___物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是_______。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
(三)教師引領(lǐng)學生在校內(nèi)考察逃生路線
a)制作逃生路線圖。
b)制作逃生路標。
(四)深入學習火場逃生十三訣
第一訣：逃生預演，臨危不亂。
第二訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。
第三訣：通道出口，暢通無阻。
第四訣：撲滅小火，惠及他人。
第五訣：保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
第六訣：不入險地，不戀財物。
第七訣：簡易防護，蒙鼻匍匐。
第八訣：善用通道，莫入電梯。
第九訣：緩降逃生，滑繩自救。
第十訣：避難場所，固守待援。
第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助。
第十二訣：火已及身，切勿驚跑。
第十三訣：跳樓有術(shù)，雖損求生。
(五)組織學生研究探討火災時人心理與行為的誤區(qū)
三、作業(yè)：
制作一期防火自救的墻報。
學校消防安全主題教育教案【篇7】
【教學目標】
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識，學習必要消防知識。
4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。
【教學重難點】
通過對火災事件的了解提高學生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
【教學過程】
一、我市火災新聞記實情況導入：
二、火災自救知識
遇到火災時我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現(xiàn)火災時，應立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
當人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機。
在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷，應退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設法逃生。
三、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
##結(jié)束干旱季節(jié)高溫天氣森林防火工作方案(篇5)
為認真落實安監(jiān)局《關(guān)于做好夏季防暑降溫工作的通知》，在防暑降溫的高溫季節(jié)中，加強現(xiàn)場的組織管理，認真落實公司下達的多項責任與規(guī)章制度，以防止由于高溫對作業(yè)人員帶來的`傷害，特制定本應急預案：
1、高溫預警
當氣象臺發(fā)出高溫警示報告時，應急預案領(lǐng)導小組應及時關(guān)心職工的工作與生活狀況，調(diào)整作息時間，嚴禁加班加點的超負荷作業(yè)。
2、降溫防治措施
a、思想發(fā)動
確保我風電場夏季高溫施工的安全生產(chǎn)，直接關(guān)系到檢修工作的順利實施和作業(yè)人員的身心健康。要求全體檢修班人員充分認識防暑降溫工作的嚴重性、迫切性。樹立防暑降溫的思想意識，使全體人員有充分的思想意識和了解防暑降溫的有關(guān)措施，采取有效措施積極應對高溫天氣，為切實保障作業(yè)人員的身體健康和生命安全，努力改善作業(yè)人員工作環(huán)境和生活條件，有效預防安全事故和高溫中暑等事件發(fā)生，確保安全生產(chǎn)。
b、健全組織，落實各項責任制
為確保安全生產(chǎn)，建立完善的防暑降溫組織，成立“夏季作業(yè)領(lǐng)導小組”，認真落實，安全生產(chǎn)責任制，分工明確、責任到人。
（1）組長：對夏季防暑降溫工作全面負責，領(lǐng)導、指揮日常夏季防暑降溫工作和中暑事故救援工作。
（2）副組長：協(xié)助組長做好夏季防暑降溫工作，加強作業(yè)現(xiàn)場的全面安全管理，負責組織、實施、檢查日常的防暑降溫工作。組織編制夏季防暑降溫專項方案，并報場長審核批準。指導防暑降溫知識、中暑急救措施的技術(shù)交底和教育工作。
（3）夏季作業(yè)領(lǐng)導小組：負責檢查作業(yè)人員夏季防暑降溫專項方案的執(zhí)行情況，對不按規(guī)定執(zhí)行的個人進行處罰。
（4）綜合辦公室：做好防暑降溫藥品的發(fā)放工作和夏季飲食工作。
（5）工作負責人：負責班組的防暑降溫工作的執(zhí)行、落實，保證作業(yè)人員的健康、安全。
c、認真做好安全檢查工作
d、備足一定數(shù)量的防暑降溫藥品、物資作業(yè)現(xiàn)場帶足礦泉水，保證供應飲水和廚房就餐供應綠豆湯其含鹽濃度一般為0.1%～0.3%，防止工人脫水、中暑；作業(yè)現(xiàn)場配備正氣水、清涼油等防暑必要的藥品，風電場配備毛巾、急救藥箱等。
定時足量發(fā)放給班組成員防暑藥物，這些藥物有：正氣水清涼油。配備車輛2臺，車號魯YBMXX6，駕駛員：薛華林，聯(lián)系電話1368869XX98。車號魯YBLXX8，駕駛員：王玲寶，聯(lián)系電話1856106X2XX。
3、確保防暑降溫信息暢通
在高溫期間，確保信息及時、準確、暢通。
4、應急措施
a、遇有人員中暑或安全事故發(fā)生時，及時與風電場夏季施工應急救援小組聯(lián)系，采取有效措施、組織安排進行急救。對在高溫季節(jié)中中暑的人員，首先以救人為主，將中暑人員安置在通風降溫的室內(nèi)，并及時送醫(yī)院進行治療。
（1）先兆中暑：出現(xiàn)大量出汗、口渴、頭昏、耳鳴、胸悶、心悸、惡心、體溫升高、全身無力。
（2）輕度中暑：除上述病癥外，體溫38℃以上，面色潮紅，胸悶，有面色蒼白，惡心、嘔吐、大汗、皮膚濕冷、血壓下降等呼吸循環(huán)衰竭的早期癥狀。
（3）重度中暑：除上述癥狀外，出現(xiàn)昏倒痙攣，皮膚干燥無汗、體溫40℃以上等癥狀。
b、急救措施
（1）迅速將中暑者移至涼快通風處；
（2）脫去或解松衣服，使患者平臥休息；
（3）給患者喝含鹽清涼飲料或含食鹽0.1％～0.3％的涼開水；
（4）用涼水或酒精擦身；
（5）重度中暑者立即送醫(yī)院急救。
c、應急救援小組
（1）小組成員
組長：楊曉飛、李仲情、胡振林、周文海
副組長：劉劍鋒、王玲寶、薛華林、李宏烽
組員：楊權(quán)、張常紅、邢樹偉、林宇、席傳龍及班組兼職應急救援。
（2）職責分工
組長：全面負責應急指揮工作，負責預案實施，嚴格按照預案要求進行資源儲備，負責監(jiān)督預案的實施情況。負責對外聯(lián)絡工作。
副組長：服從組長的領(lǐng)導、管理，負責應急資源的準備、管理，發(fā)生險情時負責現(xiàn)場的指揮工作。
組員：負責具體資源的準備工作；負責救援執(zhí)行工作；負責資源的調(diào)配工作；負責現(xiàn)場具體實施工作。
干旱季節(jié)高溫天氣森林防火工作方案(篇6)
1、汽車按發(fā)動機所用的燃料可分為幾種？
可分為汽油機汽車、柴油機汽車、液化石油氣、天然氣燃料汽車。
2、汽車火災原因有幾部分？
一、汽車電器部分引起火災。
(1)導線絕緣層破損；安裝不合理而長期摩擦，受機械力破壞或局部高溫作用導致導線絕緣層破損或短線；絕緣層北有無腐蝕老化或長期受振動而破損；司機或維修人員隨意接線或誤接線等原因造成短路或接地產(chǎn)生電弧、電火花引發(fā)火災。(2)違章操作或誤操作；在維修、擦洗汽車時，未切斷汽車電源，直接用汽油刷洗起車或車上零部件，金屬工具觸及電器部分產(chǎn)生電火花引燃汽油著火；用汽油清洗零部件時，未等汽油蒸汽完全揮發(fā)掉就發(fā)動汽車，引燃有蒸汽著火。(3)配線連接部位接觸電阻過大長時間缺乏維修保養(yǎng)，使配線節(jié)點氧化、松動；蓄電池接線柱有雜質(zhì)、油污、接觸不良或氧化腐蝕；行駛中受振動、摩擦、松動等原因產(chǎn)生局部高溫引燃汽油等可燃物著火。(4)汽車配線絕緣層起火；汽車配線選擇不當或過多接入負荷，使線路長期超載引燃絕緣層起火，或絕緣層放電引燃油污或其他可燃物著火。
二、汽車高溫部分引起火災。
(1)可燃物接觸汽車高溫表面著火；汽車發(fā)動機工作時，排氣管表面的溫度在150-900攝氏度，接觸到汽車燃料或其他可燃物時極易起火。如汽車油路系統(tǒng)漏油或發(fā)生噴濺而使氣油與發(fā)動機表面接觸；在維修保養(yǎng)時，不慎將油抹布等可燃物遺忘在能產(chǎn)生高溫的車體表面上；在裝卸易燃液體時，由于輸油系統(tǒng)故障，液體噴濺到汽車高溫表面上等，均可能引發(fā)火災。(2)磨擦產(chǎn)生高溫著火；由于汽車機械潤滑系統(tǒng)缺油或發(fā)生故障，在行駛中演中摩擦產(chǎn)生高溫；剎車制動系統(tǒng)間隙調(diào)整不當磨擦產(chǎn)生高溫；汽車下行陡坡剎車時間過長造成磨擦生熱；汽車輪胎充氣不足或嚴重超載使氣車傾斜側(cè)壁彎曲，導致橡膠輪胎磨擦生熱；汽車行駛中油箱脫落與地面摩擦等，都可能引起汽車著火。(3)汽車排氣管噴火；因燃料過量導致汽車排氣管噴火，引燃地面可燃物等著火。
三、直接向汽化器灌油引起火災。
當汽車發(fā)生油路堵塞時，違反安全操作規(guī)程，用其他容器盛裝汽油，向汽化器內(nèi)直接供油時，發(fā)生回火“放炮”，噴出的火星、火焰引燃汽油著火。
四、使用明火引起火災。
冬季駕駛員用噴燈或柴油明火直接烘烤發(fā)動機引燃汽車；焊補油箱時，事先未作徹底清洗，焊槍產(chǎn)生的火星引起又向內(nèi)殘存的汽油燃燒*。
五、油貨混裝引發(fā)火災。
六、運輸化學危險品引發(fā)火災。
如運輸化學危險品時，事先未作嚴密檢查、或雖作檢查，但對包裝不牢固、破損或滲漏等情況未作處理；在同一車廂內(nèi)裝在互相接車容易引起燃燒、*的物品，未采取有效的隔離措施；對受陽光照射容易發(fā)生自燃、*的物品，未采取必要的隔熱措施；遇水燃燒的物品沒有必要的防水設備；裝運化學易燃危險品的汽車，隨意停留在機關(guān)、工廠、倉庫附近及人口稠密地區(qū)而無人看管，這些都可能導致汽車著火。
七、乘客亂扔煙頭、火柴梗引起火災。
吸煙者常在煙頭或火柴未熄滅的情況下亂扔，若接觸易燃座椅等可能引起火災；或從貨車駕駛室將未熄滅煙頭扔出窗外，在風力作用下落入車廂貨物內(nèi)部，也可能引發(fā)火災。
八、交通肇事、縱火引起火災。
在公路客運中，明顯規(guī)定乘客不許攜帶易燃、易爆危險品上車，但由于各種原因，一些車站對乘客的行李不進行嚴格檢查，因此埋下了火災隱患。
3、汽車火災如何預防？
一、汽車電器部分防火。
(1)導線截面選擇要適當，不得亂拉亂接或隨意增加負荷。(2)電器配線要安裝合理，不得與車體高溫表面距離過近，靠近油路或高溫表面的部位，要加保護套或包扎耐溫、耐腐蝕的保護材料。(3)電器配線要安設牢固，防止振動和摩擦造成絕緣層破損。電器連接部位要保持潔凈，經(jīng)常清除油污塵垢；連接點被燒壞或損壞時，要及時更換。(4)定期檢查電器開關(guān)，發(fā)現(xiàn)故障要及時更換或處理，不得拆下開關(guān)輸入、輸出端頭，不得用兩線直接接觸的方法接通電源發(fā)動或用錫箔紙、金屬線進行連接發(fā)動。(5)汽車發(fā)動機一時不能發(fā)動起來時，要認真進行檢查，不得長時間送電強行起動。
二、維修保養(yǎng)時的防火。
(1)檢查或清洗汽車機械部件時，必須將蓄電池輸出端拆卸斷電，防止線路絕緣層破損漏電或維修器具觸及電器部分產(chǎn)生電火花。(2)維修清洗車體時，一般不得用汽油清晰，可采用金屬洗滌劑或以水代油的方法清洗。若必須用汽油清洗，需將部件卸下拿到異地放在油盆中清洗或距汽車較遠的室外清洗。(3)在油箱附近或汽車發(fā)動機解體修理時，嚴禁用明火照明。汽車維修需用白熾燈照明時，必須加保護罩，同時不需將燈具隨意放在車體上，防止不慎壓碎或碰碎燈具著火。(4)焊接車廂下部車架時必須對附近的易燃物或可燃物采用有效的隔熱措施，并在有人監(jiān)護的條件下進行。焊補油箱時，必須首先用蒸汽或洗滌劑將有向內(nèi)清洗干凈，確認安全時，方可動焊。(5)車體維修擦洗完畢，要進行認真檢查，防止油抹布或其他可燃物遺落在車體能產(chǎn)生高溫的表面上，同時還要檢查油箱或油路系統(tǒng)的緊固螺栓，防止松動脫落。
4、汽車行駛中如何防火？
(1)汽車在行駛前，要檢查輪胎充氣狀況，不得超載或一邊偏重，防止輪胎磨擦生熱著火。(2)冬季一般不得用明火烤發(fā)動機、郵箱等部位，必須用明火烘烤時，應注意防火，嚴加看管。(3)汽車在行駛中，嚴禁直接向汽化器注油，防止汽化器回火或電火花引燃油氣著火。(4)汽車在行駛中會車時，駕駛室或車廂內(nèi)的吸煙人員不得向外亂扔煙頭。運載可燃物時，坐在車廂內(nèi)的裝卸、搭乘人員，嚴禁吸煙。(5)汽車進入儲存易燃物的場所時，必須給排氣管加戴防火帽。(6)運輸易燃化學危險品的汽車，必須遵守《化學危險物品安全管理條例》的有關(guān)規(guī)定。通過市區(qū)時，應當按所在地公安機關(guān)規(guī)定的行車時間和路線行駛，中途不得隨意停車。運輸過程中，車輛應設置明顯的標志，并配戴防火帽；路面不平時，要緩慢行駛，以防車內(nèi)危險物品相互碰撞造成容器破壞或引起其他危險；盡量不急剎車，禁止搭乘無關(guān)人員。對運輸易燃液體的油罐車還要采取防靜電接地措施。
5、汽車在修理中，哪些部位容易發(fā)生火災？
(1)發(fā)動機。因為修理中，清洗、檢查、疏通油路等，都在發(fā)動機上，且高壓線圈、點火裝置等都易產(chǎn)生火花，幾個燃燒必備條件都具備，如稍有不慎，極易起火。(2)油箱等底盤部份。在對車輛維修中，如對車架動火等，直接威脅到油箱，因油箱與車架均連為一體，一旦動火焊割，焊割產(chǎn)生的熱量傳導便危及油箱。(3)駕駛室。在駕駛室內(nèi)，特別是一些客車、小臥車，車內(nèi)的坐墊、窗簾、地毯等均為可燃物，受動火或其它熱源的作用，便會逐漸發(fā)生陰燃，直至蔓延成災。
6、避免汽車自燃有哪些方法？
汽車自燃一般都是油路、電路及汽車改裝部件損壞造成的，和新舊沒有直接的關(guān)系。之所以舊車發(fā)生的自燃事故較多，是與不少舊車車主不注重維護保養(yǎng)有關(guān)。新車其實也同樣會發(fā)生自燃現(xiàn)象，這是由于新車車主一般都會給車輛配備防盜器，換裝高檔音響，改進造型，還可能會添加空調(diào)等等，這些工作如果不到專業(yè)維修店去完成，便會給自燃事故的發(fā)生埋下了隱患。安裝者如果技術(shù)水平有限，他們就不會去分析車輛的線路布置和具體的結(jié)構(gòu)，更不會考慮將不同線路功率進行計算，從而決定由哪里獲取電源更合理之類的問題。于是隨便亂引電線，負荷大的地方不加保險，易摩擦處也未有效固定等多種錯誤維修，自燃事故將不可避免。此外，汽車長途行駛，超負荷裝載，使發(fā)動機各部件在長時間內(nèi)不停地運轉(zhuǎn)，造成溫度升高，加上天氣酷熱，發(fā)動機通風設備不好，造成電源線短路，引起自燃起火。值得一提的是，車載貨物的放置如果不當會發(fā)生相互碰撞，從而產(chǎn)生火花，也會引起汽車自燃起火。
(1)做好機動車的日常檢查，防止電氣線路故障或接觸不良非常必要，這是預防機動車火災最重要的手段。比如要定期檢查汽車線路是否有破損、是否有漏油現(xiàn)象；定期檢查電路油路：因轎車的線路在使用三四年后常會出現(xiàn)膠皮老化、電線電阻增大而發(fā)熱的現(xiàn)象，容易出現(xiàn)短路，例如蓄電池接線柱因雜質(zhì)、油污或腐蝕使得接點松動發(fā)熱，引燃導線絕緣層；長期受震動或溫度急劇變化影響而使線路接點松動等。(2)不要輕易私自改裝汽車。如果一定要改裝，應讓專業(yè)技術(shù)人員做專業(yè)改裝，如電路改裝或加設備時，線源一定要包好，防止漏電。(3)在行車的時候還應注意，發(fā)動機運轉(zhuǎn)時，不往化油器口倒汽油；保養(yǎng)汽油濾清器時不用汽油燒濾油器芯子；不經(jīng)常采用吊火方法；避免油路系統(tǒng)有滴漏；避免汽車停駛后長時間打開點火開關(guān)。(4)車內(nèi)飾材料最好選擇防火材料，一旦發(fā)生火災，火勢不容易蔓延。(5)停車時將車停放在易燃物附近。因為現(xiàn)在生產(chǎn)的汽車一般都裝備三元催化反應器，而這個位于排氣管上的裝置溫度很高，它在大多數(shù)轎車上的位置都比較低。(6)不要將易燃物品如氣體打火機、空氣清新劑、香水、摩絲等放在車內(nèi)容易被太陽光線照射的部位，更不要將汽油、柴油等危險油品放在車內(nèi)。(7)不要在車內(nèi)亂扔未熄滅的煙頭，最好不要在汽車內(nèi)吸煙。(8)汽車長時間行駛在高溫下時，應該在中途多作休息，不要讓車子長途暴曬。(9)按規(guī)定在車上配備滅火器，并且記住要定期更換。熟悉掌握滅火器的使用方法。
7、車身哪幾處易成火災導火索？
汽車火災可按照起火時的狀態(tài)分為兩大類：行駛狀態(tài)下發(fā)生的火災，靜止狀態(tài)下發(fā)生的火災。
行駛狀態(tài)下引發(fā)火災的原因：(1)機動車撞擊引起火災。(2)機動車機械摩擦起火。(3)吸煙、遺留火種引起火災。(4)機動車汽化器回火引起火災。(5)機動車漏油、漏液引起火災。(6)機動車電器故障起火。(7)機械故障（三元催化）
汽車停車后發(fā)生火災的原因：(1)車輛上裝載的貨物受摩擦、撞擊、擠壓等影響，發(fā)生陰燃，行駛中沒有及時發(fā)現(xiàn)，停車后逐漸蔓延燃燒。(2)汽車的供油系統(tǒng)發(fā)生漏油等毛病，停車后漏出的油料積聚在車下，遇到外部火星或煙蒂等而起火燃燒。(3)有的司機在停車后對發(fā)動機擦拭和保養(yǎng)，隨手將抹布、油回絲等可燃物擱放在發(fā)動機旁，結(jié)果受熱而起火。
8、汽車火災事故如何處置？
當汽車發(fā)動機發(fā)生火災時，駕駛員應迅速停車，讓乘車人員下車，然后切斷電源，取下車載滅火器，對準著火部位正面猛噴，撲滅火源。
當汽車在修理中發(fā)生火災時，修理人員應迅速上車或鉆出地溝，切斷電源，用滅火器或其他滅火器材撲滅火源。
當汽車被撞后發(fā)生火災時，由于撞壞車輛零部件損壞，乘車人員傷之較嚴重，首要任務是設法救人。如果車門沒有損壞，應打開車門讓乘車人員逃離，如車門損壞，乘車人員應破窗而出。
當公共汽車發(fā)生火災時，由于車上人多，要特別冷靜果斷，首先應考慮到救人和報警，視著火的具體部位而確定逃生和撲救方法。如著火的部位在公共汽車的發(fā)動機，駕駛員應開啟所有車門，令乘客從車門下車，在組織撲救火災。如果著火部位在汽車中間，駕駛員開啟車門后，乘客應從兩邊東門下車，駕駛員和乘車人員再撲救火災、控制火勢。如果車上線路被燒壞，車門開起不了，乘客可從就近的窗戶下車。如果火焰封住了車門，人多不易從車窗下午，可用衣物蒙住頭從車門處沖出去。
當駕駛員和乘車人員衣服被火燒著時，千萬不要奔跑。如時間允許，可以迅速脫下，用腳將火踩滅；如果來不及，可就地打滾或由其他人員幫助用衣物覆蓋火苗以窒息滅火。
當汽車在加油過程中發(fā)生火災，駕駛員不要驚慌，要立即停止加油，迅速將車開出加油站（庫），用隨車滅火器或加油站的滅火器以及衣服等將油箱上的火焰撲滅，如果地面有流散的燃料時，應用庫區(qū)滅火器或沙土將地面火撲滅。
9、汽車發(fā)生火災如何逃生？
汽車發(fā)生火災如果沒有車載滅火器或火勢較大無法自救時，應迅速跑出車外，站在車后方，向后面的車示意，撥打119等待救援。
身邊可長備一把小裁紙刀，一旦遇到汽車事故或者火災，安全帶有可能變成“殺手帶”，成為逃生時的一大阻礙。一把小刀可以化險為夷。
起火后，或車內(nèi)大量冒煙后，不要返回車內(nèi)取東西，因為煙霧中有大量毒氣，吸入一口也可能害人性命。
10、汽車在加油時，為什么必須熄火？
加油站內(nèi)貯存的都是易燃可燃液體，屬于甲類危險場所，在管理上必須做到嚴禁煙火，貯油、輸油管道必須密封。然而，車輛在加油過程中，大量的油蒸氣揮發(fā)到空間，在一定范圍內(nèi)極易形成*性混合氣體，此時，如果遇到汽車發(fā)動機排出的火星火花，就會發(fā)生氣體燃燒*。因此，必須關(guān)閉發(fā)動機熄火后方可加油。
11、車輛在加油時，油料溢出油箱應該怎么辦？
車輛在加油時，由于操作人員的疏忽和有的汽車油箱設置不合理，常常會發(fā)生油料溢出油箱的事，而有的司機、操作工馬虎大意，沒有將油料處理好，便發(fā)動車輛，結(jié)果發(fā)生*燃燒事故。當發(fā)現(xiàn)加油時油料溢出，正確的方法是：(1)迅速停止加油泵，切斷油料來源。(2)禁止附近的一切車輛啟動和行駛，或?qū)④囕v推出漏油區(qū)域。(3)用拖把或回絲、抹布等將油料拖干，并使其揮發(fā)，另外要注意的是，當發(fā)現(xiàn)大量漏油時，在采取上述措施的同時，還應及時報告消防部門。
12、行駛中的車輛發(fā)生火災怎么辦？
首先要沉著冷靜，不能驚慌，迅速把車輛停靠在路邊較為寬闊的地段，然后取出攜帶的滅火器材進行撲救，要注意起火的部位和滅火機的噴射角度、方向。如果使用的是1211和干粉滅火機，一定要靠近起火部位，對準起火點噴射，切忌慌慌張張將藥劑噴射一空。同時，要重點掌握油箱、裝載的危險物品等重點部位的冷卻和控制，防止火勢蔓延而造成重大損失。
干旱季節(jié)高溫天氣森林防火工作方案(篇7)
一、活動目標
1、知道森林防火的重要性，要愛護森林。
2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
二、活動準備：
圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
重點難點：
防火;自救。
三、活動過程
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。
2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。
3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識"防火"標志。
①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
⑤認識"嚴禁煙火"的標志。
4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?
6、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
四、設計標志。
讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標志。
活動反思：
活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。
干旱季節(jié)高溫天氣森林防火工作方案(篇8)
一、統(tǒng)一認識，強化管理，完善防暑制度
高溫季節(jié)是事故易發(fā)、高發(fā)季節(jié)。公司總經(jīng)理要求各部門堅持以人為本，關(guān)愛職工生命和健康的理念，堅決貫徹“安全第一，預防為主”的方針，高度重視夏季勞動保護和防暑降溫工作。各部門擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，結(jié)合自身實際修訂與完善了各自的勞動保護與防暑降溫工作措施及應急預案，確保了防暑降溫工作的有效開展。通過加強對防暑降溫工作的指導和監(jiān)督檢查，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和部門合作，確保了平安度夏在具體工作實踐中的落實。
二、宣傳教育，增強意識，提高應急能力
加大防暑降溫知識和中暑急救知識宣傳，提高全員安全防范意識，使每人都能了解、掌握防暑降溫的安全小常識。充分利用會議、板報、宣傳欄、廠報等多種形式，教導工人正確的施救方法，在發(fā)生中暑等情況時，及時進行急救，增加作業(yè)人員對這種情況的應急處理能力，提高了員工的安全意識與自我保護意識。急救箱配齊各類防暑降溫藥品，同時，針對高溫天氣易引起火災的特點，為進一步強化廣大職工安全防火意識，提高撲救初起火災的能力及遇到火災時自救逃生能力。通過培訓進一步提高了職工應對各種突發(fā)事件的應急能力、預控能力和處置能力。
三、以人為本，多管齊下，做好健康保障
一是領(lǐng)導重視，各生產(chǎn)部門把防暑降溫工作作為當前保障安全生產(chǎn)的頭等大事來抓，結(jié)合本單位實際，積極采取切實有效的防暑降溫措施。在此基礎上，對奮戰(zhàn)在高溫一線的員工進行慰問，并及時送上防暑降溫用品。
二是從基礎抓起，合理安排作息時間，避開高溫時段作業(yè)，在車間關(guān)鍵部位安裝電風扇，并確保電風扇的正常使用，做到隨壞隨換，保證了車間內(nèi)部空氣流動。
三是從細節(jié)著眼，切實關(guān)愛員工，公司食堂在每日為每位員工免費提供綠豆湯等清涼解暑飲品，預防持續(xù)高溫引發(fā)的中暑現(xiàn)象。
在公司總經(jīng)理領(lǐng)導和各部門全體職工的共同努力下，我公司防暑降溫工作卓有成效，整個夏季勞動安全形勢良好，未發(fā)生一起職工中暑等意外事件，各項生產(chǎn)任務正常有序開展，職工身體健康和生命安全也得到了有力保障，更為之后的防暑降溫工作提供了切實可行的經(jīng)驗措施。在以后的防暑降溫工作中，我公司一定吸取經(jīng)驗，改正過去存在的不足，把之后的防暑降溫工作做的更好。
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