[精]文體活動(dòng)的策劃方案匯總7篇

字號(hào):


    計(jì)劃的制定對(duì)于工作來說非常重要,方案的實(shí)施對(duì)于我們完成工作后獲得的成就感是有所提升的,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)搜索并整理了文體活動(dòng)的策劃方案,以下是相關(guān)內(nèi)容,希望本文能讓您喜歡!
    文體活動(dòng)的策劃方案【篇1】
    為了進(jìn)一步活躍教職工文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),以“鍛煉、健康、工作、幸?!睘橹黝},積極開展健康有益籃球、排球、乒乓球等文化體育活動(dòng),使全體教職工形成熱愛運(yùn)動(dòng)、關(guān)心健康、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)貌,增強(qiáng)教職工體質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)。結(jié)合上級(jí)要求,特制定我校教職工文體活動(dòng)方案如下:一、日常性文體活動(dòng)1、建議教職工利用每天早晨八點(diǎn)之前進(jìn)行晨練。2、每天課間與學(xué)生一起做廣播操。3、下午7、8節(jié)課安排籃球、排球、乒乓球等文體活動(dòng)。地點(diǎn):學(xué)校操嘗乒乓球室活動(dòng)要求:①在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)前請(qǐng)做好充分的熱身運(yùn)動(dòng),注意運(yùn)動(dòng)安全。
    ②自發(fā)活動(dòng),保證教職工每天半小時(shí)鍛煉時(shí)間。二、階段性文體活動(dòng)1、常規(guī)活動(dòng):乒乓球活動(dòng)(1)發(fā)展新會(huì)員。積極發(fā)展具有一定乒乓球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)的,熱愛乒乓球運(yùn)動(dòng)的教職工,特別是女職工的加入。(2)堅(jiān)持日常的鍛練和訓(xùn)練。
    A、堅(jiān)持每天鍛練。B、不定期的邀請(qǐng)兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽訓(xùn)練,提高整體運(yùn)動(dòng)水平。(3)積極組織開展校內(nèi)比賽活動(dòng)。A、參加工會(huì)組織的乒乓球友誼比賽。
    B、進(jìn)行一次校級(jí)友誼比賽。(4)加強(qiáng)對(duì)外交流與比賽。A、積極參與工會(huì)組織的乒乓球比賽活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高技能與水平。B、積極與相關(guān)學(xué)校的聯(lián)系,積極進(jìn)行交流比賽,實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來與走出去的辦法,增進(jìn)單位之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
    2、學(xué)校組織活動(dòng):每學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。三、其他要求1、請(qǐng)各工會(huì)委員做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織、落實(shí)、記錄。2、請(qǐng)全體教職工積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。3、各項(xiàng)比賽、交流,友誼第一,比賽第二,且注意各項(xiàng)安全要求。
    文體活動(dòng)的策劃方案【篇2】
    一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    二、比賽項(xiàng)目:
    乒乓球和中國(guó)象棋
    三、比賽時(shí)間:
    20xx年9月29—30日
    四、比賽地點(diǎn):
    六樓活動(dòng)室
    五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
    (一)撲克:
    1、比賽分科室組、個(gè)人組2個(gè)項(xiàng)目。
    2、比賽規(guī)則:
    ①、比賽采用升級(jí)制。
    ②、根據(jù)報(bào)名情況,進(jìn)行分組抽簽,首階段采用四局一勝制,決賽采用二局一勝制。
    ③、比賽規(guī)則采用有關(guān)的《撲克競(jìng)賽規(guī)則》。
    (二)中國(guó)象棋:
    1、比賽根據(jù)報(bào)名設(shè)個(gè)人賽。
    2、比賽規(guī)則:
    ①、本次比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。
    初賽階段根據(jù)抽簽進(jìn)行分組,采用淘汰賽制,比賽中獲勝方即進(jìn)入下一輪比賽,輸棋者即被淘汰,四名勝者進(jìn)入決賽。決賽階段采用循環(huán)賽積分制
    (勝者積2分,和棋者積1分,負(fù)者積0分)。
    ②、比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。
    ③、依中國(guó)象棋競(jìng)賽規(guī)則為準(zhǔn)。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
    (一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)前三名,分別為一、二、三等獎(jiǎng)。其他項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前六名,第一名為一等獎(jiǎng),二、三名為二等獎(jiǎng),四、五、六名為三等獎(jiǎng)。
    (二)獎(jiǎng)品:
    一等獎(jiǎng)價(jià)值300元獎(jiǎng)品
    二等獎(jiǎng)價(jià)值250元獎(jiǎng)品
    三等獎(jiǎng)價(jià)值200元獎(jiǎng)品
    七、比賽相關(guān)要求:
    1、參賽隊(duì)員必須為本單位在冊(cè)職工,嚴(yán)禁邀請(qǐng)外援參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
    2、比賽時(shí)間為上午8:30分—11:30,下午2:00—5:00,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
    3、參賽選手在比賽中要服從裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,并進(jìn)行通報(bào)
    八、其他未盡事宜,另行通知,本次活動(dòng)解釋權(quán)歸活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組所有。
    文體活動(dòng)的策劃方案【篇3】
    一、班會(huì)主題
    陽光青春,健康成長(zhǎng)
    二、活動(dòng)背景
    時(shí)間過得很快,一個(gè)不細(xì)心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了此刻這個(gè)全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期,是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,我們的心智日漸成熟,可是本事有限,于是會(huì)感到青春的無奈,成長(zhǎng)的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自我的煩惱和疑惑,提高自我的心理素質(zhì),提升自我的心理健康水平,以進(jìn)取、樂觀的態(tài)度來打造一個(gè)陽光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自我健康成長(zhǎng)。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長(zhǎng)!
    三、活動(dòng)目的
    1、讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
    2、讓xx經(jīng)濟(jì)班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自我的職責(zé),并切實(shí)地發(fā)揮其作用。
    3、使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個(gè)好的了解,認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問題的重視,必要時(shí)便于求助。
    4、傳播心理健康教育的小知識(shí),讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自我的心態(tài),正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
    5、打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個(gè)團(tuán)體更出色,更優(yōu)秀。
    四、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年x月xx號(hào)
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)
    六、參與人員
    xx級(jí)經(jīng)濟(jì)班全體成員
    贊助單位:
    七、活動(dòng)形式
    室外以游戲?yàn)橹?BR>    八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
    1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,網(wǎng)宣委員出一張前期海報(bào)
    2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人
    3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品
    九、具體活動(dòng)流程
    1、介紹心理部的“C&T”計(jì)劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語,各種講座等活動(dòng)的PPT等相關(guān)資料。
    2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長(zhǎng)。
    3、游戲一:室外游戲——一起向前沖
    游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫好線,兩線間隔三米,安排計(jì)時(shí)人員。
    游戲方法:從每個(gè)小組選出九名同學(xué),每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時(shí)第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后立刻跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。
    游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑本事,培養(yǎng)相互配合的精神。
    (如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜-
    游戲方法:-全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣貌;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣貌。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。-
    游戲要求:-說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上頭不相符的視為失敗,就將理解懲罰。)
    4、全體同學(xué)按組排好隊(duì),每個(gè)人發(fā)一張卡片。每?jī)蓚€(gè)人應(yīng)對(duì)面站立并伸出雙手與對(duì)方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。
    活動(dòng)目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動(dòng)的事,回想大學(xué)開學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生夢(mèng)想。
    5、游戲二:吹球
    游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球,菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉,各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。
    游戲方法:每個(gè)組派出一個(gè)代表,將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里,吹完五個(gè)球,以60秒為限,計(jì)算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
    游戲目的:活躍氣氛。
    6、心理大挑戰(zhàn)
    活動(dòng)形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺(tái),表演形式自定。另請(qǐng)同學(xué)自愿上臺(tái)和大家分享最感動(dòng)的事或表演節(jié)目。凡上臺(tái)者均贈(zèng)發(fā)小禮品一份。
    活動(dòng)目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們是一家人,沒有什么好害怕的。
    7、全體合唱《朋友》?;顒?dòng)結(jié)束。
    十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)
    1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報(bào),收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級(jí)博客。
    2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員經(jīng)過此次活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫忙他們。
    3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:乒乓球9個(gè),面粉1斤,碗10個(gè),綢帶12根,宣傳海報(bào)2張,禮品若干。預(yù)計(jì)50元。
    文體活動(dòng)的策劃方案【篇4】
    為豐富教職工業(yè)余生活,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)交流,院工會(huì)和院團(tuán)委計(jì)劃共同組織教職工開展迎元旦文體活動(dòng),具體方案如下:
    一、活動(dòng)范圍:全院教職工均可報(bào)名參加。
    二、活動(dòng)項(xiàng)目:本次活動(dòng)共擬慣蛋比賽、踢毽子比賽兩項(xiàng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):暫定12月28日,地點(diǎn)另行通知。
    四、比賽辦法:
    1、慣蛋比賽(負(fù)責(zé)人:__x)
    本次比賽分報(bào)名和比賽兩個(gè)階段,教職工以系部、處室為單位自由組隊(duì),由系部、處室將報(bào)名表于__月24日前統(tǒng)一遞交至工會(huì)辦公室,由工會(huì)統(tǒng)一安排比賽次序。
    比賽開始5分鐘后仍未到場(chǎng)的,以棄權(quán)論處。比賽采用分組淘汰制,一局定勝負(fù),進(jìn)入下一輪比賽。下一輪比賽安排以工作人員點(diǎn)名為準(zhǔn),點(diǎn)名不到的以棄權(quán)論處,最后取前10組獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    2、踢毽子比賽(負(fù)責(zé)人:__x)
    比賽分預(yù)賽及決賽兩個(gè)階段。
    預(yù)賽:在一定區(qū)域內(nèi),連續(xù)踢毽子超過20個(gè)即可進(jìn)入決賽,每人最多兩次機(jī)會(huì)。
    決賽:在一定區(qū)域內(nèi),按照連續(xù)踢毽子數(shù)目進(jìn)行排序,踢毽子過程中不得用手接或超出規(guī)定區(qū)域,否則按之前的數(shù)目計(jì)入成績(jī),每人最多兩次機(jī)會(huì),按成績(jī)前10名獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    五、相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì):
    每項(xiàng)比賽各取前10名獲優(yōu)勝獎(jiǎng),凡參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念獎(jiǎng)。
    文體活動(dòng)的策劃方案【篇5】
    一、指導(dǎo)思想
    勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
    二、活動(dòng)主題
    紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)
    三、活動(dòng)時(shí)間
    2022年_月_日——2022年_月_日
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    低年級(jí)(1-2年級(jí)):
    1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
    2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
    3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;
    4.學(xué)會(huì)自己整理書包;
    5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,每班上交兩份。)
    中年級(jí)(3-4年級(jí)):
    1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的;
    2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
    3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
    4.做一份“勞動(dòng)最光榮”,每班上交五份;
    5.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片,每班上交兩份。)
    高年級(jí)(5-6年級(jí)):
    1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;
    2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
    3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;
    4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;
    5.寫一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的,B5稿紙每班上交五份。
    ( 注:材料級(jí)主任在5月3日上午收齊送交政教處)
    上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)文體活動(dòng)策劃方案精選3篇,希望對(duì)大家有所幫助!
    文體活動(dòng)的策劃方案【篇6】
    “城鄉(xiāng)互動(dòng)鬧新春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽規(guī)程
    一、比賽日期:20__年2月8日
    二、比賽地點(diǎn):柯城區(qū)余家山頭村
    三、參賽單位:以社區(qū)或村為單位
    四、比賽項(xiàng)目:跳長(zhǎng)繩
    五、運(yùn)動(dòng)員資格:
    1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶口。
    2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來人員(具有暫住證半年以上)。
    3、身體健康。
    六、參加方法:各單位可報(bào)1支隊(duì)參賽,每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)或教練1人,運(yùn)動(dòng)員12人(2人搖繩,10人跳)。
    七、比賽方法:
    1、比賽采用2分鐘計(jì)算。
    2、裁判員發(fā)令開始計(jì)時(shí),有效數(shù)累計(jì)得出成績(jī)。
    3、跳繩時(shí),繩經(jīng)過頭心、腳下繞一圈為一次。
    八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:比賽錄取前3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    九、各代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)則,按照指定的時(shí)間及地點(diǎn)參賽,遲到10分鐘的代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員作棄權(quán)處理。
    文體活動(dòng)的策劃方案【篇7】
    一、活動(dòng)主題
    “創(chuàng)建全國(guó)文明城市—文體進(jìn)社區(qū)”、“迎奧運(yùn)—全民健身運(yùn)動(dòng)”、“星耀成華—文體競(jìng)賽活動(dòng)”三大主題。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20__年8月—12月。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)
    街道綜合文化活動(dòng)中心。
    四、活動(dòng)組織形式
    各社區(qū)每月組織一支社區(qū)文體隊(duì)伍到街道中心開展活動(dòng),內(nèi)容包括讀書、上網(wǎng)、下棋、體育項(xiàng)目、文體競(jìng)賽、攝影等,時(shí)間為一天,擴(kuò)大中心的知曉率和各功能室的綜合使用率。
    街道綜合文化活動(dòng)中心要積極做好社區(qū)文體隊(duì)伍活動(dòng)、排練的接待和記錄、存檔工作。
    五、保障措施
    各社區(qū)要高度重視此項(xiàng)工作,務(wù)必按照時(shí)間安排組織人員到街道中心開展活動(dòng),街道創(chuàng)建督查組將不定期進(jìn)行督查,并將督查情況反饋到創(chuàng)建指揮部,以此為依據(jù)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)或通報(bào)批評(píng)。
    小編精心推薦
    活動(dòng)策劃書 | 活動(dòng)方案