為了妥善的安排后續(xù)的工作到了為下一階段的工作計(jì)劃做規(guī)劃的時(shí)候了。說(shuō)到工作計(jì)劃，其實(shí)就是為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而尋找資源的一系列行動(dòng)，一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃包括哪些特點(diǎn)？下面是欄目小編精心為你整理的“活動(dòng)策劃工作計(jì)劃簡(jiǎn)短”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
活動(dòng)策劃工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 篇1
區(qū)域活動(dòng)，是我們根據(jù)教育的目標(biāo)和幼兒發(fā)展的水平有目的的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，投放活動(dòng)材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力以操作擺弄為主的方式進(jìn)行個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)。它是教師從幼兒的興趣出發(fā)，為使幼兒行高效學(xué)習(xí)，獲最佳發(fā)展而精心設(shè)計(jì)的環(huán)境；它可以讓幼兒自由地進(jìn)出各個(gè)區(qū)域，開(kāi)展游戲活動(dòng)；它有著相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛，靈活多樣的活動(dòng)形式，能滿足幼兒發(fā)展的不同需要。新《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，而區(qū)域活動(dòng)正符合這一要求。在上一學(xué)年的游戲活動(dòng)實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒“一窩蜂”現(xiàn)象和在材料的使用上因使用不當(dāng)給下次使用的小朋友造成不便的情況較為嚴(yán)重，而且在期末考核時(shí)也發(fā)現(xiàn)各區(qū)域游戲的目標(biāo)達(dá)成度不夠高，因此，在本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我們?nèi)焕蠋熃?jīng)過(guò)仔細(xì)研究，制定本學(xué)期游戲
計(jì)劃如下：
一、本學(xué)期目標(biāo)
《量販?zhǔn)終TV》活動(dòng)區(qū)目標(biāo)：
1、提高幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣，特別是男孩，吸引他們來(lái)活動(dòng)。
2、提供音帶、樂(lè)器、節(jié)奏譜等，發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。
3、提供各種材料，如：飄帶、花等，讓幼兒自由舞蹈，提高幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、表現(xiàn)力。
4、發(fā)展幼兒的動(dòng)作，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
《久隆建筑工地》活動(dòng)區(qū)目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒的感知覺(jué)，增強(qiáng)幼兒手指肌肉的發(fā)展。
2、引導(dǎo)幼兒在游戲中懂得合作，提高幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們大膽建筑。
《動(dòng)動(dòng)手》美工區(qū)目標(biāo)：
1、提供各種成品、半成品讓幼兒操作，發(fā)展幼兒的畫(huà)、剪、貼、折等的基本技能。
2、教育幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣。
3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力。
《智力大沖浪》數(shù)學(xué)區(qū)目標(biāo)：
1、提供各種材料，讓幼兒在操作、玩耍中獲得一些知識(shí)，發(fā)展幼兒的智力，提高動(dòng)腦、動(dòng)手的能力。
2、培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒多看、多思、多想。
3、幫助復(fù)習(xí)鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)
《超市》活
二、動(dòng)區(qū)目標(biāo)：
1、理解角色的職責(zé)，按角色規(guī)定、要求進(jìn)行活動(dòng)。
2、幫助幼兒構(gòu)思游戲情節(jié)，發(fā)展情節(jié)。
3、能較安靜游戲，并懂得愛(ài)護(hù)材料。
4、提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并能推動(dòng)游戲的發(fā)展。
5、培養(yǎng)做事有始有終的積極態(tài)度。
6、在游戲中提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
7、培養(yǎng)有禮貌和遵守規(guī)則的習(xí)慣。
《新華書(shū)店》閱讀區(qū)目標(biāo)：
1、在看書(shū)時(shí)能較自覺(jué)的保持安靜。
2、能在教師指導(dǎo)下運(yùn)用廢舊材料對(duì)破舊圖書(shū)進(jìn)行修補(bǔ)。
3、掌握正確閱讀的方法，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、能講述圖書(shū)中的主要內(nèi)容。
三、主要措施：
1、教師通過(guò)設(shè)計(jì)、提供可供幼兒操作的區(qū)域，可發(fā)動(dòng)幼兒與教師共同收集各種材料，制作各種成品、半成品，以便順利的開(kāi)展各種游戲。
2、在區(qū)域活動(dòng)中設(shè)置物品，具有全面性、層次性的特點(diǎn)，可供不同幼兒操作。
3、每周為幼兒新增活動(dòng)內(nèi)容及材料，提高幼兒活動(dòng)興趣。
4、提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
5、教師認(rèn)真有重點(diǎn)的輔導(dǎo)幼兒活動(dòng)。
（1） 教育引導(dǎo)幼兒有目的的選擇區(qū)域，學(xué)習(xí)輪流著每天玩不同的區(qū)域。
（2） 教師每天都有一項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)輔導(dǎo)。
（3） 加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行
活動(dòng)，能充分調(diào)動(dòng)每一位幼兒的活動(dòng)積極性。
（4） 充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的特別功能，使個(gè)別能力差的幼兒在原有水平上得到不同的提高。。
（5）抓好活動(dòng)后的評(píng)價(jià)及整理工作，以便更好的搞好區(qū)域活動(dòng)。
（6） 觀察幼兒的游戲情況，引導(dǎo)幫助幼兒解決游戲中發(fā)生的問(wèn)題，確保游戲的順利開(kāi)展
（7）教師密切注意幼兒在游戲中的情況，記好游戲記錄。
6、重視每一次的角色游戲，在原有基礎(chǔ)上逐步新增材料，認(rèn)真輔導(dǎo)，充分發(fā)揮角游的教育功能。。
7、教師繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)造性游戲類(lèi)的文章，充分認(rèn)識(shí)游戲的作用，把教育滲透在游戲之中，寓教于游。
8、保證幼兒每天都有游戲時(shí)間。
9、在游戲過(guò)程中，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性，提高幼兒的創(chuàng)造能力。
具體安排：
《量販?zhǔn)終TV》活動(dòng)區(qū)
九月份
目標(biāo)：1、了解游戲玩法，對(duì)該游戲感興趣。
2、能跟著音樂(lè)伴奏進(jìn)行演唱。
準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、麥克風(fēng)
指導(dǎo)方法：參與幼兒游戲直接指導(dǎo)。
十月份
目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)看樂(lè)譜進(jìn)行演唱。
2、能較正確的演唱已學(xué)過(guò)的歌曲（重點(diǎn)是本月的內(nèi)容）。
準(zhǔn)備：增加樂(lè)譜本
指導(dǎo)方法：在音樂(lè)課時(shí)教會(huì)幼兒看樂(lè)譜的方法，游戲時(shí)以欣賞者的身份參與、指導(dǎo)。
十一月份
目標(biāo)：1、能自己根據(jù)樂(lè)譜的提示進(jìn)行演唱。
2、提供飄帶、花等，讓幼兒自由舞蹈，提高對(duì)該活動(dòng)的興趣。
準(zhǔn)備：增加飄帶、花等物品
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——這是什么？這么漂亮！你們唱歌的時(shí)候，可以用它干什么呢？
十二月份
目標(biāo)：1、引導(dǎo)
幼兒嘗試分角色進(jìn)行演唱、表演、打擊樂(lè)伴奏，提高幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、表現(xiàn)力。
2、發(fā)展幼兒的動(dòng)作，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：增加打擊樂(lè)器
指導(dǎo)方式：教師參與游戲，擔(dān)任打擊樂(lè)隊(duì)的指揮。
一月份
目標(biāo)：鞏固上月目標(biāo)。
準(zhǔn)備：同上月。
《久隆建筑工地》活動(dòng)區(qū)
九月份：
目標(biāo)：
1、能運(yùn)用積木拼搭自己熟悉的物體。
2、嘗試正確的進(jìn)行對(duì)稱裝飾。
3、能與同伴共同游戲，不爭(zhēng)搶游戲材料。
準(zhǔn)備：插塑玩具、實(shí)木玩具、塑料別墅玩具若干、地毯1塊。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——你們?cè)诮ㄊ裁囱?？怎么樣能讓它顯得更漂亮一點(diǎn)呢？
十月份：
目標(biāo)：
1、能用疊加的技能和一些廢舊材料表現(xiàn)不同造型的樓房。
2、嘗試與同伴協(xié)商確定游戲內(nèi)容。
3、能自覺(jué)愛(ài)護(hù)游戲材料。
準(zhǔn)備：增加不同造型的樓房圖片若干、易拉罐、方形盒子等。
指導(dǎo)方法：提問(wèn)——蓋樓房的時(shí)候，這些東西有用嗎？能干什么用？
十一月份：
目標(biāo)：
1、能用支撐的技能一些廢舊材料表現(xiàn)不同造型的建筑，并嘗試在周邊進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。
2、能與同伴協(xié)商進(jìn)行合理分工。
3、能自覺(jué)收拾游戲材料。
準(zhǔn)備：增加自制樹(shù)、小汽車(chē)等。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——我們的家周?chē)€有什么呢？可以用什么東西來(lái)表現(xiàn)？
十二月份：
目標(biāo)：
1、能綜合運(yùn)用已有的技能表現(xiàn)周?chē)沫h(huán)境。
2、掌握正確解決糾紛的方法。
3、能有條理的收拾游戲材料。
準(zhǔn)備：增加周?chē)h(huán)境的圖片。
一月份：
目標(biāo)：
1、能熟練運(yùn)用已有技能表現(xiàn)生活中的物體。
2、能大膽表達(dá)自己的意見(jiàn)，正確解決同伴間的糾紛。
3、能自覺(jué)、有條理的收拾游戲材料。
準(zhǔn)備：插塑玩具、實(shí)木玩具、塑料別墅玩具若干，生活中常見(jiàn)物體、環(huán)境的圖片，地毯1塊。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——看看圖里的地方漂亮嗎？為什么漂亮？你們能不能設(shè)計(jì)出更漂亮的呢？
《動(dòng)動(dòng)手》美工區(qū)
九月：（繪畫(huà)）
1、通過(guò)有趣味的游戲，引導(dǎo)幼兒對(duì)色彩感興趣，愿意選用自己喜愛(ài)的顏色均勻飽滿地構(gòu)圖。
2、用各種線條和簡(jiǎn)單形狀表現(xiàn)觀察過(guò)的物體的基本部分和主要特征。
3、在畫(huà)面上能簡(jiǎn)單地布局，根據(jù)自己的想象畫(huà)一些輔助物，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)。
4、掌握正確的使用方法，養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫(huà)姿勢(shì)，工具、材料擺放有序。
5、掌握用棉簽畫(huà)畫(huà)的技能。學(xué)習(xí)粘貼的技能。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)作品。
準(zhǔn)備：工具：水彩筆、畫(huà)紙、各色鋸末等。
指導(dǎo)方式：親自糾正幼兒握筆姿勢(shì)。提問(wèn)——你想畫(huà)什么？它是
什么形狀的？怎么樣能讓它更漂亮呢？
十月：（泥工）
1、按照自己的意愿大膽操作，逐步塑出簡(jiǎn)單的物體形象。
2、會(huì)用橡皮泥做出水果、花卉的形態(tài)。
3、愛(ài)護(hù)泥工材料，養(yǎng)成自己擺放工具和材料的良好習(xí)慣，知道“從哪兒拿來(lái)，放到哪兒去?！?BR> 4、能按照自己的意愿大膽塑造出物體的主要特征。學(xué)習(xí)獨(dú)立取放泥工材料、工具。
5、通過(guò)探索與嘗試，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的泥塑方法，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單工具和輔助材料。鞏固良好的泥塑習(xí)慣。
準(zhǔn)備：工具：再原有基礎(chǔ)上添置橡皮泥、泥工板。
材料：樹(shù)葉、麥管、牙簽、水棍棒、泥工輔助材料等等。
指導(dǎo)方法：提問(wèn)——你想做什么？它是什么形狀的？怎么樣能讓它更漂亮呢？
十一月：（折紙）
1、在游戲中引導(dǎo)幼兒隨意撕出各種形狀，并給予命名。
2、通過(guò)自由嘗試，折出簡(jiǎn)單的形象。
3、能根據(jù)自己的意愿，用現(xiàn)成的圖形和自然材料粘貼組合簡(jiǎn)單形象。
4、提供一定條件并鼓勵(lì)幼兒通過(guò)主動(dòng)探索學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的折紙方法，并折疊出簡(jiǎn)單形象。
5、能根據(jù)自己的想象對(duì)作品進(jìn)行添畫(huà)、組合等。
準(zhǔn)備：工具：再原有基礎(chǔ)上添置膠帶、膠水、抹布、顏料、畫(huà)紙、彩紙等。
材料：牙簽、水棍棒、等等。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——你想折什么？它是什么形狀的？先怎么樣折？在怎么樣折？怎么樣能讓它更漂亮（更像真的）呢？
中班上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)游戲計(jì)劃>
十二月：（剪紙）
1、根據(jù)自己的意愿使用材料組合各種形象，掌握正確使用粘貼工具、材料的方法。鞏固使用剪刀的技能
2、在操作活動(dòng)中，初步學(xué)會(huì)用剪刀隨意剪紙，知道安全用剪，并能用自己剪出的圖形和自然材料創(chuàng)造性地粘貼組合各種形象，組成簡(jiǎn)單的情節(jié)。
3、利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。
4、學(xué)會(huì)剪窗花、等新年喜慶的物品裝飾教室。
準(zhǔn)備：工具：再原有基礎(chǔ)上添置剪刀、各色畫(huà)紙、彩紙等。
材料：樹(shù)葉、麥管、牙簽、水棍棒、果凍盒、蛋糕盒等等。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——你
想剪什么？它是什么形狀的？先怎么樣剪？在怎么樣剪？怎么樣能讓它更漂亮（更像真的）呢？
一月：（綜合）
1、通過(guò)操作活動(dòng)，使幼兒對(duì)色彩的混合及變化有興趣，大膽使用多種顏色，逐步做到均勻。
2、通過(guò)主動(dòng)探索與嘗試，用紙、繩進(jìn)行簡(jiǎn)單的編織。
3、按照自己的意愿將現(xiàn)成的物品修改、添加、組成有趣的形象。
準(zhǔn)備：工具：剪刀、膠帶、棉簽、橡皮泥、泥工板、水彩筆、膠水、抹布、顏料、畫(huà)紙、鋸末各色等。
材料：樹(shù)葉、麥管、牙簽、水棍棒、石頭、肥皂、果凍盒、蛋糕盒等等。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——你想用哪種材料？做什么？怎么做？
《智力大沖浪》數(shù)學(xué)區(qū)
九月份：
目標(biāo)：
1、會(huì)按大小、長(zhǎng)短、高矮等規(guī)律排序。
2、感知并理解5以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義及其關(guān)系。
3、能自覺(jué)愛(ài)護(hù)游戲材料。
4、嘗試在田字格里書(shū)寫(xiě)數(shù)字1。
準(zhǔn)備：
1、數(shù)字卡1-5若干
2、排序圖若干、數(shù)卡、點(diǎn)卡
3、鉛筆、橡皮、田字格本
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——這些材料能怎么操作？
十月份：
目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)數(shù)字6-7理解實(shí)際意義及其關(guān)系。
2、認(rèn)識(shí)2-9的相鄰數(shù)
，知道任何一個(gè)數(shù)都有兩個(gè)相鄰數(shù)
3、游戲結(jié)束后能主動(dòng)收拾游戲。
4、嘗試在田字格里書(shū)寫(xiě)數(shù)字2、3。
準(zhǔn)備：
1、數(shù)字1-7，點(diǎn)卡、數(shù)群1-7各十套
2、操作卡片
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——4的鄰居有幾個(gè)？是誰(shuí)和誰(shuí)？
十一月份：
目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)數(shù)字8-10，理解實(shí)際意義及其關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)2的組成，知道2可以分成1和1，1和1合起來(lái)就是2。
3、能有條理的收拾游戲材料。
4、嘗試在田字格里書(shū)寫(xiě)數(shù)字4。
準(zhǔn)備：
1、數(shù)字1-10，分合號(hào)若干。
2、點(diǎn)卡、數(shù)群1-7各十套
3、撲克牌若干。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——寫(xiě)4的時(shí)候要注意什么？
十二月份：
目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)數(shù)字1-10，理解實(shí)際意義及其關(guān)系。
2、認(rèn)識(shí)序數(shù)，知道其實(shí)際意義，繼續(xù)學(xué)習(xí)3的組成，知道3的組成可以有兩種分法。
3、能初步講述自己的操作過(guò)程與結(jié)果。
4、嘗試在田字格里書(shū)寫(xiě)數(shù)字5、6。
準(zhǔn)備：
1、數(shù)字1-10，分合號(hào)若干。
2、點(diǎn)卡、數(shù)群1-7各十套
3、撲克牌若干。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——3的組成方法有幾種？書(shū)寫(xiě)數(shù)字5、6的時(shí)候要注意什么？
一月份：
目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)各種圖形，并能創(chuàng)造性的進(jìn)行拼圖活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)4的組成，知道的組成有三種分法。
3、能有重點(diǎn)的講述自己的操作過(guò)程與結(jié)果。
4、能自覺(jué)、有條理的`收拾游戲材料。
5、嘗試在田字格里書(shū)寫(xiě)數(shù)字6、7。
準(zhǔn)備：
1、小白紙若干、三角形、正方形、圓形、橢圓形等各種圖形。
2、數(shù)字1-10，分合號(hào)若干。
3、點(diǎn)卡、數(shù)群1-7各十套
4、撲克牌若干。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——4的組成方法有幾種？書(shū)寫(xiě)數(shù)字7、8的時(shí)候要注意什么？
《超市》活動(dòng)區(qū)
九月份
目標(biāo)：1、了解游戲的基本玩法。
2、能較安靜游戲，并懂得愛(ài)護(hù)材料
準(zhǔn)備：貨架三個(gè)、收銀臺(tái)、銀行卡若干、標(biāo)志牌若干（工作人員2個(gè)、顧客5個(gè)）
指導(dǎo)方式：以超市經(jīng)理的身份向幼兒介紹游戲玩法。
十月份
目標(biāo)：1、能較自主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)游戲，知道遵守游戲規(guī)則。
2、嘗試按類(lèi)擺放物品，并自己制作、標(biāo)貼價(jià)格（1元、2元）
準(zhǔn)備：增加價(jià)格標(biāo)簽
指導(dǎo)方式：以超市經(jīng)理的身份要求工作人員整理物品并標(biāo)貼價(jià)格。
十一月份
目標(biāo)：1、在教師引導(dǎo)下增加介紹商品、推銷(xiāo)商品的情節(jié)。
2、繼續(xù)嘗試擺放物品，并自己制作、標(biāo)貼價(jià)格（3元、4元）
3、嘗試在游戲中使用禮貌用語(yǔ)“你好”“歡迎光臨”“再見(jiàn)”。
準(zhǔn)備：增加促銷(xiāo)臺(tái)臺(tái)
指導(dǎo)方式：以超市經(jīng)理的身份要求工作人員整理物品、標(biāo)貼價(jià)格、促銷(xiāo)商品（提問(wèn)——怎樣能讓顧客買(mǎi)你促銷(xiāo)的商品呢？）注意使用禮貌用語(yǔ)。
十二月份
目標(biāo)：1、能友好的進(jìn)行游戲，遵守游戲規(guī)則。
2、豐富購(gòu)物抽獎(jiǎng)的情節(jié)。
3、能按類(lèi)擺放物品，并自己制作、標(biāo)貼價(jià)格（5元、6元）
準(zhǔn)備：增加抽獎(jiǎng)箱、自制小獎(jiǎng)品
指導(dǎo)方式：以超市經(jīng)理的身份要求工作人員整理物品、標(biāo)貼價(jià)格，告之工作人員有關(guān)購(gòu)物抽獎(jiǎng)的細(xì)節(jié)。
一月份
目標(biāo)：1、能較自然的進(jìn)行游戲，自覺(jué)遵守游戲規(guī)則。
2、能較合宜的使用禮貌用語(yǔ)“你好”“歡迎光臨”“再見(jiàn)”。
3、能按類(lèi)擺放物品，并自
己制作、標(biāo)貼價(jià)格（7元、8元）
準(zhǔn)備：所有游戲物品
指導(dǎo)方式：同上
《新華書(shū)店》閱讀區(qū)
九月份：
目標(biāo)：
1、能保持安靜的看圖書(shū)。
2、知道看圖書(shū)時(shí)要一頁(yè)一頁(yè)的翻看。
3、初步養(yǎng)成愛(ài)惜圖書(shū)的好習(xí)慣。
準(zhǔn)備：
書(shū)架一個(gè)、圖書(shū)若干本，標(biāo)志牌6個(gè)。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——怎樣看書(shū)才能每一頁(yè)都看到呢？圖書(shū)是小朋友喜愛(ài)的物品，我們應(yīng)該怎么樣？怎樣愛(ài)惜呢？
十月份：
目標(biāo)：
1、在借書(shū)時(shí)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
2、能遵守秩序，排隊(duì)借書(shū)。
3、通過(guò)借書(shū)還書(shū)，提高人際交往能力。
準(zhǔn)備：
書(shū)架一個(gè)、配合主題，有關(guān)秋天相關(guān)資料的圖書(shū)若干本，標(biāo)志牌6個(gè)。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——有禮貌的孩子在借書(shū)時(shí)應(yīng)該怎樣做？
十一月份：
目標(biāo)：
1、愿意自己選擇角色，邊看圖書(shū)邊進(jìn)行講述（輕聲）。
2、初步學(xué)習(xí)運(yùn)用廢舊材料修補(bǔ)圖書(shū)。
3、在提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
準(zhǔn)備：
書(shū)架一個(gè)、配合主題，準(zhǔn)備帶有各種小動(dòng)物、各種傘的圖書(shū)若干本，廢舊報(bào)紙、剪刀、糨糊、標(biāo)志牌6個(gè)。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——有的小圖書(shū)受傷了，你們?cè)敢鈳椭麄儐幔吭鯓訋椭兀?BR> 十二月份：
目標(biāo)：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用廢舊材料修補(bǔ)圖書(shū)。
2、知道在看圖書(shū)時(shí)，眼睛與書(shū)要保持一定的距離。
3、養(yǎng)成愛(ài)惜圖書(shū)的好習(xí)慣。
準(zhǔn)備：
書(shū)架一個(gè)、配合主題，準(zhǔn)備帶有各種郵遞員、信件、和帶有冬天相關(guān)資料的圖書(shū)若干本，廢舊報(bào)紙、剪刀、糨糊、標(biāo)志牌6個(gè)。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——眼睛有什么用？我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它？看書(shū)的時(shí)候呢？
一月份：
目標(biāo)：
1、在看書(shū)時(shí)知道要輕聲進(jìn)行講述，不影響其他人。
2、能主動(dòng)運(yùn)用廢舊材料對(duì)破舊圖書(shū)進(jìn)行修補(bǔ)。
3、知道看書(shū)時(shí)要保持一定距離，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
準(zhǔn)備：
書(shū)架一個(gè)、配合主題，準(zhǔn)備帶有冬天相關(guān)資料和過(guò)新年相關(guān)資料的圖書(shū)若干本，廢舊報(bào)紙、剪刀、糨糊、標(biāo)志牌6個(gè)。
指導(dǎo)方式：提問(wèn)——你們?nèi)ミ^(guò)新華書(shū)店嗎？那里吵不吵？我們應(yīng)該怎樣做？眼睛有什么用？我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它？看書(shū)的時(shí)候呢？
活動(dòng)策劃工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 篇2
開(kāi)學(xué)來(lái)，緊緊圍繞中心校的工作目標(biāo)，以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；大力開(kāi)展校本研究，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；強(qiáng)化學(xué)校教研組的輻射作用，深化教育教學(xué)改革，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作。
一、制定學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作計(jì)劃
1、開(kāi)學(xué)來(lái)，學(xué)校能加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織全體教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案，繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程，辦出特色。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校新學(xué)期的工作要點(diǎn)，制定本學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃。
二、認(rèn)真抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作
1、收通知書(shū)、寒假作業(yè)，并進(jìn)行學(xué)生假期作業(yè)展評(píng)。
2、認(rèn)真進(jìn)行一次集體備課。
3、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作，促進(jìn)全面發(fā)展，提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo)，大量做工作，利用課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教師必須做到精講和精心備課，并選擇合理的教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法；講評(píng)習(xí)題能及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題；答疑能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確的答案。
三、扎實(shí)有效開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平。
1、強(qiáng)化常規(guī)教研活動(dòng)專(zhuān)題性。
2、堅(jiān)持校本教研、校際交流的有機(jī)結(jié)合。
活動(dòng)策劃工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 篇3
一、活動(dòng)主題:
愛(ài)護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美麗校園。
二、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)們的素質(zhì)，爭(zhēng)強(qiáng)同學(xué)們之間的相互信任和交流能力。提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)的環(huán)境意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
年 月 日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
江西工程學(xué)院（三校園）
五、主辦單位：
環(huán)境與工程學(xué)院團(tuán)總支
六、從辦單位：
環(huán)境與工程學(xué)院青協(xié)部
七、活動(dòng)對(duì)象：
環(huán)境能夠與工程學(xué)院學(xué)子
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.人員準(zhǔn)備：環(huán)境與工程學(xué)院青協(xié)部全體成員，以及其他參與人員于活動(dòng)前到辦公室開(kāi)會(huì)。通知本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)。
2.工具準(zhǔn)備：由我們部出面向各個(gè)班級(jí)借清潔工具和準(zhǔn)備紅旗、相機(jī)以及若干個(gè)垃圾袋。
3.宣傳部做好宣傳工作。
九、活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)當(dāng)天由我們部帶著工具到辦公室集合并且由青協(xié)部組織所有人員簽到和分組。
2.分配各種任務(wù)給各個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一塊。如有先做完的可以去幫助其他小組做任務(wù)。
3.宣傳部人員負(fù)責(zé)記錄這次活動(dòng)的整個(gè)流程，并且宣傳這次活動(dòng)。傳遞正能量。
4.活動(dòng)結(jié)束后由青協(xié)部檢查工作是否做的徹底是否做的干凈。并且組織所有人員拍集體照留戀。
十、后期工作：
1.后動(dòng)完成后清點(diǎn)工具。并且歸還到各班。
2.由宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)這次活動(dòng)的照片剪輯并且上傳。
3.每個(gè)參加活動(dòng)的人寫(xiě)一份總結(jié)，然后交給部長(zhǎng)。
十一、注意事項(xiàng)：
1.本次活動(dòng)務(wù)必注意安全，不能有任何危險(xiǎn)動(dòng)作和事情
2.本次活動(dòng)的所有人員務(wù)必注意自身形象，不亂丟垃圾，不亂丟煙頭。
3.工作時(shí)不能破壞還草以及公共設(shè)施。
4.所有人員務(wù)必聽(tīng)從安排，遵守紀(jì)律。
環(huán)境與工程學(xué)院團(tuán)總支
張孝杰
20xx年12月22日
活動(dòng)策劃工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 篇4
總思想：根據(jù)調(diào)查表的反饋的意見(jiàn)和班級(jí)特色活動(dòng)的構(gòu)想，班級(jí)這學(xué)期的活動(dòng)施行每個(gè)班干部辦一個(gè)屬于自己的特色活動(dòng)，注重發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處。讓更多人從班級(jí)活動(dòng)中得到鍛煉，從活動(dòng)中學(xué)習(xí)，從活動(dòng)中得到快樂(lè)，從活動(dòng)中增長(zhǎng)自信，責(zé)任感和班級(jí)凝聚力。
各委員的特色活動(dòng)：
學(xué)習(xí)委員：《青春訪談》
目的：讓同學(xué)們與他人（大家感興趣的人或某方面有成就）交流中的到學(xué)習(xí)。開(kāi)拓同學(xué)們的視野。同時(shí)這也是我們班級(jí)最有特色的活動(dòng)。
負(fù)責(zé)人：黃維舟
聯(lián)絡(luò)人：周仲泉，何臣政
協(xié)調(diào)人：林鴻
工作計(jì)劃：9月底明確活動(dòng)方向，國(guó)慶完成一期策劃。
活動(dòng)時(shí)間：擬定11月中旬
資金預(yù)算：100元
體育委員：《班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》
目的：提高班級(jí)的運(yùn)動(dòng)熱情，增強(qiáng)體魄。加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流。
形式：以3個(gè)男生宿舍為單位，加入女生足球，乒乓球，籃球。
負(fù)責(zé)人：羅敦杰
聯(lián)絡(luò)人：周仲泉，何臣政
協(xié)調(diào)人：楊超
工作計(jì)劃：中秋完成策劃。
活動(dòng)時(shí)間：10月初
資金預(yù)算：100元
宣傳委員：《我的大學(xué)DV拍攝》
目的：展示90后大學(xué)生的個(gè)性，留下寶貴的清楚印記。提高班級(jí)的凝聚力。
形式：DV拍攝。方向：比如環(huán)保的，劇情的，寫(xiě)實(shí)的。
負(fù)責(zé)人：周鴻
聯(lián)絡(luò)人：周仲泉，何臣政
協(xié)調(diào)人：張凌燕，黃振坡
工作計(jì)劃：
9月底明確活動(dòng)方向，國(guó)慶完成一期策劃。
活動(dòng)時(shí)間：10月中期
資金預(yù)算：100元
班長(zhǎng)：“郊游“
目的：讓大家走出校門(mén)，感受大自然。緩解學(xué)習(xí)工作壓力。提高班級(jí)的凝聚力
形式：爬山，燒烤等
負(fù)責(zé)人：周仲泉
聯(lián)絡(luò)人：周仲泉。何臣政
協(xié)調(diào)人：林鴻，張凌燕
工作計(jì)劃：9月底明確活動(dòng)方向，國(guó)慶完成一期策劃
活動(dòng)時(shí)間：11月初
資金預(yù)算：500元
團(tuán)長(zhǎng)書(shū)：“班級(jí)的主題班會(huì)”
目的：傳統(tǒng)的活動(dòng)繼承和發(fā)展。增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。
形式：班會(huì)，聚會(huì)
負(fù)責(zé)人：何臣政
聯(lián)絡(luò)人：周仲泉，何臣政
協(xié)調(diào)人：全體班干部
工作計(jì)劃：由系要求來(lái)做。
資金預(yù)算：200元
活動(dòng)策劃工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 篇5
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)新課改精神，我將努力工作，在班級(jí)樹(shù)立良好的班風(fēng)，開(kāi)展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教育總目標(biāo)
1、加強(qiáng)思想教育，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、加強(qiáng)安全教育工作，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明好少年。
4、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
三、教育內(nèi)容和措施
1、文明行為教育：
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì)，討論等多種活動(dòng)形式，設(shè)立班級(jí)好習(xí)慣章。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會(huì)、班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。
(3)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí)，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我考核，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。
2、禮貌教育
(1)見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。(2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。(3)把語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。(4)在家尊敬長(zhǎng)輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。
四、具體活動(dòng)安排：
九月份：
1、開(kāi)好主題班會(huì)：新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，以小隊(duì)為單位，討論“好習(xí)慣”章。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
3、在安全教育宣傳月，大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
4、在教師節(jié)到來(lái)之際，進(jìn)行尊師教育活動(dòng)。
十月份：
1、開(kāi)展一次“小義工”活動(dòng)。
2、.結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，出一期“慶國(guó)慶”黑板報(bào)。
十一月份
1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀革命書(shū)籍，講演革命故事，樹(shù)立革命精神，營(yíng)造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
十二月份：
1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”主題班會(huì)。
2、主題班會(huì)“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”。
元月份：
1.組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng)。
2.做好班級(jí)工作小結(jié)，布置寒假工作。
寒假班級(jí)活動(dòng)大致有以下幾項(xiàng)：
1)“冬日陽(yáng)光——送上新春的第一聲問(wèn)候”主題活動(dòng)：
活動(dòng)形式：我們班將原8個(gè)社區(qū)服務(wù)小組合并為5個(gè)，每組人數(shù)在8人左右。每組設(shè)一個(gè)組長(zhǎng)及一個(gè)副組長(zhǎng)，組長(zhǎng)統(tǒng)籌組內(nèi)活動(dòng)及寫(xiě)活動(dòng)小結(jié)，副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)地點(diǎn)的聯(lián)系及記錄活動(dòng)內(nèi)容(拍照等)。
活動(dòng)時(shí)間：2月18日前(即過(guò)年前)
活動(dòng)內(nèi)容：各組聯(lián)系附近的養(yǎng)老院或福利機(jī)構(gòu)，交由社區(qū)代尋亦可。按照要求，組員去拜訪受訪對(duì)象,讓他們感到社會(huì)的溫暖,為他們帶去新春的祝福。
2)寒假社區(qū)志愿服務(wù)：按8組活動(dòng)，時(shí)間更具各組實(shí)際情況，內(nèi)容不限。
3)有關(guān)文明禮儀的班級(jí)網(wǎng)站建立及校園BBS論壇：
1.班級(jí)網(wǎng)站的建設(shè)及添加將會(huì)交由網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)籌，而參與制作人員將包括計(jì)算機(jī)課代表等。有關(guān)內(nèi)容我們將圍繞本班實(shí)際情況而定。希望能達(dá)到最理想效果，使每個(gè)同學(xué)受益。
2.“文明禮儀”教育。放假前，在班中做好宣傳工作，演示論壇的登陸方式及注冊(cè)方法還有相關(guān)事項(xiàng)。鼓勵(lì)同學(xué)多提自己的看法，提供更多寶貴意見(jiàn)。
4)進(jìn)行愛(ài)心捐款。
5)參加學(xué)校組織活動(dòng)，觀看電影《亞瑟的米你王國(guó)》。
6)小發(fā)明方案設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與其中，發(fā)揮動(dòng)手和創(chuàng)造能力。
活動(dòng)策劃工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 篇6
一、指導(dǎo)思想：
以“綜合治理，保障平安”為主題，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，切實(shí)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)，營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍。特制定此計(jì)劃。
二、活動(dòng)主題：
“綜合治理，保障平安”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月31日——xx年4月30日。
四、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭(zhēng)取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門(mén)和家長(zhǎng)、社區(qū)的配合支持，形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。
五、活動(dòng)措施：(突出抓好“五個(gè)落實(shí)”)
1、落實(shí)責(zé)任：落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；落實(shí)教職工責(zé)任；落實(shí)學(xué)生和家長(zhǎng)責(zé)任。
2、落實(shí)制度：進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報(bào)告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度，制訂落實(shí)安全措施。
3、落實(shí)機(jī)構(gòu)：進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求；建立健全學(xué)校與公安、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)校安全聯(lián)防制度。
4、落實(shí)宣傳：加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。
5、落實(shí)活動(dòng)形式、內(nèi)容和效果：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、豐富多彩的、健康文明的活動(dòng)，注重實(shí)際效果。
六、活動(dòng)安排：
學(xué)校安全是開(kāi)展正常教育、教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學(xué)秩序的根本保證，全校師生對(duì)“安全教育”要警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對(duì)我校實(shí)際情況，除平時(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全，創(chuàng)建平安和諧校園”這個(gè)主題，將四月份定為“安全活動(dòng)月”，深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展好“8個(gè)一”活動(dòng)：
1、一期黑板報(bào)、展板、櫥窗專(zhuān)題宣傳。
2、一次組織動(dòng)員。利用升旗儀式講話，對(duì)全校師生進(jìn)行安全宣傳教育，多主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行動(dòng)員，號(hào)召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)學(xué)?！靶@廣播”節(jié)目，對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
4、一次安全大檢查。學(xué)校安全辦、各科室、各年級(jí)組、各班對(duì)所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告，及時(shí)妥善處置。
5、向全校師生印發(fā)一份安全宣傳教育資料，并組織學(xué)習(xí)。
6、組織一場(chǎng)安全講座。
7、開(kāi)展一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)及演練。
8、進(jìn)行一次活動(dòng)專(zhuān)題總結(jié)?？隙ǔ煽?jī)，查找問(wèn)題，探尋解決問(wèn)題的有效措施。
七、活動(dòng)要求：
為了使本次“學(xué)校安全月”活動(dòng)開(kāi)展得切實(shí)有效，特對(duì)全校師生提出如下具體要求：
1、各班要通過(guò)多種主題活動(dòng)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)能力，要進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為，并積極同其他危害人身及財(cái)產(chǎn)安全的行為作斗爭(zhēng)。
2、針對(duì)實(shí)際情況，要求每個(gè)學(xué)生必須切實(shí)做到如下方面，班主任教師要加強(qiáng)教育，認(rèn)真督促。
（1）嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，不得在校園內(nèi)所有樓頂層看書(shū)、休息、玩耍。
（2）不得在任何時(shí)候任何地方翻越圍墻、欄桿。
（3）為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室宿舍及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火（如點(diǎn)蠟燭等），嚴(yán)禁在任何場(chǎng)所私拉亂接電源，使用家用電器（如電水壺、熱得快燒水、電池充電等）。
（4）嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打鬧，搞各類(lèi)活動(dòng)，學(xué)生騎機(jī)動(dòng)車(chē)、電動(dòng)車(chē)、助動(dòng)車(chē)來(lái)校要自負(fù)其責(zé)。
（5）學(xué)生應(yīng)講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)互助，遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，禁止打斗行為的發(fā)生。
（6）妥善保管好財(cái)物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
（7）體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種安全問(wèn)題的發(fā)生。
活動(dòng)策劃工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 篇7
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期又來(lái)臨了，在結(jié)合上一個(gè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊跟時(shí)代步伐，在創(chuàng)建和諧社會(huì)的背景下，本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以配合學(xué)校創(chuàng)建“特色學(xué)校”、“綠色學(xué)校”、少先隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)少先隊(duì)工作示范學(xué)校為目標(biāo)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠(chéng)為廣大少年兒童服務(wù)，營(yíng)造一個(gè)明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊(duì)工作開(kāi)創(chuàng)一片新的天地。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、具體工作
（一）、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。
1、開(kāi)學(xué)初，各班要根據(jù)實(shí)際制定好班級(jí)公約和中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。本學(xué)期，對(duì)已經(jīng)評(píng)選出的各個(gè)特色班級(jí)，要求在活動(dòng)計(jì)劃中體現(xiàn)自己班的特色，并且在活動(dòng)中把自己班的特色發(fā)揮得更好。對(duì)于還沒(méi)有評(píng)選上特色班的班級(jí)，確立自己的特色，朝著目標(biāo)前進(jìn)。
2、 搞好隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)仍需每月搞好一次主題隊(duì)會(huì)，并且做好記錄。各大隊(duì)可根據(jù)各校實(shí)際開(kāi)展一些隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使我校的隊(duì)會(huì)在質(zhì)量上再上一個(gè)新臺(tái)階。
3、 繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站這個(gè)宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道校園生活的動(dòng)態(tài)。豐富學(xué)生的校園文化生活。
4、繼續(xù)加強(qiáng)普通話的推廣工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)一律講普通話，并將此納入四項(xiàng)競(jìng)賽及學(xué)生、班級(jí)行為規(guī)范考核，由學(xué)生、教師、紅領(lǐng)巾示范崗的示范、指導(dǎo)和檢查監(jiān)督，以強(qiáng)化其說(shuō)普通話的習(xí)慣。各少先隊(duì)大中隊(duì)還須通過(guò)組織朗誦或演講等各種行之有效的訓(xùn)練形式，努力提高學(xué)生的普通話水平。
5.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生（班級(jí)）行為規(guī)范的考核評(píng)比活動(dòng)。期初，各班仍要通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)、晨間活動(dòng)等形式，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個(gè)學(xué)生的心中，并落實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。
6、各中隊(duì)可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開(kāi)展各種生動(dòng)而富有意義的活動(dòng)，促進(jìn)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育。
7、作好新一屆大隊(duì)委的選舉工作，通過(guò)競(jìng)職演說(shuō)，民主選舉等形式，作到公平、民主，確保大隊(duì)委的團(tuán)結(jié)力，向心力。并且真正發(fā)揮好少先隊(duì)大隊(duì)部的作用。
8、組織好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。
9、健全少先隊(duì)工作 ，對(duì)少先隊(duì)管理和各項(xiàng)制度進(jìn)行規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)干部佩帶標(biāo)志的管理，要求每個(gè)班隊(duì)干部必須佩帶好標(biāo)志，學(xué)校少先隊(duì)將不定期地組織檢查。
（二）、深入做好重點(diǎn)工作。
1、 以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進(jìn)一步規(guī)范四項(xiàng)競(jìng)賽制度。
本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》的實(shí)施，也為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)值周制度，每周確定一個(gè)班級(jí)為值周班，對(duì)全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。并且對(duì)值周班級(jí)的值周過(guò)程進(jìn)行管理，重視值周班級(jí)值周的評(píng)價(jià)，仍舊為每星期三個(gè)，分別是行政值周、教師值周和值周班級(jí)的班主任值周。每天由兩位值周老師填寫(xiě)每日一查的表格，并交由行政值周簽名。針對(duì)四項(xiàng)競(jìng)賽的情況，仍舊做到每周一小結(jié)（由值周老師總結(jié)），每月一匯總。少先隊(duì)繼續(xù)對(duì)每個(gè)班級(jí)的.值周作好指導(dǎo)，重視考核整改，提高養(yǎng)成教育的實(shí)效。輪到值周的班級(jí)同時(shí)承擔(dān)每周一國(guó)旗下講話的任務(wù)（各班派一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話）。
2、以爭(zhēng)創(chuàng)特色校園為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)特色班級(jí)的管理和鞏固。
本學(xué)期，我們將竭力營(yíng)造一個(gè)特色化校園，同時(shí)，少先隊(duì)將迎接少先隊(duì)工作示范學(xué)校的評(píng)估和驗(yàn)收，在建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)制度的同時(shí)，也將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)特色班級(jí)的管理和鞏固。原有的特色班級(jí)結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，根據(jù)自己班級(jí)的特色，在制定班隊(duì)計(jì)劃的時(shí)候要考慮自己班的特色，努力把自己的特色加大、加強(qiáng)。學(xué)期中開(kāi)展跟自己特色有關(guān)的班隊(duì)活動(dòng)不少于2次，并可考慮將自己的班隊(duì)活動(dòng)在年級(jí)中開(kāi)放。
3、 以感恩為主題，開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。
（1）各班出好一期以感恩為主題的黑板報(bào)。
（2）各班開(kāi)展一次感恩教育為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并在活動(dòng)后上交一份主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案。
4、 以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，開(kāi)展綠色主題活動(dòng)。
為使綠色深入學(xué)生心中，也配合學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校，少先隊(duì)將在全校開(kāi)展以“綠色.環(huán)?！睘橹黝}的活動(dòng)。一至三年級(jí)舉辦“我是小小設(shè)計(jì)師——綠色環(huán)保標(biāo)志設(shè)計(jì)比賽”。四至六年級(jí)舉行“綠色.環(huán)?！甭?huà)創(chuàng)作比賽。學(xué)生發(fā)揮自己的想象，積極參與活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排：
九月份
1、制定班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和班級(jí)行為規(guī)范訓(xùn)練措施，健全班隊(duì)組織。
2、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播
3、各中隊(duì)制定有本班特色的中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，特色班級(jí)要求體現(xiàn)本班特色。
4、各中隊(duì)舉行一次“我愛(ài)您—敬愛(ài)的老師”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
5、新一屆大隊(duì)委選舉。
十月份
1、出好“迎國(guó)慶”黑板報(bào)。
2、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)孝敬教育活動(dòng)，并上交活動(dòng)表格。
3、出好一期以孝敬教育為主題的黑板報(bào)。
4、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。
十一月份
1、開(kāi)展1—3年級(jí)各個(gè)班級(jí)講孝敬故事比賽，4—6年級(jí)孝敬故事讀后感征文比賽。（第11周）
2、組織冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十二月份
1、 綠色主題活動(dòng)： a．我是小小設(shè)計(jì)師——綠色環(huán)保標(biāo)志設(shè)計(jì)比賽（一至三年級(jí)）
b．綠色漫畫(huà)創(chuàng)作比賽（四至六年級(jí)）
2、各中隊(duì)組辦“迎元旦”黑板報(bào)。
一月份
1、元旦慶?；顒?dòng)
2、各中隊(duì)組織一次以復(fù)習(xí)迎考為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
3、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)教育。
4、加強(qiáng)安全教育。
5、做好資料收集工作和總結(jié)。
6、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。
7、評(píng)優(yōu)、評(píng)先活動(dòng)。
8、組織全校進(jìn)行假期安全教育
活動(dòng)策劃工作計(jì)劃簡(jiǎn)短 篇8
為加強(qiáng)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校之間合作交流與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教研室安排，經(jīng)研究，特制定五鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中聯(lián)片教研活動(dòng)方案如下。
一、指導(dǎo)思想
聯(lián)片教研活動(dòng)，應(yīng)以搞好校內(nèi)教研為基礎(chǔ)、強(qiáng)化校際交流為手段、探索教育規(guī)律為宗旨、推進(jìn)課程改革為中心，為促進(jìn)教師成長(zhǎng)和提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
二、活動(dòng)方法
1、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)：針對(duì)當(dāng)前課程改革實(shí)驗(yàn)中教師的困惑和教學(xué)中遇到的真實(shí)問(wèn)題，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者以及教科研人員作專(zhuān)題講座，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話、交流、答疑、解惑；充分利用本片的學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范帶動(dòng)作用。
2、校際會(huì)課：通過(guò)開(kāi)展“講、說(shuō)、評(píng)、議”等一系列活動(dòng)，不斷提升教師自身教研水平，提高課堂效率，努力推進(jìn)和深化新課程的實(shí)施。交流對(duì)有關(guān)理念、任務(wù)的理解和實(shí)踐方式，探討如何解決問(wèn)題；課后安排說(shuō)課、反思，分組討論，交流匯總、小結(jié)。
3、案例剖析：這是一種行為跟進(jìn)式的個(gè)案研究形式。針對(duì)片某些教師的“亮點(diǎn)教學(xué)”和“常規(guī)教學(xué)”，或?qū)W校教學(xué)管理的特色和亮點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題研究，分析討論，提煉可以推廣的成功做法。
三、具體安排
1、4月下旬在00鎮(zhèn)中召開(kāi)九年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)，先進(jìn)行復(fù)習(xí)課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，然后結(jié)合縣集中調(diào)研成績(jī)，進(jìn)行質(zhì)量分析，互相進(jìn)行探討交流。每校每學(xué)科參加1名教師。
2、5月中旬在11初中召開(kāi)八年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理研討會(huì)，進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，分組交流。每校每學(xué)科參加1名教師。
3、6月上旬在22初中召開(kāi)七年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史研討會(huì)，進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)常規(guī)管理材料展評(píng)。每校每學(xué)科參加1名教師。
4、6月下旬在33初中召開(kāi)春期片研討總結(jié)會(huì)，片初中校長(zhǎng)和中心校教務(wù)主任參加，總結(jié)本期片教研工作，安排下期工作。
四、活動(dòng)要求
1、每學(xué)期初，聯(lián)片中心校和學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際，共同研究制定聯(lián)片教研活動(dòng)計(jì)劃，集思廣益，以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為重點(diǎn)，積極探索課堂教學(xué)的有效途徑和策略。
2、每次活動(dòng)應(yīng)根據(jù)事先確定的主題，提前做好計(jì)劃安排，在指定學(xué)校進(jìn)行。各校要積極配合，按時(shí)組織本校教師參加聯(lián)片教研活動(dòng)，要注重發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特色，加強(qiáng)信息交流，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高。
3、聯(lián)片教研每月至少集中組織1次，進(jìn)行展示和交流，每次活動(dòng)要求由校長(zhǎng)或業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任帶隊(duì)參加，中心校教務(wù)主任負(fù)責(zé)組織。
4、活動(dòng)過(guò)程中，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成果，及時(shí)總結(jié)反思，做好過(guò)程性材料收集和整理，積極做好教研成果的交流與推廣工作。
本片各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)聯(lián)片教研活動(dòng)的重要意義，積極為聯(lián)片教研活動(dòng)的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，鼓勵(lì)督促本校領(lǐng)導(dǎo)和教師按時(shí)參加聯(lián)片教研活動(dòng)，解決教師們工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難，切實(shí)保障教師參與聯(lián)片教研活動(dòng)的正常需要，使聯(lián)片教研活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的。
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