出國留學網(wǎng)編輯特意為您整理了《小學生年度總結》，相信您在本文中有所收獲。時間像脫韁的野馬，一去不回頭，回想一年時間的工作充實有意義。目前還有不少職場人又在為寫年度工作總結而不眠了，做好年度工作總結，能讓同事間通過信息溝通，減少重復勞動，讓工作更高效。
小學生年度總結【篇1】
尊敬的各位領導，老師們：
大家下午好！
首先感謝校領導對我工作的指導與認可，感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關心，感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬，感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。
我始終堅信一個人只要真誠的付出，踏踏實實的走自己的路，回眸一望，總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學年又已度過，回首這一學年的班主任工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我成長了許多。思想積極要求上進，工作上認真負責，業(yè)務上刻苦鉆研。始終銘記“做為一位老師一定要有責任心?！蔽姨嵉刈骱妹恳患虑椋行燎诘母?，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，伴隨著孩子成長的足跡，咀嚼著埋藏在心底的記憶現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、工作思想
認真貫徹教育工作精神，把“德”放在首位，教育學生做人自己首先學會做人，嚴于律己，為人師表，堅持愛我所愛，盡我所能，結合學校實際情況，工作中確立了一種新的意識：以人為本，以學生為主體，抓兩條主線：養(yǎng)成教育，班級常規(guī)管理。確立與新形式下要求相適應的教育觀念，堅定不移的抓好每一位學生的生活、學習。愛校如家。用一個優(yōu)秀教師應有的職業(yè)道德與責任心辛勤的耕耘著生活的每一天。
二、德育工作
（一）培養(yǎng)學生良好的習慣
作為一年級的老師有多少苦，多少累我不清楚，但無論風和雨，淚與汗，我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習慣的養(yǎng)成，一年級孩子年齡小，紀律渙散，自控力差，我主要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課堂上進行趣味教學，讓學生在玩中學、學中得，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的課堂、生活紀律，從點滴做起，沒有規(guī)矩不成方圓，班級相應制定了一系列的考核、評分標準并在實踐中驗證。收效較好。通過學習讓孩子養(yǎng)成正確的學習方式。強調(diào)“三個一”的養(yǎng)成，注意教學衛(wèi)生。班級設立了小組長、小隊長和代理班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識，起到了一定的作用。尤其是我不在的時候，表現(xiàn)突出。學期末班級進行了班干部競聘上崗活動，很多孩子都寫了適合自己的述職報告在競聘中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部群體?；顒拥拈_展為孩子們樹立了自信找到了自己的合適位置，對今后的學習生活起到了決定性作用，競爭意識從此開始。
有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效。一年里班級開展了有意義的體驗活動如“我為媽媽洗腳”、“老師為我剪指甲”“吹泡泡活動”“”“我是勤務員”、“做媽媽的小幫手”和“父母的生日我知道”等目的是要促進親子關系的建立，讓孩子充分體驗到父母對他們的愛，增進孩子對親人的尊敬、愛戴與關心。根據(jù)學生的興趣、愛好，結合”我能行”活動，在班內(nèi)開展了”我愛讀書比賽、課本劇表演、小小作文交流會、圖書借閱活動、猜謎語、講故事、朗讀比賽等。通過活動，學生的合作能力得到了提高，增進了同學之間的友誼，學生對這類活動樂此不彼，興趣盎然，積極地投入到班級活動中去。
（二）培養(yǎng)良好的班級體
1、班級體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI學生參加各種學校組織的活動如革命故事大賽、歌曲大賽、中華古詩詞朗誦、一二.九長跑還有板報等的評比活動都取得了好成績，本學期班級板報的設計連續(xù)三次被評為優(yōu)秀獎。樹立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家長會、家長開放周活動以及每次的與家長的不同形式的溝通宣傳班級特色、學生個性協(xié)調(diào)班級工作的順利進行。利用元旦會讓學生能夠在活動中感受到“我愛我家”的樂趣學校生活豐富多彩。
2、加強心理健康教育，在這一方面，我盡自己的力量做好學生心理溝通工作，在學生心中我已成為他們的知心姐姐，學生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密。健全他們的人格促進師生關系和諧發(fā)展。
3、家長會上我聘請兩位有經(jīng)驗的家長做報告。而我又精心組織了一次《怎樣培養(yǎng)孩子的注意力》的講座，另外在開學初我又對家長進行了一次《哈佛女孩》的知識講座，收獲很大，促進家校同行，讓家長更多的關注學校、關注班級、關注孩子。更加充分的支持我的工作。為了能讓孩子在跨越中盡快的成長，我利用優(yōu)先的條件讓家長幫著復印閱讀材料，找人裝訂成書，達到了讓每個孩子都能在不同的程度上閱讀新書的目的，當孩子們捧起這本來之不易的新書的時候都高興的不得了，當家長知道我為了孩子而作出的努力都說于老師真行，你對孩子夠意思以后有什么事就直說吧，能幫的一定幫。
三、教學工作
本學年我擔任學校一年級的語文、思品、寫字等工作，通過自己的努力與同仁的幫助都能順利解決。作為年輕教師我始終注意提高自己的教學能力，為此，我多讀書，多參閱資料，接受新思想，學習新理論，體會新精神，經(jīng)常寫體會，決不放過每次看課機會，課后認真總結，珍惜每次外出的機會我認為這都將為我的教學成長奠定基礎。
1、積極主動看課，學習經(jīng)驗，利用閑課時間去聽大眾課取長補短，豐富知識充實自己。參加政治、業(yè)務學習積極撰寫論文。
2、努力做到認真?zhèn)湔n，上課，鉆研教材，注重視聽、課外資源的利用、開發(fā)。盡能力的提高教育質量，努力學習課件制作、網(wǎng)頁制作。專心研究微機化系統(tǒng)知識向有經(jīng)驗的老師請教，目前也已能跟上大隊伍相信明年的今天自己一定能再上新臺階。
3、本學期我利用班會、參觀等活動讓孩子門在實踐中學習，寫好片斷，感想，強化小練筆的質量，培養(yǎng)學生綜合素質，人文素養(yǎng)，學期末驗收班內(nèi)三分之二的孩子合格，我不氣餒，只要堅持下學期就會出現(xiàn)另一個三分之一。
4、強抓素質與質量。我始終認為一個孩子素質提高不是一朝一夕的事情。他需要長時間的耐力培養(yǎng)，經(jīng)常性的陽光滋潤。因此，學期過程中我注重孩子能力的培訓，能力有了那就是財富。我很欣賞日本教育家鈴木教育其子的方法。工廠里產(chǎn)品合格了就可以安全出廠，那我們的孩子為什么得了一次一百分還要得第二次的一百分呢？如果把這些時間省下用來看書，積累淵博的知識難道不也是一種學習途徑嗎？而且我認為這更適合當今社會的發(fā)展。我們決不需要那么多的高分低能兒。學期末我走的是與大家同一條軌道，狠抓學習成績，抓基礎帶能力，不做“空中樓閣”之事。今年的末考雖沒達到我理想的境界，但我很知足。“知足者常樂之”孩子們盡力了，就是進步。當然不足是有的也值得我認真反思。
教學中我很注重面向全體學生，挖掘每名學生的閃光點，因材施教，充分發(fā)揮評價、賞識作用，利用評價優(yōu)勢促進學生學習意識，增請學習興趣。在課堂上讓學生成為真正會思考、會學習的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。王林的另外，學習生活中，我還注意點面結合。例如利用黑板一角給學生創(chuàng)造在生活中學習積累的好習慣，每天一句名言、成語、古詩等都進行積累。一學期班內(nèi)三分之一的孩子已能背很多成語誦讀十五六首古詩，欣賞孩子的一句“花有重開日，人無再少時”。我認為自己尊重了時間，找到了方法，就是給孩子們提供了學習的機會與舞臺，突出了自己的教學風格。我知道自己在某些方面還有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、學習就一定會有更大的進步！
有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽?！卑嘀魅问墙逃摺㈩I路人，只要我們班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好，實現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教。”我們的學生就會自尊、自立、自律、自強。
日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙的高興，忙的開心，我將更加無悔。努力工作，不斷完善自己，提高自己。
小學生年度總結【篇2】
小學生市優(yōu)秀干部申請述職報告5篇
每一位大學學生干部都要知道如何寫學生干部述職報告。學生干部是學生的榜樣，他們應該身體力行，主動為有需要的學生排憂解難。下面是小編為大家收集有關于小學生市優(yōu)秀干部申請述職報告，希望你喜歡。
小學生市優(yōu)秀干部申請述職報告1
尊敬的老師：
我是一個誠實守信、自立自強、充滿陽光的青年人。日常生活中，我興趣愛好廣泛，能夠以誠待人、樂于助人。通過本學期的工作，在各位老師的諄諄教誨下，我感覺自己對學生會工作有了更加深入細致的了解，使自己的工作能力和為人處事的態(tài)度上有了較大程度的提高。以下是我的述職報告。
一、對學生會的認識
學生會是一個年輕的組織，因此始終擁有一種生機勃勃的力量，時刻在成長，在進步，在完善!本學期以來本屆院學生會突出“家”的工作理念，著力加強同學之間的溝通與凝聚，營造一個溫馨的家的環(huán)境。在制度建設方面，本屆院學生會致力于完善并貫徹執(zhí)行學生會管理與工作的規(guī)章制度，使工作規(guī)范化，高效化，增強部門認同感，同時制定更加規(guī)范的學生會考評制度，使制度觀念逐步深入人心，工作規(guī)范性、傳承性大大加強。
在隊伍建設方面，學生會要起到培養(yǎng)、鍛煉干部的作用，讓同學在專業(yè)學習與社會工作協(xié)調(diào)發(fā)展，是學生會健康成長的必然要求。一方面，讓每一個學生會成員盡可能的發(fā)揮和鍛煉才干，引導、培養(yǎng)學生會成員在思想水平、工作能力等方面不斷走向成熟。另一方面，更加全面關心干部成長，合理分配任務，減輕工作壓力，并在課程學習方面給予足夠關心。在整體建設方面，學生會加大了對各部門內(nèi)部建設，積極開展趣味運動會以及演講比賽等各項活動增進各部門之間交流機會，使學生會凝聚成一個有戰(zhàn)斗力的整體。
二、對工作的要求
必須具有高度的責任心。學生干部是溝通老師和同學的橋梁和紐帶，作為為一名學生會干部，要意識到自己的使命光榮、責任重大，除了不折不扣的完成領導、老師交辦的各項工作任務，還用努力當好信息員、聯(lián)絡員的角色，及時了解，掌握并反饋各種信息，做到上情下達、下情上達。
必須做到嚴于律己，寬以待人。古語說：其身正，不令則行;其身不正，令則不行。既然成為一名學生干部，就意味著我們選擇了與普通同學不同的生活，就意味著我們的的一舉一動都可能被同學所關注、監(jiān)督，所以我們要從自身做起，模范的遵守學校的各項規(guī)章制度，時時刻刻注意自己的言行舉止，這樣才能被廣大同學所信服。正因為我們身處這個組織，我們要以誠摯、寬容的胸襟接待他人，做到以責人之心責己，以恕己之心恕人，這樣不但可以讓工作的順利開展，而且可能影響甚至改變他人。因此，作為一名學生會干部在遇事時不要斤斤計較，而要謙讓大度，勇于承擔自己的責任，做到“宰相肚內(nèi)能撐船”。
必須抓好學習。學生干部歸根到底還是一名學生，學習是學生的.天職，學生應以學業(yè)為重。不能說當了學生干部就可以放松學習。我個人覺得，作為一名學生會干部更要學會處理好學習與工作問題，做到統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排時間，提高辦事效率。如果一個學生干部既能抓好學習，又能開展好工作，他的威信一定很高。
必須搞好團結。俗話說：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”。我個人覺得，一個人即使能力再強，也不可能面面俱到、事事親力親為，也一定有他考慮不周、考慮不到的情況。任何人也不能離開他人的協(xié)助和支持，所以，學生干部之間必須團結一心、凝成一股繩，合力做好各項工作。日常工作生活中加強溝通交流、相互協(xié)作，才能保質保量的完成學生會各項工作。相反，如果學生會不團結、相互不信任、不支持，甚至相互拆臺、攻擊，各項工作就會舉步維艱。
三、對工作的建議
建議系學生會定期與院學生會、其他系學生會交流學習。建議系學生會可以每月、每半個月一次，由系學生會主席帶隊，拜訪院學生會、兄弟系學生會，就具體的工作座談交流、虛心請教、取長補短，可以每次帶著一個感興趣的話題，重點討論。加強系學生會自身建設。建議系學生會能夠每周選定一個學習內(nèi)容，集中學習一次，學習的內(nèi)容可以是就專業(yè)知識、生活禮儀等方面進行一次學習，也可以從報刊上選取一些好的文章，共同學習。不斷提高大家的理論素養(yǎng)。定期開展批評與自我批評。可以每學期搞一次，少談優(yōu)點，只談缺點。通過學生會干部之間開展批評與自我批評，大家都坦誠相見、認真剖析總結自己工作中存在的問題和不足，有助于各項工作提高。
此致
敬禮!
小學生市優(yōu)秀干部申請述職報告2
尊敬的團委老師、主席團：
你們好!
一個月的考核期已基本接近尾聲，我作為網(wǎng)絡部的一名干部，帶領網(wǎng)絡部成員一起完成了團委及主席團安排給我們的各項任務，下面由我來對我這一個月來的工作作一個詳細匯報：
首先，我認為，網(wǎng)絡部的主要工作是協(xié)助!協(xié)助其他兄弟部門的工作開展。在這一個月期間我和部門成員參與了中秋晚會的現(xiàn)場布置，協(xié)助體育部舉辦 __X__秋季運動會、協(xié)助學科部舉辦金秋辯論賽，并在團委和主席團的領導下圓滿完成了大學生藝術團專場演出晚會和“我的青春故事”報告會的舉辦。并及時為兄弟部門的各項活動上傳通知和新聞到學校團委網(wǎng)站上，讓更多的人及時了解學生會的各項活動的最新動向。
在大一新生開學之際我和學長們一起去汽車站接新生，并積極地做好后勤工作，熱情接待家長和同學們，虛心回答學弟學妹們提出的各種問題，力所能及的為他們提供幫助。
大一軍訓開始后，我和網(wǎng)絡部其他成員積極準備招納新一屆學生會成員，在積極地宣傳動員下，今年報名參加網(wǎng)絡部的新生共有七十多人，比去年增加一倍多。經(jīng)過嚴格的選拔，最終有四十名表現(xiàn)出色的大一新生幸運的留下來了，但是很遺憾，有七個干事在加入網(wǎng)絡部不到兩星期就退掉了，為此，我和部門內(nèi)其他干事增加交流，多與他們談心，到目前為止沒有再次出現(xiàn)想要退出學生會的干事。而且現(xiàn)在他們的工作熱情也得到了進一步提高 ，積極地完成了我們給他們安排的每一樣工作。
其次，在主席團創(chuàng)新意識的指導下，我和部門成員策劃了“行者無疆”百科知識競賽，在近期對策劃案、具體比賽規(guī)則等細節(jié)問題進行了周密計劃，并于周四將初賽試卷定稿確定下來。預計于本周一晚六點半在主樓d1、d2教室進行初賽。我們會盡最大努力把本次比賽搞好的。
馬上就要換屆了，心里難免有些緊張，雖然覺得自己工作做的.還是可以的，但是難免有一些疏忽和做得不好的地方?，F(xiàn)在只能認真做好每一件事，把網(wǎng)絡部的日常工作做好。對于這個換屆大會我還是有些自己的想法的，哪個人不想在更高的位置展示自己的能力和才華
呢?但是現(xiàn)在我覺得，位置不再重要，只要自己能在自己的位置上真正的做好每一件事，做實事，真正能夠做到在其位，謀其職，那就夠了，何必非要爭那些所謂的高位呢?所以，我不會那么拼命地去爭，只會聽從上級的安排，并服從上級的安排。我相信，是金子，在哪都可以發(fā)光!
在學生會也待了一年多了，回顧這一年多的經(jīng)歷，我感到既充實，又欣慰。我和這里的同學、同事一起學習工作，不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。就這一年多的工作來說，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進一步努力。
一是要繼續(xù)提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。
二是要提高工作效率，也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進，注意把握規(guī)律性。
三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則，要注重發(fā)揮好、保護好大家的積極性，營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。
總之，作為一個部長，要努力做到圍繞中心，服務大局;勤于溝通，加強協(xié)調(diào);聯(lián)系老師，關心同學;加強學習，努力創(chuàng)新;站好位置，選準角度;發(fā)揚傳統(tǒng)，發(fā)揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職，努力開創(chuàng)網(wǎng)絡部工作的新局面。
學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經(jīng)驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。
總結過去，昭示現(xiàn)在，展望未來，不管前面的路是怎么的艱辛，我都將一如既往，繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做得更好。
小學生市優(yōu)秀干部申請述職報告3
工作已經(jīng)半年了，雖然以前在大學期間也是做學生干部，特別是大四的時候做了一年的輔導員助理，但是真正地把輔導員作為一個職業(yè)來做的時候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學生干部是完全不一樣的。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作，而現(xiàn)在是如何作為教育的主體,為學生的成長、成才負責，我深感責任重大。下面就將我這半年以來工作情況作一下總結，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進步：
1. 自我定位
關于“輔導員”的定位，我工作后和許多輔導員一起進行了探討，通過和他們的探討以及我自己所體會到的，我感覺輔導員首先應該是“指導員”。我們職業(yè)的全稱是“思想政治輔導員”，那么思想和政治教育應該是咱們工作的最基本的方面。我們要在思想和政治方面指導我們的學生，引導他們向著健康、正確的方向發(fā)展，也就是說，我們要努力把學生培養(yǎng)成為態(tài)度端正、思想健康，有自我評判是非曲直能力的人，大學的四年出來之后，他可以成為一個獨立的能夠在社會上站得住的人。我在第一次給學生開班會的時候這樣給他們說：“我希望通過一段時間的交流，可以讓你們非常信任我，有什么事能夠第一個想到我;但同時我更希望通過更長一段時間的交流，我可以把自己身上所有的對你們有幫助的東西傳授給你們，讓你們在以后不管面臨什么困難，沒有一個人再來找我，因為你們每一個人都有了獨立處理問題的能力?！泵總€學生都有他和個性，我們不應該全部把他們束縛成同樣的一種我們認為是完美的人，而應該引發(fā)出他們利用自己的個性而不斷成長的潛力。
2. 在思想政治方面的工作
中共中央、國務院最近發(fā)出《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中強調(diào)指出，當代大學生思想政治狀況的主流積極、健康、向上，他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，也能夠堅決擁護黨的路線方針政策。但面臨國內(nèi)國外各種形勢的復雜多變，尤其是受到一些社會腐敗現(xiàn)象以及自由主義的負面影響，許多同學對黨的領導、對社會主義產(chǎn)生了無所謂的態(tài)度，覺得和自身沒有很大關系，只要自己能夠成長好，自己能夠在社會上有一個不錯的職業(yè)就可以了，不能夠想到自己應該具有的“社會責任感”。針對這個問題，我要求我的幾個班級一定要不斷召開思想政治學習，讓大家認識到自己作為一個大學生應該具有的“天下興亡我的責任”的歷史責任感，并對一些問題，例如是否支持班委和學生會的活動，是否應該只顧學習不顧其他，進行了討論。很多同學認識到自己肩上的責任感，開始不斷搜集新聞，團支部成員也是不斷向我要了愛國主義、社會主義、集體主義的資料，我在這個方面全力支持他們，并且有幾次還親自到班里和他們一起學習。美國華裔李開復的三封給中國大學生的信，引起了大學里的一股學習浪潮，我也將這三封信打印出來，組織班里進行學習，讓他們明白自己應該在大學里怎么樣做才能有收獲。這幾次政治學習都達到了非常好的效果，也通過這種活動達到了促進班里同學交流的目的。希望通過這種活動，帶給他們的不僅僅是一次學習，而是帶給他們一種意識，讓他們能夠在課余主動地去尋找這方面的資料，形成主動學習、自主學習的好風氣。
同時，為了引導新生們能夠樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念，在正式開學之初，我就向他們介紹了在大學里入黨的程序，告訴他們我校是本著“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，只要是學生當中思想先進的、表現(xiàn)優(yōu)秀的，我們都會考慮?，F(xiàn)在我所帶的285名在校學生中，有173名同學向黨組織遞交了入黨申請書，占全體學生的60.7%。對于這部分遞交了入黨申請書的同學也有針對性地進行談話，并且在思想政治學習中讓班里的黨員在班內(nèi)進行有針對性地對話，不斷使他們堅定對黨、對社會主義的信念。
在帶04級六個班的同時，我還是團總支負責學生會的成員。在對學生會的指導中，我也是堅持指導和管理相結合、以指導為主的工作思路。在近期組織的學生會的思想政治學習“半月談”中，我從宏觀上給他們講了做學生干部應該注意的問題，同時又請了幾位具有豐富經(jīng)驗的團總支老師就學生會的團隊建設和心理問題做了指導。這些思想政治學習，使學生會的成員能夠感受到確實在學生會這個環(huán)境中有所收獲，這些成長和收獲在以后的工作和生活當中都會起到引導他們向著健康正確方向發(fā)展的作用。
3. 在日常管理方面的工作
輔導員還是“管理員”，通過半年緊張的工作，現(xiàn)在的04級新生班級已經(jīng)成型，班級建設也在不斷自主進行著，而在這之前，尤其是軍訓期間，我工作的主要精力放在管理上面，那個時候基本上每周有三到四次晚上查宿舍到十一點，傳達各種學校里的要求和文件和組織他們參加學校的各種活動。日子過得倒是充實，也利用這個機會和同學交流了許多，但班委會成立之后，這些工作就要靠班委來完成了，我所做的主要是管理好我的班委會，一方面可以樹立班委的威信，使他們得到鍛煉，又能減輕輔導員自己的負擔，抽出時間來多思考一些思想政治和班級建設方面的問題。我要求每班學習委員每天都進行嚴格考勤，并于每周一將上周考勤表交給我，并且不定期到各班內(nèi)進行抽查考勤情況，以監(jiān)督學習委員;每周周末都基本上能到男生宿舍走一圈，如果一旦發(fā)現(xiàn)的同學夜不歸宿一定嚴肅處理，同時也及時和各班班長、團支書都進行交流，以獲取班里的最新動態(tài)。為了方便工作，我用了兩天的時間做了一個數(shù)據(jù)庫，將各種材料全部輸入到了數(shù)據(jù)庫里面，包括學生本人的各種資料：姓名、性別、出生日期、身份證號、高考分數(shù)等等，還有到了大學以后獲得的一些東西，例如是幾等困難補助，什么時候申請的助學貸款，申請額是多少，獲得過什么獎勵，什么時候獲得的等等。通過這個數(shù)據(jù)庫，大大減輕了許多工作量。在以后的每個學期只需要把相應的數(shù)據(jù)續(xù)補進去，這樣到他們畢業(yè)的時候就會有一個比較完整的電子檔案了。
日常的管理工作中，一個比較大的方面應該算“貧困生”的問題。我校的學生大多來自山東，他們中的很多來自農(nóng)村，勤奮好學、忠厚誠實是他們的優(yōu)勢，而家庭困難則是他們成長進步或者說能夠安心進行學習的最大障礙。這部分同學不在少數(shù)。所以這部分同學工作的做與不做，做得程度如何，基本上是可以說是涉及到我們學生工作是否穩(wěn)定的一個問題。我們學校針對特困生有一系列的措施：“獎、貸、勤、補、免”。這半年我所接觸到的最多的就是“補”和“貸”。十月份剛剛開學之后我們就進入了困難補助的評審階段，經(jīng)過同學申請、班內(nèi)了解情況、同班委討論等程序，最終確定了每班困難補助的名單，這中間由于一年級同學剛剛到，相互不了解，所以中間出現(xiàn)了一些問題，許多同學到我這里反映問題，后來也都能夠本著民主的原則，得到了班內(nèi)同學的充分肯定。十一月份主要的工作就是助學貸款的材料整理、收集，助學貸款是家庭特別貧困的學生的最主要的解決途徑，所以我在這個問題上十分謹慎而且極有耐心，不管材料什么時候到的，一定在第一時間內(nèi)送到學生處，搭上助學貸款的哪怕是最后一班車。經(jīng)過半年的努力，基本上每個班里比較貧困的同學都能夠順利地走到了現(xiàn)在。
日常的管理還有一塊比較重要的就是在指導學生會上的工作，學生會建立伊始，很多事情都有待于進一步形成。對此，我們樹立了各種制度，選擇了干事，并且在穩(wěn)定的基礎上完成了幾個比較大的活動，在這些活動中能夠使原三個系的學生會能夠很好地融合起來?，F(xiàn)在已臨近期末，我可以比較自信地說學生會的融合工作已經(jīng)完成地非常好。作為團總支的指導老師，我在指導他們應該去干什么的同時，我也在一些他們處理不了的問題上幫助他們出謀劃策或者是出面同別的院系進行協(xié)調(diào)。在日常的學生會管理工作中，我也是把自己的位置擺正，提出團總支的建議，引導學生會向著成熟的方向發(fā)展。少置身其中，多提要求，讓他們在自己的實踐中摸索出工作經(jīng)驗，有不能解決的問題再出面協(xié)調(diào)，幫以解決。學生會的工作挺雜的，也很累，但在這個過程當中，對我本身也是一個不小的鍛煉和提高。
同時，我又是黨支部的組織委員，除了記錄好各種會議之外，我還負責每個月的黨費的收繳。我們規(guī)定每個月的10號交當月黨費，大部分同學都能夠按時繳納，這些日常工作也是需要耐心去做。
4. 一些不足
這學期是我工作后的第一個學期，也是我人生道路當中的一個轉折，讓我從一個學生完成了到老師的轉變，半年的教師生涯讓我收獲了很多東西，不僅僅是經(jīng)驗，更重要的是一些不足：
(1) 抓面抓得很多，但抓點抓得不夠。我的學生絕大部分都是非常優(yōu)秀的，是非常出色的，但也不排除個別活躍分子在班里的破壞作用。例如有同學曠課、上網(wǎng)，一帶動就是一個宿舍。對于這部分同學我進行過談話，但是效果不甚好，他們都是非常有個性的人，單純一兩次通過談話不能很好地約束他們，更重要的應該是和他們家長的交流以及與該同學的長期交流。這些點有可能帶動成為一條線，必須將這個點在他帶動之前就扼殺掉他的壞作用。
(2) 從一開始對于衛(wèi)生問題沒有很好地重視。衛(wèi)生不是個小問題，它可以反映出一個同學是不是具有責任心?？墒怯捎谖覜]有從一開始就重視衛(wèi)生問題，導致現(xiàn)在很多班級很多宿舍衛(wèi)生不及格，處在了一個很尷尬的局面。根據(jù)學校規(guī)定衛(wèi)生兩次以上不及格宿舍沒有任何評優(yōu)資格，這樣算來，沒有幾個宿舍能夠有評優(yōu)的資格了。針對這種情況，特制定了許多規(guī)定，兩次以上不及格取消評優(yōu)資格，同時也取消該宿舍所有同學的困難補助的發(fā)放資格。相信通過這種和他們切身利益相關的制約能對他們的衛(wèi)生有一定的促進作用。
(3) 感覺自己學習的時間少了。天天忙于一些事務性的管理，而自身的學習書面的機會少了。不是沒有時間，而是有時間不能好好利用。在以后的日子里，我會利用好自己的時間，工作的時候全心全力地投入，在工作中積累經(jīng)驗，慢慢學習，而相對閑得時候要多學一點知識，尤其是和工作相關的比如心理學、教育學的知識。我本來是學國貿(mào)的，和做思想政治工作是風馬牛不相及的兩個專業(yè)，所以沒有理論的基礎，工作就缺少高度。今后我要多多學習和工作相關的一些知識，多看一些書，多拓展一下知識面。
以上是我工作半年來的總結，收獲特別大，相信我會在以后的工作中能夠做到揚長避短，把自己的優(yōu)點傳承給我的學生，真正使他們成長為成功的人才。
小學生市優(yōu)秀干部申請述職報告4
尊敬的老師、親愛的同學們：
您們好!
日子如同白駒過隙，回首間，自己又站在學期之末。從加入大學生____到現(xiàn)在，已經(jīng)歷了三個學期的工作，在文化傳媒部工作的一年中，我參加過__評選，__學子論壇，__教育大講堂等活動，在老師的領導下，從策劃宣傳，到具體活動，我和__的成員們一起用辛勤的汗水，留下了成長的印記。新學期伊始，我擔任文化傳媒部部長，有了一年來的工作經(jīng)驗，在適應新的學習、工作環(huán)境下，我努力做好自己的本質工作，協(xié)助各部門各項工作，努力完成了各項工作任務。經(jīng)過認真的總結和回顧，現(xiàn)將我本學期的工作情況報告如下：
一、認真做好本職工作
在這一學期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在各位同學的幫助下，憑借我在大一時期踏踏實實工作積累下的經(jīng)驗，我很快適應了部長的工作，身處這個部門，我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項工作，并思考了如何改進文化傳媒部現(xiàn)在所存在的不足之處。在協(xié)助其它部門的工作里，我們每一個成員都代并表我們各自的形象，我們向來嚴格要求自我。我把每次活動都當作一次挑戰(zhàn)，主動鍛煉自我的意識，時刻提醒自己做個有心人，努力培養(yǎng)部員，以高自我。
二、主動提高思想認識
在思想上，我很明確大學生____是立足大學生__，服務大學生__團隊的學校組織，是聯(lián)系學生與學校的“橋梁”和“紐帶”，是發(fā)展大學生__的舞臺和基地，是培養(yǎng)大學生成功__的重要載體。我自加入____以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，當自己全身心的投入每一次__的活動時，我都會做好 “同學的公仆”，也就是這個主題使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過活動，我收獲頗豐，積累了很多工作經(jīng)驗，學會了主動思考。文化傳媒部不是一個虛設的部門，每一次的活動都離不開展板的制作，噴繪和各種審批手續(xù)。擔任部長以來，我更是對部員們嚴格要求，不僅技術和待人做事都要嚴格要求，用自己的技術和謙虛的態(tài)度，換來__的榮譽，如今，他們已經(jīng)初步掌握文化傳媒部的各個工作流程。 文化傳媒部的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己和各位部員，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!
三、總結過去，展望未來
一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，這是應該做的。取得了一些成績，但這不是我自己一個人的功勞，是大家的，是全體大學生____成員的。但我親身經(jīng)歷了__的各項活動，熟悉了舉辦各種活動的大體脈絡流程，并總結了自己的心得體會，從中得到了鍛煉和提高。同時，作為__的一份子，我不僅代表我們這一個部門，而是整個__的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。比如：
1、對各方面知識掌握的還不夠，理論素養(yǎng)還不高。
2、工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識不強，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。
3、性格內(nèi)向，不善表達，有些時候表達方式欠考慮。
4、在工作中被動做事，與人溝通的能力尚待提高。
我知道“金無足赤，人無完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。同時，我希望老師和同學們對我今后的工作給予監(jiān)督，不足之處，我會虛心接受并改正。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
回首工作歷程，我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過的新鮮;總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，在全新的學期里，我們將以更加飽滿的姿態(tài)帶好部員，向更高的臺階邁進。
以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。
述職人：____
20__年_月_日
小學生市優(yōu)秀干部申請述職報告5
尊敬的老師、親愛的同學們：
您們好!
梁佳佳，中共黨員，2013年進入__大學__學院就讀__專業(yè)。在校期間，積極參加學生干部工作，在2013至2014學年度擔任校學生會__部干事，并于2014至2015學年度擔任校學生會__部部長?，F(xiàn)述職如下：
一、思想學習方面
思想是行動的指南，只有充分把握好自己的思想行為才能樹立和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。在這一年里，我在思想及行動上積極向黨組織靠攏，并認真學習黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極主動的學習黨內(nèi)外知識，關注國家大事，時刻保持黨的先進性，并于20__年_月_日光榮地加入黨組織，成為一名中共黨員。在生活中我時刻以一名黨員的標準要求自己，以身作則，全心全意為同學服務。
二、學生工作方面
自2014年6月份起成功競聘成為__部部長，我一直積極的投身于__部的工作。其中工作的主要內(nèi)容如下：
1、獨立完成2014年新生入學指南的大部分圖文編輯和排版工作，使得新生入學能夠盡快地熟悉校園環(huán)境和生活環(huán)境。
2、指導完成第__屆學生會成立大會上的工作回顧視頻，內(nèi)容包括提供工作照片和視頻素材，效果不俗。
3、指導并制作2014年研究生迎新晚會的暖場視頻，內(nèi)容包括剪輯完成《__》的宣傳片，以及指導策劃配音視頻;同時在迎新晚會
現(xiàn)場布置上，制作多個導向標，以及現(xiàn)場負責PPT的操作和音視頻控制，使得晚會獲得較高評價。
4、校運動會工作上，參與設計__院大本營的卡通形象設計工作。
5、獨立完成《__》學術活動宣傳手冊的編輯制作工作，內(nèi)容包括封面設計和版面設計。
6、除以上的具體工作外，日常工作包括維護運營校學生會的官方微博微信，粉絲量和關注度得到提高，以及負責多個海報和PPT的制作，其中包括迎新海報、招新海報、“五四”黨團活動PPT等，均取得不錯效果。
三、社會實踐方面
在負責繁忙的__部工作之外，我積極利用暑假時間以及學校安排的實習機會，投身于社會實踐。先后在__、__、__等公司企業(yè)實習，工作認真負責，并將實習中獲得的優(yōu)秀工作經(jīng)驗運用到學生干部工作中。此外，于12月參與__志愿者活動。在實習中，收獲了在學校不曾學到的社會知識，讓我的各個方面的知識得到了鍛煉，培養(yǎng)自身的實踐能力。
在校學生會的這一年的付出，對于我自身都是一段極為寶貴的人生財富。作為一名學生干部能夠一直為學生提供愉快的學習生活環(huán)境，我以此為榮。
小學生年度總結【篇3】
今年我擔任四年級班主任工作，實行素質教育，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整人格，這是班主任肩上責無旁貸的重任。我認為，班主任在有效地進行班級管理的過程中，不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理，關鍵是要教育和指導學生學會自己管理，使每個小學生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達到"管，是為了不管"的目的。重視人的全面發(fā)展，重視學生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展。經(jīng)過一學期的努力，收入效顯著。現(xiàn)總結如下：
一、營造良好的班級氣氛：
在班級理念上，我積極主張這樣一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自開學的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生，這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念，我自己為班級設計了兩套獨特的掌聲，一套是用來鼓勵自己的，一套是用來鼓勵他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學生的斗志。一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。
二、培養(yǎng)一支高素質的班干部隊伍：
培養(yǎng)一支高素質的班干部隊伍使得班主任、班干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。班干部實行民主選舉加教師委派的方法。以確保他們成績優(yōu)秀，能力突出。
三、引導小學生自己管理：
可以提高他們自己教育的能力。從根本上說，兒童能否受到良好的教育，有內(nèi)外兩個方面因素的影響。而引導小學生自己管理正是其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用的重要途徑，使學生在更好的環(huán)境中接受教育。作為班主任除了鍛煉自己的班級管理能力外，還引導小學生進行自己管理?？梢哉f，班集體教學的順利進行離不開小學生的自己管理。數(shù)十名學生組成的一個班級，光靠班主任、科任教師幾個人的力量，是無法取得較好的管理效果的。引導全班的每一位同學，發(fā)揚主人翁精神，個個都成為班集體管理工作的積極參與者，班集體方可能成為健康完整的有機體。一方面，我對學生進行生活學習的獨立性教育。在晨會、少先隊活動中宣傳"自己的事自己做",并舉行各類小競賽激趣，強化意識。課外，我又主動與家長聯(lián)系，使學生獲得更多的培養(yǎng)獨立性的機會，保證了學校、家庭、社會影響的一致性。另一方面，我又尊重學生自己管理的積極性，經(jīng)常進行成就強化。一般說來，少年兒童的心靈是純潔無暇的，他們樂于遵守紀律，樂于配合教師的工作，也樂于為集體服務。只要教育得法，每個孩子都會成為班級管理的積極參與者。那么究竟該如何調(diào)動積極性呢？基本的途徑是給予正面強化。例如我實行了每周兩天的"無批評日"制度，使學生不斷體驗到成功的快樂，鞏固了進行自己管理的意識。
總之，作為一名小學班主任，應該認真抓好班級管理工作，充分發(fā)揚民主，讓全體學生積極參與管理，千方百計調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自己管理的能力，逐步完成由教師管理向學生管理的過渡，真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。
小學生年度總結【篇4】
一、基本情況分析：
體育活動是小學生日常生活中不可缺少的部分，也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分，為了鍛煉學生的身體，發(fā)展學生的智力，為了提高小學生的身體素質，促進他們的身體健康發(fā)展，為他們的學習提供健康的體魄，根據(jù)小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質訓練、多種形式的運動，形成了良好的運動習慣，大部分學生的身體素質有了提高，但仍有部分學生的身體素質相對較差，有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動，激發(fā)學生的活動興趣，使學生的得、智、體全面發(fā)展，特對上學期的體活情況作如下總結：
二、主要成績及經(jīng)驗
上學期針對學生不同的身體素質和思想狀況進行了豐富多采的體育活動，采取了不同的訓練措施，取得了良好的效果。
1、培養(yǎng)學生的活動興趣，增強學生的活動意識。興趣是最好的老師，為了提高學生的身體素質，養(yǎng)成良好的運動習慣，我變換形式開展了不同的游戲，激發(fā)了學生參加運動的興趣，為體育活動的教學打下了基礎。
2、通過各種活動對學生進行了愛國教育，培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。
3、通過韻律操、游戲和接力等活動，對學生進行了體育運動思想教育，使學生認識到了運動的重要性，對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時，鍛煉了學生的心理素質和紀律觀念，促進其心理的健康發(fā)展。
4、根據(jù)不同學生的不同情況因材施教，特別是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導，對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵，激發(fā)了他們參加運動的積極性。
5、培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。
6、鍛煉了身體，培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性，培養(yǎng)了學生的韌性，進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。
7、通過一學期的訓練，大部分學生激發(fā)了活動興趣，增強學生的活動意識，身體素質有了較大提高，并對學生進行了愛國教育。
三、不足及補救措施
(一)不足之處
1、活動興趣還不是很濃，特別是女同學，存在著懶活動現(xiàn)象。
2、學生的吃苦精神比較差，有些學生怕苦怕累。
3、有一小部分學生還對體育活動認識不足，重智育、輕視體育。
4、學?；顒訄龅夭蛔?，有些活動無法開展。
(二)補救措施
1、培養(yǎng)學生的活動興趣，組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
2、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。
3、加強學校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
4、多開展一些運動比賽活動，及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生，使他們起模范帶頭作用，鼓勵其他學生的活動興趣。
5、及時肯定差生的點滴進步，鼓勵大膽的參加體育活動，提高他們的身體素質。教師參與學生的運動，保持良好的師生關系，培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)能力。
6、定期評比出好學生，給他們光榮花，提高他們參加活動的積極性。
7、經(jīng)常向他們講述關于為國爭光的體育運動員的故事，提高他們鍛煉身體的積極性，
8、培養(yǎng)學生的拼搏精神和愛國情感。
四、努力方向
培養(yǎng)學生的活動興趣，組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
認真?zhèn)湔n，上課前對所需要的器材做好充分準備，精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學習，不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質，促進他們身心健康的發(fā)展。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學生活動的興趣，提高他們的體育成績。
小學生年度總結【篇5】
在一學期的努力幫扶和學生自己的不解努力之下，我班幾位學困生的成績有了不同程度的提高。我特別的堅信，只要努力了，就一定會有收獲！轉化后進生是教育工作中的一個難題。
工作中以素質教育為指導，以新課程改革中“面向全體學生”，“必須使學生全體都獲得基本的數(shù)學知識素養(yǎng)”為目標，樹立“不讓一個學生掉隊，不放棄任何一個學生”的理念。關注每一個學生的發(fā)展，尤其對班級內(nèi)的學困生要特別重視，使他們得到逐步提高。一學期來，我針對班級的實際情況，結合學期初制定的學困生輔導計劃，扎實有序開展工作。使我班的學困生轉化工作步入了一個新的臺階。
一是端正其學習態(tài)度
我班的一些學困生存在學習態(tài)度不端正的現(xiàn)象。他學習時目標不明確，對于作業(yè)，馬虎應付，字跡潦草。我針對其具體情況，加強教育，主要是教育學生樹立正確的學習觀。因此，在這個學期里，我經(jīng)常與孩子談話，及時了解他的思想動向，并加強與家長的溝通，齊抓共管，逐步改變他學習懶散的現(xiàn)象，但是他學習態(tài)度的'轉變還是存在著反復。
二是教給他們學習的方法
這幾位學困生成績不好，除了是因為學習態(tài)度不正確之外，還因為學習方法未掌握，針對這個情況，我在進行輔導時，還是繼續(xù)以提高學生課文朗讀能力為突破口，要求他們數(shù)學學習最基礎一點，一定要把所學的基礎知識正確、熟練地運用。因此，在輔導時，我從抓概念、公式入手，通過多種形式的練習幫助他們掌握所學知識，在此基礎上，輔導這位學困生做些有針對性的練習，達到提高數(shù)學學習能力的目的。
三是加強課外輔導
當然，學困生的輔導是一項復雜而又艱巨的工作，要有效地提高他的學習成績，還要加強課外輔導（學習、心理），除了要在學習上輔導外，對于他的心理變化，教師也要及時了解，才能更好地對癥下藥，取得事半功倍的作用。
通過自己的努力，這學期在我?guī)椭蛯W生自己的努力之下，幾位學困生的成績有了不同程度的提高，但也還存在著一些問題，如個別學生的習慣仍然較差、學習中缺乏動力和信心，不過我堅信只要為師者能曉之以理，持之以恒，教學得法，自己不喪失信心，相信學困生會越來越好，人數(shù)會越來越少。在以后的教學當中，我一定會繼續(xù)做好學困生的輔導工作！繼續(xù)努力，爭取把工作做得更好。
小學生年度總結【篇6】
這學期接手的班級學生是原五年級五個班打亂了重新組合而成的。剛開始的感覺是學生挺乖的，不用吼，不用大聲叫，作業(yè)都按時完成，沒發(fā)現(xiàn)什么大的問題?？梢粋€月下來才發(fā)現(xiàn)根本不是那么回事。班上存在不少的問題：
1、重新組合的班級，班級凝聚力不夠。
2、班級缺乏一個起領頭作用的學生。
3、學生普遍學習自覺性差，好的學習習慣未養(yǎng)成。
4、班級還有幾位比較特殊的學生，如想媽媽想到一天七、八個電話往回打的志聰同學;連課文都讀不下去的萬棋同學等等的一些需要重點幫助教育學生。針對班級中出現(xiàn)的這些問題，我從以下幾方面入手：
一、在活動中增強凝聚力
以學校的“體育節(jié)”、“菊花藝術節(jié)”、“英語節(jié)”以及“素質目標評估”、“爭創(chuàng)文明學?！钡葹槠脚_，鼓勵學生積極參與，發(fā)輝自己的才干，為班級爭得榮譽……在一系列的活動中增強班級的凝聚力。
二、立規(guī)矩促養(yǎng)成
沒有規(guī)矩，不成方圓。針對孩子們行為習慣差、紀律意識差、學習自覺性差的缺點。我加強了班主任的監(jiān)督管理，把學生平均分成六個小組，有針對性的開展了小組評價制度。讓學生樹立“一榮俱榮，一損俱損”的觀念。在班級布置了“光榮墻”，讓孩子們把自己學習中得到的小紅花貼在上面，每周評出優(yōu)秀小組在“光榮墻”上貼一個金杯，每月一次匯總，前兩名小組有獎勵，以此來促使每一個小組成員都知道自己表現(xiàn)好還不行，還要帶動本組的其他同學都進步才行。
三、多溝通促轉變
班級里的萬棋同學，學習很吃力。通過與他的談話，和后來到他的家里家訪了解到他之所以成現(xiàn)在這樣究其原因是以前在公校因慢寫不完作業(yè)，而不完成作業(yè)，老師又加倍讓他寫，造成他成績差，對學習害怕的心理，所以我對他是特殊照顧：作文別人寫兩頁，他可以寫一頁;課堂上別的同學自己讀書，我站在他旁邊聽他讀，不認識的馬上教他，并讓他標上拼音。希望通過這些方法，首先做到讓他不怕學語文，從而為后面的學習打下基礎。志聰同學因家庭教育缺失的關系，造成他非常粘他的母親，每天都要打許多次電話，影響了他的學習和心情。剛開始我以為只是簡單的想媽媽而已，就與家長溝通說每個星期打三次，后來發(fā)現(xiàn)他還會偷打，到處去找電話打，于是我和他的家長多次溝通，也通過和心理老師的合作，一起與他談心，現(xiàn)在雖不能完全阻止他打電話，但他的臉上露出了久違的笑容，也愿意與同學交談。當然對于這些學生的教育是個長期的過程，需要不斷的尋求新的契機和方法，我正在努力中。
四、樹立榜樣
一個缺乏“榜樣”的班級是不能成為優(yōu)秀的班集體的。我的班上的學生中不乏品德、學習優(yōu)秀的學生，但是，這些學生對班級管理卻沒有興趣。那些對班級事務熱心的孩子卻又不具備讓人信服的能力，不足以在班級起引領作用。這讓我覺得很頭疼。在這學期中，我在班級試行了“每日衛(wèi)生小督察”制度，為每個學生都提供了管理班級的平臺，但效果卻不佳。這項工作仍需要我做更深入的思考，在下學期將是我工作的一個工作重點。|||細細回顧自己這一學期來的班主任工作，覺得自己付出了許多，卻仍有很多地方還不盡人意。也許這就是班主任工作的獨特魅力吧，永遠給你不盡的探索空間。
小學生年度總結【篇7】
教學質量是學校教育的生命線，20xx春學期，中心小學教導處在校領導班子的正確領導下，緊緊圍繞全面提高教育教學質量這一中心開展教育教學活動：加強教師業(yè)務素質培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，整體教學工作有條不紊；通過豐富多彩的特色活動激發(fā)學生學習興趣，幫助他們建立自信，搭建成長的舞臺。
一、加強業(yè)務培訓，抓好教師素質提高。
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習課程改革教育叢書，領悟新課改精神，新課程理念，逐步轉變教師教育教學思想，本學期，教導處組織開展“校本培訓——理論學習”兩次，3月份進行題為《構建師生互動的教學關系》理論學習，4月份進行題為《說課，拓寬教學研究的新視野》的理論學習。
2、積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師走出去學習。一學期來共三次外派教師石海麗、磨海秀等10人外出學習取經(jīng)。教師“取經(jīng)”回來后都要向領導、教師匯報，以點帶面，共同進步。
3、充分利用學校電化教師資源，把好的經(jīng)驗“請”進來。以學科教研組為單位，每月組織教師觀摩優(yōu)質教學光碟一次，觀后并組織教師開展研討，撰寫教學隨感。
4、理論指導實踐，學校教導處對教研組開展教學研究活動理論學習，集體備課次數(shù)，教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行年級學科組織互相聽課交流制度，既檢驗教師新理念的領悟程度，又推動同伴互助互學。
5、本學期各學科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得，行有所感。
二、加大常規(guī)管理力度，教學管理系統(tǒng)化。
1、本學期對教學常規(guī)管理進行改革，改變以往的教學常規(guī)管理模式，即由以往的定期檢查改為隨機抽查，抽查的內(nèi)容有教師教學預案，教后反思學生作業(yè)等項目。
2、常規(guī)檢查小組成員由語數(shù)教師共6人合檢，并對所檢查的內(nèi)容進行采分，然后取6人之平無分為授檢教師的常規(guī)分值。
3、每次檢查年及時向教師總結，反饋以便及時調(diào)整教學方案，提高教學質量。
三、加強教研組管理，教研活動經(jīng)?；?。
1、本學期我校8位教研組長切實起到專業(yè)引領的帶頭作用。
2、語數(shù)教研組在磨海秀、廖冬梅兩位組長的帶領下活動有深度，學期共開展4次教研活動，其它教研組各開展一次教研活動，各教研組開展的教研活動內(nèi)容有主題、時間有保證，他們在研究中有方案，有過程、有總結，研究過程塌實，穩(wěn)進。
3、教師一人課交流課的開展，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建舞臺。教師學有所得，行有所赴。
四、創(chuàng)設特色活動氛圍，拓展學科進步。
興趣是最好的老師。本學期第二課堂活動項目多，效果較理想。
配合教學活動，教導處組織開展形式多樣的特色活動促進學生全面發(fā)展：開展了“課前十分鐘”活動?！熬C合興趣班”活動，感恩教育活動，社會實踐，慶“六一”聯(lián)歡等活動。這些活動既是日常教學的延伸，又是學生的自我管理，自我展示。學生參與積極性高、既鍛煉了能力，又促進學習興趣的提高，使學生愛學習，好學習、樂學習、會學習。同時增強了學生的刻苦求學精神和毅力的培養(yǎng)，受到家長與社會的好評，展現(xiàn)了學校良好發(fā)展前景
五、教學成績
本學期各位教師努力工作，也取是了驕人的成績：
1、廖冬梅老師被評為來賓市教育科研先進個人，盧艷嵐、王淑媛、樊慧艷老師的教學論文分別獲縣級“人和杯”二、三等獎磨海秀、唐兆美、段秋云、莫紅梅、吳增群、楊再生等老師分別獲“人和杯”優(yōu)秀獎；韋仲和、唐兆美、王淑媛、李茂德、黃立新、磨海秀、羅益香等老師指導學生參加數(shù)學競賽分別獲指導老師一等獎和二等獎。莫鳳美、王泰蓮、盧艷嵐、石海麗、唐兆美等老師的案例分析獲市級二等獎。
2、組織學生參加來賓市數(shù)學競賽有張弢等40位學生分別榮獲一、二等獎。
3、期末老師上交教學論文30篇。
小學生年度總結【篇8】
在公司領導的的正確領導下，我公司工會充分抓住慶祝建黨九十三周年的契機，以優(yōu)化投資發(fā)展服務環(huán)境為重點，以創(chuàng)新思維、服務企業(yè)為舉措，深入解決影響我公司工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的實際問題，突出了工業(yè)經(jīng)濟結構調(diào)整、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式和服務企業(yè)等工作，較好地完成了年度工作目標，下面將整年工作總結如下：
一、全年主要工作
1、強化形勢教育，推動執(zhí)行意識提高。
公司工會用心宣傳市公司大政方針，并結合我公司實際進行分析，找準著力點，緊扣工會工作，重點抓好執(zhí)行力建設，并在推動公司“三個建設”工作中，整合資源提升執(zhí)行合力，進一步促進公司穩(wěn)定發(fā)展。公司工會用心組織公司職工進行“兩個轉變”、“三個建設”、形勢任務教育等專題學習，透過會議、班組學習等多種方式不斷營造輿論氛圍，引導職工認清公司當前面臨的形勢任務，增強職工的自覺性和職責感;團結和動員職工切實把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策上來。
2、強化民主管理建設，認真貫徹職工大會制度。
公司工會認真貫徹實施《___省___公司企業(yè)職工代表大會工作標準》，組織召開了三屆三次職工大會。會議全面回顧了公司在2013年工作，從長遠發(fā)展的高度對公司面臨的形勢進行了深刻的分析;確定了2014年“夯實一個基礎、提高二種潛力、做強三大板塊、完善四化思路、堅持五條主線”的工作思路，確保安全生產(chǎn)實現(xiàn)“雙零”，隊伍持續(xù)和諧穩(wěn)定，禮貌建設爭取更大榮譽，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)____公司的平穩(wěn)較快發(fā)展。市公司領導親臨會議指導，對公司的工作成績給予了高度評價，對今后的工作提出了具體要求，幫忙全體職工進一步理清工作思路，明確了工作方向。
3、強化職工素質提升，大力推行班組建設標準化。
為進一步落實市公司班組建設“三突出五到位”的工作布置，提高班組整體素質為抓手，深化班組執(zhí)行力。公司工會完善了班組建設管理信息，還開展了以發(fā)揮工會干部組織作用為龍頭、以立足崗位強化培訓核心的學習記錄交叉檢查活動。鼓勵職工加強學習，做好學習記錄，撰寫讀書心得。以這次活動為契機，公司工會組織工會委員及工會小組長對職工學習記錄交叉觀摩，并評選出優(yōu)勝獎以資鼓勵。工會干部們透過交叉觀摩學習記錄，找差距、補不足，確保學習收到實效。
公司工會認真貫徹上級文件精神，用心開展“安全班組行”活動。一是率先在市公司舉辦安全知識競賽，競賽圍繞____站和____公司兩個安全重點單位的日常安全工作，組織了8個班組進行一、二、三名的角逐。在比賽過程中，各參賽代表隊隊員嚴格遵守規(guī)則，以飽滿的熱情和認真的態(tài)度，踴躍回答問題，比賽現(xiàn)場氣氛緊張而激烈。二是廣泛開展“我為班組安全獻一策”活動和“班組安全管理典型案例征集”活動，公司工會共征集到11條優(yōu)秀合理化推薦、3條典型案例，這些優(yōu)秀推薦將促進班組安全管理水平進一步提升。
4、強化職工關愛，深入實施送溫暖工作。
公司工會深入貫徹《全民健身綱要》，創(chuàng)新工作思路，組織職工以身心健康為宗旨，廣泛開展形式多樣的群眾性文體活動。今年是“三八”國際勞動婦女節(jié)104周年，公司工會組織女職工參觀柴埠溪，并結合開展“先進女員工”表彰活動，還組織女職工代表參加市公司慶?！叭恕眹H婦女節(jié)聯(lián)歡會;有聲有色的組織了羽毛球訓練活動，并用心組隊參加市公司第四屆“安全班組行”杯職工羽毛球比賽。隊員們訓練有素、團結拼搏的精神給大家留下了深刻的印象，被授予市公司“安全班組行”杯職工羽毛球比賽“組織獎”;為豐富職工娛樂生活，配合公司行政為全體職工及家屬共154人辦理了“__旅游年卡”。透過活動的開展，活躍了企業(yè)文化娛樂氛圍，滿足了職工的精神文化需求，增強了職工身心健康，提高了廣大職工做好工作的凝聚力;公司工會高度重視特困職工及“金秋助學”困難職工檔案的建檔和管理工作，扎實細致地開展了特困職工調(diào)查及申報工作;在迎峰度夏時期，公司工會成立防暑降溫慰問小組，用心籌備防暑降溫慰問品，深入公司各工作現(xiàn)場、生產(chǎn)班組開展防暑降溫慰問活動;組織全體職工體檢、女職工婦檢，并不斷完善職工健康檔案;依托現(xiàn)有的職工文體活動陣地，廣泛開展職工讀書活動，為職工發(fā)放購書券，組織“職工書屋”建設，
用心建立“職工俱樂部”，公司工會擬建立永耀名居物業(yè)管理處職工書屋為五“職工俱樂部”，為該俱樂部更新了配套管理設施及書籍;為切實改善一線職工的生活條件，提高職工身體健康水平，公司工會開展了基層食堂標準化建設活動，申報了____管理處、____管理處、___管理處3個員工食堂為達標食堂。
為將工會建成職工貼心的家園，公司工會總是在第一時間對住院職工及生活困難職工進行慰問，及時送去了公司黨、政、工對職工的問候。一年來，共慰問住院職工及家屬8人次，重大節(jié)日慰問困難職工及家屬3人次，繼續(xù)做好職工生日送祝?；顒?，慰問費過萬元。
離退休工作是公司工作的重要組成部分，公司工會從思想上關心離退休職工，從生活上照顧離退休職工。配合各有關職能部門，及時按政策落實離退休職工的各項待遇;公司工會及時探望生病住院的離退休職工，關心家庭生活困難的離退休職工;采取靈活多樣的形式，組織老同志開展豐富多彩的文體活動，用心為老同志的各項文體活動帶給必要的條件。3月份，組隊參加市公司十九屆老年門球賽;5月份，組織老職工參加市公司釣魚比賽、太極拳培訓班。10月份，組織退休老職工及家屬暢游清江畫廊，歡度重陽佳節(jié)。
公司工會站在講政治、講大局的高度，開展“愛心活動”，其目的是大力倡導職工關愛企業(yè)、關愛他人、關愛社會的良好風尚。4月份，公司工會組織職工為“玉樹地震”捐款，公司37名員工用心踴躍參加捐款活動，共募集捐款4450元。
5、強化自身建設，提高工會隊伍執(zhí)行力。
公司工會充分發(fā)揮工會干部的橋梁作用，進一步規(guī)范工會工作。工會定期召開小組長會議，安排部署近期的工會工作，傳達工會文件，宣傳工會政策。工會小組長也充分利用小組會時間向職工宣傳工會政策，開展工會法律、法規(guī)培訓，傳達工會文件，職工群眾能夠及時了解到工會信息和上級工會工作動態(tài)，包括公司工會評先表優(yōu)工作也是由工會小組長用心推薦，再由工會干部民主評選。工會小組長及時向工會反映職工思想動態(tài)，讓工會及時掌握職工的思想動態(tài)，有針對性的開展工作，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
加強工會干部培訓，進一步促進工會工作上臺階。為提升工會干部素質，適應形勢的要求，公司工會經(jīng)常性組織工會干部學習，還鼓勵工會干部不僅僅要學習工會業(yè)務知識，還要加強對法律、管理等知識的學習，優(yōu)化自己的知識結構，拓寬知識面，增強為職工說話辦事的潛力。
為更好的發(fā)揮工會理論政策研究在服務企業(yè)工作大局和工會工作中的重要作用，公司工會用心組織工會會員圍繞公司的重點工作和實際狀況，廣泛開展理論研討和調(diào)查研究工作，共收集優(yōu)秀論文十余篇，其中被市公司《2013年度工會理論研討論文集》采納3篇。
今年公司工會還進一步完善職工子女勞保資料，并及時做好會員檔案接轉工作，規(guī)范和加強工會會員的會籍管理。
二、2014年主要任務
2014年，公司工會將充分發(fā)揮工會的紐帶作用，幫忙公司廣大干部職工統(tǒng)一思想、認清形勢、查找差距、增強動力，把行動落實到各項工作任務之中，確保2014年全面完成各項目標任務，加快推進“兩個轉變”，推動公司又好又快發(fā)展。
1、繼續(xù)深入開展班組建設活動。搞好班組建設是提升企業(yè)凝聚力和競爭力的客觀要求，也是是市公司禮貌檢查重點考核項目之一。公司工會將繼續(xù)按照《工會標準化建設考核細則》和市公司班組建設“三突出五到位”的工作要求，本著實事求是、自我評估、自我完善的原則，進行自檢自查，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進一步健全規(guī)范班組建設。開展好崗位練兵，透過培訓、職工自學、知識競賽、技能比武等形式提升職工素質。還要充分發(fā)揮工會小組長和班組長的橋梁紐帶作用，引導基層干部在班組一線，緊緊圍繞公司發(fā)展目標和經(jīng)營方略，深入做好職工的思想工作，真實反映職工愿望，穩(wěn)定隊伍，用心協(xié)助公司工會解決涉及職工切身利益的問題。
2、繼續(xù)辦好職工書屋活動。實施“職工書屋”建設和開展職工讀書活動，是學習加強職工思想道德建設，深化“建立學習型組織、爭做知識型職工”活動，實施職工素質工程的一項重要舉措。公司工會計劃建立____公司職工書屋為三“職工書屋”。
3、做好“送溫暖”工作。一是繼續(xù)開展扶貧幫困送溫暖活動，用心做好對住院職工、困難職工、職工遺孀等的走訪慰問工作;二是關注社會弱勢群體，倡導公益愛心理念，做好對社會弱勢群體的幫扶工作。
4、繼續(xù)加強精神禮貌建設，持續(xù)開展年終總結評比表彰和推優(yōu)選樹工作。繼續(xù)做好基層先進群眾和先進模范人物的選樹、表彰工作。
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