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關(guān)工委工作總結(jié)【篇1】
一年來，第三中學(xué)關(guān)工委在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級關(guān)工委的指導(dǎo)下，全面推進我校關(guān)心下一代工作，本年度工作以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎(chǔ)，積極探索新形勢下的學(xué)校關(guān)工委工作，積極配合學(xué)校做好學(xué)生的思想教育工作。
一、時刻圍繞“五好關(guān)工委”的標準為工作重點。
建立健全工作制度、學(xué)習(xí)制度，并認真貫徹執(zhí)行，年初有計劃、年中有檢查，年終有總結(jié)，將創(chuàng)“五好”關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化；定期召開工作會議，總結(jié)交流工作情況，安排部署工作任務(wù)；定期組織學(xué)習(xí)，適時組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規(guī)范、完整、有序。
二、工作中求真務(wù)實，創(chuàng)先爭優(yōu)，成效突出。
在思想品德教育、法制教育、心理健康教育、家長學(xué)校以及扶貧助學(xué)等方面的工作中，聯(lián)系實際，有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地開展有實效的活動。
（一）思想道德建設(shè)
學(xué)生的思想道德建設(shè)一直是我校德育工作的重點。圍繞這一中心我們進行了如下活動：國旗下的演講活動、入團儀式、團課講座、“地球一小時”活動、清明節(jié)網(wǎng)上祭祀活動、“五好小公民”“復(fù)興中華，從我做起”讀書教育活動、“夢想校園青春嘉年華”校園文化節(jié)活動、“誦讀經(jīng)典翰墨傳香”經(jīng)典誦讀活動“我的夢中國夢”主題宣講等活動；繼續(xù)開展“黨的知識進校園”系列教育活動，組織了“黨的知識進校園手抄報展”，通過以上活動進一步加強了學(xué)生們的思想道德教育。
（二）工作中積極創(chuàng)新，實效性強。
成立“愛心爺爺愛心奶奶”團隊，譜寫愛的篇章。
20xx年3月，我校組建了以學(xué)校八大員為主的“愛心爺爺愛心奶奶”團隊。擔任八大員的老同志都是熱心教育事業(yè)、關(guān)注學(xué)校發(fā)展的退休教師，他們關(guān)愛貧困學(xué)生、不遺余力地發(fā)揮著自己光和熱，愛心爺爺奶奶給孩子們準備了精心挑選的勵志書籍、為孩子們購買了筆本等學(xué)習(xí)用品。學(xué)生們從老師那、從好書中汲取養(yǎng)分，懂得了立志、做人，懂得了感恩父母、感恩幫助自己的人，學(xué)會了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，逐漸改變了過去不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“愛心爺爺奶奶”為三中的發(fā)展、學(xué)生的成長無私奉獻著，譜寫了一曲牽手助學(xué)、快樂自己的美麗篇章。
（三）、幫困助學(xué)活動
在幫困助學(xué)方面，學(xué)校成立的“陽光基金會”繼續(xù)對貧困學(xué)生、病殘學(xué)生進行資助。近一年來共資助有困難的學(xué)生××人，資助金額達××元“陽光基金會”提供一個完善的慈善平臺，將讓愛心、助人行為在校園內(nèi)常態(tài)化，一直是學(xué)校德育教育、學(xué)生全面發(fā)展的一項重要內(nèi)容，深受學(xué)生和家長的好評。
（四）安全法制教育
學(xué)校關(guān)工委聘請河西派出所楊懷激同志擔任我校法制副校長，經(jīng)常性地對青少年進行法制教育活動，組織全校性的法制教育大會，以講座的.形式做好預(yù)防青少年違法犯罪工作；學(xué)校長期性開展法制教育手抄報展示、征文比賽等，除此之外還不定期地進行防震疏散演練、安全使用滅火器等安全培訓(xùn)講座活動，面向全體學(xué)生滲透法律意識、安全自救知識。
（五）家庭教育
學(xué)校關(guān)工委充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)作用，建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議，多次開展了關(guān)于家庭教育的調(diào)查問卷活動，明確了家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合點。20xx年5月16日，我校組織家長學(xué)校的家長培訓(xùn)會，通過家長培訓(xùn)會，架設(shè)了學(xué)校和家長溝通的橋梁，促進了家校互動，為三中學(xué)生健康成長注入了新的動力。同時，拉近了學(xué)校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學(xué)校工作和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進作用。
關(guān)工委工作總結(jié)【篇2】
本年度，我校關(guān)工委繼續(xù)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在市、局關(guān)工委的指導(dǎo)下，以黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神和“八榮八恥”社會主義榮辱觀精神，用以人為本思想科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，做了以下工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，重視關(guān)工小組的自身建設(shè)：
1、黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè)，加強學(xué)習(xí)。堅持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會議，組織全體退休教師學(xué)習(xí)一次，認真領(lǐng)會有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。
2、平時加強自學(xué)，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關(guān)工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，與培養(yǎng)“四有”新人同進。
二、配合學(xué)校工作，促進學(xué)生健康成長：
1、配合德育處、少先隊，利用校會、升旗儀式時國旗下講話、晨會、班會、隊活動、黑板報、宣傳欄，宣傳“八榮八恥”的社會主義榮辱觀及紅軍長征精神。由王青山老師作了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，樹立學(xué)生民族自豪感，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會主義榮辱觀，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹立共產(chǎn)主義道德新風(fēng)尚。
2、邀請學(xué)校的幾名老師，根據(jù)學(xué)生的實際情況針對不同的年級學(xué)生開設(shè)了革命傳統(tǒng)教育、弘揚民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡(luò)等教育，在學(xué)生的思想道德建設(shè)方面作出了自己的努力。
三、扶貧幫困，思品、學(xué)習(xí)兩幫教。
我校關(guān)工委的老教師積極參加學(xué)校的扶貧幫教活動，每人都向我校的扶貧基金會捐了款。
趙老師原來是我校的語文老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，主動幫教六（1）班兩位學(xué)生。她平時經(jīng)常利用接送孫女的機會找來這兩個孩子，問問學(xué)習(xí)情況，問問最近有沒有進步等等。兩個孩子也總是親熱地向趙老師訴說自己的心理話。經(jīng)過半年多的努力，兩個孩子的成績都有了明顯的提高，對自己的學(xué)習(xí)也有了信心。
四、家、校、社區(qū)三溝通，提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，又是學(xué)校、社會教育的基礎(chǔ)。為了提高家庭教育的實效，我們除了請關(guān)工委主任到校給一年級新生家長做《良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性》外，再請了校關(guān)工委的郭良芝老師給小學(xué)部的全體家長做《家庭教育的目的和任務(wù)》的輔導(dǎo)講座，深受老師和家長的歡迎。
2、我校關(guān)工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，和三村社區(qū)關(guān)工委一起組織學(xué)生開展興趣小組活動，建構(gòu)起立體教育網(wǎng)絡(luò)。為了更好地開展活動，校關(guān)工委認真配合他們，做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的督促反饋工作。
3、關(guān)工委注意在學(xué)校和家長中間進行調(diào)查研究，不斷地為教育教學(xué)工作建言獻策，拾遺補缺。領(lǐng)導(dǎo)也能采納老教師提出的一些建議，及時改進工作。
五、落實心理健康教育，搭建知心小屋：
在關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心下，我校建立了心理健康咨詢中心，為學(xué)生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周五的下午半天時間，是專門的心理咨詢時間，有專門的心理指導(dǎo)教師負責(zé)。心理指導(dǎo)教師塔長勝還專門為師生作講座，解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學(xué)期計劃，工作原則等，使工作趨于正規(guī)化，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
本學(xué)期，我們關(guān)工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力，一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量，真正做到“老有所為”。
關(guān)工委工作總結(jié)【篇3】
1、深化“一刻鐘”課堂。
針對轄區(qū)外來人員多、文化基礎(chǔ)比較差的現(xiàn)狀，街道關(guān)工委在外來人員相對集中的孔浦二村社區(qū)，面向外來青少年開設(shè)了“一刻鐘課堂”，每天利用十五分鐘時間，向外來青少年傳遞文化知識。上半年我們主要做了以下三個方面的工作：一是充實“一刻鐘課堂”中的“五老”志愿者隊伍。“五老”志愿者一直就是“一刻鐘”課堂的策劃者、組織者和參與者，義務(wù)為外來青少年傳授知識、進行思想道德教育、培養(yǎng)他們的業(yè)余興趣愛好，發(fā)揮了積極的作用。上半年，我們對“五老”志愿者隊伍進行了進一步的充實，增加了一些專門人才。如，擅長書畫的崔炳龍，擅長唱歌的張玲玉，擅長跳舞的湯國敏等。二是進一步豐富“一刻鐘課堂”內(nèi)容。
“一刻鐘課堂”在開始初期，基本上僅僅是涉及基本的文化知識和禮儀常識等內(nèi)容，上半年我們進一步豐富了課堂內(nèi)容，按照教師資源隊伍和外來青少年的需求，將課堂分為五大類：文化活動類，包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、開展體育競賽活動;知識類，包括識字課、數(shù)學(xué)課、送知識上門;健康類包括家庭生活小常識、常見疾病預(yù)防、急救知識;禮儀類包括服務(wù)禮儀、禮儀花卉、社交禮儀;技能類有電腦培訓(xùn)、插花培訓(xùn)、簡單的操作技能培訓(xùn)、縫紉技能培訓(xùn)。三是將“一刻鐘課堂”向課堂外擴展。依托街道流動青少年陽光驛站，為轄區(qū)青少年尤其是外來流動青少年提供教育培訓(xùn)、心理咨詢、定期組織文藝活動等服務(wù)。街道關(guān)工委將以流動青少年陽光驛站為載體，在暑期推出“在同一片藍天下”關(guān)愛外來青少年系列活動，包括暑期夏令營、軍營參觀、“寧大尋游”、“陽光伙伴”新老“小寧波”結(jié)對等活動，使一刻鐘課堂向課外擴展。
2、開設(shè)“心靈氧吧”。
上半年，我們在孔浦二村社區(qū)設(shè)立了“心靈氧吧”，建立一個為青少年減壓的心靈關(guān)懷工作室，聽他們傾訴，幫他們出主意，為他們排解憂愁?！靶撵`驛站”“心靈氧吧的宗旨是：是做青少年的成長之家，幫他們排憂解難，聽他們傾訴，幫他們維權(quán);青少年有心理難題，就派上心理專家?guī)椭鑼?dǎo)、矯正?！靶撵`氧吧”得到了浙江合創(chuàng)律師事務(wù)所兩名律師、康寧醫(yī)院兩名心理咨詢師、孔浦醫(yī)院全科醫(yī)療團隊和兩名社會工作事的大力支持。社區(qū)里有個退休老師也主動站出來，表示愿意做教育顧問，給家庭教育方面有需要的青少年提供幫助。大學(xué)生志愿者愿意給她們他們的學(xué)習(xí)提供幫助?！扒嗌倌晷撵`驛站”的志愿者老師是一支有心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)等專業(yè)背景的人員組成的隊伍，持有國家心理咨詢師、社會工作師、教師、律師、醫(yī)師資格等證書，竭誠為大家提供服務(wù)。社區(qū)“青少年心靈驛站”設(shè)立的消息見報后，不少社區(qū)居民、青少年陸續(xù)登門。
不少人是手持從報上剪下的報道找上門的。運行以來，給數(shù)十名前來求助的青少年及轄區(qū)居民做了心理輔導(dǎo)，效果不錯。不過讓工作人員最為自豪的是，他們已成功地讓一名心理壓抑，想棄學(xué)的大學(xué)生開心地回到了校園。如，我們了解到暫住在孔浦夏家25號四川籍外來人員張強，是名牌的學(xué)生，暑期跟著父母打工感受到父母掙錢供他讀書的辛苦，因為窮在學(xué)校受到冷落，沒有理解他的人，滋生了不想繼續(xù)讀書的念頭，通過交流，肯定他智慧不窮、志氣不窮，給予他鼓勵，最終他有鼓足了勇氣，回到了美麗的大學(xué)校園。還有一青少年初中沒畢業(yè)，每天迷戀網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)棄學(xué)，家人都沒有辦法，家人到社區(qū)尋求幫助，經(jīng)過多次勸導(dǎo)、教育，現(xiàn)在他參加了夜校學(xué)習(xí)，爭取不斷提高自己的文化、專業(yè)水平。
關(guān)工委工作總結(jié)【篇4】
根據(jù)區(qū)關(guān)工委20__年工作意見精神，在區(qū)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的重視和支持下，以及有關(guān)單位的大力配合下，今年我們鎮(zhèn)關(guān)工委采用多種形式，做了以下一些工作，現(xiàn)簡要作一些總結(jié)。
一、以構(gòu)建社會主義核心價值體系為重點，切實加強青少年思想道德教育。以改革開放__周年、迎接北京奧運會、賈汪解放__周年等重大事件為契機，充分發(fā)揮鎮(zhèn)宣講團、報告團的作用，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛他人入手，結(jié)合青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，全面提高青少年德育素質(zhì)，引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、城市的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，營造迎奧運、講文明、樹新風(fēng)的深厚氛圍，開展向身邊得到的模范學(xué)習(xí)，在青少年中樹立鮮明的價值導(dǎo)向。我真各中小學(xué)均能充分利用現(xiàn)有的宣傳欄、黑板報、校園文化、電教設(shè)備等進行廣泛宣傳，開展文明禮儀知識普及教育。如中信中學(xué)開展了文明禮儀普及教育班會，制定了班會活動計劃，并由學(xué)生自己主持班會，班主任和班級全體同學(xué)參加，各位同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)的感受談體會，使學(xué)生在交流中不斷進步成長。又如中心小學(xué)開展了正當“校園文明禮儀之星”活動，組織學(xué)生從“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”入手，要求每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，并帶動和感染了周圍的人，是文明之風(fēng)吹遍校園、家庭、社會和各個角落。
二、按區(qū)關(guān)工部署，對我真青少年進行了一次素質(zhì)情況調(diào)查。在12月中、下旬，我鎮(zhèn)關(guān)工委分別對汴塘中心中學(xué)、中心小學(xué)、沿河小學(xué)、半樓小學(xué)這四所學(xué)校的五個班級和部分家長，部分老師采用問卷、座談、訪問的方式對部分少年兒童素質(zhì)狀況進行了一次深入的調(diào)查，被調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為200人，家長30人，教師12人。他們普遍認為目前的素質(zhì)教育國家重視，教育內(nèi)容豐富、形式多樣，有利于張揚學(xué)生個性，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展，提高素質(zhì)教育。為今后開展社會主義核心價值體系的宣傳青少年理想、道德教育等工作打下良好的基礎(chǔ)。此次調(diào)研活動得到了廣大是升級其家長的支持與配合。收到預(yù)期的效果。
三、搞好法制宣傳、加強對青少年的法制教育工作。繼續(xù)認真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳新修訂的未成年人保護法，切實保護未成年人的身心健康和合法權(quán)益。充分發(fā)揮中小學(xué)法制副校長和校外輔導(dǎo)員的做，采用法制教育專場報告會、圖畫展等形式，對青少年進行廣泛深刻生動形象的法制宣傳，由鎮(zhèn)關(guān)工委靖主任牽頭，聯(lián)合鎮(zhèn)司法、婦聯(lián)、派出所，分別在汴溏中學(xué)、中心中學(xué)、新集中學(xué)和中心小學(xué)舉行了四場法制專題報告，把法制教育融入到廣大青少年的生活和學(xué)習(xí)中，使他們形成崇法、學(xué)法、知法、懂法、守法的良好氛圍，受到了預(yù)期的效果。
四、配合學(xué)校，繼續(xù)做好留守兒童的關(guān)愛工作，為其健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。今年上半年，鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)，對全鎮(zhèn)中小學(xué)留守兒童做了一次深入的調(diào)查，據(jù)不完全統(tǒng)計，我鎮(zhèn)中小學(xué)共有留守兒童596人，已寄宿的有149人，站留守兒童總數(shù)的25﹪，多數(shù)隨祖父母及親友生活。這部分學(xué)生長期缺乏父母的關(guān)愛和家庭教育，性格孤僻，學(xué)習(xí)成績不理想。針對這一問題，我們積極配合各中小學(xué)，認真做好留守兒童的教育和管理工作。具體做法是：建立健全留守兒童檔案，定期召開班主任會議，及時了解留守兒童的學(xué)習(xí)和思想動態(tài)，在學(xué)習(xí)生活上給以關(guān)心，并定期家訪，家校互動，共同對其進行教育，個小軍建立了心理咨詢室，及時消除留守兒童的心理障礙，幫助他們排憂解難，并建立代理價章制度，由班主任、任課教師、近親屬等擔任代理家長，形成學(xué)校、社會、家庭共同教育，促其德、智、體全面發(fā)展。
總之，關(guān)心下一代工作是一項全社會共同關(guān)心的系統(tǒng)工程，在新的一年里，我們將發(fā)揚成績，克服不足，認真汲取兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進經(jīng)驗，力爭把這一工作做得更好。
關(guān)工委工作總結(jié)【篇5】
20xx年，我鎮(zhèn)關(guān)工委在上級關(guān)工委的指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮配合補充作用，依托退休老教師和老干部的優(yōu)勢，加大參與家庭教育和村組教育的工作力度，利用多種平臺加強中小學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)、法制紀律、熱愛科學(xué)等方面的教育，不斷拓寬工作領(lǐng)域，滿腔熱忱地為少年兒童辦實事、辦好事，極大的促進了學(xué)生的健康成長。
為推動我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的深入開展，鎮(zhèn)黨委對鎮(zhèn)關(guān)工委成員及時作了調(diào)整充實，鎮(zhèn)黨委書記任名譽主任，退休干部馬廣安任主任，組織委員任常務(wù)副主任，并抽調(diào)了經(jīng)驗豐富的老同志、老干部，充實關(guān)心下一代工作委員會。為了保證關(guān)心下一代工作的順利開展，我鎮(zhèn)將關(guān)工委工作納入黨委工作議事日程。年初，鎮(zhèn)上制定了《鎮(zhèn)關(guān)工委20xx年度工作計劃》，為我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的扎實開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
今年，我們調(diào)整完善了各村關(guān)心下一代工作委員會，建立健全了鎮(zhèn)、村兩級關(guān)心下一代工作組織網(wǎng)絡(luò)，村級關(guān)工委組織由村黨支部書記兼任關(guān)工委主任，統(tǒng)籌安排村級關(guān)心下一代工作，實現(xiàn)關(guān)心下一代工作層層落實，層層抓。同時為了不斷充實和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊伍，我們對全鎮(zhèn)“五老”分布狀況進行排查，特別是老干部、老教師、老工人等，成立了“鎮(zhèn)老年人協(xié)會”，召開了“五老人員”座談會，共同探討關(guān)心下一代工作，從而增強了老同志投身關(guān)心下一代工作的積極性和責(zé)任感。
三、強化教育，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識
1．加強對青少年愛國主義和思想道德的教育。今年以來鎮(zhèn)關(guān)工委立足鎮(zhèn)情，結(jié)合青少年的.學(xué)習(xí)實際，重點圍繞農(nóng)村清潔工程開展環(huán)境整治等活動，組織青少年學(xué)生清掃村道、拾白色垃圾，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。針對青少年的特點，鎮(zhèn)關(guān)工委組織老年人協(xié)會以喜聞樂見的方式宣講黨的十八精神等有關(guān)內(nèi)容，使青少年能夠了解黨和國家的方針、政策。在國慶節(jié)前夕，組織學(xué)生觀看愛國主義教育片，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈的英雄事跡。通過加強對青少年的愛國主義教育，激發(fā)廣大青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情，促使他們勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)出力。
2．開展法制教育，提高青少年的法律意識。近年來我鎮(zhèn)把青少年的法制教育納入鎮(zhèn)政府重點工作項目，在學(xué)校開展《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》的普法教育，在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命，遠離毒品”的宣傳教育，組織學(xué)生觀看了禁毒教育宣傳圖片，有效地促進了廣大青少年對法律的認識，增強了法制觀念，給自己敲響了警鐘。通過開展法制教育，逐步培養(yǎng)起青少年知法、守法、依法維護自身權(quán)益的良好素質(zhì)，促進了社會文明進步，保護青少年健康成長。
3．加大力度，凈化青少年健康成長環(huán)境。由鎮(zhèn)綜治辦牽頭、聯(lián)合工商、派出所等部門共同開展校園周邊環(huán)境專項整治活動。1-11月，共整治檢查3次，檢查人員20余人次，清查飲食等攤點3家，有效凈化了校園周邊環(huán)境。
一年來，我鎮(zhèn)關(guān)工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求還有一定差距。具體表現(xiàn)在五老作用發(fā)揮不太明顯，村級關(guān)工委的工作有待于進一步提高，家長與鎮(zhèn)關(guān)工委、家長與學(xué)校交流互動要進一步加強等。下一年，我們將繼續(xù)以爭創(chuàng)“關(guān)心下一代工作先進村”為契機，以加強學(xué)生的思想品德教育為抓手，以培養(yǎng)“和諧”建設(shè)接班人為目標，不斷創(chuàng)新工作思路和改進工作方法，使我鎮(zhèn)關(guān)工委的工作再上新臺階，為建設(shè)和諧美麗幸福新增光添彩。
我們在對學(xué)生負責(zé)，對社會負責(zé)的政治高度，充分認識到關(guān)愛留守兒童工作的重要性，“實施留守兒童關(guān)愛工程”，加強對留守兒童的關(guān)愛教育管理工作，使他們把學(xué)校當成自己的家，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
學(xué)校十分重視留守兒童的教育工作，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組，定期召開會議、研究討論我校留守兒童的道德現(xiàn)狀，制定相應(yīng)的措施，安排相應(yīng)的人員，確保留守兒童留得下、學(xué)得好、健康快樂的成長。
1、建立留守兒童個人檔案與成長記錄袋制度 收集留守兒童的學(xué)習(xí)、活動、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料，記錄留守兒童成長過程中的有關(guān)評價，班主任及時將相關(guān)情況通知家長。
2、建立“家校”聯(lián)系制度 及時了解掌握各方面的情況，有針對性的對留守兒童進行管理和教育，建立家校定期聯(lián)系制度，代管家長每月進行一次家訪，與家長通一次電話，每學(xué)期給家長寫一封信。對留守兒童家庭做到五必訪-――情緒不好必訪、身體不佳必訪、成績下降必訪、遲到早退必訪、與同學(xué)爭吵必訪，通過家訪及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，用知識引導(dǎo)孩子，用愛心溫暖孩子。
3、建立“代管家長”隊伍，推行“代官家長”制度 建立起由班主任、課任教師和生活指導(dǎo)老師組成的代管家長隊伍，負責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)、生活及生理教育的管理和引導(dǎo)。代管家長承擔留守兒童的監(jiān)護職責(zé)，做他們的生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人，成長的保護人。
1、開展豐富多彩的主體活動 以重大節(jié)日為契機，對留守兒童開展一些切實有效的活動，如舉辦“關(guān)愛留守兒童”的主題班會等。組織留守兒童開展集體活動，學(xué)校設(shè)有親情電話，讓孩子定期與家長通話交流感情，在“留守兒童之家”開設(shè)心理咨詢熱線，設(shè)立了心理健康教育咨詢室，搭建師生心靈溝通的平臺，專門配備了心理健康指導(dǎo)老師，對留守兒童進行心理健康教育，讓留守兒童健康成長。
2、開展結(jié)對幫扶活動 采取“一幫一”或“多幫一”的形式，為留守兒童選配在職教師與他們結(jié)成“對子”，幫助他們排解煩惱，恢復(fù)自信，保持良好的心態(tài)，實行全程跟蹤教育。同時選取優(yōu)秀學(xué)生和班干與留守兒童開展生活、學(xué)習(xí)互幫互助活動
教育工作絕不僅僅是教育主管部門與學(xué)校的事，它需要全社會的關(guān)心支持協(xié)調(diào)與配合。為了優(yōu)化留守兒童的教育環(huán)境，我們堅持以社區(qū)教育活動為支撐點，學(xué)校、家庭、社會三者聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)，形成教育的合力，從而實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
投入大量資金為“留守兒童之家”配備了電視、電話、情親電話、電腦、活動器材、圖書等。張貼留守兒童之家的各項管理制度和“家”的基本情況，使“家”充滿活力，為留守兒童提供了交流活動的場所，使他們感到“家”的溫馨和和諧。
關(guān)工委工作總結(jié)【篇6】
未成年人是祖國的未來和希望，也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學(xué)校和家長們的關(guān)心、重視和引導(dǎo)。加強未成年人教育，幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動的思想尤其重要。
松園村位于杜阮鎮(zhèn)中部，總面積4、85平方公里。下設(shè)7個村民小組，現(xiàn)有502戶共1865人，外來人員大約1400人。松園村建有一間小學(xué)與幼兒園。為了給松園村青少年營造良好健康的成長環(huán)境，松園村關(guān)工委認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，了解上級關(guān)工委的計劃安排，結(jié)合本村的實際，制定相關(guān)計劃，20__年松園村開展關(guān)心下一代工作具體如下：
一、建立健全的農(nóng)村關(guān)工委組織機構(gòu)。
松園村關(guān)工委組長由支部書記擔任，副組長由有威望、有經(jīng)驗、身體健康、工作熱心的老校長擔任，并成立志愿者小組，協(xié)助關(guān)工小組開展工作。并在學(xué)校、村委會設(shè)有活動場所。
二、開展“十個一”活動。
經(jīng)統(tǒng)計，松園村關(guān)工委全年開展“十個一”活動情況為：為青少年作輔導(dǎo)報告2次;為青少年寫有教育意義文章2篇;為營造良好育人環(huán)境提建議3條;為保護青少年的合法權(quán)益做一件事3件;就青少年教育問題做專題調(diào)查1次，與青少年進行談心活動3次;幫教失足青少年36人;為貧困學(xué)生提供資助6人，共400元;其他好人和實事2件;參加活動人數(shù)(含志愿者)8人。
三、關(guān)心特殊兒童、青少年的成長。
特殊兒童、青少年比正常家庭的孩子在成長上會遇到更多的問題，他們更需要社會的關(guān)心與愛護。對于身患殘疾的孩子，關(guān)工委積極聯(lián)系相關(guān)部門做好康復(fù)工作，并時常給予生活上的慰問。對于貧困家庭的孩子，組織小組成員深入到貧困家庭中了解情況，盡力給予經(jīng)濟上的幫助，讓他們順利完成學(xué)業(yè)。對于失足青少年，組織關(guān)工小組成員進行思想教育，促進他們思想的轉(zhuǎn)化，并在以后的人生道路上要樹立信的人生觀、價值觀，痛改前非、重新做人，成為社會的有用之才。
四、積極引導(dǎo)我村青少年注冊義工，參加義工活動、服務(wù)社會。
參加義工活動，即可服務(wù)社會，又可提升自己，是十分有意義的活動，松園村關(guān)工委積極引導(dǎo)我村青少年注冊義工，成為江門市義工大家庭的一員，投身于社會服務(wù)當中。青少年通過參加義工工作，為社會出力，盡一份公民的責(zé)任和義務(wù)，也可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，對青少年自身的成長和提高是十分有益的。
五、積極配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
學(xué)校作為青少年學(xué)習(xí)、成長的重要環(huán)境之一，松園村關(guān)工委積極配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個更好的環(huán)境。松園村關(guān)工委多次組織學(xué)校、幼兒園老師進行各種教育培訓(xùn)活動，再讓老師們將知識傳遞給學(xué)生。對于取得優(yōu)異成績的學(xué)生，松園村委會給予一定的獎勵，來鼓勵莘莘學(xué)子努力學(xué)習(xí)，天天向上。
六、組織多樣化的文娛活動，促進青少年的健康成長。
青少年的健康成長，不僅僅是文化知識的學(xué)習(xí)，更是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。松園村關(guān)工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動，例如在各村民小組之間舉行籃球比賽，鍛煉身體素質(zhì);在老人節(jié)晚會上邀請學(xué)生進行表演，豐富文娛生活。
松園村關(guān)工委在20__年的工作中取得了一定的成效，在學(xué)業(yè)上，在校青少年的成績不斷提高;在體育上，松園村籃球隊屢獲獎杯;在思想品德上，青少年好人好事層出不窮;在文娛上，學(xué)校積極組織舞蹈隊及儀仗隊進行訓(xùn)練。但是還存在經(jīng)驗不足、缺乏活躍性等現(xiàn)象。松園村關(guān)工委將在今后的工作中加以克服和改進，與時俱進，積極開展工作，使松園村關(guān)工工作邁上一個新臺階。
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