關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)演講稿范文(精選9篇)

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    人生如戰(zhàn)場(chǎng),必須有計(jì)劃,當(dāng)我們被認(rèn)為有能力需要在大眾面前演講時(shí)。我們最好提前為自己準(zhǔn)備一份演講稿,演講稿在內(nèi)容的具體寫(xiě)作上一定要深刻感人,要注入作者的真情實(shí)感。以下內(nèi)容是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理,主題為“我愛(ài)讀書(shū)演講稿范文”,相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲!
    我愛(ài)讀書(shū)演講稿范文 篇1
    書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。我愛(ài)讀書(shū)!
    小時(shí)候,我就十分喜愛(ài)讀書(shū),一看到書(shū)就好像遇見(jiàn)好朋友,感覺(jué)親切無(wú)比。有人說(shuō):“書(shū)有什么好看的,不如電視精彩?!辈?,不是的,書(shū)是寶貴的,當(dāng)我捧起一本書(shū)沉入閱讀時(shí),我自己是幸福的。書(shū)里面其實(shí)是一個(gè)大王國(guó),那里有風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長(zhǎng);有愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……讀書(shū)不僅可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)智能,還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。
    想必大家都知道猶太人吧,猶太人被稱(chēng)為世界上最聰明的民族,這與熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)有關(guān)。聯(lián)合國(guó)教科文組織的調(diào)查結(jié)果顯示,每年閱讀書(shū)籍排名第一的是猶太人,一年平均64本。猶太家庭的孩子幾乎都被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天家里著火了,你將帶什么東西逃跑呢?”要是孩子回答不出來(lái),家長(zhǎng)就會(huì)告訴他:“你要帶走的不是金錢(qián),也不是財(cái)物,而是智慧!因?yàn)橹腔凼侨魏稳艘矒尣蛔叩?,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你?!倍腔鄣呐囵B(yǎng)又豈能離開(kāi)讀書(shū)?
    自圖書(shū)館開(kāi)放以來(lái),每個(gè)星期我都會(huì)借閱圖書(shū),不僅節(jié)約了開(kāi)支,又方便了你我。自然,我在圖書(shū)館里讀了不少書(shū),懂得了許多道理。以我自身為例,我剛剛讀了一本名叫《今天,我是升旗手》,書(shū)中的主人公偶然的一次機(jī)會(huì)想要升旗,為了夢(mèng)想他背叛過(guò)、被喝斥過(guò),但始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想。這本書(shū)對(duì)我影響很大,原本做事猶豫不決的我懂得了堅(jiān)持。這就是讀書(shū)給予我的正能量。
    顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!标懹握f(shuō)過(guò):“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難?!睏l件這樣好的圖書(shū)館就在你眼前,抓緊時(shí)間走進(jìn)它的世界吧!
    我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)書(shū)中這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界!
    我愛(ài)讀書(shū)演講稿范文 篇2
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我是五年級(jí)五班的付子琳,今天我要演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》。
    從小到大,我最喜歡的東西,莫過(guò)于一本書(shū)。當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里時(shí),那實(shí)在是愜意,像在大海里的魚(yú)兒那樣自在,像在無(wú)邊無(wú)際的天空里一只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒那樣快活,有擴(kuò)展的天地,有想象的空間,有很多很多的好處……
    其實(shí),人生最大的幸福不是有許許多多的金錢(qián),也不是有幾輛跑車(chē),更不是有幾棟別墅,而是有一個(gè)書(shū)柜,里面有許許多多的書(shū)。有一柜子的書(shū),是人生最大的幸福,也是人生最大的一筆財(cái)富。老天很眷顧我,給了我人生中最大的一筆財(cái)富,我那小小的書(shū)柜里,已經(jīng)有一百多本書(shū)了,里面放著《最好的小小說(shuō)》、《史上最強(qiáng)笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書(shū)籍。每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)去讀書(shū)。記得有一次我讀《最好的小小說(shuō)》,讀得如癡如醉——當(dāng)主人公杰斯快樂(lè)時(shí),我興高采烈,手舞足蹈;她傷心時(shí),我淚如雨下,悲傷如焚……她的命運(yùn)主宰著我的喜怒哀樂(lè)。
    原來(lái)我以前總以為,煩惱的時(shí)候,去游樂(lè)園或者去電玩城,才是最好的選擇,所以一本書(shū)幾下子就讀完了,囫圇吞棗,狼吞虎咽,草草了事,結(jié)果最終吃虧的還是自己??墒?,當(dāng)《小小說(shuō)》走上了我生命的軌道,介入了我的生活后,我才發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美好,書(shū)的用途,書(shū)的完美!于是,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。
    讀書(shū),讓我受益匪淺:是書(shū)徹底打開(kāi)了我的心扉,讓我走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),拿到成功的鑰匙。是書(shū),改變了我的人生!
    讀書(shū)的好處多,作用多,更重要的是,它能帶給我快樂(lè),給予我知識(shí),所以,我愛(ài)讀書(shū)!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    我愛(ài)讀書(shū)演講稿范文 篇3
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    讀書(shū)真快樂(lè),書(shū)香滿校園。伴著20xx年的腳步,在這百花盛開(kāi)的春天中,有一種書(shū)香在此飄逸,有一個(gè)主題在此激活,有一份快樂(lè)在此綻放。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們張綱學(xué)校第二屆銀杏節(jié)隆重開(kāi)幕了。
    書(shū)是人類(lèi)的靈魂,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份虔誠(chéng)。你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此。
    想要正確的讀書(shū),要做到以下幾點(diǎn):
    1、在情感豐富的語(yǔ)句旁邊做批注。
    2、摘抄并背誦一些好詞好句。
    3、遇到不認(rèn)識(shí)、不了解的詞語(yǔ)可以去請(qǐng)教字典。
    法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。
    今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
    我愛(ài)讀書(shū)演講稿范文 篇4
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好。
    四月,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)紫千紅,墨香四溢的實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了第二屆讀書(shū)節(jié)。在校園里行走,撲面而來(lái)的`是濃濃的書(shū)香,耳畔聆聽(tīng)的是瑯瑯的書(shū)聲,心里涌動(dòng)的是暖暖的熱流。這位無(wú)聲的朋友,它引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,它指引我們?nèi)松姆较?;它帶我們領(lǐng)略無(wú)邊的風(fēng)光,給予我們無(wú)聲的力量。它有一個(gè)響亮的名字,叫書(shū)籍。
    讀書(shū)節(jié),顧名思義,就是為讀書(shū)設(shè)置的節(jié)日,在節(jié)日里大家一起讀書(shū),交流讀書(shū)收獲,共享讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū),就是要把書(shū)當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書(shū)寫(xiě)的時(shí)刻。
    今年,我們學(xué)校添置了大量適合我們少兒童年閱讀的優(yōu)秀圖書(shū),這些精神食糧培養(yǎng)同學(xué)們的讀書(shū)興趣,營(yíng)造良好的書(shū)香校園氛圍,所以,我們更加期待讀書(shū)節(jié)的順利舉行,并取得預(yù)期的效果,而這一切,還需要全體同學(xué)和老師以及家長(zhǎng)的共同努力。
    這次讀書(shū)節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)有:好書(shū)交換、書(shū)簽制作、手抄報(bào)展評(píng)、詩(shī)歌朗誦、故事演講、讀書(shū)征文競(jìng)賽、課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽等,形式多樣,內(nèi)容豐富,大家都要參與進(jìn)來(lái),成為讀書(shū)節(jié)的主人。
    近年,國(guó)外流行一種五步讀書(shū)法,國(guó)外一些教育學(xué)家和心理學(xué)家認(rèn)為,這種讀書(shū)法符合人們讀書(shū)中的一般思維規(guī)律,有助于理解書(shū)本內(nèi)容和增強(qiáng)個(gè)人記憶力。
    五步讀書(shū)法過(guò)程如下:我們大家一起來(lái)分享吧。
    瀏覽:這是讀書(shū)的第一步,當(dāng)拿到一本書(shū)后,首先應(yīng)概要地讀一讀該書(shū)的提要、目錄,以便以該書(shū)有個(gè)大體的了解。
    發(fā)問(wèn):這一階段,要讀書(shū)中各章節(jié)的標(biāo)題以及章節(jié)承上啟下的內(nèi)容,一邊粗讀一邊提問(wèn)。這樣可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)自己的鉆研。
    閱讀:如果說(shuō)瀏覽、發(fā)問(wèn)敲開(kāi)了書(shū)本知識(shí)的大門(mén),閱讀則是登堂入室。
    復(fù)述:即“回憶印象”,如俗話說(shuō)的“過(guò)電影”。離開(kāi)書(shū)本?;貞洉?shū)中的內(nèi)容,看自己發(fā)問(wèn)題目上否獲得了正確的理解。這是自我檢查學(xué)習(xí)效果的方法,也是鞏固記憶的手段。
    復(fù)習(xí):一般在復(fù)述后一、二天內(nèi)進(jìn)行,隔一段時(shí)間再重復(fù)一次,可以鞏固已有的知識(shí),又能溫故而知新,從中獲得新的體會(huì)。
    同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來(lái),每天堅(jiān)持看30分鐘以上,日積月累,你的知識(shí)將極為豐富,你的作文將特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有句勵(lì)志詩(shī): “發(fā)奮識(shí)遍天下字;立志讀盡人間書(shū)?!?,希望大家“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書(shū)”。從書(shū)里走進(jìn)去,享受精彩的童年,從書(shū)中走出來(lái),創(chuàng)造亮麗的人生。
    謝謝大家!
    我愛(ài)讀書(shū)演講稿范文 篇5
    同學(xué)們,當(dāng)我們走進(jìn)我們的校園時(shí),有多少百姓、同學(xué)瞧不起我們,笑我們進(jìn)入了這樣的學(xué)校,認(rèn)為我們是虛度光陰,根本不能有出息。其實(shí),其它學(xué)校的同學(xué)不這在初中時(shí)時(shí)間抓得緊,學(xué)習(xí)方法對(duì)頭而已,也只是暫時(shí)的。三年以后的今天我們也可以挺直腰桿對(duì)他們說(shuō):我行,你還行嗎?為此,我想與同學(xué)們談幾個(gè)問(wèn)題:
    1、自信是成功的第一要訣。
    信心是成功的階梯,灰心是成功的絆腳石,死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。有信心者,他們的字典里沒(méi)有“不可能”。假如你對(duì)自己沒(méi)有信心,請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我一定行”。有人也許會(huì)說(shuō):我很想努力,我也想學(xué)好,但是我的基礎(chǔ)太差,與別人已經(jīng)拉開(kāi)了很大一截距離了,我還有希望嗎?我想這個(gè)問(wèn)題不應(yīng)該問(wèn)別人,而應(yīng)該好好地問(wèn)自己。請(qǐng)你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔,不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止”。
    因此,我們首先要從下定決心開(kāi)始,人生是從下定決心那一刻開(kāi)始的。“想要”和“一定要”是不一樣的,很多事情看起來(lái)很困難,可是當(dāng)你下定決心以后,它就變得非常簡(jiǎn)單。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。
    同學(xué)們,起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵是你想不想振作,你想不想開(kāi)始,你能不能堅(jiān)持。同學(xué)們,不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信,而是因?yàn)槲覀兪プ孕?,有些事情才顯得難以做到。人的一生會(huì)有許許多多個(gè)開(kāi)始,如果每做一件事情都是半途而廢,那么你的一生將一事無(wú)成。覺(jué)得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。
    2、態(tài)度決定一切。
    這是前國(guó)家男足教練米盧的一句名言。有個(gè)故事說(shuō),有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一家經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商焖隽巳齻€(gè)夢(mèng):第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘;第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己跟心愛(ài)的人躺在一起,但背靠著背。這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,于是,秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢(mèng)。
    算命的一聽(tīng),連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!跟心愛(ài)的人都躺在一張床上了卻背靠著背,這不是沒(méi)戲嗎?”
    秀才一聽(tīng),心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板看見(jiàn)了感到非常奇怪,就問(wèn)他:“不是明天才考試嗎,怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”
    秀才如此這般說(shuō)了一番,店老板樂(lè)了:“喲,我也會(huì)解夢(mèng),我倒覺(jué)得,這次你一定要留下來(lái)。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明這次你有備無(wú)患嗎?跟你心愛(ài)的人背靠背躺在床上,不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?”秀才一聽(tīng),覺(jué)得店老板說(shuō)的更有道理,于是精神振奮去參加考試,居然中了個(gè)探花。
    積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣生活,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。假如我們都是以一種積極、向上、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活,那么,我們的生活將充滿陽(yáng)光。
    3、科學(xué)地管理你的時(shí)間。
    世界上最公平的是時(shí)間。每個(gè)人一天都是24小時(shí),一年都是365天。我們常說(shuō):一寸光陰一寸金,時(shí)間就是金錢(qián),就是財(cái)富,我覺(jué)得這還不夠,我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過(guò)程就是時(shí)間不斷流逝的過(guò)程。我也和一些同學(xué)交談過(guò),他們說(shuō)不是不想學(xué),而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里,我想對(duì)這些同學(xué)提些建議:
    養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來(lái)到教室,第一件要做的事不是看書(shū),而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái),排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃,那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,你將會(huì)覺(jué)得你有做不完的事,看不完的書(shū),忙不完的事,你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會(huì)覺(jué)得充實(shí),你將會(huì)感覺(jué)到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。堅(jiān)持做到日清月結(jié)。
    不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅(jiān)持不懈,久而久之,習(xí)慣成自然,一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。就像農(nóng)村的老太婆一生勞碌,樂(lè)此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會(huì)成為一種習(xí)慣。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線,是單調(diào)的,但如果沒(méi)有這些單調(diào)的重復(fù),就沒(méi)有高考的輝煌。
    我愛(ài)讀書(shū)演講稿范文 篇6
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀一本好書(shū),便是開(kāi)啟一次生命的旅行,會(huì)結(jié)識(shí)無(wú)數(shù)智者,學(xué)會(huì)做人的道理,接受道德的洗禮,感受靈魂的凈化。今年,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,通過(guò)經(jīng)典誦讀《大學(xué)》,讓我們了解了修身養(yǎng)性齊家治國(guó)平天下的一些基本道理;通過(guò)古詩(shī)詞背誦,在掌握大量詩(shī)詞的同時(shí),更讓我們感受到了古文化的魅力所在;讀了《愛(ài)的教育》讓我懂得了要關(guān)愛(ài)他人、回報(bào)社會(huì);讀了《親愛(ài)的漢修先生》讓我學(xué)會(huì)了要從點(diǎn)滴做起、學(xué)會(huì)積累等等。
    這學(xué)期,宋老師要求我們每周讀一本書(shū),可是我要寫(xiě)作業(yè)、練琴、學(xué)英語(yǔ),讀書(shū)時(shí)間該怎么安排呢?于是我充分利用好清早起床后、午飯后和睡覺(jué)前的空閑時(shí)間,少看電視、少玩游戲,努力做到每天通讀一本書(shū)的目標(biāo)。遇到好的優(yōu)美詞句和名人名言,我都會(huì)摘抄在我的筆記本上,反復(fù)誦讀,感觸深的就做一篇讀書(shū)筆記。就是在這不知不覺(jué)中,感覺(jué)我的口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)了,作文水平也得到了提高。
    高爾基還曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)書(shū)吧,它是你知識(shí)的源泉”。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子,在千奇百怪、精彩紛呈的故事里,去星光燦爛的蒼穹遨游,到博大精深的知識(shí)海洋遠(yuǎn)航,懂得更多做人的道理,掌握更多的科學(xué)知識(shí), 明德知禮,提升自我。
    我愛(ài)讀書(shū)演講稿范文 篇7
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    蘇東坡的詩(shī)里有一句話:“讀書(shū)壞了,寫(xiě)作如神。”書(shū)香四溢。沒(méi)有書(shū)香的青春是空虛的。
    這樣,我感覺(jué)很舒服?!皶?shū)自有顏如玉?!贝蜷_(kāi)一本喜歡的書(shū),輕松自由的閱讀。讓書(shū)籍滲透你自己,通過(guò)鼻子,通過(guò)眼睛,直接滲透到靈魂。讓幸福在書(shū)中蔓延,像一個(gè)柔軟的春風(fēng),像一個(gè)花園漫步。
    就這樣,陶然陶醉了。“書(shū)里有千千萬(wàn)萬(wàn)的小米?!?。沉醉在書(shū)里,“讀它如饑餓時(shí)的肉,冷時(shí)的乞丐,孤獨(dú)時(shí)的朋友,悲傷時(shí)的金石琴?!睆恼軐W(xué)思考中汲取智慧,從品味中贏得滿足,在水中體驗(yàn)深刻,在寧?kù)o中收獲快樂(lè)。
    就呆在書(shū)里,忘記外面的一切煩惱。"這本書(shū)有自己的黃金屋。"。書(shū)中有波瀾,有起伏,有金鐵馬,有云有云,有悲歡,有寧?kù)o自由,無(wú)去留之意。
    找個(gè)陌生人,就能拿到東風(fēng)第一分公司。雙膝之間捧一本好書(shū),泡一杯綠茶,在茶的幽香中領(lǐng)略作者的風(fēng)采,與那些文學(xué)大師近距離交談,進(jìn)行跨越時(shí)空的精神對(duì)話?!皶?shū)卷深情如老友,每一次相親都是在清晨逝去。”如果你到了這個(gè)層次,你就辜負(fù)了你的青春。
    書(shū)香、夢(mèng)幻、青春、陶醉、青春,因?yàn)闀?shū)香,可以沖淡庸俗的氣息,更有內(nèi)涵;書(shū)香,因?yàn)榍啻?,可以充滿陽(yáng)光和活力,少一些平淡。正是因?yàn)橛辛顺錆M書(shū)香的青春,我們才能有更好的未來(lái)。
    我愛(ài)讀書(shū)演講稿范文 篇8
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是一個(gè)小書(shū)迷,平時(shí)看的書(shū)五花八門(mén),從中也受益匪淺。在讀書(shū)中,我明白了不少以前總也不能理解的道理,對(duì)于讀書(shū)也有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解,這便使我對(duì)讀書(shū)有很多的體會(huì)。
    讀書(shū)生活是多姿多彩的,它就像一幅神奇的畫(huà)卷,帶我們進(jìn)入與現(xiàn)實(shí)生活不同的另一個(gè)空間。在那里,我們可以想平時(shí)不敢想,不敢做的事。在書(shū)的海洋中,我們無(wú)拘無(wú)束,遨游其中,生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦后。書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面的世界神奇多變,令我們目不暇接,我們可以與主人公同喜同悲,與書(shū)中的人物一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄,光怪陸離的情節(jié),這是讀書(shū)所給予的最大樂(lè)趣。我比較喜歡讀神話故事,神話故事是最純潔的,在神話中,我們可以讓自己上天入地,呼風(fēng)喚雨,叱咤風(fēng)云,那是多么快樂(lè)的事啊!
    著名詩(shī)人朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。”我認(rèn)為只有這三到還不夠,應(yīng)該再加一個(gè)“手到”,做到“四到”才能讀懂書(shū)。所謂“手到”就是我們平時(shí)讀書(shū)時(shí),可以將書(shū)中精彩的字詞標(biāo)一下,或?qū)憣?xiě)自己的感受,這樣有利于更加深刻地認(rèn)識(shí)書(shū)中隱藏的知識(shí)。
    “未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時(shí),趁記憶力好,多讀些書(shū),要不然等著年老了,肯定要后悔自責(zé)。
    我愛(ài)讀書(shū)演講稿范文 篇9
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情。我已經(jīng)養(yǎng)成在早上﹑ 中午﹑和放學(xué)回家后讀書(shū)的習(xí)慣,每次讀書(shū)我都能在讀中尋找到快樂(lè)
    有一次,我在家寫(xiě)作文時(shí),突然停住了筆,因?yàn)橛幸粋€(gè)字一時(shí)想不起來(lái),這時(shí)我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)語(yǔ)文課本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一課是:《讀書(shū)莫放‘?dāng)r路虎’》。文中說(shuō):“我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。讀書(shū)時(shí)身邊放一本字典。要知道,字典就是無(wú)聲的老師,遇到‘?dāng)r路虎’,就去請(qǐng)教它。如果是自己的書(shū),還可以在書(shū)頁(yè)的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時(shí)讀的高興想一口氣讀下來(lái),也可已先畫(huà)個(gè)圈,讀完后在一個(gè)一個(gè)地從字典中找出來(lái)?!蔽易x完這篇課文后,我按 照書(shū)中的方法,在字典中 查到了這個(gè)字我很快樂(lè)。
    在剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,數(shù)學(xué)考試了兩次.第一次我考了 89分,全班71位同學(xué),考了第52名,我非常傷心的回到家,把這次數(shù)學(xué)考試的事告訴了我外公,外公耐心的對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該把‘亡羊補(bǔ)牢’這個(gè)成語(yǔ)看以下.”我 打開(kāi)成語(yǔ)故事書(shū),書(shū)中講:“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位老先生,他養(yǎng)了 20只羊,一天晚上羊圈開(kāi)了,羊跑了一半.第二天早晨老先生發(fā)現(xiàn)羊少了 一半,發(fā)現(xiàn)是羊圈開(kāi)了,就把羊圈修補(bǔ)好,從此羊再也不跑了.”我讀后,悟出了學(xué)習(xí)時(shí)也應(yīng)該經(jīng)常修補(bǔ)自己的“羊圈”,我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了第 二單元,結(jié)果第二次考試考了95分,達(dá)到全班前10名,我很快樂(lè).
    書(shū)是無(wú)聲的老師,我通過(guò)讀書(shū)學(xué)到了很多知識(shí),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”.我以后還要認(rèn)真的讀更多的好書(shū),豐富我的知識(shí).
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