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學校計生工作總結(jié)【篇1】
一、工作目標
1.積極配合個方面的工作。加強宣傳部內(nèi)部的聯(lián)系，把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。
2.加大宣傳部在學校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發(fā)揚華中科技大學學生明德厚學、求是創(chuàng)新的風貌;
3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好學校各項活動總結(jié)和宣傳工作，積極主動的行使宣傳職能，為我校的宣傳工作添亮點;
4.充分挖掘展報組每個人的才能，讓每個人的才華都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，同時培養(yǎng)大家的合作精神，在提高工作素質(zhì)的同時提高工作效率。
二、工作計劃
1.強化本校黑板報、宣傳欄、海報等本職工作，負責本學期的各項活動工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知，提倡創(chuàng)新宣傳。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，展報組將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報、展報的版面來吸引同學們對于活動信息的關(guān)注。
2.負責重大節(jié)日和紀念日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳，根據(jù)不同節(jié)日的特色舉辦一系列的.主題宣傳活動。例如圍繞我校特色的科技節(jié)與文化節(jié)舉辦展報宣傳活動，從而鼓勵大家積極參與，同時創(chuàng)造了一種良好的文化氛圍。
3.往日的宣傳工作，常常將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道，使宣傳效果打了折扣。所以我們展報組也會注重后期宣傳工作的開展，這不僅會給舉辦的活動畫上一個完美的句號，給同學們留下深刻印象，同時也是對于活動的一次總結(jié)，使展報組從中吸取經(jīng)驗和教訓，為以后活動的順利開展做了鋪墊。
4.展報組作為宣傳部的一份子，會積極地與其他組交換意見，達成對于宣傳工作的一個基本共識，從而完善宣傳部自身的建設(shè)，使宣傳工作的開展更加有聲有色，把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。同時也會協(xié)助宣傳部與校學生會其它部門進行溝通交流，確保各項活動的順利開展。
學校計生工作總結(jié)【篇2】
20xx年，我局計劃生育工作堅持以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，將計劃生育工作納入重要議事日程，采取有效措施，扎實履行本部門職責，全面完成區(qū)委、區(qū)政府下達的計生各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來個人工作總結(jié)報告如下：
一、基本情況
我局現(xiàn)有人員49人(含退休干部12人)，其中育齡婦女17人：1、已婚育齡婦女12人;2、未婚育齡婦女5人。
1、明確工作任務(wù)，層層落實責任。
一是調(diào)整了計生領(lǐng)導小組。局計生工作領(lǐng)導小組由局黨組書記、局長李成建任組長，局黨組成員、紀檢組長楊兆文任副組長，各股室處所負責人為成員，局辦公室負責計生日常工作，計生工作經(jīng)費實行實報實銷制。
二是制定了年初安排。根據(jù)《游仙區(qū)人口和計劃生育局二○xx年工作要點》(綿游人口發(fā)[20xx]6號)的文件要求，結(jié)合本部門實際，認真研究制定了《綿陽市游仙區(qū)司法局二○xx年計劃生育工作要點》(綿游司發(fā)[20xx]16號)下發(fā)到本局各股室并要求認真貫徹落實。
二是簽定了責任書。年初局計生辦與各股、室、處、所簽定了《綿陽市游仙區(qū)司法局20xx年計劃生育工作責任書》，把計劃生育責任制落實情況做為衡量政績、獎懲任用干部的重要內(nèi)容，對工作失職者追究責任，堅持領(lǐng)導干部問責制、一票否決制，形成一把手親自抓、負總責，分管領(lǐng)導具體抓，有關(guān)股室負責人共同抓，層層抓落實的工作格局。
2、加強素質(zhì)教育，增強計生意識。結(jié)合三大主題實踐活動和學習實踐科學發(fā)展觀活動，定期組織全體干部職工認真學習中央《決定》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等有關(guān)計劃生育的法律法規(guī)及政策，進一步增強了干部職工婚育新觀念和抓好人口與計劃生育工作的責任感、使命感。
3、規(guī)范計生工作，做好計劃生育工作計劃，夯實計生基礎(chǔ)。
一是2月23日組織本單位已婚育齡婦女體檢，及時掌握環(huán)情、孕情情況;建立健全了計劃生育信息卡、工作臺帳齊全，內(nèi)容詳實、準確，各類報表及時、準確上報，使計劃生育率、女性初婚晚婚率、避孕節(jié)育措施落實率、獨生子女辦證率均達到了100%。
二是落實晚婚、晚育、丈夫陪伴假和采取避孕節(jié)育服務(wù)政策措施，全局干部職工參與計生工作的積極性進一步提高。我局沒有違反計劃生育政策的人和事20xx最新計劃生育工作總結(jié)工作總結(jié)。
二、履部門職責，切實為計生工作服好務(wù)
1、抓好法制宣傳工作，提高群眾計劃生育的自覺性。堅持把《人口與計劃生育法》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》、《社會扶養(yǎng)費征收管理辦法》、《流動人口計劃生育工作管理辦法》等計生法律法規(guī)及國家政策規(guī)定納入年度普法教育內(nèi)容，緊密配合區(qū)人口與計劃生育局抓好人口與計劃生育的法律法規(guī)及相關(guān)政策的宣傳教育工作，引導公民牢固樹立婚育新觀念，切實提高群眾計劃生育法制觀念和實行計劃生育的自覺性，積極推進依法管理計劃生育工作。
2、抓好法律服務(wù)工作，維護計劃生育家庭的合法權(quán)益。組織律師、公證員、基層法律服務(wù)工作者積極為女孩及計劃生育家庭等提供法律咨詢和法律服務(wù)，認真落實有關(guān)優(yōu)惠政策，免費為獨女戶和計劃生育困難家庭提供法律援助，指派具有專業(yè)經(jīng)驗的法律服務(wù)工作者承辦，最大限度地維護了他們的合法權(quán)益。一年來，共為獨女戶和計劃生育困難家庭提供法律咨詢8470人次，法律援助110件，避免和挽回經(jīng)濟損失38萬元。
在即將到來的20xx年里，我會做好20xx年個人工作計劃，爭取使各項工作開展得更好。
學校計生工作總結(jié)【篇3】
2號文"關(guān)于開展20xx年人口與計劃生育核查工作的通知”精神，于6月2日至13日，12月5日至12月14日對全校人口進行了全面核查，全年共核查住戶8192戶；總?cè)丝?9302人；已婚育齡婦女4254人。通過核查，掌握了全校人口與計劃生育情況，使半年報表反映了真實的數(shù)據(jù)，確保統(tǒng)計帳卡、報表與實際相吻合。
六、做好流動人口計劃生育工作，加大宣傳管理力度。流動人口是我校計生工作的重點，我中心把它列為首要工作任務(wù)，制定核查制度，即每月初深入到流動人口居住地檢查流動人口的計劃生育婚育證明、孕情、出生等情況，發(fā)現(xiàn)問題，隨時跟蹤，形成定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的模式，平時計生專干走到那里就宣傳、檢查到那里。通過清查，發(fā)現(xiàn)基建工地存在無證懷孕、無證區(qū)間出生人員，我們及時做好宣傳工作，并與有關(guān)單位協(xié)調(diào)，按照流動人口管理工作要求進行了處理。一年以來，我中心共登記流入人口6393人，查驗婚育證明1598人，核查流動人口住戶244戶；總?cè)丝?598人；已婚育齡婦女179人。對未持婚育證明的要求限期回去*。辦理流出人員婚育證明63人。
七、努力實踐江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的宗旨，積極開展“三好一滿意”服務(wù)活動，做到全心全意為育齡群眾服務(wù)。（1）做好重點對象人員跟蹤與服務(wù)，對83名懷孕婦女進行了跟蹤服務(wù)；已為115名已婚育齡婦女送藥具上門，并進行了隨訪。（2）在學校領(lǐng)導的大力支持關(guān)懷下，撥款65000元為學校1224多名已婚育齡婦女進行了康檢，查出患病人數(shù)1010人，患病率達82.5%。（3）積極做好知情選擇工作，對應(yīng)環(huán)、扎對象做耐心細致的思想工作，共指導113名已婚育齡婦女做了放環(huán)、結(jié)扎手術(shù)。（4）已給81名節(jié)育手術(shù)人員進行了慰問。（5）為符合生育壹孩的已婚育齡婦女辦理《計劃生育生殖保健服務(wù)手冊》92人；二孩審簽*13人；辦理《獨生子女父母光榮證》89人。（6）學校計生協(xié)會和各單位計生協(xié)會小組對區(qū)間生育的73人進行了看望和慰問。（7）積極開展出生缺陷干預(yù)工程，對地貧夫婦進行了跟蹤和隨訪。（8）根據(jù)中央財政轉(zhuǎn)移支付地方乳腺癌篩查組要求，與校工會女教職工委員會一起，組織我校35至65歲的婦婦女1008人進行了免費乳腺檢查。（9）出具計劃生育各種證明200多張。
八、踐行科學發(fā)展觀，改進工作作風，做好調(diào)查研究，用科學發(fā)展觀指導工作。為了充分掌握全校已婚育齡婦女避孕節(jié)育情況，今年我中心向已婚育齡婦女發(fā)放避孕節(jié)育調(diào)查問卷300份，收回有效問卷281份。從本次調(diào)查中我們得到了一些有價值的結(jié)論和發(fā)現(xiàn)了工作中存在的問題。目前，我們正在進行科學發(fā)展觀的調(diào)研，各單位計生兼干提出了很多合理化建議和意見，我們將把這些意見和建議整理匯報。對于工作中存在的問題，我們將利用科學發(fā)展觀指導，盡快制定出改進措施。
九、整頓、調(diào)整計生協(xié)會組織，積極開展計生協(xié)會活動。今年以來，學校計生協(xié)會和基層3個單位計生協(xié)會成員變動的，我們進行了整頓和調(diào)整，并做好分工，落實職責，發(fā)揮其職能作用。協(xié)會的生命力在于活動，一年來，我校積極組織會員開展形式多樣、豐富多彩、健康有益的活動。（1）今年以來，組織全校會員小組長進行了兩次計生協(xié)會章程、計生政策法規(guī)等培訓。（2）為紀念全國計劃生育協(xié)會成立28周年，學校計劃生育協(xié)會與黨群分會于5月30日下午，在西校園體育館內(nèi)舉行了紀念5.29迎奧運全民健身、獻愛心支援災(zāi)區(qū)；氣排球比賽活動，比賽在學校十三個計生協(xié)會小組中展開，共組成八支隊伍參賽，采用直接淘汰制排出名次的計分辦法，最后根據(jù)比賽名次給予獎勵。賽后8個獲獎隊立即將本次參賽獲得的獎金共計人民幣1400元全部捐獻給四川汶川地震災(zāi)區(qū)，表達了對地震災(zāi)區(qū)人民的一片愛心。（3）11月下旬組織全校協(xié)會會員小組長進行了計生政策和業(yè)務(wù)知識培訓，并開展了計劃生育協(xié)會游園活動。
學校計生工作總結(jié)【篇4】
一、部門總體認知
通過我個人，宣傳部全部成員以及所有人對宣傳部的了解，宣傳部是一個學生會的重要組成部分，是一個院校宣傳與輿論的重要陣地。宣傳部現(xiàn)以臨沂師范學院網(wǎng)站為主要的宣傳方式，讓外界及時了解我校的動態(tài)，讓我校師生了解學校的最新資訊。作為學生會的宣傳工作部門。宣傳部學生會的一個門面，而作為校學生會的宣傳部，它更加關(guān)系到整個學生會甚而是學校在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
二、具體職能定位
首先它有明確的任務(wù)，宣傳部作為學院宣傳的主力軍，對于樹立我校學生會的形象、營造良好的學校文化氛圍有著積極的作用。其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應(yīng)該有效地融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。
三、具體實施方案
（1）打造“精英女子兵團”宣傳部
a、高效稿件
由于宣傳部工作的特殊性與專業(yè)性，我們將高度重視文稿工作，進一步加強學校的宣傳力度。因此經(jīng)過宣傳部各成員討論擬定“強效稿件制度”，如下：
1、上午活動新聞稿件將在下午四點前到位；
2、下午活動新聞稿件將在晚上九點前到位；
3、晚上活動新聞稿件將在次日上午十點前到位。
如果網(wǎng)絡(luò)設(shè)施條件允許，我們將進一步提高傳稿效率。
b、高質(zhì)稿件
在要求高效的同時，我們一定不可忽視稿件的質(zhì)量，所以我們需要培養(yǎng)成員的文筆水平。
通過內(nèi)部培訓等方式促進干事和部長的新聞寫作能力和水平。主要提高新聞寫作的基本知識，熟悉并能夠掌握學校各種類型的活動的報道，形成新聞思維，能夠很好的抓住新聞點。藥提高新聞寫作的水平，提高稿件的質(zhì)量，并聯(lián)系新聞的其它類型（通訊、評論、深度報道等）。
c、“獨當一面”
雖然在宣傳部需要分工明確，但絕不能出現(xiàn)“專業(yè)”人員“專攻”其“專長”的現(xiàn)象。如稿件有固定人員撰寫，但其他成員同樣要在所有活動中練筆寫作，并在活動后匯總，取集大家精華，努力提高稿件質(zhì)量。而攝影方面雖涉及專業(yè)知識較多，但也會讓每位成員了解攝影基本方法。目的在于一定做到假如人手不夠宣傳部任何一人都可“獨當一面”。
d、洞察敏捷
作為宣傳部人員，應(yīng)該有敏銳的洞察力。時時觀察身邊的事，對于各種活動都應(yīng)及時獲取最新動態(tài)資訊。
（2）打造“高素質(zhì)修養(yǎng)女子兵團”宣傳部
由于我也是第一年在宣傳部為學校同學服務(wù)，所以有關(guān)宣傳部獨到的經(jīng)驗并不豐富，所以，我以及副部將與xx級新納干事們一起努力，學習，提高，優(yōu)化我們的團體。但由于我們有一年的校會工作經(jīng)驗，所以在干事們的為人處事工作態(tài)度等方面可以給予一些意見建議?！案咚刭|(zhì)修養(yǎng)”是我們努力的目標，親切是我們的宗旨。會成為讓老師們滿意，各系院學生會認可，同學們信賴的校學生會部門。
（3）加強學生會部處、學院以及校外媒體的交流與合作
作為學生會的一個重要部處，宣傳部將密切與學生會其他各部處的聯(lián)系，關(guān)注其他部處舉辦的活動并積極報道。另外，宣傳部將針對每一期宣傳主題給各部處提供活動主題和思路，并聯(lián)合其他部處舉辦創(chuàng)新性活動。
院際交流方面，積極通過新聞創(chuàng)作經(jīng)驗交流會等方式與其他學院宣傳部保持聯(lián)系，通過交流體現(xiàn)出學校水平，并相互借鑒經(jīng)驗、分享成果、達到互利共贏的目的。
（4）開展創(chuàng)新性活動
創(chuàng)新是一個部處得以發(fā)展的重要動力，只有通過不斷創(chuàng)新的寫作模式，開展創(chuàng)新性的活動，才能夠為宣傳部長期發(fā)展提供動力。充分把握時代熱點，將學院的活動與主題相契合，做好時政宣傳；充分利用學校網(wǎng)頁，論壇，博客等進行全方位的宣傳報道。
學校計生工作總結(jié)【篇5】
為促進學生素質(zhì)全面、健康發(fā)展，努力做好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境，進一步增強學生的衛(wèi)生意識，特制定學校環(huán)境衛(wèi)生工作計劃如下：
一、主要工作
1、健全學校衛(wèi)生工作隊伍，做到分工明確，責任到人。
2、統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。
3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū)，責任到班級。
4、認真做好衛(wèi)生工作，加強學校整體和學生個人衛(wèi)生工作。
二、具體要求
(一)教室內(nèi)外要求：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、書柜或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。
(二)包管區(qū)要求：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物。
2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內(nèi)外地面干凈，水池清潔無污垢，墻壁無積塵、無腳印。
4、樓梯上地面干凈，墻壁、窗臺、滅火器無積塵。
5、墻裙瓷磚要擦拭干凈，沒有積塵。
6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭，保持潔凈，桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。
(三)辦公室要求：
1、地面干凈，無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊，辦公桌上作業(yè)本，常用物品有序擺放。
5、物品柜上無積塵，無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序，保持水池的清潔，并天天清理。
三、工作措施
1、強化全體師生的衛(wèi)生管理意識，充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗的作用，宣傳并強調(diào)學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視，并促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識、針對現(xiàn)狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。
2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的32人的環(huán)境衛(wèi)生隊伍，堅持每天檢查一次衛(wèi)生。
3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果，成績上墻。每月進行一次衛(wèi)生總結(jié)，及時表揚先進。
4、每周三利用第八節(jié)進行一次大掃除，將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。
5、學校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進行溝通，對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理，解放第一線教師和班主任，讓他們能專心致志地搞好教學工作，做到衛(wèi)生工作也為教學服務(wù)。
6、環(huán)境衛(wèi)生工作情況每月總結(jié)以此并向?qū)W校匯報一次。
為創(chuàng)設(shè)潔凈美觀的校園環(huán)境作出我們的貢獻。
學校計生工作總結(jié)【篇6】
財務(wù)會計實習的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平.在實習過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。
一、實習目的
通過財務(wù)會計實習，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、搜集整理）際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
二、實習內(nèi)容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實習，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實習課。
在實習中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習報告。
在本次會計實習中，我們實習的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實習中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實習的仿真性，使我們感到實習的真實性，增強積極參與實習的興趣。
會計理論來自于會計實踐，是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié)，同時又對會計實踐工作加以指導，所以我們在會計專業(yè)學習中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主，列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學完以后，進行這次綜合模擬實習。實習重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實習中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實習書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學問。
三、實習結(jié)論
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實習如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方*，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷摹＿@就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實習課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實習心得
這是我的第一次真正的實習，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實習的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實習過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個氛圍，而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著實習時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！
有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數(shù)第3天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)注意的事項。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
通過這十天來的會計實習深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾?，十天的實習讓我對填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實習課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實習，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實習是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
學校計生工作總結(jié)【篇7】
我?，F(xiàn)有教職工xx人，女職工xx人，其中已婚育齡婦女xx人，未婚女職工x人。近兩年，我校計劃生育工作在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，認真學習《計劃生育條例》以及市區(qū)有關(guān)計劃生育工作的指示精神，牢固樹立“國策”意識，把計劃生育工作置于重要位置，踏實工作，取得了顯著成績，現(xiàn)向各位領(lǐng)導總結(jié)匯報如下。
一、重視和加強計劃生育工作，黨政一把手負總責
我校高度重視計劃生育工作，遵照xx關(guān)于“各級黨政一把手要負總責、親自抓”，“任期內(nèi)要逐年考核，離任時要做出交待，工作失職的要追究責任”的要求，成立了由校長任組長，分管領(lǐng)導為副組長的學校計劃生育工作領(lǐng)導小組，建立了崗位目標責任制，真正把計劃生育工作落到了實處。一是提高認識，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中人口問題是關(guān)鍵，抓好對青少年的人口教育及女職工的計劃生育工作是學校義不容辭的職責。二是加強制度建設(shè)，實行例會學習制度。學校將有關(guān)計劃生育工作的目標、要求、措施上墻，領(lǐng)導小組定期組織學習上級有關(guān)文件精神，明確我縣計劃生育工作的整體狀況和本校下一步需要解決的問題，統(tǒng)一思想認識，制定工作措施;三是抓好計劃生育陣地建設(shè)，開展形式多樣的計劃生育教育活動。我們按照上級要求，建立了計劃生育工作辦公室和人口學校。及時發(fā)放獨生子女費，積極落實計生干部崗位津貼。利用人口學校，對女職工進行婚育培訓，宣傳國家計劃生育工作政策，開展計劃生育知識競賽、演講比賽，寓教于樂。
二、強化基礎(chǔ)建設(shè)，實行嚴格管理
計劃生育工作是我國的基本國策，也是一個單位和部門的重要工作之一。工作中，我們徹底摸清底數(shù)，嚴格分類管理，及時變更信息，堅持育齡婦女定期學習、檢查制度，嚴把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關(guān)，真正實現(xiàn)了計劃生育工作制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化管理。我們注意加強空掛戶口、流動人口和移交人群等特殊人群管理，為每一個女職工建卡，幾年以來，對每個新婚女職工建立了檔案，內(nèi)容包括雙人身份證、結(jié)婚證、嬰兒出生證、生育證等。對流動人口的管理也是如此，我們要求流動人口每季度透查一次，交透查證明，經(jīng)常檢查，嚴格管理。為他們嚴格辦理流出、流入手續(xù)。
近兩年，我們?yōu)楸締挝慌毠ぐl(fā)委托書xx份，發(fā)委托回執(zhí)xx份，與無業(yè)家屬簽訂協(xié)議書xx份，用避孕藥具xx人，節(jié)育措施落實xx人。每半年組織女職工透查一次，經(jīng)常隨訪女職工，了解情況;對空掛戶口及下崗移交的育齡婦女，嚴格管理，要求他們每季度交一次透查證明，對遷出、遷入戶口的，要求交落戶證明，杜絕了口袋戶口;嚴格結(jié)婚證明關(guān)，為不能實行節(jié)育措施的女職工準備了避孕藥具，并免費發(fā)放。此外，我們嚴格執(zhí)行計劃生育執(zhí)法責任，學校每年與區(qū)教委簽訂《人口與計劃生育目標責任書》，增強了學校領(lǐng)導干部抓計劃生育工作的責任感。
我們還制定了《xx中學關(guān)于加強計劃生育工作的規(guī)定》，實行計劃生育證書制度，一對夫婦只能生一個孩子，實行優(yōu)生、優(yōu)育、晚育，學校原則上一學期辦理一人生育證，如要懷孕，育齡夫婦必須向分管計劃生育工作的同志寫出申請，分管計劃生育工作的同志向?qū)W校匯報后，根據(jù)年齡大小和工作需要，由學校作出決定，辦理準孕證，沒有生育證的視為計劃外懷孕，采取措施做流產(chǎn)手術(shù)，終止妊娠。
強化基礎(chǔ)，嚴格管理。工作中我們徹底摸清底數(shù)，嚴格分類管理，及時變更信息，真正實現(xiàn)了計劃生育工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；? 為保證制度的貫徹落實，我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。另外，努力加大對計劃生育工作的投入，確保了計劃生育工作的順利進行。
堅持三為主的方針：宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主，把宣傳教育放在計劃生育工作的首位，普及常識，提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。
以上措施的實施，確保了我校計劃生育工作任務(wù)目標的落實，我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計劃生育統(tǒng)計合格率、避孕節(jié)育措施落實率均達到100%。
三、強化人口教育工作，讓中學生從小樹立國策意識
我們充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等課程，加強學生的青春期生理衛(wèi)生教育和計劃生育知識教育，要求任課教師制定嚴格的教學計劃，認真?zhèn)浜谜n，上好課，并把考試成績計入學生檔案。我們還一學期組織2-3次專題報告會，從人口與資源、人口與發(fā)展、人口與社會等多個方面對學生進行教育，從而使他們從小樹立計劃生育是我國一項基本國策意識和控制人口發(fā)展，穩(wěn)定低生育水平是全社會的責任的觀念
總之，我校計劃生育工作在上級黨委政府和各級主管部門的領(lǐng)導、支持下，經(jīng)過我們自身的艱苦努力，取得了一定的成績，但我們深知離上級的要求還有不小的差距。今后，我們將進一步加強學習，自我加壓，加大措施，認真履行職責，創(chuàng)造一流成績。
學校計生工作總結(jié)【篇8】
xx年度學校工作匯報
浩特芒哈鄉(xiāng)中學
xx年度的學校工作即將結(jié)束，現(xiàn)就一年來的工作向局領(lǐng)導匯報如下：
一、加強領(lǐng)導分工，明確工作任務(wù)和工作目標。
本年度領(lǐng)導分工本著校長負全責為前提，校級領(lǐng)導主管，中層領(lǐng)導主抓與教學領(lǐng)導分包學科的原則。其中校長主管學校的全面工作具體包保學校的后勤工作、黨務(wù)工作、教師隊伍建設(shè)工作、辦學條件改善工作、語文組的教學工作；業(yè)務(wù)校長范紅軍主管
七、八年級的教學工作、學校德育工作、法制及安全工作，業(yè)務(wù)校長倪立學主管九年級的教學工作、學校教科研工作，包保英語組的教學工作。教導主任李亞東負責教導處全面工作，主抓常規(guī)教學管理工作、九年級教學工作、新老三室管理和實驗教學工作、學困生轉(zhuǎn)化工作、校本教研工作、包數(shù)學組的教學工作、劉福玉主任主抓繼續(xù)教育工作、普九工作、特色學校建設(shè)工作、包語文組。辛國棟主任主抓七年級教學工作、學校督導工作、體、衛(wèi)、藝、勞教育工作、包數(shù)學組；劉宏遠主任主抓檔案室管理工作、學生讀書工作、學校文秘工作、包語文組；教科室主任朱金友主抓立項課題研究工作；德育辦主任林廣軍主抓學校德育工作、學生紀律、衛(wèi)生、及校園文化建設(shè)工作、班主任工作；安全辦主任姚春峰主抓學校的安全法制工作兼學校的團支部書記主抓學校共青團工作；后勤主任邢洪山主抓后勤全面工作，包保學校食堂、宿舍管理工作。學期初校長和各部門主管領(lǐng)導、主抓領(lǐng)導簽訂了管理目標責任書，在責任書中針對領(lǐng)導主管和主抓的具體工作明確了主管領(lǐng)導和主抓領(lǐng)導應(yīng)該做什么，做到什么程度，達到什么目標，同時，學校結(jié)合工作目標制定了工作目標評估辦法，學期末由校長負責對領(lǐng)導工作進行評估，評估結(jié)果和領(lǐng)導的結(jié)構(gòu)工資掛鉤。
二、明確方法和措施，扎實有效做好學校的教育教學工作
1、德育工作為首，堅持不懈的做好學校德育工作
（1）加強了學校德育隊伍的建設(shè)每月對班主任進行一次德育工作理論培訓。采取的方式是印發(fā)材料引導班主任自主學習，學校德育辦把班主任的學習納入工作檢查中和班主任軍貼掛鉤。
（2）每學期召開一次家長會議每學期期中考試之后結(jié)合學校的教學開放日召開一次家長會，家長會上德育辦都要結(jié)合學校德育工作的現(xiàn)狀對家長進行培訓，同時向家長發(fā)放學校主編的《家教導報》，扎實有效的實施了學校、社會、家庭教育的結(jié)合。
（3）開展了學生行為習慣的養(yǎng)成教育每月一個主題，學校制定方案，各班級圍繞專題開展教育活動。學校制定《學生行為習慣考評細則》對學生的日常行為進行檢測和評估。通過檢查評估督促了學生良好行為習慣的養(yǎng)成，也督促了班主任組織學生有效地開展行為習慣養(yǎng)成教育活動。
（4）、加強了愛國主義教育，弘揚和培養(yǎng)了學生的名族精神本年度學校德育辦組織學生開展了“中華詩詞進校園”和“誦讀經(jīng)典名句，爭當文明學生活動”并成功的舉辦了“讓讀書成為習慣，讓自信伴我成長”讀書報告會。
（5）、以“我的學校我的家”為主題在住宿學生中開展“寢室文化”活動，使學生受到深刻的教育，初步形成了集體主義觀念。
（6）、加強了學生心理健康教育，關(guān)注學生健康成長學校德育辦定期舉辦心理健康教育講座，建立了心理健康咨詢信箱，不定期的對學生提出的心理問題進行解答和糾正，學校還召了《“珍惜生命”心理健康主題班會》
（7）以重大節(jié)日為依托，開展德育系列活動“三八”節(jié)、“五四”青年節(jié)、“教師節(jié)”開展了征文活動、“七一”開展了紅歌演唱會、“十一”國慶節(jié)開展了詩歌朗誦會。
（8）、開展了“五美”校園創(chuàng)建活動在校園文化建設(shè)中學校著力打造“科技校園”、“文化校園”、“綠色校園”、“生態(tài)校園”、“和諧校園”，建構(gòu)了體現(xiàn)時代特征和特色的校園文化。
2、扎實教學工作，始終把教學質(zhì)量視為學校生命線
學校以教學效益年為依托，加強常規(guī)教學管理，加強校本教研，開展系列教學活動等。具體工作如下：
（1）、學期初對教師的備課和上課、作業(yè)批改做了明確要求，針對如何備課、上課結(jié)合教學工作的布置進行了輔導。在實施中業(yè)務(wù)領(lǐng)導采取隨機抽查和月末普查的方式對教師的業(yè)務(wù)進行督促和檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時和教師交流并作指導。同時，檢查結(jié)果和教師的結(jié)構(gòu)工資掛鉤。
（2）領(lǐng)導深入課堂，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學中存在的問題，并予以指導。業(yè)務(wù)領(lǐng)導把檢查性聽課和指導性聽課溶為一體。凡是領(lǐng)導聽課都對教師的教案進行檢查并結(jié)合課堂教學與教師進行交流。這種做法不但及時抽查了教師的教案制作和教師執(zhí)案教學情況也對教師的課堂教學做了及時的指導。
（3）領(lǐng)導參與，各項教學活動扎實有效。本年度學校以教學質(zhì)量年活動為依托，先后開展了每學期一次的教研組專題研討活動、每學期召開一次主題教研會、骨干教師觀摩課、校內(nèi)名師評選及校內(nèi)名師觀摩課活動、特崗教師及40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動以及將要實施的優(yōu)秀教案及教學反思評選活動、教師論壇活動。每項活動都由主管部門制定活動方案，業(yè)務(wù)領(lǐng)導參與到活動中督促、指導、參與活動。在領(lǐng)導參與各項活動過程中我們打破以往包那個組參加哪個組活動的定式，發(fā)揮領(lǐng)導的學科教學特長，要求領(lǐng)導參與精通業(yè)務(wù)的學科的活動。這一舉措增加了活動的時效性。
（4）業(yè)務(wù)領(lǐng)導和任課教師簽訂教學目標責任書。學期初業(yè)務(wù)領(lǐng)導和任課教師簽訂了教學工作目標責任書和評估方法。在日常工作中圍繞管理目標對教師的教學工作進行考核。這一舉措有效地調(diào)動了教師教學的積極性，增加了教學工作的實效性。
（5）扎實有效的開展了師生讀書活動。本年度學校仍然把每周三的七八節(jié)課作為師生讀書時間。學生讀書由班主任組織，語文教師作為輔導教師。學期初語文教師針對要讀的書目上了讀書指導課，課上老師指導學生如何讀所選定的書目及如何針對要讀的書寫讀書筆記，同時語文教師負責對學生的讀書筆記不定期的進行檢查和批閱，上學期學校召開了師生讀書匯報課，有效地促進了我校讀書活動的深入開展。
（6）體衛(wèi)藝工作穩(wěn)步實施，極大限度的豐富了校園體育、文化藝術(shù)生活。學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)課按照課程標準實施，確保有專任教師，確保開全課節(jié)。學校每月開展一次體育單項活動，九月份召開了學校運動會。七一開展了紅歌演唱會、十一開展了詩歌朗誦會，學校堅持經(jīng)常性的對學生進行體質(zhì)檢查并堅持晨檢制度。
3、警鐘長鳴，學校安全工作是第一要務(wù)
學校一直把安全工作為學校工作的第一要務(wù)。學校安全工作有一名副校
長主管，下設(shè)安全辦，安全辦主任由敢于負責任，工作熱情高的姚春風擔任。一年來，學校結(jié)合?？?、校報及廣播對學生進行安全教育，同時不定期、不定時的對學生進行火災(zāi)、震災(zāi)逃生演練。為了杜絕學校的安全隱患學校主管領(lǐng)導組織班主任參與，曾多次進行校內(nèi)安全隱患大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時和責任人溝通，做到了及時排除安全隱患。我校每周周五的晚上及周一的早上有接送學生的校車，為了確保校車的安全，主管領(lǐng)導每周在學生離校時和上學時都對校車進行排查，并把排查結(jié)果每周向鄉(xiāng)安全辦公室上報一次。
三、點滴成績與經(jīng)驗
1、扎實有效的德育工作使我校學生的紀律明顯好轉(zhuǎn)，學生打仗現(xiàn)象逐步減少，宿舍能按照學校要求及時就寢吵鬧現(xiàn)象明顯減少，學生良好的行為習慣初步形成。
2、教師的事業(yè)心和工作的積極性不斷增強，學生的學習氛圍濃厚，學習成績不斷提高，學校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
3、校園體育、文化、藝術(shù)生活得到了豐富，增加了學校辦學的凝聚力，為流失生防控工作拓寬了路子。
4、安全工作成績突出，安全隱患及時得到排除，一年來沒有安全事故的發(fā)生。
5、目標管理為學校管理增添了新的動力，調(diào)動了教師工作的積極性和主動性，促進了教學質(zhì)量的提高。實施目標管理的操做是我校在管理上的一個新亮點。
四、反思不足與教訓
1、在目標管理上部分工作評估的具體措施不夠完善，給評估工作帶來了困難。
2、學生會作用發(fā)揮的不好。德育辦不能充分的組織利用好學生會使其發(fā)揮職能，另外對班主任工作的考核力度不夠。、3、同學科同進度教師之間的教學研究熱情不高，教師間的合作意識不強。
五、幾點打算、1、加大德育工作的力度，重新組建學校的學生會，發(fā)揮好學生會的職能，修改班主任工作考核細則，加強對班主任工作的考核力度，確保班主任的考
核和班主任軍貼掛鉤并及時發(fā)放到班主任手中。
2、繼續(xù)加強學校的教科研工作，通過教研和科研提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教師專業(yè)化水平進一步得到發(fā)展。
3、繼續(xù)為教師搭建平臺，讓教師們在各種活動中得到鍛煉。
4、進一步加大學校讀書工作的管理。開展語文教師讀書指導課和讀書匯報課的教學研究，確保讀書指導課和讀書匯報課能有效的促進學生的讀書活動，同時進一步完善學校圖書柜的建設(shè)。
5、加大體育、文化、藝術(shù)活動的力度。下學期學校除開展月單元體育專項活動和結(jié)合重大節(jié)日開展文藝活動外，要對學生進行書法訓練，開展書法第二課堂活動，由我校書法較好的教師辛國棟和劉宏遠任教，開書法課。
6、對教師工作目標責任中的本年度沒有考核評估的項目確定評估依據(jù)，制定評估辦法，納入評估中，進一步完善教師工作目標管理。
以上是我校一年來的工作情況，工作中盡管取得了很多成績，但也存在著很多缺點和不足，敬請局領(lǐng)導指正。
xx年11月28日
學校計生工作總結(jié)【篇9】
一、實訓目的
財務(wù)會計實訓的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平，在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、搜集整理）際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
二、實訓內(nèi)容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實訓，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓報告。
在本次會計實訓中，我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過實訓的仿真性，使我們感到實訓的真實性，增強積極參與實訓的興趣。
會計理論來自于會計實踐，是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié)，同時又對會計實踐工作加以指導，所以我們在會計專業(yè)學習中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主，列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學完以后，進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實訓中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學問。
三、實訓結(jié)論
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科，所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方_，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實訓心得
這是我的第一次真正的實訓，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個氛圍，而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對著實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實！
有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數(shù)第3天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)注意的事項。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。
通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?？偠灾?，十天的實訓讓我對填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，學校能給我們這些的多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
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