實習生自我評價錦集

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    對于自我鑒定的撰寫你是否感到迷茫呢?自我鑒定是一個年度、一個階段內(nèi)個人評價自我、分析自我的集中體現(xiàn)。經(jīng)過小編的耐心整理和篩選我們終于推出了最新的實習生自我評價,希望能為你提供更多的參考。
    實習生自我評價 篇1
    自從去到XX銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網(wǎng)上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。
    1.在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學生狀態(tài)轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛XX業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領。
    2.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。
    通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務知識的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業(yè)的輔導班,并且參加一些銀行業(yè)務知識方面的。積極提高業(yè)務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。
    實習生自我評價 篇2
    短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇于克服。
    實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界。
    我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作意見,能夠虛心聽取,表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維。
    生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
    實習生活雖然結束了,但是應對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海。”
    實習生自我評價 篇3
    不知不覺大學四年已經(jīng)接近尾聲,在這畢業(yè)來臨之際,我們的實習工作也逐漸展開,我們學的是漢語言文學專業(yè),也就是說畢業(yè)后我們一般會到學校從事教師工作,所以大四上學期我們都各自到中小學進行實習,以便畢業(yè)后能夠立刻進入工作狀態(tài),更好的地勝任教師的工作!
    我的實習地點是一所小學,也就是我剛剛考上的臨沂臨港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的石河聯(lián)小,此刻,我在那里雖然是實習,可是畢業(yè)后,我就轉正了,所以,這所學校也可能是我將來要工作的學校。說實話,目前那里條件不是很好,所有校舍都是平房,校內(nèi)主路是用磚鋪的,操場上就是一片黃沙,可是那里已經(jīng)是劃入開發(fā)區(qū)了,并且學校位于開發(fā)去北面,跟區(qū)政府一個地方,還是很有前途的,更重要的是那里的教師們都異常的樸實,沒有嫉妒,沒有保留,他們給了我力大的支持和幫忙,讓我受益匪淺。
    俗話說:“不打無準備之仗”。不管我們干什么,都要做好準備,這樣便能夠到達事半功倍的效果。為了能夠盡快的適應教師的身份,盡快的融入其中,在實習之前我做了很多準備工作。
    一、教育實習準備
    雖然我學習的是師范類的專業(yè),在上學期間也上講臺講過課,但這畢竟不是真正的教學,講課的時候一點兒都不緊張,下邊的都是同班同學,沒有什么能夠顧忌的??墒牵搅诵W里,應對著幾十個天真無邪的孩童,我感到壓力很大。所以說,這次教育實習對我來說是一種從未有過的挑戰(zhàn),同時也是一個提高教學本事、鍛煉教學技能的機會。所以我從以下三個方面做了準備:
    首先,思想上,克服自卑,自信從容。我剛來到小學的時候,沒有教師帶我,因為那里十分缺教師,我又是考來的,所以一開始就給了我一個班,讓我自我教,我教的是三年級語文、品德與社會、綜合實踐與美術,那個時候,我異常的沒有頭緒,備課記錄怎樣寫,上課技巧是什么,考試重點在哪里等等一無所知。為了能夠更好地做好實習,我虛心地向那里的老教師請教,聽取他們的意見,以期從他們豐富的實習經(jīng)驗中了解有關實習期間應當注意的問題,學習他們的言行舉止、教學技巧,基本功練習等方面,。
    其次,教學準備上,理論與實踐并行。在大學里,我學習了很多的教學技能,可是一向沒有機會實踐,來到那里后,我主要做了兩個方面的工作:第一,重溫教學技能理論,我把大學時期的教學技能的書籍找出來,從頭到尾讀了一遍,從備課到講課,從課堂教學到課下輔導,詳詳細細地了解了一番。第二,努力備課,熟悉教材。每次上課之前,我都深入理解教材,先把教材通讀一遍,整理出自我的講課思路,再看看教師參考用書,進行必要的補充,在這基礎之上,根據(jù)資料和進度要求把該課分為幾個課時,認認真認真地寫下自我的教案。對于教學中的重點難點,我都用多樣的課堂形式講解出來。并且,在教學的時候,我還把學生的實際情景和教學技能理論聯(lián)系起來,盡自我的努力做好自我的教學工作。
    最終,班主任工作準備,班主任工作也是此次實習的重點之一。為了更好地做好班主任工作,我把教育見習中對班主任工作的活動情景重新整理,包括了主題班會、策劃過的各種活動,試圖能夠初步了解班主任工作的具體要求。對于這次實習的班主任工作,我細心謹慎地處理,絲毫不敢怠慢。相信有之前的班主任工作理論和從案例中評價出的經(jīng)驗,我能夠很好地完成這次實習的班主任工作。
    二、課堂教學工作
    怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛來到這所學校的時候,我覺得一點頭緒都沒有,根本不明白怎樣教學,怎樣講課,什么是重點,什么是非重點,考試的側重點在哪里也不明白,所以,只要我講完了自我的課,就會去別的教師那里聽還記得,我兩周之內(nèi)聽了四十幾節(jié)課。聽課前,我會認真閱讀教材中的相關章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自我講的話會怎樣講。聽課時,我會認真記好筆記,重點注意教師的上課方式,上課思想及與自我思路不一樣的部分,吸收教師的優(yōu)點。
    在正式上講臺前,我先把教材通讀一遍,整理出自我的講課思路,再看看教師參考用書,進行必要的補充,在這基礎之上,根據(jù)資料和進度要求把該課分為幾個課時,認認真認真地寫下自我的教案。同時在本子上把自我上課講的話簡要得寫一遍,作足充分的準備。在講課的時候,我充分注重學生的進取性,讓學生都參與到學習中來,不管成績好壞,我都會一視同仁,讓他們就得自我受到教師的關注。
    三、個人方法與收獲
    剛來學校時,我對自我的學生很陌生,為了盡快的了解每個學生的情景,我問本班班主任要來了一份去年寒假的成績單,大致了解了每個學生的成績。這樣,我在講課時,就會有針對性,比如,簡單的問題,我會讓成績偏低的同學回答,而難度大的,則叫學習好的回答,這樣能夠照顧到每一個同學,讓他們有被重視的感覺。
    為了激發(fā)學生的學習進取性,我制作了語文紅星榜,每次聽寫全部正確的同學和提高的同學會得一顆紅星,紅星積累到十個的時候,我會發(fā)給學生一個笑臉胸針,笑臉胸針積累到六個的時候,我會再發(fā)給學生一支鋼筆。這樣一來,學生下課時多了一項活動,就是數(shù)星星,比誰多誰少,學生的好勝心被激發(fā)起來,每次學生字詞時都異常認真。同時,有獎必有罰,如果上次聽寫全對,這次錯了三個以上,就要扣一顆星,經(jīng)常全對的也異常謹慎,以免被我扣掉星星。此外,還有課堂表現(xiàn)星、課堂紀律星、書寫工整星等等。隨著這項活動的展開,學生們的各方面表現(xiàn)都有所改觀。
    一個月后,我們已經(jīng)學習了四個單元,也做了四次單元模擬題,經(jīng)過這四次試卷的分析,我更全面地了解了自我的學生,這個時候,我又采取了另一個措施,我把學生分為四個檔次,一檔的是學習成績優(yōu)秀穩(wěn)定的,二檔的是成績好可是不穩(wěn)定時時浮動的,三檔的是成績良好的,四檔的是剛剛及格甚至不及格需要加強輔導的。分完檔次后,每一天午時的作業(yè)就按檔次進行,一檔的寫N遍生字詞,下頭的就依次用N加上自我的檔次數(shù),這樣一來,領會本事強不必為作業(yè)繁多而苦惱,基礎知識差的也得到強化。并且,一段時間以后,我還會根據(jù)成績調(diào)整檔次。事關作業(yè)數(shù)量,學生們都在進取爭取提檔。
    前幾天剛剛舉行了其中考試,我們班36個人考了20個優(yōu)秀,僅有三個人沒有及格,比以前提高了很多,這是我們師生共同努力的結果,我感到異常的欣慰。成績提高的同時,我覺得我的教學本事也有了很大提高。
    此刻,我的工作漸漸步入正軌,學生和我也日益親密,我也了解了教師的偉大,教師工作的神圣,教師不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生,幫忙他們成長。將來的歲月里,我必須努力教好自我的學生,做好自我的工作。
    實習生自我評價 篇4
    在學習方面。本人以專業(yè)為主體,其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業(yè)課程,已基本掌握專業(yè)知識以及與專業(yè)相關的知識體系。期間一些公司委托我設計的海報和名片得到了采納。另外,我非常注重英語能力的培養(yǎng),每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養(yǎng)。大學期間順利通過英語四六級考試。
    在思想方面,通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了知識理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,順利通過黨??己?,獲得了黨校結業(yè)證書。
    在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質。
    四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。我已準備好了接受挑戰(zhàn),迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續(xù)努力,做一個能真真正正奉獻于社會的人。
    實習生自我評價 篇5
    大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中,我將更加努力地做好我自己,腳踏實地地去走好以后的人生路。
    我從2月底到5月底在公司試用,現(xiàn)已期滿三個月,現(xiàn)在此對自己的各項成績做一個自我評價,懇請領導給予轉正。
    在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態(tài)度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進。
    在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況,并掌握了xx廠各種設備的基本操作規(guī)程和了解了其基本運行原理,為以后的工作打下了良好的基矗使我的知識面得到了拓寬,能力得到了鍛煉,綜合素質得到較大提高,同時也學到了一定的工作經(jīng)驗,適應了這個工作崗位。
    從試用開始我已經(jīng)完全進入了工作角色,真正站上了這個工作崗位。在此期間我有機會利用所學到的知識去解決問題,也有機會發(fā)現(xiàn)不足,獲取新的營養(yǎng)。促使我將書本上的知識與實踐相結合,加深了對理論的理解與掌握,將各種理論知識具體化?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”在工作過程中,我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己需要學的東西還有很多,這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的了解,不斷的學習,才能做好每件事。
    實習生自我評價 篇6
    來公司不知不覺已經(jīng)三個多月了,我首先要謝謝公司的領導,同事。這三個月的時間里我學的了很多。現(xiàn)在我將這三個月的實習做一個自我評價:
    一定要注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多學習,多思考,讓我更快的融入到了我們的公司中。
    幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;
    根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。
    建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。
    在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。
    接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。
    接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應的調(diào)整。
    熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
    總之,經(jīng)過三個月的試用期,我不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質,對公司的日常操作有了基本的了解,以后我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
    實習生自我評價 篇7
    一晃眼間,我已經(jīng)從一名懵懂的大專生,走上社會,實習生活以來我一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性。
    其次,我要對我的實習做以下鑒定:
    1、工作態(tài)度積極
    在工作中能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。
    2、基本禮儀
    步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向專家請教。
    3、工作時追求完美
    在工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。
    4、積極參與公司活動
    雖然我只是公司的實習生,但公司對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇?;顒又形夷転楣具M我的一份力量。
    實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。
    實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。
    實習生自我評價 篇8
    大學這四年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
    大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體。諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德,有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
    我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
    我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服,以適應社會發(fā)展要求。
    在學校最后一年的實習中讓我學到龐大精深社會學,首先我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,”為宗旨,在社會實踐工作中,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
    經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    必須要講究條理,這是很重要的一點。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”做什么工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一畢業(yè)了在校的生活結束了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我又進入了社會大學這所學校。和以前在學校的小社會不同的大社會,大社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。工作其實如做人,需要迎接各種個樣的挑戰(zhàn),工作的內(nèi)容不重要,重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。
    實習生自我評價 篇9
    本人有幸到南京大學田大成教授的GATTACA實驗室做畢業(yè)設計,在此期間,感受到了實驗室全體成員的熱心幫助和關懷,也感受到了他們一絲不茍的精神和樂于助人的品質,這些給我的啟發(fā)頗深。
    到實驗室后,我是做抗病基因RPP8方面的研究的,在導師、師姐和師兄的指導下,我做了一些筆記,并學會了如何操作PCR儀及電泳的整個流程。在丁靜師姐的指導下,我學會了如何設計引物,MEGA的使用以及如何更方便的查閱文獻等等。
    在試驗過程中,我深深明白了認真仔細的重要性,在跑電泳過程中,我竟然有兩次都忘了加MARKER,致使試驗的進程受到了一定的影響,后悔頗深。其次我也認識到做實驗要有耐心,實驗室中的一個女孩姚永芳在做擬南芥的染色試驗,她每天要種數(shù)萬顆擬南芥種子,工作量很大,很艱難,在實驗室人手緊張情況下,她每天仍能在無菌室堅持一絲不茍工作,這份耐心,這份精神,這份責任實在令人欽佩,給我生動的上了一課。
    作為一名畢業(yè)在即的大學生,敢于接受挑戰(zhàn)應作為一種基本的素質。通過實習,我找出了自己更多的不足和差距所在?;叵脒@次實驗室的實習,感慨頗多,深知“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
    我發(fā)現(xiàn),無論處于怎樣的環(huán)境,第一,手腳要勤快,在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,第二,要懂得熱心幫助他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都應該用心去完成,也許自己累點,但你會收獲很多,無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認可。第三,要懂得多學多問,學問學問,無問不成學。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學好問是成正比的,要記住知識總是垂青那些善于提問的人。第四,善于思考,真正消化知識。有知到識,永遠不是那么簡單的事,當你真正學會去思考時,他人的知識才能變成你自己的東西。第五,前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠不會有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學會另辟蹊徑更為重要。第六,要學會獨立而不孤立。學會獨立思考,但在這同時要記住與他人的交流也是非常重要的。第七,認真仔細地做好筆記,不要當你真正用到它時才知它的重要所在。
    在以后,不管面對什么困難,都要有自信。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸,我們要相信自己,動力才會源源不斷。其實有誰一生下來就什么都會的,只有自信,才能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    實習生自我評價 篇10
    在xxx公司實習階段,面對這個新的工作崗位,我接觸到了很多以前沒有碰到過的問題,學習到了很多其他的知識,這一切都源于公司領導對于我的信任與支持,在這里我感謝公司讓我有了學習知識和提高業(yè)務水平的機會,會計實習生畢業(yè)自我的評價。
    為了順應社會的要求,會計制度也趨于日益完善,在這種情況下對會計人員社會也給予了高度的重視和嚴格的要求,而我們作為社會未來的會計專業(yè)人員,對自己的各項素質,會計工作的操作能力,自己給自己也提出了要求。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我們都基本掌握。在這個大前提下,提高實際操作能力就成了重中之重了。蝦米啊,我通過這次這次會計工作的實習,領悟到的,感受到的,做一次自我評價。
    在學校學習期間,因為自己的努力,對專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系掌握都比較牢靠,所以,一直認為會計工作就是照蘆葫畫瓢準沒錯,當經(jīng)過這次實習讓我認識到,離開操作與實踐,會計就是做帳,實際上會計并不是這樣的。會計的連通性,邏輯性和規(guī)范性這是在課本做所學不到的。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶,這些都極具邏輯性。
    作為會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習工作中,我也曾經(jīng)覺得整天面對這些數(shù)字感到煩悶,厭倦,結果就是錯漏百出.愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致"雪上加霜".在公司領導的批評與公司同事的幫助下,我逐漸改變了這種狀態(tài)。曾經(jīng)有人說過“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生”。
    這次實習工作讓我感觸太多了,讓我仿佛一下明白了人生額真諦,懂得學習的意義,讓我感到了肩上的重任。在我即將離開公司回到學校的時候,公司為了我舉行了歡送會,大家對我做了中肯的評價,讓我非常的感動??偨?jīng)理表示由于我的出色表現(xiàn),他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作。在這里建立這么深厚的友誼,給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。謝謝!
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