[熱門]每月個(gè)人工作總結(jié)模板(集錦7篇)

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每月個(gè)人工作總結(jié)模板(篇1)
    在20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)第二個(gè)月,我本著為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了這一月的工作安排。
    在20xx-20xx學(xué)年的第一學(xué)期的第二個(gè)月后勤部所干的工作如下:
    一.內(nèi)勤
    1、由于冬季的`到來,后勤部對(duì)學(xué)校各個(gè)班級(jí)、宿舍、辦公室的暖氣片、管子進(jìn)行了檢修,暖氣包進(jìn)行了放氣。確保學(xué)校的正常供暖。
    2、后勤部為了學(xué)校晚自習(xí)的正常開展,特別對(duì)教室門前安裝了路燈確保了學(xué)生行走安全。有對(duì)鍋爐房熱水管子進(jìn)行了改造,保障住宿生洗漱用水方便。
    3、后勤部和德育處對(duì)學(xué)校的紅旗進(jìn)行了維修,
    4、由于暖氣片、暖氣管質(zhì)量問題供暖時(shí)班級(jí)、辦公室、食堂多處漏水,后勤部對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行了2天的維修。
    二、外勤
    1、國(guó)慶長(zhǎng)假期間,后勤部所有人員對(duì)學(xué)校地里黃豆進(jìn)行了1天的脫谷,
    2、對(duì)學(xué)校的羊圈進(jìn)行了2天的加固,后有對(duì)學(xué)校的玉米進(jìn)行了脫谷。
    后勤部對(duì)垃圾池內(nèi)的垃圾進(jìn)行了全面清除,10.29日學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校衛(wèi)生、安全進(jìn)行了全面檢查。
    以上就是薩爾布拉克鄉(xiāng)牧寄校后勤部10月份的全部工作總結(jié)。
    每月個(gè)人工作總結(jié)模板(篇2)
    時(shí)間總是指尖不經(jīng)意間偷偷走掉,這個(gè)學(xué)期也隨著時(shí)間的消逝即將結(jié)束,這個(gè)月我們依然是按照上月既定的計(jì)劃作為我們工作的指南,同時(shí)也接受校團(tuán)委實(shí)踐部和我院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo),將這個(gè)月的工作完滿的結(jié)束。
    下面是我院社調(diào)部在12月份的這個(gè)情況:
    一、見習(xí)報(bào)告的收集與評(píng)改
    我院社調(diào)部在11月份結(jié)束了見習(xí)期,確定了社調(diào)部的人數(shù),同時(shí)根據(jù)在見習(xí)期做的調(diào)查,我們隊(duì)員也對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和總結(jié),在12月份,我們進(jìn)行報(bào)告的評(píng)改工作,有組長(zhǎng)、部長(zhǎng)及老師的審核,在院里將報(bào)告進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以此來激勵(lì)每一位隊(duì)員對(duì)社調(diào)的激情。
    二、組織正式隊(duì)員聚餐,增加凝聚力
    見習(xí)期結(jié)束了,我們也確定正式的隊(duì)員,為了今后更好的工作,我們組織了本學(xué)期的聚餐活動(dòng),在此前,我們大家一起唱歌,一起聊天,一下午就過去了,然后我們晚上社調(diào)部一起吃飯,聚餐過程中,我們玩游戲,大家的氣氛特別好,在吃飯時(shí)大家都很隨意和盡興,沒有很拘謹(jǐn)?shù)?,在每周例?huì)大家也都相互間認(rèn)識(shí)了,整個(gè)聚餐的`過程都十分融洽。
    三、組織理論培訓(xùn),穩(wěn)固理論知識(shí)
    盡管已經(jīng)盡興過理論知識(shí)的講座,但是這次我們將請(qǐng)到了在社調(diào)方面很有造詣的聶亞珍教授,她將給我們講解到底社會(huì)調(diào)查報(bào)告應(yīng)該怎么樣去撰寫,也希望通過這次的講解,我們?cè)谧珜憟?bào)告方面能有更大的突破,以此提高我們整個(gè)院系的寫作的水平。
    四、完成校實(shí)踐部分配的相關(guān)工作
    盡管已經(jīng)接近了本學(xué)期的尾聲,但是我們?nèi)员Y|(zhì)保量的完成了實(shí)踐部的任務(wù)和日常的管理,本月我們按實(shí)踐部的要求,在制定的時(shí)間內(nèi)上交了我們?cè)韩@獎(jiǎng)報(bào)告的電子檔進(jìn)行了格式的重新編排,將我院社調(diào)部組織成員聯(lián)系表、寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的課題的選定及理論培訓(xùn)的反感和相關(guān)事項(xiàng)等都及時(shí)上傳到實(shí)踐部制定的郵箱,保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。
    總之,我們社調(diào)部本月仍然是滿載而歸,盡自己最大努力將社調(diào)的工作做到最好,期末來了,做好社調(diào)的收工作,以上就是本月的工作總結(jié)。
    每月個(gè)人工作總結(jié)模板(篇3)
    兩個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?
    兩個(gè)月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對(duì)自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵!
    兩個(gè)月來,我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵,前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。
    首先說說在電編部的`工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng),但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱耍陔娋幉抗ぷ?,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
    每月個(gè)人工作總結(jié)模板(篇4)
    一、工作總體回顧
    (1)立足常規(guī),做好本分工作:穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ),各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行,這是學(xué)生會(huì)工作中的共識(shí),因此,過去的一個(gè)月我們始終堅(jiān)持立足本分工作,在細(xì)微處見真章,按質(zhì)按量地完成學(xué)校和學(xué)院各級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。(2)做好換屆納新工作,為系學(xué)生機(jī)構(gòu)注入新血液:按照我系學(xué)生機(jī)構(gòu)的工作計(jì)劃和實(shí)際情況,我們?cè)谑轮醒屯瓿闪藢W(xué)生干部的換屆工作。在九月份新生軍訓(xùn)期間便進(jìn)行了初步的納新宣傳工作,并開始接受報(bào)名與初步競(jìng)選,秉著擇優(yōu)錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。通過與新生召開交流會(huì)的形式介紹與宣傳相關(guān)部門的工作職能,得到了同學(xué)們的接納與認(rèn)可,經(jīng)歷兩輪的面試和人際關(guān)系調(diào)查,我們最終選拔出一批積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的`學(xué)生干部。
    (3)完善內(nèi)部管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展:事物是不斷發(fā)展的,只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求!由于我系學(xué)生會(huì)尚處于發(fā)展時(shí)期,各項(xiàng)規(guī)章制度仍然不夠完善,所以我們根據(jù)實(shí)際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)生機(jī)構(gòu)管理的制度化,使學(xué)生會(huì)的工作有法可依,有章可循;此外,各部門除了做好本職工作外,還不斷深化改進(jìn)內(nèi)部工作機(jī)制,如分工合作制,很好地優(yōu)化分工,充分發(fā)揮各部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過程中既感到充實(shí)又沒有負(fù)擔(dān),同時(shí),大家也可以互相學(xué)習(xí),集眾人智慧于一體,共同把工作做好。
    (4)舉辦特色活動(dòng),豐富校園生活:時(shí)間匆匆而過,但各部門的活動(dòng)可以說是有條不紊、緊跟步伐,且越發(fā)豐富多彩,我系一批高品位、高層次、高文化含量的校園文化活動(dòng)的推出,從不同程度上豐富了廣大同學(xué)的第二課堂生活,繁榮了校園文化。比如,班際籃球賽、不但促進(jìn)了班級(jí)之間的交流,而且增進(jìn)了運(yùn)動(dòng)員之間的情誼。
    二、工作的經(jīng)驗(yàn)與不足:在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清楚的看到自身存在的不足,如:
    (1)各項(xiàng)比賽和活動(dòng)過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進(jìn)一步完善;
    (2)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,應(yīng)該要有兩手準(zhǔn)備,以防萬一。
    三、工作展望:學(xué)生會(huì)已制定了工作計(jì)劃,力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī),不足之處我們將認(rèn)真總結(jié),加以改正。成績(jī)屬于過去,奮斗成就未來。我們將會(huì)一如既往地做好本職工作,以“經(jīng)管人”新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色,自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進(jìn),以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn),用心做好每件工作,精益求精,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流學(xué)生會(huì)的目標(biāo)奮斗。
    每月個(gè)人工作總結(jié)模板(篇5)
    4月份過去了,在公司強(qiáng)大的發(fā)展勢(shì)頭下,我們業(yè)務(wù)迎來一個(gè)又一個(gè)高峰期,我們?cè)跒楣靖吲d的同時(shí),也告誡自己,只有自己做得更好,才能與公司發(fā)展步伐走齊,業(yè)務(wù)人員努力的在為公司做好業(yè)務(wù),管理者為公司領(lǐng)航,讓公司穩(wěn)步快速前進(jìn),而我們,作為后勤,作為行政部的一員,更應(yīng)該做好自己的本職工作,同時(shí)做得更好,別的公司的前臺(tái)做得工作,我們要做到更好,同時(shí)我們也要想的別人想不到的,我們做到:人無我有,人有我優(yōu)!在xx這所城市中,擔(dān)保公司有很多,跟我們公司具有同等優(yōu)勢(shì)實(shí)力的公司也有幾家,我們不會(huì)因?yàn)楣咀龅煤梦覀兙椭共?,公司在發(fā)展,我們也要提升自己的服務(wù)素質(zhì),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的擔(dān)保行業(yè)里,擁有自己獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),才會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,因此,我們?cè)诠ぷ髦?,也?huì)聚在一起討論,如何拓展服務(wù),讓我們的服務(wù)具有xx特色,讓客戶成為xx的忠實(shí)客戶。
    服務(wù)的魅力體現(xiàn)在細(xì)微處,雖然微小,可是有時(shí)也會(huì)有更大的價(jià)值。我們?cè)吹竭^這樣一篇文章:國(guó)外有家酒店,前臺(tái)會(huì)詳細(xì)記錄客戶的信息,會(huì)在客戶生日時(shí)送上祝福,記得客戶的小習(xí)慣并為此送上適合客戶的一些關(guān)心小貼士,這些舉動(dòng)都很微小,卻讓很多客戶在到這個(gè)國(guó)家的時(shí)候還是選擇到這家酒店入住。所以不要小看平常很細(xì)微的舉動(dòng),蝴蝶在熱帶扇動(dòng)一下翅膀,遙遠(yuǎn)的國(guó)家也會(huì)引起颶風(fēng),“蝴蝶效應(yīng)”在社會(huì)中普遍存在。我們也應(yīng)該更加關(guān)注服務(wù),讓我們細(xì)微的服務(wù),去為維護(hù)客戶,發(fā)展忠實(shí)客戶貢獻(xiàn)自己的力量。
    一個(gè)組織的存在與發(fā)展,取決于多種內(nèi)生與外生變量。但是,在決策、管理和創(chuàng)新三個(gè)最重要的環(huán)節(jié)貫徹團(tuán)隊(duì)精神,落實(shí)團(tuán)隊(duì)工作機(jī)制,無論對(duì)于企業(yè)組織還是事業(yè)組織,都是成功的必要條件。形成公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,使公司在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,也需要提升公司的專用性人力資本,通過挑戰(zhàn)性實(shí)際工作的“鍛煉”
    和專業(yè)性技能的“培訓(xùn)”,發(fā)揮“皮格馬利翁效應(yīng)”。通過前臺(tái)的工作,讓客戶在對(duì)xx滿意的同時(shí),也對(duì)xx服務(wù)滿意。最終成為xx的忠實(shí)客戶,為xx帶來更多的客戶。有效激勵(lì),強(qiáng)化職位員工工作動(dòng)力,可以更加充分的發(fā)揮員工的.價(jià)值,通過日常工作考察和觀察,前臺(tái)工作人員盡職盡責(zé),做好了自身本職工作,時(shí)刻以xx形象代表者嚴(yán)格要求自己,讓客戶高興而來,滿意而歸,在應(yīng)急事情面前妥善處理,彰顯昌達(dá)成熟的服務(wù)能力和靈活有效的處理力,為XX在客戶心中的印象值加分。
    每月個(gè)人工作總結(jié)模板(篇6)
    冷經(jīng)理:您好!
    自8月26日正式進(jìn)入總調(diào)室運(yùn)輸組工作至今已一個(gè)月有余,現(xiàn)將近期工作情況向您做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)。
    一、工作總結(jié):
    在過去的一個(gè)多月中,我總是覺得要學(xué)的東西很多,不知不覺一天就已經(jīng)工作10幾個(gè)小時(shí),可還是覺得有很多要學(xué)要做的地方。在總調(diào)室雖然工作壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力都比較大,但是覺得自己身體以及精力上都很適應(yīng),尤其是每當(dāng)看到冷哥在自己都很疲憊的狀態(tài)下,還是給小弟兄們打氣就感到有使不完得勁繼續(xù)投入到工作中!
    從目前的工作內(nèi)容上來看,公路運(yùn)輸辦理員的工作意義已不再是過去所說的“辦理”,因?yàn)榇蟛糠志唧w工作已經(jīng)下放至各辦事處,所以我覺得,公路運(yùn)輸辦理員目前的工作更多的是,在做好本職工作的同時(shí),想辦法協(xié)助運(yùn)輸組主管更好的開展工作,性質(zhì)接近于“助理”。我想在做好目前的工作的同時(shí)搜集歷史數(shù)據(jù),努力盡快把基礎(chǔ)數(shù)據(jù)建立起來,把數(shù)據(jù)分析做好(包括運(yùn)價(jià)走勢(shì)分析、周期性發(fā)運(yùn)高峰期等)。
    感覺各辦事處運(yùn)作上較大的壓力有兩點(diǎn):一是車源及貨源的結(jié)構(gòu),雖然目前我們已經(jīng)建設(shè)了3各辦事處、2個(gè)駐外辦,但是由于種種原因,車源獲取上總是存在著很多不理想的情況,對(duì)自身放出的貨物的掌控性不是很強(qiáng),有些司機(jī)甚至成了我們的“上帝”;貨源上由于服務(wù)關(guān)系限制,我們只能努力解決問題,能把客戶的各種疑難要求處理的'好才是我們宏圖價(jià)值的體現(xiàn)。
    二是最現(xiàn)實(shí)的問題,各辦資金信譽(yù)都不是很高,造成車源網(wǎng)羅上存在一定難度。但是我覺得更主要的是外界(成都、重慶車源)對(duì)我司缺乏認(rèn)識(shí),我想如果適當(dāng)?shù)淖鲂┬麄鞴ぷ鲗⒂欣隈v外辦開展工作。
    以上想法還很不成熟,如有不當(dāng)還請(qǐng)冷哥指點(diǎn)!
    二、統(tǒng)計(jì)分析:
    老窖9月總發(fā)運(yùn)量:1346139件。其中公路直運(yùn):649148件,占比48.22%;鐵路運(yùn)輸:578606件,占比42.98%;水運(yùn)集裝箱:106094件,占比7.88%;行包:12291件,占比:0.91%(以上數(shù)據(jù)不包含內(nèi)轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)),較8月總發(fā)運(yùn)量增長(zhǎng)28.45%。
    根據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到今年6月老窖發(fā)運(yùn)量最大的兩個(gè)地區(qū)是四川、廣東兩地,發(fā)運(yùn)量占總發(fā)運(yùn)量的34.37%,四川、廣東汽運(yùn)發(fā)運(yùn)量占總發(fā)運(yùn)量的28%。
    根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè),今年發(fā)運(yùn)高峰將在10月至11月間開始,每月發(fā)運(yùn)量將維持在19萬件左右(+13%,-20%),在12月份將逐漸下降至10萬件左右。
    以上數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)由于缺少歷史同期數(shù)做基礎(chǔ),所以可靠性不高,僅為技術(shù)性數(shù)據(jù)。
    每月個(gè)人工作總結(jié)模板(篇7)
    為了貫徹、落實(shí)縣文教育關(guān)于開展“師德師風(fēng)宣傳月”活動(dòng)的通知的指示和要求,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),樹立教師愛崗敬業(yè),教書育人的形象,我學(xué)區(qū)于12月份開展了該項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真切實(shí)開展了加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和建設(shè)工作,并取得了一定成效,進(jìn)一步推動(dòng)了我學(xué)區(qū)教師員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),同時(shí)也促進(jìn)了我學(xué)區(qū)多方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展。具體實(shí)施情況如下:
    一、成立師德師風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂切實(shí)可行的師德師風(fēng)宣傳活動(dòng)方案。
    為了確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)深入開展,總校高度重視,召開由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo)出席、學(xué)區(qū)全體成員及各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子參加的“師德師風(fēng)宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),對(duì)此項(xiàng)工作專門進(jìn)行安排部署,成立了以劉紅(高陽鎮(zhèn)紀(jì)檢書記)、楊穎(蒲口鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng))為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署。結(jié)合我學(xué)區(qū)工作實(shí)際,制定了《高陽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)師德師風(fēng)宣傳月活動(dòng)方案》,方案計(jì)劃對(duì)指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、要解決的問題、方法步驟、主要措施都做了相應(yīng)的規(guī)定,并明確序時(shí)進(jìn)度,嚴(yán)格按方案開展活動(dòng)。各校也相應(yīng)地成立了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組和制定了學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)和宣傳工作方案計(jì)劃等。
    二、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。
    1、各校校長(zhǎng)在明確師德師風(fēng)建設(shè)的任務(wù)后,也召開了學(xué)校教師大會(huì),成立了各校師德師風(fēng)宣傳小組,也強(qiáng)調(diào)和具體安排了師德師風(fēng)建設(shè)和宣傳的具體內(nèi)容和要求。使全體教師在師德師風(fēng)建設(shè)和宣傳的思想和行為上都有了相應(yīng)的準(zhǔn)備,也為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)月作了很好的鋪墊。
    2、12月第一周,各學(xué)校充分利用???、板報(bào)、宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等多種宣傳媒體,廣泛宣傳教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范等,在校內(nèi)顯要位置懸掛活動(dòng)主題的宣傳條幅、設(shè)置活動(dòng)主題標(biāo)語牌。并利用國(guó)旗下講話中宣傳活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍。
    3、12月第二周,學(xué)區(qū)印制師德宣傳單4000余份,迅速分發(fā)到各學(xué)校,保證每生一份,讓家長(zhǎng)了解我學(xué)區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)的做法,廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議。
    4、12月第三周,學(xué)區(qū)印制并發(fā)放了保定市師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)調(diào)查問卷,此問卷由各學(xué)校校長(zhǎng)親手發(fā)放,并且由校長(zhǎng)親自匯總、統(tǒng)計(jì),做到教
    師不直接參與,使領(lǐng)導(dǎo)掌握第一手資料。
    三、開展形式多樣的師德師風(fēng)教育宣傳活動(dòng)。
    1、各學(xué)校組織了每周不少于1小時(shí)的集中學(xué)習(xí)和不定時(shí)的分散學(xué)習(xí)。每次講解都做了精心準(zhǔn)備,明確主講人,參加學(xué)習(xí)的教師認(rèn)真做了筆記,通過學(xué)習(xí)老師們認(rèn)識(shí)到教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。“是辛勤的園丁、是渡人的小船、是人類靈魂的工程師”,這些,似乎都太漂渺,學(xué)生所耳聞目睹的是教師的一言一行、一舉一動(dòng),正謂“學(xué)高為師、身正為范”。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表是一個(gè)有機(jī)體,教師的人格、品行所具有的感召力,是師德的支柱。尤其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如何不受其負(fù)面影響,那只有具備嚴(yán)格的自律,高尚的師德水準(zhǔn),才能在現(xiàn)實(shí)的教育生涯中守身如玉,專心致志的做好本職工作。
    2、12月23日集中組織了一次以“加強(qiáng)職業(yè)道德、克服職業(yè)倦怠”為主題的宣講,由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)梁建明為中小學(xué)校長(zhǎng)及骨干教師進(jìn)行講座。同時(shí)邀請(qǐng)我縣知名教師、保定市師德楷模鄧振娟為我學(xué)區(qū)教師做了先進(jìn)事跡報(bào)告。通過這個(gè)活動(dòng),使教師明白了自己和優(yōu)秀的差距,也認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)教師的職責(zé)。
    3、教師們對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行了一次自查。針對(duì)個(gè)別教師在教學(xué)時(shí)間談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的話題、隨意進(jìn)出課堂、接打手機(jī)等行為展開了討論,剖析這種行為對(duì)師德形象的影響。使教師們通過自我批評(píng)的形式認(rèn)識(shí)到必須堅(jiān)持用師德規(guī)范來要求自己的言行舉止。讓自己的一舉手、一投足都去教育、熏陶學(xué)生。
    4、豐富多彩的形式,讓全體教師、員工積極參加到師德建設(shè)的活動(dòng)中來,充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)的重要性,是該項(xiàng)活動(dòng)能否順利開展,收到實(shí)效的首要條件。各校門口,有莊重醒目的標(biāo)語,宣傳櫥窗里,有圖文并茂的???,辦公室內(nèi),有抒發(fā)教師個(gè)人心得的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),師德建設(shè)活動(dòng)的氛圍已悄然形成,漸入佳境。
    四、建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
    師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)的工作。科學(xué)制訂和逐步完善師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度是扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)見成效的關(guān)鍵。要進(jìn)一步健全師德師風(fēng)建設(shè)的保障,監(jiān)督機(jī)制,中心學(xué)校各校領(lǐng)導(dǎo)要率先表范,以身作則,加強(qiáng)自身師德師風(fēng)修養(yǎng),依法治校,依法辦學(xué);教師要樹立新理念,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表;實(shí)行“師德一票否決制”,評(píng)優(yōu)評(píng)先晉
    級(jí)晉職和師德評(píng)議掛鉤;建立教職工師德師風(fēng)工作檔案,收集、整理、每位教職工師德師風(fēng)、工作業(yè)績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等方面的材料。
    五、取得的成績(jī)和存在的問題。
    通過這一階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我學(xué)區(qū)師德師風(fēng)教育宣傳活動(dòng)已深入到每一位教師心靈。全體教師基本上都能積極主動(dòng)參與其中,并嚴(yán)格按照“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的要求規(guī)范自己的行為,提高自己的師德形象。
    當(dāng)然也存在著一定的問題:
    1、部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不重視。制定方案計(jì)劃沒有討論、沒有詳細(xì)的安排,有的甚至是直接從網(wǎng)上摘錄,沒有在教師中強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)和宣傳工作的重要性,沒有很好的組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡。
    2、部分教師認(rèn)識(shí)不夠、參預(yù)熱情不高。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視,教師學(xué)習(xí)熱情也不高。如有的教師不能按時(shí)完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)后的體會(huì)也是照抄網(wǎng)上的等。
    3、部分學(xué)?;顒?dòng)不豐富。有的學(xué)校沒有用櫥窗展示先進(jìn)教師的典型事跡,沒有懸掛橫幅營(yíng)造師德師風(fēng)學(xué)習(xí)氛圍,沒有組織學(xué)校內(nèi)部的師德標(biāo)兵報(bào)告會(huì)和座談會(huì)等。
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