中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)精選

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    中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
    學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度雖然與學(xué)生本身的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、意志、目標(biāo)等緊密相關(guān),是決定學(xué)習(xí)態(tài)度、效果的關(guān)鍵因素,但是,學(xué)習(xí)氛圍的好壞也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果。所以,良好的學(xué)習(xí)氛圍的營造也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度的因素之一。一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)、集體,對培養(yǎng)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度是大有裨益的。
    目標(biāo)有遠(yuǎn)期目標(biāo),中期目標(biāo)和近期目標(biāo)之分。任何一種有導(dǎo)向指引功能目標(biāo)的制定和實(shí)施都必須經(jīng)過激烈的心理沖突。如在制定過程中不求實(shí)際,為制定目標(biāo)而制定目標(biāo),不但會(huì)喪失目標(biāo)所潛在的驅(qū)動(dòng)力,而且會(huì)挫傷人本身的積極性和熱情。只有通盤考慮,才能制定出適時(shí)的目標(biāo),只有目標(biāo)適時(shí),學(xué)生才會(huì)對目標(biāo)充滿信心,并能竭盡全力為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而奮斗,在目標(biāo)實(shí)施過程和達(dá)成中感受成功的快感和滿足。從而更進(jìn)一步認(rèn)同目標(biāo),達(dá)到產(chǎn)生使學(xué)習(xí)成為自覺的內(nèi)化行為。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí)態(tài)度最直接的制約因素,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的發(fā)展會(huì)引起學(xué)習(xí)態(tài)度的改變,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)一樣對學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生著重要的影響。只有有了積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,并能在挫折和困難中披荊斬棘,完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)真正的素質(zhì)提高,也才會(huì)為今后進(jìn)行終身學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)性社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
    興趣是走向成功的第一步。一個(gè)人要想樂于從事某項(xiàng)工作并竭力達(dá)到預(yù)定目標(biāo),首先應(yīng)對其所從事的工作充滿激情,有濃厚的興趣,并且將興趣逐漸轉(zhuǎn)化升華為志趣,才能端正其態(tài)度。有許多事情,往往要做了之后,嘗到了成功的滋味,才會(huì)體會(huì)到它的意義,才會(huì)產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法很多,只要善于啟迪、誘發(fā),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會(huì)日漸增濃。
    意志是自覺地確定目的,根據(jù)目的支配、調(diào)節(jié)行動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。意志往往與一個(gè)人的自覺性緊密相連。堅(jiān)強(qiáng)的意志表現(xiàn)為:遇事有主見,處事能果斷,勇于克服困難,善于約束自己。如果學(xué)生具備良好的意志品質(zhì),將會(huì)努力克服學(xué)習(xí)過程中的障礙,以積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。
    學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)習(xí)態(tài)度最直接的制約因素,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的發(fā)展會(huì)引起學(xué)習(xí)態(tài)度的改變,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)一樣,對學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生重要的影響。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生積極作用,而消極被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度則會(huì)對其產(chǎn)生積極的影響。教師通過強(qiáng)化“學(xué)習(xí)是自己的權(quán)利和義務(wù)”,從而讓他們養(yǎng)成熱愛科學(xué)知識,自覺地、認(rèn)真地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。
    幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)上獲得成功,消除器學(xué)習(xí)中的消極情緒。有些學(xué)生由于智力較差,或?qū)W習(xí)方法不當(dāng),或刻苦程度不夠,因此學(xué)習(xí)成績不好,這樣的學(xué)生缺乏學(xué)生的信心,久而久之形成嚴(yán)重的挫折心理和不良的想學(xué)習(xí)態(tài)度。這些學(xué)生受挫時(shí),得不到鼓勵(lì),而只是批評和白眼,有的甚至還會(huì)受到父母的責(zé)罵。這樣,就使他們心理上形成了“學(xué)習(xí)既痛苦”的消極情緒反應(yīng)。滋生了不愛學(xué)甚至逃避學(xué)習(xí)的思想。所以在學(xué)習(xí)過程中教師要幫助他們找出學(xué)習(xí)失敗的原因,指導(dǎo)他們運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)的信心,令他們能以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)中的困難。
    在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生能按學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、自我規(guī)劃和自我改進(jìn)。使學(xué)生能積極學(xué)習(xí),并能自覺抑制與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)。等學(xué)生有了良好的自控能力,再促使他們養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,不僅會(huì)提高學(xué)習(xí)的閱讀能力,還會(huì)提高課堂上的閱讀效率。
    要讓學(xué)生明白考試不是目的,分?jǐn)?shù)不是最終結(jié)果,掌握知識,提高能力,促進(jìn)自身總體素質(zhì)發(fā)展才是目標(biāo)。讓學(xué)生不因考的分?jǐn)?shù)高二驕傲自滿,也不因分?jǐn)?shù)而自卑。學(xué)會(huì)進(jìn)行自我總結(jié),包括成敗得失。
    學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的形成,與周圍任務(wù)和壞境的影響密切相關(guān)。通過學(xué)習(xí)好、又得到大家喜歡的好學(xué)生來帶動(dòng)其他后進(jìn)的學(xué)生,有助于學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)有威信、特愛學(xué)生并受學(xué)生敬愛的教師,也會(huì)對學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度的形成起促進(jìn)作用。教師及時(shí)的表揚(yáng)是學(xué)生改變舊的不良態(tài)度、形成新的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要策略。
    中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
    月如梭、時(shí)不我待,轉(zhuǎn)眼大學(xué)第一學(xué)年就這樣匆匆而過。在這一學(xué)年里我們有收獲也有失去,有開心也有煩惱,有成就也有失意,但這些都已成為過去,也已經(jīng)不再那么重要了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,我已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學(xué)這個(gè)豐富多彩的世界,也在學(xué)著適應(yīng)自己的這個(gè)人生大舞臺(tái)。
    一學(xué)年的生活眨眼就過去了,頭腦中還清晰地記著剛開學(xué)時(shí)的情景,沒想到這么快就要面臨著期末考式了,回想這個(gè)學(xué)年我的學(xué)習(xí)生活,感覺上學(xué)期很清閑、而這個(gè)學(xué)期又顯得比較忙碌。總體來說這個(gè)學(xué)期比上個(gè)學(xué)期好多了,主要是明白了“學(xué)習(xí)才是你能力的證明”的硬道理,并且在忙碌中我也學(xué)到了更多。下面就從生活、學(xué)習(xí)、工作和日?;顒?dòng)幾個(gè)方面來對這個(gè)學(xué)年作一個(gè)總結(jié):
    第一,在生活方面,我努力與同學(xué)和室友保持良好的關(guān)系,在日常生活中互相幫助、互相提高。身為班干部,我在班上負(fù)責(zé)監(jiān)督關(guān)于帶早餐進(jìn)教室和穿拖鞋進(jìn)教室等個(gè)人形象問題,通過其他班干部的支持和配合,取得了很好的效果,為班級同學(xué)提供了一個(gè)優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,也給校領(lǐng)導(dǎo)留下了不錯(cuò)的印象;
    第二,在學(xué)習(xí)方面,我感覺有點(diǎn)過于放松自己,在上課時(shí)還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾使得自己時(shí)常走神,而且自己在課后看書所花的時(shí)間比較少,以至于不能及時(shí)掌握和運(yùn)用老師所教的知識去解答一些問題。如電子技術(shù)和數(shù)學(xué),都學(xué)的不是很好,即使當(dāng)時(shí)在課堂上聽懂了,但因?yàn)檎n后沒有及時(shí)花時(shí)間去鞏固,所以學(xué)習(xí)效率一直不是很高。不過,這個(gè)學(xué)期有為期兩周的電工實(shí)訓(xùn)和為期三周的鉗工實(shí)訓(xùn),上實(shí)訓(xùn)課的時(shí)候感覺更容易掌握和接受,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,至少不會(huì)像純粹的理論課那樣枯燥乏味??傮w來說,在學(xué)習(xí)方面做的不是很好,在以后還有待改善和提高。
    第三,在工作方面,承蒙班主任的信任,這個(gè)學(xué)期在班上擔(dān)任了團(tuán)支書一職,在班級工作中我積極配合班干部的工作,注重與同學(xué)的交流,也積極組織同學(xué)參加學(xué)校的業(yè)余黨校,爭做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員。通過對黨課的學(xué)習(xí),努力做到從思想上、從行動(dòng)上入黨。這次也為班級爭取到了“紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號。在學(xué)校我是圖書館管理員,是校學(xué)生會(huì)秘書處成員。在圖書館我有了更多、更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在圖書館也讓我真真實(shí)實(shí)的體會(huì)到了知識海洋中的樂趣。的確,讀書,可以修德,知識就是永不貶值的財(cái)富;在校學(xué)生會(huì)秘書處,通過接觸學(xué)生會(huì)的一些學(xué)長和學(xué)姐們,也讓我從中學(xué)到了不少,使自己的能力得到提升,難能可貴的是這些都是在課堂上所學(xué)不到的?,F(xiàn)在在一些事情上我可以做的更加的得心應(yīng)手,對一些問題也可以考慮的更加全面。我感覺到,在班級和學(xué)校的鍛煉中,這個(gè)學(xué)期我的能力有了很大的提升,我也有了更多的自信。
    第四,在日常活動(dòng)方面,雖然課程排的比較滿,但我們學(xué)校的課余時(shí)間還是很充足的,學(xué)校給了我們足夠的時(shí)間去自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。我是一個(gè)開朗的男孩,也很喜歡運(yùn)動(dòng),像籃球、羽毛球、乒乓球等,平時(shí)都喜歡參與,因?yàn)槲矣X得在運(yùn)動(dòng)中可以體現(xiàn)出年輕人的激情和活力,也可以從中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂和體育精神。記得上次寧波地鐵公司的吳書記來學(xué)??次覀?,在談話中就提到了運(yùn)動(dòng)的益處,吳書記說:“你們不僅要學(xué)好文化知識,還要鍛煉好身體,沒有身體,一切都是零?!辈⑶?,運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)人的三種精神:競爭精神、團(tuán)隊(duì)精神、卓越精神。今年是我國建黨九十周年,為慶祝建黨九十周年,湖北省組織了一次萬人紅歌大合唱活動(dòng),我們學(xué)校代表湖北省人社廳出演了一個(gè)兩百人的大型舞蹈,我也有幸的成為兩百人中的一員。經(jīng)過將近一個(gè)月的辛苦排練,在表演的那天取得了不錯(cuò)的成績,并獲得了省領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈專家們的一致好評。正是因?yàn)橛辛诉@些日常活動(dòng),我覺得這一年過的很充實(shí),在活動(dòng)中也獲得了很多快樂。
    以前經(jīng)??梢月牭絼e人說,苦讀高中三年,只要上了大學(xué)就解脫了。所以這在潛意識中就給了我們一種觀念:大學(xué)可以不用學(xué)習(xí),大學(xué)就是玩的,可以談戀愛,可以一個(gè)月不進(jìn)教室,可以擁有完全的自由生活和個(gè)人空間。一學(xué)年過去了,自己經(jīng)歷過后,我想說:那句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,雖然沒有高中那么大的壓力,但還是有很多事情等著我們主動(dòng)去做的,大學(xué)生畢業(yè)后的差距就在這個(gè)觀念中拉開。有的人珍惜了,在大學(xué)得到了很多,為以后積累了足夠的資本;有的人荒廢了,畢業(yè)就是失業(yè),大學(xué)幾年收獲的只有迷茫和空虛。
    中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
    做一名優(yōu)秀中學(xué)生是許多中學(xué)生的追求目標(biāo),也是我的目標(biāo),自踏入高中以來,我始終一勤勤懇懇、的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)和工作,以校風(fēng)校紀(jì)為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活,以以爭做一名好的計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)生作為自己的努力的的座右銘來嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將三年的學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)如下:
    在思想上,愛國愛校,積極上進(jìn)
    我積極的參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓(xùn),認(rèn)真參加團(tuán)部所組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,為提高自己的思想覺悟,我還在在團(tuán)期間認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,并思考我如何在自己的崗位上實(shí)踐團(tuán)章及黨章上的思想?我還深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學(xué)生必須身先自之率,時(shí)時(shí)做到嚴(yán)以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認(rèn)可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受老師布置的各項(xiàng)工作;我還注重課外活的實(shí)習(xí)實(shí)踐,多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
    在參加學(xué)校的活動(dòng)中,以軍人的風(fēng)紀(jì)來嚴(yán)以律己,積極學(xué)習(xí)技能。在校期間以校訓(xùn)作為自己的規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    能夠使自己成為社會(huì)有用的人才,讓自己成功,是每位學(xué)生的最大學(xué)生、也是每位老師的榮譽(yù)。做為一名學(xué)生,讓自己掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責(zé)任。因此,我在課堂上接受教學(xué)的中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研老師所教授的知識,仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真聽課,注意好每堂課的教學(xué)重點(diǎn)并結(jié)合到實(shí)習(xí)過程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己的文化水平。我抓住學(xué)校安排外的補(bǔ)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的學(xué)習(xí)過程中為斷時(shí)間,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
    在老師所賦予自己的工作職責(zé)方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以愛心、耐心、細(xì)心貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué),去搞好班級內(nèi)的每一次活動(dòng)。在這三個(gè)學(xué)期以來,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認(rèn)可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時(shí)間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。
    總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!
    中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
    不知不覺,新學(xué)期已過半。在新的一學(xué)期我們也有了些許的變化,不論在外貌,學(xué)習(xí)上還是其他方面。在這上半學(xué)期中我和大多數(shù)同學(xué)一樣也有了些進(jìn)步,但還有很多不足之處,我在這半學(xué)期種業(yè)意識到了。都說在生活中成長。我在這一年半的時(shí)間也有所長進(jìn),表現(xiàn)還算良好吧!
    首先,在學(xué)習(xí)方面,我也學(xué)到很多。我想學(xué)習(xí),應(yīng)該包括知識的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)習(xí),以及成長的學(xué)習(xí)吧!那么,就先說說在知識上的學(xué)習(xí),我在這半學(xué)期中學(xué)到了我在上學(xué)期選的課,他們都是我感興趣的,這些科目讓我知道了很多知識,老師講授的科目知識,生活經(jīng)驗(yàn)、常識,做人道理,等等。都讓我的知識得到豐富。我也到圖書館借各種書看也讓我的視野開闊了不少。我也適應(yīng)了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)方式,讓自己成為正真的大學(xué)生。其次,就是在生活上我也學(xué)到不少,雖然實(shí)踐得很少,但也讓自己不是一個(gè)生活白癡。學(xué)會(huì)了包餃子等,讓我增加了很多成就感。以及在日常生活上也學(xué)到很多,雖然那并不是很重大的事,我學(xué)會(huì)了再怎樣泡牛奶,泡藕粉,等等。最后,想說的是我的成長學(xué)習(xí)。我在這半學(xué)期中,通過老師的講授,書本的學(xué)習(xí),生活的經(jīng)歷,讓我對人,對事也有了一些認(rèn)識。在對人處事上,不再是那么盲目、冒失。交友上也有了些進(jìn)步,認(rèn)識了幾個(gè)新朋友。
    不過,在進(jìn)步的同時(shí),我也有很多不足,有很多問題。學(xué)習(xí)不夠積極,上課不專心。貪玩,生活上不能過合理規(guī)劃,用錢方面啊!成長方面也存在很多問題,對事對人處理有時(shí)不夠好,有待加強(qiáng)。我在下學(xué)期中一定會(huì)多注意,努力改進(jìn),克服缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。
    中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
    1.貴在堅(jiān)持
    正所謂:一日之計(jì)在于晨。早晨的時(shí)間是寶貴的。因?yàn)樵缟鲜侨擞洃浟Φ臅r(shí)間,所以我們一定要充分利用好早晨的時(shí)間。我們可以早點(diǎn)起床,背古詩,讀課文,背概念,記單詞等。不過,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),一定要堅(jiān)持到底,這樣才能收到明顯的學(xué)習(xí)效果。
    2.專心致志
    記得有一次級會(huì),盧主任給我們講了專心致志這個(gè)詞,會(huì)后我按照盧主任所說得去做,上課時(shí)專心致志聽老師講課,無論哪一項(xiàng)科目都得專心,跟著老師的思路,積極思考,同時(shí)做好筆記,課后再認(rèn)真整理筆記。其實(shí)考試的很多內(nèi)容都是跟老師在課堂上講授的知識有關(guān)的,只要你在課堂上能做到專心致志,你的這節(jié)課就一定有收獲。
    3、不恥下問
    在學(xué)習(xí)的過程中,在遇到不懂的問題時(shí),一定要不恥下問。做到“知之為知之,不知為不知?!敝t虛使人進(jìn)步,遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學(xué),這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有效率。平時(shí)在做奧數(shù)題的時(shí)候,我總是請教班上的數(shù)學(xué)成績好的同學(xué),向他們學(xué)習(xí)解題的思路,久而久之,我發(fā)覺自己的數(shù)學(xué)思維也有了很大的提高。
    4.善用周末
    有很多同學(xué)覺得周末很寶貴,一眨眼就過了,我也不例外。因?yàn)槲业闹苣┖艹鋵?shí),星期五的晚上我去打羽毛球,因?yàn)榻?jīng)過一周的學(xué)習(xí)后,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是有必要的,一來可以放松放松,二來可以鍛煉身體。可謂一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書店或圖書館看課外書,因?yàn)槎嗫从幸饬x的課外書,增長見識。到了星期天上午,我就去學(xué)習(xí)劍橋英語,學(xué)習(xí)一些英語的課外知識,擴(kuò)大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外,我還不忘做一些相關(guān)的課外習(xí)題,鞏固知識。如語文的《精講精煉》,數(shù)學(xué)的《一課三練》,英語的《進(jìn)階測試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅摹M瑢W(xué)們也不妨利用好周末的時(shí)間多做一些課外的練習(xí),我相信,一定有效果的。
    5.英語學(xué)習(xí)
    如果大家想學(xué)好英語,平時(shí)一定要多開口念英語,培養(yǎng)語感。俗話也說,三天不做手生,三天不念口生。所以對于英語我經(jīng)常開口讀,開口講;與此同時(shí),我們還可以多聽,聽英語錄音,這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中,英語的聽力失分率是最多、最嚴(yán)重的,所以我們更應(yīng)該加強(qiáng)英語聽力的訓(xùn)練。英語成績好的同學(xué),就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時(shí)間來聽英語,我們不僅要用耳朵去聽,還要用心去記,也要加以模仿,模仿什么呢?當(dāng)然是記語音、語調(diào)、語速。只要大家能用心去模仿錄音機(jī)的語音、語調(diào)、語速,我相信過一段時(shí)間你不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利,而且英語成績也一定有提到。
    中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
    學(xué)習(xí)方法對于每一位莘莘學(xué)子來說都至關(guān)重要。好的學(xué)習(xí)方法能讓一個(gè)人終生受益??偠灾?,在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我存在許多的錯(cuò)誤與不足,為了彌補(bǔ)這些不足,并且為此檢討自身,寫下這份心得體會(huì),并且定下一份暑假計(jì)劃,以用來完善自己,
    集腋成裘,眾擎易舉須知成功都是有不斷的努力與拼搏蘊(yùn)蓄堆積而成的。初中三年的學(xué)習(xí),重在與基礎(chǔ)的練習(xí),而恰好基礎(chǔ)方面是我最為薄弱的。于是要想得到進(jìn)一步的提升,我自己必須改正和學(xué)習(xí)四方面要求。
    一、注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)
    俗話說:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。不論做任何事,基礎(chǔ)都由為重要,更何況是學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識全面地并且熟練地掌握和應(yīng)用,呢么任何難題都會(huì)迎刃而解。因此,在這暑假生活中,我應(yīng)該利用大部分時(shí)間去注重基礎(chǔ)知識的牢記,而不是一昧地為了做題而做題。
    二、提高學(xué)習(xí)效率
    學(xué)習(xí)不是講究時(shí)間的長短,我的身邊也常有類似的例子,某同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,在學(xué)校學(xué),回家也學(xué),時(shí)不時(shí)還會(huì)熬夜,但成績總是不理想,那么其中便存在學(xué)習(xí)效率這一問題。所以我認(rèn)為,我們應(yīng)該善于利用學(xué)習(xí)時(shí)的每一分秒,勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)男菹蕵酚兄诖竽X的調(diào)節(jié)。對于一些重點(diǎn)知識,應(yīng)該用筆記下來,而不是純粹靠大腦記憶。做過的題型要懂得舉一反三,不要做過了就丟掉或是忘記。對于一些較難的,一時(shí)半會(huì)兒無法解決的問題應(yīng)該及時(shí)尋求幫助。在他人的提示下,不僅會(huì)獲得相關(guān)知識的溫習(xí)還能節(jié)省時(shí)間。平時(shí)上課時(shí),老師講過的題如果重復(fù)提起,也應(yīng)該認(rèn)真聽講,做好筆記,如果在這過程中走神,勢必會(huì)影響學(xué)習(xí)的效率。
    三、學(xué)習(xí)要帶有主動(dòng)性
    只有積極主動(dòng)學(xué)習(xí),才能夠?qū)W(xué)習(xí)越發(fā)地感興趣,而興趣是學(xué)習(xí)的先決條件,所以我應(yīng)該對學(xué)習(xí)帶有主動(dòng)性,主動(dòng)去接受新的知識,要善于向人請教,不懂的地方一定要弄明白,一點(diǎn)一滴地積累,才能獲得進(jìn)步。
    四、要具有良好的性格與習(xí)慣
    每天要帶有好的心情去學(xué)習(xí),與人的交往要和諧相處,對于自身的一些不好的習(xí)慣,例如:叛逆的性格、做事不拘小節(jié),都應(yīng)該及時(shí)更改。對于家長的教唆,應(yīng)擇其善者而從之,其不善者而改之,而對一些偽善的言論應(yīng)選擇聽即忘,不能將其納入自己的性格,以導(dǎo)致自身性格缺失。
    要做好以上的要求,也并非一朝一夕,需要長期的遵循。前人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但必須結(jié)合自身的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,也有學(xué)習(xí)之外的。首先要養(yǎng)成好的習(xí)慣,合理分配時(shí)間,另外還要注意專心、用心、恒心等素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢和缺陷應(yīng)該有深刻的認(rèn)識。總之學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退無法完善這些缺點(diǎn),則痛苦的終究會(huì)是自己。
     中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
    暑假過半,幾天前班主任老師短信問有什么收獲?希望進(jìn)行總結(jié),寫出來更好。我大概想想,收獲還真不少。
    記得放暑假那天,姥爺問怎么過好暑假。弟弟回答說認(rèn)真完成暑假作業(yè),我補(bǔ)充說還要預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課。姥爺不置可否地笑了笑。我和弟弟心里納悶,問暑假到底怎么過?“暑假是長假,是休息,主要是玩好。玩好是暑假的第一要?jiǎng)?wù)!”姥爺胸有成竹地說。哇! 真好!誰不喜歡玩呢?高興得我和弟弟跳了起來。
    說玩就玩。暑假第一天,姥爺領(lǐng)著我和弟弟直奔xx,第二天來到xx,第三天去了xx。三個(gè)驕人的景點(diǎn),一個(gè)比一個(gè)宏偉,一個(gè)比一個(gè)壯美,中原崛起略見一斑,xx名不虛傳。展出的內(nèi)容從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,東西南北中,上下五千年,博大精深又豐富多彩。我和弟弟看也看不夠,問也問不完,照相加筆記,受益匪淺。姥爺讓我們寫篇游記,要求我不少于xx百字,弟弟不少于xx二百字。為了寫好游記,我們?nèi)沃赜蔚刭|(zhì)博物館,兩次重游博物院。告訴朋友們吧,三個(gè)美麗的景點(diǎn)全都不收費(fèi),拿有效證件就可以了,快去參觀吧。
    玩就玩好。猜猜吧,赤日炎炎似火燒,玩就玩好該數(shù)誰?當(dāng)然是游泳了??纯窗?,一池清水,清澈見底,涼爽宜人,跳進(jìn)去瞬時(shí)心曠神怡,打你也不想出去吧?想想吧,游泳一能鍛煉身體,二能培養(yǎng)勇氣,三能學(xué)習(xí)技能,四能廣交朋友,何樂不為呢?哈哈哈,明智的姥爺是及時(shí)雨,給我和弟弟報(bào)了游泳培訓(xùn)班。游泳班的教練認(rèn)真負(fù)責(zé),包教包會(huì),還留家庭作業(yè)呢。只要是晴天無雨,每天整個(gè)上午我和弟弟泡在游泳池里練憋氣,練蹬腿,練劃臂,練習(xí)各種游泳動(dòng)作。因?yàn)槭鞘彝庥斡境兀瑫竦梦夷莻€(gè)黑呀就別提了,活像一個(gè)假小子。假小子算什么,關(guān)鍵是我學(xué)會(huì)了夢寐以求的游泳,學(xué)會(huì)了求生和救人的本領(lǐng),并且動(dòng)作規(guī)范,泳姿優(yōu)美,有朝一日,齊魯女杰要到江河湖海里暢游!
    “玩好是暑假的第一要?jiǎng)?wù)”是姥爺?shù)拿?,是我們過暑假的指導(dǎo)思想。姥爺是一家之主,我爸媽只有順從,樂壞了我和弟弟。在姥姥的陪護(hù)下,我和弟弟南下xx,游覽了美麗的xx;又東去xx,觀賞了浩瀚的大海。我和弟弟坐汽車,搭火車,乘飛機(jī),上游艇,不亦樂乎。祖國啊,偉大的祖國啊,錦繡河山美如畫!美如畫的錦繡河山在我們幼小的心靈里生根,開花,結(jié)果。
    暑假像一位標(biāo)致的天使,讓我們走出教室,走進(jìn)社會(huì)。社會(huì)像一個(gè)熊熊燃燒的大熔爐,我們要在這個(gè)大熔爐里百煉成鋼。是的,我們不做溫室里的花朵,要做百丈冰上的梅花。愛我們嗎?那就讓我們承擔(dān)吧!真正愛我們嗎?那就讓我們經(jīng)風(fēng)雨見世面吧!
    中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
    在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。我相信,我未來的人生之路便是此刻點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累而鋪起來的。所以,現(xiàn)如今對于學(xué)習(xí)至關(guān)重要的兩個(gè)字便是奮斗。
    我們能夠這樣試著,把每一天當(dāng)作是期末考前一天,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),為了明天的夢想而拼搏,然后還能夠幻想著自我取得了一個(gè)令人歡悅的優(yōu)異成績,把這種樂勁帶到學(xué)習(xí)上,使每一天過得充實(shí)而又富有樂趣。
    如果說在無限的時(shí)間流河里,人生僅僅是微小而微小的波浪,那么學(xué)習(xí)便是小波浪的一滴水,如何把這滴水展示出最晶瑩閃耀的一滴水,就得在這有限的時(shí)間里,把握好每一寸時(shí)光。對于我們此刻來說,似乎每一天都在讀書,但真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又有多少呢?所以,我們能夠比較一下。當(dāng)你真正下定決心一頭栽進(jìn)讀書坑里發(fā)奮時(shí),連短短的幾分鐘,都能夠被利用得很有價(jià)值;而在你無心學(xué)習(xí)時(shí),漫不經(jīng)心,若無其事地聽著課,任時(shí)間消逝,也無動(dòng)于衷,如此下去,你的學(xué)習(xí)便會(huì)亮起紅燈。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,要看你怎樣對待。最終要說的是對于三天打魚兩天曬網(wǎng)的態(tài)度,漸而久之,你的步調(diào)便會(huì)落后于別人。學(xué)習(xí)需要的是每一天全神貫注,而這種較勁又得持之以恒。
    再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再沮喪的心都有期望,千萬不能絕望,僅有堅(jiān)定不移,不畏一切,克服重重困難,方能成功。就說英語吧,當(dāng)我們開始接觸英語時(shí),常常會(huì)是一頭霧水,有的百思不得其解,可是此時(shí)千萬不可氣餒,盡管會(huì)心浮氣躁,但只要“鉆”進(jìn)去研究,學(xué)會(huì)熱愛它,邁過這一關(guān),就會(huì)越來越有樂趣的。你真的不愛學(xué)的話,就先強(qiáng)迫自我先學(xué)點(diǎn),當(dāng)你慢慢初步了解之后,就會(huì)想了解下一步??蛇@有的也是行不通的,這方法我用過,有效果哦!
    以上幾點(diǎn)是我多年學(xué)習(xí)所得,最終還有一點(diǎn)也是極為重要,學(xué)習(xí)要合理地安排時(shí)間,善于積累,善于積累,才能學(xué)得簡單,學(xué)得愉快。