供電所實習(xí)總結(jié)報告通用

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供電所實習(xí)總結(jié)報告 篇1
    按照學(xué)校的部署和要求,今年的暑假,我在xx供電局進行了為期一個月的社會實踐活動。現(xiàn)將這次社會實踐情況報告如下。
    我剛?cè)サ臅r候,正趕上單位的文明單位復(fù)驗工作,整個科室的人員都很忙碌?!白鍪裁词虑槎家袟l理,認真做,細心做”這是我剛進辦公室時,工作部的袁主任對我說的。我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹慎小心。能來這里實習(xí),我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
    主任給我任務(wù)是擔(dān)任文員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存等,部門人員所需求的表單制作、打印,協(xié)助主任工作,如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺面,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導(dǎo)。看到他們工作得順心順手,很是羨慕,經(jīng)過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認可。
    在實習(xí)的過程中,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。大學(xué)期間的實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到我就起床,就算再熱再差的天氣,我都和爸爸一起往單位趕。一直以來,我都是依靠爸爸媽媽的收入,大手大腳的花錢,通過這次實踐后,我才能體會爸爸掙錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向他伸手要錢。
    一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,袁主任也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到他們這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。雖然這次實習(xí)的時間不是很長,但我確實從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我在那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
    短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
    社會實踐還讓我明白了不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
    供電所實習(xí)總結(jié)報告 篇2
    1、實習(xí)目的
    本次畢業(yè)實習(xí)主要是為了大力加強學(xué)生的實踐教學(xué),切實提高大學(xué)生的實踐能力。通過本次畢業(yè)實習(xí),要培養(yǎng)學(xué)生將理論知識與實踐相結(jié)合的實際能力,鍛煉學(xué)生在實際生產(chǎn)中的手動能力,切實造就知識和實踐的雙重人才。為即將進入社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
    2、實習(xí)單位及崗位介紹
    介于我在學(xué)校所學(xué)的是電氣工程及其自動化專業(yè),故此次實習(xí)所選擇的實習(xí)單位是xx電業(yè)局下屬的一個供電所。
    2、1、實習(xí)單位介紹
    (1)、國家電網(wǎng)
    國家電網(wǎng)公司(stategrid),成立于2002年12月29日,是經(jīng)國務(wù)院同意進行國家授權(quán)投資的機構(gòu)和國家控股公司的試點單位。公司作為關(guān)系國家能源安全和國民經(jīng)濟命脈的國有重要骨干企業(yè),以投資建設(shè)運營電網(wǎng)為核心業(yè)務(wù),為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的電力保障。
    企業(yè)精神——努力超越、追求卓越
    努力超越、追求卓越是對公司員工勇于超越過去、超越自我、超越他人,追求企業(yè)價值實現(xiàn)的高度概括。努力超越、追求卓越的本質(zhì)是與時俱進、開拓進取、科學(xué)發(fā)展。從全面貫徹落實四個服務(wù)的企業(yè)宗旨出發(fā),立足于發(fā)展壯大國家電網(wǎng)事業(yè),奮勇拼搏,不停頓地向新的更高的目標(biāo)攀登,實現(xiàn)創(chuàng)新、跨越和突破。它表明公司及員工以黨和國家利益為重,以企業(yè)整體利益為重,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不斷向更高標(biāo)準看齊,向更高目標(biāo)邁進的勇氣和信心。
    企業(yè)理念——以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會
    以人為本,忠誠企業(yè),奉獻社會是公司處理與員工、客戶、合作伙伴和社會之間關(guān)系的基本信條和行動準則。以人為本以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),尊重人、關(guān)心人、依靠人和為了人。
    (2)、河南省電力公司
    河南省電力公司是國家電網(wǎng)公司的全資子公司,國有特大型企業(yè),主要承擔(dān)河南省內(nèi)電力資源優(yōu)化配置,為河南經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活提供可靠優(yōu)質(zhì)電力保障的責(zé)任。
    (3)、xx市xx縣電業(yè)局
    xxx縣地處豫西北平原,北依巍巍太行,南臨滔滔黃河,地理位置優(yōu)越,交通便利。在這片860多平方公里的土地上,高低壓電網(wǎng)縱橫交錯、四通發(fā)達,座座變電站輸送出源源不斷的電能,條條銀線連接著發(fā)展的通途,努力超越、追求卓越的武電人用智慧和汗水彰寫著經(jīng)濟先行官的風(fēng)采。
    xx電業(yè)局擁有固定總資產(chǎn)15578萬元,下設(shè)12個部室,7個多經(jīng)企業(yè),共有職工1024人。xx縣境內(nèi)現(xiàn)有110千伏變電站2座,35千伏變電站12座,110千伏線路2條40、8千米;35千伏線路20條135、3千米;10千伏線路83條1296千米;低壓線路3706千米;配電變壓器2532臺,總?cè)萘?0萬千伏安,有15萬用電營業(yè)客戶,
    多年來,xxx在上級電力部門和地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以建設(shè)一強三優(yōu)現(xiàn)代化企業(yè)為目標(biāo),秉承三抓一創(chuàng)工作思路,深化改革,強化管理,勵精圖治,銳意進取,企業(yè)不斷發(fā)展壯大,文明建設(shè)取得了顯著成果。1993年以來,企業(yè)多次獲得國家、省、市、縣各類榮譽、獎勵,連續(xù)15年保持了省級文明單位的稱號,先后獲得了國家電力工業(yè)部電力三為達標(biāo)服務(wù)先進單位、省綜合效益百家企業(yè)、全省電力系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進集體、國家二級企業(yè)檔案檔案管理先進單位,連年被市、縣評為先進黨組織,被中共武陟縣委、縣政府授予紅旗單位、人民滿意單位、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位等。
    (4)、xx市xx縣xxx鄉(xiāng)供電所
    xx市xx縣xxx鄉(xiāng)供電所是省級優(yōu)秀供電所,該供電所主要負責(zé)xx縣xxx鄉(xiāng)的居民用電和工業(yè)用戶用電。
    具體職責(zé)如下:
    一、認真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)電力的各項政策、方針、法律、法規(guī)、標(biāo)準和上級主管部門頒發(fā)的規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行國家電價政策,搞好農(nóng)村電費、電價管理。
    二、負責(zé)所轄供電區(qū)域內(nèi)農(nóng)村10kv及低壓電網(wǎng)的運行、檢修和維護管理工作。
    三、按規(guī)定負責(zé)辦理低壓用戶的業(yè)擴報裝申請、變更用電、裝表接電及臨時用電等營業(yè)工作。
    四、負責(zé)受理高壓用戶的業(yè)擴報裝申請業(yè)務(wù)。
    五、負責(zé)本營業(yè)區(qū)域內(nèi)的電力銷售工作、合同管理和開拓電力市場工作。
    六、負責(zé)所轄供電區(qū)域內(nèi)計量裝置的安裝、維護管理工作。
    七、負責(zé)農(nóng)村安全用電管理,指導(dǎo)用電戶節(jié)約用電,維護農(nóng)村供用電秩序。
    八、開展農(nóng)村供用電優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)建文明示范窗口。
    九、完成縣級供電企業(yè)下達的各項技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)和其他工作任務(wù)。
    十、設(shè)置電工組的供電所結(jié)合上述供電所的職責(zé)。
    可對電工組明確其職責(zé)范圍。一般的講,電工組職責(zé)可設(shè)定為:(1)負責(zé)管區(qū)內(nèi)抄表收費工作。(2)負責(zé)管區(qū)內(nèi)用電管理工作。(3)維護管區(qū)內(nèi)供電設(shè)備和線路,并按規(guī)定做好巡視,檢查工作。(4)負責(zé)管區(qū)內(nèi)突發(fā)事故的搶修工作,安排好人員24小時值班。(5)開展安全用電的宣傳工作,為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2、2、工作崗位介紹
    我身為一名在校實習(xí)生,來到該供電所主要的工作時做好各項工作記錄以及值班記錄,接待客戶,觀看并學(xué)習(xí)電業(yè)局高壓實驗班對本區(qū)10kv變壓器進行預(yù)防性試驗,打掃日常衛(wèi)生等簡單的工作。
    3、實習(xí)內(nèi)容及過程
    xx市xx縣xxx鄉(xiāng)供電所主要負責(zé)xx鄉(xiāng)所有的居民用電和工業(yè)用戶用電。師傅首先給我們介紹了供電所的基本人員編制。根據(jù)工作需要,該供電所主要有正、副所長各一名,會計一名,設(shè)備管理、安全管理一名,兩位專職電工,兩位農(nóng)村電工值班師傅。所長主要負責(zé)本所年、季、月的工作計劃,并具體組織實施落實;加強電力營銷管理,嚴格執(zhí)行電價政策;定期主持召開經(jīng)濟活動分析例會;定期對全所人員的技術(shù)業(yè)務(wù)、安全規(guī)程、職業(yè)道德的培訓(xùn),提高人員素質(zhì);督促有關(guān)業(yè)務(wù)報表的按時、準確送達。安全管理人員的主要職責(zé)是組織對10kv及以下電力設(shè)施進行定期安全巡視檢查,搞好勞動保護和安全工器具的管理。設(shè)備運行管理人員主要負責(zé)組織對設(shè)備的日常巡視檢查工作,負責(zé)全所設(shè)備的運行、檢查、維護管理工作;對供電區(qū)域內(nèi)的電力設(shè)施進行周期性和有針對性地維護,按照設(shè)備的檢修試驗周期,編制檢修計劃,并負責(zé)組織實施。電費管理及核算人員的職責(zé)主要是:負責(zé)抄表卡的發(fā)放和回收以及電費發(fā)票的領(lǐng)取和管理;負責(zé)組織按時、準確地輸入、核算、打印、分發(fā)電費票據(jù)。專職電工主要負責(zé)供電區(qū)域內(nèi)高低壓設(shè)備的運行維護、巡視檢查;低壓客戶計費表計的抄表和收費工作;低壓用電客戶的用電檢查和低壓用電報裝申請的傳遞工作等。
    來到供電所后,師傅領(lǐng)我們參觀了供電所的營業(yè)大廳(客戶服務(wù)廳)。營業(yè)大廳是是對外服務(wù),受理接待客戶的窗口,它是客戶到供電所聯(lián)系工作、業(yè)務(wù)洽談的場所。該供電所的營業(yè)大廳干凈整潔,在大廳中放著兩臺辦公桌,上面分別放著兩臺辦公電腦及電話。大廳的墻上掛著一個標(biāo)識牌員工道德,主要內(nèi)容有:愛國守法,誠實守信,敬業(yè)愛崗,遵章守紀,團結(jié)協(xié)作,優(yōu)質(zhì)服務(wù),文明禮貌,關(guān)愛社會。
    師傅詳細介紹了我們實習(xí)生的日常工作。在這實習(xí)的三周里,每天早上8:00按時到達供電所,到相關(guān)帶隊師傅那簽到;所長在8:30時在營業(yè)大廳召集所有在職人員開會,主要傳達上級的指示并安排當(dāng)天的工作;會議結(jié)束后,回到自己的辦公地點開始一天的工作。
    第一周里,工作都在有條不紊的進行,作為實習(xí)生的我主要工作是接待客戶、接聽工作電話、做好電話記錄??蛻魜淼綘I業(yè)大廳,主要是進行電卡的充值,我的任務(wù)是接待客戶,同時告知師傅客戶來的目的。如果是充值電卡,我則領(lǐng)他到是師傅的辦公桌前,讓師傅進行充值。充值系統(tǒng)有用戶登錄賬號和密碼,只有電業(yè)局授權(quán)的人員才可以登錄,所以我也只能接待客戶。還有就是接電話,現(xiàn)在通訊越來越方便,鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民都會通過電話進行咨詢。他們主要咨詢電費或者保修。我要做好相關(guān)的記錄,包括時間、咨詢者姓名、咨詢事件、解決方法等。
    在接下來的兩周內(nèi),電業(yè)局的高壓試驗班要對各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10kv的變壓器進行預(yù)防性試驗,所以我有幸跟隨他們一起工作。預(yù)防性試驗的主要內(nèi)容有:絕緣電阻的測量、泄露電流及直流耐壓的實驗、交流耐壓試驗、接地極接地電阻的等。
    測量電氣設(shè)備的絕緣電阻,是檢查其絕緣狀態(tài)最簡單的輔助方法,在現(xiàn)場普遍采用兆歐表來測量絕緣電阻,通過絕緣電阻可以初步判斷電氣設(shè)備絕緣的好壞。因此,測量絕緣電阻是電氣檢修、運行和試驗人員必須掌握的一種方法。如果對絕緣電阻施加的直流電壓超過臨界值時,將會產(chǎn)生較大的電導(dǎo)電流,使電氣設(shè)備的絕緣急劇下降,使電氣設(shè)備的絕緣受到損傷,甚至可能被擊穿。因此必須根據(jù)電氣設(shè)備的電壓來選擇兆歐表的額定電壓。在絕緣測量中,對大容量設(shè)備,不僅依據(jù)穩(wěn)定時的絕緣電阻值來判斷絕緣的好壞,而且還要依據(jù)吸收現(xiàn)象的表現(xiàn)情況來判斷絕緣的好壞。當(dāng)絕緣干燥良好時,絕緣電阻值較大,傳導(dǎo)電流較小,電容電流與吸收電流相對較大,則電流變化曲線衰減較快。如果絕緣受潮,傳導(dǎo)電流較大,則電容電流與吸收電流相對較小,電流變化曲線衰減較慢。通常用加壓后60秒和15秒時的電阻的比值作為判斷的依據(jù),稱為吸收比k,即k=r60′/r15′
    泄漏電流試驗是測量試品在不同直流電壓作用下的直流泄漏電流值。直流耐壓試驗是被測試品在高出設(shè)備額定電壓幾倍的電壓下,歷時一定時間的一種抗電強度試驗。泄漏電流及直流耐壓試驗的原理與絕緣電阻測量試驗的原理基本相同,但是試驗中所用的直流電源一般均由高壓整流設(shè)備提供,并用微安表來指示漏電電流值。它比絕緣電阻試驗的優(yōu)越之處在于:試驗電壓高并能隨意調(diào)節(jié),對不同電壓等級的被試品可施加相應(yīng)的電壓,更有效地檢測出設(shè)備的絕緣情況;在試驗過程中還可根據(jù)微安表指示,隨時了解設(shè)備的絕緣狀況。對絕緣良好的設(shè)備漏電電流較小,且與電壓的關(guān)系按正比例增加;受潮時則漏電電流較大;有集中性缺陷時,升到一定電壓后泄漏電流激增;絕緣集中性缺陷嚴重時,出現(xiàn)泄漏電流激增的電壓越底。因此,通過試驗可以檢測出被測試件有無絕緣缺陷或受潮,特別是在檢查絕緣的局部缺陷方面,更有其特殊意義。泄漏電流試驗所加電壓較高,對35kv及以下設(shè)備用10-30kv;對110kv及以下設(shè)備用40kv。
    交流耐壓試驗是把工頻交流電壓提高到設(shè)備絕緣應(yīng)該承受的過電壓加到設(shè)備上,考驗其絕緣是否能滿足運行要求。因為電力設(shè)備在運行中不但要承受工作電壓,同時還必須能夠承受可能發(fā)生的過電壓。按照國家的標(biāo)準規(guī)定,在設(shè)備上加工頻過電壓1分鐘,無閃絡(luò)或擊穿發(fā)生,則該設(shè)備絕緣是合格的。經(jīng)驗表明,若能經(jīng)受1分鐘交流耐壓的電氣設(shè)備,在運行中都能保證運行安全。
    由于交流耐壓試驗的試驗電壓一般比運行電壓高很多,對于固體有機絕緣來說,它會使原來存在的絕緣弱點進一步發(fā)展(但又不致于在耐壓時擊穿),使絕緣強度逐漸衰減,形成絕緣內(nèi)部惡化的積累效應(yīng)。因此,必須正確地選擇正確的試驗電壓值,而且在試驗前,先進行絕緣電阻及吸收比測試和直流泄漏及耐壓試驗等,初步檢查絕緣的狀況。若發(fā)現(xiàn)絕緣有缺陷時,處理后再進行交流耐壓試驗。
    師傅進行實驗的步驟都很純熟,我只在旁邊觀看,雖然只是觀看,但也學(xué)到了很多。
    4、實習(xí)總結(jié)及體會
    在畢業(yè)之際,為響應(yīng)學(xué)院團號召,提高自己的社會實踐能力,我前往武陟縣xxxx鄉(xiāng)供電所開展了為時三周(20XX年2月20日至20XX年3月9日)的畢業(yè)實習(xí)活動。活動期間,我參加了供電所里的各項活動,內(nèi)容涉及到整理相關(guān)工作記錄、接待客戶、隨從兩位電工師傅去臺區(qū)檢查漏電保護器、陪同電業(yè)局從業(yè)人員進行10kv變壓器預(yù)防性試驗等各個方面?;顒又写蠛鐦蜞l(xiāng)供電所給予了大力的支持?,F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
    xxx鄉(xiāng)供電所統(tǒng)管大虹橋鄉(xiāng)所轄的14個行政村全部居民的生活用電和工業(yè)用戶用電,在各級電力公司和省、市政府的關(guān)心支持下,其農(nóng)電工作蓬勃發(fā)展,通過全所廣大干部職工的辛勤努力,各項工作取得了顯著的成就。農(nóng)電管理步入規(guī)范化軌道,對農(nóng)村電工基本實現(xiàn)了準職業(yè)化、正規(guī)化、專業(yè)化的管理,基本完成了對農(nóng)村電工的統(tǒng)一考核,擇優(yōu)聘用,持證上崗工作。
    在實習(xí)的前一周,主要是對業(yè)務(wù)的熟悉,做一些基礎(chǔ)性的工作。在接待客戶的過程中,大大提升了與人交流的能力,同時更加注重待人接物的細節(jié)。
    在接下來的兩周內(nèi),我主要隨從電業(yè)局高壓實驗班對該轄區(qū)的10kv變壓器進行預(yù)防性試驗。由于是實習(xí)生,我并沒有真正參與到整個過程中,師傅給我講解了各個試驗的步驟。在校期間,曾做過絕緣綜合試驗,其主要內(nèi)容包括絕緣電阻的測量、泄露電流及直流耐壓試驗、交流耐壓試驗、變壓器油的絕緣強度試驗接地極接地電阻的測量等。這些內(nèi)容與現(xiàn)場師傅們做的實驗都大致相同,也終于將書本上的理論知識和實踐相結(jié)合。在現(xiàn)場工作,師傅們難免會比較辛苦。在寒冷的冬天,師傅們不畏嚴寒,為了鄉(xiāng)民們用電安全,毅然屹立在寒風(fēng)中做實驗。做任何工作都要有敬業(yè)的精神,勞苦在所難免,重在堅持。經(jīng)過這三周的實習(xí),我也很深刻的意識到理論對實踐的重要指導(dǎo)作用。
    經(jīng)過三周的實習(xí),感覺到了學(xué)校教學(xué)與社會實踐的密切聯(lián)系。實習(xí)期間不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師、有作業(yè)、有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提升自己,你所要做的就是甄選哪些是你需要了解的,哪些是你主要學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)能力是一方面,同時態(tài)度也是很重要的。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提升自己。初入社會,我應(yīng)該要做更多的事來累積經(jīng)驗,特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍。如果工作態(tài)度不夠積極,每天就會覺得沒事可做,所以平時就更需要主動爭取做事,這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
    三周的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。
    今后真正進入社會工作,也主要想從事本專業(yè),例如電氣工程師助理,電子銷售工程師助理等。由于自己的實踐經(jīng)驗不足,故初入社會應(yīng)該從基層做起,累積夠經(jīng)驗并有相關(guān)的各種能力證書后,慢慢提升自己的社會地位。
    最后,感謝學(xué)校及供電所給我這次實習(xí)經(jīng)歷。
    供電所實習(xí)總結(jié)報告 篇3
    自 20xx年 05 月 16 日,我和其他三位同事一起到xx洗煤廠洗煤車間實習(xí)。我們要了解自己未來的工作環(huán)境,要了解xx洗煤廠各個生產(chǎn)車間的管理制度和崗位操作等等。總之,有太多的東西等著我們?nèi)チ私猓刑嗟臇|西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR>    我就結(jié)合我所了解的法律知識和實習(xí)體會談以下問題
    (一)竊電問題
    在基層的實際工作中,遇見竊電犯罪是時常發(fā)生的事,尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié),這時就需要我們供電企業(yè),加強監(jiān)管力度經(jīng)常巡查,查到后運用法律武器來保護電能的合法使用,維護我公司的利益。
    我國現(xiàn)行的電力法律法規(guī)對竊電規(guī)定有:《電力供應(yīng)與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為,竊電行為包括:(一)在供電企業(yè)得供電設(shè)施上,擅自接線用電;(二)繞越供電企業(yè)的用電計量裝置用電;(三)偽造或者開啟法定的或者授權(quán)的計量檢定機構(gòu)加封的用電計量裝置封印用電;(四)故意損壞供電企業(yè)用電計量裝置;(五)故意使供電企業(yè)的用電計量裝置計量不準或者失效;(六)采用其他方法竊電?!?BR>    《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責(zé)令停止違法行為,追繳電費并處應(yīng)交電費五倍以下的罰款;構(gòu)成犯罪的,依照刑法第一百五十一條或者第一百五十二條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。
    第二百六十四條規(guī)定:“盜竊公私財務(wù),數(shù)額較大或者多次盜竊得,處3年以下有期的徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處3年以上XX年以下有期的徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴重情節(jié)得,處XX年以上有期的徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn);
    有了以上針對竊電問題的法律法規(guī),我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據(jù)法律法規(guī)來追究其法律責(zé)任了,維護我公司的利益。
    (二)客戶拖欠電費
    我們供電企業(yè)按照傳統(tǒng)的供用電及電費結(jié)算模式是先用電后交錢,這就決定了供電企業(yè)在經(jīng)營中必然要面臨的經(jīng)營風(fēng)險——電力客戶拖欠電費??蛻敉锨冯娰M不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業(yè)最棘手的問題。這樣我們供電企業(yè)如何維權(quán)就是至關(guān)重要的問題了。
    在有的顧客在購買前會打電話來詢問是否有他所要的貨物,這時,通過這個系統(tǒng),就可以很清楚的得到他要的答案。這家公司的大數(shù)交易都是通過計算機完成的。一臺電腦、一個電話是每個工作人員桌上必須具有的工具,通過這兩樣工具,工作人員可以整天不出公司大門。卻可以順利完成很多工作額,可以說實現(xiàn)計算機化了。與供應(yīng)方和供貨方之間的交易磋商,合同簽定也是通過傳真完成的。
    供電所實習(xí)總結(jié)報告 篇4
    工廠供電課程實訓(xùn)結(jié)束了,我想這對于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助,因為課程實訓(xùn)在很大程度上實現(xiàn)了理論與實際的相互結(jié)合,很好地實現(xiàn)了從書本到實際操作的一個過渡,反映了畢業(yè)之后從學(xué)校到社會的一個過程。俗話說的好:學(xué)以致用。學(xué)了不能用到生活中不能用到實踐中,那么就相當(dāng)于沒有學(xué)。在這次實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn),雖然感覺理論上已經(jīng)掌握,但在運用到實踐的過程中仍然非常困難。
    本次的實訓(xùn)地點是校內(nèi)下安變配電所,變配電所的作用是將外面引入的電壓變成用戶所需的電壓,并將電分配到各個用電點。實訓(xùn)時一個師傅理論聯(lián)系實際,給我們上了一次生動而又具體實在的課程。這個變配電所主要由四個系統(tǒng)組成分別為高壓系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、計量系統(tǒng)等。配電柜由進線、測量、計量、變壓器保護和進線保護組成。師傅說這個變配電所自動化集程度高,可以通過電腦終端來控制整個變配電所的用電斷電、監(jiān)控是否有異常情況等,這樣不僅節(jié)約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差,及時排除異常情況。
    通過師傅的介紹,我們了解到在變電站的每一項設(shè)計并不是純粹的利用理論知識就能解決的,而是要用到許許多多的工程估算,參數(shù),考慮到現(xiàn)場的環(huán)境與實際情況。供電工作要很好地為生產(chǎn)服務(wù),切實保證生產(chǎn)和生活用電的需要,同時做好節(jié)能工作,要從以下基本要求做起:
    (1)安全在電能的供應(yīng)、分配和利用過程中,不應(yīng)發(fā)生人生事故及設(shè)備事故。
    (2)可靠應(yīng)滿足電能用戶對供電可靠性的要求。
    (3)優(yōu)質(zhì)應(yīng)滿足電能用戶對電壓和頻率等質(zhì)量的要求。
    (4)經(jīng)濟供電系統(tǒng)投資要盡量少,運行費要低,盡可能節(jié)約電能和減少有色金屬消耗。
    此外,在供電工作中,要合理處理局部和全局、當(dāng)前和長遠等關(guān)系,要做到局部與全局協(xié)調(diào),顧全大局,適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展要求。
    通過這一次實訓(xùn)我對變配電所生產(chǎn)過程有一個完整的概念;熟悉了變電所主接線連接方式、運行特點;初步了解了電氣二次接線、繼電保護及自動裝置;了解了站用電的接線方式、備用方式及怎樣提高站用電的供電可靠性;了解了控制
    屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。通過這一次實訓(xùn)我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識化工廠實訓(xùn)心得課程實訓(xùn)是大學(xué)生在學(xué)校接受專業(yè)培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生的一次綜合性的訓(xùn)練和檢驗。通過這一次的實訓(xùn),進一步鞏固和加強了所學(xué)理論知識,懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義,為今后走向工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過這一次實訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,為以后的改進指明了方向。
    供電所實習(xí)總結(jié)報告 篇5
    一周的工廠供電課程實訓(xùn)結(jié)束了,我想這對于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會有很大的幫助。在這次實訓(xùn)中遇到了很多實際性的問題,在實際實訓(xùn)中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入的,所以有些問題不但要深入地理解,而且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問題必須要靠自己一點一滴的解決,而在解決的過程當(dāng)中你會發(fā)現(xiàn)自己在不斷的提升。雖然感覺理論上已經(jīng)掌握,但在運用到實踐的過程中仍有意想不到的困惑,經(jīng)使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,也解決了課堂上理論發(fā)現(xiàn)不了的問題。
    能做這樣的課程實訓(xùn)是十分有意義的,在已度過的兩年大學(xué)生活里我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)基礎(chǔ)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面,如何去面對現(xiàn)實中的各種實際操作?如何把我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識用到實踐中去呢?我想做類似的實訓(xùn)就為我們提供了良好的實踐平臺。在做本次課程實訓(xùn)的過程中,我感觸最深的當(dāng)屬查閱了很多次實訓(xùn)書和指導(dǎo)書。
    這次實訓(xùn)也作為我今后努力學(xué)習(xí)的興趣,我想這將對我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。其次,這次課程實訓(xùn)讓我充分認識到團隊合作的重要性,只有分工協(xié)作才能保證整個項目的有條不絮。另外在課程實訓(xùn)的過程中,當(dāng)我們碰到不明白的問題時,指導(dǎo)老師總是耐心的講解,給我們的實訓(xùn)以極大的幫助,使我們獲益匪淺。因此非常感謝老師的教導(dǎo)。通過這次實訓(xùn),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識與實踐相結(jié)合的重要意義,學(xué)會了堅持、耐心和努力,這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名電氣工程及其自動化專業(yè)的學(xué)生這次課程實訓(xùn)是很有意義的。更重要的是如何把自己平時所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中。
    我認為這個收獲應(yīng)該說是相當(dāng)大的。實訓(xùn)這種東西需要我們大家一起齊心協(xié)力,從平時做的實驗﹑老師上課的舉例﹑書本上的知識以及老師的輔導(dǎo)和其他同學(xué)的幫助下終于完成了。應(yīng)該說這是通過我們小組成員的共同努力和動腦完成的,雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜,但是我們覺得實訓(xùn)的過程相當(dāng)重要,學(xué)到了很多,收獲了很多。我覺得課程實訓(xùn)反映的是一個從理論到實際應(yīng)用的過程,但是更遠一點可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。小組人員的配合﹑相處,以及自身的動腦和努力,都是以后工作中需要的。同時我認為我們的工作是一個團隊的工作,團隊需要個人,個人也離不開團隊,必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗。實訓(xùn)中只有一個人知道原理是遠遠不夠的,必須讓每個人都知道,否則一個人的錯誤,就有可能導(dǎo)致整個工作失敗。團結(jié)協(xié)作是我們實訓(xùn)成功的一項非常重要的保證。而這次實訓(xùn)也正好鍛煉我們這一點,這也是非常寶貴的。另外,課堂上也有部分知識不太清楚,于是我又不得不邊學(xué)邊用,時刻鞏固所學(xué)知識,這也是我作本次課程實訓(xùn)的第二大收獲。由此我可用更好地了解到自己的不足,以便課后加以彌補。
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