希望這篇“校園之星發(fā)言稿”能夠讓你有所收獲和滿意，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。隨著全球化趨勢的不斷加強，語言的地位也越來越重要。在學(xué)習(xí)和生活中，我們經(jīng)常需要上臺演講，分享自己的見解和心得。一篇好的演講稿需要能深刻表達個人對人類文明和智慧的認(rèn)識和探索，那么如何寫出一篇優(yōu)秀的演講稿呢？
校園之星發(fā)言稿 篇1
學(xué)校的雛鷹爭章活動正在如火如荼地進行著，今天我想推薦我們班的戴婧雯同學(xué)獲勞動章。
戴婧雯是我們組的值日組長，她熱愛勞動，打掃衛(wèi)生時，她總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。她每次都是最后一個離開教室的，她每次都要把教室地面打掃得干干凈凈，門窗抹得一塵不染，垃圾桶倒得一點不剩，衛(wèi)生角里勞動工具擺放得整整齊齊。
記得有一次值日，老師沒來，我們便像放風(fēng)一樣瘋玩起來，把教室搞得一團糟：紙飛機扔得滿地都是，垃圾桶踢翻了，掃帚、抹布滿天飛。戴婧雯怎樣警告我們，我們都無動于衷。唉，真拿你們沒辦法!她嘆著氣說。然后，她彎下腰獨自一人打掃起來。刷刷刷......她掃得多認(rèn)真呀，就連椅子下面、桌縫之間的一點小臟也不放過。我們被她的精神感動了，也拿起掃把打掃了起來。
還有一次，正是冬天，寒風(fēng)刺骨，雨嘩――嘩――地下著。教室里，垃圾桶里的臟堆得尖尖的，就快要漫出來了。戴婧雯抱起垃圾桶準(zhǔn)備去倒。我攔住她，說：雨下得這么大，你去倒垃圾一定會被雨淋著的，明天天晴了再去也不遲呀!她搖搖頭說：不行，垃圾桶里有臟，我們班衛(wèi)生就會被扣分。再說，這么多垃圾堆在教室里，多影響環(huán)境呀!我跑得快，不會被淋多少雨的!說完便一溜煙跑下樓了。
啊，戴婧雯你真是太愛勞動了，勞動章非你莫屬!
校園之星發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我叫秦 XX，是三年級 X 班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好， 棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學(xué)校組織的“語文數(shù)學(xué)小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎。年 年被評為“全面發(fā)展星”，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、 “孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽稱號，參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯 數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。
在父母的眼里，我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢.經(jīng)常幫父母做家務(wù)，每當(dāng)周日 的時候，為了減輕媽媽的一些負擔(dān)，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗， 但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到 老弱病殘者，我更會主動讓座.....
作為年級的大隊委，我積極執(zhí)勤，認(rèn)真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學(xué)習(xí)，團結(jié)同 學(xué)，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我是老師的得 力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè)，為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè)，我總是及時收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本 子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學(xué)們。在老師的眼里，我是一個成績 優(yōu)秀，全面提升的好學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個堪稱榜樣的好同學(xué)。
我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的贊揚，同學(xué)們的鼓勵，給了我無窮的 力量。班里的其它事務(wù)，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。3俗話說：“做一件好事并不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會努力為同 學(xué)們服務(wù)的，做同學(xué)們的小公仆，我快樂！我幸福！ 或許我太過于自詡，“校園之星”這個稱號的命運，只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海 的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功！謝謝大家！藍天和白云一樣，渴望白鴿自由的翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康快樂地成 長，花開的日子，我們一起走進紅旗校園，這個快樂的地方。今天，我能站在這里，既激動 又榮幸，作為班干部如何協(xié)助班主任創(chuàng)建文明、優(yōu)秀的班級呢？我覺得應(yīng)該做到以下三點
一、 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣俗語說：“校園是我家，文明靠大家”，也就是說文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，我們都 是學(xué)校的主人，有時，輕輕撿起別人不小心弄掉的筆，有時因踩了別人，說一聲對不起，又 有時，因冒犯了老師的誠心而道歉，這就是文明在傳播。
二、 制定明確的班規(guī)人們常說，無規(guī)矩不成方圓，讓大家知道什么能做，什么不能做，做什么獎勵，做什么 懲罰。同時還要和班主任一起觀察、監(jiān)督，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，最后，做到老師在與 不在一個樣。
三、 形成公平競爭應(yīng)該以身作責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)們互幫互助，在學(xué)習(xí)方面你追我趕，永爭一流，讓每一位學(xué)生， 放射出閃耀的光芒。
讓我們的笑容在這里縱情綻放，讓我們的夢想在這里延伸。
校園之星發(fā)言稿 篇3
我是初一2班的何瑞潔。首先很高興能榮獲十佳少年勞動之星的稱號。能得到這樣的榮譽是與平常老師的教導(dǎo)和家長的操勞還有同學(xué)們的支持所分不開的。老師在平日就經(jīng)常教育我要坐一個有責(zé)任心，愿意為集體做貢獻的學(xué)生，我也在老師的指導(dǎo)下一步一步成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。在這里要感謝老師對我的關(guān)照，我定不會辜負您的期望，走得更遠，飛得更高。家長從小伴隨我成長，在每一步上都認(rèn)真考慮，為我創(chuàng)造一個良好的平臺，讓我與其他同學(xué)有著一樣或更好，的環(huán)境去學(xué)習(xí)，家長在點點滴滴上無不滲透他們對我的關(guān)懷與愛。在此向他們表示深深的`歉意。同學(xué)們的鼓舞與意見讓我更全面的了解自己，發(fā)揮自己的.特長，在很大一部分上讓我能夠站在舞臺上展現(xiàn)我的獨特風(fēng)采，取得優(yōu)異的成績在三方面的影響與照顧下，我走出了平凡的影子，讓我能夠積極的參加活動，為班級爭光，為衛(wèi)國爭光。最后我還有向領(lǐng)導(dǎo)們致意，是他們的認(rèn)同與肯定讓我有機會在這里發(fā)表感言，是他們的引導(dǎo)與批評讓我意識到不足之處，是他們對我嚴(yán)格的要求。讓我更好的成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
在此，我也要下一個承諾，那就是在學(xué)習(xí)上更刻苦努力，拿到讓老師、家長、自己都滿意的成績，在班級活動中盡自己最大的一份力，讓班級活動更精彩，在任何領(lǐng)域都嘗試，更全面的發(fā)展自己，讓老師放心、家長安心的好學(xué)生,做一名老師期待、家長盼望的優(yōu)秀學(xué)生，讓我在衛(wèi)國起飛，飛翔在更廣闊的天空上，為衛(wèi)國，為初一二班摘一顆璀璨的明星，給初一二，衛(wèi)國爭光添彩，謝謝。
校園之星發(fā)言稿 篇4
一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來激-情給生活帶來溫馨，和-諧之美——無時無刻與我們同在。
她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和-諧，竟妙不可言。
春風(fēng)是和-諧的，她使堅冰融化，萬物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和-諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和-諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，和-諧社會始終是人們最崇高的理想。 和-諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。
要構(gòu)建我們的和-諧校園，同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵、互相學(xué)習(xí)、平等互助、共同進步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和-諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和-諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造?諧的學(xué)習(xí)氛圍。
校園之星發(fā)言稿 篇5
一提起我們班的XXX，老師就豎起了大拇指，因為他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他有一頭烏黑的短發(fā)。濃濃的`眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。紅紅的嘴唇，一笑就會露出珍珠般潔白的牙齒。他常常穿著夾克衫和牛仔褲，顯得很帥氣。
他非常愛勞動。記得那次大掃除，老師首先給我們分好了工。大掃除開始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，好像要干一件大事。有的擦窗戶，有的擦黑板，有的掃地，還有的擦桌子。XXX負責(zé)打水，只見他拿起盆飛快地跑出教室。過了一會兒，教室的門被輕輕地推開了，XXX端著滿滿的一盆水慢慢地走了進來，他的衣服都被水給弄濕了，汗水像小溪一樣順著臉頰流了下來，臉紅得像個熟透了的蘋果。他輕輕地把水放到地上，上氣不接下氣地說：“同學(xué)們水來了。”
我負責(zé)擦地，擦著擦著，忽然看見地上有一個個小黑點點，可是我怎么擦也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈?！边@時XXX看見了跑過來對我說：“來，我?guī)湍悴涟??！边€沒等我說話，他就拿起拖布沾了一點水，使勁地擦地上的小黑點點。不一會兒小黑點點就越來越淡了，它們好像在說：“別擦我了，我還想在地上再住一年那?！盭XX好像聽懂了它們說的話，越擦越起勁，終于地上的小黑點點讓他擦得一干二凈。他一回頭看見XXX費力地擦著黑板，上面怎么也夠不到。XXX急忙走過去笑著說：“我?guī)湍悴涟??！彼眠^一把椅子，站到上面，拿起格尺把抹布放在上面，上下?lián)]舞著格尺，一會兒擦擦這兒，一會兒擦擦那兒，一會兒又把椅子搬到另一邊擦，很快整個黑板讓他擦得干干凈凈。他歇都沒歇一會兒，又幫助別的同學(xué)去了，直到大掃除結(jié)束，他才停了下來。老師看到他累得大汗淋漓，衣服濕得就像水洗了似的。老師拍拍他的肩膀，豎起大拇指，笑呵呵地說：“你真是一個愛勞動的好孩子，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。”同學(xué)們都向他投去了贊許的目光。
他的勞動精神感動了我們大家，還被學(xué)校評為了“勞動之星”。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
校園之星發(fā)言稿 篇6
大家好!今天我有幸站在這里，參加競選勞動之星，感到十分高興，首先請允許我向大家作個自我介紹。
我是邗江區(qū)實驗小學(xué)六(1)班的卞敬怡。一個雖然靦腆、內(nèi)向，但多才多藝，特別熱愛繪畫，電子琴與寫作的女孩。我在課上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀。我在課外活動中也很不錯，寫作、素描都是我的強項，無論是什么課程都認(rèn)真得去學(xué)習(xí)、去實踐。平時熱愛勞動，積極參與大掃除等，還積極參加校內(nèi)外各項活動，并榮獲了不少獎項。
我是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務(wù)，我深深認(rèn)識到，，萬紫千紅春滿園。我渴望成為揚州市勞動之星，通過自己的努力，為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。
如果我這次有幸競選成功勞動之星，我會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，以身作則，熱愛勞動，決不辜負老師和同學(xué)們對我的.殷切期望。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最努力的。
在家中，我還是父母的好幫手。每天吃飯時，我都會替爺爺奶奶，爸爸媽媽盛好飯，放好筷子。放學(xué)回家，做完作業(yè)，還會做一些力所能及的事情。在班級，我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學(xué)生，一定學(xué)不好?！钡挠^念。同時擔(dān)任了四年的班長，與同學(xué)們和睦相處。我一直本著"嚴(yán)于律己、寬以待人"的態(tài)度。但是“金無足赤”，我還是有缺點的，那就是粗心，因為它，我吃過不少苦頭。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改正了這個缺點，努力做到最好。
請大家相信我，投下您寶貴的一票，我―卞敬怡，不會讓你們失望!我會去努力，會去拼博，會去奮斗!最后我想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起整個地球，相信我，支持我!謝謝大家
校園之星發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是電氣系的學(xué)生王善偉，此次能夠參加“校園之星”的評選，我感到很榮幸。下面我將從幾個方面來進行演講，希望在座的老師和同學(xué)能夠提出寶貴意見。
首先，在學(xué)習(xí)方面，自己作為一名大學(xué)生，又是學(xué)生干部，具有良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時喜歡閱讀一些文史哲方面的書籍來充實自己的頭腦，以德才兼?zhèn)錇閵^斗目標(biāo)，不斷提升自己的思想認(rèn)識。在日常的學(xué)習(xí)生活中，自己堅持早睡早起的作息習(xí)慣，經(jīng)常向同學(xué)請教好的學(xué)習(xí)方法，并珍惜做實驗和課程設(shè)計的時間，使理論與實踐相結(jié)合。
在工作方面，學(xué)生干部的橋梁作用是毋庸置疑的，要能夠為同學(xué)服務(wù)，替老師分憂，樹立“先合格后優(yōu)秀”的工作理念，把“服務(wù)同學(xué)”的宗旨貫徹到日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，以實際行動去詮釋學(xué)生干部的真諦。另外，我要求自己要具備合作的態(tài)度、獨立的精神，不斷提升工作素養(yǎng)，認(rèn)識到“多讀書、讀好書”對完善自身世界觀、人生觀和價值觀的重要性，放低姿態(tài)，踏實工作。
在擔(dān)任班級的團支書期間，我積極調(diào)動同學(xué)們的積極性，不斷提升班級的凝聚力，從而使我班級團支部相繼被評為 “紅旗團支部”和“特色團支部”，自己也被評為 “魅力團支部書記”，其中，“記奮進中的張家口”自主團日活動還被團省委評為“優(yōu)秀團日獎”，我班也被評為“河北省先進班集體”。
自去年10月份擔(dān)任系學(xué)生會主席職務(wù)以來，我始終要求自己強化和提高多方面的管理能力。在領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，精簡組織機構(gòu)，完善部門職能，組建出一支團結(jié)務(wù)實、創(chuàng)新高效的尖頭兵隊伍。隨后我根據(jù)學(xué)生會的工作性質(zhì)與實際情況，進一步創(chuàng)新和完善考核制度，堅持“自我培養(yǎng)，自我提升”的`根本宗旨，秉承“建議為主，測評為輔”的考核理念，采取“一對一交流、一對多幫扶、多對一反饋”的特色化、長期性考核方式，取得了良好成效。此外，我還帶領(lǐng)全體學(xué)生會同學(xué)，深入了解同學(xué)們的所想所需，著力在學(xué)生會成員的軟實力建設(shè)上下功夫，在文藝、體育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面開展相關(guān)的特色活動，為同學(xué)們豐富大學(xué)生活、鍛煉健全人格、提升綜合素養(yǎng)搭建需求性平臺，使大家充分感受到集體生活的溫馨與和諧。
在我看來，學(xué)生干部并不比其他同學(xué)有什么優(yōu)越之處，學(xué)生干部的主體仍然是學(xué)生，所以我給自己的正確定位應(yīng)該是服務(wù)型管理者，而且要比其他同學(xué)付出更多的時間和精力，肩上的擔(dān)子更重，責(zé)任更大。我始終用“用心做事，踏實做人”這八個字來鞭策自己的言行，始終對自己嚴(yán)格要求，告誡自己，要踏踏實實做人，切不可有輕浮的態(tài)度，用心做好本職工作。不論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我用我的自信和激情、關(guān)心與寬容來彰顯自身魅力，用我的百般努力和辛勤付出來贏得大家的認(rèn)可。
我的演講到此結(jié)束，還希望在座的老師同學(xué)們多多批評指正，謝謝大家！
校園之星發(fā)言稿 篇8
學(xué)校的雛鷹爭章活動正在如火如荼地進行著，今天我想推薦我們班的XXX同學(xué)獲勞動章。
XXX是我們組的值日組長，她熱愛勞動，打掃衛(wèi)生時，她總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。她每次都是最后一個離開教室的，她每次都要把教室地面打掃得干干凈凈，門窗抹得一塵不染，垃圾桶倒得一點不剩，衛(wèi)生角里勞動工具擺放得整整齊齊。
記得有一次值日，老師沒來，我們便像放風(fēng)一樣瘋玩起來，把教室搞得一團糟：紙飛機扔得滿地都是，垃圾桶踢翻了，掃帚、抹布滿天飛。XXX怎樣警告我們，我們都無動于衷。唉，真拿你們沒辦法！她嘆著氣說。然后，她彎下腰獨自一人打掃起來。刷刷刷......她掃得多認(rèn)真呀，就連椅子下面、桌縫之間的一點小臟也不放過。我們被她的精神感動了，也拿起掃把打掃了起來。
還有一次，正是冬天，寒風(fēng)刺骨，雨嘩――嘩――地下著。教室里，垃圾桶里的臟堆得尖尖的，就快要漫出來了。XXX抱起垃圾桶準(zhǔn)備去倒。我攔住她，說：雨下得這么大，你去倒垃圾一定會被雨淋著的，明天天晴了再去也不遲呀！她搖搖頭說：不行，垃圾桶里有臟，我們班衛(wèi)生就會被扣分。再說，這么多垃圾堆在教室里，多影響環(huán)境呀！我跑得快，不會被淋多少雨的！說完便一溜煙跑下樓了。
啊，XXX你真是太愛勞動了，勞動章非你莫屬！