為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
班組團隊活動方案 大學生旅游團隊活動方案篇一
“這個冬天不寒冷”——愛心溫暖小動物
10月24日,是傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的霜降,而霜降的到來則預示著冬季的到來。10月22日,在霜降節(jié)氣即將到來之際,協(xié)會走進社區(qū),結合暑期在動物醫(yī)院的實踐經驗及課本知識就冬季如何科學關愛身邊的小動物向居民們進行講解。除此之外,校園流浪貓比較多,在冬天面臨生存的危險,為激發(fā)同學們的愛心,決定在學校建立“流浪貓喂養(yǎng)點”,幫助流浪動物們度過冬天。
寵物愛好者協(xié)會自成立以來一直秉承著“立足專業(yè),服務社會的”理念,多次走進社區(qū)進行愛寵宣傳并收到了很好的成效,對冬天進行針對性比較強的宣傳,更為實用。同時應廣大師生的要求,建立流浪貓喂養(yǎng)點,幫助流浪貓度過冬天。
110月22日a社區(qū)、b社區(qū)、c社區(qū)擺出桌椅,義務向社區(qū)養(yǎng)寵居民解答冬季養(yǎng)寵的注意事項。
2對養(yǎng)寵居民進行養(yǎng)寵情況調查,并派發(fā)養(yǎng)寵知識傳單。
3制作宣傳板,告示居民們冬季即將來臨,氣溫將隨之下降,小區(qū)很多家養(yǎng)的與流浪的貓狗經常會蜷縮在汽車溫暖的發(fā)動機下,每一位開車的朋友,在開動車之前請稍微按一下喇叭,確保車下沒有熟睡的小動物。
4在學校建立流浪動物喂養(yǎng)點。每天安排人去喂養(yǎng)。并以手機拍下照片為證監(jiān)督大家的工作。
1由于活動參加者較多,在活動的過程中需注意安全,要遵守交通規(guī)則保證安全。
2活動物品需提前準備,與社區(qū)要提前聯(lián)系。
3需要宣傳到位,讓更多的愛心人士能加入到我們的行動中來。
1居民參與度不夠
解決方法:發(fā)動干事的主動性,積極地上去與養(yǎng)寵居民溝通
2遇上下雨天
解決方法:關注天氣活動延后
3活動中有意外事故
解決方法:事先想到意外事故可能的形式,做好應急預案。
4流浪動物喂養(yǎng)點一開始沒有動物
解決方法:用食物將一些流浪動物吸引至喂養(yǎng)點進行喂養(yǎng)。
1傳單300份——30元
2貓糧——30元
3流浪貓收養(yǎng)點指示牌——50元
4喂養(yǎng)碗——20元總計:130元
八人員安排
見附頁。
xxx協(xié)會20x
班組團隊活動方案 大學生旅游團隊活動方案篇二
為加強區(qū)青企協(xié)團隊建設,提升協(xié)會凝聚力,促進企業(yè)交流,增強會員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:
1、活動時間:20xx年x月xx日(周五)—xx日(周日)
2、活動地點:xx南xx大觀園戶外拓展基地。
3、參與人員:協(xié)會全體會員。
4、組織方式:以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發(fā)動、報名和組織工作。
5、活動日程及內容。
x月xx日(周五)
下午2:00集中出發(fā)
下午5:30到達南xx并入住
下午6:30就餐、交流
x月xx日(周六)
上午08:30早餐
上午09:00進行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00關于協(xié)會發(fā)展交流會
下午6:30晚餐、交流
4月13日(周日)
08:00早餐
09:00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進行介紹)12:00午餐
14:00返深
6、活動費用:xx元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔所有相關費用)
7、其他事項:
1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當天下午x點鐘前到達目的地;
2、若需要請假的會員,務必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的準備。
3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發(fā)動組織工作。
班組團隊活動方案 大學生旅游團隊活動方案篇三
活動主題:夏日午睡好習慣養(yǎng)成好 (一課時)
活動目的要求
1.通過一系列活動讓學生明白夏季午休能消除疲勞,恢復體力,是長身體的
需要。
2.使學生合理安全午休時間,養(yǎng)成夏季午睡的好習慣,更好地投入下午的學
習和活動。
活動重點
懂得午睡有利身體健康,能提高學習、工作的效率;學會午睡,養(yǎng)成好習慣。
活動準備
1.制作課件、拍攝一段錄像。
2.每位同學填寫一張“關于小學生午睡的調查”問卷(附后),老師收回并
了解有關本班學生午睡的基本情況。
活動流程設計意圖
一、調查反饋,導入主題。
1.向學生宣布“五·一”放假后學校的午睡制度。
2.班主任老師對有關午睡的調查問卷作個簡單的反饋,
并從學生談到的“對學校午睡制度的看法、意見”切入質疑:學校為什么要年年在
這段時間安排午睡課?
3.揭示活動主題:“夏日午睡好習慣養(yǎng)成好”。
二、相互啟發(fā),討論明理“夏天午睡好處多”。.課件出示圖片(圖片附后)
圖一:炎熱的夏天,太陽火辣辣地烤曬著大地。小強吃了中飯,沖出家門向外跑去。
媽媽在后面大喊:“小強,現(xiàn)在才十二點,先睡一覺!”可小強已經跑遠了。
圖二:小強和同學志剛、兵兵在玩草坪上踢球,大家玩得汗流浹背。
圖三:上課了,他們趴在桌上,眼皮沉沉的,一會兒就睡著了。
圖四:作業(yè)整理課,這幾個同學對著作業(yè)皺著眉頭,只好咬筆桿了。
學生看圖后討論:
(1)這幾位同學為什么會在課堂上睡著了?
(2)這樣好嗎,對他們有什么影響?
2.討論明理:夏天午睡有哪些好處呢?
(1)談話:夏天最顯著的特點是天氣非常炎熱,白天時間長,夜晚時
間短。這些特點對我們的學習、生活有什么影響?
可分解成以下幾個小問題討論,并結合自己平時情況談談:
① 夜短晝長,會影響人們的什么?
② 睡眠時間少了,人們會感到怎么樣?
③缺少睡眠使人疲勞,那該怎么辦?
(請兩種學生發(fā)言:一種有午睡習慣,一種沒有午睡習慣的。)
活動前,班主任 老師通過對全班同學的午睡情況進行調查問卷,可以掌握第一手材料,活動開展才能有的放矢,更有針對性。
教師結合以往存在的有的學生不午睡影響學習的現(xiàn)象,再現(xiàn)實際情景引入話題討論。
在班級管理和思想教育工作中教師要從思想、行動上認真落實“一切為了孩子”的方針,嚴格班
級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”,不但要使學生學會學習,更要讓他們“學會做人、學會生活”。
(2)討論小結:夏季晝長夜短影響人們的睡眠,所以需要用午睡來彌睡眠不足。另外,第二天早上剛起床精神還好,上午的學習、運動、活動使體力消耗大,再加上出汗多,人很容易疲勞。因此中午睡上一覺,可以恢復體力,消除疲勞,對身體和學習是很有好處的。。(3談話:為了保證旺盛的精力,人午睡來補足睡眠、恢復精力。那么,為什么要在中午睡覺呢?
討論:①夏季中午灼熱的陽光對人有什么危害? ②夏季中午高溫環(huán)境又會給人帶來什么影響?
(4)小結:灼熱的太陽會使人的皮膚受到傷害,高溫的環(huán)境容易使人中暑,影響人的身體健康。因此,夏季午睡不僅能補充睡眠,還能讓人避開灼熱的陽光、燙人的空氣,保證人的身體健康。所以人們常說:“夏季午睡好”。
三、明辨是非,學會午睡。
1.看一段課前拍攝的學生午睡錄像:
一次午睡課的時候,何某某等幾位同學沒睡著,有的睜著眼睛趴在位置上,有的一會兒把臉朝左,一會兒把臉朝右,有的手伸進課桌內摸著。盡管他們沒有說話,可還是不斷地發(fā)出一些細小的聲弄得
旁邊的同學睡不好覺。
(1)討論:午睡的時候只要不吵鬧,可以坐在位置上不午睡嗎?
(2)小結:午睡的時候,盡管有人不吵鬧,可是他們坐在教室里總會發(fā)出一些細小的聲音。這樣不僅他們自己得不到休息,更重要的是還會影響旁邊的同學、老師睡覺,對大家都不利。
2.學會午睡,養(yǎng)成習慣。
(1)提問:你有夏季午睡的習慣嗎?
(2)討論:不午睡對身體和學習會有什么影響?
(3)小結:不午睡會影響下午的學習,因為大腦經過長時間的活動后, 需要用休息來加以調整。香甜的午睡可以給我們充足的精力,這對自 己和別人都非常重要。老師相信,大家一定會做得更好!
3.念兒歌《夏季午睡好處多》。
4.學生表演小品,再討論:
(1)你知道為什么會出現(xiàn)這樣的情況?
(2)小結:午睡時間不要太長,最多不能超過一小時。午睡還有很多
講究,只有合理的午睡方法才能達到最好的效果。
5.交流午睡小常識:怎樣午睡更科學?
四、活動鞏固和延伸。
1.為了使全班師生在午睡時間休息好,共同討論制訂班級午睡制度,
全班師生必須共同遵守。
2.在夏季,回家要做到每天中午睡上半個小時;與家長聯(lián)系,隨時注 意培養(yǎng)學生午睡的良好習慣。
通過引導學生在活動中緊密聯(lián)系生活實際提高科學、思想認識,在解決問題的過程中明白道理,達成班級活動的目標要求。
班組團隊活動方案 大學生旅游團隊活動方案篇一
“這個冬天不寒冷”——愛心溫暖小動物
10月24日,是傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的霜降,而霜降的到來則預示著冬季的到來。10月22日,在霜降節(jié)氣即將到來之際,協(xié)會走進社區(qū),結合暑期在動物醫(yī)院的實踐經驗及課本知識就冬季如何科學關愛身邊的小動物向居民們進行講解。除此之外,校園流浪貓比較多,在冬天面臨生存的危險,為激發(fā)同學們的愛心,決定在學校建立“流浪貓喂養(yǎng)點”,幫助流浪動物們度過冬天。
寵物愛好者協(xié)會自成立以來一直秉承著“立足專業(yè),服務社會的”理念,多次走進社區(qū)進行愛寵宣傳并收到了很好的成效,對冬天進行針對性比較強的宣傳,更為實用。同時應廣大師生的要求,建立流浪貓喂養(yǎng)點,幫助流浪貓度過冬天。
110月22日a社區(qū)、b社區(qū)、c社區(qū)擺出桌椅,義務向社區(qū)養(yǎng)寵居民解答冬季養(yǎng)寵的注意事項。
2對養(yǎng)寵居民進行養(yǎng)寵情況調查,并派發(fā)養(yǎng)寵知識傳單。
3制作宣傳板,告示居民們冬季即將來臨,氣溫將隨之下降,小區(qū)很多家養(yǎng)的與流浪的貓狗經常會蜷縮在汽車溫暖的發(fā)動機下,每一位開車的朋友,在開動車之前請稍微按一下喇叭,確保車下沒有熟睡的小動物。
4在學校建立流浪動物喂養(yǎng)點。每天安排人去喂養(yǎng)。并以手機拍下照片為證監(jiān)督大家的工作。
1由于活動參加者較多,在活動的過程中需注意安全,要遵守交通規(guī)則保證安全。
2活動物品需提前準備,與社區(qū)要提前聯(lián)系。
3需要宣傳到位,讓更多的愛心人士能加入到我們的行動中來。
1居民參與度不夠
解決方法:發(fā)動干事的主動性,積極地上去與養(yǎng)寵居民溝通
2遇上下雨天
解決方法:關注天氣活動延后
3活動中有意外事故
解決方法:事先想到意外事故可能的形式,做好應急預案。
4流浪動物喂養(yǎng)點一開始沒有動物
解決方法:用食物將一些流浪動物吸引至喂養(yǎng)點進行喂養(yǎng)。
1傳單300份——30元
2貓糧——30元
3流浪貓收養(yǎng)點指示牌——50元
4喂養(yǎng)碗——20元總計:130元
八人員安排
見附頁。
xxx協(xié)會20x
班組團隊活動方案 大學生旅游團隊活動方案篇二
為加強區(qū)青企協(xié)團隊建設,提升協(xié)會凝聚力,促進企業(yè)交流,增強會員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:
1、活動時間:20xx年x月xx日(周五)—xx日(周日)
2、活動地點:xx南xx大觀園戶外拓展基地。
3、參與人員:協(xié)會全體會員。
4、組織方式:以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發(fā)動、報名和組織工作。
5、活動日程及內容。
x月xx日(周五)
下午2:00集中出發(fā)
下午5:30到達南xx并入住
下午6:30就餐、交流
x月xx日(周六)
上午08:30早餐
上午09:00進行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00關于協(xié)會發(fā)展交流會
下午6:30晚餐、交流
4月13日(周日)
08:00早餐
09:00分享會(每個會員自備企業(yè)ppt進行介紹)12:00午餐
14:00返深
6、活動費用:xx元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔所有相關費用)
7、其他事項:
1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當天下午x點鐘前到達目的地;
2、若需要請假的會員,務必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的準備。
3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發(fā)動組織工作。
班組團隊活動方案 大學生旅游團隊活動方案篇三
活動主題:夏日午睡好習慣養(yǎng)成好 (一課時)
活動目的要求
1.通過一系列活動讓學生明白夏季午休能消除疲勞,恢復體力,是長身體的
需要。
2.使學生合理安全午休時間,養(yǎng)成夏季午睡的好習慣,更好地投入下午的學
習和活動。
活動重點
懂得午睡有利身體健康,能提高學習、工作的效率;學會午睡,養(yǎng)成好習慣。
活動準備
1.制作課件、拍攝一段錄像。
2.每位同學填寫一張“關于小學生午睡的調查”問卷(附后),老師收回并
了解有關本班學生午睡的基本情況。
活動流程設計意圖
一、調查反饋,導入主題。
1.向學生宣布“五·一”放假后學校的午睡制度。
2.班主任老師對有關午睡的調查問卷作個簡單的反饋,
并從學生談到的“對學校午睡制度的看法、意見”切入質疑:學校為什么要年年在
這段時間安排午睡課?
3.揭示活動主題:“夏日午睡好習慣養(yǎng)成好”。
二、相互啟發(fā),討論明理“夏天午睡好處多”。.課件出示圖片(圖片附后)
圖一:炎熱的夏天,太陽火辣辣地烤曬著大地。小強吃了中飯,沖出家門向外跑去。
媽媽在后面大喊:“小強,現(xiàn)在才十二點,先睡一覺!”可小強已經跑遠了。
圖二:小強和同學志剛、兵兵在玩草坪上踢球,大家玩得汗流浹背。
圖三:上課了,他們趴在桌上,眼皮沉沉的,一會兒就睡著了。
圖四:作業(yè)整理課,這幾個同學對著作業(yè)皺著眉頭,只好咬筆桿了。
學生看圖后討論:
(1)這幾位同學為什么會在課堂上睡著了?
(2)這樣好嗎,對他們有什么影響?
2.討論明理:夏天午睡有哪些好處呢?
(1)談話:夏天最顯著的特點是天氣非常炎熱,白天時間長,夜晚時
間短。這些特點對我們的學習、生活有什么影響?
可分解成以下幾個小問題討論,并結合自己平時情況談談:
① 夜短晝長,會影響人們的什么?
② 睡眠時間少了,人們會感到怎么樣?
③缺少睡眠使人疲勞,那該怎么辦?
(請兩種學生發(fā)言:一種有午睡習慣,一種沒有午睡習慣的。)
活動前,班主任 老師通過對全班同學的午睡情況進行調查問卷,可以掌握第一手材料,活動開展才能有的放矢,更有針對性。
教師結合以往存在的有的學生不午睡影響學習的現(xiàn)象,再現(xiàn)實際情景引入話題討論。
在班級管理和思想教育工作中教師要從思想、行動上認真落實“一切為了孩子”的方針,嚴格班
級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”,不但要使學生學會學習,更要讓他們“學會做人、學會生活”。
(2)討論小結:夏季晝長夜短影響人們的睡眠,所以需要用午睡來彌睡眠不足。另外,第二天早上剛起床精神還好,上午的學習、運動、活動使體力消耗大,再加上出汗多,人很容易疲勞。因此中午睡上一覺,可以恢復體力,消除疲勞,對身體和學習是很有好處的。。(3談話:為了保證旺盛的精力,人午睡來補足睡眠、恢復精力。那么,為什么要在中午睡覺呢?
討論:①夏季中午灼熱的陽光對人有什么危害? ②夏季中午高溫環(huán)境又會給人帶來什么影響?
(4)小結:灼熱的太陽會使人的皮膚受到傷害,高溫的環(huán)境容易使人中暑,影響人的身體健康。因此,夏季午睡不僅能補充睡眠,還能讓人避開灼熱的陽光、燙人的空氣,保證人的身體健康。所以人們常說:“夏季午睡好”。
三、明辨是非,學會午睡。
1.看一段課前拍攝的學生午睡錄像:
一次午睡課的時候,何某某等幾位同學沒睡著,有的睜著眼睛趴在位置上,有的一會兒把臉朝左,一會兒把臉朝右,有的手伸進課桌內摸著。盡管他們沒有說話,可還是不斷地發(fā)出一些細小的聲弄得
旁邊的同學睡不好覺。
(1)討論:午睡的時候只要不吵鬧,可以坐在位置上不午睡嗎?
(2)小結:午睡的時候,盡管有人不吵鬧,可是他們坐在教室里總會發(fā)出一些細小的聲音。這樣不僅他們自己得不到休息,更重要的是還會影響旁邊的同學、老師睡覺,對大家都不利。
2.學會午睡,養(yǎng)成習慣。
(1)提問:你有夏季午睡的習慣嗎?
(2)討論:不午睡對身體和學習會有什么影響?
(3)小結:不午睡會影響下午的學習,因為大腦經過長時間的活動后, 需要用休息來加以調整。香甜的午睡可以給我們充足的精力,這對自 己和別人都非常重要。老師相信,大家一定會做得更好!
3.念兒歌《夏季午睡好處多》。
4.學生表演小品,再討論:
(1)你知道為什么會出現(xiàn)這樣的情況?
(2)小結:午睡時間不要太長,最多不能超過一小時。午睡還有很多
講究,只有合理的午睡方法才能達到最好的效果。
5.交流午睡小常識:怎樣午睡更科學?
四、活動鞏固和延伸。
1.為了使全班師生在午睡時間休息好,共同討論制訂班級午睡制度,
全班師生必須共同遵守。
2.在夏季,回家要做到每天中午睡上半個小時;與家長聯(lián)系,隨時注 意培養(yǎng)學生午睡的良好習慣。
通過引導學生在活動中緊密聯(lián)系生活實際提高科學、思想認識,在解決問題的過程中明白道理,達成班級活動的目標要求。