讀書在某種意義上來說，是養(yǎng)心的一個過程，讀作品，為我們找尋出許多利于學(xué)習(xí)的方法。讀后感的內(nèi)容要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者，寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫？為使用時更加方便，下面是小編整理的“《金銀島》讀后感范文”，相信能對大家有所幫助！
《金銀島》讀后感范文【篇1】
《金銀島》是一本十分刺激的冒險小說。
小說的主人公吉姆經(jīng)歷了很多危險，躲避別人的追殺，踏上去了金銀島尋寶的旅途?？墒怯捎趧e的水手叛亂，又發(fā)生了一場血戰(zhàn)，二十六人中去尋寶，只回來五個人，最終好人獲得了勝利，壞人則走上了罪惡的不歸路。
小說刻畫了很多人物：機智勇敢、膽大心細的吉姆；善良、救死扶傷的李莆西大夫；忠于職守、盡職盡責(zé)的船長；陰險、有計謀有膽量的吉爾弗。
這些人物中我最喜歡的就是吉姆了。因為他心地善良，在奪寶的斗爭中充分激發(fā)了他的機智與勇敢，與壞人斗智斗勇，并最終取得了勝利。
最終壞人不會有好下場，吉爾弗雖有計謀有膽量，但因為他想害人，卻最終害已，走上了罪惡的不歸路，這也是算是他應(yīng)得的懲罰吧！
小說中還有一個有趣的人物，那就是槍法準、脾氣暴燥的居利勞尼先生，開始他錯怪了船長，以為船長是壞人，后來他知道船人是個好人后，又及時陪罪道歉，真是個知錯能改的人。
讀了這本書，讓我明白了，最寶貴的不是金銀財富，而是人性的愛和正義。這才是人生中最大的一筆財富。
《金銀島》讀后感范文【篇2】
最近我讀了一本著名探險故事書它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀杰夫。何金斯是一個小男孩他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次他到了金銀島尋寶與海盜、水手打交道親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
讀了這本探險故事使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后他便開始了探險。在探險之旅中初時杰夫只是一個船艙里的服務(wù)生但他卻勇于與敵人搏斗后來更從海盜手中奪回大船并自命為新任船長。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易于沖動但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題便自亂陣腳不努力探討解決的辦法。試想想若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神許多難題不是都能迎刃而解嗎？
在故事結(jié)尾杰夫返航后并沒提到他分到多少財寶他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢而不是富貴夢；一味追求物質(zhì)的滿足最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
《金銀島》讀后感范文【篇3】
當(dāng)打開《金銀島》這本書時，刺激而又驚險的故事使我陶醉。主人公小男孩吉姆因為偶然得到了一張海盜的寶藏圖，從而引發(fā)出了一系列的故事，一個個另人意想不到的事情接踵而來。
我忘不了小男孩吉姆與母親在逃避敵人追殺的危險時刻，忘不了吉姆在與霸道的敵人對戰(zhàn)時所負出的代價，更忘不了荒島上海盜把自己的同伴遺棄的暴力行為!一開始，我覺得吉姆是缺少勇敢的力量。后來，當(dāng)把書讀完的時候，我才知道，原來勇敢的力量加上善于發(fā)現(xiàn)的智慧才是最終能夠取得寶藏的秘密所在。[ wwW.j458.coM]
這段日子，我時時在想著：什么是勇氣和智慧的?早上我吃過早飯坐在門前正在發(fā)呆，不知不覺好幾只螞蟻居然爬到我的身上來了。我非常生氣，想把這幾只膽大包天的螞蟻給“殺”了。不過，我喜歡看看究竟是怎么事情，所以我把它放回了地上。
在不遠處的一塊地方，成群結(jié)隊的黑螞蟻在一起搬運一只昆蟲的尸體。它們知道光靠一只螞蟻的力氣，絕對搬不走一只龐大的昆蟲，所以就齊心協(xié)力把昆蟲分成碎塊，讓螞蟻運回去。我知道這就是勇氣，這就是智慧。它們敢從我身上走過，那意味著它有著足夠的勇氣和智慧!
當(dāng)你讀完《金銀島》這本書時，你會覺得那些驚險而刺激的事情都在考驗主人公的勇敢和智慧。只有通過了考驗，他們才會得到寶藏，所謂“百忍得金人”。在我們的學(xué)習(xí)生活中，何嘗不是如此呢?
小編精心推薦
讀后感范文 | 讀后感怎么寫 | 讀后感作文 | 四大名著讀后感 | 中外名著讀后感