夢(mèng)想發(fā)言稿 篇1
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。曾幾何時(shí)，我們的夢(mèng)想，是豪情壯志;曾幾何時(shí)，我們的夢(mèng)想是迷茫與沖動(dòng);曾幾何時(shí)，我們有一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊?青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
很多人都說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此我們可以知道立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是成功了一半。因?yàn)槿硕加卸栊?，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇2
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，朋友們：
我叫董xx，來(lái)自xx設(shè)計(jì)院工程治理中心。我的演講題目是《生命因夢(mèng)想而美麗》。
朋友們，你身邊肯定有這樣一些人：干著普通人羨慕的工作，拿著不錯(cuò)的薪水，每日朝九晚五、養(yǎng)家糊口，總之啊，他是一個(gè)忠厚老實(shí)、索然無(wú)味的普通人?；蛟S啊，你自己就是這樣的人。唉？突然有一天他要離家出走，理由是要做一個(gè)畫(huà)家。這時(shí)，您大概會(huì)極力勸解反對(duì)，因?yàn)榘?，在大家看?lái)這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。
《月亮和六便士》一書(shū)中的主人翁查爾斯便是這樣的一個(gè)人，他沒(méi)有給大家勸解的機(jī)會(huì)，留下一張紙條，遠(yuǎn)赴法國(guó)，是的，他，要做一個(gè)畫(huà)家。
然而，查爾斯并不是一帆風(fēng)順。他貧病交加、淪落街頭，最后雙目失明，直到臨死前才創(chuàng)作出巔峰之作。查爾斯追逐夢(mèng)想的行為在所有人看來(lái)就是一個(gè)噩夢(mèng)，但他說(shuō)“我必須畫(huà)畫(huà)，就像溺水的人必須掙扎”，這是他的夢(mèng)想，不是報(bào)紙上、電視上所說(shuō)的夢(mèng)想，不是父母、朋友給他設(shè)定的夢(mèng)想。
書(shū)中還有另一位畫(huà)家戴爾克，他才能平庸，卻能欣賞查爾斯的才華，感受到畫(huà)中的藝術(shù)之美，即使這種美在當(dāng)時(shí)看來(lái)是不被接受和認(rèn)可的。他知道天才的可貴，因此資助和鼓勵(lì)查爾斯完成他的夢(mèng)想。戴爾克是平庸的畫(huà)家，卻是偉大的欣賞者！
天才畫(huà)家用生命踐行夢(mèng)想而聞名于世，平庸畫(huà)家因?yàn)檑`行夢(mèng)想而鑄就了一位天才。夢(mèng)想從來(lái)就不是天才的專利，就像阿甘常說(shuō)：“要將上帝給你的恩賜發(fā)揮到極限”。
生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想、踐行夢(mèng)想而變得美麗！
我就有這樣一位朋友，在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他沒(méi)有像絕大多數(shù)同學(xué)一樣，忙著考研、找工作。直到離校的日子，他突然拿出了一份合約，說(shuō)要去支教兩年。所有的親朋好友都震驚了，并且極力反對(duì)。但最后他還是去了，在廣東一所農(nóng)村小學(xué)，一干就是兩年。
兩年的支教讓他看到了留守兒童的簡(jiǎn)單愿望，看到了中國(guó)農(nóng)村教育的缺失，看到了南部的村莊為了謀取利益而不惜犧牲環(huán)境，他看到了自己能力的渺小和不足，迷茫過(guò)，懷疑過(guò)，連他自己都不知道他的夢(mèng)想是否有意義，但是，他堅(jiān)持了下來(lái)。
后來(lái)，我們?cè)谖⒉┥系玫剿南?。作為“teach for china”支教項(xiàng)目的代表，他站在七尺講臺(tái)上，眼神堅(jiān)毅而安定，臺(tái)下是求知若渴的孩子們。那一刻，我對(duì)自己當(dāng)初差點(diǎn)兒扼殺了他的夢(mèng)想而感到羞愧。
夢(mèng)想可能不被理解，夢(mèng)想的盡頭也不一定是成功，但夢(mèng)想仍需要堅(jiān)持和努力。因?yàn)?，?mèng)想是生命的擴(kuò)張和豐滿，生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想而變得美麗！
夢(mèng)想還是一種神奇的力量，它能讓平凡升華到偉大。在我們水利行業(yè)也有這樣一位平凡的追夢(mèng)人。她有著一個(gè)普通的名字，王小二，她的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的女工程師。因此，她始終保持著前行的姿態(tài)，不畏艱辛，深入工地一線，并且毅然選擇堅(jiān)守在非洲工地。她用行動(dòng)詮釋著“沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有腳踏實(shí)地和艱苦創(chuàng)業(yè)”的人生信條。最后，她不幸身染瘧疾，把短暫生命獻(xiàn)給了一生摯愛(ài)的水利事業(yè)！她是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，更是一位偉大的追夢(mèng)人！
無(wú)論是天才還是平庸，無(wú)論是堅(jiān)守農(nóng)村還是扎根工地，他們的天賦才能不同，他們所處的崗位不同，他們的夢(mèng)想也不盡相同，但他們的生命，卻因?yàn)閾碛袎?mèng)想，踐行夢(mèng)想而變得同樣美麗！
“月亮”美好而遙遠(yuǎn)，就像人們追尋的夢(mèng)想；“六便士”象征著世俗、瑣碎的生活。親愛(ài)的朋友，當(dāng)筷子兄弟唱著《老男孩》時(shí)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎？”當(dāng)我們面對(duì)著的圖紙和報(bào)告，面對(duì)著鋼筋和混凝土，你還記得自己也曾有過(guò)的夢(mèng)想嗎？當(dāng)我們匆匆走在上班、下班的路上，你可曾抬頭看看天上皎潔的月亮？
如果你也像他們一樣擁有夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力，那么，在清晨醒來(lái)，迎著朝陽(yáng)，新的一天將充滿著希望；拖著疲憊，披著星光，卻總能帶著滿足的微笑入眠。圖紙和報(bào)告將不再枯燥，因?yàn)槟鞘敲枥L夢(mèng)想的藍(lán)圖；鋼筋和混凝土也不再冰冷，因?yàn)槟鞘卿佒?mèng)想的道路。一步步向前，平凡在自己的腳下，一天天努力，夢(mèng)想就在自己的手中！平凡因夢(mèng)想而偉大，生命因夢(mèng)想而美麗！
我有一個(gè)夢(mèng)想——中國(guó)人民大學(xué)。
或許在座的各位心里會(huì)想：我很荒唐。但我要說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想很真實(shí)，它深深烙印在我心里。何炅曾說(shuō)：“夢(mèng)想也不一定非要去實(shí)現(xiàn)，只要它就在那里，提醒你時(shí)刻努力?！敝袊?guó)人民大學(xué)，聽(tīng)起來(lái)很遙遠(yuǎn)，但我敢想、敢說(shuō)，并且為之努力。
就某種意義而言，今天我們是為了響應(yīng)一個(gè)使命的召喚而匯集到一中來(lái)，我們滿懷興奮與激動(dòng)地在學(xué)校的報(bào)名表上簽下自己的名字時(shí)，就是許下一個(gè)諾言，承諾我們所有人，不論是卓越的還是平凡的，都義不容辭地追求智慧、榮譽(yù)、自強(qiáng)與幸福。但我們顯然一直沒(méi)有在實(shí)踐自己的諾言，只是給自己、家人、學(xué)校和家鄉(xiāng)留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標(biāo)簽：無(wú)所事事的年輕人。但是，我們不相信進(jìn)取的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我不相信，我們當(dāng)前面臨的巨大機(jī)會(huì)之庫(kù)里已經(jīng)沒(méi)有足夠的能源儲(chǔ)備。
現(xiàn)在是非常緊要的時(shí)候，我們面臨著兩年之后的高考?，F(xiàn)在絕非奢談娛樂(lè)消遣或服用自我滿足的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的諾言之時(shí)，現(xiàn)在是從個(gè)人弱項(xiàng)的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時(shí)，現(xiàn)在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來(lái)，置于實(shí)干的磐石上之時(shí)。
我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們，今天我對(duì)你們說(shuō)，在此時(shí)此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于“一中夢(mèng)”之中的。一中子弟當(dāng)自強(qiáng)，當(dāng)為一中爭(zhēng)榮光！
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)人會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其諾言。我認(rèn)為這個(gè)道理是不言而喻的，我就是那個(gè)要超越平凡的人。
我夢(mèng)想有一天，甚至連數(shù)學(xué)這個(gè)被陌生和錯(cuò)誤充滿的學(xué)科，也將變成披荊斬棘助我取得優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處的利劍。
我夢(mèng)想有一天，甚至連歷史這個(gè)被瑣碎和龐雜充滿的學(xué)科，也將成為日行千里助我取得成績(jī)和榮譽(yù)的良駒。
我夢(mèng)想有一天，我可以在中國(guó)人民大學(xué)中，和那些積極進(jìn)取的年輕學(xué)者們坐在一起，研究學(xué)術(shù)。
我夢(mèng)想有一天，中國(guó)人民大學(xué)的眾多優(yōu)秀學(xué)子中，也有我的名字。
這就是我的理想，我懷著這種信念來(lái)到霸州一中。有了這個(gè)信念，我就能從苦干之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國(guó)人民大學(xué)的一份子，這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)！我相信，一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信，我們一定能為一中再創(chuàng)輝煌！
最后，愿各位在高考后，可以像孟郊一樣“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，愿你們以夢(mèng)為馬！
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！告別了充實(shí)與自在的暑假，美麗的校園又響起了歡聲笑語(yǔ)。今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，在這里參加隆重的“光榮與夢(mèng)想”開(kāi)學(xué)典禮。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向辛勤工作的老師們和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝福！
春風(fēng)化雨桃李潤(rùn)，天道酬勤碩果豐?；厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工充分發(fā)揚(yáng)“求實(shí)創(chuàng)新，自強(qiáng)不息”“敢為人先，舍我其誰(shuí)”的邗中精神，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展新的篇章。學(xué)校高、中考成績(jī)?nèi)娉~完成目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)我校歷史新高。學(xué)校的形象、品位與美譽(yù)度得到極大提升，深受廣大家長(zhǎng)和同學(xué)的信賴。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望，我們每位教師、每位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上，以飽滿的熱情，投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！
“少年心事當(dāng)拿云”。高、初一的新同學(xué)們，我想說(shuō)，你們幸運(yùn)地來(lái)到了邗中，開(kāi)啟了人生中一個(gè)全新的起點(diǎn)，你們將要在這里度過(guò)人生歷程中最重要的奠基階段。江邗中學(xué)多年來(lái)始終走在教學(xué)改革的最前沿，“德業(yè)雙馨，成名成家”“養(yǎng)大家之氣，成大家風(fēng)范”，是每一個(gè)邗中學(xué)子的不懈精神追求；“讓每一個(gè)學(xué)生成功”是每一位邗中教師孜孜不倦的育人目標(biāo)；“教室課堂”、“校園課堂”、“社區(qū)課堂”構(gòu)成的“道德課堂”，是讓學(xué)生過(guò)有道德課堂生活的體系保障，相信邗中的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)為你們留下終身美好的記憶。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)始是成功的一半”。希望同學(xué)們迅速適應(yīng)新的環(huán)境，發(fā)揚(yáng)歷代邗中人自強(qiáng)不息的奮斗精神、追求卓越的競(jìng)爭(zhēng)精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神、禮讓謙和的合作精神。精心求知，恒心健體，誠(chéng)心待人，努力做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
對(duì)高、初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)承上啟下的學(xué)年，它承載著高、中考的希望，這一年的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果將直接決定高、初三的學(xué)習(xí)心態(tài)和備考沖刺能力。因此務(wù)必要不畏困難，明確目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，厚積薄發(fā)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的最大進(jìn)步。 畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了學(xué)校、老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。人生能有幾回搏？既然選擇了讀書(shū)，我們就選擇了拼搏；既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。希望你們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，抓緊這關(guān)鍵的一年，積極主動(dòng)地與老師配合，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高自身能力?！白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)水擊三千里”，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，以汗水做槳，以智慧為墨，書(shū)寫(xiě)人生最壯美的篇章！
在此，作為一位老教師，我還想對(duì)新教師說(shuō)，歡迎你們加入邗中這個(gè)朝氣蓬勃、充滿關(guān)愛(ài)與溫馨的大家庭！邗中的教師擁有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、奮發(fā)有為的敬業(yè)精神。希望你們秉承學(xué)?！耙磺袨榱藢W(xué)生終身發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，在工作中力求大事做到精致、小事做出品味、凡事做出特點(diǎn)，以高尚的人格引領(lǐng)學(xué)生，以文明的舉止影響學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)教導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸襟愛(ài)護(hù)學(xué)生。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。老師們、同學(xué)們，機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，成功的金鑰匙是掌握在自己手中的。歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)不我待，在新的一學(xué)年里，讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，為建設(shè)讓老百姓贊譽(yù)、同行推崇的“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的中華名校而努力。
最后，祝各位老師，新學(xué)期身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康向上！祝我們的學(xué)校，事業(yè)興旺、再創(chuàng)輝煌！
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇4
關(guān)于夢(mèng)想的發(fā)言稿范文
今天，我們來(lái)談?wù)剦?mèng)想。
很多人會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么?”這個(gè)問(wèn)題看似容易，卻難倒了不少人。
你日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，不管是認(rèn)真也好，不認(rèn)真也罷，你是否有停下來(lái)思考過(guò)，為何要學(xué)習(xí)，是為了夢(mèng)想嗎?他們總是日日夜夜奮筆疾書(shū)，有些人如此刻苦努力地學(xué)習(xí)，并且有了十分優(yōu)異的成績(jī)，考上了好的大學(xué)，但是，如果你問(wèn)他們這個(gè)問(wèn)題：你的夢(mèng)想是什么?有多少人，能過(guò)清晰明了地做出回答。
我們聽(tīng)過(guò)很多鼓勵(lì)我們的毒雞湯，比如：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么區(qū)別”或者“人總是要有夢(mèng)想的，萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢”。在這些開(kāi)玩笑的話語(yǔ)后，我們其實(shí)也可以知道，這就意味著，世界千變?nèi)f化，人生的路千千萬(wàn)萬(wàn)，機(jī)會(huì)有很多，變化也會(huì)有很多，誰(shuí)也不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)也無(wú)法定義你未來(lái)的路究竟怎樣，說(shuō)不定下一刻就會(huì)有一個(gè)重磅的消息砸在你的頭頂上呢。但是我們總不能在原地徘徊，等著某個(gè)機(jī)會(huì)自己飛到你的頭上，或者踩踩腳底下，就能發(fā)現(xiàn)寶藏，這些都是不現(xiàn)實(shí)的?！肚逍鸭o(jì)》中有一句話是這樣的：“若要前行，就要離開(kāi)你現(xiàn)在停留的地方”我們需要前行，也必須前行，我們屬于更加廣闊的天空，而不是守著自己的一畝三分地。
所以，首先，我們需要的就是一個(gè)方向，這個(gè)方向就是夢(mèng)想。那么，什么樣的才能被稱為夢(mèng)想?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至可以視為一種信仰。它不一定是說(shuō)我們長(zhǎng)大后要做什么職業(yè)，也不一定是說(shuō)我們長(zhǎng)大后要賺多少錢，而是我們要成為一個(gè)怎樣的'人，以后要在何處，最終要處于什么樣的高度。它必須是你在萬(wàn)千選擇之中，認(rèn)定的一個(gè)有絕對(duì)性的目標(biāo)與方向，它是不可動(dòng)搖的，不能被其他因素所干擾的，因?yàn)橹挥羞@樣，它才能真正體現(xiàn)出它的價(jià)值。
拿我自己做個(gè)例子，我也曾經(jīng)是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，生活就和普通人一樣，整天也只知道聽(tīng)家長(zhǎng)的話，好好學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)。我聽(tīng)了他們的話，但每天卻只是漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)，我的生活就像是一個(gè)單曲循環(huán)，令人厭煩。直到那時(shí)，看了李尚龍寫(xiě)的一本《你所謂的穩(wěn)定，不過(guò)是在浪費(fèi)生命》，才知，如書(shū)中所寫(xiě)，年輕就是拿來(lái)折騰的，而沒(méi)有追求與夢(mèng)想的人生是無(wú)味的。于是，我埋下了夢(mèng)想的種子，確定了目標(biāo)的分節(jié)點(diǎn)，我約束自己，堅(jiān)定自己。在這個(gè)過(guò)程中，我清楚地意識(shí)到，夢(mèng)想的基礎(chǔ)，就要從學(xué)習(xí)中開(kāi)始打起。我學(xué)會(huì)了自己整理和歸納課內(nèi)重要的知識(shí)點(diǎn);管理了自己的課余時(shí)間，將更多的時(shí)間花在閱讀中;分配好了周末，即使和同學(xué)出去玩，也能從容地完成常規(guī)任務(wù)。我從不告訴任何人我的夢(mèng)想，只是慢慢努力，相信總有一些東西會(huì)在潛移默化中改變。以至于我生命中一位我十分尊敬的老師這樣評(píng)價(jià)我：可以鬧騰得起來(lái)，同時(shí)也可以靜得下來(lái)。
所以，夢(mèng)想是我們一生需要去努力的方向，使我們約束自己，使我們成為更好的自己。同時(shí)，世界上最大的不變是改變，只有每天進(jìn)步，才能有擁抱夢(mèng)想的無(wú)限可能。
我有一個(gè)朋友，她是我的身邊一位令我敬佩的追夢(mèng)人。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是考上北大。在以前，我覺(jué)得這些都離我們太遠(yuǎn)，就像是一個(gè)遙不可及的東西，與其說(shuō)是夢(mèng)想，我倒覺(jué)得這更像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我也一度以為她只是說(shuō)說(shuō)而已。但是，她卻從來(lái)沒(méi)有放棄，她讀了很多書(shū)，寫(xiě)了很多文章，參加了很多比賽，她甚至每個(gè)暑假積極地去北大參加作文夏令營(yíng)，我總能在她身上看見(jiàn)那股拼的勁。她的那份毅力和堅(jiān)持，以及對(duì)自己的嚴(yán)苛要求，我自愧不如，我做不到她這般。等我晃過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)早我踏出了好幾步，而我，只能落在后頭，看著她遠(yuǎn)去的背影，再也無(wú)法追趕。
我曾問(wèn)她：“你如何能一直這樣堅(jiān)持著你的夢(mèng)想，難道就不想放棄嗎?”她說(shuō)：“追求夢(mèng)想是一個(gè)很快樂(lè)的過(guò)程，你有了自己的夢(mèng)想之后，幻想著你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后的樣子，就可以從夢(mèng)想當(dāng)中汲取無(wú)限的能量，就不會(huì)感到苦，感到累了?！?BR> 是啊，成功的人都是追夢(mèng)的人，若你連夢(mèng)想都沒(méi)有，還談何其他?
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇5
各位老師：
下午好！
今天是我生寶寶前第二次坐在臺(tái)上，第一次是代表上學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科做了抽測(cè)質(zhì)量分析報(bào)告，其實(shí)今天也是我和寶寶的最后一次上臺(tái)亮相。
說(shuō)到班主任工作，真的也談不上經(jīng)驗(yàn)，更多的只是我平時(shí)擔(dān)任班主任期間的點(diǎn)滴做法和體會(huì)。踏入四季青小學(xué)這片樂(lè)土已經(jīng)有3年多了，3年多的班主任工作中，真的很感謝身邊老師們的悉心傳授，讓我能在短時(shí)間里快速成長(zhǎng)。
班主任工作我覺(jué)得可歸結(jié)于幾個(gè)“心”：責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心和耐心，我認(rèn)為所有的心，重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，任何事情都要做到問(wèn)心無(wú)愧、對(duì)得起學(xué)生、對(duì)得起家長(zhǎng)、對(duì)得起學(xué)校、說(shuō)到底就是對(duì)得起自己！
一、關(guān)愛(ài)班級(jí)中的特殊學(xué)生。
用愛(ài)做小事，把握教育的契機(jī)。
我們班三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)一位男孩，由于之前在臺(tái)州農(nóng)村小學(xué)就讀，整天都是玩耍，學(xué)習(xí)上基本沒(méi)什么要求。一融入我們班，他在行為習(xí)慣上與班上其他孩子有很大差距，其實(shí)他的本質(zhì)并不壞，只不過(guò)不知道怎樣和同伴交流，因而課間休息時(shí)打同學(xué)一下，或推人家一下、拖把甩同學(xué)一下，甚至把同學(xué)按倒在地上欺負(fù)。整天都有學(xué)生來(lái)反應(yīng)他又欺負(fù)同學(xué)了。經(jīng)過(guò)多次的與他談話但并不奏效，每次的交談他都一言不發(fā)，沒(méi)太多表情，因此要求他寫(xiě)檢討書(shū)并在全班面前保證：以后與同學(xué)們文明相處，用心與同學(xué)們成為朋友，課間再也不欺負(fù)同學(xué)了……但這樣的保證卻引起全班同學(xué)的反感，正因?yàn)閹缀醵际艿竭^(guò)他的欺負(fù)，所以并不愿意相信他，突然，他很傷心的哭了……我想，他肯定受到了打擊，沒(méi)曾想到都在集體中生活1年多了，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)信任他，更不愿意再給他一次機(jī)會(huì)。后來(lái)，我對(duì)學(xué)生們說(shuō)：不管怎樣，機(jī)會(huì)我們還是要給他一次，多余的話不用說(shuō)，就看他的實(shí)際行動(dòng)，好嗎？同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。
上星期天下午，我去他家家訪了，去之前我給他買了一套251元的衣服，帶去的不僅是衣服，更是作為老師對(duì)他的關(guān)心、同學(xué)的問(wèn)候。去了以后內(nèi)心受到極大的觸動(dòng)，他們家境并不好，一家三口住在邵逸夫醫(yī)院對(duì)面的10幾平米的廉價(jià)出租房里。去之前這個(gè)男孩還在市民中心的圖書(shū)館里看書(shū)。由于他爸媽是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺水果攤的，幾乎沒(méi)什么文化。但對(duì)老師是很尊敬的，見(jiàn)到我給他孩子買了一套衣服更是感動(dòng)，我們聊得時(shí)間并不長(zhǎng)，但我深深感受到他們的樸實(shí)、真誠(chéng)，他媽媽說(shuō)：真的很感謝四季青小學(xué)，他的孩子能在我們學(xué)校接受良好的教育，作為家長(zhǎng)他們很放心，很感謝老師們的辛勤付出，也一定積極配合學(xué)校工作，第二天，他父母一定要給班級(jí)同學(xué)帶來(lái)兩箱水果，讓同學(xué)們一起分享。我抓住這個(gè)教育的契機(jī)在全班進(jìn)行了思想教育，我對(duì)孩子們說(shuō)：方同學(xué)的爸爸媽媽真誠(chéng)希望班級(jí)同學(xué)們與他成為好朋友，再給他一次機(jī)會(huì)，他肯定能改好，也希望同學(xué)們能幫助他！值得欣慰的是，自從方同學(xué)在全班同學(xué)面前保證后，他的行為習(xí)慣得到了非常好的改善，用自己的實(shí)際表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的支持和信任，我相信他在我們四（3）班這個(gè)集體中會(huì)越來(lái)越好！
二、重視《成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》每月的班主任的三言兩語(yǔ)的填寫(xiě)
每月的《成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》的填寫(xiě)，我都要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，可能是形成習(xí)慣了，幾年以來(lái)，每位學(xué)生的《手冊(cè)》中班主任三言兩語(yǔ)我都會(huì)填的滿滿當(dāng)當(dāng)，我總想把每位學(xué)生一個(gè)月各方面的表現(xiàn)都融入其中，一落筆就停不下來(lái)。當(dāng)然，有表?yè)P(yáng)的也有提出他當(dāng)月的不足之處，以便于家長(zhǎng)在家及時(shí)調(diào)整，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活。正因?yàn)槲乙唤z不茍的對(duì)待這個(gè)家校溝通的平臺(tái)，家長(zhǎng)也是很配合我的班主任工作，每月下方的“家長(zhǎng)有話說(shuō)”一欄，能特別認(rèn)真的填寫(xiě)，并在家調(diào)整教育策略。學(xué)生各方面的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況都能適時(shí)獲悉并進(jìn)行教育。所以，我認(rèn)為班主任的工作如果能得到家長(zhǎng)的支持很配合，確實(shí)是省心不少，只是自己平時(shí)會(huì)無(wú)形之中增加精神、實(shí)際工作中的負(fù)擔(dān)，但只要學(xué)生在我們這集體中得到了健康的成長(zhǎng)，所有這些辛苦都是值得的。
三、重視班級(jí)文化建設(shè)
關(guān)注學(xué)生的文明行為習(xí)慣
“天天向上”競(jìng)技臺(tái)
班級(jí)中，我都會(huì)細(xì)心經(jīng)營(yíng)，從每月黑板報(bào)、環(huán)境布置等，努力建設(shè)本中隊(duì)文化建設(shè)，獎(jiǎng)懲結(jié)合，由每周值日班長(zhǎng)手冊(cè)進(jìn)行反饋，在“天天向上”競(jìng)技臺(tái)
中得以展現(xiàn)，并將班級(jí)事務(wù)全權(quán)交由小干部管理，每周兩位值日班長(zhǎng)管理班級(jí)日常事務(wù)，班級(jí)學(xué)生自我管理較強(qiáng)，班級(jí)凝聚力得到很好的培養(yǎng)。平時(shí)，學(xué)生在文明行為習(xí)慣中有問(wèn)題出現(xiàn)，我會(huì)及時(shí)告知家長(zhǎng)，共同協(xié)商進(jìn)行教育。故班級(jí)學(xué)生總體很懂事，令人放心。
各位老師，其實(shí)我所做的都是一些很瑣碎的事，我始終覺(jué)得是性格造就了人的處事方式，加上我是屬牛的，有著牛一樣的勤懇，任勞任怨。自己平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的做好每一天的班主任工作，還是那句老話：有付出才有回報(bào)！才有了今天學(xué)生的懂事，班級(jí)管理的省心。當(dāng)然這中間最重要的還是得到了家長(zhǎng)的支持和配合。
最后，我想說(shuō)的是：作為一名班主任，不僅要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還要善于捕捉每一個(gè)可利用的因素，因勢(shì)利導(dǎo)，用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生心田，必定能達(dá)到事半功倍的效果，做班主任是幸福的！
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇6
也許我在這里發(fā)言，部分家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!我首先感謝您對(duì)我的肯定，但我不是，也許以前與現(xiàn)在不是，但我相信我以后一定是。說(shuō)實(shí)話，我呢，認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)改了許多。以前的我根本就不叫個(gè)“學(xué)生”更別提是“優(yōu)秀的學(xué)生”了。
以前的我是一個(gè)心里特別不塌實(shí)的女生。我爸曾說(shuō)過(guò)，這女孩一旦上了初二就特別容易分心，這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
在剛剛上初二的時(shí)候，我認(rèn)為自己又高了一年級(jí)，于是就認(rèn)為自己“長(zhǎng)大”了。我說(shuō)的這個(gè)“長(zhǎng)大”是可以什么都能做了，于是我就誤入了歧途，分了心，每天把心思放在吃穿上，每天都像在大街上的小混混一樣混日子，根本就沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事兒，甚至連想都沒(méi)有想過(guò)。
后來(lái)班主任經(jīng)常找我談話，那時(shí)我對(duì)他的話相當(dāng)于是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，根本不當(dāng)一回事兒，
再后來(lái)，我漸漸感覺(jué)到老師們開(kāi)始對(duì)我置之不理了。我雖然表面裝的一點(diǎn)也不在乎，但內(nèi)心卻十分空虛。
我不想再這樣了，被同學(xué)看不起的感覺(jué)真的很不好受，過(guò)完年開(kāi)學(xué)后，我開(kāi)始試著認(rèn)真聽(tīng)課，雖然時(shí)不時(shí)會(huì)走思，但也不像從前那樣一玩就是玩一節(jié)課，甚至講的哪一課都不知道的地步。
我開(kāi)始記老師課上所講的筆記與同學(xué)交流問(wèn)題時(shí)不在說(shuō)挨不著邊的事，而是討論的如何去解這一道題。因?yàn)楝F(xiàn)在我認(rèn)為：只要上課記好每一個(gè)筆記、認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)內(nèi)容、解的每一個(gè)步驟就能成功三分之二了
以前的我在上晚自習(xí)前兩節(jié)課都會(huì)玩兩節(jié)課，只有到了最后一節(jié)課時(shí)才借作業(yè)來(lái)“仿寫(xiě)”因?yàn)檫@樣才好交差，明天就不用餓肚子補(bǔ)作業(yè)了。
現(xiàn)在也不一樣了，我也開(kāi)始有了自己的腦袋，去自己完成作業(yè)，不會(huì)做的就去問(wèn)同學(xué)，再也不用像以前那樣拿起來(lái)就抄了。因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)的對(duì)：“抄別人的作業(yè)等于吃別人吐出的甘蔗渣!”
我認(rèn)為我現(xiàn)在的改變主要是因?yàn)槲业睦蠋焸?，給我最深刻的是我們的班主任在我英語(yǔ)作業(yè)本上寫(xiě)過(guò)：“You will be better and better”還有數(shù)學(xué)老師每節(jié)課對(duì)我的提問(wèn)，以及所有老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促。
在此，我謝謝所有的老師們，謝謝您們對(duì)我還抱有一絲絲的希望謝謝您們沒(méi)有放棄我。
老師，您們能原諒我的過(guò)去嗎?我知道我的過(guò)去在您們心中是一個(gè)及不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，這也是我一生中最大的一次失誤，我一定要用現(xiàn)在的努力去彌補(bǔ)我以往的過(guò)失。
還有爸、媽，我也感謝您們沒(méi)有因?yàn)槲业膲櫬涠鴮?duì)我失去信心，只是一次又一次的鼓勵(lì)我、激勵(lì)我、讓我老實(shí)學(xué)習(xí)不要分心，不要攀比吃穿。說(shuō)只要我努力就肯定能超過(guò)所有的同學(xué)。
記的我每次回家都會(huì)聽(tīng)到你們對(duì)我說(shuō)：“我們現(xiàn)在把希望全放在你身上了，老實(shí)學(xué)，我們是對(duì)你有信心的。”
我知道，我犯的每一個(gè)錯(cuò)誤，你們都不會(huì)怪我、不會(huì)罵我，只是一次又一次給我機(jī)會(huì)，但是我不但不珍惜而且一次又一次的讓你們失望。爸、媽，對(duì)不起。
老師、爸、媽，謝謝你們、謝謝你們對(duì)我一次又一次的鼓勵(lì)，如果不是你們我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份，而是一位社會(huì)上的人了吧!
我現(xiàn)在什么也不想去想，只是按照我的人生計(jì)劃一步一步腳踏實(shí)地的走下去，像這樣，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力考上高中，考上大學(xué)。實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，做一個(gè)成功的女強(qiáng)人。
也許你認(rèn)為我又是在吹牛，不是的絕對(duì)不是的，這些我說(shuō)到做到。
我相信我，我能夠做到。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定會(huì)遇到很多困難和挫折，如某次考試失敗了，受到他人誤解了……遇到這些該怎么辦呢？聽(tīng)了下面這個(gè)故事，你就會(huì)得到答案：
在美國(guó)西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁，一位老人開(kāi)了一家炸雞店。因?yàn)檫^(guò)路人實(shí)在太少，生意一直不景氣。有人勸老人換一個(gè)地方，他卻固執(zhí)地守在那里，賣他的炸雞。在他60歲那年，他的炸雞店被迫關(guān)門了。因?yàn)樵谇懊娌贿h(yuǎn)的地方，一條公路修建起來(lái)了，幾乎不再有人和車輛經(jīng)過(guò)他的炸雞店。就在許多人認(rèn)為他該去頤養(yǎng)天年的時(shí)候，白發(fā)飄飄的老人又忙碌開(kāi)了。他懷揣著自己多年心血的結(jié)晶—做炸雞的配方，去拜訪那些他認(rèn)為會(huì)對(duì)自己的配方感興趣的投資者。他問(wèn)了一個(gè)、兩個(gè)……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪，換回的卻是千篇一律的拒絕，沒(méi)有人愿意投資。老人沒(méi)有氣餒，他一邊根據(jù)眾人所提的意見(jiàn)和自己的思考不斷完善炸雞的配方，一邊繼續(xù)尋找投資者。秋天，他又陸續(xù)拜訪了幾百人?！翱傆腥嘶垩圩R(shí)珠的”，老人這樣不斷安慰自己。他來(lái)到了繁華的紐約，在他快要一千次地被拒絕的時(shí)候，他的配方終于被一家不大的餐館相中了。他們開(kāi)始專門經(jīng)營(yíng)這種炸雞。很快，他的炸雞就風(fēng)靡了整個(gè)美國(guó)，接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球，成為如今世界餐飲業(yè)公認(rèn)的暢銷名牌。
同學(xué)們，你們一定已經(jīng)猜到了。是的，這就是赫赫有名的肯德雞炸雞。那位歷盡挫折、在60歲時(shí)開(kāi)始創(chuàng)造奇跡的老人，就是肯德雞的創(chuàng)始人。
“只要你心中有夢(mèng)想，就永遠(yuǎn)不晚”，暮年的老人這樣說(shuō)。同學(xué)們，你能理解嗎？挫折和困難不過(guò)是生活中的絆腳石，而我們要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，就要做到心中有夢(mèng)想。心中有夢(mèng)想，就有了努力的目標(biāo)和信心，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了無(wú)窮的力量，就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗。只要心中有夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力，總有一天，夢(mèng)想會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇8
各位老師以及同學(xué)們：
大家早上好！
“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話的時(shí)候，那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志，就在賽場(chǎng)上敢打敢拼，從而為我國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍，實(shí)現(xiàn)了零的突破，成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏，是我國(guó)體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟?fàn)?，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。一個(gè)人只要心中裝有理想，就會(huì)擁有一種樂(lè)觀的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇，認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想，他一定會(huì)以“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我盡力了！”這樣，在你們結(jié)束初三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰(shuí)把握了機(jī)遇，誰(shuí)就會(huì)成功！ 選擇高考是人生中最重要的一步，當(dāng)你選擇高考時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺(jué)會(huì)讓你心潮澎湃不已，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n，越來(lái)越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺(jué)會(huì)讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。選擇中考并不難，重要的是你要做一個(gè)真正的中考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下，在頑強(qiáng)的斗志下，天道酬勤，中考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線！ 不要考慮考試的結(jié)果，只要過(guò)程，結(jié)果并不重要，謀事在人 成事在天。
諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò)：“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些，那就去上學(xué)；如果想讓自己離天堂更近些就去讀書(shū)吧！”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此，不管現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都堅(jiān)信我們能做到：別人玩時(shí)，我們讀書(shū)，別人讀書(shū)時(shí)，我們認(rèn)真讀書(shū)，別人認(rèn)真讀書(shū)時(shí)，我們拼命讀書(shū)，別人拼命讀書(shū)時(shí)，我們想盡一切辦法讀書(shū)，我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容，我們決不懶惰，決不放棄，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
我想要怒放的生命！讓大家見(jiàn)識(shí)不一樣的我！怒放的我！人的一生中，多少成功和歡樂(lè)能夠欣慰的留給自己；人的一生中，又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏，因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng)，一切需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長(zhǎng)河，只有勇者才能駕起命運(yùn)的船，搏擊巨浪，傲然前進(jìn)。挫折，困厄，失敗，那是像風(fēng)和雨一樣，不可回避，但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏，最終必定會(huì)獲得成功。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河，它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前，才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光，享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn)，那只能失去拼搏的機(jī)會(huì)，留下終生的遺憾。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候，才茫然悲切。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼；與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業(yè)。
我們堅(jiān)信：讀書(shū)改變命運(yùn)，拼搏成就未來(lái)，責(zé)任激發(fā)熱情，。明年的中考我們必能取得勝利！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師，評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候我曾有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)想。我想當(dāng)醫(yī)生，還想當(dāng)老師。無(wú)論這些夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)，他們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的軍人，我有一個(gè)炫酷的山河夢(mèng)。我想守衛(wèi)我的祖國(guó)母親，守衛(wèi)生活在這大陸上的每一個(gè)親人。
你們可能都會(huì)這樣想吧！一個(gè)女孩子家家，不好好學(xué)習(xí)，找一份安穩(wěn)的工作，去當(dāng)什么軍人？但誰(shuí)說(shuō)女子不能當(dāng)兵的，古有花木蘭替父從軍，現(xiàn)有千千萬(wàn)萬(wàn)的女兵，且在以后的女兵冊(cè)上也會(huì)有我的名字。你們可能又會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)兵吧？我有無(wú)數(shù)個(gè)理由。因?yàn)槲矣幸恍嵫?，想沖殺在戰(zhàn)場(chǎng)，即使?fàn)奚矡o(wú)所畏懼。也有可能是因?yàn)樵陔娨暽峡匆?jiàn)軍人叔叔在國(guó)家有難時(shí)，他們不顧自身的安危，挺身而出的那種精神品質(zhì)感染了我吧。還有大概是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)歷史之后，知道祖國(guó)母親以前受過(guò)的恥辱，我憤怒了吧！
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇10
尊敬的評(píng)委、觀眾和同事們：
我很榮幸站在這里，為大家分享我對(duì)畫(huà)家夢(mèng)想的看法和想法。我認(rèn)為畫(huà)家是具有天賦和才華的人，可以通過(guò)自己的創(chuàng)作來(lái)為世界帶來(lái)美好和藝術(shù)的魅力。當(dāng)我第一次接觸繪畫(huà)時(shí)，我就深深地被它吸引了，我知道在這條路上，我的人生就有了一個(gè)新的方向。
我認(rèn)為一個(gè)好的畫(huà)家應(yīng)該具備以下五個(gè)方面的素質(zhì)：
第一，要有勤奮的工作態(tài)度和創(chuàng)作熱情。一個(gè)好的畫(huà)家必須要有不斷進(jìn)步的意愿和精神,只有秉持著一份執(zhí)著的熱情,不斷地去挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)作能力和極限，才能夠發(fā)掘自己的真正潛力，做出更加出色的畫(huà)作。
第二，要有細(xì)心觀察社會(huì)的能力。成功的畫(huà)家絕不是在空想中設(shè)計(jì)出來(lái)的作品。而是在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和自然景觀的觀察中，從中獲得靈感，不斷沉淀、汲取，最終轉(zhuǎn)化為具有獨(dú)特藝術(shù)魅力的畫(huà)作。
第三，要有對(duì)藝術(shù)知識(shí)的饑渴追求。畫(huà)家需要在專業(yè)領(lǐng)域有著深厚的理論素養(yǎng)和知識(shí)層面上的掌握，通過(guò)不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)和技法水平，才能夠創(chuàng)造出更具有價(jià)值的畫(huà)作，打破自己的創(chuàng)作壁壘。
第四，要有快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同畫(huà)風(fēng)的能力。今天的畫(huà)風(fēng)和潮流隨時(shí)都在變，作為一個(gè)優(yōu)秀畫(huà)家，要學(xué)會(huì)快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)，隨時(shí)接受不同畫(huà)法、不同風(fēng)格的挑戰(zhàn)和嘗試，最終把這些不同的因素混合在自己的創(chuàng)作中。
第五，要有勇氣展現(xiàn)自我。藝術(shù)是一種勇氣，只有敢于展示自己的思想和風(fēng)格，才能夠在激烈的畫(huà)壇中脫穎而出，創(chuàng)造持續(xù)的品牌價(jià)值和影響力。
在此，我想說(shuō)，我會(huì)一直朝著成為一位卓越的畫(huà)家努力。我相信，只要不斷秉持著以上素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)地探索和實(shí)踐，堅(jiān)持不懈地追求藝術(shù)的品質(zhì)和精神，我定能夠在這個(gè)領(lǐng)域中獲得成功。
謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天本人演講的題目是：點(diǎn)燃火熱激情，放飛青春夢(mèng)想。
20__年，是胡總中學(xué)大手筆的一年，安徽省初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)年會(huì)在這里盛大召開(kāi)，胡中學(xué)子登上了央視大舞臺(tái)，素質(zhì)教育之花正悄然怒放，課堂改革的碩果已香飄四方。如今，20__年的腳步正向本人們走來(lái)，胡總中心學(xué)校第十三屆個(gè)人技能展示活動(dòng)的大幕即將拉開(kāi)。這是勇者的天地，這是智者的舞臺(tái)，這一年一度的盛會(huì)，讓本人們熱血沸騰，心潮澎湃。
如果你是一位歌者，就請(qǐng)你放聲歌唱，歌唱學(xué)校的新變化，歌唱今天的好生活。你不能唱美聲，你可以唱通俗。你玩不轉(zhuǎn)民謠，你可搭乘流行。你的歌聲也許不是最美，但因?yàn)槟愕膮⑴c，舞臺(tái)將更加絢麗。
如果你是舞者，就請(qǐng)你盡情飛舞，舞出你蓬勃的朝氣，舞出你青春的活力。探戈雖不是你的強(qiáng)項(xiàng)，你可以大秀街舞，你跳不出芭蕾的迷人，霹靂同樣震撼人心。你的舞姿也許不是最炫，但是因?yàn)槟愕牧料啵枧_(tái)同樣會(huì)活起來(lái)。
如果你有運(yùn)動(dòng)的天賦，就請(qǐng)你動(dòng)起來(lái)。小小黃球，你可以讓它霸氣十足，方寸棋盤，你可以過(guò)河取上將人頭。如果你不能象風(fēng)一樣快起來(lái)，你可以讓自行車慢下來(lái)。跳繩你可以讓它上下翻飛，毽子你可以讓他隨身起舞。不是冠軍，你同樣光彩照人。
如果你是一位書(shū)畫(huà)高手，就請(qǐng)你把才藝展示出來(lái)。筆走龍蛇，是一種灑脫，筆飽墨酣，是一種神韻，筆底春風(fēng)，是一種情致，筆老墨秀，是一種持重。不是第一，你同樣優(yōu)秀。
讓本人們用歌聲迎接新年的到來(lái)，讓本人們用舞姿點(diǎn)燃火熱的激情，讓本人們用運(yùn)動(dòng)放飛青春的夢(mèng)想，讓本人們用書(shū)畫(huà)描繪美好的未來(lái)，因?yàn)橛心?，第十三屆個(gè)人技能展示活動(dòng)會(huì)有不一樣的精彩。
謝謝大家！
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海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。曾幾何時(shí)，我們的夢(mèng)想，是豪情壯志;曾幾何時(shí)，我們的夢(mèng)想是迷茫與沖動(dòng);曾幾何時(shí)，我們有一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊?青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
很多人都說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此我們可以知道立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是成功了一半。因?yàn)槿硕加卸栊?，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇2
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，朋友們：
我叫董xx，來(lái)自xx設(shè)計(jì)院工程治理中心。我的演講題目是《生命因夢(mèng)想而美麗》。
朋友們，你身邊肯定有這樣一些人：干著普通人羨慕的工作，拿著不錯(cuò)的薪水，每日朝九晚五、養(yǎng)家糊口，總之啊，他是一個(gè)忠厚老實(shí)、索然無(wú)味的普通人?；蛟S啊，你自己就是這樣的人。唉？突然有一天他要離家出走，理由是要做一個(gè)畫(huà)家。這時(shí)，您大概會(huì)極力勸解反對(duì)，因?yàn)榘?，在大家看?lái)這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。
《月亮和六便士》一書(shū)中的主人翁查爾斯便是這樣的一個(gè)人，他沒(méi)有給大家勸解的機(jī)會(huì)，留下一張紙條，遠(yuǎn)赴法國(guó)，是的，他，要做一個(gè)畫(huà)家。
然而，查爾斯并不是一帆風(fēng)順。他貧病交加、淪落街頭，最后雙目失明，直到臨死前才創(chuàng)作出巔峰之作。查爾斯追逐夢(mèng)想的行為在所有人看來(lái)就是一個(gè)噩夢(mèng)，但他說(shuō)“我必須畫(huà)畫(huà)，就像溺水的人必須掙扎”，這是他的夢(mèng)想，不是報(bào)紙上、電視上所說(shuō)的夢(mèng)想，不是父母、朋友給他設(shè)定的夢(mèng)想。
書(shū)中還有另一位畫(huà)家戴爾克，他才能平庸，卻能欣賞查爾斯的才華，感受到畫(huà)中的藝術(shù)之美，即使這種美在當(dāng)時(shí)看來(lái)是不被接受和認(rèn)可的。他知道天才的可貴，因此資助和鼓勵(lì)查爾斯完成他的夢(mèng)想。戴爾克是平庸的畫(huà)家，卻是偉大的欣賞者！
天才畫(huà)家用生命踐行夢(mèng)想而聞名于世，平庸畫(huà)家因?yàn)檑`行夢(mèng)想而鑄就了一位天才。夢(mèng)想從來(lái)就不是天才的專利，就像阿甘常說(shuō)：“要將上帝給你的恩賜發(fā)揮到極限”。
生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想、踐行夢(mèng)想而變得美麗！
我就有這樣一位朋友，在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他沒(méi)有像絕大多數(shù)同學(xué)一樣，忙著考研、找工作。直到離校的日子，他突然拿出了一份合約，說(shuō)要去支教兩年。所有的親朋好友都震驚了，并且極力反對(duì)。但最后他還是去了，在廣東一所農(nóng)村小學(xué)，一干就是兩年。
兩年的支教讓他看到了留守兒童的簡(jiǎn)單愿望，看到了中國(guó)農(nóng)村教育的缺失，看到了南部的村莊為了謀取利益而不惜犧牲環(huán)境，他看到了自己能力的渺小和不足，迷茫過(guò)，懷疑過(guò)，連他自己都不知道他的夢(mèng)想是否有意義，但是，他堅(jiān)持了下來(lái)。
后來(lái)，我們?cè)谖⒉┥系玫剿南?。作為“teach for china”支教項(xiàng)目的代表，他站在七尺講臺(tái)上，眼神堅(jiān)毅而安定，臺(tái)下是求知若渴的孩子們。那一刻，我對(duì)自己當(dāng)初差點(diǎn)兒扼殺了他的夢(mèng)想而感到羞愧。
夢(mèng)想可能不被理解，夢(mèng)想的盡頭也不一定是成功，但夢(mèng)想仍需要堅(jiān)持和努力。因?yàn)?，?mèng)想是生命的擴(kuò)張和豐滿，生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想而變得美麗！
夢(mèng)想還是一種神奇的力量，它能讓平凡升華到偉大。在我們水利行業(yè)也有這樣一位平凡的追夢(mèng)人。她有著一個(gè)普通的名字，王小二，她的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的女工程師。因此，她始終保持著前行的姿態(tài)，不畏艱辛，深入工地一線，并且毅然選擇堅(jiān)守在非洲工地。她用行動(dòng)詮釋著“沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有腳踏實(shí)地和艱苦創(chuàng)業(yè)”的人生信條。最后，她不幸身染瘧疾，把短暫生命獻(xiàn)給了一生摯愛(ài)的水利事業(yè)！她是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，更是一位偉大的追夢(mèng)人！
無(wú)論是天才還是平庸，無(wú)論是堅(jiān)守農(nóng)村還是扎根工地，他們的天賦才能不同，他們所處的崗位不同，他們的夢(mèng)想也不盡相同，但他們的生命，卻因?yàn)閾碛袎?mèng)想，踐行夢(mèng)想而變得同樣美麗！
“月亮”美好而遙遠(yuǎn)，就像人們追尋的夢(mèng)想；“六便士”象征著世俗、瑣碎的生活。親愛(ài)的朋友，當(dāng)筷子兄弟唱著《老男孩》時(shí)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎？”當(dāng)我們面對(duì)著的圖紙和報(bào)告，面對(duì)著鋼筋和混凝土，你還記得自己也曾有過(guò)的夢(mèng)想嗎？當(dāng)我們匆匆走在上班、下班的路上，你可曾抬頭看看天上皎潔的月亮？
如果你也像他們一樣擁有夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力，那么，在清晨醒來(lái)，迎著朝陽(yáng)，新的一天將充滿著希望；拖著疲憊，披著星光，卻總能帶著滿足的微笑入眠。圖紙和報(bào)告將不再枯燥，因?yàn)槟鞘敲枥L夢(mèng)想的藍(lán)圖；鋼筋和混凝土也不再冰冷，因?yàn)槟鞘卿佒?mèng)想的道路。一步步向前，平凡在自己的腳下，一天天努力，夢(mèng)想就在自己的手中！平凡因夢(mèng)想而偉大，生命因夢(mèng)想而美麗！
我有一個(gè)夢(mèng)想——中國(guó)人民大學(xué)。
或許在座的各位心里會(huì)想：我很荒唐。但我要說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想很真實(shí)，它深深烙印在我心里。何炅曾說(shuō)：“夢(mèng)想也不一定非要去實(shí)現(xiàn)，只要它就在那里，提醒你時(shí)刻努力?！敝袊?guó)人民大學(xué)，聽(tīng)起來(lái)很遙遠(yuǎn)，但我敢想、敢說(shuō)，并且為之努力。
就某種意義而言，今天我們是為了響應(yīng)一個(gè)使命的召喚而匯集到一中來(lái)，我們滿懷興奮與激動(dòng)地在學(xué)校的報(bào)名表上簽下自己的名字時(shí)，就是許下一個(gè)諾言，承諾我們所有人，不論是卓越的還是平凡的，都義不容辭地追求智慧、榮譽(yù)、自強(qiáng)與幸福。但我們顯然一直沒(méi)有在實(shí)踐自己的諾言，只是給自己、家人、學(xué)校和家鄉(xiāng)留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標(biāo)簽：無(wú)所事事的年輕人。但是，我們不相信進(jìn)取的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我不相信，我們當(dāng)前面臨的巨大機(jī)會(huì)之庫(kù)里已經(jīng)沒(méi)有足夠的能源儲(chǔ)備。
現(xiàn)在是非常緊要的時(shí)候，我們面臨著兩年之后的高考?，F(xiàn)在絕非奢談娛樂(lè)消遣或服用自我滿足的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的諾言之時(shí)，現(xiàn)在是從個(gè)人弱項(xiàng)的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時(shí)，現(xiàn)在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來(lái)，置于實(shí)干的磐石上之時(shí)。
我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們，今天我對(duì)你們說(shuō)，在此時(shí)此刻，我們雖然遭受種種困難和挫折，我仍然有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于“一中夢(mèng)”之中的。一中子弟當(dāng)自強(qiáng)，當(dāng)為一中爭(zhēng)榮光！
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)人會(huì)站立起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)其諾言。我認(rèn)為這個(gè)道理是不言而喻的，我就是那個(gè)要超越平凡的人。
我夢(mèng)想有一天，甚至連數(shù)學(xué)這個(gè)被陌生和錯(cuò)誤充滿的學(xué)科，也將變成披荊斬棘助我取得優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處的利劍。
我夢(mèng)想有一天，甚至連歷史這個(gè)被瑣碎和龐雜充滿的學(xué)科，也將成為日行千里助我取得成績(jī)和榮譽(yù)的良駒。
我夢(mèng)想有一天，我可以在中國(guó)人民大學(xué)中，和那些積極進(jìn)取的年輕學(xué)者們坐在一起，研究學(xué)術(shù)。
我夢(mèng)想有一天，中國(guó)人民大學(xué)的眾多優(yōu)秀學(xué)子中，也有我的名字。
這就是我的理想，我懷著這種信念來(lái)到霸州一中。有了這個(gè)信念，我就能從苦干之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國(guó)人民大學(xué)的一份子，這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)！我相信，一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信，我們一定能為一中再創(chuàng)輝煌！
最后，愿各位在高考后，可以像孟郊一樣“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，愿你們以夢(mèng)為馬！
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！告別了充實(shí)與自在的暑假，美麗的校園又響起了歡聲笑語(yǔ)。今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，在這里參加隆重的“光榮與夢(mèng)想”開(kāi)學(xué)典禮。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向辛勤工作的老師們和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝福！
春風(fēng)化雨桃李潤(rùn)，天道酬勤碩果豐?；厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工充分發(fā)揚(yáng)“求實(shí)創(chuàng)新，自強(qiáng)不息”“敢為人先，舍我其誰(shuí)”的邗中精神，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展新的篇章。學(xué)校高、中考成績(jī)?nèi)娉~完成目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)我校歷史新高。學(xué)校的形象、品位與美譽(yù)度得到極大提升，深受廣大家長(zhǎng)和同學(xué)的信賴。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望，我們每位教師、每位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上，以飽滿的熱情，投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！
“少年心事當(dāng)拿云”。高、初一的新同學(xué)們，我想說(shuō)，你們幸運(yùn)地來(lái)到了邗中，開(kāi)啟了人生中一個(gè)全新的起點(diǎn)，你們將要在這里度過(guò)人生歷程中最重要的奠基階段。江邗中學(xué)多年來(lái)始終走在教學(xué)改革的最前沿，“德業(yè)雙馨，成名成家”“養(yǎng)大家之氣，成大家風(fēng)范”，是每一個(gè)邗中學(xué)子的不懈精神追求；“讓每一個(gè)學(xué)生成功”是每一位邗中教師孜孜不倦的育人目標(biāo)；“教室課堂”、“校園課堂”、“社區(qū)課堂”構(gòu)成的“道德課堂”，是讓學(xué)生過(guò)有道德課堂生活的體系保障，相信邗中的學(xué)習(xí)生活一定會(huì)為你們留下終身美好的記憶。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)始是成功的一半”。希望同學(xué)們迅速適應(yīng)新的環(huán)境，發(fā)揚(yáng)歷代邗中人自強(qiáng)不息的奮斗精神、追求卓越的競(jìng)爭(zhēng)精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神、禮讓謙和的合作精神。精心求知，恒心健體，誠(chéng)心待人，努力做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
對(duì)高、初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)承上啟下的學(xué)年，它承載著高、中考的希望，這一年的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果將直接決定高、初三的學(xué)習(xí)心態(tài)和備考沖刺能力。因此務(wù)必要不畏困難，明確目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，厚積薄發(fā)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的最大進(jìn)步。 畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了學(xué)校、老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。人生能有幾回搏？既然選擇了讀書(shū)，我們就選擇了拼搏；既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。希望你們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，抓緊這關(guān)鍵的一年，積極主動(dòng)地與老師配合，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高自身能力?！白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)水擊三千里”，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，以汗水做槳，以智慧為墨，書(shū)寫(xiě)人生最壯美的篇章！
在此，作為一位老教師，我還想對(duì)新教師說(shuō)，歡迎你們加入邗中這個(gè)朝氣蓬勃、充滿關(guān)愛(ài)與溫馨的大家庭！邗中的教師擁有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、奮發(fā)有為的敬業(yè)精神。希望你們秉承學(xué)?！耙磺袨榱藢W(xué)生終身發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，在工作中力求大事做到精致、小事做出品味、凡事做出特點(diǎn)，以高尚的人格引領(lǐng)學(xué)生，以文明的舉止影響學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)教導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸襟愛(ài)護(hù)學(xué)生。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。老師們、同學(xué)們，機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，成功的金鑰匙是掌握在自己手中的。歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)不我待，在新的一學(xué)年里，讓我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，為建設(shè)讓老百姓贊譽(yù)、同行推崇的“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的中華名校而努力。
最后，祝各位老師，新學(xué)期身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康向上！祝我們的學(xué)校，事業(yè)興旺、再創(chuàng)輝煌！
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇4
關(guān)于夢(mèng)想的發(fā)言稿范文
今天，我們來(lái)談?wù)剦?mèng)想。
很多人會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么?”這個(gè)問(wèn)題看似容易，卻難倒了不少人。
你日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，不管是認(rèn)真也好，不認(rèn)真也罷，你是否有停下來(lái)思考過(guò)，為何要學(xué)習(xí)，是為了夢(mèng)想嗎?他們總是日日夜夜奮筆疾書(shū)，有些人如此刻苦努力地學(xué)習(xí)，并且有了十分優(yōu)異的成績(jī)，考上了好的大學(xué)，但是，如果你問(wèn)他們這個(gè)問(wèn)題：你的夢(mèng)想是什么?有多少人，能過(guò)清晰明了地做出回答。
我們聽(tīng)過(guò)很多鼓勵(lì)我們的毒雞湯，比如：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么區(qū)別”或者“人總是要有夢(mèng)想的，萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢”。在這些開(kāi)玩笑的話語(yǔ)后，我們其實(shí)也可以知道，這就意味著，世界千變?nèi)f化，人生的路千千萬(wàn)萬(wàn)，機(jī)會(huì)有很多，變化也會(huì)有很多，誰(shuí)也不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)也無(wú)法定義你未來(lái)的路究竟怎樣，說(shuō)不定下一刻就會(huì)有一個(gè)重磅的消息砸在你的頭頂上呢。但是我們總不能在原地徘徊，等著某個(gè)機(jī)會(huì)自己飛到你的頭上，或者踩踩腳底下，就能發(fā)現(xiàn)寶藏，這些都是不現(xiàn)實(shí)的?！肚逍鸭o(jì)》中有一句話是這樣的：“若要前行，就要離開(kāi)你現(xiàn)在停留的地方”我們需要前行，也必須前行，我們屬于更加廣闊的天空，而不是守著自己的一畝三分地。
所以，首先，我們需要的就是一個(gè)方向，這個(gè)方向就是夢(mèng)想。那么，什么樣的才能被稱為夢(mèng)想?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至可以視為一種信仰。它不一定是說(shuō)我們長(zhǎng)大后要做什么職業(yè)，也不一定是說(shuō)我們長(zhǎng)大后要賺多少錢，而是我們要成為一個(gè)怎樣的'人，以后要在何處，最終要處于什么樣的高度。它必須是你在萬(wàn)千選擇之中，認(rèn)定的一個(gè)有絕對(duì)性的目標(biāo)與方向，它是不可動(dòng)搖的，不能被其他因素所干擾的，因?yàn)橹挥羞@樣，它才能真正體現(xiàn)出它的價(jià)值。
拿我自己做個(gè)例子，我也曾經(jīng)是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，生活就和普通人一樣，整天也只知道聽(tīng)家長(zhǎng)的話，好好學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)。我聽(tīng)了他們的話，但每天卻只是漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)，我的生活就像是一個(gè)單曲循環(huán)，令人厭煩。直到那時(shí)，看了李尚龍寫(xiě)的一本《你所謂的穩(wěn)定，不過(guò)是在浪費(fèi)生命》，才知，如書(shū)中所寫(xiě)，年輕就是拿來(lái)折騰的，而沒(méi)有追求與夢(mèng)想的人生是無(wú)味的。于是，我埋下了夢(mèng)想的種子，確定了目標(biāo)的分節(jié)點(diǎn)，我約束自己，堅(jiān)定自己。在這個(gè)過(guò)程中，我清楚地意識(shí)到，夢(mèng)想的基礎(chǔ)，就要從學(xué)習(xí)中開(kāi)始打起。我學(xué)會(huì)了自己整理和歸納課內(nèi)重要的知識(shí)點(diǎn);管理了自己的課余時(shí)間，將更多的時(shí)間花在閱讀中;分配好了周末，即使和同學(xué)出去玩，也能從容地完成常規(guī)任務(wù)。我從不告訴任何人我的夢(mèng)想，只是慢慢努力，相信總有一些東西會(huì)在潛移默化中改變。以至于我生命中一位我十分尊敬的老師這樣評(píng)價(jià)我：可以鬧騰得起來(lái)，同時(shí)也可以靜得下來(lái)。
所以，夢(mèng)想是我們一生需要去努力的方向，使我們約束自己，使我們成為更好的自己。同時(shí)，世界上最大的不變是改變，只有每天進(jìn)步，才能有擁抱夢(mèng)想的無(wú)限可能。
我有一個(gè)朋友，她是我的身邊一位令我敬佩的追夢(mèng)人。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是考上北大。在以前，我覺(jué)得這些都離我們太遠(yuǎn)，就像是一個(gè)遙不可及的東西，與其說(shuō)是夢(mèng)想，我倒覺(jué)得這更像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我也一度以為她只是說(shuō)說(shuō)而已。但是，她卻從來(lái)沒(méi)有放棄，她讀了很多書(shū)，寫(xiě)了很多文章，參加了很多比賽，她甚至每個(gè)暑假積極地去北大參加作文夏令營(yíng)，我總能在她身上看見(jiàn)那股拼的勁。她的那份毅力和堅(jiān)持，以及對(duì)自己的嚴(yán)苛要求，我自愧不如，我做不到她這般。等我晃過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)早我踏出了好幾步，而我，只能落在后頭，看著她遠(yuǎn)去的背影，再也無(wú)法追趕。
我曾問(wèn)她：“你如何能一直這樣堅(jiān)持著你的夢(mèng)想，難道就不想放棄嗎?”她說(shuō)：“追求夢(mèng)想是一個(gè)很快樂(lè)的過(guò)程，你有了自己的夢(mèng)想之后，幻想著你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后的樣子，就可以從夢(mèng)想當(dāng)中汲取無(wú)限的能量，就不會(huì)感到苦，感到累了?！?BR> 是啊，成功的人都是追夢(mèng)的人，若你連夢(mèng)想都沒(méi)有，還談何其他?
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇5
各位老師：
下午好！
今天是我生寶寶前第二次坐在臺(tái)上，第一次是代表上學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科做了抽測(cè)質(zhì)量分析報(bào)告，其實(shí)今天也是我和寶寶的最后一次上臺(tái)亮相。
說(shuō)到班主任工作，真的也談不上經(jīng)驗(yàn)，更多的只是我平時(shí)擔(dān)任班主任期間的點(diǎn)滴做法和體會(huì)。踏入四季青小學(xué)這片樂(lè)土已經(jīng)有3年多了，3年多的班主任工作中，真的很感謝身邊老師們的悉心傳授，讓我能在短時(shí)間里快速成長(zhǎng)。
班主任工作我覺(jué)得可歸結(jié)于幾個(gè)“心”：責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心和耐心，我認(rèn)為所有的心，重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，任何事情都要做到問(wèn)心無(wú)愧、對(duì)得起學(xué)生、對(duì)得起家長(zhǎng)、對(duì)得起學(xué)校、說(shuō)到底就是對(duì)得起自己！
一、關(guān)愛(ài)班級(jí)中的特殊學(xué)生。
用愛(ài)做小事，把握教育的契機(jī)。
我們班三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)一位男孩，由于之前在臺(tái)州農(nóng)村小學(xué)就讀，整天都是玩耍，學(xué)習(xí)上基本沒(méi)什么要求。一融入我們班，他在行為習(xí)慣上與班上其他孩子有很大差距，其實(shí)他的本質(zhì)并不壞，只不過(guò)不知道怎樣和同伴交流，因而課間休息時(shí)打同學(xué)一下，或推人家一下、拖把甩同學(xué)一下，甚至把同學(xué)按倒在地上欺負(fù)。整天都有學(xué)生來(lái)反應(yīng)他又欺負(fù)同學(xué)了。經(jīng)過(guò)多次的與他談話但并不奏效，每次的交談他都一言不發(fā)，沒(méi)太多表情，因此要求他寫(xiě)檢討書(shū)并在全班面前保證：以后與同學(xué)們文明相處，用心與同學(xué)們成為朋友，課間再也不欺負(fù)同學(xué)了……但這樣的保證卻引起全班同學(xué)的反感，正因?yàn)閹缀醵际艿竭^(guò)他的欺負(fù)，所以并不愿意相信他，突然，他很傷心的哭了……我想，他肯定受到了打擊，沒(méi)曾想到都在集體中生活1年多了，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)信任他，更不愿意再給他一次機(jī)會(huì)。后來(lái)，我對(duì)學(xué)生們說(shuō)：不管怎樣，機(jī)會(huì)我們還是要給他一次，多余的話不用說(shuō)，就看他的實(shí)際行動(dòng)，好嗎？同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。
上星期天下午，我去他家家訪了，去之前我給他買了一套251元的衣服，帶去的不僅是衣服，更是作為老師對(duì)他的關(guān)心、同學(xué)的問(wèn)候。去了以后內(nèi)心受到極大的觸動(dòng)，他們家境并不好，一家三口住在邵逸夫醫(yī)院對(duì)面的10幾平米的廉價(jià)出租房里。去之前這個(gè)男孩還在市民中心的圖書(shū)館里看書(shū)。由于他爸媽是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺水果攤的，幾乎沒(méi)什么文化。但對(duì)老師是很尊敬的，見(jiàn)到我給他孩子買了一套衣服更是感動(dòng)，我們聊得時(shí)間并不長(zhǎng)，但我深深感受到他們的樸實(shí)、真誠(chéng)，他媽媽說(shuō)：真的很感謝四季青小學(xué)，他的孩子能在我們學(xué)校接受良好的教育，作為家長(zhǎng)他們很放心，很感謝老師們的辛勤付出，也一定積極配合學(xué)校工作，第二天，他父母一定要給班級(jí)同學(xué)帶來(lái)兩箱水果，讓同學(xué)們一起分享。我抓住這個(gè)教育的契機(jī)在全班進(jìn)行了思想教育，我對(duì)孩子們說(shuō)：方同學(xué)的爸爸媽媽真誠(chéng)希望班級(jí)同學(xué)們與他成為好朋友，再給他一次機(jī)會(huì)，他肯定能改好，也希望同學(xué)們能幫助他！值得欣慰的是，自從方同學(xué)在全班同學(xué)面前保證后，他的行為習(xí)慣得到了非常好的改善，用自己的實(shí)際表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的支持和信任，我相信他在我們四（3）班這個(gè)集體中會(huì)越來(lái)越好！
二、重視《成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》每月的班主任的三言兩語(yǔ)的填寫(xiě)
每月的《成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》的填寫(xiě)，我都要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，可能是形成習(xí)慣了，幾年以來(lái)，每位學(xué)生的《手冊(cè)》中班主任三言兩語(yǔ)我都會(huì)填的滿滿當(dāng)當(dāng)，我總想把每位學(xué)生一個(gè)月各方面的表現(xiàn)都融入其中，一落筆就停不下來(lái)。當(dāng)然，有表?yè)P(yáng)的也有提出他當(dāng)月的不足之處，以便于家長(zhǎng)在家及時(shí)調(diào)整，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活。正因?yàn)槲乙唤z不茍的對(duì)待這個(gè)家校溝通的平臺(tái)，家長(zhǎng)也是很配合我的班主任工作，每月下方的“家長(zhǎng)有話說(shuō)”一欄，能特別認(rèn)真的填寫(xiě)，并在家調(diào)整教育策略。學(xué)生各方面的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況都能適時(shí)獲悉并進(jìn)行教育。所以，我認(rèn)為班主任的工作如果能得到家長(zhǎng)的支持很配合，確實(shí)是省心不少，只是自己平時(shí)會(huì)無(wú)形之中增加精神、實(shí)際工作中的負(fù)擔(dān)，但只要學(xué)生在我們這集體中得到了健康的成長(zhǎng)，所有這些辛苦都是值得的。
三、重視班級(jí)文化建設(shè)
關(guān)注學(xué)生的文明行為習(xí)慣
“天天向上”競(jìng)技臺(tái)
班級(jí)中，我都會(huì)細(xì)心經(jīng)營(yíng)，從每月黑板報(bào)、環(huán)境布置等，努力建設(shè)本中隊(duì)文化建設(shè)，獎(jiǎng)懲結(jié)合，由每周值日班長(zhǎng)手冊(cè)進(jìn)行反饋，在“天天向上”競(jìng)技臺(tái)
中得以展現(xiàn)，并將班級(jí)事務(wù)全權(quán)交由小干部管理，每周兩位值日班長(zhǎng)管理班級(jí)日常事務(wù)，班級(jí)學(xué)生自我管理較強(qiáng)，班級(jí)凝聚力得到很好的培養(yǎng)。平時(shí)，學(xué)生在文明行為習(xí)慣中有問(wèn)題出現(xiàn)，我會(huì)及時(shí)告知家長(zhǎng)，共同協(xié)商進(jìn)行教育。故班級(jí)學(xué)生總體很懂事，令人放心。
各位老師，其實(shí)我所做的都是一些很瑣碎的事，我始終覺(jué)得是性格造就了人的處事方式，加上我是屬牛的，有著牛一樣的勤懇，任勞任怨。自己平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的做好每一天的班主任工作，還是那句老話：有付出才有回報(bào)！才有了今天學(xué)生的懂事，班級(jí)管理的省心。當(dāng)然這中間最重要的還是得到了家長(zhǎng)的支持和配合。
最后，我想說(shuō)的是：作為一名班主任，不僅要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還要善于捕捉每一個(gè)可利用的因素，因勢(shì)利導(dǎo)，用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生心田，必定能達(dá)到事半功倍的效果，做班主任是幸福的！
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇6
也許我在這里發(fā)言，部分家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!我首先感謝您對(duì)我的肯定，但我不是，也許以前與現(xiàn)在不是，但我相信我以后一定是。說(shuō)實(shí)話，我呢，認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)改了許多。以前的我根本就不叫個(gè)“學(xué)生”更別提是“優(yōu)秀的學(xué)生”了。
以前的我是一個(gè)心里特別不塌實(shí)的女生。我爸曾說(shuō)過(guò)，這女孩一旦上了初二就特別容易分心，這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
在剛剛上初二的時(shí)候，我認(rèn)為自己又高了一年級(jí)，于是就認(rèn)為自己“長(zhǎng)大”了。我說(shuō)的這個(gè)“長(zhǎng)大”是可以什么都能做了，于是我就誤入了歧途，分了心，每天把心思放在吃穿上，每天都像在大街上的小混混一樣混日子，根本就沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事兒，甚至連想都沒(méi)有想過(guò)。
后來(lái)班主任經(jīng)常找我談話，那時(shí)我對(duì)他的話相當(dāng)于是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，根本不當(dāng)一回事兒，
再后來(lái)，我漸漸感覺(jué)到老師們開(kāi)始對(duì)我置之不理了。我雖然表面裝的一點(diǎn)也不在乎，但內(nèi)心卻十分空虛。
我不想再這樣了，被同學(xué)看不起的感覺(jué)真的很不好受，過(guò)完年開(kāi)學(xué)后，我開(kāi)始試著認(rèn)真聽(tīng)課，雖然時(shí)不時(shí)會(huì)走思，但也不像從前那樣一玩就是玩一節(jié)課，甚至講的哪一課都不知道的地步。
我開(kāi)始記老師課上所講的筆記與同學(xué)交流問(wèn)題時(shí)不在說(shuō)挨不著邊的事，而是討論的如何去解這一道題。因?yàn)楝F(xiàn)在我認(rèn)為：只要上課記好每一個(gè)筆記、認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)內(nèi)容、解的每一個(gè)步驟就能成功三分之二了
以前的我在上晚自習(xí)前兩節(jié)課都會(huì)玩兩節(jié)課，只有到了最后一節(jié)課時(shí)才借作業(yè)來(lái)“仿寫(xiě)”因?yàn)檫@樣才好交差，明天就不用餓肚子補(bǔ)作業(yè)了。
現(xiàn)在也不一樣了，我也開(kāi)始有了自己的腦袋，去自己完成作業(yè)，不會(huì)做的就去問(wèn)同學(xué)，再也不用像以前那樣拿起來(lái)就抄了。因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)的對(duì)：“抄別人的作業(yè)等于吃別人吐出的甘蔗渣!”
我認(rèn)為我現(xiàn)在的改變主要是因?yàn)槲业睦蠋焸?，給我最深刻的是我們的班主任在我英語(yǔ)作業(yè)本上寫(xiě)過(guò)：“You will be better and better”還有數(shù)學(xué)老師每節(jié)課對(duì)我的提問(wèn)，以及所有老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促。
在此，我謝謝所有的老師們，謝謝您們對(duì)我還抱有一絲絲的希望謝謝您們沒(méi)有放棄我。
老師，您們能原諒我的過(guò)去嗎?我知道我的過(guò)去在您們心中是一個(gè)及不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，這也是我一生中最大的一次失誤，我一定要用現(xiàn)在的努力去彌補(bǔ)我以往的過(guò)失。
還有爸、媽，我也感謝您們沒(méi)有因?yàn)槲业膲櫬涠鴮?duì)我失去信心，只是一次又一次的鼓勵(lì)我、激勵(lì)我、讓我老實(shí)學(xué)習(xí)不要分心，不要攀比吃穿。說(shuō)只要我努力就肯定能超過(guò)所有的同學(xué)。
記的我每次回家都會(huì)聽(tīng)到你們對(duì)我說(shuō)：“我們現(xiàn)在把希望全放在你身上了，老實(shí)學(xué)，我們是對(duì)你有信心的。”
我知道，我犯的每一個(gè)錯(cuò)誤，你們都不會(huì)怪我、不會(huì)罵我，只是一次又一次給我機(jī)會(huì)，但是我不但不珍惜而且一次又一次的讓你們失望。爸、媽，對(duì)不起。
老師、爸、媽，謝謝你們、謝謝你們對(duì)我一次又一次的鼓勵(lì)，如果不是你們我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份，而是一位社會(huì)上的人了吧!
我現(xiàn)在什么也不想去想，只是按照我的人生計(jì)劃一步一步腳踏實(shí)地的走下去，像這樣，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力考上高中，考上大學(xué)。實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，做一個(gè)成功的女強(qiáng)人。
也許你認(rèn)為我又是在吹牛，不是的絕對(duì)不是的，這些我說(shuō)到做到。
我相信我，我能夠做到。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定會(huì)遇到很多困難和挫折，如某次考試失敗了，受到他人誤解了……遇到這些該怎么辦呢？聽(tīng)了下面這個(gè)故事，你就會(huì)得到答案：
在美國(guó)西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁，一位老人開(kāi)了一家炸雞店。因?yàn)檫^(guò)路人實(shí)在太少，生意一直不景氣。有人勸老人換一個(gè)地方，他卻固執(zhí)地守在那里，賣他的炸雞。在他60歲那年，他的炸雞店被迫關(guān)門了。因?yàn)樵谇懊娌贿h(yuǎn)的地方，一條公路修建起來(lái)了，幾乎不再有人和車輛經(jīng)過(guò)他的炸雞店。就在許多人認(rèn)為他該去頤養(yǎng)天年的時(shí)候，白發(fā)飄飄的老人又忙碌開(kāi)了。他懷揣著自己多年心血的結(jié)晶—做炸雞的配方，去拜訪那些他認(rèn)為會(huì)對(duì)自己的配方感興趣的投資者。他問(wèn)了一個(gè)、兩個(gè)……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪，換回的卻是千篇一律的拒絕，沒(méi)有人愿意投資。老人沒(méi)有氣餒，他一邊根據(jù)眾人所提的意見(jiàn)和自己的思考不斷完善炸雞的配方，一邊繼續(xù)尋找投資者。秋天，他又陸續(xù)拜訪了幾百人?！翱傆腥嘶垩圩R(shí)珠的”，老人這樣不斷安慰自己。他來(lái)到了繁華的紐約，在他快要一千次地被拒絕的時(shí)候，他的配方終于被一家不大的餐館相中了。他們開(kāi)始專門經(jīng)營(yíng)這種炸雞。很快，他的炸雞就風(fēng)靡了整個(gè)美國(guó)，接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球，成為如今世界餐飲業(yè)公認(rèn)的暢銷名牌。
同學(xué)們，你們一定已經(jīng)猜到了。是的，這就是赫赫有名的肯德雞炸雞。那位歷盡挫折、在60歲時(shí)開(kāi)始創(chuàng)造奇跡的老人，就是肯德雞的創(chuàng)始人。
“只要你心中有夢(mèng)想，就永遠(yuǎn)不晚”，暮年的老人這樣說(shuō)。同學(xué)們，你能理解嗎？挫折和困難不過(guò)是生活中的絆腳石，而我們要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，就要做到心中有夢(mèng)想。心中有夢(mèng)想，就有了努力的目標(biāo)和信心，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了無(wú)窮的力量，就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗。只要心中有夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力，總有一天，夢(mèng)想會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇8
各位老師以及同學(xué)們：
大家早上好！
“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話的時(shí)候，那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志，就在賽場(chǎng)上敢打敢拼，從而為我國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍，實(shí)現(xiàn)了零的突破，成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏，是我國(guó)體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟?fàn)?，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。一個(gè)人只要心中裝有理想，就會(huì)擁有一種樂(lè)觀的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇，認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想，他一定會(huì)以“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我盡力了！”這樣，在你們結(jié)束初三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰(shuí)把握了機(jī)遇，誰(shuí)就會(huì)成功！ 選擇高考是人生中最重要的一步，當(dāng)你選擇高考時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺(jué)會(huì)讓你心潮澎湃不已，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n，越來(lái)越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺(jué)會(huì)讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。選擇中考并不難，重要的是你要做一個(gè)真正的中考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下，在頑強(qiáng)的斗志下，天道酬勤，中考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線！ 不要考慮考試的結(jié)果，只要過(guò)程，結(jié)果并不重要，謀事在人 成事在天。
諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò)：“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些，那就去上學(xué)；如果想讓自己離天堂更近些就去讀書(shū)吧！”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此，不管現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都堅(jiān)信我們能做到：別人玩時(shí)，我們讀書(shū)，別人讀書(shū)時(shí)，我們認(rèn)真讀書(shū)，別人認(rèn)真讀書(shū)時(shí)，我們拼命讀書(shū)，別人拼命讀書(shū)時(shí)，我們想盡一切辦法讀書(shū)，我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容，我們決不懶惰，決不放棄，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
我想要怒放的生命！讓大家見(jiàn)識(shí)不一樣的我！怒放的我！人的一生中，多少成功和歡樂(lè)能夠欣慰的留給自己；人的一生中，又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏，因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng)，一切需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長(zhǎng)河，只有勇者才能駕起命運(yùn)的船，搏擊巨浪，傲然前進(jìn)。挫折，困厄，失敗，那是像風(fēng)和雨一樣，不可回避，但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏，最終必定會(huì)獲得成功。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河，它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前，才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光，享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn)，那只能失去拼搏的機(jī)會(huì)，留下終生的遺憾。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候，才茫然悲切。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼；與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業(yè)。
我們堅(jiān)信：讀書(shū)改變命運(yùn)，拼搏成就未來(lái)，責(zé)任激發(fā)熱情，。明年的中考我們必能取得勝利！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師，評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候我曾有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)想。我想當(dāng)醫(yī)生，還想當(dāng)老師。無(wú)論這些夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)，他們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的軍人，我有一個(gè)炫酷的山河夢(mèng)。我想守衛(wèi)我的祖國(guó)母親，守衛(wèi)生活在這大陸上的每一個(gè)親人。
你們可能都會(huì)這樣想吧！一個(gè)女孩子家家，不好好學(xué)習(xí)，找一份安穩(wěn)的工作，去當(dāng)什么軍人？但誰(shuí)說(shuō)女子不能當(dāng)兵的，古有花木蘭替父從軍，現(xiàn)有千千萬(wàn)萬(wàn)的女兵，且在以后的女兵冊(cè)上也會(huì)有我的名字。你們可能又會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)兵吧？我有無(wú)數(shù)個(gè)理由。因?yàn)槲矣幸恍嵫?，想沖殺在戰(zhàn)場(chǎng)，即使?fàn)奚矡o(wú)所畏懼。也有可能是因?yàn)樵陔娨暽峡匆?jiàn)軍人叔叔在國(guó)家有難時(shí)，他們不顧自身的安危，挺身而出的那種精神品質(zhì)感染了我吧。還有大概是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)歷史之后，知道祖國(guó)母親以前受過(guò)的恥辱，我憤怒了吧！
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇10
尊敬的評(píng)委、觀眾和同事們：
我很榮幸站在這里，為大家分享我對(duì)畫(huà)家夢(mèng)想的看法和想法。我認(rèn)為畫(huà)家是具有天賦和才華的人，可以通過(guò)自己的創(chuàng)作來(lái)為世界帶來(lái)美好和藝術(shù)的魅力。當(dāng)我第一次接觸繪畫(huà)時(shí)，我就深深地被它吸引了，我知道在這條路上，我的人生就有了一個(gè)新的方向。
我認(rèn)為一個(gè)好的畫(huà)家應(yīng)該具備以下五個(gè)方面的素質(zhì)：
第一，要有勤奮的工作態(tài)度和創(chuàng)作熱情。一個(gè)好的畫(huà)家必須要有不斷進(jìn)步的意愿和精神,只有秉持著一份執(zhí)著的熱情,不斷地去挑戰(zhàn)自己的創(chuàng)作能力和極限，才能夠發(fā)掘自己的真正潛力，做出更加出色的畫(huà)作。
第二，要有細(xì)心觀察社會(huì)的能力。成功的畫(huà)家絕不是在空想中設(shè)計(jì)出來(lái)的作品。而是在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和自然景觀的觀察中，從中獲得靈感，不斷沉淀、汲取，最終轉(zhuǎn)化為具有獨(dú)特藝術(shù)魅力的畫(huà)作。
第三，要有對(duì)藝術(shù)知識(shí)的饑渴追求。畫(huà)家需要在專業(yè)領(lǐng)域有著深厚的理論素養(yǎng)和知識(shí)層面上的掌握，通過(guò)不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)和技法水平，才能夠創(chuàng)造出更具有價(jià)值的畫(huà)作，打破自己的創(chuàng)作壁壘。
第四，要有快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)不同畫(huà)風(fēng)的能力。今天的畫(huà)風(fēng)和潮流隨時(shí)都在變，作為一個(gè)優(yōu)秀畫(huà)家，要學(xué)會(huì)快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)，隨時(shí)接受不同畫(huà)法、不同風(fēng)格的挑戰(zhàn)和嘗試，最終把這些不同的因素混合在自己的創(chuàng)作中。
第五，要有勇氣展現(xiàn)自我。藝術(shù)是一種勇氣，只有敢于展示自己的思想和風(fēng)格，才能夠在激烈的畫(huà)壇中脫穎而出，創(chuàng)造持續(xù)的品牌價(jià)值和影響力。
在此，我想說(shuō)，我會(huì)一直朝著成為一位卓越的畫(huà)家努力。我相信，只要不斷秉持著以上素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)地探索和實(shí)踐，堅(jiān)持不懈地追求藝術(shù)的品質(zhì)和精神，我定能夠在這個(gè)領(lǐng)域中獲得成功。
謝謝大家！
夢(mèng)想發(fā)言稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天本人演講的題目是：點(diǎn)燃火熱激情，放飛青春夢(mèng)想。
20__年，是胡總中學(xué)大手筆的一年，安徽省初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)年會(huì)在這里盛大召開(kāi)，胡中學(xué)子登上了央視大舞臺(tái)，素質(zhì)教育之花正悄然怒放，課堂改革的碩果已香飄四方。如今，20__年的腳步正向本人們走來(lái)，胡總中心學(xué)校第十三屆個(gè)人技能展示活動(dòng)的大幕即將拉開(kāi)。這是勇者的天地，這是智者的舞臺(tái)，這一年一度的盛會(huì)，讓本人們熱血沸騰，心潮澎湃。
如果你是一位歌者，就請(qǐng)你放聲歌唱，歌唱學(xué)校的新變化，歌唱今天的好生活。你不能唱美聲，你可以唱通俗。你玩不轉(zhuǎn)民謠，你可搭乘流行。你的歌聲也許不是最美，但因?yàn)槟愕膮⑴c，舞臺(tái)將更加絢麗。
如果你是舞者，就請(qǐng)你盡情飛舞，舞出你蓬勃的朝氣，舞出你青春的活力。探戈雖不是你的強(qiáng)項(xiàng)，你可以大秀街舞，你跳不出芭蕾的迷人，霹靂同樣震撼人心。你的舞姿也許不是最炫，但是因?yàn)槟愕牧料啵枧_(tái)同樣會(huì)活起來(lái)。
如果你有運(yùn)動(dòng)的天賦，就請(qǐng)你動(dòng)起來(lái)。小小黃球，你可以讓它霸氣十足，方寸棋盤，你可以過(guò)河取上將人頭。如果你不能象風(fēng)一樣快起來(lái)，你可以讓自行車慢下來(lái)。跳繩你可以讓它上下翻飛，毽子你可以讓他隨身起舞。不是冠軍，你同樣光彩照人。
如果你是一位書(shū)畫(huà)高手，就請(qǐng)你把才藝展示出來(lái)。筆走龍蛇，是一種灑脫，筆飽墨酣，是一種神韻，筆底春風(fēng)，是一種情致，筆老墨秀，是一種持重。不是第一，你同樣優(yōu)秀。
讓本人們用歌聲迎接新年的到來(lái)，讓本人們用舞姿點(diǎn)燃火熱的激情，讓本人們用運(yùn)動(dòng)放飛青春的夢(mèng)想，讓本人們用書(shū)畫(huà)描繪美好的未來(lái)，因?yàn)橛心?，第十三屆個(gè)人技能展示活動(dòng)會(huì)有不一樣的精彩。
謝謝大家！
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