幼兒園秋季招生方案6篇

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    幼兒園馬上迎來開學(xué),招生老師為了保證招生工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往會準(zhǔn)備一份優(yōu)秀幼兒園秋季招生方案。下面是小編整理的幼兒園秋季招生方案6篇,希望對大家有所幫助,一起來看看吧!
    幼兒園秋季招生方案(篇1)
    新學(xué)期宣傳招生工作是每所幼兒園必須認(rèn)真對待的大事,幼兒園的發(fā)展離不開生源的持續(xù)增加和優(yōu)化,所以招生宣傳工作務(wù)必全園動員、全員參加。隨著幼兒園的數(shù)量越來越多,家長的需求越來越高。如何在現(xiàn)在這種激烈的競爭中生存下去,那么我就要有和別的幼兒園有本質(zhì)上的差距,不管是在教學(xué)還是在幼兒園內(nèi)部都要有自己的核心特色。新的一學(xué)期是新的開始,我們要以全新的面貌去迎接新的一年。
    一.室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    1、門頭,宣傳欄,班牌,家園聯(lián)系欄,條幅,宣傳招貼等
       突出幼兒園核心教育特色、便于給到園考察新生家長留下良好的第一印象、更新環(huán)境布置,給老生家長以新鮮感。將室內(nèi)環(huán)境布置全部更新。將班級按區(qū)角式進(jìn)行布置,突出教學(xué)特色和快樂的氛圍,體現(xiàn)活潑溫馨的童趣。教學(xué)環(huán)境布置應(yīng)選擇在1.2米—1.5米的高度進(jìn)行,要有主次,內(nèi)容配置合理,切忌內(nèi)容過多、過擁擠。在吧我們幼兒園做的活動收集的資料和照片做成展板上墻。以便于新生家長來園參觀。
    2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    很多幼兒園一年都沒怎么打掃過衛(wèi)生,很多地方都是灰塵,墻面和地板都有一些污染。那么首先要把教師打掃干凈,物品擺放整齊。墻上臟掉的或一些陳舊的及時(shí)更換,消毒,通風(fēng)。在用我們或老師孩子做的一些環(huán)創(chuàng)做一些合理的布置。當(dāng)這些內(nèi)部工作都做好了,那么我們就接下來就要走出去啦。古話話說酒香不怕巷子深,但在現(xiàn)在這個(gè)社會酒香也怕箱子深。你的東西在好,我們也要定期的做宣傳??纯船F(xiàn)在的肯德基,可口可樂有名氣吧?,F(xiàn)在幾乎是家喻戶曉。但人家都每天都在電視媒體上花大價(jià)錢做廣告宣傳。你難道比他們還有名氣,要是沒有,那就走出去。不要怕麻煩。
    二.戶外展示
    1.現(xiàn)在很多幼兒園不管是暑假還是寒假都開有補(bǔ)習(xí)班,我們在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)就要做好準(zhǔn)備,加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效果和鍛煉孩子的日常行為規(guī)范。在開學(xué)的前2周我們就要準(zhǔn)好外出展示的工作,我們選取年齡比較大點(diǎn)的孩子,分上幾組。穿上整齊的園服由老師帶隊(duì)到幼兒園不同的招生區(qū)域進(jìn)行展示我們的特色。(比如,孩子的學(xué)習(xí)效果,集體讀課文啊,讀報(bào)紙啊,或其他才藝表演呀,如果有條件的可以帶上移動的影響設(shè)備,播放幼兒園做活動的一些精彩片段)在由幾個(gè)老師配合發(fā)幼兒園的簡介,這里切記啞巴配發(fā),也不要亂發(fā)。每發(fā)一個(gè)就做好記錄。我們做這個(gè)不是讓家長當(dāng)場報(bào)名,而是讓家長對我們幼兒園產(chǎn)生興趣能來我們幼兒園看看。
    三.開學(xué)前的家訪
    1、開學(xué)前的家訪或電話訪問。是一個(gè)非常重要的工作,有利于穩(wěn)住生源。
    四.新生家長到園接待
    1、首先我們要問清楚這位來看園的家長是從那個(gè)渠道了解我們幼兒園的,我們做出統(tǒng)計(jì),這樣我們以后就多用這種方法。
    2、安排專人的老師做接待工作,著裝,儀表,幼兒園綬帶,提前做接待的培訓(xùn)。
    3、提前安排看園路線,了解家長的需求,展示我們的特色。(安排游戲區(qū),有專人照看來參觀家長的寶寶,能讓家長和我們接待的老師做充分無干擾的溝通)
    4、回到辦公室,收尾。(預(yù)報(bào)名)
    幼兒園秋季招生方案(篇2)
    生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動全校員工參與招生工作的熱情,擴(kuò)大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎勵辦法,落實(shí)獎勵政策,鼓勵全員積極參加招生工作,對招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下:
    一、戶外招生活動的時(shí)間:
    上午或下午
    二、戶外招生活動內(nèi)容:
    發(fā)簡章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動———發(fā)體驗(yàn)卡,咨詢講解,登記資料
    說明:簡章發(fā)放每人xx張(視情況而定)。
    三、獎勵政策落實(shí):
    完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵
    1)活動補(bǔ)助:xx元/次/人(下班時(shí)間后)
    2)登記有效資料: xx元/份
    說明:
    有效資料:電話可以接通,能聯(lián)系到孩子的父母。
    無效資料:
    a:索取的聯(lián)系方式是座機(jī),電話可以接通,但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無效資料。
    b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過招生老師回訪三次,出現(xiàn)無人接、
    空號、掛斷、無法接通、錯(cuò)號等情況被視為無效資料。
    3)報(bào)名學(xué)生:xx元/個(gè),通過戶外招生活動索取信息資料,經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報(bào)名的學(xué)生,提成獎勵(獲得分成的.包含小組團(tuán)隊(duì)每位成員、招生老師)
    4)如果該幼兒入園不滿一學(xué)期即退托,該老師的招生獎勵要如數(shù)追回。
    5)該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。
    每次戶外招生活動結(jié)束后,需要在前臺填寫(戶外招生活動明細(xì)表),并報(bào)告給招生辦主任確認(rèn);同時(shí)如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員,不予享受招生活動獎勵政策。
    幼兒園秋季招生方案(篇3)
    一、首先園況分析
    xx園內(nèi)現(xiàn)有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
    二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)
    經(jīng)過園況分析,預(yù)計(jì)各班級的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級,現(xiàn)有班級加新增班級共計(jì)招生人數(shù)
    三、招生措施
    1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
    2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。
    利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。
    四、與家長進(jìn)行面對面的交流
    具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。
    注意事項(xiàng):在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時(shí)間。
    時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。
    五、園內(nèi)老師積極性獎勵方法
    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。
    2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師xx元。
    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
    4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎勵該班教師xx元。
    5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎勵全體職工共計(jì)xx元。
    幼兒園秋季招生方案(篇4)
    一、招生策略:
    1、完善幼兒園宣傳手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時(shí),送上一本。
    2、做四塊幼兒園的展版,放在幼兒園的大廳,以便家長前來咨詢時(shí)參看。
    3、印一些彩頁,在周邊小區(qū)、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不能直接在人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。
    4、做一個(gè)橫幅“愛我寶寶幼兒園現(xiàn)招收18個(gè)月——6歲幼兒,咨詢電話:xx”掛在幼兒園門外,并在幼兒園四周插些彩旗,以引起大家的注意。
    5、選擇媒體(報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)或室外廣告牌上做宣傳)。
    6、盡快清掃院內(nèi)積雪,清理修善大型玩具,定時(shí)開放園門,供外來幼兒游玩。同時(shí),安裝室外擴(kuò)音器,早晚用擴(kuò)音器播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。
    7、7月末,幼兒園室內(nèi)外環(huán)境布置一新,迎接小朋友的到來。
    8、8月份開展親子體驗(yàn)日活動。
    二、招生措施
    方式一:到會展中心、萬千親子園、超市、商場、校車沿線站點(diǎn)等地投放宣傳資料。方式二:聯(lián)合社區(qū)活動。
    方式三:教師與家長之間手遞手的發(fā)放宣傳資料。
    方式四:舉行親子活動(7月份以后)方式五:宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法。
    方式六:刊登廣告。
    方式七:網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    方式八:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(8月份以后)
    方式九:幼兒園流動招生車。
    三、具體措施:
    1、發(fā)放宣傳資料:
    (1)鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
    (2)到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
    (3)負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
    2、聯(lián)合社區(qū)做活動:
    結(jié)合節(jié)日聯(lián)合社區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動?;顒拥幕拘问剑河H子運(yùn)動會、親子手工制作等活動
    (1)了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
    (2)和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。
    (3)提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
    (4)組織活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
    (5)在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長期的宣傳效果。
    3、教師與家長之間手遞手的發(fā)放宣傳資料:
    為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。
    (1)選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
    (2)培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
    (3)發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
    (4)有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
    (5)統(tǒng)計(jì)整理家長資料。
    4、舉行親子活動:
    (1)在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
    (2)做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動的流程步驟。
    (3)利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
    (4)長期舉辦并記錄下家長的資料,為幼兒入園打下基礎(chǔ)。
    5、宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法:
    對周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解哈市免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。
    (1)向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。
    (2)尋找免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。(例如:維多利亞婦產(chǎn)醫(yī)院的雜志等)
    (3)向帶孩子的家長贈送書刊(幼兒讀物),內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)
    6、刊登廣告
    選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點(diǎn)做長期的廣告宣傳。
    (1)對部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
    (2)和新晚報(bào)或生活報(bào)報(bào)社廣告公司進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
    (3)了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。
    (4)共同商議選擇廣告形式。
    7、網(wǎng)絡(luò)宣傳
    網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
    (1)網(wǎng)站的完善。
    (2)和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
    (3)可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
    (4)了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
    8、利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動
    利用兒童節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等一些節(jié)日舉行各種活動,并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。
    9、幼兒園流動招生車:
    結(jié)合司機(jī)和各班教師的討論,總結(jié)出現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動車程序。
    (1)招生流動車的路線
    每日沿著3條班車線路中的一條進(jìn)行宣傳,可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳,設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳。
    (2)車身的裝飾
    粘貼幼兒園的標(biāo)語及幼兒園的名稱,幼兒園的招生電話。
    (3)實(shí)施辦法。
    幼兒園秋季招生方案(篇5)
    一、園況分析:
    本園現(xiàn)有4個(gè)班級:寶寶班、小班、中班、大班各一個(gè)班。 寶寶班現(xiàn)有9人,滿員25人;小班現(xiàn)有16人,滿員30-35人;中班現(xiàn)有9人,滿員35-40人;大班現(xiàn)有6人,滿員40-45人。
    二、預(yù)計(jì)招生人數(shù):
    xx人。
    三、招生措施
    (一) 通過 網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站完善。
    (二) 到商場、超市投放宣傳資料。 根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到各站臺和各班車線路周邊。
    具體措施:
    1、鎖定目標(biāo)超市商場。電話聯(lián)系可否放置宣傳資料。
    2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置點(diǎn),發(fā)放辦法
    3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
    (三) 聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動:結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動:如冬季的圣誕節(jié)、元旦或雙休日。根據(jù)不同 的節(jié)日組織不同的活動:活動的基本形式 如親子手工制作、親子游戲等。
    具體措施:
    1、了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。
    2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動方式。
    3、提前向家長發(fā)放通知,了解活動的大致內(nèi)容。
    4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳派發(fā)宣傳資料及做好登記工作
    (四) 到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)。 利用節(jié)假日、(周六、周日)可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設(shè)置招生咨詢點(diǎn),進(jìn)行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題,并登記留下家長的資料,一遍聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報(bào),以便達(dá)到長期宣傳的效果。
    具體措施:
    1、資料準(zhǔn)備:宣傳海報(bào)、登記表格、橫幅等。
    2、與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置
    3、商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報(bào)
    4、橫幅的懸掛
    5、準(zhǔn)備家長接待及咨詢?nèi)藛T做好登記工作
    (五) 教師與家長手遞手的發(fā)放宣傳 為了保證宣傳資料發(fā)放的目的性、有效性??梢赃M(jìn)行和家長手遞手的發(fā)放,以便能和家長進(jìn)行面對面的交流
    具體措施:
    1、選擇發(fā)放的地點(diǎn),可以選擇商場、超市、學(xué)校、菜場門口及附近等人流量較大的地方
    2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑:明確辦園宗旨、目標(biāo)、教學(xué)理念及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)惠措施;制作一些印有幼兒園形象 名稱的小禮品,如小玩具,紙巾,標(biāo)牌等
    3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色。
    4、有意者留下家長資料電話,以便取得聯(lián)系
    5、統(tǒng)計(jì)整理家長和幼兒的`資料
    (六) 宣傳資料的夾報(bào)、書刊等方法對周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭,了解縣區(qū)及幼兒幼兒園周邊各雜志、報(bào)紙的發(fā)放渠道,選擇可以夾放的雜志和報(bào)紙
    具體措施:
    1、向報(bào)亭主人了解雜志和報(bào)紙的銷售情況,并和店主商議如何進(jìn)行夾報(bào)宣傳
    2、向帶孩子的家長贈送書刊、雜志,里面夾放宣傳資料(手遞手發(fā)放)
    (七) 刊登廣告 選擇合適的書刊或報(bào)紙等媒體,進(jìn)行廣告的刊登,做廣告宣傳橫幅,選擇合適的地點(diǎn)做長期廣告
    具體措施:
    1、對部分報(bào)紙、書刊進(jìn)行關(guān)注,選擇合適的媒體進(jìn)行廣告
    2、和報(bào)社、廣告公司取得聯(lián)系,選擇合適的廣告方式
    3、在路邊、小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長期廣告宣傳
    4、了解廣告價(jià)格共參考
    5、共同商議選擇廣告形式
    (八) 與周邊的小學(xué)取得聯(lián)系,孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個(gè)問題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。必要時(shí)可帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗(yàn)小學(xué)生活,解決家長后顧之憂。
    四、招生時(shí)間
    各班老師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織
    五、招生指標(biāo)
    根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)xx人
    六、教師招生獎勵辦法
    1、教師向家長宣傳幼兒園,并留下家長詳細(xì)資料和電話的每份資料獎勵xx元
    2、與家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的來一位家長另獎勵xx元
    3、家長帶幼兒參觀滿意后并報(bào)名入園的一名幼兒另獎勵xx元
    4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達(dá)到定額另獎勵班上老師xx元/人
    5、如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達(dá)定額,獎勵全體教職工xx-xx元
    6、統(tǒng)一出去招生:園內(nèi)安排另算起加班費(fèi),幼兒園提供一日三餐
    教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎勵辦法
    1、每位教師完成xx人獎勵xx元加提成
    2、每位教師完成xx人以上(含xx人)獎勵xx元加提成
    3、每位教師完成xx人以上(含xx人)獎勵xx元加提成
    4、每位教師完成5人以下按招生提成提取xx元/人
    處罰辦法:
    1、在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師xx元
    2、零完成率對該教師處罰xx元
    七、宣傳事項(xiàng):
    1、宣傳地點(diǎn)設(shè)置
    2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)
    3、招生簡章
    4、招生時(shí)間
    5、招生所需物品如小禮品、氣球等
    6、幼兒入園須知
    7、招生橫幅
    8、校車接送
    9、入園登記表格。
    幼兒園秋季招生方案(篇6)
    (一)前期招生計(jì)劃:
    1.對于沒有任何生源基礎(chǔ)的培訓(xùn)學(xué)校,在老師選聘后或選派老師接受總部培訓(xùn)后馬上面臨招生問題。特別是沒有教育背景或者沒有運(yùn)作培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的,應(yīng)該制定出一套切實(shí)可行的招生計(jì)劃。
    2.以下招生方案可供參考:
    a.通過關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校,選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級代教課程,時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月,在此期間老師要做到兩點(diǎn),一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎,確實(shí)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的積極性;二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系,有必要加強(qiáng)與學(xué)生家長的良好溝通。在教學(xué)過程中盡量展示教學(xué)特色及對品牌專業(yè)的認(rèn)知度,老師行將離任時(shí)即可宣導(dǎo)報(bào)班事宜(也可與班主任配合宣導(dǎo))。
    b.設(shè)計(jì)《免費(fèi)試聽班調(diào)查表》,內(nèi)容含教學(xué)特色,教材先進(jìn)性,師資的專業(yè)性,免費(fèi)試聽的時(shí)間(可設(shè)一個(gè)月8個(gè)課時(shí)),感興趣后再報(bào)名,若認(rèn)為教的不好可終止學(xué)習(xí)。欲學(xué)習(xí)者需填報(bào)學(xué)生信息一覽表(便于我們與家長及時(shí)溝通),發(fā)放該調(diào)查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責(zé)任心,要集中在學(xué)校門口放學(xué)前家長接孩子時(shí)進(jìn)行。
    3.利用報(bào)紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁大面積發(fā)放也是招生的常用手段,不過在如今競爭日益激烈的市場環(huán)境中想單純的依靠這種手段達(dá)到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內(nèi)容結(jié)合一次有創(chuàng)意的活動或者邀請專家進(jìn)行一次大型學(xué)習(xí)方法講座,能有效搜集大量學(xué)生信息,進(jìn)而通過溝通實(shí)現(xiàn)較為理想的招生效果。
    4.前期招生工作切忌盲目和操之過急,部分培訓(xùn)中心一開始對預(yù)期招生的期望值過高,達(dá)不到目的會喪失信心。實(shí)踐證明,除非那些有一定的學(xué)員基礎(chǔ)或本身在教育培訓(xùn)行業(yè)有相當(dāng)?shù)闹?,師資及學(xué)校硬件都有較高的水準(zhǔn),這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會一開始能夠?qū)崿F(xiàn)比較理想的招生計(jì)劃,對于大多數(shù)培訓(xùn)中心來講,初期的招生計(jì)劃應(yīng)遵循“循序漸進(jìn)”的原則,也許一開始只能招收一二個(gè)小班,就借此讓新培訓(xùn)的老師盡快適應(yīng)教學(xué)要求,積累經(jīng)驗(yàn),等有二三個(gè)授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后,再大規(guī)模的招生已水到渠成。
    (二) 公開課組織:
    1.勿容置疑,目前幾乎所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有公開課這一環(huán)節(jié),并且形式多樣,各有特色,成功的公開課是進(jìn)行廣泛招生的最有效途徑,那么如何策劃成功的公開課,各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使出渾身解數(shù),力求別出心裁,達(dá)到目的。
    2.各機(jī)構(gòu)公開課流程自然有其特點(diǎn)和優(yōu)勢,關(guān)鍵點(diǎn)是,能否把總部公開課的精髓及細(xì)節(jié)演繹出來;能否有效組織一定量的受眾群體;各個(gè)環(huán)節(jié)是否準(zhǔn)備充分安排扎實(shí)。
    3.按總部對公開課規(guī)模大小的分類,需確定不同類型的公開課老師擔(dān)任,公開課的內(nèi)容也相應(yīng)有所區(qū)別。
    4.策劃公開課從以下幾個(gè)渠道著手:
    a.結(jié)合一兩個(gè)公辦學(xué)校,通過部分班主任推薦,安排周末的時(shí)間進(jìn)行,以xx人左右為好,關(guān)鍵點(diǎn)是前期與班主任溝通到位;
    b.如有渠道,與某一小學(xué)合作,將公開課放到學(xué)校教室里進(jìn)行(也可考慮學(xué)校電教室),當(dāng)然沒有家長參加,主要從激發(fā)學(xué)生報(bào)班欲望方面著手,關(guān)鍵點(diǎn)是與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的社會關(guān)系及經(jīng)濟(jì)利益的妥善安排;
    c.若沒有學(xué)校渠道,按常規(guī)做法,通過報(bào)紙媒體或發(fā)放單頁進(jìn)行宣傳,只要宣傳內(nèi)容有吸引力或感召力,也會一定量的學(xué)生及家長前來參加。
    d.“迪士尼”的運(yùn)作方法也參考,事先有四五位著裝統(tǒng)一的咨詢?nèi)藛T在幼兒園和小學(xué)門口散發(fā)邀請卡片,并盡可能登記家長信息,約定時(shí)間和地點(diǎn),在此之前會不停地打電話邀請。到達(dá)地點(diǎn)后即把學(xué)生和家長分開,由所學(xué)專業(yè)老師為學(xué)生進(jìn)行50分鐘的授課(50分鐘內(nèi)要讓孩子掌握基本的專業(yè)內(nèi)容,游戲等),與此同時(shí),家長這邊會有所謂的教育專家為家長傳授孩子學(xué)習(xí)成長方略,進(jìn)行洗腦。當(dāng)孩子授課結(jié)束后,全部登臺展示,結(jié)果似乎讓家長看到了奇跡,現(xiàn)場報(bào)名者也不乏其人,教材費(fèi)xx元(還是打折價(jià)),學(xué)費(fèi)每年xx元。
    (三) 彩頁設(shè)計(jì)及報(bào)紙廣告:
    1.培訓(xùn)中心初期設(shè)計(jì)彩頁總想面面俱到,內(nèi)容安排過多,密密麻麻的整版文字介紹,發(fā)至家長手中,家長很難有耐心讀完,這類彩頁要忌諱使用;
    2.彩頁設(shè)計(jì)要遵循幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快,內(nèi)容簡潔,重點(diǎn)部分醒目。文字方面突出教材的權(quán)威性和新穎性,教師的培訓(xùn)層次及專業(yè)水準(zhǔn),公開課或試聽課的時(shí)間地點(diǎn)(有獎試聽配合活動),制作精美圖片,整體設(shè)計(jì)要顯示清華大學(xué)的影響力。
    3.報(bào)紙廣告多以軟文為主,結(jié)合舉辦的活動及公開課的情形對自己教學(xué)的特色進(jìn)行介紹。一般來講,少兒所學(xué)專業(yè)學(xué)校的招生宣傳主要會從這么幾個(gè)方面進(jìn)行:
    第一,廣告宣傳。
    1)如果有充裕的資金,可以考慮在發(fā)行量較大的報(bào)紙上作廣告。著重宣傳一下品牌的歷史,教材和教學(xué)的特點(diǎn),獨(dú)特的教學(xué)服務(wù)以及招生開班的優(yōu)惠信息。選用報(bào)紙宣傳,應(yīng)注意大量回購。用于一些固定場所的宣傳展示用。
    如果有十分充裕的資金,也可以發(fā)布電視廣告。
    2)報(bào)刊夾頁??梢赃x擇學(xué)習(xí)教育類的刊物,也可以選擇父母必讀等家長比較喜愛的育兒讀物。
    3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告。
    4)地鐵或公交站牌廣告。
    5)店面外墻廣告
    6)委托小學(xué)校的老師向?qū)W生和家長發(fā)放宣傳單頁。
    7) 網(wǎng)絡(luò)宣傳。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長大多會在網(wǎng)上查詢學(xué)校信息,因此網(wǎng)絡(luò)宣傳很重要,并且成本比較低廉
    第二,公開課宣傳。
    通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳培訓(xùn)中心的公開課信息,由培訓(xùn)中心的優(yōu)秀教師或總部培訓(xùn)師來主持長45分鐘—1小時(shí)的公開課;讓家長和孩子親身體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
    第三,免費(fèi)試學(xué)。
    與當(dāng)?shù)匦W(xué)校聯(lián)系,為其在校生做免費(fèi)試學(xué)活動,免費(fèi)試學(xué)活動的學(xué)習(xí)量應(yīng)在一個(gè)單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動學(xué)生。在免費(fèi)試學(xué)結(jié)束以后,讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到培訓(xùn)中心交費(fèi)學(xué)習(xí)。使用這種方法應(yīng)該注意給學(xué)校校長和班主任一定額度的提成。
    第四,在小學(xué)校的家長會上作招生講座。
    與學(xué)校聯(lián)系,在學(xué)校召開家長會的時(shí)候,讓學(xué)校的教師為所有的家長做招生講座,以先進(jìn)的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動家長,宣傳學(xué)校,增加生源。