學法報告 篇1
為檢驗自己對在學校所學的專業(yè)知識的掌握程度，同時根據(jù)課程安排和見習要求，本人于20xx年4月27日至20xx年5月15日，到精河縣公安局城鎮(zhèn)派出所參加了社會活動實踐。
一、基本情況
精河縣城鎮(zhèn)派出所地處精河縣城中心，是精河縣第一大所，現(xiàn)在編民警13人，下設信息采集室、片區(qū)民警室、治安室等，設所長、指導員各一名，轄區(qū)面積10余平方公里，人口3萬余人。
近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，轄區(qū)案件年年上升，維護治安穩(wěn)定任務越來越重，每位民警所承擔的工作量較大，到派出所參加社會實踐課以來，受到所領導的熱烈歡迎，專門指定了一位民警跟班學習，力所能及的參加一些實際工作，這使我在這里學到了很多書本上沒有的新東西。
二、社會實踐情況
在近一個月的實踐期間，我主要參加的主要工作有：協(xié)助戶籍警幫群眾辦理戶口的相關工作，跟民警出現(xiàn)場調查處理，學習制作法律文書。
1、在戶籍大廳工作情況。
認真學習如何管理戶籍檔案，做好臺賬工作，所以，查檔的時候，我總是在一旁看著，看民警師傅是如何又快又準的查到所需資料的；接待群眾的時候，我總是在一旁聽著，聽民警們是怎樣為老百姓排疑解難的；有機會出現(xiàn)場時，我總是在一旁學著，學民警們是如何做好現(xiàn)場訪問和調查的；制作文書的時候，我總是在一旁思考著，思考民警們對文書斟字酌句的用意。漸漸地，我學會了如何管理檔案；如何接待群眾，如何現(xiàn)場勘察的部分工作。張師傅說我學得很快，也很好，所以很放心的把一些工作交給我去做。通過這些工作，我了解了轄區(qū)的更多情況，也認識了轄區(qū)的很多人，這對我以后的工作起了很大的幫助。在實習過程中，我一邊重溫學過的課程，一邊實踐完善自己的知識結構，在辦案的同時積極查閱與案件相關的法律規(guī)定與法理要求，將在學校所學到的法學理論，運用于實踐中去;同時向領導和民警學習，從與他們的交談中學習到許多警察業(yè)務知識、辦案思路、詢問技巧以及做警察工作的藝術等，這些都是書本上不可能學習到的東西，從而全面提高了自身的素質。同時我也從實踐中得到許多感性積累，這都將成為我人生中的寶貴財富，使我在以后的學習中有所偏重。
2、跟民警出現(xiàn)場實習情況。
在實習期同民警一起積極參與轄區(qū)各類案件的偵破工作，協(xié)助辦理了各類治安案件數(shù)件，有力的維護了轄區(qū)的社會治安，為轄區(qū)的經(jīng)濟建設作出了一定的貢獻。在派出所，白天除了正常的接觸警務工作，還得下基層深入到群眾中去了解社會治安動態(tài)。許多民警因為所里的`工作忙放棄了休假，始終堅持在工作的第一線，無論在什么時候，他們對待工作的熱情總是積極而飽滿的，對待人民群眾也是文明有禮。作為一名實習生，我積極協(xié)助派出所里面的民警開展各項工作。做好人，做好事，做好本職工作，甘于平凡，甘于奉獻。
3、學習法律文書制作情況
對于所里交代的任務我都盡自己所能做得最好，認真學習制作治安類的法律文書，制作詢問、訊問筆錄，為群眾出具各類證明等，實習期間作詢問、訊問筆錄數(shù)份，制作治安類法律文書多篇，幫助民警整理戶籍檔案，做好臺賬工作，制作現(xiàn)場訪問記錄。在派出所里面實習工作多而雜，任務重而急，但我抓住在派出所實習的機遇，利用工作中點滴的學習機會，進一步學習了治安管理處罰法，熟悉了簡單案件(如故意傷害案)的立案、偵查、破案等工作程序，對警察業(yè)務進行了較為全面、系統(tǒng)的了解。
三、幾點收獲
回顧短暫實習經(jīng)歷，使我對法律工作有了更加深刻的體會，收獲到許多在學校學習不曾有過的體會，主要有以下幾點:
一是作為一名法律專業(yè)的學生不僅僅要全面了解法律知識，更要成為一個“百事通”。所涉及的領域要廣泛，知識的運用要靈活。要具有相當?shù)闹R面是由警察的職業(yè)性質決定的，他們要和各種各樣的人打交道，處理各種類型的案件，要求的素質必然是全面的。只有掌握各方面的知識，才能更好地做正確的案件分析，獲取更多有利的證據(jù)，為案件偵破提供幫助。
二是要培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語要準確簡潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等，都對法律工作者提出了很高的要求。在實習期間，看到警察對某些法律文書的標點符號都再三推敲，這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L值得我去學習的。
三是最重要的一點，作為一名法律專業(yè)的學生要有對工作的熱愛和對法律的正義感，這是一名合格的法律工作者必備的。我在實習的許多警察身上都看到這點，也正是有這種精神的支持，他們不辭勞苦，不計名利，不顧個人生命安全維護著法律的尊嚴，默默地為中國的法制建設做著自己的貢獻。
四是發(fā)現(xiàn)了自身仍存在一些不足。比如，我的專業(yè)經(jīng)驗還不夠豐富，處理事情的方式欠妥，考慮問題還不夠透徹。使我意識到在今后的學習和工作中，必須要養(yǎng)成嚴謹、細致和耐心的工作態(tài)度和精神，實事求是、腳踏實地把本職工作做好，為群眾多辦實事、做好事。通過這次實習，使我收獲具大，不僅將書本上的知識學以致用，而且積累了一定工作經(jīng)驗，我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎。同時也使我更堅定了學好法律，用好法律的信心，爭做一名合格的法律專業(yè)學生，真正的法律尊嚴捍衛(wèi)者。
四、幾點思考
近年來，隨著公安隊伍的正規(guī)化建設，社會主義法制建設的不斷健全和完善，公安機關執(zhí)法活動逐步走向規(guī)范,派出所作為公安機關窗口單位，在基層和基礎工作中治安管理和執(zhí)法工作占主導地位，規(guī)范派出所執(zhí)法問題，已顯得相當重要。一是進一步提高民警福利待遇。目前，各地派出所經(jīng)費緊張，基礎設施落后，干警誤餐補助、生活福利等財政不能完全保障，財政只發(fā)在編民警基本工資和辦公經(jīng)費，其余辦案經(jīng)費全靠自己想辦法，這就造成了群眾對民警在治安管理執(zhí)法活動中以罰代處、以收代處等反映強烈的熱點問題。二是規(guī)范接警處臺帳，表現(xiàn)在登記不完善也不規(guī)范，有也是為了應付檢查。三是人民警察形象有待進一步改進，在傳統(tǒng)觀念中警察是一種執(zhí)法機關，并非服務性機關，有的執(zhí)法水平較低，有的工作方法簡單粗暴，接待群眾生、冷、硬、橫，以管人者自居，使群眾不敢接近。以上是自己的一些不成熟的思考
通過近一個月時間的短暫學習，我按照學校和實習大綱的規(guī)定，基本完成了規(guī)定的實習任務，學習到了一些社會實踐經(jīng)驗，必將對自己今后的學習和工作帶來進步。
以上是我的社會實踐情況報告，不足之處，懇請各位老師批評指正。
二0一0年五月二十七日
學法報告 篇2
尊敬的各位領導、各位同仁：
本人于20xx年9月從教導兼政教主任崗位走上副校長工作崗位，根據(jù)學期初校長的分工，我協(xié)助校長分管學校法制、安全、衛(wèi)生工作、兼管校內報賬員。回首這學年的工作，我感覺是在緊張匆忙中度過的，雖繁雜卻充實，雖忙碌但不失條理，雖然政教工作涉及面較廣，頭緒較多，但在校長的正確引領下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項分管工作得以順利進行。現(xiàn)對自己一年來的所做工作加以梳理和反思，力求在總結中發(fā)現(xiàn)不足，在反思中排找差距，以謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和自己加壓，也是接受領導指點、全體同仁幫助的好機會。現(xiàn)匯報如下：
一、思想政治方面
一年來，本人能積極參加學校的政治學習，自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范，平時能關心時政，認真學習十八大精神及黨的有關文件法規(guī)，時刻嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。注重自身廉潔，公私分明，自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定。盡力做到和同志們和睦相處，顧全局、絕不自以為是。能正確理順“局部—全局—局部”的利益關系，能虛心傾聽教職工意見和建議，特別是帶有全局性、前瞻性的建議我更是認真傾聽。在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改；在自己能力范圍之內的事，能幫的幫，能補的補，不浮夸，實事求是，表里如一。
二、加強學習，不斷提高自身素質
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有不斷加強學習、牢固樹立終身學習的理念才能適應自己分管工作的需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。堅持以人為本，強化服務意識，致力為師生做實事，關心同志，熱愛學校，堅守崗位，全身心投入到學校日常事務管理之中，在管理實踐中真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對待同事，我熱切關注，用心幫助，不斷激勵。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、以多數(shù)教師利益為出為發(fā)點和落腳點，去思考問題，說真話，做實事。
但也不排除分歧、阻力。
三、主要工作開展情況
“我安全、我快樂、我健康“。安全工作是學校所有工作的前提和保證，堅持把安全工作當作學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結合、加強教育的原則上，強化管理，健全制度，建立健全安全工作領導小組、制定學校安全工作計劃、制定各項安全意外事故處置預案和制度落實，層層簽訂安全責任書，進一步夯實《一崗雙責》責任，精細化管理舉措經(jīng)常受到各級領導和檢查組同志的好評。
過去的一年，在全體師生的共同努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間活動安全排查。結合我校實際，利用班隊會、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護自救教育。利用櫥窗、黑板報等渠道，對學生進行安全知識的宣傳教育，通過全年共四次防震、消防安全疏散演練等活動，切實提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力，加大安防設施投入，保證學校教育教學工作正常進行。學校先后被授予鄉(xiāng)級安全先進單位、“房縣、十堰市平安校園”稱號。
學校法制工作的`順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精良、學生愛戴、人民滿意的高素質的教師隊伍，特別是強有力的班主任隊伍。幫助全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新教育理念，規(guī)范執(zhí)教行為，完善管理制度，提高法制道德水平，向全社會展示人民教師的良好形象。在具體工作上，根據(jù)上級的各種活動安排，結合學校的實際情況，制定了具體詳細的工作計劃、方案，使各類安全、法制活動能順利開展，充分發(fā)揮個體作用和主動性，積極開展了學生常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的文明衛(wèi)生行為習慣。
為推進教師學法、用法工作，進一步提高教師普法的實效，自覺維護師生合法權益，組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》等國家法律法規(guī)。在對法律法規(guī)有了全面、深刻認識的基礎上，組織教師積極參加法律知識競賽活動，提高了全體教師的法律意識，強化了安全從教意識。學校還印發(fā)多項告家長書，扎實開展了各類宣傳教育活動。
本人熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。在守紀律、講規(guī)矩及工作作風上做到操守“三嚴三實”。能遵章守紀、團結同事、務真求實. 樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都力求自己弘揚校內守紀律、講規(guī)矩正能量。作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，這幾年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。
我深知政教工作在學校工作中的地位，在擔任職期間，安全工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校長的帶領下、在全體教職工的熱情支持、配合、幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這幾年的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中，是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少。
四| 誠誠懇懇、明明白白地反思
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平和能力有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊，對全局性、前瞻性、創(chuàng)新性問題認識不高。
3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬廣。
最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位教師對我工作的包容、理解與支持。
謝謝大家！
學法報告 篇3
實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。
一、實習單位及崗位簡介
在大四的最后一個學期，我迎來了畢業(yè)實習。本次實習安排在開學后的六周，其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。
我此次在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是基層法院，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實習過程概述
去實習時老師對我們說實習能否學到東西，關鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性，特別要求我們認真對待實習。
實習的第一天，確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進行得很快，在雙方當事人拒絕調解后，法庭聽取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。
從第二天開始，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調查取證或送達傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。
三、實習主要情況及體會
在實習期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。
在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責任的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。
2、旁聽案件。
市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的`模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。
通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
3、書寫法律文書。
在實習的6周中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結果。
我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以，但在經(jīng)審理查明一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足?！钡拇_，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析，寫出對證據(jù)采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律。
作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認為只是考查課，沒有認真學習?，F(xiàn)在很后悔在學校是沒能好好學習這門課，以至現(xiàn)在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校后我會努力補充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。
4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行。
一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率。
實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學的很多，這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。
以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應該有所認識：我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以，我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來，在采用理論與實踐相結合的辦學模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。
在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益，最后導致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。
這一個多月的實習使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務素質外，在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關系，才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學習，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
四、實習自我鑒定
在實習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過一個月短暫而又充實的實習，我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合，用理論指導實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時，實習開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所了解，對專業(yè)用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。
此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
學法報告 篇4
為了努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，我們利用假期的時間到律師事務所進行為期一個月的實習。律師事務所接受刑事、民事、行政案件當事人的委托擔任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務時，涉及的法律面較寬，實踐性強，而大學生到律師事務所實習并親身經(jīng)歷一些法律實務、學習一些辦案經(jīng)驗，不僅可以彌補課堂上所學知識的不足，還可以增加一些新知識新體會。
我們的崗位是律師助理，主要的工作是協(xié)助律師解決相關的業(yè)務，包括：在律師業(yè)務活動過程處理一般事務性、聯(lián)系性的工作;庭審前的準備工作，即為律師的開庭審理案件做好準備工作，使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導下擬寫法律文書;進行或輔助進行調查取證工作，進行或輔助進行案源開拓工作。
在實習中，我們主要做了下列工作：
1、學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書，然后請律師審查并給予指導。我們邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據(jù)的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過程中，對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解，也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯誤，所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我們也體會到了律師也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡單，里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。
2、旁聽案件。對案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論，并不精彩也不動人心魄。以前在學?；顒又形覀儏⒓拥哪M審判是刑事方面的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴肅，但在實際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了，覺得庭審嚴格但有靈活的一面。
3、還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。在調查取證過程中我們深深體會到辯護律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限，法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。
4、其他，諸如蓋章，整理案件的資料，復印材料，送文件等。在近一個月的實習時間里，我們配和書記員們，幫忙做一些力所能及的事情。
5、空閑時間經(jīng)常向律師拿一些案例學習，看看他們最后是怎么處理雙方爭議的焦點。我們最有體會的是參加了案件的開庭審理，細致的了解了庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。
為加強和鞏固實習效果，我們做了以下事情：
一、循序漸進。實習階段一般時間都較短，不可能面面俱到，還受到此階段收案情況的影響。對此，我們從整理卷宗，打號，蓋章，整理案件的資料，復印材料，送文件等一般雜務開始，然后通過參加庭審旁聽，填寫與修改法律文書，熟識程序的全過程。
二、理論指導實踐，理論結合實踐。課堂上的理論與實際的工作常有脫節(jié)的地方，這常是我們的疑問。這讓我們深深認識到法學是一門實踐性很強的學科，法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此，我們抓住每一次機會提高自身業(yè)務素質，促進知識向踐行的轉化。
三、階段總結。隨時記錄自己的心得體會，也許是粗淺的認識，也許是一點點小小的意見與建議。但就是這一點點經(jīng)驗與真知，才是真正的收獲。及時與不同實習單位的同學互通信息、相互交流實習心得，及時分析實習中存在的問題，并切實采取相應的措施。
這次實習是我們大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。其一，它提供了一個檢驗了自己二年來所學知識的機會，使我們在專業(yè)領域獲得了實際經(jīng)驗，知識也得到鞏固和加深，自身業(yè)務素質也得到提高。它使我們對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握。其二，它開闊了我們的視野，給我們展現(xiàn)一個全新的現(xiàn)實世界。實習期間，我們接觸了大量案件事實，對執(zhí)行程序有了近一步認識，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來，對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解, 對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解。真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。其三，我們還結交了許多律師，他們對于我們的實習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導，在指導我們理論學習的同時，也教了我們很多做人的道理。我們還能和朋友們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我們學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。
在整個實習過程中，作為一個大學生，我們竭力做到最好。
但是由于是第一次參加畢業(yè)實習，尤其是第一次這么真正走進社會，我們在許多方面還不夠成熟，存在諸多不足，主要表現(xiàn)在：一是，深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專
學法報告 篇5
xx律師事務所
一、實習目的
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，人們的日常消費日益增多，消費者權益保護問題逐漸成為廣大老百姓和政府關注的重要問題之一，消費者權益保護問題的好壞將直接影響到經(jīng)濟能否健康發(fā)展，和諧社會的目標能否順利實現(xiàn)。消費者權益保護法與我們每個人的利益都息息相關，也使我產(chǎn)生了對此課題展開調研的想法。在單位實習期間，接觸到一些消費者投訴的案例，給我實踐及調研也提供一定的素材。
二、實習單位及崗位介紹
ｘｘ律師事務所成立于1990年1月，20xx年1月由國資所改制為合作制律師事務所，20xx年4月改制為合伙制律師事務所。經(jīng)過十余年的發(fā)展歷程，海師律師事務所已發(fā)展成為國內設立時間較長、規(guī)模較大、知名度較高的綜合型律師事務所之一。ｘｘ律師事務所成立十余年來，先后被ｘｘ省委、省政府、省司法廳、ｘｘ市市委、市政府授予集體榮譽稱號達50余項。其中，1994年被ｘｘ省司法廳、ｘｘ省律師協(xié)會授予“ｘｘ省先進律師事務所”稱號；1997年被ｘｘ省司法廳榮記“集體二等功”；20xx年被ｘｘ市委、市政府授予“ｘｘ市精神文明單位”稱號；20xx年被ｘｘ省律師協(xié)會授予“ｘｘ省優(yōu)秀律師事務所”稱號；20xx年被ｘｘ市司法局、ｘｘ市律師協(xié)會授予“ｘｘ市優(yōu)秀律師事務所”稱號等。
ｘｘ律師事務所自成立以來，勵精圖治、開拓進取，緊跟時代發(fā)展的潮流，堅持法律服務綜合化、管理機制團隊化、業(yè)務分工專門化的經(jīng)營理念和發(fā)展模式，不斷強化服務觀念、精品意識和團隊精神，經(jīng)歷了業(yè)務領域的單一性向多元化的轉軌、專職律師的全能型向專業(yè)化的演變、律所建設的一般化向高精尖提升的良性擴張，形成以訴訟業(yè)務為代表，金融、證券、公司、房地產(chǎn)、知識產(chǎn)權、國際貿(mào)易、民事、商事、刑事辯護、海事海商等法律專業(yè)門類協(xié)調穩(wěn)步發(fā)展的格局。先后為400多家政府機關、企業(yè)、事業(yè)單位、銀行、保險公司以及中外合資公司、獨資公司等擔任常年法律顧問。接受國內外客戶委托，成功地代理了一萬余件訴訟和非訴訟案件，為客戶挽回或避免經(jīng)濟損失達數(shù)億元。以優(yōu)質高效的服務贏得國內外客戶的認同和信賴，整體形象和業(yè)績廣有建樹。
ｘｘ所律師事務所始終堅持以人為本的治所理念，專注人才的培養(yǎng)，擁有一支專業(yè)素質高、執(zhí)業(yè)經(jīng)驗豐富、專業(yè)型、復合型人才的精干律師隊伍。執(zhí)業(yè)律師均受過正規(guī)的高等法律專業(yè)教育，具有本科以上學歷；多數(shù)律師畢業(yè)于國內著名學府，并取得法學學士或碩士學位，具有扎實的法學理論功底和深厚的法學素養(yǎng)；多數(shù)律師具有在政府機關、教育科研領域、司法行政機關、大型企業(yè)等行業(yè)任職的豐富社會閱歷和實踐經(jīng)驗。海師律師以“和諧、謹慎、專業(yè)、創(chuàng)新、高效”為座右銘，以廣博的法律知識、嫻熟的辦案技巧、誠信的服務意識，為每一位客戶提供高效率、全方位的優(yōu)質服務，依法維護廣大客戶的合法權益。我在海師律師事務所實習，擔任的是律師助理的職務，我在實習過程中做的主要的工作和實習內容有：
1、完成各類法律事務處理、訴訟，調解處理、法律風險規(guī)避、合同管理、法律咨詢等事務的各項準備工作和輔助工作；2、負責相關法律文件的審核；3、協(xié)助上級做好其它日常工作；4、處理日常訴訟糾紛；5、提供法律咨詢。
三、實踐內容及過程
整個的實習過程就是不斷深化自我，強化所學知識和理念的過程，我選擇了在ｘｘ市的ｘｘ海事律師事務所實習，一方面跟著行業(yè)的先行者，可以學習和接受很多理念和方法，另一方面在同行們的指導下，可以更快的取得進步，將所學知識融會貫通。同時，因為律師事務所是律師的執(zhí)業(yè)機構，律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當事人的委托擔任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務時，涉及的法律面較寬、實踐性強，而大學生到律師事務所實習并親身經(jīng)歷一些法律實務、學習一些辦案經(jīng)驗，不僅可以彌補知識的不足，還可以增加一些新知識。
實習開始時我跟著張律師一起工作，張律師從事律師行業(yè)十多年，尤其擅長處理交通糾紛的責任認定等時間，而我進入事務所之后，接到的首要任務就是整理卷宗。在接受教育的過程中，整理卷宗雖然看起來是體力勞動，但是其實不是。整理卷宗的過程，就是我不斷熟悉工作流程和卷宗所記錄案件的過程。整理卷宗的過程并不是簡單整理就可以，而是需要認真的遵守規(guī)定。比如，裝訂次序的問題，裝訂次序是要和案件辦理的流程相關的，也就是要和相應的司法程序相對應。
我在整理卷宗的過程中整理的民事卷占大部分，以民事卷為例，律師承辦案件首先并不是直接處理案件的，而是要有律師事務
所批準以及和當事人簽訂的委托代理協(xié)議，取得授權委托書，之后就是根據(jù)案情撰寫起訴書、上訴書或者答辯狀，結下了自然是組織調查材料以形成的證據(jù)，其中就包括談話筆錄、證人證言和贖證物證等。最后再結合形成律師代理詞整個過程非常繁瑣而且要求一一對應。這就要求在整理案件的過程中要條分縷析，但是整理卷宗的過程就是熟悉律師事務以及加強我對案件理解的過程，雖然看起來很繁瑣，但是對我來收是大有裨益和收獲的，我在課堂上學習的人證、物證、證詞、材料等概念活生生出現(xiàn)在我面前，在整個過程中我受益匪淺。
工作的另一部分是我試著在張律師的指導下結合自己所學的知識和自己接觸到的案件內容去撰寫法律文書，雖然學習的時候接觸過，但是我并沒有真真正正的去寫過，實習期間張律師指導我讓我先仿造一些固定格式的文書去熟悉，他給我舉的例子是委托書和答辯狀，雖然也能寫出來，但是質量并不高，我才知道在實際工作中并不是了解律師工作就能把律師工作做好，比如一份高質量的法律文書不僅僅需要律師法學的知識作支撐，另一方面還是需要案件的專業(yè)知識作為儲備，我看到了張律師去寫了一份銀行的法律意見書，簡單的一份法律意見書就設計到了銀行業(yè)務知識、合同法、擔保法及法律風險專業(yè)實務知識。由于我現(xiàn)在接觸的案例太少，相比之下還有很多不足。
在實習過程中協(xié)助跟隨律師主要是整理材料和接觸案件的當事人，雖然跟隨律師辦案的機會不多，但是我還是盡量把握住，通過旁聽律師咨詢過程我不斷結合自己學習的法律知識進行揣摩和綜合，并分析我接觸到的人的解決問題的方式和分析問題的思維特點。同時通過旁聽庭審了解案件的審理過程以及律師在其中起到的斡旋的作用。通過多看多聽多問，我有時候也向張律師請教如何組織證據(jù)和記錄要點。整個過程收獲頗豐。
同時我感觸最深的是，律師實際工作中，并沒有像影視作品描述的那么輕松，因為律師會面臨各種各樣的案件，而這些案件中所牽涉到的知識都是你上課所不可能接觸到的。比如有一個房地產(chǎn)案例，如果真的對房地產(chǎn)不了解，那么就不會知道房屋預測面積和實測面積的區(qū)別。就不會知道套內建筑面積和套內居住面積的區(qū)別。所以作為一名律師一定要有很廣的知識面，要不斷學習，不斷更新自己的知識體系。
通過實習我也對律師工作有了全方面的認識，律師是法律的綜合運用者，不但要熟悉日常的事務，也要在接觸案件的過程中不斷成長，并學習新知識，經(jīng)過這些過程才能適應不斷完善的法律體系和環(huán)境。特別是依法治國的提出，更讓法律專業(yè)相關人員感受到興奮和壓力。興奮是因為以法律為準繩可以不斷校正在執(zhí)法過程中的問題，有壓力是因為正是因為人們的法律意識不斷增強，那么從事法律工作的人員更應該學好基礎法學，拓展新的體系和架構，不斷進步，將法律延伸應用到各個方面中去。
四、實踐總結及體會
在大多數(shù)人的觀念中，由于經(jīng)常受影視作品的影響，大多數(shù)人認為律師一定是伶牙俐齒，口若懸河的，可是當我選擇了法律專業(yè)進行學習，又進了ｘｘ律師事務所實習工作后，才真正的認識到法律專業(yè)工作者的不易，還有上面所述想法的幼稚。
通過我的實踐實習和工作，確實，擁有一定的語言表達能力非常重要，但是卻不是最重要的。我在實習過程中感受到其實最重要的應該是溝通能力。無論是面對當事人、辯護人、還是法官，啰啰嗦嗦或者侃侃而談，高談闊論并不能給案件的處理和調節(jié)產(chǎn)生多大的影響，反而，如果能透過現(xiàn)象看本質，結合自己的工作經(jīng)驗和接觸到的案例，言簡意賅的將自己的觀點恰如其分的表達出來，并且恪守以法律為準神的原則，在業(yè)務范圍內引經(jīng)據(jù)典，想他之所想，言他之所言，這就不單單需要專業(yè)知識和技能，反而更重要的是溝通能力。
而實際上，當我真正融入到律師這個團體中，我感受最深的就是律師并沒有人們普遍意識中的那種光環(huán)，其實律師就是法律工作者，也是一種社會上普通的職業(yè)，是一種養(yǎng)家糊口、實現(xiàn)個人價值和實現(xiàn)社會價值的手段。社會和輿論賦予了律師太多的角色，其實不然。我接觸到的同事和前輩絲毫沒有架子，并對我照顧有加，有溫暖，有勞動，是普普通通的人，天天處理案情也是普普通通的工作，盡心盡力的去完成彰顯了他們工作中的認真和負責。
另一方面是工作壓力的問題，雖然我只是在ｘｘ律師事務所從事實踐輔助工作，掛的也是律師助理的職務，但是我看到了法律工作者是如何的不易，雖然看起來律師沒有固定的工作時間，很自由，但是如果案件來了需要處理，加班加點是家常便飯。每天晚上九點了，律師事務所的燈還沒有關，一定是還有人在電腦前，忙碌，整理材料，就是為了對得起自己的當事人，對得起自己的良心，將案件處理好和負責到底，實際上是非常辛苦和不容易的。
中國的法規(guī)更新很快，而在法律的學習過程中，有一個“新法優(yōu)于舊法”的原則，所以我看到了，在律師的從業(yè)過程中，不但要做好最基本的事務，還要不斷與時俱進，如果律師不能及時掌握最新的法規(guī)，在訴訟中就要面臨信息滯后進而敗訴的危險。
此外，在短暫而充實的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的匱乏，本來在學校里自以為學得還不錯，但一接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知，這時我才真正領會到學海無涯的含義，我學到了在學校學不到，掌握不深的東西，對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。但是，我的缺點也暴露無遺，在今后的學習當中，我會更加注意這方面的加強。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。
實習中另一方面促進了我對法學這門學科的觀念的轉變，這也是我實習中收獲最大的一方面，通過這次實習，我現(xiàn)在有了以前從未有過的豁然開朗的感覺，并發(fā)現(xiàn)自己慢慢的對法學有了興趣和信心。從律師們的身上，我感受到了他們對這個職業(yè)的熱愛，雖然壓力大，雖然工作緊張，但他們仍然是甘之若飴，而且給我做出了表率，認認真真的去處理每一個案子，將對正義的追求和自我價值的實現(xiàn)緊密結合，誠然我今后的路還很長，我在法律方面也是剛起步，但是我有著要將這一行業(yè)做好的決心，我現(xiàn)在能做的就是將自己學過的東西與在實踐過程中學到的案例結合起來，并用以前學過的知識作為基礎，不斷學習，不斷用理論和實踐武裝自己，培養(yǎng)出自己的法律素養(yǎng)和法律理念。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過這次實習，我置身于真實的法律職業(yè)環(huán)境中，才能清楚的感受到理論和實踐的差距。理論與實踐相結合才能出真知，整個的實習過程潛移默化中充實了我，也讓我的想法有了翻天覆地的變化，循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打才能打好基礎，按照我國最新提出的依法治國的理念，一個法律工作者，背負的是無法估量的責任與期待，并承載著人們對法律的崇高信仰，將公正公平法制民主的理念傳播揮灑。實習過程帶給我的不僅僅是當下，更是以后我對自身的激勵，隨著我國法治進程的不斷推進和對法律工作者的不斷要求，我們唯有更努力，才能讓自己不被前進的法制進程甩下。
學法報告 篇6
所在系、分院美術學院
專業(yè)班級______xxx________
學號_____ xxx________
學生姓名____ xxx___________
指導教師____ xxx___________
一、專業(yè)調查目標、任務和目的。（寫明本次調查的目標、調查目的、需要調查的項目和任務）
當歲月的腳步跨進21世紀的門檻，信息技術所催生的新事物及一些新的觀念，在不斷橫掃人們的生活，改變著人們的生存狀態(tài)，甚至是思想意識。在這個信息時代，是否還需要像過去那樣強調寫字教學，我們從不同角度發(fā)表了各自的主張，在與同學們的交流中，我看到了擁抱現(xiàn)在的熱情，也看出立足傳統(tǒng)的堅定，同時更看到了大家因書法這一傳統(tǒng)文化在一定程度上被現(xiàn)代文明所蠶食而產(chǎn)生的憂慮。
目標:社會大部分職業(yè)人群
目的：了解當代人對書法學習的興趣
項目：通過問卷等形式進行調查
任務：調查社會大部分職業(yè)人群學習書法的興趣
二、專業(yè)調查提綱。（列出本次專業(yè)調查的步驟、每一步需要分析的項目）
盡可能調查較多的職業(yè)人群，了解各個階層對書法學習的興趣與需求，進而確定目標，制定相關計劃，在以后的學習中有一定的針對性，更好的發(fā)展自己，回報社會。
那么如何培養(yǎng)學習興趣。一是正確的引導，書法是什么，學習書法的.意義又是什么，學習書法有什么直接和間接的作用，這是理論方面。在實踐方面，我們要去感受，直觀的看前人的書法作品，不管大人小孩都有一種對美的天然感悟力，相信都能有自己的喜好。二，到相關的教育機構現(xiàn)場觀摩，聽老師的講座，看他們的揮毫潑墨，激發(fā)潛在的欲望。三，實際體驗，學習跟著書法興趣班，試行一段時間，從實踐中加深興趣。
三、專業(yè)調查調查記錄及調查資料。（含調查記錄和照片等，可以將資料粘貼在此處）
采用調查問卷形式
1.是否接受過書法培訓；2.是否了解書法的分類；3.是否了解歷代經(jīng)典書家及其經(jīng)典碑帖、藝術成就、歷史地位；4.是否能在書法學習的過程中，感受到傳統(tǒng)文化的博大精深；5.是否能通過書法的熏陶，提升審美情趣和人文修養(yǎng)；6.是否能寫出一手漂亮的字，對學習、生活及社會交際產(chǎn)生深遠的影響；7.是否能通過學習書法愛上書法。
四、專業(yè)調查分析。（1.分析企業(yè)和企業(yè)所屬行業(yè)的特點、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢；2.詳細分析企業(yè)對人才規(guī)格要求；3.分析企業(yè)的崗位設置原則以及企業(yè)崗位對人才的專業(yè)知識、專業(yè)技能、綜合素質、職業(yè)道德的要求等。）
當今我國正處于經(jīng)濟全球化的大背景下，新舊文化不斷更替，文化趨向多元化，影響著人們的審美和創(chuàng)作。如何繼承和發(fā)展，區(qū)別對待地域性、民族性、時代性的文化傳統(tǒng)，進行縱橫方面的融會貫通，建立多元化的文化格局，已成為各個領域需要認真思考和面對的問題。激發(fā)學生的書法學習興趣，唯有對感興趣的東西才能集中注意并能持久，因此教師在教學過程中要精心設計教學方案，想方設法以新穎豐富多彩的教學手段，激發(fā)學生興趣用興趣來激活他們的思維，喚起他們的學習注意力，進而充分調動學生的學習積極性，讓他們積極參與到教學中去真正成為課堂的主人。
20xx年對于書法專業(yè)來說是一個轉折點，全國人大代表和全國政協(xié)委員多年呼吁要在全國中小學階段開設書法課，對中小學生進行傳統(tǒng)文化教育。時代要求書法教育者除了要有過硬的專業(yè)知識技能外，還需要積極與時代結合，不斷發(fā)展自己，與時俱進。
五、專業(yè)調查反饋意見。（1.分析學院現(xiàn)有課程設置是否合理;2.對現(xiàn)有的課程設置提出科學、合理的意見等。）
分析：我認為學院設置的課程非常合理，基本包含了美術學院所要學習的各個專業(yè)。
個人意見：學院在傳授學生專業(yè)知識與技能的同時，可適當培養(yǎng)學生本專業(yè)的社會生存能力。
六、專業(yè)調查心得。（1.分析自己的特長和欠缺之處；2.結合自己實際情況明確學習方向、學習重點、就業(yè)方向；3.制定大學四年的學習目標、學習方向、學習計劃、實習計劃等）
1.特長：有一定的專業(yè)能力，大致了解市場對本專業(yè)的需求。
欠缺：宣傳能力較差，有待提高。
2.努力學習本專業(yè)知識，提高專業(yè)技能水平，多與老師、同學交流，提升自己，為書法教育打下堅實基礎。
3.首先保持并提升在楷書方面的能力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，行草書跟進，提高創(chuàng)作能力，同時提高篆刻的比重。
中國書法歷史悠久，博大精深。不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素，在教學中，如果注重挖掘這些因素并恰當?shù)膶⑵淙诤蠞B透在教學當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德修養(yǎng)和知識水平會有很大的促進意義。
提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對書法的興趣，有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能，有利于促進其他學科質量的提高。對低年級學生來說，教師要特別關注認真書寫的態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確，端正、整潔。對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
七、教師點評及等級評定。
為檢驗自己對在學校所學的專業(yè)知識的掌握程度，同時根據(jù)課程安排和見習要求，本人于20xx年4月27日至20xx年5月15日，到精河縣公安局城鎮(zhèn)派出所參加了社會活動實踐。
一、基本情況
精河縣城鎮(zhèn)派出所地處精河縣城中心，是精河縣第一大所，現(xiàn)在編民警13人，下設信息采集室、片區(qū)民警室、治安室等，設所長、指導員各一名，轄區(qū)面積10余平方公里，人口3萬余人。
近年來，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，轄區(qū)案件年年上升，維護治安穩(wěn)定任務越來越重，每位民警所承擔的工作量較大，到派出所參加社會實踐課以來，受到所領導的熱烈歡迎，專門指定了一位民警跟班學習，力所能及的參加一些實際工作，這使我在這里學到了很多書本上沒有的新東西。
二、社會實踐情況
在近一個月的實踐期間，我主要參加的主要工作有：協(xié)助戶籍警幫群眾辦理戶口的相關工作，跟民警出現(xiàn)場調查處理，學習制作法律文書。
1、在戶籍大廳工作情況。
認真學習如何管理戶籍檔案，做好臺賬工作，所以，查檔的時候，我總是在一旁看著，看民警師傅是如何又快又準的查到所需資料的；接待群眾的時候，我總是在一旁聽著，聽民警們是怎樣為老百姓排疑解難的；有機會出現(xiàn)場時，我總是在一旁學著，學民警們是如何做好現(xiàn)場訪問和調查的；制作文書的時候，我總是在一旁思考著，思考民警們對文書斟字酌句的用意。漸漸地，我學會了如何管理檔案；如何接待群眾，如何現(xiàn)場勘察的部分工作。張師傅說我學得很快，也很好，所以很放心的把一些工作交給我去做。通過這些工作，我了解了轄區(qū)的更多情況，也認識了轄區(qū)的很多人，這對我以后的工作起了很大的幫助。在實習過程中，我一邊重溫學過的課程，一邊實踐完善自己的知識結構，在辦案的同時積極查閱與案件相關的法律規(guī)定與法理要求，將在學校所學到的法學理論，運用于實踐中去;同時向領導和民警學習，從與他們的交談中學習到許多警察業(yè)務知識、辦案思路、詢問技巧以及做警察工作的藝術等，這些都是書本上不可能學習到的東西，從而全面提高了自身的素質。同時我也從實踐中得到許多感性積累，這都將成為我人生中的寶貴財富，使我在以后的學習中有所偏重。
2、跟民警出現(xiàn)場實習情況。
在實習期同民警一起積極參與轄區(qū)各類案件的偵破工作，協(xié)助辦理了各類治安案件數(shù)件，有力的維護了轄區(qū)的社會治安，為轄區(qū)的經(jīng)濟建設作出了一定的貢獻。在派出所，白天除了正常的接觸警務工作，還得下基層深入到群眾中去了解社會治安動態(tài)。許多民警因為所里的`工作忙放棄了休假，始終堅持在工作的第一線，無論在什么時候，他們對待工作的熱情總是積極而飽滿的，對待人民群眾也是文明有禮。作為一名實習生，我積極協(xié)助派出所里面的民警開展各項工作。做好人，做好事，做好本職工作，甘于平凡，甘于奉獻。
3、學習法律文書制作情況
對于所里交代的任務我都盡自己所能做得最好，認真學習制作治安類的法律文書，制作詢問、訊問筆錄，為群眾出具各類證明等，實習期間作詢問、訊問筆錄數(shù)份，制作治安類法律文書多篇，幫助民警整理戶籍檔案，做好臺賬工作，制作現(xiàn)場訪問記錄。在派出所里面實習工作多而雜，任務重而急，但我抓住在派出所實習的機遇，利用工作中點滴的學習機會，進一步學習了治安管理處罰法，熟悉了簡單案件(如故意傷害案)的立案、偵查、破案等工作程序，對警察業(yè)務進行了較為全面、系統(tǒng)的了解。
三、幾點收獲
回顧短暫實習經(jīng)歷，使我對法律工作有了更加深刻的體會，收獲到許多在學校學習不曾有過的體會，主要有以下幾點:
一是作為一名法律專業(yè)的學生不僅僅要全面了解法律知識，更要成為一個“百事通”。所涉及的領域要廣泛，知識的運用要靈活。要具有相當?shù)闹R面是由警察的職業(yè)性質決定的，他們要和各種各樣的人打交道，處理各種類型的案件，要求的素質必然是全面的。只有掌握各方面的知識，才能更好地做正確的案件分析，獲取更多有利的證據(jù)，為案件偵破提供幫助。
二是要培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語要準確簡潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等，都對法律工作者提出了很高的要求。在實習期間，看到警察對某些法律文書的標點符號都再三推敲，這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L值得我去學習的。
三是最重要的一點，作為一名法律專業(yè)的學生要有對工作的熱愛和對法律的正義感，這是一名合格的法律工作者必備的。我在實習的許多警察身上都看到這點，也正是有這種精神的支持，他們不辭勞苦，不計名利，不顧個人生命安全維護著法律的尊嚴，默默地為中國的法制建設做著自己的貢獻。
四是發(fā)現(xiàn)了自身仍存在一些不足。比如，我的專業(yè)經(jīng)驗還不夠豐富，處理事情的方式欠妥，考慮問題還不夠透徹。使我意識到在今后的學習和工作中，必須要養(yǎng)成嚴謹、細致和耐心的工作態(tài)度和精神，實事求是、腳踏實地把本職工作做好，為群眾多辦實事、做好事。通過這次實習，使我收獲具大，不僅將書本上的知識學以致用，而且積累了一定工作經(jīng)驗，我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎。同時也使我更堅定了學好法律，用好法律的信心，爭做一名合格的法律專業(yè)學生，真正的法律尊嚴捍衛(wèi)者。
四、幾點思考
近年來，隨著公安隊伍的正規(guī)化建設，社會主義法制建設的不斷健全和完善，公安機關執(zhí)法活動逐步走向規(guī)范,派出所作為公安機關窗口單位，在基層和基礎工作中治安管理和執(zhí)法工作占主導地位，規(guī)范派出所執(zhí)法問題，已顯得相當重要。一是進一步提高民警福利待遇。目前，各地派出所經(jīng)費緊張，基礎設施落后，干警誤餐補助、生活福利等財政不能完全保障，財政只發(fā)在編民警基本工資和辦公經(jīng)費，其余辦案經(jīng)費全靠自己想辦法，這就造成了群眾對民警在治安管理執(zhí)法活動中以罰代處、以收代處等反映強烈的熱點問題。二是規(guī)范接警處臺帳，表現(xiàn)在登記不完善也不規(guī)范，有也是為了應付檢查。三是人民警察形象有待進一步改進，在傳統(tǒng)觀念中警察是一種執(zhí)法機關，并非服務性機關，有的執(zhí)法水平較低，有的工作方法簡單粗暴，接待群眾生、冷、硬、橫，以管人者自居，使群眾不敢接近。以上是自己的一些不成熟的思考
通過近一個月時間的短暫學習，我按照學校和實習大綱的規(guī)定，基本完成了規(guī)定的實習任務，學習到了一些社會實踐經(jīng)驗，必將對自己今后的學習和工作帶來進步。
以上是我的社會實踐情況報告，不足之處，懇請各位老師批評指正。
二0一0年五月二十七日
學法報告 篇2
尊敬的各位領導、各位同仁：
本人于20xx年9月從教導兼政教主任崗位走上副校長工作崗位，根據(jù)學期初校長的分工，我協(xié)助校長分管學校法制、安全、衛(wèi)生工作、兼管校內報賬員。回首這學年的工作，我感覺是在緊張匆忙中度過的，雖繁雜卻充實，雖忙碌但不失條理，雖然政教工作涉及面較廣，頭緒較多，但在校長的正確引領下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項分管工作得以順利進行。現(xiàn)對自己一年來的所做工作加以梳理和反思，力求在總結中發(fā)現(xiàn)不足，在反思中排找差距，以謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和自己加壓，也是接受領導指點、全體同仁幫助的好機會。現(xiàn)匯報如下：
一、思想政治方面
一年來，本人能積極參加學校的政治學習，自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范，平時能關心時政，認真學習十八大精神及黨的有關文件法規(guī)，時刻嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。注重自身廉潔，公私分明，自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定。盡力做到和同志們和睦相處，顧全局、絕不自以為是。能正確理順“局部—全局—局部”的利益關系，能虛心傾聽教職工意見和建議，特別是帶有全局性、前瞻性的建議我更是認真傾聽。在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改；在自己能力范圍之內的事，能幫的幫，能補的補，不浮夸，實事求是，表里如一。
二、加強學習，不斷提高自身素質
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有不斷加強學習、牢固樹立終身學習的理念才能適應自己分管工作的需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。堅持以人為本，強化服務意識，致力為師生做實事，關心同志，熱愛學校，堅守崗位，全身心投入到學校日常事務管理之中，在管理實踐中真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對待同事，我熱切關注，用心幫助，不斷激勵。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、以多數(shù)教師利益為出為發(fā)點和落腳點，去思考問題，說真話，做實事。
但也不排除分歧、阻力。
三、主要工作開展情況
“我安全、我快樂、我健康“。安全工作是學校所有工作的前提和保證，堅持把安全工作當作學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結合、加強教育的原則上，強化管理，健全制度，建立健全安全工作領導小組、制定學校安全工作計劃、制定各項安全意外事故處置預案和制度落實，層層簽訂安全責任書，進一步夯實《一崗雙責》責任，精細化管理舉措經(jīng)常受到各級領導和檢查組同志的好評。
過去的一年，在全體師生的共同努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間活動安全排查。結合我校實際，利用班隊會、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護自救教育。利用櫥窗、黑板報等渠道，對學生進行安全知識的宣傳教育，通過全年共四次防震、消防安全疏散演練等活動，切實提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力，加大安防設施投入，保證學校教育教學工作正常進行。學校先后被授予鄉(xiāng)級安全先進單位、“房縣、十堰市平安校園”稱號。
學校法制工作的`順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精良、學生愛戴、人民滿意的高素質的教師隊伍，特別是強有力的班主任隊伍。幫助全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新教育理念，規(guī)范執(zhí)教行為，完善管理制度，提高法制道德水平，向全社會展示人民教師的良好形象。在具體工作上，根據(jù)上級的各種活動安排，結合學校的實際情況，制定了具體詳細的工作計劃、方案，使各類安全、法制活動能順利開展，充分發(fā)揮個體作用和主動性，積極開展了學生常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的文明衛(wèi)生行為習慣。
為推進教師學法、用法工作，進一步提高教師普法的實效，自覺維護師生合法權益，組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》等國家法律法規(guī)。在對法律法規(guī)有了全面、深刻認識的基礎上，組織教師積極參加法律知識競賽活動，提高了全體教師的法律意識，強化了安全從教意識。學校還印發(fā)多項告家長書，扎實開展了各類宣傳教育活動。
本人熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。在守紀律、講規(guī)矩及工作作風上做到操守“三嚴三實”。能遵章守紀、團結同事、務真求實. 樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都力求自己弘揚校內守紀律、講規(guī)矩正能量。作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念，這幾年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務。
我深知政教工作在學校工作中的地位，在擔任職期間，安全工作涉及面廣，頭緒多、任務重，但在上級教育部門的指引下，在校長的帶領下、在全體教職工的熱情支持、配合、幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這幾年的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結和諧且充滿人情味的領導、教師群體中，是尊敬的領導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少。
四| 誠誠懇懇、明明白白地反思
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平和能力有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊，對全局性、前瞻性、創(chuàng)新性問題認識不高。
3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學習要堅持，心胸要寬廣。
最后，我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任，感謝各位教師對我工作的包容、理解與支持。
謝謝大家！
學法報告 篇3
實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。
一、實習單位及崗位簡介
在大四的最后一個學期，我迎來了畢業(yè)實習。本次實習安排在開學后的六周，其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結合，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。
我此次在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是基層法院，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。
二、實習過程概述
去實習時老師對我們說實習能否學到東西，關鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性，特別要求我們認真對待實習。
實習的第一天，確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進行得很快，在雙方當事人拒絕調解后，法庭聽取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。
從第二天開始，我每天8點15左右趕到法院，先把庭內的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書，寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調查取證或送達傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。
三、實習主要情況及體會
在實習期間，我主要做了以下工作：
1、整理卷宗。
在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責任的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。
2、旁聽案件。
市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，人們法律權利意識不斷增強，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的`模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。
通過旁聽案件，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾，促進社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴，這一點對法官的個人素質要求很高，這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。
3、書寫法律文書。
在實習的6周中，幫助庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求、事實和理由，再寫“被告辨稱”，其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分，寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結果。
我寫完第一個判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了很多修改。他說：“你前邊寫的還可以，但在經(jīng)審理查明一部分存在問題較多，措辭不夠嚴謹，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單，邏輯有失嚴密，說服力不足?！钡拇_，我在寫“經(jīng)審理查明”部分時，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析，寫出對證據(jù)采納和不采納的理由，因為判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律。
作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過，可惜當時認為只是考查課，沒有認真學習?，F(xiàn)在很后悔在學校是沒能好好學習這門課，以至現(xiàn)在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校后我會努力補充文書寫作方面的知識，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。
4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行。
一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉移或隱匿，因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶，這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率。
實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學的很多，這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。
以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應該有所認識：我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科，它需要理論的指導，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以，我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來，在采用理論與實踐相結合的辦學模式時，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例。
在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。
雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益，最后導致矛盾加深，對簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況，他們質疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。
這一個多月的實習使我深刻的認識到，除了要有很好的業(yè)務素質外，在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關系，才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學的東西很多，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學習，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。
四、實習自我鑒定
在實習期間，我嚴格遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。
通過一個月短暫而又充實的實習，我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合，用理論指導實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展，解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時，實習開闊了自己的視野，使我對法律解決實際問題的程序有所了解，對專業(yè)用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。
此外，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。最后，我想借此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!
學法報告 篇4
為了努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，我們利用假期的時間到律師事務所進行為期一個月的實習。律師事務所接受刑事、民事、行政案件當事人的委托擔任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務時，涉及的法律面較寬，實踐性強，而大學生到律師事務所實習并親身經(jīng)歷一些法律實務、學習一些辦案經(jīng)驗，不僅可以彌補課堂上所學知識的不足，還可以增加一些新知識新體會。
我們的崗位是律師助理，主要的工作是協(xié)助律師解決相關的業(yè)務，包括：在律師業(yè)務活動過程處理一般事務性、聯(lián)系性的工作;庭審前的準備工作，即為律師的開庭審理案件做好準備工作，使訴訟代理能順利、高效地完成;在律師的指導下擬寫法律文書;進行或輔助進行調查取證工作，進行或輔助進行案源開拓工作。
在實習中，我們主要做了下列工作：
1、學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書，然后請律師審查并給予指導。我們邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據(jù)的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過程中，對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解，也對民事案件從立案到審結的程序及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯誤，所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我們也體會到了律師也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡單，里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。
2、旁聽案件。對案件的審理并不像我們想象的那樣充滿了激情的辯論，并不精彩也不動人心魄。以前在學?；顒又形覀儏⒓拥哪M審判是刑事方面的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴肅，但在實際中的民事審判后很多程序性的問題都省略了，覺得庭審嚴格但有靈活的一面。
3、還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。在調查取證過程中我們深深體會到辯護律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限，法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。
4、其他，諸如蓋章，整理案件的資料，復印材料，送文件等。在近一個月的實習時間里，我們配和書記員們，幫忙做一些力所能及的事情。
5、空閑時間經(jīng)常向律師拿一些案例學習，看看他們最后是怎么處理雙方爭議的焦點。我們最有體會的是參加了案件的開庭審理，細致的了解了庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。
為加強和鞏固實習效果，我們做了以下事情：
一、循序漸進。實習階段一般時間都較短，不可能面面俱到，還受到此階段收案情況的影響。對此，我們從整理卷宗，打號，蓋章，整理案件的資料，復印材料，送文件等一般雜務開始，然后通過參加庭審旁聽，填寫與修改法律文書，熟識程序的全過程。
二、理論指導實踐，理論結合實踐。課堂上的理論與實際的工作常有脫節(jié)的地方，這常是我們的疑問。這讓我們深深認識到法學是一門實踐性很強的學科，法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此，我們抓住每一次機會提高自身業(yè)務素質，促進知識向踐行的轉化。
三、階段總結。隨時記錄自己的心得體會，也許是粗淺的認識，也許是一點點小小的意見與建議。但就是這一點點經(jīng)驗與真知，才是真正的收獲。及時與不同實習單位的同學互通信息、相互交流實習心得，及時分析實習中存在的問題，并切實采取相應的措施。
這次實習是我們大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。其一，它提供了一個檢驗了自己二年來所學知識的機會，使我們在專業(yè)領域獲得了實際經(jīng)驗，知識也得到鞏固和加深，自身業(yè)務素質也得到提高。它使我們對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握。其二，它開闊了我們的視野，給我們展現(xiàn)一個全新的現(xiàn)實世界。實習期間，我們接觸了大量案件事實，對執(zhí)行程序有了近一步認識，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來，對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解, 對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解。真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。其三，我們還結交了許多律師，他們對于我們的實習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導，在指導我們理論學習的同時，也教了我們很多做人的道理。我們還能和朋友們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我們學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。
在整個實習過程中，作為一個大學生，我們竭力做到最好。
但是由于是第一次參加畢業(yè)實習，尤其是第一次這么真正走進社會，我們在許多方面還不夠成熟，存在諸多不足，主要表現(xiàn)在：一是，深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專
學法報告 篇5
xx律師事務所
一、實習目的
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，人們的日常消費日益增多，消費者權益保護問題逐漸成為廣大老百姓和政府關注的重要問題之一，消費者權益保護問題的好壞將直接影響到經(jīng)濟能否健康發(fā)展，和諧社會的目標能否順利實現(xiàn)。消費者權益保護法與我們每個人的利益都息息相關，也使我產(chǎn)生了對此課題展開調研的想法。在單位實習期間，接觸到一些消費者投訴的案例，給我實踐及調研也提供一定的素材。
二、實習單位及崗位介紹
ｘｘ律師事務所成立于1990年1月，20xx年1月由國資所改制為合作制律師事務所，20xx年4月改制為合伙制律師事務所。經(jīng)過十余年的發(fā)展歷程，海師律師事務所已發(fā)展成為國內設立時間較長、規(guī)模較大、知名度較高的綜合型律師事務所之一。ｘｘ律師事務所成立十余年來，先后被ｘｘ省委、省政府、省司法廳、ｘｘ市市委、市政府授予集體榮譽稱號達50余項。其中，1994年被ｘｘ省司法廳、ｘｘ省律師協(xié)會授予“ｘｘ省先進律師事務所”稱號；1997年被ｘｘ省司法廳榮記“集體二等功”；20xx年被ｘｘ市委、市政府授予“ｘｘ市精神文明單位”稱號；20xx年被ｘｘ省律師協(xié)會授予“ｘｘ省優(yōu)秀律師事務所”稱號；20xx年被ｘｘ市司法局、ｘｘ市律師協(xié)會授予“ｘｘ市優(yōu)秀律師事務所”稱號等。
ｘｘ律師事務所自成立以來，勵精圖治、開拓進取，緊跟時代發(fā)展的潮流，堅持法律服務綜合化、管理機制團隊化、業(yè)務分工專門化的經(jīng)營理念和發(fā)展模式，不斷強化服務觀念、精品意識和團隊精神，經(jīng)歷了業(yè)務領域的單一性向多元化的轉軌、專職律師的全能型向專業(yè)化的演變、律所建設的一般化向高精尖提升的良性擴張，形成以訴訟業(yè)務為代表，金融、證券、公司、房地產(chǎn)、知識產(chǎn)權、國際貿(mào)易、民事、商事、刑事辯護、海事海商等法律專業(yè)門類協(xié)調穩(wěn)步發(fā)展的格局。先后為400多家政府機關、企業(yè)、事業(yè)單位、銀行、保險公司以及中外合資公司、獨資公司等擔任常年法律顧問。接受國內外客戶委托，成功地代理了一萬余件訴訟和非訴訟案件，為客戶挽回或避免經(jīng)濟損失達數(shù)億元。以優(yōu)質高效的服務贏得國內外客戶的認同和信賴，整體形象和業(yè)績廣有建樹。
ｘｘ所律師事務所始終堅持以人為本的治所理念，專注人才的培養(yǎng)，擁有一支專業(yè)素質高、執(zhí)業(yè)經(jīng)驗豐富、專業(yè)型、復合型人才的精干律師隊伍。執(zhí)業(yè)律師均受過正規(guī)的高等法律專業(yè)教育，具有本科以上學歷；多數(shù)律師畢業(yè)于國內著名學府，并取得法學學士或碩士學位，具有扎實的法學理論功底和深厚的法學素養(yǎng)；多數(shù)律師具有在政府機關、教育科研領域、司法行政機關、大型企業(yè)等行業(yè)任職的豐富社會閱歷和實踐經(jīng)驗。海師律師以“和諧、謹慎、專業(yè)、創(chuàng)新、高效”為座右銘，以廣博的法律知識、嫻熟的辦案技巧、誠信的服務意識，為每一位客戶提供高效率、全方位的優(yōu)質服務，依法維護廣大客戶的合法權益。我在海師律師事務所實習，擔任的是律師助理的職務，我在實習過程中做的主要的工作和實習內容有：
1、完成各類法律事務處理、訴訟，調解處理、法律風險規(guī)避、合同管理、法律咨詢等事務的各項準備工作和輔助工作；2、負責相關法律文件的審核；3、協(xié)助上級做好其它日常工作；4、處理日常訴訟糾紛；5、提供法律咨詢。
三、實踐內容及過程
整個的實習過程就是不斷深化自我，強化所學知識和理念的過程，我選擇了在ｘｘ市的ｘｘ海事律師事務所實習，一方面跟著行業(yè)的先行者，可以學習和接受很多理念和方法，另一方面在同行們的指導下，可以更快的取得進步，將所學知識融會貫通。同時，因為律師事務所是律師的執(zhí)業(yè)機構，律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當事人的委托擔任代理人參加訴訟和非訴訟業(yè)務時，涉及的法律面較寬、實踐性強，而大學生到律師事務所實習并親身經(jīng)歷一些法律實務、學習一些辦案經(jīng)驗，不僅可以彌補知識的不足，還可以增加一些新知識。
實習開始時我跟著張律師一起工作，張律師從事律師行業(yè)十多年，尤其擅長處理交通糾紛的責任認定等時間，而我進入事務所之后，接到的首要任務就是整理卷宗。在接受教育的過程中，整理卷宗雖然看起來是體力勞動，但是其實不是。整理卷宗的過程，就是我不斷熟悉工作流程和卷宗所記錄案件的過程。整理卷宗的過程并不是簡單整理就可以，而是需要認真的遵守規(guī)定。比如，裝訂次序的問題，裝訂次序是要和案件辦理的流程相關的，也就是要和相應的司法程序相對應。
我在整理卷宗的過程中整理的民事卷占大部分，以民事卷為例，律師承辦案件首先并不是直接處理案件的，而是要有律師事務
所批準以及和當事人簽訂的委托代理協(xié)議，取得授權委托書，之后就是根據(jù)案情撰寫起訴書、上訴書或者答辯狀，結下了自然是組織調查材料以形成的證據(jù)，其中就包括談話筆錄、證人證言和贖證物證等。最后再結合形成律師代理詞整個過程非常繁瑣而且要求一一對應。這就要求在整理案件的過程中要條分縷析，但是整理卷宗的過程就是熟悉律師事務以及加強我對案件理解的過程，雖然看起來很繁瑣，但是對我來收是大有裨益和收獲的，我在課堂上學習的人證、物證、證詞、材料等概念活生生出現(xiàn)在我面前，在整個過程中我受益匪淺。
工作的另一部分是我試著在張律師的指導下結合自己所學的知識和自己接觸到的案件內容去撰寫法律文書，雖然學習的時候接觸過，但是我并沒有真真正正的去寫過，實習期間張律師指導我讓我先仿造一些固定格式的文書去熟悉，他給我舉的例子是委托書和答辯狀，雖然也能寫出來，但是質量并不高，我才知道在實際工作中并不是了解律師工作就能把律師工作做好，比如一份高質量的法律文書不僅僅需要律師法學的知識作支撐，另一方面還是需要案件的專業(yè)知識作為儲備，我看到了張律師去寫了一份銀行的法律意見書，簡單的一份法律意見書就設計到了銀行業(yè)務知識、合同法、擔保法及法律風險專業(yè)實務知識。由于我現(xiàn)在接觸的案例太少，相比之下還有很多不足。
在實習過程中協(xié)助跟隨律師主要是整理材料和接觸案件的當事人，雖然跟隨律師辦案的機會不多，但是我還是盡量把握住，通過旁聽律師咨詢過程我不斷結合自己學習的法律知識進行揣摩和綜合，并分析我接觸到的人的解決問題的方式和分析問題的思維特點。同時通過旁聽庭審了解案件的審理過程以及律師在其中起到的斡旋的作用。通過多看多聽多問，我有時候也向張律師請教如何組織證據(jù)和記錄要點。整個過程收獲頗豐。
同時我感觸最深的是，律師實際工作中，并沒有像影視作品描述的那么輕松，因為律師會面臨各種各樣的案件，而這些案件中所牽涉到的知識都是你上課所不可能接觸到的。比如有一個房地產(chǎn)案例，如果真的對房地產(chǎn)不了解，那么就不會知道房屋預測面積和實測面積的區(qū)別。就不會知道套內建筑面積和套內居住面積的區(qū)別。所以作為一名律師一定要有很廣的知識面，要不斷學習，不斷更新自己的知識體系。
通過實習我也對律師工作有了全方面的認識，律師是法律的綜合運用者，不但要熟悉日常的事務，也要在接觸案件的過程中不斷成長，并學習新知識，經(jīng)過這些過程才能適應不斷完善的法律體系和環(huán)境。特別是依法治國的提出，更讓法律專業(yè)相關人員感受到興奮和壓力。興奮是因為以法律為準繩可以不斷校正在執(zhí)法過程中的問題，有壓力是因為正是因為人們的法律意識不斷增強，那么從事法律工作的人員更應該學好基礎法學，拓展新的體系和架構，不斷進步，將法律延伸應用到各個方面中去。
四、實踐總結及體會
在大多數(shù)人的觀念中，由于經(jīng)常受影視作品的影響，大多數(shù)人認為律師一定是伶牙俐齒，口若懸河的，可是當我選擇了法律專業(yè)進行學習，又進了ｘｘ律師事務所實習工作后，才真正的認識到法律專業(yè)工作者的不易，還有上面所述想法的幼稚。
通過我的實踐實習和工作，確實，擁有一定的語言表達能力非常重要，但是卻不是最重要的。我在實習過程中感受到其實最重要的應該是溝通能力。無論是面對當事人、辯護人、還是法官，啰啰嗦嗦或者侃侃而談，高談闊論并不能給案件的處理和調節(jié)產(chǎn)生多大的影響，反而，如果能透過現(xiàn)象看本質，結合自己的工作經(jīng)驗和接觸到的案例，言簡意賅的將自己的觀點恰如其分的表達出來，并且恪守以法律為準神的原則，在業(yè)務范圍內引經(jīng)據(jù)典，想他之所想，言他之所言，這就不單單需要專業(yè)知識和技能，反而更重要的是溝通能力。
而實際上，當我真正融入到律師這個團體中，我感受最深的就是律師并沒有人們普遍意識中的那種光環(huán)，其實律師就是法律工作者，也是一種社會上普通的職業(yè)，是一種養(yǎng)家糊口、實現(xiàn)個人價值和實現(xiàn)社會價值的手段。社會和輿論賦予了律師太多的角色，其實不然。我接觸到的同事和前輩絲毫沒有架子，并對我照顧有加，有溫暖，有勞動，是普普通通的人，天天處理案情也是普普通通的工作，盡心盡力的去完成彰顯了他們工作中的認真和負責。
另一方面是工作壓力的問題，雖然我只是在ｘｘ律師事務所從事實踐輔助工作，掛的也是律師助理的職務，但是我看到了法律工作者是如何的不易，雖然看起來律師沒有固定的工作時間，很自由，但是如果案件來了需要處理，加班加點是家常便飯。每天晚上九點了，律師事務所的燈還沒有關，一定是還有人在電腦前，忙碌，整理材料，就是為了對得起自己的當事人，對得起自己的良心，將案件處理好和負責到底，實際上是非常辛苦和不容易的。
中國的法規(guī)更新很快，而在法律的學習過程中，有一個“新法優(yōu)于舊法”的原則，所以我看到了，在律師的從業(yè)過程中，不但要做好最基本的事務，還要不斷與時俱進，如果律師不能及時掌握最新的法規(guī)，在訴訟中就要面臨信息滯后進而敗訴的危險。
此外，在短暫而充實的實習過程中，我深深地感覺到自己所學知識的匱乏，本來在學校里自以為學得還不錯，但一接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知，這時我才真正領會到學海無涯的含義，我學到了在學校學不到，掌握不深的東西，對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。但是，我的缺點也暴露無遺，在今后的學習當中，我會更加注意這方面的加強。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。
實習中另一方面促進了我對法學這門學科的觀念的轉變，這也是我實習中收獲最大的一方面，通過這次實習，我現(xiàn)在有了以前從未有過的豁然開朗的感覺，并發(fā)現(xiàn)自己慢慢的對法學有了興趣和信心。從律師們的身上，我感受到了他們對這個職業(yè)的熱愛，雖然壓力大，雖然工作緊張，但他們仍然是甘之若飴，而且給我做出了表率，認認真真的去處理每一個案子，將對正義的追求和自我價值的實現(xiàn)緊密結合，誠然我今后的路還很長，我在法律方面也是剛起步，但是我有著要將這一行業(yè)做好的決心，我現(xiàn)在能做的就是將自己學過的東西與在實踐過程中學到的案例結合起來，并用以前學過的知識作為基礎，不斷學習，不斷用理論和實踐武裝自己，培養(yǎng)出自己的法律素養(yǎng)和法律理念。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過這次實習，我置身于真實的法律職業(yè)環(huán)境中，才能清楚的感受到理論和實踐的差距。理論與實踐相結合才能出真知，整個的實習過程潛移默化中充實了我，也讓我的想法有了翻天覆地的變化，循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打才能打好基礎，按照我國最新提出的依法治國的理念，一個法律工作者，背負的是無法估量的責任與期待，并承載著人們對法律的崇高信仰，將公正公平法制民主的理念傳播揮灑。實習過程帶給我的不僅僅是當下，更是以后我對自身的激勵，隨著我國法治進程的不斷推進和對法律工作者的不斷要求，我們唯有更努力，才能讓自己不被前進的法制進程甩下。
學法報告 篇6
所在系、分院美術學院
專業(yè)班級______xxx________
學號_____ xxx________
學生姓名____ xxx___________
指導教師____ xxx___________
一、專業(yè)調查目標、任務和目的。（寫明本次調查的目標、調查目的、需要調查的項目和任務）
當歲月的腳步跨進21世紀的門檻，信息技術所催生的新事物及一些新的觀念，在不斷橫掃人們的生活，改變著人們的生存狀態(tài)，甚至是思想意識。在這個信息時代，是否還需要像過去那樣強調寫字教學，我們從不同角度發(fā)表了各自的主張，在與同學們的交流中，我看到了擁抱現(xiàn)在的熱情，也看出立足傳統(tǒng)的堅定，同時更看到了大家因書法這一傳統(tǒng)文化在一定程度上被現(xiàn)代文明所蠶食而產(chǎn)生的憂慮。
目標:社會大部分職業(yè)人群
目的：了解當代人對書法學習的興趣
項目：通過問卷等形式進行調查
任務：調查社會大部分職業(yè)人群學習書法的興趣
二、專業(yè)調查提綱。（列出本次專業(yè)調查的步驟、每一步需要分析的項目）
盡可能調查較多的職業(yè)人群，了解各個階層對書法學習的興趣與需求，進而確定目標，制定相關計劃，在以后的學習中有一定的針對性，更好的發(fā)展自己，回報社會。
那么如何培養(yǎng)學習興趣。一是正確的引導，書法是什么，學習書法的.意義又是什么，學習書法有什么直接和間接的作用，這是理論方面。在實踐方面，我們要去感受，直觀的看前人的書法作品，不管大人小孩都有一種對美的天然感悟力，相信都能有自己的喜好。二，到相關的教育機構現(xiàn)場觀摩，聽老師的講座，看他們的揮毫潑墨，激發(fā)潛在的欲望。三，實際體驗，學習跟著書法興趣班，試行一段時間，從實踐中加深興趣。
三、專業(yè)調查調查記錄及調查資料。（含調查記錄和照片等，可以將資料粘貼在此處）
采用調查問卷形式
1.是否接受過書法培訓；2.是否了解書法的分類；3.是否了解歷代經(jīng)典書家及其經(jīng)典碑帖、藝術成就、歷史地位；4.是否能在書法學習的過程中，感受到傳統(tǒng)文化的博大精深；5.是否能通過書法的熏陶，提升審美情趣和人文修養(yǎng)；6.是否能寫出一手漂亮的字，對學習、生活及社會交際產(chǎn)生深遠的影響；7.是否能通過學習書法愛上書法。
四、專業(yè)調查分析。（1.分析企業(yè)和企業(yè)所屬行業(yè)的特點、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢；2.詳細分析企業(yè)對人才規(guī)格要求；3.分析企業(yè)的崗位設置原則以及企業(yè)崗位對人才的專業(yè)知識、專業(yè)技能、綜合素質、職業(yè)道德的要求等。）
當今我國正處于經(jīng)濟全球化的大背景下，新舊文化不斷更替，文化趨向多元化，影響著人們的審美和創(chuàng)作。如何繼承和發(fā)展，區(qū)別對待地域性、民族性、時代性的文化傳統(tǒng)，進行縱橫方面的融會貫通，建立多元化的文化格局，已成為各個領域需要認真思考和面對的問題。激發(fā)學生的書法學習興趣，唯有對感興趣的東西才能集中注意并能持久，因此教師在教學過程中要精心設計教學方案，想方設法以新穎豐富多彩的教學手段，激發(fā)學生興趣用興趣來激活他們的思維，喚起他們的學習注意力，進而充分調動學生的學習積極性，讓他們積極參與到教學中去真正成為課堂的主人。
20xx年對于書法專業(yè)來說是一個轉折點，全國人大代表和全國政協(xié)委員多年呼吁要在全國中小學階段開設書法課，對中小學生進行傳統(tǒng)文化教育。時代要求書法教育者除了要有過硬的專業(yè)知識技能外，還需要積極與時代結合，不斷發(fā)展自己，與時俱進。
五、專業(yè)調查反饋意見。（1.分析學院現(xiàn)有課程設置是否合理;2.對現(xiàn)有的課程設置提出科學、合理的意見等。）
分析：我認為學院設置的課程非常合理，基本包含了美術學院所要學習的各個專業(yè)。
個人意見：學院在傳授學生專業(yè)知識與技能的同時，可適當培養(yǎng)學生本專業(yè)的社會生存能力。
六、專業(yè)調查心得。（1.分析自己的特長和欠缺之處；2.結合自己實際情況明確學習方向、學習重點、就業(yè)方向；3.制定大學四年的學習目標、學習方向、學習計劃、實習計劃等）
1.特長：有一定的專業(yè)能力，大致了解市場對本專業(yè)的需求。
欠缺：宣傳能力較差，有待提高。
2.努力學習本專業(yè)知識，提高專業(yè)技能水平，多與老師、同學交流，提升自己，為書法教育打下堅實基礎。
3.首先保持并提升在楷書方面的能力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，行草書跟進，提高創(chuàng)作能力，同時提高篆刻的比重。
中國書法歷史悠久，博大精深。不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素，在教學中，如果注重挖掘這些因素并恰當?shù)膶⑵淙诤蠞B透在教學當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德修養(yǎng)和知識水平會有很大的促進意義。
提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對書法的興趣，有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能，有利于促進其他學科質量的提高。對低年級學生來說，教師要特別關注認真書寫的態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確，端正、整潔。對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
七、教師點評及等級評定。