疫情期間感悟心得體會(huì)范文匯總

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)相關(guān)專題:“感悟心得體會(huì)”。
    一句話會(huì)觸動(dòng)我們的內(nèi)心,遇到這種情況,我們不妨將這些經(jīng)歷都記錄下來(lái),變成心得體會(huì)。能力的提升來(lái)自于對(duì)于自己的思考,這也心得體會(huì)為我們多數(shù)人帶來(lái)的價(jià)值。應(yīng)該從哪方面來(lái)寫(xiě)心得體會(huì)呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的疫情期間感悟心得體會(huì)范文,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
    疫情期間感悟心得體會(huì)范文 篇1
    人生處處是考場(chǎng),從升學(xué)考試、參加工作考試以及各種資格考試都記錄在每個(gè)人的人事檔案中。時(shí)下新型冠狀病毒肺炎(簡(jiǎn)稱NCP)正在華夏大地肆虐,全民抗“疫”進(jìn)展得如火如荼,這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”作為全民試題,考驗(yàn)著每位公民的責(zé)任和意識(shí),更考驗(yàn)著每名黨員的黨性和修養(yǎng)。作為一名黨員,特別是一名黨員干部,應(yīng)當(dāng)向黨中央和廣大群眾上交一份滿意的“答卷”。
    做好新冠肺炎疫情防控工作,要認(rèn)真“審題”。工欲善其事,必先利其器。NCP發(fā)生以來(lái),黨中央高度重視,從中央層面作出了頂層設(shè)計(jì),通過(guò)各省定期調(diào)度,每日媒體通報(bào)、專家組會(huì)商研判、召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)以及組成指導(dǎo)組深入各地開(kāi)展疫情督查指導(dǎo)等等一系列措施,既提升了信息公開(kāi)效率,更保護(hù)了群眾的知情權(quán)和參與權(quán)。作為一名“考生”,審清題意務(wù)必事先做好知識(shí)儲(chǔ)備,應(yīng)當(dāng)在每日關(guān)注黨中央的最新指示和政策法規(guī)基礎(chǔ)上,知曉NCP的基本定義,直接傳播、氣溶膠傳播、接觸傳播等三種傳播途徑,普通群眾如何做好防護(hù)措施等基本常識(shí),全面掌握目前黨中央對(duì)NCP精準(zhǔn)定位和科學(xué)防控,為進(jìn)一步答好每道試題做足充分準(zhǔn)備。
    做好新冠肺炎疫情防控工作,要精準(zhǔn)“做題”。條條大路通羅馬。在面對(duì)突出其來(lái)的NCP疫情傳播開(kāi)來(lái),各地均采取了發(fā)布管制公告,關(guān)閉了部分高速公路出口,停運(yùn)了部分航班和列車,大型商場(chǎng)、超市、飯店等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所關(guān)閉,限制居民出行等等,凡此種.種措施,最終目的皆為保障人民生命健康權(quán)利,降低人感染人的機(jī)率。作為一名“考生”,如果你是衛(wèi)生專業(yè)??瞥錾恚梢哉?qǐng)?jiān)副几翱挂咭痪€救死扶傷;如果你是非衛(wèi)生專業(yè)??瞥錾?,可以做一些輔助工作,當(dāng)防疫志愿者,深入社區(qū)村屯進(jìn)行防疫宣傳,深入家庭進(jìn)行人口排查,協(xié)作專業(yè)人士做好往來(lái)人員的登記和測(cè)溫,利用部門微信公眾號(hào)進(jìn)行宣傳報(bào)道抗疫工作動(dòng)態(tài);如果你是一名普通群眾,請(qǐng)關(guān)注國(guó)家衛(wèi)計(jì)委和地方衛(wèi)計(jì)委微信公眾號(hào),了解一定的防護(hù)知識(shí),從自身做起,堅(jiān)決不聚餐、不傳謠、不造謠,給家庭成員宣傳一定的防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)家人的防護(hù)意識(shí)。
    做好新冠肺炎疫情防控工作,要接受“驗(yàn)題”。如果說(shuō)歷史是檢驗(yàn)實(shí)踐的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么群眾是檢驗(yàn)全體黨員答好這場(chǎng)無(wú)硝煙戰(zhàn)“疫”試題的唯一“考官”。作為一名黨員,應(yīng)當(dāng)換位思考,站在“考官”的角度考慮問(wèn)題,立足本職般作出維護(hù)群眾利益或損害群眾利益的“選擇”;精準(zhǔn)定位般作出形式主義、官僚主義的“判斷”;逐字逐詞般作出科學(xué)防控的“填空”;解剖麻雀般作出案例評(píng)判的“簡(jiǎn)要分析”。 各級(jí)黨委、政府分工負(fù)責(zé)、各司其職,各級(jí)黨員干部懷揣虛心、用心以及誠(chéng)心的態(tài)度,一定能答好每一道試題,經(jīng)受得住黨中央和人民群眾的檢驗(yàn),徹底打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)“疫”,在自我成長(zhǎng)的道路上留下濃墨重彩的一筆。
    疫情期間感悟心得體會(huì)范文 篇2
    1、正視假期延長(zhǎng)、居家上課的現(xiàn)實(shí)。
    正視疫情防控延遲開(kāi)學(xué)這個(gè)現(xiàn)實(shí),不能一味抱怨,徒增煩惱;正視班級(jí)管理和課堂教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)模式這個(gè)現(xiàn)實(shí),這是當(dāng)前唯一的不可替代的選擇。這個(gè)現(xiàn)實(shí)雖然是短暫的,但的的確確的擺在每一個(gè)同學(xué)面前,需要我們面對(duì)和適應(yīng),需要我們更好的興利除弊。
    2、嚴(yán)格服從輔導(dǎo)員和任課教師的安排,在學(xué)習(xí)上不能自行其是。
    學(xué)習(xí)是苦差事,一定的自控力是必需的。請(qǐng)大家緊跟任課教師的步伐,嚴(yán)格按照空中課堂要求,提前十分鐘準(zhǔn)備上課。同時(shí),輔導(dǎo)員可以在學(xué)生上課過(guò)程中不定期檢查,通過(guò)視頻、電話形式抽檢,確保每一位同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。
    3、搞好自主學(xué)習(xí),構(gòu)建嚴(yán)整知識(shí)體系
    在學(xué)習(xí)上緊跟任課老師的同時(shí),要結(jié)合自身情況主動(dòng)制訂時(shí)間規(guī)劃表,穩(wěn)扎穩(wěn)打。對(duì)于亟需提升的知識(shí)模塊和題型,多勾連多思考,多歸納多總結(jié)。對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要積極構(gòu)建自己的知識(shí)鏈,梳理教材章節(jié)知識(shí),不留知識(shí)盲區(qū),進(jìn)而形成自己的學(xué)科知識(shí)體系。
    4、提高學(xué)習(xí)效率,保持健康良好心態(tài)
    學(xué)會(huì)時(shí)間管理,任何學(xué)習(xí)活動(dòng)都必須規(guī)定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定任務(wù)。緊跟任課教師思路,認(rèn)真聽(tīng)課、記筆記。高效率地學(xué),開(kāi)開(kāi)心心地玩,切不可學(xué)時(shí)想著玩,玩時(shí)惦記著學(xué)。保持積極健康心態(tài),主動(dòng)而有計(jì)劃地安排居家學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。
    生活篇
    1、保持健康生活方式,做好個(gè)人清潔衛(wèi)生。
    在疫情期間遵照少出門,戴口罩,勤洗手的原則,主動(dòng)隔離,保持個(gè)人和居家的清潔衛(wèi)生。要保持作息規(guī)律,保證睡眠時(shí)間,合理膳食均衡營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)自己的`免疫力和抗病毒能力。
    2、科學(xué)看待疫情防控,學(xué)習(xí)情緒調(diào)整方法。
    通過(guò)官方渠道了解防疫信息、有關(guān)科學(xué)知識(shí)以及疫情防控措施,積極配合疫情防控工作,做到不信謠、不傳謠。學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等來(lái)維護(hù)情緒穩(wěn)定,也可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、傾訴來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,增加積極體驗(yàn)。
    3、開(kāi)展室內(nèi)鍛煉活動(dòng),保持良好身體狀態(tài)。
    結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動(dòng)方式,每天開(kāi)展1小時(shí)左右的室內(nèi)運(yùn)動(dòng),如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,還可以跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)不僅可以消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,并且能夠促進(jìn)大腦活動(dòng),既健身又悅心。
    4、培養(yǎng)新興趣新愛(ài)好,讓生活變得豐富。
    同學(xué)們可以列出平日里一直想做但沒(méi)時(shí)間做的事情,比如烹飪、學(xué)樂(lè)器、繪畫(huà)、閱讀、養(yǎng)植物等,制成“愿望清單”,按照優(yōu)先級(jí)勾選出在家就可以實(shí)現(xiàn)的愿望,培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好??梢园凑占议L(zhǎng)和老師的推薦,選擇適合自己的課外讀物、視頻資源、電視節(jié)目等,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在知識(shí)海洋中暢游,讓宅在家中的假期成為儲(chǔ)藏知識(shí)的好時(shí)光。
    5、積極與父母溝通交流,做力所能及的家務(wù)。
    同學(xué)們可借助居家防疫這一時(shí)機(jī),多與父母溝通交流,在充分表達(dá)自身的感受和需要的同時(shí),也積極理解支持父母,通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞皆鲞M(jìn)與父母的感情。主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如打掃衛(wèi)生、整理房間、洗衣做飯等,提高自己的生活自理能力和勞動(dòng)技能,幫助家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)。
    疫情期間感悟心得體會(huì)范文 篇3
    在沒(méi)有病例發(fā)生的小城市,我們?cè)谝咔榉揽刂胁挥锰珣n慮控,我們主要的工作是防,于是我們大多家庭從初一到十五除了一兩次買菜都足不出戶。我們就這樣變成了廚子,單是餃子,春節(jié)期間我家就包了近十次,女兒也在期間享受了很多樂(lè)趣,揉她最愛(ài)的面,一個(gè)小面球兒,就能給爸爸媽媽變出面條、餅干、披薩她是愛(ài)干家務(wù)的,學(xué)爸爸擦地,學(xué)媽媽做烘焙,還能切出各種各樣的蛋糕,盤(pán)子不能亂用,得她來(lái)選。
    全民變成了廚師,醫(yī)生變成了戰(zhàn)士,老師變成了直播,家長(zhǎng)變成了班主任。我們小班家長(zhǎng)明顯會(huì)感覺(jué)到,我們的老師變成了戰(zhàn)士。每天督促家長(zhǎng)早八點(diǎn)前報(bào)平安,白天各種互動(dòng),讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí),幼教365、抖音特色課程等平臺(tái)自制各類文檔、PPT,圖文并茂,認(rèn)真授課。
    對(duì)于家長(zhǎng)變成了班主任這一點(diǎn),我仍有不足。孩子平時(shí)鬧了,我是用吼的。最近又下沉到社區(qū),每天為外省返琿的隔離家庭服務(wù),加微信做心理輔導(dǎo)、貼封條拆封條、買菜、倒垃圾走街串巷的服務(wù)一天,回到家里我沒(méi)法有心思陪伴我的寶貝,我吼她的時(shí)候,她有怨氣,我再大點(diǎn)兒聲,她眼中的怨氣就變成了小小的恐懼。
    有時(shí)候我不怎么忙,我會(huì)陪孩子擺玩具,陪她玩兒她最喜歡的石頭剪刀布、躲貓貓,用沙發(fā)墊給她搭建她最愛(ài)的城堡,然后在城堡外扮演大灰狼說(shuō)小兔子乖乖把門開(kāi)開(kāi),她就很滿足了,但這讓我愧疚。原來(lái)僅僅十分鐘的陪伴就可以讓孩子很開(kāi)心,原來(lái)幼教365的作業(yè)十分鐘就可以完成,原來(lái)家里到處都有可以用來(lái)做手工的小物件。
    那天老師讓孩子背誦大家好,我是高菲,我在琿春市第三幼兒園小一班,我會(huì)做到少出門、勤洗手,出門必戴口罩,抗擊疫情,人人有責(zé),中國(guó)加油!她背得很快,喊加油的時(shí)候配合表情、動(dòng)作和清脆的聲音,深深感染了我,寶貝很棒。
    小班孩子不是不懂得恐慌,他們只不過(guò)是不懂得因?yàn)橐咔槎只拧5议L(zhǎng)的一個(gè)態(tài)度、一個(gè)表情,都影響孩子,父母恐慌了,孩子沒(méi)法安心,所以視頻課程里老師說(shuō)的恐慌,就是父母給的。
    家庭里愛(ài)的傳遞,是需要父母的,我們開(kāi)心,孩子就跟著開(kāi)心,我們的習(xí)慣良好,她也會(huì)慢慢學(xué)習(xí)。這節(jié)課的感悟?qū)嵲谔?,說(shuō)到最后,我突然發(fā)現(xiàn)講座的主要內(nèi)容是最后一句家長(zhǎng)變成了班主任,也就是家長(zhǎng)變成了老師,我們?cè)诶斫饫蠋煹耐瑫r(shí),也讓自己跟著優(yōu)秀起來(lái)吧,給孩子傳遞正能量,不斷的提高自己的知識(shí)水平。感悟就到這里吧,我要帶著好心情去陪我的女兒玩躲貓貓了,你呢?
    疫情期間感悟心得體會(huì)范文 篇4
    這個(gè)寒假過(guò)的是那么的不一樣,新型冠狀病毒的出現(xiàn)打擾了大家的正常生活,就連中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),都沒(méi)有以前那么熱鬧了。
    新型冠狀病毒的出現(xiàn),不得不讓工人們停工,學(xué)生們停學(xué),大人們停止了工作,街上的店鋪、商場(chǎng)全部都關(guān)了門。
    盡管出現(xiàn)了新型冠狀病毒,也不能阻止我們學(xué)習(xí)的腳步,我們馬上就要上六年級(jí)了,老師為了讓我們的成績(jī)有所提高,就開(kāi)啟了上網(wǎng)課之旅。網(wǎng)課可跟平時(shí)的上課不一樣,平時(shí)上課有老師們監(jiān)督,而網(wǎng)課需要自己的自律,按時(shí)上課、做作業(yè)…可是很多同學(xué)他們不自律,每天九點(diǎn)的時(shí)候,我們已經(jīng)開(kāi)始上課了,這時(shí)還有同學(xué)在床上,在自己的被窩里睡懶覺(jué),該上課的時(shí)候,他們不上課,該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他們還不寫(xiě)作業(yè),這讓老師們很是頭痛。老師們不止一次的催促我們交作業(yè),可是還是有的同學(xué)不交作業(yè),可能那些同學(xué)會(huì)覺(jué)得反正我不交作業(yè)老師也不知道,但是并非這樣,誰(shuí)交作業(yè)了?誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)?誰(shuí)作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)的?誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)?老師都一清二楚,自以為耍小聰明的那些同學(xué),其實(shí)是耍了自己!
    數(shù)學(xué)老師每天按時(shí)給我們直播,給我們講題,可是有些同學(xué)還辜負(fù)了老師的這片心意,不去上課。語(yǔ)文老師和科學(xué)老師每天備課到很晚,還要催促我們大家交作業(yè),英語(yǔ)老師家里還有一個(gè)孩子,也要上網(wǎng)課,她不僅要給我們備課,給我們糾正讀音,還要督促自己家的孩子上網(wǎng)課,這四位老師,每一位老師,每一天過(guò)的都很累,可還是有同學(xué)不聽(tīng)話,不交作業(yè),不按時(shí)上課,不按時(shí)打卡……其實(shí)這樣只是害了我們自己,老師們費(fèi)盡心思,只為了讓我們好好學(xué)習(xí),成績(jī)有所提升,可我們白白辜負(fù)了老師的一片心意,在這里我想告訴同學(xué)們:雖然網(wǎng)課不像平時(shí)上課那樣有老師監(jiān)督,但是我們可以自己監(jiān)督自己,按時(shí)上課,按時(shí)寫(xiě)作業(yè),還可以讓爸爸媽媽們來(lái)幫忙監(jiān)督自己。
    這個(gè)非常時(shí)期也是我們提升自己的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要在這個(gè)時(shí)期悄悄拔尖,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候驚艷全班,網(wǎng)課最主要的就是自己監(jiān)督自己,所以我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):"網(wǎng)課一樣可以上好!"在這個(gè)非常時(shí)期,讓我們大家在家里一起努力,共同進(jìn)步!
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