計劃是日常創(chuàng)作的行動指南，是我們能夠取得進步的可靠系統(tǒng)。為了提高對自己的要求，我們需要制定一系列方案。經常編寫方案，可以使工作更有規(guī)律性。對于此次方案你有哪些不錯的經驗總結呢？由此，有請你讀一下以下的“小學元旦活動方案策劃書”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
小學元旦活動方案策劃書 篇1
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?；厥走^去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的XX年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生。
四、相關單位
主辦單位：系兩會。
承辦單位：系團總支文娛部。
協(xié)辦單位：系團總支編輯部、外聯(lián)部。
五、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1、系兩會每部門限出xx個節(jié)目，形式不限，內容健康接近主題。
2、大一每班至少編排xx個節(jié)目，由其班長負責組織。
3、各同學可以自由組隊參加。
4、由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
5、至少要有xx個節(jié)目出來。
六、舉辦時間
xx月xx日晚上xx—xx(暫定)。
七、舉辦地點
待定。
八、晚會各環(huán)節(jié)及流程
小學元旦活動方案策劃書 篇2
為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
一、晚會主題：
激揚青春，暢想未來
二、參演對象：
初一級、初二級。
三、時間和地點：(初定)
1、時間：xx年12月30日(星期四晚);
2、地點：學校運動場。
四、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類：朗誦、相聲、小品等;
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
五、報送節(jié)目要求：
1、為體現學生全面發(fā)展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節(jié)目，注重節(jié)目的創(chuàng)造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量，學校要求：
(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節(jié)目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節(jié)目審查、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金;高一年級：林翠瓊;高二年級：利五湖;
(3)提高學生訓練節(jié)目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練;在節(jié)目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
六、表演要求：
1、聲樂：要求發(fā)聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律優(yōu)美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優(yōu)美，創(chuàng)意新穎，道具使用得當，節(jié)奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富;
3、綜合要求：
(1)整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統(tǒng)一，富于美感;
(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調得當，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
小學元旦活動方案策劃書 篇3
為了迎接XX年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識，同時活躍小學的文化氣氛，增長見識。于XX年12月31日9：30-11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續(xù)”的主題活動。
一、活動主題：
歡慶元旦快樂延續(xù)
二、活動目的：
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。
三、活動時間：
XX年12月31日9：30-11：30
四、活動地點：
四年一班班級
五、活動對象：
四年級全體學生及科任教師
六、活動形式：
以表演和游戲為主
七、活動流程
第一篇：開場篇
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
第二篇：活動篇
1.講笑話：
2.搶椅子：全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲：
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術：
9.三句半：
關于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學生
根據實際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯(lián)歡會結束。
小學元旦活動方案策劃書 篇4
1、白亞祺、陳佳微等 歌曲《星空物語》
2、陳濟鵬、陳鴻鵬等 歌曲《少年阿凡提》
3、胡信澤、江飛飛、陳浩 豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎5個
4、張雨，胡江敏 《柳樹姑娘》
游戲 《嘴巴手指不一樣》游戲規(guī)則是每一個人說出1-5中間任何一個數字，在說的同時手里做出不一樣的動作。
請7位同學上臺。(玩2輪，給獲勝者頒獎)
5、張陽陽，江星星 相聲《倒霉記》
6、滕海洋、張健 《龍風雙娃》抽取二等獎3人
7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩朗誦《延安，我把你追尋》
游戲《蘿卜蹲》游戲規(guī)則是7位同學每人拿一個頭飾，代表這個人物，并想好這個人物的動作，在主持人說開始后，由第一個同學說蹲蹲，蹲完蹲。
8、陳欣雨、滕林倩等 歌曲《友誼的回聲》。
9、羅旭、王珍妮等 《隱形的翅膀》
游戲《擊鼓傳氣球》游戲規(guī)則是隨著音樂傳送氣球，音樂停時氣球在誰手里就用身體寫自己的姓作為懲罰。
10、周美偉、滕五一《快樂星貓》
11、陳玉隆、劉勇 《山谷靜悄悄》抽取一等獎1名
游戲《踩氣球》、全班交換禮物。活動結束
小學元旦活動方案策劃書 篇5
一、活動目的
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的＇寄語，給老師奉上發(fā)自內心的問候。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30
三、活動地點：
五（2）班教室
四、參加人員：
五（2）班老師、全體同學
五、活動準備：
1、每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4、學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
小學元旦活動方案策劃書 篇6
1、準備階段
2、活動現場 12月31日
3、活動后的宣傳與總結 12月31日
準備階段策劃
1)各位學生自由組合，上報表演節(jié)目名單(報名名單注明參選手的姓名、節(jié)目)
2)12月20日報名名單確定
3)12月21開始，中午時間自由練習
4)12月30日下午明確任務，做最后的準備。
活動現場：
12：00開始布置班級
1:55組織學生就做
2:00主持人宣布活動正式開始
活動后的安排：
1、活動結束后立即開展清理工作;
2、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。
3、節(jié)目應急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)演員到場出現問題：主持詞的安排盡量靈活機動，便于調整順序。
小學元旦活動方案策劃書 篇7
一、活動前期(籌備階段)
活動前期的不同階段也有不同的工作重點，具體分析如下：活動籌備初期、活動籌備中期和活動籌備后期?；顒忧捌诘幕I備工作十分重要，充分的籌備工作能促進活動的順利開展?；I備工作對活動統(tǒng)籌社工的能力有較大要求，包括方案策劃能力、團隊溝通能力、對外溝通能力、時間管理能力等。
根據本次元旦活動的安排，活動籌備前期預留半個月時間，活動籌備中期預留1個月，活動籌備后期預留半個月時間。
(一)活動籌備初期(半個月時間)
籌備初期重點是方案書的討論以及撰寫，方案書撰寫后，按照機構程序申請經費，與相關部門談合作，鏈接資源。方案撰寫前需要進行需求調查、收集各方意見等，需求調查是活動的前提，需結合新年的氣氛從社區(qū)層面、服務對象層面考慮活動的需求;各方意見包括其他同工、社區(qū)熱心居民、義工骨干、利益相關方，還有相關部門(街道辦事處、民政科、居委、村委、企事業(yè)單位等)的意見。
多方意見收集完畢，就可以開始撰寫方案書了。完整的活動方案包括名稱、形式、時間、地點、目標對象及人數、人手編配、宣傳方法、背景和理念的闡述、活動目的及目標、活動程序安排、經費預算、預計困難及方法等。
在活動時間安排方面，根據傳統(tǒng)節(jié)日的時間，安排新年主題活動，最終明確一個具體的活動時間。元旦活動是年度服務編排的其中一個，社工需要活動提前“播種”，如提前宣傳、提前編排與元旦主題相關的節(jié)目表演等。
(二)工作活動籌備中期(一個月時間)
籌備中期重點工作是宣傳、資源鏈接、人員分工落實、方案執(zhí)行等。為了避免與其他單位撞期，大型活動需要向街道相關部門和當地派出所申請備案，提前向相關部門申請場地、硬件設備、桌椅等。
活動宣傳與推廣?；顒忧耙粋€月便要有序地開始進行宣傳工作，利用宣傳單張、宣傳海報、舞臺KT板、公眾號平臺等方式進行宣傳，宣傳工作由專人負責。活動的宣傳方式要結合服務對象的特征，如活動的服務對象是長者，他們較少使用手機，對文字信息興趣不大，故在宣傳策略上，充分利用社區(qū)的特點(熟人小區(qū))、發(fā)揮本地義工的作用、利用中心恒常服務(周二周四義診服務)、社工入戶探訪等，以一傳十，十傳百的口語傳播的方式加大宣傳效果。特別注意：統(tǒng)籌部門內部明確對外宣傳的文字材料后，細心審核宣傳物料文字內容，尤其是單位名稱、領導名稱無誤后，再讓宣傳部門同事制作。
鏈接社區(qū)資源。社工在策劃活動中，需要結合社區(qū)現有和待利用的資源，尋找合作方。方案書落實后，帶上宣傳物品，與相關單位談具體合作事項。其中，本次活動通過元旦募捐倡議書(募捐與元旦相關的物品，如水果、日常生活用品)，發(fā)動了社會各界、社區(qū)相關部門、企事業(yè)單位、社區(qū)居民的力量，為元旦晚會的順利開展提供必要的條件。另外，也可以以參演的方式鏈接資源。
人員分工落實。合理的人員分工是十分關鍵的，分工可以分為軟件和硬件工作。軟件方面一般包括宣傳、義工招募、主持人招募、對外溝通、節(jié)目彩排、音樂收集等，硬件方面包括物資管理(包括購買、借用)、場地申請、布置、檢查等。人力是活動中最關鍵的一部分，統(tǒng)籌社工需要對負責社工的能力、性格等有一定的了解后，進行分工。工作分工要詳細，分配給負責社工，讓負責社工具體執(zhí)行，給予最遲完成時間。統(tǒng)籌社工不需要過多執(zhí)行具體工作，在計劃完成任務的時間截點向負責社工了解工作的完成情況，建立追責制度，負責社工對于未能完成的工作給予解釋，同時也加快速度完成任務。從活動前期的方案策劃，到方案的執(zhí)行，調動社區(qū)居民、本地義工的參與，而非只是在活動當天的參與。
召開工作進展會議。每周相關活動負責人開展一次工作進度的匯報，了解籌備工作的進展和及時解決籌備過程中遇到的難題。
(三)活動籌備后期(半個月時間)
籌備后期重點是每一項細節(jié)任務的跟進，包括音響設備的檢查、主持人及參
演團隊的預演等。細節(jié)是活動中不可忽視的一部分，甚至有“牽一發(fā)而動全身”的影響。活動籌備后期，統(tǒng)籌社工需要明確掌握每一項細節(jié)工作的進展。
細致的分工。盤查工作的進度，檢查細節(jié)工作，負責社工對負責的工作查漏補缺。統(tǒng)籌社工對接每一個環(huán)節(jié)負責的社工，清晰把握每一個環(huán)節(jié)如主持人、表演團隊、場地布置、嘉賓邀請、物資管理等的完成情況。
物資的清點?；顒由婕暗降囊磺形锲罚缫繇懺O備、桌椅、水牌、桌椅、獎品禮品(提前讓義工根據一、二、三等獎分類打包整理好)、場地布置圖(條件允許下，可以制作大海報場地布置圖，清晰標明場地分配情況)、機構宣傳物料(宣傳單、橫幅、展架)等。元旦活動安排抽獎環(huán)節(jié)，抽獎券制作包括正票和副票兩部分，正票由居民自己保管，副票放抽獎箱，在抽獎券上寫明憑券領取獎品。注意：合理預計活動人數，抽獎券的數量要大于參加活動人數，盡量讓參加者能有中獎的機會，減少社區(qū)居民因沒有抽獎券而發(fā)生沖突現象。
排練。主持人需要對晚會的流程、社區(qū)及居民特性要熟悉，在活動開展前，主持人需要預演，熟悉主持稿內容，不斷改善主持稿，尤其是在介紹領導姓名、頭銜，需要與相關部門核實。其次，安排表演團隊排練，清晰節(jié)目的時間安排，做好上場準備。相關工作人員檢查音樂是否出現問題等。
名單落實。再次落實出席活動的嘉賓、領導、表演團隊和服務對象?；顒又腥缬蓄I導、嘉賓出席，需要合理安排出席順序、桌椅擺放順序、水牌準備、邀請函制作。
工作進展會議。一周安排2個會議，會議的重點是工作執(zhí)行情況匯報以及匯報遇到的困難，提出解決的方法。建議每一個負責社工針對個人負責的工作，預計一個困難，并提出解決方法。
二、活動當天
“臺上一分鐘，臺下十年功”。籌備工作告一段落，迎來了最關鍵的日子，即“活動當天”。當天活動的安排一般包括：
1.場地清理/場地安全檢查。
如果是戶外場地，需要提前讓相關部門安排清潔工打掃衛(wèi)生，借用垃圾桶及垃圾袋，引導居民愛護環(huán)境。最重要的是場地安全檢查，負責社工需要檢查場地是否存在安全隱患，在車輛往來的地方、容易出現意外的地方，張貼安全提醒。除了義工，還可以邀請社區(qū)治安人員協(xié)助當天晚會秩序.
2.場地布置。
場地布置包括燈籠懸掛、桌椅擺放(十分重要，利用水牌指明領導、嘉賓、服務對象、表演團隊等位置)、音響設備的準備及調試、燈光的調試(_點左右天黑，_點前需要開燈)、水果零食的準備等。
3.物資準備、硬件檢查。
活動中安排便民服務點，準備飲用水(桶裝水和一次性杯子)、藥箱、活動指引等，分類擺放活動所需要的物資，由專人負責管理。大型晚會活動最重要的是主持和音響設備，要保證這兩個環(huán)節(jié)不能出現差錯。在活動正式開始前，要先檢查音響設備的質量以及備用音響設備的準備。
4.義工崗前培訓。
有負責社工跟進義工崗前培訓，每一個義工都需要清晰自己的工作任務。
5.參加者簽到及暖場音樂播放。
合理安排簽到處的位置，根據預估出席的參加者人數，可以分成老人、孩子簽到處;社區(qū)居民簽到處;表演團隊簽到處。在活動正式開始前，播放與元旦相關的暖場音樂，吸引人群。
6.活動程序執(zhí)行。
晚會正式開始，節(jié)目催場人員不能忽視。統(tǒng)籌社工與主持人用暗語傳達信息。如抽獎環(huán)節(jié)前，跟進抽獎物品是否準備好，準備好給予主持人ok手勢?；顒娱_始前，與表演團隊達成共識，即從左邊上舞臺，從后邊下舞臺。
7.活動結束，收集意見表及大合照。
戶外大型活動可以采用簡單有趣的意見收集方法。提前準備好滿意度調查KT板，如用貼紙表示對本次活動的評價，滿意請在規(guī)定位置貼紙。
8.場地清理。
活動結束后，及時安排相關人員清理場地，貴重物品先妥善保管。
9.其他。
考慮活動的時間，是否需要為工作人員、義工、領導、嘉賓、表演團隊等申請餐補或零食充饑。
加強對突發(fā)事件的處理能力。根據以往開展活動的經驗，以及對突發(fā)事件的了解，做出相應的解決方案。
三、活動結束后
活動結束后需要完成后續(xù)工作，如經費報銷(需要備注活動中的贊助經費)、新聞稿的撰寫及發(fā)布、收集相關部門對活動的建議、部門內部對活動的盤查，活動中總結經驗、服務成效的評估、與合作方維持聯(lián)系和探究繼續(xù)合作、考慮活動的可持續(xù)性、文書資料歸檔等。
新聞稿、感謝信內容可以提前準備，及時發(fā)布，提高時效性。
四、總結
以上活動的經驗分享是基于社區(qū)大型元旦晚會的總結反思，總體上活動取得較好的成效，也有可圈可點的地方。大型社區(qū)活動對統(tǒng)籌部門、社工要求能力強，統(tǒng)籌社工根據負責社工的能力，合理分工，避免執(zhí)行具體事務，建立追責制度，提高對全局的把控。統(tǒng)籌社工加強時間管理的能力，社區(qū)大型活動需要2個月的時間籌備，在安排工作中，需要考慮時間的銜接性，即不同的時間段可以安排不同的工作任務。團隊溝通十分重要，定期開展工作進展會議，了解工作進度?；顒拥闹黝}要清晰，鮮明，如借助元旦活動傳達關愛老年人，則節(jié)目的編排、場地布置、氣氛營造與關愛老年人有關。最后，社區(qū)活動要取得成效，必須發(fā)動社區(qū)相關部門的參與。
總之，細節(jié)決定成敗。做好細節(jié)，才能贏得口碑。在此也感謝對本次活動大力支持的伙伴們。
小學元旦活動方案策劃書 篇8
一、音樂游戲表演（分男、女小朋友表演）
1、學做解放軍
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
6、大馬告訴我
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳、
8、找朋友
二、親子活動
體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加
規(guī)則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。
體育游戲：揪尾巴
規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠
規(guī)則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設計活動
家長帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節(jié)日的環(huán)境
小學元旦活動方案策劃書 篇9
一、活動目的
值20XX年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加。
二、活動時間安排
12月30日下午13：50—16：30
1、13：40前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、13：50學生開始游園。
三、活動的準備與安排
各負責教師根據自己負責的項目，提前準備好所需材料，布置好場地及做好各項準備，在游戲活動點前張貼一張有關游戲的名稱、規(guī)則、評分標準等。
四、活動的形式
1、全校班級活動分為兩段，一、二、三年級為一段，四、五、六年級為一段。本段學生只準在本段班級中活動，不允許到另外段中活動。
2、參與的學生在參加每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、學生參加完本段的全部節(jié)目后，到指定地點計總分，憑游園卡到領獎處領取獎品。領獎地點：大教室
五、活動要求
1、活動前游戲節(jié)目的負責老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。
2、學生持游園卡在游完一個節(jié)目后由所在班級教師簽名有效，自己簽名或涂改無效。
3、本次游園活動，學生只能選擇自己喜歡的5個項目，多則無效。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
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