最新作風(fēng)建設(shè)報(bào)告精華

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    我特意為大家收集了一些有關(guān)“作風(fēng)建設(shè)報(bào)告”的資料,這些資料可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中。撰寫報(bào)告對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,因?yàn)樗梢允刮覀兊乃季S更加清晰。但是,我們常常會(huì)覺(jué)得寫報(bào)告很難,你認(rèn)為呢?我希望你能將本頁(yè)的內(nèi)容分享給你的朋友。
    作風(fēng)建設(shè)報(bào)告 篇1
    我是檢修部趙懷玉,在前期關(guān)于干部作風(fēng)整頓的學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,對(duì)照“六個(gè)整頓重點(diǎn)”, 從個(gè)人存在的問(wèn)題、作風(fēng)整頓的重點(diǎn)、以及如何改進(jìn)工作等方面,做出承諾如下:
    一、打起精神,鼓足干勁。
    進(jìn)入建陽(yáng)電廠以來(lái),現(xiàn)場(chǎng)檢修工作千頭萬(wàn)緒,天天加班延點(diǎn),疲勞作業(yè)。正是這樣的工作狀態(tài),磨滅了我的激情和斗志,精神壓力和工作壓力使得身體和工作處于一種“亞健康”狀態(tài),心浮氣躁,從而工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求下降,檢修部的管理工作也處于被動(dòng)狀態(tài)。通過(guò)干部作風(fēng)整頓的討論學(xué)習(xí),讓我警覺(jué)地發(fā)現(xiàn)自身狀態(tài)的偏差,喚起了我工作的欲望與激情,我將打起精神,鼓足干勁,帶領(lǐng)檢修部的員工順利完成現(xiàn)場(chǎng)檢修任務(wù)。
    二、嚴(yán)細(xì)管理,扎實(shí)工作。
    身為現(xiàn)場(chǎng)管理者,既要嚴(yán)于律己、率先垂范,也要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。檢修部的工作涉及面廣,工作任務(wù)重,工作量大,人員緊張,新設(shè)備新機(jī)械新問(wèn)題較多,對(duì)于電廠建設(shè)初期這一階段來(lái)說(shuō),這些困難是必然的,也是暫時(shí)的,我們要克服這些困難,然而正是有了這些,才能真正的考驗(yàn)和鍛煉我們的管理水平,才能激勵(lì)我們從嚴(yán)從細(xì)地開(kāi)展工作。在今后的工作中,我將結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,精心管理,量化細(xì)節(jié),擺脫被動(dòng)局面,爭(zhēng)取主動(dòng)超前地開(kāi)展好檢修工作。
    三、提高標(biāo)準(zhǔn),政令暢通。
    工作中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)制度執(zhí)行不到位、配合協(xié)調(diào)不力、主從顛倒顧此失彼等現(xiàn)象,體現(xiàn)了執(zhí)行力不強(qiáng),整體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不高,對(duì)安排的工作沒(méi)有盡心盡力盡責(zé)。針對(duì)以上情況,我決定今后強(qiáng)化全局意識(shí),對(duì)安排的工作嚴(yán)格按要求落實(shí),對(duì)檢修部的成員加強(qiáng)執(zhí)行力,加強(qiáng)與其他部門的溝通協(xié)調(diào),確保制度制度執(zhí)行嚴(yán)格到位,工作任務(wù)嚴(yán)格落實(shí),抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)檢修工作全面開(kāi)展。
    四、超前預(yù)防,提高效率。
    由于建設(shè)階段故障率較高,檢修任務(wù)較重,大多數(shù)的工作都是哪里出現(xiàn)問(wèn)題就去處理問(wèn)題,所以造成檢修工作的被動(dòng)局面。為擺脫這種局面,我特制訂了一套檢修人員工作規(guī)范,規(guī)定了檢修人員要定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行檢查,對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)要加強(qiáng)監(jiān)視,我們不能讓問(wèn)題牽著鼻子走,要主動(dòng)超前的做好檢查檢修工作,并且對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題做好合理性規(guī)劃,值班期間能處理的就處理,不能處理的納入檢修班任務(wù),影響生產(chǎn)運(yùn)行的問(wèn)題組織人員集中整治,疑難雜癥及后期需要改造的問(wèn)題列入檢修計(jì)劃待機(jī)組檢修時(shí)再處理。這樣,我們就抓住了主動(dòng)權(quán),同時(shí)也大大提高了工作效率。
    五、強(qiáng)化考核,嚴(yán)格制度。
    針對(duì)檢修咳嗽鼻榭觶籩路治薨嗪腿瓤匕唷S捎諶嗽苯仙伲糠止ぷ韃荒薌笆蓖瓿?,部分人员秷@才諾墓ぷ髀涫擋緩茫庖卜從沉斯芾砩系奈侍狻T斐燒庵智榭觶っ鞴芾聿壞轎唬己瞬壞轎弧“干管理就不能怕得罪人”,只要身子,就要大膽管理,嚴(yán)格管理。因此,檢修制度還需進(jìn)一步完善,工作任務(wù)還要進(jìn)一步細(xì)化量化,考核力度還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    六、量化考核,完善自我。
    檢修部出現(xiàn)問(wèn)題,那就是管理的問(wèn)題,也是我的責(zé)任,我沒(méi)有做到責(zé)任到人、考核到位,并且在電廠工作的這段時(shí)期,我沒(méi)能及時(shí)完善檢修部的工作制度,因此,今后的工作中,我要加強(qiáng)主觀能動(dòng)性,優(yōu)化管理,強(qiáng)化執(zhí)行,高效落實(shí),做到事事有量化,事事有考核,使檢修部各項(xiàng)工作步入良性發(fā)展軌道。
    基于以上六點(diǎn),我在今后的工作中,要堅(jiān)持“說(shuō)老實(shí)話、做正派人、干實(shí)在事”的基本要求,增強(qiáng)大局意識(shí)、履職意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)、提升管理效能、促進(jìn)工作落實(shí),形成風(fēng)清氣正、政令暢通、真抓實(shí)干、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面,為建陽(yáng)熱電的健康發(fā)展而奮斗。
    作風(fēng)建設(shè)報(bào)告 篇2
    在作風(fēng)整頓活動(dòng)中,通過(guò)本人查擺、剖析,征求意見(jiàn)、建議、聽(tīng)取反饋意見(jiàn),找出了自己存在的突出問(wèn)題和不足,并查找了根源。對(duì)存在的問(wèn)題和不足,自己進(jìn)行了認(rèn)真反思,總覺(jué)著:這些問(wèn)題和不足,突出表現(xiàn)在八個(gè)方面:就是不能始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),中心意識(shí)不到位,工作標(biāo)準(zhǔn)太低,大局觀念樹(shù)立的不夠牢固,服務(wù)水平、工作效率不高,工作的主動(dòng)性和組織紀(jì)律性不強(qiáng)等方面。通過(guò)剖析、查擺,使自己更加正確地認(rèn)識(shí)了自我。為鞏固和提高這次參加干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的成果,更加嚴(yán)格要求自己,更好地落實(shí)到行動(dòng)中、體現(xiàn)在工作中,現(xiàn)制定個(gè)人整改措施如下:
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì),不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。作為一名黨員,一名教師,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng),提高為服務(wù)對(duì)象搞好服務(wù)的能力。以服務(wù)對(duì)象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)上,努力做到:一是不斷加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí),牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求。二是立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。三是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),還要注意向領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效,做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的教師,以高素質(zhì)提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
    2、強(qiáng)化中心意識(shí),立足中心搞好服務(wù)。在工作中,自己將努力圍繞中心考慮工作、干好工作。
    3、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求,努力做好本職工作。工作標(biāo)準(zhǔn)決定一個(gè)人的工作實(shí)效。時(shí)時(shí)、處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎實(shí)實(shí)干事,工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    4、牢固樹(shù)立大局觀念,正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。自己的一言一行,每一項(xiàng)工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實(shí)踐。在外面場(chǎng)合說(shuō)話、辦事要都要維護(hù)學(xué)校的形象,決不發(fā)表有損單位的言論;履行本職工作和為學(xué)生服務(wù)也要樹(shù)立教師的良好形象,始終堅(jiān)持全局利益高于個(gè)人利益,集體利益高于個(gè)人利益,在個(gè)人利益與全局利益、集體利益不一致時(shí),心甘情愿、毫不勉強(qiáng)地犧牲個(gè)人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。
    作風(fēng)建設(shè)報(bào)告 篇3
    鞏義市建筑工程公司領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況
    專題調(diào)研報(bào)告
    一、作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題
    1、思想消極不進(jìn)取。一些同志不求有功但求無(wú)過(guò),過(guò)安穩(wěn)太平日子。工作要求低,安排了就做,沒(méi)安排就拖,不動(dòng)腦筋思考,不善于運(yùn)用新方法、新手段解決工作中遇到的新情況、新問(wèn)題,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,安于現(xiàn)狀。
    2、學(xué)習(xí)應(yīng)付無(wú)實(shí)效。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差,部分干部教師對(duì)學(xué)習(xí)疲于應(yīng)付、沒(méi)有自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的意識(shí),僅僅是被動(dòng)的接受集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的效果較差,不能靜下心來(lái),悉心研究思考問(wèn)題
    3、奢侈享樂(lè)不自律。有的同志自律意識(shí)淡薄,對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,個(gè)別同志受享樂(lè)主義、拜金主義影響,生活渙散,不尚節(jié)儉,貪圖享樂(lè)、鋪張浪費(fèi)。
    二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議
    1、要完善制度建設(shè),把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的要求體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)常性工作中去。保證領(lǐng)導(dǎo)班 1
    子民主議事、科學(xué)決策,努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定,深入實(shí)際,了解實(shí)情,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
    3、大興調(diào)查研究之風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,深入職工,帶頭開(kāi)展調(diào)查研究。堅(jiān)決反對(duì)脫離實(shí)際、脫離群眾、漂浮空談的工作作風(fēng),減少不必要的應(yīng)酬,花更多的時(shí)間和精力,加強(qiáng)對(duì)事關(guān)全局工作的重大問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。每年年初要圍繞工作重點(diǎn),確定若干重點(diǎn)調(diào)研課題,組織專門力量,開(kāi)展調(diào)查研究。
    4、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。堅(jiān)持一切為了職工、一切服務(wù)職工的根本立場(chǎng)和宗旨,對(duì)本部門的工作現(xiàn)狀應(yīng)了然于胸,反對(duì)不切實(shí)際的亂指揮、硬攤派,要主動(dòng)深入基層,溝通信息、了解情況、解決問(wèn)題。
    5、嚴(yán)守政治紀(jì)律。各部門要從整體利益出發(fā),樹(shù)立全局一盤棋的大局觀,統(tǒng)一部署,杜絕部門利益第一、小團(tuán)體、小塊塊思想。徹底根除有令不行、有禁不止,會(huì)上不說(shuō)、會(huì)后亂說(shuō)的不良習(xí)氣,堅(jiān)決克服獨(dú)斷專行、軟弱渙散和自由散漫現(xiàn)象。
    作風(fēng)建設(shè)報(bào)告 篇4
    根據(jù)xxx《關(guān)于印發(fā)的通知》(xxxx)文件要求,xxx單位結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理自查自糾工作,現(xiàn)將工作自查情況總結(jié)如下:
    一、工作開(kāi)展情況
    (一)健全工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理自查自糾工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立了工作專班,以黨組書(shū)記、主任任組長(zhǎng),其他分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各股室、二級(jí)站所負(fù)責(zé)人為成員,全面負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理自查自糾工作。
    (二)強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng),廣泛發(fā)展動(dòng)員。召開(kāi)全體干職工作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治專題工作會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神,要求各股室、二級(jí)站所嚴(yán)格按照文件要求,對(duì)照問(wèn)題負(fù)面清單進(jìn)行深刻的剖析和自查,有則改之無(wú)則加勉,進(jìn)一步提高干部職工的作風(fēng)建設(shè)。
    (三)明確工作職責(zé),狠抓工作落實(shí)。自查自糾工作由工作專班具體負(fù)責(zé),各股室、二級(jí)站所積極配合,按照責(zé)任分工抓落實(shí)。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、直接抓,層層抓落實(shí)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭自查自糾、帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭真抓實(shí)干,形成全辦上下推進(jìn)治理工作的.強(qiáng)大合力
    (四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,堅(jiān)持邊整邊改。堅(jiān)持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個(gè)治理工作的全過(guò)程。堅(jiān)持邊查邊改,強(qiáng)化整改措施和整改效果。通過(guò)邊整邊改,以整促改,以改促建,不斷解決工作中出現(xiàn)的突出問(wèn)題,確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。
    二、存在的問(wèn)題
    經(jīng)過(guò)自查自糾,查擺出我辦存在以下問(wèn)題:
    一是紀(jì)律意識(shí)尚待增強(qiáng),極個(gè)別干職工精力分散、工作懶散,責(zé)任心不強(qiáng),工作激情不高;
    二是相關(guān)制度體系有待進(jìn)一步完善,未形成長(zhǎng)效管理機(jī)制;
    三是監(jiān)督檢查工作有待加強(qiáng)。
    三、主要措施
    (一)嚴(yán)于律已,增強(qiáng)宗旨觀念。強(qiáng)化黨員干部的服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)認(rèn)真為群眾辦實(shí)事,辦好事,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位。嚴(yán)于律已,愛(ài)崗敬業(yè),強(qiáng)化時(shí)間觀念,遵時(shí)守時(shí),做到不遲到不早退,認(rèn)真做好本職工作,確保各項(xiàng)工作的扎實(shí)有序開(kāi)展。
    (二)嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范機(jī)關(guān)工作制度。加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)對(duì)黨員干部的工作紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范紀(jì)律作風(fēng)。一是建立完善崗位責(zé)任制。進(jìn)一步明確中心工作職責(zé),探索權(quán)責(zé)對(duì)稱、層級(jí)清晰、獎(jiǎng)罰分明的崗位責(zé)任制;二是建立完善工作目標(biāo)考核評(píng)價(jià)制度。進(jìn)一步增強(qiáng)干部考核考察的準(zhǔn)確性,將考核結(jié)果與干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督和評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái);三是建立完善工作督查問(wèn)責(zé)制度。建立嚴(yán)格的“問(wèn)責(zé)制”,實(shí)行有責(zé)必負(fù)、失責(zé)必究。
    (三)加強(qiáng)督促,嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。專項(xiàng)治理工作專班加大查處力度,敢抓敢管,敢于批評(píng)和制止干部職工中的不良傾向,切實(shí)掌握本單位人員動(dòng)態(tài),對(duì)存在的突出問(wèn)題作為崗位風(fēng)險(xiǎn)開(kāi)展“三早”預(yù)警(早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早糾正),做好作風(fēng)建設(shè)人員的教育轉(zhuǎn)化工作,通過(guò)教育仍對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不到位,屢教屢犯的人員按相關(guān)規(guī)定給予誡勉談話、通報(bào)批評(píng)等處理,引導(dǎo)全體干職工提高自身素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
    作風(fēng)建設(shè)報(bào)告 篇5
    一、中小學(xué)、幼兒園教師文化建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的突出問(wèn)題
    1、教師對(duì)教師文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)很不到位。
    在座談的近40位教師中,能說(shuō)出教師文化基本內(nèi)涵或外延的教師很少,不知道或不曾思考過(guò)什么是教師文化的教師占大多數(shù),許多教師坦然地說(shuō)“不知道”或“從未去想過(guò)”這一問(wèn)題,特別是小學(xué)和幼兒園教師。在教師不再是“教書(shū)匠”而要求是學(xué)者型、研究型的教師的二十一世紀(jì),不知道什么是“教師文化”的必定不是一位好教師。教師是人類文化的傳播者,年輕一代德、智、體全面發(fā)展的培養(yǎng)者,教育方針、教學(xué)大綱的具體執(zhí)行者,教學(xué)過(guò)程的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生可塑性特征,決定著教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著巨大的作用。作為教師必須了解什么是教師文化,教師文化的內(nèi)涵是什么,應(yīng)該怎么樣去提高自己的文化修養(yǎng)。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)教師文化建設(shè)未引起足夠重視。
    經(jīng)過(guò)區(qū)教育局幾年的引導(dǎo),各校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校文化建設(shè)都已比較重視,我們所到學(xué)校,校園文化建設(shè)各有千秋,特色辦學(xué)初具成果,從“會(huì)說(shuō)話的每一堵墻”,到足顯藝術(shù)特長(zhǎng)畫廊、展廳,到能出一臺(tái)表演節(jié)目的很多班級(jí),很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可說(shuō)是動(dòng)足了腦筋,開(kāi)拓創(chuàng)新、填補(bǔ)空白、特色創(chuàng)建、重點(diǎn)推進(jìn),在學(xué)生發(fā)展方面做了大量的工作,也收到了很好的成效。這些看得見(jiàn)、摸得著的顯性成效,也成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)津津樂(lè)道的話題。但對(duì)教師文化建設(shè)方面的工作想得不多,做的更少,比如開(kāi)展教師怎樣與家長(zhǎng)、學(xué)生或者同事等溝通能力的培訓(xùn),幫助教師學(xué)會(huì)如何穿著打扮,告訴教師應(yīng)該怎樣待人接物等等,許多教師由于平時(shí)忙于學(xué)校工作,很少與社會(huì)各界學(xué)習(xí)交流,導(dǎo)致與家長(zhǎng)溝通缺乏經(jīng)驗(yàn),教育學(xué)生談話缺少技巧,穿著打扮缺失品位,一言一行常失文雅,甚至個(gè)別年輕教師把課堂當(dāng)作是對(duì)社會(huì)滿情緒的發(fā)泄地,說(shuō)些嚴(yán)重出格的話,既影響了課堂教學(xué)效益,又對(duì)學(xué)生造成誤導(dǎo),也有個(gè)別教師業(yè)余生活沉迷了麻將等娛樂(lè)活動(dòng),上班期間精神疲乏,直接影響到教育教學(xué)工作。
    3、教師文化建設(shè)細(xì)節(jié)問(wèn)題亟待深化。
    何為教師文化?從內(nèi)容看,它是教師群體在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中形成的教育思想、教育信念、教學(xué)觀念以及教師角色認(rèn)同等精神因素的總稱;從形式看,是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的習(xí)性、習(xí)慣、思維與行為方式。前者主要體現(xiàn)在教師身份文化之中,后者則主要表現(xiàn)在教師形象文化、交往文化之中。這樣看來(lái),教師文化主要由精神因素和行為方式兩部分構(gòu)成,精神因素需要的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的共同營(yíng)造,行為方式則表現(xiàn)為全體教師的一言一行。在與教師的座談、辦公室的走訪、校園環(huán)境的察看乃至教室的布置,只要細(xì)心地去觀察去品味,校園里所有的一切均與教師的文化習(xí)慣有著密切的關(guān)系!班主任工作細(xì)致負(fù)責(zé)的,教室桌椅擺放井然有序,教室布置文化氣息濃厚;精神飽滿的教師,講話中氣十足,舉止彬彬有禮,顯得很有教養(yǎng),給人以良好的印象;反之不修邊幅的教師,作業(yè)批改經(jīng)常馬虎潦草,辦公桌很少整理;常吐臟話的教師,一開(kāi)口便給人沒(méi)修養(yǎng)的感覺(jué),與教師身份極不相稱,讓人感到很不舒服。
    4、教師自身專業(yè)成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力不足、學(xué)校激勵(lì)機(jī)制尚未完善以及教師對(duì)高水平管理。
    領(lǐng)導(dǎo)的期待也應(yīng)引起我們足夠的重視。內(nèi)驅(qū)力不足導(dǎo)致教師上進(jìn)性不強(qiáng),難以形成積極向上共同提高的富有生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍;學(xué)校激勵(lì)機(jī)制不完善,導(dǎo)致做多做少、干好干壞一個(gè)樣,久而久之,勢(shì)必會(huì)失去進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理水平不高,會(huì)導(dǎo)致教師對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展喪失信心,使學(xué)校步入下坡路。
    二、加強(qiáng)教師文化建設(shè)的幾點(diǎn)建議
    1、遵循教師文化構(gòu)建規(guī)律,以人為本,全方位打造教師文化。
    教師文化的構(gòu)建是與整個(gè)教育事業(yè)的地位密切聯(lián)系在一起的。當(dāng)教育的地位和作用得到重視,教師文化的發(fā)展就比較順利,比較有成效。教師文化的構(gòu)建必須依靠全體教師,充分發(fā)揮教師的積極性和作用。教師是造就人才的人才,在教學(xué)中處于主導(dǎo)地位,是辦好學(xué)校的依靠力量。因此,必須有計(jì)劃的加強(qiáng)在職培訓(xùn),要采取多渠道、多層次、多形式進(jìn)行,大力提高在職教師的政治、文化、業(yè)務(wù)等各方面水平,大力開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),要明確職責(zé)、提高素質(zhì)、抓好落實(shí)、加強(qiáng)考核,高度重視教師的積極性的充分發(fā)揮,把體現(xiàn)學(xué)校教育人文本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的人文精神作為學(xué)校文化建設(shè)的主攻方向,逐步使中小學(xué)教師文化構(gòu)建系統(tǒng)化、科學(xué)化、高效化。
    2、積極開(kāi)展調(diào)查研究,鞏固教師文化建設(shè)已有成果,乘勢(shì)引導(dǎo),把教師文化建設(shè)引向深入。
    從座談會(huì)和調(diào)查問(wèn)卷來(lái)看,72%的教師在平時(shí)工作期間,教育教學(xué)、社會(huì)新聞是與同事聊得最多的.話題;98%的教師在過(guò)去的一年中撰寫了2篇以上教育教學(xué)論文;在學(xué)校教師人際關(guān)系上,91.6%的教師認(rèn)為同事間是相互欣賞、相互學(xué)習(xí)的;92.2%的教師認(rèn)為教師工作雖很辛苦但苦中有樂(lè)或覺(jué)得每個(gè)職業(yè)都很辛苦,大家都一樣;84.4%的教師不收學(xué)生禮品或礙于面子先收后還禮……雖然這些數(shù)據(jù)不能涵蓋教師文化建設(shè)的全面,但這些調(diào)查數(shù)據(jù)表明,教師文化建設(shè)總體上是比較好的,這支隊(duì)伍思想是純潔的,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的有的,對(duì)教育的發(fā)展是有信心的。我們應(yīng)該很好地利用好這些正面向上的有利條件,引導(dǎo)教師克服上進(jìn)心缺乏、內(nèi)驅(qū)力不足等問(wèn)題,在職稱晉升、骨干評(píng)選、專業(yè)成長(zhǎng)、知識(shí)面拓展、業(yè)余生活豐富等方面為廣大教師提供平臺(tái),創(chuàng)造條件,把教師的精神集中到學(xué)校教師文化建設(shè)中來(lái)。
    3、突破傳統(tǒng)教師文化流弊,與時(shí)俱進(jìn),全力打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有活力的教師團(tuán)隊(duì)。
    中國(guó)文化淵源流長(zhǎng),因而教師文化也就存在著一些傳統(tǒng)的流弊。保守的教學(xué)思想、神圣化的教師形象、教學(xué)以教師為中心、教師間缺乏交流合作等傳統(tǒng)思想經(jīng)常束縛著廣大教師的思想,于是只求穩(wěn)定,不求革新,教育改革的理想因而難以真正落實(shí)。過(guò)分強(qiáng)調(diào)“師道尊嚴(yán)”,尊重權(quán)威,重視人倫,教師形象被刻畫為沉穩(wěn)老練的“完人”、君子,卻缺乏情感,要求教師對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),保障學(xué)生全面發(fā)展,從修身齊家到治國(guó)平天下,真正是“一日為師,終身為父”。
    這樣的教師文化對(duì)于教師的要求過(guò)多過(guò)全,教師承擔(dān)的責(zé)任也遠(yuǎn)超過(guò)他們的能力和條件。在日常的教學(xué)活動(dòng)中,教師的職業(yè)特點(diǎn)注定了教師大多數(shù)時(shí)間都是單獨(dú)工作,靠一個(gè)人的力量來(lái)解決課堂里面時(shí)刻變化的種種問(wèn)題,教師的課堂活動(dòng)往往與其他教師的課堂活動(dòng)相互隔離而不是相互依賴,教師的課堂生活往往是“自給自足的”,同事間很少花時(shí)間一起來(lái)分享觀點(diǎn)、觀念和新知,缺乏團(tuán)體意識(shí)。這些傳統(tǒng)教師文化流弊嚴(yán)重影響著現(xiàn)代學(xué)校教師文化建設(shè),必須從根本上予以擯棄。
    教師文化建設(shè)決非一朝一夕,一蹴而就,需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期的引導(dǎo)與培養(yǎng)。拓寬教師的知識(shí)面,提升教師的各種能力,關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,激勵(lì)教師的成就感,努力營(yíng)造適合教師發(fā)展和成長(zhǎng)的溫馨舒暢的人際氛圍和多元文化兼容并蓄的教學(xué)氛圍,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)今后幾年必須認(rèn)真實(shí)踐的一項(xiàng)重要工作。只有努力打造教師文化,才能促進(jìn)教師健康快樂(lè)地發(fā)展,才能造就出一大批思想有洞見(jiàn),表述有魅力、行為有創(chuàng)新、教學(xué)有個(gè)性的名師,才能培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑精神、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),才能實(shí)現(xiàn)教育的真正改革,使教育事業(yè)得以創(chuàng)造和發(fā)展,才能推動(dòng)民族和人類的發(fā)展和進(jìn)步。
    作風(fēng)建設(shè)報(bào)告 篇6
    自全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)和第三次萬(wàn)人評(píng)議機(jī)關(guān)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)暨“創(chuàng)優(yōu)環(huán)境興常州,改進(jìn)服務(wù)促發(fā)展”動(dòng)員大會(huì)精神,對(duì)照全市評(píng)議機(jī)關(guān)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,以建設(shè)人民滿意的服務(wù)型機(jī)關(guān)為目標(biāo),以扶貧幫困行動(dòng)為切入點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了市婦聯(lián)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。然而,我們的工作畢竟與市委市政府推進(jìn)“五大建設(shè)”的總體要求、與構(gòu)建和諧常州的總體目標(biāo)、與優(yōu)化婦兒發(fā)展環(huán)境的總體意愿還有一定差距。為了進(jìn)一步明確目標(biāo),改進(jìn)作風(fēng),助推發(fā)展,服務(wù)群眾,市婦聯(lián)現(xiàn)制定如下整改方案:
    這次萬(wàn)人評(píng)議機(jī)關(guān)活動(dòng)形式比較新,影響比較大,方法比較實(shí),激勵(lì)機(jī)制活,激發(fā)動(dòng)力大,有利于促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)以及單位、個(gè)人的改進(jìn)。在萬(wàn)人評(píng)議機(jī)關(guān)活動(dòng)中,市婦聯(lián)本著真心真實(shí)的原則參與了活動(dòng),也懷著誠(chéng)心誠(chéng)意地態(tài)度接受了社會(huì)各界的評(píng)議。在得到的反饋意見(jiàn)中,既贏得了全市各界對(duì)婦聯(lián)工作的充分肯定,也感到了廣大市民對(duì)婦聯(lián)組織的關(guān)心關(guān)注,收到了一條建議,即反映蘭園內(nèi)正在建造的婦兒中心二期工程。在此需要說(shuō)明的是,蘭園內(nèi)婦兒中心的二期工程項(xiàng)目,已在8月10日的市政府會(huì)議紀(jì)要中明確,并于常計(jì)[]171號(hào)文件中批復(fù),是分步實(shí)施的彌補(bǔ)工程,沒(méi)有占用綠化面積。全面竣工后的婦兒中心,將會(huì)更好地發(fā)揮教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的功能,成為婦女兒童增長(zhǎng)知識(shí)、提升素質(zhì)、強(qiáng)身健體、培養(yǎng)情趣、休閑娛樂(lè)的快樂(lè)家園。
    堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十六屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),按照全國(guó)、省婦聯(lián)提出的婦聯(lián)組織要在和諧社會(huì)建設(shè)的大局中努力做到統(tǒng)籌發(fā)展促進(jìn)和諧、依法維權(quán)推動(dòng)和諧、凝聚人心共建和諧、夯實(shí)基礎(chǔ)服務(wù)和諧的總體要求,緊扣黨政中心工作,以“‘五大建設(shè)’助推工程”為統(tǒng)領(lǐng),實(shí)施“三大規(guī)劃”宣傳、巾幗創(chuàng)業(yè)致富、和諧家庭創(chuàng)建、服務(wù)能力提升四大行動(dòng),把全市廣大婦女群眾的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展的共同奮斗目標(biāo)上來(lái),為婦女兒童事業(yè)健康有效發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
    整改工作是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的落腳點(diǎn),是檢驗(yàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)成效的重要標(biāo)志。我們將切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),確保整改措施落實(shí)到位,取得明顯成效。
    在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)和萬(wàn)人評(píng)議機(jī)關(guān)活動(dòng)結(jié)束后,市婦聯(lián)黨組兩次召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行了再動(dòng)員,要求婦聯(lián)機(jī)關(guān)全體人員在三個(gè)方面尋找差距”:一是婦聯(lián)與工會(huì)、團(tuán)委等群團(tuán)組織的差距,工會(huì)在扶貧幫困、維權(quán)、辦實(shí)事力度、組織建設(shè)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)、調(diào)研等方面更實(shí)在,共青團(tuán)抓品牌效應(yīng)并有一支充滿活力的志愿者隊(duì)伍,組織更活躍更有特色。二是與黨政要求的差距:婦聯(lián)工作怎樣圍繞黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能,充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用。使橋梁更暢通,紐帶更牢固。三是婦聯(lián)干部與婦聯(lián)機(jī)關(guān)內(nèi)部呼聲的差距:工作忙,頭緒多。需要突出重點(diǎn),改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工作載體,整合內(nèi)外資源,形成合力。在工作理念上要強(qiáng)化四個(gè)“更”:一是要有更強(qiáng)的使命感。身逢盛世理當(dāng)不負(fù)盛世,要做“大女人”要干“大事業(yè)”。二是要有更新的目標(biāo)值。要加強(qiáng)調(diào)查研究,以理論創(chuàng)新推動(dòng)工作創(chuàng)新,提高工作的前瞻性和科學(xué)性,使工作理念、工作內(nèi)容和工作方式更加適應(yīng)科學(xué)發(fā)展和建設(shè)和諧社會(huì)的要求。三是要有更實(shí)的服務(wù)力。領(lǐng)導(dǎo)要突出重點(diǎn),部門要猛攻難點(diǎn),成員要有創(chuàng)新點(diǎn),加大貢獻(xiàn)份額。四是要有更廣的覆蓋面。組織建設(shè)上要擴(kuò)大覆蓋面。城區(qū)婦委會(huì)的建立,橫向聯(lián)誼交流,女性群體的聯(lián)絡(luò)與港澳臺(tái)婦女及國(guó)際婦女組織交流合作等。借今年承辦“長(zhǎng)三角地區(qū)婦聯(lián)主席聯(lián)席會(huì)議”的契機(jī),積極探索建立以政府為主導(dǎo)、市場(chǎng)為紐帶、婦聯(lián)為橋梁、婦女得實(shí)惠的區(qū)域間婦女互利合作發(fā)展機(jī)制,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    我們將在黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、婦聯(lián)牽頭、各方參與的工作格局中,緊緊圍繞市委、市政府的重點(diǎn)、社會(huì)的熱點(diǎn)、婦女兒童工作中的難點(diǎn),著力推進(jìn)大服務(wù)行動(dòng)。一是突出發(fā)展主題,大力實(shí)施巾幗創(chuàng)業(yè)致富行動(dòng)。開(kāi)展第二屆“十佳”女企業(yè)家評(píng)選活動(dòng)、舉辦“婦女創(chuàng)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展”論壇、舉行創(chuàng)業(yè)女性銀企對(duì)接融資洽談會(huì)等;探索聯(lián)創(chuàng)聯(lián)動(dòng)致富模式,舉辦巾幗示范崗、巾幗示范村共建觀摩培訓(xùn)班;圍繞新農(nóng)村建設(shè),與有關(guān)部門聯(lián)合實(shí)施“農(nóng)村婦女科學(xué)素質(zhì)教育行動(dòng)”,重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)農(nóng)村婦女農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、女職工生產(chǎn)技術(shù)技能以及婦女創(chuàng)業(yè)帶頭人等培訓(xùn);深化“牽手幫扶”,繼續(xù)深入茅山老區(qū)送項(xiàng)目、送崗位、送服務(wù),為農(nóng)村婦女增收致富開(kāi)辟快速通道;繼續(xù)開(kāi)展助學(xué)活動(dòng),讓貧困兒童順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)“牽手結(jié)對(duì)幫扶千名貧困婦女”行動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)。二是突出維權(quán)職能,大力實(shí)施“三大規(guī)劃”宣傳行動(dòng)。深入貫徹婦女兒童兩個(gè)“十一五”規(guī)劃,通過(guò)印發(fā)宣傳資料、進(jìn)行新聞發(fā)布等提高社會(huì)對(duì)規(guī)劃的關(guān)注度。同時(shí)分解落實(shí)目標(biāo),制定監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系,編寫培訓(xùn)教材,籌劃實(shí)事項(xiàng)目,為推動(dòng)?jì)D女兒童“十一五”規(guī)劃的實(shí)施開(kāi)好頭、起好步。根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃的總體要求和省婦女發(fā)展“十一五”規(guī)劃的'目標(biāo)任務(wù),與市委組織部聯(lián)合制定下發(fā)《常州市—20xx年培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員工作規(guī)劃》
    和《關(guān)于培養(yǎng)選拔女干部工作的制度》,建立完善培養(yǎng)選拔女干部的目標(biāo)管理、聯(lián)席會(huì)議、培訓(xùn)教育、換崗交流等六項(xiàng)工作制度。加強(qiáng)女干部能力建設(shè),舉辦第七期中青年女干部培訓(xùn)班,與市委組織部、市女干聯(lián)聯(lián)合組織縣處級(jí)女領(lǐng)導(dǎo)干部赴復(fù)旦大學(xué)短訓(xùn)。深入開(kāi)展“五五”普法宣傳教育,開(kāi)通“12338”維權(quán)熱線、建立婦女兒童投訴中心,完善婦女兒童法律援助,利用新成立的“常州市婦女法制教育基地”、6個(gè)“流動(dòng)?jì)D女之家”,為婦女提供法律服務(wù)。三是突出和諧愿景,大力實(shí)施和諧家庭創(chuàng)建行動(dòng)。結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育,從倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神、營(yíng)造和諧氛圍入手,加強(qiáng)對(duì)婦女的理想信念、國(guó)情形勢(shì)、時(shí)事政策和公民道德教育。實(shí)施以“創(chuàng)建特色家庭、構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的家庭學(xué)習(xí)、家庭文明、家庭發(fā)展、家庭育人、家庭平安、家庭關(guān)愛(ài)等六大工程。認(rèn)真制定和實(shí)施新一輪家庭教育工作計(jì)劃,繼續(xù)發(fā)揮市家長(zhǎng)學(xué)??傂<彝ソ逃v師團(tuán)的作用,持之以恒舉辦好每月一期的家庭教育公益講座。進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范農(nóng)村家庭教育指導(dǎo)站建設(shè),面向農(nóng)村家庭、特別是留守兒童家庭,有計(jì)劃地組織家庭教育講師團(tuán)成員和示范家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)老師,深入農(nóng)村開(kāi)展家庭教育知識(shí)的輔導(dǎo)講座,努力營(yíng)造有利于城鄉(xiāng)兒童共同成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。四是突出服務(wù)宗旨,大力實(shí)施能力提升行動(dòng)。堅(jiān)持“黨建帶婦建”的原則,進(jìn)一步鞏固規(guī)范婦聯(lián)基層組織,繼續(xù)抓好省、市兩級(jí)示范點(diǎn)建設(shè),適時(shí)召開(kāi)基層組織建設(shè)示范點(diǎn)推進(jìn)會(huì),命名一批新的市級(jí)基層組織建設(shè)示范點(diǎn),使基層組織創(chuàng)有目標(biāo),學(xué)有方向。針對(duì)新形勢(shì)下婦女工作涉及綜合性的、跨領(lǐng)域、跨行業(yè)的任務(wù)越來(lái)越多的新特點(diǎn),深入研究和把握婦女工作在全局中的定位和責(zé)任,在工作思路、重點(diǎn)項(xiàng)目上要努力做到“登高、謀深、做實(shí)”,把能力建設(shè)與改進(jìn)婦聯(lián)組織作風(fēng)緊密結(jié)合起來(lái),大興學(xué)習(xí)之風(fēng),開(kāi)展學(xué)習(xí)成果交流展示活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),抓好信息工作,完善三級(jí)婦聯(lián)組織信息網(wǎng),加強(qiáng)信息員培訓(xùn),切實(shí)提高信息員隊(duì)伍素質(zhì),辦好《常州女性》婦女工作內(nèi)部刊物,與《常州女性》網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)一起,更好地展示常州各級(jí)婦女工作的新思路、新動(dòng)態(tài)和新風(fēng)采。
    今年,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的婦聯(lián)精神,秉持認(rèn)真細(xì)致、堅(jiān)韌不拔、求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的婦聯(lián)作風(fēng),堅(jiān)持把加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神相結(jié)合,與推進(jìn)中心工作、重點(diǎn)工作相結(jié)合,與解決工作中的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,與聯(lián)系干部群眾思想實(shí)際相結(jié)合,全力抓好十件實(shí)事:“關(guān)愛(ài)月”活動(dòng)走訪慰問(wèn)貧困戶;婦兒中心二期工程竣工;“巾幗創(chuàng)新業(yè)”扶持創(chuàng)業(yè)女性50人;“牽手結(jié)對(duì)”幫扶貧困婦女500名;“真情尋呼‘1+1’”,資助困難學(xué)生100名;舉辦家教公益講座12期;成立婦女投訴中心和婚姻家庭指導(dǎo)中心;舉辦大型相親活動(dòng)2次;巾幗勞務(wù)市場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì)6場(chǎng);《常州女性》內(nèi)部刊物正式發(fā)行。
    作風(fēng)建設(shè)報(bào)告 篇7
    黨的十八大強(qiáng)調(diào)圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣,堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。我們黨要領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,就必須按照十八大的要求,始終把黨的作風(fēng)建設(shè)抓實(shí)抓好。
    一、黨的作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)狀況
    黨的作風(fēng)是黨的形象,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容。
    經(jīng)過(guò)全黨努力,當(dāng)前黨的作風(fēng)總的是好的,黨的思想路線、政治路線和精神面貌是好的。但也應(yīng)該看到,在某些黨員干部的思想作風(fēng)方面存在著一些不符合新的形勢(shì)發(fā)展要求的突出問(wèn)題,這些問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的威信,嚴(yán)重影響了黨和政府同人民群眾的關(guān)系,制約著改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。
    需要強(qiáng)調(diào)的是,中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè)是最不應(yīng)該出問(wèn)題的。這是因?yàn)椋袊?guó)共產(chǎn)黨從一開(kāi)始就同群眾有密切聯(lián)系。一方面,黨是人民群眾的領(lǐng)導(dǎo)者和先鋒隊(duì);另一方面,黨又必須緊密聯(lián)系人民群眾,依靠人民群眾,黨一旦脫離人民群眾,就失去了自己賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),就不能取得革命和建設(shè)的成功。立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本立場(chǎng)和宗旨,執(zhí)政前是這樣,執(zhí)政后也是這樣。當(dāng)前黨員干部作風(fēng)建設(shè)上出現(xiàn)的問(wèn)題,從根本上講還是黨所面臨的客觀環(huán)境、任務(wù)等和過(guò)去相比有了很大不同。其中的關(guān)鍵就是執(zhí)政,因?yàn)閳?zhí)政就是掌握權(quán)力。執(zhí)政是黨取得革命勝利的標(biāo)志,也使我們黨面臨著巨大的挑戰(zhàn)。這個(gè)挑戰(zhàn)表現(xiàn)為如何提高執(zhí)政能力,用手中的權(quán)力更好地為人民服務(wù),同時(shí)如何防止權(quán)力對(duì)黨的侵蝕。
    除客觀因素外,黨的作風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)的問(wèn)題也有主觀方面的原因。一是沒(méi)有把黨風(fēng)放到黨性的高度看問(wèn)題。黨性是魂,黨風(fēng)是形;黨性是黨風(fēng)的內(nèi)在本質(zhì),黨風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn);黨性決定黨風(fēng),黨風(fēng)體現(xiàn)黨性。作風(fēng)問(wèn)題說(shuō)到底是黨性問(wèn)題。黨性純潔則作風(fēng)端正,黨性不純則作風(fēng)不正。如果認(rèn)為黨風(fēng)是外部形象的表現(xiàn),不從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上看問(wèn)題,放松自身的思想改造,也就不能樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。二是抓黨風(fēng)沒(méi)有持久性。黨性和黨風(fēng)的關(guān)系說(shuō)明黨風(fēng)建設(shè)一定要緊緊圍繞落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作來(lái)進(jìn)行,戒虛、戒偽、戒浮、戒空,堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī),把工作的著力點(diǎn)真正放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問(wèn)題上,放到研究解決黨的建設(shè)中的突出問(wèn)題上。
    二、新形勢(shì)下黨的作風(fēng)建設(shè)的新要求
    作風(fēng)建設(shè)是為黨的歷史任務(wù)服務(wù)的。黨的傳統(tǒng)的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)在歷史上發(fā)揮了它的作用,這些經(jīng)驗(yàn)直到今天依然是我們要發(fā)揚(yáng)的。但也要看到,今天黨所處的客觀環(huán)境、面臨的任務(wù)和過(guò)去相比有很大不同,相應(yīng)地,黨的作風(fēng)建設(shè)的要求也應(yīng)該有所不同。今天就是要按照黨的十八大的要求,堅(jiān)持實(shí)干富民、實(shí)干興邦,敢于開(kāi)拓,勇于擔(dān)當(dāng),多干讓人民滿意的好事實(shí)事。
    第一,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)。思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)的基礎(chǔ)。在全面建成小康社會(huì)的新的歷史時(shí)期,要開(kāi)創(chuàng)我們事業(yè)的新局面,必須把加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)放在首位,這是黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下保持先進(jìn)性和創(chuàng)造性的決定因素。我們黨能否始終做到這一點(diǎn),決定著中國(guó)的發(fā)展前途和命運(yùn)。在新的歷史階段,我們面對(duì)的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變,國(guó)內(nèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)十分艱巨,一些從未遇到過(guò)甚至從未想到過(guò)的事情層出不窮,其中的許多具體問(wèn)題完全要靠解放思想、實(shí)事求是地去探索、去開(kāi)創(chuàng)。因此,堅(jiān)持和弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng),仍然是我們黨的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
    第二,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),這是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。這里所說(shuō)的“理論聯(lián)系實(shí)際”中的“理論”,是指馬克思主義理論,包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;這里所說(shuō)的“理論聯(lián)系實(shí)際”中的“實(shí)際”,是指客觀的現(xiàn)實(shí)情況和群眾的實(shí)踐活動(dòng),包括歷史的實(shí)際,現(xiàn)實(shí)的實(shí)際,國(guó)際的實(shí)際,國(guó)內(nèi)的實(shí)際,他人的實(shí)際,自己的實(shí)際;“理論聯(lián)系實(shí)際”,就是要把馬克思主義理論同客觀的現(xiàn)實(shí)情況以及群眾的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),以馬克思主義理論指導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、分析客觀現(xiàn)實(shí),去指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),又在客觀實(shí)際不斷變化,群眾的實(shí)踐活動(dòng)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,充實(shí)、豐富和發(fā)展馬克思主義理論。
    第三,堅(jiān)持真抓實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)績(jī)的工作作風(fēng)。改革開(kāi)放以來(lái),經(jīng)過(guò)廣大黨員干部長(zhǎng)期不懈的努力,黨的作風(fēng)建設(shè)取得了顯著的成績(jī),但是,也不能不看到,在黨員干部隊(duì)伍中確實(shí)存在著不少與求真務(wù)實(shí)作風(fēng)相背離的東西,這些都毒化了社會(huì)風(fēng)氣,扭曲了黨的形象,侵蝕了黨的肌體,損害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,如果任其發(fā)展,就會(huì)從根本上動(dòng)搖我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。當(dāng)前,我們要把握住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),很重要的一條,就是要始終堅(jiān)持真抓實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)績(jī)的工作作風(fēng)。
    第四,堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),這是馬克思主義唯物史觀的重要體現(xiàn)。我們黨作為執(zhí)政黨,在國(guó)家中居于領(lǐng)導(dǎo)地位,對(duì)廣大人民群眾發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。然而黨對(duì)群眾的領(lǐng)導(dǎo),最主要的不是通過(guò)支配和指揮,更不是通過(guò)統(tǒng)治來(lái)實(shí)現(xiàn),而是通過(guò)黨密切聯(lián)系群眾,為群眾排憂解難來(lái)體現(xiàn)。因此,密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)。近些年來(lái),一些領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)踐中把黨的宗旨忘記了,把群眾觀點(diǎn)淡化了,把群眾路線表面化了,導(dǎo)致?lián)p害群眾利益的事情不斷發(fā)生。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),只有保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,我們黨才能獲得力量之源、勝利之本,才能完成執(zhí)政使命,鞏固執(zhí)政地位。
    第五,堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的生活作風(fēng)。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。艱苦奮斗作為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),作為馬克思主義政黨的政治本色,是凝聚黨心民心、激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量,是我們黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的一個(gè)重要法寶。
    黨的十八大把作風(fēng)建設(shè)放到了非常重要的位置,明確了作風(fēng)建設(shè)的整體布局和具體要求。廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要重視自身存在的黨性不強(qiáng)、作風(fēng)不正的問(wèn)題,按照黨的十八大的要求,任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位,始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn),自覺(jué)把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)同作風(fēng)養(yǎng)成結(jié)合起來(lái),以堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證黨的優(yōu)良作風(fēng)的貫徹落實(shí)。
    作風(fēng)建設(shè)報(bào)告 篇8
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    當(dāng)今和未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們園肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù),每一位教師對(duì)一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響。正確的理念,多元的知識(shí)結(jié)構(gòu),扎實(shí)的技能固然重要,然而教師的道德德素養(yǎng)更是影響每一個(gè)孩子一生發(fā)展的重要影響因素。立足于現(xiàn)代新觀念,我園堅(jiān)持以《教育法》、《教師法》和各級(jí)關(guān)于教師道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù),全面加強(qiáng)了教師思想道德建設(shè),牢固樹(shù)立了“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德,在全園形成了人人有師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍,夯實(shí)了全體教師的思想道德品質(zhì),把“三立三愛(ài)三服務(wù)”要求落實(shí)到了位。
    以下是開(kāi)展的幾方面工作:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)觀念,提高教師素質(zhì)
    師德是教師之魂,在這師德建設(shè)年中,我園從轉(zhuǎn)變教師觀念入手,有序開(kāi)展了系列活動(dòng)。
    首先,組織全體教師學(xué)習(xí)了《園發(fā)展綱要》。在活動(dòng)中,學(xué)習(xí)與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀念。通過(guò)活動(dòng),教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了以為本的理念。其次,我園組織教師學(xué)習(xí)了各級(jí)黨委有關(guān)《精神文明建設(shè)》的方針文件,提高全體教職工的政策水平和思想覺(jué)悟,并按上級(jí)教委的要求,開(kāi)展了《師德、師風(fēng)大討論》。廣大教職工對(duì)當(dāng)前的狀況進(jìn)行了熱烈的討論,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,對(duì)應(yīng)該樹(shù)立什么樣的職業(yè)道德、樹(shù)立什么樣的價(jià)值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認(rèn)識(shí)與提高。
    再次,我園組織教師學(xué)習(xí)了“三立三愛(ài)三服務(wù)”學(xué)習(xí)活動(dòng),并進(jìn)行了“公民道德綱要知識(shí)競(jìng)賽”,選拔能手參加了開(kāi)發(fā)區(qū)組織的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng),教師們自覺(jué)增強(qiáng)了教書(shū)育人和與時(shí)俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識(shí),激起了為崇高的事業(yè)而獻(xiàn)身的信念,增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。
    二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺(tái),把觀念落實(shí)到行為。
    良好的環(huán)境是不說(shuō)話的隱性。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。
    首先,園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范,起到了很好的模范榜樣作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)園的靈魂,注重從自我做起,講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,弘揚(yáng)正氣,自覺(jué)抵制不良思想,并注重對(duì)青年教師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會(huì)主義的思想熏陶,引導(dǎo)教師樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào)。我園領(lǐng)導(dǎo)常以平常心態(tài)與年輕的教師交流談心。與她們談家常,講生活,對(duì)青年教師予以思想熏陶。當(dāng)教職工中發(fā)展不良苗頭時(shí),班子人員及時(shí)找其談話,深入了解情況,及時(shí)予以引導(dǎo)。
    其次,注重提供活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕,我園開(kāi)展了五四青年演講活動(dòng),開(kāi)展了以“二十一世紀(jì)教師新形象”為主題的演講競(jìng)賽。每一位青年教師都作了精彩演講,取得了良好效果。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,我園定期開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。
    再次,我園注重在園內(nèi)樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例,并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,利用大會(huì)宣講、提供板宣傳等多種形式宣傳,推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高。
    我園強(qiáng)調(diào)每位教師要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),樹(shù)立良好的形象。教師的言行舉上,是衡量一個(gè)教師文明程度高低和標(biāo)準(zhǔn)之一。我園新制定了教師文明忌語(yǔ),使教師的語(yǔ)言得到了規(guī)范;增設(shè)了意見(jiàn)箱,以便家長(zhǎng)對(duì)教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè)。據(jù)深入調(diào)查了解,我園教職工無(wú)一參與“黃、賭、毒”活動(dòng),無(wú)一違法亂紀(jì)現(xiàn)象,家長(zhǎng)對(duì)我園教師評(píng)價(jià)良好。
    三、增加師德建設(shè)的投入。
    思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長(zhǎng)期熏陶工作,我園注重“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的移情工作。我園絕大多數(shù)是工作不久的青年教師,思維活、觀念新。根據(jù)我園的教師特點(diǎn)和新時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn),特別注重師德建設(shè)的實(shí)效性。例如:在三月底,我園特地組織教師參觀了上海apec會(huì)議中心,幫助教師擴(kuò)大眼界,汲取新觀念。為豐富教師文化生活,我園訂閱了多種報(bào)刊雜志,開(kāi)設(shè)了教師閱覽室。本學(xué)期,為每位教師添置了園服,使教師們精神面貌煥然一新。我園在加大園硬件環(huán)境的再投入的同時(shí),還注重讓每一位教師為創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境?!拔夷苄?我真棒!”等一些理念都顯性地上了墻。
    總之,我園通過(guò)多種活動(dòng),開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),了全體教師,有效推進(jìn)了我園的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)青工程,我園將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我園教師形象之花開(kāi)得永遠(yuǎn)燦爛。
    謝謝大家!
    作風(fēng)建設(shè)報(bào)告 篇9
    近日,我局針對(duì)市局作風(fēng)辦下發(fā)的《20xx年度全市群眾評(píng)議機(jī)關(guān)意見(jiàn)反饋》召開(kāi)了全局貫徹學(xué)習(xí)會(huì)議,集中學(xué)習(xí)了群眾的表?yè)P(yáng)、意見(jiàn)和建議,這些表?yè)P(yáng)、意見(jiàn)和建議對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一種壓力,也是一種鞭策,更是一種促進(jìn)。我們決定以完善制度和建立長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn),切實(shí)做好行評(píng)整改工作,從立足本職、發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)入手,扎實(shí)做好作風(fēng)整改工作:下面就整改情況作如下匯報(bào)。
    一、嚴(yán)格按要求抓整頓,保證整改全面落實(shí)
    提意見(jiàn)群眾真知灼見(jiàn),這些意見(jiàn)情真意切,我們?nèi)绔@珍寶,本著誠(chéng)懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、積極的態(tài)度,對(duì)表?yè)P(yáng)繼續(xù)保持,對(duì)建議有則改之,無(wú)則加冕的原則,突出重點(diǎn)抓整改,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)建制度,確保時(shí)間、內(nèi)容、人員、質(zhì)量的保證。
    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。我們迅速召開(kāi)了班子成員會(huì)、全體干部會(huì),學(xué)習(xí)了《20xx年度全市群眾評(píng)議機(jī)關(guān)意見(jiàn)反饋》,綜合歸納為9個(gè)方面,并對(duì)這些問(wèn)題按照年初分工和責(zé)任制實(shí)行了五定,即:定領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任、定時(shí)限、定措施、定目標(biāo);二是分門別類,分片督辦。對(duì)群眾提出的問(wèn)題,我們按照業(yè)務(wù)歸口,歸納為等質(zhì)量、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、行政執(zhí)法、安全等方面,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行分工,從3月1日開(kāi)始分別由領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分三大片進(jìn)行督辦整改;三是定期會(huì)議,匯報(bào)進(jìn)展。每月召開(kāi)一次會(huì)議,專門就作風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行會(huì)議討論,分局各科室要結(jié)合本職工作實(shí)際,從政府機(jī)關(guān)建設(shè)的角度,就如何解放思想、更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新,建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型政府進(jìn)行發(fā)言。希望在不斷的實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)影響創(chuàng)新的主要障礙以及下一步開(kāi)拓創(chuàng)新的建議。
    二、正視問(wèn)題,分析原因,制定努力方向
    《20xx年度全市群眾評(píng)議機(jī)關(guān)意見(jiàn)反饋》中有表?yè)P(yáng)23條,批評(píng)43條,對(duì)此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)消化,在整改方法上以弄清事實(shí)、掌握政策、寬嚴(yán)適度,體現(xiàn)處罰少數(shù)、教育多數(shù)的原則;在步驟上,查擺問(wèn)題,分門別類,循序漸進(jìn),體現(xiàn)解決問(wèn)題的原則;在措施上,不手軟、不包庇、不含糊;體現(xiàn)有則改之,無(wú)則加勉的原則;在具體實(shí)施上不等待、不觀望、不推諉,體現(xiàn)積極主動(dòng)的原則。這些問(wèn)題主要為:食品安全問(wèn)題,強(qiáng)化服務(wù)工作問(wèn)題、依法行政問(wèn)題以及人員素質(zhì)問(wèn)題。
    三、制定了確實(shí)可行的措施,建立了加強(qiáng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制
    首先,針對(duì)食品安全問(wèn)題,我們將進(jìn)一步發(fā)揮質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)從源頭抓質(zhì)量的職能作用以及區(qū)打假辦的牽頭協(xié)調(diào)作用,維護(hù)廣大百姓特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)群眾的根本利益,用群眾的滿意度來(lái)衡量作風(fēng)建設(shè)的效果。一是全面實(shí)施食品放心工程,狠抓食品源頭監(jiān)管,推進(jìn)28類食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入工作,幫促食品生產(chǎn)加工企業(yè)獲得qs證書(shū),營(yíng)造放心的飲食環(huán)境。二是做好民生計(jì)量工作,營(yíng)造公平的消費(fèi)環(huán)境。高效發(fā)揮計(jì)量管理職能,深入開(kāi)展集貿(mào)市場(chǎng)、餐飲業(yè)等場(chǎng)所計(jì)量器具專項(xiàng)整治工作,有力打擊計(jì)量違法行為,維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。三是重拳開(kāi)展打假,營(yíng)造規(guī)范的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。今后,我們?cè)诶^續(xù)把對(duì)百姓危害性大、影響面廣的食品作為打假重點(diǎn)的同時(shí),還將重點(diǎn)就邊遠(yuǎn)地帶的小作坊、小賣部組織開(kāi)展“打假保”、“打假保安全”、“打假保健康”等一系列專項(xiàng)打假行動(dòng),切實(shí)從源頭打擊假冒偽劣。
    再次,針對(duì)強(qiáng)化服務(wù)問(wèn)題,我局將貼近企業(yè),努力打造企業(yè)歡迎的質(zhì)監(jiān)新形象,以優(yōu)化作風(fēng)為保證,主動(dòng)念好“送、幫、引”三字口訣,努力貼近企業(yè)發(fā)展,積極為企業(yè)提供高質(zhì)量、全方位、直通式服務(wù),幫助企業(yè)做大做強(qiáng)。一是送,就是免費(fèi)送法律技術(shù)進(jìn)企業(yè)。我們將繼續(xù)組織開(kāi)展“十百千萬(wàn)”企業(yè)培訓(xùn)工程,定期舉辦企業(yè)培訓(xùn)班每年十期以上,力爭(zhēng)培訓(xùn)企業(yè)超百家,培訓(xùn)人員超千人,向企業(yè)發(fā)送各類資料超萬(wàn)份,讓廣大企業(yè)進(jìn)一步掌握必備的質(zhì)量技術(shù)法律法規(guī)。二是幫,就是幫扶企業(yè)強(qiáng)基礎(chǔ)。我們將利用質(zhì)監(jiān)職能優(yōu)勢(shì),積極幫助企業(yè)引進(jìn)先進(jìn)的質(zhì)量管理理念,建立完善的質(zhì)量管理體系,采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)。三是引,就是引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)。我們已專門成立了由標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、質(zhì)管等科室技術(shù)人員組成的培育服務(wù)小組,將進(jìn)一步為企業(yè)創(chuàng)提供全過(guò)程的跟蹤服務(wù)。
    第三,針對(duì)依法行政問(wèn)題,第一,我們將進(jìn)一步解放思想,更新觀念,妥善處理好服務(wù)與監(jiān)管的關(guān)系,全面落實(shí)南京市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)行政執(zhí)法工作意見(jiàn),嚴(yán)劣打擊假冒偽劣違法行為,保護(hù)促進(jìn)發(fā)展,人性化辦案服務(wù)企業(yè)。第二,嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督各項(xiàng)法律法規(guī),依法開(kāi)展行政執(zhí)法,實(shí)行“陽(yáng)光執(zhí)法”,公開(kāi)聽(tīng)證,適時(shí)公開(kāi)審案。完善局行政案件辦理制度,加強(qiáng)案件審理工作,提高行政管理和行政執(zhí)法水平。完善案件工作后處理,提高行政執(zhí)法有效性。第三,在行政執(zhí)法過(guò)程中,我們將堅(jiān)持從維護(hù)投資環(huán)境大局出發(fā),對(duì)重點(diǎn)稅源企業(yè)、外資企業(yè)、企業(yè)按照初犯從寬、屢犯從嚴(yán);過(guò)失從寬、故意從嚴(yán);一般從寬、安全從嚴(yán)的原則,實(shí)行不告不查、非故意行為首犯不罰、輕微違規(guī)建議整改。第四,在社區(qū)、專業(yè)市場(chǎng)設(shè)立質(zhì)量維權(quán)服務(wù)站、發(fā)放打假投訴舉報(bào)宣傳單,開(kāi)辟打假維權(quán)的綠色通道。定期召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,研究區(qū)域內(nèi)制假售假動(dòng)態(tài),對(duì)城郊結(jié)合部和涉及到百姓生命財(cái)產(chǎn)安全的制假售假,保持高壓態(tài)勢(shì),遏制假冒偽劣“沒(méi)完沒(méi)了”的趨勢(shì)。
    第四,提升整體形象。我們將遵照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,貼近群眾、貼近企業(yè)、貼近經(jīng)濟(jì)。貼近中心,努力打造政府滿意的質(zhì)監(jiān)新形象。一是進(jìn)一步將服務(wù)工作細(xì)化,嚴(yán)格服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),大到政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容和要求是否落到了實(shí)處,有無(wú)吃、拿、卡、要行為,各條禁令是否執(zhí)行到位,小到是否做到文明用語(yǔ)、衣著整潔、掛牌上崗等,都有具體嚴(yán)格的規(guī)定,要求每個(gè)干部職工在做每一項(xiàng)工作、辦理每一起案件時(shí),都要以黨員標(biāo)準(zhǔn)為參照貫穿始終。為此,我局將繼續(xù)在機(jī)關(guān)大力開(kāi)展以“語(yǔ)言文明、舉止文明、環(huán)境文明、服務(wù)文明”為內(nèi)容的“四個(gè)文明”建設(shè)活動(dòng),切實(shí)做到接待來(lái)訪主動(dòng)熱情打招呼、耐心熱心解疑難、回答問(wèn)題不馬虎。二是我局將結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,編印完善《投資與發(fā)展服務(wù)指南》,進(jìn)一步明確服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重點(diǎn)、手段,堅(jiān)持做到能辦的暢通、阻塞的疏通、難辦的變通,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極性和主動(dòng)性,真真切切地當(dāng)好棲霞經(jīng)濟(jì)發(fā)展助推器。三是充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)局質(zhì)量興區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的作用,緊緊圍繞政府中心工作,把深化質(zhì)量興區(qū)、推進(jìn)戰(zhàn)略,作為質(zhì)監(jiān)融入經(jīng)濟(jì)、服務(wù)發(fā)展的切入點(diǎn)。今后,我局將充分發(fā)揮質(zhì)量興區(qū)牽頭單位的組織協(xié)調(diào)作用,積極爭(zhēng)取,扎實(shí)工作,加大企業(yè)創(chuàng)幫扶力度,確立未來(lái)幾年企業(yè)的重點(diǎn)培育對(duì)象,扎實(shí)推進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)、措施、主攻方向的落實(shí),強(qiáng)力推進(jìn)我區(qū)產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工程質(zhì)量的整體提升。
    四、今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的努力方向
    (一)搞好質(zhì)監(jiān)作風(fēng)建設(shè)要做到雙管齊下,既要抓好機(jī)關(guān)作風(fēng),也要搞好機(jī)關(guān)管理,充分調(diào)動(dòng)全局管理機(jī)制的積極性是搞好作風(fēng)工作的基礎(chǔ)。在轉(zhuǎn)變職能和工作方式的同時(shí),我們一定要從嚴(yán)要求,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,從思想上、制度上認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,聯(lián)系本地區(qū)、本單位和個(gè)人的實(shí)際,逐條進(jìn)行對(duì)照檢查,分析原因,進(jìn)一步發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,認(rèn)真思考影響質(zhì)監(jiān)發(fā)展的問(wèn)題,清除思想認(rèn)識(shí)上的障礙,把行評(píng)各項(xiàng)工作抓好抓實(shí)。
    (二)作風(fēng)工作只有逗號(hào),沒(méi)有句號(hào)。我們堅(jiān)持將作風(fēng)建設(shè)貫穿于日常的行業(yè)管理中,用抓作風(fēng)建設(shè)的勁頭來(lái)搞好我們的機(jī)關(guān)管理工作。特別要通過(guò)提高“窗口”單位的服務(wù)質(zhì)量來(lái)全面提升質(zhì)監(jiān)形象,認(rèn)真接受并妥善處理各種意見(jiàn)和投訴,讓人民群眾看到質(zhì)監(jiān)作風(fēng)工作的實(shí)際效果。
    (三)進(jìn)一步適應(yīng)機(jī)構(gòu)改革和質(zhì)監(jiān)發(fā)展對(duì)行業(yè)管理提出的新要求,以促進(jìn)轄區(qū)又好又快發(fā)展為工作重點(diǎn)。抓宏觀,抓政策,抓促進(jìn),抓作風(fēng)建設(shè)。在整改的基礎(chǔ)上建章立制,鞏固成果。今后,不斷修正我們的機(jī)關(guān)管理方向,加大質(zhì)監(jiān)工作調(diào)研和培訓(xùn)力度,努力提高人員綜合素質(zhì),做到與時(shí)俱進(jìn),廉潔高效,全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為我系統(tǒng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    作風(fēng)建設(shè)報(bào)告 篇10
    一、正確認(rèn)識(shí)“老好人”思想,做到“堅(jiān)持原則、擺正心態(tài)、放平位置、敢于直言、勤于行動(dòng)”。在日常的工作當(dāng)中,要做到“重實(shí)、肯表率、敢擔(dān)當(dāng)”,首先要在“實(shí)”字下工夫,不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法水平,秉公辦事,依法辦事;其次要肯表率,平時(shí)注意自己的言行舉止,在生活和工作當(dāng)中為下屬和同事做好引導(dǎo)和示范作用;作為黨員干部要有所作為,勇于承擔(dān)責(zé)任,不能如“老好人”只做對(duì)自身有好處的事情,作為黨員更要沖鋒在前,努力解決人民群眾最關(guān)心的、最實(shí)際的的問(wèn)題。
    二、要加強(qiáng)實(shí)干精神學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身精神文明建設(shè)。缺乏創(chuàng)新精神、實(shí)干精神歸根到底是一種精神懈怠的表現(xiàn),所以日常工作當(dāng)中加強(qiáng)理想信念教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,拿出自己的精氣神來(lái)、去貪求廉、去庸求進(jìn),去懶求勤,去俗求雅,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),并且時(shí)常反省自己。
    三、堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想,公務(wù)接待方面克服“面子”思想,杜絕大手大腳現(xiàn)象,并且做到公開(kāi)透明。
    四、嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排合理時(shí)間,對(duì)工作相關(guān)法律知識(shí)認(rèn)真研究學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平,同時(shí)邀請(qǐng)同事及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督。
    五、克服工作“過(guò)得去”思想,日常工作中制定嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),合理安排工作事項(xiàng),給予合理時(shí)間,認(rèn)真對(duì)每項(xiàng)工作不斷完善,做到精益求精。
    六、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線,做到密切聯(lián)系群眾,尤其在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)
    法過(guò)程中做到想群眾所想,急群眾所急,認(rèn)真解決關(guān)系群眾切身利益的事情。在單位內(nèi)部,時(shí)常與下屬和同事認(rèn)真交流,聽(tīng)取工作建議,彼此完善。
    作風(fēng)建設(shè)報(bào)告 篇11
    黨的十八大以來(lái),從嚴(yán)治黨進(jìn)入了新常態(tài),中央"八項(xiàng)規(guī)定"出臺(tái),標(biāo)志著作風(fēng)建設(shè)同時(shí)進(jìn)入了新常態(tài)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)作風(fēng)建設(shè)高度重視,但由于種種原因,違反作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。從20xx年1月至20xx年6月,我縣共發(fā)生了13起共70人違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的案件,22人被,免職,48人當(dāng)年年度考核被評(píng)定為不稱職。違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定人數(shù)之多、次數(shù)之多,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,教訓(xùn)是深刻的,也是引人深思的。反思這些違反作風(fēng)建設(shè)的案件,認(rèn)真分析我縣當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)狀況,我們才真正領(lǐng)悟到"作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上"這句話的深刻含義。
    一、當(dāng)前我縣作風(fēng)建設(shè)存在的主要問(wèn)題
    一是廣大干部職工在思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)??h作風(fēng)辦辦公的地點(diǎn)設(shè)在縣紀(jì)委,廣大干部職工片面地認(rèn)為作風(fēng)辦是紀(jì)委的作風(fēng)辦,抓作風(fēng)建設(shè)是紀(jì)委的事。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到抓作風(fēng)建設(shè)是縣委的一項(xiàng)長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的重要工作,沒(méi)有意識(shí)到縣作風(fēng)辦是縣委抓干部作風(fēng)建設(shè)的日常機(jī)構(gòu),更沒(méi)有意識(shí)到抓作風(fēng)建設(shè)每一個(gè)單位、每一個(gè)人都是作風(fēng)建設(shè)的最終落實(shí)者。
    二是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)表率作用發(fā)揮不好。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或多或少存在"特權(quán)"思想,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的"一把手"忙于事務(wù)性工作,對(duì)作風(fēng)建設(shè)的具體事務(wù)抓得少,督促少,沒(méi)有引起部屬的足夠重視,而且領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的少數(shù)干部職工,甚至認(rèn)為縣作風(fēng)辦一般不會(huì)督促檢查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),存在隨意放縱和特權(quán)的思想意識(shí)。縣作風(fēng)辦對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)檢查少、督促少的問(wèn)題也確實(shí)存在。
    三是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用發(fā)揮不好。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部自身要求不嚴(yán),經(jīng)常以領(lǐng)導(dǎo)崗位工作的特殊性作為擋箭牌,將自己不納入作風(fēng)建設(shè)管理的范籌,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部甚至自己違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定,影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,帶壞了單位的風(fēng)氣,也導(dǎo)致自己沒(méi)有底氣去抓作風(fēng)建設(shè),沒(méi)底氣去糾正違反作風(fēng)建設(shè)的人和事。
    四是"一把手"管理不嚴(yán)格。"一把手"怕得罪人,怕麻煩,怕影響團(tuán)結(jié),不敢于較真,當(dāng)老好人,只要工作任務(wù)完成了,其他一切好說(shuō),明知違反作風(fēng)制度規(guī)定,也是視而不見(jiàn),見(jiàn)而不管,管而不嚴(yán)。是一個(gè)無(wú)原則一團(tuán)和氣,沒(méi)有戰(zhàn)斗力的集體,有的單位甚至認(rèn)為,只要縣作風(fēng)辦沒(méi)查到其違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的人和事,作風(fēng)建設(shè)就是抓得好的。
    五是缺少經(jīng)常性的督促檢查。縣作風(fēng)辦明查暗訪多一點(diǎn),縣城機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)就相對(duì)好一點(diǎn),縣作風(fēng)辦忙一點(diǎn),督查次數(shù)少一點(diǎn),作風(fēng)建設(shè)就相對(duì)松一點(diǎn)。從這一點(diǎn)上可以看出,作風(fēng)建設(shè)停留在縣作風(fēng)辦抓作風(fēng)建設(shè),各單位黨委黨組還沒(méi)有卯足勁,用足力抓作風(fēng)建設(shè),很少督查,很少較真。
    六是獎(jiǎng)與罰不統(tǒng)一不協(xié)調(diào)。作風(fēng)建設(shè)制度規(guī)定都有,但獎(jiǎng)和罰沒(méi)有達(dá)到辯證的統(tǒng)一。制度規(guī)定執(zhí)行的和不執(zhí)行的,執(zhí)行好的和執(zhí)行不好的,該獎(jiǎng)的沒(méi)獎(jiǎng),該罰的除了縣作風(fēng)辦處理的外沒(méi)罰,縣作風(fēng)辦不處理,單位幾乎不處理。致使不少規(guī)定和制度形同虛設(shè)。同時(shí),發(fā)生違反作風(fēng)建設(shè)的問(wèn)題后,對(duì)其單位的影響和對(duì)其單位一把手的責(zé)任追究的力度還不夠大。
    七是缺乏經(jīng)常性的教育。對(duì)制度規(guī)定的學(xué)習(xí)不經(jīng)常,宣傳教育不經(jīng)常,提醒不經(jīng)常,督促檢查不經(jīng)常,民主生活會(huì)不正常,導(dǎo)致干部職工對(duì)作風(fēng)建設(shè)和制度規(guī)定的思想意思淡化,對(duì)自身存在的問(wèn)題意識(shí)不到,習(xí)以為常,麻木不仁。
    二、當(dāng)前我縣抓好作風(fēng)建設(shè)亟待落實(shí)的幾個(gè)具體措施
    以上幾個(gè)方面存在的問(wèn)題,雖然有一定的客觀性,但主要還是主觀方面的原因造成的。要進(jìn)一步減少和遏制這些問(wèn)題,確保作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度規(guī)定落到實(shí)處,必須一手抓治標(biāo),一手抓治本,當(dāng)前,務(wù)必抓好以下幾個(gè)治標(biāo)的具體措施。
    一是在全縣范圍內(nèi)每年至少開(kāi)展一次作風(fēng)紀(jì)律整頓。各單位要選擇適當(dāng)時(shí)機(jī),至少組織開(kāi)展一次作風(fēng)紀(jì)律整頓;要以違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的案件為典型教材,"自照鏡子"、"自查爐灶",舉一反三,深入查找本單位作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的整改措施;并把開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓情況作為年終考評(píng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)檢查。
    二是明確單位一把手是作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人。各單位"一把手"為單位作風(fēng)建設(shè)的總負(fù)責(zé)人(縣人大、縣政協(xié)的總負(fù)責(zé)人分別為縣人大主任、縣政協(xié)主席,縣委常委單位的總負(fù)責(zé)人為該單位縣委常委),對(duì)本單位的作風(fēng)建設(shè)負(fù)總責(zé)??h作風(fēng)辦每次查處對(duì)象,由縣作風(fēng)辦責(zé)成單位"一把手"按要求處理到位。單位一年內(nèi)干部職工多次違反干部作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的,要根據(jù)違反的情節(jié)和影響的程度,對(duì)單位黨政"一把手"做出相應(yīng)處理。
    三是把作風(fēng)建設(shè)納入績(jī)效考核和雙文明考核范疇。一年內(nèi)被縣作風(fēng)辦查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定1次的,在績(jī)效考核和雙文明考核的總分中扣2分/人次,一年內(nèi)被縣作風(fēng)辦查處2次及以上違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的,對(duì)該單位績(jī)效考核和文明考核實(shí)行一票否決。形成單位重視作風(fēng)建設(shè),人人重視作風(fēng)建設(shè),人人批評(píng)埋怨違反作風(fēng)建設(shè)人和事的良好局面。
    四是全力支持各級(jí)各單位抓作風(fēng)建設(shè)。各級(jí)各單位要敢于作為,敢于抓作風(fēng)建設(shè),凡是本單位自行處理的違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的(以局黨委黨組下文通報(bào)批評(píng)并罰款或給予處分為準(zhǔn)),在年終績(jī)效考核和雙文明考核總分中加0.5分/人次。
    五是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則的示范作用。實(shí)行從嚴(yán)追究參與違反作風(fēng)建設(shè)職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。凡是被縣作風(fēng)辦查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的案件,要從嚴(yán)追究參與此案職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,除按照作風(fēng)建設(shè)規(guī)定處理外,還要對(duì)其給予紀(jì)律處分。是處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的,堅(jiān)決報(bào)市委處理。
    六是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要切實(shí)率先垂范??h委辦、政府辦、人大辦、政協(xié)辦及常委單位領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),要切實(shí)抓緊抓好本單位的作風(fēng)建設(shè),為全縣各單位做出榜樣??h作風(fēng)辦要定期組織縣委辦、政府辦、人大辦、政協(xié)辦及常委單位的紀(jì)檢組長(zhǎng),采取交叉檢查的方式進(jìn)行明查暗訪,確保作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)落到實(shí)處。
    三、今后我縣抓好作風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)建議
    從目前我縣作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀看,我縣的作風(fēng)建設(shè)依然長(zhǎng)期艱苦,依然復(fù)雜嚴(yán)峻,依然任重道遠(yuǎn),全縣上下必須認(rèn)清形勢(shì),必須提高認(rèn)識(shí),必須理清思路,必須敢抓敢管,在影響制約作風(fēng)建設(shè)的"帶"、"用"、"管"、"教"、"學(xué)"五個(gè)字上下真功夫、長(zhǎng)功夫、細(xì)功夫,切實(shí)夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)。
    一是要認(rèn)真抓好"帶"字。領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟,領(lǐng)導(dǎo)就是標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)就是方向。實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)一再證明:好作風(fēng)是一級(jí)帶一級(jí)帶出來(lái)的,有什么樣的班長(zhǎng),就能帶出什么樣的班子;有什么樣的班子,就能帶出什么樣的隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)干部自身作風(fēng)的好壞,決定著干部作風(fēng)建設(shè)的成敗。古訓(xùn)有言:"正人先正己"、"打鐵還需自身硬"、"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從"道理就在其中。還有人曾這樣比喻過(guò):一只威猛的老虎,它帶的哪怕是一群羊,也同樣令人畏懼;一只溫順的羊,它帶的哪怕是一群老虎,也未必讓人害怕。這個(gè)比喻就足以說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用的極端重要性。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部特別是"一把手",要牢固樹(shù)立"我的形象就是單位形象"的意識(shí),從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;要求下級(jí)做到的,自己首先做到,以自身過(guò)硬的作風(fēng),作出表率。
    二是要認(rèn)真抓好"用"字。組織選什么樣的干部當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),就從另一個(gè)側(cè)面反映了黨員干部應(yīng)當(dāng)具備什么樣的作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)者,國(guó)之棟梁,民之精英,理當(dāng)是全社會(huì)的標(biāo)桿和旗幟,是前進(jìn)的方向和時(shí)代的潮流。因此,用一名干部,無(wú)疑就是在社會(huì)上樹(shù)立起一面鮮艷的旗幟。干部選得好,則旗幟樹(shù)得光彩亮麗、迎風(fēng)飄揚(yáng),黨員干部隊(duì)伍則風(fēng)清氣正,干部作風(fēng)自然優(yōu)良;干部選得差,則旗幟樹(shù)得黯然無(wú)光,黨員干部隊(duì)伍烏煙瘴氣,怨聲載道,心氣不順暢,黨員干部作風(fēng)就不言而喻。同樣選準(zhǔn)一名干部,能夠帶一方發(fā)展,促一方和諧;用錯(cuò)一名干部,將會(huì)貽誤發(fā)展,禍害百姓。組織政工、人事部門作為替黨和人民選干部管干部的重要職能部門,責(zé)任重大、使命光榮。要在干部選任的每一個(gè)環(huán)節(jié),時(shí)刻踐行"樹(shù)旗幟"的忠誠(chéng),始終敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、公道正派,真真切切用好每一名干部;時(shí)刻遵循"樹(shù)旗幟"的思想,考慮周全、權(quán)衡利弊這名干部是否可用;時(shí)刻堅(jiān)守"樹(shù)旗幟"的標(biāo)準(zhǔn),不斷完善嚴(yán)格的選人用人標(biāo)準(zhǔn)、程序和法令,細(xì)化量化"德、能、勤、績(jī)、廉"的詳盡規(guī)定,讓領(lǐng)導(dǎo)干部和老百姓心里亮堂堂,讓全社會(huì)都清楚地知道什么能做、什么不能做,什么是好干部、什么是孬干部,要做到什么樣子,達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),才有機(jī)會(huì)被提拔重用。
    三是要認(rèn)真抓好"管"字。管好干部正旗幟。"試玉要燒三日滿,辨材須待七年期",選好干部更要管好干部,旗幟才不倒,才能成為動(dòng)力、方向和楷模。黨員干部隊(duì)伍的管理,是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱苦復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)抓抓領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)常抓抓經(jīng)常,反復(fù)抓抓反復(fù)。一方面,要在重考核、重約束的基礎(chǔ)上,樹(shù)榜樣、立標(biāo)兵、育先進(jìn);要研究制定切實(shí)務(wù)實(shí)可行的操作辦法、政策措施、法律法規(guī),堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范管理,靠制度來(lái)管人,而不是憑領(lǐng)導(dǎo)干部特別是"一把手"的性格特點(diǎn)、個(gè)人好惡、主觀意志來(lái)管理;要注重經(jīng)常性的管理,不能上級(jí)有要求就抓一陣子,高興了就放松放松,采取"一日曝十日寒"的管理方式和方法。另一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)好排頭兵的'同時(shí),要敢抓敢管、善抓善管,不敷衍、不搪塞、不護(hù)短,一抓到底,敢于正視、勇于解決作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題。不能視而不見(jiàn),見(jiàn)而不管,管而不嚴(yán)。特別是對(duì)違反制度規(guī)定的人和事,不管后臺(tái)有多硬、職務(wù)有多高、功勞有多大,都要敢于堅(jiān)持原則,頂住壓力,嚴(yán)格按照制度規(guī)定處理到位,決不手軟,決不姑息遷就。
    四是要認(rèn)真抓好"教"字。沒(méi)有管理的教育是無(wú)益的教育,沒(méi)有教育的管理是無(wú)效的管理。由此說(shuō)明經(jīng)常抓作風(fēng)教育是促進(jìn)管理的,是非常必要的。換句話說(shuō),抓教育就是要提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和抵御不良風(fēng)氣的能力,它是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的固本之策。然而,當(dāng)前一些單位從年頭到年尾,很少組織黨員干部職工集體學(xué)制度學(xué)法規(guī),很少開(kāi)展黨團(tuán)活動(dòng),很少講黨課,開(kāi)民主生活會(huì)是認(rèn)認(rèn)真真制定方案措施,扎扎實(shí)實(shí)走過(guò)場(chǎng),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是蜻蜓點(diǎn)水,你好我好大家好,一系列的教育環(huán)節(jié)和機(jī)會(huì)被忽略了,領(lǐng)導(dǎo)以及黨員干部職工幾乎接受不到觸及思想、觸及靈魂的正面教育。因此,各級(jí)黨組織都要切實(shí)負(fù)起對(duì)黨員干部進(jìn)行作風(fēng)教育的責(zé)任。要堅(jiān)持不懈地抓好家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、遵章守紀(jì)、廉潔從政、群眾路線教育等等,通過(guò)學(xué)習(xí)教育、開(kāi)展討論、剖析檢查、整改問(wèn)題,達(dá)到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),端正作風(fēng),強(qiáng)化自我的目的。同時(shí),黨員干部要相互監(jiān)督、相互幫助,把作風(fēng)建設(shè)的要求切實(shí)落到實(shí)處,做到見(jiàn)微知著、防微杜漸,絕不要等到干部犯了錯(cuò)誤、出了問(wèn)題,才去教育整頓,才去檢查反省。只有每一個(gè)黨員干部職工的作風(fēng)好了,一個(gè)單位、一個(gè)地方的作風(fēng)建設(shè)才會(huì)好起來(lái),人民群眾對(duì)黨員干部的作風(fēng)狀況才會(huì)滿意。
    五是要認(rèn)真抓好"學(xué)"字。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)是人民群眾擁護(hù)支持的好作風(fēng),是現(xiàn)成的教科書(shū)。因此全體黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是的作風(fēng);一切從人民利益出發(fā),密切聯(lián)系群眾的作風(fēng);廣泛開(kāi)展民主,批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,自力更生,艱苦奮斗的作風(fēng);全心全意為人民服務(wù)的作風(fēng);民主集中的作風(fēng)。使全體黨員干部在思想上自覺(jué)地筑牢同黨內(nèi)不良作風(fēng)作斗爭(zhēng)的長(zhǎng)堤。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)制度法規(guī)。制度法規(guī)是一垛無(wú)形的墻,有制度法規(guī)的存在,才有規(guī)矩。加強(qiáng)對(duì)制度法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,就是要強(qiáng)化全體黨員干部的制度法規(guī)意識(shí),在思想意識(shí)中把制度法規(guī)變成有形的墻,明白什么事情可以做,什么事情不可以做。不可以做的事情去做了就會(huì)撞墻,就會(huì)給自己造成損失和傷害,就會(huì)失去組織和人民群眾的信任。三是要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和指示精神。黨的路線方針政策和指示精神是統(tǒng)一全體黨員干部思想的行動(dòng)綱領(lǐng),全體黨員干部必須隨著時(shí)代的變化,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺(jué)解放思想,自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),清除私心雜念,在思想上始終做到目標(biāo)明確,方向準(zhǔn)確,在行動(dòng)上不空談、不浮夸、不務(wù)虛,不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,將主要精力用在聯(lián)系群眾、狠抓落實(shí)上,以優(yōu)良的作風(fēng)出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    總之,抓住了"帶",就抓住了核心;抓住了"用",就抓住了關(guān)鍵;抓住了"管",就抓住了根本;抓住了"教",就有鞏固提高;抓住了"學(xué)",就有補(bǔ)充完善。在以上五個(gè)字中,沒(méi)有"帶"字,就沒(méi)有核心,一盤散沙;沒(méi)有"用"字,就沒(méi)有關(guān)鍵,無(wú)從下手;沒(méi)有"管"字,就沒(méi)有根本,無(wú)以類聚;沒(méi)有"教"字,就沒(méi)有鞏固,難以提高;沒(méi)有"學(xué)"字,就沒(méi)有補(bǔ)充,無(wú)法完善。這五個(gè)字是作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)統(tǒng)一體,相輔相成。抓緊抓實(shí)抓好這個(gè)五字,就是作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài),也必將呈現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的新局面。
    作風(fēng)建設(shè)報(bào)告 篇12
    一、要統(tǒng)一思想,提高對(duì)新時(shí)期機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)
    機(jī)關(guān)作風(fēng)是黨風(fēng)政風(fēng)的重要組成部分,是黨的執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)方式的具體體現(xiàn)。近年來(lái),黨委、政府高度重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),采取了一系列行之有效的措施加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),相繼開(kāi)展了“剎五風(fēng)、樹(shù)六風(fēng)”、解放思想大討論、“__”學(xué)教活動(dòng)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動(dòng),服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng),工作效率明顯提高,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足進(jìn)步。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們的機(jī)關(guān)作風(fēng)還存在一定的不適應(yīng)。因此,要進(jìn)一步提高對(duì)新時(shí)期機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)。
    (一)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),是落實(shí)_、構(gòu)建和諧五棵樹(shù)的需要。黨的_從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā),作出了《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干問(wèn)題的決定》。貫徹落實(shí)好《決定》精神,全面推進(jìn)社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè),加快構(gòu)建和諧社會(huì),是我們面臨的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。這就要求我們廣大黨員干部必須堅(jiān)持_,不斷加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。真正以良好的精神狀態(tài)和過(guò)硬的工作作風(fēng),把和諧五棵樹(shù)建設(shè)不斷推向深入。
    (二)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),是加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)第_屆黨代會(huì)既定目標(biāo)的需要。我鎮(zhèn)第十五次黨代會(huì)和第十七次人代會(huì),全面分析了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù),從又快又好科學(xué)發(fā)展的高度,描繪了五棵樹(shù)未來(lái)五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,提出了到_年的奮斗目標(biāo)。從近年來(lái)的發(fā)展看,可以說(shuō)我鎮(zhèn)已經(jīng)步入了黃金期,但在發(fā)展規(guī)模、發(fā)展速度上還存在不夠大不夠快的問(wèn)題,也存在著工作方式方法不到位的問(wèn)題。因此,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)都是我們無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)。以作風(fēng)的轉(zhuǎn)變來(lái)促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力的提高,以作風(fēng)的轉(zhuǎn)變來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。
    (三)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),是實(shí)踐“__”、密切黨群干群關(guān)系的需要。如何體現(xiàn)“立黨為公、執(zhí)政為民”這個(gè)本質(zhì)要求,把群眾的利益真正實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好,是“__”重要思想對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提出的新要求。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,就是要帶著對(duì)人民群眾濃厚的感情開(kāi)展工作,時(shí)時(shí)事事以人民的根本利益為前提,實(shí)實(shí)在在地解決群眾最關(guān)心、最盼望的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際效果贏得廣大群眾的支持和擁護(hù)。
    二、要認(rèn)真查擺,正視當(dāng)前機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題
    我鎮(zhèn)絕大多數(shù)機(jī)關(guān)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)情況是好的,但也存在與發(fā)展不相適應(yīng)、與廣大群眾的愿望不相符合的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
    (一)反映在思想作風(fēng)方面:
    一是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),宗旨觀念淡薄。個(gè)別干部“主仆”倒置,對(duì)群眾感情上不尊重,行為上不理睬,行政上不作為,甚至不依法辦事。有的部門和干部不同程度地存在著對(duì)群眾冷硬橫推的現(xiàn)象。
    二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),不能堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線。部分干部不盡實(shí)責(zé)、不干實(shí)事、不說(shuō)實(shí)話,不能客觀真實(shí)地反映群眾意見(jiàn),匯報(bào)工作只說(shuō)功不說(shuō)過(guò),反映情況只報(bào)喜不報(bào)憂。
    三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),思想解放程度不夠。一些部門思想保守,墨守成規(guī),對(duì)本單位的工作沒(méi)有認(rèn)真分析,找不準(zhǔn)重點(diǎn),思路不新、招法不實(shí)、工作沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
    四是大局觀念不強(qiáng),本位主義思想嚴(yán)重。一些部門缺乏中心意識(shí),把公共權(quán)力部門化,部門權(quán)力利益化,部門利益?zhèn)€人化,以公共權(quán)力換取部門利益,以部門利益換取個(gè)人利益。
    (二)反映在工作作風(fēng)方面:
    一是存在“散”的現(xiàn)象。一些干部敬業(yè)精神不強(qiáng),工作沒(méi)有主動(dòng)性,推一推動(dòng)一動(dòng),效率低下。
    二是存在“滿”的現(xiàn)象。一些干部滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不想事,不干事,在工作上樂(lè)于只求過(guò)得去,而不愿去追求過(guò)得硬;在事業(yè)上態(tài)度保守,不求有功,但求無(wú)過(guò);在業(yè)務(wù)上鉆勁不足,淺嘗輒止,不求發(fā)展。
    三是存在“推”的現(xiàn)象。一些部門和干部凡事推諉扯皮、有利的事就爭(zhēng),沒(méi)利的事就推,該干的事不干,該盡的責(zé)不盡,工作消極,辦事拖拉。
    四是存在“浮”的現(xiàn)象。主要是在一些部門和干部,作風(fēng)飄浮,工作不實(shí)。浮在上面宏觀指導(dǎo)多,深入基層具體指導(dǎo)少;主觀臆斷多,調(diào)查研究少;安排部署多,檢查指導(dǎo)少。
    五是存在“混”的現(xiàn)象。有些干部抱著“混日子”的想法,沒(méi)有一點(diǎn)干事創(chuàng)業(yè)的朝氣和活力。
    (三)反映在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面
    一是重視不夠。有些單位、黨員“三會(huì)一課”、干部“周學(xué)習(xí)會(huì)”等制度堅(jiān)持不好,存在著以工作會(huì)議代替理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
    二是動(dòng)力不足。有的干部對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠,不能堅(jiān)持經(jīng)常,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)只重形式不重內(nèi)容。
    三是運(yùn)用不好。仍然存在著學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際不夠,把握大局研究宏觀形勢(shì)不夠的問(wèn)題。特別是在學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn),緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新規(guī)律方面,做得還不夠,思想跟不上形勢(shì),不能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求。
    (四)反映在紀(jì)律作風(fēng)方面:
    個(gè)別單位紀(jì)律渙散,上班不守規(guī),工作時(shí)間亂串辦公室扯閑嗑;開(kāi)會(huì)不做記錄、不注意聽(tīng),想走就走;離開(kāi)工作崗位不請(qǐng)假,事后不匯報(bào)。無(wú)視規(guī)章制度,有令不行,有禁不止,以權(quán)謀私,與民爭(zhēng)利;有行政執(zhí)法審批職能的部門干部,對(duì)法律法規(guī)研究不夠,有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),有的以權(quán)代法。
    (五)反映在生活作風(fēng)方面:
    一是賭博風(fēng)。一些干部不能正確把握休閑娛樂(lè)的尺度,把業(yè)余娛樂(lè)物質(zhì)化、工作化、常態(tài)化,不分時(shí)間,不分地點(diǎn),有空就玩,有局就坐,逢玩必賭,越賭越大,影響惡劣。
    二是享樂(lè)風(fēng)。有些干部怕辛苦,圖清閑,貪享樂(lè)的思想滋生蔓延。下鄉(xiāng)時(shí)嫌這嫌那,不愿下去,下去不辦事。存在著工作講霸氣,吃飯講大氣,辦公比闊氣現(xiàn)象。
    三是吃喝風(fēng)。有些同志把主要精力不是用在工作上,而是用在社交上,認(rèn)為只要關(guān)系好就能工作好,不遺余力搞感情投資,公款吃喝屢禁不止;部分干部,大操大辦紅白喜事,請(qǐng)客送禮,借機(jī)斂財(cái)。
    以上問(wèn)題,雖然是個(gè)別現(xiàn)象,但卻影響了黨和政府在群眾心中的形象。為此,黨委、政府決定從今天開(kāi)始,利用1個(gè)月的時(shí)間,在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)“活動(dòng)月”活動(dòng)。對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行集中教育,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中整改。各部門、各單位對(duì)以上問(wèn)題要認(rèn)真查擺,對(duì)號(hào)入座,舉一反三,盡快完善整改措施。同時(shí),要以“活動(dòng)月”活動(dòng)為載體,加快建立健全本部門、本單位機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制,確保機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。
    三、要明確任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“活動(dòng)月”
    這次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“活動(dòng)月”的主題是:統(tǒng)一思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變作風(fēng),服務(wù)大局,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展。
    總體要求是:以“__”重要思想為指導(dǎo),以“提高工作效率、改善服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、降低行政成本”為重點(diǎn),按照“兩個(gè)務(wù)必”和“__”的要求,著力解決廣大干部在權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面存在的實(shí)際問(wèn)題,盡快把思想和精力集中到貫徹黨的_,集中到抓工作、干實(shí)事、謀發(fā)展上來(lái),集中到關(guān)心群眾生活,為群眾辦實(shí)事上來(lái),集中到解決改革與發(fā)展面臨的突出問(wèn)題上來(lái),不斷強(qiáng)化黨政機(jī)關(guān)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展和構(gòu)建和諧五棵樹(shù)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障、作風(fēng)保障和領(lǐng)導(dǎo)保障。
    主要內(nèi)容是:重點(diǎn)從以下10個(gè)方面組織開(kāi)展好“大學(xué)習(xí)、大總結(jié)、大討論”活動(dòng)。
    1、如何科學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)去五年的工作,有哪些好的經(jīng)驗(yàn)和做法需要我們進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng),有哪些工作還需要我們進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。
    2、如何深入落實(shí)_,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、自然規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律要求,實(shí)現(xiàn)發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量同步提升,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,加快構(gòu)建和諧五棵樹(shù)步伐。
    3、如何按照縣十三次黨代會(huì)和鎮(zhèn)十五次黨代會(huì)確定的到_年的奮斗目標(biāo),科學(xué)確立本部門、本單位今后五年的思路、目標(biāo)和對(duì)策措施。
    4、如何加快實(shí)施開(kāi)放帶動(dòng)戰(zhàn)略,推進(jìn)招商引資和項(xiàng)目建設(shè),解決好經(jīng)濟(jì)總量不大、結(jié)構(gòu)不優(yōu)問(wèn)題。
    5、如何加快實(shí)施“興企富鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)第二產(chǎn)業(yè),第一發(fā)展。
    6、如何建立起農(nóng)民持續(xù)增收的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
    7、如何加快實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作和科技工作,促進(jìn)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變。
    8、如何保持黨的先進(jìn)性和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,把“__”重要思想和以人為本的方針進(jìn)一步落到實(shí)處。
    9、如何從全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局出發(fā),正確處理局部利益與全局利益的關(guān)系。
    10、如何找準(zhǔn)自身位置,在推動(dòng)本單位的工作開(kāi)展中,不斷提高素質(zhì),提高工作能力,為推進(jìn)五棵樹(shù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    要通過(guò)這次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“活動(dòng)月”活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)“增強(qiáng)八種意識(shí)、樹(shù)立八種風(fēng)氣”。
    一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),樹(shù)立勤學(xué)善思的風(fēng)氣。要確立學(xué)習(xí)就是工作,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高業(yè)務(wù)技能和實(shí)踐本領(lǐng),解決好本部門、本單位存在的實(shí)際問(wèn)題。
    二是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取的工作風(fēng)氣。要進(jìn)一步解放思想,在改革上敢于攻堅(jiān)、發(fā)展上敢于叫真、管理上敢于碰硬、穩(wěn)定上敢于負(fù)責(zé),采取超常規(guī)的創(chuàng)新措施推進(jìn)發(fā)展。
    三是增強(qiáng)求實(shí)意識(shí),樹(shù)立腳踏實(shí)地的工作風(fēng)氣。要立足于提高發(fā)展質(zhì)量、加快發(fā)展速度,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,深入實(shí)際,調(diào)查研究,及時(shí)了解新情況,掌握新動(dòng)態(tài),解決新問(wèn)題。