幼兒升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短精選

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    如何寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿?知足且上進(jìn),溫柔而堅(jiān)定,當(dāng)我們需要在公眾場(chǎng)合進(jìn)行演講。寫(xiě)演講稿可以讓我們練習(xí)如何思考如何表達(dá)和傳遞信息,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)在海量數(shù)據(jù)中挑選了一篇非常實(shí)用的“幼兒升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短”,如果您想要了解更多關(guān)于這個(gè)話題的內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注我們的官網(wǎng)!
    幼兒升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇1
    尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的老師們:
    大家上午好!
    首先我代表我們大班的所有老師感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間和孩子一起參加我們的活動(dòng),你們的`到來(lái)就是對(duì)我們工作的信任和支持,這讓我們老師和幼兒感到鼓舞和溫暖。寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在此辭舊迎新之際,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈,在我們共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,我們共同體驗(yàn)了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的2021年,小朋友們你們知道新的一年是什么年嗎?(牛年)。對(duì)了,今天,我們將在這里快樂(lè)的和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、小朋友們這個(gè)大家庭迎接新的一年到來(lái)!通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子知道自己又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)該更懂事,更能干,樂(lè)意參加各種慶?;顒?dòng),感受新年的快樂(lè),來(lái)促進(jìn)我們家園的聯(lián)系。讓我們大家一起繼續(xù)用愛(ài)心滋潤(rùn)孩子,用知識(shí)哺育孩子,肩負(fù)家長(zhǎng)和祖國(guó)的希望,用我們的雙手共同托起明天的太陽(yáng)。
    活動(dòng)開(kāi)始前,老師要給我們小朋友提兩點(diǎn)要求:
    1、希望你們認(rèn)真觀看節(jié)目,不大聲講話,學(xué)會(huì)尊重別人,給我們表演過(guò)的小朋友掌聲鼓勵(lì)。
    2、希望每個(gè)寶貝都能積極參與游戲活動(dòng)。
    另外我們各位家長(zhǎng)也要做好孩子的表率,請(qǐng)把你們的手機(jī)調(diào)到震動(dòng),多送出你們鼓勵(lì)的掌聲。謝謝。
    幼兒升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇2
    親愛(ài)的老師,小朋友們:
    大家早上好!
    剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式,小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地,一眼不眨地注視著國(guó)旗,隨著國(guó)歌聲,看著國(guó)旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗,運(yùn)動(dòng)員取得名次后,每次重大節(jié)日時(shí),每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們,國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征,小朋友要愛(ài)護(hù)國(guó)旗并尊敬它們,從小熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?
    今天我們小一班的小寶貝還想送小朋友們八件禮物呢!
    第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望每個(gè)小朋友都是“快樂(lè)”的小天使,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地和老師、小伙伴們學(xué)本領(lǐng)、做游戲,不哭也不鬧有勇氣,開(kāi)開(kāi)心心地回家,每天都能做個(gè)快樂(lè)寶貝。
    第二個(gè)禮物的名字叫“健康”。是希望每個(gè)小朋友都是“健康”寶寶。要想成為健康寶寶,就不能挑食,什么東西都愛(ài)吃,才會(huì)有營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得就能和爸爸一樣強(qiáng)壯。還要經(jīng)常參加戶外的游戲活動(dòng),鍛煉身體,才不容易生病。希望大家都健健康康的成長(zhǎng)。
    第三個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。
    第四個(gè)禮物的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。 第五個(gè)禮物的名字叫“聰明”,有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū),就不能變成一個(gè)真正的孩子,我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。
    第六個(gè)禮物的名字叫“小心”,是希望每個(gè)小朋友都在幼兒園里,都能注意安全。特別是上下樓梯時(shí),扶好欄桿,不推不擠靠右行,玩滑滑梯要排隊(duì),從上往下滑。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
    第七個(gè)禮物的名字叫“勇敢”,是希望每個(gè)小朋友都能像解放軍叔叔一樣勇敢。要是摔倒了或者不小心碰倒了,就自己站起來(lái),拍拍身子,不要哭,繼續(xù)游戲。遇到了困難,我們要給自己勇氣,挑戰(zhàn)困難,這樣的我們,長(zhǎng)大了一定會(huì)成為勇敢的勇士。
    第八個(gè)禮物的名字叫“熱心”,是希望每個(gè)小朋友都能像雷鋒叔叔一樣,喜歡幫助別人。在幼兒園里,我們要熱心的幫助老師,幫助需要幫忙的小伙伴,在家里,我們也要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些我們可以做的小事情。幫助了別人,我們自己也會(huì)得到快樂(lè)的。
    請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、健康、禮貌、能干、聰明、小心、勇敢、熱心這八件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。
    幼兒升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇3
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!我今天國(guó)旗下演講的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。 常言道:?一份耕耘,一份收獲?,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。
    正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!
    所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。成功屬于真正勤奮的人,屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。
    同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣的你才是出類拔萃的中小學(xué)生。
    幼兒升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇4
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是10春數(shù)控機(jī)電2班的潘正祥,今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行》。
    在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
    不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
    以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工
    打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。
    同學(xué)們文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    幼兒升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇5
    “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
    勵(lì)志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
    少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書(shū)”,而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái),立下遠(yuǎn)大志向,為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理,受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴??梢?jiàn),高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
    其次,勵(lì)志一定要有實(shí)踐,要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
    明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書(shū)來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險(xiǎn)惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請(qǐng)教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉,穿著破衣?tīng)€襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂(lè)在其中,一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)成為了太子的老師,明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。
    現(xiàn)在,我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
    人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!?我希望我們禮張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
    是的,作為學(xué)生,我們不能像體育健兒那樣為祖國(guó)勇奪金牌,讓國(guó)歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長(zhǎng)霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬(wàn)頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國(guó)而甘愿犧牲一切。
    那么,我們究竟該如何去愛(ài)國(guó)呢?
    在這里,我想問(wèn):同學(xué)們,你熱愛(ài)自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛(ài)尊敬自己的老師嗎?你熱愛(ài)團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎?你熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字嗎?你有堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駟??你有知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎?你有……
    有同學(xué)會(huì)問(wèn):你說(shuō)的這些與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎?有當(dāng)然有!
    很難想象,一個(gè)不愛(ài)自己父母、不尊敬師長(zhǎng)的人會(huì)去愛(ài)國(guó),一個(gè)不熱愛(ài)祖國(guó)悠久燦爛文化的人會(huì)去愛(ài)國(guó),一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛(ài)國(guó)!
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”彎腰撿起地上的一張廢紙,做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛(ài)著他們;用心、用智慧去學(xué)習(xí)、去傳承祖國(guó)的燦爛文化。這些雖不像見(jiàn)義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場(chǎng)、浴血?dú)衬菢雍狼槿f(wàn)丈,但這些正表明我們心里裝著祖國(guó),如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會(huì)為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說(shuō),是不是!
    所以,愛(ài)國(guó)請(qǐng)從小事做起。
    《行動(dòng)日志》是高效人士的必備工具,當(dāng)你按照每一天用行動(dòng)去完成時(shí),你就成功地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),你就會(huì)感到快樂(lè)和自信,更重要的是在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)被迫提升能力,成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),并且養(yǎng)成行動(dòng)的習(xí)慣!
    為了更有效地使用這本日志,特向你介紹以下使用方法:
    一、仔細(xì)閱讀,認(rèn)真對(duì)待:
    不要著急去填寫(xiě),不要簡(jiǎn)單把它當(dāng)作記事本,在使用之前一定要仔細(xì)閱讀或觀看光盤(pán);
    這本日志相當(dāng)于一次完整的生涯規(guī)劃,它會(huì)幫助你清晰目標(biāo),規(guī)劃人生;幫助你更加深入的了解自己,挖掘和發(fā)揮自身的潛能,所以請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真對(duì)待。記信,你是這本日志的作者,也是唯一的讀者。它更是你成功歷程的見(jiàn)證!所以決不要自欺欺人,飯盾了事。
    二、隨身攜帶,隨時(shí)使用:
    擁有這本日志的目的不是擺設(shè),而是行動(dòng)!所以你要隨身攜帶,隨時(shí)使用,也許在你開(kāi)始的時(shí)候會(huì)比較困難,但你一定要堅(jiān)持下去,讓它成為你密不可分的習(xí)慣!命好不如習(xí)慣,成功源自好習(xí)慣。
    三、每日目標(biāo),確保完成
    每天制定的目標(biāo)不在多,而在于確保完成!所以你要學(xué)會(huì)運(yùn)用80/20法則,根據(jù)目標(biāo)的重要程度,分清輕重緩急,抓住重點(diǎn),快速完成。當(dāng)日事當(dāng)日畢,絕不拖延!同時(shí),按照日志要求,每天臨睡前,你要評(píng)估自己當(dāng)天的心態(tài)、目標(biāo)完成、時(shí)間管理和進(jìn)步情況,強(qiáng)迫自己反省改進(jìn),然后規(guī)劃填寫(xiě)明日目標(biāo)。
    四、制度保證,被迫成功:
    每個(gè)人都會(huì)有惰性,而導(dǎo)致很多事情以堅(jiān)持或虎頭蛇尾,建議你根據(jù)自己的情況制訂相關(guān)管理制度,用晨會(huì)夕會(huì)的方式,管理你自己和你的團(tuán)隊(duì)使用行動(dòng)日志。因?yàn)闆](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有檢查就等于無(wú)效,用制度保證行動(dòng),直至養(yǎng)成習(xí)慣,被迫成功。
    晨會(huì):每天早上5-10分鐘,以部門或團(tuán)隊(duì)為單位:交叉檢查每個(gè)日志是否填寫(xiě)規(guī)范;每人公告今日目標(biāo)和完成方法;未完成目標(biāo)的人總結(jié)原因,并確定再次完成的時(shí)限和方法。
    五、妥善保存、見(jiàn)證成長(zhǎng):
    在你完成了這本行動(dòng)日志后,請(qǐng)妥善保存它,它是你成長(zhǎng)過(guò)程中的最佳見(jiàn)證!也是你查
    詢過(guò)往歲月的行程日志!
    人人都渴望成功,但成功者卻總是少數(shù)。
    多數(shù)人沒(méi)有成功,是因?yàn)樗麄儧](méi)有找到成功的方法。
    ⊙成功必須具備的三大前提
    強(qiáng)烈的企圖心
    是一定要成功
    向成功的人學(xué)習(xí)成功的方法
    學(xué)習(xí)成功的信念
    學(xué)習(xí)成功的方法
    學(xué)習(xí)成功的行動(dòng)
    永不放棄的信念一個(gè)人能否成功,取決于他是“想成功”還是“一定要成功!”
    《行動(dòng)日志》是成功人士行動(dòng)方法的總結(jié)。不管你現(xiàn)在的狀況怎樣,《行動(dòng)日志》教你如何行動(dòng)荙到成功。它匯集了多年研究、實(shí)踐、教練的心血結(jié)晶,并融會(huì)企業(yè)管理的精髓部分,撥開(kāi)層層迷霧,直接抓住成功的核心要素,提煉出成效卓著的“成功五大系統(tǒng)”那就是:
    積極的態(tài)度———激勵(lì)系統(tǒng)——心態(tài)管理
    明確的目標(biāo)———?jiǎng)恿ο到y(tǒng)——目標(biāo)管理
    高效時(shí)間管理——效率系統(tǒng)——時(shí)間管理
    求知?jiǎng)?chuàng)新————學(xué)習(xí)系統(tǒng)——實(shí)習(xí)管理
    知行合一————行動(dòng)系統(tǒng)——行動(dòng)管理
    效率是成功的基礎(chǔ),目標(biāo)是成功的主體,時(shí)間是成功的效率,行動(dòng)是成功的保證。
    世上沒(méi)有做不成的事,只有做不成的事的人。如果你下定決心做一個(gè)成功的人,那么成功的航程就起錨了,你就是自己命運(yùn)之船的主宰。日志就是成功“航海圖”。只要按要求每天認(rèn)真填寫(xiě),那么,在人生的海洋上,你將不會(huì)迷茫,光輝的彼岸就在前方。
    心態(tài)管理
    積極的心態(tài)像態(tài)陽(yáng),照到哪里哪里亮!
    消極的心態(tài)像月亮,初一、十五不一樣!
    人與人之間只有很小的差異,但這樣差異卻往往造成了人生結(jié)果的巨大差異;很小的差異就是人生的態(tài)度是積極的還是消極的,巨大的差異就是結(jié)果的成功與失敗!
    幼兒升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇6
    大家好,我是大一班的小朋友,我的名字叫——戴智博。今天我很開(kāi)心能被選作升旗手,謝謝老師。因?yàn)槭悄銈兘虝?huì)了我怎么樣在幼兒園里面跟朋友們相處,還教給了我很多知識(shí)本領(lǐng)。
    親愛(ài)的爸爸媽媽:請(qǐng)您不要擔(dān)心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小寶寶了,我們會(huì)更加懂事,更加聽(tīng)話。
    親愛(ài)的老師:請(qǐng)您放心,我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。我們會(huì)在家里幫爸爸媽媽做家務(wù),自己的事情也都是自己來(lái)做。
    新的學(xué)期,我們迎來(lái)新的希望。今天的我們站在國(guó)旗下,我們自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最后半年里,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
    親愛(ài)的弟弟妹妹們,你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗,一天更比一天強(qiáng)!
    謝謝大家!
    最后,幼兒園大班升旗發(fā)言稿:高飛的雄鷹衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專思注,樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。
    幼兒升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇7
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    小朋友們,隨著我一天天長(zhǎng)大,我們要學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)愛(ài)家人,做一個(gè)心理陽(yáng)光,身體健康的孩子,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我們的童年。
    藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@1莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
    我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這1中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。1面國(guó)旗,招展著1種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);1面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那起來(lái)、起來(lái)的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新1代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每1個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這1的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來(lái)聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做1個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
    國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途1片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音起來(lái),起來(lái)!
    牽手兩代叢書(shū)更是家長(zhǎng)和老師的良師益友,有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享通過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近,以求達(dá)到家園共贏。
    幼兒升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇8
    尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
    早上好!
    剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式,小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地,一眼不眨地注視著國(guó)旗,隨著國(guó)歌聲,看著國(guó)旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗,運(yùn)動(dòng)員取得名次后,每次重大節(jié)日時(shí),每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們,國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征,小朋友要愛(ài)護(hù)國(guó)旗并尊敬它們,從小熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做個(gè)愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?
    今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,有一個(gè)故事叫(木偶奇遇記),故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū),就不能變成一個(gè)真正的孩子,我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我,有沒(méi)有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會(huì)更棒!
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