文檔處理并不局限于電子文檔也需要考慮紙質(zhì)文件的處理方法，寫作時不能光憑自己的感覺，要先看范文怎么寫。我們可以在范文的基礎(chǔ)上推陳出新，你知道哪些簡短可讀的范文呢？下面是我為大家整理的關(guān)于“組織生活自我批評發(fā)言”的資料。
組織生活自我批評發(fā)言(篇1)
一、自己存在的一些問題：
1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論技能學(xué)習(xí)還不夠注重，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿足于干完成，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
3、在工作上沒有創(chuàng)新，對待困難有畏難情緒，積極主動性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作。
二、存在上述問題的根源：
經(jīng)過分析和深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，這其實就是對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長期如此，對自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長補(bǔ)短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，
工作態(tài)度一直是積極的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調(diào)整好心態(tài)，對自己缺點的認(rèn)識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。
三、今后努力的方向：
1、是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確定了自己的新思想，進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。
2、是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時刻警示自己。在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，要克服松懈心理，保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
3、是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化等基本知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作。進(jìn)一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高質(zhì)量的完成本職工作。
總之，在今后工作中，我將保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。
組織生活自我批評發(fā)言(篇2)
通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進(jìn)行自我反思和批評：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。
作為一名小學(xué)教師，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個學(xué)期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、自我存在的問題：
1、政策理論水評不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。
2、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點。[ 928d.COm]
四、整改措施：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。
在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。
不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，
組織生活自我批評發(fā)言(篇3)
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，干好本職工作就能夠了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題本事明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高業(yè)務(wù)發(fā)展方法方式的學(xué)習(xí)上。對新知識，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識，對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進(jìn)的情景，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做好。對事實狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違，使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重，做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花，不認(rèn)真不細(xì)致。主要表工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠。粗心大意，在平時的工作中忽略細(xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)往往決定成敗，在今后的工作中我會認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導(dǎo)致，還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前，開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上時緊時松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學(xué)發(fā)展的本事，不斷研究新情景，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進(jìn)公司業(yè)務(wù)的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自我的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好公司的根本利益；營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職責(zé)意識和主人翁意識，提高工作效率。僅有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。
4.以身作則，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條貼合公司發(fā)展實際的科學(xué)發(fā)展之路。
組織生活自我批評發(fā)言(篇4)
根據(jù)機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于認(rèn)真開好“不忘初心牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》精神，會前，通過學(xué)習(xí)研討、聽取意見、交流談心，對照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，緊密聯(lián)系自身思想和工作作風(fēng)實際，進(jìn)行了深入自查，發(fā)現(xiàn)在自己身上不同程度地存在一些問題，并深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施。現(xiàn)作自我批評：
一、存在的主要問題
(一)理論學(xué)習(xí)方面
1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒能按要求系統(tǒng)地去“讀原著、學(xué)原文、悟原理”，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒有完全融會貫通;對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次領(lǐng)會、研究和交流;沒有較好地結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，理解運(yùn)用不夠充分。
2.政治敏感性還不強(qiáng)。對一些政治敏感性、堅定性很強(qiáng)的問題，特別是對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識、黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的尖銳性和嚴(yán)峻性認(rèn)識不夠深刻，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風(fēng)險。如對微信群、朋友圈里的負(fù)面東西，抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有大膽地站出來批評和抨擊，進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
(二)在思想政治方面
1.思想覺悟的待提高。由于理論學(xué)習(xí)不夠深入、政治敏感性還不強(qiáng)的原因，導(dǎo)致自己的思想覺悟的待提高。導(dǎo)致對堅定信仰信念的重大意義認(rèn)識不到位，沒有充分認(rèn)識和深入理解馬克思主義理論和中國特色社會主義理論重大意義。
2.大局觀念和長遠(yuǎn)發(fā)展意識有待加強(qiáng)。有時會不顧長遠(yuǎn)發(fā)展追求短期效果和成績，有時僅僅站在自己的角度思考問題，導(dǎo)致在工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動服務(wù)上做得還不夠好。
(三)在工作作風(fēng)方面
1.為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。有時存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果。
2.深入基層調(diào)研不夠。真正沉下心來到基層為企業(yè)解決突出問題的情況不多，發(fā)現(xiàn)問題不準(zhǔn)，致使工作效果不夠理想;對監(jiān)管企業(yè)情況，了解面上情況多;對企業(yè)存在的問題，因深入基層調(diào)查研究不夠，解決問題的辦法較少。
(四)在干事創(chuàng)業(yè)方面
1.責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。滿足于常規(guī)性工作開展，習(xí)慣安于現(xiàn)狀、按部就班，對工作困難和矛盾主動作為意識不強(qiáng)，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”，有畏難情緒;有時本職工作過于“計較”，認(rèn)為多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃虧”。
2.科學(xué)統(tǒng)籌工作有待加強(qiáng)。平時總感覺到工作很忙，時間不夠用，因缺乏科學(xué)的工作統(tǒng)籌，忙的有點沒章法。
3.工作標(biāo)準(zhǔn)不高。面對繁重的工作任務(wù)時，有時會疲于應(yīng)付，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯、過得去。
4.創(chuàng)新能力有待提高。對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動研究和創(chuàng)新不夠，措施辦法不多，指導(dǎo)監(jiān)管企業(yè)工作時出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”現(xiàn)象。
(五)清正廉潔方面
作為一名老黨員，自己能基本能清正為人、廉潔自律。但平時認(rèn)為只要在大原則上立場堅定就行了，一些“細(xì)枝末節(jié)”的小問題沒必要深究，致使自己對清正廉潔的重視程度不夠高，有時礙于情面，對一些細(xì)節(jié)問題沒能嚴(yán)格要求自己，隨波逐流。
二、對照存在問題找原因
1.理論武裝不到位，理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部，認(rèn)為在理想信念方面是比較堅定的，加上有多個崗位工作的經(jīng)歷，對自己做好本職工作沒有問題，不自覺地放松了對政治理論的學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識不牢固，群眾觀念有所弱化。自己是從農(nóng)村家庭出來的孩子，自認(rèn)為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任務(wù)重，下基層調(diào)研少了，忽視了干群關(guān)系，對企業(yè)訴求體察不夠，關(guān)注不夠，解決企業(yè)的實際困難和問題緊迫感不強(qiáng)，在自覺增強(qiáng)宗旨意識方面出了偏差。
3.黨性修養(yǎng)不過硬，責(zé)任意識有所淡化。自己在政工工作了30多年，覺得這工作是最講政治和紀(jì)律的地方，也是最講黨性的部門，或多或少產(chǎn)生了自我滿足的思想，自認(rèn)為黨性很強(qiáng)，修養(yǎng)很高，在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗。由于自己思想上的松懈，忽略了自身對黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識淡化了，乘勢而上的意識不強(qiáng)了，創(chuàng)新突破的銳氣不足了，動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執(zhí)行不嚴(yán)格，紀(jì)律觀念有所弱化。沒有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務(wù)的提升，聽到的表揚(yáng)多了、批評意見少了，紀(jì)律意識也有所弱化。自認(rèn)為入黨多年，經(jīng)歷過多個崗位的實踐鍛煉，能夠成長為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，黨性觀念沒問題，自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善，放松了對主觀世界的改造。
三、整改措施及努力方向
針對自身存在的問題和不足，我將采取以下整改措施：
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。一是積極、主動學(xué)習(xí)政治理論，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，努力做到持之以恒、堅持不懈、學(xué)以致用。二是杜絕一切形式主義，從平時工作做起、從點滴做起，少開會、開短會，少發(fā)文、發(fā)短文，切實減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。三是堅定共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)理念，樹立看我擔(dān)當(dāng)、向我看齊的勇氣，保持高度政治責(zé)任感，圓滿完成各項國資監(jiān)管工作任務(wù)，確保國有資產(chǎn)安全。
2.強(qiáng)化宗旨意識，密切聯(lián)系企業(yè)。一是踐行群眾路線，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持國有企業(yè)利益至上，促進(jìn)國有資產(chǎn)保值增值。二是樹立群眾觀點，想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急，多向企業(yè)學(xué)習(xí)，常向企業(yè)問計，為國有企業(yè)解決實際問題。三是真心服務(wù)國有企業(yè)，帶頭去官氣、接地氣、樹正氣，與企業(yè)面對面、手拉手，零距離接觸，切實為企業(yè)好務(wù)，和企業(yè)打成一片。
3.改進(jìn)工作作風(fēng),提升為國有企業(yè)服務(wù)水平。一是堅持立行立改，對自身存在的“不嚴(yán)不實”突出問題，逐項整改落實，以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強(qiáng)化服務(wù)意識，主動開展工作，努力提高工作效率和質(zhì)量，主動為國有企業(yè)辦實事、辦好事。三是提高服務(wù)質(zhì)量，把優(yōu)化為國有企業(yè)服務(wù)作為根本要求，強(qiáng)化責(zé)任落實，完善、創(chuàng)新工作方式方法，不斷提高為企業(yè)服務(wù)水平。
4.樹立敬畏之心，務(wù)實干凈干事。一是時時嚴(yán)于律己，堅持以身作則，艱苦奮斗，做到自重、自警、自省、自勵，任何時候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為，爭做表率和示范。二是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷修正“三觀”，踐行“三嚴(yán)三實”，加強(qiáng)黨性鍛煉，追求高尚情操，始終做到清正廉潔。三是樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，注重務(wù)實創(chuàng)新，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷提高工作成效,奮力開創(chuàng)工作新局面。
組織生活自我批評發(fā)言(篇5)
一轉(zhuǎn)眼在工作崗位已經(jīng)七年多了，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，通過自己的努力，我在工作上取得了一定的成績?；仡櫼呀?jīng)過去的工作、學(xué)習(xí)，作一自我剖析。在思想上，我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項基本原則、改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平；我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，吃透教材，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益和效果；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗；作為一名語文課教師更應(yīng)提高為學(xué)生服務(wù)意識，從生活上思想上真正的關(guān)心學(xué)生，只有這樣才能真正贏得學(xué)生尊重，才能教好課，使語文課真正成為學(xué)生真心喜心，終身受益的課。
我在完成教學(xué)任務(wù)的同時，注重提高自己的科研能力，不能只滿足當(dāng)一個教書匠，想在講課時把熱點問題說清楚，就必須針對自己的課程搞科研，多發(fā)文章，多參加課題。經(jīng)過這一個階段的的工作、學(xué)習(xí)，我可以說的確是有所收獲，教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析上述存在的問題，從自身找原因：
1、作為一個新人，工作的經(jīng)驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強(qiáng)，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。
2、組織紀(jì)律性不強(qiáng)，存在自由散漫行為和心態(tài)，在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員，對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
3、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識，理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
4、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩(wěn)，基本點站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。
我認(rèn)為在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認(rèn)識，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增長自己的才干。
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