個人總結(jié)和自我評價(篇1)
本人堅持嚴于律己，寬以待人，"若要人敬己，先要己敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這由于我的不足和缺陷。但我清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
個人總結(jié)和自我評價(篇2)
麻江縣賢昌中心學校2013小學素質(zhì)教育評估
自評自查報告
麻江縣人民政府教育督導室領(lǐng)導：
根據(jù)麻江縣教育局的文件麻教督發(fā)【2013】1號文件精神，我校對本年素質(zhì)教育進行自查自評，評分為139分。（評分細則附后）現(xiàn)自查情況匯報如下：
一、辦學思想
在教育理念方面，我校樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念。科學制定學校素質(zhì)教育計劃，有序開展各項工作。素質(zhì)教育思路清晰，工作目標明確。素質(zhì)教育措施切實可行，師生知曉率、認同度高，并在工作中得到落實，促進學校持續(xù)發(fā)展。并制定全員參與、全面考查的素質(zhì)教育工作考核制度并認真實施，同時建立科學有效的學生綜合素質(zhì)評價標準，作好學生成長記錄。
二、規(guī)范辦學
（一）招生分班
學校始終堅持免試就近入學原則，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，不以成績作為分班依據(jù)。在一年級的分班上采取實行陽光分班，平行班的班額、師資、條件相對均衡，學校沒有設重點班或以實驗班、興趣班、特色班、教改班等名義變相設置重點班。嚴格學籍管理。
（二）課程計劃
我校開齊開足開好規(guī)定課程，各學科都滲透德育教育和法制教育，按課程標準設置課程和制定方案，不隨意增減課時和增加課程難度，課表上墻。切實加強體藝教育，師資配齊配足，場地、器材基本符合國家標準。每學年舉辦1次運動會、1次校園藝術(shù)節(jié)。滿足學生個性發(fā)展需求為取向，開設《中華經(jīng)典誦讀》、《鋼筆書法》等校本課程。成立各種興趣小組，開展豐富多彩的素質(zhì)教育活動，教師和課時得到落實，內(nèi)容體現(xiàn)地方特色，符合學校實際。
（三）作息時間
學生每天在校集中學習時間在6小時以內(nèi)，學生睡眠時間10小時以上。學生作息時間表上墻。每周體育課、每天大課間體育活動按規(guī)定進行，保證學生每天校園體育活動不少于1小時。學校沒有組織學生節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體補課，沒在正常教育教學計劃之
外組織有償補課活動。
（四）作業(yè)考試
學校合理安排課內(nèi)外作業(yè)，一、二年級沒有布置書面家庭作業(yè)，中高年級每天布置書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。書面家庭作業(yè)做到精制精選、及時批改、認真反饋。嚴格執(zhí)行考試規(guī)定。合理安排考試次數(shù)，每學期統(tǒng)一考試不超過2次、科目不超過3門，且由同級教師組織命題和閱卷。學生考試成績利用素質(zhì)報告冊體現(xiàn)讓學生本人和家長知曉，不對學生考試成績排名。
三、辦學成效
（一）學生素質(zhì)
學生文明禮貌，有良好的生活、學習習慣，初步形成良好品質(zhì)。綜合素質(zhì)評價優(yōu)良率達到90％以上，無違法犯罪行為。各年級學生全科合格率、畢業(yè)年級學生畢業(yè)率和按時畢業(yè)率達到規(guī)定要求，學生學業(yè)合格率達到95％以上，無輟學現(xiàn)象?！秶覍W生體質(zhì)健康標準》測試合格率達到90％以上，優(yōu)秀率達到10％以上，每個學生至少掌握2項體育運動技能和1項藝術(shù)特長。
（二）特色聲譽
羅福林同學在參加全縣第五屆中華經(jīng)典詩文誦讀暨規(guī)范漢字書寫書法大賽獲小學組一等獎，向懷莎獲詩文朗誦小學組一等獎。李光紅在全縣第八屆藝術(shù)節(jié)小學組攝影比賽中獲一等獎；李林靜繪畫作品獲一等獎等等。
四、隊伍建設
（一）師德建設
加強師德建設。學校堅持師德考核與業(yè)務考核并重，師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用和評價的首要內(nèi)容。關(guān)愛學生，重視維護學生尊嚴。沒有有償家教、組織或參與有償補課、體罰變相體罰及其它侮辱學生等違法違規(guī)行為。
（二）業(yè)務能力
配齊配足專任教師及教學輔助人員。專任教師學歷達標率100％，其中大專及以上學歷比例90％以上。骨干教師、名優(yōu)教師比重不斷擴大，班主任半數(shù)以上具有中級以上職稱。校本研修制度健全。教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃完善、檔案信息完整、考核機制健全，在職培訓達到規(guī)定學時要求。教師積極參與課程開發(fā)和建設，熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)，有效提高教育教學效率。
個人總結(jié)和自我評價(篇3)
杏山完小督導自評報告
我校是一所農(nóng)村山區(qū)完全小學，縣級規(guī)范化學校，縣級電化教育示范學校?，F(xiàn)有6個教學班，學生250人，教師23人，其中大專畢業(yè)14人，本科畢業(yè)5人，學歷合格。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實“葛石鎮(zhèn)教育發(fā)展總體思路”，學校領(lǐng)導班子精心規(guī)劃，經(jīng)過全校師生的共同努力，學校辦學條件不斷改善，教育教學管理不斷完善，素質(zhì)教育水平不斷提高，各項工作都取得了較大的進步?，F(xiàn)將我校督導評估綜合自評報告如下：
一、辦學宗旨與辦學效果
我校以創(chuàng)辦農(nóng)村一流的學校為總體目標，辦學方向明確，學校制訂了符合學校實際的爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校的五年規(guī)劃和創(chuàng)建縣級教學示范校及市級規(guī)范化學校的近期目標。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，堅持把德育工作放在首位，以教育教學為中心，貫徹課程改革的基本理念，落實“山東省實施素質(zhì)教育四十條”，制作了版面，從人力、物力及時間、空間等教育資源向素質(zhì)教育傾斜。體育、衛(wèi)生、美育工作得到加強，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，實行教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，適應本地經(jīng)濟、社會發(fā)展和學生自身發(fā)展的需要。建立了實施素質(zhì)教育的工作機制，修訂完善了學校領(lǐng)導干部分工責任制和教師考核評價方案以及獎懲制度。管理中實行民主管理、民主決策，讓教師參政議政，領(lǐng)導、教師團結(jié)一致，共謀學校發(fā)展。各項規(guī)規(guī)章制度健全，嚴格實施崗位責任制、全員聘任制，極大的調(diào)動了教師的積極性和主動性。
新學期，我們投資3萬余元鋪設辦公區(qū)彩磚和活動區(qū)硬化，投資1.2萬元封閉操場，修建了大門，建起200米跑道，使體育設施得到保護。投資3.5萬元維修教學樓樓頂和室內(nèi)外粉刷刮瓷，改造學校大門，對幼兒園實施外用乳膠漆粉刷。投資0.6萬元在三樓樓頂建起大型鈦金標語。投資1.8萬元建立科學
實驗室一口，0.6萬元完善了遠程教育工程，使農(nóng)村的孩子也享受到城里孩子的待遇。移栽700余株花木，對學校進行重新規(guī)劃，設定了辦公區(qū)、活動區(qū)、硬化區(qū)、生活區(qū)以及鍛煉區(qū)等。
學校注重了德育教育，強化了學生“四項管理”，開展了爭做“環(huán)境小衛(wèi)士”活動。在教育教學中，能夠面向全體學生，做到了因材施教，注重學生的全面發(fā)展。學校適齡少年的入學率、在校學生的鞏固率和畢業(yè)率均能達到標準，為全面實施九年義務教育打下了良好的基礎(chǔ)。
學校不斷加強內(nèi)部管理，教學質(zhì)量不斷提高，學生學習目的明確，具有正確的理想和進取精神，有良好的行為習慣，法制觀念強，能遵紀守法，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，各學科的成績均能達到要求。學生興趣廣泛，在鎮(zhèn)各項競賽活動中，均能賽出好成績。學校教育教學改革成果明顯，形成了“教書育人，環(huán)境育人，不斷提高學生思想素質(zhì)”的素質(zhì)教育特色，受到各級領(lǐng)導和周邊單位的肯定。
二、隊伍建設與學校管理
學校在教辦的領(lǐng)導下，加強了學校領(lǐng)導班子建設，強化學習上級文件精神，統(tǒng)一思想認識，認清形勢，提高政治思想素質(zhì)和管理水平，增強業(yè)務能力強，做到廉潔自律。
樹立了以質(zhì)立校，以特強校的目的，思路清晰，各項工作目標明確，責任落實到位。具體措施是：一個陣地少先隊、一日四查抓常規(guī)、一周一評抓過程，一月一榜抓促進、一學期一獎抓獎勵。這一措施的實施促進了學校工作的進一步開展，使各項工作活動落到了實處。課程開設齊全，嚴格落實減負規(guī)定，嚴格執(zhí)行作息時間，無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。嚴格常規(guī)教學過程管理，做到有布置、有
檢查、有總結(jié)、有反饋、有改進，把教學質(zhì)量作為重中之重，各環(huán)節(jié)管理到位、規(guī)范，為提高教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
我校加強了對教師的培養(yǎng)。新課程改革以來，全體教師積極投身到課程改革之中，樹立了新的改革理念，形成了學校、年級、個人的教研網(wǎng)絡組織，帶動全校性的教育科研活動。今學期學校對全校教師進行了一次全面聽課活動，人人參與，共同研討。既摸清了自己的底子，找準了差距，又明確了自己改進的方向。
安排專門的時間組織教師學習師德規(guī)范，觀看師德光盤，教育教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻，并對師德行為進行專項考評，張麗萍同志獲得葛石鎮(zhèn)師德標兵，寧尚輝獲得校級師德標兵。師資培訓采取外訓與內(nèi)訓相結(jié)合的方式，支持教師外出學習，外出參加培訓學習40多人次，培訓費用6000多元，利用校內(nèi)、省、市、縣骨干教師帶動培植校內(nèi)骨干教師。鼓勵教師自學進修，幫助他們正確處理學習與工作的關(guān)系。
學校十分重視實驗教學與現(xiàn)代化教學手段的運用，開全課程，開足課時。學校結(jié)合實際制定了各類教學常規(guī)，如學生課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、考試常規(guī)等。學期初與各班（室）簽定財務使用責任書，建立了校產(chǎn)電子化管理，對學校的東西一一建立檔案，學期末檢查核對，做到了帳、物、卡完全一致。注重了校園文化建設，投資3000多元重新規(guī)劃設計校園文化，辦公室文化突出政策法規(guī)，樓道文化突出自悟自省，樓梯文化突出養(yǎng)成教育，班級文化突出自我展示，功能室文化突出科學精神，校園墻壁文化突出信仰理念。各班建立了各具特色的展示臺，手抄報和黑板報各有千秋，真正成為展示學生特長的陣地。安全教育常抓不懈，環(huán)境衛(wèi)生責任到班，專人負責。學校的日常管理有條不紊。
三、學生發(fā)展水平
轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100%，鞏固率100%，每學期開展一次學守則講規(guī)范活動，養(yǎng)成了良好的文明行為習慣，品德考查合格率95%以上，減少了考試次數(shù)，實行等級加特長評價，使不同層次的學生都完成了學習任務，特別對學困生的轉(zhuǎn)化，落實了五項措施，使之抬起頭來走路，時時看到自己的進步。學校重點落實學生體育鍛煉不少于一小時的要求，無體育課的當天由班主任帶領(lǐng)在下午安排體育活動。九月份舉行了廣播操比賽、隊列比賽和自編操比賽；十一月份舉行了跳繩比賽。藝術(shù)教育是我的辦學特色，興趣小組活動規(guī)范并取得可喜成績。
今學期學校積極開發(fā)校本課程，確立了古詩文誦讀為小本課程，印制了古詩文誦讀本，沒生一冊，免費使用。制訂了校本實施計劃，十二月份舉行了古詩文誦讀比賽。
四、辦學條件
學校經(jīng)過不懈的努力，不斷充實了實驗室、儀器室，增置圖書補充圖書室，并購進學生機和教師用機滿足學生和教師應用，提高微機的利用率，接通了遠程教育電教室，改善了辦學條件。目前,我校布局合理，校園美化、綠化、凈化達標。
五、存在問題
辦學條件進一步改善，信息化工程進一步加快，師資隊伍進一步加強，辦學水平進一步提高?？傊?，對照各項評估指標，通過自評，看到了自己的優(yōu)勢，同時也認識到了不足，及時查缺補漏，提高整體辦學水平。
杏山小學
個人總結(jié)和自我評價(篇4)
我努力認真的學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結(jié)合。
我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動，收獲快樂！
認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景！積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己！
個人總結(jié)和自我評價(篇5)
20xx年，在院領(lǐng)導及科主任、護士長的領(lǐng)導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了產(chǎn)科各項護理工作?，F(xiàn)將本人本年度工作完成狀況總結(jié)如下：
一、認真學習產(chǎn)科護理新知識，加強護理人員在職培訓及三期護士、實習生的培訓工作，落實?？谱o理常規(guī)及護理操作規(guī)范。
1、本人認真學習產(chǎn)科護理管理新知識，不斷提高自身?？浦R及管理水平。不定期透過網(wǎng)絡及相關(guān)護理書籍學習產(chǎn)科護理管理知識。今年6月外出參加了婦產(chǎn)兒循證護理學校班，學習后回科室向護理人員傳達了會議資料。
2、對新上崗護理人員采取個案培訓計劃。2014年新上崗護理人員2名，透過新上崗護士強化培訓，兩名護理人員此刻均能夠獨立上崗完成護理各項工作。
3、認真落實產(chǎn)科護理人員在職培訓計劃。每月定期進行?？浦R護理常規(guī)、護理業(yè)務學習、護理操作、制度職責等方面的培訓。培訓后每季度對低年資護士理論及操作考試兩次，高年資護士及職責組長理論及操作考試一次。
4、每次理論及操作考試后及時對考試狀況進行錯題分析，并落實到個人。要求個人將錯題重做并自我分析原因，透過不定期抽問的方式了解護理人員對錯題的掌握狀況并及時進行效果評價。
5、每月對三期護士及實習生進行入科培訓一次，教學查房一次，小講課一次，每次小講課后及時進行學員效果評價，了解三期護士及實習生對課題的掌握狀況及推薦。操作培訓一次。轉(zhuǎn)科前對三期護士及實習生進行理論及操作考核一次。帶教教師及實習生相互進行評價，了解護理帶教狀況。科室教學管理小組每季度教學工作改善討論會議對產(chǎn)科教學工作進行持續(xù)改善。
二、加強績效管理，提高護理人員工作用心性。
1、根據(jù)護理部績效分配方案協(xié)助護士長制定本科室護理績效分配方案。
2、科室成立了護理績效管理小組，每月護理績效按照護理工作量、工作質(zhì)量、崗位指標、加分項目（承擔科室的護理管理及各項護理工作來計算）。
3、每季度按照{(diào)護理人員相互滿意度、醫(yī)生對護理人員滿意度、日評價（11月改為周評價）、護理工作滿意度｝評選護理明星及護理小組明星一次。被選為護理明星及護理明星小組者當月獎勵200元。
4、每月護理績效分配由敖萍護士長來監(jiān)督，樊登萍護士來統(tǒng)計護理各項指標，由本人來計算績效額，最終由科主任審核。
5。采取民主投票的方式來制定科室績效方案大部分護理人員表示滿意。
三、加強護理質(zhì)量管理，落實優(yōu)質(zhì)護理服務，提升護理滿意度。
1、切實加強基礎(chǔ)護理，落實?？平】到逃?。每一天對危重、手術(shù)、分娩、新人病員的護理工作落實狀況及健康教育反饋狀況進行督查，對未落實或母乳喂養(yǎng)及用藥反饋差的立即向職責組長及職責護士提出并要求立即整改。
2、堅持巡視病房，多與患者溝通及時了解護理落實狀況及患者的`意見。
3、增加了乳房護理，有效控制了乳漲的現(xiàn)象，提高了母乳喂養(yǎng)率。
4、按照基礎(chǔ)護理質(zhì)量標準對護理人員進行培訓并要求落實，加強基礎(chǔ)護理落實的督查。
5、教會產(chǎn)婦在母嬰分離下如何持續(xù)泌乳及擠奶的手法。對x頭凹陷的產(chǎn)婦要教會如何矯正的方法及喂奶的方法。
6、堅持進行出院病人電話隨訪工作，不定期督查電話回訪狀況。對電話回訪有意見的及時溝通處理。協(xié)助護士長針對醫(yī)院隨訪的問題及時分析原因并提出整改措施。
7、每月按時進行護理人員滿意度調(diào)查及護患溝通率的調(diào)查，對存在的問題及時分析并制定整改措施，次月進行效果評價。
8、每周按計劃進行護理質(zhì)量評價。
四、工作中存在的問題及未到達的目標：
1、實習生管理不到位：個別實習生有曠工及遲到現(xiàn)象。
2、護理質(zhì)量管理不到位：10月毛麗萍提前書寫護理記錄。
五、今后的打算及目標：
1、加強對實習護士的培訓工作，加強實習生的管理，入科宣教時要著重強調(diào)組織紀律方面資料，帶教教師對實習生要再次強化培訓。
2、加強護理質(zhì)量管理，個性是護理文件書寫，要求護理人員書寫護理記錄時要客觀、真實、準確、及時。不得提前書寫護理記錄。
以上就是我在已過的一年中所做的點點成績和存在的缺點和不足。成績只能代表過去，我要應對的是未來的繼續(xù)工作。同時要克服自身存在的缺點和不足，內(nèi)強管理，外塑形象，為醫(yī)院的發(fā)展出一份力！
個人總結(jié)和自我評價(篇6)
時光飛逝，不知不覺中，我在新教師崗位上的崗位上又平凡地走過了xx年，追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自我迅速成長，成為一名合格的“教師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將xx年度工作情景鑒定如下：
一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自我，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，期望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自我的學生一個好的表率，同時也是使自我陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、我的語文教學工作歸宿是為學生服務。
在教學中，針對小學生的特點，我在教學中不斷地穿插趣味性的活動，從而激發(fā)他們的學習興趣。我們班的小朋友屬于新生，剛進學校他們不適應學校的環(huán)境，為了讓他們喜歡上學，我也用心和他們交流，和他們一齊游戲，一齊唱歌，我利用中午休息時間給他們講講課文的節(jié)奏，和他們一齊看圖畫，一齊動手制作，漸漸地他們對學習感興趣了，也就喜歡上了這樣的學習氣氛。
三、我的語文教學工作歸宿是為孩子們服務。
在教學中，我也不斷去實踐新的教學方法，力爭使每位孩子都能感受到學習的樂趣。在教學中，我認真學習《課程標準》，鉆研教材，努力提高自我的教育教學水平。
四、我的數(shù)學教學工作歸宿是為孩子們服務。
每位孩子的思維、生活、學習習慣、學習方式等都是不一樣的。我堅信只要堅持正面教育，善于引導，鼓勵孩子們自我動手，勤于動手，定會有很大收獲。
個人總結(jié)和自我評價(篇7)
黃山市食品藥品監(jiān)督管理局:
為進一步加強農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設工作,根據(jù)《全省農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設考評方案》要求,對照《縣級農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設現(xiàn)場調(diào)查評分表》進行了自查,現(xiàn)就我縣農(nóng)村藥品監(jiān)督、供應網(wǎng)絡建設工作自查自評情況匯報如下:
一.自查自評情況
我縣轄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，428個行政村，總?cè)丝?0.08萬人,農(nóng)村人口43.29萬人；現(xiàn)有涉藥單位共679家。根據(jù)省、市局統(tǒng)一部署,積極有效地開展“兩網(wǎng)”建設工作,全縣“兩網(wǎng)”建設工作穩(wěn)步推進,對照標準自查自評總分為:176分。
二.取得成績
(一)組織機構(gòu)健全。積極爭取縣、鄉(xiāng)政府的支持,不斷加大工作力度與進度，xx年縣政府再次下發(fā)《關(guān)于進一步加強農(nóng)村藥品監(jiān)督網(wǎng)絡和網(wǎng)絡建設的實施意見》，并將農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設納入目標考核,并通報考核結(jié)果，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整成立了領(lǐng)導組，下設食品藥品監(jiān)督協(xié)管辦,并將農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設工作納入政府目標考核。
(二)農(nóng)村藥品監(jiān)督網(wǎng)健全。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選配農(nóng)村食品藥品協(xié)管員62名，有固定的辦公場所和相應的設施。各行政村配齊了食品藥品監(jiān)管信息員430名。
(三)“規(guī)范藥房”創(chuàng)建工作有序開展。與衛(wèi)生部門聯(lián)合開展的“規(guī)范藥房”創(chuàng)建活動。與縣衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進一步推進縣以下醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范藥房建設工作的通知》，明確“規(guī)范藥房”建設的工作任務、工作措施,把“規(guī)范藥房”建設達標作為新型農(nóng)村合作醫(yī)療（Thesystemofruralcooperativemedicalandhealthcareservices）定點醫(yī)療機構(gòu)的必要條件。對各醫(yī)療機構(gòu)負責人進行規(guī)范藥房創(chuàng)建進行集中培訓，并分批次確定醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范藥房達標時間進度表，扎實推進?？h以下醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范藥房達標率達100%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范藥房達標率達80%。
(四)農(nóng)村藥品供應網(wǎng)絡齊全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)藥品供應網(wǎng)覆蓋達100%，涉藥單位藥品采購渠道規(guī)范。農(nóng)村零售企業(yè)全部通過GSp認證。
三.存在不足
（一）“規(guī)范藥房”建設工作推進速度不夠快，我縣村級衛(wèi)生室點多面廣，參差不齊，規(guī)范藥房達標率較低；
（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩網(wǎng)”建設宣傳與信息報道力度不夠。
四、下一步工作計劃
（一）加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩網(wǎng)”建設工作的指導,保持與鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督協(xié)管辦經(jīng)常性聯(lián)系。加強“兩員”的培訓,充分發(fā)監(jiān)管網(wǎng)的監(jiān)督作用。
（二）加強“兩網(wǎng)”建設與“新農(nóng)合”的有機結(jié)合,大力開展醫(yī)療機構(gòu)“規(guī)范藥房”創(chuàng)建工作,確保新型農(nóng)村合作醫(yī)療（Thesystemofruralcooperativemedicalandhealthcareservices）定點醫(yī)療機構(gòu)用藥用藥安全。
（三）加大政府投入，建立健全長效機制,加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩網(wǎng)”建設的督查和考評,提高“兩網(wǎng)”運行質(zhì)量和水平。
個人總結(jié)和自我評價(篇8)
為認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《泰州市初級中學督導評估方案》，切實加強學校管理，切實提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，我校本著“堅持原則，實事求是，全體動員，認真自評，自我認識，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準備，統(tǒng)一安排，細致分工，對我校近年來的教育、教學、管理等工作進行了全面、認真的自我評估，現(xiàn)將自評情況報告如下：
一、自評工作的組織、實施
1．成立自評領(lǐng)導小組：
組長：戴濟林 副組長：史記敏 劉榮成
組員：單圣進 張光榮 劉連成 楊春生 田華軍 欒文東
2．自評報告小組人員分工：
戴濟林校長全面負責自查自評工作的組織安排，督促檢查，召集有關(guān)會議，匯總自評有關(guān)情況；史記敏、劉榮成負責教導工作的自查自評；單圣進、張光榮負責思想政治品德教育的自查自評工作；楊春生、劉連成負責總務后勤工作的自查自評；欒文東、田華軍負責自評報告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。
3．自查自評工作安排及進程：
第一階段：學習有關(guān)文件，進行宣傳發(fā)動，統(tǒng)一全體師生思想認識，成立學校自評領(lǐng)導小組，并進行分工，下發(fā)指標體系。
第二階段：對照指標體系查資料，歸類整理檔案。
第三階段：對照指標體系自評賦分，草擬自評報告。
第四階段：向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋自查自評信息，研討改革措施，審定自評報告。
二、自評賦分及檔次確定
自評等級：良好
三、學?；厩闆r：
胡莊初中創(chuàng)辦于1975年，1986年9月搬入現(xiàn)址，現(xiàn)有占地面積23575平方米，建筑面積3385平方米，綠化面積1000平方米。我?，F(xiàn)有10個教學班，教職工57人，其中男41人，女16人；學生540人，其中男生307人，女生233人。我?，F(xiàn)有52名專任教師，專任教師中，中學高級教師1人，中學一級教師36人，二級教師12人，未評職稱教師3人；教師中大學本科31人，?？?1人，年齡結(jié)構(gòu)以中、青年教師居多。
近年來，學校領(lǐng)導班子審時度勢，認真研究了學校的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向，確立了“在困境中求生存，在生存中求發(fā)展，辦人民滿意的教育”的方針，狠抓教育教學管理，向管理要質(zhì)量，要效益。我校是一所農(nóng)村公辦初中，由于種種原因，長期以來，學校辦學條件一直沒有得到改善，房屋陳舊，設施落后，教師們還依靠原始的教學手段上課。民辦學校崛起，以及全市其他公辦學校的教學條件突飛猛進，農(nóng)村初中生源大量外流，胡莊初中在全市中的劣勢就更加突出。學校何去何從，成為擺在學校領(lǐng)導和全體教職工面前的一個極其嚴肅的問題。
四、學校自評綜合分析
（一）遵守國家教育法律法規(guī)，依法辦學，促進教育教學工作的健康發(fā)展。
大力宣傳義務教育法，進一步鞏固普九成果，讓每一位學生充分享受平等的受教育的權(quán)利，關(guān)心愛護善待貧困生和問題生，保證進得來留得住，無流生。
學校始終依據(jù)上級精神，初中入學率100％，不分快慢班、重點班，不辦復讀班，并注重后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學生負擔，對學生作業(yè)實行量化管理，不加重學生課業(yè)負擔，保證學生節(jié)假日休息時間，不舉辦任何收費補習班，不購買國家及省審定以外的任何教學用書、學習輔導資料，對學生不進行題海戰(zhàn)，考試不排隊，不純粹以考試成績論學生優(yōu)劣，不放棄任何一個教育對象，認真貫徹素質(zhì)教育的方針，培養(yǎng)一專多能的綜合性素質(zhì)人才。
2．堅持了聽課、評課制度。凡是45周歲以下的教師，每人都按照要求上了一堂校級公開課。上課的教師課前精心備課，教研組同仁出謀劃策，上課時，全體教研組成員認真聽課，課后大家共同研討、探究。領(lǐng)導班子成員聽課都在20節(jié)以上，教師互相聽課均不少于10節(jié)，較好地完成了既定的任務。
3．堅持教育教學工作檢查制度化。每學期，我們都對教師的備課筆記、班務手冊、聽課筆記、學生作業(yè)、集體備課記錄等進行認真檢查，每次檢查都做好了詳細的記載，并當面交換意見，在全體教師會議上，做認真的總結(jié)，表揚先進，指出存在的問題，并將檢查結(jié)果納入學期、考核
4．重視了教科研工作。學校建立了教科室。鼓勵教師積極參加各種教研活動，積極撰寫教育教學論文。近年來教師共撰寫并發(fā)表論文近百篇，有數(shù)十篇論文在各級論文競賽評比活動中獲獎。
（五）堅持以人為本，抓好對學生的管理。
我們組織教師認真學習了《中共中央和國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認識到了未成年人思想道德建設的重要意義。要求廣大教師切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，尊重學生的人格，平等地對待每一位學生，建立和諧友好的師生關(guān)系。
1．加強了對學生的愛國主義教育、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、正確的人生觀和世界觀教育。我們利用每周的國旗下的講話，教育學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、孝敬父母長輩、關(guān)愛同學、講求誠信，教育學生遵守校紀校規(guī)、法律法規(guī)。充分利用班會課、專題教育活動、黑板報、櫥窗等教育陣地，形成了一股教育合力，增強了教育實效。
2．培養(yǎng)學生的自我管理能力。以團總支牽頭，學校組建了日常行為規(guī)范檢查組，全部由各班的班干部和團干部組成，每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、自行車排放、廣播操、眼保健操等，打出分數(shù)，并每天在黑板上公布。每兩個星期，團總支根據(jù)各班的分數(shù)情況，評選文明班級，并授予“循環(huán)紅旗”以示表彰。各班形成了你追我趕的競爭場面，都爭著要把“循環(huán)紅旗”掛到自己班上。
3．做好對后進學生的跟蹤督促教育工作。黨支部、校長室針對各班的情況，將一些特別調(diào)皮搗蛋的學生集中起來進行教育，從《日常行為規(guī)范》、《中學生守則》入手，規(guī)范、強化后進學生的行為。加強了與家長的密切配合，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，有效扼制了一些打架斗毆事件的發(fā)生。保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來，黨支部還與每位黨員簽訂了幫教后進生的協(xié)議，要求每位黨員負責聯(lián)系兩名后進生，每周與后進生進行談心活動，時刻關(guān)注后進生的思想動向和日常行為。
（六）強化了校園安全工作，切實保障了師生的安全。
我們一直牢固樹立“學校無小事，安全重于泰山”的意識，抓好以“師生安全法制教育、食堂衛(wèi)生安全、消防安全、內(nèi)部治安、校園周邊治安、矛盾糾紛排查”等為重點的創(chuàng)建“最安全學?！钡墓ぷ?。全體教職工人人參與，校長室與所有班主任和各部門負責人簽定安全責任書，建立了治安防控網(wǎng)絡；完善了食堂衛(wèi)生制度，加強了食品衛(wèi)生管理；加強對后進生的轉(zhuǎn)化和教育，有效控制了在校生違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學生在?；顒影踩鹿实仁录陌l(fā)生，制定了切實可行的安全事故應急預案，保障了師生的安全。
（七）嚴格財務制度，改善辦學條件。
嚴格執(zhí)行財務制度和校長一支筆審批制度，重大開支都經(jīng)過校務辦公會議研究決定后執(zhí)行，學校所有資金實行一本帳管理，做到日清月結(jié)。學生實行收費卡制度，嚴格按照上級規(guī)定的收費項目、收費標準進行收費，做到收費許可證、收費卡和收費票據(jù)的三統(tǒng)一，學校從未發(fā)生亂收費現(xiàn)象。
積極尋求資金來源，利用有限的資金努力改善辦學條件。近年來，我們在“四配套”工程的指引下，建設了教學樓、綜合樓。為改善辦學條件提供了一定的資金。我們建起了校園廣播系統(tǒng)，添置了多媒體設備一套，使教師開始逐漸擺脫了原始的教學方式，向現(xiàn)代化邁進了一步。
總之，我校狠抓管理工作，近年來初顯成效。學校學風、教風、校風有了很大改善，校園衛(wèi)生狀況有了顯著變化，教育教學質(zhì)量有了提升。歷年中考，我校都按照計劃超額完成省泰中錄取指標生的任務，整體錄取情況創(chuàng)下了歷年來的新高。各類學科競賽近年來有8人獲獎。在推行素質(zhì)教育的過程中，我們還存在著許多困難，布局調(diào)整不到位，教師超編，學校經(jīng)費短缺，校舍破舊，教學設備十分落后，嚴重制約著學校的持續(xù)發(fā)展。但以黨員為核心的教師隊伍正滿腔熱情地投入到教育教學工作中，為辦人民滿意的教育貢獻自己的力量。
五、存在問題及對策
（一）師資問題
分析我們現(xiàn)階段存在的問題，我們覺得主要的還是師資問題。盡管近三年來我們加大了師資的培養(yǎng)力度，也取得了很大的成效，但是，師資問題，還是我校的一個主要問題。
1．骨干教師的流失，新教師的不斷增多。
2．解決問題的策略：繼續(xù)加大新教師培養(yǎng)力度。
（二）校舍問題
多年來，政府不斷地對學校進行改建、擴建，但是校舍問題還是一個懸而未決的問題。
1．現(xiàn)對照XX年的防震標準，我們與標準要求懸殊較大。
2．解決問題的策略：擴建教學樓。
個人總結(jié)和自我評價(篇9)
本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
四年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
個人總結(jié)和自我評價(篇10)
通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。
經(jīng)歷了很多的事情，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。
即使是讀獸醫(yī)這么冷門專業(yè)的大專生的我們也應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力，才能更好地在社會立足。
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本人堅持嚴于律己，寬以待人，"若要人敬己，先要己敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這由于我的不足和缺陷。但我清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
個人總結(jié)和自我評價(篇2)
麻江縣賢昌中心學校2013小學素質(zhì)教育評估
自評自查報告
麻江縣人民政府教育督導室領(lǐng)導：
根據(jù)麻江縣教育局的文件麻教督發(fā)【2013】1號文件精神，我校對本年素質(zhì)教育進行自查自評，評分為139分。（評分細則附后）現(xiàn)自查情況匯報如下：
一、辦學思想
在教育理念方面，我校樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念。科學制定學校素質(zhì)教育計劃，有序開展各項工作。素質(zhì)教育思路清晰，工作目標明確。素質(zhì)教育措施切實可行，師生知曉率、認同度高，并在工作中得到落實，促進學校持續(xù)發(fā)展。并制定全員參與、全面考查的素質(zhì)教育工作考核制度并認真實施，同時建立科學有效的學生綜合素質(zhì)評價標準，作好學生成長記錄。
二、規(guī)范辦學
（一）招生分班
學校始終堅持免試就近入學原則，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，不以成績作為分班依據(jù)。在一年級的分班上采取實行陽光分班，平行班的班額、師資、條件相對均衡，學校沒有設重點班或以實驗班、興趣班、特色班、教改班等名義變相設置重點班。嚴格學籍管理。
（二）課程計劃
我校開齊開足開好規(guī)定課程，各學科都滲透德育教育和法制教育，按課程標準設置課程和制定方案，不隨意增減課時和增加課程難度，課表上墻。切實加強體藝教育，師資配齊配足，場地、器材基本符合國家標準。每學年舉辦1次運動會、1次校園藝術(shù)節(jié)。滿足學生個性發(fā)展需求為取向，開設《中華經(jīng)典誦讀》、《鋼筆書法》等校本課程。成立各種興趣小組，開展豐富多彩的素質(zhì)教育活動，教師和課時得到落實，內(nèi)容體現(xiàn)地方特色，符合學校實際。
（三）作息時間
學生每天在校集中學習時間在6小時以內(nèi)，學生睡眠時間10小時以上。學生作息時間表上墻。每周體育課、每天大課間體育活動按規(guī)定進行，保證學生每天校園體育活動不少于1小時。學校沒有組織學生節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體補課，沒在正常教育教學計劃之
外組織有償補課活動。
（四）作業(yè)考試
學校合理安排課內(nèi)外作業(yè)，一、二年級沒有布置書面家庭作業(yè)，中高年級每天布置書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。書面家庭作業(yè)做到精制精選、及時批改、認真反饋。嚴格執(zhí)行考試規(guī)定。合理安排考試次數(shù)，每學期統(tǒng)一考試不超過2次、科目不超過3門，且由同級教師組織命題和閱卷。學生考試成績利用素質(zhì)報告冊體現(xiàn)讓學生本人和家長知曉，不對學生考試成績排名。
三、辦學成效
（一）學生素質(zhì)
學生文明禮貌，有良好的生活、學習習慣，初步形成良好品質(zhì)。綜合素質(zhì)評價優(yōu)良率達到90％以上，無違法犯罪行為。各年級學生全科合格率、畢業(yè)年級學生畢業(yè)率和按時畢業(yè)率達到規(guī)定要求，學生學業(yè)合格率達到95％以上，無輟學現(xiàn)象?！秶覍W生體質(zhì)健康標準》測試合格率達到90％以上，優(yōu)秀率達到10％以上，每個學生至少掌握2項體育運動技能和1項藝術(shù)特長。
（二）特色聲譽
羅福林同學在參加全縣第五屆中華經(jīng)典詩文誦讀暨規(guī)范漢字書寫書法大賽獲小學組一等獎，向懷莎獲詩文朗誦小學組一等獎。李光紅在全縣第八屆藝術(shù)節(jié)小學組攝影比賽中獲一等獎；李林靜繪畫作品獲一等獎等等。
四、隊伍建設
（一）師德建設
加強師德建設。學校堅持師德考核與業(yè)務考核并重，師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用和評價的首要內(nèi)容。關(guān)愛學生，重視維護學生尊嚴。沒有有償家教、組織或參與有償補課、體罰變相體罰及其它侮辱學生等違法違規(guī)行為。
（二）業(yè)務能力
配齊配足專任教師及教學輔助人員。專任教師學歷達標率100％，其中大專及以上學歷比例90％以上。骨干教師、名優(yōu)教師比重不斷擴大，班主任半數(shù)以上具有中級以上職稱。校本研修制度健全。教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃完善、檔案信息完整、考核機制健全，在職培訓達到規(guī)定學時要求。教師積極參與課程開發(fā)和建設，熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)，有效提高教育教學效率。
個人總結(jié)和自我評價(篇3)
杏山完小督導自評報告
我校是一所農(nóng)村山區(qū)完全小學，縣級規(guī)范化學校，縣級電化教育示范學校?，F(xiàn)有6個教學班，學生250人，教師23人，其中大專畢業(yè)14人，本科畢業(yè)5人，學歷合格。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實“葛石鎮(zhèn)教育發(fā)展總體思路”，學校領(lǐng)導班子精心規(guī)劃，經(jīng)過全校師生的共同努力，學校辦學條件不斷改善，教育教學管理不斷完善，素質(zhì)教育水平不斷提高，各項工作都取得了較大的進步?，F(xiàn)將我校督導評估綜合自評報告如下：
一、辦學宗旨與辦學效果
我校以創(chuàng)辦農(nóng)村一流的學校為總體目標，辦學方向明確，學校制訂了符合學校實際的爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校的五年規(guī)劃和創(chuàng)建縣級教學示范校及市級規(guī)范化學校的近期目標。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，堅持把德育工作放在首位，以教育教學為中心，貫徹課程改革的基本理念，落實“山東省實施素質(zhì)教育四十條”，制作了版面，從人力、物力及時間、空間等教育資源向素質(zhì)教育傾斜。體育、衛(wèi)生、美育工作得到加強，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，實行教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，適應本地經(jīng)濟、社會發(fā)展和學生自身發(fā)展的需要。建立了實施素質(zhì)教育的工作機制，修訂完善了學校領(lǐng)導干部分工責任制和教師考核評價方案以及獎懲制度。管理中實行民主管理、民主決策，讓教師參政議政，領(lǐng)導、教師團結(jié)一致，共謀學校發(fā)展。各項規(guī)規(guī)章制度健全，嚴格實施崗位責任制、全員聘任制，極大的調(diào)動了教師的積極性和主動性。
新學期，我們投資3萬余元鋪設辦公區(qū)彩磚和活動區(qū)硬化，投資1.2萬元封閉操場，修建了大門，建起200米跑道，使體育設施得到保護。投資3.5萬元維修教學樓樓頂和室內(nèi)外粉刷刮瓷，改造學校大門，對幼兒園實施外用乳膠漆粉刷。投資0.6萬元在三樓樓頂建起大型鈦金標語。投資1.8萬元建立科學
實驗室一口，0.6萬元完善了遠程教育工程，使農(nóng)村的孩子也享受到城里孩子的待遇。移栽700余株花木，對學校進行重新規(guī)劃，設定了辦公區(qū)、活動區(qū)、硬化區(qū)、生活區(qū)以及鍛煉區(qū)等。
學校注重了德育教育，強化了學生“四項管理”，開展了爭做“環(huán)境小衛(wèi)士”活動。在教育教學中，能夠面向全體學生，做到了因材施教，注重學生的全面發(fā)展。學校適齡少年的入學率、在校學生的鞏固率和畢業(yè)率均能達到標準，為全面實施九年義務教育打下了良好的基礎(chǔ)。
學校不斷加強內(nèi)部管理，教學質(zhì)量不斷提高，學生學習目的明確，具有正確的理想和進取精神，有良好的行為習慣，法制觀念強，能遵紀守法，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，各學科的成績均能達到要求。學生興趣廣泛，在鎮(zhèn)各項競賽活動中，均能賽出好成績。學校教育教學改革成果明顯，形成了“教書育人，環(huán)境育人，不斷提高學生思想素質(zhì)”的素質(zhì)教育特色，受到各級領(lǐng)導和周邊單位的肯定。
二、隊伍建設與學校管理
學校在教辦的領(lǐng)導下，加強了學校領(lǐng)導班子建設，強化學習上級文件精神，統(tǒng)一思想認識，認清形勢，提高政治思想素質(zhì)和管理水平，增強業(yè)務能力強，做到廉潔自律。
樹立了以質(zhì)立校，以特強校的目的，思路清晰，各項工作目標明確，責任落實到位。具體措施是：一個陣地少先隊、一日四查抓常規(guī)、一周一評抓過程，一月一榜抓促進、一學期一獎抓獎勵。這一措施的實施促進了學校工作的進一步開展，使各項工作活動落到了實處。課程開設齊全，嚴格落實減負規(guī)定，嚴格執(zhí)行作息時間，無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。嚴格常規(guī)教學過程管理，做到有布置、有
檢查、有總結(jié)、有反饋、有改進，把教學質(zhì)量作為重中之重，各環(huán)節(jié)管理到位、規(guī)范，為提高教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
我校加強了對教師的培養(yǎng)。新課程改革以來，全體教師積極投身到課程改革之中，樹立了新的改革理念，形成了學校、年級、個人的教研網(wǎng)絡組織，帶動全校性的教育科研活動。今學期學校對全校教師進行了一次全面聽課活動，人人參與，共同研討。既摸清了自己的底子，找準了差距，又明確了自己改進的方向。
安排專門的時間組織教師學習師德規(guī)范，觀看師德光盤，教育教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻，并對師德行為進行專項考評，張麗萍同志獲得葛石鎮(zhèn)師德標兵，寧尚輝獲得校級師德標兵。師資培訓采取外訓與內(nèi)訓相結(jié)合的方式，支持教師外出學習，外出參加培訓學習40多人次，培訓費用6000多元，利用校內(nèi)、省、市、縣骨干教師帶動培植校內(nèi)骨干教師。鼓勵教師自學進修，幫助他們正確處理學習與工作的關(guān)系。
學校十分重視實驗教學與現(xiàn)代化教學手段的運用，開全課程，開足課時。學校結(jié)合實際制定了各類教學常規(guī)，如學生課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、考試常規(guī)等。學期初與各班（室）簽定財務使用責任書，建立了校產(chǎn)電子化管理，對學校的東西一一建立檔案，學期末檢查核對，做到了帳、物、卡完全一致。注重了校園文化建設，投資3000多元重新規(guī)劃設計校園文化，辦公室文化突出政策法規(guī)，樓道文化突出自悟自省，樓梯文化突出養(yǎng)成教育，班級文化突出自我展示，功能室文化突出科學精神，校園墻壁文化突出信仰理念。各班建立了各具特色的展示臺，手抄報和黑板報各有千秋，真正成為展示學生特長的陣地。安全教育常抓不懈，環(huán)境衛(wèi)生責任到班，專人負責。學校的日常管理有條不紊。
三、學生發(fā)展水平
轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100%，鞏固率100%，每學期開展一次學守則講規(guī)范活動，養(yǎng)成了良好的文明行為習慣，品德考查合格率95%以上，減少了考試次數(shù)，實行等級加特長評價，使不同層次的學生都完成了學習任務，特別對學困生的轉(zhuǎn)化，落實了五項措施，使之抬起頭來走路，時時看到自己的進步。學校重點落實學生體育鍛煉不少于一小時的要求，無體育課的當天由班主任帶領(lǐng)在下午安排體育活動。九月份舉行了廣播操比賽、隊列比賽和自編操比賽；十一月份舉行了跳繩比賽。藝術(shù)教育是我的辦學特色，興趣小組活動規(guī)范并取得可喜成績。
今學期學校積極開發(fā)校本課程，確立了古詩文誦讀為小本課程，印制了古詩文誦讀本，沒生一冊，免費使用。制訂了校本實施計劃，十二月份舉行了古詩文誦讀比賽。
四、辦學條件
學校經(jīng)過不懈的努力，不斷充實了實驗室、儀器室，增置圖書補充圖書室，并購進學生機和教師用機滿足學生和教師應用，提高微機的利用率，接通了遠程教育電教室，改善了辦學條件。目前,我校布局合理，校園美化、綠化、凈化達標。
五、存在問題
辦學條件進一步改善，信息化工程進一步加快，師資隊伍進一步加強，辦學水平進一步提高?？傊?，對照各項評估指標，通過自評，看到了自己的優(yōu)勢，同時也認識到了不足，及時查缺補漏，提高整體辦學水平。
杏山小學
個人總結(jié)和自我評價(篇4)
我努力認真的學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結(jié)合。
我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動，收獲快樂！
認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景！積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己！
個人總結(jié)和自我評價(篇5)
20xx年，在院領(lǐng)導及科主任、護士長的領(lǐng)導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了產(chǎn)科各項護理工作?，F(xiàn)將本人本年度工作完成狀況總結(jié)如下：
一、認真學習產(chǎn)科護理新知識，加強護理人員在職培訓及三期護士、實習生的培訓工作，落實?？谱o理常規(guī)及護理操作規(guī)范。
1、本人認真學習產(chǎn)科護理管理新知識，不斷提高自身?？浦R及管理水平。不定期透過網(wǎng)絡及相關(guān)護理書籍學習產(chǎn)科護理管理知識。今年6月外出參加了婦產(chǎn)兒循證護理學校班，學習后回科室向護理人員傳達了會議資料。
2、對新上崗護理人員采取個案培訓計劃。2014年新上崗護理人員2名，透過新上崗護士強化培訓，兩名護理人員此刻均能夠獨立上崗完成護理各項工作。
3、認真落實產(chǎn)科護理人員在職培訓計劃。每月定期進行?？浦R護理常規(guī)、護理業(yè)務學習、護理操作、制度職責等方面的培訓。培訓后每季度對低年資護士理論及操作考試兩次，高年資護士及職責組長理論及操作考試一次。
4、每次理論及操作考試后及時對考試狀況進行錯題分析，并落實到個人。要求個人將錯題重做并自我分析原因，透過不定期抽問的方式了解護理人員對錯題的掌握狀況并及時進行效果評價。
5、每月對三期護士及實習生進行入科培訓一次，教學查房一次，小講課一次，每次小講課后及時進行學員效果評價，了解三期護士及實習生對課題的掌握狀況及推薦。操作培訓一次。轉(zhuǎn)科前對三期護士及實習生進行理論及操作考核一次。帶教教師及實習生相互進行評價，了解護理帶教狀況。科室教學管理小組每季度教學工作改善討論會議對產(chǎn)科教學工作進行持續(xù)改善。
二、加強績效管理，提高護理人員工作用心性。
1、根據(jù)護理部績效分配方案協(xié)助護士長制定本科室護理績效分配方案。
2、科室成立了護理績效管理小組，每月護理績效按照護理工作量、工作質(zhì)量、崗位指標、加分項目（承擔科室的護理管理及各項護理工作來計算）。
3、每季度按照{(diào)護理人員相互滿意度、醫(yī)生對護理人員滿意度、日評價（11月改為周評價）、護理工作滿意度｝評選護理明星及護理小組明星一次。被選為護理明星及護理明星小組者當月獎勵200元。
4、每月護理績效分配由敖萍護士長來監(jiān)督，樊登萍護士來統(tǒng)計護理各項指標，由本人來計算績效額，最終由科主任審核。
5。采取民主投票的方式來制定科室績效方案大部分護理人員表示滿意。
三、加強護理質(zhì)量管理，落實優(yōu)質(zhì)護理服務，提升護理滿意度。
1、切實加強基礎(chǔ)護理，落實?？平】到逃?。每一天對危重、手術(shù)、分娩、新人病員的護理工作落實狀況及健康教育反饋狀況進行督查，對未落實或母乳喂養(yǎng)及用藥反饋差的立即向職責組長及職責護士提出并要求立即整改。
2、堅持巡視病房，多與患者溝通及時了解護理落實狀況及患者的`意見。
3、增加了乳房護理，有效控制了乳漲的現(xiàn)象，提高了母乳喂養(yǎng)率。
4、按照基礎(chǔ)護理質(zhì)量標準對護理人員進行培訓并要求落實，加強基礎(chǔ)護理落實的督查。
5、教會產(chǎn)婦在母嬰分離下如何持續(xù)泌乳及擠奶的手法。對x頭凹陷的產(chǎn)婦要教會如何矯正的方法及喂奶的方法。
6、堅持進行出院病人電話隨訪工作，不定期督查電話回訪狀況。對電話回訪有意見的及時溝通處理。協(xié)助護士長針對醫(yī)院隨訪的問題及時分析原因并提出整改措施。
7、每月按時進行護理人員滿意度調(diào)查及護患溝通率的調(diào)查，對存在的問題及時分析并制定整改措施，次月進行效果評價。
8、每周按計劃進行護理質(zhì)量評價。
四、工作中存在的問題及未到達的目標：
1、實習生管理不到位：個別實習生有曠工及遲到現(xiàn)象。
2、護理質(zhì)量管理不到位：10月毛麗萍提前書寫護理記錄。
五、今后的打算及目標：
1、加強對實習護士的培訓工作，加強實習生的管理，入科宣教時要著重強調(diào)組織紀律方面資料，帶教教師對實習生要再次強化培訓。
2、加強護理質(zhì)量管理，個性是護理文件書寫，要求護理人員書寫護理記錄時要客觀、真實、準確、及時。不得提前書寫護理記錄。
以上就是我在已過的一年中所做的點點成績和存在的缺點和不足。成績只能代表過去，我要應對的是未來的繼續(xù)工作。同時要克服自身存在的缺點和不足，內(nèi)強管理，外塑形象，為醫(yī)院的發(fā)展出一份力！
個人總結(jié)和自我評價(篇6)
時光飛逝，不知不覺中，我在新教師崗位上的崗位上又平凡地走過了xx年，追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自我迅速成長，成為一名合格的“教師”，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將xx年度工作情景鑒定如下：
一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自我，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，期望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自我的學生一個好的表率，同時也是使自我陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、我的語文教學工作歸宿是為學生服務。
在教學中，針對小學生的特點，我在教學中不斷地穿插趣味性的活動，從而激發(fā)他們的學習興趣。我們班的小朋友屬于新生，剛進學校他們不適應學校的環(huán)境，為了讓他們喜歡上學，我也用心和他們交流，和他們一齊游戲，一齊唱歌，我利用中午休息時間給他們講講課文的節(jié)奏，和他們一齊看圖畫，一齊動手制作，漸漸地他們對學習感興趣了，也就喜歡上了這樣的學習氣氛。
三、我的語文教學工作歸宿是為孩子們服務。
在教學中，我也不斷去實踐新的教學方法，力爭使每位孩子都能感受到學習的樂趣。在教學中，我認真學習《課程標準》，鉆研教材，努力提高自我的教育教學水平。
四、我的數(shù)學教學工作歸宿是為孩子們服務。
每位孩子的思維、生活、學習習慣、學習方式等都是不一樣的。我堅信只要堅持正面教育，善于引導，鼓勵孩子們自我動手，勤于動手，定會有很大收獲。
個人總結(jié)和自我評價(篇7)
黃山市食品藥品監(jiān)督管理局:
為進一步加強農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設工作,根據(jù)《全省農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設考評方案》要求,對照《縣級農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設現(xiàn)場調(diào)查評分表》進行了自查,現(xiàn)就我縣農(nóng)村藥品監(jiān)督、供應網(wǎng)絡建設工作自查自評情況匯報如下:
一.自查自評情況
我縣轄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，428個行政村，總?cè)丝?0.08萬人,農(nóng)村人口43.29萬人；現(xiàn)有涉藥單位共679家。根據(jù)省、市局統(tǒng)一部署,積極有效地開展“兩網(wǎng)”建設工作,全縣“兩網(wǎng)”建設工作穩(wěn)步推進,對照標準自查自評總分為:176分。
二.取得成績
(一)組織機構(gòu)健全。積極爭取縣、鄉(xiāng)政府的支持,不斷加大工作力度與進度，xx年縣政府再次下發(fā)《關(guān)于進一步加強農(nóng)村藥品監(jiān)督網(wǎng)絡和網(wǎng)絡建設的實施意見》，并將農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設納入目標考核,并通報考核結(jié)果，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整成立了領(lǐng)導組，下設食品藥品監(jiān)督協(xié)管辦,并將農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設工作納入政府目標考核。
(二)農(nóng)村藥品監(jiān)督網(wǎng)健全。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選配農(nóng)村食品藥品協(xié)管員62名，有固定的辦公場所和相應的設施。各行政村配齊了食品藥品監(jiān)管信息員430名。
(三)“規(guī)范藥房”創(chuàng)建工作有序開展。與衛(wèi)生部門聯(lián)合開展的“規(guī)范藥房”創(chuàng)建活動。與縣衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進一步推進縣以下醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范藥房建設工作的通知》，明確“規(guī)范藥房”建設的工作任務、工作措施,把“規(guī)范藥房”建設達標作為新型農(nóng)村合作醫(yī)療（Thesystemofruralcooperativemedicalandhealthcareservices）定點醫(yī)療機構(gòu)的必要條件。對各醫(yī)療機構(gòu)負責人進行規(guī)范藥房創(chuàng)建進行集中培訓，并分批次確定醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范藥房達標時間進度表，扎實推進?？h以下醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范藥房達標率達100%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范藥房達標率達80%。
(四)農(nóng)村藥品供應網(wǎng)絡齊全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)藥品供應網(wǎng)覆蓋達100%，涉藥單位藥品采購渠道規(guī)范。農(nóng)村零售企業(yè)全部通過GSp認證。
三.存在不足
（一）“規(guī)范藥房”建設工作推進速度不夠快，我縣村級衛(wèi)生室點多面廣，參差不齊，規(guī)范藥房達標率較低；
（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩網(wǎng)”建設宣傳與信息報道力度不夠。
四、下一步工作計劃
（一）加強對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩網(wǎng)”建設工作的指導,保持與鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督協(xié)管辦經(jīng)常性聯(lián)系。加強“兩員”的培訓,充分發(fā)監(jiān)管網(wǎng)的監(jiān)督作用。
（二）加強“兩網(wǎng)”建設與“新農(nóng)合”的有機結(jié)合,大力開展醫(yī)療機構(gòu)“規(guī)范藥房”創(chuàng)建工作,確保新型農(nóng)村合作醫(yī)療（Thesystemofruralcooperativemedicalandhealthcareservices）定點醫(yī)療機構(gòu)用藥用藥安全。
（三）加大政府投入，建立健全長效機制,加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩網(wǎng)”建設的督查和考評,提高“兩網(wǎng)”運行質(zhì)量和水平。
個人總結(jié)和自我評價(篇8)
為認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《泰州市初級中學督導評估方案》，切實加強學校管理，切實提高師生素質(zhì)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，我校本著“堅持原則，實事求是，全體動員，認真自評，自我認識，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準備，統(tǒng)一安排，細致分工，對我校近年來的教育、教學、管理等工作進行了全面、認真的自我評估，現(xiàn)將自評情況報告如下：
一、自評工作的組織、實施
1．成立自評領(lǐng)導小組：
組長：戴濟林 副組長：史記敏 劉榮成
組員：單圣進 張光榮 劉連成 楊春生 田華軍 欒文東
2．自評報告小組人員分工：
戴濟林校長全面負責自查自評工作的組織安排，督促檢查，召集有關(guān)會議，匯總自評有關(guān)情況；史記敏、劉榮成負責教導工作的自查自評；單圣進、張光榮負責思想政治品德教育的自查自評工作；楊春生、劉連成負責總務后勤工作的自查自評；欒文東、田華軍負責自評報告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。
3．自查自評工作安排及進程：
第一階段：學習有關(guān)文件，進行宣傳發(fā)動，統(tǒng)一全體師生思想認識，成立學校自評領(lǐng)導小組，并進行分工，下發(fā)指標體系。
第二階段：對照指標體系查資料，歸類整理檔案。
第三階段：對照指標體系自評賦分，草擬自評報告。
第四階段：向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋自查自評信息，研討改革措施，審定自評報告。
二、自評賦分及檔次確定
自評等級：良好
三、學?；厩闆r：
胡莊初中創(chuàng)辦于1975年，1986年9月搬入現(xiàn)址，現(xiàn)有占地面積23575平方米，建筑面積3385平方米，綠化面積1000平方米。我?，F(xiàn)有10個教學班，教職工57人，其中男41人，女16人；學生540人，其中男生307人，女生233人。我?，F(xiàn)有52名專任教師，專任教師中，中學高級教師1人，中學一級教師36人，二級教師12人，未評職稱教師3人；教師中大學本科31人，?？?1人，年齡結(jié)構(gòu)以中、青年教師居多。
近年來，學校領(lǐng)導班子審時度勢，認真研究了學校的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向，確立了“在困境中求生存，在生存中求發(fā)展，辦人民滿意的教育”的方針，狠抓教育教學管理，向管理要質(zhì)量，要效益。我校是一所農(nóng)村公辦初中，由于種種原因，長期以來，學校辦學條件一直沒有得到改善，房屋陳舊，設施落后，教師們還依靠原始的教學手段上課。民辦學校崛起，以及全市其他公辦學校的教學條件突飛猛進，農(nóng)村初中生源大量外流，胡莊初中在全市中的劣勢就更加突出。學校何去何從，成為擺在學校領(lǐng)導和全體教職工面前的一個極其嚴肅的問題。
四、學校自評綜合分析
（一）遵守國家教育法律法規(guī)，依法辦學，促進教育教學工作的健康發(fā)展。
大力宣傳義務教育法，進一步鞏固普九成果，讓每一位學生充分享受平等的受教育的權(quán)利，關(guān)心愛護善待貧困生和問題生，保證進得來留得住，無流生。
學校始終依據(jù)上級精神，初中入學率100％，不分快慢班、重點班，不辦復讀班，并注重后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學生負擔，對學生作業(yè)實行量化管理，不加重學生課業(yè)負擔，保證學生節(jié)假日休息時間，不舉辦任何收費補習班，不購買國家及省審定以外的任何教學用書、學習輔導資料，對學生不進行題海戰(zhàn)，考試不排隊，不純粹以考試成績論學生優(yōu)劣，不放棄任何一個教育對象，認真貫徹素質(zhì)教育的方針，培養(yǎng)一專多能的綜合性素質(zhì)人才。
2．堅持了聽課、評課制度。凡是45周歲以下的教師，每人都按照要求上了一堂校級公開課。上課的教師課前精心備課，教研組同仁出謀劃策，上課時，全體教研組成員認真聽課，課后大家共同研討、探究。領(lǐng)導班子成員聽課都在20節(jié)以上，教師互相聽課均不少于10節(jié)，較好地完成了既定的任務。
3．堅持教育教學工作檢查制度化。每學期，我們都對教師的備課筆記、班務手冊、聽課筆記、學生作業(yè)、集體備課記錄等進行認真檢查，每次檢查都做好了詳細的記載，并當面交換意見，在全體教師會議上，做認真的總結(jié)，表揚先進，指出存在的問題，并將檢查結(jié)果納入學期、考核
4．重視了教科研工作。學校建立了教科室。鼓勵教師積極參加各種教研活動，積極撰寫教育教學論文。近年來教師共撰寫并發(fā)表論文近百篇，有數(shù)十篇論文在各級論文競賽評比活動中獲獎。
（五）堅持以人為本，抓好對學生的管理。
我們組織教師認真學習了《中共中央和國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認識到了未成年人思想道德建設的重要意義。要求廣大教師切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，尊重學生的人格，平等地對待每一位學生，建立和諧友好的師生關(guān)系。
1．加強了對學生的愛國主義教育、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、正確的人生觀和世界觀教育。我們利用每周的國旗下的講話，教育學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、孝敬父母長輩、關(guān)愛同學、講求誠信，教育學生遵守校紀校規(guī)、法律法規(guī)。充分利用班會課、專題教育活動、黑板報、櫥窗等教育陣地，形成了一股教育合力，增強了教育實效。
2．培養(yǎng)學生的自我管理能力。以團總支牽頭，學校組建了日常行為規(guī)范檢查組，全部由各班的班干部和團干部組成，每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、自行車排放、廣播操、眼保健操等，打出分數(shù)，并每天在黑板上公布。每兩個星期，團總支根據(jù)各班的分數(shù)情況，評選文明班級，并授予“循環(huán)紅旗”以示表彰。各班形成了你追我趕的競爭場面，都爭著要把“循環(huán)紅旗”掛到自己班上。
3．做好對后進學生的跟蹤督促教育工作。黨支部、校長室針對各班的情況，將一些特別調(diào)皮搗蛋的學生集中起來進行教育，從《日常行為規(guī)范》、《中學生守則》入手，規(guī)范、強化后進學生的行為。加強了與家長的密切配合，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，有效扼制了一些打架斗毆事件的發(fā)生。保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開展以來，黨支部還與每位黨員簽訂了幫教后進生的協(xié)議，要求每位黨員負責聯(lián)系兩名后進生，每周與后進生進行談心活動，時刻關(guān)注后進生的思想動向和日常行為。
（六）強化了校園安全工作，切實保障了師生的安全。
我們一直牢固樹立“學校無小事，安全重于泰山”的意識，抓好以“師生安全法制教育、食堂衛(wèi)生安全、消防安全、內(nèi)部治安、校園周邊治安、矛盾糾紛排查”等為重點的創(chuàng)建“最安全學?！钡墓ぷ?。全體教職工人人參與，校長室與所有班主任和各部門負責人簽定安全責任書，建立了治安防控網(wǎng)絡；完善了食堂衛(wèi)生制度，加強了食品衛(wèi)生管理；加強對后進生的轉(zhuǎn)化和教育，有效控制了在校生違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學生在?；顒影踩鹿实仁录陌l(fā)生，制定了切實可行的安全事故應急預案，保障了師生的安全。
（七）嚴格財務制度，改善辦學條件。
嚴格執(zhí)行財務制度和校長一支筆審批制度，重大開支都經(jīng)過校務辦公會議研究決定后執(zhí)行，學校所有資金實行一本帳管理，做到日清月結(jié)。學生實行收費卡制度，嚴格按照上級規(guī)定的收費項目、收費標準進行收費，做到收費許可證、收費卡和收費票據(jù)的三統(tǒng)一，學校從未發(fā)生亂收費現(xiàn)象。
積極尋求資金來源，利用有限的資金努力改善辦學條件。近年來，我們在“四配套”工程的指引下，建設了教學樓、綜合樓。為改善辦學條件提供了一定的資金。我們建起了校園廣播系統(tǒng)，添置了多媒體設備一套，使教師開始逐漸擺脫了原始的教學方式，向現(xiàn)代化邁進了一步。
總之，我校狠抓管理工作，近年來初顯成效。學校學風、教風、校風有了很大改善，校園衛(wèi)生狀況有了顯著變化，教育教學質(zhì)量有了提升。歷年中考，我校都按照計劃超額完成省泰中錄取指標生的任務，整體錄取情況創(chuàng)下了歷年來的新高。各類學科競賽近年來有8人獲獎。在推行素質(zhì)教育的過程中，我們還存在著許多困難，布局調(diào)整不到位，教師超編，學校經(jīng)費短缺，校舍破舊，教學設備十分落后，嚴重制約著學校的持續(xù)發(fā)展。但以黨員為核心的教師隊伍正滿腔熱情地投入到教育教學工作中，為辦人民滿意的教育貢獻自己的力量。
五、存在問題及對策
（一）師資問題
分析我們現(xiàn)階段存在的問題，我們覺得主要的還是師資問題。盡管近三年來我們加大了師資的培養(yǎng)力度，也取得了很大的成效，但是，師資問題，還是我校的一個主要問題。
1．骨干教師的流失，新教師的不斷增多。
2．解決問題的策略：繼續(xù)加大新教師培養(yǎng)力度。
（二）校舍問題
多年來，政府不斷地對學校進行改建、擴建，但是校舍問題還是一個懸而未決的問題。
1．現(xiàn)對照XX年的防震標準，我們與標準要求懸殊較大。
2．解決問題的策略：擴建教學樓。
個人總結(jié)和自我評價(篇9)
本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
四年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
個人總結(jié)和自我評價(篇10)
通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。
經(jīng)歷了很多的事情，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。
即使是讀獸醫(yī)這么冷門專業(yè)的大專生的我們也應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力，才能更好地在社會立足。
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