升國旗的發(fā)言稿錦集9篇

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升國旗的發(fā)言稿 篇1
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    春天已來臨,萬物正復(fù)蘇,小草在發(fā)芽,大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了,花枝招展的,走著笑著,她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進(jìn),在老師的辛勤培育下,勤奮學(xué)習(xí),善于思考,勇于實(shí)踐,再創(chuàng)新的成績。
    同學(xué)們,天氣漸漸暖和起來了,我們在校園里,在田野里……沐浴著和煦的陽光,我們跑著、跳著、嬉笑著,玩起各種健康而有益的游戲,有益于身心健康,豐富著課余生活。我們是個(gè)快樂的天使,我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里,我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)建議:
    第一、 要樹立植樹意識,愛護(hù)花木,保護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境。
    同學(xué)們,你們知道為什么要植樹嗎?
    我們知道,植樹可以綠化和美化環(huán)境,而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定,風(fēng)調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風(fēng)林帶,可以擋風(fēng),大大減輕大風(fēng)對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護(hù)林帶,可以阻止沙漠對人類的危害,縮小沙漠的面積。另外,樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話:樹木是人類的親密朋友。說到這里,我不是要求同學(xué)們都去植樹,因?yàn)槲覀兡挲g比較小,能力有限,如果有機(jī)會可以和家長一道去植樹。將來,我們長大了,再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識,懂得植樹造林的重要意義,愛護(hù)樹木,愛護(hù)校園里的一草一木,維護(hù)身邊的環(huán)境。
    第二、開展放風(fēng)箏活動(dòng)。
    放風(fēng)箏,是娛樂,是放松,對人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后,正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。在明媚的春光里踏青放風(fēng)箏,可以活動(dòng)四肢,舒展筋骨,可以盡情地呼吸著新鮮空氣,促進(jìn)人體的新陳代謝,改善血液循環(huán)狀態(tài),可以消除眼肌疲勞,調(diào)節(jié)和改善視力,預(yù)防近視和弱視。
    為了促進(jìn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情,學(xué)校大隊(duì)部將在清明節(jié)(4月5日)掃墓活動(dòng)后開展放風(fēng)箏比賽,要求同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)放風(fēng)箏。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們在家長的幫助下自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,我們將在造型、圖案和色彩設(shè)計(jì)等方面評選出制作獎(jiǎng)。具體安排與要求,見大隊(duì)部的通知。希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
    國旗下發(fā)言結(jié)束,謝謝同學(xué)們。
    升國旗的發(fā)言稿 篇2
    升國旗教師發(fā)言稿-祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯?BR>    今天是4月18日第9周星期一,學(xué)期差不多已經(jīng)有一半了,所以本周又要組織期中考試了,我們20號考英語、21號考語文、22號考數(shù)學(xué)。當(dāng)然現(xiàn)在小學(xué)生的考試有兩種不同的說法:說的輕松一點(diǎn)現(xiàn)代一點(diǎn)則是練習(xí),說的緊張一點(diǎn)傳統(tǒng)一點(diǎn)那是考試,其實(shí)從形式上來說,練習(xí)也是非常需要的,考試也是不能缺少的,而且更重要的還在于:無論的練習(xí)還是考試都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)比較好的成績,否則這個(gè)書就是白讀了浪費(fèi)了。今天講話的題目是:祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?。最近同學(xué)們都在認(rèn)真做復(fù)習(xí)迎考工作,認(rèn)真上課、認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真做補(bǔ)差補(bǔ)缺工作,同學(xué)之間還開展了互相幫助活動(dòng),幫助學(xué)習(xí)還不太認(rèn)真、不太自覺、成績不太好的同學(xué)一起進(jìn)步,那是應(yīng)當(dāng)表揚(yáng)和值得發(fā)揚(yáng)的好事情。我們還看到同學(xué)們在討論在研究在完成各種練習(xí)卷,因此休息時(shí)間少了、活動(dòng)時(shí)間少了、睡覺時(shí)間少了,但所有這些都是考試前的正?,F(xiàn)象。因?yàn)榭荚嚲蛻?yīng)當(dāng)像考試的樣子,有一點(diǎn)緊張、有一點(diǎn)倉促、有一點(diǎn)時(shí)間不夠用的感覺,這有利于同學(xué)們早一點(diǎn)進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)、早一點(diǎn)做好各方面準(zhǔn)備,這也有利于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮內(nèi)在潛力、發(fā)揮出最好的水平。我們應(yīng)當(dāng)知道打有準(zhǔn)備之仗才能打勝仗才能取得好成績的道理。當(dāng)然還有部分同學(xué)沒有行動(dòng)起來,上課不聽作業(yè)不做不懂不問,沒有激情沒有斗志沒有信心,這不僅阻礙了自己進(jìn)步,也影響了班級整體提高。講到這部分同學(xué)表現(xiàn)還不太好時(shí)候,我又想到超越時(shí)空的科學(xué)巨人愛因斯坦講過的一些話,這些話一定會使我們的同學(xué)受到很大啟發(fā)的。每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,我從來不把安逸和享受看作是生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想是善、美和真??梢姁垡蛩固挂彩遣毁澇砂焉畹哪康木涂闯墒秦潏D安逸和享受的,他不僅不贊成,而且還把這種倫理基礎(chǔ)叫做豬欄理想。同學(xué)們今天我引用愛因斯坦的一句話,不僅是要講給我們同學(xué)聽的,而且還要告訴同學(xué)們:今天4月18日正好是愛因斯坦去世50周年紀(jì)念日(1879.3.14德國1955.4.18美國)而且是愛因斯坦創(chuàng)立狹義相對論100周年紀(jì)念日。(19xx年發(fā)表狹義相對論、19xx年發(fā)表廣義相對論)說起愛因斯坦,我們的同學(xué)不僅非常尊重他欽佩他,就是我們的科學(xué)家也十分尊敬他崇拜他。揚(yáng)振寧博士有一段話是非常有代表性的:在愛因斯坦去世半個(gè)世紀(jì)的今天,他的思想依然左右著基礎(chǔ)物理的前沿。他不僅深深地改變了我們對于空間、時(shí)間、運(yùn)動(dòng)、能量、光和力這些基本概念的了解,而且還繼續(xù)以他的品性來激勵(lì)我們:獨(dú)立思考、無畏、不受拘束、富有創(chuàng)造力而執(zhí)著。同學(xué)們揚(yáng)振寧博士在這里講的愛因斯坦獨(dú)立思考、無畏、不受拘束、富有創(chuàng)造力而執(zhí)著的品性,就是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此我們的同學(xué)應(yīng)當(dāng)走出困惑,應(yīng)當(dāng)勵(lì)精圖治,應(yīng)當(dāng)急起直追,應(yīng)當(dāng)為了人類的美好事業(yè),為了自己有一個(gè)廣闊的前途,而勤奮努力的學(xué)習(xí),學(xué)出一個(gè)好樣子來,學(xué)出一個(gè)好水平來,學(xué)出一個(gè)好成績來,絕對不應(yīng)該再有像愛因斯坦所批評過的那種懶字當(dāng)頭的豬欄理想。最后我要衷心的預(yù)祝同學(xué)們能夠取得好成績。升國旗的發(fā)言稿 篇3
    升國旗發(fā)言稿-認(rèn)真做好期中復(fù)習(xí)工作;
    今天4/11第八周一。這段時(shí)間天氣有點(diǎn)兒反復(fù)無常,剛進(jìn)入春天氣溫就像是夏天,一下子就攀升到了近30度,這兩天溫度又突然下降很多,所以俗語說:春天孩兒臉一天變?nèi)?,主要原因是冷空氣會?jīng)常到來,因此希望同學(xué)們要多多注意天氣變化,多多注意自己身體。時(shí)間過得很快,又快要期中考試了,今天我講話的題目是:認(rèn)真做好期中復(fù)習(xí)工作。
    每學(xué)年、每學(xué)期都要講復(fù)習(xí)講考試問題,大部分同學(xué)思想認(rèn)識每次也都有很大提高,而且能夠取得很大進(jìn)步,但總有一部分同學(xué)還不能認(rèn)真對待這項(xiàng)十分重要工作,所以考試成績很不好,考試成績很低甚至是不及格,更遺憾的還有:有的同學(xué)即使考試不及格、成績很差,自己仍然沒有感覺,甚至還抱無所謂態(tài)度,這是很震驚的事情不得不引起同學(xué)們的高度重視。為了解決存在的問題做好復(fù)習(xí)工作,我在上星期五校會課上,曾經(jīng)為我們的同學(xué)找到了五個(gè)方面的原因:
    一、存在懶惰不思進(jìn)取情況,意思說偷懶不求上進(jìn)、不想把學(xué)習(xí)學(xué)好,學(xué)習(xí)沒有速度效率,一道題做10分鐘,半小時(shí),少慢差費(fèi)就是他們共同特點(diǎn),這些同學(xué)具有很強(qiáng)的依賴性和依靠性,總是撥一撥動(dòng)一動(dòng),推一推動(dòng)一動(dòng),甚至撥他也不動(dòng),推他也不動(dòng),這種等靠要的懶惰思想是學(xué)習(xí)的攔路虎應(yīng)當(dāng)?shù)玫郊m正。
    二、存在貪玩不知學(xué)習(xí)情況,意思是說把學(xué)習(xí)放在腦后,只想玩得開心稱心,在家里玩在學(xué)校里玩,在課間玩甚至在課上還在玩,玩字當(dāng)頭,以玩代替學(xué)習(xí)就是他們的共同特點(diǎn),這些同學(xué)具有很強(qiáng)的盲目性和隨意性,總是不知道前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo),這種大量浪費(fèi)時(shí)間的貪玩思想是學(xué)習(xí)的攔路虎應(yīng)當(dāng)加以克服的。
    三、存在貪嘴不愛學(xué)習(xí)情況,意思是說嘴讒得像讒貓,光知道吃喝享受,就是想不到學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)志向把學(xué)習(xí)擱置一邊,只想開心就是他們的共同特點(diǎn),這些同學(xué)有著很強(qiáng)的攀比性和虛榮性,總是想這想那無事處處,這種貪圖享受不勞而獲的思想不僅是十分危險(xiǎn)的而且也是我們學(xué)習(xí)的攔路虎應(yīng)當(dāng)加以改正的。
    四、存在行為不端損人害己情況,意思是說經(jīng)常違反紀(jì)律,還不知道犯錯(cuò),更不安的犯錯(cuò)后還不認(rèn)識不改正,影響班級仿礙別人又害了自己是他們的共同特點(diǎn),這些同學(xué)有著很大的干擾性和破壞性,總是脾氣暴、火氣大,總是說錯(cuò)話做錯(cuò)事,這種火暴脾氣和損人害己的行為是我們學(xué)習(xí)的攔路虎,應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁?BR>    五、存在心理不健康怕這怕那情況,意思是說沒有自信心,想說不敢說,想做不敢做,想學(xué)好拿不出勇氣來,前怕狼后怕虎膽戰(zhàn)心驚是他們的共同特點(diǎn),這些同學(xué)有著很強(qiáng)的自卑心理和自責(zé)心理,總是怕做不好事做不了事,總是怕別人批評背后議論,這種患得患失心理是我們學(xué)習(xí)的攔路虎,是應(yīng)當(dāng)加以調(diào)正的。
    以上五種情況出現(xiàn)在我們同學(xué)的身上,因此要求每個(gè)同學(xué)自己去對照,看一看到底有沒有?到底有多少?如果我們的同學(xué)自己能夠找到一點(diǎn)改正一點(diǎn),那我們的同學(xué)就一定能做好當(dāng)前的復(fù)習(xí)工作,還一定能做好我們的考試工作,從長遠(yuǎn)的角度看,我們的同學(xué)就會有更大的進(jìn)步和提高,我們的同學(xué)就一定會有更大的喜悅和成功,我衷心的希望同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)這種美好的愿望。
    升國旗的發(fā)言稿 篇4
    小學(xué)升國旗發(fā)言稿--走出成長中的困惑;今天的題目是:走出成長中的困惑。
    成長同學(xué)們都懂得這個(gè)意思:一天天的長大,但是在一天天長大的過程中,我們會遇到許多的事情、許多的問題,有的很容易解決、有的不太容易解決,今天我們講的困惑就是一個(gè)方面:困的意思大家很清楚就的困難的困,惑是什么意思?惑是疑惑的意思就是不明白對還是不對的意思,比如我很疑惑,我很迷惑,我很困惑。在成長的過程中同學(xué)們有沒有遇到過這種困惑?或者有沒有出現(xiàn)過這種困惑的感覺?我相信是有的,而且我肯定的說是有的,只是我們的很多同學(xué)不想說而已,不敢講而已,不敢承認(rèn)而已。其實(shí)遇到到困難也好,碰到困惑也好,不僅在成長的過程中是一件很正常的事情,就是在我們的整個(gè)人生中間也是一件很正常的事情。關(guān)鍵在于沒有正確的去對待,在于沒有很好的去化解,在于沒有及時(shí)的去解決。因此出現(xiàn)了許多的問題,許多的矛盾,甚至是遺憾。最近我看到了一份上海市疾控中心提供的調(diào)查材料感到十分不安,標(biāo)題是青少年健康危險(xiǎn)行為現(xiàn)狀不容樂觀。有這樣幾條:一在市區(qū)和郊區(qū)的中學(xué)小學(xué)生中間,有多達(dá)19%的學(xué)生在過去的一年里曾經(jīng)感到非常的悲傷和無望,而且持續(xù)的時(shí)間在二周以上。二有13.2%的學(xué)生在過去的一年里曾經(jīng)想到過要自殺,有5.1%的學(xué)生曾經(jīng)設(shè)計(jì)過自殺的計(jì)劃,有1.2%的學(xué)生曾經(jīng)實(shí)施過自殺行為。三有3.1%的學(xué)生曾經(jīng)離家出走過。四有4.4%的學(xué)生承認(rèn)曾經(jīng)服用過可引起依賴的藥物,有0.9%的學(xué)生承認(rèn)已經(jīng)對所服用的藥物有一定的依賴性。五有15.2%的學(xué)生曾經(jīng)吸過香煙,有的甚至還有煙癮。同學(xué)們這五種情況對我們青少年兒童健康成長的傷害是很嚴(yán)重的,所以我們經(jīng)常講有困惑沒有關(guān)系,有了困惑不講出來,不去化解,不去解決那就關(guān)系很大,不僅會毀了自己的終生,還會毀了自己的家庭,因?yàn)樗且环N心理問題,是一種心理疾病問題。什么是健康?世界衛(wèi)生組織下了這樣一個(gè)定義:不僅僅是無病,完整的健康觀念應(yīng)包括生理、心理、以及社會適應(yīng)能力三方面均處于完美的狀態(tài)。因此健康的心理應(yīng)當(dāng)是人格健全的重要標(biāo)志,應(yīng)當(dāng)是人在氣質(zhì)、性格、情緒、智力等心理方面完好狀態(tài)。造成心理疾病的因素是多方面的:有學(xué)校的、有家庭的、有社會的,主要是各種各樣的壓力。還有自己的,主要的年齡小心理波動(dòng)比較多,更重要的在于部分同學(xué)不能正確處理和解決這些問題。處理和解決這些問題的方法也是很多的主要是:一要不斷的提高對心理問題的認(rèn)識。二要增強(qiáng)對處理和解決心理問題的信心。三要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康方面的知識。四要把自己的心理困惑向別人講出來。五要向看病一樣去找心理醫(yī)生進(jìn)行治療。同學(xué)們走出成長中的困惑是一件十分重要的工作,我們每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真地學(xué)一學(xué)做一做,而且一定要把它認(rèn)認(rèn)真真地把它學(xué)好做好。最后我要祝福大家在人生的道路上走的更好,走的更快樂,走的更健康,走的更幸福。升國旗的發(fā)言稿 篇5
    今天是12/5。已經(jīng)有冬天的感覺了,今天預(yù)報(bào)最低溫度是零下2度,郊縣溫度更低一點(diǎn),因?yàn)楹筇焓谴笱┕?jié)氣了,希望大家做好防寒保暖工作不要生病,因?yàn)樯茈y受很痛苦,會給爸媽增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),會影響學(xué)習(xí)生活工作,如果是水痘感冒還會影響其他同學(xué)。最近國家教育部、上海市教委、徐匯教育局,布置工作很多:如加強(qiáng)交通安全教育、加強(qiáng)校園安全教育、加強(qiáng)心理健康教育、加強(qiáng)預(yù)防禽流感教育,這說明各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視同學(xué)們身體健康,但另外也說明了在學(xué)校安全事故不僅很多,而且安全事故的隱患也很突出,因此,每個(gè)同學(xué)都要努力做好這些工作,千萬不要發(fā)生任何不必要的事故。每一件工作都很重要都不可缺少,但今天講的是要加強(qiáng)體育鍛煉,要全面提高身體素質(zhì),要增強(qiáng)抵御疾病侵入能力,今天講話的題目是正氣存內(nèi),邪不可干。
    人總是會生病的,不生病的人是沒有的,但是很少生病是可能做到的。為什么會生病原因是多方面的,但總是與一個(gè)人是否具有良好飲食習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)聯(lián)的,另外還與一個(gè)人是否體質(zhì)好身體好有著密切關(guān)系,我國古代醫(yī)學(xué)家就曾經(jīng)說過:正氣存內(nèi),邪不可干,這里指的正氣就是抵抗力和免疫力,而邪氣指的就是疾病或病毒,意思說一個(gè)強(qiáng)壯身體所具有的抵抗力和免疫力,是能很好地抵御和戰(zhàn)勝各種疾病侵入的,因此,這種人就往往不容易生病或者很少會生病,即使生了病以后其恢復(fù)也是會很快的。那么強(qiáng)壯身體是從那里來的呢?主要來自于兩大因素:一個(gè)是先天因素、另一個(gè)是后天因素。先天因素被稱為遺傳因素,那是出生以后就有的而且還是很難改變的因素;后天因素被稱為可以改變的因素,那是出生以后經(jīng)過合理營養(yǎng)和鍛煉所得到的因素。大家應(yīng)當(dāng)懂得合理營養(yǎng)是能增強(qiáng)體質(zhì)的,比如:脂肪、蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水等,這些都影響人生長發(fā)育、還決定人的抵御疾病能力。因此吃少了、吃多了都不行,這里的少和多同樣會給身體素質(zhì)高低帶來影響,所以要全面合理均衡營養(yǎng),也就是我們經(jīng)常在提倡的:不能挑食,不能挑喜歡的吃、不喜歡的不吃,我們應(yīng)當(dāng)做到雞、鴨、魚、肉、各種蔬菜、豆制品、米飯、雜糧、水果等都要吃,而且要吃得飽飽的。大家還應(yīng)當(dāng)懂得鍛煉也是能增強(qiáng)體質(zhì)的,生命在于運(yùn)動(dòng),因此運(yùn)動(dòng)不僅是生命具有無限活力的象征,而且還是旺盛生命活力延續(xù)不斷的動(dòng)力和源泉??茖W(xué)家都這樣說:一鍛煉能有效增強(qiáng)和保持心肺功能,減緩循環(huán)系統(tǒng)機(jī)能退化,防止心血管系統(tǒng)疾病發(fā)生和發(fā)展。二鍛煉能有效增強(qiáng)和保持肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)等運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)功能,使你更加堅(jiān)忍不拔富有青春活力。三鍛煉能增強(qiáng)免疫系統(tǒng)功能,一是機(jī)體免疫物質(zhì)數(shù)量增加,其活性增強(qiáng)、免疫應(yīng)答加快,二機(jī)體對于外來病原體反應(yīng)不僅適度而且協(xié)調(diào),從而更加有利于抵御各種疾病。要積極鍛煉身體,不僅體育衛(wèi)生專家這樣講,而且醫(yī)護(hù)人員也這樣講,可見鍛煉身體對于強(qiáng)身健體是具有積極意義的,而更重要的是強(qiáng)健的身體又是戰(zhàn)勝疾病的一貼良劑。但請大家要注意的是:一鍛煉要注意合理,不要過于激烈,運(yùn)動(dòng)量不易過大。二要注意科學(xué),要適量要循序漸進(jìn),尤其要預(yù)防安全事故發(fā)生。最后預(yù)祝大家都有一個(gè)好身體。升國旗的發(fā)言稿 篇6
    老師們,同學(xué)們:
    虎歲驤步辭舊去,玉兔報(bào)喜迎春來,渡過祥和歡樂的傳統(tǒng)春節(jié)和元宵佳節(jié),廣大師生在和煦春風(fēng)的簇?fù)硐掠瓉砹诵聦W(xué)期的工作和學(xué)習(xí)生活,首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校2500名師生的順利返校表示熱烈的歡迎,同時(shí)向廣大同學(xué)在新的一年里的學(xué)習(xí)給予美好的期望。
    回顧20xx年,我們在廣大師生的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績,全體教師為人師表,精益求精,無私奉獻(xiàn),誨人不倦,創(chuàng)造了卓越的教學(xué)業(yè)績。廣大學(xué)子善學(xué)樂學(xué),刻苦鉆研、頑強(qiáng)拼搏、孜孜以求,以良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)為我校增光添彩,為社會和學(xué)校遞交了圓滿的答卷。在去年的中招成績中,我校穩(wěn)中有升,捷報(bào)頻傳。在洛陽市第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我校的學(xué)生合唱隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)的好成績,在洛陽市教工合唱比賽和教工太極拳比賽中我校又分別奪得一等獎(jiǎng)的好成績。在第17屆愛國主義讀書活動(dòng)演講比賽活動(dòng)中,我校初二7班李翔同學(xué)力挫群雄,一舉奪得洛陽市一等獎(jiǎng)的好成績。初三8班苗浩杰同學(xué)以優(yōu)異成績被推薦參加西安交大少年班保送生考試。學(xué)校家庭教育工作成績突出,被省教育廳授予省級示范家長學(xué)校榮譽(yù)稱號,被洛陽市授予洛陽市初中教育教學(xué)管理目標(biāo)先進(jìn)單位,市級五五普法先進(jìn)單位、洛陽市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
    各項(xiàng)成績不勝枚舉,成績只代表過去,我們不會徜徉在榮譽(yù)的花環(huán)里躑躅不前,我們應(yīng)該迎著春天的曙光、乘著勝利的東風(fēng)闊步前進(jìn)。以飽滿的熱情、確立目標(biāo)、找準(zhǔn)方向,汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績、不斷進(jìn)步,同學(xué)們:冬天已經(jīng)過去、春天就在眼前,在此,我想就以下幾個(gè)方面勉勵(lì)廣大同學(xué):
    一,要惜時(shí)。盛年不重來、一日難再晨,一年之計(jì)在于春,希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不遲到、不曠課,認(rèn)真把握生命中的每一分鐘,合理安排自己學(xué)習(xí)、休息、活動(dòng)娛樂的時(shí)間,朱自清在《匆匆》中寫到:當(dāng)你在洗手洗臉的時(shí)候,時(shí)間就從你的臉盆里流走了,當(dāng)你在吃飯的時(shí)候,時(shí)間就從你飯碗里過去了,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)間匆匆時(shí),你想要用手去遮挽它時(shí),你伸出手,它便從你遮挽的手邊消失了......所以,我想,能夠把握好今天的人,才能夠贏得明天。
    二,立長志。同學(xué)們要做一名有志青年,志當(dāng)存高遠(yuǎn),方能有偉大的目標(biāo)和不竭的動(dòng)力。我們每一個(gè)人不要有夢想的成功,但要有成功的夢想,把這種夢想變?yōu)闉橹鴬^斗的理想,通往成功的道路將為你插上騰飛的翅膀。
    三,養(yǎng)習(xí)慣。新的學(xué)年,同學(xué)們要緊緊圍繞洛陽市環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年活動(dòng)的總體要求,以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),以迎接洛陽市第29屆牡丹花會為依托,從嚴(yán)要求自己,嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,廣大青年團(tuán)員要帶頭做好文明行為的楷模,積極投身青年志愿者行列,不論在校園還是走向社會都要認(rèn)真踐行我校的十要十不要,不亂吃零食,不亂丟棄雜物,見了老師和長輩主動(dòng)問好,遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識。通過我們一點(diǎn)一滴的文明行為來影響整個(gè)社會的文明品位。
    四,會學(xué)習(xí)。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生存是21世紀(jì)教育的主題和對未來人才的要求,知識之與學(xué)習(xí),后者更為重要,掌握知識不如掌握技能。一時(shí)的學(xué)習(xí)失利、成績不佳并不可怕,可怕的是精神頹廢、意志消沉,同學(xué)們:冬天已經(jīng)過去,春天還會遠(yuǎn)嗎,只要每一位同學(xué)都能做到:惜時(shí)如金、志存高遠(yuǎn)、修養(yǎng)品德、善學(xué)樂學(xué),相信你一定能夠取得成功,請相信人生的春天也將正向你翩翩走來!
    謝謝大家!
    升國旗的發(fā)言稿 篇7
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!今天我講話的題目是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
    有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能__年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人__年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能__年在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。
    紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊(duì)旗下,就能感到人生的追求從這里開始;一行隊(duì)禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊(duì)員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘?,一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂,這是件多么自豪的事呀!
    可是,最近老師發(fā)現(xiàn),我們少先隊(duì)組織中,有的少先隊(duì)員開始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮、那一份責(zé)任,把佩戴紅領(lǐng)巾作為一重負(fù)擔(dān):有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾作為進(jìn)校門的“通行證”,一走進(jìn)校門就馬上摘下塞到口袋或書包里;有的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾被督察員登記了,還理直氣壯地說:“我?guī)Я耍旁诎嗌稀?有的同學(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔,弄臟了從來都不洗;有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上,不但不撿起來,還故意走上前踩幾腳;還有的同學(xué)甚至把它當(dāng)作抹布,當(dāng)作游戲的道具用來追打同學(xué)……這一幕幕不文明的行為,讓老師痛心,也讓同學(xué)們憤慨,這樣的同學(xué)配當(dāng)一名少先隊(duì)員嗎?一個(gè)連紅領(lǐng)巾都不能好好愛護(hù)的同學(xué),又怎能熱愛少先隊(duì)組織?又怎能做一名合格的少先隊(duì)員呢?
    同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷,不存污跡。在這里老師講幾點(diǎn)佩戴紅領(lǐng)巾的要求,就是請同學(xué)們做到:“三要三不要”。
    “三要”:
    第一個(gè)“要”:每天睡覺前,要將紅領(lǐng)巾折疊放好,第二天早上戴好紅領(lǐng)巾來上學(xué);戴紅領(lǐng)巾前,要折工整再規(guī)范佩戴,有衣領(lǐng)的要掛在領(lǐng)子里面。
    第二個(gè)“要”:
    當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了,要及時(shí)清洗晾干,保持紅領(lǐng)巾的整潔。
    第三個(gè)“要”:佩戴紅領(lǐng)巾向師長問好時(shí)要行隊(duì)禮,隊(duì)禮要規(guī)范,應(yīng)先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。
    “三不要”:
    1、不要到校門口再來戴紅領(lǐng)巾。
    2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾。
    3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。
    從這周開始,每天學(xué)校都會派同學(xué)檢查各班級同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況,看看哪位同學(xué)們認(rèn)真做到了“三要不要”。
    下周三我們又將迎來一批新的少先隊(duì)員,作為老隊(duì)員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊(duì)員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領(lǐng)巾、更愛少先隊(duì)。老師也相信我們在場的每一位少先隊(duì)員都始終不會忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。
    從今天開始請同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家,“我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們將無愧飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!”大家能做到嗎?
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    升國旗的發(fā)言稿 篇8
    講話主題:媽媽我愛您
    老師們同學(xué)們:
    看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!當(dāng)又一個(gè)國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他撲通給母親跪下,他懺悔了。
    母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報(bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少
    先隊(duì)員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
    升國旗的發(fā)言稿 篇9
    同學(xué)們:
    大家早上好!當(dāng)四月的身影即將走遠(yuǎn),五月的腳步又要臨近?;厥组_學(xué)這段時(shí)間,我們又取得了怎樣的進(jìn)步,我們還有哪些不足?看看剩下了這段時(shí)間,我們又應(yīng)該做哪些改進(jìn)呢?
    逝去的一個(gè)多月里,我們的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行了將近一半了吧?尤其是六年級的伙伴們,我們的課程也接近尾聲了吧?在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過程中,請大家不要忘了審視自己的不足,不要忽視培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。
    同學(xué)們,課堂上我們聽課是否專注呢?我們的思路是否跟著老師走呢?我們的舉手是否積極?回答聲音是否響亮呢?要知道良好的課堂習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)成績提高有著至關(guān)重要的作用??!
    同學(xué)們,當(dāng)我們安然享受校園帶給我們的歡樂時(shí),當(dāng)我們在校園里盡情汲取知識的芬芳時(shí),我們的行為是為這校園的環(huán)境增光添彩還是抹黑呢?你是否把垃圾扔到該放的地方呢?你是否按照秩序上樓下樓排隊(duì)打飯呢?你在樓道里是否保持安靜了呢?你是否說話文明行為得體呢?
    同學(xué)們,讓我們努力地克服自己的缺點(diǎn)吧,讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來的學(xué)習(xí)吧,用文明的風(fēng)貌為美麗的校園
    添彩吧!
    最后,我想對六年級的同學(xué)們說,讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí),爭取為老師,為學(xué)校交一份滿意的答卷吧!謝謝大家!