講小話檢討書(通用8篇)

字號(hào):

講小話檢討書【篇1】
    尊敬的老師:
    我認(rèn)真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課說話,我上課說話的時(shí)候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說明我就沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
    老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
    所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:20xx年xx月xx日講小話檢討書【篇2】
    尊敬的XXX:
    昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題,交流當(dāng)中我對(duì)于x點(diǎn)到y(tǒng)點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚,多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您,得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為,并且責(zé)令我們寫檢討。
    對(duì)于錯(cuò)誤這個(gè)情況、這個(gè)現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的,因?yàn)檎J(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個(gè)物證俱在,我還有什么可抵賴的呢?
    我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的,主要還是體現(xiàn)在三方面:
    第一點(diǎn),我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。
    第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。
    第三點(diǎn),容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。
    總的來說吧,我的錯(cuò)就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn)??慑e(cuò)是錯(cuò)了,怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病,就可以藥到病除“??!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫,我對(duì)于改正錯(cuò)誤的一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的,而如今既然曉得了這樣一些錯(cuò)誤,也知道了錯(cuò)在哪里,那么我就來說說怎么去改正吧:
    首先,我需要重新認(rèn)識(shí)一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度,爭取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次,深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三,從今以后嚴(yán)格約束自己行為,切實(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律。檢討書100分*
    最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了,要老老實(shí)實(shí)得上夜自修,認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。
    檢討人:XXX
    20xx年X月XX日
    講小話檢討書【篇3】
    尊敬的老師:
    您好!
    今天您在課堂上嚴(yán)厲的批評(píng)了我,因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候講小話的事情。我誠心的接受老師的批評(píng),這件事情是我做錯(cuò)了,我不該在上課的時(shí)候說小話,而且還是一些與課堂無關(guān)的內(nèi)容,被老師您當(dāng)場抓住,很嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我感到很羞愧,很自責(zé)。我不僅自己沒有認(rèn)真上課,還影響到別的同學(xué),也影響到老師。我真的很抱歉。
    上課的時(shí)候,因?yàn)橥蝗幌氲搅酥暗氖虑?,就特想跟旁邊的人說說,自己一時(shí)沒有控制住,就與旁邊的同學(xué)說起了小話,討論的熱火朝天,被老師抓個(gè)正著。當(dāng)全班的同學(xué)和老師的目光都投向我時(shí),我真的羞愧極了,頭也深深的埋下,恨不能鉆進(jìn)地縫里,讓任何人都看不見我。但是做錯(cuò)了事情,不是想逃避就逃避的。老師在課堂上批評(píng)了我,還連累了旁邊的同學(xué)也一起挨批,我很過意不去。我在上課說小話的這種行為影響了很多人,為此我做了深深的檢討:
    第一,影響了自己。上課時(shí)間應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時(shí)候,吸取知識(shí)的時(shí)候,我卻浪費(fèi)這樣的時(shí)間去說一些與課堂無關(guān)的小話,影響了自己的學(xué)習(xí),浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。這是很不應(yīng)該的行為。我為自己的行為感到慚愧,上課就應(yīng)該好好聽課,有什么想說完全可以下課再說。我分不清主次,受到批評(píng)是我應(yīng)該的。
    第二,影響了同學(xué)。我上課不認(rèn)真聽講,不但影響了自己,還拉著別人一起說小話,也影響了別人。旁邊的同學(xué)明明好好的在認(rèn)真聽老師講課,突然被我拉住講小話,導(dǎo)致和我一起被老師批評(píng),影響了他的心情也影響了他的學(xué)習(xí),對(duì)此,我應(yīng)該跟同學(xué)說聲“對(duì)不起”,是我連累了他。
    第三,影響了老師。老師本來是按照流程一絲不茍、不辭辛苦的給我講授這節(jié)課需要學(xué)習(xí)的知識(shí),卻被我一個(gè)人的這種說小話的錯(cuò)誤行為打斷,不得不停下講課的進(jìn)度,來提醒我和批評(píng)我,因?yàn)槲乙粋€(gè)人,耽誤了老師的講課速度,影響了老師的講課進(jìn)度,也影響了全班同學(xué),我很自責(zé)很難慚愧。
    老師,這次我是真知道錯(cuò)了,以后也不會(huì)再犯,以后上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)再說小話,也不會(huì)再去影響其他同學(xué)了。老師。您就原諒我這次吧,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    講小話檢討書【篇4】
    尊敬的老師:
    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
    我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
    此致
    敬禮
    檢討人:XXX
    20xx年X月X日
    講小話檢討書【篇5】
    尊敬的老師、同學(xué):
    您好!
    對(duì)不起!我為自己在課堂上講小話的行為道歉,我在課堂上這種沒有規(guī)矩的行為著實(shí)傷害到了老師,我為我個(gè)人的行為而覺得羞愧,這一次的事情發(fā)生之后我便是不會(huì)再犯錯(cuò)了,我會(huì)規(guī)范好自己的。
    我也是好好的檢討了我這次的行為,非常深刻的明白自己在這樣的情境下出現(xiàn)這樣的`行為的愚蠢,所以我更是做出了深刻的檢討與反省,我完全的明白自己在這樣的情境下是需要更加努力地去成長,去改正自己,讓自己得到更棒的發(fā)展。身為學(xué)生的我本就應(yīng)該要樣的按照既定的學(xué)習(xí)要求去進(jìn)行,同時(shí)在生活中去達(dá)到更好的成長,這一次確實(shí)是我沒有規(guī)范好自己的行為,讓自己犯下了如此的錯(cuò)誤,更是讓老師都因?yàn)槲胰绱说男袨槎葱?。如今的我真是萬分的后悔,更是非常的希望能夠?yàn)樽约旱男袨槎プ龈嗟氖虑?,同時(shí)為自己這次犯下的錯(cuò)誤去做更多的彌補(bǔ)。
    當(dāng)時(shí)在課堂上確實(shí)是我走神了,沒有認(rèn)真地聽老師講課,所以這才沒有控制自己去講話,被老師批評(píng)之后我才真正的意識(shí)到自己的行為的愚蠢,我更是非常深刻的明白自己在往后的時(shí)間都是需要全身心的去付出,更是爭取以最好的成績來為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)。我知道因?yàn)槲抑v話這個(gè)行為影響了老師的課堂,更是讓身邊的人都沒有將老師上課的那些精髓都聽到,這一切都是我的不好,之后的時(shí)間我更是會(huì)努力的去讓我都是可以有更棒的學(xué)習(xí)狀態(tài),再也不做出那些違反紀(jì)律的事情。當(dāng)然往后的時(shí)間我也是會(huì)不斷地去提升自己,爭取以自己最棒的狀態(tài)來迎接老師的課堂。
    因?yàn)槲抑v小話的行為讓老師對(duì)我不滿了,這讓我很是后悔,但是請(qǐng)老師相信我真的不是壞學(xué)生,我以后再也不會(huì)再做這樣的事情了,我都是會(huì)更好地去提升自己,爭取在未來的時(shí)光中都讓自己有更棒的成長。我相信只要我有改正的決心我便是一定可以讓最好的自己展現(xiàn)在老師的面前,更是真正的達(dá)到一位優(yōu)秀的學(xué)生的模樣。
    這一次完全就是我沒有約束好自己,更是沒有讓優(yōu)秀的我樣子展現(xiàn)在老師的眼前,我保證在以后的時(shí)光中我都是會(huì)盡可能的讓自己去成長,去變得更加的優(yōu)秀,爭取以最棒的成績來證明自己的改變。以后我都是會(huì)嚴(yán)格的管理我,讓自己的每一個(gè)行動(dòng)都遵守著班級(jí)的紀(jì)律進(jìn)行,再也不要出現(xiàn)那些不好的行為,更是讓老師對(duì)我失望。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    講小話檢討書【篇6】
    尊敬的老師:
    您好!
    上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情,我反思了一下自己,我做的很不對(duì),我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)習(xí)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期盼,沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
    我想我以后上課再也不說話了,影響力其他的同學(xué)在搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹老師生氣會(huì)挨批評(píng),下次老師在講臺(tái)上講課,我會(huì)專心的聽講,認(rèn)真的學(xué)習(xí),保證有質(zhì)有量,現(xiàn)在我懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始我不再上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,我想明白了,學(xué)習(xí)才是最重要的。
    作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟學(xué)生講話,辜負(fù)了老師對(duì)我們的教育之恩,老師含辛茹苦把知識(shí)教會(huì)給我們,是想讓我們做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常關(guān)心我,愛護(hù)我,所以今后要聽老師的話。
    我真誠的接受批評(píng),并愿意接受處理,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記住教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,同時(shí)真誠的希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    講小話檢討書【篇7】
    您好!
    紀(jì)律是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去遵守的,因?yàn)槿绻幸粋€(gè)人違反了紀(jì)律,就會(huì)給很多的同學(xué)帶來偏向的引導(dǎo),極有可能造成其他同學(xué)模仿從而犯錯(cuò),這種影響是不好的,也是學(xué)校所禁止的,所以我也深刻的清楚,學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律不可以去觸犯,也更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊恍↑c(diǎn)失誤就給全班的同學(xué)帶來不好的影響,但是今天我卻在您上課的時(shí)候講話了。您當(dāng)時(shí)點(diǎn)我的名字也批評(píng)了我,我那時(shí)才意識(shí)到原來自己已經(jīng)在更大錯(cuò)誤的邊沿來回試探了,這次被老師點(diǎn)醒之后,我才及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并且我想在短時(shí)間內(nèi)將這些問題糾正過來,也希望老師您可以再給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一次展示自己的機(jī)會(huì),以此來證明我改正自我的決心和毅力。
    這次上課講小話只是偶爾一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,仔細(xì)想一下,其實(shí)如果當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活中不多多注意的話,極有可能會(huì)犯一些連自己都沒有反應(yīng)過來的錯(cuò)誤。比如上課打瞌睡,上課講小話,上課不聽講開小差等。我相信絕大部分同學(xué)也有過這樣的經(jīng)歷,我們小學(xué)生的自制意識(shí)還是有一些薄弱的,所以我們總是在不知不覺中就犯下了錯(cuò)誤。這次上課講小話實(shí)屬自己太放肆了,才引起了老師的注意,這也可見我克制能力太過淡薄,一個(gè)人想要走向一個(gè)更好的未來,走一條更遠(yuǎn)的路,就需要學(xué)會(huì)克制,自律自強(qiáng)。這也是我們從小就要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),但是如今,我卻因?yàn)橹v小話而被老師當(dāng)堂點(diǎn)名批評(píng),一是我的自尊心受到了打擊,二是我也意識(shí)到了自己許多方面的缺陷。這次上課講話是一次不好的表率,希望通過我這篇檢討可以告訴同學(xué)們,這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)樗鼤?huì)拉低我們成長的速度。只有當(dāng)我們嚴(yán)格遵守了上課紀(jì)律和秩序,管理好自身的行為之后,我們成長的速度會(huì)更加快起來。我也知道,一個(gè)人真正能力的體現(xiàn)是避免錯(cuò)誤的發(fā)生,而不是在錯(cuò)誤發(fā)生之后去做彌補(bǔ)。所以,我會(huì)用這件事情一直警戒自己在上課的時(shí)候千萬不能講話,手機(jī)版千萬不能開小差。因?yàn)槲乙坏┻@樣做了,影響了自己,也影響到了別人。我這次上課講小話也知道錯(cuò)了,我也希望老師可以原諒我第一次犯錯(cuò),因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢栽谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)糾正過來,我也想在一次用自己的行動(dòng)證明給您看,我是一個(gè)愿意改變,也愿意努力的人!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    講小話檢討書【篇8】
    尊敬的老師:
    您好!
    紀(jì)律是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去遵守的,因?yàn)槿绻幸粋€(gè)人違反了紀(jì)律,就會(huì)給很多的同學(xué)帶來偏向的引導(dǎo),極有可能造成其他同學(xué)模仿從而犯錯(cuò),這種影響是不好的,也是學(xué)校所禁止的,所以我也深刻的清楚,學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律不可以去觸犯,也更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊恍↑c(diǎn)失誤就給全班的同學(xué)帶來不好的影響,但是今天我卻在您上課的時(shí)候講話了。您當(dāng)時(shí)點(diǎn)我的名字也批評(píng)了我,我那時(shí)才意識(shí)到原來自己已經(jīng)在更大錯(cuò)誤的邊沿來回試探了,這次被老師點(diǎn)醒之后,我才及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并且我想在短時(shí)間內(nèi)將這些問題糾正過來,也希望老師您可以再給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一次展示自己的機(jī)會(huì),以此來證明我改正自我的決心和毅力。
    這次上課講小話只是偶爾一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,仔細(xì)想一下,其實(shí)如果當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活中不多多注意的話,極有可能會(huì)犯一些連自己都沒有反應(yīng)過來的錯(cuò)誤。比如上課打瞌睡,上課講小話,上課不聽講開小差等。我相信絕大部分同學(xué)也有過這樣的經(jīng)歷,我們小學(xué)生的自制意識(shí)還是有一些薄弱的,所以我們總是在不知不覺中就犯下了錯(cuò)誤。這次上課講小話實(shí)屬自己太放肆了,才引起了老師的注意,這也可見我克制能力太過淡薄,一個(gè)人想要走向一個(gè)更好的未來,走一條更遠(yuǎn)的路,就需要學(xué)會(huì)克制,自律自強(qiáng)。這也是我們從小就要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),但是如今,我卻因?yàn)橹v小話而被老師當(dāng)堂點(diǎn)名批評(píng),一是我的自尊心受到了打擊,二是我也意識(shí)到了自己許多方面的缺陷。這次上課講話是一次不好的表率,希望通過我這篇檢討可以告訴同學(xué)們,這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)樗鼤?huì)拉低我們成長的速度。只有當(dāng)我們嚴(yán)格遵守了上課紀(jì)律和秩序,管理好自身的行為之后,我們成長的速度會(huì)更加快起來。我也知道,一個(gè)人真正能力的體現(xiàn)是避免錯(cuò)誤的發(fā)生,而不是在錯(cuò)誤發(fā)生之后去做彌補(bǔ)。所以,我會(huì)用這件事情一直警戒自己在上課的時(shí)候千萬不能講話,千萬不能開小差。因?yàn)槲乙坏┻@樣做了,影響了自己,也影響到了別人。我這次上課講小話也知道錯(cuò)了,我也希望老師可以原諒我第一次犯錯(cuò),因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢栽谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)糾正過來,我也想在一次用自己的行動(dòng)證明給您看,我是一個(gè)愿意改變,也愿意努力的人!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日